第一篇：市特教學(xué)校慶六一聯(lián)歡會主持詞(初稿)

特教學(xué)校六一聯(lián)歡會主持詞(初稿)

尊敬的**市長、**市教育局班子領(lǐng)導(dǎo)以及親愛的老師們、同學(xué)們：

大家下午好！

風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟誦。今天，我們共同迎來了一個快樂而有意義的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。請欣賞第三個節(jié)目：《 》

近年來，**特校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在社會各界的鼎力資助下，堅持“以人為本，深入挖掘聾生潛能，為學(xué)生一生負責(zé)的教學(xué)宗旨，以“培養(yǎng)聾生生存本領(lǐng)”為目標，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果。繼培養(yǎng)了三名殘疾人大學(xué)生之后，在前不久舉辦的**省第一屆殘疾人運動會上，我校的張媛媛同學(xué)又斬獲了一銀一銅兩塊獎牌，不俗的成績后面，是我們教育工作者辛勤的付出，是上級領(lǐng)導(dǎo)的鼎力關(guān)懷和支持，在此，再次對各位領(lǐng)導(dǎo)在特教事業(yè)上給予的關(guān)心幫助與支持表示衷心的感謝！

第二項：

六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。在六一兒童節(jié)這一天，上級領(lǐng)導(dǎo)不僅把對我們殘障孩子的關(guān)愛記掛心懷，而且還在百忙的工作中抽空親臨現(xiàn)場和我們的孩子們共度六一兒童節(jié)，特意還為孩子們準備了節(jié)日的慰問品，讓我們殘障孩子的節(jié)日更增喜慶色彩，下面，有請李晉修市長和教育局領(lǐng)導(dǎo)為孩子們頒發(fā)節(jié)日慰問品。

第二篇：市特教學(xué)校慶六一文藝演出主持詞

市特殊教育學(xué)校慶六一文藝演出主持詞 市特殊教育學(xué)校

尊敬的市長**市教育局班子領(lǐng)導(dǎo)以及親愛的老師們、同學(xué)們：

大家下午好！

風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟誦。今天，我們共同迎來了一個快樂而有意義的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。在這個喜慶的日子里，李市長 市長及**市教育局全體班子成員來我校慰問走訪。下面，請欣賞第二個節(jié)目：《現(xiàn)代舞 紳士 》

孩子們寂靜的童年是一首用纖指舞動的一首詩，充滿了幻想和憧憬，是一支歌，跳躍著美妙的音符，也是七彩衣，正在各式各樣的花衣裳里向我們微笑。請欣賞第三個節(jié)目：

《 手語歌 最美好的未來 》

剛才，同學(xué)們用他們的舞姿和笑臉向我們展示了成長的歡欣與幸福。近年來，**特校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在社會各界的鼎力資助下，堅持“以人為本，深入挖掘聾生潛能，為學(xué)生一生負責(zé)的教學(xué)宗旨，以“培養(yǎng)聾生生存本領(lǐng)”為目標，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果。繼培養(yǎng)了三名殘疾人大學(xué)生之后，在前不久舉辦的**省第一屆殘疾人運動會上，我校的張媛媛同學(xué)又斬獲了一銀一銅兩塊獎牌，不俗的成績的取得，是與上級的關(guān)懷，領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開的。在此，再次對各位領(lǐng)導(dǎo)在特教事業(yè)上給予的關(guān)心幫助表示衷心的感謝！第二項：

六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育孩子們的沃土，六月，更是照耀孩子們的太陽。在六一兒童節(jié)這一天，上級領(lǐng)導(dǎo)不僅把對我們殘障孩子的關(guān)愛記掛心懷，而且還在百忙的工作中抽空親臨現(xiàn)場和同學(xué)們共度六一，還特意為同學(xué)們準備了慰問品，讓這個溫馨的節(jié)日更增喜慶色彩。下面，有請李晉修市長--------和教育局領(lǐng)導(dǎo)為同學(xué)們頒發(fā)慰問品。

第三篇：2011年潁龍學(xué)校慶六一聯(lián)歡會主持詞

2011年潁龍學(xué)校慶六一聯(lián)歡會主持詞

（主持甲）尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們!

（主持乙）尊敬的老師們！

（主持丙）親愛的同學(xué)們！

（主持?。┛蓯鄣男∨笥褌?！

（合）

大家節(jié)日好！

（主持?。椚ノ逶碌娘L(fēng)塵，迎來六月的陽光。

（甲）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

（乙）奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。

（丙）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

（?。┌职謰寢屨f，六月的兒童歡天喜的。

（甲）老師說，六月的陽光燦爛無比。

（乙）我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

（合）讓我們共同擁抱美麗的六月。

（丙）我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，（?。┪覀儞肀н^新千年的第一縷曙光；

（甲）今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時，（乙）我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的

節(jié)日。

（合）這是多么歡樂的一天??！這是多么幸福的一天??！——六一國際兒童節(jié)！

（合）

六一，你好！

六一，你好！

（甲）“六一”是幸福和甜美的畫卷！

（乙）“六一”是歌聲與鮮花的海洋！

（丙）“六一”是祖國媽媽給我們的禮物！

(?。傲弧笔屈h和人民對我們的殷切希望。

（合）“快樂童心，暢想六一” 潁龍學(xué)校2011年慶六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

第四篇：2011年潁龍學(xué)校慶六一聯(lián)歡會主持詞

2011年潁龍學(xué)校慶六一聯(lián)歡會主持詞

（主持甲）尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們!

（主持乙）尊敬的老師們！

（主持丙）親愛的同學(xué)們！

（主持丁）可愛的小朋友們！

（合）大家節(jié)日好！

（主持?。椚ノ逶碌娘L(fēng)塵，迎來六月的陽光。

（甲）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

（乙）奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。

（丙）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

（?。┌职謰寢屨f，六月的兒童歡天喜的。

（甲）老師說，六月的陽光燦爛無比。

（乙）我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

（合）讓我們共同擁抱美麗的六月。

（丙）我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，（?。┪覀儞肀н^新千年的第一縷曙光；

（甲）今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時，（乙）我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

（合）這是多么歡樂的一天??！這是多么幸福的一天啊！——六一國際兒童節(jié)！

（合）

六一，你好！

六一，你好！

（甲）“六一”是幸福和甜美的畫卷！

第五篇：學(xué)校慶六一文藝演出主持詞

男師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓！

女師：親愛的各位老師、各位同學(xué)！

齊合：大家好！

男師：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。

女師：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。

男師：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

女師：陽光下，綠蔭里，收集的是我們孩子的歡笑。

男師：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！

女師：紅坪中心學(xué)校慶“六一”文藝演出

齊：現(xiàn)在開始！

結(jié)束語：

男師：歡歌陣陣，唱不盡節(jié)日的喜慶。

女師：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。

男師：在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，還有四周觀看演出的朋友們，你們能在百忙之中，抽出時間來和我們歡聚一堂，共慶“六一”佳節(jié)，我們也只能道一聲:

合：謝謝你們！

師合：紅坪中心學(xué)校文藝匯演到此結(jié)束，我們來年再相會，再見！（招手）