第一篇：陸昊同志在全國(guó)學(xué)聯(lián)第二十四屆委員會(huì)第二次全體會(huì)議閉幕式暨中國(guó)大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校第三期開班式上的講話

陸昊同志在全國(guó)學(xué)聯(lián)第二十四屆委員會(huì) 第二次全體會(huì)議閉幕式暨中國(guó)大學(xué)生骨干

培養(yǎng)學(xué)校第三期開班式上的講話

剛才大家提的問題都很好，很有針對(duì)性，學(xué)聯(lián)秘書處要進(jìn)一步深入研究。借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我和大家交流幾方面的問題，供同學(xué)們參考。

一、關(guān)于學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)組織的工作任務(wù)

學(xué)聯(lián)和學(xué)生會(huì)，看似一回事，實(shí)際上不完全一樣，是兩個(gè)層次的組織。我先說說一致的地方。從組織產(chǎn)生的歷史來看，學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)組織是有著光榮歷史和傳統(tǒng)、承擔(dān)著光榮職責(zé)的學(xué)生組織。全國(guó)學(xué)聯(lián)成立于90年前，它與偉大的“五四”愛國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)相伴生，從一開始就是和國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)緊密相連的，是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷發(fā)展壯大的。這種歷史的演進(jìn)，決定了學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)組織跟中國(guó)共產(chǎn)黨、共青團(tuán)都有非常特殊而緊密的關(guān)系，有著鮮明的思想性。從組織的本質(zhì)規(guī)定來看，任何一個(gè)組織的章程都規(guī)定了這個(gè)組織的根本原則和方向。學(xué)聯(lián)章程指出，學(xué)聯(lián)作為黨和政府聯(lián)系同學(xué)的橋梁和紐帶，要在維護(hù)國(guó)家和全國(guó)人民整體利益的同時(shí)，表達(dá)和維護(hù)同學(xué)的具體利益；要倡導(dǎo)自我服務(wù)、自我管理、自我教育。從以上兩點(diǎn)出發(fā)，學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)組織總體上要強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面的工作任務(wù)。

第一，始終強(qiáng)化對(duì)廣大同學(xué)的思想引領(lǐng)。剛才講到了，學(xué)聯(lián)組織是黨領(lǐng)導(dǎo)下、團(tuán)指導(dǎo)下的學(xué)生組織，思想性、政治性都很強(qiáng)，這方面與團(tuán)組織有很一致的地方。因此，幫助同學(xué)堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念，這一根本任務(wù)學(xué)聯(lián)組織在任何時(shí)候都必須旗幟鮮明，不能含糊，不能動(dòng)搖，更不能放棄。幫助同學(xué)堅(jiān)定理想信念的關(guān)鍵是從理論的、歷史的、現(xiàn)實(shí)的邏輯出發(fā)，引導(dǎo)同學(xué)始終堅(jiān)持把愛國(guó)主義、社會(huì)主義和黨的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合起來，把民族精神和時(shí)代精神結(jié)合起來，把個(gè)人成就和社會(huì)責(zé)任結(jié)合起來。怎么引導(dǎo)呢？我認(rèn)為，把愛國(guó)主義、社會(huì)主義和黨的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合起來，歸根到底是理解中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在歷史邏輯；把民族精神和時(shí)代精神結(jié)合起來，歸根到底是理解在全球化、國(guó)際化的背景下，如何處理好中國(guó)發(fā)展過程中與世界的關(guān)系；把個(gè)人成就和社會(huì)責(zé)任結(jié)合起來，歸根到底是學(xué)會(huì)如何處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。思想引領(lǐng)是學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)組織的重要任務(wù)，但是思想引領(lǐng)要找載體，要體現(xiàn)在各項(xiàng)工作和活動(dòng)中，不能抽象化、形式化。

第二，從組織自身的特點(diǎn)出發(fā)，找到服務(wù)同學(xué)成長(zhǎng)的切入點(diǎn)。大學(xué)是一個(gè)極其特殊的、神圣的社會(huì)組織，承載著傳播知識(shí)、創(chuàng)造知識(shí)、傳播推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步所需要的科學(xué)技術(shù)和思想準(zhǔn)則的重要責(zé)任。對(duì)大學(xué)生來講，有以下五個(gè)層級(jí)的發(fā)展目標(biāo)：一是掌握必需的專業(yè)知識(shí)，否則將來就無法滿足國(guó)家在不同領(lǐng)域?qū)Σ煌瞬诺男枨?；二是擁有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，是與專業(yè)知識(shí)相對(duì)應(yīng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)；三是具備全面的綜合素質(zhì)，包括頑強(qiáng)的意志、寬廣的視野、協(xié)作的精神及組織、協(xié)調(diào)、表達(dá)能力等等；四是養(yǎng)成良好的意志品德，不管在什么時(shí)候什么社會(huì)，德才兼?zhèn)涠际菍?duì)人才的共同要求；五是樹立堅(jiān)定的理想信念，關(guān)鍵是堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。對(duì)于中職學(xué)生，我曾講過具備必須的職業(yè)技能、養(yǎng)成良好的道德品格、掌握適應(yīng)未來職業(yè)生涯發(fā)展所需要的社會(huì)化技能、樹立理想信念四個(gè)層級(jí)的發(fā)展目標(biāo)。我們的學(xué)生會(huì)組織不可能服務(wù)學(xué)生全面成長(zhǎng)的各個(gè)領(lǐng)域，要在這幾個(gè)層級(jí)的目標(biāo)中找到學(xué)生會(huì)可為的一些切入點(diǎn)，比如可以在提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)良好意志品德、掌握社會(huì)化技能、樹立理想信念等方面設(shè)計(jì)工作載體。要從同學(xué)所需要的具體問題做起，不要貪大求全，不要總想干轟轟烈烈的事情，要干務(wù)實(shí)的事情。

第三，善于合理有效地表達(dá)和維護(hù)同學(xué)權(quán)益。學(xué)生會(huì)組織一個(gè)很重要的職能就是代表和維護(hù)學(xué)生權(quán)益，這是章程里規(guī)定的，大家在方向上要堅(jiān)定、明確。一要特別注意對(duì)同學(xué)們普遍性訴求的表達(dá)；二要注意穩(wěn)妥地把握好表達(dá)利益的方式；三要善于在學(xué)校黨政、共青團(tuán)組織和同學(xué)之間作有效的溝通。要遵循理性原則，不要簡(jiǎn)單化。

學(xué)聯(lián)是學(xué)生會(huì)的聯(lián)合組織，除了和學(xué)生會(huì)一些共性的工作任務(wù)外，還主要承載著溝通交流、促進(jìn)發(fā)展、維護(hù)權(quán)益三項(xiàng)職能。

一是溝通交流。溝通交流是聯(lián)合性組織很重要的根本性任務(wù)。學(xué)聯(lián)秘書處要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、區(qū)域化交流機(jī)制等，促進(jìn)各學(xué)校學(xué)生會(huì)進(jìn)行有效的信息溝通。各學(xué)校學(xué)生會(huì)在工作中有些什么好的做法、好的創(chuàng)意，要用最快的速度在第一時(shí)間讓大家了解，互相啟發(fā)、互相借鑒。在信息交流的過程中，要注意分類指導(dǎo)。

二是促進(jìn)發(fā)展。學(xué)聯(lián)既要研究學(xué)生會(huì)組織的發(fā)展，也要研究學(xué)生會(huì)干部的發(fā)展。學(xué)聯(lián)要對(duì)學(xué)生會(huì)存在的重大問題、共性問題集中力量深度研究，要敢于拿一些指導(dǎo)性意見；要發(fā)揮組織化整體力量，支持高校學(xué)生會(huì)的工作。比如一些好的工作模板，就可以推廣復(fù)制到基層，節(jié)省工作成本。促進(jìn)發(fā)展還有一條，就是學(xué)生干部自身的成長(zhǎng)。省級(jí)學(xué)聯(lián)要把在本地區(qū)的全國(guó)學(xué)聯(lián)委員單位學(xué)生會(huì)干部組織起來，把大家共性的需求挖掘出來，通過舉辦一些活動(dòng)幫助大家深入生活，提高綜合素質(zhì)和技能，更好地開展學(xué)生會(huì)工作。

三是維護(hù)權(quán)益。學(xué)聯(lián)在維護(hù)權(quán)益上要善于表達(dá)。要對(duì)學(xué)生會(huì)組織維護(hù)學(xué)生普遍、合法利益的事情上給予后續(xù)的指導(dǎo)和支持。要注意發(fā)揮一致性、整體性的組織力量，在涉及學(xué)生整體利益的問題上有組織的聲音。當(dāng)然，要注意把握方法和“度”，注意發(fā)揮學(xué)代會(huì)、研代會(huì)大會(huì)提案機(jī)制在表達(dá)和維護(hù)同學(xué)利益方面的重要作用。

二、學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)組織要努力在同學(xué)中贏得信任

完成以上的工作任務(wù)，學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)組織一定要在同學(xué)中贏得信任。贏得信任主要依靠以下幾條：

第一，學(xué)生會(huì)干部特別是主要干部一定要經(jīng)過合理的代議制選舉過程。學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)生“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”的組織，它的產(chǎn)生一定要有必要的代議制程序，指定主要負(fù)責(zé)人的做法不可取。

第二，在維護(hù)同學(xué)合理的、重大利益訴求上要旗幟鮮明，履行好學(xué)聯(lián)章程中規(guī)定的表達(dá)和維護(hù)同學(xué)合理權(quán)益的職能。既要敢于表達(dá)，善于表達(dá)，也要通過合理的方式向同學(xué)溝通、解釋學(xué)校的努力和考慮，并善于在工作中把學(xué)校的校內(nèi)問題和社會(huì)問題、學(xué)生的政治問題和具體利益問題、學(xué)生的思想問題和行動(dòng)問題分開處理。

第三，要特別注意抓住新生入學(xué)、學(xué)生畢業(yè)前兩個(gè)重要時(shí)段開展有效性、針對(duì)性強(qiáng)的工作。對(duì)于剛進(jìn)校園的學(xué)生，關(guān)鍵是幫助他們了解大學(xué)的生活，了解本學(xué)科中的主要問題，比如，核心課程、有效的學(xué)習(xí)方法、有益的知識(shí)結(jié)構(gòu)，幫助他們解決在學(xué)習(xí)生活中遇到的困難。對(duì)于將要畢業(yè)的學(xué)生，也可以嘗試做些力所能及的工作。

第四，要注意工作的普遍性原則。學(xué)生會(huì)組織不能丟掉同學(xué)的興趣，要面向廣大普通同學(xué)，開展豐富多彩的大多數(shù)同學(xué)喜歡的活動(dòng)，在活動(dòng)中抽象出對(duì)學(xué)生思想引領(lǐng)和素質(zhì)提升的有效方法。要少干那些少數(shù)人參與、學(xué)生干部自娛自樂的工作，損害組織威信。

第五，善于結(jié)合學(xué)校的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和學(xué)生專業(yè)開展一些活動(dòng)，不斷形成學(xué)生的工作能力。這可以讓學(xué)生工作與學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)緊密結(jié)合。

第六，學(xué)生會(huì)干部不能放松學(xué)習(xí)，不能脫離普通同學(xué)?？梢载?fù)責(zé)任地告訴大家，如果書念得不好，你們無論如何也成長(zhǎng)不成優(yōu)秀的年輕干部，學(xué)生干部必須有學(xué)術(shù)精神，有鉆研精神。只當(dāng)“職業(yè)活動(dòng)家”和“學(xué)生官僚”這兩種傾向?qū)W(xué)生干部成長(zhǎng)非常有害。

三、關(guān)于大學(xué)生骨干成長(zhǎng)的目標(biāo)和路徑

未來永遠(yuǎn)是年輕人的，這不以任何人的意志為轉(zhuǎn)移。現(xiàn)在的大學(xué)生骨干一定會(huì)成長(zhǎng)為各個(gè)行業(yè)的重要人才。因此，大學(xué)生骨干培養(yǎng)工作對(duì)整個(gè)黨和國(guó)家的事業(yè)至關(guān)重要。大學(xué)生骨干要在一般大學(xué)生應(yīng)該具備的五個(gè)層級(jí)目標(biāo)基礎(chǔ)上有更高的要求和目標(biāo)： 第一，要培養(yǎng)學(xué)術(shù)精神。沒有學(xué)術(shù)精神，就很難有真正的科學(xué)精神，以后也就很難有真正意義的實(shí)事求是的勇氣和務(wù)實(shí)作風(fēng)，就會(huì)見風(fēng)使舵，不追求真理，甚至藐視真理，那是非常危險(xiǎn)的。作為大學(xué)生骨干，一定要從小、從年輕時(shí)候起就形成好的習(xí)慣，真正追求科學(xué)、尊重科學(xué)，遇到事情要有實(shí)事求是的態(tài)度。

第二，要強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。要逐步形成學(xué)習(xí)的意識(shí)、有效的學(xué)習(xí)方法、好的知識(shí)結(jié)構(gòu)，也要有終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。大家以后在工作中會(huì)遇到很多自己不熟悉的事情，都要依靠過去形成的學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣，支持你做好工作。學(xué)生干部?jī)H僅懂點(diǎn)人情世故、懂點(diǎn)組織協(xié)調(diào)能力是不行的，要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí)。

第三，要有崇高的精神追求。我們不否認(rèn)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造對(duì)社會(huì)發(fā)展的巨大進(jìn)步作用。但是，我們所處的社會(huì)不管物質(zhì)財(cái)富如何發(fā)達(dá)，物質(zhì)終究不能替代精神，要有點(diǎn)精神追求。如果人一點(diǎn)精神都沒有，那就會(huì)成為物質(zhì)奴隸。我相信人如果一旦走到這一步，自己也會(huì)非常痛苦。

第四，要培養(yǎng)更加全面的素質(zhì)。學(xué)生干部，很大程度上是靠自己的綜合素質(zhì)來贏得學(xué)生的支持，興趣愛好多一點(diǎn)沒有什么壞處。必須擁有較好的與人溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及良好的意志品質(zhì)等等。對(duì)自己的強(qiáng)項(xiàng)和不足都要認(rèn)識(shí)清楚，這樣才能在實(shí)際學(xué)習(xí)工作中，不斷發(fā)展自己，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得成果。

第五，要真正從歷史、理論和現(xiàn)實(shí)邏輯理解和認(rèn)識(shí)中國(guó)近現(xiàn)代歷史的演進(jìn)，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念。對(duì)普通同學(xué)，我們只講對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理解和認(rèn)同，而大學(xué)生骨干就要不斷提高自己對(duì)重大政治方向問題深刻關(guān)注、理性思考、全面分析和把握的能力，在理性認(rèn)知基礎(chǔ)上堅(jiān)定理想信念。

如何成長(zhǎng)為青年馬克思主義者，我認(rèn)為要注意把握好五個(gè)結(jié)合： 一是把理論框架學(xué)習(xí)與能力結(jié)構(gòu)訓(xùn)練結(jié)合起來。為什么要學(xué)理論呢？因?yàn)椴粚W(xué)習(xí)理論我們就很難認(rèn)識(shí)現(xiàn)在、把握未來。我們這個(gè)培訓(xùn)班，是用馬克思主義最新成果武裝頭腦的一個(gè)訓(xùn)練，但通過幾次培訓(xùn)就形成清晰的認(rèn)識(shí)，是不太可能的。我們希望通過培訓(xùn)讓大家更深刻地來思考中國(guó)特色社會(huì)主義道路的根本性問題，能夠?yàn)橥瑢W(xué)們形成對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的正確認(rèn)識(shí)提供看問題的角度、視野、理論框架和方法，幫助同學(xué)們結(jié)合自身的實(shí)踐經(jīng)歷和社會(huì)觀察對(duì)社會(huì)問題形成更深刻、更理性、更全面、更穩(wěn)定的看法，進(jìn)而明確堅(jiān)定的政治方向。在學(xué)習(xí)掌握基本理論的同時(shí)，還要注意進(jìn)行能力結(jié)構(gòu)方面的訓(xùn)練。我把能力結(jié)構(gòu)分成兩個(gè)層次：第一個(gè)層次是包括學(xué)習(xí)研究、組織、協(xié)調(diào)、人事工作、表達(dá)等基本能力，第二個(gè)層次是包括工作出思路出思想、處理復(fù)雜問題、做好群眾工作等較高層次的能力。大學(xué)生骨干要努力完善自己的能力結(jié)構(gòu)。

二是把參與社會(huì)實(shí)踐與進(jìn)行社會(huì)觀察結(jié)合起來。在我們?nèi)ツ陮?duì)萬名大學(xué)生進(jìn)行的思想狀況問卷調(diào)查中，在“你認(rèn)為要形成堅(jiān)定的中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念，主要依靠什么”這個(gè)問題上，60.4%的學(xué)生認(rèn)為主要應(yīng)當(dāng)通過社會(huì)生活的歷練。相信在座的同學(xué)們對(duì)此也有同感。社會(huì)實(shí)踐是我們了解國(guó)情、社情、民情，提高社會(huì)適應(yīng)能力的重要途徑。但對(duì)每個(gè)學(xué)生來說，參加社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間和機(jī)會(huì)有限，要更全面地認(rèn)識(shí)社會(huì)，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代主要靠社會(huì)觀察。對(duì)社會(huì)觀察的引導(dǎo)，第一要注意全面和普遍性，第二要注意觀察的深度，第三要注意在比較中觀察。要通過對(duì)學(xué)生的思想困惑進(jìn)行有針對(duì)性、有說服力的分析和解答，幫助他們得出正確的社會(huì)觀察結(jié)論。

三是把樹立遠(yuǎn)大志向與選擇正確成長(zhǎng)路徑結(jié)合起來。大家現(xiàn)在正是風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候，都希望到社會(huì)上施展才華、干出一番事業(yè)，這是每個(gè)人都有的普遍性的人生追求。對(duì)人的成長(zhǎng)發(fā)展來說，哪里是高處？去企業(yè)，是先創(chuàng)業(yè)還是先到大公司？要從政，先到機(jī)關(guān)，還是先到基層？我看這都不矛盾。坦率地講，成長(zhǎng)路徑并沒有完全標(biāo)準(zhǔn)的格式，正確的成長(zhǎng)路徑是在年輕時(shí)代能夠鍛煉本領(lǐng)、增長(zhǎng)才干的路徑，而不是名義上干什么的路徑，要始終把信仰放在第一位。不要害怕到基層、困難的地方去，這些地方更容易讓你熟悉國(guó)情、磨練意志品格、鍛煉處理復(fù)雜問題的能力。

四是把參加短期集中培訓(xùn)和長(zhǎng)期的自我教育、自我學(xué)習(xí)結(jié)合起來。建立對(duì)重大理論問題的正確認(rèn)識(shí)，樹立堅(jiān)定的信仰，關(guān)鍵在于長(zhǎng)期社會(huì)生活的歷練。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校包括通過我們大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校，接受了一定的理論、實(shí)踐等方面的培訓(xùn)，不是說參加了幾個(gè)培訓(xùn)班，掌握了一定的理論，就算完成任務(wù)了。這需要大家在今后自覺堅(jiān)持長(zhǎng)期的自我教育，立足自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷豐富和完善自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)，我還希望大家守住自己的專業(yè)本領(lǐng)，掌握較強(qiáng)的專業(yè)技能。五是把自信心和平和的心態(tài)、扎實(shí)的努力結(jié)合起來。大學(xué)生骨干要有點(diǎn)自信心，這是大家應(yīng)該具備的素質(zhì)。但成功取決于很多因素的結(jié)合，既有你的愿望、能力、素質(zhì)，還有機(jī)遇。保持平和的心態(tài)，主要是對(duì)社會(huì)本質(zhì)看得更透些，不要總是用世俗化的標(biāo)志去看待我們是否成功，這和自信并不矛盾。同時(shí)，人成長(zhǎng)是有規(guī)律的，也是有科學(xué)性的，年輕的時(shí)候，不能以你的福利狀況為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，不能以你的精神愉快程度為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，而應(yīng)以你受到的鍛煉和增長(zhǎng)的才干為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。因此，在自信、保持平和心態(tài)的基礎(chǔ)上要扎扎實(shí)實(shí)地努力工作。

今天我就講這些意見。最后，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谥袊?guó)大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校學(xué)有所成、學(xué)有所獲，能夠?yàn)閷沓砷L(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格建設(shè)者和可靠接班人打下一定的基礎(chǔ)。

第二篇：陸昊在全國(guó)學(xué)聯(lián)二十四屆二次全會(huì)閉幕式暨中國(guó)大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校第三期開班式

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陸昊在全國(guó)學(xué)聯(lián)二十四屆二次全會(huì)閉幕式暨中國(guó)大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校第三期開班式上強(qiáng)調(diào) 學(xué)聯(lián)組織履行職能開展工作 要努力在同學(xué)當(dāng)中贏得信任

近日，全國(guó)學(xué)聯(lián)第二十四屆委員會(huì)第二次全體會(huì)議閉幕式暨中國(guó)大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校第三期開班式在北京舉行，團(tuán)中央書記處第一書記陸昊出席會(huì)議并發(fā)表講話，團(tuán)中央書記處書記盧雍政主持會(huì)議。

陸昊在講話中指出，學(xué)聯(lián)作為有著光榮歷史和傳統(tǒng)、承擔(dān)著光榮職責(zé)的學(xué)生組織，是新形勢(shì)下開展黨的群眾工作的重要力量。按照學(xué)聯(lián)《章程》規(guī)定，結(jié)合黨對(duì)青年學(xué)生和學(xué)生工作的新要求，學(xué)生會(huì)組織要與時(shí)俱進(jìn)，切實(shí)履行好三大任務(wù)。一是要強(qiáng)化對(duì)廣大同學(xué)的思想引領(lǐng)，幫助廣大同學(xué)堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念。要引導(dǎo)同學(xué)把愛國(guó)主義、社會(huì)主義和黨的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合起來，理解中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在歷史邏輯；把民族精神和時(shí)代精神結(jié)合起來，理解全球化和國(guó)際化背景下如何處理中國(guó)發(fā)展過程中與世界的關(guān)系；把個(gè)人成就和社會(huì)責(zé)任結(jié)合起來，理解個(gè)人和社會(huì)的關(guān)系。二是要從自身的組織特點(diǎn)出發(fā)找到服務(wù)同學(xué)成長(zhǎng)的切入點(diǎn)，要圍繞大學(xué)生成長(zhǎng)“掌握必需的專業(yè)知識(shí)、擁有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、具備全面的綜合素質(zhì)、養(yǎng)成良好的意志品德、樹立堅(jiān)定的理想信念”五個(gè)層級(jí)目標(biāo)，中職學(xué)生成長(zhǎng)“具備必須的職業(yè)技能、養(yǎng)成良好的道德品格、掌握適應(yīng)未來職業(yè)生涯發(fā)展所需要的社會(huì)化技能、樹立理想信念”四個(gè)層級(jí)目標(biāo)，在幫助同學(xué)具備全面的綜合素質(zhì)、掌握社會(huì)化技能、養(yǎng)成良好的意志品德、樹立堅(jiān)定的理想信念上找好工作切入點(diǎn)。服務(wù)同學(xué)要從同學(xué)所需要的具體問題做起，不要總想著轟轟烈烈的工作。三是要善于合理有效地表達(dá)和維護(hù)同學(xué)權(quán)益。要維護(hù)同學(xué)的普遍性利益訴求，把握好表達(dá)方式，善于在學(xué)校黨政、共青團(tuán)組織和同學(xué)之間做有效溝通，遵循理性原則，不要簡(jiǎn)單化。

陸昊強(qiáng)調(diào)，學(xué)聯(lián)與學(xué)生會(huì)的工作任務(wù)既有相同，也有不同，是兩個(gè)層級(jí)的工作。學(xué)聯(lián)作為學(xué)生會(huì)的聯(lián)合組織，應(yīng)該重點(diǎn)承載三項(xiàng)職能。一是溝通交流。要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、區(qū)域化交流機(jī)制等，促進(jìn)各學(xué)校學(xué)生會(huì)進(jìn)行有效的信息溝通，及時(shí)交流好做法、好經(jīng)驗(yàn)。二是促進(jìn)發(fā)展。既要通過研究重大、共性的問題促進(jìn)學(xué)生會(huì)組織的發(fā)展，也要注重發(fā)揮組織化整體力量支持學(xué)生會(huì)工作；同時(shí)還要積極促進(jìn)廣大學(xué)生干部的發(fā)展，幫助大家深入生活，提高綜合素質(zhì)和技能，更好地開展好學(xué)生會(huì)工作。三是維護(hù)權(quán)益。要善于合理有效地表達(dá)、維護(hù)學(xué)生群體的普遍利益訴求。

陸昊指出，學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)組織要努力在同學(xué)當(dāng)中贏得信任。贏得同學(xué)信任主要依靠六條：一是學(xué)生會(huì)干部特別是主要干部一定要經(jīng)過合理的代議制選舉過程；二是在維護(hù)同學(xué)合理的、重大利益訴求上要旗幟鮮明，履行好學(xué)聯(lián)章程中表達(dá)和維護(hù)同學(xué)合理權(quán)益的職能；三是要特別注意抓住新生入學(xué)、學(xué)生畢業(yè)前兩個(gè)重要時(shí)段開展有效性、針對(duì)性強(qiáng)的工作；四是要注意工作的普遍性原則，開展豐富多彩的同學(xué)喜歡的活動(dòng)，少干少數(shù)人參與、學(xué)生干部自娛自樂的工作；五是善于結(jié)合學(xué)校的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和學(xué)生專業(yè)開展一些活動(dòng)，不斷形成學(xué)生的工作能力；六是學(xué)生干部不能放松學(xué)習(xí)，不能脫離普通同學(xué)，只當(dāng)“職業(yè)活動(dòng)家”和“學(xué)生官僚”這兩種傾向?qū)W(xué)生干部成長(zhǎng)非常有害。

陸昊特別強(qiáng)調(diào)，大學(xué)生骨干培養(yǎng)工作對(duì)黨和國(guó)家的事業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。大學(xué)生骨干要在一般大學(xué)生應(yīng)該具備的五個(gè)層級(jí)發(fā)展目標(biāo)基礎(chǔ)上有更高的要求和目標(biāo)：一要培養(yǎng)學(xué)術(shù)精神，尊重科學(xué)，增強(qiáng)實(shí)事求是的勇氣；二要強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣；三要有高尚的精神追求；四要培養(yǎng)更加全面的素質(zhì)；五要真正從歷史、理論、現(xiàn)實(shí)的邏輯理解和認(rèn)識(shí)中國(guó)近現(xiàn)代歷史的演進(jìn)，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。

陸昊指出，大學(xué)生骨干要成長(zhǎng)為青年馬克思主義者，要注意把握“五個(gè)結(jié)合”：一是把理論框架學(xué)習(xí)與能力結(jié)構(gòu)訓(xùn)練結(jié)合起來，在幫助學(xué)員掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系框架的同時(shí)，還要提高他們學(xué)習(xí)研究、組織、協(xié)調(diào)、表達(dá)、人事工作能力和出思想出思路、處理復(fù)雜問題、做好群眾工作的能力；二是把參與社會(huì)實(shí)踐與進(jìn)行社會(huì)觀察結(jié)合起來，社會(huì)觀察要注重在普遍性、深度、比較上下功夫，對(duì)學(xué)生的思想困惑進(jìn)行有針對(duì)性、有說服力的分析和解答；三是把樹立遠(yuǎn)大志向與選擇正確成長(zhǎng)路徑結(jié)合起來；四是把參加短期集中培訓(xùn)和長(zhǎng)期的自我教育、自我學(xué)習(xí)結(jié)合起來；五是把自信心和平和的心態(tài)、扎實(shí)的努力結(jié)合起來。

全國(guó)學(xué)聯(lián)二十四屆二次全委會(huì)聽取并審議通過了劉凱主席代表第二十四屆主席團(tuán)所作的工作報(bào)告。根據(jù)學(xué)聯(lián)章程的規(guī)定，增聘劉愛平等7名同志為全國(guó)學(xué)聯(lián)副秘書長(zhǎng)。

中國(guó)大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校第三期學(xué)員共256名，主要包括全國(guó)109所“211”工程高校的學(xué)生會(huì)主席、研究生會(huì)主席和部分全國(guó)學(xué)聯(lián)、省級(jí)學(xué)聯(lián)執(zhí)行主席。

第三篇：關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)陸昊同志在中國(guó)大學(xué)生骨干培養(yǎng)班第三期開班式上講話精神的通知》的通知

陸昊同志在全國(guó)學(xué)聯(lián)第二十四屆委員會(huì)

第二次全體會(huì)議閉幕式暨中國(guó)大學(xué)生骨干

培養(yǎng)學(xué)校第三期開班式上的講話

(2009 年11 月20 日，根據(jù)錄音整理）

剛才大家提的問題都很好，很有針對(duì)性，學(xué)聯(lián)秘書處要進(jìn)一步深入研究。借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我和大家交流幾方面的問題，供同學(xué)們參考。

一、關(guān)于學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)組織的工作任務(wù)

學(xué)聯(lián)和學(xué)生會(huì)，看似一回事，實(shí)際上不完全一樣，是兩個(gè)層次的組織。我先說說一致的地方。從組織產(chǎn)生的歷史來看，學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)組織是有著光榮歷史和傳統(tǒng)、承擔(dān)著光榮職責(zé)的學(xué)生組織。全國(guó)學(xué)聯(lián)成立于90 年前，它與偉大的“五四”愛國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)相伴生，從一開始就是和國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)緊密相連的，是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷發(fā)展壯大的。這種歷史的演進(jìn)，決定了學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)組織跟中國(guó)共產(chǎn)黨、共青團(tuán)都有非常特殊而緊密的關(guān)系，有著鮮明的思想性。從組織的本質(zhì)規(guī)定來看，任何一個(gè)組織的章程都規(guī)定了這個(gè)組織的根本原則和方向。學(xué)聯(lián)章程指出，學(xué)聯(lián)作為黨和政府聯(lián)系同學(xué)的橋梁和紐帶，要在維護(hù)國(guó)家和全國(guó)人民整體利益的同時(shí)，表達(dá)和維護(hù)同學(xué)的具體利益；要倡導(dǎo)自我服務(wù)、自我管理、自我教育。從以上兩點(diǎn)出發(fā)，學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)組織總體上要強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面的工作任務(wù)。

第一，始終強(qiáng)化對(duì)廣大同學(xué)的思想引領(lǐng)。剛才講到了，學(xué)聯(lián)組織是黨領(lǐng)導(dǎo)下、團(tuán)指導(dǎo)下的學(xué)生組織，思想性、政治性都很強(qiáng)，這方面與團(tuán)組織有很一致的地方。因此，幫助同學(xué)堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念這一根本任務(wù)，學(xué)聯(lián)組織在任何時(shí)候都必須旗幟鮮明，不能含糊，不能動(dòng)搖，更不能放棄。幫助同學(xué)堅(jiān)定理想信念的關(guān)鍵是從理論的、歷史的、現(xiàn)實(shí)的邏輯出發(fā)，引導(dǎo)同學(xué)始終堅(jiān)持把愛國(guó)主義、社會(huì)全義和黨的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合起來，把民族精神和時(shí)代精神結(jié)合起來，把個(gè)人成就和社會(huì)責(zé)任結(jié)合起來。怎么引導(dǎo)呢？我認(rèn)為，把愛國(guó)主義、社會(huì)主義和黨的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合起來，歸根到底是理解中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在歷史邏輯；把民族精神和時(shí)代精神結(jié)合起來，歸根到底是理解在全球化、國(guó)際化的背景下，如何處理好中國(guó)發(fā)展過程中與世界的關(guān)系；把個(gè)人成就和社會(huì)責(zé)任結(jié)合起來，歸根到底是學(xué)會(huì)如何處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。思想引領(lǐng)是學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)組織的重要任務(wù)，但是思想引領(lǐng)要找載體，要體現(xiàn)在各項(xiàng)工作和活動(dòng)中，不能抽象化、形式化。

第二，從組織自身的特點(diǎn)出發(fā)，找到服務(wù)同學(xué)成長(zhǎng)的切入點(diǎn)。大學(xué)是一個(gè)極其特殊的、神圣的社會(huì)組織，承載著傳播知識(shí)、創(chuàng)造知識(shí)、傳播推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步所需要的科學(xué)技術(shù)和思想準(zhǔn)則的重要責(zé)任。對(duì)大學(xué)生來講，有以下五個(gè)層級(jí)的發(fā)展目標(biāo)：一是掌握必需的專業(yè)知識(shí)，否則將來就無法滿足國(guó)家在不同領(lǐng)域?qū)Σ煌瞬诺男枨螅欢菗碛泻侠淼闹R(shí)結(jié)構(gòu)，是與專業(yè)知識(shí)相對(duì)應(yīng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)；三是具備全面的綜合素質(zhì)，包括頑強(qiáng)的意志、寬廣的視野、協(xié)作的精神及組織、協(xié)調(diào)、表達(dá)能力等等；四是養(yǎng)成良好的意志品德，不管在什么時(shí)候什么社會(huì)，德才兼?zhèn)涠际菍?duì)人才的共同要求；五是樹立堅(jiān)定的理想信念，關(guān)鍵是堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。對(duì)于中職學(xué)生，我曾講過具備必須的職業(yè)技能、養(yǎng)成良好的道德品格、掌握適應(yīng)未來職業(yè)生涯發(fā)展所需要的社會(huì)化技能、樹立理想信念四個(gè)層級(jí)的發(fā)展目標(biāo)。我們的學(xué)生會(huì)組織不可能服務(wù)學(xué)生全面成長(zhǎng)的各個(gè)領(lǐng)域，要在這幾個(gè)層級(jí)的目標(biāo)中找到學(xué)生會(huì)可為的一些切入點(diǎn)，比如可以在提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)良好意志品德、掌握社會(huì)化技能、樹立理想信念等方面設(shè)計(jì)工作載體。要從同學(xué)所需要的具體問題做起，不要貪大求全，不要總想干轟轟烈烈的事情，要干務(wù)實(shí)的事情。

第三，善于合理有效地表達(dá)和維護(hù)同學(xué)權(quán)益。學(xué)生會(huì)組織一個(gè)很重要的職能就是代表和維護(hù)學(xué)生權(quán)益，這是章程里規(guī)定的，大家在方向上要堅(jiān)定、明確。一要特別注意對(duì)同學(xué)們普遍性訴求的表達(dá)；二要注意穩(wěn)妥地把握好表達(dá)利益的方式；三要善于在學(xué)校黨政、共青團(tuán)組織和同學(xué)之間作有效的溝通。要遵循理性原則，不要簡(jiǎn)單化。學(xué)聯(lián)是學(xué)生會(huì)的聯(lián)合組織，除了和學(xué)生會(huì)一些共性的工作任務(wù)外，還主要承載著溝通交流、促進(jìn)發(fā)展、維護(hù)權(quán)益三項(xiàng)職能。

一是溝通交流。溝通交流是聯(lián)合性組織很重要的根本性任務(wù)。學(xué)聯(lián)秘書處要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、區(qū)域化交流機(jī)制等，促進(jìn)各學(xué)校學(xué)生會(huì)進(jìn)行有效的信息溝通。各學(xué)校學(xué)生會(huì)在工作中有些什么好的做法、好的創(chuàng)意，要用最快的速度在第一時(shí)間讓大家了解，互相啟發(fā)、互相借鑒。在信息交流的過程中，要注意分類指導(dǎo)。

二是促進(jìn)發(fā)展。學(xué)聯(lián)既要研究學(xué)生會(huì)組織的發(fā)展，也要研究學(xué)生會(huì)干部的發(fā)展。學(xué)聯(lián)要對(duì)學(xué)生會(huì)存在的重大問題、共性問題集中力量深度研究，要敢于拿一些指導(dǎo)性意見；要發(fā)揮組織化整體力量，支持高校學(xué)生會(huì)的工作。比如一些好的工作模板，就可以推廣復(fù)制到基層，節(jié)省工作成本。促進(jìn)發(fā)展還有一條，就是學(xué)生干部自身的成長(zhǎng)。省級(jí)學(xué)聯(lián)要把在本地區(qū)的全國(guó)學(xué)聯(lián)委員單位學(xué)生會(huì)干部組織起來，把大家共性的需求挖掘出來，通過舉辦一些活動(dòng)幫助大家深入生活，提高綜合素質(zhì)和技能，更好地開展學(xué)生會(huì)工作。

三是維護(hù)權(quán)益。學(xué)聯(lián)在維護(hù)權(quán)益上要善于表達(dá)。要對(duì)學(xué)生會(huì)組織維護(hù)學(xué)生普遍、合法利益的事情上給予后續(xù)的指導(dǎo)和支持。要注意發(fā)揮一致性、整體性的組織力量，在涉及學(xué)生整體利益的問題上有組織的聲音。當(dāng)然，要注意把握方法和“度”，注意發(fā)揮學(xué)代會(huì)、研代會(huì)大會(huì)提案機(jī)制在表達(dá)和維護(hù)同學(xué)利益方面的重要作用。

二、學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)組織要努力在同學(xué)中贏得信任

完成以上的工作任務(wù)，學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)組織一定要在同學(xué)中贏得信任。贏得信任主要依靠以下幾條：

第一，學(xué)生會(huì)干部特別是主要干部一定要經(jīng)過合理的代議制選舉過程。學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)生“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”的組織，它的產(chǎn)生一定要有必要的代議制程序，指定主要負(fù)責(zé)人的做法不可取。

第二，在維護(hù)同學(xué)合理的、重大利益訴求上要旗幟鮮明，履行好學(xué)聯(lián)章程中規(guī)定的表達(dá)和維護(hù)同學(xué)含理權(quán)益的職能。既要敢于表達(dá)，善于表達(dá)，也要通過合理的方式向同學(xué)溝通、解釋學(xué)校的努力和考慮，并善于在工作中把學(xué)校的校內(nèi)問題和社會(huì)問題、學(xué)生的政治問題和具體利益問題、學(xué)生的思想問題和行動(dòng)問題分開處理。

第三，要特別注意抓住新生入學(xué)、學(xué)生畢業(yè)前兩個(gè)重要時(shí)段開展有效性、針對(duì)性強(qiáng)的工作。對(duì)于剛進(jìn)校園的學(xué)生，關(guān)鍵是幫助他們了解大學(xué)的生活，了解本學(xué)科中的主要問題，比如核心課程、有效的學(xué)習(xí)方法、有益的知識(shí)結(jié)構(gòu)，幫助他們解決在學(xué)習(xí)生活中遇到的困難。對(duì)于將要畢業(yè)的學(xué)生，也可以嘗試做些力所能及的工作。

第四，要注意工作的普遍性原則。學(xué)生會(huì)組織不能丟掉同學(xué)的興趣，要面向廣大普通同學(xué)，開展豐富多彩的大多數(shù)同學(xué)喜歡的活動(dòng)，在活動(dòng)中抽象出對(duì)學(xué)生思想引領(lǐng)和素質(zhì)提升的有效方法。要少干那些少數(shù)人參與、學(xué)生干部自娛自樂的工作，損害組織威信。

第五，善于結(jié)合學(xué)校的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和學(xué)生專業(yè)開展一些活動(dòng)，不斷形成學(xué)生的工作能力。這可以讓學(xué)生工作與學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)緊密結(jié)合。

第六，學(xué)生會(huì)干部不能放松學(xué)習(xí)，不能脫離普通同學(xué)?？梢载?fù)責(zé)任地告訴大家，如果書念得不好，你們無論如何也成長(zhǎng)不成優(yōu)秀的年輕干部，學(xué)生干部必須有學(xué)術(shù)精神，有鉆研精神。只當(dāng)“職業(yè)活動(dòng)家”和“學(xué)生官僚”這兩種傾向?qū)W(xué)生干部成長(zhǎng)非常有害。

三、關(guān)于大學(xué)生骨干成長(zhǎng)的目標(biāo)和路徑

未來永遠(yuǎn)是年輕人的，這不以任何人的意志為轉(zhuǎn)移?，F(xiàn)在的大學(xué)生骨干一定會(huì)成長(zhǎng)為各個(gè)行業(yè)的重要人才。因此，大學(xué)生骨干培養(yǎng)工作對(duì)整個(gè)黨和國(guó)家的事業(yè)至關(guān)重要。大學(xué)生骨干要在一般大學(xué)生應(yīng)該具備的五個(gè)層級(jí)目標(biāo)基礎(chǔ)上有更高的要求和目標(biāo)：

第一，要培養(yǎng)學(xué)術(shù)精神。沒有學(xué)術(shù)精神，就很難有真正的科學(xué)精神，以后也就很難有真正意義的實(shí)事求是的勇氣和務(wù)實(shí)作風(fēng)，就會(huì)見風(fēng)使舵，不追求真理，甚至藐視真理，那是非常危險(xiǎn)的。作為大學(xué)生骨干，一定要從小、從年輕時(shí)候起就形成好的習(xí)慣，真正追求科學(xué)、尊重科學(xué)，遇到事情要有實(shí)事求是的態(tài)度。

第二，要強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。要逐步形成學(xué)習(xí)的意識(shí)、有效的學(xué)習(xí)方法、好的知識(shí)結(jié)構(gòu)，也要有終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。大家以后在工作中會(huì)遇到很多自己不熟悉的事情，都要依靠過去形成的學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣，支持你做好工作。學(xué)生干部?jī)H僅懂點(diǎn)人情世故、懂點(diǎn)組織協(xié)調(diào)能力是不行的，要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí)。

第三，要有崇高的精神追求。我們不否認(rèn)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造對(duì)社會(huì)發(fā)展的巨大進(jìn)步作用。但是，我們所處的社會(huì)不管物質(zhì)財(cái)富如何發(fā)達(dá)，物質(zhì)終究不能替代精神，要有點(diǎn)精

神追求。如果人一點(diǎn)精神都沒有，那就會(huì)成為物質(zhì)奴隸。我相信人如果一旦走到這一步，自己也會(huì)非常痛苦。

第四，要培養(yǎng)更加全面的素質(zhì)。學(xué)生干部，很大程度上是靠自己的綜合素質(zhì)來贏得學(xué)生的支持，興趣愛好多一點(diǎn)沒有什么壞處。必須擁有較好的與人溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及良好的意志品質(zhì)等等。對(duì)自己的強(qiáng)項(xiàng)和不足都要認(rèn)識(shí)清楚，這樣才能在實(shí)際學(xué)習(xí)工作中，不斷發(fā)展自己，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得成果。

第五，要真正從歷史、理論和現(xiàn)實(shí)邏輯理解和認(rèn)識(shí)中國(guó)近現(xiàn)代歷史的演進(jìn)，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念。對(duì)普通同學(xué)，我們只講對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理解和認(rèn)同，而作為大學(xué)生骨干，還要不斷提高自己對(duì)重大政治方向問題深刻關(guān)注、理性思考、全面分析和把握的能力，在理性認(rèn)知基礎(chǔ)上堅(jiān)定理想信念。

如何成長(zhǎng)為青年馬克思主義者，我認(rèn)為要注意把握好五個(gè)結(jié)合：

一是把理論框架學(xué)習(xí)與能力結(jié)構(gòu)訓(xùn)練結(jié)合起來。為什么要學(xué)理論呢？因?yàn)椴粚W(xué)習(xí)理論我們就很難認(rèn)識(shí)現(xiàn)在、把握未來。我們這個(gè)培訓(xùn)班，是用馬克思主義最新成果武裝頭腦的一個(gè)訓(xùn)練，但通過幾次培訓(xùn)就形成清晰的認(rèn)識(shí)，是不太可能的。我們希望通過培訓(xùn)讓大家更深刻地來思考中國(guó)特色社會(huì)主義道路的根本性問題，能夠?yàn)橥瑢W(xué)們形成對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的正確認(rèn)識(shí)提供看問題的角度、視野、理論框架和方法，幫助同學(xué)們結(jié)合自身的實(shí)踐經(jīng)歷和社會(huì)觀察對(duì)社會(huì)問題形成更深刻、更理性、更全面、更穩(wěn)定的看法，進(jìn)而明確堅(jiān)定的政治方向。在學(xué)習(xí)掌握基本理論的同時(shí)，還要注意進(jìn)行能力結(jié)構(gòu)方面的訓(xùn)練。我把能力結(jié)構(gòu)分成兩個(gè)層次：第一個(gè)層次是包括學(xué)習(xí)研究、組織、協(xié)調(diào)、人事工作、表達(dá)等基本能力，第二個(gè)層次是包括工作出思路出思想、處理復(fù)雜問題、做好群眾工作等較高層次的能力。大學(xué)生骨干要努力完善自己的能力結(jié)構(gòu)。

二是把參與社會(huì)實(shí)踐與進(jìn)行社會(huì)觀察結(jié)合起來。在我們?nèi)ツ陮?duì)萬名大學(xué)生進(jìn)行的思想狀況問卷調(diào)查中，在“你認(rèn)為要形成堅(jiān)定的中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念，主要依靠什么”這個(gè)問題上，60.4%的學(xué)生認(rèn)為主要應(yīng)當(dāng)通過社會(huì)生活的歷練。相信在座的同學(xué)們對(duì)此也有同感。社會(huì)實(shí)踐是我們了解國(guó)情、社情、民情，提高社會(huì)適應(yīng)能力的重要途徑。但對(duì)每個(gè)學(xué)生來說，參加社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間和機(jī)會(huì)有限，要更全面地認(rèn)識(shí)社會(huì)，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代主要靠社會(huì)觀察。對(duì)社會(huì)觀察的引導(dǎo)，第一要注意全面和普遍性，第二要注意觀察的深度，第三要注意在比較中觀察。要通過對(duì)學(xué)生的思想困惑進(jìn)行有針對(duì)性、有說服力的分析和解答，幫助他們得出正確的社會(huì)觀察結(jié)論。

三是把樹立遠(yuǎn)大志向與選擇正確成長(zhǎng)路徑結(jié)合起來。大家現(xiàn)在正是風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候，都希望到社會(huì)上施展才華、干出一番事業(yè)，這是每個(gè)人都有的普遍性的人生追求。對(duì)人的成長(zhǎng)發(fā)展來說，哪里是高處？去企業(yè)，是先創(chuàng)業(yè)還是先到大公司？要從政，先到機(jī)關(guān)，還是先到基層？我看這都不矛盾。坦率地講，成長(zhǎng)路徑并沒有完全標(biāo)準(zhǔn)的格式，正確的成長(zhǎng)路徑是在年輕時(shí)代能夠鍛煉本領(lǐng)、增長(zhǎng)才干的路徑，而不是名義上

干什么的路徑，要始終把信仰放在第一位。不要害怕到基層、困難的地方去，這些地方更容易讓你熟悉國(guó)情、磨練意志品格、鍛煉處理復(fù)雜問題的能力。

四是把參加短期集中培訓(xùn)和長(zhǎng)期的自我教育、自我學(xué)習(xí)結(jié)合起來。建立對(duì)重大理論問題的正確認(rèn)識(shí)，樹立堅(jiān)定的信仰，關(guān)鍵在于長(zhǎng)期社會(huì)生活的歷練。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校包括通過我們大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校，接受了一定的理論、實(shí)踐等方面的培訓(xùn)，不是說參加了幾個(gè)培訓(xùn)班，掌握了一定的理論，就算完成任務(wù)了。這需要大家在今后自覺堅(jiān)持長(zhǎng)期的自我教育，立足自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷豐富和完善自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)，我還希望大家守住自己的專業(yè)本領(lǐng)，掌握較強(qiáng)的專業(yè)技能。

五是把自信心和平和的心態(tài)、扎實(shí)的努力結(jié)合起來。大學(xué)生骨干要有點(diǎn)自信心，這是大家應(yīng)該具備的素質(zhì)。但成功取決于很多因素的結(jié)合，既有你的愿望、能力、素質(zhì)，還有機(jī)遇。保持平和的心態(tài)，主要是對(duì)社會(huì)本質(zhì)看得更透些，不要總是用世俗化的標(biāo)志去看待我們是否成功，這和自信并不矛盾。同時(shí)，人成長(zhǎng)是有規(guī)律的，也是有科學(xué)性的，年輕的時(shí)候，不能以你的福利狀況為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，不能以你的精神愉快程度為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，而應(yīng)以你受到的鍛煉和增長(zhǎng)的才干為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。因此，在自信、保持平和心態(tài)的基礎(chǔ)上要扎扎實(shí)實(shí)地努力工作。

今天我就講這些意見。最后，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谥袊?guó)大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校學(xué)有所成、學(xué)有所獲，能夠?yàn)閷沓砷L(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格建設(shè)者和可靠接班人打下一定的基礎(chǔ)。

第四篇：關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)陸昊同志在中國(guó)大學(xué)生骨干培養(yǎng)班第三期開班式上講話精神的通知》的通知

校團(tuán)聯(lián)字[2009]5號(hào)

關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)陸昊同志在中國(guó)大學(xué)生骨干培養(yǎng)班第三期開班式上講話精神的通知》的通知

各基層分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)、學(xué)社聯(lián)：

現(xiàn)將《陸昊同志在全國(guó)學(xué)聯(lián)第二十四屆委員會(huì)第二次全體會(huì)議閉幕式暨中國(guó)大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校第三期開班式上的講話》印發(fā)給你們，請(qǐng)各基層分團(tuán)委負(fù)責(zé)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、討論，全體學(xué)生干部要以此次學(xué)習(xí)、討論為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升思想認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)學(xué)組織的服務(wù)能力，推進(jìn)我校團(tuán)學(xué)工作實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

請(qǐng)各分團(tuán)委將組織開展學(xué)習(xí)討論的有關(guān)安排和總結(jié)分別于1月5日、10日前報(bào)校團(tuán)委，校團(tuán)委將組織有關(guān)人員進(jìn)行督查。

校團(tuán)委 校學(xué)生會(huì)

校學(xué)社聯(lián) 校研究生會(huì)

2009年12月17日

共青團(tuán)湖南省委員會(huì)學(xué)校部湖南省學(xué)生聯(lián)合會(huì)秘書處 湘團(tuán)學(xué)?2009?18號(hào)

文件

關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)陸昊同志在中國(guó)大學(xué)生骨干 培養(yǎng)班第三期開班式上講話精神的通知

各高校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)：

2009年11月20日，共青團(tuán)中央書記處第一書記陸昊同志在全國(guó)學(xué)聯(lián)第二十四屆委員會(huì)第二次全體會(huì)議閉幕式暨中國(guó)大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校第三期開班式上作了重要講話。該講話闡述了當(dāng)前學(xué)生組織的主要任務(wù)，強(qiáng)調(diào)學(xué)聯(lián)組織履行職能、開展工作要努力在同學(xué)中贏得信任，并指出大學(xué)生骨干要成長(zhǎng)為青年馬克思主義者，要注意把握“五個(gè)結(jié)合”。講話思想深刻、內(nèi)容豐富、針對(duì)

性強(qiáng)，對(duì)學(xué)聯(lián)組織以及高校各級(jí)團(tuán)組織、學(xué)生組織開展工作及學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)具有重要意義。現(xiàn)將《陸昊同志在全國(guó)學(xué)聯(lián)第二十四屆委員會(huì)第二次全體會(huì)議閉幕式暨中國(guó)大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校第三期開班式上的講話》印發(fā)各校學(xué)習(xí)、討論，全省各高校學(xué)生干部要以此次學(xué)習(xí)、討論為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升思想認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，圍繞大局，服務(wù)中心，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的組織活力，具體事項(xiàng)安排如下：

一、學(xué)習(xí)討論內(nèi)容：

以學(xué)習(xí)討論《陸昊同志在全國(guó)學(xué)聯(lián)第二十四屆委員會(huì)第二次全體會(huì)議閉幕式暨中國(guó)大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校第三期開班式上的講話》為基礎(chǔ)，聯(lián)系實(shí)際，舉一反三，總結(jié)學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)工作與干部隊(duì)伍建設(shè)中存在的突出問題，研討加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)和研究生會(huì)工作指導(dǎo)、推進(jìn)學(xué)生會(huì)和研究生會(huì)工作的思路、舉措與方法。

二、參加對(duì)象：

全省各高校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)干部及各學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人。

三、學(xué)習(xí)討論時(shí)間：

2009年12月至2010年1月。

四、學(xué)習(xí)討論活動(dòng)要求：

1、本次學(xué)習(xí)討論活動(dòng)是推進(jìn)我省高校學(xué)生組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，請(qǐng)各高校團(tuán)委、各高校學(xué)生會(huì)和研究生會(huì)務(wù)必高度重視，認(rèn)真組織，注重實(shí)效。

2、請(qǐng)各高校將組織開展學(xué)習(xí)討論的有關(guān)情況簡(jiǎn)介及時(shí)報(bào)團(tuán)省委學(xué)校部。聯(lián)系人：歐陽澍；聯(lián)系電話及傳真:0731-88776807；電子郵箱：tshwxuexiaobu＠163.com；湖南省學(xué)生聯(lián)合會(huì)QQ群號(hào)：57659290。

附件：《陸昊同志在全國(guó)學(xué)聯(lián)第二十四屆委員會(huì)第二次全體會(huì)議閉幕式暨中國(guó)大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校第三期開班式上的講話》

共青團(tuán)湖南省委學(xué)校部 湖南省學(xué)聯(lián)秘書處

2009年12月11日

附件：

陸昊同志在全國(guó)學(xué)聯(lián)第二十四屆委員會(huì) 第二次全體會(huì)議閉幕式暨中國(guó)大學(xué)生骨干

培養(yǎng)學(xué)校第三期開班式上的講話

(2009 年11 月20 日，根據(jù)錄音整理）

剛才大家提的問題都很好，很有針對(duì)性，學(xué)聯(lián)秘書處要進(jìn)一步深入研究。借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我和大家交流幾方面的問題，供同學(xué)們參考。

一、關(guān)于學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)組織的工作任務(wù)

學(xué)聯(lián)和學(xué)生會(huì)，看似一回事，實(shí)際上不完全一樣，是兩個(gè)層次的組織。我先說說一致的地方。從組織產(chǎn)生的歷史來看，學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)組織是有著光榮歷史和傳統(tǒng)、承擔(dān)著光榮職責(zé)的學(xué)生組織。全國(guó)學(xué)聯(lián)成立于90 年前，它與偉大的“五四”愛國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)相伴生，從一開始就是和國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)緊密相連的，是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷發(fā)展壯大的。這種歷史的演進(jìn)，決定了學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)組織跟中國(guó)共產(chǎn)黨、共青團(tuán)都有非常特殊而緊密的關(guān)系，有著鮮明的思想性。從組織的本質(zhì)規(guī)定來看，任何一個(gè)組織的章程都規(guī)定了這個(gè)組織的根本原則和方向。學(xué)聯(lián)章程指出，學(xué)聯(lián)作為黨和政府聯(lián)系同學(xué)的橋梁和紐帶，要在維護(hù)國(guó)家和全國(guó)人民整體

利益的同時(shí)，表達(dá)和維護(hù)同學(xué)的具體利益；要倡導(dǎo)自我服務(wù)、自我管理、自我教育。從以上兩點(diǎn)出發(fā)，學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)組織總體上要強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面的工作任務(wù)。

第一，始終強(qiáng)化對(duì)廣大同學(xué)的思想引領(lǐng)。剛才講到了，學(xué)聯(lián)組織是黨領(lǐng)導(dǎo)下、團(tuán)指導(dǎo)下的學(xué)生組織，思想性、政治性都很強(qiáng)，這方面與團(tuán)組織有很一致的地方。因此，幫助同學(xué)堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念這一根本任務(wù)，學(xué)聯(lián)組織在任何時(shí)候都必須旗幟鮮明，不能含糊，不能動(dòng)搖，更不能放棄。幫助同學(xué)堅(jiān)定理想信念的關(guān)鍵是從理論的、歷史的、現(xiàn)實(shí)的邏輯出發(fā)，引導(dǎo)同學(xué)始終堅(jiān)持把愛國(guó)主義、社會(huì)全義和黨的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合起來，把民族精神和時(shí)代精神結(jié)合起來，把個(gè)人成就和社會(huì)責(zé)任結(jié)合起來。怎么引導(dǎo)呢？我認(rèn)為，把愛國(guó)主義、社會(huì)主義和黨的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合起來，歸根到底是理解中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在歷史邏輯；把民族精神和時(shí)代精神結(jié)合起來，歸根到底是理解在全球化、國(guó)際化的背景下，如何處理好中國(guó)發(fā)展過程中與世界的關(guān)系；把個(gè)人成就和社會(huì)責(zé)任結(jié)合起來，歸根到底是學(xué)會(huì)如何處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。思想引領(lǐng)是學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)組織的重要任務(wù)，但是思想引領(lǐng)要找載體，要體現(xiàn)在各項(xiàng)工作和活動(dòng)中，不能抽象化、形式化。

第二，從組織自身的特點(diǎn)出發(fā)，找到服務(wù)同學(xué)成長(zhǎng)的切入點(diǎn)。大學(xué)是一個(gè)極其特殊的、神圣的社會(huì)組織，承載著傳播知識(shí)、創(chuàng)造知識(shí)、傳播推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步所需要的科學(xué)技術(shù)和思想準(zhǔn)則的重要

責(zé)任。對(duì)大學(xué)生來講，有以下五個(gè)層級(jí)的發(fā)展目標(biāo)：一是掌握必需的專業(yè)知識(shí)，否則將來就無法滿足國(guó)家在不同領(lǐng)域?qū)Σ煌瞬诺男枨?；二是擁有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，是與專業(yè)知識(shí)相對(duì)應(yīng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)；三是具備全面的綜合素質(zhì)，包括頑強(qiáng)的意志、寬廣的視野、協(xié)作的精神及組織、協(xié)調(diào)、表達(dá)能力等等；四是養(yǎng)成良好的意志品德，不管在什么時(shí)候什么社會(huì)，德才兼?zhèn)涠际菍?duì)人才的共同要求；五是樹立堅(jiān)定的理想信念，關(guān)鍵是堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。對(duì)于中職學(xué)生，我曾講過具備必須的職業(yè)技能、養(yǎng)成良好的道德品格、掌握適應(yīng)未來職業(yè)生涯發(fā)展所需要的社會(huì)化技能、樹立理想信念四個(gè)層級(jí)的發(fā)展目標(biāo)。我們的學(xué)生會(huì)組織不可能服務(wù)學(xué)生全面成長(zhǎng)的各個(gè)領(lǐng)域，要在這幾個(gè)層級(jí)的目標(biāo)中找到學(xué)生會(huì)可為的一些切入點(diǎn)，比如可以在提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)良好意志品德、掌握社會(huì)化技能、樹立理想信念等方面設(shè)計(jì)工作載體。要從同學(xué)所需要的具體問題做起，不要貪大求全，不要總想干轟轟烈烈的事情，要干務(wù)實(shí)的事情。

第三，善于合理有效地表達(dá)和維護(hù)同學(xué)權(quán)益。學(xué)生會(huì)組織一個(gè)很重要的職能就是代表和維護(hù)學(xué)生權(quán)益，這是章程里規(guī)定的，大家在方向上要堅(jiān)定、明確。一要特別注意對(duì)同學(xué)們普遍性訴求的表達(dá)；二要注意穩(wěn)妥地把握好表達(dá)利益的方式；三要善于在學(xué)校黨政、共青團(tuán)組織和同學(xué)之間作有效的溝通。要遵循理性原則，不要簡(jiǎn)單化。學(xué)聯(lián)是學(xué)生會(huì)的聯(lián)合組織，除了和學(xué)生會(huì)一些共性 的工作任務(wù)外，還主要承載著溝通交流、促進(jìn)發(fā)展、維護(hù)權(quán)益三項(xiàng)職能。

一是溝通交流。溝通交流是聯(lián)合性組織很重要的根本性任務(wù)。學(xué)聯(lián)秘書處要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、區(qū)域化交流機(jī)制等，促進(jìn)各學(xué)校學(xué)生會(huì)進(jìn)行有效的信息溝通。各學(xué)校學(xué)生會(huì)在工作中有些什么好的做法、好的創(chuàng)意，要用最快的速度在第一時(shí)間讓大家了解，互相啟發(fā)、互相借鑒。在信息交流的過程中，要注意分類指導(dǎo)。

二是促進(jìn)發(fā)展。學(xué)聯(lián)既要研究學(xué)生會(huì)組織的發(fā)展，也要研究學(xué)生會(huì)干部的發(fā)展。學(xué)聯(lián)要對(duì)學(xué)生會(huì)存在的重大問題、共性問題集中力量深度研究，要敢于拿一些指導(dǎo)性意見；要發(fā)揮組織化整體力量，支持高校學(xué)生會(huì)的工作。比如一些好的工作模板，就可以推廣復(fù)制到基層，節(jié)省工作成本。促進(jìn)發(fā)展還有一條，就是學(xué)生干部自身的成長(zhǎng)。省級(jí)學(xué)聯(lián)要把在本地區(qū)的全國(guó)學(xué)聯(lián)委員單位學(xué)生會(huì)干部組織起來，把大家共性的需求挖掘出來，通過舉辦一些活動(dòng)幫助大家深入生活，提高綜合素質(zhì)和技能，更好地開展學(xué)生會(huì)工作。

三是維護(hù)權(quán)益。學(xué)聯(lián)在維護(hù)權(quán)益上要善于表達(dá)。要對(duì)學(xué)生會(huì)組織維護(hù)學(xué)生普遍、合法利益的事情上給予后續(xù)的指導(dǎo)和支持。要注意發(fā)揮一致性、整體性的組織力量，在涉及學(xué)生整體利益的問題上有組織的聲音。當(dāng)然，要注意把握方法和“度”，注意發(fā)揮學(xué)代會(huì)、研代會(huì)大會(huì)提案機(jī)制在表達(dá)和維護(hù)同學(xué)利益方面的重要作用。

二、學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)組織要努力在同學(xué)中贏得信任

完成以上的工作任務(wù)，學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)組織一定要在同學(xué)中贏得信任。贏得信任主要依靠以下幾條：

第一，學(xué)生會(huì)干部特別是主要干部一定要經(jīng)過合理的代議制選舉過程。學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)生“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”的組織，它的產(chǎn)生一定要有必要的代議制程序，指定主要負(fù)責(zé)人的做法不可取。

第二，在維護(hù)同學(xué)合理的、重大利益訴求上要旗幟鮮明，履行好學(xué)聯(lián)章程中規(guī)定的表達(dá)和維護(hù)同學(xué)含理權(quán)益的職能。既要敢于表達(dá)，善于表達(dá)，也要通過合理的方式向同學(xué)溝通、解釋學(xué)校的努力和考慮，并善于在工作中把學(xué)校的校內(nèi)問題和社會(huì)問題、學(xué)生的政治問題和具體利益問題、學(xué)生的思想問題和行動(dòng)問題分開處理。

第三，要特別注意抓住新生入學(xué)、學(xué)生畢業(yè)前兩個(gè)重要時(shí)段開展有效性、針對(duì)性強(qiáng)的工作。對(duì)于剛進(jìn)校園的學(xué)生，關(guān)鍵是幫助他們了解大學(xué)的生活，了解本學(xué)科中的主要問題，比如核心課程、有效的學(xué)習(xí)方法、有益的知識(shí)結(jié)構(gòu)，幫助他們解決在學(xué)習(xí)生活中遇到的困難。對(duì)于將要畢業(yè)的學(xué)生，也可以嘗試做些力所能及的工作。

第四，要注意工作的普遍性原則。學(xué)生會(huì)組織不能丟掉同學(xué)的興趣，要面向廣大普通同學(xué)，開展豐富多彩的大多數(shù)同學(xué)喜歡的活動(dòng)，在活動(dòng)中抽象出對(duì)學(xué)生思想引領(lǐng)和素質(zhì)提升的有效方法。

要少干那些少數(shù)人參與、學(xué)生干部自娛自樂的工作，損害組織威信。

第五，善于結(jié)合學(xué)校的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和學(xué)生專業(yè)開展一些活動(dòng)，不斷形成學(xué)生的工作能力。這可以讓學(xué)生工作與學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)緊密結(jié)合。

第六，學(xué)生會(huì)干部不能放松學(xué)習(xí)，不能脫離普通同學(xué)?？梢载?fù)責(zé)任地告訴大家，如果書念得不好，你們無論如何也成長(zhǎng)不成優(yōu)秀的年輕干部，學(xué)生干部必須有學(xué)術(shù)精神，有鉆研精神。只當(dāng)“職業(yè)活動(dòng)家”和“學(xué)生官僚”這兩種傾向?qū)W(xué)生干部成長(zhǎng)非常有害。

三、關(guān)于大學(xué)生骨干成長(zhǎng)的目標(biāo)和路徑

未來永遠(yuǎn)是年輕人的，這不以任何人的意志為轉(zhuǎn)移?，F(xiàn)在的大學(xué)生骨干一定會(huì)成長(zhǎng)為各個(gè)行業(yè)的重要人才。因此，大學(xué)生骨干培養(yǎng)工作對(duì)整個(gè)黨和國(guó)家的事業(yè)至關(guān)重要。大學(xué)生骨干要在一般大學(xué)生應(yīng)該具備的五個(gè)層級(jí)目標(biāo)基礎(chǔ)上有更高的要求和目標(biāo)：

第一，要培養(yǎng)學(xué)術(shù)精神。沒有學(xué)術(shù)精神，就很難有真正的科學(xué)精神，以后也就很難有真正意義的實(shí)事求是的勇氣和務(wù)實(shí)作風(fēng)，就會(huì)見風(fēng)使舵，不追求真理，甚至藐視真理，那是非常危險(xiǎn)的。作為大學(xué)生骨干，一定要從小、從年輕時(shí)候起就形成好的習(xí)慣，真正追求科學(xué)、尊重科學(xué)，遇到事情要有實(shí)事求是的態(tài)度。

第二，要強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。要逐步形成學(xué)習(xí)的意識(shí)、有效的學(xué)習(xí)方法、好的知識(shí)結(jié)構(gòu)，也要有終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。大家以

后在工作中會(huì)遇到很多自己不熟悉的事情，都要依靠過去形成的學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣，支持你做好工作。學(xué)生干部?jī)H僅懂點(diǎn)人情世故、懂點(diǎn)組織協(xié)調(diào)能力是不行的，要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí)。

第三，要有崇高的精神追求。我們不否認(rèn)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造對(duì)社會(huì)發(fā)展的巨大進(jìn)步作用。但是，我們所處的社會(huì)不管物質(zhì)財(cái)富如何發(fā)達(dá)，物質(zhì)終究不能替代精神，要有點(diǎn)精神追求。如果人一點(diǎn)精神都沒有，那就會(huì)成為物質(zhì)奴隸。我相信人如果一旦走到這一步，自己也會(huì)非常痛苦。

第四，要培養(yǎng)更加全面的素質(zhì)。學(xué)生干部，很大程度上是靠自己的綜合素質(zhì)來贏得學(xué)生的支持，興趣愛好多一點(diǎn)沒有什么壞處。必須擁有較好的與人溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及良好的意志品質(zhì)等等。對(duì)自己的強(qiáng)項(xiàng)和不足都要認(rèn)識(shí)清楚，這樣才能在實(shí)際學(xué)習(xí)工作中，不斷發(fā)展自己，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得成果。

第五，要真正從歷史、理論和現(xiàn)實(shí)邏輯理解和認(rèn)識(shí)中國(guó)近現(xiàn)代歷史的演進(jìn)，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念。對(duì)普通同學(xué)，我們只講對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理解和認(rèn)同，而作為大學(xué)生骨干，還要不斷提高自己對(duì)重大政治方向問題深刻關(guān)注、理性思考、全面分析和把握的能力，在理性認(rèn)知基礎(chǔ)上堅(jiān)定理想信念。

如何成長(zhǎng)為青年馬克思主義者，我認(rèn)為要注意把握好五個(gè)結(jié)合：

一是把理論框架學(xué)習(xí)與能力結(jié)構(gòu)訓(xùn)練結(jié)合起來。為什么要學(xué)理論呢？因?yàn)椴粚W(xué)習(xí)理論我們就很難認(rèn)識(shí)現(xiàn)在、把握未來。我們這個(gè)培訓(xùn)班，是用馬克思主義最新成果武裝頭腦的一個(gè)訓(xùn)練，但通過幾次培訓(xùn)就形成清晰的認(rèn)識(shí)，是不太可能的。我們希望通過培訓(xùn)讓大家更深刻地來思考中國(guó)特色社會(huì)主義道路的根本性問題，能夠?yàn)橥瑢W(xué)們形成對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的正確認(rèn)識(shí)提供看問題的角度、視野、理論框架和方法，幫助同學(xué)們結(jié)合自身的實(shí)踐經(jīng)歷和社會(huì)觀察對(duì)社會(huì)問題形成更深刻、更理性、更全面、更穩(wěn)定的看法，進(jìn)而明確堅(jiān)定的政治方向。在學(xué)習(xí)掌握基本理論的同時(shí)，還要注意進(jìn)行能力結(jié)構(gòu)方面的訓(xùn)練。我把能力結(jié)構(gòu)分成兩個(gè)層次：第一個(gè)層次是包括學(xué)習(xí)研究、組織、協(xié)調(diào)、人事工作、表達(dá)等基本能力，第二個(gè)層次是包括工作出思路出思想、處理復(fù)雜問題、做好群眾工作等較高層次的能力。大學(xué)生骨干要努力完善自己的能力結(jié)構(gòu)。

二是把參與社會(huì)實(shí)踐與進(jìn)行社會(huì)觀察結(jié)合起來。在我們?nèi)ツ陮?duì)萬名大學(xué)生進(jìn)行的思想狀況問卷調(diào)查中，在“你認(rèn)為要形成堅(jiān)定的中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念，主要依靠什么”這個(gè)問題上，60.4%的學(xué)生認(rèn)為主要應(yīng)當(dāng)通過社會(huì)生活的歷練。相信在座的同學(xué)們對(duì)此也有同感。社會(huì)實(shí)踐是我們了解國(guó)情、社情、民情，提高社會(huì)適應(yīng)能力的重要途徑。但對(duì)每個(gè)學(xué)生來說，參加社會(huì)實(shí)踐的

時(shí)間和機(jī)會(huì)有限，要更全面地認(rèn)識(shí)社會(huì)，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代主要靠社會(huì)觀察。對(duì)社會(huì)觀察的引導(dǎo)，第一要注意全面和普遍性，第二要注意觀察的深度，第三要注意在比較中觀察。要通過對(duì)學(xué)生的思想困惑進(jìn)行有針對(duì)性、有說服力的分析和解答，幫助他們得出正確的社會(huì)觀察結(jié)論。

三是把樹立遠(yuǎn)大志向與選擇正確成長(zhǎng)路徑結(jié)合起來。大家現(xiàn)在正是風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候，都希望到社會(huì)上施展才華、干出一番事業(yè)，這是每個(gè)人都有的普遍性的人生追求。對(duì)人的成長(zhǎng)發(fā)展來說，哪里是高處？去企業(yè)，是先創(chuàng)業(yè)還是先到大公司？要從政，先到機(jī)關(guān)，還是先到基層？我看這都不矛盾。坦率地講，成長(zhǎng)路徑并沒有完全標(biāo)準(zhǔn)的格式，正確的成長(zhǎng)路徑是在年輕時(shí)代能夠鍛煉本領(lǐng)、增長(zhǎng)才干的路徑，而不是名義上干什么的路徑，要始終把信仰放在第一位。不要害怕到基層、困難的地方去，這些地方更容易讓你熟悉國(guó)情、磨練意志品格、鍛煉處理復(fù)雜問題的能力。

四是把參加短期集中培訓(xùn)和長(zhǎng)期的自我教育、自我學(xué)習(xí)結(jié)合起來。建立對(duì)重大理論問題的正確認(rèn)識(shí)，樹立堅(jiān)定的信仰，關(guān)鍵在于長(zhǎng)期社會(huì)生活的歷練。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校包括通過我們大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校，接受了一定的理論、實(shí)踐等方面的培訓(xùn)，不是說參加了幾個(gè)培訓(xùn)班，掌握了一定的理論，就算完成任務(wù)了。這需要大家在今后自覺堅(jiān)持長(zhǎng)期的自我教育，立足自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷豐富和完善自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)

慣。同時(shí)，我還希望大家守住自己的專業(yè)本領(lǐng)，掌握較強(qiáng)的專業(yè)技能。

五是把自信心和平和的心態(tài)、扎實(shí)的努力結(jié)合起來。大學(xué)生骨干要有點(diǎn)自信心，這是大家應(yīng)該具備的素質(zhì)。但成功取決于很多因素的結(jié)合，既有你的愿望、能力、素質(zhì)，還有機(jī)遇。保持平和的心態(tài)，主要是對(duì)社會(huì)本質(zhì)看得更透些，不要總是用世俗化的標(biāo)志去看待我們是否成功，這和自信并不矛盾。同時(shí)，人成長(zhǎng)是有規(guī)律的，也是有科學(xué)性的，年輕的時(shí)候，不能以你的福利狀況為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，不能以你的精神愉快程度為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，而應(yīng)以你受到的鍛煉和增長(zhǎng)的才干為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。因此，在自信、保持平和心態(tài)的基礎(chǔ)上要扎扎實(shí)實(shí)地努力工作。

今天我就講這些意見。最后，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谥袊?guó)大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校學(xué)有所成、學(xué)有所獲，能夠?yàn)閷沓砷L(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格建設(shè)者和可靠接班人打下一定的基礎(chǔ)。

第五篇：陸昊同志在全國(guó)學(xué)聯(lián)第二十五次代表大會(huì)閉幕式上的講話

陸昊同志在全國(guó)學(xué)聯(lián)第二十五次代表大會(huì)閉幕式上的講話

（2010年8月25日，根據(jù)錄音整理）

各位代表，同學(xué)們：

今天來參加全國(guó)學(xué)聯(lián)第二十五次代表大會(huì)閉幕式，非常高興，也想借今天這個(gè)機(jī)會(huì)和大家交流一下感受。這次會(huì)議開得非常好，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了胡錦濤總書記發(fā)來的賀信、王兆國(guó)同志代表黨中央向大會(huì)作的祝詞，就學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)事業(yè)發(fā)展中的重要問題進(jìn)行了廣泛交流、認(rèn)真討論，取得了豐碩的成果。大家充分發(fā)揚(yáng)民主，認(rèn)真醞釀并選舉產(chǎn)生了新一屆全國(guó)學(xué)聯(lián)委員會(huì)、主席團(tuán)和主席，集中展現(xiàn)了當(dāng)代青年學(xué)生胸懷全局、富有責(zé)任、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃的精神面貌。在此，我代表團(tuán)中央書記處，對(duì)大會(huì)的成功召開，向新當(dāng)選的全國(guó)學(xué)聯(lián)第二十五屆委員會(huì)、主席團(tuán)以及主席表示熱烈的祝賀，向全體代表和同學(xué)們表示親切的問候！大家可以感受到，全國(guó)學(xué)聯(lián)代表大會(huì)盡管五年召開一次，但對(duì)廣大學(xué)生來說是一次重要會(huì)議，中央也非常重視。會(huì)議期間，胡錦濤總書記專門向大會(huì)發(fā)來賀信，對(duì)全國(guó)廣大青年和青年學(xué)生提出了殷切期望，中共中央政治局常委、國(guó)家副主席、中央書記處書記習(xí)近平等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人出席大會(huì)開幕式，中共中央政治局委員王兆國(guó)代表黨中央作了重要祝詞。這都充分表明了黨和國(guó)家對(duì)青年、青年學(xué)生的高度重視和親切關(guān)懷。希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)胡錦濤總書記賀信、黨中央祝詞、大會(huì)工作報(bào)告的精神，反復(fù)研讀、認(rèn)真思考，并切實(shí)貫徹落實(shí)到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，不負(fù)時(shí)代的重托，不負(fù)黨和人民的厚望。今天，借此機(jī)會(huì)，既代表團(tuán)中央書記處，也作為一個(gè)20多年前的學(xué)生干部，和大家交流幾個(gè)重要問題。

一、關(guān)于學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)組織最重要的工作任務(wù)和職能

學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)組織是很重要的組織，在學(xué)生中有需要，在社會(huì)政治結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中也有需要。學(xué)生一定要找到通過集體力量表達(dá)意見、看法的路徑，要有組織能夠提供這樣的路徑，這是現(xiàn)代社會(huì)根本不能回避的問題，所以學(xué)聯(lián)組織是重要的。學(xué)聯(lián)組織有深厚、優(yōu)秀的傳統(tǒng)，從成立伊始就與國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)、人民的幸福緊密相連，就蘊(yùn)藏著青年學(xué)生最可貴的理想主義情懷，蘊(yùn)藏著青年學(xué)生對(duì)國(guó)家和民族前途命運(yùn)發(fā)自內(nèi)心的強(qiáng)烈責(zé)任感，蘊(yùn)藏著組織成員把人民的利益與國(guó)家民族發(fā)展緊密結(jié)合的強(qiáng)烈責(zé)任感，這是學(xué)聯(lián)組織留給我們最重要的精神傳統(tǒng)。傳承這樣的精神才能夠在當(dāng)今的政治結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中保存發(fā)揮好學(xué)聯(lián)組織的基本職能。結(jié)合學(xué)聯(lián)組織多年來的工作實(shí)踐和思考，我們歸結(jié)學(xué)聯(lián)組織當(dāng)前重要的職能有三條。一是切實(shí)加強(qiáng)對(duì)廣大同學(xué)的思想引領(lǐng)。今天特別強(qiáng)調(diào)引領(lǐng)什么，如何能夠引領(lǐng)好。第一，要引領(lǐng)大家繼承學(xué)聯(lián)組織、中國(guó)最優(yōu)秀的青年知識(shí)分子最寶貴的精神傳統(tǒng)，這是組織特有的品格。青年學(xué)生在學(xué)校里敢想敢說，敢于批判，因?yàn)槲覀兪菑膰?guó)家民族利益的角度出發(fā)，而不是為了自己的利益。第二，要引領(lǐng)同學(xué)們通過認(rèn)真的思考和對(duì)現(xiàn)實(shí)生活深刻的觀察分析來堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，同時(shí)養(yǎng)成健康積極向上的生活態(tài)度。引領(lǐng)同學(xué)關(guān)心國(guó)家、民族和人民，引領(lǐng)同學(xué)有社會(huì)責(zé)任，用學(xué)術(shù)的、歷史的、現(xiàn)實(shí)的邏輯作深刻綜合比較，就會(huì)得出要堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念的結(jié)論。有些問題可以用學(xué)術(shù)邏輯來思考，但有些問題僅靠學(xué)術(shù)邏輯就顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要用極其綜合的、厚重的、被歷史證明了的歷史邏輯。我們要引導(dǎo)廣大青年學(xué)生把愛國(guó)主義、社會(huì)主義和黨的領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一起來，就是要深刻理解中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的歷史邏輯。為什么強(qiáng)調(diào)除了理想信念還提出樹立健康積極向上的人生觀、價(jià)值觀呢？因?yàn)槲覀円龑?dǎo)學(xué)生既尊重物質(zhì)財(cái)富創(chuàng)造對(duì)社會(huì)發(fā)展巨大的推動(dòng)作用，也要看到當(dāng)今世界無論物質(zhì)如何豐富，物質(zhì)終究不會(huì)完全替代精神的力量，個(gè)人成長(zhǎng)需要精神力量，社會(huì)進(jìn)步同樣需要精神力量。我特別希望有志向、有抱負(fù)、愿意有更大作為的同學(xué)，敢于去基層，敢于面對(duì)基層的困難、問題。在基層可以磨練意志品格、更容易把握基本國(guó)情，特別感受到普通民眾內(nèi)心里的思想、需求、生活目標(biāo)和對(duì)社會(huì)的看法。

1因此，思想引領(lǐng)最重要的就是把理想信念和健康向上的生活態(tài)度引領(lǐng)好。

如何開展思想引領(lǐng)？一是要靠學(xué)生干部自身的素質(zhì)，要多學(xué)習(xí)、多觀察、多交流、多思考，想得對(duì)、想得深，否則就沒有辦法引領(lǐng)同學(xué)。二是要善于把思想引領(lǐng)工作和豐富多彩的活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來。這些方面學(xué)聯(lián)組織有很好的創(chuàng)造。比如，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)等，其背后都有著重要的思想內(nèi)涵。

二是從組織的自身特點(diǎn)出發(fā)，找到服務(wù)同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的切入點(diǎn)。堅(jiān)持“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”，努力為同學(xué)服務(wù)，是學(xué)聯(lián)章程中規(guī)定的基本任務(wù)之一。學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)組織要把握三點(diǎn)。第一，如何圍繞學(xué)校這個(gè)特定的社會(huì)組織的根本任務(wù)和功能找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)。對(duì)于大學(xué)生有五個(gè)層級(jí)的發(fā)展目標(biāo)：一是掌握必需的專業(yè)知識(shí)，二是擁有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，三是具備全面的綜合素質(zhì)，四是養(yǎng)成良好的意志品德，五是樹立堅(jiān)定的理想信念；對(duì)于中職學(xué)生有四個(gè)層級(jí)的發(fā)展目標(biāo)：一是具備必須的職業(yè)技能，二是養(yǎng)成良好的道德品格，三是掌握適應(yīng)未來職業(yè)生涯發(fā)展所需要的社會(huì)化技能，四是逐步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。我們的學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)組織不可能服務(wù)同學(xué)全面成長(zhǎng)的各個(gè)領(lǐng)域，服務(wù)同學(xué)歸根結(jié)底是圍繞不同的培養(yǎng)目標(biāo)和層級(jí)，找準(zhǔn)學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)組織的切入點(diǎn)。第二，要從小處著手。比如，在開展迎新工作時(shí)，圍繞新生對(duì)校園不熟悉、學(xué)習(xí)方法不熟悉、心理還不適應(yīng)、文化藝術(shù)素養(yǎng)需要培養(yǎng)等現(xiàn)實(shí)需求，在合理的、力所能及的領(lǐng)域服務(wù)同學(xué)。第三，著眼于同學(xué)的普遍性訴求服務(wù)同學(xué)。

學(xué)校團(tuán)委要善于為學(xué)生組織提供資源開展服務(wù)同學(xué)的工作，要把一些任務(wù)交給學(xué)生干部做。一是著眼于學(xué)生干部的培養(yǎng)，有利于鍛煉學(xué)生干部能力；二是對(duì)學(xué)生組織要給予必要的資源、時(shí)間和空間開展工作，僅靠一次選舉，不能保證學(xué)生會(huì)組織在學(xué)生中充分的影響力和感召力。

三是善于合理有序地表達(dá)和維護(hù)同學(xué)正當(dāng)權(quán)益。學(xué)生組織維護(hù)學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益，不僅是章程決定的，也是在我們的政治生活設(shè)計(jì)中設(shè)立的重要原則。團(tuán)委要支持學(xué)生會(huì)在合理表達(dá)和維護(hù)同學(xué)合法權(quán)益上有所作為。我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)。第一，要注意對(duì)同學(xué)普遍性利益訴求的表達(dá)。不要在具體個(gè)案上糾纏，當(dāng)然有典型意義的個(gè)案要抓住不放。第二，要注意把握好表達(dá)訴求的方式。組織的整體聲音是重要的，只要體現(xiàn)學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)整體的聲音，就已經(jīng)完全區(qū)別于個(gè)體了。在方式上要合理、適度，互相尊重，不要簡(jiǎn)單處理，要善于從不同角度分析，然后堅(jiān)持自己的立場(chǎng)。否則，自己的立場(chǎng)軟弱無力，甚至容易走向極端，要把握好度。第三，要注意在學(xué)校黨政、團(tuán)組織和同學(xué)之間作有效的溝通，把各方面的可行性、態(tài)度掌握充分，才會(huì)選好維護(hù)權(quán)益的主體、主題，選好表達(dá)方式。

二、關(guān)于學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)組織的重要工作方法和原則

當(dāng)前，國(guó)際環(huán)境的深刻變化，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的深刻變革，國(guó)家教育體制改革的不斷深化，學(xué)生數(shù)量日益增多的趨勢(shì)，學(xué)生思想觀念和現(xiàn)實(shí)需求日益多樣、多元、分眾的新特點(diǎn)，互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等信息化媒體對(duì)學(xué)生生活習(xí)慣和交流方式的深刻影響，學(xué)生作為教育消費(fèi)者維護(hù)自身權(quán)益意識(shí)的增強(qiáng)，學(xué)生社團(tuán)、青年自組織的興起，大中學(xué)校新一輪課程改革，等等，都給學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)工作帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)組織要把握機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，真正成為適應(yīng)未來發(fā)展、扎根學(xué)生之中的現(xiàn)代化、高效率組織，就必須找到有效的工作方法。從目前的實(shí)際情況和工作基礎(chǔ)來看，學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)組織需要遵循和把握這樣幾條工作方法和原則。

一是要善于堅(jiān)持在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委指導(dǎo)、支持下開展工作?！吧朴凇眱蓚€(gè)字，是問題的關(guān)鍵。不要認(rèn)為自己是同學(xué)選出的，就什么也不顧。大家既要注意自己組織格局的設(shè)計(jì)，還要把組織放在整體政治生活格局之中來看待。團(tuán)委和學(xué)生會(huì)之間，是指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系，實(shí)際上也可以說團(tuán)委是大家背后的有力支撐。需要注意的是，共青團(tuán)和學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)組織的目標(biāo)基本一致，但工作不完全一樣，會(huì)有不同的切入點(diǎn)。有的工作可以一起來做，有的工作

要在團(tuán)委指導(dǎo)、幫助和支持下自主開展。要認(rèn)識(shí)到，很多看似正確的事情由于方法、策略上的不同，結(jié)果完全不同。

二是要努力在同學(xué)中贏得信任和支持。這一點(diǎn)要特別強(qiáng)調(diào)，這是我們現(xiàn)在遇到的挑戰(zhàn)。產(chǎn)生挑戰(zhàn)的原因，有的是在選舉制度上還不盡滿意，有的是在選舉完之后受到資源條件各方面限制。但是最優(yōu)秀的學(xué)生干部一定是能夠贏得同學(xué)的信任和支持的，尤其要注意以下幾點(diǎn)。第一，學(xué)生會(huì)干部特別是主要干部一定要經(jīng)過合理的代議制選舉產(chǎn)生，上級(jí)組織不要簡(jiǎn)單任命，要多一些信任，多一些關(guān)心、指導(dǎo)和支持，完全指定主要負(fù)責(zé)人在目前的學(xué)生組織選舉中是不可取的。但選舉也不要簡(jiǎn)單搞普選，我們不提倡需要耗費(fèi)廣大同學(xué)和候選人很多時(shí)間和精力才能使選舉信息基本對(duì)稱和比較充分的普選，特別是如果融入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的其他因素會(huì)更加復(fù)雜。第二，在維護(hù)同學(xué)合理的、重大利益訴求上要旗幟鮮明，但方法要得當(dāng)，既要敢于表達(dá)、善于表達(dá)，也要通過合理的方式向同學(xué)溝通、解釋學(xué)校的努力和考慮，并善于在工作中把學(xué)校的校內(nèi)問題和社會(huì)問題、學(xué)生的政治問題和具體利益問題、學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)問題和行動(dòng)問題分開處理，這要靠第一線學(xué)生干部的魅力和水準(zhǔn)。

三是要堅(jiān)持面向廣大普通同學(xué)設(shè)計(jì)工作內(nèi)容。青年學(xué)生是一個(gè)數(shù)量龐大的群體，同學(xué)們的想法、需求、困難各不相同，這是學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)工作需要面對(duì)的一個(gè)基本事實(shí)和前提。需要著重強(qiáng)調(diào)的是，學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)作為同學(xué)們自己的組織，一定要深深植根于廣大同學(xué)之中。從原則上講，我們的工作既要針對(duì)不同群體、具有不同需求的同學(xué)來開展，更要始終堅(jiān)持面向最廣大的普通同學(xué)，不能成為少數(shù)人參與、學(xué)生干部和有特長(zhǎng)同學(xué)的自娛自樂。從方法上講，首先，要以尊重人的基本成長(zhǎng)規(guī)律為基礎(chǔ)，努力構(gòu)建從中學(xué)到大學(xué)不同年級(jí)學(xué)生會(huì)工作的目標(biāo)、內(nèi)容和方法。其次，要合理把握大、中學(xué)校學(xué)生會(huì)開展工作的空間和可能性。大學(xué)現(xiàn)在相對(duì)比較清晰，而對(duì)于中學(xué)來說，大家普遍的共識(shí)是，受升學(xué)壓力、課程緊張的影響，中學(xué)學(xué)生會(huì)的工作環(huán)境和空間較為有限。但是，要看到中學(xué)新課改在學(xué)分結(jié)構(gòu)上增加了研究型學(xué)習(xí)活動(dòng)15學(xué)分、社區(qū)服務(wù)2學(xué)分、社會(huì)實(shí)踐6學(xué)分，中學(xué)的學(xué)生會(huì)要努力在學(xué)校的支持、團(tuán)委的指導(dǎo)之下，設(shè)計(jì)開展一到兩項(xiàng)可以使最廣大同學(xué)受益的工作和活動(dòng)。第三，在同一個(gè)年齡階段的同學(xué)中，具體需求也千差萬別，有一心只埋頭學(xué)習(xí)的、有愿意從事社會(huì)工作的，有家庭富裕的、有經(jīng)濟(jì)困難的，這需要結(jié)合不同群體的特點(diǎn)和需求來設(shè)計(jì)開展工作。此外，還要善于結(jié)合學(xué)校的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和同學(xué)們的專業(yè)開展活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趨⒓踊顒?dòng)的過程中積累經(jīng)驗(yàn)、提高能力。

四是要注意與普通同學(xué)保持緊密的聯(lián)系。胡錦濤總書記在新時(shí)期對(duì)共青團(tuán)組織提出了“眼睛向下、重心下移，力爭(zhēng)使團(tuán)的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年，使團(tuán)的工作和活動(dòng)影響全體青年”的要求。同樣，學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)組織也要力爭(zhēng)“覆蓋全體同學(xué)、影響全體同學(xué)”。但坦率地講，目前我們的學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)組織在學(xué)生中的覆蓋面、影響力還有一定差距。學(xué)聯(lián)章程規(guī)定，學(xué)生一入校，就自動(dòng)成為學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)成員，但我們絕不能理想地把這種組織規(guī)定與組織的實(shí)際覆蓋面和影響力混為一談。群眾組織的生命力、戰(zhàn)斗力來自于廣大群眾的支持，學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)組織也一樣，必須在和廣大同學(xué)的緊密聯(lián)系中努力實(shí)現(xiàn)對(duì)同學(xué)們的吸引和凝聚，進(jìn)而增強(qiáng)組織的戰(zhàn)斗力。這主要依靠五個(gè)方面。第一，要靠先進(jìn)思想，在同學(xué)中廣泛宣傳學(xué)聯(lián)組織的光榮傳統(tǒng)和先進(jìn)理念，增強(qiáng)同學(xué)對(duì)這個(gè)組織的認(rèn)同。第二，要靠對(duì)同學(xué)合理利益訴求的尊重和服務(wù)，發(fā)揮好學(xué)校與同學(xué)間的橋梁紐帶作用。第三，要靠對(duì)同學(xué)興趣的滿足，把工作立足點(diǎn)放在為同學(xué)提供務(wù)實(shí)有效的服務(wù)上。第四，要靠培養(yǎng)同學(xué)適應(yīng)未來職業(yè)生涯所需要的社會(huì)化技能，探索有形、有效的工作載體，幫助同學(xué)在參與過程中拓展素質(zhì)、提高本領(lǐng)，為走向社會(huì)做好充分準(zhǔn)備。第五，要靠學(xué)生干部的人格魅力和對(duì)普通同學(xué)的樸素感情。學(xué)生干部絕不能放松學(xué)習(xí)，要具備學(xué)術(shù)精神和理論功底，成為學(xué)習(xí)方面的優(yōu)秀者；同時(shí)，還要更加全面地要求自己，多培養(yǎng)一些興趣愛好，尋找機(jī)會(huì)和渠道與更多同學(xué)保持良好關(guān)系、提升自己的影響力。要堅(jiān)決防止“職業(yè)活動(dòng)家”和“學(xué)生官僚”的傾向，學(xué)生干部不

要完全脫離普通同學(xué)，不要把自己只束縛在自己說話有權(quán)威的學(xué)生會(huì)這個(gè)封閉的組織體系中，要特別注意與普通同學(xué)的聯(lián)系。

五是注重設(shè)計(jì)尊重同學(xué)主體地位的工作。學(xué)聯(lián)章程強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”。這么大的學(xué)校，校學(xué)生會(huì)開展工作要靠若干級(jí)組織。有同學(xué)講現(xiàn)在校學(xué)生會(huì)對(duì)系學(xué)生會(huì)指揮有點(diǎn)困難，這主要看做什么。如果能夠上下溝通、認(rèn)真協(xié)商，設(shè)計(jì)出大家共同參與的載體，指揮就會(huì)很順暢，能夠形成學(xué)生會(huì)組織的整體力量。這次學(xué)聯(lián)報(bào)告中特別強(qiáng)調(diào)了班委會(huì)作為基層組織單位要發(fā)揮作用，這是一個(gè)很好的思路。另外，大家在工作中可能經(jīng)常會(huì)遇到一些困難。比如，自己組織開展的活動(dòng)，同學(xué)參與的積極性不高，經(jīng)常是自娛自樂；比如，不知道搞什么活動(dòng)同學(xué)才喜歡，才愿意參與。要充分尊重廣大同學(xué)的主體地位，充分激發(fā)同學(xué)當(dāng)中蘊(yùn)藏的積極性、創(chuàng)造性?，F(xiàn)在的學(xué)生，是有著很強(qiáng)的時(shí)代特征的，獨(dú)立性、自主性強(qiáng)，不喜歡“被”教育、“被”組織，喜歡自我選擇、自我設(shè)計(jì)。實(shí)際工作中，完全可以嘗試讓同學(xué)自己來設(shè)計(jì)、組織、開展一些活動(dòng)；學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)組織要強(qiáng)調(diào)發(fā)揮有效、合理配置資源的作用，把握好大的方向。

六是要充分利用同學(xué)喜歡的溝通、交流、聯(lián)絡(luò)、聚集方式。要充分運(yùn)用學(xué)生熟悉喜歡的方式和載體，這就體現(xiàn)了時(shí)代性。如果社會(huì)上沒有成年人不熟悉而青年人喜歡的東西，社會(huì)就不會(huì)發(fā)展，所以大家要多用、敢于用?，F(xiàn)在，互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新媒體已經(jīng)成為同學(xué)們新的生活方式和成長(zhǎng)環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為同學(xué)們獲取資訊的第一渠道、學(xué)習(xí)發(fā)展的得力幫手、交流聚集的重要途徑、生活?yuàn)蕵返闹饕ぞ?、觀念更新的強(qiáng)大推力。隨著3G技術(shù)的普及，這種影響將更加廣泛和深刻。因此，在開展工作時(shí)，要積極探索將網(wǎng)絡(luò)即時(shí)通訊工具、手機(jī)報(bào)、博客等新媒體形態(tài)運(yùn)用到工作中，加強(qiáng)與影響力大、同學(xué)接受程度高的新媒體的合作，不斷延伸工作手臂，擴(kuò)大工作覆蓋面和影響力。同時(shí)，還要善于把情感、藝術(shù)、時(shí)尚等元素注入到各項(xiàng)工作中。

七是要積極吸納、合理配置必要的工作資源。開展任何工作都需要一定的資源投入，而擁有的資源不足一直以來都是制約學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)工作開展的重要瓶頸。解決這一困難是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，當(dāng)前要重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面入手。第一，借助學(xué)校黨委和團(tuán)委的力量，形成重點(diǎn)工作項(xiàng)目，積極爭(zhēng)取黨、團(tuán)組織在工作指導(dǎo)、資源投入和政策保障方面的大力支持。第二，充分挖掘優(yōu)秀校友等資源，善于為我所用。第三，努力形成有影響力的工作品牌，以此來吸引社會(huì)資源的支持，要探索在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，合理的、實(shí)現(xiàn)雙贏的社會(huì)化和項(xiàng)目化運(yùn)作模式，但要和團(tuán)委工作各有側(cè)重，盡量減少“同質(zhì)化”傾向。第四，工作重心要更加貼近基層，將資源適當(dāng)向院系學(xué)生會(huì)、班委會(huì)進(jìn)行轉(zhuǎn)移，這樣我們的工作就會(huì)影響到更多的同學(xué)，有限的資源也可以發(fā)揮更大的作用。第五，處理好與學(xué)生社團(tuán)的關(guān)系。目前校園中的學(xué)生社團(tuán)興旺發(fā)達(dá)，在滿足同學(xué)興趣交流、解決同學(xué)實(shí)際問題等方面發(fā)揮了很大作用。學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)組織既要配合團(tuán)組織做好引導(dǎo)、管理工作，也要正確處理好與社團(tuán)的關(guān)系。一方面加強(qiáng)與社團(tuán)的聯(lián)系合作，可以把一些開展活動(dòng)的具體工作交由社團(tuán)來操作和組織；另一方面可以發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的作用，結(jié)合我們的工作目標(biāo)，把更多的社團(tuán)有效組織起來，共同開展工作，達(dá)到資源共享、工作效果最大化的目的。

三、關(guān)于學(xué)生干部的成長(zhǎng)

大家要珍惜在學(xué)校里擔(dān)任學(xué)生干部的經(jīng)歷，這是一個(gè)提前得到社會(huì)認(rèn)同、多角度觀察、接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。學(xué)生干部如何成長(zhǎng)？我想，當(dāng)學(xué)生干部首先要做一名好學(xué)生，其次還要注意以下幾點(diǎn)。

一是要強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)術(shù)精神、學(xué)術(shù)品格。沒有學(xué)術(shù)精神，在這個(gè)年齡段就很難培養(yǎng)出科學(xué)精神，到更成熟以后也就很難有實(shí)事求是的勇氣和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。不追求真理，不追求科學(xué)精神，就不是一個(gè)好學(xué)生。我們都很尊重那些非常有勇氣、實(shí)事求是的人。國(guó)家發(fā)展要做的事情還很多，特別需要我們年輕一代有真本領(lǐng)。所以，在學(xué)習(xí)階段，要強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)精神、學(xué)

術(shù)品格、科學(xué)精神。還有些人不太尊重真理，太實(shí)用，不分對(duì)錯(cuò)，沒有是非，沒有底線，這種思想在學(xué)生階段一旦形成將來就很有可能犯大錯(cuò)誤。

二是要強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。一定要看到時(shí)代的變革對(duì)我們這一代年輕人提出了更高的要求，我們現(xiàn)在遇到了很多非常難的問題，要讓國(guó)家發(fā)展得更好、人民生活得更好，還有很多困難和挑戰(zhàn)需要應(yīng)對(duì)。當(dāng)干部需要積累知識(shí)功底、視野寬廣，而學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法對(duì)于我們未來適應(yīng)各種領(lǐng)域的工作要求、接觸處理各種問題非常重要。我們要特別強(qiáng)調(diào)專業(yè)化的本領(lǐng)，要用專業(yè)的方法來處理各種復(fù)雜的問題。無論是從我們周圍熟悉的學(xué)校觀察還是在更大的視野判斷，多數(shù)未來成長(zhǎng)得好的學(xué)生干部，都是在學(xué)校期間有著很好的學(xué)術(shù)功底和學(xué)習(xí)能力的。遇到的問題越復(fù)雜，越需要很強(qiáng)的專業(yè)化功底來處理，否則，無論在企業(yè)、政府還是學(xué)界，都會(huì)出現(xiàn)大的偏差。權(quán)力越大，偏差就會(huì)導(dǎo)致越大的問題，有些甚至造成無法彌補(bǔ)的損失。所以，我主張大學(xué)文科學(xué)生最好有144學(xué)時(shí)的自然科學(xué)概論的課程，理工科學(xué)生要有144學(xué)時(shí)的社會(huì)科學(xué)概論的課程，就是讓大家有一個(gè)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

三是要注意訓(xùn)練自己比較全面的素質(zhì)。多數(shù)情況下學(xué)生干部的表達(dá)能力是非常強(qiáng)的，否則過不了競(jìng)選這一關(guān)，但單有表達(dá)能力是不夠的。我在闡述年輕干部能力組合時(shí)把表達(dá)能力放在了后邊，把學(xué)習(xí)研究能力放在了第一位。一般單看干部時(shí)首先是表達(dá)能力好，但也要看看組織能力、協(xié)調(diào)能力，還要訓(xùn)練自己的胸懷。有沒有胸懷非常重要，能不能容忍一些尖銳的意見、對(duì)立的東西，甚至反對(duì)自己的人都是考驗(yàn)，這通過一些考察干部的技術(shù)性測(cè)試是考不出來的。全面的素質(zhì)需要訓(xùn)練，要在當(dāng)學(xué)生干部的這個(gè)過程中，特別注意一方面積極主動(dòng)地履行組織職責(zé)、為學(xué)生做事情，另一方面訓(xùn)練自己各個(gè)方面的能力。

四是要注重思考重要的社會(huì)問題。學(xué)生干部能否履行好自身職責(zé)，與其思想是否理性、穩(wěn)定、全面、深刻有關(guān)。有一些學(xué)生干部人非常好，有熱心，組織協(xié)調(diào)能力都好，但是面對(duì)復(fù)雜事情就有些弄不透，沒有很好很深刻的思考。學(xué)生干部應(yīng)該注意這種能力的訓(xùn)練，多動(dòng)腦觀察、多思考、多想，要有自己獨(dú)特的思考邏輯。我特別希望學(xué)生干部在這個(gè)過程中注意觀察所遇到的重大社會(huì)問題。比如，如何引領(lǐng)青年學(xué)生將個(gè)人成就與國(guó)家的前途命運(yùn)結(jié)合在一起、如何把民族精神和時(shí)代精神結(jié)合在一起等，這都是我們把自己的思想方法訓(xùn)練得更加理性、深刻、全面的具體路徑。

最后有一點(diǎn)希望，當(dāng)學(xué)生干部很不容易，要做出很多犧牲，付出很多努力，但一定記住不要做“職業(yè)社會(huì)活動(dòng)家”，不要放棄學(xué)習(xí)、放棄學(xué)術(shù)，不能夠脫離廣大同學(xué)。這既是組織的性質(zhì)決定，又是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生干部成長(zhǎng)所必須具備的品格。我們?nèi)绻诿恳粋€(gè)層級(jí)、每一個(gè)階段都注意堅(jiān)持這些，相信大家不僅能夠把學(xué)生會(huì)工作做好，今后也能夠在不同領(lǐng)域?yàn)閲?guó)家、為社會(huì)做出很大的貢獻(xiàn)。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)是共青團(tuán)的一項(xiàng)重要職責(zé)。各級(jí)團(tuán)組織一定要高度重視，盡最大努力為學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)組織發(fā)揮作用創(chuàng)造條件、提供幫助，一定要熱情關(guān)心學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)干部的成長(zhǎng)和發(fā)展，把指導(dǎo)學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)的工作抓實(shí)做好。

隨著全國(guó)學(xué)聯(lián)二十五大的勝利閉幕，大家即將回到祖國(guó)的四面八方。希望大家把本次大會(huì)的精神帶回去，激勵(lì)和帶領(lǐng)廣大同學(xué)以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投身到學(xué)習(xí)和生活中。最后，預(yù)祝你們?cè)谖磥碜吆萌松缆返拿恳徊剑〉眯碌母蟮某煽?jī)。