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      羅溪小學:“小叮咚在行動”第十一屆科技節(jié)開幕[五篇模版]

      時間:2019-05-15 07:23:31下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:羅溪小學:“小叮咚在行動”第十一屆科技節(jié)開幕

      “小叮咚在行動”第十一屆科技節(jié)開幕

      4月15日,常州市新北區(qū)羅溪中心小學科技俱樂部負責人朱曦銑老師宣布“小叮咚在行動”第十一屆科技節(jié)活動開幕。本屆科技節(jié)活動主題是“科學生活?創(chuàng)新圓夢”,面向全體學生,以營造濃厚的校園科學氛圍,提高同學們的科學素養(yǎng),普及科學、環(huán)保知識,弘揚科學精神為宗旨。

      科技節(jié)開幕當天,全校師生參觀了以“中國夢.少年心”為題的科普教育展,觀看了“中國夢,強軍夢”的科技電影,觀摩了機器人模擬表演活動。

      從4月15日到5月30日的科技節(jié)活動中,將開展航模比賽、國際數棋比賽、魔方比賽、七巧板拼圖、電腦繪畫、科學幻想畫、科技創(chuàng)新知識競賽、紙牌塔高、牙簽塔高、“紙系列”比賽、手工制作、創(chuàng)造小發(fā)明、專題日記、科技小論文評比、科技實踐活動、校園科普小明星評選、科技先進班級和優(yōu)秀指導老師等豐富多彩、寓教于樂的科技活動。

      羅溪中心小學是常州市科學教育特色學校,正在申報江蘇省科學教育特色學校。在科技節(jié)中,學校將通過各項實實在在的活動,傳播“科學生活?創(chuàng)新圓夢”的理念,拓展同學們的特長,豐富同學們的課余生活,培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力。

      第二篇:羅溪小學舉行第十一屆科技節(jié)活動表彰暨

      羅溪小學舉行第十一屆科技節(jié)活動表彰暨“創(chuàng)新在我身

      邊”——2014年青少年科學調查體驗活動啟動儀式

      常州市新北區(qū)羅溪中心小學主題為“科學生活?創(chuàng)新圓夢”的科技節(jié)活動圓滿結束,6月20日,學??萍季銟凡控撠熑藢萍脊?jié)中獲獎的近200名師生進行了表彰,頒發(fā)了獲獎證書。

      本屆科技節(jié)中,全校師生參觀了以“中國夢.少年心”為題的科普教育展,觀看了“中國夢,強軍夢”的科技電影,觀摩了機器人模擬表演活動。活動中開展了航模比賽、國際數棋比賽、魔方比賽、七巧板拼圖、電腦繪畫、科學幻想畫、科技創(chuàng)新知識競賽、紙牌塔高、牙簽塔高、紙牌承重、“紙系列”比賽、手工制作、創(chuàng)造小發(fā)明、專題日記、科技小論文評比、科技實踐活動、校園科普小明星評選、科技先進班級和優(yōu)秀指導老師等豐富多彩、寓教于樂的科技活動。

      羅溪中心小學今年創(chuàng)建成了江蘇省第三批科學教育特色學校。科技節(jié)中,學校通過各項實實在在的活動,傳播了“科學生活?創(chuàng)新圓夢”的理念,拓展同學們的特長,豐富了同學們的課余生活,培養(yǎng)了同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力。

      表彰結束后,學校宣布“創(chuàng)新在我身邊”——2014年青少年科學調查體驗活動啟動。同時向各班學生代表贈送了80份活動手冊。自此,同學們將利用暑假時間,在了解創(chuàng)新、感受身邊的創(chuàng)新和學習創(chuàng)新方法的基礎上,開展家庭、小組、班級、網站等系列體驗活動,對近三年周圍人員手機的使用與更新、可再生能源在我們日常生活中的使用情況等進行調查研究,發(fā)現、總結問題,引導自己逐步養(yǎng)成自

      主創(chuàng)新的行為習慣。

      (柳國良)

      第三篇:羅溪小學舉行第十一屆科技節(jié)活動表彰暨

      羅溪小學舉行第十一屆科技節(jié)活動表彰暨“創(chuàng)新在我身邊”——2014年青少年科學調查體驗活動啟動儀式

      常州市新北區(qū)羅溪中心小學主題為“科學生活?創(chuàng)新圓夢”的科技節(jié)活動圓滿結束,6月20日,學校科技俱樂部負責人對科技節(jié)中獲獎的近200名師生進行了表彰,頒發(fā)了獲獎證書。

      本屆科技節(jié)中,全校師生參觀了以“中國夢.少年心”為題的科普教育展,觀看了“中國夢,強軍夢”的科技電影,觀摩了機器人模擬表演活動?;顒又虚_展了航模比賽、國際數棋比賽、魔方比賽、七巧板拼圖、電腦繪畫、科學幻想畫、科技創(chuàng)新知識競賽、紙牌塔高、牙簽塔高、紙牌承重、“紙系列”比賽、手工制作、創(chuàng)造小發(fā)明、專題日記、科技小論文評比、科技實踐活動、校園科普小明星評選、科技先進班級和優(yōu)秀指導老師等豐富多彩、寓教于樂的科技活動。

      羅溪中心小學今年創(chuàng)建成了江蘇省第三批科學教育特色學校??萍脊?jié)中,學校通過各項實實在在的活動,傳播了“科學生活?創(chuàng)新圓夢”的理念,拓展同學們的特長,豐富了同學們的課余生活,培養(yǎng)了同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力。

      表彰結束后,學校宣布“創(chuàng)新在我身邊”——2014年青少年科學調查體驗活動啟動。同時向各班學生代表贈送了80份活動手冊。自此,同學們將利用暑假時間,在了解創(chuàng)新、感受身邊的創(chuàng)新和學習創(chuàng)新方法的基礎上,開展家庭、小組、班級、網站等系列體驗活動,對近三年周圍人員手機的使用與更新、可再生能源在我們日常生活中的使用情況等進行調查研究,發(fā)現、總結問題,引導自己逐步養(yǎng)成自

      主創(chuàng)新的行為習慣。

      (柳國良)

      第四篇:羅卜小學創(chuàng)城微課堂《小手拉大手,創(chuàng)城在行動》微課堂行動

      創(chuàng)城微課堂《小手拉大手,文明安全行》

      羅卜小學活動

      我校5月20日讓孩子帶動家長學習,通過看交通安全教育短片及宣唱《交通安全禮儀》的歌謠,加課對交通安全禮儀的認識,進一步普及安全知識,培養(yǎng)自我保護能力,養(yǎng)成文明禮儀出行的好習慣。使遵守交通規(guī)范成為好孩子和大人的自覺行為,做到文明行車,文明行路,文明乘車。課下延伸社會實踐活動。懂得文明行路的重要性。

      認識安全標志

      交通事故惡果

      教師與家長互動

      微課堂第四課:小手拉大手,文明安全行---《交通安全標志---交通安全學習》視頻短片,請家長和孩子們一起識記交通標識。

      授 課 內 容

      羅卜小學2017年5月31日

      第五篇:高莊小學環(huán)保節(jié)能小衛(wèi)士在行動

      高莊小學環(huán)保節(jié)能小衛(wèi)士在行動

      為在德育中滲透環(huán)保節(jié)能主題教育,提高全體少先隊員的“環(huán)保、節(jié)能”綠色意識,并讓“環(huán)保、節(jié)能” 綠色觀念走進每個家庭和社區(qū),高莊小學少總部利用五一假期,開展了“環(huán)保節(jié)能小衛(wèi)士在行動”系列體驗活動,達到了良好的教育效果。

      一年級大隊部結合隊員的特點,以“我是節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士”為主題,開展了“回收舊電池”、“使用綠色環(huán)保袋”、“節(jié)約一度電”、“節(jié)約一滴水”等活動,通過活動,使孩子們從小樹立起“節(jié)約光榮,浪費可恥”的良好風尚,并落實到行動中。大隊部還評比出了節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士活動一等獎30名,二等獎10名,三等獎20名,鼓勵獎35名。

      二年級開展了“觀察種子發(fā)芽”的實踐體驗活動。孩子們通過自己的勞動,仔細、耐心地觀察了種子發(fā)芽的過程,并認真記錄。通過評比,大部分學生獲得了“觀察章”。

      三年級大隊部發(fā)動每位隊員制訂家庭環(huán)保方案,爭當“家庭環(huán)保監(jiān)督員”家庭環(huán)保實踐活動,七天行動有成效。

      四年級大隊部開展了“做一個生物小實驗”、“設計一個家庭節(jié)電節(jié)能小方案”活動。隊員參與的積極性高,人人參與活動。

      五年級大隊部開展了社會實踐活動。有的參加了社區(qū)爭創(chuàng)衛(wèi)生縣城環(huán)保活動,參與勞動活動;有的開展了環(huán)保節(jié)能改裝工具小發(fā)明小制作活動;也有的開展了廢舊電池回收等活動。

      六年級大隊部開展與家長一起制定家庭節(jié)能環(huán)保方案,督促家長落實少開一天車(轎車、摩托車、電瓶車),騎一天自行車的舉措,以減少廢氣排放,節(jié)能環(huán)保。

      這次“環(huán)保節(jié)能小衛(wèi)士在行動”系列體驗活動的開展,不僅幫助學生從小養(yǎng)成自覺的節(jié)能環(huán)保行為習慣,提高環(huán)境素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新能力,增強責任感和使命感,并使環(huán)保教育逐漸從校園向家庭向社會輻射。

      高莊小學 2010年5月

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