第一篇：2015作文預(yù)測(cè)

1.閱讀下面材料，按照要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章

社會(huì)主義核心價(jià)值觀中，這樣詮釋“敬業(yè)”：敬業(yè)是對(duì)公民執(zhí)業(yè)行為準(zhǔn)則的價(jià)值平方價(jià)，要求公民忠于職守，克己奉公，服務(wù)人民，服務(wù)社會(huì)，充分體現(xiàn)社會(huì)主義職業(yè)精神。

請(qǐng)選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字。

2.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

王國(guó)維在清華國(guó)學(xué)院任教時(shí)，要求他的學(xué)生要做到“六不”，即不放言高論、不攻擊古人、不議論他人短長(zhǎng)、不吹噓、不夸淵博、不抄襲他人言論。王國(guó)維的這“六不”在今天看來(lái)，依然有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲，3.閱讀下面文字，從材料內(nèi)含的豐富意蘊(yùn)中選擇一個(gè)角度作文。題目自擬，文體自選，字?jǐn)?shù)不少于800字。

11月16日晚在深圳羅湖區(qū)，發(fā)生了一件事：27歲男于李某在一家面館檢到了一個(gè)錢(qián)包，里面有2200元現(xiàn)金、身份證和幾張銀行卡，他本打算去交給民警，可在南湖派出所附近徘徊良久之后，他產(chǎn)生了借“天上掉下來(lái)的錢(qián)包”讓自己“出名”的想法，連夜做了一面表?yè)P(yáng)自己的錦旗。次日，李某帶著錦旗“挨家挨戶(hù)”找媒體求曝光。一番折騰后，李某按照錢(qián)包內(nèi)身份證上的地址，“終于”找到了整夜焦慮不安的失主，并收了失主200元的紅包及一個(gè)蘋(píng)果。

4.閱讀下面文字，從材料內(nèi)含的豐富意蘊(yùn)中選擇一個(gè)角度作文。題目自擬，文體自選，字?jǐn)?shù)不少于800字。

曼德拉：“如果天空是黑暗的，那就摸黑生存;如果發(fā)出聲音是危險(xiǎn)的，那就保持沉默;如果自覺(jué)無(wú)力發(fā)光的，那就蜷伏于墻角。但不要習(xí)慣了黑暗就為黑暗辯護(hù);不要為自己的茍且而得意;不要嘲諷那些比自己更勇敢熱情的人們。我們可以卑微如塵土，不可扭曲如蛆蟲(chóng)?！?/p>

5.閱讀下面的文字，按要求作文。

成功往往是最好一刻來(lái)訪的客人。也有人說(shuō)，要把每一分鐘都當(dāng)成生命中的最后的一刻。生命中從不乏至真、至善、至美的一刻，我們常要留一刻給自己，去微笑，思考，欣賞??

請(qǐng)以“留一刻給自己”為題寫(xiě)一篇作文，文體不限，不少于800字。6.最后一公里

《尚書(shū)·旅獒》：“為山九仞，功虧一簣?！薄墩撜Z(yǔ)·子罕》：子曰：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也!譬如平地，雖覆一簣，進(jìn)，吾往也!”兩位圣人不約而同地告誡我們，做事要善始善終，不能半途而廢，在功敗垂成之際，只要我們堅(jiān)持走完最后一公里，就能得到完滿(mǎn)的結(jié)果。7.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

我們都讀過(guò)秦觀的《鵲橋仙》，“金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無(wú)數(shù)”“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”。這些詞句總是能引出我們?cè)S多的感慨：什么是“短暫”，什么是“永恒”???而這些感慨恐怕也不僅僅是關(guān)于愛(ài)情的。

請(qǐng)以“短暫與永恒”為話題寫(xiě)—篇文章。

[注意] ①所寫(xiě)出內(nèi)容必須在話題的范圍之內(nèi)。②立意自定。文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。

8.閱讀下面明代《笑林》中的一則笑話，寫(xiě)一篇不少于800字的文章;角度自選;立意自定;題目自擬;除詩(shī)歌外，文體自選。

車(chē)胤囊螢讀書(shū)，孫康映雪讀書(shū)。一日，康往拜胤，不遇，問(wèn)何往，門(mén)者曰：“出外捉螢火蟲(chóng)去了?！币讯反鸢菘?，見(jiàn)康閑立庭中，問(wèn)：“何不讀書(shū)?康曰：我看今日這天不像個(gè)下雪的?！?/p>

9.中央電視臺(tái)打造的據(jù)說(shuō)是國(guó)內(nèi)首部真人秀紀(jì)錄片《客從何處來(lái)》，通過(guò)易中天，馬未都，曾寶儀、陳沖、阿丘等五位名人的“尋根問(wèn)祖”，“講述老百姓自己的故事”，備受關(guān)注。片中陳沖有句名言：“你是雄?你愛(ài)的人是誰(shuí)，你就是誰(shuí);你是什么?你影響了別人什么，你就是什么?！?/p>

其實(shí)，人來(lái)天地間說(shuō)到底都是“過(guò)客”，哪怕你聞達(dá)八方，富可敵國(guó)，也不可能成為這個(gè)里球的永久居民。不過(guò)，你既然來(lái)了一趟，就不能僅僅是“做客”，綜合上述材料，你有什么所思所感?寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

10.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。(70分)

天下的江河很少有直直的，大多是拐來(lái)拐去的。為什么?水要跟大地妥協(xié)。當(dāng)然，最后水還是往東流了,那是擋不住的。

上面的材料，引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想或感悟?請(qǐng)就此寫(xiě)一篇不少于800字的議論文或記敘文。

要求：(1)必須符合文體要求;(2)角度自選，立意自定，標(biāo)題自擬;(3)不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍;(4)不得抄襲，不得套作。

11.閱讀下面材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

郎咸平說(shuō)：“一個(gè)沒(méi)有危機(jī)感的民族是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。有危機(jī)并不可怕，可怕的是我們對(duì)危機(jī)視而不見(jiàn)，粉飾太平;更可怕的是當(dāng)危機(jī)來(lái)臨的時(shí)候，我們采取‘頭疼醫(yī)頭腳疼醫(yī)腳’的辦法，制造更大的危機(jī)。”

審視當(dāng)下，生態(tài)危機(jī)、環(huán)境危機(jī)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)、道德危機(jī)、文化危機(jī)、信仰危機(jī)等等，正像宣在人們頭上的達(dá)摩克利斯之劍!有人對(duì)此感到悲觀，也有人認(rèn)為“危機(jī)就是轉(zhuǎn)機(jī)”。

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

第二篇：作文預(yù)測(cè)

1.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

阿里巴巴總裁馬云說(shuō)：“我們沒(méi)法學(xué)習(xí)比爾·蓋茨，也沒(méi)法學(xué)習(xí)李嘉誠(chéng)，因?yàn)樗麄儗?shí)在太強(qiáng)大了，你也不知道應(yīng)該怎樣去學(xué)。真正的榜樣一定在你附近。如果你剛開(kāi)始開(kāi)小飯館，你的榜樣應(yīng)該在你斜對(duì)面的那個(gè)飯館。他的飯館為什么門(mén)口排隊(duì)的人那么多，而我的店里服務(wù)員卻比顧客多？他是你學(xué)習(xí)的榜樣，榜樣是一點(diǎn)一滴學(xué)上去的。如果你愿意從今天開(kāi)始改變自己，一點(diǎn)一滴去做，那成功就不是浮云。什么是偉大的事？偉大的事就是無(wú)數(shù)次的平凡、重復(fù)、單調(diào)、枯燥地做同一件事。我們既要有像兔子一樣的速度，又要有像烏龜一樣的耐力?！?讀了上面這段文字，你有什么感悟和思考，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。要求：立意自定，標(biāo)題自擬，除詩(shī)歌外文體不限，文體特征鮮明。

【寫(xiě)作指導(dǎo)】

此則材料作文的核心立意是做人做事要選定身邊的榜樣，從點(diǎn)滴提高自己做起；反對(duì)的是好高騖遠(yuǎn)，不切實(shí)際。

立足文中的核心詞語(yǔ)，可以這樣表述立意：

（1）平凡成就偉大

（2）（2）點(diǎn)滴積累，終成飛躍

（3）腳踏實(shí)地，執(zhí)著前進(jìn)

2.閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

近日，一本名叫《虎媽?xiě)?zhàn)歌》的書(shū)在美國(guó)引起轟動(dòng)，該書(shū)介紹了耶魯大學(xué)華裔教授蔡美兒如何以中國(guó)式教育方法管教兩個(gè)女兒的故事，她要求女兒每科成績(jī)拿A、不準(zhǔn)看電視、琴練不好就不準(zhǔn)吃飯等。虎媽的教育方法引起美國(guó)關(guān)于中美教育方法的大討論，虎媽也登上了最新一期《時(shí)代》周刊封面。

美國(guó)一些媒體認(rèn)為，在教育子女方面，中**親的嚴(yán)格教育似乎更見(jiàn)成效。而在素質(zhì)教育之路上蹣跚起步地中**親們則開(kāi)始困惑，寬松的家庭氛圍，不是更能培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力嗎？ 要求：選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

【寫(xiě)作指導(dǎo)】

此則材料觸及的是當(dāng)下教育的熱門(mén)話題。材料中，命題人并沒(méi)有表明自己的價(jià)值取向，但是，在字里行間，可以看得出來(lái)，中國(guó)許久以來(lái)飽受批評(píng)的所謂“應(yīng)試教育”或者說(shuō)“嚴(yán)格教育”，正在引起世人包括美國(guó)人的反思?；屩猿蔀椤稌r(shí)代》的封面人物，即是證明。

3.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

小沙彌學(xué)會(huì)了幾個(gè)字，就拿著毛筆滿(mǎn)院子寫(xiě)；領(lǐng)悟了某個(gè)禪理，就一遍遍地向其他僧侶炫耀；法師剛剛夸獎(jiǎng)他幾句，他馬上就在眾僧面前顯擺，甚至不把任何人放在眼里。

法師送給這位小沙彌一盆夜來(lái)香。第二天一早，小沙彌高興地對(duì)法師說(shuō)：“夜來(lái)香真是太奇妙了，它晚上開(kāi)花，清香四溢??”

法師就問(wèn)小沙彌：“它晚上開(kāi)花的時(shí)候，吵你了嗎？”“沒(méi)有。”小沙彌高興地說(shuō)，“它的開(kāi)放和閉合都是靜悄悄的，哪能吵我呢？”

“哦，原來(lái)是這樣的啊。”法師說(shuō)，“老衲還以為花開(kāi)的時(shí)候得炫耀一番呢！” 小沙彌的臉唰地一下子紅了，訕訕地對(duì)法師說(shuō)：“弟子領(lǐng)教了！”

要求：立意自定，但不要超出材料涉及的范圍；標(biāo)題自擬，文體自選。

【寫(xiě)作指導(dǎo)】

此材料的最佳立意可以表述為：

（1）謙受益，滿(mǎn)招損

（2）謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后

4.閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

一雙鞋，在地?cái)偵喜贿^(guò)幾十元，到了商場(chǎng)、專(zhuān)賣(mài)店，會(huì)漲到一百元，甚至幾百元； 一雙鞋，材料很重要，好的材料才有好的質(zhì)量；

一雙鞋，樣式老的大多賣(mài)得很便宜；

一雙鞋，只有讓顧客滿(mǎn)意才能賣(mài)出去。

這則材料給你怎樣的啟示和聯(lián)想？請(qǐng)選擇一個(gè)角度，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料的內(nèi)容及含義范圍作文，不要套作，不得抄襲。

【寫(xiě)作指導(dǎo)】

材料以鞋子來(lái)喻人生。每個(gè)人如同一雙鞋子，要成為一雙有益于社會(huì)，有益于他人的，真正實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的“鞋子”，需要的是好的位置、好的材料、好的樣式、好的社會(huì)需求。在一篇文章里，不可能上述各個(gè)方面都談到，可以重點(diǎn)談其中的一點(diǎn)，也可以談其中的某兩三點(diǎn)。最佳立意可以表述為：

（1）追求更好的事業(yè)平臺(tái)

（2）要擁有真才實(shí)學(xué)

（3）與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新

（4）社會(huì)的需要就是自己的追求

5.閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

有位哲人說(shuō)：社會(huì)是鍋沸騰的開(kāi)水，關(guān)鍵看用什么材料投入。第一種是生雞蛋，第二種是胡蘿卜，第三種是干茶葉。結(jié)果呢？第一種被煮硬了，不再有夢(mèng)想與鮮活。第二種被煮軟了，變成軟塌塌的胡蘿卜泥，隨遇而安，遷就規(guī)則。而第三種呢，干巴巴的茶葉漸漸舒展開(kāi)來(lái)，一鍋清水變成噴香的茶水。當(dāng)人被世界改造時(shí)，是一種滋潤(rùn)的、舒展的、找到自我的狀態(tài)，同時(shí)憑自己的力量又一次次改變世界。

要求：選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。

【寫(xiě)作指導(dǎo)】

材料中的三樣?xùn)|西，正是社會(huì)生活中的三類(lèi)人；材料中三樣?xùn)|西的結(jié)果，正是社會(huì)生活中三類(lèi)人不同的人生結(jié)局。材料顯然肯定贊揚(yáng)的是第三種人生態(tài)度。可以這樣表述最佳立意：

（1）成就自我，奉獻(xiàn)自我（2）把握自我，實(shí)現(xiàn)自我（3）融入社會(huì)，變革社會(huì)

6.閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

打牌是人們?cè)诼猛局邢矏?ài)的一種消遣方式，無(wú)論是在列車(chē)上還是在候車(chē)室，幾個(gè)人湊在一塊，攤開(kāi)一副撲克牌，時(shí)間很快就被打發(fā)過(guò)去。從概率統(tǒng)計(jì)的角度來(lái)講，一把牌分?jǐn)傁聛?lái)，每個(gè)玩家手里的牌數(shù)均等，能摸到好牌固然難得，如何合理使用更為重要。有時(shí)候，摸到的是“爛牌“，但通過(guò)玩家的運(yùn)籌帷幄，常常能左右局勢(shì)，笑到最后。其實(shí)，人生也與此有些類(lèi)似。要求：選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

【寫(xiě)作指導(dǎo)】

牌如人生。材料中的核心句是：“能摸到好牌固然難得，如何合理使用更為重要。”人生設(shè)計(jì)使用得合理，原本不如意的人生也會(huì)有滿(mǎn)意的收獲；人生設(shè)計(jì)運(yùn)用得不合理，原本如意的人生也會(huì)全盤(pán)皆輸。

可以這樣表述最佳立意：

（1）人生貴在經(jīng)營(yíng)

（2）合理設(shè)計(jì)人生，收獲豐盈生命

（3）每個(gè)人生都可以是美好的7.閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

在某中學(xué)讀書(shū)的一名學(xué)生，總覺(jué)得自己屈才。和班上同學(xué)比，自己成績(jī)稍差，他就抱怨老師“水平太低”，參加市里的中學(xué)生作文比賽沒(méi)獲獎(jiǎng)，他又抱怨比賽組織者“有眼無(wú)珠”；父母都是普通百姓，他就經(jīng)常埋怨他們沒(méi)能耐，不能為自己的未來(lái)創(chuàng)造優(yōu)越的條件??

有一天，他的一位朋友傾聽(tīng)了她的敘說(shuō)，沉默片刻，說(shuō)：“為什么我聽(tīng)到的全都是別人的錯(cuò)誤和責(zé)任？個(gè)人在他自己的學(xué)習(xí)、工作、生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)起自己的責(zé)任，讓自己對(duì)自己負(fù)責(zé)啊?！?/p>

讀了以上材料你有什么感想？寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

【寫(xiě)作指導(dǎo)】

此則材料卒章顯志：“個(gè)人在他自己的學(xué)習(xí)、工作、生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)起自己的責(zé)任，讓自己對(duì)自己負(fù)責(zé)啊?！笨梢赃@樣表述最佳立意：

（1）自己的路要自己走

（2）勇于擔(dān)當(dāng)，不要抱怨

8.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

生命是什么？生命是脆弱的葦草，是堅(jiān)韌的寒梅，是奔跑的羚羊，是悠然的仙鶴；生命是一個(gè)又一個(gè)困惑，一次又一次突圍；生命是初生的無(wú)知，少年的純真，青年的朝氣，中年的穩(wěn)健，老年的恬淡；生命是上蒼借給你一用的資本，到時(shí)候，不管你用與不用，虧本與否，都必須連本帶利地償還；生命是一只勞蛛，即使知道網(wǎng)不住星星和月亮，依舊不輟編織；生命是一個(gè)舞者，即使身帶鐐銬，也要舞出生命的絢麗與悲壯??

關(guān)于“生命”，上面的文字引發(fā)你怎樣的聯(lián)想與思考？請(qǐng)全面理解材料，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料的內(nèi)容及含義作文，不要套作，不得抄襲。

【寫(xiě)作指導(dǎo)】

此則材料以詩(shī)化的語(yǔ)言揭示了生命的絢麗與悲壯的二重屬性。但是，作為高考作文，立意必須立足于生命積極的一面，即“堅(jiān)韌”“奔跑”“悠然”“突圍”“資本”“不輟編織”“舞者”?？梢赃@樣表述最佳立意：

（1）堅(jiān)韌，生命的真諦

（2）以奔跑的姿態(tài)度過(guò)生命

（3）執(zhí)著創(chuàng)造，裝點(diǎn)生命

（4）舞出生命的絢麗

9.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

在我們成長(zhǎng)的歲月里，有許多經(jīng)歷已經(jīng)流逝，但也許有許多記憶得到沉淀。有人說(shuō)，凡是放不下的一切，都是那些平凡的、觸手可及的幸福和快樂(lè)。猶如水的馨香，表面上無(wú)色無(wú)味，本質(zhì)上又香之雋永，唯品能知，有人謂之掬水留香。

你贊同這樣的觀點(diǎn)嗎？你有什么生活的體驗(yàn)和感受？請(qǐng)以此寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

【寫(xiě)作指導(dǎo)】

本材料最后兩句以水喻人生，含蓄而玄奧；但是，材料中“凡是放不下的一切，都是那些平凡的、觸手可及的幸福和快樂(lè)”其實(shí)已經(jīng)說(shuō)盡了含意。它所表達(dá)的意思無(wú)非是：平凡、平淡的生活才是最重要的、最以割舍的生命。可以這樣表述最佳立意：

（1）平平淡淡才是真

（2）所擁有的就是最好的（3）珍愛(ài)身邊的幸福

10.閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的議論文。

52歲的浙江菜販范國(guó)梁2月來(lái)到北京，只讀三年書(shū)的他，為了研究、重修先祖古籍，成為北京大學(xué)的一名旁聽(tīng)生。據(jù)北京《新京報(bào)》《中華工商時(shí)報(bào)》報(bào)道，在各大高校，像范國(guó)梁這樣的旁聽(tīng)生還有很多，有的甚至旁聽(tīng)了20多年，年齡最大的是一位年近80歲高齡的浙江蘭溪李漁研究專(zhuān)家趙文卿先生，他們心懷各種夢(mèng)想到高校旁聽(tīng)，研究學(xué)問(wèn)。

11.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

有位書(shū)法家對(duì)一位用廢報(bào)紙練字的人說(shuō)：“如果你用最好的紙來(lái)寫(xiě)，你可能會(huì)寫(xiě)的更好?！蹦侨撕芷婀值貑?wèn)其中的原因。書(shū)法家笑而不答，那人沉默不語(yǔ)。

請(qǐng)理解材料，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

12.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

尼采曾說(shuō)，處世之道應(yīng)該是：不要爬上山頂去，也不要站在山腳，從半高處去看，這個(gè)世界真美好。這是他的人生觀和價(jià)值觀。其實(shí)，站在哪里看世界好，每個(gè)人都有自己的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，你又有怎樣的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)?zāi)兀?/p>

在閱讀上面材料基礎(chǔ)上確定文章的立意，題目自擬，寫(xiě)成記敘文或議論文。

13.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

有位哲人說(shuō)過(guò)：向后看才懂得生活，向前看才能生活。

讀了這句話，你有何感想？請(qǐng)自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的議論文或記敘文。

14.閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的作文。

年僅6歲的四川女童趙慧平，在得知自己患了重病，家里又無(wú)錢(qián)醫(yī)治后，竟悄悄留下“遺書(shū)”，希望把自己視為唯一“財(cái)產(chǎn)”的布娃娃，留給班主任袁老師。趙慧平在3月10日給爸爸媽媽寫(xiě)了一封101個(gè)字的“信”，“我知道自己生了白血病??我家住在農(nóng)村，沒(méi)有太多的錢(qián)來(lái)治病，爺爺奶奶還xu要你們來(lái)照gu如果我的病治不好，請(qǐng)將我的布娃娃送給我的班主任——袁老師。”隔壁病床的病友劉女士說(shuō)，她曾目睹小惠平親手寫(xiě)下這封信。

此事經(jīng)過(guò)四川和重慶兩地媒體報(bào)道之后，立即在全國(guó)引發(fā)熱議，各地網(wǎng)友紛紛留言表示捐款意向，希望媒體能夠公布捐款賬號(hào)。

要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

15.閱讀下面的文字，寫(xiě)一篇不少于800字的作文。

玫瑰花枯萎了，蜜蜂仍然拼命吮吸，因?yàn)樗郧皬倪@朵花上吮吸過(guò)甜蜜。但是，現(xiàn)在這朵花上，蜜蜂吮吸的是毒汁。蜜蜂知道這一點(diǎn)，因?yàn)槎局酀?，與以前的味道有天壤之別。于是，蜜蜂憤憤不平，它吸一口就抬起頭來(lái)向整個(gè)世界抱怨，為什么味道變了？！終于有一天，不知什么原因，蜜蜂振動(dòng)翅膀，飛高了一點(diǎn)。此時(shí)，它發(fā)現(xiàn)，枯萎的玫瑰花周?chē)幪幨酋r花。要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

第三篇：作文預(yù)測(cè)

閱讀下面材料，按照要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章?！?015年?yáng)|北三省三校一模優(yōu)秀作文】

社會(huì)主義核心價(jià)值觀中，這樣詮釋“敬業(yè)”：敬業(yè)是對(duì)公民執(zhí)業(yè)行為準(zhǔn)則的價(jià)值平方價(jià)，要求公民忠于職守，克己奉公，服務(wù)人民，服務(wù)社會(huì)，充分體現(xiàn)社會(huì)主義職業(yè)精神。

請(qǐng)選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字。

敬業(yè)讓事情更簡(jiǎn)單

當(dāng)下最流行的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，其中詮釋的“敬業(yè)”二字，是對(duì)人們工作的基本準(zhǔn)則?？稍谒械墓ぷ髦?，選擇什么樣的工作態(tài)度會(huì)使“敬業(yè)”這兩個(gè)字的分量有所加重？興趣對(duì)工作重要性是舉足輕重的，敬業(yè)則是對(duì)興趣的注腳。當(dāng)你從事你喜歡的工作的時(shí)候，“敬業(yè)”的態(tài)度便油然而生，那么我們的生活就會(huì)變得簡(jiǎn)單而快樂(lè)。

敬業(yè)，會(huì)讓工作充滿(mǎn)興趣激情燃燒。敬業(yè)，就是要做好自己的事情，而做好事情必須要對(duì)其有興趣，為什么要有興趣才能干好呢？因?yàn)榕d趣會(huì)讓工作充滿(mǎn)激情。前蘋(píng)果公司總裁喬布斯在創(chuàng)立蘋(píng)果公司之前就對(duì)電子產(chǎn)業(yè)有著極大的興趣，他與好友沃茲完成了一個(gè)又一個(gè)驚人的小奇跡，這種成功感與對(duì)電子的愛(ài)好是他在成立蘋(píng)果公司之后，乃至成為年輕的億萬(wàn)富翁時(shí)，依舊在工作中充滿(mǎn)激情，雖然有時(shí)會(huì)激情過(guò)頭，但他對(duì)自己所從事行業(yè)的熱愛(ài)使他充滿(mǎn)能量與信心去面對(duì)一切難關(guān)與挑戰(zhàn)，他這種敬業(yè)之情，是他能最終改變世界的原因之一。興趣會(huì)使工作不再乏味，充滿(mǎn)著活力，隨時(shí)能夠爆炸成動(dòng)力。可見(jiàn)，敬業(yè)態(tài)度首先來(lái)自于興趣，而興趣促使工作的激情燃燒。

敬業(yè)，使人從容應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)立于不敗。敢于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的動(dòng)因，來(lái)自于對(duì)事物的興趣，它能夠產(chǎn)生敬業(yè)之心。阿爾伯特愛(ài)因斯坦這位名滿(mǎn)世界的物理學(xué)家，提出了相對(duì)論等重要物理思想。他雖然做過(guò)一些與科學(xué)不相干的工作，可作為科學(xué)研究者的他，從來(lái)沒(méi)有懼怕過(guò)在科學(xué)領(lǐng)域中所遭遇的挑戰(zhàn)。牛頓的經(jīng)典力學(xué)在當(dāng)時(shí)是不可撼動(dòng)的物理理論，所以當(dāng)廣義相對(duì)論提出后，愛(ài)因斯坦遭到了來(lái)自各界的否定。愛(ài)因斯坦頂著各界的壓力繼續(xù)工作，最終得到了認(rèn)可，名滿(mǎn)天下。當(dāng)挑戰(zhàn)成為你鐘愛(ài)一部分，你便不會(huì)懼怕。因此，敬重職業(yè)的挑戰(zhàn)，需要興趣，更需要勇氣和智慧，方能成功。

敬業(yè)，會(huì)讓麻煩變得簡(jiǎn)單態(tài)度執(zhí)著。對(duì)工作有熱愛(ài)，便不會(huì)因?yàn)榱康拇笮?，環(huán)境的好壞，待遇的高低，級(jí)別的落差，而失去嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只要充滿(mǎn)興趣，就會(huì)對(duì)它有熱愛(ài)，有溫度，進(jìn)而形成一種本能。當(dāng)年大慶石油工人王進(jìn)喜，帶領(lǐng)工友們，在荒漠的大慶，沼澤地帶，在惡劣的艱苦的環(huán)境中，打出了中國(guó)第一口油井，從此，讓新中國(guó)摘掉了貧油的帽子，成為中國(guó)當(dāng)代工人的榜樣，多少年來(lái)，鐵人精神成為一種時(shí)代精神。由此看來(lái)，只要全心全意地投入，滿(mǎn)懷熱情地干好工作，就能干出成就來(lái)，態(tài)度決定一切，看似麻煩的事情就會(huì)變得簡(jiǎn)單而執(zhí)著。

無(wú)論你身處何方，從事著什么樣的職業(yè)，只要你有著音符對(duì)音樂(lè)般的熱愛(ài)，水滴對(duì)海洋的向往，鳥(niǎo)兒對(duì)天空的渴望，帶著燃燒的激情與濃厚的興趣，愛(ài)上所有面臨的挑戰(zhàn)去工作，去奮斗，便會(huì)收獲快樂(lè)，用行動(dòng)詮釋核心價(jià)值觀中“敬業(yè)”二字。請(qǐng)記住愛(ài)因斯坦的話：“在一個(gè)崇高的目標(biāo)支持下，不停地工作，即使慢，也會(huì)獲得成功！”

【修改與點(diǎn)評(píng)】

1.題目《敬業(yè)讓生活更簡(jiǎn)單》，將材料的關(guān)鍵詞鑲嵌進(jìn)題目，題目切合材料和文章中心。

2.引用材料、稍加闡述，引出中心論點(diǎn)。開(kāi)篇簡(jiǎn)潔洗練。中間三個(gè)主要段落。分別用并列式的論點(diǎn)，引出中外事例，再論述分論點(diǎn)，得出結(jié)論。環(huán)環(huán)相扣，段落結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，論述有力。

3.結(jié)尾部分使用一組排比句，語(yǔ)言清晰，氣勢(shì)恢宏，又緊扣敬業(yè)這個(gè)中心。在引用愛(ài)因斯坦的名言，升華了文章的高度和深化了文章的深度，給人以積極向上的動(dòng)力。

敬業(yè)讓事情更簡(jiǎn)單

當(dāng)下最流行的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，其中詮釋的“敬業(yè)”二字，是對(duì)人們工作的基本準(zhǔn)則?？稍谒械墓ぷ髦?，選擇什么樣的工作態(tài)度會(huì)使“敬業(yè)”這兩個(gè)字的分量有所加重？興趣對(duì)工作重要性是舉足輕重的，敬業(yè)則是對(duì)興趣的注腳。當(dāng)你從事你喜歡的工作的時(shí)候，“敬業(yè)”的態(tài)度便油然而生，那么我們的生活就會(huì)變得簡(jiǎn)單而快樂(lè)。

敬業(yè)，會(huì)讓工作充滿(mǎn)興趣激情燃燒。敬業(yè)，就是要做好自己的事情，而做好事情必須要對(duì)其有興趣，為什么要有興趣才能干好呢？因?yàn)榕d趣會(huì)讓工作充滿(mǎn)激情。前蘋(píng)果公司總裁喬布斯在創(chuàng)立蘋(píng)果公司之前就對(duì)電子產(chǎn)業(yè)有著極大的興趣，他與好友沃茲完成了一個(gè)又一個(gè)驚人的小奇跡，這種成功感與對(duì)電子的愛(ài)好是他在成立蘋(píng)果公司之后，乃至成為年輕的億萬(wàn)富翁時(shí)，依舊在工作中充滿(mǎn)激情，雖然有時(shí)會(huì)激情過(guò)頭，但他對(duì)自己所從事行業(yè)的熱愛(ài)使他充滿(mǎn)能量與信心去面對(duì)一切難關(guān)與挑戰(zhàn)，他這種敬業(yè)之情，是他能最終改變世界的原因之一。興趣會(huì)使工作不再乏味，充滿(mǎn)著活力，隨時(shí)能夠爆炸成動(dòng)力?？梢?jiàn)，敬業(yè)態(tài)度首先來(lái)自于興趣，而興趣促使工作的激情燃燒。

敬業(yè)，使人從容應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)立于不敗。敢于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的動(dòng)因，來(lái)自于對(duì)事物的興趣，它能夠產(chǎn)生敬業(yè)之心。阿爾伯特愛(ài)因斯坦這位名滿(mǎn)世界的物理學(xué)家，提出了相對(duì)論等重要物理思想。他雖然做過(guò)一些與科學(xué)不相干的工作，可作為科學(xué)研究者的他，從來(lái)沒(méi)有懼怕過(guò)在科學(xué)領(lǐng)域中所遭遇的挑戰(zhàn)。牛頓的經(jīng)典力學(xué)在當(dāng)時(shí)是不可撼動(dòng)的物理理論，所以當(dāng)廣義相對(duì)論提出后，愛(ài)因斯坦遭到了來(lái)自各界的否定。愛(ài)因斯坦頂著各界的壓力繼續(xù)工作，最終得到了認(rèn)可，名滿(mǎn)天下。當(dāng)挑戰(zhàn)成為你鐘愛(ài)一部分，你便不會(huì)懼怕。因此，敬重職業(yè)的挑戰(zhàn)，需要興趣，更需要勇氣和智慧，方能成功。

敬業(yè)，會(huì)讓麻煩變得簡(jiǎn)單態(tài)度執(zhí)著。對(duì)工作有熱愛(ài)，便不會(huì)因?yàn)榱康拇笮?，環(huán)境的好壞，待遇的高低，級(jí)別的落差，而失去嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只要充滿(mǎn)興趣，就會(huì)對(duì)它有熱愛(ài)，有溫度，進(jìn)而形成一種本能。當(dāng)年大慶石油工人王進(jìn)喜，帶領(lǐng)工友們，在荒漠的大慶，沼澤地帶，在惡劣的艱苦的環(huán)境中，打出了中國(guó)第一口油井，從此，讓新中國(guó)摘掉了貧油的帽子，成為中國(guó)當(dāng)代工人的榜樣，多少年來(lái)，鐵人精神成為一種時(shí)代精神。由此看來(lái)，只要全心全意地投入，滿(mǎn)懷熱情地干好工作，就能干出成就來(lái)，態(tài)度決定一切，看似麻煩的事情就會(huì)變得簡(jiǎn)單而執(zhí)著。

無(wú)論你身處何方，從事著什么樣的職業(yè)，只要你有著音符對(duì)音樂(lè)般的熱愛(ài)，水滴對(duì)海洋的向往，鳥(niǎo)兒對(duì)天空的渴望，帶著燃燒的激情與濃厚的興趣，愛(ài)上所有面臨的挑戰(zhàn)去工作，去奮斗，便會(huì)收獲快樂(lè)，用行動(dòng)詮釋核心價(jià)值觀中“敬業(yè)”二字。請(qǐng)記住愛(ài)因斯坦的話：“在一個(gè)崇高的目標(biāo)支持下，不停地工作，即使慢，也會(huì)獲得成功！”

【修改與點(diǎn)評(píng)】

1.題目《敬業(yè)讓生活更簡(jiǎn)單》，將材料的關(guān)鍵詞鑲嵌進(jìn)題目，題目切合材料和文章中心。

2.引用材料、稍加闡述，引出中心論點(diǎn)。開(kāi)篇簡(jiǎn)潔洗練。中間三個(gè)主要段落。分別用并列式的論點(diǎn)，引出中外事例，再論述分論點(diǎn)，得出結(jié)論。環(huán)環(huán)相扣，段落結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，論述有力。

3.結(jié)尾部分使用一組排比句，語(yǔ)言清晰，氣勢(shì)恢宏，又緊扣敬業(yè)這個(gè)中心。在引用愛(ài)因斯坦的名言，升華了文章的高度和深化了文章的深度，給人以積極向上的動(dòng)力。

承擔(dān)起生命之重

生命之重在于所要承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)，而敬業(yè)便是承擔(dān)起生命之重的支撐點(diǎn)。

誠(chéng)然，承擔(dān)重量總是不被人喜歡，甚至成為前行的累贅。倘若卸去身上重量，生命便輕如蒲公英，隨風(fēng)逝去，毫無(wú)意義就不會(huì)快樂(lè)。只有負(fù)重前行，才能走得更踏實(shí)，更穩(wěn)健，生命不能承受之輕。因此，敬業(yè)履責(zé)，請(qǐng)撐起行動(dòng)的支點(diǎn)。

“鞠躬盡瘁，死而后已?！笔沁@諸葛孔明一生的真實(shí)寫(xiě)照。只從跟先主桃源結(jié)義，他就把自己交給了興復(fù)漢室的大業(yè)。他舌戰(zhàn)群儒，聯(lián)吳抗曹，北定中原；為完成統(tǒng)一大業(yè)，他其次率軍征討蠻邦，七擒孟獲，保衛(wèi)蜀國(guó)邊境的穩(wěn)定；臨死之前在五丈原，他還用計(jì)嚇跑了司馬懿，為穩(wěn)定了軍心，贏得了時(shí)間。他夙興夜寐，承擔(dān)起了生命的責(zé)任和重量，盡職盡責(zé)，使三足鼎立的局面得以支撐和延續(xù)，他的敬業(yè)精神和卓著的英名千古流芳。

“茍利國(guó)家生死矣，豈因禍福避趨之”這是林則徐服務(wù)人民與社會(huì)而履職的信念。在腐朽的晚清王朝，西方列強(qiáng)把中國(guó)當(dāng)做一只任意宰割的羔羊，用害人的鴉片，掠奪我真金白銀。睿智的林則徐認(rèn)識(shí)到西方列強(qiáng)的野心，他要忠于和履行自己的職責(zé)，為官一任，造福一方?；㈤T(mén)銷(xiāo)煙，嚴(yán)禁煙土，對(duì)西方列強(qiáng)給予沉重的打擊。但他也因此得罪了列強(qiáng)，腐敗王朝媚外屈膝，被流放貶謫到伊犁。他沒(méi)有因?yàn)樽约旱牟恍叶@，而是興修水利工程，修筑了著名的坎兒井，滋養(yǎng)著千秋萬(wàn)代的子孫。他把自己融入了國(guó)家與民族，擔(dān)起脊梁的責(zé)任。祖國(guó)強(qiáng)大是他的大業(yè)，人民樂(lè)業(yè)是他的職責(zé)。他的精神和品行被代代傳頌，成為忠貞愛(ài)國(guó)，盡職盡責(zé)的典范。

“成功的秘訣是勤奮?！薄拔膲婺浮敝x婉瑩女士如是說(shuō)。以創(chuàng)作為業(yè)，他的敬業(yè)便是以愛(ài)回報(bào)社會(huì)。冰心的愛(ài)是博大的，深沉的，又如大海。他愛(ài)玫瑰，不僅愛(ài)玫瑰的色、香、味，更愛(ài)它堅(jiān)硬的刺和它自己的風(fēng)骨；她愛(ài)貓，愛(ài)世界上一切美好的事物，愛(ài)生活。它在屬于自己一角的天空，默默的散發(fā)著光和熱，溫暖滋潤(rùn)著每一顆心靈，教會(huì)人們?nèi)绾稳?ài)，如何為弱小者和善良的人出一份心力，既不宏大，亦不卑微。冰心承擔(dān)了生命的重量，燃燒了近百年！是什么使她在文壇上默默耕耘了這么久？是職業(yè)操守。反觀如今一些商業(yè)性的文學(xué)，為了迎合大眾的口味去創(chuàng)作，快餐垃圾食品一般，怎么能潛移默化地影響一代代人？

“敬業(yè)”一詞仿佛在現(xiàn)代社會(huì)中很少提及，大多數(shù)人們?cè)谡務(wù)摰谋闶巧瞵嵤潞碗娪埃餍?。而職業(yè)對(duì)大部分而言，只是掙錢(qián)和謀生的方式。似乎經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)有人抱怨；“哎呀，又要上班了?！甭殬I(yè)仿佛是一個(gè)令人苦惱的詞，而多數(shù)的人不愿干所謂低等的職業(yè)如技工，清潔工等。其實(shí)，若有一顆熱愛(ài)工作和回饋社會(huì)的心，也就是敬業(yè)，干什么都很快樂(lè)的。當(dāng)你掃完一條街道，或是做完一臺(tái)手術(shù)，或是講完一節(jié)課，看著自己的成果，總是自豪的。是呀！你是有價(jià)值的，是被需要的。

承擔(dān)起生命之重，便是承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)，只有愛(ài)崗敬業(yè)才能做到。其實(shí)幸福的來(lái)臨總是伴隨著痛苦，重量總會(huì)帶來(lái)壓力。因此請(qǐng)不要害怕，只有履職履責(zé)，生命才能在平凡的崗位上，在敬業(yè)的奮斗中，閃爍出耀眼的光彩。

【修改與點(diǎn)評(píng)】1.題目《承擔(dān)起生命之重》，能夠把握材料深刻內(nèi)涵，確定文章明確中心。首句揭示題目的內(nèi)涵。開(kāi)篇第二段進(jìn)一步解釋題目，引出文章的中心。2.中間三段分別引用事例中人物詩(shī)或話，概括段落中心，接著列舉事例闡述。有的段落聯(lián)系當(dāng)下現(xiàn)實(shí)，正反對(duì)比。結(jié)尾將敬業(yè)精神上升高度，再現(xiàn)論點(diǎn)，展望敬業(yè)的美好前景，令人振奮。中央電視臺(tái)打造的據(jù)說(shuō)是國(guó)內(nèi)首部真人秀紀(jì)錄片《客從何處來(lái)》，通過(guò)易中天，馬未都，曾寶儀、陳沖、阿丘等五位名人的“尋根問(wèn)祖”，“講述老百姓自己的故事”，備受關(guān)注。片中陳沖有句名言：“你是雄?你愛(ài)的人是誰(shuí)，你就是誰(shuí);你是什么?你影響了別人什么，你就是什么?！?/p>

其實(shí)，人來(lái)天地間說(shuō)到底都是“過(guò)客”，哪怕你聞達(dá)八方，富可敵國(guó)，也不可能成為這個(gè)里球的永久居民。不過(guò)，你既然來(lái)了一趟，就不能僅僅是“做客”，綜合上述材料，你有什么所思所感?寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

【注意】 選好角度，確定立意，自擬題目。不得脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文。明確文體，但不得寫(xiě)成詩(shī)歌。不得抄襲、套作。

【優(yōu)秀作文】

人間有味是修行

“每個(gè)人在人生的渡口，一路或急或緩地走下去??”白落梅對(duì)人生的闡釋流淌于靜流上。然而生命的修行在渡口處普渡過(guò)眾生。

生命的價(jià)值，絕不在于匆匆過(guò)客的腳印，大雪終會(huì)覆蓋它，而在于個(gè)人的修行。南朝范縝淺吟“人生譬如一樹(shù)花

開(kāi)”久久縈繞心間。花開(kāi)花落終有時(shí)，但花開(kāi)時(shí)燦爛得謠言，給世人留下了繁花似錦的流年美景;花謝后魂歸于泥，安心期待下一次的璀璨。人生不正當(dāng)如此嗎?我們并非人間過(guò)客，路過(guò)你我于千千萬(wàn)萬(wàn)。我們帶不走人世繁華與紅塵阡陌的煙火，卻可以留下自身的修行與價(jià)值。我們所創(chuàng)造的價(jià)值，不僅僅是為了自身，更需要為人生做一場(chǎng)完美的盛筵。泰戈?duì)栕屛蚁嘈抛约海鷣?lái)如同夏花般絢爛，死也當(dāng)如秋葉;三毛愿做一棵樹(shù)，一半在土里安詳，另一半在風(fēng)里飛揚(yáng)。人生的修行，讓生命更真諦存在，讓價(jià)值更好地惠于眾人。

生命的價(jià)值，絕不在于單純地流逝，更在于對(duì)他人的價(jià)值。存在是耳邊低喃的最美字眼，價(jià)值是人生最高的修行。托爾斯泰作為大文豪，為世人留下了許多著作，而在晚年，他更是接納窮人，為窮人送上了心靈的慰藉;青年歌手姚貝娜用聲音裝點(diǎn)人間，用光明給世間增添愛(ài)的色彩;著名記者柴靜出資百萬(wàn)調(diào)查霧霾，以《穹頂之下》為人們的生活敲響警鐘。他們的人生在路上令人耀眼，因?yàn)樗麄兯o予人們的價(jià)值是無(wú)比寶貴的。我們何嘗不是道人間的生命，為何不可創(chuàng)造給予他人的價(jià)值呢?每個(gè)人的生命都是上天給予的最好禮物，我們也當(dāng)以最好的姿態(tài)，最美的價(jià)值讓世間充滿(mǎn)愛(ài)與善，讓自身成功地到更高的層面。為生命多添些色彩，每個(gè)人都可以是一樹(shù)繁花，在生命最精彩時(shí)給予他們美的欣賞，在生命流淌經(jīng)時(shí)，也能為更美暗自積蓄力量。我們都可以成為那個(gè)如你一般給予自身及他人感動(dòng)和力量的普渡者。

一段人生，如一場(chǎng)修行。人間有味是修行。

在別人心中留下印記

世間萬(wàn)物，僅只身一人，顯得如此渺小。用力吶喊，聲音總會(huì)消逝，細(xì)心描繪，顏料總會(huì)褪色。到底該如何，在世間刻下自己，讓世界曉得自己是誰(shuí)、做過(guò)什么、影響過(guò)什么。

一

樂(lè)觀是在任何困境中都普遍使用的一劑良藥。文革期間，許多文人倍受折磨與迫害，沈從文就是其中一個(gè)。當(dāng)他被罰掃女廁所時(shí)他只是毫不在意地掩去內(nèi)心的苦楚抬頭微笑著調(diào)侃：“看來(lái)國(guó)家至少還看得起我的人品?！碑?dāng)他被人用深色刺目的筆墨在背上寫(xiě)下一連串侮辱性的言語(yǔ)，他也只是笑笑，盡管心中是多么無(wú)奈多么尷尬多么憤怒。

沈從文面對(duì)苦難而樂(lè)觀的精神從此深深地印在了我的腦里、心里。又如面對(duì)改良失敗而受人唾罵卻一直溫和的胡適，盡管不被人理解卻樂(lè)觀地繼續(xù)著自己平靜的生活，而不是消沉以對(duì)，不像老舍般受不了文革時(shí)人們的百般唾罵蔑視而選擇了死亡，選擇了拋棄世界、拋棄樂(lè)觀。

二

堅(jiān)持與堅(jiān)定也是令人獲益的精神力量。

扎克伯格在大學(xué)期間意外創(chuàng)造facebook并且大受歡迎，于是他毅然放棄了學(xué)業(yè)選擇創(chuàng)業(yè)。喬布斯幼年就被拋棄，但他憑著堅(jiān)定，憑著一股熱血，以及一腔對(duì)電子行業(yè)的熱情，堅(jiān)持了下來(lái)。

他們最終都取得了巨大的成功，不僅僅是因?yàn)樗麄兊牟湃A，更是因?yàn)樗麄兊臎Q心，他們堅(jiān)定必勝的信念。

他們都同樣地留給我們莫大的精神財(cái)富，他們的事跡，他們的堅(jiān)定，他們的不屈，必將影響我們一生，令我們獲益匪淺、想想日常的我們，面對(duì)細(xì)微的不足道的挫折就怨天尤人，我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)他們。

前行，為了不讓自己的人生過(guò)得過(guò)于庸碌。那么，試著壯大自己的精神，用精神在別人心中刻下自己永久的印記。

第四篇：作文預(yù)測(cè)

1.Write a letter to a moving company that you have used to move your furniture and let them know you have a problem with some of the items.In your letterExplain what problems you have experienced with the furniture.What are your reasons for leaving 3.Write a letter to a friend in a foreign country who has invited you to their wedding and say: Why can’t you attend the wedding?-Tell them about the gift you are sending.Give details of the purchase.-

Describe the problem.-

What do you expect the company to do about it 6.Write a letter to your friend and invite him/her to a special event that you are organising.Please say

Why do you organize this event? Why do you think he/she should come?What are the problems you are facing?Suggest the arrangements incorporating training and your work.9.One of your friends is planning to visit your country and asking you for some information.Write a letter to him/her and say when the best period to visit your country isrecommend places to visit in your country

10An international company has opened its new branch in your town.You are interested in working there.Write a letter to the human resources and say: What position are you interested in?Ask for additional information about the company./////////////////////////////////////////////////////////////////、2、Some people think that men and women have different qualities.Therefore, some certain jobs are suitable for men and some jobs are suitable for women.To what extent do you agree or disagree?Many people believe that women should be given an equal role to men in the military forces or police.Others, however, claim that such occupations are not suitable for women.Discuss both views and give your own opinion.The workplace nowadays is trying to employ the equal number of females and males.Do you think it is a positive or negative trend?

3.Sometimes people are rejecting a job opportunity due to their age or other circumstances.Is it a negative or a positive approach? Give your opinion and relevant examples.4、Some people think zoos are cruel and all the zoos should be closed.However, some people think zoos are useful to protect the rare animals.Discuss both these views and give your opinion、Unlike other countries, police in UK do not carry guns.Some think it leaves citizen unprotected, other think it reduce the overall violence in the society.Discuss.//Some people think that a police force carrying guns can educate higher level of violence.To what extent do you agree or disagree?

5.Mobile phones and the Internet are very useful.However, it is rare for old people to use them.What ways could mobile phone and the Internet be useful to old people? How does the old people to be encouraged using this new technology?

6.6.We can get knowledge from news, but some people think we can't trust the journalist.What do you think? What qualities should a journalist have?

7.Some people argue that teaching children of different abilities together benefits all of them.Others believe that intelligent children should be taught separately and given special treatment.Discuss both views and how do you think about it?

8.、Many people think it is very important to protect environment(caused by developments of technology)but they make no effort to do it themselves.Why does it happen? How to solve this problem?

9.Some people believe that a country benefits greatly with a high percentage of young people who go to university, while others argue that it only leads to graduate unemployment.Discuss both views and give your opinion.10.Detailed description of crimes on newspaper and TV can have bad consequences on society, so this kind of information should be restricted on media.To what extent do you agree or disagree with this statement?

11.In many countries traditional foods are being replaced by international fast foods.This is having a negative effect on both families and societies.To what extent do you agree or disagree?Scientists believe that junk food has bad impact on our health.Some people think that people should be educated to consume less of it, while others think that it is pointless.What is your opinion?

12.The government should control the amount of violence in films and on television in order to decrease the violent crimes in society.To what extent do you agree or disagree with this issue?

13、In today’s world, it is private companies rather than government who pay for and carry out most on scientific research.Do you think the advantages outweigh the disadvantages?（1.27新增）

第五篇：作文預(yù)測(cè)

2015年高考語(yǔ)文作文預(yù)測(cè)：缺憾也可以演繹完美

閱讀下面的材料，按照要求寫(xiě)一篇不少于800字的作文(60分)

醫(yī)學(xué)研究者發(fā)現(xiàn)，患心瓣堵塞癥的患者，心臟奇跡地增大，好像是在努力應(yīng)付心臟所帶來(lái)的缺陷;腎病患者摘去了左腎，那么他的右腎的生命力在術(shù)后往往十分強(qiáng)盛。于是，醫(yī)學(xué)研究者得出這樣一條規(guī)律：一個(gè)人一旦身體上有某種缺陷，必然會(huì)產(chǎn)生一種彌補(bǔ)的機(jī)理與心理。對(duì)于上述的故事，你有什么看法?請(qǐng)根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想，寫(xiě)一篇文章。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文，不要套作，不要抄襲。

【作文范文】 用缺憾演繹完美

醫(yī)學(xué)研究者在大量研究的基礎(chǔ)上得出這樣一條規(guī)律：一個(gè)人一旦身體上有某種缺陷，必然會(huì)產(chǎn)生一種彌補(bǔ)的機(jī)理與心理。人生又何嘗不是如此呢?正如《圣經(jīng)》里曾說(shuō)：上帝在關(guān)閉一扇門(mén)的時(shí)候，也同時(shí)給你打開(kāi)另一扇窗。這不正告訴我們?nèi)焙恫⒉豢膳?，只有用缺憾演繹完美，才能鑄就輝煌的人生。

生命是條缺憾的河。這條河里雖然有時(shí)漂浮著污濁，色彩單一，有時(shí)甚至造成泛濫，帶來(lái)硬傷，但仍然有生命的律動(dòng)，浪花的歡騰，奔涌氣勢(shì)，從不缺少美的意境。人生誰(shuí)又能是完美無(wú)缺的呢?缺憾并不可怕，可怕的是不知彌補(bǔ)缺憾，任憑缺憾慣穿人生。實(shí)際上，正因?yàn)橛辛巳焙杜c不足，我們才有追求和上進(jìn)的理由。對(duì)缺憾說(shuō)“不”吧!貝多芬有耳疾的缺憾，卻能譜寫(xiě)出世界名曲，張海迪有高位截癱的殘疾，卻能成為著名作家、翻譯家，影響了一代代人的奮斗進(jìn)取。缺憾是一條河，必然流過(guò)冬季的風(fēng)里。

正視缺憾需要勇敢。史蒂芬·霍金，還是在劍橋上大學(xué)時(shí)，就患上一種奇怪的病，但卻成就一個(gè)“躺在輪椅上的科學(xué)家”。僅以智慧的大腦，三個(gè)還能活動(dòng)的手指，保持著與外界的聯(lián)系與交流，卻在世界掀起了陣陣“霍金熱”。伊扎克·帕爾曼，一個(gè)坐著輪椅登”臺(tái)表演的小提琴?lài)?guó)際大師，憑著一具有缺憾的鋼鐵之軀，登上了音樂(lè)藝術(shù)殿堂的最高峰;擁有先天智障的舟舟，當(dāng)他沉浸在無(wú)窮魅力的音樂(lè)海洋中時(shí)，儼然成了一切生命的主宰。實(shí)告訴我們，人生在世缺憾不可避免。用一顆堅(jiān)韌之心勇敢地正視缺憾。也許就能創(chuàng)造出令人意想不到的非凡的完美來(lái)。

走出缺憾需要豪氣。真正的英雄才能見(jiàn)到后天的太陽(yáng)，我們不能像西楚霸王一樣遇到一次戰(zhàn)事失敗，生命的挑戰(zhàn)，就上演了一出霸王別姬、烏江自的悲劇，痛失東山再起的機(jī)會(huì)。也許，走過(guò)明天會(huì)有霧霾的消散、壯麗的美景、天賜的轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)，可他沒(méi)有等到“后天”便放棄了。曾經(jīng)“破釜沉舟，百二雄關(guān)終屬楚”的壯志豪情，去哪里了?他沒(méi)有用缺憾演繹完美，缺少能屈能伸的忍耐，假若他能勇敢地直面血淋淋的現(xiàn)實(shí)，走出失敗的陰影，或許歷史將被改寫(xiě)。

彌補(bǔ)缺憾需要智慧。一個(gè)沒(méi)有志氣的人，是不可能彌補(bǔ)缺陷的，一個(gè)沒(méi)有智慧的人是無(wú)法彌補(bǔ)缺憾的。身有缺憾，美中不足，痛下決心，改變現(xiàn)狀，給自己一種完美無(wú)瑕的純潔，這是任何優(yōu)缺點(diǎn)和毛病的人都想要的，關(guān)鍵是如何消除缺點(diǎn)，運(yùn)用智慧，彌補(bǔ)不足，成就偉大。沒(méi)有雙臂的殘疾青年劉偉，用他驚天的毅力，超強(qiáng)的智慧，用雙腳彈出人生最精彩的華章，演繹著青春不敗的神話，出了堅(jiān)持不懈、不屈不撓志氣，還有他選擇的智慧，成為偉大音樂(lè)家的夢(mèng)想。

如果你是一株幼苗，請(qǐng)不要為自己的稚嫩而自卑，只要堅(jiān)韌不拔，終將成為參天大樹(shù);如果你是一條小溪，請(qǐng)不要為自己的渺小而神傷，只要鍥而不舍，終將成就擁抱大海的夢(mèng)想;如果你身有缺憾，請(qǐng)不要自暴自棄，就做一個(gè)真的猛士，揚(yáng)長(zhǎng)避短，擁有美麗的人生吧!

【修改并點(diǎn)評(píng)】

1.題目“用缺憾演繹完美”揭示材料中心，擬題角度精準(zhǔn)，體現(xiàn)了哲理和思辨性。

2.開(kāi)篇開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，運(yùn)用材料，引出論點(diǎn);中間部分，圍繞中心，運(yùn)用四個(gè)小論點(diǎn)，層層深入地展開(kāi)論述，論據(jù)還正反對(duì)比，論述過(guò)程具有思辨性;結(jié)尾排比句照應(yīng)開(kāi)頭，升華中心。

做自己的避風(fēng)港

閱讀下面的材料，按照要求寫(xiě)一篇不少于8000字的文章(60分)船在槽式航道中行駛時(shí)，船首的岸推力與船尾的岸吸力，形成了轉(zhuǎn)船力矩，使船首向航道中心側(cè)偏轉(zhuǎn)，船尾則向岸邊偏轉(zhuǎn)。船舶整體將被壓向岸壁的翻轉(zhuǎn)，由于船首船尾受力不同，最容易造成側(cè)翻的現(xiàn)象，稱(chēng)為岸壁效應(yīng)。對(duì)于上述兩句話，你有什么看法?請(qǐng)根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想，寫(xiě)一篇文章。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文，不要套作，不要抄襲。做自己的避風(fēng)港

人們總是認(rèn)為離岸最近的地方船行駛是最安全的，可是事卻恰恰相反。船在槽式航道中行駛時(shí)，當(dāng)船頭與岸靠近并且平行行駛時(shí)，船頭產(chǎn)生了岸推力，將船頭向外推去;船尾則產(chǎn)生了岸吸力，將船尾向岸邊吸去，一條船由于船首船尾的受力不同，最容易造成側(cè)翻。岸壁效應(yīng)告訴我們:一個(gè)人要想取得成功，就必須擺脫岸壁的吸引，不要依賴(lài)那些看似風(fēng)平浪靜的岸邊，獨(dú)立自主，自己做自己的避風(fēng)港。正如小仲馬所說(shuō)的:“要是靠我的父親大仲馬而成名，我寧愿默默無(wú)聞?！?在生活上取得獨(dú)立，必須靠自身的力量。也許，你每天早上起來(lái)都聞到早餐的香味，每天放學(xué)后都有父母接你放學(xué)，但是請(qǐng)你記住，溫室里的花朵因經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨的侵襲，而不能健康成長(zhǎng)。要成長(zhǎng)，必須自己積蓄力量。因此，你可以嘗試著看自己搭乘公共汽車(chē)，坐地鐵回家;你可以嘗試著自己洗衣服，疊衣服;寒暑假里，你可以嘗試著打零工，養(yǎng)活自己，自己交足學(xué)費(fèi)。經(jīng)過(guò)這些歷練后，我相信，你的生存能力會(huì)大大提高。你這株幼苗在經(jīng)歷了生活的風(fēng)雨洗禮后，會(huì)變得更加強(qiáng)壯。所以，勞累時(shí)，自己做自己的避風(fēng)港，小憩棲息在自己營(yíng)造的精神莊園，即使暴風(fēng)雨來(lái)臨，你也不會(huì)因?yàn)樗奶帉ふ乙揽?，而百感交集?/p>

在事業(yè)上取得成就，必須自己乘風(fēng)破浪。蘇軾經(jīng)歷了“馮唐易老，李廣難封”的困境之后，終于明白，要靠自己的力量，不能空等他人的賞識(shí)。于是，他立下了“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”的宏偉志向，并為之不懈努力，在官任上，為民出力，做了好多造福百姓的好事，最好的自己，從而立下口碑。新東方創(chuàng)始人俞敏洪北大畢業(yè)后，依靠自己的力量，夫妻二人艱難地從小作坊干起，不斷地吸納有識(shí)之士的加盟，最后創(chuàng)建了龐大的新東方帝國(guó)，成為人們仰慕的自主創(chuàng)業(yè)的成功人士。事實(shí)證明一個(gè)真理:依靠自己，才能變得真正強(qiáng)大。在社會(huì)人類(lèi)發(fā)展中，依靠他人力量必亡。回顧歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)創(chuàng)造了古代燦爛文明的古希臘，為何早早地變成了一片廢墟?究其原因，它在社會(huì)的發(fā)展中，依靠外來(lái)奴隸的力量，而古希臘人自己則坐享其成，受用成果，不思進(jìn)取，飽食終日，無(wú)所用心，最終被馬其頓王國(guó)消滅。事實(shí)告訴我們一個(gè)道理:一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家承載著無(wú)數(shù)人的生命與希望，只有足夠的堅(jiān)強(qiáng)，依靠自己的力量，才能在世界民族之林有一席之地。因此，風(fēng)浪中，只有做自己的避風(fēng)港，才能實(shí)現(xiàn)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云峰濟(jì)滄?！钡哪繕?biāo)。親愛(ài)的朋友，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主地生活和學(xué)習(xí)吧，我們前方的路還很漫長(zhǎng)，我們的責(zé)任還很重大，只有依靠自己的力量，才能讓自己強(qiáng)壯起來(lái)，立足于社會(huì)，做主宰自己命運(yùn)的神!正如毛澤東告訴我們的那樣:“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里?！?【修改與點(diǎn)評(píng)】

1.題目“做自己的避風(fēng)港”運(yùn)用比喻的修辭命題，形象生動(dòng)，容易使人產(chǎn)生聯(lián)想。2.在論述過(guò)程中，善于運(yùn)用正反對(duì)比的論證方式論證。列舉事例，有個(gè)人的，有國(guó)家民族的，有現(xiàn)實(shí)的自己，有古代的本國(guó)和外國(guó)的他族，有當(dāng)代人所共知的典型代表，有當(dāng)下我們的中學(xué)生，結(jié)合實(shí)際，從身邊小事說(shuō)起，更有說(shuō)服力和可信度，避免了空喊口號(hào)式的空洞無(wú)物的號(hào)召。

3，結(jié)尾文章的照應(yīng)開(kāi)頭，強(qiáng)調(diào)獨(dú)立自主地生活學(xué)習(xí)。之所以強(qiáng)調(diào)這些，是因?yàn)槲覀兊穆泛荛L(zhǎng)，我們的責(zé)任還很重，這樣說(shuō)來(lái)，讀罷文章作者的責(zé)任感，時(shí)代的使命感油然而生。