第一篇：誦讀經(jīng)典美文 暢想歡樂(lè)童年”班際經(jīng)典朗誦比賽主持稿

長(zhǎng)沙鎮(zhèn)中心小學(xué)“誦讀經(jīng)典美文·暢想歡樂(lè)童年”暨 慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)班際經(jīng)典朗誦比賽主持稿

開(kāi)場(chǎng)白

甲：淺吟低唱，百轉(zhuǎn)千回，訴不盡唐詩(shī)宋詞的千古風(fēng)韻；

乙：誦讀經(jīng)典，對(duì)話圣賢，品不完諸子百家的人生智慧。

丙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 丁：親愛(ài)的老師、同學(xué)們 合：大家好！

甲：送去五月的芬芳，乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。丙：我們的心像怒放的花朵，?。杭な幤鹨黄瑲g樂(lè)的海洋！

甲：看，陽(yáng)光燦爛，鮮艷如花，那是豆蔻年華最絢麗的色彩； 乙：聽(tīng)，歡聲笑語(yǔ)，書(shū)聲朗朗，那是有緣相聚最動(dòng)人的旋律。丙：今天，我們歡聚在這里，誦讀千古美文，傳承華夏文明。?。航裉欤覀兊巧线@舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。甲：它宛如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芬芳。乙：它又如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩； 丙：詩(shī)的語(yǔ)言，蘊(yùn)藏著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化，?。涸?shī)的聲音，演繹著古老中華的風(fēng)骨鏗鏘。甲：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊 乙：對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量 丙：我們贊美那些詩(shī)人們，他們對(duì)生活有獨(dú)特的體驗(yàn)，譜寫(xiě)了一首首動(dòng)人的詩(shī)句。

?。何覀円髡b那些優(yōu)美的篇章，它們膾炙人口，意境相隨，使人得到情感的熏陶。

甲：金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典，乙：金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園舞臺(tái)我們暢想歡樂(lè)童年。丙：在“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際，讓我們和經(jīng)典美文一起神采飛揚(yáng)！合：長(zhǎng)沙鎮(zhèn)中心小學(xué)“誦讀經(jīng)典美文·暢想歡樂(lè)童年”班際經(jīng)典朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始！

女：下面，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席本次比賽的評(píng)委和老師，他們分別是： 長(zhǎng)沙鎮(zhèn)中心小學(xué)張宏謀校長(zhǎng)、江日超副校長(zhǎng)、張團(tuán)生副校長(zhǎng)、彭國(guó)金主任、梁志文主任、曹瑞玲老師、付鑫鉉老師。

男：本次比賽各位評(píng)委為選手打分，滿分為100分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余分?jǐn)?shù)的平均值就是該選手的最后得分。女：本次比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：分低中高年級(jí)各設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名。

1、每一首詩(shī)，似乎都成為了一次事件，一段歲月，一種激情；每一首詩(shī)，似乎都是一面旗幟，一曲狂飆，一道風(fēng)景。毛澤東以詩(shī)人的情懷創(chuàng)造了新中國(guó)的歷史，而歷史也為世界創(chuàng)造了一個(gè)偉大的詩(shī)人。請(qǐng)欣賞602班帶來(lái)的毛澤東詩(shī)詞朗誦《七律·長(zhǎng)征》、《沁園春·雪》。請(qǐng)301班做準(zhǔn)備。602班最后得分（）

2、六一是我們自己的節(jié)日，鮮花簇?fù)碇覀?，我們的笑臉像鮮花一樣絢麗，在這美麗的大舞臺(tái)上，讓我們暢想六一。請(qǐng)欣賞由301班帶給大家的詩(shī)朗誦《我們的六一》。請(qǐng)501班做準(zhǔn)備。

501班最后得分（）

3、六月是一支歌，一支幸福的歌，小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。今天我們把經(jīng)典誦讀，今天我們把童年暢想。請(qǐng)欣賞501班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》。請(qǐng)102班做準(zhǔn)備。

102班最后得分（）

4、少年兒童有著豐富的想象，在我們的世界里，一切都是那么美好，都是那么有趣。讓我們帶著快樂(lè)心情走進(jìn)春天的小樹(shù)苗。請(qǐng)欣賞102班朗誦《我想》、《小樹(shù)謠》。請(qǐng)302班做準(zhǔn)備。

302班最后得分（）

5、有這樣一首古詩(shī)詞，它如一顆星辰墜落人間，光芒耀眼的不敢正視，四明狂客賀知章也情不自禁的問(wèn)道：公非人也之人，可不是太白星精耶?請(qǐng)欣賞302班朗誦《將進(jìn)酒》。請(qǐng)502班做準(zhǔn)備。

302班最后得分（）

6、有一個(gè)節(jié)日在六月，在我們眼里，它是一只新鮮的蘋(píng)果；它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒；鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯，快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞502班同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。請(qǐng)201班做準(zhǔn)備。

502班最后得分（）

7、今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，用最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言來(lái)慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日！請(qǐng)欣賞201班帶來(lái)的朗誦《感謝》、《快樂(lè)的節(jié)日》。請(qǐng)401班做準(zhǔn)備。

201班最后得分（）

8、人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”，在這個(gè)快樂(lè)的日子里，讓我們?nèi)ジ惺苌剿撵`秀，讓401班的同學(xué)帶我們一起走進(jìn)這連綿不斷的畫(huà)卷，請(qǐng)欣賞美文朗誦《桂林山水》，掌聲歡迎。請(qǐng)101班做準(zhǔn)備。

401班最后得分（）

9、我們都擁有一個(gè)共同的家園，它就是地球。地球就像媽媽一樣，哺育著我們，滋潤(rùn)著我們??為了地球媽媽的健康，讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)地球。請(qǐng)欣賞101班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《保護(hù)地球媽媽》。請(qǐng)202班做準(zhǔn)備。

101班最后得分（）

10、“雨后千山凈，炊煙處處新?！?陽(yáng)光雨露，花兒朵朵，春風(fēng)細(xì)雨，潤(rùn)物無(wú)聲。假如沒(méi)有春雨，萬(wàn)物怎能復(fù)蘇，假如你有一支神筆，又將描繪出怎樣的世界??請(qǐng)欣賞202班朗誦《雨后》、《假如》。請(qǐng)601班做準(zhǔn)備。

202班最后得分（）

11、中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明如長(zhǎng)江黃河流淌千年，生生不息；博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星奪目璀璨，星光熠熠。請(qǐng)欣賞601班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《書(shū)韻》。請(qǐng)402班做準(zhǔn)備。

601班最后得分（）

12、當(dāng)我站在祖國(guó)地圖前，我情不自禁的感嘆：我的祖國(guó)，高山巍峨，我的祖國(guó)，地大物博，我的祖國(guó)，人民勤勞，五十六個(gè)民族相濡以沫，請(qǐng)欣賞402班的同學(xué)們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我站在祖國(guó)地圖前》。

13、讓我們把最美的詩(shī)句獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)，愿祖**親永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)蓬勃。愿中華大地永遠(yuǎn)美滿，永遠(yuǎn)平安。最后請(qǐng)聽(tīng)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》

402班最后得分（）

14、評(píng)委們正在緊張地統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組帶來(lái)的好看的字母操表演，掌聲有請(qǐng)！

15、最后請(qǐng)欣賞課本劇表演《皇帝的新裝》。掌聲歡迎！

男：尊敬的老師們、女：親愛(ài)的同學(xué)們：

男：緊張、激動(dòng)的時(shí)刻即將來(lái)臨，下面公布長(zhǎng)沙鎮(zhèn)中心小學(xué)“誦讀經(jīng)典美文

暢想歡樂(lè)童年”班際經(jīng)典朗誦比賽獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)是： 女：

請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)江校長(zhǎng)為二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。

女：下面公布一等獎(jiǎng)獲節(jié)目名單：他們就是：

請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)張校長(zhǎng)為一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。

女：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委上臺(tái)與獲獎(jiǎng)選手合影。合：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀?。I(lǐng)導(dǎo)與獲獎(jiǎng)選手返回座位就坐）

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)講話。謝謝張校長(zhǎng)熱情洋溢的講話。結(jié)束語(yǔ)：

甲：誦讀經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌。乙：吟詠經(jīng)典，讓傳統(tǒng)文化的智慧支撐我們民族的脊梁。

丙：愿五千年文化瑰寶，熔鑄在我們的生命里，豐富我們的人生，美化我們的心靈，讓經(jīng)典與我們相伴，讓圣賢與我們同行。

?。鹤屛覀?cè)趥鹘y(tǒng)文化的熏陶下，學(xué)而修德、思而知恥、行而取慎、成而戒驕。讓中華美德在神州大地傳承、生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的，丙：托起夢(mèng)想，讓它閃亮在未來(lái)的天空，?。禾ろ懘蟮兀屚某舜猴L(fēng)飛行、遠(yuǎn)航！甲：讓閱讀成為習(xí)慣，使書(shū)香飄溢校園 乙：愿五千年文化瑰寶大放異彩，合：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。

甲：長(zhǎng)沙鎮(zhèn)中心小學(xué)“誦讀經(jīng)典美文·暢想歡樂(lè)童年”班際經(jīng)典朗誦比賽到此結(jié)束！祝老朋友、大朋友、小朋友們節(jié)日快樂(lè)，童心永駐，童趣常在!謝謝大家！

第二篇：美文朗誦比賽主持稿

10級(jí)“經(jīng)典美文誦讀”比賽主持稿

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓 女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們 合：大家下午好！

女：在這草長(zhǎng)鶯飛、萬(wàn)木爭(zhēng)榮的春日里

男：在這春風(fēng)蕩漾、壯興逸飛的春季里。

女：我們以滿腔的熱情迎來(lái)了增城市東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校10級(jí)“經(jīng)典美文誦讀”比賽。

男：中華文學(xué)三千年?duì)N爛的歷史，輝煌的篇章如廣穆的天宇，杰出的詩(shī)人如群星燦爛

女：中華文學(xué)無(wú)愧為國(guó)粹，無(wú)愧為中華民族文化中的瑰寶

男：中華詩(shī)詞的鏗鏘音韻伴隨著時(shí)代車輪在我們耳邊久久回響

女：中華文學(xué)的千古風(fēng)韻吹送著烈烈雄風(fēng)在我們心頭永遠(yuǎn)蕩漾。

男：吟詠中華詩(shī)詞，讓民族精神在我們血脈中流淌。

女：誦讀中華美文，讓華夏文化支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>

男：現(xiàn)在，我們宣布增城市東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校10級(jí)“經(jīng)典美文誦讀”比賽正式開(kāi)始

女：下面，請(qǐng)?jiān)试S我們向大家介紹出席此次比賽的評(píng)委和嘉賓，他們分別是：

男：我們都是中國(guó)人，我們都有中國(guó)魂

女：我們因?yàn)槌錾谌A夏土地而驕傲，我們因?yàn)槭茄S子孫而自豪

男：首先有請(qǐng)10會(huì)計(jì)4班為大家朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》，大家掌聲歡迎。女：，請(qǐng)10會(huì)計(jì)2班做好準(zhǔn)備。

女：我們有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，它的名字叫中國(guó)。

男，我們都有一個(gè)共同的母親，她的名字叫中國(guó)。

女：我們用共同的感情匯聚成永恒的母語(yǔ)。男：下面有請(qǐng)10會(huì)計(jì)2班帶來(lái)朗誦《我有祖國(guó)，我有母語(yǔ)》，掌聲有請(qǐng)。女：請(qǐng)10學(xué)前教育2班做好準(zhǔn)備。

男：在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，美麗而寬廣。

女：在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)，男：奔騰不息的黃河是她的血脈； 女：巍峨屹立的泰山是她的脊梁； 男：這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)！女：下面有請(qǐng)10學(xué)前教育2班為大家朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》，大家掌聲歡迎。

男：請(qǐng)10會(huì)計(jì)7班做好準(zhǔn)備

女：中國(guó)，一個(gè)響亮的名字，一個(gè)讓世界為之震撼的名字

男：一個(gè)讓華夏兒女為之驕傲的名字，一個(gè)讓我們心中熱血沸騰的名字。女：我們用深情來(lái)歌頌?zāi)?，贊美您，膜拜您！男：下面有?qǐng)10會(huì)計(jì)7班帶來(lái)朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》，掌聲響起來(lái)！女：請(qǐng)10會(huì)計(jì)8班做好準(zhǔn)備。

男：站在現(xiàn)在回望古時(shí)，仿佛聽(tīng)見(jiàn)詞人蘇軾有感而發(fā)的感嘆“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。女：多么豁達(dá)的心態(tài)，多么美好的祝愿?。?/p>

男：讓我們一起走進(jìn)蘇軾的詩(shī)詞，感受那份美好的情懷

女：下面有請(qǐng)10會(huì)計(jì)8班為大家朗誦《水調(diào)歌頭》，掌聲有請(qǐng)！

男：請(qǐng)10酒店2班做好準(zhǔn)備。

男：我們正值青春年少，對(duì)未來(lái)充滿期盼和憧憬。

女：我們即將展翅飛翔，相信自己，相信未來(lái)！男：下面有請(qǐng)10酒店2班帶來(lái)朗誦《相信未來(lái)》，掌聲在哪里！

女：請(qǐng)10文秘2班做好準(zhǔn)備。

男：陽(yáng)光晴朗固然美好，陰雨綿綿也別有一番滋味。

讓我們跟隨詩(shī)人戴望舒的步伐，去感受那份雨中的哀愁和美景。

下面有請(qǐng)10文秘2班為大家朗誦《雨巷》，掌聲響起來(lái)！

請(qǐng)10旅游1班做好準(zhǔn)備。

男：聽(tīng)完戴望舒雨中的哀愁，讓我們繼續(xù)聆聽(tīng)蘇軾豁達(dá)的心態(tài)。感受一種與眾不同的情懷。

下面有請(qǐng)101旅游1班帶來(lái)朗誦《水調(diào)歌頭》，大家掌聲歡迎！請(qǐng)10計(jì)算機(jī)3班做好準(zhǔn)備。

女：我們總是希望站的更高，走的更遠(yuǎn)，走向那美麗的遠(yuǎn)方

男：遠(yuǎn)方承載著我們的夢(mèng)想和希望，激情和動(dòng)力

女：下面有請(qǐng)10計(jì)算機(jī)3班為大家朗誦《走向遠(yuǎn)方》，大家掌聲有請(qǐng)！男：請(qǐng)10旅游2班做好準(zhǔn)備。

男：中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度，多少古人寫(xiě)下不朽的千古名著。

女：中國(guó)是詩(shī)的海洋，多少今人寫(xiě)出優(yōu)美的詩(shī)詞歌賦。男：下面有請(qǐng)10旅游2班帶來(lái)朗誦《中華詩(shī)魂》，掌聲響起來(lái)！

女：請(qǐng)10商務(wù)3班做好準(zhǔn)備。

女：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。我們都有自己的理想。

男：理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，理想是我們照明的燈塔。

女：下面有請(qǐng)10商務(wù)3班為大家朗誦

《理想——流沙河》，大家掌聲歡迎！男：請(qǐng)10會(huì)計(jì)5班做好準(zhǔn)備。

女：海燕，是一種美麗的精靈！在大作家高爾基的筆下，它成為了穿透烏云、翅拍海浪的勇者！

男：它高聲飛翔，響徹云霄，撕破黑暗，渴望光明。它是一只高傲的海燕，就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！女：下面有請(qǐng)10會(huì)計(jì)5班帶來(lái)朗誦《海燕》，大家掌聲有請(qǐng)！

男：請(qǐng)10酒店1班做好準(zhǔn)備。

男：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。母愛(ài)永遠(yuǎn)是我們歌頌的主題。女：感恩我們的母親，因?yàn)樗B(yǎng)育了我們；感恩我們的母親，因?yàn)樗耘嗔宋覀儭?/p>

男：讓我們一起體會(huì)一位客在異鄉(xiāng)的游子對(duì)母親無(wú)限的感恩。

女：下面有請(qǐng)10酒店1班為大家朗誦《游子吟》，大家掌聲有請(qǐng)！男：請(qǐng)10營(yíng)銷1班做好準(zhǔn)備。

女：有一種動(dòng)物向往光明、勇往直前 男：有一種動(dòng)物無(wú)所畏懼，勇于抗?fàn)?女：它就是在海上翱翔的勇者——海燕！

男：下面有請(qǐng)10營(yíng)銷1班帶來(lái)朗誦《海燕》，掌聲響起來(lái)！

女：請(qǐng)10會(huì)計(jì)3班做好準(zhǔn)備。

男：漢樂(lè)府中的“少壯不努力，老大徒傷悲”提醒我們不要虛度光陰。女：是的。今日不再來(lái)，明日何其多？我們應(yīng)該更加珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光。男：讓我們一起走進(jìn)漢樂(lè)府的詩(shī)詞，品味那不朽的人生哲理。

女：下面有請(qǐng)10會(huì)計(jì)3班為大家朗誦《長(zhǎng)歌行》，掌聲有請(qǐng)！

男：請(qǐng)10學(xué)前教育1班做好準(zhǔn)備。

女：有一群女孩她們有著自己的堅(jiān)持和夢(mèng)想

男：她們用語(yǔ)言來(lái)詮釋女子的人生意義

女：下面有請(qǐng)10學(xué)前教育1班帶來(lái)朗誦《記得你是女子》，大家掌聲歡迎！男：請(qǐng)10文秘1班做好準(zhǔn)備。

男：自古以來(lái)許多詩(shī)人借景抒情，似乎每一種景物都代表這一種不同的心情。

女：讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)10文秘1班的同學(xué)有什么要對(duì)橡樹(shù)說(shuō)的呢？ 男：下面有請(qǐng)10文秘1班為大家朗誦《致橡樹(shù)》，掌聲有請(qǐng)！

女：請(qǐng)10會(huì)計(jì)1班做好準(zhǔn)備。

女：如水月色，可飲，似水流年，可悟。

男：百余年前，東坡居士在琉璃月色下賞月懷古，歲就當(dāng)歌，創(chuàng)作了文明千古的《水調(diào)歌頭》。女：下面有請(qǐng)10會(huì)計(jì)1班帶來(lái)朗誦《水調(diào)歌頭》，掌聲在哪里！

男：請(qǐng)10計(jì)算機(jī)1班做好準(zhǔn)備。

男：黃河是我們的母親河，是中華民族的搖籃。

女：黃河洶涌的波濤聲時(shí)時(shí)在我們耳邊回響，在我們心中蕩漾。

男：下面有請(qǐng)10計(jì)算機(jī)1班為大家朗誦《黃河頌》，掌聲歡迎！女：請(qǐng)10會(huì)計(jì)6班做好準(zhǔn)備。

女：有的人向往本流入海的江河，有的人神往大海的寬闊無(wú)際，而我，我只希望我是一滴水。

男：一滴水始終有著它的價(jià)值，即使他渺小，但是他奉獻(xiàn)了自己。女：下面有請(qǐng)10會(huì)計(jì)6班帶來(lái)朗誦《一滴水》，大家掌聲有請(qǐng)！

男：請(qǐng)10商務(wù)2班做好準(zhǔn)備。

男：我們不會(huì)忘記紅軍艱苦卓絕的光榮歷程，不會(huì)忘記他們用生命為我們換來(lái)今天的和平。

女：我們弘揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神，贊美崇高的紅軍烈士。

男：下面有請(qǐng)10商務(wù)2班為大家朗誦《長(zhǎng)征》，掌聲響起來(lái)！

女：請(qǐng)10計(jì)算機(jī)2班做好準(zhǔn)備。

女：少年強(qiáng)才是中國(guó)強(qiáng)，少年是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。

男：少年肩負(fù)著祖國(guó)的重任和未來(lái)的希望

女：下面有請(qǐng)10計(jì)算機(jī)2班帶來(lái)《少年中國(guó)說(shuō)》，大家掌聲歡迎！男：請(qǐng)10商務(wù)1班做好準(zhǔn)備。

男：他是一代英雄，統(tǒng)一中國(guó)，振興中華!

女：他是一代偉人，能文善武，智勇雙全！

男：他就是偉大毛主席！曾經(jīng)豪情萬(wàn)丈的吟唱出“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝” 女：下面有請(qǐng)10商務(wù)1班為大家朗誦《沁園春。雪》，掌聲有請(qǐng)！男：請(qǐng)10營(yíng)銷2班做好準(zhǔn)備。

女：上下五千年，思天地之悠悠，念華夏之久遠(yuǎn)。多少先輩志士，青史留功績(jī)，凝重的歷史豐碑，高聳著民族的氣節(jié)。

男：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！品味一代偉人的遠(yuǎn)大志向和情懷。

女：下面請(qǐng)欣賞由10營(yíng)銷2班朗誦的《沁園春。雪》，大家掌聲歡迎！

男：今天，我們娓娓悅耳的訴說(shuō)著故事。

女：今天，我們激情四溢的表達(dá)著理想。

男：今天是一個(gè)歡快的日子，我們齊聚一堂，共同學(xué)習(xí)。

女：今天是一個(gè)收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。

男：我相信，會(huì)有更多的人喜歡上美文誦讀。

女：我相信，美文誦讀會(huì)帶給大家更多的欣喜。

現(xiàn)在，我宣布增城市東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校10級(jí)“經(jīng)典美文誦讀”比賽正是圓滿落幕。謝謝大家！

第三篇：推廣普通話班際朗誦比賽活動(dòng)方案

推廣普通話班際朗誦比賽活動(dòng)方案

慶國(guó)慶耀中秋 瑯瑯書(shū)聲頌祖國(guó)

一、活動(dòng)目的為慶祝中華人民共和國(guó)成立63周年，配合全國(guó)第九屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高我校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，美化校園語(yǔ)言環(huán)境，促進(jìn)推廣普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。我校將舉辦“迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽”，具體活動(dòng)通知如下：

二、參賽形式

各班選拔15~20人參加學(xué)校比賽，鼓勵(lì)全員參與。

三、報(bào)名時(shí)間

9月28日前，各班將參賽題目報(bào)少先隊(duì)部。

四、參賽內(nèi)容

歌頌偉大的祖國(guó)、偉大的黨，歌頌家鄉(xiāng)、親人感情的詩(shī)歌、散文及古今詩(shī)詞均可。

五、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

比賽時(shí)間為2012年9月30日上午8：30。

比賽地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)。

七、朗誦要求

1、朗誦形式不限（建議在集體讀中能有個(gè)人讀，或男女分讀的詩(shī)歌朗誦形式，會(huì)有加分）。

2、朗誦時(shí)間不超過(guò)5分鐘，自備配樂(lè)帶。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次朗誦大賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)3名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

九、評(píng)委

為、凌、詹、霞、鄧、鄺、江、昌（統(tǒng)計(jì)員）

望各年級(jí)各班積極組織，把這項(xiàng)工作做好。

xx小學(xué)教導(dǎo)處、語(yǔ)文科組、少先隊(duì)部

第四篇：小學(xué)“經(jīng)典美文誦讀”比賽主持稿

長(zhǎng)沙鎮(zhèn)中心小學(xué)“經(jīng)典美文誦讀”比賽

主持稿

男：敬愛(ài)的老師！女：親愛(ài)的同學(xué)們！合：大家下午好！

女：在這草長(zhǎng)鶯飛、萬(wàn)木爭(zhēng)榮的春日里 男：在這春風(fēng)蕩漾、壯興逸飛的春季里。

女：我們以滿腔的熱情迎來(lái)了長(zhǎng)沙鎮(zhèn)中心小學(xué)“經(jīng)典美文誦讀”比賽。男：美文如畫(huà)，女：誦讀如歌。男：是心靈的振翅，女：是感悟的升華，合：是生命的——闊遠(yuǎn)

女：經(jīng)典就像微波，從內(nèi)到外震蕩著我們的心。男：沒(méi)有任何大船能像一篇經(jīng)典，載著我們遠(yuǎn)航。女：沒(méi)有任何駿馬能像奔騰詩(shī)文，滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)。

男：星河耿耿，銀漢迢迢。從遠(yuǎn)古奔來(lái)的中華文明的長(zhǎng)河，千回百轉(zhuǎn)，浩浩蕩蕩。

女：有一種文化，它異彩流光，穿越時(shí)空，照亮了中國(guó)文化長(zhǎng)廊，它就是滋養(yǎng)了中華民族文化五千年、并讓世界為之回首的國(guó)學(xué)經(jīng)典。男：中國(guó)是詩(shī)文的國(guó)度，徜徉在這座文學(xué)珍寶館，我們目不暇接，留連忘返。

女：中國(guó)是哲人的國(guó)度，我們與中國(guó)文學(xué)史上的眾多名流巨匠擦肩而過(guò)。

男：今天，我們歡聚在這里，誦讀千古美文，傳承華夏文明。女：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。男：讓年輕而清澈的心靈，一路書(shū)香，一生輝煌！

合：現(xiàn)在，我宣布：梅江區(qū)長(zhǎng)沙鎮(zhèn)中心小學(xué)“經(jīng)典美文誦讀”比賽現(xiàn)在開(kāi)始！女：下面，請(qǐng)?jiān)试S我們向大家介紹出席此次比賽的評(píng)委和嘉賓，他們分別是：

1、男：人之初，性本善。古人云：“百善孝為先。”一個(gè)人能夠孝順父母，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心就可以利益于許多人。首先，請(qǐng)101班的小朋友為我們朗誦國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，大家掌聲歡迎。

2、女：淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)潤(rùn)沃土，博大精深無(wú)盡時(shí)。中華經(jīng)典古詩(shī)文是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)的瑰寶。它短小精悍，詞句優(yōu)美；它節(jié)奏感強(qiáng)，易讀易記，蘊(yùn)含著豐富的中華民族傳統(tǒng)文化。下面讓我們掌聲歡迎102班的小朋友為我們帶來(lái)的《經(jīng)典古詩(shī)》。

3、男：是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻？是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿？是您，我們敬愛(ài)的老師！您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。流淌的汗水和心血啊，在長(zhǎng)沙鎮(zhèn)小把希望澆灌。您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生，您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇。下面，有請(qǐng)201班的同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《感恩·恩師》。

4、女：雨后，大地蘇醒，萬(wàn)物又顯現(xiàn)出勃勃生機(jī)；雨后，云霧繚繞，萬(wàn)物又顯現(xiàn)出自然之魅；雨后，露出彩虹，萬(wàn)物又顯現(xiàn)出絢麗光！彩······雨后，是何等一番美景呵！那么，雨后，活潑、可愛(ài)的孩子們又在做什么呢？請(qǐng)欣賞202班的詩(shī)朗誦《雨后》。

5、男：魚(yú)兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈，因?yàn)槭谴蠛＝o了它生命。鳥(niǎo)兒為大海獻(xiàn)上清麗的歌聲，因?yàn)槭谴髽?shù)給了它家園。感恩父母，賜予我們生命，用愛(ài)的陽(yáng)光溫暖我們。感恩老師，教導(dǎo)我們道理，用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)我們。請(qǐng)欣賞301班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。

6、女：金色的童年，陽(yáng)光燦爛，我們是中華少年

金色的童年，如夢(mèng)如幻，我們是中華少年 童年時(shí)光我們親近誦讀經(jīng)典。

請(qǐng)欣賞302班帶來(lái)的《讀論語(yǔ) 誦詩(shī)詞 做美德少年》

7、女：我們有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，它的名字叫中國(guó)。男：我們都有一個(gè)共同的母親，她的名字叫中國(guó)。女：我們用共同的感情匯聚成永恒的母語(yǔ)，中國(guó)話。

男：下面有請(qǐng)401班帶來(lái)朗誦《我站在祖國(guó)地圖前》，掌聲有請(qǐng)。

8、女：從懵懂的幼年走到略諳世事的今天，就好比心頭有螢火蟲(chóng)依眷，紫羅蘭輕顫。穿越時(shí)空的隧道，我們?cè)谥袊?guó)幾千年?duì)N爛的文化詩(shī)篇中，追逐著那顆最明亮、最皎潔的月光。

男：在經(jīng)典詩(shī)文的誦讀中，我們痛快淋漓、自由徜徉，在潛移默化中陶冶情操，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。作為未來(lái)中國(guó)的創(chuàng)造者，作為中國(guó)精神的傳承者，讓我們憧憬祖國(guó)美好的明天，讓我們歌唱祖國(guó)的未來(lái)會(huì)更好。請(qǐng)欣賞402班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《追月》，掌聲歡迎。

9、女：同學(xué)們，你們到過(guò)天山嗎？據(jù)說(shuō)那里是一個(gè)世外桃源。遠(yuǎn)望天山，美麗多姿，那長(zhǎng)年積雪高插云霄的群峰，像集體起舞時(shí)的維吾爾族少女的珠冠，銀光閃閃；那富于色彩的連綿不斷的山巒，像孔雀正在開(kāi)屏，艷麗迷人。請(qǐng)欣賞501班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我愛(ài)你啊，天山》。

10、男：在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，美麗而寬廣。女：在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)，男：奔騰不息的黃河是她的血脈； 女：巍峨屹立的泰山是她的脊梁； 男：這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)！

女：下面有請(qǐng)601班為大家朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》，大家掌聲歡迎。

11、女：春天是播種的季節(jié)，春天是耕耘的季節(jié)，春風(fēng)在天空中飄過(guò)，帶來(lái)一片希望，那含苞欲放的花朵，正把春天的故事訴說(shuō)。男：走進(jìn)春天，讓我們用喜悅感應(yīng)春的氣息，用欣慰感受春的溫暖；讓我們用靈魂彈撥生命的琴弦，用熱情擁抱生命的春天！最后，有請(qǐng)602班的同學(xué)為我們誦讀美文《春》。男：在中華五千年的浩瀚的歷史中

女：經(jīng)典就像是一串璀璨的明珠

男：在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝

女：又像是一股升騰了千年的香氣

男：在文學(xué)藝術(shù)的長(zhǎng)廊上彌漫、繚繞

女：經(jīng)典如聲聲春雷震撼著我們的心靈

男：又如個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)，啟發(fā)我們?nèi)ド钏?、去探索?/p>

女：書(shū)聲朗朗，開(kāi)卷有益，文以載道，繼往開(kāi)來(lái) 男：我們的民族需要經(jīng)典的力量來(lái)凝聚 合：腹有詩(shī)書(shū)氣自華

女：徜徉經(jīng)典使我們充實(shí)

男：誦讀經(jīng)典使我們明理

合：讓我們每個(gè)人都走進(jìn)經(jīng)典的樂(lè)園，讓東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，讓五千年文化植根在我們中華少年的心田。讓我們的校園充滿朝氣－－

讓我們的心靈沐浴書(shū)香－－

男：親愛(ài)的同學(xué)老師們，我們今天的活動(dòng)不僅僅是一個(gè)展示，更是我們前進(jìn)的動(dòng)力，女：讓我們以此次活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)拓創(chuàng)新，傳承文明，把中華經(jīng)典發(fā)揚(yáng)光大。

合：長(zhǎng)沙鎮(zhèn)中心小學(xué)經(jīng)典美文誦讀比賽賽到此結(jié)束。謝謝大家的積極參與！

第五篇：陶圩鎮(zhèn)一中經(jīng)典美文朗誦比賽主持稿

陶圩鎮(zhèn)一中經(jīng)典美文朗誦比賽主持稿

女1：敬愛(ài)的老師們！

女2：親愛(ài)的同學(xué)們！

合：大家晚上好！

女1：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。女2：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

女1：今晚，捧起這些佳作，我們與圣賢相會(huì)；

女2：今晚，吟詠這些絕唱，我們與歷史對(duì)話。

女1：傳統(tǒng)將在這里升華，文化將在這里更生。

女2：現(xiàn)在，我宣布：陶圩鎮(zhèn)一中經(jīng)典美文朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始！

女1：讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績(jī)。女2：下面請(qǐng)欣賞099班龍富成同學(xué)為我們誦讀的《我的祖國(guó)》，掌聲歡迎！女1：下面有請(qǐng)097班盧雪芳同學(xué)，她為我們帶來(lái)《回答》，掌聲歡迎！

女2：下面讓我們用心聆聽(tīng)098班梁祖晨為我們帶來(lái)的《雨之歌》

女1：擁有生活是一種幸福，理解生活是一份美好。請(qǐng)欣賞103班覃小慧帶來(lái)的《坦然看生活》

女2：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。現(xiàn)在讓我們聆聽(tīng)102班寧詩(shī)婷為我們帶來(lái)的《致母親》

女1：點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚(yáng)的青春，用歌聲唱響十六歲的灼熱年華，我的青春，我做主！掌聲有請(qǐng)094班劉興富同學(xué)。

女2：下面請(qǐng)欣賞087班潘作鵬同學(xué)為我們誦讀的《海燕》，掌聲歡迎！

女1：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。讓我們一起傾聽(tīng)，一場(chǎng)《雪》的飄落，有請(qǐng)093班何寶嬌同學(xué)！

女2：青春是一把未開(kāi)鋒的寶劍。只會(huì)越磨越利。我擁有青春，所以我贊美青春。請(qǐng)欣賞104班龍賀妮的《青春飛揚(yáng)》

女1：下面讓我們用心聆聽(tīng)095班盧美雅為我們帶來(lái)的《風(fēng)的暢想》

女2：下面請(qǐng)欣賞106班梁洲為我們帶來(lái)的《等我們老的時(shí)候》，掌聲歡迎！

女1：徐志摩，新月詩(shī)派的代表人物。英國(guó)劍橋大學(xué)是他的精神故鄉(xiāng)。作者以悄然的惜別，抒寫(xiě)無(wú)盡的眷戀之情，下面請(qǐng)091班莫漢春同學(xué)為我們演繹《康橋再會(huì)吧》。

女2：下面讓我們用心聆聽(tīng)108班龍文芬同學(xué)為我們帶來(lái)的《太陽(yáng)在田野跳舞》掌聲歡迎！女1：你總是問(wèn)我 為何趴在窗前？因?yàn)槲矣幸粋€(gè)小小的《心愿》，掌聲有請(qǐng)084班劉麗秀同學(xué)！

女2：下面請(qǐng)欣賞086班鄧瓔珊為我們帶來(lái)的《星星變奏曲》，掌聲歡迎

女1：我們同是龍的傳人，情系一顆心。我驕傲，我是中國(guó)人！掌聲有請(qǐng)089班楊玉森同學(xué)。1

女2：有夢(mèng)的地方就有希望，夢(mèng)想成就未來(lái)。下面請(qǐng)欣賞082班覃秋月為我們帶來(lái)的《追夢(mèng)》，掌聲歡迎

女1：下面請(qǐng)欣賞101班寧宏巧同學(xué)的《祖國(guó)，我的母親》，掌聲歡迎

女2：黃河是中華民族的母親河，是中華民族生命的大動(dòng)脈。請(qǐng)欣賞105班周娟芬的《黃河頌》

女1：下面請(qǐng)欣賞092班羅瑩同學(xué)的《梁?！?，掌聲歡迎

女2：我們有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，它的名字叫中國(guó)。我們都有一個(gè)共同的母親，她的名字叫中國(guó)。請(qǐng)欣賞085班李間姿的《祖國(guó)，我親愛(ài)的祖國(guó)》

女1 ：“渭城朝雨泡輕塵，客舍青青柳色新”雨，是自然的精靈，文人詩(shī)人們用最細(xì)膩的感情感受雨。今天，就讓我們和著喜悅、輕快的節(jié)拍，去聆聽(tīng)“雨說(shuō)”，去感受現(xiàn)代詩(shī)歌的魅力。有請(qǐng)081班黃小娟

女2：下面請(qǐng)欣賞096班粟雨晴同學(xué)的《匆匆》，掌聲歡迎

女1：下面請(qǐng)欣賞107班黃秋華同學(xué)的《再別康橋》，掌聲歡迎

女2：下面讓我們用心聆聽(tīng)，083班黃冬梅同學(xué)為我們帶來(lái)的《最后一只藏羚羊》，相信大家一定深有感觸。

女1：祖國(guó)更重于生命，是我們的母親，我們的土地。請(qǐng)欣賞088班黃蘭蘭同學(xué)的《我和我的祖國(guó)》掌聲歡迎

女2：印度舞蹈藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，可謂文藝花園中的一朵奇葩。今晚，我們將在冰心生花妙筆的引領(lǐng)下，去感受這來(lái)自異域飛動(dòng)的神韻，共鳴于那生命與心靈的躍動(dòng)和狂歡。掌聲有請(qǐng)109班龍汝毅同學(xué)。

各位老師、同學(xué)們，經(jīng)過(guò)評(píng)委老師緊張而忙碌的工作，各位選手的成績(jī)已經(jīng)排定，請(qǐng)為我們揭曉獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)。（下面我宣布陶圩鎮(zhèn)一中經(jīng)典美文朗誦比賽獲獎(jiǎng)名單）

結(jié)束語(yǔ)：

女1：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響

女2：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心里蕩漾

女1：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌

女2：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的文化精髓伴隨我們成長(zhǎng)

女1：同學(xué)們，讓我們與好書(shū)為友

女2：與經(jīng)典作伴

合：一路書(shū)香，一生輝煌！陶圩鎮(zhèn)一中經(jīng)典美文朗誦比賽到此結(jié)束。謝謝！