第一篇：國(guó)慶節(jié)親子活動(dòng)主持詞

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的小朋友們：大家下午好！

國(guó)慶節(jié)就要到了。首先要祝大家節(jié)日快樂(lè)!

今天，我們歡聚在這里，用最開(kāi)心、最快樂(lè)的方式慶祝我們新中國(guó)成立六十七周年。在此，我代表陽(yáng)光幼兒園全體教職工以及小朋友們向在座的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意，感謝你們對(duì)陽(yáng)光幼兒園的支持與厚愛(ài)!

孩子是祖國(guó)的希望，他們將承接創(chuàng)造祖國(guó)的未來(lái)。為了培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的美好情感；增強(qiáng)孩子們的藝術(shù)表現(xiàn)力，展示孩子們的繪畫(huà)技能和增進(jìn)親子關(guān)系，特舉行了“祖國(guó)在我心中！”幼兒百米長(zhǎng)卷現(xiàn)場(chǎng)親子繪畫(huà)活動(dòng)。希望小朋友們?cè)诎职?、媽媽、爺爺、奶奶們的陪同下，用他們手中的?huà)筆描繪著與祖國(guó)同成長(zhǎng)的夢(mèng)想，此次活動(dòng)，不僅可以培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的思想情感，更可以培養(yǎng)孩子們自信、大膽的意志品格，相信孩子們將來(lái)一定會(huì)為祖國(guó)創(chuàng)造更加多彩的明天。

多彩的畫(huà)筆牽動(dòng)著寶貝的夢(mèng)想，絢麗的畫(huà)卷承載著孩子的未來(lái)。請(qǐng)您與孩子集思廣益，發(fā)揮想象的翅膀，共同完成當(dāng)天的畫(huà)作。

首先進(jìn)行第一環(huán)節(jié)：奏國(guó)歌。請(qǐng)全體起立，行注目禮。

第二環(huán)節(jié)：請(qǐng)博士班小朋友們代表我們陽(yáng)光幼兒園全體小朋友莊嚴(yán)宣誓。

第三環(huán)節(jié)：請(qǐng)全體家長(zhǎng)、老師和小朋友們一起合唱《大中國(guó)》。

第四環(huán)節(jié)：有獎(jiǎng)答題

插

入：舞蹈班說(shuō)明會(huì)（）

體驗(yàn)課四點(diǎn)結(jié)束，上體驗(yàn)課的孩子去上課，不上課的家長(zhǎng)和孩子做一下繪畫(huà)準(zhǔn)備。繪畫(huà)五點(diǎn)結(jié)束。請(qǐng)大家不要離開(kāi)，以班為單位合影留念。

第五環(huán)節(jié)：百米繪畫(huà)開(kāi)始

第六環(huán)節(jié)：合影留念

第二篇：2015國(guó)慶節(jié)親子活動(dòng)主持詞

2015國(guó)慶節(jié)親子活動(dòng)主持詞

尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：

大家上午好

光輝的十月美麗如詩(shī)，光輝的十月碩果喜人。光輝的十月是中國(guó)人民盛大的慶典，光輝的十月是共和國(guó)金色的誕辰!

今天，讓我們齊聚一堂共慶祖**親的66誕辰！。

小鈴鐺幼兒園自2014年創(chuàng)園以來(lái)在各位家長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)的支持下不斷壯大，在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全園教職工對(duì)各位家長(zhǎng)的支持和信賴(lài)表示最衷心的感謝，小鈴鐺幼兒園在各位家長(zhǎng)的支持和老師們的辛苦努力下，在今年的教師節(jié)又一次獲得了由縣政府和鎮(zhèn)政府頒發(fā)的“先進(jìn)集體”稱(chēng)號(hào)。在獲得榮譽(yù)的的同時(shí)，我們更感到一份沉甸甸的壓力，那是來(lái)自于身上的責(zé)任和家長(zhǎng)的信賴(lài)。我們所有老師暗下決心，一定要在顧園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷學(xué)習(xí)將最好的教育奉獻(xiàn)給我們的寶寶。

下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)用您熱烈的掌聲請(qǐng)出來(lái)顧園長(zhǎng)給我們講話！

顧園長(zhǎng)的講話既滿懷深情又充滿斗志，我們相信在這樣一位能干的園長(zhǎng)帶領(lǐng)下，我們必將不負(fù)家長(zhǎng)厚望，我園也會(huì)更加壯大！請(qǐng)相信，您的信任就是我們前進(jìn)的最大動(dòng)力！同時(shí)，顧園長(zhǎng)也說(shuō)出了我們?nèi)珗@職工的心聲：為孩子們的健康成長(zhǎng)，我們將不懈努力！

我想問(wèn)孩子們一個(gè)問(wèn)題，你們知道今天是國(guó)慶節(jié)么?知道的請(qǐng)把手舉起來(lái)，真棒！還有誰(shuí)知道什么是國(guó)慶節(jié)嗎？有那么多的孩子知道。那你們知道除了幼兒園的老師像媽媽?zhuān)鎳?guó)也是我們的媽媽嗎?你愛(ài)自己的媽媽嗎？愛(ài)媽媽就要愛(ài)我們的祖國(guó)。請(qǐng)寶寶跟我一起說(shuō)“我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)中國(guó)”。真好，下面請(qǐng)孩子們齊聲為祖國(guó)媽媽唱首《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》《生日快樂(lè)》歌好不好?

謝謝家長(zhǎng)朋友與孩子們的互動(dòng)配合。孩子們?cè)谖覀儓@不僅要學(xué)會(huì)一系列的日常行為規(guī)范，還要學(xué)會(huì)懂禮貌、講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等到，而且要接受一系列的專(zhuān)業(yè)的智力開(kāi)發(fā)訓(xùn)練，其中手工就是很重要的一種方式。下面就由我把今天的活動(dòng)安排一下

今天的活動(dòng)主要就是培養(yǎng)孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力能力，加強(qiáng)我們家長(zhǎng)與孩子之間的親密合作。讓家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。接下來(lái)我把今天的活動(dòng)內(nèi)容給大家介紹一下，我們這個(gè)活動(dòng)室分組進(jìn)行的，介紹完以后。各班級(jí)家長(zhǎng)跟著您孩子的班主任到你們班區(qū)域進(jìn)行手工活動(dòng)。

首先展示的是學(xué)前班組的自制燈籠、然后是大班的中國(guó)地圖、最后是中班的國(guó)旗制作，家長(zhǎng)可以參照老師的制作或者讓老師幫忙。作品制作時(shí)間為4分鐘。后我們分組對(duì)各年級(jí)組的作品進(jìn)行評(píng)比，最后讓我們的小模特把優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。

快樂(lè)的時(shí)光總是短暫，美好的相聚一定常掛心間，再次感謝各位家長(zhǎng)百忙之中參加本次聯(lián)歡會(huì)，最后預(yù)祝祖國(guó)華誕快樂(lè)，也祝各位家長(zhǎng)身體安康全家幸福節(jié)日快樂(lè)，親愛(ài)的朋友們小鈴鐺點(diǎn)幼兒園《我給祖國(guó)媽媽過(guò)生日》國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)到此借結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，家長(zhǎng)和孩子們！國(guó)慶長(zhǎng)假后再見(jiàn)！

第三篇：國(guó)慶節(jié)親子活動(dòng)方案

中班組“慶國(guó)慶”親子活動(dòng)方案

活動(dòng)內(nèi)容：《水果蔬菜創(chuàng)意拼盤(pán)秀》

一、設(shè)計(jì)意圖

金秋十月，丹桂飄香，正值水果豐收的季節(jié)，中國(guó)有著古老文明的美食文化的國(guó)度，民以食為天，明天就是國(guó)慶節(jié)了，在這舉國(guó)歡慶的日子里，我用美食文化，為祖**親獻(xiàn)上這節(jié)日的大餐。水果是幼兒特別熟悉且極其喜歡的食物，制作水果拼盤(pán)，利用各種水果造型，將中西文化結(jié)合起來(lái)，讓幼兒結(jié)合各種感官進(jìn)行操作，通過(guò)制作水果拼盤(pán)

一、提高他們的動(dòng)手操作能力，二、也激發(fā)孩子們欣賞美、創(chuàng)造美能力，三、倡導(dǎo)我們幼兒園“崇尚自然、回歸本真”的園文化，四、增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒之間的親情，融洽了親子關(guān)系，也讓每一位幼兒個(gè)性都能得到良好的發(fā)展。

二、活動(dòng)時(shí)間：2018年9月30日下午2：50—3:50

三、活動(dòng)地點(diǎn)：各班活動(dòng)室

四、活動(dòng)目標(biāo)

1、鞏固對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)親子創(chuàng)作的樂(lè)趣。

2、知道多吃水果有益健康。

3、讓幼兒感受親子活動(dòng)中溫馨的氣氛,幼兒具有初步的審美能力和創(chuàng)新意識(shí)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、事先同家長(zhǎng)交流活動(dòng)的內(nèi)容，并讓家長(zhǎng)收集、設(shè)計(jì)水果拼盤(pán)的樣式。

2、家長(zhǎng)各帶洗凈的所需水果食材，兒童安全水果刀加案板一把（可淘寶網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)），盤(pán)子、牙簽、制作水果圖片等等。

3、活動(dòng)背景PPT圖片；背景樂(lè)、小獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀等。

二、活動(dòng)流程

（一）主持人致辭

尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們大家好。感謝各位家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們工作的大力支持，對(duì)孩子們的重視，對(duì)家園活動(dòng)的積極配合，來(lái)參加這次親子活動(dòng)，對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。水果、蔬菜是孩子們特別熟悉且極其喜歡的食物，制作水果蔬菜拼盤(pán)，能讓幼兒結(jié)合各種感官進(jìn)行操作，加強(qiáng)幼兒對(duì)各種水果、蔬菜的認(rèn)識(shí)。知道水果、蔬菜不僅僅可以食用，還能在我們靈巧的雙手中變成一幅幅栩栩如生的藝術(shù)作品，通過(guò)制作果蔬拼盤(pán)：一來(lái)提高他們的動(dòng)手操作能力；二來(lái)也激發(fā)孩子們欣賞美、創(chuàng)造美能力，同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒之間的親情，融洽了親子關(guān)系，也讓每一位幼兒的個(gè)性都能得到良好的發(fā)展。明天就是國(guó)慶節(jié)了，祖**親的生日，在這舉國(guó)歡慶的日子里，讓我們家園聯(lián)手，用美食文化，為祖**親獻(xiàn)上這節(jié)日的大餐。祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛！

（二）欣賞果蔬拼盤(pán)圖

（三）請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)今天自己帶來(lái)了什么水果，分別是什么顏色和形狀。

（四）制作果蔬拼盤(pán)

1、家長(zhǎng)和幼兒一起討論設(shè)計(jì)，要把水果、蔬菜切成什么形狀、排成怎樣的形狀等。

2、家長(zhǎng)與幼兒共同制作水果蔬菜拼盤(pán)。完成后為拼盤(pán)取個(gè)名字。

3、“果蔬拼盤(pán)”展示，互相介紹自己的作品，拍照留念。

（五）評(píng)委老師評(píng)獎(jiǎng) 評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：

（1）衛(wèi) 生：是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤(pán)。（2）創(chuàng) 意：考驗(yàn)參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮明。（3）整體造型：看水果拼盤(pán)的外型是否美觀，讓人眼前一亮。（4）色 彩：顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。（5）經(jīng) 濟(jì)：看是否浪費(fèi)了較多的水果。（6）速 度：每組家庭要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼盤(pán)。

（六）、主持人發(fā)放小獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀等給予鼓勵(lì)。

（七）品嘗活動(dòng)親子結(jié)束。

2018.9.24

第四篇：親子活動(dòng)主持詞

甲：陳靜雅

乙：張艷

甲：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們！

乙：小朋友們！

合：大家上午好！

甲：美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié)，某某分公司特舉辦了以“移動(dòng)大家庭、歡樂(lè)一家親”為主題的親子活動(dòng)。

乙：整個(gè)親子活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

甲：本次活動(dòng)的目的也是為了豐富小朋友的生活，增近家長(zhǎng)與小朋友之間的感情，并能很好的培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、參與意識(shí)，讓孩子的各種技能得到鍛煉，也讓孩子們能過(guò)度一個(gè)難忘而有意義的兒童節(jié)。

乙：下面掌聲有請(qǐng)我公司工會(huì)主席某某某講話！

甲：謝謝我們的領(lǐng)導(dǎo)！在游戲進(jìn)行的同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)及幼兒在活動(dòng)中有秩序、守紀(jì)律，遵循游戲規(guī)則，注意幼兒的安全，并保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。

乙：下面由我們來(lái)為大家介紹一下今天第一個(gè)親子活動(dòng)的游戲內(nèi)容。甲：第一個(gè)游戲是爬行游戲，寶寶在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，在家長(zhǎng)的逗引下，爬過(guò)4米長(zhǎng)的路程，四組家庭進(jìn)行比拼，先爬到終點(diǎn)為勝，請(qǐng)1周及以下寶寶參加。

乙：第二個(gè)是拍球游戲，小朋友每人領(lǐng)取一個(gè)小皮球，在規(guī)定的一分鐘之內(nèi)進(jìn)行拍球，以拍球數(shù)最多者為勝，兩周及兩周以上小朋友參加。甲：第三個(gè)游戲活動(dòng)是默契背背come，家長(zhǎng)用布條蒙上眼睛，背起孩子繞預(yù)先設(shè)置好的小桌子走3圈，然后往小禮品方向前進(jìn)，由于家長(zhǎng)看不見(jiàn)應(yīng)該朝哪個(gè)方向走，這個(gè)時(shí)候就可以詢問(wèn)自己的孩子應(yīng)該往哪邊走，孩子就是一個(gè)小指揮，走到小禮品擺放地點(diǎn)以后讓孩子挑選一樣小禮物，然后返回原點(diǎn)。

乙：第四個(gè)游戲活動(dòng)是搶凳子游戲，一組人和比人數(shù)少1的一組凳子，在音樂(lè)聲中，大家齊圍著這組凳子走或跑，音樂(lè)聲停止時(shí)，每人奮力搶坐到凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個(gè)凳子，再次游戲，直到最后剩一個(gè)凳子、一個(gè)人為止，留在最后的人為勝利者。

甲：第五個(gè)游戲活動(dòng)是袋鼠接力，7個(gè)家庭（每個(gè)家庭一大一?。橐唤M，每組分兩排對(duì)面站，小朋友們站在家長(zhǎng)的對(duì)面，共兩組。家長(zhǎng)雙手背后快速跑到對(duì)面小朋友面前，抱起小朋友后，快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)，所有家庭均可參與。

乙：第六個(gè)游戲活動(dòng)是礦泉水搬家，準(zhǔn)備同樣大小的兩個(gè)紙杯，海綿一小塊。先把其中一個(gè)紙杯裝滿。然后把海棉放進(jìn)杯中吸水。再把海棉吸的水?dāng)D到空杯子里，如此反復(fù)多次。

甲：謝謝小朋友們和家長(zhǎng)們參加我們今天的親子活動(dòng)！希望本次活動(dòng)能帶給小朋友不一樣的快樂(lè)，最后祝所有的小朋友

合：“六一”節(jié)快樂(lè)！

第五篇：親子活動(dòng)主持詞

幼兒園親子活動(dòng)主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師親愛(ài)的家長(zhǎng)和小朋友們：

大家下午好!

感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們大班的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，歡迎你們!本屆親子活動(dòng)的宗旨是：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)!本屆親子活動(dòng)的目標(biāo)是：在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂(lè)!運(yùn)動(dòng)是平臺(tái),我們希望通過(guò)親子活動(dòng)，促進(jìn)家庭和-諧，開(kāi)展互動(dòng)，比賽是契機(jī)，我們希望通過(guò)親子活動(dòng)促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體 茁壯成長(zhǎng)。讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)分享吧!讓孩子們?cè)谟H子活動(dòng)中體驗(yàn)親情，感受溫暖吧!瞧 ,你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里，上學(xué)再也不哭鬧了，能自己吃飯了，能獨(dú)立上廁了，能主動(dòng)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說(shuō)好和再見(jiàn)了，還會(huì)唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、做游戲了。

請(qǐng)家長(zhǎng)朋友注意幾點(diǎn)事項(xiàng)。

（1）請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的孩子，以免其受到傷害。

（2）請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

（3）在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

（4）在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！

請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和您的孩子一起來(lái)做這個(gè)律動(dòng)。

主持人介紹幾種游戲的名稱(chēng)。

游戲(一)大腳小腳走

玩法：每個(gè)家庭有一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上家長(zhǎng)和幼兒手拉手聽(tīng)到口令后家長(zhǎng)帶著幼兒向前走，幼兒的雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。

游戲

（二）找寶寶

準(zhǔn)備：每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾。

玩法：家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐凳子子上。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾，看看自己是不是找對(duì)了寶寶。

規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>

四、請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

游戲(三)：踩氣球

游戲準(zhǔn)備：氣球若干。

游戲玩法：家長(zhǎng)一只腳上綁3個(gè)氣球。家長(zhǎng)抱著孩子不能讓孩子落地，抱著孩子去踩對(duì)方家長(zhǎng)腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以腳上留下氣球數(shù)多為勝。

游戲(四)：搶椅子

游戲準(zhǔn)備：椅子8把。

玩法：請(qǐng)9個(gè)家長(zhǎng)到場(chǎng)地中間，家長(zhǎng)抱著孩子，聽(tīng)音樂(lè)、音樂(lè)停后坐椅子。

游戲

（五）：我演你猜

玩法：家長(zhǎng)來(lái)演，孩子來(lái)猜。家長(zhǎng)可以提示，但不能說(shuō)出圖片上的詞。

現(xiàn)在由大班表演手語(yǔ)，《好一個(gè)乖寶寶》