第一篇：軹城鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)美德少年頒獎典禮議程

軹城鎮(zhèn)首屆“美德少年”頒獎典禮議程

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們 乙：敬愛的各位家長和同學(xué)們 合：大家上午好!甲：萬馬奔騰送走了2014 乙：喜氣羊羊迎來了2015

甲：在這喜慶的日子里，我們軹城鎮(zhèn)西部片區(qū)的全體師生歡聚一堂，共慶盛典。

乙：在激動人心的時刻，我們在這里隆重舉行軹城鎮(zhèn)首屆“美德少年”頒獎典禮。

甲：踐行核心價值觀，爭做文明濟(jì)源人 乙：認(rèn)星爭優(yōu)、爭做美德少年 甲：今天，我們是初升的太陽 乙：明天，將放出萬丈光芒 甲：今天，我們是祖國的幼苗 乙：明天，我們是祖國的棟梁 甲：在實(shí)現(xiàn)中國夢的路上我們大步前行 乙：在實(shí)現(xiàn)中國夢的路上我們奮發(fā)圖強(qiáng) 甲：星星火炬，點(diǎn)燃我們信念的火花 乙：美德少年，引領(lǐng)我們前進(jìn)的航程 合：軹城鎮(zhèn)首屆美德少年頒獎典禮現(xiàn)在開始 甲：現(xiàn)在，為大家介紹今天蒞臨頒獎現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓 乙：出席活動的領(lǐng)導(dǎo)有： ******************* ******************* 合： 讓我們再次以熱烈的掌聲，向出席活動的各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!第一項(xiàng)：（甲）鳴炮奏樂

第二項(xiàng)：（乙）軹城鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長***致辭

第三項(xiàng)：（甲）由軹城鎮(zhèn)中心校副校長***宣布獲獎名單 第四項(xiàng)：（乙）進(jìn)行頒獎儀式：有請頒獎主持人***老師、***老師 第五項(xiàng)：（甲）學(xué)生代表發(fā)言：由軹城鎮(zhèn)東留養(yǎng)小學(xué)美德少年張宇柯發(fā)言

第六項(xiàng)：（乙）家長代表發(fā)言：由軹城鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級三班美德少年鄭雨青的媽媽衛(wèi)紅艷發(fā)言 第七項(xiàng)：（甲）文藝表演

1、古箏獨(dú)奏《瀏陽河》

表演者：軹城鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級一班 翟藝菲

2、葫蘆絲獨(dú)奏《湖邊的孔雀》 表演者：軹城鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級一班 原克松

3、盤鼓表演《歡欣鼓舞》 表演者：軹城鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)盤鼓隊

第八項(xiàng)：（乙）宣布軹城鎮(zhèn)首屆“美德少年”頒獎典禮結(jié)束

第二篇：＊＊＊小學(xué)首屆感動校園美德少年頒獎典禮

*****小學(xué)首屆感動校園美德少年頒獎

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們。大家好，歡迎大家來到****小學(xué)首屆感動校園美德少年頒獎典禮的現(xiàn)場。首先，我來介紹一下出席我們今天活動的領(lǐng)導(dǎo)……讓我們用再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

乙：在這個世界上，有許多生命，他們或者燦爛，或者堅強(qiáng)，總是讓人贊嘆。甲：在這個世界上，有許多心靈，他們或者博大，或者陽光，總是讓人溫馨。乙：在我們的人生中，總是有許多情節(jié)，讓我們熱淚盈眶。

甲：在我們的人生中，總是有許多時刻，讓我們心潮起伏。

乙：我們將這種情懷，叫做感動。

甲：2002年，中央電視臺推出了感動中國欄目，無數(shù)個感動我們心靈的人和事。中華大

地，涌動起真情與摯愛波瀾。

乙：2012年，*****小學(xué)啟動了感動校園美德少年的評選活動，我們發(fā)現(xiàn)，就在我們腳下的這片土地上，就在我們身邊的莘莘學(xué)子中。

甲：許多年輕的甚至年幼的生命中，就有許多人，許多事，讓我們怦然心動。乙：現(xiàn)在，就讓我們來認(rèn)識這些最終被評為感動校園美德少年的同學(xué)。

A：感動校園人物頒獎辭——當(dāng)無情的噩運(yùn)突然降臨，當(dāng)病痛的折磨日夜侵襲，你，昂起了堅強(qiáng)的頭。身軀羸弱，踐行的卻是當(dāng)仁不讓，筆體稚嫩，寫下的滿是堅毅人生。自信的航帆乘風(fēng)破浪；璀璨的光華引人向前。永遠(yuǎn)的微笑掛在嘴角，你就是陽光下最美的女孩！——身殘志堅

B：感動校園人物頒獎辭——纖弱的肩膀，擎起厄運(yùn)的大山；稚嫩的雙手，撥動希望的船漿。命運(yùn)的艱辛，她用樂觀開朗來驅(qū)散；生活的困苦，她用默默的堅強(qiáng)去面對?？嚯y磨大器，清貧早當(dāng)家。——笑對艱難

C：感動校園人物頒獎辭——不隨波，不逐流，愿去開拓與摸索，你有你的航程與方向——做最好的自己。你是草原上噴薄欲出的紅日，你是在大海中乘風(fēng)而起的航船，你是今日青春的代言人，你是明日生活的主宰者?！鲎詈玫淖约?/p>

D：感動校園人物頒獎辭——災(zāi)難突降，你用稚嫩的肩膀托起生活的希望，生活艱辛，你用頑強(qiáng)的抗?fàn)幋蛟炝嗣\(yùn)的驚奇。你像雄鷹，在蔚藍(lán)的天際劃出強(qiáng)勁的弧線，你像駿馬，在蒼莽的大地踏出堅實(shí)的腳印。你的經(jīng)歷就是一則堅強(qiáng)的生活宣言！——堅韌自強(qiáng)

E：感動校園人物頒獎辭——她把理想當(dāng)做飛翔的翅膀，她助人當(dāng)作快樂之源，她把勤奮當(dāng)生活的常態(tài)，他把興趣愛好打造成一個個驕人的特長。她熱情、自信，是全面發(fā)展的典范，是一朵熱情綻放的太陽花?！姘l(fā)展

F：感動校園人物頒獎辭——謙虛而不沉默，優(yōu)秀卻不乙揚(yáng)。她對未來滿懷希望，對同學(xué)滿腔熱情，對他人無私幫助。年紀(jì)雖小，但遮不住心靈之美?！藶闃?/p>

G：感動校園人物頒獎辭——騎行兩公里，追回的是道德和良知；挺身而無懼，挽救的是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)；知險而上，正義在肩?！獎C然正氣

H：在書山攀登，她灑滿笑意；在學(xué)海遨游，她充滿熱忱。鐘情文化，心里流淌著美麗的詩篇，愛好廣博，在活動中綻放溫暖的光彩，她像一束絢爛的陽光證明著，學(xué)習(xí)，是一種

快樂。-----快樂學(xué)習(xí)

甲：當(dāng)你迎著朝陽，開始全新的一天的時候；

當(dāng)你仰望星空，陷入深沉思索的時候；

請想想他們，我們能看到人性的溫暖與光輝。

乙：當(dāng)你徘徊于街頭，對生活充滿茫然的時候；

當(dāng)你關(guān)上房門，抱怨命運(yùn)的不公的時候；

請想想他們，我們能看到人生的陽光與色彩。

甲：當(dāng)你低下頭顱，感慨人生苦累的時候；

當(dāng)你流下淚水，遭遇痛苦悲傷的時候；

請想想他們，我們能看到生命的乙力與強(qiáng)音。

乙：我們的故事講完了，但感動還將繼續(xù)。

甲：只要有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，我們就能看到——在身邊，在我們的校園，有太多美麗的心

靈，溫馨的瞬間，動人的故事，人間的真愛。

乙：******小學(xué)感動校園美德少年頒獎典禮到此結(jié)束，

第三篇：美德好少年標(biāo)兵頒獎典禮主持詞

.美德好少年標(biāo)兵頒獎典禮主持詞

序：紅領(lǐng)巾飄起來

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

生：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們

合：大家上午好?。ü恼疲?/p>

師：伴隨著共和國前進(jìn)的步伐，中國少年先鋒隊走過了63周年的光輝歷程。

生：星星火炬，代代相傳；領(lǐng)巾飄揚(yáng)，童心向黨。

師：今天，在這美好的時刻，全體隊員歡聚一堂，隆重舉行“美德少年耀巴渝·星星火炬照征程”xx市慶祝少先隊建隊63周年主題隊日活動。生：我們舉起“五心四好”的大旗，唱響團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的贊歌，共同迎接黨的十八大勝利召開，熱烈慶祝少先隊建隊63周年，隆重表彰區(qū)首屆十大“五心四好”美德少年標(biāo)兵。

師：首先，請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今天蒞臨現(xiàn)場關(guān)心指導(dǎo)本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓。

生：出席活動的xx區(qū)領(lǐng)導(dǎo)有：（待定）

師：參加活動的還有：區(qū)委宣傳部、區(qū)教委、團(tuán)區(qū)委等有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，xx區(qū)第八屆少工委委員，以及全區(qū)各中小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員。讓我們再次以熱烈的掌聲，向出席活動的各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝?。ü恼疲?/p>

生：星星火炬，點(diǎn)燃信念的火花；獵獵隊旗，照亮理想的前程。

.師：少先隊的光輝歷史昭示我們，少年兒童的健康成長，是國家和民族興旺發(fā)達(dá)的希望所在。

生：今天，我們集結(jié)在火紅的隊旗下，舉行神圣莊嚴(yán)的少先隊儀式，向十八大獻(xiàn)禮，為紅領(lǐng)巾添彩。

生：下面，請全體起立！出旗！奏樂！敬禮！

（出旗畢，小指揮預(yù)位）

生：禮畢！唱中國少年先鋒隊隊歌！

（小指揮上場，播放隊歌。唱畢）

生：請坐下！

師：長期以來，xx區(qū)少先隊事業(yè)的蓬勃發(fā)展，離不開區(qū)委、區(qū)政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷。接下來，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎區(qū)委常委、區(qū)委辦公室主任何家利伯伯講話。

（播放上場音樂）

（講話畢）

師：感謝家利常委。今天，（市級部門領(lǐng)導(dǎo)）在百忙之中也蒞臨現(xiàn)場關(guān)心指導(dǎo)我們少先隊的活動。下面，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎（市級部門領(lǐng)導(dǎo)）講話。

（播放上場音樂）

（講話畢）

生：感謝（市級部門領(lǐng)導(dǎo)）對我們的關(guān)心與鼓勵。我們沐浴在黨、團(tuán)、隊的陽光下，從小立志、時刻準(zhǔn)備，積極進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)，努力成長為黨和國家事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

美德少年耀巴渝 星星火炬照征程

師：在xxxx，有這樣一群少年，他們熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大、自立自強(qiáng)；他們誠信友愛、品德高尚、素質(zhì)全面；他們是閃耀校園的風(fēng)景，他們是xx少年的驕傲，他們就是——新時代的“五心四好”美德少年！

生：今天，在市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，我們將向xx區(qū)首屆十大“五心四好”美德少年標(biāo)兵給予最榮耀的表彰！

第一輪頒獎：忠心少年

生：我們與巴渝大地的小樹一起生根，我們與美麗校園的碧草一同吐綠，我們枕著嘉陵的濤聲慢慢長大。

生：祖國發(fā)展我成長，領(lǐng)巾飄揚(yáng)心向黨——我們是聽黨話、跟黨走的好孩子。

師：現(xiàn)在進(jìn)行第一輪“忠心少年”頒獎

（音樂響起，忠心少年頒獎表演，同時2名“忠心少年”一起出場）生：請聽“忠心少年”頒獎詞

（頒獎詞畢）

師：有請 頒獎嘉賓 為“忠心少年”頒獎

（頒獎音樂響起，2名小禮儀送上獎杯和鮮花）

（頒獎畢）

生：我們是茁壯成長的陽光少年；我們是肩負(fù)使命的先鋒隊員；我們要將赤誠的忠心獻(xiàn)給祖國，道一聲《祖國，扎西德勒》，下面請欣賞由xx精一民族小學(xué)帶來的舞蹈表演。

（表演畢）

（全體觀眾方陣齊呼口號：忠心少年，熱愛祖國！領(lǐng)巾飄揚(yáng)，童心向黨?。┑诙嗩C獎：愛心少年

生：在星空下，許下美好心愿，將愛灑滿人間，讓溫暖入駐在你我的心田。師：五千年文明古國積淀的傳統(tǒng)美德，滋潤著同學(xué)們幼小的心靈，激勵著我們追求生活中的真善美。

生：幫助別人就是一種幸福，奉獻(xiàn)愛心也是一份快樂?，F(xiàn)在進(jìn)行第二輪“愛心少年”頒獎。

（音樂響起，愛心少年頒獎表演上場。表演畢）

師：請聽“愛心少年”頒獎詞

（頒獎詞畢，2名“愛心少年”上場）

生：有請 頒獎嘉賓為“愛心少年”頒獎。

（頒獎音樂響起，2名小禮儀送上獎杯和鮮花）

（頒獎畢）

師：愛心好似一粒種子，需要我們用愛的行動讓它傳播生長、開花結(jié)果。就像雷鋒叔叔那樣，把愛心獻(xiàn)給社會，將愛的花朵灌溉，我們的世界將會充滿無限的芬芳。

生：請欣賞xx區(qū)人和街小學(xué)少先隊員帶來的情景劇表演《像雷鋒叔叔那樣》

（表演畢）

（全體觀眾方陣齊呼口號：愛心少年，美德無限！愛心綻放，情滿校園?。┑谌嗩C獎：誠心少年

師：言既出，行必果。做人做事都要把“誠”寫在臉上，把“信”裝在心里。下面進(jìn)行第三輪“誠心少年”頒獎

（音樂響起，誠心少年頒獎表演上場。表演畢）

師：請聽“誠心少年”頒獎詞

（頒獎詞畢，2名“誠心少年”上場）

生：有請 頒獎嘉賓為“誠心少年”頒獎

（頒獎音樂響起，2名小禮儀送上獎杯和鮮花）

（頒獎畢）

生：誠心如此矜貴，讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，播誠心的種子于心田中，生根發(fā)芽、開花結(jié)果。下面請欣賞xx區(qū)曾家?guī)r小學(xué)帶來的舞蹈表演《天天向上》

（表演畢）

（全體觀眾方陣齊呼口號：誠心少年，以誠相待！友誼真愛，快樂成長！）第四輪頒獎：孝心少年

生：我們沐浴著愛的陽光長大。如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟；那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。拿什么來感謝您，我的父母長輩，所有的恩情我們定將銘記心間。

師：引導(dǎo)少年兒童有愛心，關(guān)心熱愛自己的父母親朋，是少先隊組織引導(dǎo)少年兒童培養(yǎng)樸素感情的一項(xiàng)重要內(nèi)容。下面進(jìn)行第四輪“孝心少年”頒獎。

（音樂響起，孝心少年頒獎表演上場。表演畢）

生：請聽“孝心少年”頒獎詞

（頒獎詞畢，2名“孝心少年”上場）

生：有請 頒獎嘉賓 為“孝心少年”頒獎

（頒獎音樂響起，2名小禮儀送上獎杯和鮮花）

（頒獎畢）

師：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。心中有孝，才能感悟充滿孝心的世界，心存感恩，才能體驗(yàn)生活給予我們的美好；此時此刻，你們“好想好想”對自己父母說些什么？請欣賞xx大同實(shí)驗(yàn)學(xué)校的情景表演《好想好想》（表演畢）

（全體觀眾方陣齊呼口號：孝心少年，感恩父母！真情交流，愛在心間本新聞共2頁,當(dāng)前在第1頁12

第四篇：美德好少年標(biāo)兵頒獎典禮主持詞

序：紅領(lǐng)巾飄起來

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

生：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們

合：大家上午好！（鼓掌）

師：伴隨著共和國前進(jìn)的步伐，中國少年先鋒隊走過了63周年的光輝歷程。

生：星星火炬，代代相傳；領(lǐng)巾飄揚(yáng)，童心向黨。

師：今天，在這美好的時刻，全體隊員歡聚一堂，隆重舉行“美德少年耀巴渝·星星火炬照征程”xx市慶祝少先隊建隊63周年主題隊日活動。

生：我們舉起“五心四好”的大旗，唱響團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的贊歌，共同迎接黨的十八大勝利召開，熱烈慶祝少先隊建隊63周年，隆重表彰區(qū)首屆十大“五心四好”美德少年標(biāo)兵。

師：首先，請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今天蒞臨現(xiàn)場關(guān)心指導(dǎo)本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓。

生：出席活動的xx區(qū)領(lǐng)導(dǎo)有：（待定）

師：參加活動的還有：區(qū)委宣傳部、區(qū)教委、團(tuán)區(qū)委等有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，xx區(qū)第八屆少工委委員，以及全區(qū)各中小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員。讓我們再次以熱烈的掌聲，向出席活動的各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝?。ü恼疲?/p>

生：星星火炬，點(diǎn)燃信念的火花；獵獵隊旗，照亮理想的前程。

師：少先隊的光輝歷史昭示我們，少年兒童的健康成長，是國家和民族興旺發(fā)達(dá)的希望所在。

生：今天，我們集結(jié)在火紅的隊旗下，舉行神圣莊嚴(yán)的少先隊儀式，向十八大獻(xiàn)禮，為紅領(lǐng)巾添彩。

生：下面，請全體起立！出旗！奏樂！敬禮！

（出旗畢，小指揮預(yù)位）

生：禮畢！唱中國少年先鋒隊隊歌！

（小指揮上場，播放隊歌。唱畢）

生：請坐下！

師：長期以來，xx區(qū)少先隊事業(yè)的蓬勃發(fā)展，離不開區(qū)委、區(qū)政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷。接下來，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎區(qū)委常委、區(qū)委辦公室主任何家利伯伯講話。

（播放上場音樂）

（講話畢）

師：感謝家利常委。今天，（市級部門領(lǐng)導(dǎo)）在百忙之中也蒞臨現(xiàn)場關(guān)心指導(dǎo)我們少先隊的活動。下面，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎（市級部門領(lǐng)導(dǎo)）講話。

（播放上場音樂）

（講話畢）

生：感謝（市級部門領(lǐng)導(dǎo)）對我們的關(guān)心與鼓勵。我們沐浴在黨、團(tuán)、隊的陽光下，從小立志、時刻準(zhǔn)備，積極進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)，努力成長為黨和國家事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

美德少年耀巴渝 星星火炬照征程

師：在xxxx，有這樣一群少年，他們熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大、自立自強(qiáng)；他們誠信友愛、品德高尚、素質(zhì)全面；他們是閃耀校園的風(fēng)景，他們是xx少年的驕傲，他們就是——新時代的“五心四好”美德少年！

生：今天，在市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，我們將向xx區(qū)首屆十大“五心四好”美德少年標(biāo)兵給予最榮耀的表彰！

第一輪頒獎：忠心少年

生：我們與巴渝大地的小樹一起生根，我們與美麗校園的碧草一同吐綠，我們枕著嘉陵的濤聲慢慢長大。

生：祖國發(fā)展我成長，領(lǐng)巾飄揚(yáng)心向黨——我們是聽黨話、跟黨走的好孩子。

師：現(xiàn)在進(jìn)行第一輪“忠心少年”頒獎

（音樂響起，忠心少年頒獎表演，同時2名“忠心少年”一起出場）

生：請聽“忠心少年”頒獎詞

（頒獎詞畢）

師：有請 頒獎嘉賓 為“忠心少年”頒獎

（頒獎音樂響起，2名小禮儀送上獎杯和鮮花）

（頒獎畢）

生：我們是茁壯成長的陽光少年；我們是肩負(fù)使命的先鋒隊員；我們要將赤誠的忠心獻(xiàn)給祖國，道一聲《祖國，扎西德勒》，下面請欣賞由xx精一民族小學(xué)帶來的舞蹈表演。

（表演畢）

（全體觀眾方陣齊呼口號：忠心少年，熱愛祖國！領(lǐng)巾飄揚(yáng)，童心向黨?。?/p>

第二輪頒獎：愛心少年

生：在星空下，許下美好心愿，將愛灑滿人間，讓溫暖入駐在你我的心田。

師：五千年文明古國積淀的傳統(tǒng)美德，滋潤著同學(xué)們幼小的心靈，激勵著我們追求生活中的真善美。

生：幫助別人就是一種幸福，奉獻(xiàn)愛心也是一份快樂。現(xiàn)在進(jìn)行第二輪“愛心少年”頒獎。

（音樂響起，愛心少年頒獎表演上場。表演畢）

師：請聽“愛心少年”頒獎詞

（頒獎詞畢，2名“愛心少年”上場）

生：有請 頒獎嘉賓為“愛心少年”頒獎。

（頒獎音樂響起，2名小禮儀送上獎杯和鮮花）

（頒獎畢）

師：愛心好似一粒種子，需要我們用愛的行動讓它傳播生長、開花結(jié)果。就像雷鋒叔叔那樣，把愛心獻(xiàn)給社會，將愛的花朵灌溉，我們的世界將會充滿無限的芬芳。

生：請欣賞xx區(qū)人和街小學(xué)少先隊員帶來的情景劇表演《像雷鋒叔叔那樣》

（表演畢）

（全體觀眾方陣齊呼口號：愛心少年，美德無限！愛心綻放，情滿校園?。?/p>

第三輪頒獎：誠心少年

師：言既出，行必果。做人做事都要把“誠”寫在臉上，把“信”裝在心里。下面進(jìn)行第三輪“誠心少年”頒獎

（音樂響起，誠心少年頒獎表演上場。表演畢）

師：請聽“誠心少年”頒獎詞

（頒獎詞畢，2名“誠心少年”上場）

生：有請 頒獎嘉賓為“誠心少年”頒獎

（頒獎音樂響起，2名小禮儀送上獎杯和鮮花）

（頒獎畢）

生：誠心如此矜貴，讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，播誠心的種子于心田中，生根發(fā)芽、開花結(jié)果。下面請欣賞xx區(qū)曾家?guī)r小學(xué)帶來的舞蹈表演《天天向上》

（表演畢）

（全體觀眾方陣齊呼口號：誠心少年，以誠相待！友誼真愛，快樂成長?。?/p>

第四輪頒獎：孝心少年

生：我們沐浴著愛的陽光長大。如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟；那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。拿什么來感謝您，我的父母長輩，所有的恩情我們定將銘記心間。

師：引導(dǎo)少年兒童有愛心，關(guān)心熱愛自己的父母親朋，是少先隊組織引導(dǎo)少年兒童培養(yǎng)樸素感情的一項(xiàng)重要內(nèi)容。下面進(jìn)行第四輪“孝心少年”頒獎。

（音樂響起，孝心少年頒獎表演上場。表演畢）

生：請聽“孝心少年”頒獎詞

（頒獎詞畢，2名“孝心少年”上場）

生：有請 頒獎嘉賓 為“孝心少年”頒獎

（頒獎音樂響起，2名小禮儀送上獎杯和鮮花）

（頒獎畢）

師：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。心中有孝，才能感悟充滿孝心的世界，心存感恩，才能體驗(yàn)生活給予我們的美好；此時此刻，你們“好想好想”對自己父母說些什么？請欣賞xx大同實(shí)驗(yàn)學(xué)校的情景表演《好想好想》

（表演畢）

（全體觀眾方陣齊呼口號：孝心少年，感恩父母！真情交流，愛在心間

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第五輪頒獎：信心少年

生：自信是成功的基石。數(shù)學(xué)家陳景潤、英國醫(yī)師琴納、丹麥物理學(xué)家波爾……他們都是因自信而成功的見證者。

師：培養(yǎng)自信的少年兒童不僅是父母的期待，也是國家的期望。在這個充滿壓力和競爭的社會里，多么希望孩子們贏得起，受得挫；跌倒了，爬起來，勇敢地告訴世界——我能行！現(xiàn)在進(jìn)行第五輪“信心少年”頒獎。

（音樂響起，信心少年頒獎表演上場。表演畢）

生：請聽“信心少年”頒獎詞

（頒獎詞畢，2名“信心少年”上場）

生：有請 頒獎嘉賓為“信心少年”頒獎

（頒獎音樂響起，2名小禮儀送上獎杯和鮮花）

（頒獎畢）

生：今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長；明天，我們將是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)！讓我們用自己的行動，做一個文明守紀(jì)的四好少年。

接下來，請聽xx區(qū)石油路小學(xué)代表全區(qū)少先隊員發(fā)出倡儀：《美德少年，文明宣言》

（倡議畢）

（全體觀眾方陣齊呼口號：信心少年，樂觀向上！爭當(dāng)四好，全面發(fā)展?。?/p>

生：美麗巴渝童星閃耀，火紅的隊旗，照亮了我們的過去；

生：十月金秋碩果累累，鮮亮的火炬，指引我們不懈努力。

師：今天，我們集結(jié)在火紅的隊旗下莊嚴(yán)呼號：

（呼號老師引領(lǐng)）請全體起立，請舉起你的右拳跟我呼號：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

（全體：時刻準(zhǔn)備著?。?/p>

生：呼號畢！退旗、奏樂、敬禮！

（播放《退旗曲》）

（退旗畢）

生：我們是祖國的未來，我們是民族的希望。

生：我們是含苞待放的花朵，我們是展翅欲飛的雛鷹。

師：讓我們共同唱響心中最美好的旋律——《四好少年之歌》

（表演畢）

生：今天，我們分享著美德少年成長的歷程。

生：請相信，歷史會銘記這精彩的一刻

生：請相信，校園會見證這難忘的一天

師：星星火炬，點(diǎn)亮前程！領(lǐng)巾飛揚(yáng)，共鑄輝煌！xx市慶祝少先隊建隊63周年主題活動到此結(jié)束！

生：請領(lǐng)導(dǎo)上臺與美德少年標(biāo)兵及演員代表合影留念

合：謝謝大家！再見！

第五篇：美德少年 永和鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 美德少年先進(jìn)事跡

美德少年

永和鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 美德少年先進(jìn)事跡

她是一名品學(xué)兼優(yōu)、勤儉節(jié)約、一個熱情開朗的女孩。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長起來。她喜歡讀書、上進(jìn)好學(xué)，以自己的努力、真誠贏得了老師、同學(xué)的稱贊，她就是永和實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級一班的班長——李恩熙。

在學(xué)校，李恩熙，安喜歡閱讀課外書，求知欲很強(qiáng)。學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)異，連續(xù)三年被評為學(xué)?！叭谩睂W(xué)生。

恩熙專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流。她喜歡廣泛地閱讀書籍，每天徜徉在書的海洋，同學(xué)們都稱她為“小書迷”，還會帶動周圍的同學(xué)跟她一款讀書。她尊敬師長，校園內(nèi)總能聽到她親切的“老師，您好！”她說是老師給予了她知識，是家長的殷切希望讓她快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成績。她關(guān)心同學(xué)，從來都是盡心幫助身邊的每一個人，學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題，無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。在班級事務(wù)上她是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛。在她的領(lǐng)導(dǎo)下，班里的紀(jì)律、衛(wèi)生抓的非常好，學(xué)校的流動紅旗經(jīng)常在我們班的窗外飄揚(yáng)。生活中，她孝敬父母、尊老愛幼，鄰里相見主動問好，“您好”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”是她的口頭禪。恩熙說：“小的時候媽媽就教我背過一首詩：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。當(dāng)時我不能理解這詩的含義，后來有一次我和家人去地里玩，看到農(nóng)民在田里辛勤地勞動，我才知道收獲一粒糧食農(nóng)民所要付出的汗水和辛苦。我要從現(xiàn)在做起，吃飯不挑食，吃多少盛多少，碗里再也不剩飯粒了。”

在家中，恩熙常常把淘米水拿去澆花，把洗衣水拿來拖地，她以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥，時刻保持難能可貴的節(jié)約精神，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，穿著樸素、從不與同學(xué)相互攀比。孝敬長輩，外婆體弱多病，她經(jīng)常端水、送藥，還幫家里煮飯、打掃衛(wèi)生，是媽媽眼里的小能人，左鄰右舍公認(rèn)的好孩子。她不挑食、不亂花錢，不浪費(fèi)每一粒糧食，并把現(xiàn)代低碳生活理念深深的帶進(jìn)了整個家庭和班級，她經(jīng)常提醒同學(xué)們要隨時注意隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭，愛惜書本，不亂撕書本，也不亂削鉛筆，愛護(hù)桌椅、門窗，她時常提醒身邊的大人，平時要少開車、多步行，使用電腦時，盡量使用低亮度??

這一個月來，趙愛英老師感冒生病了，嗓子啞的說不出話，不能正常上課，恩熙主動要求幫老師上課，在老師的指導(dǎo)下有序的給同學(xué)們講題，維持紀(jì)律。不時的會提醒學(xué)生認(rèn)真聽課，課下還跟學(xué)生說了一段讓我記憶猶新的話：“數(shù)學(xué)老師完全可以不管我們?nèi)ブ尾×耍秊槭裁匆獛Р∩险n，我們要知道感恩，明白老師的良苦用心?！痹谡n堂上恩熙同學(xué)不但體諒老師，還關(guān)心每一個同學(xué)，時不時的走到同學(xué)們中間看看哪位同學(xué)不會及時的給他講解，數(shù)學(xué)老師在課堂上從學(xué)生的角度認(rèn)為恩熙講的很認(rèn)真很詳細(xì)，語言流暢、豐富，有條理。課下更會幫老師收發(fā)作業(yè)，有時還要批改家庭作業(yè)。就這樣，輔助數(shù)學(xué)老師上課一直堅持到痊愈，數(shù)學(xué)老師從心里感激有這樣一位好學(xué)生、好幫手。

可誰能想到這樣一個活潑開開朗，積極向上的女孩子是從離異家庭出來的，她很理解父母，不抱怨，不哭泣。沒有向爸爸媽媽要求過什么，只希望他們各自得到幸福。為此她的父母經(jīng)常給我打電話，非常對不起這個懂事的孩子，有好幾次她的媽媽都是哭著給我打電話講述恩熙的點(diǎn)滴事跡。恩熙同學(xué)存著感恩之心，不時的給在外打工的爸爸打電話讓爸爸開車小心，注意安全，也經(jīng)常告訴媽媽不要擔(dān)心自己，女兒已經(jīng)長大，已經(jīng)可以獨(dú)立照顧自己。

恩熙跟奶奶一起生活，家中有三個弟弟妹妹（叔伯家的孩子），在家中她很獨(dú)立、堅強(qiáng)，幫奶奶一塊照顧弟弟妹妹?？吹侥棠躺眢w有病，她總是想辦法做一些力所能及的事為奶奶分擔(dān)。有一次，辛苦一天的奶奶頭疼病犯了，她一邊拿藥給奶奶吃下，一邊去端洗腳水為奶奶洗腳解乏，等為奶奶洗完腳，又鋪好被子扶奶奶躺下休息，她才坐在燈下學(xué)習(xí)，奶奶的淚順著臉頰流了下來??（這是她奶奶偷偷告訴我的）

她真誠善良，每次有愛心活動，她都踴躍參加，她主動拿出壓歲錢，向貧困地區(qū)捐款，被學(xué)校評為“愛心好少年”。她用自己的努力和堅持把勤儉節(jié)約、尊老愛幼、尊敬師長的精神傳遞給身邊的每一個人。這就是李恩熙，一個勤奮好學(xué)、勤儉節(jié)約的女孩兒。她正以自己的行動，踐行著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)！

李恩熙出生于2005年10月18日，今年9歲，是安陽縣永和鄉(xiāng)西街人，現(xiàn)就讀于永和實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級一班。李恩熙同學(xué)的成績在班里一直名列前茅，德、智、體、美各方面都很優(yōu)秀，還是三一班的班長。作為班長的她不僅對班里學(xué)生嚴(yán)格要求，對自己更是接近苛刻。每次早晨走到辦公室門口都能聽到她在領(lǐng)著學(xué)生一起讀書、背課文，帶領(lǐng)學(xué)生一起復(fù)習(xí)昨天學(xué)過的語文課文和數(shù)學(xué)知識點(diǎn)，上課前還會帶學(xué)生一起預(yù)習(xí)新課文。最讓我感到欣慰的是我們班的數(shù)學(xué)老師生病了，她主動提出替老師上課，當(dāng)老師的“傳話筒”。還跟同學(xué)們說了這樣一段話:本來老師可以不給我們講課的，因?yàn)樗纳ぷ右呀?jīng)說不出話了，可老師還是堅持著，不想讓我們落下一節(jié)課，我們應(yīng)該體諒老師，感謝老師為我們付出的一切。當(dāng)時聽了這段話我感動極了，這就是我認(rèn)識的恩熙，一個從離異家庭走出來的孩子，她并沒有對生活失去希望，更沒有抱怨和充滿怨恨，她是一個懂事、健康、積極、樂觀的孩子。