第一篇：同濟大學教學實習基地在柯耐弗正式成立

同濟大學教學實習基地在柯耐弗正式成立!2011年8月29日上午10點，上海同濟大學機械工程學院暖通空調(diào)及燃氣研究所教學實習基地掛牌儀式在柯耐弗公司隆重舉行。

出席掛牌儀式的有上海市松江區(qū)經(jīng)濟委員會主任劉福升先生，同濟大學機械工程學院院長劉東教授、暖通空調(diào)及燃氣研究所所長李崢嶸教授，以及校方領導、松江區(qū)相關領導、還有同濟大學幾十名學生等一同參加了掛牌儀式。

掛牌儀式上，柯耐弗總裁，同濟大學領導、以及政府領導都發(fā)表了重要講話。其中，松江區(qū)經(jīng)濟委員會劉福升主任對這次校企合作給予了充分的肯定，最后還為這次教學實習基地的建立，成功揭牌！

柯耐弗總裁致辭

劉福升主任講話

劉東院長講話

李崢嶸所長講話

三位領導揭牌（主持人、劉福升主任、彭總、劉東院長）據(jù)同濟大學周翔博士介紹，學生們過去主要都在主機設備廠實習?？履透プ鳛橐粋€暖通節(jié)能控制解決方案提供商，為學生們提高在暖通節(jié)能與控制方面的知識提供了一個良好的學習的平臺，同時也得到同學們的一致好評。

集體合照

在這次掛牌儀式中，校企雙方都共同希望能以這次教學實習基地落基為契機，進一步加強校企之間的合作與交流，實現(xiàn)互利共贏。同時我們也堅信：在柯耐弗企業(yè)文化的感召下，來柯耐弗公司實習的每一位有夢想的同學，都能在這里收獲滿滿、實現(xiàn)自己的愿望。

掛牌儀式結(jié)束后學習閥門老化知識中

第二篇：在“××校外教學實踐基地”成立儀式上的發(fā)言

在“××校外教學實踐基地”成立儀式上的發(fā)言

2012級××專業(yè)

×××

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好。

我是××學院2012級××專業(yè)學生××，很榮幸能夠代表全院同學為“××校外教學實踐基地”的成立送上來自××學子的誠摯祝賀，并將我們由衷的感謝獻給向為教學實踐基地籌建辛勤工作的學校領導和老師，獻給向校外教學實踐基地建設提供鼎力支持的××公司的全體員工。

理想需要放飛的驛站，成才需要孕育的搖籃。教學實習基地的成功掛牌為我們××學子提供了打磨專業(yè)技能的平臺、鍛煉實踐能力的園地、陶冶道德情操的熔爐、展示自我風采的舞臺，它是助推我們成長成才的“高速路”、收獲人生智慧財富的“高產(chǎn)田”。

在基地，我們會遇到需要專業(yè)知識才能解決的問題。面對它們，我們會發(fā)現(xiàn)知識是破解難題的“金鑰匙”，技能是突破瓶頸的“精鋼鉆”。我們將利用課堂上，老師所教授的知識和技能，一項一項去化解，一個一個去攻破，最終把理論知識轉(zhuǎn)化為解決實際問題的能力。

在基地，我們會遇到需要團隊協(xié)作才能解決的問題。面對它們，我們會發(fā)現(xiàn)取長補短是進步的引擎，互相幫助是成功的階梯。我們將鎖定目標，統(tǒng)一步調(diào)，發(fā)揮優(yōu)勢，配合協(xié)作，共同解決來自實踐的挑戰(zhàn)。在基地，我們會遇到需要主動學習才能解決的問題。面對它們，我們會發(fā)展終身學習

各位領導和老師們，請允許我代表全體同學承諾，我們將在“××××××”××校訓的指引下，遵守紀律，刻苦學習，潛心鉆研，積極工作，團結(jié)協(xié)作，全力以赴完成學院和公司布置的各項實踐任務，用實際行動去譜寫××學子不懈奮斗的成長之路，去回報學院和公司對我們的關心關懷。

最后，祝愿我校和××有限公司合作累結(jié)碩果，祝愿各位領導、老師、員工工作順利、心想事成！

謝謝大家。