第一篇：走進吉勞慶 休閑健康行

走進吉勞慶

休閑健康行

吉勞慶步道啟動儀式暨徒步大會

為推動東勝區(qū)創(chuàng)建全國旅游標準化示范區(qū)建設，豐富吉勞慶川避暑休閑活動內(nèi)容和形式，將吉勞慶川步道打造成為東勝區(qū)精品品牌步道，決定組織“走進吉勞慶，休閑健康行——吉勞慶步道啟動儀式暨徒步大會”。

時間：5月16日（星期六）

地點：鄂爾多斯市東勝區(qū)吉勞慶濕地

方式：自愿報名參加。5月16日上午8點30分自行到鄂爾多斯生態(tài)公園（原植物園）北門口集合，儀式后，9點開始，沿吉勞慶川方向徒步，中途折返。全程約15公里。

主辦單位：鄂爾多斯市東勝區(qū)徒步運動協(xié)會

合作單位：浦發(fā)銀行鄂爾多斯分行

協(xié)辦單位：東勝區(qū)委宣傳部 東勝經(jīng)濟科教（輕紡）工業(yè)園區(qū) 區(qū)工會 區(qū)婦聯(lián) 區(qū)團委 區(qū)民政局 區(qū)環(huán)保局 區(qū)旅游局 區(qū)體育局 區(qū)大型活動辦公室

說明：

本次徒步自覺自愿，量力而行，報名參加。

志愿加入鄂爾多斯市東勝區(qū)徒步運動協(xié)會會員的單位、個人，請登錄erdostb0477或公眾號加“鄂爾多斯徒步協(xié)會”，按要求填報入會申請。填表后，到協(xié)會辦公室（東勝區(qū)天驕南路1號街坊新港酒店2樓205室原羅麗爾酒店對面）領取會員證和協(xié)會統(tǒng)一標識的遮陽帽。做好個人防護，愛護環(huán)境，文明徒步。注意安全，嚴禁煙火。

車輛按要求有序停放公園停車場。

徒步開展微信短文、攝影作品征集。各評選10件優(yōu)秀作品，分一、二、三等獎予以獎勵。獎品由浦發(fā)銀行鄂爾多斯分行提供。參賽作品登錄erdostb0477或公眾號加“鄂爾多斯徒步協(xié)會”為好友，進入“徒步聊吧”，添加參賽作品即可（注明聯(lián)系方式）。本次活動不收取任何費用。同時免費提供飲用水、水果。聯(lián)系人：李先生：***

楊女士：***

鄂爾多斯市東勝區(qū)徒步運動協(xié)會

2015年5月12日

第二篇：東勝區(qū)吉勞慶小學合唱團總結(jié)

東勝區(qū)吉勞慶小學

“陽光少年”合唱團學期活動總結(jié)

“陽光少年”合唱團從2009年9月成立以來，在摸索中成長，在活動中總結(jié)經(jīng)驗，逐漸尋找到了一條屬于自己的發(fā)展路子，但由于是剛剛成立的合唱團，受整體年齡偏小、聲音控制不佳等諸多因素的限制，所以，在教學活動當中，必須的有一條屬于自己并適合于這個團體的活動計劃。經(jīng)過將近一年的教學活動后，我們同時也總結(jié)了一些好的和欠缺的經(jīng)驗，現(xiàn)在，就這一學期的活動工作，作如下總結(jié)：

一、從無到有，實現(xiàn)了零的突破

吉勞慶小學成立于2008年，是一所在東勝教育發(fā)展中成立的小學，由于學校剛剛成立，許多教學活動還都在發(fā)展和探索階段。身在吉勞慶小學的“陽光少年”合唱團也是如，在吉小不斷發(fā)展和壯大的過程中，合唱團也在一步一步實現(xiàn)著自己的歌唱夢想，從無到有，從無規(guī)章無制度，到現(xiàn)在擁有自己的活動計劃目標、總結(jié)，這都是一個零的突破，并且我們相信，在不遠的將來，這個突破將成為合唱團發(fā)展的良好起點。

二、活動扎實有效地開展，得到領導的重視

從一個合唱團的組建，再到各方面的提高，這都需要一個漫長過程，孩子們都是第一次接觸合唱，在他們的小腦袋里對合唱并沒有明確的定義，這就需要合唱團的訓練者、組織者，在平時的活動當中慢慢的用實際活動去詮釋合唱這一音樂活動，從而也讓學生在內(nèi)心樹立起合唱這一概念，并全身心的痛入到排練當觀眾來。一步步的活動有

序的進行，離不開學校領導的重視與關心。在合唱團的成長過程中，校領導多次就關于如何提高合唱團的整體水平與相關負責人進行談話，雖然對這些專業(yè)性的只是沒有多少了解，但是他們會對整個合唱團的發(fā)展目標及具體活動計劃進行詳細的規(guī)劃，這讓我們這些組織者也有了整個合唱團的發(fā)展目標。

三、音樂知識在活動中滲透，逐步提高藝術修養(yǎng)

把基礎音樂知識與合唱訓練相結(jié)合，是我們在活動管用的教學方法，經(jīng)過，本學期的活動訓練之后，學生對最基礎的音樂知識已經(jīng)有了了解，這種方法取得了較好的成效，所以在今后的活動當中因多用。

四、活動中存在的不足

合唱是一門綜合藝術，需要學生在思想上有整體的概念，這種概念不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的，他需要很長的一段時間來進行訓練、磨合，也是隨著學生個體藝術修養(yǎng)來體現(xiàn)整體的藝術造詣，這就需要我們的合唱隊員的集體藝術修養(yǎng)，到達一定的層次。其二就是聲音和情感的處理，歌曲的核心是情感，情感也是歌曲的靈魂，所以說沒有情感的音樂是沒有任何意義的音樂，我們在培養(yǎng)學生情感的過程中，就是要慢慢的滲透這種情感，培養(yǎng)學生用心去演繹每一首歌，進而達到最佳效果，聲音的統(tǒng)一也是至關重要的，合唱中沒有個體，沒有特殊，只有大同的聲音，他才能做合唱中的一員。

總之，在合唱團成立的這將近一年的時間里，我們看到了收獲，更看到了不足，這些只有在以后的不斷總結(jié)和經(jīng)驗中才能逐一解決，這樣我們的“陽光少年”合唱團才能進入一個新的屬于自己的時代！

第三篇：吉勞慶家長學校計劃2017-2018

東勝區(qū)吉勞慶小學家長學校工作計劃

2017——2018學

一、指導思想

根據(jù)我校辦學理念和辦學宗旨，以國家教育方針和全國家庭教育工作規(guī)劃為指導，以提高家長素質(zhì)為中心，以貫徹家長教育規(guī)范為重點，全面提高家庭教育質(zhì)量，進一步完善學校、家庭、社會三結(jié)合的教育新體制，為真正落實我校家長學校的家庭教育工作，為學校爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學校而努力奮斗，特制定本教學計劃。

二、工作目標

1．積極推進家風教育、家庭文化建設，融入到家庭教育工程的各項子工程中。

2.在家庭教育的六個子工程中，并重點實施好家教授課、家校合作、家長教子、親子共讀三個子工程。

3．切實落實家長教子工程，教子有方的家長再提高 5%左右，15%以上的家長能在班級以上介紹家教經(jīng)驗。雙合格（家長、子女）比例達到70%以上。

4．全面推進親子共讀活動，每班親子共讀面不低于80％，學習型家庭再增加5%。

5．全方位加強家校合作力度，并全面推進家長會改革。建立健全校、年級、班級家長委員會的運行機制。

6.積極參加橋西社區(qū)活動，使社區(qū)教育有所發(fā)展。7.進一步關愛特殊學生。

三、積極落實家教工程，凸顯家教特色

實施家庭教育工程是辦好家長學校的一個系統(tǒng)工程，家庭教育工程分六個子工程，家長學校教學是基礎，家長教子是核心，親子共讀（活動）是重點，家校合作是合力，隊伍建設是保障，家教科研是先導。六個子工程有著內(nèi)在邏輯的聯(lián)系。因此，我們要積極進行家教各子工程的探索實踐，推進家庭教育總工程的實施。

（一）實施家教授課工程，提高家長教育水平授課要以《家庭教育》教材和家長教子需求為主要內(nèi)容，理論聯(lián)系實際，多引典型案例，使家長愛學、樂學，學到先進的家教理念，豐富的家教知識，適用的家教方法。具體內(nèi)容要把家庭德育，核心價值觀教育，家風教育家庭文化建設行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為重點。

1.課分為基礎課（班級）、主題課（校級）、提高課（區(qū)級及以上）三個層次，其中每個班級都要講家教課，家長授課。每學期至少對家長進行一次家風教育、家庭文化建設方面的培訓。

2.加強集體備課，各年級每學期至少集體備課一次（有記錄）。

3.各班要認真組織家長自學，班主任要對家長的自學情況要有指導、督促和檢查，家長都要做學習筆記，寫心得體會，每月上交一次。

4.加強班主任的培訓工作，充分發(fā)揮班主任在家教工作中的主導作用。

5.通過校信通、微信公眾號等為家長提供學習便利。

（二）實施家長教子工程

家長學習家庭教育，目的在于教育子女，目標是教育子女健康成長。家長落實家庭教育，要做到高度重視、更新觀念、走出誤區(qū)、創(chuàng)設條件、培養(yǎng)習慣。

1.引導家長根據(jù)家庭實際情況制定家規(guī)和教子計劃，家長教子必須做到以身作則，帶頭行動。

2.建立家教手冊，引導家長記錄學習和教子過程，反思教子得失，改進教子方法，總結(jié)推廣經(jīng)驗。

3.引導家長加強親子實踐活動，在各種社會實踐中落實教子過程。

4.以班級、年級、校級分層次召開家教經(jīng)驗交流會，既促進介紹經(jīng)驗的家庭教子水平的提高，又為其他家長提供教子經(jīng)驗。

（三）實施親子共讀工程，促進家長子女共同發(fā)展 親子共讀（活動）是家長帶頭學習，創(chuàng)設學習型家庭的有效途徑。通過親子共讀活動，培養(yǎng)子女的學習興趣，養(yǎng)成良好的學習習慣，探討有效的學習方法，促進子女愛學、會學、樂學，變“要我學”為“我要學”，子女的發(fā)展速度會顯著加快。

1.與教科室的讀書活動相結(jié)合，大面積開展親子共讀，力爭親子共讀普及率達85%。

2.學校制定親子共讀（活動）計劃或方案，建立親子共讀手冊或聯(lián)系卡，記載親子共讀進展情況和收獲反思。大力倡導家長帶頭親子共讀。閱覽室設立親子共讀區(qū)，為親子共讀提供方便。

3.每年組織一次親子共讀（活動）經(jīng)驗交流會或親子誦讀比賽。

4.每學期表彰一次學習型家庭或者書香家庭，由家長自己寫申報材料，學校統(tǒng)一評比，樹立為榜樣。

（四）實施好家校合作子工程

家校合作好，能實現(xiàn)1+1>2的效果。家校合作要發(fā)揮家庭、學校的兩個積極性。首先，老師要樹立平等觀念，放下架子，擺正位置，尊重家長，善待家長，為家長服務。同時要引導家長，主動積極，經(jīng)常和班級、學校具體配合。

1.積極開展“個體、群體、集體、團隊”四個層次的各項家校合作工作。建立完善家校聯(lián)系手冊，分層次、分類型召開小型家長會。

2.大力推進家長會改革，班主任全體科任教師，都要參加改革家長會。堅決改掉陳舊的家長會模式。

3.建立健全三級（校級、年級、班級）家長委員會。把家長中豐厚的教育資源（如：知識、技能、智慧、社交、管理、人力、物力、財力等）開發(fā)出來，利用起來，形成家長團隊與學校的科學合作。

4.各級家長委員會要明確工作職責，有學期作計劃、工作記錄和工作總結(jié)。

5.家長委員會要下設若干機構(gòu)，如：家教授課部、家庭教育部、親子共讀部、文娛宣傳部、助教助學部、秘書部等機構(gòu)。

6.為家委會提供辦公場所并掛牌。

7.加強家長督學的力度，細化督學細則及方案。7.校長、年級組長、班主任要加強對家委會工作的指導、協(xié)調(diào)。

8.學校對家委會的工作以學年評估。對工作表現(xiàn)突出的家長，學校要給予表彰獎勵。

（五）加強家教教師隊伍建設，提高家長學校辦學水平

辦好家長學校，要求家教教師隊伍專業(yè)化，家教教師隊伍建設的重點是管理隊伍，重心是班主任隊伍。

1.每學期對家教教師進行至少一次集中培訓。2.各年級通過集體備家教課，聽家教課，指導家教教師提高家教指導水平，特別是班主任要自學家教專著《家庭教育學》、《家長教育學》、《家庭教育》、家教報刊實現(xiàn)自我提升。

（六）實施家教科研子工程，科研起到先導作用 家教科研具有先導作用，都要充分重視并切實開展家教研究與實驗，家教科研主要是行動研究，即做什么研究什么，遇到什么問題研究什么問題。

1.成立研究機構(gòu)，確定研究人員，確立研究課題，其中家教子工程、家風教育、家庭文化建設，小課題、小問題、小策略可以作為研究重點。課題研究要有具體實施方案，有過程記錄和原始資料，有階段性總結(jié)，有效果反饋等詳實文字材料。

2.要把家風教育、家庭文化建設作為家教工作重點融入入六個子工程，并積極開展研究與實驗。

四、德育為先

1.繼續(xù)堅持學習《中華魂》、《五好小公民》系列讀書活動，并進行征文演講比賽，要突出社會主義核心價值體系。

2.繼續(xù)堅持“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動”活動。3.繼續(xù)堅持行為習慣養(yǎng)成教育，配合家庭教育進行。4.繼續(xù)開展國學教育。

五、社會實踐教育

1.積極參加教育局組織的事跡活動。

2.每學期組織一次學生到校外實踐基地參觀、學習。3．進社區(qū)參加社區(qū)活動

六、經(jīng)常開展關愛、幫扶活動

每學期都要對特困生、單親學生、離異家庭的學生、農(nóng)民工子女等重點關愛、幫扶。

東勝區(qū)吉勞慶小學家長學校

二Ｏ一七年八月三十一日

東勝區(qū)吉勞慶小學家長學校工作計劃

2017——2018學

東勝區(qū)吉勞慶小學家長學校 二Ｏ一七年八月三十一日

第四篇：東勝區(qū)吉勞慶小學秋季運動會閉幕詞

東勝區(qū)吉勞慶小學秋季運動會閉幕詞

親愛的老師們、同學們：

大家好！迎著和煦的陽光，伴著清爽的秋風，在全校師生的積極參與和共同努力下，吉小秋季趣味運動會經(jīng)過了熱烈、精彩、有趣、公正的比賽，終于取得了圓滿成功。在此，我謹代表大會組委會向全體運動員、裁判員、工作人員道一聲：你們辛苦了！同時向在本次運動會上取得優(yōu)異成績的先進班級、優(yōu)秀運動員表示最熱烈的祝賀！回顧本次運動會，我們在綠草如茵的操場上，在這火紅的的環(huán)形跑道上，我們的身影跳躍成活潑的音符，我們的腳步奏響出運動的旋律，我們的吶喊演繹成生命強悍的樂章，迸發(fā)出健康的生命活力，展示出我們吉小人團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏、不甘人后的精神風貌。另外，本屆運動會秩序良好，成績優(yōu)異，圓滿出色。這些都是我們吉小人團結(jié)協(xié)作，和諧共贏的結(jié)果；也是各班老師和同學講風格、講友誼、講團結(jié)的結(jié)果；是裁判員嚴守規(guī)程、公正裁決、以身作則的結(jié)果；更是大會全體工作人員團結(jié)協(xié)作、不計得失、無私奉獻的結(jié)果。其實，就是我們每一個人，詮釋了“吉小”精神，書寫了吉小的輝煌。

運動會雖然是短暫的，但是面對吉小的全體師生，我們可以自豪地說，這次大會是一次團結(jié)的盛會，拼搏的盛

會，歡樂的盛會！我們相信同學們和老師都能把運動會中表現(xiàn)出來的堅忍不拔、永不言敗、勇爭第一，樂于參與，團結(jié)協(xié)作的精神保持下去，我們的生活會更加充實，我們的人生會更加多彩！

最后祝全體老師工作愉快！全體同學健康快樂！

第五篇：吉勞慶小學家長滿意度問卷調(diào)查報告

東勝區(qū)吉勞慶小學家長滿意度

問卷調(diào)查報告

一、調(diào)查目的：

為了更好的了解學生家長對我校教育教學、師德建設、后勤管理等方面評價程度，同時也為了了解家長對學校發(fā)展的期望，以便及時掌握廣大學生家長對學校工作的看法與建議，從而更好的推進我校教育教學的改革與發(fā)展。于2017年12月6日以網(wǎng)絡調(diào)查問卷的形式對我校全部學生家長進行了調(diào)查。調(diào)查情況簡要匯報如下：

一、基本情況：

此次調(diào)查問題的設置主要包括對學校管理、領導和老師的工作作風、規(guī)范辦學行為、師德與教風以及安全方面的滿意程度，以及對我校的意見與建議等25項。調(diào)查對象為我校在校學生家長，被調(diào)查的學生家長對此調(diào)查給予了較大的重視和支持，按期回收932份調(diào)查問卷，較好的實現(xiàn)了此次調(diào)查的目的。

二、調(diào)查結(jié)果

通過對回收的調(diào)查問卷的統(tǒng)計分析，如實的掌握了學生家長對學校教育教學工作的看法和建議。調(diào)查顯示學生家長對我校的總體滿意度普遍較高，具體內(nèi)容如下：

（一）學校管理有序，老師責任心強

調(diào)查顯示，家長們對我校的總體管理較為滿意，滿意度高達99%以上，充分說明家長是非常認可我小的管理團隊的。對我校的領導的滿意度一很高。家長們對老師的責任心和工作作風也給予了很高的評價“較好”以上占總體的99%。

（二）規(guī)范辦學行為方面

調(diào)查表明，針對體罰、亂收費、老師上課接打手機以及抽煙、喝酒上課現(xiàn)象從家長反饋來看存在極少數(shù)的想象。例如：有兩人回復存在嚴重亂收費的現(xiàn)象。這種個別問題應個別處理。整理來看，家長對學校規(guī)法辦學還是較為認可的。

（三）教育教學工作方面

絕大多數(shù)家長對學校的教育教學質(zhì)量給予了充分的肯定和廣泛的認可。家長對我校的總體印象較好，家長們能體會到老師的幸苦。調(diào)查表明家長們對語數(shù)英老師的滿意度明顯要高于其他學科。但是滿意度都達到了90%以上。孩子的作業(yè)量基本都在一個小時以上。這需要我們個科任老師要及時協(xié)調(diào)。家長對老師接待的態(tài)度也較為滿意，大部分老師能態(tài)度和藹的和家長與學生交流。

（四）德育活動

調(diào)查顯示，家長非常認可我校開展的各項活動，調(diào)查顯示，家長們非常重視學生的行為習慣的養(yǎng)成和心理品質(zhì)，認為小學階段就是行為習慣的養(yǎng)成。說明家長有很好的意識。家長們也認識我校對寫生文明禮貌和思想品德的養(yǎng)成教育較為重視

（五）家校溝通

調(diào)查表明，家長們非常重視家長的聯(lián)系與溝通，大部分家長認可的溝通的方式為“家長會”和“家長開放日活動”，還有一部分認為電話溝通較好。絕大多數(shù)的家長認為家校溝通渠道暢通。大多數(shù)家長也是非常認可家長督學工作的，支持率為97%左右。

總的來看，通過我校多年堅持不懈的努力與發(fā)展，學校整體實力實現(xiàn)了提高。從學校在公眾中的形象到學校的內(nèi)外管理，從學風到校風，從育人環(huán)境到社會競爭力都顯著提高。學校正朝著更高的目標邁進。

三、家長對我校提出的意見與建議

此次調(diào)查不僅是為了掌握對學校的評價的第一手資料，更重要的是通過此次調(diào)查也建立了家長與學校之間溝通的橋梁。以下是家長提出的主要意見與建議：

1.教學方面：適當減輕學生的課業(yè)負擔，作業(yè)量有些大。建議老師耐心指導。多關注學習不好的同學。師資力量有待繼續(xù)提高。尤其音體美課數(shù)量和質(zhì)量上的保證。

2.硬件設施方面：操場塑膠是家長們每年關心的問題。3.文明禮儀方面：學生的文明禮儀有待加強。提高學生的品質(zhì)與習慣的養(yǎng)成。

4.安全方面：協(xié)調(diào)交警部門，加強東路口的車流疏導，5.有償補課方面：調(diào)查顯示，認為老師有償補課的人數(shù)站到調(diào)查人數(shù)的12.7%。這是比較高的比例了，建議學校調(diào)查取證。

綜上所述，此次調(diào)查得到了廣大學生家長的大力支持。顯示了學生家長對我校工作的高度評價和廣泛認可。在肯定我們所取得的成績的同時，也為我們學校的改革與發(fā)展提出了諸多問題與寶貴建議。家長的認可，給了我們極大的鼓勵，激發(fā)了我們的信心和決心。學校將繼往開來，與時俱進，努力加快發(fā)展，提高質(zhì)量，辦出特色，給家長和社會一個滿意的答復。