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      2015年醫(yī)院傳染病防治知識培訓(xùn)計劃及通知

      時間:2019-05-15 07:53:38下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2015年醫(yī)院傳染病防治知識培訓(xùn)計劃及通知》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2015年醫(yī)院傳染病防治知識培訓(xùn)計劃及通知》。

      第一篇:2015年醫(yī)院傳染病防治知識培訓(xùn)計劃及通知

      2015年傳染病防治知識培訓(xùn)及演練計劃

      2015年重點(diǎn)傳染病防治知識培訓(xùn)工作中,要重點(diǎn)抓好人感染高致病性禽流感、艾滋病、肺結(jié)核、以霍亂、手足口病為主的腸道傳染病、麻風(fēng)、麻疹、流行性腮腺炎、瘧疾等重點(diǎn)傳染病防治知識的培訓(xùn)。逐步建立傳染病防治知識培訓(xùn)長效機(jī)制,將臨時性、應(yīng)急性的培訓(xùn)模式逐步轉(zhuǎn)變?yōu)殚L期性、制度化的培訓(xùn)模式,將傳染病防治知識作為醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)的主要內(nèi)容。同時結(jié)合實(shí)際,制定切實(shí)可行的做好培訓(xùn)工作,提出培訓(xùn)工作的具體要求。

      一、培訓(xùn)目標(biāo) 在 2015年醫(yī)務(wù)人員傳染病防治知識培訓(xùn)工作中,重點(diǎn)抓好重點(diǎn)抓好人感染高致病性禽流感、艾滋病、肺結(jié)核、以霍亂、手足口病為主的腸道傳染病和呼吸道傳染病防治知識的培訓(xùn)。通過培訓(xùn),達(dá)到下列目標(biāo):

      使本院醫(yī)務(wù)人員掌握人感染高致病性禽流感等重點(diǎn)傳染病的發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、醫(yī)療規(guī)范、流行病學(xué)知識、醫(yī)療關(guān)懷及相關(guān)法律、法規(guī),不斷提高醫(yī)療救治技術(shù),做好自身防護(hù),杜絕院內(nèi)感染。

      二、培訓(xùn)對象 人感染高致病性禽流感等重點(diǎn)傳染病防治知識培訓(xùn)工作要覆蓋全院醫(yī)務(wù)人員和村醫(yī)以及轄區(qū)內(nèi)個體診所醫(yī)務(wù)人員。

      三、培訓(xùn)內(nèi)容 培訓(xùn)內(nèi)容包括有關(guān)法律、法規(guī)和與人感染高致病性禽流感等傳染病防治有關(guān)的專業(yè)知識。

      (一)法規(guī)部分 《傳染病防治法》《傳染病防治法實(shí)施辦法》

      《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《醫(yī)院感染管理》。

      (二)專業(yè)部分 人感染高致病性禽流感、艾滋病、肺結(jié)核、以霍亂、手足口病為主的腸道傳染病和呼吸道傳染病等防治現(xiàn)狀;病源學(xué)和致病機(jī)理;病毒感染者和艾滋病患者的臨床表現(xiàn)和實(shí)驗(yàn)室檢測、診斷程序和診斷標(biāo)準(zhǔn)及鑒別診斷;傳染病相關(guān)疾?。粋魅静〔∪说尼t(yī)學(xué)管理模式;職業(yè)感染和職業(yè)防護(hù);醫(yī)務(wù)人員的社會責(zé)任和艾滋病等病人的醫(yī)療關(guān)懷;傳染病防治宣傳和健康教育以及傳染病網(wǎng)絡(luò)報告等相關(guān)知識。

      四、培訓(xùn)方式 全員培訓(xùn)采取靈活多樣的方式,如自學(xué)、參加專題講座、培訓(xùn)班、遠(yuǎn)程教育等。培訓(xùn)重要充分利用互聯(lián)網(wǎng)、多媒體等現(xiàn)代教育技術(shù)手段。組織相關(guān)會議時要注意安排人感染高致病性禽流感等重點(diǎn)傳染病防治知識培訓(xùn)的內(nèi)容,把培訓(xùn)作為重點(diǎn)內(nèi)容。

      五、組織管理 按照統(tǒng)籌兼顧、分類指導(dǎo)、逐級負(fù)責(zé)、注重實(shí)效的原則開展全員培訓(xùn)工作。在全員培訓(xùn)過程中要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、加強(qiáng)組織與管理,及時解決培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題。

      陽湖鎮(zhèn)衛(wèi)生院

      2015.1.4

      第二篇:2013年醫(yī)院傳染病防治知識培訓(xùn)計劃及通知

      關(guān)于舉行傳染病防治知識培訓(xùn)的通知

      各科(股)室:

      為加強(qiáng)我院醫(yī)護(hù)人員對傳染病防治的認(rèn)識,提高我院醫(yī)

      護(hù)人員處置傳染病的能力,加強(qiáng)對傳染病的防控,保障人民

      群眾的衛(wèi)生安全,經(jīng)我院研究決定,舉行傳染病防治培訓(xùn),請各科(股)室遵照執(zhí)行。

      特此通知

      附件:2013年醫(yī)院傳染病防治知識培訓(xùn)計劃

      醫(yī)務(wù)股

      二〇一三年五月十九日

      主題詞:舉行傳染病防治培訓(xùn)

      附件:

      2013年醫(yī)院傳染病防治知識培訓(xùn)計劃

      2013年衛(wèi)生技術(shù)人員重點(diǎn)傳染病防治知識培訓(xùn)工作中,要重點(diǎn)抓好甲型 H1N1 流感、艾滋病、肺結(jié)核、人感染高致病性禽流感、鼠疫、霍亂、麻疹、流行性腮腺炎、細(xì)菌性痢疾、傷寒與副傷寒、流行、狂犬病、病毒性肝炎(重點(diǎn)為乙性腦脊髓膜炎、流行性乙型腦炎、型肝炎)等 16 種重點(diǎn)傳染病防治知識的培訓(xùn)。對各級各類的衛(wèi)生技術(shù)人員、各級疾病預(yù)防與控制機(jī)構(gòu)專業(yè)人員、要逐步建立傳染病防治知識培訓(xùn)長效機(jī)制,將臨時性、應(yīng)急性的培訓(xùn)模式逐步轉(zhuǎn)變?yōu)殚L期性、制度化的培訓(xùn)模式。把重點(diǎn)傳染病防治知識培訓(xùn)納入住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育、崗位培訓(xùn)制度中管理,將傳染病防治知識作為衛(wèi)生技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)的主要內(nèi)容,并進(jìn)行重點(diǎn)考核。與獎金掛鉤各科室要結(jié)合實(shí)際,制定切實(shí)可行的做好培訓(xùn)工作,提出培訓(xùn)工作的具體要求。

      一、培訓(xùn)目標(biāo) 在 2012 年在職衛(wèi)生人員傳染病防治知識培訓(xùn)工作中,重點(diǎn)抓好人感染高致病性禽流感、甲型 H1N1 流感艾滋病、結(jié)核病、鼠疫、霍亂和呼吸道傳染病防治知識的培訓(xùn)。通過培訓(xùn),達(dá)到下列目標(biāo):

      (一)使本院醫(yī)務(wù)人員掌握艾滋病等重點(diǎn)傳染病的發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、醫(yī)療規(guī)范、流行病學(xué)知識、醫(yī)療關(guān)懷及相關(guān)法律、法規(guī),不斷提高醫(yī)療救治技術(shù),降低病死率,做好自身防護(hù),杜絕院內(nèi)感染。

      (二)使疾病預(yù)防與控制機(jī)構(gòu)、輸血科的專業(yè)人員,加強(qiáng)對艾滋病等重點(diǎn)傳染病的基本知識、流行病學(xué)知識、流行病學(xué)調(diào)查方法、預(yù)防控制措施、消毒、隔離、防護(hù)等知識和技能,以及相關(guān)法律、法規(guī),有效控制傳染源,切斷傳播途徑,并做好自身防護(hù)工作。

      (三)使本院衛(wèi)生人員掌握艾滋病等重點(diǎn)傳染病的基本知識、流行病學(xué)知識、基本防護(hù)措施、疫情報告程序及公眾預(yù)防指導(dǎo)原則。

      二、培訓(xùn)對象 艾滋病等重點(diǎn)傳染病防治知識培訓(xùn)工作要覆蓋各科醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和其他從事與傳染病防治工作有關(guān)的人員。包括:預(yù)防保健、臨床醫(yī)藥護(hù)技、檢測檢驗(yàn)、采供血人員、實(shí)驗(yàn)研究、管理、宣傳教育等。

      三、培訓(xùn)內(nèi)容 培訓(xùn)內(nèi)容包括有關(guān)法律、法規(guī)和與艾滋病等傳染病防治有關(guān)的專業(yè)知識。

      (一)法規(guī)部分 《傳染病防治法》《傳染病防治法實(shí)施辦法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《中國預(yù)防與控制艾滋病中長期規(guī)劃》 《醫(yī)院感染管理》。

      (二)專業(yè)部分 艾滋病、甲型 H1N1 流感、結(jié)核病、霍亂、鼠疫、人感染高致病性禽流感和呼吸道傳染病等防治現(xiàn)狀;病源學(xué)和致病機(jī)理;病毒感染者和艾滋病患者的臨床表現(xiàn)和實(shí)驗(yàn)室檢測、診斷程序和診斷標(biāo)準(zhǔn)及鑒別診斷;傳染病相關(guān)疾?。粋魅静〔∪说尼t(yī)學(xué)管理模式;職業(yè)感染和職業(yè)防護(hù);醫(yī)務(wù)人員的社會責(zé)任和艾滋病等病人的醫(yī)療關(guān)懷;傳染病防治宣傳和健康教育以及傳染病網(wǎng)絡(luò)報告等相關(guān)知識。

      四、培訓(xùn)方式 全員培訓(xùn)采取靈活多樣的方式,如自學(xué)、參加專題講座、培訓(xùn)班、研討會、學(xué)術(shù)論壇、遠(yuǎn)程教育等。培訓(xùn)重要充分利用互聯(lián)網(wǎng)、多媒體等現(xiàn)代教育技術(shù)手段。組織相關(guān)會議時要注意安排艾滋病等重點(diǎn)傳染病防治知識培訓(xùn)的內(nèi)容,把培訓(xùn)作為重點(diǎn)內(nèi)容。醫(yī)院感染科、急診科醫(yī)生、社區(qū)科和本院傳染病主診醫(yī)生等直接從事傳染病防治工作的專業(yè)人員采取進(jìn)修、集中培訓(xùn)等形式進(jìn)行培訓(xùn)。

      五、組織管理 按照統(tǒng)籌兼顧、分類指導(dǎo)、逐級負(fù)責(zé)、注重實(shí)效的原則開展全員培訓(xùn)工作。根據(jù)不同的培訓(xùn)對象和培訓(xùn)方式,并由繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組按標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行監(jiān)督、檢查和考核。建立、健全培訓(xùn)檔案,對培訓(xùn)情況進(jìn)行登記考核,考核成績可納入當(dāng)年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育和在職、在崗培訓(xùn)管理。艾滋病等重點(diǎn)傳染病防治知識培訓(xùn)的考核結(jié)果將與考核、在職培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升、執(zhí)業(yè)注冊等管理制度相銜接。各科在全員培訓(xùn)過程中要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、加強(qiáng)組織與管理,及時解決培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題。

      第三篇:2015年醫(yī)院傳染病防治知識培訓(xùn)通知

      保健科關(guān)于舉辦傳染病及死亡網(wǎng)報知識

      培訓(xùn)會議的通知

      各科室:

      為了預(yù)防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,加強(qiáng)我院醫(yī)護(hù)人員對傳染病防治知識的認(rèn)識,提高我院醫(yī)護(hù)人員處置傳染病的能力,保障傳染病網(wǎng)報時不出現(xiàn)遲報、漏報情況,確保死亡病例規(guī)范上報。我科決定對全院開展傳染病防治知識及死亡病例網(wǎng)報知識培訓(xùn)工作,現(xiàn)就培訓(xùn)安排通知如下:

      一、培訓(xùn)對象:全院醫(yī)務(wù)人員。

      二、培訓(xùn)時間:2015年7月1日下午2:30

      三、培訓(xùn)地點(diǎn):東城院區(qū)綜合樓六樓大會議室。

      四、培訓(xùn)內(nèi)容

      傳染病相關(guān)知識及《居民死亡醫(yī)學(xué)證明書》填寫知識。

      五、培訓(xùn)要求

      1、請各位醫(yī)師妥善安排好工作,按照院部培訓(xùn)時間安排,務(wù)必準(zhǔn)時參加培訓(xùn)。自備筆和筆記本。

      2、培訓(xùn)結(jié)束后,統(tǒng)一進(jìn)行書面考試。

      3、學(xué)員參加培訓(xùn)時應(yīng)在簽到簿上簽字。

      二O一五年六月二十九日

      第四篇:傳染病防治知識培訓(xùn)計劃

      2013年傳染病防治知識培訓(xùn)計劃

      2013年我院醫(yī)務(wù)人員,傳染病防治知識培訓(xùn)工作中,重點(diǎn)要抓好手足口病、甲型H1N1流感、艾滋病、肺結(jié)核、鼠疫、霍亂、麻疹、流行性腮腺炎、細(xì)菌性痢疾、傷寒與副傷寒、病毒性肝炎(重點(diǎn)為乙肝)等重點(diǎn)傳染病防治知識的培訓(xùn)。把重點(diǎn)傳染病防治知識培訓(xùn),納入醫(yī)務(wù)人員規(guī)范化培訓(xùn)、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育、崗位培訓(xùn)制度中管理,將傳染病防治知識,作為衛(wèi)生技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)的主要內(nèi)容,并進(jìn)行考核,與獎金掛鉤。計劃全年給醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)傳染病不少于2次。

      一、培訓(xùn)目標(biāo)

      在2013年在崗醫(yī)務(wù)人員,傳染病防治知識培訓(xùn)工作中,重點(diǎn)抓好手足口病、甲型H1N1流感、艾滋病、結(jié)核病、鼠疫、霍亂和呼吸道傳染病防治知識的培訓(xùn)。通過培訓(xùn),達(dá)到下列目標(biāo):

      (一)使本院醫(yī)務(wù)人員,掌握艾滋病等重點(diǎn)傳染病的發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、醫(yī)療規(guī)范、流行病學(xué)知識、醫(yī)療關(guān)懷及相關(guān)法律、法規(guī),不斷提高醫(yī)療救治技術(shù),降低病死率,做好自生防護(hù),杜絕院內(nèi)感染。

      (二)臨床一線人員及檢驗(yàn)科人員,掌握艾滋病等重點(diǎn)傳染病的基本知識、流行病學(xué)知識、流行病學(xué)調(diào)查方法、預(yù)防控制措施、消毒、隔離、防護(hù)等知識和技能,以及相關(guān)法律法規(guī),有效控制傳染源,切斷傳播途徑,并做好自生防護(hù)工作。

      (三)使本院醫(yī)務(wù)人員掌握艾滋病等重點(diǎn)傳染病的基本知識、流行病學(xué)知識、基本防護(hù)措施、疫情報告程序及公眾預(yù)防指導(dǎo)原則。

      二、培訓(xùn)對象

      艾滋病等重點(diǎn)傳染病防治知識培訓(xùn)工作要覆蓋各科醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和其他從事與傳染病防治工作有關(guān)的人員。包括:預(yù)防保健、臨床醫(yī)護(hù)藥技、檢測檢驗(yàn)、管理、宣傳教育等。

      三、培訓(xùn)內(nèi)容

      培訓(xùn)內(nèi)容包括有關(guān)法律法規(guī)和與艾滋病等傳染病防治有關(guān)的專業(yè)知識。

      (一)法規(guī)部分

      《傳染病防治法》、《傳染病防治法實(shí)施辦法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等。

      (二)專業(yè)部分

      艾滋病、甲型H1N1流感、結(jié)核病、霍亂、鼠疫、手足口病和呼吸道傳染病等防治現(xiàn)狀;病源學(xué)和致病機(jī)理;病毒感染者和艾滋病患者的臨床表現(xiàn)和實(shí)驗(yàn)室檢測、診斷程序和診斷標(biāo)準(zhǔn)及鑒別診斷;傳染病相關(guān)疾?。粋魅静》乐涡麄骱徒】到逃约皞魅静【W(wǎng)絡(luò)報告等相關(guān)知識。

      四、培訓(xùn)方式

      全員培訓(xùn)采取靈活多樣的方式,以授課培訓(xùn)為主,充分利用互聯(lián)網(wǎng)、多媒體等現(xiàn)代教育技術(shù)手段。組織相關(guān)會議時要注意安排艾滋病等重點(diǎn)傳染病防治知識培訓(xùn),把培訓(xùn)作為重點(diǎn)內(nèi)容。醫(yī)院感染科、內(nèi)科醫(yī)生、本院傳染病主診醫(yī)生等直接從事傳染病防治工作的專業(yè)人員采取集中培訓(xùn)等形式進(jìn)行培訓(xùn)。

      五、組織管理

      按照統(tǒng)籌兼顧、分類指導(dǎo)、逐漸負(fù)責(zé)、注重實(shí)效的原則開展全員培訓(xùn)工作。

      根據(jù)不同的培訓(xùn)對象和培訓(xùn)方式,并由院領(lǐng)導(dǎo)小組按標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行監(jiān)督、檢查和考核。建立、健全培訓(xùn)檔案,對培訓(xùn)情況進(jìn)行登記考核。各科室在全員培訓(xùn)過程中要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、加強(qiáng)組織與管理,及時解決培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題。

      第五篇:傳染病防治知識培訓(xùn)計劃、總結(jié)

      職教中心傳染病防治知識安排

      2014年在傳染病防治知識培訓(xùn)工作中,要重點(diǎn)抓好傳染性非典型肺炎、甲型H1N1流感、艾滋病、肺結(jié)核、人感染高致病性禽流感、鼠疫、霍亂、麻疹、流行性腮腺炎、細(xì)菌性痢疾、傷寒與副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、狂犬病、出血熱、手足口病等重點(diǎn)傳染病防治知識的培訓(xùn)。對教師及疫情報告人員要逐步建立傳染病防治知識培訓(xùn)長效機(jī)制,將臨時性、應(yīng)急性的培訓(xùn)模式逐步轉(zhuǎn)變?yōu)殚L期性、制度化的培訓(xùn)模式。把重點(diǎn)傳染病防治知識培訓(xùn)納入教師規(guī)范化培訓(xùn)、繼續(xù)教育、崗位培訓(xùn)制度中管理,將傳染病防治知識作為教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的主要內(nèi)容,并進(jìn)行重點(diǎn)考核。

      一、培訓(xùn)目標(biāo)

      使本校教師和各科疫情報告人員要重點(diǎn)掌握傳染性非典型肺炎、甲型H1N1流感、艾滋病、肺結(jié)核、人感染高致病性禽流感、鼠疫、霍亂、麻疹、流行性腮腺炎、細(xì)菌性痢疾、傷寒與副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、狂犬病、出血熱、手足口病等重點(diǎn)傳染病的基本知識、調(diào)查方法、預(yù)防控制措施、消毒、隔離、防護(hù)等知識和技能,以及相關(guān)法律、法規(guī),有效控制傳染源,切斷傳播途徑,并做好自身防護(hù)工作。

      二、培訓(xùn)對象

      全體教師及學(xué)生

      三、培訓(xùn)內(nèi)容

      培訓(xùn)內(nèi)容包括傳染病相關(guān)法律、法規(guī)和與傳染病防治有關(guān)的防治知識、健康教育知識等。

      1、《傳染病防治法》、《傳染病防治法實(shí)施辦法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《傳染病報告信息管理規(guī)范》等傳染病相關(guān)法律、法規(guī)的培訓(xùn)及市衛(wèi)生局及市疾控中心對傳染病管理的相關(guān)文件要求等。

      2、艾滋病、甲型H1N1流感、結(jié)核病及結(jié)核病的歸口管理、霍亂、鼠疫、人感染高致病性禽流感和呼吸道傳染病等防治現(xiàn)狀;

      3、傳染病防治知識及相關(guān)病例知識;

      4、傳染病防治宣傳和健康教育以及傳染病網(wǎng)絡(luò)報告等相關(guān)知識。

      四、培訓(xùn)方式

      1、教師采取全員培訓(xùn)采取靈活多樣的方式,如自學(xué)、參加專題講座、培訓(xùn)會議,發(fā)資料、做試卷等。組織相關(guān)會議時要注意安排甲型H1N1流感等呼吸道傳染病、艾滋病等重點(diǎn)傳染病防治知識培訓(xùn)的內(nèi)容,把培訓(xùn)作為重點(diǎn)內(nèi)容。

      2、學(xué)生利用健康教育課、主題班會、廣播、健康教育宣傳欄、手抄報等方式進(jìn)行傳染病方面知識教育、健康知識教育。

      職教中心

      傳染病防治知識教育工作計劃

      學(xué)校傳染病防治知識培訓(xùn)工作是學(xué)校教育的不可缺少的環(huán)節(jié),也是改善學(xué)校教學(xué)環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要部分。所以我校為了牢固確立“健康第一”的思想與觀念,積極做好預(yù)防傳染病公共衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生教育,不斷提高學(xué)生的健康水平,始終有一支衛(wèi)生防病健康安全領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍。由校長(總負(fù)責(zé))擔(dān)任組長??倓?wù)處(分管和具體落實(shí)),組員是各班級的班主任。(負(fù)責(zé)各項(xiàng)具體工作),二是完善學(xué)校疫情報告工作制度,衛(wèi)生室負(fù)責(zé)傳染病疫情報告工作;三是每天對學(xué)生進(jìn)行健康巡查;四是開展健康教育宣傳、與活動;五是組織學(xué)校疫情報告人員參加傳染病防治知識培訓(xùn),掌握相關(guān)知識;六是切實(shí)改進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生管理,消除存在的衛(wèi)生隱患;六是開展學(xué)校傳染病防治工作檢查,確保傳染病防治措施的落實(shí)。

      一、健康巡查的落實(shí)

      為了全面貫徹落實(shí)《傳染病防治法》與上級有關(guān)傳染病防治要求,我校實(shí)行以預(yù)防為主,完善傳染病防治的長效工作機(jī)制,衛(wèi)生老師定期查看學(xué)生的晨檢情況,各班級班主任每天早上對學(xué)生的健康狀況進(jìn)行查巡。登記好缺課學(xué)生的名單,并與家長取得聯(lián)系,問清學(xué)生的身體狀況。若患有傳染病的應(yīng)及時報告衛(wèi)生老師。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有身體不舒服,及時與衛(wèi)生老師聯(lián)系,有衛(wèi)生老師根據(jù)學(xué)生的病情再作決定。如有班級發(fā)現(xiàn)感冒人數(shù)略有增加時,報告總務(wù)處對該班級進(jìn)行空氣消毒。各班級老師根據(jù)不同季節(jié)、氣候,經(jīng)常開窗通風(fēng)、換氣。

      二、健康教育常規(guī)化

      每年根據(jù)不同季節(jié)開展常見病、多發(fā)病、傳染病為主的宣傳工作,學(xué)校設(shè)有健康教育宣傳窗,并定期更換內(nèi)容。健康教育形式多樣化。平時利用校廣播、學(xué)校黑板報、各班級黑板報、小報、班級主題會等進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳教育,如愛眼日、無煙日、愛牙日、學(xué)生營養(yǎng)衛(wèi)生、傳染病的預(yù)防等等,教育學(xué)生勤洗手、勤講個人衛(wèi)生,多吃一些預(yù)防感冒的食物,多參加體育鍛煉。

      1、增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生防病知識和防病能力。每年進(jìn)行一次學(xué)生健康體檢,將體檢中發(fā)現(xiàn)的問題及時通知家長、班主任。開展好一年一次的健康教育周活動,利用各種渠道宣傳培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識,對學(xué)生的健康成長能起帶積極的促進(jìn)作用。充分利用班會課對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,利用學(xué)校的廣播進(jìn)行定期和不定期的健康衛(wèi)生知識秋冬季疾病專題教育,受到了較好的效果。學(xué)校利用專欄、班級利用板報定期開辟專欄,進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣傳,使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識得到了進(jìn)一步的提高、增強(qiáng)了健康意識。

      (一)增強(qiáng)傳染病防病意識與觀念。

      學(xué)校利用校廣播、宣傳畫廊等宣傳陣地,多方面、多角度地向教師、學(xué)生進(jìn)行《傳染病防治法》以及怎樣預(yù)防傳染病的宣傳。

      1.每班在健康教育課上宣傳有關(guān)傳染病的預(yù)防及傳染病的相關(guān)知識。

      2.利用宣傳畫廊向?qū)W生宣傳傳染病的有關(guān)知識。3.衛(wèi)生老師利用廣播進(jìn)行宣傳----傳染病的預(yù)防知識。主要內(nèi)容有:普通感冒與流行性感冒的區(qū)別、甲流的發(fā)病原因、癥狀和預(yù)防措施等

      4.每班利用健康教育課時間上一堂傳染病的預(yù)防知識課,秋冬季疾病等。

      (二)積極開展活動,提高健康意識。

      學(xué)校結(jié)合自身的實(shí)際,切實(shí)開展了一系列的健康教育活動 1.積極、主動地預(yù)防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎(chǔ)上,首先在學(xué)校范圍內(nèi)開展預(yù)防活動,在教室里熏醋殺菌,開窗通風(fēng)。

      2.加強(qiáng)體育鍛煉,隔離重號病人等。其次要求學(xué)生督促家長在家庭里開展一定的預(yù)防措施。要求學(xué)生積極參加鍛煉身體,注意飲食和營養(yǎng),提高自身免疫力;注意保持室內(nèi)空氣流通;在疾病流行期,不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留;

      3.開展家長學(xué)校的活動,向?qū)W生家長宣傳常見傳染病的知識、及季節(jié)性的傳染病,并發(fā)告家長書,通過告家長書讓家長對孩子做好防病、治病的工作。

      總之我校將進(jìn)一步全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神,把預(yù)防傳染病的各項(xiàng)工作做得更好,自查自糾,不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量,為培養(yǎng)跨世紀(jì)高素質(zhì)人才而努力。

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