第一篇：建華小學(xué)——“區(qū)校園足球比賽”開幕式上一道亮麗的風(fēng)景線

綿陽市游仙區(qū)建華鄉(xiāng)慧生小學(xué)

體 衛(wèi) 工 作 簡 訊

主辦單位：藝體組 2015年05月18日

建華小學(xué)——“區(qū)校園足球比賽”開幕式上一道亮麗的風(fēng)景線 2015年5月18日上午9時(shí)，由游仙區(qū)教體局主辦，綿陽市萬達(dá)學(xué)校萬達(dá)學(xué)校承辦的2015游仙區(qū)“中野杯”校園足球比賽開幕式在萬達(dá)學(xué)校足球場隆重舉行。區(qū)內(nèi)各片區(qū)教育督導(dǎo)組組長、體衛(wèi)藝專干；各中小學(xué)校長、分管體育領(lǐng)導(dǎo)；各代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、教練員、小球員們；全體裁判員參加了開幕式。

開幕式上，建華小學(xué)校長張興輝同志向區(qū)內(nèi)各中小學(xué)校發(fā)出倡議，呼吁大家關(guān)心學(xué)生健康，支持校園足球。他說：學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)發(fā)展“三大球”的決策部署，大力普及校園足球，支持校園足球發(fā)展；要強(qiáng)化足球育人功能，以育人為本開展校園足球運(yùn)動(dòng)，力戒校園功利足球；要?jiǎng)?chuàng)新體制機(jī)制，把足球納入課程體系，作為必修內(nèi)容和陽光體育運(yùn)動(dòng)，創(chuàng)建好特色學(xué)校，引導(dǎo)學(xué)生積極參加校園足球運(yùn)動(dòng)；要建立比賽制度，啟動(dòng)班級(jí)聯(lián)賽機(jī)制，定期舉行校園“校長杯”足球比賽，積極開展校際間交流比賽，積極組隊(duì)參加各級(jí)比賽，不斷提高校園足球競技水平，營造風(fēng)清氣正的校園足球賽場；加強(qiáng)教師培養(yǎng)，提升教師的足球?qū)嵺`能力；要調(diào)動(dòng)校內(nèi)人才資源，多渠道配備和充實(shí)足球教師或教練員隊(duì)伍，保證足球教學(xué)和活動(dòng)開展；要健全保障機(jī)制，加大資金投入，加快足球場地設(shè)施建設(shè)，努力探索建立校園足球持續(xù)發(fā)展的激勵(lì)機(jī)制，完善校園足球安全防范和風(fēng)險(xiǎn)管理的規(guī)章制度。最后他預(yù)祝2015游仙區(qū)“中野杯”校園足球比賽圓滿成功。

開幕式后，建華小學(xué)足球隊(duì)和東道主綿陽市萬達(dá)學(xué)校足球隊(duì)進(jìn)行了一場精彩表演賽，最終兩隊(duì)0比0握手言和，很好地詮釋了此次比賽 “友誼第一，比賽第二” 的宗旨。

二○一五年五月十八日

第二篇：校園中一道亮麗的風(fēng)景線

校園中一道亮麗的風(fēng)景線

雄偉壯麗的萬里長城，千年以來，蜿蜒盤旋在群山峻嶺之間，是一道可歌可泣的風(fēng)景線；波浪滾滾的長江，歷經(jīng)多少滄桑的歲月，是一道永遠(yuǎn)訴說不完美好故事的風(fēng)景線；金碧輝煌的故宮，幾百年來仍就是一道讓你望而生畏神秘莫測的風(fēng)景線；我的啟蒙老師，在我的心中就是一道亮麗的風(fēng)景線。

趙老師，是我的啟蒙老師，一頭棕色的短發(fā)，總是像高山上流下的瀑布，清澈秀麗。圓圓的臉蛋，白里透紅，雋秀誘人。一雙不大不小的眼睛總是那么有神，笑瞇瞇的讓你感覺和藹可親。但生起氣來，眼睛瞪得像個(gè)銅鈴，嚴(yán)肅又嚴(yán)厲。平日里穿著簡樸又得體。他雖然快四十歲了，可總是精神煥發(fā)，走起路來像一陣春分溫暖而又充滿活力，工作總是兢兢業(yè)業(yè)雷厲風(fēng)行。

記得一天下午放學(xué)，我和幾個(gè)同學(xué)一溜煙跑去電影院看電影，看了兩個(gè)多小時(shí)后，又到電玩城玩游戲，玩完回家時(shí)已經(jīng)快十點(diǎn)了，一路之上我優(yōu)哉游哉的竟想玩的事了，一進(jìn)小區(qū)忽然看到趙老師家的燈還亮著，老師還沒有睡，在干什么呢？我好奇地來到老師的窗前，踮起腳跟，扒到窗戶上一看，一個(gè)熟悉的身影來到客房，只見趙老師手里拿著一疊作文本，走到寫字臺(tái)前，把作文本放到桌子上，輕輕的坐下，拿起紅筆，翻開作文本，仔仔細(xì)細(xì)的批改了起來。一會(huì)兒用筆畫一畫，一會(huì)兒駐筆思考……看到這一幕我的眼睛濕潤了……

第二天上第一節(jié)課時(shí)，正好是作文課，我正在陶醉在又要被老師表揚(yáng)的意境中，只聽見趙老師評(píng)析了這次作文情況之后，開始點(diǎn)名了。我以為被表揚(yáng)的名單中一定有我，可是被表揚(yáng)的名單宣布完了，怎么沒有我的名字，我正在納悶，只聽趙老師話語一轉(zhuǎn)說：“今天我要特意點(diǎn)一下這個(gè)同學(xué)的名，他總以為自己的作文在我們班里數(shù)一數(shù)二的，結(jié)果呢?這次落后了吧!”我正在想不會(huì)是我吧？只聽趙老師接著說：“他就是喬小麗?！边@時(shí)，只聽見同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻一般，議論紛紛……我的腦袋轟的一下空白了……怎么會(huì)是我呢？同學(xué)們各種目光一齊投向了我，不是我還會(huì)是誰？我無地自容了，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，趙老師，我恨你……我的眼淚不由自主地流了下來。從那以后我再也不敢驕傲了。

還有一次下午放學(xué)之后，我高高興興地來到自行車棚，推出車子，往上一騎，怎么蹬不動(dòng)啊？下車一看，自行車的鏈條掉了，我只好支好車架，用手去安車鏈條，弄了半天，就是安不上去，越著急越是安不上去，不由得眼淚奪眶而出。這時(shí)，我同班的幾個(gè)同學(xué)也過來幫我來安，可是這個(gè)車鏈條就像不提年華的猴子，前面安上，后面就掉了，按上后面，前面就掉了，把他們折磨得也沒有了辦法，一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣地離我而去。我只好哭哭啼啼地在車棚里不停地弄著車子著。這時(shí)趙老師也來到了車棚，準(zhǔn)備騎車回家。他看到我這副模樣，問明了情況之后，對(duì)我說：“老師也不會(huì)修自行車，這是五元錢，你拿去找個(gè)修車鋪修好了趕快回家吧。”我接過老師給我的五元錢咕咕囔囔地說：“謝謝老師。”

這就是我的啟蒙老師，她在我的心中永遠(yuǎn)是一道靚麗的風(fēng)景線。

第三篇：小學(xué)作文《一道亮麗的風(fēng)景線》

一道亮麗的風(fēng)景線

盼望著，盼望著，終于到間操的時(shí)間了，我高高興興來到又大又平的操場上，歡騰的操場上呈現(xiàn)出一道亮麗的風(fēng)景----陽光體育跑步活動(dòng)。老師告訴我：跑步活動(dòng)不僅豐富了我們的課間生活，而且每天鍛煉半小時(shí)，使我們健康地學(xué)習(xí)，幸福生活一輩子。我和大哥哥、大姐姐們跑大圈兒；小弟弟、小妹妹們跑小圈兒。領(lǐng)導(dǎo)帶頭跑，學(xué)生全體跑，教師跟著跑。特別是今天，空中飄舞著柔美的雪花，我們?cè)谘┲信懿?，雪花親吻著我的臉，空中一群白鴿飛過，別提我有多開心了！校園內(nèi)的這一道亮麗的風(fēng)景，讓老師和學(xué)生都從中得到了快樂，增強(qiáng)了體質(zhì)，陶冶了情操，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神，激發(fā)了奮發(fā)向上的熱情。真正做到了讓所有學(xué)生都動(dòng)起來、讓每一位學(xué)生的激情都燃燒起來，踐行了“健康第一”的理念。我愛學(xué)校，我愛跑步，我更愛校園內(nèi)這一道亮麗的風(fēng)景線！

第四篇：(25)建華小學(xué)第十屆校園足球比賽規(guī)程

綿陽市游仙區(qū)

建華鄉(xiāng)慧生小學(xué)第十屆校園足球比賽規(guī)程

為了豐富學(xué)生課余生活，響應(yīng)國家大力發(fā)展青少年足球運(yùn)動(dòng)的號(hào)召，在校園推廣足球運(yùn)動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神及積極進(jìn)取的個(gè)性。同時(shí)為不同級(jí)別學(xué)校足球隊(duì)選拔隊(duì)員，補(bǔ)充新鮮血液之目的。建華鄉(xiāng)慧生小學(xué)將于2011年下學(xué)期舉行第十屆校園7人制足球比賽。

一、地點(diǎn)：學(xué)校足球場

二、時(shí)間：2011年下學(xué)期

三、參加單位：以班為單位（每班由學(xué)生自由組合，男女各組兩支球隊(duì)進(jìn)行中年級(jí)（三四年級(jí)）、高年級(jí)循環(huán)賽（五六年級(jí)）

四、比賽組委會(huì)成員：

組長：張興輝

副組長：王思木王波陳仕斌張小林那威 成員：劉靜楊秀王敏董小莉張定國崔代會(huì)

比賽裁判組成員：體育組全體老師

比賽宣傳組成員：美術(shù)組全體老師

五、比賽獎(jiǎng)勵(lì)：學(xué)校將對(duì)比賽成績優(yōu)秀的隊(duì)伍與個(gè)人進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)，并發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)。

六、比賽方式

1、本次比賽采用七人制（含一名守門員）。每隊(duì)可報(bào)12名運(yùn)動(dòng)員，每場比賽可上7人，另5人輪換替補(bǔ)（替換下場的隊(duì)員當(dāng)場比賽不得再上場）。

2、每場比賽計(jì)時(shí)40分鐘，上下半場各20分鐘，中場休息5分鐘。比賽中不得暫停，只可替換隊(duì)員（需經(jīng)場上裁判許可）。比賽中一方凈勝5球（如5：0，6：1，7：2），比賽即告勝負(fù)分曉，不必耗時(shí)40分鐘。

3、循環(huán)賽中同組同年級(jí)勝一場積3分，平一場積1分，負(fù)一場積0分；同組不同年級(jí)比賽積分高年級(jí)按勝一場積3分，平一場積1分，負(fù)一場積0分，低年級(jí)按積分加2上分。積分相等的隊(duì)勝負(fù)判定根據(jù)依次為凈勝球、進(jìn)球數(shù)、失球數(shù)、抽簽。

七、賽前準(zhǔn)備（第七周）

1、比賽宣傳組進(jìn)行比賽前期海報(bào)宣傳、比賽場地賽前橫幅宣傳、賽后成績公布。

2、各班利用體育活動(dòng)課時(shí)間學(xué)習(xí)足球基本規(guī)則。

3、各班報(bào)名單由本班班主任保管，參賽運(yùn)動(dòng)員必須先告知家長準(zhǔn)備參賽，經(jīng)家長同意并回復(fù)簽字的運(yùn)動(dòng)員才可以上場比賽。

八、賽程安排（第八周開始）

1、此次比賽采用循環(huán)賽制。

2、比賽時(shí)間利用午間休息時(shí)間，裁判員為體育組指派體育老師擔(dān)任。賽前由體育老師通知到班請(qǐng)班主任積極組織本班參賽球隊(duì)準(zhǔn)時(shí)參加比賽。

九、注意事項(xiàng)：

1、參賽球員應(yīng)嚴(yán)格遵守“友誼第一，比賽第二”的原則，服從裁判的判罰。如有異議，只允許隊(duì)長一人與裁判進(jìn)行交涉。

2、各隊(duì)運(yùn)動(dòng)員賽前應(yīng)按規(guī)程統(tǒng)一佩戴顯眼醒目的隊(duì)標(biāo)，穿好膠釘鞋，提前做好準(zhǔn)備活動(dòng)。（各班參賽隊(duì)標(biāo)必須準(zhǔn)備紅、黃兩種顏色，由各班班主任負(fù)責(zé)。）

3、未簽回條的運(yùn)動(dòng)員不得上場，擅自上場者后果自負(fù)。（班主任負(fù)責(zé)）

4、賽后，各隊(duì)運(yùn)動(dòng)員應(yīng)更換汗?jié)竦囊挛铩?/p>

游仙區(qū)建華鄉(xiāng)慧生小學(xué)二○一一年九月十八日

第五篇：(27)建華鄉(xiāng)慧生小學(xué)第十屆校園足球比賽工作總結(jié)

綿陽市游仙區(qū)

建華鄉(xiāng)慧生小學(xué)第十屆校園足球比賽工作總結(jié) 此次足球比賽，在校領(lǐng)導(dǎo)大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿的拉開了帷幕，整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈，秩序井然，體現(xiàn)了我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是不管是場邊的拉拉隊(duì)員還是參加比賽的學(xué)生，自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力和向心力，使此次比賽不僅圓滿完成任務(wù)，而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功，綜觀此次比賽，歸結(jié)起來主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全：

有足球比賽籌備階段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就給予了高度的重視，投入了大量的人力物力，并且成立了籌備比賽領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會(huì)議，落實(shí)，布置，檢查籌備情況，使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)，有人落實(shí)，從而成為此次比賽成功的首要條件。

二、準(zhǔn)備充分，分工落實(shí)：

比賽前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)煩多，領(lǐng)導(dǎo)小組貫徹“早安排，早部署，早落實(shí)”的精神,對(duì)籌備工作制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案.三、全員參與，成效顯著: 此次足球比賽，得到了各班班主任和同學(xué)們的重視與積極參與，在為期30天的比賽中，280名學(xué)生的參與下。比賽圓滿完成。

此次足球比賽活動(dòng)不僅激發(fā)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、集體觀念、競爭意識(shí)和拼搏精神，而且進(jìn)一步提高了學(xué)校的體育發(fā)展水平，增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì)。

綿陽市游仙區(qū)建華鄉(xiāng)慧生小學(xué)體育組二○一一年十一月十八日