第一篇：社區(qū) 活動(dòng)總結(jié)

社區(qū)活動(dòng)總結(jié)

4月27日下午，我們利用星期日課余時(shí)間進(jìn)行了一次社區(qū)活動(dòng)?；顒?dòng)分為3個(gè)版塊。

1.為社區(qū)居民發(fā)放報(bào)紙，或許我們每天從信箱中拿到所訂閱的報(bào)紙，不曾嘗試過自己去發(fā)報(bào)紙的感覺，厚厚一疊的報(bào)紙，要一份一份的送到不同居民樓，每個(gè)信箱中去，雖然不是很難，但是真的做起來還是需要認(rèn)真和耐心的，我們的同學(xué)很細(xì)心認(rèn)真的完成了這項(xiàng)工作，證明了自己是一名優(yōu)秀的中學(xué)生，不辱使命！

2．對社區(qū)進(jìn)行一定范圍內(nèi)的打掃，分二組，一組負(fù)責(zé)清掃街道，清掃街道這樣的任務(wù)當(dāng)然難不到我們的同學(xué)，他們互相配合，在不怕苦，不怕累，不怕臟的精神作用下，他們很出色的完成了這項(xiàng)工作。經(jīng)過同學(xué)們清掃過的街道，顯得特別的干凈，整潔！另外一組同學(xué)負(fù)責(zé)，清理社區(qū)草坪上有的垃圾、雜物。經(jīng)過同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，使社區(qū)草坪上的環(huán)境明顯得到改善，一眼望去，一片綠色。

3．服務(wù)孤老，幫孤老人做家務(wù)，賣掉廢報(bào)紙后買水果等等。

我認(rèn)為這次團(tuán)組織生活是我們同學(xué)團(tuán)隊(duì)精神和文明素質(zhì)的體現(xiàn)，做為一名學(xué)生我們應(yīng)該到培養(yǎng)自己的精神文明程度，這一點(diǎn)對于我們團(tuán)員來說是更有必要的。通過這樣一種活動(dòng)的方式同學(xué)們的文明素質(zhì)得到了很好的體現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)的機(jī)會(huì)。有了一個(gè)很好的開始我們一定會(huì)在以后的班級(jí)組織活動(dòng)中再接再厲，爭取一個(gè)別一個(gè)做的更好。這個(gè)榮譽(yù)是屬于我們班級(jí)每個(gè)同學(xué)的，也是要靠大家一起努力所換來的！

希望從以后我們的同學(xué)能堅(jiān)持不懈，繼續(xù)努力，真正地能體會(huì)到作為團(tuán)員該履行的義務(wù)和責(zé)任，真正地為他人服務(wù)，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

社區(qū)活動(dòng)總結(jié)

今天我參加了社會(huì)社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，雖然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過五天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

高中生社區(qū)服務(wù)是對自己的一次考驗(yàn)。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力，在社會(huì)上用雙手來收獲什么。到底我能干什么？心理上總有這樣的疑問，暑假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個(gè)平臺(tái)，迎接未知，考驗(yàn)自己，把想象和實(shí)際聯(lián)系起來。看看自己是不是溫室里的花朵。可能高中生的我們還沒有多大的本領(lǐng)，但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會(huì)錢來一次預(yù)演。服務(wù)員，送報(bào)紙，送牛奶。一份簡單的工作，卻可以讓我們認(rèn)識(shí)自己。

正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在假期參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)，讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的高中生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名高一學(xué)生，應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對基本原理的理解和消化。

社區(qū)活動(dòng)總結(jié)

通過這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì)了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對工作的執(zhí)，堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實(shí)習(xí)的過程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對自己的疑惑，都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了，可到了進(jìn)行社區(qū)服務(wù)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己，因?yàn)槲铱偸菍ψ约赫f“勇敢點(diǎn)，挫折？怕什么，風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的”。于是，我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信，自己的明天將會(huì)更加美好！

社區(qū)活動(dòng)總結(jié)

為樹立科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社區(qū)，服務(wù)社區(qū)做貢獻(xiàn)，為充分挖掘社區(qū)教育資源，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，增進(jìn)學(xué)校與家庭、社會(huì)的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生對社會(huì)和自然的責(zé)任感，結(jié)合學(xué)校的德育計(jì)劃在學(xué)生中開展了社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，讓社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)生中“活”起來。在具體的社區(qū)實(shí)踐工作中取得了顯成效，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、高度重視、認(rèn)真組織

成立了社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)小組，加強(qiáng)對社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)，確保社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的正常、有序、高效地開展。學(xué)期初詳細(xì)制訂一學(xué)期的社區(qū)實(shí)踐計(jì)劃，召開小組長座談會(huì)，完善工作計(jì)劃，具體落實(shí)每一階段的工作內(nèi)容和工作重點(diǎn)，并及時(shí)利用黑板報(bào)，宣傳社區(qū)實(shí)踐的內(nèi)容、形式以及活動(dòng)的重要意義，激發(fā)學(xué)生投身社區(qū)活動(dòng)的積極性。

二、緊密結(jié)合實(shí)際，多形式開展社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)

社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵是讓學(xué)生去做、去探索、去經(jīng)歷、去感受。在實(shí)踐過程中學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感得到增強(qiáng)，認(rèn)識(shí)水平得到提高，發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力得到鍛煉，創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力得到培養(yǎng)，從而促進(jìn)其發(fā)展，更好地服務(wù)于社區(qū)。因此，在社區(qū)實(shí)踐工作中，注重緊密結(jié)合實(shí)際，多形式開展社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

1、結(jié)合“感恩”活動(dòng)，加強(qiáng)善待他人的思想教育。

根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，組織了以“感恩”為主題的教育活動(dòng)，讓學(xué)生通過自我觀察、與父母談心、為父母做一件事、制作感恩卡等一系列活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生與父母的心靈溝通，加深學(xué)生對父母的了解，明確自己學(xué)習(xí)的方向。選出一部份感恩卡，集中展示，許多居民都被學(xué)生發(fā)自肺腑的真情所感動(dòng)，紛紛表示，清小的學(xué)生真是理解父母的好孩子，學(xué)生也在活動(dòng)中深切地感受到：善待父母、善待他人也是對自己的最大關(guān)愛。

2.、舉行“英雄伴我成長”實(shí)踐活動(dòng)

組織“英雄伴我成長”社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合語文課第七單元“重走長征

路，感受偉人心”組織學(xué)生觀看長征圖片，活動(dòng)中，學(xué)生深切感受到革命烈士英勇獻(xiàn)身的精神，激發(fā)起學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜幸福生活的熱情。

3、舉行“清潔社區(qū)

我們在行動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng)

組織部分學(xué)生深入社區(qū)，用自己的小手，使小區(qū)面貌煥然一新，并向周圍的群眾發(fā)放環(huán)保手冊、宣傳環(huán)保知識(shí)，倡儀大家都來關(guān)心我們的社區(qū)，得到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和周圍群眾的一致好評。孩子們也感受到了勞動(dòng)的艱辛與快樂，增強(qiáng)了自我的環(huán)保意識(shí)。

我的社區(qū)活動(dòng)總結(jié)

我們已經(jīng)下了兩次社區(qū)，大體總結(jié)一下。

我們以小組形式深入社區(qū)，活動(dòng)目的是服務(wù)社區(qū)。我們與社區(qū)辦事處的夏書記進(jìn)行了日后活動(dòng)的協(xié)商，和部分貧困戶進(jìn)行了結(jié)對，為日后的一對一服務(wù)做好了準(zhǔn)備。在這不到一個(gè)月的時(shí)間里，我們對所在社區(qū)有了一定的了解。

一個(gè)最基本的情況是，我們學(xué)校的志愿者初來乍到，社區(qū)對我們的支持不大明顯。希望我們的實(shí)際工作能改變社區(qū)的態(tài)度

我們與社區(qū)的工作思路是有所偏差的，社區(qū)書記強(qiáng)調(diào)的是在社區(qū)進(jìn)行文藝演出或者科普講座，其實(shí)質(zhì)比較偏重于政績工程，我們志愿者則希望更多的做一些實(shí)際的工作，需要協(xié)調(diào)雙方利益，必要時(shí)，我們的態(tài)度應(yīng)當(dāng)強(qiáng)硬一點(diǎn)，畢竟我們是志愿者，是去服務(wù)社區(qū)居民的。當(dāng)然，我們才去了幾次，對如何開展社區(qū)活動(dòng)還處于探索階段。但有還一點(diǎn)是需要強(qiáng)調(diào)的，我們志愿者與社區(qū)的關(guān)系是平等的合作伙伴，而不是下屬于社區(qū)，活動(dòng)與社區(qū)主任協(xié)商，而不是接受社區(qū)主任安排任務(wù)。由于社區(qū)有自己的工作安排，我們也要完成學(xué)業(yè)，所以盡量將活動(dòng)安排在雙方都有空閑的時(shí)間。

我們與結(jié)對的家庭時(shí)常進(jìn)行聯(lián)系，經(jīng)常去看看他們，陪老人聊聊天，幫忙做些家務(wù)，為兒童補(bǔ)習(xí)功課，這點(diǎn)我們現(xiàn)在做的還可以，但關(guān)鍵是能否堅(jiān)持下去，只有持之以恒，才能真正起到服務(wù)的作用。我們在活動(dòng)中也遇到了一些阻力，比如有的家庭對我們的活動(dòng)不理解，不支持，再比如我們勢單力孤，起到的作用有限。希望我們能發(fā)揮社區(qū)群眾與我們我們團(tuán)體，共同開展社區(qū)活動(dòng)。

社區(qū)活動(dòng)總結(jié)

社區(qū)是我們成長的重要環(huán)境，蘊(yùn)含著豐富的教育資源，是我們接觸現(xiàn)代生活的源泉，不但可以擴(kuò)展教育空間，更能引發(fā)我們參與的積極性和學(xué)習(xí)愿望。社區(qū)內(nèi)的自然環(huán)境、人文景觀、公共設(shè)施，普通勞動(dòng)者，以及公益活動(dòng)等，都可以成為我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。通過組織調(diào)查訪問，參觀等多種形式的活動(dòng)，直接深入社會(huì)生活，才能讓我們感知生活的豐富的多彩，激發(fā)我們的情感。下面，我們從幾個(gè)角度談?wù)勎覀兊氖斋@。

一、社區(qū)及我們園的共同收獲。我班開展的這些社區(qū)活動(dòng)，給我們帶來了鮮活的生機(jī)。社區(qū)的人們感受到了與孩子們在一起的快樂，同時(shí)，社區(qū)文化滲透到我們，成為學(xué)校文化的一部分，在影響學(xué)校教育，社區(qū)的文化氛圍，精神文明，對學(xué)校也起著潛移默化的作用。

二、我們的收獲。

1、我們在社區(qū)活動(dòng)中開擴(kuò)了視野，擴(kuò)大了知識(shí)在面

2、我們在社區(qū)活動(dòng)中大膽的與人交流，萌發(fā)了熱愛生活及大自然的激情；

3、增強(qiáng)了我們探究了生活的興趣；

4、我們獲得了無盡的快樂。

三、家長的收獲

1、體驗(yàn)了參與學(xué)校及社區(qū)活動(dòng)的快樂

2、更加重視了自身的參與性，知道自己也是實(shí)施社區(qū)課程的不可缺少的一分子；

3、增強(qiáng)了與我們的溝通與了解，四、教師的收獲

1、能主動(dòng)地開發(fā)新穎有趣的社區(qū)課程；

2、能最大限度的發(fā)揮自己的公關(guān)能力，積極的處理好與社區(qū)的關(guān)系；

3、教師從社區(qū)活動(dòng)中更加了解我們的個(gè)性及興趣；

當(dāng)然，活動(dòng)中還有許多的不足：不夠大膽，比較保守，應(yīng)帶我們?nèi)V闊的地方，對每一次的活動(dòng)應(yīng)及時(shí)的總結(jié)，保存好所有的資料，為下一步更好的開展活動(dòng)打好基礎(chǔ)。

社區(qū)活動(dòng)總結(jié)

人們都說：勞動(dòng)最光榮。利用假期體會(huì)了勞動(dòng)的辛苦，也體會(huì)了勞動(dòng)的快樂。周五，我和同學(xué)三人去居委會(huì)參加社區(qū)保潔活動(dòng)，居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓吩咐我們?nèi)バ^(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實(shí)和想象是有差距的，而且差距還不小。

我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果，本想放棄，然后去干點(diǎn)別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?，還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果，當(dāng)時(shí)心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動(dòng)了！

呃…經(jīng)過一番努力之后，被我清除過的地方確實(shí)看著干凈，整潔多了。

第二天和第三天，我們又參加了社區(qū)敬老愛老活動(dòng)。來到老年公寓，我們?nèi)苏f明來意，就各自行動(dòng)起來。首先是擦玻璃，從各個(gè)門到 各個(gè)窗戶，從無力道屋外，把室內(nèi)外所有的玻璃都擦了一遍。雖說擦得不算最好，但我們盡力了，在家也是很少干這些活的，老爺爺、奶奶們都贊不絕口。接下來，我沒又把室內(nèi)外的衛(wèi)生也徹底地打掃了一遍。還把比較臟的窗簾洗了又洗。這是后兩天的主要活動(dòng)，最然很累，卻覺得很充實(shí)。

通過這次實(shí)踐，給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候，無論是會(huì)還是不會(huì)，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導(dǎo)；不做，你是困難的俘虜；而我在實(shí)踐中收獲了許多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，不斷地充實(shí)、完善自己！

參加社會(huì)實(shí)踐是中學(xué)生很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)!有實(shí)際教育意義!可以學(xué)到許多課本上學(xué)不到的寶貴知識(shí)!中學(xué)生要多多參加此類活動(dòng)對自己有好處!

社區(qū)活動(dòng)總結(jié)

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力.一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人 呢,整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng).另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力.我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,不斷參加類似的活動(dòng),有目的的深入實(shí)踐,之后還要`進(jìn)行分析與體會(huì),才能緊跟社會(huì)步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個(gè)強(qiáng)人,才能喲能否自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開成功之門!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí) 踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希 望，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密 等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知 識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己 的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處最平凡而又殊于一般的感受

社區(qū)活動(dòng)總結(jié)

通過這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì)了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對工作的執(zhí)，堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)，只是，我覺得個(gè)別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書，整天都無所事事，在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實(shí)習(xí)的過程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對自己產(chǎn)生，都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己，因?yàn)槲铱偸菍ψ约赫f“勇敢點(diǎn)，挫折？怕什么，風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的”。于是，我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信，自己的明天將會(huì)更加美好！

社區(qū)活動(dòng)總結(jié)

按照學(xué)校要求，我班幾位同學(xué)組成社區(qū)服務(wù)活動(dòng)小組，參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，以鍛煉自己。

亂張貼、亂扔垃圾是最令人深惡痛絕的事情，它不但影響了居民群眾的日常生活，也破壞了小區(qū)內(nèi)的優(yōu)美環(huán)境。寒假假期期間，我們幾名中學(xué)生，對社區(qū)內(nèi)的亂張貼、亂扔垃圾來了個(gè)集中清理，受到了社區(qū)居民的歡迎和贊賞。綠化帶內(nèi)、街道旁被隨意丟棄的果皮紙屑撿拾干凈。亂扔垃圾、亂張貼是可恥的，既破壞市容，又污染環(huán)境。我們想通過我們的行動(dòng)，讓大家意識(shí)到美化小區(qū)，人人有責(zé)。同時(shí)，這也算是我們?yōu)閯?chuàng)建社區(qū)文明貢獻(xiàn)的一點(diǎn)點(diǎn)力量。

我們還組織了“給孤寡老人拜個(gè)年”的活動(dòng)。在初一下午，我們給社區(qū)的老人們送去了新年的祝福。

我認(rèn)為這次活動(dòng)是我們同學(xué)團(tuán)隊(duì)精神和文明素質(zhì)的體現(xiàn)，做為一名中學(xué)生我們應(yīng)該到培養(yǎng)自己的精神文明，這一點(diǎn)對于我們來說是很有必要的。通過這樣一種活動(dòng)的方式，同學(xué)們的文明素質(zhì)得到了很好的體現(xiàn)和極大的提高。我們一定會(huì)在以后的組織活動(dòng)中再接再厲，爭取做的更好，共同發(fā)揚(yáng)招遠(yuǎn)一中學(xué)生懂禮貌，懂文明的作風(fēng)。這份努力是屬于我們班級(jí)每個(gè)同學(xué)的，是要靠大家一起努力所換來的！

社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)

在吳老師的陪伴下，我們班同學(xué)一起去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，干得還算快樂。

我們的活兒并不多，也很輕松，只是掃掃地，擦擦窗和澆花之類的，并非什么苦力勞動(dòng)，由此我們心中感到一陣滿足，畢竟總算幫助了別人。剛好是冬天，天氣比較冷，在干完活之后，就絲毫沒有寒意了。

但是，輕松歸輕松，我們也還是不敢怠慢，因?yàn)橛腥嗽谏习喙ぷ鳌Ｔ趧趧?dòng)過程中，我們看著他們認(rèn)真專心地工作，我心中真切地感受到工作者的不容易，即使我們認(rèn)為他們的工作有限，比較輕松，但原來這也是不簡單的，也是需要辛勤付出的。由此，我們學(xué)會(huì)了，做事要專心，無論是重要的，還是簡單的，像我們這樣拖地掃地一樣。就像是誰說的，把簡單的事情做好，就是不簡單。

這是一種需要秉承的精神。

通過這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，我們都體會(huì)到了幫助別人的愉快，還找到了一份堅(jiān)持的信念。更明白到了，義工，內(nèi)涵在于發(fā)自內(nèi)心的幫助，喚出一種良心的震動(dòng)，靈魂的升華！

我想以后即使學(xué)校不派這種任務(wù)，我們也可以主動(dòng)地去參加自愿者服務(wù)活動(dòng)，服務(wù)于廣大群眾。

畢竟幫助別人也是一件好事嘛。

社區(qū)活動(dòng)總結(jié)

這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，使我增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感，我也學(xué)到了一些處理問題的技巧，與人溝通的技巧，受益匪淺。

學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。

處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動(dòng)讓我覺得自己是另一個(gè)雷峰。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。

社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們越能適應(yīng)它。也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。培養(yǎng)了我們的競爭意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的服務(wù)，就是以不記報(bào)酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng)；我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極為社區(qū)服務(wù)是為社會(huì)盡力，是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。

參加這類實(shí)踐活動(dòng)，對于現(xiàn)在的高中生來說是十分重要的，一是鍛煉我們的實(shí)踐能力，這也是這個(gè)活動(dòng)開展的初衷；二是增加學(xué)生與外界的交流，使得學(xué)生不再死讀書，讀死書，而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在；三是讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感受社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)，真正參與到社會(huì)實(shí)踐中去，讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，去感受更廣闊的人生。

兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代高中生的追求，如今的高中生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下，此類活動(dòng)正逐漸壯大，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，這種活動(dòng)已成為一種勢不可擋的社會(huì)潮流，學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展。

張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲傞_始勞動(dòng)是有點(diǎn)累，但很高興，有種成就感。就像

一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會(huì)很幸福高興。

看到了成績，也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會(huì)成功，做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學(xué)習(xí)也一樣 “一分耕耘，一分收獲?！敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少，就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了，才能有所得。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個(gè)過程自己肯定是受益的。

通過這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動(dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動(dòng)中，我知道了許多自己的不足之處。平時(shí)，在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候，這次我們算是親身實(shí)踐了，而且我們都努力的去做了。在曲折中前進(jìn)，在挫折中成長，相信只要我們細(xì)心觀察生活，我們每一天都是有收獲的，我們總是在進(jìn)步。

社區(qū)活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)內(nèi)容貫徹了“社區(qū)是我家，建設(shè)靠大家”這一主題，包括服務(wù)類，宣傳類大大小小多個(gè)項(xiàng)目。

社區(qū)趙主任同我們進(jìn)行了真誠而親切的交流，趙主任就高中學(xué)生如何在社會(huì)服務(wù)中增長才干，如何用一顆熱心投身到志愿服務(wù)工作中，怎樣增強(qiáng)為他人、為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)等方面提出了寶貴而深刻的意見和建議，趙主任的講話使我們提升了在社會(huì)實(shí)踐中的情感體驗(yàn)。

隨后在班主任吳老師的陪同下，我們來到了社區(qū)宣傳欄前準(zhǔn)備出一期板報(bào)。在交流與合作中我們同教師進(jìn)修學(xué)校的優(yōu)秀共青團(tuán)員、積極分子建立了深厚的友誼。趙主任也肯定了我們在志愿服務(wù)方面所作的工作，并希望同學(xué)們發(fā)揮志愿服務(wù)精神，為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。

我們深切地體會(huì)到了社區(qū)服務(wù)的辛苦。趙主任和我們親切的交流中表示，她進(jìn)入社區(qū)工作年復(fù)一年，日復(fù)一日，一干就是整整十年，她本人則感慨地說：“現(xiàn)在還是很難解釋，我怎么會(huì)愛上社區(qū)工作者這份工作。從當(dāng)初剛進(jìn)XX社區(qū)時(shí)的3個(gè)人發(fā)展到現(xiàn)在的20多個(gè)人，我手下這支社區(qū)工作隊(duì)伍日益壯大?！甭犞w主任動(dòng)情地說著，不少女同學(xué)眼角流出了晶瑩的淚水。

我們還深切地體會(huì)到哪怕是最普通的清潔工作也需要認(rèn)真完成的，最重要的在服務(wù)中學(xué)會(huì)了換位思考，更加尊重身邊平凡的勞動(dòng)者?；顒?dòng)在“北京歡迎你”的歌聲中圓滿結(jié)束。

活動(dòng)雖已結(jié)束，但等待志愿者們的是捧出一顆志愿服務(wù)的愛心、履行一份志愿服務(wù)的義務(wù)、承擔(dān)一點(diǎn)志愿服務(wù)的責(zé)任、踐行一世的奉獻(xiàn)精神！

望著板報(bào)上的大字，我們希望從今以后我們的同學(xué)能堅(jiān)持不懈，繼續(xù)努力，真正地能體會(huì)到作為團(tuán)員該履行的義務(wù)和責(zé)任，真正地為他人服務(wù)，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)

第二篇：社區(qū)活動(dòng)總結(jié)

社區(qū)活動(dòng)總結(jié)

社區(qū)資源在開展幼兒園主題活動(dòng)中的實(shí)踐運(yùn)用，現(xiàn)代教育理念倡導(dǎo)我們將生活社區(qū)環(huán)境作為教育資源有著無比重要的意義。因?yàn)椤按笊鐣?huì)為活教材”、“生活即教育，教育是從生活中來，從生活中展開”的，教育并不是一件孤立的事情，它作為存在于社會(huì)生活中的一種現(xiàn)象，與整個(gè)社會(huì)發(fā)生著經(jīng)常的、密切的聯(lián)系。

為了為幼兒創(chuàng)設(shè)更為開放的學(xué)習(xí)空間，讓幼兒在自主、開放的氛圍中，構(gòu)建健全的人格，促進(jìn)全面發(fā)展。我們充分的把握和利用了教育資源，讓教育跨越幼兒園 的圍墻。這對于我們一線的教師來說，如何利用好這筆財(cái)富，為教育服務(wù)，這是素質(zhì)教育的要求，也是我們面臨的一個(gè)新課題。近階段，我們在開發(fā)利用社區(qū)資源方 面進(jìn)行了一些探索與實(shí)踐，努力挖掘社區(qū)中的自然環(huán)境、人文環(huán)境、物質(zhì)環(huán)境等教育資源，使其最大限度地得以開發(fā)利用，開展幼兒園主題活動(dòng)。

社區(qū)資源作為一種新型的教育資源已逐步滲透到我們的教育教學(xué)中，并給傳統(tǒng)的教育模式以極大的沖擊，為現(xiàn)代的教育教學(xué)注入了新的“血液”和 活力。社區(qū)中蘊(yùn)含的教育資源是十分豐富寶貴的，它為我們開展主題活動(dòng)提供了廣闊的平臺(tái)。實(shí)踐證明：利用社區(qū)資源開展主題活動(dòng)，促進(jìn)了幼兒良好行為品質(zhì)的形 成；鞏固和豐富了幼兒的知識(shí)，促進(jìn)了幼兒的智力發(fā)展；增進(jìn)了幼兒間的互相合作與關(guān)愛；培養(yǎng)了幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感；真正起到了促進(jìn)幼兒身心健康、全面 和諧發(fā)展的作用

一、校社合作，社區(qū)聯(lián)動(dòng)，發(fā)揮0-3早期服務(wù)的優(yōu)勢

長期以來我園與社區(qū)街道、居委會(huì)聯(lián)手共建，形成了0-3歲社區(qū)早教服務(wù)的常效機(jī)制。03年以來我們堅(jiān)持每學(xué)期四次平均每月一次做好社區(qū)早教示范、指導(dǎo)開放工 作。05-06兩年中已為社區(qū)近400戶0-3歲散居家庭，建立了一庫一冊，即不同年齡段嬰幼兒信息庫和社區(qū)嬰幼兒登記冊。為1千多人次的散居?jì)胗變号c家 庭帶養(yǎng)者面受教育方法，對近400戶家庭開展電話、家訪等一對一早教咨詢服務(wù)。

二、師幼合作，社區(qū)聯(lián)動(dòng)，發(fā)揮“行”師風(fēng)“樹”表率的優(yōu)勢。

在社區(qū)聯(lián)動(dòng)中，我們始終把師德建設(shè)和崇尚師德風(fēng)尚作為首要任務(wù)。獲區(qū)“學(xué)習(xí)型”班組的教師和被評為區(qū)“文明組室”的后勤為園的文明創(chuàng)建奠定了良好的基礎(chǔ)。隨著社區(qū)共建，我們強(qiáng)化教工“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象”。通過多種渠道樹立崇尚文明之風(fēng)的窗口形象。我們堅(jiān)持把創(chuàng)建活動(dòng)與豐富社區(qū)文化相結(jié)合，積極參加社區(qū)“軍地戰(zhàn)歌”文演，社區(qū)首屆藝術(shù)節(jié)，殷行街道運(yùn)動(dòng)會(huì)等多項(xiàng)活動(dòng)。在共同促進(jìn)社區(qū)學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建中，利用幼稚園二百多名幼兒人力資源，與民星圖書館簽定了共建協(xié)議，有計(jì)劃地開展“推薦一本好書”。樹立“身在社區(qū)、心系社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、奉獻(xiàn)社區(qū)”的思想，從而形成較好的工作機(jī)制和工作模式。黨員為居委會(huì)老年活動(dòng)室讀報(bào)、為社區(qū)打掃健身活動(dòng)場所，志愿者帶幼兒進(jìn)社區(qū)“聽爺爺講過去的故事”，參加為社區(qū)80歲以上老人祝壽，與社區(qū)退休老干部共度敬老節(jié)等活動(dòng)。

三、居民合作，社區(qū)聯(lián)動(dòng)，發(fā)揮社會(huì)資源共享的優(yōu)勢

聯(lián)動(dòng)帶來的是積極的正面效應(yīng)，也凝聚了社區(qū)居民與學(xué)校的感情。促進(jìn)了資源的共享。如幼稚園常年有一支社區(qū)家長志愿者護(hù)校值勤隊(duì)伍，每天7：35—8：30從不間斷。0-3歲親子站開放活動(dòng)，居委會(huì)干部都會(huì)自愿充當(dāng)志愿者。而幼稚園每年暑假安排志愿者，提供開放場地，讓社區(qū)居民在園內(nèi)舉辦納涼晚會(huì)。每周一次向社區(qū)“老 年合唱團(tuán)”提供練歌場所也形成了貫例。同樣社區(qū)的居民也能享受到來之民星幼稚園志愿者們“每月一捐”愛心奉獻(xiàn)的社區(qū)幫困溫暖。這些都體現(xiàn)了社區(qū)群眾與學(xué)校 的關(guān)系，創(chuàng)造了社區(qū)大家庭的和諧氛圍。在進(jìn)行社區(qū)活動(dòng)的過程中，我們也挖掘了豐富的教育資源，尤其是中大班幼兒進(jìn)行的“安全日活動(dòng)”，“超市購物活動(dòng)”“小區(qū)讀書館活動(dòng)”，即豐富了幼兒的校外生活，積累了基礎(chǔ)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，又增強(qiáng)了幼兒與人交往的能力和自信心。

第三篇：社區(qū)活動(dòng)總結(jié)

社區(qū)活動(dòng)總結(jié)

社區(qū)活動(dòng)總結(jié)

（一）一、活動(dòng)意義

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。在實(shí)踐中我們還可以檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的成效、檢測自己的所缺，以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個(gè)側(cè)重點(diǎn)。另外，校園與社會(huì)環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)?；顒?dòng)前，應(yīng)在班上對班級(jí)成員進(jìn)行活動(dòng)意義的剖析講解，在最大程度上調(diào)動(dòng)班級(jí)成員的積極性，以便取得最大的活動(dòng)成效。

二、小區(qū)基本情況

在前期與友誼社區(qū)主任的交談中，我們了解到該社區(qū)管轄范圍內(nèi)有部分居民樓屬于無物業(yè)管理，且大多為外來人口租賃戶。平時(shí)沒有專門的保潔員與保安進(jìn)行管理及清潔工作。因此，居住環(huán)境較差，工作不易開展，因此，要格外注重活動(dòng)前的宣傳和策劃工作。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、開展精品課堂進(jìn)社區(qū)的專項(xiàng)系列活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容可包括學(xué)習(xí)、藝術(shù)、手工、科學(xué)、軍事、政治、歷史、文學(xué)等各方面，以作業(yè)輔導(dǎo)、PPT演示、實(shí)驗(yàn)展覽、游戲互動(dòng)等方式開展。

2、參與社區(qū)管理，協(xié)助社區(qū)出墻報(bào)、普法宣傳，進(jìn)行清潔樓道、拾撿垃圾等活動(dòng)，清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾。

3、清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告。

4、為社區(qū)居民分發(fā)報(bào)紙。

5、服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家

務(wù)事。

6、收集社區(qū)廢品賣掉處理，將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè)。

7、開展綠色環(huán)?；顒?dòng)。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng)；開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議；對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。

8、開展讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng)，幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小學(xué)生開展讀書學(xué)習(xí)。

四、注意事項(xiàng)

1、開展活動(dòng)前做好充分的策劃工作，確定活動(dòng)主題、時(shí)間、成員及具體地點(diǎn)。

2、準(zhǔn)備多套方案，以便實(shí)施時(shí)根據(jù)具體情況靈活機(jī)變；

3、活動(dòng)前調(diào)查好組內(nèi)成員的可支配時(shí)間，統(tǒng)一協(xié)調(diào)好后與社區(qū)方面進(jìn)行溝通交流；

4、務(wù)必提醒成員準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)集合地點(diǎn)；

5、活動(dòng)保質(zhì)保量，即使在沒有達(dá)

到預(yù)期效果或社區(qū)居民參與度不高的情況下也要保持自身工作的熱情，按照事先制定的計(jì)劃不折不扣的完成，并以班級(jí)內(nèi)成員的積極性帶動(dòng)社區(qū)居民的積極性；

6、活動(dòng)后切記及時(shí)了解社區(qū)方面的反饋并根據(jù)該反饋進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和反思，以提高今后的工作效率與質(zhì)量；

7、活動(dòng)時(shí)統(tǒng)一服裝（建議穿校服），帶上相機(jī)和紙筆，對活動(dòng)過程進(jìn)行及時(shí)的記錄和留影，也可以在活動(dòng)前與報(bào)紙等媒體進(jìn)行聯(lián)系。

社區(qū)活動(dòng)總結(jié)

（二）教育部的《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》中明確提出“開展社區(qū)教育的實(shí)驗(yàn)工作，逐步建立和完善終身教育體系，努力提高全民族的素質(zhì)。我班根據(jù)以上精神，以積極的態(tài)度和創(chuàng)新精神，密切與當(dāng)?shù)厮鶎佥爡^(qū)的社區(qū)聯(lián)系，不斷探索社區(qū)教育的開展形式與方法，為“構(gòu)建終身教育體系，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)”進(jìn)行了許多有益的實(shí)踐活動(dòng)，收到了良好的

效果，取得了以下優(yōu)異的成績。

一。組織學(xué)生參加了社區(qū)暑期青少年文化系列活動(dòng)

為了配合建設(shè)社區(qū)文化，讓學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)有益身心的社會(huì)文化活動(dòng)，發(fā)揮他們的潛能和智慧，培養(yǎng)他們的興趣及敏銳的社會(huì)觸角，以增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)、競爭意識(shí)和主人翁精神，從而使他們了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、融入社會(huì)。我班組織學(xué)生參加了暑期青少年文化系列活動(dòng)。學(xué)校主管社區(qū)工作的領(lǐng)導(dǎo)非常重視，親自制定活動(dòng)方案，并按方案開展工作。經(jīng)過師生的共同努力，取得了良好的成績。

二、組織學(xué)生參加社區(qū)“創(chuàng)建綠色生態(tài)社區(qū)”的啟動(dòng)儀式

社區(qū)居委會(huì)于20**年12月5日上午9:00在季華園內(nèi)石景宜藝術(shù)館樓下舉行平遠(yuǎn)社區(qū)“創(chuàng)建綠色生態(tài)型特色社區(qū)”啟動(dòng)儀式，我班作為平遠(yuǎn)社區(qū)所屬下的單位，積極響應(yīng)社區(qū)的號(hào)召，領(lǐng)導(dǎo)非常重視，校長在啟動(dòng)儀式上作了發(fā)言，并

與居委會(huì)主任簽訂了《創(chuàng)建綠色生態(tài)型社區(qū)的協(xié)議書》，我班的文藝節(jié)目小組唱《井岡山下種南瓜》和舞蹈《為中國隊(duì)，加油！》在啟動(dòng)儀式上也作了精彩的表演，迎來了觀眾熱烈的掌聲。在啟動(dòng)儀式的過程中，也穿插了一些環(huán)保知識(shí)競賽的有獎(jiǎng)活動(dòng)，我班有不少學(xué)生積極參與回答問題，在參與活動(dòng)的過程中，收獲很大，不但收到了很多獎(jiǎng)品，而且更重要的是使同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)得到進(jìn)一步的提高。我班還組織師生參加平遠(yuǎn)社區(qū)“我愛美麗家園”的征文大賽和攝影大賽。在啟動(dòng)儀式上，社區(qū)也舉行了此項(xiàng)活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式，我班有不少師生獲獎(jiǎng)。師生們都說這真是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)。

三、組織師生參加環(huán)保監(jiān)測站舉行的環(huán)?；顒?dòng)

環(huán)保局建的環(huán)保監(jiān)測站已落成，于20**年12月28日正式拉開了帷幕，舉行了揭牌儀式。我班組織居住在小區(qū)的40多名學(xué)生參加了此項(xiàng)活動(dòng)，師生們在整個(gè)活動(dòng)過程中，聽了我市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)介

紹我市目前的環(huán)保情況，參觀了環(huán)保局設(shè)置的環(huán)保展覽，進(jìn)一步提高了環(huán)保意識(shí)，()一方面了解我市環(huán)保情況，另一方面進(jìn)一步認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境如何從我做起，從身邊的小事做起。同時(shí)，通過觀看環(huán)保教育紀(jì)錄片，參加環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問答活動(dòng)，使環(huán)保教育深入人心，形成了良好的社會(huì)風(fēng)氣。透過這一環(huán)?；顒?dòng)的亮點(diǎn)，可看到我市環(huán)保教育及環(huán)保事業(yè)取得了一定的成績，環(huán)保風(fēng)氣已得到逐步形成。

我們堅(jiān)信，在佛山市委的領(lǐng)導(dǎo)下，只要我們上下一條心，就一定能使社區(qū)佛山的環(huán)保事業(yè)登上新的臺(tái)階！

我們作為學(xué)校，肩負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代的重任，我們要把環(huán)保教育和社區(qū)工作列入學(xué)校教育工作的一部分，讓環(huán)保春風(fēng)吹遍校園內(nèi)外，為創(chuàng)建我們美麗的家園而努力！同時(shí)，為繼續(xù)探索社區(qū)教育，“構(gòu)建終身教育體系，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)而努力！

社區(qū)活動(dòng)總結(jié)

（三）我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

在本學(xué)期，我班同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。我們班同學(xué)在街道清理地上的果皮紙削，不一會(huì)兒功夫，周圍地上的垃圾全被我們清除了，同學(xué)們不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神，把雷鋒精神在社會(huì)生活中傳播。

十分鐘隊(duì)會(huì)上，我們進(jìn)行了“我來講一個(gè)雷蜂的故事”的比賽活動(dòng)，使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。符合一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通過這次活動(dòng)，班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作

用，他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。

在這些活動(dòng)中，班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像趙鑫、朱鴻健、牟禹杭等等，他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn)。同時(shí)也把雷鋒精神深深印在我們心中。

我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。

第四篇：社區(qū)活動(dòng)總結(jié)

策達(dá)雅鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校社區(qū)活動(dòng)總結(jié)，我們利用星期四下午課余時(shí)間進(jìn)行了一次少先隊(duì)組織活動(dòng)。有34名同學(xué)參加?；顒?dòng)內(nèi)容貫徹了“在校爭做文明學(xué)生”這一主題，地點(diǎn)是在艾孜甘村，活動(dòng)分為3個(gè)版塊。

1．對社區(qū)進(jìn)行一定范圍內(nèi)的打掃，分二組，一組負(fù)責(zé)清掃道路，清掃道路這樣的任務(wù)當(dāng)然難不到我們的同學(xué)，他們互相配合，在不怕苦，不怕累，不怕臟的精神作用下，他們很出色的完成了這項(xiàng)工作。經(jīng)過同學(xué)們清掃過的道路，顯得特別的干凈，整潔！另外一組同學(xué)負(fù)責(zé)，清理社區(qū)的垃圾、雜物。經(jīng)過同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，使社區(qū)的環(huán)境明顯得到改善，一眼望去，一片綠色。

2．服務(wù)孤老，幫孤老人做家務(wù)，賣掉廢報(bào)紙后買水果等等。

我認(rèn)為這次隊(duì)組織生活是我們同學(xué)團(tuán)隊(duì)精神和文明素質(zhì)的體現(xiàn)，做為一名學(xué)生我們應(yīng)該到培養(yǎng)自己的精神文明程度，這一點(diǎn)對于我們少先隊(duì)員來說是更有必要的。通過這樣一種活動(dòng)的方式同學(xué)們的文明素質(zhì)得到了很好的體現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)的機(jī)會(huì)。有了一個(gè)很好的開始我們一定會(huì)在以后的團(tuán)組織活動(dòng)中再接再厲，爭取一個(gè)別一個(gè)做的更好，共創(chuàng)石化工業(yè)最優(yōu)秀的團(tuán)支部。這

個(gè)榮譽(yù)是屬于我們班級(jí)每個(gè)同學(xué)的，也是要靠大家一起努力所換來的！

希望從以后我們的同學(xué)能堅(jiān)持不懈，繼續(xù)努力，真正地能體會(huì)到作為少先隊(duì)員該履行的義務(wù)和責(zé)任，真正地為他人服務(wù)，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

策達(dá)雅鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校

走進(jìn)社區(qū) 人人都是志愿

知了在樹上不知疲憊的歌唱，空氣中彌漫著青草和野花的氣息。我們艾孜甘小學(xué)的少先隊(duì)員們懷著陽光般明媚的心情，踏著少先隊(duì)隊(duì)歌走進(jìn)了村里五保戶張爺爺、劉奶奶家里，張爺爺、劉奶奶面帶微笑，熱情的歡迎了我們這些干勁十足的“小福娃”。

同學(xué)們熱情的幫助他們擦拭著門、窗、桌椅等物品。經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)的努力，這些“灰頭土臉”的家伙終于露出了自己的“本來面目”。同學(xué)們卻變成了一只只小花貓。爺爺奶奶們嘴里不住地說：“謝謝，謝謝。孩子們休息休息吧……”同學(xué)們卻不住地?fù)u頭：“不累，不累。”仿佛就是一家人，其樂融融。

勞動(dòng)的過程中小少先隊(duì)員們卻誰也不肯休息，干完了自己手中的活，還要幫助其他的同學(xué)，連路邊小樹林里的干樹枝也都被揀的干干凈凈，時(shí)間不早了，老師招呼孩子們排好隊(duì)，可以回家了。但是大家卻舍不得走，在短短的時(shí)間里，他們已經(jīng)和村里的爺爺奶奶成了朋友。

這些平時(shí)在家不怎么干家務(wù)的孩子，在這次勞動(dòng)中感受到了不一樣的快樂，這種快樂和得到新衣服，新玩具完全不同，是發(fā)自內(nèi)心的喜悅和驕傲。我們用自己的雙手幫助了別人，為別人帶來了歡樂，當(dāng)那些

本來陌生爺爺奶奶微笑著向孩子們點(diǎn)頭時(shí)，孩子們的笑臉更是一張張鮮艷的“名片”。我們是少先隊(duì)員，是艾孜甘小學(xué)的少先隊(duì)員。我們是志愿者，是小小的福娃志愿者。

回去的路上，孩子們紛紛說，以后還要來這里，幫助村里的居民，為大家?guī)須g樂。孩子畢竟還是孩子，其實(shí)我們要幫助的不僅僅是這里，處處都需要志愿者，時(shí)時(shí)都需要志愿者。

我把我的想法告訴了孩子們，他們稚氣的小臉上先是露出似懂非懂的表情，然后就開心的笑了，笑聲中，我聽到一個(gè)孩子說：“人人都是志愿者?！?/p>

我忽然感覺到，這么簡單的一次活動(dòng)，但是孩子們仿佛長大了，成熟了，我項(xiàng)活動(dòng)的形式不是最重要的，只要在活動(dòng)中充滿了歡樂與真情，就是真正成功的活動(dòng)。期待著2008年的奧運(yùn)會(huì)，我相信，在全國人民、全國的小福娃的期盼中，這次奧運(yùn)會(huì)也一定是一個(gè)充滿歡樂回憶和真情的奧運(yùn)會(huì)。

策達(dá)雅鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校

第五篇：社區(qū)活動(dòng)總結(jié)

社區(qū)活動(dòng)總結(jié)15篇

社區(qū)活動(dòng)總結(jié)1

哈哈。誠實(shí)地說，雖然我拉不到贊助，但是在一定范圍內(nèi)，對于我應(yīng)該、可以學(xué)到的東西，我可以勇敢的說，我學(xué)得不錯(cuò)??！

首先，在確定商家之前，我做了兩件事。一件是在學(xué)校的圖書館里面找到關(guān)于求職、談判口才提升和介紹相關(guān)技巧的書。然后仔細(xì)閱讀，并在閱讀過程中注意將書本上的知識(shí)與拉贊助聯(lián)系，建立共通點(diǎn)。另外一件是上網(wǎng)搜索關(guān)于在電話談判中拉贊助的流程和注意事項(xiàng)，并仔細(xì)研究，想好如果出現(xiàn)了什么問題或者商家提出了什么要求或疑問，我應(yīng)該怎么樣給出最好的解答。

接著，就是在網(wǎng)上搜索相關(guān)商家。我的念頭是先在廣州亞運(yùn)會(huì)的贊助商里面選。因?yàn)樗麄兌际谴笊碳遥谫Y金提供上不會(huì)有大問題。我的目標(biāo)是打動(dòng)他們就好。再說，我們的社區(qū)活動(dòng)宗旨是與亞運(yùn)有關(guān)的，在拉這些商家贊助的時(shí)候就有文章可做。我當(dāng)初第一個(gè)是健力寶的，因?yàn)榭催^網(wǎng)上介紹，覺得健力寶的可行性比較大，所以在健力寶上的分析比較多，耗的時(shí)間也是最長的。只是后來發(fā)現(xiàn)他們在廣州的好多個(gè)辦事處都打不通電話。然后打通了佛山辦事處的，原本還說得挺好的，以為有希望，結(jié)果一句“佛山的不能到廣州來的”就把我打發(fā)了。

然后，就是確定其他商家，找聯(lián)系方式。不過由于時(shí)間緊急，就沒有再做每一家的詳細(xì)研究。最后，還是一家都拉不到。

雖然結(jié)果很可惜，但是我不后悔。因?yàn)槲业哪康氖窃诓粩鄬W(xué)習(xí)中成長，而我的目的也達(dá)到了，拉到贊助就是錦上添花而已。

活動(dòng)當(dāng)天：

昨天很早就爬起來很累，但是我沒有抱怨。因?yàn)槲液荛_心！唯一的遺憾就是嘉欣和偉良那么忙，我卻因?yàn)榍捌跍?zhǔn)備的時(shí)候沒有把功課做到家，幫不上他們的忙。我的工作很簡單，也可以說是有點(diǎn)閑。但是我基本上做到：把基礎(chǔ)工作做好，然后在別人有需要的時(shí)候伸出援手，促進(jìn)活動(dòng)的順利進(jìn)行。所以，很開心！

最后，為我們活動(dòng)的順利開展喝彩！大家辛苦了.~！

社區(qū)活動(dòng)總結(jié)2

為提升公眾金融安全意識(shí)和金融知識(shí)水平，營造良好的金融服務(wù)環(huán)境，根據(jù)中國銀行業(yè)協(xié)會(huì)關(guān)于開展20xx“普及金融知識(shí)萬里行”活動(dòng)的通知要求，我行于4月組織開展了“金融服務(wù)普惠公眾服務(wù)月”專項(xiàng)宣傳活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、組織安排

為確保本次“金融服務(wù)普惠公眾服務(wù)月”宣傳活動(dòng)順利開展，總行零售業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)全行宣傳活動(dòng)的統(tǒng)一部署、組織和協(xié)調(diào)工作，下發(fā)了《關(guān)于開展“金融服務(wù)普惠公眾服務(wù)月”專項(xiàng)宣傳活動(dòng)的通知》，明確活動(dòng)目標(biāo)，要求總行營業(yè)部、各區(qū)域管理總部及各分行零售業(yè)務(wù)部安排專人實(shí)施具體活動(dòng)方案，負(fù)責(zé)對整體活動(dòng)情況進(jìn)行推進(jìn)、跟蹤及總結(jié)工作。

二、活動(dòng)總體情況

1、參與情況

4月，全行各地區(qū)分支機(jī)構(gòu)均積極響應(yīng)、全員動(dòng)員，認(rèn)真組織并開展了本次活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全行共230余家網(wǎng)點(diǎn)參與了本次活動(dòng)，累計(jì)開展不同形式及規(guī)模的活動(dòng)超過300次，發(fā)放各種宣傳資料6000余萬份，參與員工數(shù)約1500人，受眾客戶群達(dá)到近8000人次。當(dāng)月活動(dòng)主要分為4月1日集中宣傳日和服務(wù)月期間宣傳活動(dòng)，活動(dòng)形式主要包括集中宣傳日核心地段設(shè)攤、本行網(wǎng)點(diǎn)宣傳、進(jìn)社區(qū)宣傳和利用多媒體渠道開展金融知識(shí)宣傳等。

2、集中宣傳日核心地段設(shè)攤宣傳

4月1日集中宣傳日，上海地區(qū)各經(jīng)營單位分別在轄屬行政區(qū)域內(nèi)各選定一個(gè)位于主要核心地段、人流密集區(qū)域的網(wǎng)點(diǎn)或網(wǎng)點(diǎn)戶外區(qū)域設(shè)立宣傳臺(tái)，進(jìn)行設(shè)攤宣傳活動(dòng)，不僅包括上海市區(qū)繁華的人民廣場、南京西路靜安寺商圈、徐家匯商圈、四川北路等，而且覆蓋了崇明、金山、奉賢、青浦等郊縣區(qū)域。各地分行參與網(wǎng)點(diǎn)則至少覆蓋到了分行所在市域。通過設(shè)置宣傳咨詢臺(tái)，向客戶普及銀行卡、理財(cái)服務(wù)、自助渠道、中小企業(yè)貨款、服務(wù)三農(nóng)等銀行業(yè)務(wù)知識(shí)，重點(diǎn)結(jié)合我行理財(cái)服務(wù)特色、服務(wù)流程等展開宣傳，并接受金融消費(fèi)者咨詢。

3、網(wǎng)點(diǎn)宣傳

各參與網(wǎng)點(diǎn)在網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)服務(wù)臺(tái)等位置擺放“金融知識(shí)萬里行”活動(dòng)宣傳手冊、我行“慧財(cái)”理財(cái)產(chǎn)品、“金桔貸”個(gè)人消費(fèi)貨款等宣傳資料。網(wǎng)點(diǎn)由路支行行長負(fù)責(zé)，大堂經(jīng)理、大堂副理、客戶經(jīng)理等骨干人員參與共同組成宣傳隊(duì)伍，向客戶發(fā)放宣傳資料，普及銀行卡、理財(cái)服務(wù)、自助渠道、中小企業(yè)貨款等銀行業(yè)務(wù)知識(shí)，并接受金融消費(fèi)者咨詢，針對客戶提出的疑問與困惑一一進(jìn)行詳細(xì)解答。

網(wǎng)點(diǎn)在做好金融知識(shí)普及的同時(shí)，結(jié)合我行的業(yè)務(wù)特點(diǎn)及相關(guān)產(chǎn)品優(yōu)勢開展宣傳。一是重點(diǎn)宣傳銀行卡和自助渠道，使用我行美好生活卡在ATM上取款不收手續(xù)費(fèi)；輸錯(cuò)密碼不吞卡等養(yǎng)老客戶的專享服務(wù)；使用我行網(wǎng)上銀行進(jìn)行同城、異地跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費(fèi)每筆均為1元等普惠活動(dòng)。同時(shí)，引導(dǎo)客戶至“網(wǎng)銀體驗(yàn)區(qū)”，專為客戶使用的電腦隨時(shí)開放。由于首次注冊個(gè)人網(wǎng)銀步驟較為繁瑣，雖然在u盾包裝盒內(nèi)有圖文并茂的向?qū)?，但是對于不擅長使用電腦的中老年客戶來說，仍然困難重重。網(wǎng)點(diǎn)大堂服務(wù)人員耐心幫助，許多客戶完成了使用個(gè)人網(wǎng)銀的所有準(zhǔn)備工作，得到了客戶一致好評。二是重點(diǎn)結(jié)合我行理財(cái)、個(gè)貸服務(wù)特色、服務(wù)流程等展開宣傳，例如，很多郊縣居民對于理財(cái)業(yè)務(wù)了解甚少，趙巷支行把我行理財(cái)產(chǎn)品以題板形式向客戶列明，對于客戶有疑問的地方，給客戶一一解答。又如，客戶姜先生在天山支行網(wǎng)點(diǎn)咨詢時(shí)對我行的“金桔貸”業(yè)務(wù)非常感興趣，客戶經(jīng)理就該客戶的需求和資產(chǎn)情況進(jìn)行分析，就金桔貸的四大特點(diǎn)和姜先生做了詳細(xì)的介紹，在得知姜先生是我行房貸客戶，子女?dāng)M留學(xué)需資金周轉(zhuǎn)，其條件已符合金桔貸的要求，就客戶的具體貨款需求再做進(jìn)一步計(jì)劃和明確后，邀約客戶至我行辦理快捷融資，留下客戶聯(lián)系方式后，姜先生連連稱贊。

4、進(jìn)社區(qū)宣傳

為加強(qiáng)宣傳效果，各經(jīng)營單位積極部署，做到每個(gè)網(wǎng)點(diǎn)“走出去”，走進(jìn)社區(qū)、走近市民，組成專業(yè)的宣傳團(tuán)隊(duì)，主動(dòng)為社區(qū)市民、企業(yè)客戶提供上門金融知識(shí)普及服務(wù)。

浦東分行德平路支行于活動(dòng)月期間在黃山三居委開展了普及金融知識(shí)活動(dòng)，首先，由網(wǎng)點(diǎn)客戶經(jīng)理向客戶介紹我行各種理財(cái)產(chǎn)品、基金，不少人對我行的理財(cái)產(chǎn)品、基金產(chǎn)生了極大的興趣，表示將會(huì)到網(wǎng)點(diǎn)購買理財(cái)產(chǎn)品，活動(dòng)取得很好反響。其次，由德平路支行大堂經(jīng)理介紹德平路支行新網(wǎng)點(diǎn)的地理位置、交通情況，以及上海銀行經(jīng)營的范圍，并向客戶介紹反假幣的技巧和防詐騙要點(diǎn)，用德平路支行成功堵截詐騙的案例生動(dòng)的教會(huì)客戶如何去識(shí)別詐騙，告訴客戶勿輕信別人的忽悠，保持清醒的頭腦，確保資金的安全；同時(shí)，還介紹了我行信用卡的特點(diǎn)和優(yōu)勢，大堂經(jīng)理用自己親身的體會(huì)講解使用信用卡的好處，起到了非常好的效果，當(dāng)場辦理信用卡18張。

寧波分行營業(yè)部、寧波海曙支行、寧波鄞州支行、寧波江北支行分別進(jìn)駐天官和庭社區(qū)、幸福苑小區(qū)、繁景花園、堇山路三江等宣傳點(diǎn)宣講金融知識(shí)。

杭州分行轄屬紹興支行小企業(yè)個(gè)人業(yè)務(wù)部4名員工在柯橋高檔寫字樓財(cái)智國際大廈一樓大廳進(jìn)行“金融服務(wù)普惠公眾服務(wù)月”宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)期間，支行理財(cái)經(jīng)理與寫字樓中的公司老總及公司員工等進(jìn)行面對面的交流，推廣理財(cái)知識(shí)、介紹金融產(chǎn)品?；顒?dòng)現(xiàn)場，客戶前來咨詢網(wǎng)上銀行、投資理財(cái)、外匯買賣、信用卡等金融產(chǎn)品的業(yè)主絡(luò)繹不絕，理財(cái)經(jīng)理向業(yè)主們作了耐心詳細(xì)的解答。通過在寫字樓門口分發(fā)宣傳資料、贈(zèng)送小紀(jì)念品，將上海銀行專業(yè)化的服務(wù)傳達(dá)給客戶，受到了廣大客戶的歡迎與好評。

蘇州分行營業(yè)部聯(lián)合蘇州獨(dú)墅湖圖書館，組織金融知識(shí)展覽和少兒航模比賽。約有30組家庭、50多人參加，在集中宣講時(shí)客戶踴躍提問，積極參加互動(dòng)?？蛻舴从常ㄟ^活動(dòng)父母和孩子了解了很多金融知識(shí)，孩子還參與了航模制作，收獲不小。活動(dòng)吸引當(dāng)天借閱讀者駐足觀望，對活動(dòng)的形式和內(nèi)容給予了肯定。

5、利用多媒體宣傳渠道開展金融知識(shí)宣傳

全行280余家網(wǎng)點(diǎn)、300多塊戶外電子顯示屏滾動(dòng)顯示本次活動(dòng)標(biāo)語：“上海銀行‘普及金融知識(shí)萬里行’活動(dòng)火熱開展中！”，形成一道亮麗的風(fēng)景線。

三、活動(dòng)中涌現(xiàn)的小故事、典型案例

活動(dòng)期間，一位年近七旬的阿姨來到咨詢臺(tái)前，拿起我行理財(cái)產(chǎn)品宣傳單仔細(xì)翻看起來，大堂經(jīng)理主動(dòng)上前介紹，未想老阿姨開口便說：“你們的產(chǎn)品收益太低了，我昨天被別人請去吃了頓飯，人家介紹給我的產(chǎn)品一年有10%呢，我本票剛剛開好，準(zhǔn)備去買了?！贝筇媒?jīng)理一聽便覺事有蹊蹺，于是與老阿姨攀談起來。談話中得知，這位阿姨是參加了一個(gè)連自己都叫出不名字的投資公司設(shè)的飯局，所謂的理財(cái)產(chǎn)品投資方向也不清楚，只知道有一個(gè)律師參與，美其名曰“保證這些小股東的權(quán)益”，會(huì)有律師監(jiān)管資金流向。我們大堂經(jīng)理問是否是信托產(chǎn)品，阿姨說肯定不是。在這種情況下，我們基本判定這位阿姨是受騙了，于是跟老阿姨耐心講解我們銀行理財(cái)產(chǎn)品的收益狀況，產(chǎn)品的運(yùn)作原理等等，跟阿姨解釋一年10%的產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)非常大，不適合她現(xiàn)在的狀況購買。這位阿姨還是不肯相信我們，于是，我們又做通阿姨工作，讓她打電話給家里小輩說一下這個(gè)事情。正在上班的女兒一聽老阿姨這樣說非常著急，讓我們無論如何不能讓老人把這本票交給所謂的投資公司。同時(shí)，她讓老人告訴她投資公司的名字、地址等，在網(wǎng)上幫她查詢，后來發(fā)現(xiàn)在南蘇州河邊根本沒有這樣的公司，老人這才開始有所懷疑。我們銀行工作人員也趁熱打鐵，勸阿姨不要著急，拿著本票先回家，再和子女商量一下，另外也領(lǐng)一份我們的理財(cái)產(chǎn)品回去做對比?！澳昙o(jì)這么大了，利息少一點(diǎn)總比本金都沒有了要好吧，否則到時(shí)候要急出毛病的?！蓖ㄟ^大堂經(jīng)理的不斷勸解，老人想想有些道理，拿著我們銀行的宣傳資料回家了。

雖然這位阿姨并非我行客戶，但能幫助她挽救自己這么多年的積蓄，也正體現(xiàn)出了“普惠大眾”的理念。

四、活動(dòng)效果評估

活動(dòng)整體達(dá)到了預(yù)期效果，有效加深了公眾對銀行金融知識(shí)的認(rèn)知和了解，向公眾傳遞了先進(jìn)的理財(cái)理念，宣傳了各種現(xiàn)代金融工具帶給生活的便捷與改變，提升了公眾金融安全意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知能力，提高了文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的質(zhì)量和效率，積極展現(xiàn)上海銀行品牌形象。

本次活動(dòng)拉近了我行與網(wǎng)點(diǎn)周邊居民的距離，傳遞了我行為民服務(wù)的理念，凸顯了“市民銀行”的形象，同時(shí)，擴(kuò)大了網(wǎng)點(diǎn)對周邊社區(qū)金融知識(shí)傳播的輻射力度，擴(kuò)大了我行影響力，市民紛紛表示希望銀行多舉辦類似的宣傳活動(dòng)。

社區(qū)活動(dòng)總結(jié)3

“在職黨員進(jìn)社區(qū)”工作，開展以來富祥社區(qū)積極落實(shí)文件精神，接納來自于轄區(qū)內(nèi)在職黨員xx4名，為了使廣大在職黨員真正融入社區(qū)，主動(dòng)參與社區(qū)建設(shè)與服務(wù)，豐富活動(dòng)內(nèi)容，調(diào)動(dòng)在職黨員參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性，推動(dòng)在職黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)有效開展，以確?！霸诼汓h員進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)能達(dá)到預(yù)期的效果。

一、工作目的

以服務(wù)居民為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，緊密結(jié)合社區(qū)建設(shè)和在職黨員的思想、工作實(shí)際，緊緊圍繞在職黨員的先鋒模范作用在社區(qū)得到發(fā)揮，工作以外安排在社區(qū)得到監(jiān)督為目標(biāo)，達(dá)到“共建社區(qū)、發(fā)展社區(qū)、繁榮社區(qū)”的目的。

二、工作制度

1、定期學(xué)習(xí)。富祥社區(qū)在職黨員干部對開展這次活動(dòng)的重要性及如何開展這次活動(dòng)要有明確的認(rèn)識(shí)。組織在職黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)和落實(shí)文件要求，了解此項(xiàng)工作的重要意義，保證在職黨員熟悉此項(xiàng)工作的目的、內(nèi)容確保工作有效落實(shí)。為此，富祥社區(qū)通過每周二的例會(huì)、召開座談會(huì)等形式督促全體在職黨員提高認(rèn)識(shí)，履行職責(zé)。從現(xiàn)在起，富祥社區(qū)每個(gè)月要召開一次專門的在職黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)交流會(huì)，大家互相交流心得，定期通報(bào)情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，部署下一階工作。

2、層層落實(shí)。這次活動(dòng)，除富祥社區(qū)黨委有一個(gè)工作計(jì)劃外，每一位在職黨員都要根據(jù)自己的情況制定相關(guān)的具體安排。目前，我們要讓每一位在職黨員都明確自己所在的社區(qū)并進(jìn)社區(qū)報(bào)到和登記，建立社區(qū)在職黨員聯(lián)絡(luò)卡，明確專人負(fù)責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)督。今后將進(jìn)一步落實(shí)這些具體工作制度，使得小區(qū)居民能更好地監(jiān)督，更好地開展這項(xiàng)活動(dòng)。

3、專人負(fù)責(zé)。這次活動(dòng)，富祥社區(qū)由盧麗華書記親自掛帥，黨委負(fù)責(zé)具體組織、協(xié)調(diào)、督查、考核工作。盧麗華書記還將每個(gè)月至少深入社區(qū)一次，征詢社區(qū)居民的意見，聽取大家的建議，并與社區(qū)聯(lián)絡(luò)員進(jìn)行座談。

三、活動(dòng)安排

1、幫助社會(huì)弱勢群體，開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。富祥社區(qū)在職黨員積極開展“在職黨員扶貧幫困”活動(dòng)，今年年底，富祥社區(qū)在職黨員還將舉行一次捐款幫困活動(dòng)，邸宏東方中學(xué)書記和盧麗華富祥社區(qū)書記還將率富祥社區(qū)有關(guān)同志走訪慰問部分困難家庭。富祥社區(qū)在職黨員還要結(jié)成“一對一”幫扶制度，即每一位在職黨員要和所屬社區(qū)特困家庭、下崗職工、孤寡老人家庭、重病患者家庭結(jié)成幫扶對子，開展有針對性的幫扶，形成扶貧、扶技、扶就業(yè)多管齊下的幫扶格局，把黨和政府的溫暖送到每一個(gè)特困家庭。鑒于在職在職黨員職業(yè)特點(diǎn)、專長、承受力和社區(qū)服務(wù)需求，開展“假日我們同行”、“百名在職黨員近百家”、“在職黨員扶貧幫困”、“關(guān)注殘障人群”、“樓道黨建”主題活動(dòng)，同時(shí)采取認(rèn)領(lǐng)服務(wù)崗位、結(jié)成幫扶對子、參與公益活動(dòng)、提出合理建議等方式，適時(shí)、適宜、適度地組織他們參加社區(qū)建設(shè)，避免形式主義，使在職黨員的知識(shí)和技能在社區(qū)得到充分發(fā)揮，讓群眾真正得到實(shí)惠，努力解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題，進(jìn)一步密切和諧黨群的關(guān)系，邀請?jiān)诼氃诼汓h員建言獻(xiàn)策并建立在職在職黨員qq群。

2、參加社區(qū)公益勞動(dòng)，建設(shè)美好家園。富祥社區(qū)在職黨員要積極參加駐區(qū)志愿者隊(duì)伍，每年為社區(qū)至少做4件好事。每一位在職黨員都承包一塊社區(qū)內(nèi)的公共衛(wèi)生區(qū)域，負(fù)責(zé)打掃清理。

社區(qū)活動(dòng)總結(jié)4

長江社區(qū)黨委認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹南崗區(qū)“1536”的發(fā)展戰(zhàn)略。在此次活動(dòng)中，始終把城市管理“潔凈如家”的奮斗目標(biāo)放在首位。爭取用自己的實(shí)際行動(dòng)去打動(dòng)廣大居民及身邊人，共同來愛護(hù)環(huán)境、保持衛(wèi)生。

一、用行動(dòng)感染身邊人

在活動(dòng)中，長江社區(qū)工作人員盡職盡責(zé)，任勞任怨。愛心有時(shí)是一種勢不可擋的力量。我們在認(rèn)真做好此次公益活動(dòng)的同時(shí)，也不忘在活動(dòng)中大力宣傳環(huán)保，力爭讓更多的居民群眾加入到我們環(huán)保的隊(duì)伍中來。為我們共同的生活環(huán)境盡一份力。

長江社區(qū)始終讓環(huán)保的理念灌輸在整個(gè)活動(dòng)中，并把環(huán)保的旗幟在一次高高舉起。在全民環(huán)保的今天，長江社區(qū)全體工作人員不僅用自己的實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)著環(huán)保的理念，還憑借著自己的環(huán)保感念讓更多的居民群眾關(guān)注到環(huán)保的活動(dòng)中來。要讓轄區(qū)的內(nèi)的每一位居民都明白環(huán)保的概念對我們每個(gè)地球人的真正意義。

二、分工明確、落實(shí)到位

長江社區(qū)黨委為了讓此次活動(dòng)，能夠在居民中得到大力的推廣，采取了分工分片的原則，進(jìn)行活動(dòng)。為了保護(hù)環(huán)境，把長江社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生得到提高，讓人們充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。我們長江社區(qū)全體工作人員放棄了休息的時(shí)間，經(jīng)過了周密的安排，長江社區(qū)進(jìn)行以“潔凈如家走進(jìn)社區(qū)”為主題，在小區(qū)內(nèi)開展了這次公益活動(dòng)。

首先：把社區(qū)工作人員分成四組。

其次：發(fā)給他們撿廢舊書報(bào)和廢棄塑料瓶等廢物的工具。

第三：指定存放廢物的地點(diǎn)。

一切準(zhǔn)備就緒以后，大家分散開始工作。從工作中我們可以看出社區(qū)工作人員干勁十足。對他人來說有的垃圾很臟，躲都來不及，可是我們都把這些收拾得干干凈凈了。一些死角都進(jìn)行了清理。整個(gè)社區(qū)的廢品都進(jìn)行了有效地處理。

經(jīng)過四個(gè)多小時(shí)的工作我們停止了此次清理垃圾活動(dòng)，當(dāng)垃圾車來收走了我們四個(gè)多小時(shí)的成果時(shí)，大家的臉上仿佛出現(xiàn)了勝利的笑容。我們把這些垃圾袋分給隊(duì)員讓他們按每家一個(gè)進(jìn)行分發(fā)。讓他們可以把垃圾放在垃圾袋里不要到處亂仍。垃圾袋分發(fā)完以后，我們就在社區(qū)門口進(jìn)行關(guān)于保護(hù)環(huán)境宣傳，前來參與的居民越來越多。

經(jīng)過六小時(shí)的活動(dòng)，我們長江社區(qū)此次公益性活動(dòng)圓滿完成了。我們懷著愉快的心情返回社區(qū)，此次的活動(dòng)讓我們看到了社區(qū)工作人員吃苦難勞的精神和居民群眾對保護(hù)環(huán)境的關(guān)心。

社區(qū)活動(dòng)總結(jié)5

20xx年12月9日，xx學(xué)院普瑞科研協(xié)會(huì)的全體成員，分小組由指導(dǎo)老師帶隊(duì)，開展“發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，服務(wù)社區(qū)群眾”黨建項(xiàng)目。

xx科研協(xié)會(huì)12級(jí)的所有成員分8個(gè)小組，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下歷時(shí)半月，收集、整理和制作了各自的健康宣傳資料和展板。其宣講內(nèi)容主要涉及慢性病、傳染病、膳食營養(yǎng)、婦女兒童、勞動(dòng)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等鄰域。而xx級(jí)的成員則在前輩們的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)血糖血壓的測量以及相關(guān)知識(shí)。

早上7點(diǎn)40分，成員們冒著小雨，在組長的`帶領(lǐng)下分別去往各自負(fù)責(zé)的社區(qū)。社區(qū)分為南城北城，南城街道有：南城xxX社區(qū)、xx社區(qū)、xx社區(qū)、xx社區(qū)、xxX社區(qū)；北城街道有：xx社區(qū)、xxX社區(qū)、xxX社區(qū)、北街濂溪路、皂角巷。

xx級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)為社區(qū)的各位叔叔阿姨測量血壓、血糖，xx級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)疾病防治以及健康知識(shí)的宣傳，社區(qū)居民的參與積極性很高，同時(shí)，指導(dǎo)老師也和同學(xué)們一起給在場的居民解答日常生活的疑慮。同學(xué)們還在當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)下，去看望了部分殘疾以及年邁的老者，為他們測量血糖學(xué)壓，并且進(jìn)行健康知識(shí)的宣講?；顒?dòng)一直進(jìn)行到12點(diǎn)。

20xx年12月10日上午九點(diǎn)半，xx院“發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，服務(wù)社區(qū)群眾”黨建項(xiàng)目、xx科研協(xié)會(huì)—社區(qū)宣傳隊(duì)組長總結(jié)會(huì)議，在xx醫(yī)學(xué)院體育館三樓公衛(wèi)會(huì)議室展開。此次會(huì)議由公共衛(wèi)生學(xué)院黨委書記陽書記、學(xué)生科科長馬科長、xx科研實(shí)踐部會(huì)長、會(huì)長助理以及各科研小組組長參加。此次會(huì)議由陽書記牽頭并總結(jié)了上次社區(qū)宣傳的優(yōu)缺點(diǎn)，對不足之處展開了深入的討論并提出了解決方案。為以后的社區(qū)宣傳提供了經(jīng)驗(yàn)和借鑒。相信即將到來12月的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)將越辦越好。

社區(qū)活動(dòng)總結(jié)6

百事公司最近三年公關(guān)事件總結(jié) 背景：百事公司（Pepsico.，Inc.）是世界上最成功的消費(fèi)品公司之一，在全球200多個(gè)國家和地區(qū)擁有14萬雇員，20xx年銷售收入293億美元，為全球第四大食品和飲料公司。在20xx年公布的《財(cái)富》雜志全球500強(qiáng)排名中，百事公司位列第166位，并于最近連續(xù)兩年被評為《財(cái)富》“全球最受贊賞的飲料公司”第一名。在20xx年《福布斯》雜志“全美最有價(jià)值公司品牌”中百事公司位列在前十名。20xx年8月《商業(yè)周刊》評選的全球最有價(jià)值品牌的排名中，百事公司旗下的百事可樂品牌排名在第二十三位。百事公司的前身百事可樂公司創(chuàng)建于18。百事可樂公司于1965年與世界休閑食品最大的制造與銷售商菲多利（Frito-lay）公司合并，組成了百事公司。

百事可樂的針頭事件

久聞百事可樂清新爽口的威廉斯太太從超級(jí)市場買了兩筒可樂給孩子，喝完后覺得味道不錯(cuò)，無意中把可樂罐倒扣在桌上，竟然有枚針頭被倒出來，威廉斯太太大驚失色，立即向新聞界捅出此事。

可口可樂公司也趁機(jī)大肆宣傳自己的產(chǎn)品，一時(shí)間，百事可樂難得有人問津。

處理方式：百事可樂公司一得到“針頭事件”消息，立即采取了措施。1.通過新聞界向威廉斯太太道歉，并請她講述事件經(jīng)

過，感謝她對百事可樂的信任，感謝她給百事可樂把了質(zhì)量關(guān)，給予威斯太太一筆可觀的獎(jiǎng)金以示安慰。2.通過媒介向廣大消費(fèi)者宣布：誰若在百事可樂中再發(fā)現(xiàn)類似問題，必有重獎(jiǎng)。3.在公司百事可樂生產(chǎn)線上更加嚴(yán)格地進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)，并請威廉斯太太參觀，使威廉斯太太確信百事可樂質(zhì)量可靠，并贏得了這位女士的贊揚(yáng)。

總結(jié)：可樂中居然會(huì)有針頭，這是百事可樂從未遇到的，是幾乎不可能的事件，并且發(fā)生得如此突然，直接影響到公司的信譽(yù)和市場占有率和競爭力。百事可樂公司獲取“針頭事件”信息后，及時(shí)、迅速、果斷地推出上述一系列措施，顯示出巨大的創(chuàng)新精神，靈活機(jī)動(dòng)地把決策權(quán)極大限度地放到事件現(xiàn)場，根據(jù)現(xiàn)場情況變化，進(jìn)行隨時(shí)決策，緩解了矛盾，打消了消費(fèi)者的顧慮，刺激了消費(fèi)者的好奇心，不僅沒有使銷量下降，反而使購買百事可樂的消費(fèi)者倍增。由此可見，突發(fā)事件的緊迫性與破壞性，要求公關(guān)經(jīng)理必須采取積極果斷的措施，運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)創(chuàng)造性地處理突發(fā)事件，避免組織危機(jī)

社區(qū)活動(dòng)總結(jié)7

在東湖區(qū)，目前建立音樂、舞蹈、戲曲、書畫、民間藝術(shù)等群眾業(yè)余文化團(tuán)體32支，隊(duì)員約5000余人，其中活躍在街道、社區(qū)、基層單位的業(yè)余合唱團(tuán)16支，幾萬社區(qū)居民經(jīng)常性參加各藝術(shù)門類的文化活動(dòng)，一年來，以“百花大舞臺(tái)”為代表的社區(qū)文化演出活動(dòng)共演出30場次，約6萬社區(qū)居民參加了活動(dòng)。

一、把“四進(jìn)社區(qū)”文化活動(dòng)打造成為“文明工程”

我區(qū)積極組織開展“四進(jìn)社區(qū)”群眾文化活動(dòng)，組織創(chuàng)作弘揚(yáng)文旋律的社區(qū)文藝作品，充分挖掘生活中的遵紀(jì)守法、道德模范原型，創(chuàng)作了一系列歌曲、小品、演講等形式的文藝作品在社區(qū)演出。

另一方面，不斷把體現(xiàn)主旋律的文藝作品送進(jìn)社區(qū)，一年來，共舉辦了“法律宣傳進(jìn)社區(qū)”、“科普知識(shí)宣傳進(jìn)社區(qū)”、“關(guān)愛下一代宣傳進(jìn)社區(qū)”專場演出，以歌舞、小品、曲藝等藝術(shù)形式寓教于樂，全區(qū)近萬名社區(qū)居民參與其中。今年夏天，我區(qū)還以“愛國歌曲大家唱”“共創(chuàng)文明城”為主題開展四進(jìn)社區(qū)群眾歌詠活動(dòng)和“文明城創(chuàng)建”文藝演出，歷時(shí)2個(gè)月的群眾文化活動(dòng),共舉辦演出10余場,組織文藝節(jié)目2360人次,參演團(tuán)隊(duì)16支。

二、把“四進(jìn)社區(qū)”文化活動(dòng)打造成“品牌工程”

以傳統(tǒng)節(jié)日為主題，弘揚(yáng)民族文化，傳承和展示民間藝術(shù)和民俗文化，結(jié)合每年的傳統(tǒng)節(jié)日、社區(qū)藝術(shù)節(jié)，建立社區(qū)民間民俗表演隊(duì)，組織表演隊(duì)進(jìn)社區(qū)，堅(jiān)持每年舉辦民間燈彩、民間舞蹈展演。以八一公園舞臺(tái)為陣地打造“百花大舞臺(tái)”群眾文化活動(dòng)展示陣地，整合轄區(qū)音樂文化資源，打造“社區(qū)大伯大媽歌手PK賽”活動(dòng)品牌，擴(kuò)大了文化進(jìn)社區(qū)的惠及范圍和社會(huì)影響。

三、把“四進(jìn)社區(qū)”文化活動(dòng)打造成為優(yōu)質(zhì)工程

不斷培育文藝骨干，保持“文化進(jìn)社區(qū)”的生命力，抓好社區(qū)專兼職文化輔導(dǎo)員建設(shè)。全區(qū)登記在冊的社區(qū)文化輔導(dǎo)員150人，每個(gè)社區(qū)居委會(huì)有1至2名文化輔導(dǎo)員。與時(shí)同時(shí)，注意依托豐厚的傳統(tǒng)文化積淀，培育特色文化骨干。

不斷幫扶自發(fā)性文藝團(tuán)體，提高“文化進(jìn)社區(qū)”的親和力，全區(qū)依托社區(qū)文化廣場和公園鼓勵(lì)和幫助群眾自發(fā)組織的合唱、舞蹈團(tuán)隊(duì)開展活動(dòng)吸引數(shù)萬名社區(qū)居民經(jīng)常參加活動(dòng)。

通過積極組織和參與比賽、演出、交流等，讓優(yōu)秀群眾文藝團(tuán)隊(duì)脫穎而出，充分發(fā)揮他們的示范帶動(dòng)作用。一年來，以“四進(jìn)社區(qū)”群眾文化活動(dòng)為契機(jī)，舉辦了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)展演、歌聲飄到家門口、青少年街舞等賽事活動(dòng)，推動(dòng)了社區(qū)文化在普及中提高，在提高中發(fā)展。

社區(qū)活動(dòng)總結(jié)8

我校依據(jù)上級(jí)部門要求，切實(shí)發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三結(jié)合大教育優(yōu)勢，努力構(gòu)建青少年健康成長、快樂成長的良好環(huán)境。

通過開展社區(qū)社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，感知社會(huì)，拓寬視野。使得學(xué)生在活動(dòng)中把課本上學(xué)到的知識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，豐富自身課外知識(shí)，提高分析現(xiàn)實(shí)問題的能力；真正深入社區(qū)，走進(jìn)社區(qū)，體驗(yàn)生活，在活動(dòng)中擴(kuò)大視野，增長才干；在參與中發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、勇于實(shí)踐的優(yōu)良作風(fēng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力、提升自身綜合素質(zhì)。同時(shí)，進(jìn)一步擴(kuò)寬社區(qū)教育渠道，不斷提高教育服務(wù)社區(qū)水平。

本學(xué)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從面到點(diǎn)層層落實(shí)，有學(xué)校整體規(guī)劃的活動(dòng)，有年級(jí)自創(chuàng)特色的活動(dòng)，有中隊(duì)、小隊(duì)靈活機(jī)動(dòng)的活動(dòng)。社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)不僅僅走進(jìn)社區(qū)，還把社區(qū)人員請進(jìn)教室，和同學(xué)們共同活動(dòng)。

一、傳遞愛心，關(guān)愛他人

我校是江蘇省第一所擁有紅領(lǐng)巾志愿者的團(tuán)體。我們將在社區(qū)社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)一步弘揚(yáng)“我服務(wù)、我快樂”的志愿精神，營造“我為人人、人人為我”的良好氛圍，引導(dǎo)學(xué)生走出學(xué)校，走進(jìn)社會(huì)，在現(xiàn)實(shí)的生活情境、自然情境和社會(huì)情境中開展德育活動(dòng)，在反復(fù)的實(shí)踐、多次的體驗(yàn)中使認(rèn)知和情感相協(xié)調(diào)，逐步形成尊重生命、關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)、關(guān)愛自然等一系列的情感、態(tài)度和價(jià)值觀。三月，正逢學(xué)雷鋒和三八婦女節(jié)，全校同學(xué)們積極行動(dòng)起來，他們有的走進(jìn)社區(qū)，慰問孤寡；有的走進(jìn)幼兒園，與幼兒聯(lián)歡；有的走進(jìn)教師車庫，幫老師擦車；有的學(xué)做紙花，賀卡，給媽媽送祝福；有的打掃校園，撿拾紙屑？？學(xué)生們還用相機(jī)和筆，捕捉身邊的感動(dòng)，讓感動(dòng)聚焦、流淌。楷模讓我們感動(dòng)，我們學(xué)他們行動(dòng)。還有的同學(xué)在家長的幫助和帶領(lǐng)下，拎著水果、飲料、補(bǔ)品等，來到了陽光老年公寓，了解那里老人的生活現(xiàn)狀，并送去對那里老師節(jié)日的祝賀。同學(xué)們還找來衛(wèi)生潔具幫奶奶做衛(wèi)生。拖地、掃地，同學(xué)們忙得不亦樂乎。老人還把自己練習(xí)的書法作品與同學(xué)們分享。老有所養(yǎng)，老有所學(xué)，老有所樂，充滿愛的老人公寓，因同學(xué)們的到來，變得格外溫馨。六（5）班的假日小分隊(duì)在班主任陳瑜

老師的帶領(lǐng)下來到起鳳園，對躍龍橋小學(xué)四年級(jí)的張新語同學(xué)進(jìn)行對口幫扶，這已經(jīng)是第三年了。同學(xué)們精心準(zhǔn)備策劃，紛紛采用義賣、募捐、為親戚打零工等形式籌集了2100元善款，這是大家對一直牽掛的小新語沉甸甸的心意。五（7）班的班主任陸穎老師和學(xué)生代表來到市區(qū)光明南村田偉東的家里，為他們一家送上了助學(xué)款——800元現(xiàn)金。這已使他們捐助的第三年，在這三年里，孩子們通過愛心義賣、變賣廢舊物品等方式，積累了一份愛心基金，每個(gè)學(xué)期都會(huì)去看望田偉東哥哥。三年的愛心助學(xué)，讓五（7）班的孩子收獲了愛心和責(zé)任心，他們明白：善良是一種美德，要懂得推己及人，體恤他人和關(guān)愛他人！

五（4）班的同學(xué)在卞小云、張小慧兩位老師的帶領(lǐng)下來到南通大學(xué)，參加了南通大學(xué)五八紅十字會(huì)公益晚會(huì)。闞鈺許、許逸凡和南通大學(xué)的兩位同學(xué)一起承擔(dān)了支持任務(wù)，精神飽滿、落落大方，贏得了在場嘉賓、老師、同學(xué)的嘖嘖稱贊。10位班級(jí)合唱團(tuán)的同學(xué)更是唱出了自己的風(fēng)采。同學(xué)們通過這樣的公益演出活動(dòng)，感受到紅十會(huì)博愛的精神，體會(huì)到紅十會(huì)工作的偉大，鍛煉了能力，增長了見識(shí)，更收獲了感動(dòng)。相信在今后的學(xué)習(xí)與生活中，他們也會(huì)像紅十字會(huì)的工作人員一樣懂得感恩、懂得奉獻(xiàn)。

在六一來到之際，六一兒童節(jié)的前一天，一群“愛心小報(bào)童”成為節(jié)日南大街的一抹亮色。全校數(shù)個(gè)班級(jí)同學(xué)放棄休息，參加《南通周刊》為貧困兒童義賣報(bào)紙的活動(dòng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲，積極地推銷報(bào)紙。別看同學(xué)們平時(shí)一個(gè)個(gè)都是家里的寶貝，買起報(bào)紙來可不含糊呢。各班共集得善款數(shù)千元。還有四（1）班、四（11）班的同學(xué)們與和平橋街道的爺爺奶奶、叔叔阿姨們歡聚一堂，共同舉辦了“小手牽大手，快樂過六一”的聯(lián)歡會(huì)。

二、關(guān)注傳統(tǒng)，傳承文明

在中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中，不可沒有中國精神，不可沒有中國文化、中國傳統(tǒng)。我們要正確解讀傳統(tǒng)文化，同時(shí)對傳統(tǒng)文化進(jìn)行整理和重組，揚(yáng)長避短，優(yōu)存劣汰，也需要和包括西方文化在內(nèi)的各種現(xiàn)代文化進(jìn)行交流、融合、整合。

五年級(jí)特地邀請了國家級(jí)非遺仿真繡江蘇傳承人，南通紡院副教授——張蕾女士走進(jìn)紅領(lǐng)巾電視臺(tái)，為同學(xué)們作《走近仿真繡》專題講座。張教授做了精心的準(zhǔn)備。她娓娓道來，深入淺出，生動(dòng)形象。通過現(xiàn)場演示、結(jié)合視頻和大量的

圖片，為我們同學(xué)揭開了仿真繡神秘的面紗，讓他們對仿真繡的針法、藝術(shù)特色，有了初步的了解。在聆聽了仿真繡非遺物質(zhì)文化江蘇傳人張蕾教授的講座后，通師二附五年級(jí)的學(xué)生分幾批，走進(jìn)位于南通紡織工學(xué)院內(nèi)的沈壽刺繡傳習(xí)館參觀。通過參觀，同學(xué)們近距離感受到仿真繡的魅力，真切感受到仿真繡的春天已經(jīng)來到。南通電視臺(tái)《總而言之欄目》跟蹤報(bào)道整個(gè)活動(dòng)。

清明節(jié)來臨之際，四年級(jí)615名學(xué)生來到南通市烈士陵園，開展 “祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動(dòng)，來緬懷革命先烈，弘揚(yáng)革命精神，加強(qiáng)愛國主義教育，促進(jìn)精神文明建設(shè)。

聯(lián)合國教科文組織宣布：從20xx年起，每年的2月21日為國際母語日。二附六年級(jí)語文組借此開展了母語文化節(jié)活動(dòng)，以培養(yǎng)廣大師生熱愛祖國語言文化的感情，宣揚(yáng)祖國語言文化，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。六年級(jí)邀請社會(huì)熱心志愿者對書法、篆刻進(jìn)行講座、指導(dǎo)。

在端午節(jié)來到之際，通師二附五年級(jí)精心策劃端午節(jié)系列活動(dòng)。活動(dòng)包括兩大板塊：

一、了解習(xí)俗長知識(shí)；

二、端午實(shí)踐快樂多?；顒?dòng)具體分為：看一看：

（1）查一查 （學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源查閱有關(guān)端午的習(xí)俗）；

（2）看一看（組織學(xué)生觀看視頻“我們的節(jié)日——端午”文化訪談）；

（3）讀一讀（學(xué)生閱讀學(xué)校編寫的有關(guān)文本）；

（4）做一做（學(xué)生動(dòng)手制作創(chuàng)意香袋）；

（5）包一包（學(xué)生親手包粽子）；

（6）品一品（品嘗自己的勞動(dòng)成果）。

端午節(jié)那里，學(xué)生還去濠河觀看賽龍舟。豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生增進(jìn)了對端午節(jié)的了解，鍛煉了動(dòng)手能力。在享受快樂的同時(shí)，學(xué)生還不忘感恩，分享。他們把包好的粽子送給交警一大隊(duì)的交警，學(xué)校保安，感謝他們對自己的關(guān)心。他們還把香甜的粽子送給濠城社區(qū)的孤寡老人，給他們送去節(jié)日的問候。

三、感受自然，愛護(hù)環(huán)境

可持續(xù)發(fā)展、低碳經(jīng)濟(jì)越來越成為時(shí)代發(fā)展的潮流。近年來，我校十分關(guān)注綠色環(huán)保課題，號(hào)召學(xué)生從家鄉(xiāng)實(shí)際情況入手，探訪社會(huì)民情，倡導(dǎo)低碳綠色的生活方式，從身邊小事做起，投身到低碳環(huán)保的實(shí)踐中去。

學(xué)校開展了“我把綠色帶回家”等體驗(yàn)與創(chuàng)意活動(dòng)，讓五、六年級(jí)學(xué)生把區(qū)團(tuán)委分發(fā)的花種帶回家，把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和簡潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家，在家長、老師的指導(dǎo)下進(jìn)行植物栽培，觀察、記錄植物生長過程中的變化日記通師二附四年級(jí)開展了轟轟烈烈的“擁抱春天，播種綠色”植樹節(jié)活動(dòng)。四年級(jí)每個(gè)班級(jí)都設(shè)計(jì)出班級(jí)的愛綠口號(hào)，為校園的樹木掛上了簡介牌，讓全校所有同學(xué)都能更方便的投入到愛綠護(hù)綠的行列中來。四年級(jí)的同學(xué)們還迎來了南通首席植物專家居衛(wèi)東老師。居老師在紅領(lǐng)巾電視臺(tái)給同學(xué)們講了植樹節(jié)和張謇，和家鄉(xiāng)南通的聯(lián)系；介紹校園樹木的生長和養(yǎng)護(hù)；還來到四年級(jí)各班，指導(dǎo)同學(xué)們一起種花。大家還排著整齊的隊(duì)伍來到南通博物苑，在居衛(wèi)東老師老師的指導(dǎo)下，親手種下了棵棵小樹。本次活動(dòng)也吸引了南通電視臺(tái)新聞部，南通總而言之節(jié)目主持的關(guān)注，電視新聞里，還出現(xiàn)了四年級(jí)組同學(xué)們植樹的身影呢。

四、走入社會(huì)，體驗(yàn)生活

我們的生活豐富多彩，我們的夢想五顏六色。我們的學(xué)生是未來各行各業(yè)的接班人，有許多內(nèi)容需要他們?nèi)ド钊肓私?。我們在社區(qū)社會(huì)實(shí)踐中，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)各行各業(yè)，進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)，學(xué)做行業(yè)助手，在體驗(yàn)中鍛煉，在鍛煉中提高 我們組織學(xué)生來到僑鴻紅綠燈路口當(dāng)小交警志愿者。在交警汪叔叔的教導(dǎo)下，大家之后按照分工，兩人一組站在非機(jī)動(dòng)車路邊指揮交通?；顒?dòng)使學(xué)生不僅得到了許多行車者對我們的贊許，還得到了交警汪叔叔的表揚(yáng)和認(rèn)可！

同學(xué)們還在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)南通市公安局交巡警支隊(duì)參觀學(xué)習(xí)，零距離感受交警叔叔的日常工作。活動(dòng)中，交巡警支隊(duì)一大隊(duì)傅士淼教導(dǎo)員詳細(xì)地向同學(xué)們介紹了手銬、警棍、酒精測試儀、交通指揮棒、網(wǎng)彈、手電筒等交巡警常用的警械，他還現(xiàn)場邀請同學(xué)和家長互動(dòng)配合演示四（6）班假日小隊(duì)來到交通銀行，在工作人員的帶領(lǐng)下重新認(rèn)識(shí)了人民幣，學(xué)會(huì)了怎樣才能讓錢“生”出錢來，張歆恬爸爸還教孩子們?nèi)绾握_使用ATM機(jī)。四（6）假日小隊(duì)還走進(jìn)法庭，法官阿姨先給同學(xué)們介紹了法庭上的席位安排，法官、檢察官、律師、法定代理人的職責(zé)。接著，法官叔叔、阿姨為同學(xué)們開了一個(gè)模擬法庭。坐在莊嚴(yán)的法庭上，同學(xué)們個(gè)個(gè)認(rèn)真觀摩，積極開動(dòng)腦筋，模擬法庭后，紛紛舉手提問，讓法官叔叔、阿姨解答他們心中疑惑的法律問題。最后，同學(xué)們還和開展本次模擬法庭的法官、檢察官、律師合影留念。

五、學(xué)習(xí)榜樣，尋找最美

我們發(fā)動(dòng)廣大少先隊(duì)員走出校園、走向社會(huì)，開展紅領(lǐng)巾小記者團(tuán)、雛鷹假日小隊(duì)等社會(huì)觀察和實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，尋訪南通各行各業(yè)的先進(jìn)人物和可敬可學(xué)的身邊榜樣。孩子們走進(jìn)社區(qū)探訪先進(jìn)人物，他們有愛國英雄，有鄉(xiāng)賢名人，有先鋒模范，還有身邊好人、創(chuàng)業(yè)先鋒等等。

五年級(jí)結(jié)合三八婦女節(jié)，開展“尋找最美女性”活動(dòng)，他們在輔導(dǎo)員或家長的帶領(lǐng)下，與尋訪對象進(jìn)行一次面對面活動(dòng)，以圖片、文字、視頻等形式，記錄尋訪過程，了解尋訪對象，感受她們怎樣通過自己的具體行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。除此之外，六4班少先隊(duì)員穿過蜿蜒的小巷，來到了孫述奶奶家，把同學(xué)們用心挑選的禮物贈(zèng)送給了奶奶，并衷心表達(dá)了對他的祝福。當(dāng)我們一一圍著奶奶坐下后，大家還進(jìn)行了精彩的表演，博得了奶奶的嘖嘖贊嘆。四（2）班雛鷹假日小隊(duì)近二十名“同學(xué)們來到起鳳社區(qū)陸善洪黨代表工作室，和最美南通人——陸善洪進(jìn)行了一次面對面的交流。，陸善洪和同學(xué)們侃侃而談，從自己的經(jīng)歷講到自己的內(nèi)心想法，在聽到一些感人的故事的時(shí)候，同學(xué)們時(shí)不時(shí)發(fā)出贊嘆聲。接著，每一位同學(xué)們都采訪了他一個(gè)問題。在“五一”勞動(dòng)節(jié)來臨之際，我校五（6）班的部分同學(xué)，與濠城社區(qū)的干部一起，看望了老勞?；ㄓ酌骼先?，老人是新中國建設(shè)時(shí)期的優(yōu)秀工作者，從1958年開始就被連續(xù)多年評為省市級(jí)勞模。慰問中，孩子們?yōu)槔先藥チ讼嗦?、小魔術(shù)等文藝節(jié)目，引得老人哈哈大笑。臨走前，孩子們還把自己創(chuàng)作的國畫，贈(zèng)送給老人，祝老人晚年幸福。

六、請進(jìn)課堂，溝通交流

我們不僅走出去，更請進(jìn)來，各班把外面的家長、老師、社區(qū)工作人員請進(jìn)課堂。這些人有的教同學(xué)們學(xué)做壽司，教室里洋溢著的是壽司誘人的香味和同學(xué)們幸福、快樂的歡笑；有的制作青團(tuán)DIY，整個(gè)教室里滿溢著的是淡淡的艾葉清香和孩子們無盡的快樂；有的學(xué)習(xí)做肉末百葉卷，全體烹飪社團(tuán)學(xué)員們戴上手套齊動(dòng)手？還有的甚至自己還聯(lián)系了一批人，到校園進(jìn)行活動(dòng)。如五6班的學(xué)生楊鎧睿的爸爸——南通中專楊老師帶領(lǐng)他的他的6位學(xué)生，走進(jìn)二附教室，輔導(dǎo)同學(xué)們開展“氣球變變變”動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)。在老師詳細(xì)的講解和示范后，六位中專的大哥哥、大姐姐分別走進(jìn)同學(xué)們中間，具體輔導(dǎo)同學(xué)們實(shí)踐操作。

社區(qū)活動(dòng)總結(jié)9

隨著XX區(qū)文明城區(qū)創(chuàng)建工作的開展，我們的文明校園創(chuàng)建活動(dòng)也在有條不紊地進(jìn)行著。為使我們的工作做得更好，學(xué)校積極配合區(qū)委、區(qū)教育局等部門從校園環(huán)境建設(shè)到教育宣傳都力圖落到實(shí)處，從而辦好百姓滿意的學(xué)校。

自從創(chuàng)文工作開始以來，學(xué)校整體的環(huán)境都有所改善，教學(xué)樓前的滾動(dòng)屏幕上不時(shí)出現(xiàn)“創(chuàng)建文明城市、建設(shè)美麗天津，開創(chuàng)新時(shí)代、邁上新征程，堅(jiān)定不移跟黨走，同心共筑中國夢”這些強(qiáng)有力的宣傳標(biāo)語。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，學(xué)校的德育工作、教學(xué)工作也取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績。為了讓我們工作更加深入人心，學(xué)校專門下發(fā)家長信，并深入到我校所屬8個(gè)社區(qū)居委會(huì)，宣傳XX區(qū)的優(yōu)秀師資和XX教育工作，帶領(lǐng)學(xué)生與家長共同了解、學(xué)習(xí)。在這項(xiàng)工作中，校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮帶頭作用，17日下午劉紅校長積極深入社區(qū)進(jìn)行文明校園教育宣傳，18日上午專門組織青年教師深入社區(qū)，向社區(qū)居委會(huì)人員介紹我們的工作，使我們的文明校園創(chuàng)建活動(dòng)真正走向社區(qū)，走向每一個(gè)家庭。

文明校園的創(chuàng)建活動(dòng)是文明城區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)中的重要組成部分，學(xué)校定會(huì)把這項(xiàng)活動(dòng)作為一項(xiàng)重要活動(dòng)長期開展下去，讓每一個(gè)學(xué)生、每一位家長、每一位社區(qū)成員都了解我們的教育工作，共同辦好人民滿意的教育。

社區(qū)活動(dòng)總結(jié)10

時(shí)光匆匆，不知不覺中，進(jìn)入愛心社已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期。在這一學(xué)期中，這個(gè)組織帶給了我很多，它讓離家在外求學(xué)的我在北方嚴(yán)寒的氣息中，感受到了家的溫暖，在師哥師姐的帶領(lǐng)下，我學(xué)會(huì)了很多，有個(gè)人素質(zhì)的提高，有團(tuán)隊(duì)合作的快樂，也有無比珍貴的友情回首近一年以來走過的路程，無數(shù)閃光點(diǎn)交織成絢麗的光源。自己在成長，這個(gè)光榮的組織也在不斷地走向成熟。

上一個(gè)學(xué)期，愛心社組織了一系列很有意義的活動(dòng)，為身患絕癥卻仍然堅(jiān)持的王格師姐捐款，給她帶去了生的希望。雖然最終并沒有能夠?yàn)閹熃銘?zhàn)勝病魔，但是至少we tried our best；去薛家村小學(xué)的義務(wù)支教活動(dòng)，給孩子們帶去歡樂的同時(shí)也給我們自己帶來了能力的提升,這更是一次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累

命中注定不是每個(gè)人都會(huì)擁有一帆風(fēng)順的一生，王格師姐，在校時(shí)是老師眼里的好幫手，是同學(xué)心里的好朋友，可是，無情的病魔卻偏偏挑中了如此聰明美麗的她。也許，真的是上天妒忌如此優(yōu)秀的她，菜給她帶來這樣的苦難。但是，面對關(guān)心著自己的昔日同學(xué)與朋友，王格師姐忍受著病痛的折磨，說出了這樣的話“我不會(huì)放棄”即使此刻的她已無法長時(shí)間連貫的說話?？吹竭@樣堅(jiān)強(qiáng)的師姐，我們無法幫助她減少身體上的疼痛，只能竭盡所能，幫助師姐進(jìn)行募捐，希望幫助師姐一家度過難關(guān)。

薛家村小學(xué)的義務(wù)支教，當(dāng)我來到學(xué)校，看到那一張張?zhí)煺婵蓯?/p>

的笑臉，聽到他們對我們的一聲“老師好”，心里是滿滿的喜悅與欣慰。雖然孩子們有的時(shí)候很調(diào)皮，總是弄得我們沒了辦法，但是當(dāng)再一次站在孩子們的面前，聽到他們的叫聲，所有的不滿便煙消云散，只想好好地教給他們有用的知識(shí)，一起度過快樂的支教時(shí)光。

對于20xx年的工作展望，愛心社，顧名思義，是一個(gè)奉獻(xiàn)愛心，不求回報(bào)，以幫助他人為宗旨的社團(tuán)組織，服務(wù)社會(huì)無疑是我們義不容辭的責(zé)任。起初加入這個(gè)社團(tuán)，是因?yàn)閻坌纳绲奶厣Ы袒顒?dòng)，除此之外，我也想?yún)⒓右恍┲驹富顒?dòng)，例如，做一名志愿者，參加一些活動(dòng)的組織維護(hù)。另外這個(gè)學(xué)期，包括了清明、端午等一些傳統(tǒng)節(jié)日，我們也許可以組織一些與這些節(jié)日有關(guān)的活動(dòng)，例如，在端午節(jié)，組織會(huì)員進(jìn)行包粽子比賽，包出來的粽子還可以進(jìn)行義賣，或者去敬老院或者進(jìn)入一些特殊的群體，例如聾啞學(xué)?；蛘咭恍└＠麢C(jī)構(gòu)。

歲月如梭，來去匆匆的日子里，我們依舊守著那顆最誠摯的心，經(jīng)營著那份美好的愿望，暢想著春暖花開的季節(jié)。衷心祝愿愛心社能夠越辦越好。

社區(qū)活動(dòng)總結(jié)11

為了弘揚(yáng)青年志愿者精神，關(guān)注全民健康，山東科技大學(xué)機(jī)電學(xué)院青協(xié)特舉辦“健康進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。屆時(shí)，機(jī)電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)將為社區(qū)群眾測量身高、體重、血壓，為群眾計(jì)算身高體重比，普及健康知識(shí)，倡導(dǎo)群眾關(guān)注自身健康，合理飲食，積極鍛煉，保持身心健康，讓生活美滿幸福。

一、活動(dòng)主題：

“健康進(jìn)社區(qū)”；

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月2日；

三、活動(dòng)過程總結(jié)：

活動(dòng)開始之前，青協(xié)志愿者們首先與柳花泊社區(qū)負(fù)責(zé)人取得了聯(lián)系，并就活動(dòng)的各項(xiàng)事宜進(jìn)行了協(xié)商。接著又與校醫(yī)院工作者協(xié)商好了有關(guān)借用體重計(jì)，血壓計(jì)的事宜?；顒?dòng)當(dāng)天，青協(xié)志愿者們早早地來到了活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行布置，大家合理分工，發(fā)傳單的，測身高的，稱體重的，量血壓的，計(jì)算身高體重比的，向居民講解保健知識(shí)的，大家都忙得不亦樂乎。志愿者們對待居民文明有禮，對他們的問題回答得耐心細(xì)致，得到了社區(qū)居民的大加贊賞。

四、活動(dòng)意義：

通過此次活動(dòng)，使社區(qū)居民們更好地了解了自己當(dāng)前的身體狀況，特別是對那些高血壓患者，使他們更加明確了自己今后的治療方向。夏季是疾病高發(fā)期，特別是有關(guān)飲食方面的疾病。此次活動(dòng)，志愿者們向社區(qū)居民普及了夏季養(yǎng)生知識(shí)及生活小竅門，有利于居民更好地度過一個(gè)健康舒適的夏天。

五、活動(dòng)不足：

由于準(zhǔn)備稍欠不足，對于居民們問的一些與醫(yī)學(xué)治療相關(guān)的專業(yè)問題，我們未能進(jìn)行給出專業(yè)的回答，對此，深表歉意。在今后的活動(dòng)過程中，要進(jìn)行更加周全細(xì)致的準(zhǔn)備。

六、活動(dòng)感悟：

雖然天氣炎熱，但并未阻擋住我們志愿者服務(wù)的熱情，大家工作都很積極。當(dāng)看到社區(qū)居民們開心的笑臉，聽著他們誠摯的感謝聲，覺得這一切都是值得的。志愿者的工作從來都是默默無聞，不求回報(bào)的，但是我們的內(nèi)心卻會(huì)為此而感到無比的驕傲和自豪。

社區(qū)活動(dòng)總結(jié)12

李開復(fù)先生說過：“就讀大學(xué)時(shí)，你應(yīng)該掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)，包括自修之道，基礎(chǔ)知識(shí)，實(shí)踐貫通，培養(yǎng)興趣，積極主動(dòng)，掌握時(shí)間，為人處事。”我很喜歡這句話，人就是在實(shí)踐中不斷成長的不斷的磨練，才會(huì)變得這樣的穩(wěn)重。一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)知識(shí)，增長見識(shí)，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候，利用假期時(shí)間參與社會(huì)時(shí)間活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。作為一名大學(xué)生有別與高中生，主要是更重視培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

今年是我成為預(yù)備黨員的第一個(gè)假期，這也是一個(gè)非常有意義的假期。在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，我積極參加了社區(qū)組織的志愿清雪活動(dòng)。對于我來說社區(qū)服務(wù)是一次不小的考驗(yàn)。在父母羽翼下成長的我到底有沒有能力，在社會(huì)上做些什么？為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)呢？心理上總有這樣的疑問。寒假的社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個(gè)平臺(tái)，迎接未知，考驗(yàn)自己，把想象和實(shí)際聯(lián)系起來?？纯醋约旱降资遣皇菧厥依锏幕ǘ?。雖然這次活動(dòng)讓我們覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這次的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

年前的雪后，天氣是那么的寒冷。但正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，激起了我要把社區(qū)服務(wù)的活動(dòng)做得有聲有色的決心。我門為了社區(qū)在過年期間能有個(gè)干凈亮潔的馬路，而走上了街頭進(jìn)行清雪活動(dòng)。我們每個(gè)人都鼓足了勁兒，因?yàn)槲矣X得這是在為人民服務(wù)，是在為人民創(chuàng)造一個(gè)欣欣向榮的社區(qū)環(huán)境。凜冽的寒風(fēng)雖然吹在我的面頰上，但絲毫沒有減弱我對認(rèn)真完成社區(qū)活動(dòng)的決心、勇氣和信心。我倒要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，找出自己的不足和差距所在。次次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)不僅有學(xué)生，還有醫(yī)生、老師、社區(qū)的工作人員、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。我們分工明確，分散到多條街道上進(jìn)行有條不紊的清雪，干得熱火朝天。不時(shí)也會(huì)有人過來幫忙。

有人曾說：“把一件簡略的事做好就是不簡略，把一件普通的事做好就是不平凡。”勞動(dòng)改造人。經(jīng)過這次社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，使我明白很多的道理。平時(shí)在家的時(shí)候父親母親總是把兒女當(dāng)作寶一樣的伺候，這次我們總算是切身實(shí)踐了，而且我們都使勁的認(rèn)真的去做了。寒假社會(huì)形態(tài)實(shí)踐帶給我們的是欣喜，是禍患上成果的欣慰。在實(shí)踐過程當(dāng)中我們感觸的是本身的微博，體會(huì)到整個(gè)社會(huì)形態(tài)強(qiáng)大的內(nèi)聚力。一方面，我們鍛煉了本身的能力，在實(shí)踐中成長，在實(shí)踐中進(jìn)修，充分了自我，加強(qiáng)了與人交流，真正的走出課堂。去義務(wù)地為人民服務(wù)，去幫助別人。

社區(qū)服務(wù)活動(dòng)給生活在21世紀(jì)的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。記得第一次來到社區(qū)，與李書記申請志愿服務(wù)時(shí)，我還略微有點(diǎn)緊張，但是李書記很熱心的接待了我，從中我也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才干，并在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有了一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。身為一名遼北技師學(xué)院的學(xué)生，畢業(yè)后的我們即將走上社會(huì)，所以我們更應(yīng)該提早的走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)?！凹埳蟻淼媒K覺淺，絕知此事要躬行?！鄙鐓^(qū)服務(wù)活動(dòng)是我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上的發(fā)揮不是很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論只是得到鞏固和提高。即使緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的只是水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對基本原理的理解和消化。

社區(qū)服務(wù)活動(dòng)使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)，而且第一次參加這樣活動(dòng)的我也覺得很新鮮。通過這次的社區(qū)服務(wù)，讓我學(xué)會(huì)了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念，會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

最后在實(shí)踐的時(shí)間里，我通過自己的勤奮努力，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，同時(shí)也看到了街道的潔凈寬敞，露出了本來的柏油路，我看著很是欣慰，想到人們能走在這樣的馬路上，不會(huì)容易摔倒，汽車不會(huì)打滑，人們走在馬路上的安全系數(shù)增加了，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的！因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸工作，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。而我們的父母正在為了我們的好生活去承擔(dān)著這么多壓力與責(zé)任，所以，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)工作，好好的孝順?biāo)麄儭?/p>

總之社會(huì)實(shí)踐很重要，這次的大學(xué)生志愿活動(dòng)不僅讓我認(rèn)識(shí)了很多新的朋友，還讓我學(xué)會(huì)了很多的東西。學(xué)無止境，實(shí)踐教會(huì)我積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，將書本的知識(shí)活用于指導(dǎo)實(shí)踐，會(huì)更加豐富我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉自己的膽識(shí)和毅力，提高自己的處事能力，在工作中慢慢克服急躁的情緒，熱情細(xì)致的對待每一項(xiàng)工作。

這一次社區(qū)服務(wù)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。在志愿服務(wù)的過程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對自己的疑惑，都得到了一個(gè)滿意的答案。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總是會(huì)有解決的辦法。只要你不拋棄，不放棄就一定能成功！做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。所以一定要相信自己，別忘了，“陽光總在風(fēng)雨后?！蔽覉?jiān)信，努力就能克服自己在成長中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)！

社區(qū)活動(dòng)總結(jié)13

教育部的《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》中明確提出“開展社區(qū)教育的實(shí)驗(yàn)工作，逐步建立和完善終身教育體系，努力提高全民族的素質(zhì)。我班根據(jù)以上精神，以積極的態(tài)度和創(chuàng)新精神，密切與當(dāng)?shù)厮鶎佥爡^(qū)的社區(qū)聯(lián)系，不斷探索社區(qū)教育的開展形式與方法，為“構(gòu)建終身教育體系，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)”進(jìn)行了許多有益的實(shí)踐活動(dòng)，收到了良好的效果，取得了以下優(yōu)異的成績。

自從開展該活動(dòng)以來，雖然涌現(xiàn)了很多典型優(yōu)秀在職黨員事例，但在活動(dòng)組織過程中也發(fā)現(xiàn)存在很多不足之處：個(gè)別在職黨員進(jìn)社區(qū)的責(zé)任心不強(qiáng)，對參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位，部分黨員又缺乏自覺性，不積極主動(dòng)參加社區(qū)活動(dòng);監(jiān)督制度尚未真正落實(shí)，因?yàn)樵诼汓h員實(shí)行單位與居住地雙重管理，組織關(guān)系又不在單位，沒有有效完成社區(qū)志愿服務(wù)的監(jiān)督制度，這個(gè)問題尚需摸索;在職黨員工作量大，活動(dòng)次數(shù)有限，影響了社區(qū)黨建工作的有效開展。

我社區(qū)共有區(qū)屬在職黨員49人，大專以上學(xué)歷33人，其中研究生1人，教師12人。在職黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)無疑給社區(qū)建設(shè)注入了新鮮的血液和無窮的活力，他們因人而宜的為創(chuàng)建文明和諧社區(qū)作出了非常大的貢獻(xiàn)。

一、組織學(xué)生參加了社區(qū)暑期青少年文化系列活動(dòng)

為了配合建設(shè)社區(qū)文化，讓學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)有益身心的社會(huì)文化活動(dòng)，發(fā)揮他們的潛能和智慧，培養(yǎng)他們的興趣及敏銳的社會(huì)觸角，以增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)、競爭意識(shí)和主人翁精神，從而使他們了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、融入社會(huì)。我班組織學(xué)生參加了暑期青少年文化系列活動(dòng)。學(xué)校主管社區(qū)工作的領(lǐng)導(dǎo)非常重視，親自制定活動(dòng)方案，并按方案開展工作。經(jīng)過師生的共同努力，取得了良好的成績。

二、組織學(xué)生參加社區(qū)“創(chuàng)建綠色生態(tài)社區(qū)”的啟動(dòng)儀式

每周組織畫社的學(xué)生在美術(shù)室訓(xùn)練，每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行繪畫的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣，所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。

對于春夏季，因風(fēng)、濕、暑、熱可能引起的一些疾病，建議在以后的義診當(dāng)中可多用刮痧及拔罐療法。這樣能夠起到清熱除濕、舒盤理氣、祛除邪氣的作用。

社區(qū)居委會(huì)于20xx年12月5日上午9:00在季華園內(nèi)石景宜藝術(shù)館樓下舉行平遠(yuǎn)社區(qū)“創(chuàng)建綠色生態(tài)型特色社區(qū)”啟動(dòng)儀式，我班作為平遠(yuǎn)社區(qū)所屬下的單位，積極響應(yīng)社區(qū)的號(hào)召，領(lǐng)導(dǎo)非常重視，校長在啟動(dòng)儀式上作了發(fā)言，并與居委會(huì)主任簽訂了《創(chuàng)建綠色生態(tài)型社區(qū)的協(xié)議書》，我班的文藝節(jié)目小組唱《井岡山下種南瓜》和舞蹈《為中國隊(duì)，加油!》在啟動(dòng)儀式上也作了精彩的表演，迎來了觀眾熱烈的掌聲。在啟動(dòng)儀式的過程中，也穿插了一些環(huán)保知識(shí)競賽的有獎(jiǎng)活動(dòng)，我班有不少學(xué)生積極參與回答問題，在參與活動(dòng)的過程中，收獲很大，不但收到了很多獎(jiǎng)品，而且更重要的是使同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)得到進(jìn)一步的提高。我班還組織師生參加平遠(yuǎn)社區(qū)“我愛美麗家園”的征文大賽和攝影大賽。在啟動(dòng)儀式上，社區(qū)也舉行了此項(xiàng)活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式，我班有不少師生獲獎(jiǎng)。師生們都說這真是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)。

三、組織師生參加環(huán)保監(jiān)測站舉行的環(huán)?；顒?dòng)

環(huán)保局建的環(huán)保監(jiān)測站已落成，于20xx年12月28日正式拉開了帷幕，舉行了揭牌儀式。我班組織居住在小區(qū)的40多名學(xué)生參加了此項(xiàng)活動(dòng)，師生們在整個(gè)活動(dòng)過程中，聽了我市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)介紹我市目前的環(huán)保情況，參觀了環(huán)保局設(shè)置的環(huán)保展覽，進(jìn)一步提高了環(huán)保意識(shí)，一方面了解我市環(huán)保情況，另一方面進(jìn)一步認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境如何從我做起，從身邊的小事做起。同時(shí)，通過觀看環(huán)保教育紀(jì)錄片，參加環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問答活動(dòng)，使環(huán)保教育深入人心，形成了良好的社會(huì)風(fēng)氣。透過這一環(huán)?；顒?dòng)的亮點(diǎn)，可看到我市環(huán)保教育及環(huán)保事業(yè)取得了一定的成績，環(huán)保風(fēng)氣已得到逐步形成。

我們堅(jiān)信，在佛山市委的領(lǐng)導(dǎo)下，只要我們上下一條心，就一定能使社區(qū)佛山的環(huán)保事業(yè)登上新的臺(tái)階!

我們作為學(xué)校，肩負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代的重任，我們要把環(huán)保教育和社區(qū)工作列入學(xué)校教育工作的一部分，讓環(huán)保春風(fēng)吹遍校園內(nèi)外，為創(chuàng)建我們美麗的家園而努力!同時(shí)，為繼續(xù)探索社區(qū)教育，“構(gòu)建終身教育體系，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)而努力!

社區(qū)活動(dòng)總結(jié)14

活動(dòng)背景：社區(qū)是現(xiàn)代城市的重要組成部分，也像是社會(huì)的縮影，社區(qū)的和諧也同樣能促進(jìn)社會(huì)的和諧。環(huán)境是一個(gè)社區(qū)的表情，也是一個(gè)城市的的表情。一個(gè)社區(qū)的環(huán)境象征著社區(qū)的精神面貌和人文氣息，作為青年志愿者，我們有義務(wù)在社區(qū)大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，創(chuàng)建衛(wèi)生城市，營造“爭做文明使者，構(gòu)建文明街道”的良好氛圍。

活動(dòng)理念：提升全民環(huán)保意識(shí)，號(hào)召全民投身到環(huán)保運(yùn)動(dòng)，塑造綠色文明小區(qū)，徹底根除“十大不文明行為”。

活動(dòng)方案：

1．活動(dòng)前期準(zhǔn)備 1）聯(lián)系社區(qū)居委會(huì)負(fù)責(zé)人，詢問活動(dòng)相關(guān)細(xì)節(jié)，并由社區(qū)準(zhǔn)備活動(dòng)材料，聯(lián)系媒體報(bào)道。 2）征集并聯(lián)系活動(dòng)有課余時(shí)間的青年志愿者，青年志愿者要求有吃苦耐勞的精神，同時(shí)有良好的溝通能力。

2.活動(dòng)步驟 1）活動(dòng)當(dāng)天由社區(qū)助理帶青年志愿者到活動(dòng)社區(qū)，傳達(dá)活動(dòng)意義及活動(dòng)流程。 2）針對街道的環(huán)境問題，進(jìn)行不同的分工，分組完成清除街道小廣告，清理道路垃圾，清潔小區(qū)綠化帶，發(fā)放《爭做文明市民倡議書》。

3）活動(dòng)結(jié)束后，由社區(qū)助理帶回學(xué)校。

活動(dòng)實(shí)施：活動(dòng)中，青年志愿者以小組為單位，分別撿沿路的垃圾，裝入垃圾袋內(nèi)丟棄，并清理墻體小廣告。遇到小店門口有垃圾的，與老板交涉勸其整理干凈。向路上遇到的行人散發(fā)爭做文明市民的倡議書，宣教倡議書的相關(guān)知識(shí)。同時(shí)，整理綠化帶周圍的垃圾，把丟棄在綠化帶內(nèi)的垃圾清理出來。商業(yè)街的居民及商家對我們的做法給予了肯定和贊賞。居委會(huì)的干部與參與了我們這次的活動(dòng)，給我們這次活動(dòng)很大的支持。

社區(qū)評語：青年志愿者行動(dòng)是構(gòu)建和諧社會(huì)的青春行動(dòng)，必將在促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)中發(fā)揮越來越重要的作用。志愿服務(wù)大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，既繼承中華民族扶貧濟(jì)困、助人為樂的傳統(tǒng)美德，又適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)條件下尊重主體的道德要求，彰顯人與人、人與社會(huì)、人與自然之間相互關(guān)愛、和諧共存的理念，能有效地動(dòng)員和整合社會(huì)各類資源共同推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，對于建設(shè)和諧社會(huì)發(fā)揮著重要的導(dǎo)向作用，是廣泛動(dòng)員社會(huì)力量建設(shè)和諧社會(huì)的重要方式。

活動(dòng)反思：青年志愿者是無償為社會(huì)服務(wù)的大學(xué)生團(tuán)體，它的活動(dòng)形式不一定要針對我們的醫(yī)學(xué)專業(yè)來展開，真正的志愿者活動(dòng)是無所謂形式的。我們的活動(dòng)應(yīng)該向社區(qū)靠攏，向社會(huì)發(fā)展。社區(qū)就像是一個(gè)微型的小社會(huì)，積極的為社區(qū)服務(wù)，可以為以后進(jìn)入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在這次活動(dòng)中，青年志愿者充分發(fā)揮不怕苦，不怕累的精神，珍惜這次為社區(qū)服務(wù)的機(jī)會(huì)，把當(dāng)代大學(xué)生積極服務(wù)的態(tài)度帶到社區(qū)中去。不但鍛煉了我們的能力，還服務(wù)了社區(qū)，加強(qiáng)了對社區(qū)了解。我們認(rèn)真細(xì)致的完成當(dāng)天的工作任務(wù)，得到了社區(qū)居委會(huì)和社區(qū)居民的一致好評。并給那里的居民留下我們金職院學(xué)生樂于服務(wù)人民的美好印象。

社區(qū)活動(dòng)總結(jié)15

為進(jìn)一步普及人民幣知識(shí)宣傳，提高廣大人民群眾識(shí)假能力和自我保護(hù)意識(shí)，打擊假幣等犯罪活動(dòng)，維護(hù)社會(huì)金融穩(wěn)定。根據(jù)中國人民銀行及總行《關(guān)于開展“人民幣宣傳進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的通知》安排，工商銀行汝南支行組織轄內(nèi)網(wǎng)點(diǎn)開展了“人民幣知識(shí)宣傳進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，宣傳活動(dòng)以“人民幣圖樣管理”、“人民幣買賣管理”、“整治拒收現(xiàn)金”為主題開展，從公眾關(guān)心的問題角度出發(fā)，將人民幣知識(shí)帶到普通百姓中去。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

為切實(shí)抓好此次“人民幣發(fā)行為人民”的工作理念，我支行領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在支行內(nèi)部成立人民幣宣傳小組，組織員工了解并掌握人民幣圖樣管理，人民幣買賣管理，整治拒收現(xiàn)金，防偽與反假知識(shí)普及等相關(guān)法律法規(guī)及人行的有關(guān)規(guī)定，以便更好的向社會(huì)公眾進(jìn)行宣傳和講解。

二、廣泛宣傳，增強(qiáng)實(shí)效

活動(dòng)月期間，我支行以營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)為宣傳基地，在營業(yè)大廳設(shè)立宣傳服務(wù)專區(qū)，LED顯示屏，液晶電視等宣傳載體展示活動(dòng)宣傳標(biāo)語，在網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)擺放人民幣宣傳折頁，方便客戶閱覽；安排專人向客戶分發(fā)宣傳折頁，并提供業(yè)務(wù)咨詢，全方位向客戶介紹人民幣買賣，拒收現(xiàn)金等違法行為的危害性，切實(shí)履行金融機(jī)構(gòu)義務(wù)宣傳的社會(huì)責(zé)任。

另外，我支行組織人員進(jìn)入當(dāng)?shù)匦^(qū)進(jìn)行宣傳，向社區(qū)居民講解人民幣防偽特征，辨識(shí)真假幣的方法，買賣人民幣、拒收現(xiàn)金的嚴(yán)重性與危害性等相關(guān)金融知識(shí)，真正做到提升公眾金融知識(shí)和提升風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任意識(shí)，共同維護(hù)人民幣，凈化流通環(huán)境。

三、活動(dòng)總結(jié)

此次活動(dòng)通過對公眾反假知識(shí)的普及，使他們認(rèn)識(shí)到了假幣對社會(huì)的危害以及反假幣的重要性和必要性，增強(qiáng)了公眾的責(zé)任意識(shí)以及對流通假幣的警惕性，進(jìn)一步凈化了金融環(huán)境，提升了公眾對金融知識(shí)的認(rèn)知強(qiáng)化了風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任意識(shí)，切實(shí)維護(hù)了金融管理秩序和人民群眾切身利益。我支行今后將繼續(xù)提高站位，主動(dòng)承擔(dān)反假貨幣宣傳工作責(zé)任，為提升群眾人民幣知識(shí)水平不斷努力奮斗！