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      09校歌大賽活動通知[推薦閱讀]

      時間:2019-05-15 07:09:44下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《09校歌大賽活動通知》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《09校歌大賽活動通知》。

      第一篇:09校歌大賽活動通知

      “校歌合唱大賽”通知

      為繼承和發(fā)揚我?!傲⒌铝⒅?,善學(xué)善行”的校園光榮傳統(tǒng),豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,和加強校歌的普及,樹立學(xué)生的愛校意識,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的精神,學(xué)院經(jīng)研究決定,舉辦“學(xué)子心中不落的太陽”校歌合唱比賽,特此通知。

      一、參賽人員

      科信學(xué)院09級各系學(xué)生

      二、比賽方式

      參賽方式:以專業(yè)為單位,自行組隊,每隊35--55人(不含指揮)

      三、比賽時間、地點

      時間: 4月10日(周六)下午2:00 地點:東校區(qū)食堂三樓

      四、活動安排及要求 活動安排:

      賽前分兩階段進(jìn)行:第一階段,自通知公布之日起,由09級各專業(yè)輔導(dǎo)員按照下表相應(yīng)人數(shù),選派同學(xué)在此次活動指定的時間、地點進(jìn)行校歌的集中學(xué)習(xí)與培訓(xùn);第二階段由指派同學(xué)對自己的合唱團(tuán)隊進(jìn)行校歌的自行學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。比賽要求:

      1、合唱共兩首曲目,必選曲目為:河北工程大學(xué)校歌《學(xué)子心中不落的太陽》,另一首為自選曲目。

      2、演唱形式:提倡演唱多樣化,可穿插獨唱、輪唱、齊唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式;鼓勵豐富多樣的動作造型設(shè)計。

      3、指揮:合唱時必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強。

      4、著裝:演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方;可選用體現(xiàn)團(tuán)隊特色的相關(guān)道具。

      5、秩序:輔導(dǎo)員組織學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)到指定位置,以保證比賽按時進(jìn)行。各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,注意維持會場秩序。

      6、訓(xùn)練:要求個專業(yè)上報各自合唱隊學(xué)唱及訓(xùn)練的時間和地點,組委會定期和不定期將進(jìn)行抽查。

      五、評分標(biāo)準(zhǔn)

      本次比賽力求公平、公正,將采取去掉最高分與最低分,取余下成績的平均分為最后成績的評分方法。

      1、服裝整潔、統(tǒng)一(15分)

      2、出入場井然有序、隊形美觀(15分)

      3、指揮準(zhǔn)確,動作優(yōu)美、富有感染力(10分)

      4、聲音洪亮飽滿有感情,合唱整齊(30分)

      5、藝術(shù)處理形式新穎,有創(chuàng)意(30分)

      6、加分標(biāo)準(zhǔn):輔導(dǎo)員上場參加演出加5分,邀請領(lǐng)導(dǎo)參加演出另加5分

      關(guān)于“優(yōu)秀組織獎”的評獎方法

      1、各個專業(yè)選派的同學(xué)在培訓(xùn)時的出勤、訓(xùn)練情況

      2、各團(tuán)隊自行學(xué)唱、訓(xùn)練的抽查情況

      3、輔導(dǎo)員對本次活動的組織情況

      4、比賽現(xiàn)場的紀(jì)律

      5、比賽時有推薦其他文藝節(jié)目參加表演

      6、拉拉隊的現(xiàn)場表現(xiàn)等

      注:“優(yōu)秀組織獎”將由此次活動組委會綜合以上標(biāo)準(zhǔn)選出。

      六、獎勵辦法

      本次比賽將評選出一等獎2名,二等獎3名,三等獎6名。優(yōu)秀組織獎若干,優(yōu)秀指揮8名。當(dāng)場頒獎。第一名 頒發(fā)相應(yīng)獎狀 第二名 頒發(fā)相應(yīng)獎狀 第三名 頒發(fā)相應(yīng)獎狀 優(yōu)秀組織獎 頒發(fā)相應(yīng)獎狀品 優(yōu)秀指揮 頒發(fā)相應(yīng)獎狀

      七、比賽基本流程

      1、比賽學(xué)生及觀眾入場。

      2、院領(lǐng)導(dǎo)及老師入席。

      3、參賽老師代表講話,評委代表發(fā)言,參賽學(xué)生代表發(fā)言。

      4、宣讀比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)。

      5、按先前抽簽順序進(jìn)行比賽

      6、頒獎并合影留念

      7、領(lǐng)導(dǎo)及老師退場,學(xué)生退場。

      2010 科信學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會年3月23日

      第二篇:校歌傳唱大賽策劃書。

      土木工程與城市建設(shè)學(xué)院

      校歌傳唱策劃書

      歡唱九院

      放飛夢想

      策劃人:團(tuán)總支

      校歌傳唱活動之策劃篇

      一.活動名稱: 校歌傳唱活動

      二.活動主題: 歡唱九院,放飛夢想

      三.活動目的:(1)為展現(xiàn)我院優(yōu)秀的傳統(tǒng),以及美麗的校園風(fēng)光。作為九江學(xué)院的一員,我們懷著堅定地信念,去學(xué)習(xí),去體驗,去感受九院的每一份藝術(shù)氣息,增強對九院的熟悉度,更加了解自己的家園。(2)通過本次活動,加強同學(xué)們對學(xué)校悠久歷史的了解,更加的熱愛校園,奉獻(xiàn)自我。

      (3)此次校歌傳唱活動,本著以每一位在校師生歡唱校歌為目的,積極主動召開活動,最終達(dá)到每個人都會唱自己的校歌,傳遞一種熱愛我校的基本精神素質(zhì)。

      (4)在活動過程中,我們弘揚作為優(yōu)秀大學(xué)生的基本素質(zhì)與精神,將學(xué)校建造在我們每個人的心中,感恩校園,回報校園。

      四.活動主承辦方:

      主辦方:九江學(xué)院土木與城市建設(shè)學(xué)院

      承辦方:團(tuán)總支

      五.活動對象:

      土木與城市建設(shè)學(xué)院全體師生

      六.活動時間: 活動時間:2011/11/01 七.活動地點: 望廬樓

      八.活動流程:

      1.活動前期:

      策劃工作:

      在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,前期號召每班的團(tuán)支書對此次活動引起重視,做出相應(yīng)的活動安排,更多的帶動更多的人加入到此次活動中。并與其他部門取得聯(lián)系,得到相應(yīng)幫助,調(diào)到工作熱情,更好的做好此次活動。

      宣傳工作:

      讓宣傳部在每個宿舍樓棟下張貼海報進(jìn)行宣傳,并通知每班的團(tuán)支書在本班由宣傳委員及文藝委員出相應(yīng)的主題黑板報,引起大家對此次活動的重視,團(tuán)支書通知全班同學(xué)積極參加到這次活動中,對自己班級的活動流程整理并實行,達(dá)到活動高漲的氣氛。

      準(zhǔn)備工作:

      此次活動與文藝部及宣傳部相互配合,相互合作,早期讓每個班團(tuán)支書下發(fā)通知每班人手必須有份九江學(xué)院校歌歌詞,并學(xué)習(xí)校歌歌

      詞,在此基礎(chǔ)上要求班上同學(xué)對校歌的MV進(jìn)行觀看以及學(xué)習(xí),讓大家熟悉MV中校園的相關(guān)景色所處的位置,為后期活動做好準(zhǔn)備工作,在活動前期組織班級對活動場地進(jìn)行布置。通知相關(guān)人員參與到本次活動中。

      2.活動開展:

      1、演說階段

      在早期收集了相關(guān)九江學(xué)院的文化底蘊以及悠久的發(fā)展歷史,在班級通過演講以及朗誦的形式為同學(xué)們展現(xiàn)九江學(xué)院的風(fēng)貌,讓九江學(xué)院在同學(xué)們心中建立偉大美好的形象,以及增強大家的榮譽意識,同時讓同學(xué)們更好的了解九江學(xué)院的傳統(tǒng)。為后期活動做出了好的開始。

      2、教學(xué)階段。

      在活動之前,已經(jīng)要求每個班每人必須有一份九江學(xué)院的歌詞,并且邀請文藝部的歌唱組,組織每個班對校歌進(jìn)行學(xué)習(xí)以及傳唱,通過相應(yīng)的學(xué)習(xí)方式,教會每個同學(xué)都會唱校歌,在學(xué)習(xí)的過程中采取相應(yīng)的游戲,增強學(xué)習(xí)氣氛,帶動大家的熱情,有利于更好的學(xué)會校歌。

      3、游戲階段。

      首先,對早期下發(fā)工作進(jìn)行核實。以“我愛記歌詞”的活動形式,讓人上臺對自己所記的歌詞進(jìn)行背出,選出表現(xiàn)最好的,為其個人頒發(fā)“最佳記憶獎”獎狀及相關(guān)小獎品,與此選出變現(xiàn)最差的,為其頒發(fā)“最佳打醬油獎”獎狀,給他們在此活動中留下深刻的印象,并且

      調(diào)動大家學(xué)習(xí)校歌的氣氛

      其次,以播放MV的形式為同學(xué)們回顧所記下的學(xué)校的景點,并做出相應(yīng)的游戲,讓他們說出相應(yīng)的景點,比賽,看誰能說出最多,選擇每班的優(yōu)秀選手,累計參加下次比賽。將所有班級的優(yōu)秀選手組織一起進(jìn)行比賽,給表現(xiàn)最為突出的給以“旅游大使”的稱號。并在此次活動以后組織相應(yīng)人數(shù)帶隊參觀校園相關(guān)景點,實地去感受,去體會我們九江學(xué)院的學(xué)校氣息。

      最后,單獨播放圖片,采取搶答的形式,說出圖片的實地位置,給予相應(yīng)的獎賞與懲罰,幽默風(fēng)趣,調(diào)動大家的積極性,達(dá)到活動的高潮。

      4、成果展示階段

      讓學(xué)會校歌的同學(xué)進(jìn)行個人表演,在活動最后,由班級集體對校歌進(jìn)行合唱。為此次活動畫下完美的句號。

      5、總結(jié)階段

      最后總結(jié)此次活動的相關(guān)情況,再次強調(diào)校歌在我們心中的地位,最終要達(dá)到在校師生都會唱校歌,歡唱校歌,放飛自我。

      3、活動后期工作。

      (1)組織勞動委員及班委對活動場所進(jìn)行打掃,擺放好桌椅,清潔地面。

      (2)對于這次活動寫出相應(yīng)的總結(jié),匯報相應(yīng)工作要求。(3)對于這次活動的教學(xué)成果在后期的相關(guān)的活動中進(jìn)行檢查與核實,后期更多的組織相關(guān)活動,調(diào)動大家的熱情,讓學(xué)習(xí)校歌在學(xué)院

      形成風(fēng)氣,在學(xué)校形成風(fēng)氣。

      九.活動注意事項:

      1.準(zhǔn)時高質(zhì)量的開展此次團(tuán)日活動。

      2.工作人員:每班團(tuán)支書將早期準(zhǔn)備工作做好,主持人及相應(yīng)班委維持班級次序,尤其是在進(jìn)行搶答的時候,形成有次序的場面。

      3.活動經(jīng)費與生活委員核實,達(dá)到準(zhǔn)確無誤。

      4.與其他部門相互合作,相互交流,匯報相應(yīng)的工作總結(jié)。

      策劃人:團(tuán)總支 2011/11/1

      第三篇:校訓(xùn)、?;?、校歌通知

      校訓(xùn)?;招8柙u選活動的通知

      各小學(xué):

      接知后,按要求準(zhǔn)備,于2012年5月15日前報業(yè)務(wù)室。紙質(zhì)稿一律用A4紙打?。ㄐ;諛?biāo)志需用彩色打?。?,一式兩份加蓋單位公章,同時交電子稿。

      2012.3.5臨教通字【2012】28號

      臨朐縣教育局

      關(guān)于開展校訓(xùn)?;招8柙u選活動的通知

      各鎮(zhèn)街教管辦、縣屬各學(xué)校:

      校訓(xùn)、校徽、校歌是學(xué)校文化的核心內(nèi)容,是學(xué)校文化傳統(tǒng)、辦學(xué)思想和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn),是學(xué)校辦學(xué)理念與辦學(xué)目標(biāo)的高度概括;校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)是學(xué)校辦學(xué)的風(fēng)格和特色,是學(xué)校師生核心價值的高度凝練。為充分挖掘新時期學(xué)校校訓(xùn)、校徽、校歌的豐富內(nèi)涵,進(jìn)一步凝練學(xué)校的辦

      1學(xué)思想、發(fā)展定位和辦學(xué)特色,構(gòu)建具有學(xué)校特色的高品位校園文化。經(jīng)研究決定,在全縣開展校訓(xùn)、?;铡⑿8柙u選和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)征集活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

      一、內(nèi)容要求

      1.校訓(xùn):校訓(xùn)是全校師生的座右銘,是學(xué)校精神的概

      括和提煉,高度體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)特色和精神風(fēng)貌。校訓(xùn)要有深厚的歷史文化底蘊,語言精煉,富有強烈的感召力。

      2.校風(fēng):校風(fēng)是全校師生為實現(xiàn)學(xué)校愿景在長期共同

      努力中形成的行為風(fēng)尚,是師生思想品質(zhì)、作風(fēng)面貌的集中反映,是學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的總和。校風(fēng)要求簡潔明確,能體現(xiàn)教與學(xué)的整體思想。

      3.教風(fēng):教風(fēng)是教師教學(xué)和治學(xué)的作風(fēng),反映教師的職業(yè)操守、專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,是建設(shè)良好校風(fēng)的關(guān)鍵,是實現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)的前提。教風(fēng)要求概括學(xué)校教職工的職業(yè)道德、職業(yè)品質(zhì)、教育教學(xué)原則和工作特色。

      4.學(xué)風(fēng):學(xué)風(fēng)是學(xué)校治學(xué)態(tài)度的集中體現(xiàn),反映全校

      師生做學(xué)問的精神和原則。學(xué)風(fēng)要求高度概括學(xué)校師生的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)方式方法。

      5.?;眨盒;帐菍W(xué)校精神風(fēng)貌與辦學(xué)理念的圖像概括。要求構(gòu)思新穎,線條簡潔流暢,造型生動活潑,寓意深刻,莊重美觀。校徽要突出學(xué)校特色,既體現(xiàn)學(xué)校文化底蘊和辦學(xué)理念,又要突出勇于開拓、與時俱進(jìn)的時代精神。

      6.校歌:校歌的內(nèi)容分為歌詞和曲譜兩部分。歌詞簡潔易記,體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)歷史、光榮傳統(tǒng)和辦學(xué)特色。旋律優(yōu)美,催人奮進(jìn),易學(xué)易唱,感染力強。校歌創(chuàng)作應(yīng)具青少年特點,簡潔明快,寓意深遠(yuǎn),瑯瑯上口,既具有歷史厚重感,又富有時代感,適于合唱、齊唱等演唱形式。

      二、形式要求

      1.對校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)文字表述要明確,對其內(nèi)涵均應(yīng)做出適當(dāng)詮釋;校徽設(shè)計中圖案要簡潔大方,對校徽的設(shè)計創(chuàng)意作出文字解讀;校歌的詞、曲作者署名均不得超過兩人。

      2.交稿方式:紙質(zhì)稿一律用A4紙打?。ㄐ;諛?biāo)志需用

      彩色打?。皇絻煞菁由w單位公章交基教科,同時將電子稿發(fā)至郵箱:lqjcjy@126.com。聯(lián)系電話:3214470。聯(lián)系人:張在蓉。

      3.上報截止時間:2012年5月20日。

      三、評選方式

      1.屆時將聘請資深專家擔(dān)任評委,成立校訓(xùn)、?;铡⑿8柙u審小組,負(fù)責(zé)本次活動評審工作。

      2.分別評選出校訓(xùn)、?;?、校歌一等獎10名,二等獎20名,三等獎20名。

      3.教育局將擇優(yōu)結(jié)集出版。

      四、幾點要求

      1.各單位要高度重視校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校徽、校歌的建設(shè)工作。要發(fā)動全體師生和家長以及社會各界人士積極進(jìn)行創(chuàng)作,根據(jù)本校的文化傳承、地理環(huán)境、辦學(xué)特色和辦學(xué)理念,廣泛征求意見,集思廣益,總結(jié)提煉“合身”的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校徽、校歌,以穩(wěn)定、持久、深刻的校園文化教育和影響師生,使之在耳濡目染中受到陶冶和啟迪。

      2.要把校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校徽、校歌的征集評選過程適當(dāng)拉長,把征集評選過程作為師生追尋共同價值追求,構(gòu)筑精神家園的過程;把征集評選過程作為創(chuàng)新工作方式,建設(shè)特色學(xué)校的過程;把征集評選過程作為提升學(xué)校品質(zhì),加快內(nèi)涵發(fā)展的過程。

      3.本次評選活動,完全小學(xué)以上學(xué)校全部提報。已經(jīng)參加過上次評選的單位請根據(jù)專家評委提出的修改意見,結(jié)合本校實際認(rèn)真修改,確保作品水準(zhǔn)、質(zhì)量再上新臺階。初次參加評選的單位要積極組織征集創(chuàng)作,作品應(yīng)切合自身實際,體現(xiàn)個性特色,不得抄襲他人。

      臨朐縣教育局

      二〇一二年二月二十五日

      第四篇:09級校歌合唱大賽計劃書

      河北工程大學(xué)科信學(xué)院“團(tuán)支部活動節(jié)”之校歌合唱大賽計劃書

      4月春風(fēng)拂面,萬物復(fù)蘇,一片春意盎然的景象,在這樣愉悅的時節(jié)里我院又將迎來一年一度的校歌合唱大賽,此次合唱大賽,是為了向09級同學(xué)弘揚我校“立德立志,善學(xué)善行”的校園精神,為了展現(xiàn)我科信學(xué)院大一學(xué)生的良好的精神風(fēng)貌,同時也是為了加深我院09級各專業(yè)之間的了解,增強凝聚力。科信學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會決定在近期舉行一次以“團(tuán)日支部系列活動”為主題,校歌《學(xué)子心中不落的太陽》為主要曲目,以09級新生為主要對象的校園合唱大賽

      一、活動主題“團(tuán)支部活動節(jié)之校歌合唱大賽”

      二、活動目的

      1、弘揚我校校園精神——“立德立志,善學(xué)善行”

      2、使我院團(tuán)日活動更加豐富多彩

      3、展現(xiàn)我院09級同學(xué)們良好的精神風(fēng)貌

      4、增強學(xué)院、各個專業(yè)、各個班級的集體凝聚了

      5、豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活

      6、選拔發(fā)現(xiàn)更多的演唱與指揮人才

      三、活動對象

      09級大一各個專業(yè)的同學(xué)們

      四、工作安排

      賽前工作安排:

      1、制定科信學(xué)院校歌大賽的計劃書及通知并進(jìn)行宣傳工作。

      2、邀請我科信學(xué)生會的老師、主席及相關(guān)部門的部長和在校院級中有比較高的影響力的校園歌手擔(dān)任評委。

      3、請專業(yè)音樂老師為學(xué)生會的學(xué)生評委進(jìn)行培訓(xùn)。

      4、組織各班報名,收取報名單,并將所報項目及人名進(jìn)行匯總。

      5、通知參賽的專業(yè)選手及時參加比賽。宣傳工作:

      1、以宣傳板和條幅的形式進(jìn)行宣傳。

      2、給各專業(yè)輔導(dǎo)員及各宿舍樓粘貼通知。

      3、給各班負(fù)責(zé)人召開會議,通知校歌大賽的相關(guān)適宜。

      賽中工作安排:

      1、由專門負(fù)責(zé)人進(jìn)行賽前簽到,并帶到比賽地點。

      2、由專門負(fù)責(zé)人進(jìn)行成績分?jǐn)?shù)的記錄。

      3、由專門負(fù)責(zé)人進(jìn)行校歌比賽過程中評審員的工作。

      4、由學(xué)生會工作人員為參賽專業(yè)同學(xué)們提供相應(yīng)服務(wù),并維持紀(jì)律。

      賽后工作安排:

      1、整理比賽成績,為科信學(xué)院篩選優(yōu)秀合唱單位及時上報。

      2、將校歌合唱比賽成績公布。

      3、做好清理賽場衛(wèi)生的工作。

      報名辦法:

      1、以專業(yè)為單位報名參加比賽,各專業(yè)選派35至55人的參賽隊伍。

      2、由專業(yè)負(fù)責(zé)人按規(guī)定填好報名單(詳見附表,要求:字跡清晰,各專業(yè)報領(lǐng)隊一名,工作人員一名)交于學(xué)生會處。

      3、由學(xué)生會人員到輔導(dǎo)員處領(lǐng)取各專業(yè)報名單。

      參賽要求:

      1、各專業(yè)輔導(dǎo)員應(yīng)認(rèn)真做好宣傳動員工作,積極組織同學(xué)參加比賽。

      2、凡報名參加的專業(yè)不得無故棄權(quán)。

      科信學(xué)院分團(tuán)委 學(xué)生會

      2010年4月1日

      第五篇:相聲小品大賽活動通知

      關(guān)于舉辦商洛學(xué)院2011“多彩校園”相聲小品大賽

      選拔賽暨商洛學(xué)院首屆“夢想杯”相聲小品大賽的通知 各系分會:

      為豐富我院大學(xué)生校園文化生活,活躍校園氣氛,拓展同學(xué)們的文化視野,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,營造良好的校園文化氛圍,學(xué)生會學(xué)習(xí)部特舉辦“首屆校園相聲小品大賽”,提升與豐富同學(xué)們的創(chuàng)新思維,更好的提高同學(xué)們的文化藝術(shù)修養(yǎng),弘揚中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)。

      一、參賽對象及名額分配

      <一>參賽對象

      我院全日制所有在校本、專科學(xué)生

      <二>參賽名額分配

      系級比賽不限參賽名額,各系參加院級比賽的名額為1-3組選手,由各系經(jīng)過初賽選拔后推薦。

      二、活動流程:

      初賽:自文件下發(fā)之日起由各系自行組織;

      復(fù)賽:時間:2011年4月9日(星期六)

      地點:大學(xué)生活動中心

      決賽:時間:2011年4月15日(星期五)

      地點:大學(xué)生活動中心

      三、大賽辦法

      本次大賽分為系級初賽和院級復(fù)賽、決賽三個階段進(jìn)行,參賽

      選手可任意選擇參賽的類別,大賽分為相聲組和小品組兩個組。

      系級初賽自通知下發(fā)之日起由各系部自行組織開展,要求各班班長,文藝委員具體負(fù)責(zé)組織發(fā)動本班學(xué)生參賽及進(jìn)行輔導(dǎo),各系分會主席,學(xué)習(xí)部部長負(fù)責(zé)參評,推薦出參加院級復(fù)賽的人選并填好報名表(附件2),于4月1日前把相關(guān)資料報送院學(xué)生會學(xué)習(xí)部辦公室。

      院級復(fù)賽分為相聲組和小品組,采取淘汰制,從各組中選取5組選手參加決賽,最后根據(jù)選手的得分情況評出各個獎項。

      四、獎項設(shè)置

      本次大賽將根據(jù)參賽的系和參賽小組數(shù)按比例設(shè)獎

      一、團(tuán)體獎: 一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎4名

      二、個人獎:

      最佳創(chuàng)意獎1名(節(jié)目策劃人獎項,要求作品風(fēng)格獨特,新穎有趣,主題明確,如作品為原創(chuàng)在總分中加1分)最佳男、女主角獎各1名

      最具男、女配角獎各1名(要求表演生動,可以調(diào)動全場氣氛,深受評委、觀眾喜愛。)

      優(yōu)秀組織獎1名(要求各系積極認(rèn)真進(jìn)行排練。)

      優(yōu)秀組織者若干(要求在活動中認(rèn)真負(fù)責(zé),對本次活動有所貢獻(xiàn)。)

      五、注意事項

      1、為了使本次活動能夠成功舉辦,望各系分會能夠以高度責(zé)任感密切配合院學(xué)生會學(xué)習(xí)部搞好賽前準(zhǔn)備工作,參賽者應(yīng)事先準(zhǔn)備好策劃者及表演者名單。

      2、本次活動將邀專業(yè)老師及相關(guān)人員擔(dān)任評委,務(wù)必做到公平公正。

      3、各組參賽時間不得超出規(guī)定時間:

      ①相聲表演時間限時10分鐘以內(nèi): ②小品表演限時20分鐘以內(nèi)。

      附件:

      1、商洛學(xué)院首屆相聲小品大賽評分細(xì)則

      2、商洛學(xué)院首屆相聲小品大賽復(fù)賽推薦人員報名表

      附件

      1、商洛學(xué)院首屆相聲小品大賽評分細(xì)則

      一.評分標(biāo)準(zhǔn)

      通過初賽階段各組選手的表演評選出若干名優(yōu)秀選手,然后其直接進(jìn)入決賽階段。

      注:決賽階段中會有相聲小品的智力問答或者即興表演等相關(guān)要求。二.評分表

      注:1。評分采取10分制。(去掉一個最高分和一個最低分,其余得分取平均分為該選手的最后得分。)原創(chuàng)作品可以加1分。

      2.注意表演語言的運用。使用普通話表演(如作品需要,可以有目的的使用方言。)

      3.評委將對作品中穿插的技巧性表演(如:相聲的說學(xué)逗唱;口技模仿;啞劇表演;快板等等)進(jìn)行評定。有此特殊才藝的并達(dá)到評委要求的適當(dāng)給予加分。

      4.注重參賽作品的舞臺感染力和表現(xiàn)力,提倡表現(xiàn)形式的創(chuàng)新。

      附件

      2、商洛學(xué)院首屆相聲小品大賽復(fù)賽推薦人員報名表

      系別(蓋章):填報時間:

      備注:

      本次活動的最終解釋權(quán)歸商洛學(xué)院院學(xué)生會學(xué)習(xí)部所有

      商洛學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部2011年3月14日

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