第一篇：2018年河南大學025600資產(chǎn)評估考研參考書目--新祥旭考研

2018年河南大學025600資產(chǎn)評估考研參考書目

436資產(chǎn)評估專業(yè)基礎(chǔ)：

《資產(chǎn)評估》中國注冊資產(chǎn)評估師考試用書（中國財經(jīng)出版社2014版）《資產(chǎn)評估學》姜楠著譯（東北財經(jīng)大學出版社第2版）

2018年考研專業(yè)課全年復(fù)習規(guī)劃 1.基礎(chǔ)復(fù)習階段

著重基礎(chǔ)知識的系統(tǒng)理解和梳理。該階段要保持踏實認真的態(tài)度，深入研修。

建議復(fù)習專業(yè)課時可以交叉進行，一天可以看兩門專業(yè)課或更多?？山惶孢M行，減少疲勞，提高效率。該階段可以認真聽聽輔導(dǎo)班的課，仔細看書，做好筆記，增進對專業(yè)課知識的理解。2.強化提高階段

該階段要對照真題進行復(fù)習，深入分析考點，對重難點進行反復(fù)的研究。在這個階段的復(fù)習中，需要把在基礎(chǔ)復(fù)習中看過的書的內(nèi)容進行整合，內(nèi)化成自己的東西。該階段要大量地做練習，并在做練習的過程中找出復(fù)習中存在的不足之處，檢驗自己知識點掌握的程度，并且要反復(fù)地看書，消化考點。通過強化階段的學習，要達到的預(yù)期效果是完全掌握了各個知識點，能熟練應(yīng)用這些知識點去解決實際問題！該階段要背誦和記憶相關(guān)概念和理論。3.沖刺階段

找出對自己來說價值最高、效率最高，也就是腦力活動的最佳時間段，把重點的。難度大的任務(wù)盡量安排在這一時間去做。由于考試時間是第一天上午政治，下午英語，第二天上午專業(yè)一，下午專業(yè)二，所以在復(fù)習時可以適當?shù)母鶕?jù)考試時間來調(diào)整自己的復(fù)習時間。同時要在后期進行模擬考試，主要練習自己的答題速度，因為專業(yè)課考試看似題目不多，但是需要寫在答題紙

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上的字數(shù)要求有很多，大部分考生都反應(yīng)考試時間不夠或相對比較緊張，因而平時一定要加快自己的答題速度。在沖刺階段，最好要總結(jié)所有重點知識點，查漏補缺，回歸教材。溫習專業(yè)課筆記和歷年真題，做專業(yè)課模擬試題。調(diào)整心態(tài)，保持狀態(tài)，積極應(yīng)考。只要認真復(fù)習，腳踏實地的看書，考出好成績，并不是難事。

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第二篇：河南大學2018年教育學考研參考書-【新祥旭考研】

河南大學2018年教育學考研參考書目

對于2018年的考生來說，有了參考書便有了方向，備考河南大學的的考生你們有福了，新詳旭教育網(wǎng)的老師為你們整理了一下，河南大學2018年教育學考研的參考書。各位考生要知道2018年的招生信息一般在2017年9月份發(fā)布，所以對于備考河南大學2018年教育學學碩或者專碩研究生的同學們來說，現(xiàn)階段的復(fù)習可以以2017年招生信息為準。具體如下：

一、教育學學碩

河南大學教育學學碩招收方向很多，專業(yè)課都是311教育學專業(yè)基礎(chǔ)綜合。考試科目：①101思想政治理論、②201英語

一、③311教育學專業(yè)基礎(chǔ)綜合。

311教育學專業(yè)基礎(chǔ)綜合是統(tǒng)考，有全國版大綱，但是并沒有全國版大綱，根據(jù)統(tǒng)考大綱以及歷年統(tǒng)考真題推薦以下參考書目，備考同學可參考：

教育學原理：

《教育學基礎(chǔ)》（第2版）教育科學出版社 十二所重點師范合編；

《教育學》人民教育出版社 王道俊、郭文安；

教育心理學：

《當代教育心理學》 北師大出版社 陳琦、劉儒德；

中外教育史：

《中國教育史》 華東師范大學出版社 孫培青；

《外國教育史教程》 人民教育出版社 吳式穎；

教育研究方法：

《教育研究方法導(dǎo)論》安徽教育出版社 裴娣娜；

二、教育學專碩

河南大學教育學專碩考察四科政治、外國語、專業(yè)課

一、專業(yè)課二。不同研究方向第四科目考察不同，所以同學在備考前要先決定好專業(yè)方向，如果還沒有決定前可以先復(fù)習專業(yè)課一，河南大學教育學專碩對于專業(yè)課一的考察是一樣的?？荚嚳颇浚孩?01思想政治理論、②204英語

二、③333教育綜合、④專業(yè)課二根據(jù)報考專業(yè)方向而定。河南大學沒有指定333教育綜合參考書，但是學校是根據(jù)全國版大綱命題，老師根據(jù)歷年統(tǒng)考大綱以及河南大學333教育綜合真題，推薦以下參考書：

王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年

孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版

王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版

張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社2008年

陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社

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第三篇：中國地質(zhì)大學2018年心理學考研科目、參考書目-【新祥旭考研】

中國地質(zhì)大學2018年心理學考研科目、參考書目

新祥旭考研：十年專注考研一對一輔導(dǎo)！

中國地質(zhì)大學有北京和武漢兩個校區(qū)，兩個校區(qū)都招收心理學學碩研究生，不招收心理學專碩（又稱“應(yīng)用心理碩士”），但是考試科目不同考生需要注意。

一、中國地質(zhì)大學（北京）

中國地質(zhì)大學（北京）研究生教育始于其前身北京地質(zhì)學院1952年設(shè)立的研究生班，至1965年共培養(yǎng)研究生321名。1978年，學?；謴?fù)研究生招生，1986年經(jīng)國務(wù)院批準試辦研究生院，1996年正式建立研究生院，成為我國最早建有研究生院的33所高校之一，也是首批進入國家“211工程”重點建設(shè)和“優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”建設(shè)的教育部直屬高校。

中國地質(zhì)大學（北京）心理學隸屬于思想政治教育學院，2016年心理學考試由統(tǒng)考改為自主命題，考試科目：①101思想政治理論、②201英語

一、③626心理學專業(yè)基礎(chǔ)綜合。招生方向有01咨詢與教育心理學和02社會與管理心理學。院校沒有指定參考書和大綱，因為院校16年改為自主命題，同學可以先根據(jù)統(tǒng)考參考書進行復(fù)習。

二、中國地質(zhì)大學（武漢）

中國地質(zhì)大學武漢校區(qū)心理學學碩隸屬于馬克思主義學院。與北京校區(qū)不同的是武漢校區(qū)心理學考研依舊是統(tǒng)考，考試科目：①101思想政治理論、②201英語

一、③312心理學專業(yè)基礎(chǔ)綜合。專業(yè)方向有：心理咨詢與測量、事故與災(zāi)害創(chuàng)傷心理學、人力評價與職業(yè)發(fā)展。博仁教育老師為考生整理出統(tǒng)考參考書考生可供參考。

《普通心理學》彭聃齡 北京師范大學出版社；

《發(fā)展心理學》（第二版）

林崇德

人民教育出版社； 《社會心理學》章志光

人民教育出版社。

《當代教育心理學》 陳琦

劉儒德

北京師范大學出版社； 《實驗心理學》

郭秀艷 人民教育出版社； 2004

《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學》

張厚粲

北京師范大學出版社； 《心理

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與教育測量》

戴海琦

暨南大學出版社；

了解院?？荚嚮拘畔⒅皇菑?fù)習準備的第一步，每本參考書的復(fù)習重點是什么？每本書應(yīng)該花多長時間學習呢？復(fù)習到什么程度才可以呢？需要制定復(fù)習計劃嗎？不讓這些問題成為你復(fù)習的阻礙，博仁教育老師將根據(jù)你的問題給予幫助，讓考研復(fù)習事半功倍！

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第四篇：2018清華大學政治學考研經(jīng)驗-新祥旭考研

2018清華大學政治學考研經(jīng)驗-新祥旭考研

眼看著6月馬上就要到來，炎熱的夏季雖說有醉人的風景，但是對于2017考研人來說6月卻是一個很苦的過程。天氣燥熱，除了要飽受中暑的痛苦之外，越來越大的復(fù)習壓力也讓不少考生苦不堪言。然而任何時候辦法總比困難多，我們要學會及時調(diào)整，苦中作樂，這樣才不會在考研中被一些負面情緒擊倒。

一、夏季燥熱，多吃苦

夏季到來，在炎炎酷暑下我們在復(fù)習中一定要做好防暑措施，首先就要在飲食上注意。專家建議，夏季應(yīng)該經(jīng)常吃些苦菜、苦瓜等苦味食品，這樣能起到解熱祛暑、消除疲勞的作用。常食苦瓜湯或苦瓜菜肴，能調(diào)和脾胃、清除疲勞、醒腦提神，對中暑、胃腸道疾病有一定的預(yù)防作用。此外，夏季出汗較多，不妨喝點帶苦味的飲料，如綠茶、苦丁茶等都是不錯的選擇。只有保證了一個健康的身體，才能為強化階段的復(fù)習增添動力。

二、任務(wù)量大，復(fù)習苦

馬上要迎來的六月份是屬于考研復(fù)習中的強化階段。這就意味著我們的復(fù)習強度要逐漸的加大。面對日漸增多的任務(wù)量，小伙伴們一定要做好吃苦的準備。首先，夯實基礎(chǔ)循序漸進。雖然強化階段的復(fù)習比較緊張，但是我們還是應(yīng)該以夯實基礎(chǔ)為主，熟練掌握各個科目的基本理論概念，這樣才能在今后的做題中快速找到考點的依據(jù)，而不是模凌兩可憑著感覺做題；其次，調(diào)整復(fù)習計劃，在考研中我們需要時常的更新自己的復(fù)習計劃，遇到復(fù)習上的問題隨時作調(diào)整，這樣才能在面臨一些突發(fā)狀況時坦然面對。

三、緩解壓力，苦中作樂

考研是一個虐心的過程，隨著復(fù)習壓力的增大，我們的情緒也會逐漸的變得壓抑起來。這個時候我們就要學會苦中作樂。當我們覺得復(fù)習的任務(wù)壓得自己喘不過氣來的時候，適當?shù)慕o新祥旭官網(wǎng)http://www.xxxedu.net/ 自己放個小假，看看電影或是聽聽音樂讓身心放松。有了一個樂觀、輕松的心態(tài)才能坦然的面對研路上的挫折。

2017考研，如果說三四五月份的復(fù)習只是一個緩沖期的話，那么到了六月份你們的“苦日子”就要來了。因此現(xiàn)在就要做好心理準備，保持一個健康的身體和輕松的心態(tài)來迎接挑戰(zhàn)、勇往直前。

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第五篇：2018年人民大學社會保障考研參考書目新祥旭考研

2018年人民大學社會保障考研參考書目

社會保障-考研參考書目

學科基礎(chǔ)：

（1）管理學

《管理學》（第七或第九版）羅賓斯 中國人民大學出版社，2009年版。《管理學基礎(chǔ)》方振邦 中國人民大學出版社，2008年版。

（2）社會學

《社會學概論新修》（第三版）鄭杭生 中國人民大學出版社，2003年版?！渡鐣W概論新修》（精編版）鄭杭生 中國人民大學出版社，2009年版。

（3）經(jīng)濟學

《西方經(jīng)濟學（宏觀部分）》高鴻業(yè) 中國人民大學出版社，2007年版。

社會保障學：

《社會保障學》鄭功成主編（2005年7月版）中國勞動社會保障出版社

《社會保障學》鄭功成著（2000及此后各版均可）商務(wù)印書館

專業(yè)規(guī)劃

新祥旭教研室對專業(yè)課解析：正是由于專業(yè)課比較復(fù)雜，只要考生認真研究專業(yè)課，把握專業(yè)課考試的本質(zhì)和規(guī)律，那么，專業(yè)課的復(fù)習就能夠事半功倍。

第一階段：確定專業(yè)

在這一階段，同學必須要根據(jù)三個最重要的因素來正確選擇報考專業(yè)。這三個重要因素是：

1.本科專業(yè)與研究生專業(yè)的匹配程度

2.對研究生專業(yè)真實的喜好程度

3.對研究生專業(yè)天然的擅長程度

第二階段：進行通用知識點學習

在專業(yè)確定后，關(guān)注ruc考研圈公眾號還需更多時間考慮更多因素才能最終決策報考學校。在定了專業(yè)卻沒定學校的這段時期，很多同學不會進行專業(yè)課學習，因為他們認為同一專業(yè)，不同學校考的不一樣，在沒有最終確定學校之前，無法開始學習。其實這是一個錯誤的認識。因為，雖然不同學校同一專業(yè)學習內(nèi)容不全相同，但只要是同屬于一個專業(yè)，無論哪個學校所的考查范圍，一定有20%左右的知識點是重疊的。這不同學校都一致要求掌握的20%相同知識點，我們稱之為通用知識點。通用知識點往往是基礎(chǔ)層面的知識點，也就是在未定學校

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之前就應(yīng)該開始學習的專業(yè)課內(nèi)容。

我們在確定專業(yè)后，就應(yīng)采用特殊方案鎖定通用知識點，然后針對通用知識點，進行2輪預(yù)熱理解與1輪初始記憶。

第三階段：確定學校

這一階段，同學應(yīng)綜合多種因素來正確選擇報考學校。影響學校選擇的因素很多，但最重要的一個因素是你自身的考試能力。同一專業(yè)，不同學校競爭強度不同，越好的學校越難考，你有多強的考試能力你就可以考多好的學校。但是自己的考試能力未來能強到什么程度，自己力所能及的最好學校是那所學校，所以確定學校的一個重要因素就是充分的了解自己的實力。

第四階段：進行全范圍知識點學習

在報考學校確定后，同學應(yīng)利用四種資料(專業(yè)招生目錄、歷年真題、公開指定參考書籍和內(nèi)部默認學習資料)來確定專業(yè)課需要復(fù)習的全部知識點范圍。當專業(yè)課可能考查的全部知識點確定之后，考生應(yīng)該將全范圍知識點快速理解認知1輪，然后針對通用知識點階段未學部分再重點理解認知2至3輪。

第五階段：將全范圍知識點劃分為3至5個重要層次

在這一階段，同學應(yīng)通過三種渠道(目標碩士點研究生群體、目標碩士點導(dǎo)師群體和特殊資源渠道)采集信息，分析確定各部分知識點的大致考試概率，然后根據(jù)考試概率的高低將所有知識點劃分為3至5個重要層次。

第六階段：針對不同重要層次的知識點進行不同程度的學習

最重要知識點群，必須要再次深刻理解與深度記憶5至7輪，平均每個知識點解題訓練不少于6道題。較重要知識點群，應(yīng)該再次理解與記憶3至5輪，平均每個知識點解題訓練約4道題。非重要知識點群，只需瀏覽性理解2輪，適當解題訓練即可。

第七階段：針對難點內(nèi)容的集中學習

總體而言，專業(yè)課前六個階段的學習任務(wù)中，第一階段可以靠自己有效完成80%。第二、三階段只有60%的任務(wù)能靠自己有效完成，但第四五六階段必須依靠強化課程輔導(dǎo)和大量外部資源才能真正學習到位。

專業(yè)課參考書目使用方法

1.走馬觀花法。較適合有指定參考書的第一輪閱讀。剛開始看，很難把握重點，看的太細，會浪費時間。而且，第一遍看完之后，往往都是只有一個大概的輪廓，細節(jié)部分是很難記住的。目標：短時間內(nèi)對專業(yè)課內(nèi)容有一個全局的把握，以利于第二遍的深入閱讀。這對于跨專業(yè)考研的人來說更為重要。

2.筆記法?？赐暌还?jié)或一章，對主要內(nèi)容進行概括。尤其是把重要的知識點用簡練的語言概括出來，列成條目——再復(fù)習時節(jié)約時間，記憶起來更為容易。更何況：手過一遍，賽過口過十遍。筆記法能加深我們對知識的理解和記憶。

3.提綱挈領(lǐng)法。除了熟練掌握各知識點外，還要注重各部分基本理論知識的內(nèi)在聯(lián)系，將基本理論知識有機地聯(lián)系起來，而不是孤立地、零散地掌握即可，而要點串成線，線連成面。各章節(jié)之間的融會貫通更為重要。因為專業(yè)課試題的最后一道大題往往涵蓋的內(nèi)容和跨度都很大，各章節(jié)中與這個問題有聯(lián)系的內(nèi)容基本上都要答到。

4.抽取題目法。對各知識點進行總結(jié)，總結(jié)多了，可以按照真題的出題模式給自己出一些有跨度的題，平時看的書和論文上的內(nèi)容都可以融和進去。

5.回憶法。平常學習要注意知識的系統(tǒng)化，重點突出，不可以“撿了芝麻，丟了西瓜”。此刻利用專業(yè)課參考書目錄來回憶復(fù)習內(nèi)容，盡可能的把復(fù)習內(nèi)容

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回憶出來；然后再對照書本，找出遺漏的部分重點記憶。把書本“由薄到厚”，再“由厚到薄”，即整本書甚至每一門學科的知識在腦子里系統(tǒng)化、歸整化。

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