第一篇：孔子文化節(jié)及孔子誕辰祭祀

孔子文化節(jié)及孔子誕辰祭祀

中國(guó)曲阜國(guó)際孔子文化節(jié)是中華人民共和國(guó)國(guó)家旅游局確定的國(guó)家級(jí)、國(guó)際性“中國(guó)旅游節(jié)慶精選”之一。始創(chuàng)于1989年9月，其前身是1984年開(kāi)始舉辦的孔子誕辰故里游?？鬃游幕?jié)由國(guó)家旅游局和山東省人民政府聯(lián)合主辦，濟(jì)寧市人民政府、曲阜市人民政府聯(lián)合承辦。于每年孔子誕辰（公歷9月28日）期間，即公歷9月26日至10月10日，在孔子故鄉(xiāng)山東省曲阜市舉行?？鬃游幕?jié)是一項(xiàng)融紀(jì)念先哲、文化交流、旅游觀光、學(xué)術(shù)研討、經(jīng)科貿(mào)旅合作于一體的大型綜合性國(guó)際旅游節(jié)慶活動(dòng)。于每年9月26日開(kāi)幕。9月28日在孔廟大成殿前舉行孔子誕辰紀(jì)念集會(huì)，進(jìn)行每年一度的大型祭孔活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)期間，還將舉辦觀賞性和參與性相結(jié)合的專項(xiàng)旅游、游覽名勝古跡、中外文化交流、文藝演出、中外儒學(xué)專家學(xué)者學(xué)術(shù)研討、大型中外經(jīng)貿(mào)科技洽談、資金融通、人才交流等多項(xiàng)活動(dòng)。

孔子誕辰孔廟祭祀分公祭和家祭。2004年開(kāi)始，孔子誕辰大型祭孔公祭儀式由曲阜市人民政府市長(zhǎng)主祭。參加人員為曲阜各界代表、海內(nèi)外賓朋、孔子后裔等。家祭由孔子后裔祭祀。

附1：2004年孔子誕辰公祭祭文：

維公元2004年9月28日，歲在甲申，節(jié)屆中秋，先師孔子誕辰 2555年，曲阜各界代表、海內(nèi)外賓朋、孔子后裔，肅立大成殿前，謹(jǐn)以鮮花雅樂(lè)，恭祭先師孔子。文曰：

文圣吾祖，恩澤海宇。千古巨人，萬(wàn)世先師。欣逢盛世，物阜民熙。高岸秀木，惟恐失序。居安思危，重振綱紀(jì)。以德治國(guó)，德法兼濟(jì)。幸賴圣儒，萬(wàn)代垂儀。道貫古今，德侔天地。杏壇春暉，泮池桃李。三墳五典，六經(jīng)古籍。薪火傳承，百代不熄。而今吾輩，見(jiàn)賢思齊。任重道遠(yuǎn)，弘揚(yáng)承繼。依仁志道，據(jù)德游藝。仁為己任，見(jiàn)利思義。中和至德，過(guò)猶不及。和協(xié)萬(wàn)邦，摒棄暴戾。剛健有為，自強(qiáng)不息。

與時(shí)偕進(jìn)，創(chuàng)新活力。清風(fēng)遍拂，神州萬(wàn)里。

群情振奮，勃發(fā)騏驥。文化名城，通衢如砥。

碧樹(shù)花團(tuán)，芬苾爭(zhēng)奇。百業(yè)興隆，日新月異。

近悅遠(yuǎn)來(lái)，治平修齊。老養(yǎng)壯用，兆民甘飴。

儒風(fēng)猶在，先圣故里。慎終追遠(yuǎn)，奮吾國(guó)膂。

繼往開(kāi)來(lái)，同德凝聚。東方巨龍，吼嘯騰起。

四海擎天，有吾一臂。長(zhǎng)鯨吞吐，丹鳳鼓翼。

攬?jiān)伦啡眨裰郗h(huán)宇。告慰先祖，盛世在即。

大同世界，四海兄弟。世界和平，假年可期!伏惟尚饗，為禱為祈!

附2：2005年孔子誕辰公祭祭文：

維公元二00五年九月二十八日，歲次乙酉，孔子誕辰兩千五百五十六年，曲阜市各界人士、海內(nèi)外賓朋、孔子后裔，滿懷崇敬之情，謹(jǐn)備鮮花雅樂(lè)，恭祭我中華先師。其文曰：

海右山東，岱南奎星。垣墻環(huán)抱，岸柳梳攏。玉樹(shù)攀云，紫葉吟虹。水含苔浦，草鋪鶯鳴。歌動(dòng)八垠，舞牽九瀛。全球祭孔，五州同風(fēng)。設(shè)獎(jiǎng)開(kāi)壇，薪火傳承。春秋絕筆，詩(shī)禮趨庭。植檜葳莛，宅井鴻濛。高山景行，杏壇筵盈。文脈緜延，海域再興。百所學(xué)院，有孔命名。千年儒流，今古匯通。天人合一，與時(shí)偕行。仁者愛(ài)人，和而不同。陰陽(yáng)和諧，執(zhí)兩用中。和生萬(wàn)物，萬(wàn)物和興。天道和運(yùn)，地勢(shì)和行。家國(guó)和睦，世界和平。圣城曲阜，物阜文豐。華夏標(biāo)志，百里新城。政通人和，德道常青。小康初成，大同在夢(mèng)。欣逢盛世，強(qiáng)國(guó)威風(fēng)。寶島盼歸，華夏一統(tǒng)。旭日中天，巨龍飛騰。鯤犁碧海，鵬登蟾宮。四海翹首，八方嘆驚。繼往開(kāi)來(lái)，待我后生!伏維尚饗!附3：2006曲阜孔廟祭孔大典·同根一脈兩岸祭孔程序

2006年9月22日在尼山夫子洞舉行了取土取水儀式，9月28日凌晨在大成路、神道路分別舉行了朝圣之路、迎土迎水、開(kāi)城儀式。7點(diǎn)開(kāi)始祭祀大典。

悠遠(yuǎn)、深沉的音樂(lè)聲響起。公祭人員、樂(lè)舞生等相關(guān)人員在大成門前依次按指定位置就位，全體肅立。鳴贊唱：“主祭官就位！” 鳴贊唱：“啟戶!”

禮生將殿廡諸門一時(shí)俱開(kāi)，庭燎、門戶吊燈俱點(diǎn)。

儀仗隊(duì)抬花籃引導(dǎo)，主祭官（曲阜市長(zhǎng)）等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓進(jìn)大成門至杏壇北側(cè)停下。

主持人：“2006海峽兩岸同祭孔·曲阜孔廟公祭孔子大典現(xiàn)在開(kāi)始”。公祭樂(lè)舞第一篇章：《天人合一》 唱詞

天地玄黃 宇宙洪荒 民胞物與 泛愛(ài)八方 生生不已 盛德無(wú)疆 天人合一 道諧陰陽(yáng)

程序一：敬獻(xiàn)圣土圣水。

孔弟子手捧圣土圣水，與曲阜市長(zhǎng)從大成殿前臺(tái)階，將水、土、祭器敬獻(xiàn)至大成殿門前，三鞠躬。

鳴贊唱：“起樂(lè)!——奏《詩(shī)經(jīng)·商頌》篇”

（唱詞）嗟嗟烈祖!有秩斯祜，申錫無(wú)疆，及爾斯所。既載清酤，賚我思成。亦有和羹，既戒既平。假無(wú)言，時(shí)靡有爭(zhēng)。綏我眉?jí)?，黃 無(wú)疆。約 錯(cuò)衡，八鸞鶬鶬。以假以享，我受命溥將。自天降康，豐年穰穰。來(lái)假來(lái)饗，降福無(wú)疆。顧予烝嘗，湯孫之將。程序二：敬獻(xiàn)花籃

主持人：“請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、代表等敬獻(xiàn)花籃?！眱x仗隊(duì)抬花籃從大成殿前臺(tái)階上大成殿，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)隨花籃行進(jìn)。

敬獻(xiàn)花籃的人員由導(dǎo)引人員引導(dǎo)，從東西兩側(cè)下大成殿，在杏壇前就位。敬獻(xiàn)花籃的過(guò)程與祭孔樂(lè)舞結(jié)合進(jìn)行。公祭樂(lè)舞第二至第五篇章： 第二篇章 與時(shí)偕行（唱詞）

乾坤不老 日月無(wú)殤 泱泱華夏 屹立東方 元亨利貞 與時(shí)行將 繼往開(kāi)來(lái) 永新此邦 第三篇章 萬(wàn)世師表（唱詞）

三代巨典 六經(jīng)華章 金聲玉振 萬(wàn)仞宮墻 博文約禮 教化其張 尊師重道 斯文永昌 第四篇章 為政以德（唱詞）

人文化成 禮樂(lè)相襄 仁義禮智 至德煌煌 君子德風(fēng) 萬(wàn)民慕仰 德主刑輔 綱紀(jì)有常 第五篇章 九州重光（唱詞）

躬逢盛世 國(guó)運(yùn)隆昌 海晏河清 王道彌芳 一陽(yáng)來(lái)復(fù) 九州重光 和平崛起 遠(yuǎn)邁漢唐 程序三：宣讀祭文

主持人：“請(qǐng)曲阜市長(zhǎng)誦讀祭文!”

曲阜市市長(zhǎng)從大成殿前臺(tái)階上，侍應(yīng)生端祭文，呈市長(zhǎng)。鳴贊唱：“起樂(lè)!奏《詩(shī)經(jīng)·周頌》篇”（唱詞）

於穆清廟，肅雝顯相。濟(jì)濟(jì)多士，秉文之德。對(duì)越在天，駿奔走在廟。不顯不承，無(wú)射于人斯!樂(lè)止，市長(zhǎng)誦讀祭文。公元二00六年歲在乙酉孔歷二五五七年，全球聯(lián)合祭孔曲阜孔廟祭孔大典祭孔子文：

洙泗流帶，沃野萬(wàn)壟 尼嶧滴翠，回峰千重 白云舒臥，紫霞縱橫

紅纏杏壇，綠掩碑亭 古城墉堞，圣廟龍騰 誕圣吉日，鼓樂(lè)奏鳴

嘉卉六醴，果餅三牲 童子俎豆，耄耋禮容 同根一脈，兩岸祭孔 共緬先師，追遠(yuǎn)慎終 志道據(jù)德，心正意誠(chéng) 節(jié)用愛(ài)民，修齊治平

為政北辰，身正令行 見(jiàn)利思義，后凋寒松近悅遠(yuǎn)來(lái)，躬身自省

博文約禮，弘毅任重 已所不欲，勿施人行 仁義宅居，誠(chéng)信軔衡

忠孝首善，禮法持恒 中道不倚，恕道寬容 以和為貴，華夏一統(tǒng)

乾坤氳氤，和諧化生 天和雨行，地和物豐 家和事興，國(guó)和人定

萬(wàn)邦和諧，世界和平遺訓(xùn)在耳，發(fā)聵振聾 高山仰止，桴海道興

聯(lián)合國(guó)獎(jiǎng)，以孔命名

亙古首屈，文教巔峰 百所學(xué)院，遍及九瀛

黃發(fā)碧目，學(xué)在泮宮 五洲四海，章甫誦經(jīng) 贊譽(yù)遠(yuǎn)播，天下服膺

故里鄉(xiāng)親，蹈德踐行 幼學(xué)長(zhǎng)教，老養(yǎng)壯用 誠(chéng)信工商，讓畔桑農(nóng)

居如圖藻，行掣電風(fēng) 盛世再現(xiàn)，小康初成 天枹擊鼓，海鈸震庭

河山舞姿，日月霓虹 龍飆鱗爪，鳳翥翼翀 魂兮歸來(lái)，又夢(mèng)大同

伏惟尚饗

主持人：“全體代表向至圣先師孔子三鞠躬”?！耙痪瞎?！再鞠躬！三鞠躬！禮畢！” 公祭樂(lè)舞第六篇章：天下大同

講信修睦 賢能其當(dāng) 無(wú)爭(zhēng)無(wú)戰(zhàn) 美善斯揚(yáng) 修齊治平三光永光 天下大同 協(xié)和萬(wàn)邦

程序四：論語(yǔ)誦讀

500名小學(xué)生誦讀論語(yǔ)章句，《讀論語(yǔ)，誦和風(fēng)》樂(lè)舞 程序五：成人禮：

部分高中學(xué)生走上大成殿露臺(tái)，面南站立。

由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為成人禮證書加蓋印章；頒發(fā)成人禮證書； 學(xué)生肅立，整理衣冠，宣讀成人禮誓詞。程序六：儒商誓詞

百名儒商代表登上大成殿，宣讀誓詞。（結(jié)束）。附4：2006年曲阜孔廟祭孔大典孔氏家祭程序

擊晉鼓（即大成門左側(cè)鼓樓的大鼓）三百六十?dāng)?shù)以警戒，樂(lè)舞生進(jìn)班就位。樂(lè)舞生由左右掖門入班。入班隊(duì)列次序：在大成門內(nèi)階下，北上，司麾者東西各一人居首，次歌工三人，次琴生三人，次瑟生二人，次笙生三人，次洞簫生三人，次龍笛生三人，次塤(xūn)生一人，次篪(chí)生二人，次排簫生一人，次特懸生一人，次編鐘生一人，次應(yīng)鼓生一人，次柷(chù)生東一人，敔(y?)生西一人，次搏拊生一人，次司旌者一人，引文舞者十八人。東西兩列共九十二人，麾旌匏(pá0)竹羽龠(yuè)各秉其器，拱列以待鼉(tuó)鼓三“嚴(yán)”，即轉(zhuǎn)班。轉(zhuǎn)班鼓：

初一節(jié)：司麾者引樂(lè)舞諸生對(duì)進(jìn)。

初二節(jié)：趨兩階側(cè)。初三節(jié)：抵露臺(tái)兩隅下。

再一節(jié)：進(jìn)至階。再二節(jié)：升下成階。再三節(jié)：轉(zhuǎn)趨上成階。中一節(jié)：升上成階。

中二節(jié)：折向南行。

中三節(jié)：抵露臺(tái)上兩隅，對(duì)轉(zhuǎn)趨午階。

末一節(jié)：抵午階上夾午階，各轉(zhuǎn)向北行。末二節(jié)：過(guò)樂(lè)懸各折向東西行。末三節(jié)：過(guò)琴瑟，各復(fù)轉(zhuǎn)向北行。

終節(jié)：典者唱：“麾生進(jìn)——”陪典唱：“麾生進(jìn)——”典者唱：“樂(lè)生序立——”麾生、樂(lè)生、旌生、舞生皆就其位。

正引唱“請(qǐng)孔子后裔代表行三獻(xiàn)禮。盥洗，就位——”啟戶，瘞（yì）血，迎神開(kāi)始。

正引唱“詣先師香案前：跪——三上香——叩首?！?在樂(lè)起前由主持主持獻(xiàn)花儀式。

典唱：“舉迎神樂(lè)——”《昭平之章》——”祭孔歌樂(lè)齊鳴?！暗觳簟谐醌I(xiàn)禮?！? 典唱：“舉初獻(xiàn)樂(lè)?！?/p>

陪典唱：“奏《宣平之章》——”“起《宣平之舞》——”麾生舉麾，旌生舉節(jié)，歌舞樂(lè)作。

當(dāng)樂(lè)舞生歌唱“展也大成”句畢時(shí)，典唱：“樂(lè)止！” 陪典唱：“舞止！”

主持人：請(qǐng)孔子后裔代表讀?！? 待三叩首畢，典唱：“樂(lè)起——” 陪典唱：“舞起——”

也即第二樂(lè)章《宣平之章》唱完四句作暫時(shí)停止，以便宣讀祝文，行三叩首禮。禮畢再接續(xù)歌樂(lè)舞（第二樂(lè)章的后四句）。主持人在樂(lè)聲中主持各代表團(tuán)體敬獻(xiàn)花籃。典唱：“行亞獻(xiàn)禮——”

“詣先師位前：跪——獻(xiàn)爵——叩首?！?典唱：“舉亞獻(xiàn)樂(lè)?！?/p>

陪典唱：“奏《秩平之章》，起《秩平之舞》?！?樂(lè)起，舞起。

典唱：“行終獻(xiàn)禮——” 正引唱：“主祭官行終獻(xiàn)禮

詣先師位前：跪——終獻(xiàn)爵——叩首。”

典唱：“舉終獻(xiàn)樂(lè)?！?/p>

陪典唱：“奏《敘平之章》，起《敘平之舞》?！?獻(xiàn)花結(jié)束。待樂(lè)止，典樂(lè)者唱：“文德之舞退?！?/p>

也即三獻(xiàn)禮畢，司旌者（節(jié)生）引導(dǎo)文舞生稍向前，分向東西復(fù)折而南，繞搏拊后，對(duì)轉(zhuǎn)就樂(lè)懸南對(duì)拱，立如原佾，待侯禮畢。

主持人請(qǐng)孔氏后裔至大成殿，整理衣冠，莊嚴(yán)肅立，向先祖三鞠躬，一鞠躬 再鞠躬 三鞠躬 禮畢。

典唱：“樂(lè)止——”

通唱：“司祝者奉?！静叻畈鞠阏叻钕恪攫傉叻铕偂土撬恰?/p>

這時(shí)由侍應(yīng)生和主祭人到燎所望燎。典唱：“樂(lè)起——” “樂(lè)止——”

通唱：“禮成——闔戶——卷班”

丁祭禮畢，擊大成門右側(cè)的鏞鐘一百八十響。待鐘聲將絕時(shí)，轉(zhuǎn)班鼓復(fù)作，以指揮眾禮生、樂(lè)生、舞卷班，步驟如下：

初一節(jié)：司麾者、司旌者各釋其器，司麾者引樂(lè)生依次退位。初二節(jié)：樂(lè)生至琴瑟北對(duì)轉(zhuǎn)內(nèi)向，循琴瑟行。初三節(jié)：各轉(zhuǎn)向南。

再一節(jié)：過(guò)樂(lè)縣至舞生南，各轉(zhuǎn)向外，趨兩隅。

再二節(jié)：分抵兩隅，各折向北行。這時(shí)由司旌者引舞生徐退，跟在樂(lè)生之后北行。再三節(jié)：至于階。

中一節(jié)：降上成階，匏、竹、羽、龠至此各釋其器。中二節(jié)：轉(zhuǎn)至下成階。中三節(jié)：降下成階。末一節(jié)：抵露臺(tái)兩隅下。末二節(jié)：夾露臺(tái)外隅，轉(zhuǎn)過(guò)兩廡。末三節(jié)：抵大成門階下。終 節(jié)：出左右掖門退班。

后記

孔子是我國(guó)偉大的思想家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。其影響之大，波及世界各地。因此，對(duì)于孔子廟的祭祀活動(dòng)也頗得人們的興趣和關(guān)注。歷史上的釋奠禮和祭孔樂(lè)舞都是由上層統(tǒng)治者為之，而對(duì)于廣大的人民群眾來(lái)說(shuō)，就顯得非常神秘了。這次應(yīng)許多專家和游客的再三要求，編輯出版這個(gè)小冊(cè)子，解析了傳統(tǒng)孔廟祭祀大典的基本程序和現(xiàn)行祭孔樂(lè)舞的基本情況。力求成為以鑒賞了解為主旨，并具有比較客觀詳實(shí)資料性的大眾讀物，以滿足各界朋友的知識(shí)需求。在編寫過(guò)程中得到了曲阜市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和支持，特別指出的是得到了祭孔樂(lè)舞總編導(dǎo)王明星先生的大力支持和幫助，在此表示誠(chéng)摯的謝意！

由于我們水平所限，在講解過(guò)程中難免有偏頗之處，敬請(qǐng)各界朋友批評(píng)指正。

第二篇：孔子誕辰主持詞

尊敬的老師們！同學(xué)們！大家上午好！

主持人：中華五千年悠久的歷史，是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。國(guó)學(xué)經(jīng)典是一杯美酒，香醇而清冽；也是一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。

今天，是至圣先賢孔子誕辰2568周年。我們一起在安昌幸福小學(xué)舉行 “弘揚(yáng)國(guó)學(xué)文化，立志學(xué)習(xí)圣賢”的紀(jì)念活動(dòng)。首先請(qǐng)全體肅立，升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌，敬禮！

對(duì)于我們一年級(jí)的新同學(xué)來(lái)說(shuō)，還不知孔子是誰(shuí)，為什么我們要紀(jì)念他。今天，讓我們?cè)俅蝸?lái)認(rèn)識(shí)一下我們的至圣先賢孔子。有請(qǐng)?zhí)菩ｉL(zhǎng)帶領(lǐng)全校師生拜請(qǐng)孔老夫子。

主持人：弟子規(guī)是我國(guó)古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物，它匯集了古代圣賢的智慧，集中國(guó)傳統(tǒng)家訓(xùn)，家規(guī)家教之大成。請(qǐng)?zhí)菩ｉL(zhǎng)為一年級(jí)新生授書。請(qǐng)一年級(jí)各班學(xué)生代表上臺(tái)。

《弟子規(guī)》讓我們懂得了要孝敬父母，友愛(ài)兄弟，讓我們明白了為人處事的道理。我們沐浴經(jīng)典成長(zhǎng)，我們與圣賢同行，讓我們?nèi)w師生齊誦《弟子規(guī)》的“入則孝”。

喬蘭：同學(xué)們，做人要懂得孝，做人要知道和，你可知道？在你身邊，在我們的校園中，有許多的孩子，他們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)和生活，有的同學(xué)那幼小的肩膀扛起了家庭的重?fù)?dān)。在家里他們不僅要照顧家人，還要承擔(dān)家務(wù)和農(nóng)活。在學(xué)校，他們刻苦學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)。我校已經(jīng)畢業(yè)的李瑤和任芳芳同學(xué)被央視評(píng)為全國(guó)最美孝心少年，二年級(jí)一班周杰同學(xué)被評(píng)為綿陽(yáng)市“最美孝心少年”。他們就是用自己的行動(dòng)很好的詮釋了 “孝與和”。在我們的幸福校園還有許多這樣的孩子，從此刻我們將開(kāi)啟在幸福校園尋找“孝心少年”的活動(dòng)！請(qǐng)每位同學(xué)用明亮的眼睛發(fā)現(xiàn)我們身邊的孝心榜樣，用靈巧的耳朵聆聽(tīng)我們身邊的美德故事。

主持人：從學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、誦讀經(jīng)典開(kāi)始，已有六個(gè)年頭。六年來(lái)幸福小學(xué)的師生們?cè)谡b讀經(jīng)典的長(zhǎng)河中徜徉，在感悟經(jīng)典的過(guò)程中成長(zhǎng)！從自強(qiáng)不息，厚德載物，超越自我的辦學(xué)理念，到幸福有源的辦學(xué)校訓(xùn)，我們探究以“孝”為根，塑“忠”之基、六育并舉的德育教育路徑，讓“忠”“孝”浸潤(rùn)每個(gè)人的內(nèi)心。（誦讀《五子之歌》、《沁園春.雪》）

主持人：同學(xué)們，作為新時(shí)代的小學(xué)生，《中小學(xué)生守則》是我們每一位同學(xué)日常行為準(zhǔn)則，我們應(yīng)該熟記于心，以此規(guī)范我們的言行舉止，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法、品德高尚的好公民！

第三篇：紀(jì)念孔子誕辰演講稿

紀(jì)念孔子誕辰演講稿

老師們、同學(xué)們：

今天，我們莊嚴(yán)地站在這里，就是要紀(jì)念一位教師。

他的工作平凡而辛苦：他曾為物質(zhì)生活的困頓苦惱過(guò)，為自己的主張不被人重視牢騷滿腹，即使這樣，他依然勤勤懇懇，無(wú)怨無(wú)悔地做著“教師”——為人師表，教書育人。

他是一位偉大的教師，是所有教師的教師，是在他之后所有知識(shí)分子、士農(nóng)工商、帝王將相、才子佳人的教師。他是第一位教師，是教師的鼻祖，更為重要的是，正是因?yàn)樗墓廨x榜樣，教師職業(yè)的神圣和偉大才獲得了世人的肯定，教師才成了一門與眾不同的職業(yè)。

他是教師的起點(diǎn)，一個(gè)光輝的起點(diǎn)?；赝祟悮v史的長(zhǎng)河，在教師這個(gè)行業(yè)中，能夠同他并列的，整個(gè)人類歷史上也只有蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德、康德、愛(ài)因斯坦……

這位教師不是別人，正是孔子。

2561年前9月28日，孔子誕生于山東曲阜。15歲時(shí)，他立志做學(xué)者。27歲時(shí)，開(kāi)始創(chuàng)辦私人學(xué)校。此后，孔子擁有了較高的聲譽(yù)。51歲時(shí)，擔(dān)任魯國(guó)首都的市長(zhǎng)“中都宰”，政績(jī)卓著。55歲——68歲，孔子經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)14年的周游列國(guó)，行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書?？鬃踊氐紧攪?guó)后，很受尊敬，享受國(guó)老的待遇，專修詩(shī)書禮樂(lè)。公元前479年，孔子73歲時(shí)去世。

孔子是一位偉大的哲學(xué)家、思想家和教育家。他開(kāi)創(chuàng)的儒學(xué)，是中華民族的巨大精神財(cái)產(chǎn)，是人類偉大的思想寶庫(kù)。宋代朱熹在詩(shī)中寫道：“天不生仲尼，萬(wàn)古長(zhǎng)如夜”?？鬃拥乃枷肴玳L(zhǎng)夜明燈，照耀著人類歷史的長(zhǎng)空。

當(dāng)然，人們提起孔子的時(shí)候，想起的更多的還是他的《論語(yǔ)》?！墩撜Z(yǔ)》就像是一本語(yǔ)錄，兩千五百多年前，孔子教學(xué)和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，被他的學(xué)生記錄下來(lái)。這些語(yǔ)錄，有的是孔子上課所說(shuō)，有的是孔子生活所言，一句句簡(jiǎn)短的話中，透出的是孔子的樸素、豁達(dá)和智慧。

孔子的弟子有三千，他們就像一顆顆種子，把孔子的生活態(tài)度、生活智慧廣為傳播。

如果說(shuō)人的眼睛有兩種功能：一是向外看，看外面無(wú)限寬廣的世界，以此來(lái)豐富我們的見(jiàn)識(shí)。二是朝內(nèi)看，無(wú)限深刻地去發(fā)現(xiàn)內(nèi)心世界，讓它更為潔凈。那孔子就是教會(huì)人們?nèi)绾稳タ醋约旱膬?nèi)心，如何讓它平和而溫暖。

對(duì)待學(xué)習(xí)，孔子這么說(shuō)：“溫故而知新，可以為師矣?！薄皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！笨鬃又笇?dǎo)人們?cè)诩乙⒕锤改?，尊重兄長(zhǎng)；在外對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)師友和對(duì)周圍的人要敬重、友愛(ài)。做人要謹(jǐn)嚴(yán)慎行，心胸寬廣；講話要誠(chéng)實(shí)可信，關(guān)愛(ài)他人。在教學(xué)方法上，孔子提出教師要做到“不憤不啟，不悱不發(fā)”，講課時(shí)要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)和鉆研興趣，對(duì)學(xué)生要循循善誘，耐心細(xì)致。這一系列教育思想和觀念對(duì)我們教育工作者來(lái)說(shuō)，都具有非常好的啟迪和教育意義，值得我們深入研究和學(xué)習(xí)。

讓我們一起懷著崇敬的心情，走進(jìn)孔老夫子的世界，在他的世界里凈化自己，美化自己，提升自己。

第四篇：孔子誕辰紀(jì)念活動(dòng)倡議書

孔子誕辰紀(jì)念倡議書

文：smile zhang

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

他是一個(gè)德配天地、道冠古今的老者。

他是一個(gè)氣備四時(shí)、教垂萬(wàn)世的師者。

他是文化中國(guó)最堅(jiān)實(shí)的奠基者——孔子。定六藝于杏壇，藏諸經(jīng)與魯壁，與天地日月鬼神合其德，繼堯舜禹湯文武作之師。奔走游說(shuō)，揚(yáng)儒家文明，傳道解惑，惠莘莘學(xué)子。

這個(gè)可敬的老者用一生踐行和教導(dǎo)后人：懷仁愛(ài)、講信義、守禮法、重勤儉、擇朋友、愛(ài)讀書、勤思考、親君子、遠(yuǎn)小人、忠家國(guó)，仰不愧于天，俯不怍于人。為天地立心，為生民請(qǐng)命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平?？鬃拥囊簧?，可謂完滿詮釋了我校校訓(xùn)“學(xué)為人師，行為世范”。

天不生仲尼，萬(wàn)古如長(zhǎng)夜。在歷史的洪流中，無(wú)論經(jīng)歷怎樣的尊崇與批判，孔子的思想和教誨奔騰于每個(gè)中華兒女的血脈之中，越百世而不亡，貫穿千秋江山而始終。他是我們這個(gè)民族的老師，也是全人類的光榮。在全球化現(xiàn)代化的今天，我們?nèi)匀豢梢詷?lè)觀的預(yù)言，孔子的思想、言行仍是全世界的財(cái)富，在未來(lái)大放異彩。

值此孔子誕辰2563年，國(guó)學(xué)社特發(fā)出倡議，于9月28日孔子誕辰日，在勵(lì)耘樓孔子圣像前舉行祭孔儀式，緬懷萬(wàn)世師表賢德之圣，誠(chéng)邀各位師生共同參與。

北京師范大學(xué)珠海分校國(guó)學(xué)社

xx年9月27日

第五篇：2013孔子誕辰日講話稿

9月28日是孔子的誕辰日?？鬃?，中國(guó)偉大的哲學(xué)家、思想家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人，是歷史上最偉大的思想家、教育家和社會(huì)哲學(xué)家之一。在孔子誕辰日來(lái)臨之際，分享幾篇孔子誕辰日講話稿、孔子誕辰日演講稿，了解下歷史上的圣人，現(xiàn)在人們心中的賢者是怎樣的一個(gè)人吧。

孔子誕辰日講話稿孔子誕辰日演講稿(1)

9月28日是一個(gè)非同尋常的日子因?yàn)檫@一天是偉大思想家、教育家孔子的誕辰。

孔子被尊為圣人。他不僅是儒學(xué)大宗師，也是中國(guó)教師的開(kāi)山鼻祖?？鬃又皩W(xué)在官府，只有貴族子弟方有資格入學(xué)接受教育?？鬃邮讋?chuàng)私學(xué)在民間開(kāi)壇設(shè)教傳授六藝。其所招門徒或世家子弟，或販夫走卒，無(wú)論出身之高低貴賤，均有教無(wú)類，不偏不倚。后繼兩千年的平民教育之路自孔子而生發(fā)。

孔子是中國(guó)古代偉大的思想家、教育家，位列世界十大思想家之列。他所創(chuàng)立的儒家學(xué)說(shuō)包括了政治、哲學(xué)、倫理、教育、藝術(shù)等方面的思想和主張，博大精深影響深遠(yuǎn)，構(gòu)成了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的主干。儒家學(xué)說(shuō)不僅是中華民族極其重要的思想文化遺產(chǎn)，也是全人類不可或缺的寶貴精神財(cái)富。聯(lián)合國(guó)教科文組織將孔子的誕辰日9月28日定為世界教師節(jié)。2004年聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立了最高級(jí)別的國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)孔子獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)在世界范圍內(nèi)對(duì)教育文化事業(yè)做出杰出貢獻(xiàn)的人士。

文化是民族的根傳承著一個(gè)民族的精神血脈凝聚著這個(gè)民族對(duì)世界和生命的歷史認(rèn)知、現(xiàn)實(shí)感受。文化是民族的魂守護(hù)著一個(gè)民族的心靈家園積淀著這個(gè)民族最深層的理想追求和行為準(zhǔn)則。

源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化包含著中華民族最根本的精神基因，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，不僅為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)，也為人類文明進(jìn)步做出了獨(dú)特貢獻(xiàn)。海納百川乃大，地承萬(wàn)物乃昌。中華文化因兼容并蓄而豐富多彩因推陳出新而活力四射因特色鮮明而遠(yuǎn)播四方。先賢圣哲早就提出了和為貴等偉大思想，崇尚仁義禮智信、溫良恭儉讓的美好人格，倡導(dǎo)修身齊家治國(guó)平天下的人生理想，追求人際和諧、身心協(xié)調(diào)、天人合一、協(xié)和萬(wàn)邦的精神境界，向往人人相親、人人平等、天下為公的大同社會(huì)。

在五千年的文明史上，我們的古人不但留下了浩如煙海、澤及人類的文化典籍，還貢獻(xiàn)了不計(jì)其數(shù)、深刻影響世界的發(fā)明創(chuàng)造。古代中國(guó)在天文歷法、地學(xué)、數(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)和人文科學(xué)的許多領(lǐng)域都曾獨(dú)步一時(shí)。在15世紀(jì)之前的漫長(zhǎng)歷史中，中國(guó)的科學(xué)技術(shù)在世界上保持了千年的領(lǐng)先地位。就連西方學(xué)者也不得不承認(rèn)中國(guó)文化曾創(chuàng)造出燦爛的文明。宋代都市化的出現(xiàn)、科技發(fā)展的成功、國(guó)際貿(mào)易一直到阿拉伯......文學(xué)、藝術(shù)、宗教等都有令人矚目的發(fā)展。而當(dāng)時(shí)的西方還在中世紀(jì)。

經(jīng)過(guò)數(shù)千年的傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已深深融入到每個(gè)炎黃子孫的血脈之中。中華民族雖歷經(jīng)磨難但總能浴火重生雖經(jīng)無(wú)數(shù)更朝換代但阻隔不斷精神血脈這貫通其中的正是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之脈。

追古思今中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不僅鑄就了歷史的輝煌而且在今天仍然閃耀著燦爛的光芒。

孔子誕辰日講話稿孔子誕辰日演講稿(2)

同學(xué)們、老師們：

下午好!

今天是9月28日，是一個(gè)特別的日子，是我國(guó)偉大的思想家、教育家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人，孔子誕辰紀(jì)念日。世人皆稱孔子為圣人，然而孔子自己卻說(shuō)得很清楚，若圣與仁，則吾豈敢?？鬃拥倪@句回答透露出了兩個(gè)意思。

第一，他說(shuō)自己是普通人?？鬃觾纱卧凇墩撜Z(yǔ)》里說(shuō)了，吾猶人也，他說(shuō)自己是普通人。就是說(shuō)，我也是個(gè)人，與你，與他，與我們大家沒(méi)什么兩樣?？鬃?，名丘，字仲尼，尊稱孔子，生于公元前 551 年，歷經(jīng)人世73載?？鬃诱f(shuō)，吾少也賤?？鬃尤龤q那年父親就去世了，此后，他的一生很不順。不過(guò)，窮人的孩子倒是早當(dāng)家。這種苦，這種不順，反倒使他成為一個(gè)博學(xué)多才的人。故多能鄙事，孔子當(dāng)過(guò)季氏的家臣，看倉(cāng)庫(kù)，喂牲口，做會(huì)計(jì)無(wú)論他干什么活，他都沒(méi)有忘記做學(xué)問(wèn)。他一邊干活，一邊學(xué)習(xí)，學(xué)而時(shí)習(xí)之，終于自學(xué)成才，成為當(dāng)時(shí)頂尖級(jí)的大學(xué)問(wèn)家。君子多乎哉?不多也，那些出身高貴、生活優(yōu)越的貴族子弟(君子)，飯來(lái)開(kāi)口，衣來(lái)伸手，用不著親自干活，哪會(huì)這么多本領(lǐng)多?不能吧!可見(jiàn)，本領(lǐng)、學(xué)問(wèn)是做出來(lái)的!孔子雖是普通人，但他并不普通。

第二孔子是好學(xué)之人?？鬃釉唬簩W(xué)而不厭，誨人不倦;敏而好學(xué)，不恥下問(wèn);吾十有五而志于學(xué)。直到晚年，依然是發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至，可謂活到老，學(xué)到老?？鬃硬坏脤W(xué)，而且博學(xué)。什么都學(xué)，學(xué)無(wú)常師，沒(méi)有老師，也沒(méi)有學(xué)歷和文憑，自學(xué)成才的，多才多藝。

《論語(yǔ)子罕》記載了一件事：有個(gè)村民評(píng)論孔子，說(shuō)是大哉孔子，博學(xué)而無(wú)所成名。意思是，孔子這人太偉大了，博古通今，沒(méi)辦法稱他是哪一門學(xué)科的專家?？鬃邮呛脤W(xué)的，也是博學(xué)的。更重要的是，他活學(xué)。他認(rèn)為三人行必有我?guī)?，生活中處處有學(xué)問(wèn)，你可以跟任何人學(xué)，好人身上可以學(xué)，壞人身上也可以學(xué)，但是，跟誰(shuí)學(xué)并不重要，重要的是活學(xué)活用，舉一反三。正因?yàn)榭鬃雍脤W(xué)、博學(xué)、活學(xué)，才被后人尊為萬(wàn)世師表!同學(xué)們，我們學(xué)校也正在開(kāi)展讀經(jīng)典書，立君子品的讀書活動(dòng)，讓我們?cè)谧x書活動(dòng)中也來(lái)學(xué)做孔子，做有德之君子，做好學(xué)之才子，做博學(xué)、活學(xué)之學(xué)子。