第一篇：感恩自然學(xué)生畫展活動(dòng)方案

感恩自然學(xué)生畫展活動(dòng)方案

一、活動(dòng)意義

自然是一首歌，為我們唱響四季的旋律；自然是一首詩(shī)，為我們吟誦萬(wàn)物的情誼；自然是一本畫冊(cè)，為我們繪出無(wú)限的風(fēng)景??自然給了我們太多美好，我們感恩自然。本著感恩自然的心，開展“感恩自然 ”學(xué)生畫展活動(dòng)，讓學(xué)生描繪春天的風(fēng)景，感受大自然的美，并深深的感恩自然的饋贈(zèng)。通過(guò)本次活動(dòng)的開展，既要鍛煉孩子們?cè)佻F(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，更要激發(fā)他們感恩自然的心。

二、活動(dòng)時(shí)間

2016年3月22日——2016年3月25日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校操場(chǎng)

四、活動(dòng)形式

展板集中展出

五、活動(dòng)分工

稿件收集：xxx 粘貼作品：xxx 攝

影：xxx 撰寫通訊稿：xxx 頒

獎(jiǎng)： 袁校長(zhǎng)

梁校長(zhǎng)

王主任

六、獎(jiǎng)勵(lì)形式

展出作品按一、二、三等獎(jiǎng)給予獎(jiǎng)勵(lì)，一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)15名、三等獎(jiǎng)25名。

第二篇：感恩自然環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)方案

“感恩自然 五水共治 美化家園”進(jìn)社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的:

開展感恩自然、五水共治、美化家園活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，引導(dǎo)隊(duì)員用自己的實(shí)際行動(dòng)，帶動(dòng)身邊的人共同愛(ài)護(hù)水資源，綠化大自然，創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。

二、活動(dòng)主題:

感恩自然五水共治美化家園

三、具體安排：

1．時(shí)間：3月5日下午2：20——3：30

其中一、二年級(jí)活動(dòng)到3:00（如遇下雨或地面濕滑，活動(dòng)推遲）

2．參加人員：全體師生（班主任和配班老師負(fù)責(zé)好自己班）

行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)好相應(yīng)年級(jí)

3．?dāng)z影攝像：

隊(duì)伍集合：

1、2年級(jí)3、4年級(jí)5、6年級(jí)

4． 活動(dòng)地點(diǎn)：

5．活動(dòng)準(zhǔn)備：

（1）各班班主任老師在周二抽時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次活動(dòng)內(nèi)容（撿一撿垃圾、撕一撕垃圾廣告、清掃樓道）及安全教育。

（2）各班分好小隊(duì)，安排好小隊(duì)長(zhǎng)。建議由5——8人組成。四、五、六年級(jí)每班確定3名左右學(xué)生組成宣傳隊(duì)，和社區(qū)人員一起下發(fā)倡議書，學(xué)校出發(fā)前先單獨(dú)排隊(duì)，由王平中老師負(fù)責(zé)帶隊(duì)走到社區(qū)服務(wù)中心。

（3）工具準(zhǔn)備：掃帚、塑料帶、一次性手套或筷子（拾垃圾用）

（4）4、5、6年級(jí)每個(gè)班可發(fā)動(dòng)班干部制作一塊環(huán)保宣傳口號(hào)牌（簡(jiǎn)短、精煉），寫上標(biāo)語(yǔ)，注明學(xué)校班級(jí)?；顒?dòng)標(biāo)語(yǔ)牌插在相應(yīng)活動(dòng)區(qū)域。

（5）每班帶上中隊(duì)旗。

6.年級(jí)安排（各個(gè)年級(jí)大致區(qū)域安排）

第三篇：畫展活動(dòng)策劃方案

迎“六·一”兒童書畫展策劃方案

一、項(xiàng)目背景：

天達(dá)燈飾城坐落在唐山市的中心地區(qū)，總投資1.2億，是唐山市目前規(guī)模最大、品牌最全、檔次最高的燈飾城。店面總面積近兩萬(wàn)平方米，專用停車場(chǎng)1000多平方米，近100家商戶，涵蓋了諸多國(guó)際、國(guó)內(nèi)知名燈飾品牌。開業(yè)伊始，客流量保持在每天140人左右。為了減小商戶壓力，提高商場(chǎng)客流量，增加客流量至每天200—300人是6、7、8月的工作目標(biāo)。

二、策劃方案構(gòu)思：

如何盡快吸引目標(biāo)消費(fèi)群體、如何迅速提升商城本身的人氣呢？通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目標(biāo)消費(fèi)群體以政府部門的官員及個(gè)體私營(yíng)業(yè)者為主，人群年齡約為35-55歲，年收入在10萬(wàn)元以上，并且絕大多數(shù)家庭都有小孩，家庭平均文化程度較高，購(gòu)買行為相對(duì)來(lái)說(shuō)比較理性，但是，購(gòu)買力極強(qiáng)，注重對(duì)下一代的培養(yǎng)，“望子成龍，望女成鳳”的心態(tài)尤為強(qiáng)烈，因此，我們決定采取從少兒的角度出發(fā)，以少兒的需求帶動(dòng)成人的消費(fèi)欲望這一策略。

兒童本身以及部分家庭對(duì)看燈可能不感興趣，如何誘導(dǎo)小孩參加以燈飾行業(yè)協(xié)會(huì)主辦、在商城舉辦的活動(dòng)，并且?guī)?dòng)家庭（目標(biāo)消費(fèi)人群）的參與和消費(fèi)是本次策劃方案的核心。其次，我們通過(guò)舉辦兒童書畫展這一活動(dòng)，充分誘發(fā)小孩家庭（家長(zhǎng)）對(duì)子女成功的渴望感，滿足小孩渴望獲得情感上被關(guān)心、被肯定、被愛(ài)，以及渴望展示自己的心理需求，將活動(dòng)與兒童需求結(jié)合起來(lái)。此外，兒童需求不過(guò)只是一個(gè)切入點(diǎn)，本次策劃方案的另一關(guān)鍵點(diǎn)在于，如何準(zhǔn)確、有力地帶動(dòng)目標(biāo)消費(fèi)人群的參與。因此，我們有意識(shí)對(duì)書畫展參與者的條件事

先進(jìn)行了界定，將書畫展參加者的年齡限定在15歲以下。這一少兒群體的特征是其家庭收入相對(duì)較高，且少兒均須有成人陪伴才能外出活動(dòng)。這樣就確保了成人（目標(biāo)消費(fèi)人群）的參與，從而確保了看燈的人流量。在此基礎(chǔ)上，形成了六一期間的主題活動(dòng)方案。

三、活動(dòng)目的：

以兒童趣味活動(dòng)為主題，誘動(dòng)成人及家庭消費(fèi)群體，借此傳播和深化企業(yè)形象與知名度，加強(qiáng)商城的形象宣傳和影響力度，促進(jìn)與看燈者的交流，展示管理與經(jīng)營(yíng)實(shí)力，同時(shí)增加商戶對(duì)商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的希望和信心?；顒?dòng)主題：

用畫筆點(diǎn)亮天達(dá)（待定）

收集作品活動(dòng)時(shí)間：2011年5月20 日-2011年6月30日 活動(dòng)地點(diǎn)：天達(dá)燈飾城、唐山文聯(lián)美術(shù)館 活動(dòng)對(duì)象：3-15歲 活動(dòng)形式：用書畫展表現(xiàn)

以書畫展為主，帶動(dòng)整場(chǎng)活動(dòng)有序的進(jìn)行。兒童組和少年組獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

四、活動(dòng)操作細(xì)則：

1、用書畫展的方式讓更多的小孩參與到活動(dòng)中來(lái)，書畫展按年齡可以分為兒童組和少年組，按書畫展表現(xiàn)形式可以分為素描組、蠟筆組、水彩組，畫面主題內(nèi)容為，活動(dòng)為期34個(gè)天，活動(dòng)期間歡迎隨時(shí)來(lái)稿參加，七一前夕評(píng)出優(yōu)秀作品，7.18在文聯(lián)美術(shù)館舉行頒獎(jiǎng)儀式，再附帶一些趣味游戲，增加活動(dòng)的娛樂(lè)性，帶動(dòng)小孩以及家長(zhǎng)（目標(biāo)消費(fèi)群）的積極性。

2、對(duì)參賽的所有小朋友頒發(fā)小禮物，同時(shí)舉辦“看燈有禮”活動(dòng)，即在當(dāng)天去天達(dá)燈飾城看燈的顧客均可獲得帶有天達(dá)燈飾城標(biāo)識(shí)精美禮品一份。

五、廣告媒體策略 A、電視

在電視上投放廣告，用滾動(dòng)字幕，每日播放20次，廣告內(nèi)容突出活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容，活動(dòng)時(shí)間，起告知作用，同時(shí)，也加強(qiáng)項(xiàng)目的宣傳力度。B、報(bào)紙軟文

活動(dòng)期間先在報(bào)紙上刊登軟性宣傳稿件，對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容以及活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行一系列的宣傳，對(duì)目標(biāo)消費(fèi)人群進(jìn)行實(shí)際性引導(dǎo)，從而達(dá)到活動(dòng)的廣告目的。《唐山日?qǐng)?bào)》的受眾群體以政府官員及各類辦公室工作人員為主，而此次活動(dòng)的目標(biāo)消費(fèi)人群也正好是這一階層的人群，因此在《唐山日?qǐng)?bào)》上刊登軟文是非常有必要的。建議做4期1/8軟文廣告，主要內(nèi)容為活動(dòng)時(shí)間以及活動(dòng)操作細(xì)則。

C、戶外海報(bào) DM單

戶外海報(bào)是一個(gè)看點(diǎn)比較大的廣告媒體，受眾范圍比較廣泛，制作戶外海報(bào)，對(duì)上述廣告媒體的投放效果進(jìn)一步的加強(qiáng)，DM單也可以試著投放，增加廣告媒體的覆蓋率。D、學(xué)校的組織

此次活動(dòng)可以通過(guò)教育局發(fā)文、學(xué)校的組織與號(hào)召，增強(qiáng)小孩對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)知度。媒體廣告發(fā)布表

七、活動(dòng)后期備用方案

此次活動(dòng)結(jié)束之后，商城可以利用活動(dòng)帶來(lái)的廣告效應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)廣告宣傳，配合商戶推出全新系列的符合目標(biāo)消費(fèi)人群的活動(dòng)，比如舞蹈比賽、新老客戶聯(lián)誼等比較高雅的活動(dòng)。

方案所涉及的廣告宣傳、公關(guān)活動(dòng)、策劃工作以及有針對(duì)性的其他議案等，都將根據(jù)商城的要求，共同商討策劃，把這次活動(dòng)辦的圓滿成功，讓天達(dá)在品牌形象和經(jīng)營(yíng)銷售等方面更加完美，達(dá)到互利雙贏！

第四篇：美術(shù)畫展活動(dòng)方案

美術(shù)畫展活動(dòng)方案

讓全校廣大少年兒童度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、愉快的校園生活，同時(shí)，讓更多的人在構(gòu)建和諧社會(huì)中能關(guān)注兒童成長(zhǎng)，我校決定在6月 11日舉辦 “欣賞美、同歡樂(lè) ”書畫展活動(dòng)。

畫展是小“畫家”們獻(xiàn)給學(xué)校的一簇小花，點(diǎn)綴著生活，裝扮著他們的七色童年；畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽?，帶著?duì)學(xué)校的祝福，扮美了夕陽(yáng)，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛！

一、作品要求

（一）美術(shù)作品畫種為油畫棒畫、彩鉛畫、水粉畫、國(guó)畫、素描、手工六大類，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸規(guī)格不限。

（二）書法作品不超過(guò)四尺宣紙，字體不限，字?jǐn)?shù)不得少于8字。

（三）參展作品必須是作者獨(dú)立完成的佳作。

（四）選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級(jí)等。

二、報(bào)送時(shí)間、方法及要求

（一）以中、高年級(jí)組為單位評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

（二）每個(gè)班級(jí)至少報(bào)繪畫、手工作品各五件。

（三）各類作品限于6月8日之前報(bào)送到學(xué)校，過(guò)期概不接受。

三、評(píng)選辦法

（一）學(xué)校將組織評(píng)審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。

（二）本次畫展按年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干、優(yōu)秀班集體一個(gè)，并發(fā)放小小獎(jiǎng)品給予鼓勵(lì)。

美術(shù)畫展活動(dòng)方案

官莊中心小學(xué)

年6月

2015

第五篇：小學(xué)畫展活動(dòng)方案

為豐富廣大師生文化生活，擴(kuò)大中國(guó)書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響，激發(fā)廣大師生熱愛(ài)書畫熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的熱情，推動(dòng)我校校園文化的發(fā)展，擬舉辦迎元旦書畫展。

一、參展項(xiàng)目：國(guó)畫、兒童畫、書法（含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字）。

二、參展組別：分教師組和學(xué)生組。

三、作品要求：內(nèi)容健康向上，形式題材不限,兒童畫統(tǒng)一用十六開開紙。

四、評(píng)獎(jiǎng)辦法:每個(gè)年級(jí)繪畫類評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名。

五、上交作品數(shù)量及時(shí)間：每個(gè)班級(jí)推選五幅繪畫作品，五幅書法作品(一二年級(jí)鉛筆字、三年級(jí)鋼筆字、四五年級(jí)鋼筆字毛筆字各五幅，鉛筆字寫在統(tǒng)一發(fā)的寫字紙上，鋼筆字寫在300字的稿紙上)。2012年12月25日前以班級(jí)為單位上交。其中一、四、五年級(jí)作品交到美術(shù)室

（二）張紅巖老師處，二、三年級(jí)作品交到美術(shù)室

（一）趙春玲老師處。

六、觀展時(shí)間及具體安排：

1、觀展時(shí)間：2012年12月28日—30日

2、各年級(jí)觀展安排

一年級(jí)：12月28日課間操，二年級(jí)：12月28日活動(dòng)課，三年級(jí)：12月29日課間操，四年級(jí)：12月29日活動(dòng)課，五年級(jí)一至四班：12月30日課間操，五至八班：活動(dòng)課。

3、觀展負(fù)責(zé)人：各年級(jí)組長(zhǎng)和各班主任。

4、觀展要求：安靜有序。注意上下樓安全，教育學(xué)生參觀時(shí)不大聲喧嘩，不亂動(dòng)展出作品。

七、參展地點(diǎn)：綜合樓五樓美術(shù)室

（一）、美術(shù)室

（二）八、具體分工：美術(shù)室

（一）由趙春玲負(fù)責(zé)布置，美術(shù)室

（二）由張紅巖、郭蓓蓓負(fù)責(zé)布置。教師作品和書法作品在美術(shù)室二展出?！痉独?/p>

為隆重慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)，讓全校廣大少年兒童度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、愉快 的節(jié)日，同時(shí)，讓更多的人在構(gòu)建和諧社會(huì)中能關(guān)注兒童成長(zhǎng)，我校決定在5月 25日舉辦 “慶六

一、同歡樂(lè) ”書畫展活動(dòng)。畫展是小“畫家”們獻(xiàn)給 “六一”兒童節(jié)的一簇小花，點(diǎn)綴著節(jié)日的花壇，裝扮著他們的七色童年；畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽?，帶著?jié)日的祝福，扮美了夕陽(yáng)，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛！

一、作品要求

（一）美術(shù)作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國(guó)畫、素描、手工六大類，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸規(guī)格不限。

（二）書法作品不超過(guò)四尺宣紙，字體不限，字?jǐn)?shù)不得少于8字。

（三）參展作品必須是作者獨(dú)立完成的佳作。

（四）選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級(jí)等。

二、報(bào)送時(shí)間、方法及要求

（一）以低、中、高年級(jí)組為單位評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

（二）每個(gè)班級(jí)至少報(bào)書法、繪畫、手工作品五件。

（三）各類作品限于5月24日之前報(bào)送到學(xué)校，過(guò)期概不接受。

三、評(píng)選辦法

（一）學(xué)校將組織評(píng)審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。

（二）本次畫展按年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)四名、三等獎(jiǎng)六名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干、優(yōu)秀班集體一個(gè)，并發(fā)放小小獎(jiǎng)品給予鼓勵(lì)。