第一篇：校園晚會主持稿

校園晚會主持稿

男：校園的純真揮灑最美的真摯，青春的交響綻放華麗的激情 女：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的圣地 男：我們歡聚一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚，讓我們在最美的年華里，共同譜寫最動聽的青春樂章

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的同學(xué)們，合：大家晚上好！

男：歡迎來到2014級學(xué)前教育本科班文藝晚會現(xiàn)場，我是今晚的主持人。

女：我是今晚的主持人。下面，請允許我為大家介紹今天到場的各位來賓，他們是: 男：讓我們再次用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！現(xiàn)在，我宣布：幼兒師范學(xué)院2014級學(xué)前教育本科班“放飛青春，超越自我”文藝晚會

合：正式開始！

女：首先請。。為晚會致辭，大家掌聲歡迎！

男：感謝。。的精彩致辭和美好祝福，也感謝同學(xué)們?nèi)缁鸬臒崆?/p>

男：首先讓我們一起來欣賞第一個節(jié)目：大合唱《葡萄園夜曲》，指揮：欒孌，鋼琴伴奏：萬媛媛。

男：一首優(yōu)美的《葡萄園夜曲》把我們帶到音樂的殿堂，接下來讓我們跟隨著輕快的琴聲到音樂的海洋中遨游吧！請欣賞四手聯(lián)彈《什錦菜》、《哈里羅》。

男：琴聲太優(yōu)美了，當(dāng)然，人更美。是嗎？

女：誒，擦下口水好嗎。一看見美女就流口水。我們學(xué)校美女那么多，你走路是不是都得抱著個盆了。

男：哎呀，愛美之心人皆有之嘛。聽說下個節(jié)目的表演者也是個美女哦！女：就你的消息最靈通，接下來請欣賞歌曲獨唱《夢里水鄉(xiāng)》

女：我國的民族舞蹈歷史悠久，形式多樣，是中華民族的文化瑰寶。接下來請欣賞民族舞蹈《茉莉花》

男：在父母眼中我們永遠是沒有長大的孩子。

女：父母總擔(dān)心我們在往前走的時候，會跌倒，會受傷。

男：但是我們想說，爸爸媽媽請放心，我們可以獨自面對，因為我們長大了。女：下面就請欣賞詩歌朗誦《我長大了》

男：再簡單的事情，如果用錯了方法也解決不了；再好的東西，如果擺錯了位置便不再是美。請欣賞兒童劇《小熊請客》

男：現(xiàn)在到了大家期待已久的抽獎環(huán)節(jié)，同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們用最熱烈的掌聲有請。。為我們抽取三個三等獎的幸運號碼。

女：這三個幸運號碼現(xiàn)在已經(jīng)在我手上了。請拿到。。號，、、、號和、、、號的同學(xué)，你在哪里？請上臺領(lǐng)取你的獎品。請上臺領(lǐng)取你的幸運獎品。

男：要趕緊上來哦。。號同學(xué)你獲得的是、、、。、、、號同學(xué)，你獲得的是情侶杯。、、、號同學(xué)，你獲得獎品的是、、、。還沒有抽到獎品的同學(xué)不要失望，后面還有大獎在等著你呢。

女：好啦，節(jié)目繼續(xù)進行。讓我們敞開心扉，用心聆聽美妙的音樂，感受鋼琴如水的旋律。

男：請欣賞鋼琴獨奏《獻給愛麗絲》

女：我們現(xiàn)在的生活幸福快樂。但幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。接下來請欣賞幼兒舞蹈《勞動最光榮》

女：孟洋，你知道嗎？其實我有個夢想，我夢想有一天紙屑不再飄揚，塑料不再飛舞。天會更藍，水會更清，樹會更綠。

男：哎呦，看不出來你除了記掛著吃的，還有這么崇高的夢想。今天我們同學(xué)就可以小小地圓一下你的夢想，同學(xué)們通過自主設(shè)計，大膽構(gòu)思，用靈巧的雙手將廢舊的物品變成美麗的衣裳。

男：請欣賞同學(xué)們帶來的環(huán)保T臺秀。

（男：第一組服裝講解：現(xiàn)在朝我們走來的這一系列是報紙服飾系列，平時那一摞摞被堆放在角落里的舊報紙，經(jīng)過同學(xué)們的巧手變成了一件件精美的衣裳。指引風(fēng)尚的不是向標(biāo)，是你的腳步。這一系列以褶皺，鏤空等多種形式來體現(xiàn)大學(xué)生的青春活力。將低碳環(huán)保的理念與時裝完美融合在了一起。）

（女：第二組服裝講解：童話里不能沒有可愛的公主，舞臺上不能缺少雀躍的精靈。現(xiàn)在朝我們走來的是花仙子系列，這一系列的服裝以泡沫紙為主材料，以卷紙和海綿紙等為裝飾。平日里不起眼的紙，現(xiàn)在變成了服裝上那艷麗的花朵，精巧而別致。身著這一系列的服裝的同學(xué)們宛如一個個從花叢中走出來的花仙子，充滿著夢幻與神秘。）

男：感謝同學(xué)們給我們帶來精彩的環(huán)保T臺秀表演。也感謝為我們設(shè)計出這些美輪美奐的服裝的設(shè)計師們。

女：又到了激動人心的抽獎環(huán)節(jié)。讓我們用熱烈的掌聲請出、、、來我們抽出兩個二等獎的幸運號碼吧。

男：現(xiàn)在這兩個幸運號碼已經(jīng)在我的手上了。它們分別是、、、號和、、、號。請拿到這兩個幸運號碼的同學(xué)上臺領(lǐng)取你的獎品。

女：、、、號同學(xué)，你獲得的獎品是叮當(dāng)貓玩偶。、、、號同學(xué)你獲得獎品的是耳麥。還沒有獲得二三等獎的同學(xué)請不要氣餒，后面還有一個我們的幸運大獎在等著你哦。好啦，我們的節(jié)目繼續(xù)進行。

男：當(dāng)優(yōu)美的琴聲和動聽的人聲碰撞到一起會擦出怎樣的火花呢？讓我們一起去聽聽吧。

女：請欣賞獨唱《風(fēng)兒找媽媽》，鋼琴伴奏：黃小芳。男：其實吧，我覺得我長得挺帥的，沒想到居然有只狼說他才是最帥的。哼，我倒要看看他長得有多帥。請欣賞：故事《我是最帥大野狼》

男：輕松活潑的校園永遠是一道亮麗的風(fēng)景線。飛揚的青春散發(fā)著無窮活力。接下來請欣賞充滿青春活力的（大眾健美操）

女：晚會進行到現(xiàn)在可謂是高潮迭起。今天這個晚會能順利進行，我想離不開許多人的共同努力，他們在臺下為我們付出了許多辛苦的勞動。像我們的燈光師兼音響師。。老師，還有我們許多在臺下辛苦工作的老師同學(xué)們。讓我們以熱烈的掌聲對他們的辛苦付出表示感謝。

男：謝謝同學(xué)們熱情的掌聲，節(jié)目繼續(xù)進行，接下來請欣賞：吉他彈唱《晴天》 男：同學(xué)們，剛剛的表演精不精彩，還要不要再來一首？不好意思，沒有了。女：同學(xué)們的熱情真是高漲啊，趁著這股熱氣我們趕緊欣賞下個節(jié)目（親愛的）男：你這人，才認識多久就叫人家親愛的

女：誒誒，別自作多情好嗎？我是說下一個節(jié)目的名字就叫（親愛的）男：請欣賞小品《親愛的》

男：現(xiàn)在終于到了最最激動人心的幸運大獎抽取環(huán)節(jié)，我相信大家的心情和我一樣，都在期待著今天最大的一個驚喜，今晚的幸運之星就要誕生了。我們的幸運大獎到底會花落誰家呢？讓我們拭目以待。首先讓我們用熱烈的掌聲有請、、、為我們抽取最后的幸運大獎。

女：現(xiàn)在這個幸運的號碼已經(jīng)在我手上了。它是、、、位數(shù)的。它的個位數(shù)是、，十位數(shù)是、、，百位數(shù)是、、有請拿到、、、號的幸運之星到舞臺來領(lǐng)取的幸運大獎。

男：請、、、為我們今天的幸運之星分發(fā)今天的幸運大獎：、、、行李箱。好啦，精彩的節(jié)目還沒結(jié)束，讓我們繼續(xù)進行。

男：青春的激情在這里飛揚，舞蹈的風(fēng)情火一般地燃燒。接下來請欣賞流行舞《Ah yeah》 女：今晚我們共聚一堂，今夜我們歡聲笑語。盡管大家意猶未盡，但是美好的時光總是短暫的。

男：我宣布：2014級學(xué)前教育本科班文藝晚會到此結(jié)束。

女：謝謝各位的支持與鼓勵，同時還要感謝國際樂高教育對晚會的贊助。祝大家晚安！

第二篇：校園新年晚會主持稿

校園新年晚會主持稿

校園新年晚會主持稿1

裴：新的一年即將到來，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年的元旦如約而至。

王：時光飛逝，20xx年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年就要到來。我們一年六班的全體同學(xué)歡聚在這里，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)。

王：在過去的一年里，我們高高興興的走進學(xué)校，成為了一年級的小學(xué)生。

裴：即將迎來新的一年，我們滿懷希望，會更加努力學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的陽光少年。

王：今天，我們相聚在這里，一起慶祝這個快樂的節(jié)日。

王：今天，我們相聚在這里，將歡笑帶給每一位同學(xué)。

合：附小一年六班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

裴：首先，請同學(xué)們欣賞邱嘉怡同學(xué)帶來的口風(fēng)琴表演《洋娃娃和小熊跳舞》、《劃船歌》，請大家掌聲歡迎。

王：接下來，是車宇航同學(xué)帶來的動畫片《魔角偵探》里的主題歌，掌聲有請。

裴：動聽的歌聲一首接一首，下面請劉昱陽同學(xué)表演歌曲《不再見》。

王：同學(xué)們，聽完這歡快的歌聲，讓我們來欣賞一段優(yōu)美的`舞蹈，有請張舒涵同學(xué)為我們表演舞蹈《哈密姑娘》。

裴：謝謝張舒涵同學(xué)出色的表演。聽過唱歌，看過舞蹈，我們來聽高梓宸同學(xué)講幾個有趣的小笑話。

王：伴隨著同學(xué)們開心的笑聲，賀浩宇同學(xué)要給大家表演一套精彩的跆拳道品勢太極。

王：為了慶祝元旦，班主任王老師也給每人準(zhǔn)備了一份小禮物，希望同學(xué)們在新的一年里健健康康，學(xué)習(xí)進步!

王：同學(xué)們，為了鍛煉身體，我們每天都會做課間操，那么課間操時放的熟悉的音樂是什么?下面請欣賞由趙表演的舞蹈《最炫民族風(fēng)》，掌聲有請。

裴：我們一年六班的同學(xué)真是各有所長，欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽動聽的歌聲，表演者馮X，歌曲《新年好》、《小蜻蜓》。

王：接下來請楊佳翰同學(xué)表演手風(fēng)琴《劃船曲》、《小兔子》，掌聲歡迎。

王：同學(xué)們的表演真是越來越精彩，下面請梁紫稼同學(xué)表演兩段繞口令。

裴：為了今天的聯(lián)歡會，每位同學(xué)都精心準(zhǔn)備。裴子彤也要為我們帶來樂器表演《爸爸去哪兒》，希望同學(xué)們喜歡。會唱的同學(xué)可以跟著一起唱。

王：欣賞完這么好聽的音樂，下面讓大家輕松一下，我們進行游戲環(huán)節(jié)，第一個游戲《木頭人》。

王：最后，讓我們來玩大家期待的游戲《奔跑吧，兄弟》。

結(jié)束語：

裴：多么精彩的節(jié)目，多么難忘的時光。

王：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)一年六班是一個充滿活力的集體。

王：在這里，我們每個人都是努力上進的陽光少年。

裴：在這里，我們團結(jié)一心，相互友愛。

王：在這里，我們對生活充滿希望。

王：我們一定會滿懷信心，走向更加美好的20xx年。

合：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

校園新年晚會主持稿2

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：親愛的老師、同學(xué)們

合：大家新年好

乙：新的鐘聲

甲：新的一年

乙：新的祝福

合：新的期待

甲：在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

乙：的鐘聲即將敲響

甲：回首往事，我們滿懷豪情

乙：展望未來，我們重任在肩，為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

甲：讓燭光如故，光明永恒

乙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

甲：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

乙：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

甲：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

乙：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢

甲：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

乙：今夜無眠

甲：今夜有夢

乙：讓我們手牽手

甲：讓我們肩并肩

乙：讓我們跳起來

甲：讓我們唱起來

乙：歌唱春天

甲：歌唱未來

乙：歌唱輝煌的xx中學(xué)

（結(jié)尾詞）

甲：所有的日子都來吧，讓我編織你們

乙：讓我編織你們，用青春的金線，

甲：讓我編織你們，用燃燒的信念

乙：編成絢麗的歲月

甲：編成遐思的年華

乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

甲：愿雨里有你的收獲，

乙：愿風(fēng)中傳你的捷報

甲：陽光中我為你祝福，

乙：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：親愛的老師、同學(xué)們

合：再見

校園新年晚會主持稿3

張：親愛的老師

李：親愛的同學(xué)

合：大家好！

張：我們一起學(xué)習(xí)，一起歡笑，度過了快樂的一年

李：在這個辭舊迎新的時刻，讓我們共同歡慶

張：我宣布——

合：20xx年新年聯(lián)歡會正式開始！

張：歡慶的時刻總要有優(yōu)美的舞蹈，下面請看、、表演的舞蹈《西倫達》

李：他們的舞蹈真棒！下面請聽講的英語故事

張：在那遙遠的地方，有一片美麗的草原。你聽，草原上正在舉行賽馬呢！請演奏小提琴《賽馬》

李：大草原的賽馬實在太精彩了，讓我們請、表達對《草原》的.熱愛

張：讓我們大家進入游戲時間，來玩一個《擊鼓傳花》吧！

李：如果鼓聲結(jié)束，誰的手中有花誰就要表演節(jié)目啦！

張：好有趣的游戲，剛才我們?nèi)チ瞬菰戳速愸R?，F(xiàn)在我們一起去看看跳舞的孔雀，請欣賞、表演的《孔雀輕輕跳》

李：實在是太美了，小小的孔雀好像正在和我們打招呼，說早上好呢！請聽給我們唱的《早上好》

張：唱得真棒！下面我們來猜個謎語，請上臺！

李：猜謎能鍛煉我們的思維，笑話能讓我們開心，請表演笑話《二蛋》

張：大笑之后，讓我們欣賞一首歌曲《種太陽》，請上臺演唱

李：播種了太陽就播種了希望，我們小小的心中裝著廣闊的天地，請欣賞《我心中的世界》

張：我們的祖國是花園，我們是花園中最美的花朵。請欣賞、表演的舞蹈《我們的祖國是花園》

李：在這個美麗的花園中有這樣一朵美麗的花——《魯冰花》，請上臺演唱

張：又要輕松一下了，讓我們來玩一個游戲吧《貼鼻子》

李：這是鼻子，我們請七個小朋友依次來貼，看一看誰能把鼻子貼正！貼歪的要表演節(jié)目，貼正的可以得到一塊糖！

張：輕松，快樂是我們的祝愿，在森林里有一個戴小紅帽的小女孩也在快樂地歌唱，請演唱《小紅帽》

李：請聽、演唱的歌曲

張：警察和小偷如果同時遇到會發(fā)生什么？請欣賞小品《警察和小偷》

李：看了這么多的節(jié)目，精彩不精彩？就要過新年了，大家有什么祝愿的話呢？請同學(xué)依次將祝福的話大聲說出來！

張：我們的祝福真美！老師有什么祝福呢？請李老師送祝福語！

張：一個個祝愿是那樣美好！

李：一張張笑臉是那樣真誠！

張：在此，我代表全體同學(xué)向老師說一聲：

合：老師，您辛苦了！

張：親愛的老師

李：親愛的同學(xué)

合：讓我們手拉手共同走進充滿希望的一年！

合：聯(lián)歡會到此結(jié)束，謝謝大家?。ň瞎?/p>

校園新年晚會主持稿4

開場語：

新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕

伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至

新年拉近了我們成長的距離

新年染紅了我們快樂的生活

新年讓我們截取下了四季的片段

新年給了我們?nèi)松亩U想

在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

今天，我們歡聚一堂、共慶佳節(jié)

今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

在詩與畫流動的佳節(jié)里我們共同慶賀快樂的節(jié)日

下面我宣布：敬仲中學(xué)九年級六班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

第一篇章：舍友情深

1.首先，讓我們共同靜靜聆聽205宿舍講述朋友的真諦，讓我們一起感受朋友一生一起走！

2.再黑的夜晚我也無需躲避，再長的路我也要一直走下去，因為我們依然在一起！

3.落葉隨風(fēng)將要去何方？我不知道，我不知道，我不知道，它只留給天空美麗一場，像天使的翅膀，劃過我幸福的過往?！短焓沟某岚颉氛堃黄鹦蕾p。

4.在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

因為，我們始終相信：明天會更好!

第二篇章：組員大聯(lián)盟

1.當(dāng)你疲憊的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻，當(dāng)你淡淡的足跡踏過無人問津的驛站，當(dāng)你的`付出化作午夜的風(fēng)景，當(dāng)你滴血的心開始陷入迷惘的深淵，請不要忘記一直以來的夢想，不要忘記人生路上的且唱且行。一天又一天，一年又一年，長大間我們是否還會再唱起心愿？

2.那一種寸步不離的感覺，我知道就叫做永遠。《大城小愛》送給大家。

3.你要獲得一個問題的答案，有多種方法，其中一個就是別人告訴你。請欣賞：《有沒有人告訴你》。

4.中考臨近，每個人都會有不同的目標(biāo)，面對考試，每個人也會有不同的心態(tài)。下面請欣賞e組同學(xué)的小品《窒息的考試》，讓他們講述考試的故事。

5.“我們都一樣”這句話是常掛在嘴邊的，但話也可以成為歌，有請d組。

休息時間 放松一下

官兵捉賊

用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

人數(shù)：4個人

方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

天旋地轉(zhuǎn)

輸?shù)娜?，就地閉眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位。

我是淑女

贏的人將3-5本書放至輸?shù)娜说念^頂，并請他（她）學(xué)模特走臺步旋轉(zhuǎn)一圈后走回來。如果書掉了，就得重來。

犯人

輸?shù)娜艘邮芩腥说馁|(zhì)問，不可以不回答問題，要俱實以告，直到大家滿意了為止。

第三篇章：個人才藝專場

1.首先請崔艷凱和崔俊澤展示一下他們的真實唱功，請聽《越來越愛》。

2.喜歡安靜地思考，享受盡情的運動，追求簡單恬淡的生活。希望能夠這樣一直徒步走下去，跨越一個個目標(biāo)，只有這樣，簡簡單單……

3.看，巨龍在呼嘯，巨龍在騰飛。每個中國人，都是龍的傳人，我們感到無比的自豪。如今九(6)班這條巨龍，正以洶涌澎湃的氣勢前進，請欣賞許波為大家?guī)淼摹洱埖膫魅恕贰?/p>

4.青春是清新的小樹芽,青春是小荷尖,青春是早晨的霞,青春是月兒初上樹梢,青春還是一個小小的,小小的：《小酒窩》。

5.下面是一首帶有英式搖滾風(fēng)格的悲傷情歌，歌曲主要說的是和情人分手以后那種由想念帶來的寂寞，以至于抓狂到暴走的情緒。此歌集宣泄、抒情和勵志于一體，值得一聽。下面的時間，就有崔俊澤、崔艷凱為我們帶來這首《寂寞暴走》。

校園新年晚會主持稿5

男：尊敬的各位老師，

女：各位同學(xué)，

合：大家好!

男：時光荏苒，

女：歲月如梭!

男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望，

女：擁抱盛夏的熱情，

男：收獲秋天的碩果，

女：感受嚴冬的凜冽。

男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，祝老師們身體健康，工作順利!

女：祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，天天開心!

男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

男：讓我們手牽手

女：讓我們肩并肩

男：讓我們跳起來

女：讓我們唱起來

男：歌唱春天

女：歌唱未來

男：XXX班xxxx元旦聯(lián)歡會

合：現(xiàn)在開始!

男：首先請XXX老師致新年賀詞

女：感謝XXX老師的祝福，讓我們用熱烈的掌聲把美好的祝福也送給他和他的家人;同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!

結(jié)束語：

女：讓我們祝賀這些獲獎的幸運兒，希望新的一年我們的教師都有好運氣。

男：快樂的時光總是那么短暫

女：團聚的日子特別讓人感動

男：今天我們歡歌笑語

女：今天我們暢想未來

男：讓我們記住今天

女：讓我們期待明天

男：XXX班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束

女：讓我們明年再相會

合：恭祝大家元旦快樂，合家幸福!再見!

校園新年晚會主持稿6

甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年春節(jié)如約而至

乙：新年拉近了我們成長的距離

甲：新年染紅了我們快樂的生活

乙：新年讓我們截取下了四季的片段

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

甲：今天，我們送去我們的祝福

乙：帶著祝愿、帶著囑托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。

20xx年春節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

結(jié)束語

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意

甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤員工，寫滿了收獲和希望

乙：在這里，散發(fā)著喜悅的氣息，跳動著青春的脈搏

甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

合：因為，我們始終相信：明天會更好

乙：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

校園新年晚會主持稿7

男：敬愛的老師，

女：親愛的同學(xué)們，

合：大家新年好!

男：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。

女：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。

男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

女：聽，鞭炮齊鳴，這是新年動人的旋律。(放鞭炮)

男：新的一年，新的開始。

女：心的祝福，新的起點。

男：在過去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：您辛苦了!大家請一起對老師說：老師，您辛苦了!(麥克指向同學(xué))

女：瞧!一群活潑可愛的金牛吉祥寶貝來到了我們的大會現(xiàn)場，和我們一起迎接新年的到來了，

男：讓我們掌聲歡迎!(牛吉祥寶貝上)

吉祥寶貝1：謝謝大家!明年就是牛年，我們金牛吉祥寶貝提前給大家拜年了，

吉祥寶貝2：我祝大家天天開心，如意吉祥!(對聯(lián))

吉祥寶貝3：我祝大家學(xué)業(yè)有成，身體健康!

寶寶合：敬祝大家：牛年大吉，事事順意!

男：謝謝金牛吉祥寶貝的祝福

女：各位老師，同學(xué)們，20xx年即將落下最后一個音符，在過去的一年里，學(xué)校在各位老師的辛勤哺育下，全校同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、體育、衛(wèi)生等各個方面，都取得了很大的進步和成績。

吉祥寶貝1：我校榮獲甘天心區(qū)第xx屆“六十六中杯”健美操大賽三人組第八名;團體組第八名的好成績

吉祥寶貝2：我校的舞蹈和大合唱還代表天心區(qū)參加長沙市的比賽呢

吉祥寶貝3：我校的衛(wèi)生工作在20xx年榮獲區(qū)衛(wèi)生先進學(xué)校

吉祥寶貝1：不光是學(xué)校集體獲得了可喜的榮譽，我還知道有不少的同學(xué)也在各項比賽中獲獎

吉祥寶貝2：在xx年我區(qū)舉辦的“慶六一、迎奧運”書畫作品比賽中，6.1班的謝娜同學(xué)獲得了一等獎;4.2班的楊樂樂獲得了二等獎

吉祥寶貝3：在區(qū)“贊改革開放，看家鄉(xiāng)變化讀書征文”活動中，5.2班獲得了一等獎;5.3班金波獲得了二等獎;6.3班的呂波獲得了三等獎

吉祥寶貝1：我知道：我校榮獲湖南省xx德育養(yǎng)成性教育先進單位

吉祥寶貝2：我校榮獲長沙市星炫少年愛心繪畫優(yōu)秀組織獎

吉祥寶貝3：我校榮獲甘天心區(qū)07-08道路交通安全管理工作先進集體

男：這么多成績，可以說20xx年留給我們太多的欣喜，這里有我們老師的辛勤耕耘，和同學(xué)們的努力的汗水，隨著xx年的到來，我們又開始新的一年的征程。

女：激昂的20xx年向我們走來，今天，就讓我們用歌聲贊美明天，用歡笑來迎接未來。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記致新年賀詞。

主持人：感謝書記!讓我們育新小學(xué)的全體師生在校領(lǐng)導(dǎo)的美好祝福與期待中攜手步入20xx，我們一定會在校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵下再創(chuàng)育新20xx年的輝煌。

合：讓我們縱聲歌唱

男：歌唱輝煌的20xx

女：歌唱希望的20xx

男：尊敬的老師。

女：親愛的同學(xué)們。

男：新年的陽光將灑在我們身上，

女：新年的春風(fēng)將吹在我們臉上。

齊：新的一年正向我們走來，

男：祝愿在新的一年里，我們所有的老師、同學(xué)吉祥如意、幸福平安。

女：新年是新的樂章，

男：新年是新的起點，

女：在充滿希望的20xx年

男：用我們的行動，

女：用我們的真誠，

男：用我們的奉獻，

女：用我們的歌聲，

合：共同迎接充滿希望的20xx年!

第三篇：校園畢業(yè)晚會主持稿

校園畢業(yè)晚會主持稿

校園畢業(yè)晚會主持稿1

校園畢業(yè)文藝晚會主持稿 楊：此時此刻，我們的心情和各位xx級的學(xué)長學(xué)姐一樣都有些復(fù)雜，我們剛為久別過后的重逢而感到高興甚至興奮，但內(nèi)心又為這短暫重逢后即將到來的久別而感到一種無法抹去的悲傷。

宋：三年的時光彈指一揮間，三年前，熱鬧的迎新生場面仿佛還在眼前，各位在xx級學(xué)長學(xué)姐們的熱情笑容中開始了在xx的生活，而三年后的今天，各位又將在xx，xx級學(xué)弟學(xué)妹們的依依不舍中結(jié)束在xx的生活。

卜：在過去的三年中，各位有的參與學(xué)生會的工作，為學(xué)校的學(xué)生工作做出了大量貢獻；有的加入自己感興趣的社團，并成為其中骨干；還有的專注于學(xué)業(yè)，在自習(xí)室為自己心中的那份理想而努力奮斗。xx三年中，大家都擁有各自不同的生活軌跡。

張：但是有一個地方，卻是我們每天都會去的，那就是自己的教室，有一個組織，是我們從未脫離的，那就是班集體，有一種關(guān)系，是我們無法改變的，那就是我們用真心對真心的交流和將近三年的時光積淀而形成的同學(xué)關(guān)系，朋友關(guān)系。希望我們今晚的這場晚會能夠幫助各位學(xué)哥學(xué)姐再次重溫一下三年的xx時光。

卜：接下來請大家欣賞歌曲藍色蝴蝶，表演者xx，xxx，xxx。

張：請欣賞。（齊鞠躬，退場）

校園畢業(yè)晚會主持稿2

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們......

b：親愛的師哥師姐，學(xué)弟學(xué)妹們......

ab：大家晚上好！掌聲！

a：四年前，我們從祖國的大江南北、四面八方來到這同一片藍天下。四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起描繪燦爛的明天。四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。

b：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

a：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。

b：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。

a：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影；籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

b：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕！又一個青春之旅從今晚起航。

合：下面 20xx 大學(xué)畢業(yè)晚會正式開始 篇三校園畢業(yè)文藝晚會主持稿。

A：青春是一曲蕩氣回腸的歌，三年前我們懷著彩色夢想走進了鄂大，三年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。

B：三年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。也正因為此，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。

C：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣，滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談……

D：又一個三年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會記起校園里的梧桐樹，你是否會記起日記本里的書簽，那些五彩繽紛的日子？

A：無數(shù)個三年之后，你們的思念是否會有增無減？在你成長的歲月里，在你闖蕩社會的每一天，是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去。

B：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕！又一個青春之旅從今晚啟航，又一個光陰的故事在今晚講述。

C：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌！

D：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采！

A：今天，我們也非常榮幸的請到了……

B：下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話。

A：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意 。

B：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。

C：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程。

D：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航。

A：老師們，同學(xué)們，歡送 XX 級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會 。

合：到此結(jié)束。

校園畢業(yè)晚會主持稿3

彈指一揮間，四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇。此時此刻，驀然發(fā)現(xiàn)我們的校園竟那么的溫馨，我們的伙伴竟那么可愛。要說再見了，方才真正體會到千思萬緒，在這一刻糾纏不清

終究逃不過別離，想不到別離的滋味這么凄涼，說聲再見也要這么堅強

終究還是要落幕，想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量

歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。記憶的長河中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花，未來的天空里，回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞

人說前生的五百次擦肩，才換得今生的回眸一笑，我們的相聚是沉甸甸的緣分，我們的別離是淚瑩瑩的雙眼。

離別的心是隱痛的，分別的情是傷感的，可是天下沒有不散的筵席，擦一擦眼角的淚，讓我們且行且珍惜

校園畢業(yè)晚會主持稿4

我們不會忘記老師，為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁

我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕的友誼

我們不會忘記電信學(xué)院，給予我們知識和力量的殿堂

我們不會忘記交通大學(xué)，將是我們一生的印記

七月我們將遠行，帶著對交通大學(xué)深深的眷戀和對未來的無限憧憬，告別這美麗的時代

七月我們將離去，帶著一千多個日日夜夜沉淀的點點滴滴，接收風(fēng)雨的洗禮

我們走的時候風(fēng)華正茂，可是回來的時候也許就已經(jīng)兩鬢蒼蒼，所以我們一定要再做些什么

再去全班同學(xué)面前認認真真做一次自我介紹，在美麗的校園里再和他們留張合影

再去出一次早操，回來的時候再吃一次小豆花的油條豆?jié){

再去認認真真上一回自習(xí)，把那種用功的勁頭裝到心里

再去買一份精美的小禮物，送給喜歡的她，對他說一句“我愛過你”

真的該說再見了

再見了，最可愛的同學(xué)

再見了，最敬愛的'老師

再見了，最親愛的母校

校園畢業(yè)晚會主持稿5

甲：六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅

乙：六月的今天放飛著每個學(xué)子的理想和希望

甲：有人說，相逢是一首歌。

乙：四年前的盛夏，我們在這里相逢，揭開青春嶄新的篇章。

甲：四年后的今天，我們在這里相聚。既有收獲的喜悅，更有離別的留戀。

乙：此時此刻，有太多的話語想對培養(yǎng)我們的母校，想對朝夕相處的老師傾訴。

甲：歲月帶走了時間，卻帶不走美好的回憶。

乙：花開的季節(jié)，讓我們一起聆聽花開的聲音。

合：20~~年初三年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

甲：首先介紹參加畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是羅海華校長，葉玉泉副校長，教導(dǎo)主任馮金英老師、政教主任唐穎蘭老師、初三的年級組長、班主任以及所有的任課老師，

乙:讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎。

甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過，大地知道我心中的每一個角落

乙：歲月曾留下我成長里的每一次感動

甲：四年也許只是彈指一揮間

乙：四年也許只是花開一瞬間

甲：然而，一千個日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷;

乙：一千個日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。

校園畢業(yè)晚會主持稿6

主持人上場，宣布畢業(yè)典禮開始，全體起立，奏國歌。

男：老師們，同學(xué)們，請大家保持安靜，畢業(yè)典禮馬上開始

女：今天的畢業(yè)典禮將分為師恩難忘、依依惜別、揚帆起航三個篇章，第一篇章里學(xué)校將進行表彰，第二篇章，主要是師生話別，第三個篇章里，學(xué)校為同學(xué)們準(zhǔn)備了留言簿和留言墻，大家可以合影留念

男：首先，讓我們大家共同開啟今天的第一篇章

男：今天，我們站在這里，不是為了唱起那纏綿憂傷的離歌，

女：不是為了書寫那迷惘惆悵的詩文

男：今天我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上

女：一同回首九年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅

男：一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程

校園畢業(yè)晚會主持稿7

女：是啊，我們個個都開心，個個都是倍兒爽!孩子們，祝愿你們在以后的學(xué)習(xí)生活中，天天倍兒爽!今天你們就要畢業(yè)了，我們來一起唱唱畢業(yè)歌吧。

男：親愛的小朋友，親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，感謝你們一直以來對六一幼兒園的信任和支持!愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恒的溫暖與祝福，親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，希望所在，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們前程萬里、一飛沖天!祝家長朋友工作順利，身體健康!~~縣六一幼兒園~~~~年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!

校園畢業(yè)晚會主持稿8

男：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意。

女：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。

男：今天，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必陳的信心，迎接高考的洗禮。

女：今天，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航。

男：我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美好未來的關(guān)口。女：風(fēng)雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋。

男：穿越苦難和淚水，將到達幸福的彼岸。

女：鳳凰涅磐后的重生，定將

合：燦~爛~輝~煌!

男：溫州越秀學(xué)校畢業(yè)典禮

合：到此結(jié)束!

女：祝老師們身體健康，萬事如意!

男：祝同學(xué)們馬到成功，金榜題名!

校園畢業(yè)晚會主持稿9

AB：六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅

CD：六月的今天放飛著每個學(xué)子的理想和希望

A：有人說，相逢是一首歌。

B：三年前的盛夏，我們在這里相逢，揭開青春嶄新的篇章。

C：三年后的今天，我們在這里相聚。既有收獲的喜悅，更有離別的留戀。

D：此時此刻，有太多的話語想對培養(yǎng)我們的母校，想對朝夕相處的老師一一傾訴。

AB：歲月帶走了時間，卻帶不走美好的回憶。

CD：花開的季節(jié)，讓我們一起聆聽花開的聲音。

ABCD：20~~年初三年級畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始。

校園畢業(yè)晚會主持稿10

同學(xué)們，三年前，當(dāng)你們踏入北中校園的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。同學(xué)們，老師們，此時此刻，我們大家每個人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，最后一次相聚在這里。我們無悔于自己的青春年華，我們無悔于北京路中學(xué)初三年級部這個大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上圓滿的句號，我們應(yīng)該為自己而自豪!

現(xiàn)在我宣布：淮安市北京路中學(xué)~~屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

校園畢業(yè)晚會主持稿11

女：今天是幸福的，今天是美好的，承載著美好記憶，我們將踏上輝煌燦爛的人生之路。今天我們最后一次進餐，讓我們把最美好的回憶和祝福伴著最后的晚餐融入我們的身體。

男：今天我們就要依依惜別，你們的每一個笑容，都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!再見了，親愛的孩子!請帶著老師真心的祝福、深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會喜歡小學(xué)生活的，會取得好成績的，老師會有耐心地在這兒等著你們來向我們匯報你們的成長足跡!最后，我代表小金花幼兒園全體教職工，祝愿各位家長家庭幸福、萬事如意!愿可愛的孩子健健康康、快樂成長，在廣闊的天地中自由的翱翔、!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。謝謝大家的光臨!

第四篇：校園講座、晚會、會議主持稿

不知不覺中，在校領(lǐng)導(dǎo)和各部門的共同帶領(lǐng)下，深大學(xué)子已經(jīng)入住南區(qū)宿舍一年多的時間了。

還記得一年前的今天，也是在這個報告廳，我們舉辦了“熱戀南區(qū)”第一次的交流會。在交流會上，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、XX各部門的關(guān)懷下，我們解決了很多同學(xué)們熱切關(guān)心的問題。

而今天，為了更好的創(chuàng)建舒適溫馨的南區(qū)大家庭，維護南區(qū)學(xué)子的權(quán)益，我們再次相聚在這里，相信通過本次的交流會，同學(xué)們的問題都能得以圓滿的解決，共同建設(shè)更加美好的南區(qū)校園。

請同學(xué)們將手機調(diào)至震動

H：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、親愛的同學(xué)們，大家

合：晚上好

Z:歡迎大家來到“全區(qū)熱戀2”的現(xiàn)場，我是本次活動的主持人張惠雯

H：我是主持人黃世文。

Z：走進大學(xué)，我們用一樣的心情渴望收獲

X：渴望收獲，我們用一樣的熱情迎接挑戰(zhàn)

Z：迎接挑戰(zhàn)，我們用堅實的步伐超越夢想

X：超越夢想，我們懷揣堅定的信念走向未來

Z：而此時此刻，懷揣著夢想的我們，相聚在深圳大學(xué)，相聚在這美麗的南區(qū)宿舍 X：

Z：今天，我們相聚在信息工程學(xué)院學(xué)生會權(quán)益部、機電與控制工程學(xué)院學(xué)生會生活權(quán)益部、醫(yī)學(xué)院團委學(xué)生會素質(zhì)拓展部聯(lián)合舉辦的“全區(qū)熱戀”-南區(qū)生活交流會的現(xiàn)場

X:此次交流會很好的體現(xiàn)了民主制校的理念，更加的拉近了校領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)們的距離。Z:

X:這次交流會不僅僅是為了解決南區(qū)現(xiàn)存的一些小問題，更多的是希望大家攜起手來，一起熱愛我們的南區(qū)校園，而這，也正是我們今天的主題“全區(qū)熱戀”的意義所在。

X：下面，請允許我榮幸地介紹今天到場的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是

深圳大學(xué)李永華副校長

Z:信息工程學(xué)院黨委書記李衛(wèi)英老師

X: 機電與控制工程學(xué)院黨委書記柴金龍老師

Z：醫(yī)學(xué)院黨委書記謝苗老師

X：信息工程學(xué)院黨委副書記楊大鴻老師

Z：機電與控制工程學(xué)院徐剛院長

X：醫(yī)學(xué)院姜文奇院長

Z：信息工程學(xué)院辦公室主任林志雄老師

X：醫(yī)學(xué)院輔導(dǎo)員肖向東老師

Z:臨時飯?zhí)么?/p>

X:中航物業(yè)代表

Z：保衛(wèi)處代表

X:后勤處代表

Z:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

X:今天，我們的李校長來到了這里，還記得軍訓(xùn)時李校長充滿激情的演講嗎？還記得李校長一首首韻味十足的詩嗎？下面有請李校長為大家講話，掌聲歡迎！

Z：感謝李校長對南區(qū)學(xué)子的關(guān)心，下面有請領(lǐng)導(dǎo)講話，大家歡迎！

X：非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的講話，接下來有請領(lǐng)導(dǎo)為大家講話，掌聲有請！

Z:感謝領(lǐng)導(dǎo)的精彩發(fā)言，下面有請醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為大家講話，掌聲歡迎！

X:非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的，接下來有請信息工程學(xué)院、機電與控制工程學(xué)院、醫(yī)學(xué)院三院的主辦方學(xué)生代表為我們匯報他們走訪南區(qū)的結(jié)果。他們將以調(diào)查問卷、微博、照片、視頻等形式為我們?nèi)嬲故就瑢W(xué)們對南區(qū)建設(shè)想說的話。大家掌聲有請！

Z:感謝三院主辦方學(xué)生代表的報告，下面進入自由回答時間。

有請保衛(wèi)處代表介紹職能并回答學(xué)生問題，大家歡迎！

感謝代表介紹，下面請問同學(xué)們有什么問題要詢問代表的呢？

請工作人員把話筒遞給那位同學(xué)，謝謝。

有請后勤處代表介紹職能并回答學(xué)生問題，大家歡迎！

感謝代表介紹，下面請問同學(xué)們有什么問題要詢問代表的呢？

請工作人員把話筒遞給那位同學(xué)，謝謝。

有請臨時飯?zhí)么斫榻B職能并回答學(xué)生問題，大家歡迎！

感謝代表介紹，下面請問同學(xué)們有什么問題要詢問代表的呢？

請工作人員把話筒遞給那位同學(xué)，謝謝。

有請中航物業(yè)代表介紹職能并回答學(xué)生問題，大家歡迎！

感謝代表介紹，下面請問同學(xué)們有什么問題要詢問代表的呢？

請工作人員把話筒遞給那位同學(xué)，謝謝。

*我們要相信我們的校領(lǐng)導(dǎo)以及工作人員，他們會做出更好的規(guī)劃，雖然問題的解決總需要時間，但是我們有足夠的信心去相信問題一定是會解決的，希望這位同學(xué)和我們一起耐心等待，謝謝。

不知不覺的，我們的交流會就到達了尾聲。說到南區(qū)，我們有太多的感情要抒發(fā)，太多的話語想要表達。

X:而此次交流會僅僅是個開端，我們南區(qū)的建設(shè)需要你我的共同努力

Z:相信在不久的將來，我們的南區(qū)校園會變的更加的完善，更加的美好，這也正是我們的主題全區(qū)熱戀的精髓所在X:最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)從百忙之中抽出時間參加本次交流會，也感謝各位同學(xué)的熱情參與。

合：全區(qū)熱戀南區(qū)生活交流會到此結(jié)束

Z：請領(lǐng)導(dǎo)退場，同學(xué)們按秩序退場

第五篇：2021學(xué)校校園晚會主持稿

xxxx學(xué)校校園晚會主持稿

一個人要想發(fā)展，必須有一個良好的人際環(huán)境，這個良好的人際環(huán)境就是能夠跟周圍的人有一種和諧的人際關(guān)系。步入校園之后，就面臨著這樣一種新型的人際關(guān)系，建立和保持跟周圍的同學(xué)、老師、朋友的一種良好人際關(guān)系，而成年人處理人際關(guān)系最主要靠自己。下面給大家分享一些關(guān)于2021學(xué)校校園晚會主持稿，供大家參考。

2021學(xué)校校園晚會主持稿(1)

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，乙：親愛的老師們，同學(xué)們，合：大家上午好!

甲：花香的日子，鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬;

乙：鳥語的季節(jié)，樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈為我們助興。

甲：歲月流轉(zhuǎn)，伴隨春天漸行漸遠的腳步，我們在榴花似火的五月共襄盛會。

乙：讓我們用歌聲唱出心中的理想，用舞姿秀出我們陽光少年的風(fēng)采。

甲：由__x小學(xué)承辦的“展學(xué)校特色教育，促校園文化建設(shè)”現(xiàn)場會文藝表演——

(合)現(xiàn)在開始!

乙：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來，感謝他們對永樂教育的關(guān)心與厚愛，感謝他們對永樂教育的幫助與支持。祝他們工作順利，心想事成!祝他們身體健康，萬事如意!

甲：最后，讓我們一起祝愿，在社會各界的關(guān)懷下，永樂教育、武棚教育的前景會更加壯麗輝煌!

最后接下來讓我們一起欣賞孩子們給我們帶來的歡樂。

甲：童年如詩，吟出童年的自由。聲聲鼓點，敲出童年的純真。

乙：童年如花，綻放童年的多姿;聲聲鼓點，敲出童年的美好;請欣賞舞蹈《童心鼓韻》，乙：他們跳得好不好?一張小板凳，坐過你我他。一張小板凳，見證了感情的升華。接下來就讓我們一起來欣賞幼兒小班舞蹈《小板凳你莫歪》

甲：他們是美麗天真的安琪兒，他們的心靈是那么單純而有趣。十一點半，開始吃午飯了。看看正在吃飯的小朋友的表演，相信能讓你受到一些啟迪。下面請欣賞幼兒大班舞蹈《十一點半》

乙：我們曾經(jīng)無數(shù)次在夢里面想到它，更是在心里面默念著它，它就是家。家是一束溫暖的陽光，可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;是一潭清澈的溪水，能夠洗滌掉繁雜的世事回歸安靜的心靈;更是那一縷情絲，穿透著人生的每一個角落??讓我們每個人都獻出自己的情，讓愛天天住在我們的家。一首《讓愛天天住我家》獻給大家。

乙：__，你知道每個小朋友最向往的是什么事嗎?

甲：我知道!是背起漂亮的小書包穿上新衣服，高高興興地上學(xué)去。

乙：是啊，上學(xué)是多么令人向往的事啊。不過他們也會遇到一些想不到的困難。我們就跟隨他們的腳步一起去看看吧?？熳甙?，他們馬上就要出發(fā)了。請欣賞二年級舞蹈《上學(xué)了》

甲：同學(xué)們，在這兒我有個小小的提議：下面當(dāng)音樂響起時，讓我們也一起舞動起來，舞動我們的青春與，讓活力與動感融合，讓健康永遠停留在我們的身體。讓我們跟隨《啦啦操》一起舞動起來吧!

甲：望子成龍，盼女成鳳，已成為描述父母渴望子女成才的代名詞。

乙：是啊，所以爸爸整天嘚啵嘚啵嘚，孩子你要聽話，媽媽整天嘚啵嘚啵嘚，物品一切都是為了你......甲：你嘚啵嘚啵寫啥呢，還是讓小朋友們給我們表演他們爸爸媽媽是怎樣跟他那么呢嘚啵嘚啵的吧。

乙：好好好，我不嘚啵了，掌聲有請中班小朋友給我們帶來的舞蹈<嘚啵嘚啵嘚>

甲：小朋友們，你們知道數(shù)字0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，最早來自哪兒呢?對，就是阿拉伯，下面就讓我們跟隨舞蹈《阿拉伯之夜》一起走進阿拉伯這塊神秘的土地，體驗異國風(fēng)情。

乙：愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子?？墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆幼钕胍哪?讓我們聽一聽孩子的心聲。請欣賞幼兒小班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》

甲：小朋友們，讓我們抬起頭，揮揮手，大家一起來鼓鼓掌，為我們明天的輝煌一起去喝彩。請欣賞舞蹈《大家一起來》

乙：__x在學(xué)校里，你最不喜歡做什么呢?

甲：那還用說當(dāng)然是考試啊，乙：不喜歡考試可不是好孩子哦，接下來我們一起走進考場，看看在考場發(fā)生了什么?請欣賞四年級帶來的啞劇，《考場上哪些事》

甲：風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，東風(fēng)春風(fēng)民族風(fēng)風(fēng)風(fēng)最炫，20__年，一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采，接下來就讓我們再一次欣賞這首膾炙人口的神曲吧。請欣賞舞蹈，《最炫民族風(fēng)》

甲：同學(xué)們，今年最火的節(jié)目《爸爸去哪兒啦》你們看過嗎?會唱嗎?下面讓我們一起來唱一唱這首歌。掌聲有請饒情老師和他的學(xué)生們。

乙：小朋友們，西游記中你最喜歡誰?

乙：是啊我們大家都喜歡，猴哥本事大，千家萬戶傳，請欣賞《猴哥》

甲：每天我們都面臨著許多的壓力，生活上的、學(xué)習(xí)上的、工作上的。但是我們該怎么解壓呢?現(xiàn)在就跟著他們一起來減壓吧!請欣賞《鴨梨大》

乙：在中國有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，用勤勞獲取家庭收入，為經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻，但他們卻留在了農(nóng)村家里，與父母相伴的時間微乎其微，這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來便成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。他們與其他孩子一樣，也有自己的夢。下面就讓我們大家靜下心來，一起走進這些孩子中，聆聽他們的心聲：留守兒童的夢

甲：一滴滴露珠映著霞光，放出彩虹千萬條，一間間教室書聲瑯瑯，聽得鳥兒都醉了，校園多美好，處處有芳草。待到明朝累實累累風(fēng)光更妖嬈。下面請欣賞舞蹈《陽光校園》

流星的絢爛，只是稍縱即逝的瞬間，快樂的時光，總是如此短暫。歌淘淘，舞翩躚，精彩在繼續(xù)，揮手說再見。在悠揚的樂聲中，本次活動即將落下帷幕。年華似水，春去秋臨，讓我們在歲月的流沙中，積淀今日的快樂記憶，一起憧憬日出江花的明朝勝景。

“展學(xué)校特色教育，促校園文化建設(shè)”活動現(xiàn)場會到此結(jié)束，謝謝大家。

2021學(xué)校校園晚會主持稿(2)

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;

乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友;

合：晚上好!

甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

乙：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚……

合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。

……

甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社會就會像一個大家庭。

乙：當(dāng)別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;

甲：當(dāng)別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當(dāng)別人需要時我一定卷起袖子幫助他。

合：因為我們是一家人。

乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會表演。

……

甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。

乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。

甲：請欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。

……

乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識、長智慧、增才干的地方。

甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。

合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。

乙：請欣賞由初二(1)班__×等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》。

……

甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風(fēng)景線。

乙：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。

甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班__×等同學(xué)表演。

……

乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。

甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。

乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。

……

甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。

乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。

甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5__×等同學(xué)表演。

……

乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;

甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。

乙：下面請初一年三班__×為我們演唱《手拉手之歌》。

……

乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。

甲：接下來請欣賞由初二6班__×等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。

……

乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;

甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應(yīng)該剛勁有力。

乙：請欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財會2班__×等同學(xué)表演。

……

甲：五十個民族五xx朵花，五xx個兄弟姐妹是一家。

乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。

甲：現(xiàn)在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?

乙：有請初二年5班__×同學(xué)上臺表演。

……

甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);

乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風(fēng)，中華有神功。

甲：請欣賞初二年4班、5班的__×等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。

……

乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。

甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。

乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。

甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班__×同學(xué)上臺演唱。

……

甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內(nèi)心的喜悅。

乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。

甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班__×等同學(xué)表演。

……

乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的__×和__×兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。

……

甲：下一個節(jié)目：由職二計算機2班__×等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。

……

乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。

甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班__×同學(xué)上臺演唱。

……

乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。

甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!

乙：請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班__×等同學(xué)。

……

甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。

乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。

甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班__×同學(xué)演唱。

……

乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個標(biāo)志。

甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。

乙：請欣賞由職二財2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。

……

甲：火紅的五月，向我們健步走來;絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待;

乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!

甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

乙：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。

合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

甲：晚會到此結(jié)束，請校領(lǐng)導(dǎo)講話。

2021學(xué)校校園晚會主持稿(3)

(焦)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，(黃)親愛的老師、同學(xué)們：

(合)大家好!

(王)一曲《開門紅》，拉開了我們計算機與信息學(xué)院《e時代》文藝匯演的帷幕!

(吳)從1996年5月我系的誕生到__年9月計算機與信息學(xué)院的成立，我們走的堅定、昂然!

(黃)從蒸蒸日上的教學(xué)科研到形式多樣的思想道德建設(shè)，我們做的敬業(yè)、勤懇!

(焦)從精彩紛呈的專業(yè)技能比賽到寓教學(xué)與娛樂的文明上網(wǎng)，我們學(xué)的靈活、輕松!

(王)從秀麗多姿的菱湖之濱到磅礴巍然的龍山鳳水，我們的希望飛的越來越高!

(吳)本次文藝匯演是我院首屆文藝匯演，目的在于豐富大學(xué)生課余文化生活，陶冶情操樹立誠信理念，做誠實負責(zé)任的大學(xué)生。

(黃)今天，我們非常榮幸的邀請到了………

(焦)一同前來的還有院直屬機關(guān)………

(王)請允許我們代表計算機與信息學(xué)院全體師生員工向你們的到來致以熱烈的歡迎!

(吳)我們的《e時代》也得到了的大力支持，(王)同時我們也向………對本次演出的熱情贊助表示衷心的感謝!

(焦)今天，我們相聚在這座黃梅飄香的古城，在這洋溢著青春活力的舞臺，(王)去感受流行的節(jié)拍，(吳)去領(lǐng)略古韻的驛動，(黃)去暢想我們的未來!

(吳)計算機與信息學(xué)院首屆《e時代》文藝匯演

(合)現(xiàn)在開始!

(王)激活《e時代》，進入第一篇章《青春接口》

《一》、青春接口

青春亮麗，五彩繽紛;青春勃發(fā)，生機無窮;青春燦爛，魅力誘人。

2、歌曲聯(lián)唱

青春亮麗，五彩繽紛;青春勃發(fā)，生機無窮;青春燦爛，魅力誘人。請接著欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者王敏、李春紅、葉建軍、李珊珊。

3、群口相聲：《跑題》

剛才我們四位同學(xué)的聯(lián)唱真是配合默契，渾然一體，可謂此曲只應(yīng)天上有，接下來的這四位朋友為我們帶來的群口相聲《跑題》，他們跑的也真算是人間難得幾回聞。有請表演者：李躍、鄧慧、陳竹吟、王敏

4.《冒險氣球》

我們這四位朋友實在是能跑題，從鍋爐房燒的不開的水跑到了去爬喜馬拉雅山。呵呵，我們可不能也跟著跑題，請欣賞現(xiàn)代舞《冒險氣球》，表演者院舞蹈隊。

《二》、古韻飄香

(女)流行著的，是時代不懈的追求、回憶中的古典

(男)飛旋著的，是時代古韻的精髓、散發(fā)著的醇香(女)在這個醇香四溢的下午，讓我們滲透其中，(男)接下來隆重推出本次演出第二篇章：《古韻飄香》(女)一起來感受皖江文化的濃濃氣息。(男)首先請欣賞巴烏演奏，表演者：戴俊、李從俊

2.黃梅戲：《神仙歲月我不愛》《觀燈》

安慶素有戲劇之鄉(xiāng)的美譽，即便不了解安慶的人，也知曉安慶的黃梅戲。接下來，就給大家?guī)韮啥谓?jīng)典的黃梅戲選段，請欣賞黃梅戲選段《神仙歲月我不愛》、《觀燈》，表演者：陳辰、周麗麗、魯斌。

3.相聲：《水滸秘聞》

水滸傳中的梁山泊大家是耳熟能詳，然而梁山泊竟然有牛鬼蛇神樂隊和小虎隊這種種說法的確是讓人耳目一新，接下來就請欣賞相聲《水滸秘聞》!表演者：葉建軍、林淑軍

4、黃梅戲：《杉木水桶》

前面的兩段黃梅戲，讓我們聽的如癡如醉，大家還想不想再聽一段?好!滿足大家的愿望，我們再來一首!我們也有一個美好的愿望，那就是希望大家在安慶的四年中，都能學(xué)唱一段黃梅戲，把這美妙的音樂和對安慶的美好印象一起帶到祖國的四面八方。下面請繼續(xù)欣賞黃梅戲《杉木水桶》，表演者：齊樂。

2021學(xué)校校園晚會主持稿(4)

甲：敬愛的老師;

乙：親愛的同學(xué)們：

合：大家下午好!

甲：在這美麗的校園里，我們心情激動，神采飛揚。

乙：在這神圣的校園里，我們朝氣蓬勃，茁壯成長。

甲：感謝您，__小學(xué)，您是我們展示才華的舞臺!

乙：感謝您，__小學(xué)，您是我們課外生活的樂園!

甲：在您溫暖的懷抱里，我們盡情享受著童年的快樂，乙：在您博大的胸懷中，我們自由放飛著美麗的夢想!

甲：看，那優(yōu)美誘人的舞姿;

乙：聽，那悅耳動聽的琴聲!

甲：今天，就讓我們一起來欣賞同學(xué)們的精彩表演，讓他們帶領(lǐng)大家走進一個五彩斑斕的快樂世界!

甲：讀千古美文，做少年君子。首先請欣賞__x為大家朗誦唐代大詩人李白的《將進酒》。

乙：美麗的池塘，如夢如幻的景色，動聽優(yōu)美的旋律，讓我們一起走進那月色下的荷塘吧。請聽__x給大家?guī)淼母枨逗商猎律贰?/p>

甲：葫蘆絲是一種音色非常優(yōu)美的樂器，請聽__為我們帶來的精彩的葫蘆絲表演。

乙：走過鄉(xiāng)間的小路，來到門前大橋下，“咕嘎--咕嘎--”游過一群鴨。請欣賞__同學(xué)的舞蹈《數(shù)鴨子》。

甲：我們已經(jīng)學(xué)了幾年的英語了，咱班有幾個同學(xué)英語學(xué)得特別棒，下面有請__為大家演唱一首英文歌。

乙：“永遠不要放棄”是種堅定的信念，也是一種可貴的自信。請欣賞__x為大家?guī)淼墓适隆队肋h不要放棄》。

甲：哆啦A夢有一個神奇的大口袋，那里一直是我們的向往。請欣賞__x帶來的歌曲《哆啦A夢》。

乙：爸爸媽媽是最愛我們的人，他們的愛藏在溫暖的懷抱中，請欣賞__x帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

甲：一段歡快的舞蹈讓我們賞心悅目，下面訾明道的英語笑話，一定會讓同學(xué)們開懷一笑。

乙：馬頭琴聲如泣如訴，搖擺非洲節(jié)奏明快。接下來請欣賞許瑤和勾翊竹精彩的舞蹈表演。

甲：我們班的同學(xué)真是多才多藝，下面請欣賞__x的電子琴獨奏《紫竹調(diào)》，這是一首優(yōu)美的古曲，請同學(xué)們用心的傾聽啊!

乙：托起夢想，讓她的名字在未來的天宇閃亮。

甲：踏響大地，讓童心趁著夢想飛翔。

合：“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽”。

乙：我們今天的成長，離不開老師的循循善誘，離不開老師的精心培養(yǎng)。

甲：我們身上的每一點進步，每一次成功，都凝聚著老師的滴滴心血。

乙：正是因為有了老師的辛勤付出，才會有我們今天的幸福成長。

甲：正是因為有了老師的無私奉獻，才會有我們今天的才藝展示。

乙：才藝展示活動結(jié)束了，讓我們一起對老師道一聲“謝謝您!永遠感謝您”。

合：讓我們共同成長、進步，用我們的、你們的實際行動去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。