第一篇：南京財(cái)經(jīng)大學(xué)長(zhǎng)江記者團(tuán)記者節(jié)系列活動(dòng)火熱進(jìn)行

南京財(cái)經(jīng)大學(xué)長(zhǎng)江記者團(tuán)記者節(jié)系列活動(dòng)

火熱進(jìn)行

11月8日是中國(guó)記者節(jié)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們理應(yīng)積極關(guān)注中國(guó)新聞事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)其不斷壯大發(fā)展。為此，我校新聞學(xué)院組織了記者節(jié)系列活動(dòng)—“記者，行在感知”我院積極派出代表隊(duì)參加此次比賽。

此次活動(dòng)共分五個(gè)部分。記者節(jié)系列活動(dòng)開幕式于記者節(jié)當(dāng)日在圖書館舉行。第二部分“記錄生活，行在感知”攝影比賽于11月8日至13日，舉行。第三部分是“模擬新聞發(fā)布會(huì)”于16日舉行。第四部分—記者節(jié)系列活動(dòng)閉幕式暨模擬新聞發(fā)布會(huì)于16日晚舉行。第五部分為記者節(jié)系列活動(dòng)成果展示。

我院代表隊(duì)為此次活動(dòng)積極做了積極準(zhǔn)備。各代表隊(duì)之間競(jìng)爭(zhēng)激烈。模擬新聞發(fā)布會(huì)晉級(jí)決賽的八支隊(duì)伍分別是應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院、工商管理學(xué)院、法學(xué)院、公共管理學(xué)院、財(cái)政與稅務(wù)學(xué)院、營(yíng)銷與物流管理學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院以及新聞學(xué)院代表隊(duì)?！坝涗浬睿性诟兄睌z影比賽的獲獎(jiǎng)名單并進(jìn)行作品展示。其中，王無為、嚴(yán)丹妮等八位同學(xué)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，秦偉、陳婕妤、聶雨琪獲得三等獎(jiǎng)，劉玉飛獲得二等獎(jiǎng)，陳鑫獲得一等獎(jiǎng)，由新聞學(xué)院劉泱育老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)并合影留念。雖然我院代表隊(duì)在此次比賽中沒有奪得桂冠，但是參賽同學(xué)的靈敏的反應(yīng)，犀利的問題也充分展示了我院學(xué)子的朝氣蓬勃積極進(jìn)取的風(fēng)采。

第二篇：大學(xué)生記者團(tuán)校園記者節(jié)活動(dòng)的通知

在第十六個(gè)記者節(jié)來臨之際，為了豐富大學(xué)生的課余生活，展示學(xué)生風(fēng)采，共慶記者節(jié)，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)記者的了解，我校大學(xué)生記者團(tuán)將展開為期一個(gè)月的校園記者節(jié)活動(dòng)，活動(dòng)月開幕式將以聯(lián)歡晚會(huì)的形式與大家見面，歡迎廣大師生前來觀看。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月6日下午4:00

活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心

關(guān)于記者節(jié)活動(dòng)月三大征集活動(dòng)的通知

為增進(jìn)校園媒體間交流互動(dòng)，推動(dòng)記者節(jié)期間學(xué)術(shù)、文藝活動(dòng)，我校大學(xué)生記者團(tuán)在11月6日至12月4日記者節(jié)期間舉辦“圖片創(chuàng)意命名”、“秀出你的字”、“為你讀新聞”三大征集活動(dòng)。相關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、創(chuàng)意圖片征集活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容：選擇優(yōu)秀有趣的圖片并編號(hào)（1、2、3……）推放到微信公眾平臺(tái)上，參賽者在微信公眾平臺(tái)上查找已給的圖片，給自己選取的圖片進(jìn)行創(chuàng)意命名。

要求：突出圖片特點(diǎn)，表達(dá)個(gè)人創(chuàng)意。號(hào)召全院師生加入進(jìn)來，共同參與。將參賽者所提交的命名放到微信平臺(tái)上進(jìn)行評(píng)選。

（1）作品提交方式：說明自己所選圖片編號(hào)和命名。并寫清自己的系別、專業(yè)、年級(jí)、姓名及聯(lián)系方式發(fā)送到大學(xué)生記者團(tuán)郵箱xxx。

（2）征集時(shí)間：11月6日中午12：00至11月13日中午12：00

（3）投票時(shí)間：11月13日中午12：00至11月20日中午12：00

二、為你讀新聞活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容：參賽者選取一條新聞或者詩歌朗讀，錄制視頻，放到微信平臺(tái)上進(jìn)行評(píng)選，選出“最美聲音”。

（1）提交方式：參賽者將自己的作品以視頻的形式發(fā)送到大學(xué)生記者團(tuán)郵箱xx，并寫清自己的系別、專業(yè)、年級(jí)、姓名及聯(lián)系方式。

（2）征集時(shí)間：11月20日中午12:00至11月27日中午12:00

（3）投票時(shí)間：11月27日中午12:00至12月4日中午12:00

三、秀出你的字活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容：校內(nèi)征集征集手寫字體，內(nèi)容不限，字?jǐn)?shù)幾句話即可。參賽者選出一句或幾句自己喜歡的話，寫在紙上，拍成照片上交。將照片放到微信平臺(tái)上進(jìn)行評(píng)選，由攝影部將優(yōu)秀作品做成影集。

（1）提交方式：參賽者將自己的作品以照片的形式發(fā)送到大學(xué)生記者團(tuán)郵箱xxxx，并寫清自己的系別、專業(yè)、年級(jí)、姓名及聯(lián)系方式。

（2）征集時(shí)間：11月13日中午12:00至11月20日中午12:00

（3）投票時(shí)間：11月20日中午12:00至11月27日中午12:00

四、評(píng)選方式：根據(jù)大眾評(píng)選選出優(yōu)秀作品，再由組委會(huì)逐一篩選，每項(xiàng)活動(dòng)評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。在閉幕式上由嘉賓老師為各位獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)。

第三篇：南京財(cái)經(jīng)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

南京財(cái)經(jīng)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

學(xué)院：

專業(yè)班級(jí)：

學(xué)號(hào)：學(xué)生姓名：

實(shí)踐單位：棲霞市農(nóng)村信用合作聯(lián)社

實(shí)踐時(shí)間：

紅山學(xué)院金融1153班9104115351張卿鑫2012年8月1日至8月10日共10天 二0一二年八月十一日 1

摘要：根據(jù)學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐的要求，本人在2012年8月1日開始為期十天的時(shí)間在棲霞市農(nóng)村信用合作社進(jìn)行了社會(huì)實(shí)習(xí)。在棲霞市農(nóng)村信用合作社實(shí)習(xí)期間，在單位指導(dǎo)老師的幫助、指導(dǎo)和教育下，我熟悉了農(nóng)村信用社的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并深刻地掌握了商業(yè)銀行各方面的實(shí)務(wù)工作，對(duì)于銀行經(jīng)營(yíng)和管理的理論知識(shí)和各方面實(shí)際工作能力都得到了不錯(cuò)的鍛煉和提高。也明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性?，F(xiàn)在就將這次暑期社會(huì)實(shí)踐的具體情況及心得體會(huì)作一個(gè)系統(tǒng)地歸總和小結(jié)。

1.關(guān)于農(nóng)村信用合作社

農(nóng)村信用合作社指經(jīng)中國(guó)人民銀行批準(zhǔn)設(shè)立、由社員入股組成、實(shí)行民主管理、主要為社員提供金融服務(wù)的農(nóng)村合作金融融機(jī)構(gòu)。農(nóng)村信用社是獨(dú)立的企業(yè)法人，以其全部資產(chǎn)對(duì)農(nóng)村信用社債務(wù)承擔(dān)責(zé)任，依法享有民事權(quán)利。其財(cái)產(chǎn)、合法權(quán)益和依法開展的業(yè)務(wù)活動(dòng)受國(guó)家法律保護(hù)。其主要任務(wù)是籌集農(nóng)村閑散資金，為農(nóng)業(yè)、農(nóng)民和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供金融服務(wù)。依照國(guó)家法律和金融政策規(guī)定，組織和調(diào)節(jié)農(nóng)村基金，支持農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村綜合發(fā)展，支持各種形式的合作經(jīng)濟(jì)和社員家庭經(jīng)濟(jì)，限制和打擊高利貸。

山東省農(nóng)村信用社成立于1951年，共有機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn)6035家，從業(yè)人員5.4萬人，是全省營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)和從業(yè)人員最多、服務(wù)范圍最廣、資金規(guī)模最大的綜合性、多功能地方金融機(jī)構(gòu)。2004年6月成立的山東省農(nóng)村信用社聯(lián)合社是由全省農(nóng)村信用社和農(nóng)村合作銀行入股組成，對(duì)全省農(nóng)村信用社、農(nóng)村合作銀行行使管理、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和服務(wù)職能的金融機(jī)構(gòu)。

2.實(shí)踐的目的（1）通過在農(nóng)村信用社實(shí)習(xí)進(jìn)一步了解和鞏固在學(xué)校期間所學(xué)的各門經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)課程的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)自我解決實(shí)際問題的能力。

（2）通過在農(nóng)村信用社的實(shí)習(xí)，達(dá)到學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐要求，并在單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)、幫助和教育下，熟悉銀行的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)，較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)銀行個(gè)人金融管理工作和日常業(yè)務(wù)的操作流程。

（3）通過在農(nóng)村信用社的實(shí)習(xí)，學(xué)會(huì)如何更好的適應(yīng)新的工作環(huán)境以及端正自我的學(xué)習(xí)及工作態(tài)度，為更好的走入社會(huì)打下堅(jiān)定地基礎(chǔ)。

3.實(shí)習(xí)過程

初到銀行，考慮到我對(duì)銀行基本業(yè)務(wù)沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，安排我主要學(xué)習(xí)銀行大廳里的各類理財(cái)產(chǎn)品以及各種單據(jù)的用途，同時(shí)了解各部門主要負(fù)責(zé)的內(nèi)容以及人員情況。

銀行柜臺(tái)主要從事會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，包括存款、取款、匯款、轉(zhuǎn)賬，還有銀行卡開卡及掛失，個(gè)人網(wǎng)上銀行的開通、手機(jī)銀行開通等業(yè)務(wù)。如果我們注意的話，銀行的柜臺(tái)還有對(duì)公業(yè)務(wù)，主要是針對(duì)企業(yè)做結(jié)算，如支票支付，電匯轉(zhuǎn)賬、對(duì)賬單等。柜臺(tái)左側(cè)還設(shè)置一個(gè)獨(dú)立的窗口，是貴賓窗口，有些客戶由于在銀行的存款額較大（20萬以上）就可以申請(qǐng)成為VIP會(huì)員，根據(jù)銀行的制度，可以尊享增值優(yōu)先及服務(wù)。

個(gè)人理財(cái)部，主要是銀行利用掌握的客戶信息與金融產(chǎn)品，分析客戶自身財(cái)務(wù)狀況，通過了解和發(fā)掘客戶需求，制定客戶財(cái)務(wù)管理目標(biāo)和計(jì)劃，并幫助選擇金融產(chǎn)品以實(shí)現(xiàn)客戶理財(cái)目標(biāo)的一系列服務(wù)過程。

在實(shí)習(xí)的前五天，我主要學(xué)習(xí)了柜面操作基本知識(shí)以及相關(guān)的人民銀行下發(fā)的各種文件。大堂經(jīng)理是連接客戶、高柜柜員、客戶經(jīng)理的紐帶，因此首先就得學(xué)習(xí)柜面相關(guān)知識(shí)，才能更好的解答客戶問題，引導(dǎo)客戶辦理相關(guān)業(yè)務(wù)，維持大堂秩序，減輕柜員的工作量，提高整體服務(wù)效率。柜面相關(guān)知識(shí)主要有五大部分：對(duì)公業(yè)務(wù)，對(duì)私業(yè)務(wù)，聯(lián)行業(yè)務(wù)，授信業(yè)務(wù)，公共業(yè)務(wù)。其中具體包括對(duì)憑證及相關(guān)傳票、操作流程、交易代碼的學(xué)習(xí)。

大堂經(jīng)理告訴我，在大堂工作要特別注重禮儀，成天與客戶打交道的經(jīng)理，代表著銀行的形象與信譽(yù)，所以一切都要謹(jǐn)小慎微。要做好大堂經(jīng)理的工作就必須做到以下幾個(gè)方面：干練、穩(wěn)重、自信、親和。對(duì)客戶的需求要能夠迅速作出反應(yīng)，對(duì)大堂里出現(xiàn)的不同問題要能夠表現(xiàn)出遇事不慌的心態(tài)，機(jī)智的處理并解決出現(xiàn)的狀況，作為一個(gè)大堂經(jīng)理要能夠以低姿態(tài)友善的與客戶溝通、交流，但也不能諾諾唯唯，在任何時(shí)刻我們都應(yīng)該對(duì)自己充滿信心。在客戶迷茫時(shí)，我們?yōu)槠渲该鞣较?；在客戶遇到困難時(shí)，我們施予援手；當(dāng)客戶不解時(shí)，我們耐心解釋；我們要隨時(shí)隨地，急客戶所急，想客戶所想，以完美無缺的服務(wù)去贏得每一位客戶。要讓每一位客戶感受到我們的微笑，感受到我們的熱情，感受到我們的專業(yè)，感受到賓至如歸的感覺。營(yíng)業(yè)中的禮儀主要有四大內(nèi)容：（1）解答客戶問題。（2）營(yíng)業(yè)中分流客戶。

（3）維護(hù)大堂秩序。（4）適當(dāng)理財(cái)產(chǎn)品的營(yíng)銷。所以，作為一名大堂經(jīng)理要有豐富的知識(shí)，隨機(jī)應(yīng)變的能力，以及善于營(yíng)銷的口才。

4.實(shí)踐總結(jié)及體會(huì)

非常感謝棲霞農(nóng)村信用社給以我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

“沒有實(shí)踐，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。在銀行實(shí)習(xí)的生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起來，這才是我們所應(yīng)該做的。

我也從實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會(huì)交得很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比收獲更令人開心。不論做什么事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。現(xiàn)今人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣在校大學(xué)生選擇了寒暑假多參加社會(huì)實(shí)踐。假期的時(shí)間雖然很短，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題的能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單的把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次實(shí)踐中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。

這次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些都是書本上無法得到的。通過實(shí)習(xí)，我們能夠更好的了解自己的不足，了解銀行工作的本質(zhì)，了解這個(gè)社會(huì)的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進(jìn)一大步！

第四篇：南京財(cái)經(jīng)大學(xué)2011年讀書活動(dòng)方案

南京財(cái)經(jīng)大學(xué)2011年讀書活動(dòng)方案

為提高廣大學(xué)生讀書意識(shí)、增強(qiáng)讀書興趣、養(yǎng)成讀書習(xí)慣、拓寬知識(shí)領(lǐng)域、豐富精神文化，根據(jù)南京財(cái)經(jīng)大學(xué)《關(guān)于推進(jìn)職業(yè)發(fā)展教育、創(chuàng)業(yè)教育、第二課堂活動(dòng)一體化建設(shè)的實(shí)施意見》，學(xué)校決定在全校學(xué)生當(dāng)中開展讀書活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、提高文化素質(zhì)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)創(chuàng)新能力、促進(jìn)全面發(fā)展為目的，深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型校園。

二、活動(dòng)主題

讀書明理

書香校園

三、活動(dòng)對(duì)象

全校全日制統(tǒng)招本科生

四、活動(dòng)要求

1、必修活動(dòng)

本科生按照南京財(cái)經(jīng)大學(xué)《關(guān)于推進(jìn)職業(yè)發(fā)展教育、創(chuàng)業(yè)教育、第二課堂活動(dòng)一體化建設(shè)的實(shí)施意見》，假期可在學(xué)校指定的經(jīng)典著作書目中選擇自己最喜歡的1部精讀，撰寫一篇不少于1000字的讀書筆記或讀后感，于下學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi)交本科生導(dǎo)師。由本科生導(dǎo)師通過召集讀書心得交流會(huì)的形式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核，每次考核合格者記0.3學(xué)分，優(yōu)秀比例不得超過當(dāng)期所帶班級(jí)學(xué)生總數(shù)的20%。學(xué)校定期精選優(yōu)秀讀書筆記結(jié)集出版。

第五篇：炎炎夏日,志愿者活動(dòng)也火熱進(jìn)行

炎炎夏日，志愿者活動(dòng)也火熱進(jìn)行

湖州市中心醫(yī)院的導(dǎo)醫(yī)志愿者活動(dòng)依舊在火熱進(jìn)行中。2012年7月19日，上午湖州師范學(xué)院醫(yī)學(xué)院的志愿者在門診進(jìn)行導(dǎo)醫(yī)服務(wù)，下午進(jìn)病房做問卷，其內(nèi)容是關(guān)于住院病人對(duì)醫(yī)院滿意度的調(diào)查。

盡管今天是周四，上午8:00，門診大廳的就診患者依然不少。志愿者們穿著紅馬甲，佩戴著志愿者胸牌穿梭在門診大樓。志愿者們替患者提供導(dǎo)醫(yī)導(dǎo)診服務(wù)，每個(gè)志愿者都對(duì)導(dǎo)醫(yī)服務(wù)較為熟悉，能夠幫助患者快速就醫(yī)。享受著為他人服務(wù)的樂趣。下午，醫(yī)院就診的患者明顯減少，匡老師安排一部分志愿者下病房做問卷調(diào)查。調(diào)查過程中，大部分的患者或其家屬都較配合，對(duì)醫(yī)院的工作也非常滿意，只是感到食堂的伙食欠佳。志愿者們雖遭到有些患者的拒絕，但志愿者們依然微笑著禮貌回應(yīng)，依然向下一份問卷發(fā)起“攻擊”。下午短短的兩個(gè)小時(shí)，大家也收獲頗多。

志愿服務(wù)緩解了醫(yī)院的工作壓力，同時(shí)也能為患者提供最及時(shí)的幫助，增加弱勢(shì)群體對(duì)社會(huì)的信賴。最重要的還是給志愿者提供了一個(gè)親近臨床鍛煉自己的平臺(tái)。志愿者通過感悟培養(yǎng)更好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

陽光醫(yī)療服務(wù)團(tuán)吳云芳