第一篇：中國(guó)建筑陶瓷界臺(tái)灣模式的褪化（共）

中國(guó)建筑陶瓷界臺(tái)灣模式的褪化

摘要：本文主要介紹中國(guó)大陸改革開(kāi)放以來(lái)建筑陶瓷業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，以及臺(tái)灣陶瓷行業(yè)的現(xiàn)狀，并就大陸建筑陶瓷的未來(lái)提出看法。

關(guān)鍵字：中國(guó)建筑陶瓷的發(fā)展趨勢(shì)；臺(tái)灣品牌弱化；民族品牌興起；

引言：

當(dāng)今世界，一提到“瓷器”就一定不能不提中國(guó)，中國(guó)的英文稱呼是“china”，還有另外一層含義：陶瓷、瓷制品；中國(guó)五千年的燦爛文化，也就造就了五千年的陶瓷文化。

由于中國(guó)近代歷史的屈辱，導(dǎo)致了中國(guó)政治和經(jīng)濟(jì)的落后，從而使先進(jìn)了五千年的陶瓷制造技術(shù)在近代落后于許多國(guó)家和地區(qū)。改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)人用了三十年的時(shí)間來(lái)引進(jìn)和學(xué)習(xí)新技術(shù)和新工藝，目前中國(guó)的陶瓷產(chǎn)量已穩(wěn)居世界第一，占世界陶瓷的70%，陶瓷產(chǎn)品出口連續(xù)多年全球第一。

正文：

改革開(kāi)放，外資蜂擁進(jìn)入國(guó)內(nèi)投資建廠

中國(guó)改革開(kāi)放以前，國(guó)內(nèi)的陶瓷企業(yè)都是國(guó)營(yíng)企業(yè)，受到技術(shù)的限制，國(guó)內(nèi)的瓷磚市場(chǎng)基本上是以小尺寸的白磚為主。改革開(kāi)放以來(lái)，國(guó)家出臺(tái)很多優(yōu)惠政策來(lái)吸引外商的投資，在陶瓷行業(yè)，國(guó)外企業(yè)看到中國(guó)大陸的龐大市場(chǎng)、豐富的資源和廉價(jià)的勞動(dòng)成本，紛紛投資建廠，其中最引人注目的中國(guó)臺(tái)灣的陶瓷企業(yè)，在臺(tái)灣市場(chǎng)缺少發(fā)展前景而大舉進(jìn)入大陸市場(chǎng)，最早進(jìn)入國(guó)內(nèi)的有“冠軍”“亞細(xì)亞”等臺(tái)灣企業(yè)。

中國(guó)改革開(kāi)放的時(shí)期剛好是臺(tái)灣陶瓷行業(yè)發(fā)展的頂峰時(shí)期，由于國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的吸引力，臺(tái)灣大約有五六十家陶瓷企業(yè)投資大陸興建廠區(qū)謀求新的發(fā)展。同時(shí)，臺(tái)灣企業(yè)將當(dāng)時(shí)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)、設(shè)備和管理經(jīng)驗(yàn)帶到了中國(guó)大陸，為大陸陶瓷行業(yè)帶來(lái)了快速發(fā)展的契機(jī)，包括曾經(jīng)享譽(yù)全國(guó)羅馬磁磚、亞細(xì)亞陶瓷和目前依然強(qiáng)勢(shì)的冠軍磁磚這些臺(tái)灣的老牌瓷磚企業(yè)。

中國(guó)瓷磚行業(yè)曾進(jìn)入一個(gè)臺(tái)灣瓷磚主導(dǎo)市場(chǎng)的時(shí)代。曾經(jīng)，臺(tái)灣瓷磚以其大規(guī)格的尺寸，豐富的花色和先進(jìn)的工藝成為中國(guó)老百姓心中最受歡迎的瓷磚；曾經(jīng)，臺(tái)灣企業(yè)所帶來(lái)的管理經(jīng)驗(yàn)和市場(chǎng)開(kāi)拓的活力是中國(guó)大陸企業(yè)望塵莫及的；要數(shù)中國(guó)現(xiàn)代陶瓷行業(yè)的發(fā)展功臣，臺(tái)灣陶瓷企業(yè)應(yīng)該在功勞薄上記上重重的一筆。

資本和管理的原始積累結(jié)束，國(guó)內(nèi)企業(yè)紛紛興起

投資建廠的四五十家，到現(xiàn)在也就剩下五六家了，臺(tái)灣瓷磚主導(dǎo)中國(guó)大陸市場(chǎng)的時(shí)代已經(jīng)結(jié)束。縱觀臺(tái)灣本地市場(chǎng)，數(shù)據(jù)顯示，從全盛時(shí)期臺(tái)灣全島有100多家陶瓷廠商，到現(xiàn)在已縮減到40~50多家，臺(tái)灣的名牌產(chǎn)品—羅馬磁磚則已退出建陶行業(yè)，陶瓷公司也因業(yè)績(jī)嚴(yán)重萎縮被主管部門(mén)停牌，從而放棄建陶產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移地產(chǎn)和金融行業(yè)。臺(tái)灣的陶瓷總產(chǎn)值也更是從當(dāng)時(shí)最高的200~300億元臺(tái)幣，一路跌破100億元臺(tái)幣的關(guān)卡，產(chǎn)量排名也從全球第五名下降到廿十開(kāi)外。

下面是臺(tái)灣企業(yè)在國(guó)內(nèi)發(fā)展軌跡：

羅馬磁磚的前身是臺(tái)灣羅馬磁磚工業(yè)股份有限公司，1994年來(lái)國(guó)內(nèi)投資。羅馬磁磚曾今行銷(xiāo)大江南北，但隨著生產(chǎn)技術(shù)、設(shè)備的逐漸老化和管理理念的逐漸落后，羅馬磁磚在臺(tái)灣市場(chǎng)已經(jīng)銷(xiāo)聲匿跡，陶瓷公司也因業(yè)績(jī)嚴(yán)重萎縮被臺(tái)灣主管部門(mén)停牌，大陸浙江工廠也已經(jīng)關(guān)閉，臺(tái)資已全面撤出大陸市場(chǎng)，經(jīng)營(yíng)也由國(guó)內(nèi)上海的一家企業(yè)來(lái)管理。

亞細(xì)亞陶瓷是1993年進(jìn)入國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的，是首家在新加坡掛牌上市的中國(guó)陶瓷公司，曾今在國(guó)內(nèi)有著輝煌的業(yè)績(jī)，國(guó)內(nèi)陶瓷行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)，為國(guó)內(nèi)許多重大工程提供陶瓷產(chǎn)品。但近五年來(lái)連續(xù)虧損，2010年3月新加坡證券交易所將亞細(xì)亞陶瓷摘牌。上海知名投資機(jī)構(gòu)金明投資集團(tuán)注資亞細(xì)亞，進(jìn)行股權(quán)重組，對(duì)企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)代化改造。

諾貝爾磁磚的前身是杭州協(xié)和陶瓷，是一家中外合資企業(yè)，成立于1992年。隨著市場(chǎng)的發(fā)展，成立了諾貝爾集團(tuán)有限公司，引進(jìn)了世界一流技術(shù)的生產(chǎn)設(shè)備和工藝技術(shù)，國(guó)外領(lǐng)先的管理和經(jīng)營(yíng)理念，從而成為國(guó)內(nèi)瓷磚品牌中的佼佼者。

冠軍磁磚，到目前在國(guó)內(nèi)經(jīng)營(yíng)最好的臺(tái)資建陶企業(yè)。經(jīng)過(guò)本土化的改造和創(chuàng)新的管理，適應(yīng)國(guó)內(nèi)日益增高的高品質(zhì)瓷磚的需求，引進(jìn)了更適合大陸市場(chǎng)需求的歐洲品牌“雅的高”，運(yùn)用先進(jìn)的管理和品牌模式延續(xù)著輝煌。

以上是臺(tái)灣建陶企業(yè)在國(guó)內(nèi)發(fā)展的一個(gè)縮影，臺(tái)灣陶瓷企業(yè)在大陸的衰敗是有深層次原因的。首先，在欠開(kāi)發(fā)地區(qū)，臺(tái)灣陶瓷的技術(shù)和設(shè)備是先進(jìn)的，而中國(guó)大陸改革開(kāi)放30年，市場(chǎng)已經(jīng)歷了相當(dāng)層次的開(kāi)發(fā)。而代表世界先進(jìn)工藝的意大利等國(guó)設(shè)備和研發(fā)觀念在國(guó)內(nèi)企業(yè)已經(jīng)引入多年，在經(jīng)過(guò)吸收和新產(chǎn)品研發(fā)后，代表更先進(jìn)的產(chǎn)品已近推入市場(chǎng)；而相當(dāng)部分臺(tái)灣陶瓷企業(yè)還沿用老舊的設(shè)備和工藝來(lái)生產(chǎn)產(chǎn)品，在這一步已經(jīng)落后與國(guó)內(nèi)的企業(yè)，并且不符合國(guó)家的產(chǎn)業(yè)調(diào)整。第二，臺(tái)灣企業(yè)的家族式管理模式，在大陸創(chuàng)業(yè)的前期是先進(jìn)的、有凝聚力的管理模式，對(duì)市場(chǎng)的迅速開(kāi)發(fā)是有相當(dāng)好的效用。但隨著市場(chǎng)更深層次的開(kāi)發(fā)，這種家族式的管理模式的弊端顯露無(wú)疑，內(nèi)耗嚴(yán)重制約著企業(yè)的更進(jìn)一步的發(fā)展。而國(guó)內(nèi)企業(yè)則通過(guò)對(duì)歐美企業(yè)管理模式的學(xué)習(xí)，運(yùn)用現(xiàn)代化的管理模式，在市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中逐漸將臺(tái)灣企業(yè)拋到身后。而現(xiàn)在在大陸存活下來(lái)的臺(tái)灣陶瓷企業(yè)和新興的國(guó)內(nèi)陶瓷企業(yè)都是在技術(shù)和管理兩個(gè)方面做的非常好的企業(yè)，代表著先進(jìn)的生產(chǎn)力。

第二篇：創(chuàng)新發(fā)展模式 化解入園難題

創(chuàng)新發(fā)展模式 化解入園難題

荒地上轟隆的機(jī)器聲中，拔地而起的一幢幢校舍如雨后春筍；園所內(nèi)的圍墻、走廊上，植物、小動(dòng)物插圖在“園丁”的畫(huà)筆下惟妙惟肖；教室里，幼兒的笑靨如花兒般綻放……這是百色市田陽(yáng)縣加快推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展的幾個(gè)側(cè)面。

近年來(lái)，田陽(yáng)縣創(chuàng)新發(fā)展模式，持續(xù)加大學(xué)前教育資金投入力度，以公辦幼兒園為示范，公民辦幼兒園共同發(fā)展。2014年秋季學(xué)期，該縣共有幼兒園76所，學(xué)前一年毛入園率達(dá)84%，適齡幼兒“入園難”問(wèn)題得到有效緩解。

合理規(guī)劃，多元化辦園

“想要發(fā)展教育事業(yè)，首先教育用地要有保證?！表f海溢局長(zhǎng)說(shuō)。2011年開(kāi)始，田陽(yáng)縣統(tǒng)一規(guī)劃布局，通過(guò)改建擴(kuò)建、校舍置換、閑置校舍改建利用等辦法擴(kuò)大學(xué)前教育資源。目前，該縣投入征地資金120多萬(wàn)元，落實(shí)學(xué)前教育用地82.09畝，實(shí)施學(xué)前教育校舍改造項(xiàng)目22個(gè)，投入建設(shè)資金2 151萬(wàn)元，改建校舍總建筑面積46 175平方米，利用農(nóng)村閑置校舍改建成公辦中心幼兒5所，增設(shè)小學(xué)附屬幼兒園12所。

頭塘鎮(zhèn)中心幼兒園的前身是頭塘鎮(zhèn)中心小學(xué)幼兒部，是田陽(yáng)縣2012年學(xué)前教育校舍改造項(xiàng)目之一。該園園長(zhǎng)周月華告訴記者，原來(lái)附設(shè)在中心小學(xué)的幼兒部在管理、教學(xué)等方面都不太理想，今年搬過(guò)來(lái)后，新園的教室、宿舍、多媒體設(shè)備等硬件設(shè)施都較為完善，管理更加規(guī)范化，保障了幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)更放心。

該中心幼兒園開(kāi)始招生后，家住鎮(zhèn)上的陸丹女士便把孩子從鎮(zhèn)上的私立幼兒園轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。她告訴記者，過(guò)去鎮(zhèn)上沒(méi)有公辦幼兒園，孩子從小小班、小班到中班，一直都在私立幼兒園就讀?！八搅⒂變簣@管理不夠規(guī)范，我們都擔(dān)心孩子吃得不好，接送孩子也沒(méi)有規(guī)定的時(shí)間，不利于孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣?！标懙づ空f(shuō)，“現(xiàn)在就讀的鎮(zhèn)中心幼兒園是公辦幼兒園，家長(zhǎng)們都很放心。如今，孩子在幼兒園里吃得好、睡得好、玩得開(kāi)心，幼兒園管理得很規(guī)范，逐漸改掉了孩子過(guò)去的一些不良的行為習(xí)慣。”

2014年，田陽(yáng)縣根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)學(xué)前教育集團(tuán)化辦園試點(diǎn)辦法》，啟動(dòng)了學(xué)前教育集團(tuán)化辦園試點(diǎn)工作，試點(diǎn)以“示范園+分園”的工作思路，以百色市示范性幼兒園――田陽(yáng)縣幼兒園為集團(tuán)總園，集團(tuán)下創(chuàng)建分園：田陽(yáng)縣原職業(yè)學(xué)校的閑置校舍搖身一變成了田陽(yáng)縣幼兒園第一分園，而第二分園也在那滿鎮(zhèn)露美屯創(chuàng)建起來(lái)了，為當(dāng)?shù)氐挠變航邮軐W(xué)前教育提供了便利。

該縣的集團(tuán)化辦園實(shí)行“人事、財(cái)務(wù)、教學(xué)”統(tǒng)一管理，教師資源由總園按“輪崗支教”的模式進(jìn)行協(xié)調(diào)管理，形成城鄉(xiāng)學(xué)前教育“一體化”發(fā)展機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。田陽(yáng)縣幼兒園的陳翠萍老師就是在這一機(jī)制下開(kāi)始了她的“支教生涯”。今年縣幼兒園第二分園在那滿鎮(zhèn)露美屯建成并開(kāi)始招生后，她主動(dòng)要求到分園“輪崗支教”，并擔(dān)任了分園園長(zhǎng)。她告訴記者：“在分園就讀的幼兒多為當(dāng)?shù)氐牧羰貎和佑|外界的東西比較少，上課導(dǎo)入較困難，后來(lái)由總園統(tǒng)一購(gòu)置了一體機(jī)、電子琴等設(shè)備，通過(guò)多媒體等渠道讓鄉(xiāng)村幼兒開(kāi)拓了眼界，接受外界先進(jìn)的教育資源，缺乏關(guān)愛(ài)的孩子們都變得更開(kāi)朗聰明了?！?/p>

公辦幼兒園數(shù)量畢竟有限，為了緩解家長(zhǎng)們的入園焦慮，田陽(yáng)縣大力發(fā)展民辦幼兒園，并采取獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)估等方式激勵(lì)和引導(dǎo)民辦幼兒園規(guī)范辦學(xué)。該縣把擴(kuò)大普惠性資源作為發(fā)展民辦學(xué)前教育的基本途徑，每年從財(cái)政預(yù)算中安排40萬(wàn)元，通過(guò)發(fā)放獎(jiǎng)補(bǔ)專項(xiàng)資金、入園補(bǔ)助、降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等方式扶持民辦幼兒園發(fā)展。

今年春季學(xué)期，田陽(yáng)縣金穗幼兒園被評(píng)為自治區(qū)普惠幼兒園。記者走訪該園時(shí)恰逢放學(xué)時(shí)間，只見(jiàn)家長(zhǎng)們正安靜有序地分批排隊(duì)接孩子。園長(zhǎng)黃偉健告訴記者，該園的小小班、小班、中班、大班都按不同的時(shí)間段放學(xué)，這樣能保證家長(zhǎng)接孩子過(guò)程中安全有秩序。“雖然是私立幼兒園，但這里的老師教得很好，我家兒子才3歲半就很有禮貌了，我出差回來(lái)就說(shuō)‘爸爸我好想你’，太乖了！”該園的幼兒家長(zhǎng)隆慶俏開(kāi)心地告訴記者。

多管齊下保障師資

“師資不足、專業(yè)化水平不高是困擾學(xué)前教育發(fā)展的突出問(wèn)題，鑒于此，我縣創(chuàng)新機(jī)制，以政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的方式補(bǔ)充公辦幼兒園教師，按規(guī)定落實(shí)待遇，替編外教師買(mǎi)好五險(xiǎn)，確保幼兒園教師隊(duì)伍穩(wěn)定，師資緊缺問(wèn)題得到了緩解?！表f海溢局長(zhǎng)這樣告訴記者。2013年，田陽(yáng)縣以本級(jí)財(cái)政支付報(bào)酬的方式招聘了69名編外幼兒園教師，全都安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和小學(xué)附屬幼兒園任教；2014年下半年，為達(dá)到幼兒園一個(gè)班級(jí)配備兩名專任教師的要求，田陽(yáng)縣人民政府又批復(fù)同意每年增加180萬(wàn)元資金，計(jì)劃再招聘60名政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的幼兒園教師，重點(diǎn)充實(shí)到縣南和北部鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。

新的幼兒園不斷增加，教師需求更為緊張，政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的幼兒園教師人數(shù)也將隨之增加。為此，田陽(yáng)縣計(jì)劃在以后幾年每年投入經(jīng)費(fèi)370萬(wàn)元以上，用于以政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)形式聘用幼兒園教師，為全縣20所公辦幼兒園和小學(xué)附設(shè)幼兒園全部配備專職教師，以此解決因受編限制無(wú)法增人的問(wèn)題，為全縣學(xué)前教育注入新的活力，有效填補(bǔ)幼兒園師資的缺口。

田陽(yáng)縣那坡鎮(zhèn)中心幼兒園是在那坡鎮(zhèn)平樸小學(xué)原址上創(chuàng)建起來(lái)的，2011年春季學(xué)期開(kāi)始招生，剛開(kāi)始時(shí)，教師都是從小學(xué)轉(zhuǎn)崗來(lái)的。轉(zhuǎn)崗教師雖然經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后才上崗，但之前教小學(xué)的觀念還是遺留了下來(lái)，教學(xué)中“小學(xué)化”傾向嚴(yán)重。去年9月份，通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)形式補(bǔ)充了該園的師資，“專業(yè)的教師給我園注入了新的活力，促使孩子們身心得到了更全面的發(fā)展。”該園園長(zhǎng)黃色梅欣慰地說(shuō)道。

原本在私立幼兒園任教的何玉蘭就是通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的形式應(yīng)聘來(lái)到那坡鎮(zhèn)中心幼兒園的。根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》與政府簽訂聘用合同，經(jīng)過(guò)規(guī)范的培訓(xùn)后擔(dān)任該園大（1）班的教師，何玉蘭告訴記者：“來(lái)到中心園，薪資報(bào)酬等方面都很好，政府幫購(gòu)買(mǎi)的五險(xiǎn)等社會(huì)保障讓我們沒(méi)有后顧之憂，在評(píng)職稱、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面也享受編內(nèi)人員同等待遇，學(xué)校人文環(huán)境也很好，自己的能力正在不斷提升?！?/p>

在選拔師資方面，田陽(yáng)縣優(yōu)先招聘本縣籍具有相當(dāng)資質(zhì)的人員進(jìn)入幼教隊(duì)伍，并安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園工作，這樣既便于工作又能兼顧家庭，確保招聘對(duì)象能長(zhǎng)久安心地扎根于本縣學(xué)前教育事業(yè)?！叭缃?，全縣到崗一年多的69名由政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的教師安心于本地的幼教工作，滿腔熱情，無(wú)一流失，無(wú)一調(diào)動(dòng)，達(dá)到100%穩(wěn)定?！痹摽h教育局學(xué)前教育管理辦公室主任羅哲說(shuō)。

除此之外，田陽(yáng)縣教育局積極開(kāi)展專業(yè)培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng)、教學(xué)比賽等教研活動(dòng)，建立多元普惠幼兒園師資扶持機(jī)制，全面促進(jìn)公辦園、民辦園師資質(zhì)量的提升。2014年5月12日，田陽(yáng)縣幼兒園的陳翠萍老師作為田陽(yáng)縣學(xué)前教育中心教研組成員之一到田州鎮(zhèn)開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，周邊的田州鎮(zhèn)、那滿鎮(zhèn)各幼兒園的教師們一起前來(lái)聽(tīng)課。她告訴記者：“我給鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師們上了《大聲唱歌》《抬花轎》兩節(jié)音樂(lè)課，課后還跟當(dāng)?shù)乩蠋焸円黄鹫归_(kāi)研討，與她們分享我們的教育教學(xué)理念，我們自己也在不斷反思和提高?！?/p>

目前，田陽(yáng)縣共有學(xué)前教育教職工690人，所有保教人員持證上崗，?？萍耙陨蠈W(xué)歷的教師達(dá)75%以上，師資隊(duì)伍日趨優(yōu)化與穩(wěn)定。

適應(yīng)性教育讓花兒綻放

“老板，要一條烤魚(yú)。”“好嘞，老板娘正在烤著呢。”在那坡鎮(zhèn)中心幼兒園的多功能區(qū)域?qū)嵺`活動(dòng)室的“貝貝美食店”里，“小老板”和“小老板娘”忙得不亦樂(lè)乎。另外還有一些小朋友在“兒童醫(yī)院”“建構(gòu)區(qū)”“益智區(qū)”“超市”等模擬場(chǎng)所忙著“看病”“構(gòu)建火車(chē)”……

該園園長(zhǎng)黃色梅說(shuō)：“活動(dòng)室模擬了一個(gè)小社會(huì)，讓幼兒們通過(guò)不同的角色扮演，學(xué)習(xí)不同的交往方式，孩子們你來(lái)我往，情緒愉快，在玩樂(lè)中提高了交流、動(dòng)手、合作的能力，還能逐步認(rèn)識(shí)、理解角色的義務(wù)與職責(zé)，不斷學(xué)習(xí)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和行為準(zhǔn)則，培養(yǎng)同情心、責(zé)任感，并逐步養(yǎng)成互相幫助的優(yōu)良品質(zhì)?！背硕喙δ軈^(qū)域?qū)嵺`活動(dòng)室，那坡鎮(zhèn)中心園的教師們還親自在校園的空地上畫(huà)上迷宮，每一道迷宮關(guān)卡都畫(huà)上鄉(xiāng)村常見(jiàn)的蔬果、小動(dòng)物，黃色梅園長(zhǎng)說(shuō)：“我們（這里）是農(nóng)村學(xué)校，要結(jié)合本地實(shí)際辦園，讓幼兒在走迷宮過(guò)關(guān)卡的益智活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的蔬菜、動(dòng)物，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中樂(lè)，達(dá)到快樂(lè)學(xué)習(xí)的目的?！?/p>

田陽(yáng)縣的許多幼兒園都推行適應(yīng)性教育，根據(jù)五大領(lǐng)域創(chuàng)設(shè)主題課程，該五大領(lǐng)域包括藝術(shù)、健康、社會(huì)、科學(xué)、語(yǔ)言，各主題課程交叉上課，開(kāi)發(fā)幼兒的智力，達(dá)到啟蒙教育的目的?！斑m應(yīng)性教育的課堂充分體現(xiàn)以“游戲?yàn)橹鳌钡慕虒W(xué)理念，讓幼兒在活動(dòng)中開(kāi)心快樂(lè)地學(xué)習(xí)，而不是以‘小學(xué)化’的死板的形式逼孩子去死記硬背，能有效激發(fā)孩子自主參與、自主學(xué)習(xí)的意識(shí)?！蹦瞧骆?zhèn)中心幼兒園副園長(zhǎng)席素梅說(shuō)道。

“孩子很喜歡去上學(xué)，回到家嘴巴好甜，越來(lái)越能說(shuō)會(huì)道了！”一位家長(zhǎng)這樣告訴記者。每個(gè)學(xué)期，田陽(yáng)縣的幼兒園都設(shè)立有家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)們走進(jìn)園內(nèi)，觀察孩子上課，與孩子一起玩游戲，與老師交流育兒方法，感受孩子一天一天在進(jìn)步。

在留守兒童居多的鄉(xiāng)村幼兒園，老師們也時(shí)刻通過(guò)電話、QQ、微信等方式跟外出務(wù)工的家長(zhǎng)保持聯(lián)系和交流。田陽(yáng)縣幼兒園第二分園園長(zhǎng)陳翠萍告訴記者：“平時(shí)我們都會(huì)拍下孩子們活動(dòng)的一些相片，錄下孩子唱歌的視頻，通過(guò)QQ或者微信傳給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)打工的家長(zhǎng)們?！奔议L(zhǎng)趙麗芳感動(dòng)地說(shuō)：“我收到了小陳老師發(fā)給我的相片，好高興！久不見(jiàn)面的小孩好可愛(ài)，變得更開(kāi)朗了，好想念孩子。”

短短兩三年時(shí)間，田陽(yáng)縣學(xué)前教育發(fā)展起來(lái)了，明亮寬敞的教室里充滿了孩子們的歡笑聲。展望未來(lái)，韋海溢局長(zhǎng)信心滿滿地說(shuō)：“辦教育需要有前瞻性規(guī)劃，我們的學(xué)前教育規(guī)劃才剛起步，下一步，我們將根據(jù)學(xué)前教育發(fā)展趨勢(shì)，科學(xué)規(guī)劃發(fā)展布局，通過(guò)5年時(shí)間，基本實(shí)現(xiàn)‘廣覆蓋、?；尽⒍嘣?、保質(zhì)量’的學(xué)前教育公共服務(wù)目標(biāo)。”

（責(zé)編 歐金昌）

第三篇：淺談動(dòng)態(tài)化的教學(xué)評(píng)價(jià)模式

淺談動(dòng)態(tài)化的教學(xué)評(píng)價(jià)模式

建立動(dòng)態(tài)化的教學(xué)評(píng)價(jià)模式入手，搞好外部引導(dǎo)約束保障措施，發(fā)揮教學(xué)評(píng)價(jià)規(guī)范教育科研與教學(xué)實(shí)踐行為的特殊作用。針對(duì)過(guò)去開(kāi)展的“分項(xiàng)考核，按等評(píng)估，綜合評(píng)價(jià)”的教學(xué)評(píng)價(jià)模式偏重于期末一點(diǎn)考察的弊端，我們?cè)谛碌慕虒W(xué)評(píng)價(jià)模式構(gòu)建過(guò)程中，積極引導(dǎo)學(xué)校評(píng)價(jià)人員建立各學(xué)科評(píng)價(jià)研究課題小組，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐開(kāi)展研究活動(dòng)。從而在評(píng)價(jià)內(nèi)容確定、評(píng)價(jià)方式選擇和評(píng)價(jià)結(jié)果核算幾方面形成成熟的經(jīng)驗(yàn)做法。

一、評(píng)價(jià)內(nèi)容綜合化。過(guò)去的教學(xué)評(píng)價(jià)重視對(duì)于知識(shí)的死記硬背與技能的簡(jiǎn)單操作的考察，實(shí)際上是考察學(xué)生的記憶能力和正向觀察思維、想象、表達(dá)與操作的初步能力，在測(cè)查知識(shí)與能力方面本身就是不充分的，更是較少關(guān)注過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等內(nèi)容。為此，在新的教學(xué)評(píng)價(jià)模式中，我們著力將知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等內(nèi)容綜合協(xié)調(diào)起來(lái)，重視評(píng)價(jià)學(xué)生在近于真實(shí)的學(xué)習(xí)情境與真實(shí)的生活情境中的學(xué)習(xí)行為表現(xiàn)，從學(xué)以致用的角度出發(fā)選擇評(píng)價(jià)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)內(nèi)容的綜合化。因此，在評(píng)價(jià)內(nèi)容的范圍上，從課堂延伸到學(xué)生生活的整個(gè)時(shí)空，涉及學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)踐過(guò)程與個(gè)性化作品等內(nèi)容。在評(píng)價(jià)內(nèi)容選取過(guò)程中，注意選取那些 知識(shí)與能力融為一體的載體，測(cè)查學(xué)生運(yùn)用知識(shí)，解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并重點(diǎn)測(cè)試學(xué)生觀察能力、思維能力（正向思維與逆向思維相結(jié)合的能力，聚合思維與發(fā)散思維相結(jié)合的能力，形象思維與邏輯思維相結(jié)合的能力）和綜合表達(dá)與實(shí)踐操作的能力；注意選取那些體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程與解決問(wèn)題策略的載體，突出學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的測(cè)查，觀測(cè)分析學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)過(guò)程與解決問(wèn)題時(shí)的表現(xiàn)，了解學(xué)生是否學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；注重選擇那些展現(xiàn)學(xué)生情感態(tài)度與價(jià)值觀的載體，突出學(xué)生自我意識(shí)與正確價(jià)值取向的測(cè)查，掌握學(xué)生個(gè)性化人格發(fā)展的取向與水平。

二、評(píng)價(jià)方式動(dòng)態(tài)化。我們認(rèn)為評(píng)價(jià)方式的動(dòng)態(tài)化是從時(shí)間上的流程化、空間上的廣延化和形式上的多樣化體現(xiàn)出來(lái)的。在時(shí)間層面，形成“三點(diǎn)一線”的評(píng)價(jià)流程。“三點(diǎn)一線”是指平時(shí)教學(xué)測(cè)查、期中測(cè)查和期末測(cè)查三點(diǎn)連結(jié)成一線。尤其是在平時(shí)測(cè)查上下功夫，發(fā)揮教師在評(píng)價(jià)活動(dòng)中的積極性與自主性，使教學(xué)評(píng)價(jià)在學(xué)校教學(xué)的全程中持續(xù)進(jìn)行。在空間層面形成“三位一體”的評(píng)價(jià)格局?！叭灰惑w”是指學(xué)校測(cè)查、家庭測(cè)查和社會(huì)測(cè)查連結(jié)成一個(gè)整體。著力發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)和關(guān)心下一代工作委員會(huì)的作用，調(diào)動(dòng)家庭與社會(huì)教育資源參與到教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)中來(lái)。特別是重視發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)的主觀能動(dòng)作用，讓他們了解評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、方法和內(nèi)容。以研究性作業(yè)為紐帶，鼓 勵(lì)學(xué)生在校外進(jìn)行學(xué)習(xí)研究與操作實(shí)踐，積極征求與處理家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)作品與行為表現(xiàn)的評(píng)價(jià)信息，使教學(xué)評(píng)價(jià)在學(xué)生學(xué)習(xí)生活的時(shí)空中全面進(jìn)行。在形式層面形成“三項(xiàng)統(tǒng)一”的局面。“三項(xiàng)統(tǒng)一”是指口試、筆試與實(shí)踐操作三方面測(cè)查相統(tǒng)一。尤其重視實(shí)踐操作方面的測(cè)查，在課堂教學(xué)過(guò)程中注重測(cè)查學(xué)生實(shí)踐操作的準(zhǔn)確性、規(guī)范性和有效性；在家庭學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中注重測(cè)查學(xué)生實(shí)踐作品的完整性與創(chuàng)新性。這樣，就可以針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的整個(gè)時(shí)空進(jìn)行有效的動(dòng)態(tài)化教學(xué)評(píng)價(jià)管理。

三、評(píng)價(jià)結(jié)果預(yù)警化。為改變?yōu)樵u(píng)價(jià)而評(píng)價(jià)的形式主義局面，必須發(fā)揮評(píng)價(jià)結(jié)果調(diào)控教學(xué)和促進(jìn)自身發(fā)展的預(yù)警作用。在每名教師教學(xué)的進(jìn)程當(dāng)中，通過(guò)跟蹤評(píng)價(jià)，使學(xué)校與教者本人能及時(shí)了解教學(xué)質(zhì)量波動(dòng)的狀況。并以數(shù)值變化圖表的形式表達(dá)出來(lái)，便于進(jìn)行有的放矢地教學(xué)干預(yù)與指導(dǎo)活動(dòng)和改進(jìn)自己的教學(xué)行為。這就需要科學(xué)地核算教學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)果。我們采取了“區(qū)別對(duì)待、縱橫比較”的成績(jī)核算方法。“區(qū)別對(duì)待”是指測(cè)查活動(dòng)按點(diǎn)記分，對(duì)學(xué)生只公布折合成的學(xué)習(xí)成績(jī)等級(jí)（分優(yōu)、良、中、再努力四個(gè)等級(jí)）；對(duì)教師要按點(diǎn)計(jì)分，通過(guò)對(duì)比權(quán)衡得出教學(xué)成績(jī)數(shù)值?！翱v橫比較”是指縱向?qū)Ρ群蜋M向比較。縱向?qū)Ρ仁侵笇?duì)教師任教學(xué)科及班級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，以教師個(gè)人為單位進(jìn)行歷史性對(duì)比活動(dòng)，測(cè)算出平均分、優(yōu)秀 率、及格率和差生轉(zhuǎn)化率的絕對(duì)變化幅度，相應(yīng)得出教學(xué)成績(jī)變化的絕對(duì)分值；橫向比較是指對(duì)教師任教學(xué)科及班級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，以同學(xué)年組或教研組同學(xué)科教師為單位，進(jìn)行現(xiàn)實(shí)性比較活動(dòng)，測(cè)算出平均分、優(yōu)秀率、及格率和差生轉(zhuǎn)化率相對(duì)變化幅度，相應(yīng)得出教學(xué)成績(jī)變化的相對(duì)分值。最后將兩項(xiàng)分值綜合在一起，形成綜合評(píng)價(jià)分值。從而保持教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的客觀性、科學(xué)性，同時(shí)也促進(jìn)了教師的自我發(fā)展。

第四篇：分析品牌化戰(zhàn)略和品牌架構(gòu)模式

品牌化戰(zhàn)略與品牌架構(gòu)的一項(xiàng)小小決策，會(huì)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)的每一環(huán)節(jié)中以乘數(shù)效應(yīng)的形式加以放大，從而對(duì)企業(yè)效益產(chǎn)生巨大的影響。對(duì)銷(xiāo)售額達(dá)到幾十億乃至上百億的企業(yè)而言，高水平的品牌化戰(zhàn)略與品牌架構(gòu)決策，讓企業(yè)多贏利幾千萬(wàn)、上億是很容易的事情，低水平?jīng)Q策導(dǎo)致企業(yè)損失幾千萬(wàn)、上億也是平常的事，真可謂一招定乾坤，在公孫策品牌策劃的一流品牌管理下，目前有很多十分成功的案例值得客戶參考的。

品牌戰(zhàn)略規(guī)劃很重要的一項(xiàng)工作就是規(guī)劃科學(xué)合理的品牌化戰(zhàn)略與品牌架構(gòu)。在單一產(chǎn)品的格局下，營(yíng)銷(xiāo)傳播活動(dòng)都是圍繞提升同一個(gè)品牌的資產(chǎn)而進(jìn)行的。隨著國(guó)內(nèi)企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大和產(chǎn)品日益繁雜多樣，而產(chǎn)品種類增加后就面臨著很多難題，如究竟是進(jìn)行品牌延伸，新產(chǎn)品沿用原有品牌呢，還是采用一個(gè)新品牌？還是采用主副品牌戰(zhàn)略？類似問(wèn)題就屬于優(yōu)選品牌化戰(zhàn)略范疇。若新產(chǎn)品采用新品牌，就形成多品牌的格局了，企業(yè)總品牌（母品牌）與各產(chǎn)品品牌（子品牌）之間的關(guān)系又該如何協(xié)調(diào)？即如何規(guī)劃科學(xué)品牌架構(gòu)。這是一個(gè)理論上非常復(fù)雜，實(shí)際操作過(guò)程中又具有很大難度的課題。有不少企業(yè)發(fā)展新產(chǎn)品時(shí)，在這一難題上沒(méi)有把握好而翻了船，不僅未能成功開(kāi)拓新產(chǎn)品市場(chǎng)，而且連累了老產(chǎn)品的銷(xiāo)售。有的即使新產(chǎn)品推廣成功了，也會(huì)因?yàn)槠放苹c品牌架構(gòu)決策水平太低而付出太大的成本。因此，對(duì)這一課題進(jìn)行研究，對(duì)幫助民族企業(yè)創(chuàng)造更好的效益和上規(guī)模誕生中國(guó)的航母級(jí)企業(yè)有重要意義。品牌策劃：www.gongsunce.net

世界上許多大企業(yè)產(chǎn)品品種與門(mén)類繁多，但所采取的品牌化戰(zhàn)略模式卻是絕然不同。有像通用汽車(chē)、寶潔、絲寶、瑞士斯沃琪手表公司那樣同一類產(chǎn)品發(fā)展出多個(gè)品牌的；有像飛利浦、松下、海爾、三星那樣麾下成千上萬(wàn)種的電子電器產(chǎn)品共用同一個(gè)主品牌的；又如“雀巢”就比較特別，混用了多種品牌化模式，雀巢是咖啡、奶粉、牛奶、冷飲的獨(dú)立品牌，“雀巢—寶路薄荷糖”、“雀巢—美極醬油”、“雀巢—奇巧巧克力”等情況下雀巢與具體產(chǎn)品品牌是雙品牌的聯(lián)系??

寶潔一類產(chǎn)品采用一個(gè)或多個(gè)品牌，構(gòu)建起強(qiáng)大的品牌帝國(guó)。

海爾用其主品牌將所有產(chǎn)品一統(tǒng)麾下。品牌化戰(zhàn)略與品牌架構(gòu)分類

品牌化戰(zhàn)略模式與品牌架構(gòu)的決策水平對(duì)企業(yè)的效益有極大的影響。企業(yè)發(fā)展新產(chǎn)品時(shí)，新產(chǎn)品究竟是沿用老品牌還是發(fā)展新品牌？若完全可以品牌延伸，充分利用原有品牌的資源來(lái)帶動(dòng)新產(chǎn)品的銷(xiāo)售卻沒(méi)有當(dāng)機(jī)立斷進(jìn)行品牌延伸則會(huì)浪費(fèi)資源、延誤戰(zhàn)機(jī)；若沒(méi)有理性地分析品牌延伸的風(fēng)險(xiǎn)就盲目延伸又會(huì)風(fēng)險(xiǎn)重重；若發(fā)展新品牌形成了多品牌格局，企業(yè)總品牌與各品牌之間的關(guān)系又如何處理？是采用“雀巢—美祿”式的雙品牌戰(zhàn)略好呢，還是采用“別克—來(lái)自上海通用汽車(chē)”、“潘婷—寶潔公司優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”等形式的背書(shū)品牌戰(zhàn)略？究竟哪一種模式既有利于產(chǎn)品推廣又能降低成本？何種場(chǎng)合與時(shí)機(jī)下可以發(fā)展副品牌？如何妙用副品牌彰顯新產(chǎn)品的個(gè)性并反哺主品牌？上述難題（品牌化戰(zhàn)略模式與品牌架構(gòu)優(yōu)選問(wèn)題）的決策水平高低對(duì)企業(yè)產(chǎn)生的收益影響十分驚人。決策水平高，多收益幾千萬(wàn)，決策水平低損失上億都是很正常的事。比如，娃哈哈如果當(dāng)初真的按照有些專家的教條勸戒，每推出一個(gè)新產(chǎn)品就去發(fā)展新品牌，可能早已不堪重負(fù)且喪失了培養(yǎng)一個(gè)大品牌的機(jī)會(huì)，不僅損失上億可能已活不到今天。

事實(shí)上，品牌化戰(zhàn)略與品牌架構(gòu)是一門(mén)非常深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)，只有科學(xué)、深刻、完整地了解每一種品牌化與品牌架構(gòu)模式的內(nèi)在的規(guī)律，才能優(yōu)選出經(jīng)濟(jì)效益最佳的品牌模式。這是理論上非常復(fù)雜，實(shí)際操作過(guò)程中又具有很大難度的課題。差之毫厘，謬之千里。品牌化戰(zhàn)略決策的失誤在日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)中放大，會(huì)通過(guò)乘數(shù)放大效應(yīng)，吞噬企業(yè)的利潤(rùn)。

品牌化戰(zhàn)略與架構(gòu)總共有七種模式，每一種的表現(xiàn)形式與典型案例如下：

品牌戰(zhàn)略與架構(gòu)模式其它叫法主要表現(xiàn)形式典型案例

綜合品牌戰(zhàn)略統(tǒng)一家族品牌戰(zhàn)略一牌多品海爾、索尼靡下的所有品牌都用統(tǒng)一的海爾、索尼品牌；康師傅、統(tǒng)一的所有食品飲料都用康師傅、統(tǒng)一品牌；雀巢的咖啡、奶粉、礦物質(zhì)水、牛奶、冰淇淋都共用雀巢品牌。

衍生品牌戰(zhàn)略成功品牌元素＋新元素娃哈哈非常檸檬、非常蘋(píng)果，微軟的office word、office powerpoint、office excel

主副品牌戰(zhàn)略（主品牌）－副品牌樂(lè)百氏－健康快車(chē)、海爾—搓板洗??

多品牌戰(zhàn)略一品一牌、一品多牌絲寶集團(tuán)有風(fēng)影、舒蕾、麗濤等多個(gè)洗發(fā)水品牌，花王的衛(wèi)生巾用樂(lè)爾雅、護(hù)膚品用碧柔、洗發(fā)水有花王、詩(shī)芬等品牌

雙品牌戰(zhàn)略雙重品牌戰(zhàn)略

聯(lián)合品牌戰(zhàn)略母品牌—子品牌雀巢－寶路薄荷糖、雀巢－美極醬油、花王－碧柔洗發(fā)水、花王－樂(lè)而雅衛(wèi)生巾

擔(dān)保品牌戰(zhàn)略背書(shū)品牌戰(zhàn)略子品牌

母品牌別克－來(lái)自上海通用汽車(chē)、舒蕾－絲寶公司優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品

隱身品牌戰(zhàn)略母品牌與子品牌沒(méi)有任何聯(lián)系大眾汽車(chē)與奧迪、雀巢與哈根達(dá)斯

通過(guò)對(duì)各種品牌化戰(zhàn)略的表現(xiàn)形式與典型案例的分析，可以初步了解其各自的特點(diǎn)。事實(shí)上，一個(gè)產(chǎn)品種類繁多的公司往往會(huì)混用多種品牌化戰(zhàn)略與品牌架構(gòu)，比如雀巢品牌獨(dú)立用于咖啡、檸檬茶、奶茶、煉乳、冰淇淋等產(chǎn)品時(shí)，采用了綜合品牌戰(zhàn)略（一牌多品），以“雀巢—美祿”、“雀巢—奇巧巧克力”、“雀巢—寶路薄荷糖”等形式出現(xiàn)時(shí)屬于雙品牌戰(zhàn)略中的雙品牌戰(zhàn)略，在鷹牌煉乳中雀巢僅僅以生產(chǎn)廠商的形式出現(xiàn)時(shí)又屬于背書(shū)品牌戰(zhàn)略。有必要指出：同一種品牌戰(zhàn)略由于視角不同，歸屬的模式也不同。比如寶潔的香皂有舒膚佳、多芬、佳美，洗衣粉有碧浪、汰漬等品牌，屬于產(chǎn)品品牌戰(zhàn)略（一品一牌、一品多牌）；而寶潔作為企業(yè)總品牌在包裝上以較小字體出現(xiàn)或在電視廣告最后標(biāo)版中出現(xiàn)“寶潔公司，優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”來(lái)傳達(dá)碧浪的生產(chǎn)廠商是寶潔時(shí)，又屬于擔(dān)保品牌戰(zhàn)略。

第五篇：貞豐縣石漠化治理坪上模式調(diào)研報(bào)告

貞豐縣石漠化治理“坪上模式”調(diào)研報(bào)告

孔德躍

地處貞豐縣珉谷鎮(zhèn)東北部的坪上村，是典型的喀斯特巖溶山區(qū)。近年來(lái)，為改善坪上村及周邊地區(qū)（以下統(tǒng)稱“坪上片區(qū)”）惡劣的生態(tài)環(huán)境，當(dāng)?shù)卣虻刂埔?，引?dǎo)發(fā)動(dòng)群眾大面積種植以金銀花為主的經(jīng)濟(jì)作物，探索出了一條被稱為“坪上模式”的中海拔喀斯特巖溶山區(qū)種植金銀花和治理石漠化有機(jī)結(jié)合、相互促進(jìn)的成功路子。

一、“坪上模式”的基本情況

貞豐縣珉谷鎮(zhèn)坪上村總面積8085畝（其中耕地面積2289畝），在村級(jí)整合前，含坪上、榨房、馬槽井、紅巖、白巖和柳家灣等6個(gè)村民組，總?cè)丝?52人，最低海拔870米，最高海拔1250米，年均氣溫16.6℃，年均日照1549.2小時(shí)，年降雨量1400毫米，無(wú)霜期340天左右。1990年以前，由于大面積開(kāi)荒種植玉米等作物，坪上村植被遭受毀滅性破壞，巖石裸露面積增加，水土流失嚴(yán)重，森林覆蓋率僅為9.3%。生態(tài)環(huán)境的日愈惡劣，致使該村有92%的農(nóng)戶生活水平低下，靠吃救濟(jì)糧和返銷(xiāo)糧度日。1997年全村人均純收入僅為676元，人均吃糧不足150公斤。從1998年以來(lái)，在當(dāng)?shù)卣龑?dǎo)下，坪上片區(qū)因地制宜，積極引進(jìn)和發(fā)展金銀花產(chǎn)業(yè)，推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和石漠化治理，逐步改變了坪上片區(qū)的落后面貌，取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。

在經(jīng)濟(jì)效益上。坪上片區(qū)的傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)作物是玉米，與其他喀斯特巖溶山區(qū)一樣，其產(chǎn)量、產(chǎn)值均較低。按每畝土地中石頭與土壤6：

4、7：

3、8：2三種比例估算，種植玉米的產(chǎn)量分別約為120公斤/畝、90公斤/畝、60公斤/畝，產(chǎn)值分別約為156元/畝、117元/畝和78元/畝（按現(xiàn)價(jià)1.3元/公斤計(jì)）。而這三種類型的土地，種植金銀花的最低產(chǎn)量（即按每畝土地中石頭與土壤8：2比例估算）約為16公斤/畝（鮮花），相應(yīng)產(chǎn)值約為256元（按現(xiàn)價(jià)16元/公斤計(jì)），經(jīng)濟(jì)效益至少是種植玉米的3倍以上。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2007年，坪上片區(qū)共種植金銀花4200余畝，產(chǎn)值達(dá)400余萬(wàn)元，加上其他種養(yǎng)業(yè)的收入，該片區(qū)農(nóng)民人均純收入由原來(lái)的676元增加到2000余元；坪上村種植金銀花收入超過(guò)5萬(wàn)元的人家有8戶，3－5萬(wàn)元的有11戶，其他種植戶年收入均在8000元以上。此外，由于金銀花成熟時(shí)恰逢農(nóng)忙季節(jié)，采摘期非常短，一到開(kāi)花季節(jié)，坪上片區(qū)家家戶戶都需雇人采摘，不僅留住了該片區(qū)的勞動(dòng)力，還吸納了周邊縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的富余勞動(dòng)力上百人，其月平均收入在500元以上。

在生態(tài)效益上。過(guò)去的坪上片區(qū)巖石突兀，每逢大雨，便山洪暴發(fā)，水土流失非常嚴(yán)重。種植金銀花后，由于其具有耐寒、耐旱、耐澇、耐貧瘠的特性，特別適應(yīng)喀斯特巖溶山區(qū)的自然環(huán)境，在保水固土、治理石漠化方面產(chǎn)生了明顯效果。據(jù)有關(guān)單位研究，每一畝喀斯特山地可以種植70棵金銀花植株，每棵金銀花植株可涵養(yǎng)水分約200公斤，一畝金銀花涵養(yǎng)的水分高達(dá)14000公斤左右，對(duì)改善干燥炎熱的巖溶山區(qū)自然環(huán)境具有重要作用。金銀花生長(zhǎng)期長(zhǎng)（平均在15年以上），生長(zhǎng)速度快，根系發(fā)達(dá)，以山區(qū)遍布的石頭為支架，攀石而上，枝條蔓生，長(zhǎng)年不落葉，成為天然的綠色屏障。據(jù)有關(guān)單位實(shí)地測(cè)量，1株金銀花種植3年后可以覆蓋4－10平方米的山石，有的甚至可以覆蓋20平方米的面積。在大量種植金銀花的同時(shí)，坪上片區(qū)還積極推廣立體種植的模式，在石旮旯地中套種花椒、桃、李、梨、砂仁、花生等多種作物，形成了生物多樣性。此外，在退耕地和石漠化荒山上種植金銀花，因?yàn)橛辛溯^好的經(jīng)濟(jì)效益，農(nóng)民也不可能舍棄金銀花而復(fù)耕和砍伐，生態(tài)效益得到鞏固。如今的坪上片區(qū)，昔日光禿禿的山坡披上了綠裝，青峰疊翠，滿目生機(jī)，森林覆蓋率提高到46.2%，60%的水土流失得以控制，80%以上的土地石漠化得到防治。

二、“坪上模式”的主要做法

在發(fā)展金銀花產(chǎn)業(yè)和治理石漠化的過(guò)程中，貞豐縣的主要做法概括起來(lái)為：“因地制宜、示范先行，多方投入、綜合治理，選準(zhǔn)品種、科技支撐，市場(chǎng)導(dǎo)向、龍頭帶動(dòng)”。

因地制宜、示范先行。貞豐縣在發(fā)展金銀花產(chǎn)業(yè)時(shí)，注意因地制宜，結(jié)合生物特性，選擇在生態(tài)惡劣、水土流失嚴(yán)重、石漠化現(xiàn)象突出的海拔為800－1200米左右的巖溶山區(qū)試種金銀花。在引進(jìn)和推廣過(guò)程中，注意采取示范先行的方式。1998年，貞豐縣制定了“五個(gè)十萬(wàn)畝”工程的總體規(guī)劃，選定坪上村作為“石漠化治理示范區(qū)”，并抽調(diào)林業(yè)、農(nóng)技、水利、藥材等技術(shù)人員成立專門(mén)的農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)辦公室，負(fù)責(zé)示范區(qū)建設(shè)，與當(dāng)?shù)卣坏?，發(fā)動(dòng)群眾連片種植金銀花。隨著金銀花種植效益的逐步顯現(xiàn)，帶動(dòng)了坪上片區(qū)越來(lái)越多的農(nóng)戶自愿投入發(fā)展金銀花產(chǎn)業(yè)。

多方投入、綜合治理。貞豐縣通過(guò)采取扶貧貸款、以工代賑、退耕還林和引導(dǎo)農(nóng)民投入等方式多渠道籌集資金，重點(diǎn)從改善產(chǎn)區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施條件和自然生態(tài)環(huán)境入手，加大對(duì)金銀花產(chǎn)業(yè)的投入，綜合治理石漠化問(wèn)題。截至目前，坪上片區(qū)共爭(zhēng)取扶貧貸款、以工代賑、退耕還林等資金750余萬(wàn)元，幫助農(nóng)戶建成水窖22個(gè)（蓄水量8140立方米），蓄水池14口，供水管道3.2公里；建成通村公路6.8公里，治理石漠化面積1205畝，完成退耕還林面積1010畝，珠防面積1582畝，水土保持林1530畝，經(jīng)果林308畝，牧草112畝，封禁治理5208畝，保土耕作1102畝。

選準(zhǔn)品種、科技支撐。貞豐縣在金銀花種植上，經(jīng)過(guò)多方比較，篩選確定有效成分含量高、豐產(chǎn)性狀好、抗逆力強(qiáng)的本地優(yōu)質(zhì)品種黃褐毛忍冬進(jìn)行推廣種植?？h林業(yè)等技術(shù)部門(mén)組織開(kāi)展了金銀花的扦插、溫棚育苗等相關(guān)技術(shù)攻關(guān)工作。2002年，成功攻破了金銀花育苗難點(diǎn)，掌握了金銀花溫棚兩段育苗技術(shù)。同時(shí)，政府和有關(guān)龍頭企業(yè)還多次組織科技人員到坪上及周邊村講授金銀花的栽培、管理及病蟲(chóng)害防治等技術(shù)，幫助村民提高種植水平，為金銀花的大面積發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

市場(chǎng)導(dǎo)向、龍頭帶動(dòng)。為保證金銀花產(chǎn)得出，有銷(xiāo)路，貞豐縣始終堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，注意引入現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的運(yùn)作機(jī)制，采用“公司+農(nóng)戶”的模式，以龍頭企業(yè)帶動(dòng)種植金銀花，在引種金銀花的初期，即由縣藥材公司負(fù)責(zé)貸款投資，縣林業(yè)局負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)，農(nóng)戶負(fù)責(zé)種植管理。2005年后，當(dāng)?shù)卣c飛龍雨公司達(dá)成協(xié)議，每年由飛龍雨公司以合同訂購(gòu)和隨行就市相結(jié)合的辦法，訂立保護(hù)價(jià)，按市場(chǎng)價(jià)格收購(gòu)金銀花。如2006年的保護(hù)價(jià)為6元/公斤，實(shí)際收購(gòu)價(jià)為7元/公斤；2007年的保護(hù)價(jià)為5元/公斤，但在實(shí)際收購(gòu)中直線上升，最后達(dá)到10元/公斤左右。這一方式讓農(nóng)民吃了“定心丸”，種植利益和積極性得到了有效保障。“坪上模式”已為實(shí)踐證明是我州中海拔喀斯特巖溶山區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和石漠化治理的一條成功之路，在全州乃至全省有一定的推廣價(jià)值。但從坪上片區(qū)目前金銀花產(chǎn)銷(xiāo)的實(shí)際運(yùn)行情況看，這一模式自身也還存在一些有待完善的地方，主要是：龍頭企業(yè)數(shù)量少，規(guī)模小，帶動(dòng)作用弱，農(nóng)戶種植積極性易受市場(chǎng)行情影響（如幾年前金銀花市場(chǎng)收購(gòu)價(jià)偏低時(shí)，曾出現(xiàn)農(nóng)戶毀苗改種的現(xiàn)象）；金銀花種植方式較為粗放，產(chǎn)值產(chǎn)量不高；缺乏精深加工，產(chǎn)品品種較為單一，以提供初級(jí)產(chǎn)品為主；合作經(jīng)濟(jì)組織發(fā)育程度較低，服務(wù)功能較弱，專業(yè)大戶帶動(dòng)能力不強(qiáng)，等等。

三、完善和推廣“坪上模式”的建議

金銀花是國(guó)家確定的名貴藥材之一。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和科技研發(fā)的深入，金銀花的用途越來(lái)越廣，由單一的中草藥原材料逐步向茶葉、飲料、食品和日用化工產(chǎn)品等方面拓展，供求矛盾十分突出（目前全國(guó)產(chǎn)量約500萬(wàn)噸，社會(huì)需求約2000萬(wàn)噸）。同時(shí)，在坪上片區(qū)和我州其他地方廣泛種植的優(yōu)良金銀花品種黃褐毛忍冬，已被國(guó)家藥典委員會(huì)批準(zhǔn)進(jìn)入2005版《中國(guó)藥典》（增補(bǔ)版）山銀花品種項(xiàng)下，成為國(guó)家認(rèn)定的正品藥用金銀花之一，這些都為金銀花的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造了極為有利的條件。要抓住時(shí)機(jī)，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以利益聯(lián)結(jié)機(jī)制為核心，建立健全面向市場(chǎng)的金銀花產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)機(jī)制和面向農(nóng)戶的綜合扶持體系，進(jìn)一步增強(qiáng)其抵御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)和自然風(fēng)險(xiǎn)的能力。

一是做大基地規(guī)模。結(jié)合全州30萬(wàn)畝金銀花基地建設(shè)，統(tǒng)籌作好全州金銀花種植規(guī)劃布局，以適宜金銀花生長(zhǎng)的中海拔喀斯特巖溶山區(qū)為主，進(jìn)一步擴(kuò)大金銀花種植規(guī)模，以大基地聯(lián)結(jié)大市場(chǎng)，從而產(chǎn)生大效益。積極推行金銀花標(biāo)準(zhǔn)化示范種植，抓好扦插育苗、種子育苗和壓條育苗等示范圃基地建設(shè)，輻射帶動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化種植基地不斷發(fā)展壯大。

二是做強(qiáng)龍頭企業(yè)。按照“扶優(yōu)、扶大、扶強(qiáng)”的原則，加大對(duì)飛龍雨公司等現(xiàn)有金銀花龍頭企業(yè)的扶持力度；加強(qiáng)招商引資，注意引進(jìn)、培育和壯大一批起點(diǎn)高、規(guī)模大、帶動(dòng)力強(qiáng)的金銀花綠原酸加工、提純和金銀花飲料、制藥及日用化工產(chǎn)品制造等方面的龍頭企業(yè)，為金銀花產(chǎn)業(yè)的長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三是做響產(chǎn)品品牌。依托龍頭企業(yè)，大力發(fā)展金銀花精深加工，延長(zhǎng)金銀花產(chǎn)業(yè)鏈，提高產(chǎn)品附加值；做好綠色品牌的爭(zhēng)取和認(rèn)證準(zhǔn)備工作，積極“走出去”作好宣傳推介，打造地域性金銀花產(chǎn)品品牌，提升黔西南金銀花產(chǎn)品在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的形象和影響力。

四是完善利益機(jī)制。堅(jiān)持和完善近年來(lái)在金銀花生產(chǎn)中采用合同訂購(gòu)的好做法，規(guī)范合同內(nèi)容，明確權(quán)利責(zé)任，提高訂單履約率。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)和農(nóng)戶誠(chéng)信意識(shí)的宣傳、教育。鼓勵(lì)龍頭企業(yè)采取保護(hù)價(jià)收購(gòu)、利潤(rùn)返還等多種形式，與農(nóng)戶建立緊密、合理的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制。

五是強(qiáng)化科技支撐。加強(qiáng)與大專院校、科研院所和金銀花精深加工高科技企業(yè)合作，深入開(kāi)展金銀花種質(zhì)資源及標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、加工技術(shù)研究，努力在金銀花品種引進(jìn)、改良和病蟲(chóng)害防治以及標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、加工技術(shù)等方面有新的突破。

六是抓好服務(wù)推廣。大力發(fā)展專業(yè)合作組織，培育扶持一批金銀花經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍，開(kāi)拓市場(chǎng)，大抓訂單，提高農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的組織化程度。以企業(yè)為主體，加強(qiáng)金銀花種植、采摘和加工等技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高集約化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化種植水平，提高金銀花品質(zhì)和單位產(chǎn)出率。

七是加大經(jīng)費(fèi)投入。探索建立多元化的投入體系，堅(jiān)持“統(tǒng)籌規(guī)劃、先易后難、突出重點(diǎn)”的原則，整合各類支農(nóng)資金投入金銀花產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提高資金利用效率。加強(qiáng)同農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)的溝通與合作，完善農(nóng)村金融體系，積極推廣小額信貸業(yè)務(wù)，增強(qiáng)金融對(duì)金銀花產(chǎn)業(yè)的支持力。結(jié)合集體林權(quán)制度改革、石漠化綜合治理、扶貧開(kāi)發(fā)等有關(guān)政策，按照“誰(shuí)治理、誰(shuí)投入、誰(shuí)受益”的原則，完善獎(jiǎng)扶措施，鼓勵(lì)個(gè)人、集體利用石漠化土地和荒山、荒地等未利用土地進(jìn)行金銀花產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)。

（作者單位：黔西南州人民政府辦公室）