第一篇：XX世界讀書日宣傳資料

XX世界讀書日宣傳資料

4月23日是第21個“世界讀書日”。儀隴縣在行政中心廣場舉辦了以“讀書提升智慧，知識書寫人生”為主題的全民讀書宣傳活動。

本次讀書宣傳活動以新書推薦、圖書捐贈、散發(fā)宣傳資料為主?；顒赢?dāng)天，縣圖書館現(xiàn)場展示新書500冊，向市民散發(fā)了“親近圖書、分享快樂”讀書倡議書和讀書宣傳資料1000余份，捐贈各類圖書500余冊，向讀者介紹世界讀書日的由來、目的和意義。同時，圖書館工作人員還積極向市民推薦新書、宣傳新館，引導(dǎo)大家了解圖書館、走進圖書館、利用圖書館，營造“勤讀書、讀好書、用好書”的良好氛圍。牢固樹立“讀書提升智慧，知識書寫人生”理念，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

據(jù)了解，本次“世界讀書日”讀書宣傳活動由儀隴縣文化體育和廣播影視局主辦、儀隴縣圖書館承辦，共接受市民咨詢XX余人次，為群眾免費辦理借書證30余個，借閱圖書200余冊。

“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又譯“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，設(shè)立目的是推動更多的人閱讀和寫作。

讀書日的由來

1972年，聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的號召，要求社會成員人人讀書，讓讀書成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡牟糠帧?/p>

1995年，國際出版商協(xié)會在第二十五屆全球大會上提出“世界圖書日”的設(shè)想，并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國教科文組織。后來，俄羅斯認為，“世界圖書日”還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。

設(shè)立世界讀書日的建議是由西班牙提出的，其靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的“圣喬治節(jié)”。另據(jù)圖書館雜志，世界讀書日來源于西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的一個傳說：美麗的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍，解救了公主;公主回贈給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識和力量的象征。4月23日成為“圣喬治節(jié)”。節(jié)日期間，加泰羅尼亞地區(qū)的居民有贈送玫瑰和圖書給親友的習(xí)俗。

1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。4月23日是西班牙著名作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。

設(shè)立目的

希望散居在世界各地的人，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權(quán)。

每年的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動，但在我國這個日子還沒有廣為人知，近兩年開始有出版社和書店搞一些公益活動。

主旨宣言

世界讀書日的主旨宣言為：“希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權(quán)?！?/p>

實踐活動

據(jù)資料表明，自“世界讀書日”宣布以來，已有超過100個國家和地區(qū)參與此項活動。很多國家在這一天或者前后一周、一個月的時間內(nèi)都會開展豐富多彩的活動，圖書館、媒體、出版商、學(xué)校、商店、社區(qū)等機構(gòu)團體在這一段的時間里,都會做一些贈書、讀書、演戲等鼓勵人們閱讀的事情，把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。

中國

1997年1月，中央宣傳部、文化部、國家教委、國家科委、廣播影視部、新聞出版社、全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)九個部委共同發(fā)出了《關(guān)于在全國組織實施“知識工程”的通知》，提出了實施“倡導(dǎo)全民讀書，建設(shè)閱讀社會”的“知識工程”。這是以發(fā)展圖書館事業(yè)為手段，以倡導(dǎo)讀書、傳播知識、推動社會文明與進步為目的的一項社會文化系統(tǒng)工程。

XX年，全國知識工程領(lǐng)導(dǎo)小組把每年的12月定為“全民讀書月”，這是實施全國“知識工程”的重大項目。幾年來，在全國各地都組織舉辦了豐富多彩的宣傳活動。

XX年，“全國知識工程領(lǐng)導(dǎo)小組”將每年的“全民讀書月”活動交由中國圖書館學(xué)會負責(zé)承辦。中國圖書館學(xué)會為了實施“倡導(dǎo)全民讀書，建設(shè)閱讀社會”為宗旨的“知識工程”，進一步激發(fā)全民讀書的熱情，推動學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)，在全國范圍內(nèi)舉辦大型活動讓全國公眾都知道“世界讀書日”。

莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！遍喿x對人成長的影響是巨大的，“腹有詩書氣自華”，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國，一個重要原因，在于我們是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族，中華兒女為書而生，為書而死，為書而樂，為書而苦，幾千年來書與無數(shù)的偉人結(jié)下了不解之緣。今天，建設(shè)創(chuàng)新型國家和學(xué)習(xí)型社會的時代任務(wù)，比以往任何時候都需要營造一個書香濃郁的社會，閱讀作為推進社會發(fā)展的力量是不可取代的。崇尚讀書，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力，而我們作為未來的主人翁，作為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的中堅力量，我們的閱讀水平事關(guān)祖國的未來，事關(guān)民族的興衰。

世界讀書日宣傳標(biāo)語

讓讀書成為習(xí)慣，讓書香充滿校園。

共建書香校園，打造人文九州。

人人讀書、爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校!

腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。

知人知理知事，讀人讀理讀書。

擁抱春天 追逐夢想

閱讀,讓我們的世界更豐富

暢游書海，品嘗文化，陶冶情操，彰顯智慧。

與書為伴，讓心靈駐足，傳承文明，創(chuàng)造知識時代。與經(jīng)典同行，繪人生底色;與博覽同行，拓廣闊視野。

閱讀，讓我們的世界更精彩!

讓我們一起走向閱讀社會

讓我們在閱讀中一起成長

第二篇：世界讀書日黑板報宣傳資料_00002

“世界讀書日黑板報宣傳資料”

1972年，聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的號召，要求社會成員人人讀書，讓讀書成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡牟糠帧?/p>

1995年,國際出版商協(xié)會在第二十五屆全球大會上提出“世界圖書日”的設(shè)想,并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國教科文組織。后來,俄羅斯認為,“世界圖書日”還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。

設(shè)立世界讀書日的建議是由西班牙提出的，其靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的“圣喬治節(jié)”。另據(jù)圖書館雜志，世界讀書日來源于西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的一個傳說：美麗的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍，解救了公主；公主回贈給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識和力量的象征。4月23日成為“圣喬治節(jié)”。節(jié)日期間，加泰羅尼亞地區(qū)的居民有贈送玫瑰和圖書給親友的習(xí)俗。

1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。4月23日是西班牙著名作家塞萬提斯的辭世日。希望散居在世界各地的人，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權(quán)。

每年的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動，但在我國這個日子還沒有廣為人知，近兩年開始有出版社和書店搞一些公益活動。

資料表明，自“世界讀書日”宣布以來，已有超過100個國家和地區(qū)參與此項活動。很多國家在這一天或者前后一周、一個月的時間內(nèi)都會開展豐富多彩的活動，圖書館、媒體、出版商、學(xué)校、商店、社區(qū)等機構(gòu)團體在這一段的時間里,都會做一些贈書、讀書、演戲等鼓勵人們閱讀的事情，把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。

1997年1月，中央宣傳部、文化部、國家教委、國家科委、廣播影視部、新聞出版社、全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)九個部委共同發(fā)出了《關(guān)于在全國組織實施“知識工程”的通知》，提出了實施“倡導(dǎo)全民讀書，建設(shè)閱讀社會”的“知識工程”。這是以發(fā)展圖書館事業(yè)為手段，以倡導(dǎo)讀書、傳播知識、推動社會文明與進步為目的的一項社會文化系統(tǒng)工程。

2000年，全國知識工程領(lǐng)導(dǎo)小組把每年的12月定為“全民讀書月”，這是實施全國“知識工程”的重大項目。幾年來，在全國各地都組織舉辦了豐富多彩的宣傳活動。

2004年，“全國知識工程領(lǐng)導(dǎo)小組”將每年的“全民讀書月”活動交由中國圖書館學(xué)會負責(zé)承辦。中國圖書館學(xué)會為了實施“倡導(dǎo)全民讀書，建設(shè)閱讀社會”為宗旨的“知識工程”，進一步激發(fā)全民讀書的熱情，推動學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)，在全國范圍內(nèi)舉辦大型活動讓全國公眾都知道“世界讀書日”。

莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”閱讀對人成長的影響是巨大的，“腹有詩書氣自華”，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧Ｈ说木癜l(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史；而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國，一個重要原因，在于我們是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族，中華兒女為書而生，為書而死，為書而樂，為書而苦，幾千年來書與無數(shù)的偉人結(jié)下了不解之緣。今天，建設(shè)創(chuàng)新型國家和學(xué)習(xí)型社會的時代任務(wù)，比以往任何時候都需要營造一個書香濃郁的社會，閱讀作為推進社會發(fā)展的力量是不可取代的。崇尚讀書，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力，而我們作為未來的主人翁，作為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的中堅力量，我們的閱讀水平事關(guān)祖國的未來，事關(guān)民族的興衰。

第三篇：世界讀書日宣傳資料：世界讀書日概述

世界讀書日宣傳資料：世界讀書日概述

世界讀書日的由來

1972年，聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的號召，要求社會成員人人讀書，讓讀書成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡牟糠帧?/p>

1995年，國際出版商協(xié)會在第二十五屆全球大會上提出“世界圖書日”的設(shè)想，并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國教科文組織。后來，俄羅斯認為，“世界圖書日”還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。設(shè)立世界讀書日的建議是由西班牙提出的，其靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的“圣喬治節(jié)”。另據(jù)圖書館雜志，世界讀書日于西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的一個傳說：美麗的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍，解救了公主;公主回贈給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識和力量的象征。4月23日成為“圣喬治節(jié)”。節(jié)日期間，加泰羅尼亞地區(qū)的居民有贈送玫瑰和圖書給親友的習(xí)俗。

1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。1616年4月23日是西班牙著名作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。

世界讀書日設(shè)立宗旨

聯(lián)合國教科文組織選擇4月23日成為世界讀書日的靈感來自于一個美麗的傳說。4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的忌日，也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。實際上，同一天也是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日，又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日，所以這一天成為全球性圖書日看來“名正言順”。

聯(lián)合國教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚，要求社會成員人人讀書，圖書成為生活的必需品，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，致力于向全世界推廣閱讀、出版和對知識產(chǎn)權(quán)的保護。

設(shè)立目的

希望散居在世界各地的人，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權(quán)。

每年的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動，但在我國這個日子還沒有廣為人知，近兩年開始有出版社和書店搞一些公益活動。

主旨宣言

世界讀書日的主旨宣言為：“希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀帶來的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權(quán)。”

第四篇：世界環(huán)境日宣傳資料

世界環(huán)境日宣傳資料

６月５日是世界環(huán)境日（World Environment Day）。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署將２００６年世界環(huán)境日的主題確定為“沙漠和沙漠化”，并提醒人們――“莫使旱地沙漠化”。２００６年世界環(huán)境日中國主題為“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會”。

１９７２年６月５日，聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩舉行首次人類環(huán)境會議，通過了著名的《人類環(huán)境宣言》及保護全球環(huán)境的“行動計劃”。同年１０月，第２７屆聯(lián)大根據(jù)斯德哥爾摩會議的建議，決定成立聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署，并正式將６月５日定為“世界環(huán)境日”。從１９７４年起，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署每年都為世界環(huán)境日確立一個主題，并展開相關(guān)的宣傳活動，以提高人們的環(huán)境保護意識，愛護人類賴以生存的家園。沙漠化是指氣候異常和人類活動等因素造成的干旱、半干旱和亞濕潤干旱地區(qū)的土地退化。近半個世紀(jì)以來，由于人類過度耕種、過分放牧和狂砍濫伐森林，使土地變得貧瘠、植被遭到破壞、水土流失嚴重，加劇了沙漠化對人類的威脅。根據(jù)聯(lián)合國公布的資料，目前全球有１１０多個國家、１０億多人受到沙漠化威脅，其中１．３５億人面臨流離失所的危險。聯(lián)合國的研究還表明，氣候變暖導(dǎo)致占全球４１％的干旱地區(qū)土地不斷退化，全球沙漠面積正在逐漸擴大。目前養(yǎng)活著２１億人口的干旱地區(qū)中有１０％到２０％的土地已無法耕種，喪失了經(jīng)濟價值。

非洲是沙漠化最嚴重的地區(qū)。據(jù)統(tǒng)計，非洲有大約三分之二的面積被沙漠和干旱土地所覆蓋，世界上已經(jīng)沙漠化的土地有一半在非洲。在過去３０多年中，非洲森林面積約減少５０％，損失草地７億多公頃，人均可耕地減少了一半以上。這種狀況已對非洲的糧食安全構(gòu)成嚴重威脅，使３億多人遭受沙漠化困擾。亞洲土地沙漠化現(xiàn)象也很嚴重，有一半以上的干旱地區(qū)已受到沙漠化的影響，其中中亞地區(qū)尤為嚴重。拉美和加勒比地區(qū)近四分之一的土地出現(xiàn)沙漠化，１．４億居民的生產(chǎn)和生活受到沙漠化的威脅。

由于沙漠化已嚴重威脅人類的生存，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署２００６年將“沙漠和沙漠化”作為環(huán)境日主題，并提出“莫使旱地沙漠化”的口號，其意義在于告誡人們，全世界日益嚴重的沙漠化現(xiàn)象已成為全球性重大環(huán)境問題。

每年的６月５日是世界環(huán)境日（World Environment Day）。１９７２年６月５日，聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩舉行首次人類環(huán)境會議，通過了著名的《人類環(huán)境宣言》及保護全球環(huán)境的“行動計劃”。同年１０月，第２７屆聯(lián)大根據(jù)斯德哥爾摩會議的建議，決定成立聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署，并正式將６月５日定為“世界環(huán)境日”。從１９７４年起，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署每年都為世界環(huán)境日確立一個主題，并展開相關(guān)的宣傳活動，以提高人們的環(huán)境保護意識，愛護人類賴以生存的家園。沙漠化是指氣候異常和人類活動等因素造成的干旱、半干旱和亞濕潤干旱地區(qū)的土地退化。近半個世紀(jì)以來，由于人類過度耕種、過分放牧和狂砍濫伐森林，使土地變得貧瘠、植被遭到破壞、水土流失嚴重，加劇了沙漠化對人類的威脅。

根據(jù)聯(lián)合國公布的資料，目前全球有１１０多個國家、１０億多人受到沙漠化威脅，其中１．３５億人面臨流離失所的危險。聯(lián)合國的研究還表明，氣候變暖導(dǎo)致占全球４１％的干旱地區(qū)土地不斷退化，全球沙漠面積正在逐漸擴大。目前養(yǎng)活著２１億人口的干旱地區(qū)中有１０％到２０％的土地已無法耕種，喪失了經(jīng)濟價值。我們要提高環(huán)境保護意識，愛護我們賴以生存的家園。

聯(lián)合國將每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”。聯(lián)合國１９７２年６月５日在瑞典首都斯德哥爾摩舉行首次人類環(huán)境會議，通過了著名的《人類環(huán)境宣言》及保護全球環(huán)境的“行動計劃”。同年１０月，第２７屆聯(lián)大根據(jù)斯德哥爾摩會議的建議，決定成立聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署，并正式將６月５日定為“世界環(huán)境日”。從１９７４年起，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署每年都為世界環(huán)境日確立一個主題，并展開相關(guān)的宣傳活動，以提高人們的環(huán)境保護意識，愛護人類賴以生存的家園。

第五篇：世界水日宣傳資料

世界水日宣傳資料

水是一切生命賴以生存，社會經(jīng)濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展，對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使水資源進一步短缺，水環(huán)境愈加惡化，嚴重地影響了社會經(jīng)濟的發(fā)展，威脅著人類的福祉。

為了喚起公眾的水意識，建立一種更為全面的水資源可持續(xù)利用的體制和相應(yīng)的運行機制，1993年1月18日，第4721世紀(jì)行動議程》中提出的建議，通過了第193號決議，確定自1993年起，將每年的3月22日定為“世界水日”，以推動對水資源進行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理，加強水資源保護，解決日益嚴峻的缺水問題。同時，通過開展廣泛的宣傳教育活動，增強公眾對開發(fā)和保護水資源的意識。1996年，由水問題專家學(xué)者和相關(guān)國際機構(gòu)組成的世界水理事會成立，并且決定在世界水日前后每隔3年舉行一次大型國際會議，這就是世界水論壇會議。

根據(jù)1993年聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會通過的《二十一世紀(jì)議程》第十八章的有關(guān)條款，各國可根據(jù)各自的國情，在3月22日這一天就水資源保護與開發(fā)和實施《二十一世紀(jì)議程》所提出的建議，開展一些具體的活動，如出版、散發(fā)宣傳品、舉行會議、圓桌會議、研討會、展覽會等，以提高公眾意識。

世界水日-確立背景

“世界水日”的確立，是有背景的：一切社會和經(jīng)濟活動都極大地依賴淡水的供應(yīng)量和質(zhì)量，但人們并未普遍認識到水資源開發(fā)對提高經(jīng)濟生產(chǎn)力、改善社會福利所起的作用；隨著人口增長和經(jīng)濟發(fā)展，許多國家將陷入缺水的困境，經(jīng)濟發(fā)展將受到限制；推動水的保護和持續(xù)性管理需要地方一級、全國一級、地區(qū)間、國際間的公眾意識。

今年３月２２日是第１７個世界水日。今年世界水日的主題是“跨界水——共享的水、共享的機遇”。

水是世界上最寶貴的資源之一。為了讓全世界關(guān)注水問題，１９９３年１月１８日，第４７屆聯(lián)合國大會根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會制訂的《２１世紀(jì)行動議程》中所提建議，通過了第１９３號決議，確定自當(dāng)年起將每年的３月２２日定為世界水日。設(shè)立世界水日的目的是為了推動世界各國對水資源進行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理，加強水資源保護，并通過開展廣泛的宣傳教育活動，增強公眾對開發(fā)和保護水資源的意識。

跨界水是人類最重要的水資源之一。全球范圍內(nèi)以湖泊、河流等形式存在的跨界水系共有２６３個，這些水系涉及世界１４５個國家的領(lǐng)土。此外，跨界水還以地下蓄水層中各類“水庫”的形式存在。歷史上，跨界水資源的保護和開發(fā)利用一直是個敏感而復(fù)雜的問題。在過去６０年里，世界各國共簽署了２００多份有關(guān)跨界水資源的國際協(xié)議，有３７起國際水資源爭端最終訴諸武力解決。

目前，因跨界水管理，維護和開發(fā)利用而引發(fā)的環(huán)境、社會和政治問題日益凸顯。在中東地區(qū)，水資源分配是阿拉伯國家和以色列矛盾的一個重要方面。在非洲，水資源分配也引發(fā)了一些國家之間的沖突。

聯(lián)合國今年３月１２日發(fā)布的《世界水資源開發(fā)報告》顯示，受人口增長因素的影響，人類對水的需求正以每年６４０億立方米的速度增長，到２０３０年，全球?qū)⒂校矗罚サ娜?/p>

世界水日宣傳資料

口居住在用水高度緊張的地區(qū)。

在水資源沖突頻發(fā)、供應(yīng)趨緊的情勢下，如何和平、合理地開發(fā)跨界水資源顯得尤為重要。世界水日來臨之際，今年的活動主辦方、聯(lián)合國教科文組織提出共享跨界水資源的國家有責(zé)任加強交流與合作，呼吁這些國家對跨界水資源進行科學(xué)管理和聯(lián)合開發(fā)利用。