第一篇:口腔醫(yī)學發(fā)展(模版)
口腔醫(yī)學教育現狀與發(fā)展
朱辛奕1 ,曲保忠2 ,李衛(wèi)華2(吉林醫(yī)藥學院: 1.附屬醫(yī)院口腔科, 2.口腔影像系,吉林吉林 132013)關 鍵 詞: 口腔醫(yī)學;教育
醫(yī)學緊隨生物科學之后,正以前所未有的速度不斷取得進展。口腔醫(yī)學作為生物醫(yī)學的一個組成部分,它既有其醫(yī)學屬性,又與現代科技緊密相連。隨著現代科學研究的發(fā)展、技術的進步,新設備、新器材不斷涌現,這些反過來促進了口腔醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展??谇会t(yī)學教育擔負不同層次口腔醫(yī)學專業(yè)人員的培訓任務,為國家培養(yǎng)和輸送大批的實用型人才。隨著科學的發(fā)展和社會的進步,口腔醫(yī)學專業(yè)教育又面臨新的挑戰(zhàn)與發(fā)展。學院轉隸到地方后,增設了口腔醫(yī)學專業(yè),這對我們教學工作提出了新的要求和考驗。如何做好口腔醫(yī)學的教學工作,有必要對我國口腔醫(yī)學教育的發(fā)展有所了解。我國口腔醫(yī)學教育體系的建立
我國現代口腔醫(yī)學教育最早由加拿大牙科醫(yī)師林則(A.W.L indsay)于1917年在成都華西協(xié)合大學醫(yī)科中設牙科系。2年后擴建為牙學院,這是中國最早創(chuàng)立的現代牙科教育的最高學府。直到1949年新中國建立,全國只有幾所醫(yī)學院校建立了牙醫(yī)學系或牙醫(yī)學??茖W校。當時全國有牙科醫(yī)師約500人,平均每100萬人只有一個牙科醫(yī)師,而當時美國牙醫(yī)師人口比為1∶20 000,日本為1∶36 000,可見近代中國的口腔醫(yī)學和經濟發(fā)達的美國、日本比較差距很
大。新中國成立之前,專業(yè)名稱大多數都用牙醫(yī)學系,新中國成立后百廢待興,北京大學醫(yī)學院牙醫(yī)學系主任毛燮均教授等著名口腔專家在論述世界牙醫(yī)教育和當時中國牙醫(yī)教育存在的問題后指出:“革新牙醫(yī)教育是發(fā)展牙科為口腔醫(yī)學專業(yè)”。當時中央人民政府統(tǒng)一了口腔醫(yī)學名詞,由此從口腔醫(yī)學的教育機構、醫(yī)療機構以及醫(yī)師的正式名稱全部更正:牙醫(yī)學更名為口腔醫(yī)學,牙醫(yī)學系更名為口腔醫(yī)學系,牙醫(yī)科醫(yī)院更名為口腔醫(yī)院,牙科門診部更名為口腔科門診部,牙科診所更名為口腔診所,綜合醫(yī)院的牙科更名為口腔科,牙醫(yī)師更名為口腔醫(yī)師。這不僅僅是一個術語或一個專業(yè)名稱的更改,而且深刻反映了世界牙醫(yī)學發(fā)展的趨勢,這個學科的內容和意義已經從牙科擴大到整個口腔領域,這一名稱的更改為新中國口腔醫(yī)學的發(fā)展規(guī)劃出了范圍和內容,給中國的口腔醫(yī)學的發(fā)展提供了更廣闊的學術空間。1949年前,絕大多數牙醫(yī)學專業(yè)附在醫(yī)科專業(yè)之下, 1952年全國高校進行院系調整,在醫(yī)藥院校設立四個一級專業(yè)即醫(yī)療系、口腔系、公共衛(wèi)生系和藥學系。因此口腔醫(yī)學系在高等醫(yī)藥院校的專業(yè)中是和醫(yī)療系專業(yè)相平行的一級專業(yè),是新中國醫(yī)藥門類中四個最早的一級專業(yè)之一,年制也逐漸調整和醫(yī)療專業(yè)同長。并且在全國高考統(tǒng)一招生中,口腔醫(yī)學系和醫(yī)療系一樣可以獨立招生。這為大量培養(yǎng)口腔醫(yī)師,迅速發(fā)展新中國口腔醫(yī)學事業(yè)奠定了基礎。我國高等口腔醫(yī)學教育體系是經過半個世紀的不斷總結國內外經驗,尤其是近十幾年的改革開放政策的不斷深入發(fā)展逐漸形成的。3年制的大學??平逃饕囵B(yǎng)相關高等口腔醫(yī)學人才即高等職業(yè)技術人才,如口腔臨床治療師、口腔護師、口腔修復工藝技師;5年制培養(yǎng)實用型口腔醫(yī)師;長學制培養(yǎng)科研型口腔醫(yī)師;大學本科畢業(yè)后研究生教育培養(yǎng)口腔醫(yī)學研究人才;大學本科畢業(yè)后專科醫(yī)師培訓,培養(yǎng)??瓶谇会t(yī)師,如口腔頜面外科醫(yī)師、牙體牙髓病科醫(yī)師、牙周病科醫(yī)師、口腔修復科醫(yī)師、口腔正畸科醫(yī)師等;繼續(xù)口腔醫(yī)學教育屬于終身教育,每一位獲得中級職稱后必須每年接受繼續(xù)口腔醫(yī)學教育獲得相應學分,才能執(zhí)業(yè)。以上不同層次的教育有的正在規(guī)劃之中??谇会t(yī)學教育模式的形成
在新中國成立后,將牙醫(yī)學更名為口腔醫(yī)學,和命名爭議相并列的一個重要相關問題為口腔醫(yī)學教育是否需要大醫(yī)科教育,即口腔醫(yī)師是否需要大醫(yī)科培訓。在牙醫(yī)學發(fā)展史上,其業(yè)務主要是拔牙、補牙和鑲牙,都是技術性的、操作性的,并集中在牙體上,故認為牙科醫(yī)師的教育沒有必要有大醫(yī)學培訓的背景。因此新中國成立之初不僅口腔界的專家認為沒有必要,在醫(yī)學院處在領導地位的醫(yī)學專家也認為口腔醫(yī)學生沒有必要接受內科、外科等大醫(yī)科培訓。經過當時口腔醫(yī)學界主流專家的努力和力爭才有了正確的決定,即口腔醫(yī)師培養(yǎng)是在醫(yī)學教育基礎之上,其后期進入口腔醫(yī)學專業(yè)的??婆嘤?口腔醫(yī)學生和醫(yī)學生一樣應該學習醫(yī)學基礎課和臨床醫(yī)學課。歷史證明這又是一個非常有遠見的高等口腔醫(yī)學教育思想,構成了中國的口腔醫(yī)學教育又一個特色。正因為如此,中國口腔醫(yī)學教育是一元化教育,反映在機構上和國際上多數西方國家不同,沒有完全獨立的口腔醫(yī)學院。要么附屬于醫(yī)學院(口腔醫(yī)學系)或醫(yī)科大學(口腔醫(yī)學院),要么一直保持和醫(yī)學院有著密切聯(lián)系(綜合大學口腔醫(yī)學院)。因為牙醫(yī)師也是醫(yī)師,也和醫(yī)師一樣有同等的醫(yī)師地位,應該具有大醫(yī)學培訓的背景。由于主流專家的意見,至今一直保持這一中國高等口腔醫(yī)學教育的特色。我國高等口腔醫(yī)學教育的培養(yǎng)目標是:具有全面、系統(tǒng)的現代醫(yī)學基礎理論知識及口腔專業(yè)知識,掌握現代口腔醫(yī)學基本醫(yī)療技術,能獨立擔任常見的口腔疾病的預防、診斷、治療及修復工作,并具有初步研究能力的口腔醫(yī)師。這一培養(yǎng)目標說明中國的口腔醫(yī)學生和醫(yī)療系的醫(yī)學生一樣必須接受現代大醫(yī)學的教育培訓,即首先是大醫(yī)學的培訓,然后是口腔醫(yī)學的培訓,明確地指出口腔醫(yī)學系的學生首先是醫(yī)學生,然后是口腔醫(yī)學生,這一培養(yǎng)目標為口腔醫(yī)師作為一名醫(yī)師應具有的素質和知識結構打下了扎實的基礎。培養(yǎng)目標體現在教育程序內容上是3段式教學模式即先是醫(yī)學基礎課,然后進行臨床醫(yī)學課,最后是口腔醫(yī)學專業(yè)課。在這些課程中包含了大醫(yī)學的基礎理論和基礎知識,也包含了大醫(yī)學的臨床醫(yī)學的理論知識和技能訓練。很顯然這又和西方大多數國 家的牙醫(yī)師培養(yǎng)的課程內容僅僅局限于牙科不同,中國的口腔醫(yī)師具有更寬廣的大醫(yī)學理論知識和基本技能訓練背景。為保證正常的口腔醫(yī)學教學逐漸完善建立了教學組織,即各口腔醫(yī)學系設有口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學等教研室。確定了口腔專業(yè)各門課程的教學大綱,出版了各種口腔專業(yè)教材,設立了供口腔醫(yī)學生臨床醫(yī)學培訓的綜合醫(yī)院和口腔??漆t(yī)院,建立了口腔研究機構,使口腔醫(yī)學由單純教學型向科研教學型的高等院校機構發(fā)展。綜上所述,從新中國成立后初步形成了中國的口腔醫(yī)學教育體制的模式,有力的推動了中國口腔醫(yī)學的發(fā)展。口腔醫(yī)學教育的特點
根據中國高等口腔醫(yī)學教育半個世紀發(fā)展歷程,可以總結有以下6點: 1.正式的專業(yè)名稱是口腔醫(yī)學,而不是世界上大多數國家使用的牙醫(yī)學名稱。這一名稱的變更決定了口腔醫(yī)師的培養(yǎng)目標和業(yè)務范圍,使中國的口腔醫(yī)學的內涵比世界上大多數牙醫(yī)學更為寬廣和豐富,為中國的口腔醫(yī)學發(fā)展提供了比世界大多數國家更大的空間。2.專業(yè)地位的確定。新中國成立,全國高校院系調整后使口腔醫(yī)學系和醫(yī)學系平行,都為一級專業(yè),這一專業(yè)地位使口腔醫(yī)學專業(yè)能獨立招生,為培養(yǎng)高級口腔醫(yī)學人才有了質量和數量的保證。
3.培養(yǎng)目標的確定。中國的口腔醫(yī)學生培養(yǎng)目標和世界多數國家學生不同,在培訓口腔的專業(yè)內容前,首先要進行基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的培訓,使中國的口腔醫(yī)師和大多數國家的牙醫(yī)師不同,具有更好的大醫(yī)學的基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學背景,使口腔醫(yī)師的專業(yè)素質更高。
4.設立了口腔專科醫(yī)院。這種獨立設有多病床的口腔專科醫(yī)院又是區(qū)別于世界大多數牙醫(yī)學的一個特點,使中國的口腔頜面外科,包括部分頭頸外科,主要在口腔醫(yī)學的口腔??漆t(yī)院中發(fā)展壯大。
5.明確供口腔醫(yī)學生進行臨床醫(yī)學培訓的綜合醫(yī)院,這一措施強化了中國口腔醫(yī)學具有自己的特色。
6.口腔醫(yī)學院和醫(yī)學院既不完全分離,又有自己的獨立性。由于中國口腔醫(yī)學的培養(yǎng)目標的原因,不從醫(yī)學院分離出來成為獨立的口腔醫(yī)學院有利于實現這一培養(yǎng)目標。因此中國沒有完全獨立的口腔醫(yī)第3期 朱辛奕,等.口腔醫(yī)學教育現狀與發(fā)展— 179 —學院,都附于醫(yī)科大學或大學醫(yī)學部之下,成為二級學院。另一方面,大多數口腔醫(yī)學院和口腔系,都有自己的口腔醫(yī)院,具有獨立法人人事和財務支配權,這樣一種體制,有利于中國口腔醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展,成為中國口腔醫(yī)學教育的特點之一??谇会t(yī)學教育發(fā)展方向
中國將繼續(xù)走上述有自己特點的口腔醫(yī)學發(fā)展道路,同時中國高等口腔醫(yī)學教育將出現3個層次:1)3 年制的高等職業(yè)??平逃?培養(yǎng)口腔臨床治療師,口腔修復工藝技師;2)5年制本科教育培養(yǎng)實用型的口腔醫(yī)師,面向基層,面向社區(qū);3)8年制具有博士學位的研究型口腔醫(yī)師,將逐漸淡化7年制具有碩士學位的口腔醫(yī)師本科教育和3年制的助理口腔醫(yī)師培養(yǎng)制度。此外將建立本科畢業(yè)后的口腔醫(yī)師進一步分化為口腔醫(yī)學分支學科??瓶谇会t(yī)師的培養(yǎng)體制。中國口腔醫(yī)學的發(fā)展如世界牙醫(yī)學發(fā)展一樣,將出現兩個特點:第一個特點是將自然科學、生物學和醫(yī)學科學的高新技術結合口腔醫(yī)療特點應用于口腔臨床工作,不斷地、迅速地發(fā)展專業(yè)化的口腔臨床診療新技術,以不斷提高診療技術,否則將不能滿足人民日益增長的對口腔醫(yī)療保健需求,也就不能保持口腔醫(yī)學在大醫(yī)學中的地位;第二個特點是將進一步加強口腔醫(yī)學基礎方面的科學研究,使口腔醫(yī)學和大醫(yī)學一樣將口腔醫(yī)學科學發(fā)展成為醫(yī)學大科學的不可分割的一部分,否則有可能將口腔醫(yī)學科學下降為一種應用技術學科,也就不能保持口腔醫(yī)學科學在大醫(yī)學科學中的地位。(收稿日期: 2008210212)
文章編號: 167322995(2009)0320180202
·教學研究·
用科學發(fā)展觀來看我院的學科建設與學科發(fā)展
關 鍵 詞: 科學發(fā)展觀;學科建設;學科發(fā)展
學科建設是高等院校的一項戰(zhàn)略性建設,它是教學和科研工作的結合點,是高校事業(yè)發(fā)展的龍頭和核心競爭力的主要標志。學科建設和發(fā)展同時也是高??蒲泻透邔哟稳瞬排囵B(yǎng)的主要依托,是提高辦學層次、提升辦學水平的重要條件。我院由部隊轉隸地方辦學以來,積極轉變思想,充分認識到若要辦一流院校,促進學院長足發(fā)展,就要抓好學科建設和學科發(fā)展,形成有自身特色的優(yōu)勢學科和重點學科。加強學科建設,促進學科發(fā)展是學院科學發(fā)展的永恒主題。以科學發(fā)展觀來正確認識學科觀
學科是人類在認識和研究活動中針對認識對象將自己的知識劃分出來的集合,是相對獨立的知識體系。學科觀是指人們對學科的認識和看法,也即是人們對學科內涵的理解。學科觀體現在為學科發(fā)展而進行的一系列實踐活動中。樹立正確的學科觀和學科發(fā)展觀是指導學院學科發(fā)展的基礎和關鍵。我們應用科學發(fā)展觀正確認識學科建設和發(fā)展問題,通過制訂體的學科發(fā)展政策、規(guī)劃和具體措施,形成以學科建設為核心,繼而帶動學院發(fā)展和整體水平提高的共識。學院應把申請新增碩士學位授權單位工作作為一項戰(zhàn)略任務予以高度重視,全面系統(tǒng)地分析各學科建設狀況,對各學科進行科學定位,制定切實可行的目標和規(guī)劃,并以申報為契機,調整現有學科布局,優(yōu)化學科結構,同時為學院申請新增碩士學位授權單位工作打下堅實基礎,形成有利條件。
第二篇:口腔醫(yī)學感想
收獲與感想
過去我對口腔一直都不了解,一提到口腔治療,腦子里就只會想到拔牙,安假牙,壓根就沒有把口腔當成醫(yī)學的一個分類,也沒有想過要當一名牙醫(yī)。但是通過這個學期的口腔醫(yī)學導論和口腔醫(yī)院見習,我對口腔醫(yī)學有了新的認識,意識到了它的復雜性和重要性,對口腔醫(yī)生這個職業(yè)也有了新的看法,了解了它的就業(yè)前景,除此之外,我還從醫(yī)生和老師那里學到了不少口腔預防保健常識,真的受益匪淺。
在中國,說的是“口腔醫(yī)生”,而不是“牙醫(yī)”,這說明所謂的口腔醫(yī)學并不僅僅是單純的牙病的診斷和治療,還包括了其它主要的分科。通過學習,我了解了一些主要的分科,例如,口腔頜面外科,口腔內科,口腔修復科,口腔正畸科等。
口腔頜面外科主要是對牙、牙槽骨、唇、頰、舌、腭、咽、面部軟組織、頜面諸骨(上頜骨,下頜骨,顴骨等),顳下頜關節(jié)、涎腺以及頸部某些相關疾病的診斷和治療。頜面外科具有雙重屬性,一方面,它作為口腔醫(yī)學的一個重要組成部分,在預防頜面部疾病方面與口腔內、外科,口腔修復科等有關學科不可分割;另一方面,由于它自身的外科屬性,口腔醫(yī)學也可以看作臨床醫(yī)學的一個分支,與普通外科、整形外科以及內、兒科等有著許多共同的特征。
口腔內科主要是治療牙髓病,例如常見的齲齒?,F在多采用根管治療,既可以有效的治療牙疼病,又可以保全牙齒,不必像以前一樣,牙蛀了就拔掉,這是很大的損失,因為牙齒也是我們的一種器官,誰能隨隨便便丟掉一個器官呢?
口腔修復科是針對牙缺損(牙冠折斷、崩角)、缺牙、全口無牙、牙周病系統(tǒng)治療后松動牙的咬合重建和固定等,主要任務是恢復患者的外形美觀和咀嚼功能。
口腔正畸科是對由疾病、口腔不良習慣、替牙周期異常等導致的牙齒、頜骨、顱面的畸形進行矯正,以恢復功能。
對這些基本知識的了解,已經讓我感覺到了口腔醫(yī)學的復雜性。它不是我們認為的那樣,學習簡單的拔牙技術就可以了,而是很多分科,包括很多專業(yè)知識,需要豐富的臨床經驗,而且與其它學科有不少交叉。因此要想學好口腔醫(yī)學,做一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)生也是一件不容易的事,需要我們認真對待,踏實學習。
隨著人們生活水平的提高,越來越多的人關注口腔健康,對牙齒的重要性有了新的認識,對口腔保健也有了新的要求,當各種口腔疾病不斷困擾人們的時候,口腔醫(yī)學顯得尤為重要。就拿人們最重視的面部修復說,一個人的容貌很重要,它不僅影響到我們的工作,學習,還會影響我們的心理,社交,甚至人生幸福,而口腔醫(yī)學的主要任務之一就是運用各種先進技術和材料幫助患者修復面部,重塑形象。除此之外,口腔醫(yī)學還治療各種牙病,恢復牙齒功能,提高我們的生活質量。
此外,我還了解到了我國口腔醫(yī)生就業(yè)情況,對這個職業(yè)有了新的認識。首先,口腔科醫(yī)生的就業(yè)相對自由,對醫(yī)院的依賴較少,既可在大醫(yī)院從事口腔科工作,也可私人開設診所,并且能在美容院從事相關的面部整容、美容。醫(yī)學生畢業(yè)后既可以在醫(yī)學院校從事口腔醫(yī)學教學工作,也可以研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預防及治療,還可以到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。其次,在我國,口腔科醫(yī)生與人口的比例是1∶40000,而國際公認的合適的比例應為1∶2000。顯然,我國口腔醫(yī)生的數量遠不能滿足患者的需求,尤其是在農村,因此口腔醫(yī)學在我國還有相當廣闊的發(fā)展空間;再者,較其他醫(yī)生而言,口腔科醫(yī)生的壓力小,糾紛少,風險低,工作負荷輕,節(jié)假時間較正常。因此,我覺得在選專業(yè)時口腔醫(yī)學不失為一個好的選擇,我們可以好好考慮一下。
除了口腔醫(yī)學導論課,學校還給我們安排了口腔醫(yī)院見習,讓我們對口腔醫(yī)學有一個感性的認識,也學習一些口腔保健常識。口腔醫(yī)院給我的印象有幾點很深,首先是醫(yī)生態(tài)度認真,嚴謹又不失親切,并不因為是簡單的拔牙就隨便對待,也不因病人的反復詢問而表現出不耐煩,我覺得這是醫(yī)生最應該具備的素質;其次,醫(yī)院設備先進齊全,設施人性化,管理數字化。每一個門診間都配備治療椅以及相配套的一次性口杯,手術刀;醫(yī)生可以把病人的情況,應繳費用,下一個治療項目通過電腦傳到前臺,方便病人繳費,治療;在電梯里都有服務員開關電梯,提醒樓層等。這些都足以表明口腔醫(yī)學與臨床醫(yī)學一樣重要和正式。
通過醫(yī)院醫(yī)生的講解和視頻教育,我們還學會了一些口腔保健知識,知道如何使用牙線,漱口水,如何選購牙膏牙刷,如何預防齲齒等等。
總而言之,學習這門課讓我對口腔醫(yī)學有了基本認識,學到了不少東西,為以后選專業(yè)增加了考慮范圍。
第三篇:口腔醫(yī)學求職信
口腔醫(yī)學求職信
口腔醫(yī)學求職信1
尊敬的院領導:
您好!
感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我的求職信。
我是黔東南民族職業(yè)技術學院20xx屆口腔醫(yī)學技術專業(yè)應屆畢業(yè)生,即將面臨就業(yè)的選擇,我感到非常的困惑,得知貴院的各方面條件和職業(yè)都比較適合自己,我希望能到貴院工作及學習,。同時,也希望與貴院單位的同事們共同努力,共創(chuàng)事業(yè)輝煌。 時光飛逝即將畢業(yè)。經過三年的專業(yè)學習技能培訓和大學生活的磨練,曾記剛進校的天真自傲、幼稚的我現已經變得沉著冷靜,為了立足社會,為了自己的事業(yè)成功,三年中我不斷努力學習,不論是基礎課還是專業(yè)課,都取得了一定的成績,雖然成果不是很好,但我仍在努力學習中,希望能在接下來的時間里取的更好的成績。大學期間我也曾獲得過“優(yōu)秀團干”,通過了“牙齒模具工”技能鑒定資格證,并通過了全國普通話測試二級乙等考試,同時在課余時間里我還注意不斷擴大知識面,專業(yè)技能的培訓。 雖說十年寒窗,但我深知自己不足的地方還很多,事業(yè)上的成功需要知識毅力,汗水,機會完美結合,同樣的'一個單位榮譽需要承載他的載體_人的無私奉獻,我懇請貴院能給我一個機會,讓我幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。
期盼能得到您的回音,感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。
此致
敬禮!
求職人:代芳
口腔醫(yī)學求職信2
尊敬的貴醫(yī)院領導:
您好!首先真誠地感謝您能在百忙之中審閱我的簡歷,這對一個即將邁出校 門的學子而言,將是莫大的鼓勵。揚帆遠航.賴您東風助力。作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學生.我熱切希望能與貴單位的同事們攜手并進.共同揚起生命的風帆.創(chuàng)造生命事業(yè)的輝煌。請允許我向您毛遂自薦。 我是一名來自于xxxxxx“臨床醫(yī)學”專業(yè)即將畢業(yè)的學生,名字叫做 xxx,現居住于xxxx。五年的大學生活使我得到了很好的鍛煉,不論基礎課 程還是專業(yè)課程都取得了優(yōu)異的成績。深知當今社會是一個飛速發(fā)展的社會.在學好醫(yī)學專業(yè)的同時.還注重英語和計算機的學習.積極參加各種社團及社會實踐活動.力求使自己成為一個既重視理論又重視實踐的綜合性人才。我將在校5 年生活經歷總結如下:
在思想品德上,在校期間,本人有著良好的道德修養(yǎng),并有堅定的'政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度遵紀守法,愛護公共財產,團結同志,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上,本人圓滿地完成了本專業(yè)的課程,在校期間,主要系統(tǒng)學習了基礎化學,醫(yī)用物理學,組織胚胎學,有機化學,人體解剖學,生理學,細胞生物學,生 物化學,局部解剖學,醫(yī)學遺傳學,醫(yī)學寄生蟲學,醫(yī)學微生物學,醫(yī)學免疫學,中醫(yī)學,病理生理學,病理學,藥理學,診斷學,流行病學,醫(yī)學影像學,外科學,內科學,神經病 學,眼科學,口腔科學,耳鼻喉頭頸外科學,傳染病,精神病,皮膚性病學,兒科學,婦產 科學,全科醫(yī)學,急診學等專業(yè)學科,還選修了醫(yī)學心理學、文獻檢索、計算機 基礎及微機應用系統(tǒng)visul foxpro等課程,進一步完善了知識結構,掌握了扎實 的醫(yī)學專業(yè)理論知識,為今后在醫(yī)學領域工作中打下了堅實的基礎。同時也獲得了“全國計算機等級考試二級(visualfoxpro)”合格證書。 在生活上,本人崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派作風,有學校的各類文體活動。
大學生活并不是我們想象中的樂園,更不是我們理想中的天堂,而是一個鍛 煉人的大火爐。回顧大學五年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,本人已初步掌握如何運用醫(yī)學知識進行一般醫(yī)學工作,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!通過五年的學習和實踐,我在心理和能力等方面都做好了走上工作崗位的充分準備,希望能成為貴院醫(yī)療隊伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德,熱情服務,傾我所能,不斷學習我所不能,救死扶傷,為貴院醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量。 若能成為貴院的一員.我將用我的智慧和才能為貴院的發(fā)展和壯大獻上一份綿薄之力。為我心中的衛(wèi)生事業(yè)譜寫新的篇章。再次感謝您留時間來閱讀我的自薦書, 衷心祝愿您工作順利,萬事如意!同時誠懇希望得到貴醫(yī)院的接約或面試機會,以進一步考查我的能力。謝謝!
此致
敬禮
自 薦 人:xxxx
口腔醫(yī)學求職信3
尊敬的院領導:
您好!
感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我的求職信。
我是黔東南民族職業(yè)技術學院20xx屆口腔醫(yī)學技術專業(yè)應屆畢業(yè)生,即將面臨就業(yè)的選擇,我感到非常的困惑,得知貴院的各方面條件和職業(yè)都比較適合自己,我希望能到貴院工作及學習。同時,也希望與貴院單位的同事們共同努力,共創(chuàng)事業(yè)輝煌。
時光飛逝即將畢業(yè)。經過三年的專業(yè)學習技能培訓和大學生活的'磨練,曾記剛進校的天真自傲、幼稚的我現已經變得沉著冷靜,為了立足社會,為了自己的事業(yè)成功,三年中我不斷努力學習,不論是基礎課還是專業(yè)課,都取得了一定的成績,雖然成果不是很好,但我仍在努力學習中,希望能在接下來的時間里取的更好的成績。大學期間我也曾獲得過“優(yōu)秀團干”,通過了“牙齒模具工”技能鑒定資格證,并通過了全國普通話測試二級乙等考試,同時在課余時間里我還注意不斷擴大知識面,專業(yè)技能的培訓。
雖說十年寒窗,但我深知自己不足的地方還很多,事業(yè)上的成功需要知識毅力,汗水,機會完美結合,同樣的一個單位榮譽需要承載他的載體_人的無私奉獻,我懇請貴院能給我一個機會,讓我幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。
期盼能得到您的回音,感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。
此致
敬禮
求職人:xxx
xxxx年xx月xx日
口腔醫(yī)學求職信4
尊敬的貴醫(yī)院領導:
您好!
首先真誠地感謝您能在百忙之中審閱我的簡歷,這對一個即將邁出校門的學子而言,將是莫大的鼓勵。揚帆遠航.賴您東風助力。作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學生.我熱切希望能與貴單位的同事們攜手并進.共同揚起生命的風帆.創(chuàng)造生命事業(yè)的輝煌。請允許我向您毛遂自薦.我是一名來自于xxxxxx“臨床醫(yī)學”專業(yè)即將畢業(yè)的學生,名字叫做xxx,現居住于xxxx。五年的大學生活使我得到了很好的鍛煉,不論基礎課程還是專業(yè)課程都取得了優(yōu)異的成績。深知當今社會是一個飛速發(fā)展的社會.在學好醫(yī)學專業(yè)的同時.還注重英語和計算機的學習.積極參加各種社團及社會實踐活動.力求使自己成為一個既重視理論又重視實踐的綜合性人才。我將在校5年生活經歷總結如下:
在思想品德上,在校期間,本人有著良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度遵紀守法,愛護公共財產,團結同志,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上,本人圓滿地完成了本專業(yè)的課程,在校期間,主要系統(tǒng)學習了基礎化學,醫(yī)用物理學,組織胚胎學,有機化學,人體解剖學,生理學,細胞生物學,生物化學,局部解剖學,醫(yī)學遺傳學,醫(yī)學寄生蟲學,醫(yī)學微生物學,醫(yī)學免疫學,中醫(yī)學,病理生理學,病理學,藥理學,診斷學,流行病學,醫(yī)學影像學,外科學,內科學,神經病學,眼科學,口腔科學,耳鼻喉頭頸外科學,傳染病,精神病,皮膚性病學,兒科學,婦產科學,全科醫(yī)學,急診學等專業(yè)學科,還選修了醫(yī)學心理學、文獻檢索、計算機基礎及微機應用系統(tǒng)visul foxpro等課程,進一步完善了知識結構,掌握了扎實的醫(yī)學專業(yè)理論知識,為今后在醫(yī)學領域工作中打下了堅實的基礎。同時也獲得了“全國計算機等級考試二級(visualfoxpro)”合格證書。在生活上,本人崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派作風,有學校的各類文體活動。
大學生活并不是我們想象中的樂園,更不是我們理想中的.天堂,而是一個鍛煉人的大火爐?;仡櫞髮W五年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,本人已初步掌握如何運用醫(yī)學知識進行一般醫(yī)學工作,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!通過五年的學習和實踐,我在心理和能力等方面都做好了走上工作崗位的充分準備,希望能成為貴院醫(yī)療隊伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德,熱情服務,傾我所能,不斷學習我所不能,救死扶傷,為貴院醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量。若能成為貴院的一員.我將用我的智慧和才能為貴院的發(fā)展和壯大獻上一份綿薄之力。為我心中的衛(wèi)生事業(yè)譜寫新的篇章。再次感謝您留時間來閱讀我的自薦書,衷心祝愿您工作順利,萬事如意!同時誠懇希望得到貴醫(yī)院的接約或面試機會,以進一步考查我的能力。謝謝!
xxx
xx年x月x日
口腔醫(yī)學求職信5
尊敬的貴院領導:
你們好!
我是咸陽市衛(wèi)生學??谇还に嚰夹g專業(yè)的一名學生我叫張××今年21歲.20xx年7月份畢業(yè).通過叁年的口腔專業(yè)學習,讓我更愛我的專業(yè),更明確我的目標,通過生理;生化;解剖;免役;病理等基礎醫(yī)學及口腔專業(yè)課程的學習。
咸陽市衛(wèi)生學??谇还に嚰夹g專業(yè)重點培養(yǎng)基地之一,具有優(yōu)良的傳統(tǒng),并以厚德博學扶傷濟世,并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點,在這樣的學習環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養(yǎng)方面,都受益匪淺。并具備較好的.英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。
此外,我還積極地參加學院的組織活動,抓住每一個機會鍛煉自己并取得了良好的成績。20xx年加入學生會,擔任校學生會紀糾以及體育部副部長一職,帶領團隊克服重重困難,取得了一個又一個驕人的成績。中專三年讓我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。老師們的認可,同學們的贊許使我們以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中,向著更高的目標沖擊。
祝愿貴醫(yī)院事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
求職人:xxx
xxxx年xx月xx日
口腔醫(yī)學求職信6
尊敬的領導:
您好!
首先,感謝您在百忙之中抽空閱讀我這份《自薦信》。
貴公司良好的形象和員工素質吸引著我這名即將畢業(yè)的大學生。很高興能為你介紹一下自己的情況:
我叫xxx,男,現年23歲,是西安海棠學院口腔醫(yī)學技術XXX年畢業(yè)生。我來自陜西省銅川市,悠久的漢文化氣息,造就了我“敢于爭先,自強不息”個性。經過四年的大學教育,使我摒棄了不切實際的幻想而變得自信和有主見,初入學時的天真、浪漫、感情用事已被現在的沉著、冷靜、理智所代替。
經過大學三年的學習,我已經逐步成為一名具有專業(yè)知識、計算機操作能力、管理技能等方面知識的復合型人才。大學是我走向社會的橋梁,書本知識加上課程設計和社會實踐,使我充實理論知識的同時,豐富了實踐經驗,也讓我更深刻的理解了書本上的概念與現實的聯(lián)系與差別。經過不懈的努力和不斷的實踐確認讓我具備了較強的實際操作能力。
在專業(yè)方面,我已經全面地掌握了必修課的理論知識。并選修了包括“醫(yī)學美容醫(yī)學”、“美學原理”、“商業(yè)禮儀”等方面的技能知識,從而提高了自己的綜合能力與個人修養(yǎng),并用自己的課余時間上網學習。豐滿自己的.知識結構。另外,在學習自己專業(yè)知識的同時,我重點學習了計算機方面的知識。有句古話說“興趣是人最好的老師”。正是我對計算機的愛好和興趣,促使我學到很多這方面的知識,我已經熟練掌握譬如:Windows xp、Office、Photoshop等應用軟件的實際操作和應用。
數載寒窗,我努力為祖國的騰飛做好準備。貴公司良好的形象和員工素質吸引著我這名即將畢業(yè)的大學生,我非??释蔀橘F單位的一員,我的未來,正準備為貴單位而拼搏、而奉獻?,F在是貴單位招聘選才的時候,我希望能成為貴廠的一員。我不是一個坐享其成的人,我想去干、去闖、去實踐。當單位需要管理人員的時候,我會努力忠于職守,為單位的發(fā)展添一份薄力、解一份憂愁;當單位需要計算機人員時,我可以打印文件、進行計算機編程計算、計算機繪圖、檔案管理;當單位需要經銷人員時,我可以利用所學的貿易經濟和公關知識,去竭力樹立工廠的良好形象,贏得用戶的信賴。
盡管貴單位沒有我也一樣發(fā)展、壯大,但我想我若成為貴單位的一員,必能揚我所長。若貴單位能給我一個寶貴的機會,對我來說必是一個很好的開端。作為新時代的大學生,我不圖安逸的生活環(huán)境,我只想讓自己學以致用,竭盡全力為貴單位的發(fā)展貢獻力量!
最后衷心的希望能得到你的賞識與任用!
祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
xxx
xx年x月x日
口腔醫(yī)學求職信7
尊敬的醫(yī)院領導:
“懼懷逸興思斗志,欲上青天攬日月”.首先感謝您們在百忙之中抽出時間來閱讀我這份自薦材料,給了我一次爭取成功的機會。
我叫陳紅松,是河北醫(yī)科大學口腔醫(yī)學院20xx屆本科畢業(yè)生,畢業(yè)在即,收獲在望,希望有機會能在貴院工作學習。
當選擇了醫(yī)學院校,選擇了醫(yī)療行業(yè),立志救死扶傷的信念便銘于我心。我從入學起就抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和基本功的鍛煉。在校理論學習期間,我深知理論知識的重要性,認真對待每一門課程,取得優(yōu)異的成績?,F在,我有幸在南開大學附屬口腔醫(yī)院---天津市口腔醫(yī)院進行實踐鍛煉。在實習期間,我時刻銘記理論聯(lián)系實踐的教導,收益良多,掌握了臨床基本操作,更加深入的理解了理論知識在實踐中的運用。同時,我深刻體會到醫(yī)患關系的重要性,學習了溝通技巧,提高病人滿意度和工作效率。我的實習學習也得到了病友的肯定和多位老師的好評。這是我不懈努力的結果,也是我所具有積極進取精神的體現,相信這些工作經驗將是我今后繼續(xù)學習和工作的'寶貴財富。
在校期間,我對各項有益活動都能積級參與,另外我利用課余時間學習并熟練掌握了photoshop應用、幻燈片及excel電子表格制作等。我相信,廣泛的興趣愛好和特長會在我今后的學習和工作中發(fā)揮重要的作用
雖然目前我只有本科學歷,似乎競爭力較差。但是我堅信,不管學歷有多大的差別,在工作中我們都是從零開始,深厚的專業(yè)知識,豐富的臨床經驗,樂觀豁達的性格,強烈的團體協(xié)作意識才是作一名合格的醫(yī)務工作人員必需的條件,也是我追求的最終目標。我期盼在今后能跟各位前輩和同事們一起,不懈付出,為貴院做出我力所能及的一份貢獻!成績都屬于過去,未來更需努力。展望未來,如有幸能在貴院工作,我將以強烈的責任感、事業(yè)心、用出色的工作成績來證明:您選擇了一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者!
此時此刻,擺在您面前的是薄薄幾張紙,對我而言,則是一個學子十多年來苦讀的艱辛和收獲,也是一個學子對美好未來的期盼和希望。
最后,感謝您審閱我的材料。祝貴院事業(yè)蒸蒸日上,祝各位領導身體健康,工作順利!
期盼您的佳音!
此致
敬禮!
自薦人:
口腔醫(yī)學求職信8
尊敬的領導:
您好!
我叫××,衷心感謝您在百忙之中抽出時間看我的自薦信。給我一個懷著真誠的心和對醫(yī)學事業(yè)的執(zhí)著追求推薦自己的機會。我是一名安徽醫(yī)學高等??茖W校的應屆畢業(yè)生,在即將踏上征途之際,特毛遂自薦,寓意接受貴醫(yī)院的考核與挑選。
從大一開始,我就特別注重在認真學習好專業(yè)課的'同時,努力培養(yǎng)素質和提高能力,充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結構。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。在三年的學習生活中,我銳意進取、樂于助人的作風和表現贏得了領導、老師和同學們的信任和贊譽。并在南通如東中醫(yī)院醫(yī)院實習期間獲得患者及家屬的高度好評??吹阶约核冻龅男量嗯c汗水換來患者的康復與微笑,這是對我最好的獎勵。
盡管在眾多應聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信?!皯殉嗾\以待明主,持經論以待明君”。我愿以行動來謀求信任,相信一顆力求上進的心可以彌補我的不足。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機會,施展自己潛能的空間,我會盡心盡責,盡我所能,讓貴醫(yī)院滿意,讓患者滿意。
最后,祝貴院廣納賢才,再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮
求職人:xxx
xxxx年xx月xx日
口腔醫(yī)學求職信9
尊敬的領導:
您好!
我是xx醫(yī)學院口腔專業(yè)的應屆本科畢業(yè)生。步入醫(yī)學事業(yè),解除病患疾病的痛苦一直是我的夢想,醫(yī)學院的幾年歷練為我實現夢想打下了堅實的基礎,專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標:做一名口腔醫(yī)師。
久聞貴院是一流的技術,一流的服務贏得社會肯定。在信息產業(yè)與知識產業(yè)高度融合的時代,為提高醫(yī)院信息處理能力,實現與國際信息交流手段現代化,實現醫(yī)院信息網絡管理化。對此,我十分仰幕?,F把一個真實的我以自薦書的形式展現給您,望貴院給我一個展示才華的機會,為貴院出力爭光,同時也圓我的治病救人夢想。
選擇了醫(yī)療事業(yè),選擇了醫(yī)學院校,求知立志救死扶傷的信念便銘刻于心。進入大學以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的`積累和基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。在實習期間,我能夠理論與實踐相結合,不僅加強了動手能力還加深了對疾病的認識和理解,以及良好的臨床思維方式。使我基本掌握了臨床各科的診療技術及對各科常見病和多發(fā)病的正確判斷和處理。大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴院科學的管理體制和明達的擇人理念,使我堅信到貴院工作是我的明智選擇。
盡管在眾多應聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍然很有自信,知識在不斷的更新,追求知識是我不變的人生信條。我堅信貴院所需要的正是復合型、創(chuàng)造型人才,而我正堅定不移地向這個方向努力著。尊敬的貴院領導,我不乞求信任,只愿用行動來謀求信任。我已做好了走向社會迎接挑戰(zhàn)的全面準備。相信在您們的支持下,我會和您所領導的單位一樣,直掛云帆濟滄海,乘風破浪會有時!
此致
敬禮!
求職人:xxx
xxxx年xx月xx日
口腔醫(yī)學求職信10
尊敬的貴院領導:
你們好!
我是咸陽市衛(wèi)生學??谇还に嚰夹g專業(yè)的一名學生我叫張××今年21歲。20xx年7月份畢業(yè)。通過三年的口腔專業(yè)學習,讓我更愛我的專業(yè),更明確我的目標,通過生理;生化;解剖;免役;病理等基礎醫(yī)學及口腔專業(yè)課程的學習。
咸陽市衛(wèi)生學??谇还に嚰夹g專業(yè)重點培養(yǎng)基地之一,具有優(yōu)良的傳統(tǒng),并以厚德博學扶傷濟世,并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;更重要的是,嚴謹的學風和端正的`學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點,在這樣的學習環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養(yǎng)方面,都受益匪淺。并具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。
此外,我還積極地參加學院的組織活動,抓住每一個機會鍛煉自己并取得了良好的成績。20xx年加入學生會,擔任校學生會紀糾以及體育部副部長一職,帶領團隊克服重重困難,取得了一個又一個驕人的成績。中專三年讓我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。老師們的認可,同學們的贊許使我們以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中,向著更高的目標沖擊。
祝愿貴醫(yī)院事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
口腔醫(yī)學求職信11
尊敬的領導:
您好!
我叫×××,XXX畢業(yè)于XXX醫(yī)科大學。所學專業(yè)是口腔。
本人出生在一個醫(yī)生之家,爺爺是赤腳醫(yī)生,爸爸是口腔醫(yī)生,小時候就受家庭影響與熏陶,特別是爸爸給我影響最大,他是我們鎮(zhèn)上衛(wèi)生醫(yī)院口腔科主任,我在他身邊長大,很小的時候,我就懂得刷牙的科學方法并對各種醫(yī)療器械產生了濃厚的興趣。上大學時,我繼承了爸爸的愿望,選擇了口腔專業(yè),剛上大學時,書上的好多名詞都有似曾相識的感覺,因為以前爸爸都和我講過。大學幾年,我是以與別的同學不一樣的方式度過的,開學時,我在學校學習理論知識,寒暑假時在爸爸科室里邊跟他學習邊給病人看病,進一步了解了各種器械的使用方法。大學畢業(yè)實習時,我來到安徽省武警醫(yī)院,盡管我是來實習的,可是由于我以前在爸爸科室里積累的經驗,我到武警醫(yī)院不到兩個星期,帶我的老師就讓我單獨給病人看病了。一年的大型醫(yī)院實習經驗讓我學到更多的'知識,特別是科室主任吳彤的親身教誨,使我改正了以前的缺點和不足。盡管我是一個剛走出校門不久的學生,相信憑著我的專業(yè)知識和醫(yī)學事業(yè)的熱愛,一定會在今后的工作中有所作為,成為貴公司出色的一員。倘若給我一次機會,成為貴公司一員,我會在工作期間努力學習專業(yè)知識,認真做好本職工作。在貴公司里我會做到和同事們團結友愛、和睦相處,謙虛學習。最后,祝貴公司蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上,愿領導身體健康,合家歡樂!
xxx
xx年x月x日
口腔醫(yī)學求職信12
尊敬的貴院領導:
你們好!我叫xx。今年21歲。20xx年x月份畢業(yè)。通過三年的口腔專業(yè)學習,讓我更愛我的專業(yè),更明確我的目標,通過生理;生化;解剖;免役;病理等基礎醫(yī)學及口腔專業(yè)課程的`學習。
XX市衛(wèi)生學??谇还に嚰夹g專業(yè)重點培養(yǎng)基地之一,具有優(yōu)良的傳統(tǒng),并以厚德博學扶傷濟世,并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點,在這樣的學習環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養(yǎng)方面,都受益匪淺。并具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。
此外,我還積極地參加學院的組織活動,抓住每一個機會鍛煉自己并取得了良好的成績。20xx年加入學生會,擔任校學生會紀糾以及體育部副部長一職,帶領團隊克服重重困難,取得了一個又一個驕人的成績。中專三年讓我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。老師們的認可,同學們的贊許使我們以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中,向著更高的目標沖擊。
此致
敬禮!
求職人:xxx
xxxx年xx月xx日
口腔醫(yī)學求職信13
尊敬的院領導:
您好!感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我的求職信。
我是黔東南民族職業(yè)技術學院20xx屆口腔醫(yī)學技術專業(yè)應屆畢業(yè)生,即將面臨就業(yè)的選擇,我感到非常的困惑,得知貴院的各方面條件和職業(yè)都比較適合自己,我希望能到貴院工作及學習,。同時,也希望與貴院單位的同事們共同努力,共創(chuàng)事業(yè)輝煌。 時光飛逝即將畢業(yè)。經過三年的.專業(yè)學習技能培訓和大學生活的磨練,曾記剛進校的天真自傲、幼稚的我現已經變得沉著冷靜,為了立足社會,為了自己的事業(yè)成功,三年中我不斷努力學習,不論是基礎課還是專業(yè)課,都取得了一定的成績,雖然成果不是很好,但我仍在努力學習中,希望能在接下來的時間里取的更好的成績。大學期間我也曾獲得過“優(yōu)秀團干”,通過了“牙齒模具工”技能鑒定資格證,并通過了全國普通話測試二級乙等考試,同時在課余時間里我還注意不斷擴大知識面,專業(yè)技能的培訓。 雖說十年寒窗,但我深知自己不足的地方還很多,事業(yè)上的成功需要知識毅力,汗水,機會完美結合,同樣的一個單位榮譽需要承載他的載體_人的無私奉獻,我懇請貴院能給我一個機會,讓我幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。
期盼能得到您的回音,感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。
此致
敬禮
求職人:代芳
****年**月**日
口腔醫(yī)學求職信14
尊敬的領導:
您好!
我叫,是一名20xx年7月畢業(yè)于xx醫(yī)科大學口腔醫(yī)學專業(yè)的一名學生,衷心感謝您在百忙之中抽出時間看我的自薦信。給我一個懷著真誠的心和對醫(yī)學事業(yè)的執(zhí)著追求推薦自己的機會。
我是一名光榮的部隊退伍老兵,三年的軍營生活,煉就了我堅定的意志和吃苦耐勞的品質,部隊里我曾經過半年多的衛(wèi)生員培訓,并成為衛(wèi)生隊的一名衛(wèi)生員,自那時起,我便開始熱愛上了醫(yī)學工作。退伍后我報考了新疆醫(yī)科大學成人口腔醫(yī)學專業(yè),并有幸成為了一名口腔專業(yè)的學生。
在我求學的幾年中,豐富多彩的校園生活和緊張有序的學習氣氛,使我在各個方面的能力,得到了不同程度的鍛煉和提高。我在較好的掌握一門專業(yè)課程外,同時還注重培養(yǎng)自己的綜合素質,積極參加學校組織的各種社會活動和社會實踐,促使德、智、體全面發(fā)展,在校期間,我思想穩(wěn)定,保持高度的政治覺悟,以身作則,以一名共產黨員的`標準做好帶頭作用,團結同學,積極帶動并推薦思想道德品質優(yōu)秀的同學向黨組織靠攏,定期匯報自己的思想工作,積極參加支部組織的活動,并大力協(xié)助班委工作,努力為班級創(chuàng)造一個穩(wěn)定的學習環(huán)境。
現在我已具有了近兩年的臨床經驗,并且還利用業(yè)余時間繼續(xù)功讀口腔本科,以便鞏固自己的專業(yè)知識,平時注重理論結合實踐,使我的技術水平和專業(yè)理論都得到了進一步的提高。在學習中養(yǎng)成的積極樂觀,進取的品質和滿腔的熱情,認真,踏實與負責的工作態(tài)度,使我有信心勝任本職工作,我相信勤奮可以創(chuàng)造奇跡,自己勇于接受挑戰(zhàn),我渴望能有一個發(fā)揮自己能力的舞臺,努力實現自己的人生價值。
我熱切的企盼您的回音!
此致!
敬禮!
求職人:xxx
xxxx年xx月xx日
口腔醫(yī)學求職信15
尊敬的領導:
您好!我的名字XX,我是XX職業(yè)技術學院20xx屆口腔醫(yī)學技術專業(yè)應屆畢業(yè)生,即將面臨就業(yè)的選擇,我感到非常的困惑,得知貴院的各方面條件和職業(yè)都比較適合自己,我希望能到貴院工作及學習。同時,也希望與貴院單位的同事們共同努力,共創(chuàng)事業(yè)輝煌。時光飛逝即將畢業(yè)。
經過三年的專業(yè)學習技能培訓和大學生活的磨練,曾記剛進校的天真自傲、幼稚的我現已經變得沉著冷靜,為了立足社會,為了自己的事業(yè)成功,三年中我不斷努力學習,不論是基礎課還是專業(yè)課,都取得了一定的成績,雖然成果不是很好,但我仍在努力學習中希望能在接下來的時間里取的更好的成績。大學期間我也曾獲得過“優(yōu)秀團干”,通過了“牙齒XX工”技能鑒定資格證,并通過了全國普通話測試X級X等考試,同時在課余時間里我還注意不斷擴大知識面,專業(yè)技能的.培訓。
雖說十年寒窗,但我深知自己不足的地方還很多,事業(yè)上的成功需要知識毅力,汗水,機會完美結合,同樣的一個單位榮譽需要承載他的載體_人的無私奉獻,我懇請貴院能給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。
期盼能得到您的回音,感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。
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XXX年XX月XX日
第四篇:口腔醫(yī)學自我鑒定
口腔醫(yī)學自我鑒定范文1
在這五年的學習生活中,我通過學業(yè)學習,社會實踐,工作來不斷地充實自我,為日后的人生道路打下良好的基礎.在思想上,積極進取,不時地對自己作檢討,找出不足之處,進而不斷改善,力求做到最好。
在學習上,有自己的一套學習方法,認真學好每一門基礎課和專業(yè)課,學習成績優(yōu)異.大學期間連年獲得各類獎學金,通過大學英語四級以及全國計算機等級考試。專業(yè)課知識掌握得比較好,有較好的臨床操作能力,在臨床實習中,能把理論與實際情況相結合,幫助病號解決病痛。在日常生活里,我為人正直善良,有良好的生活作風,樂于幫助他人,與同學相處融洽,交友面廣,人際交往能力較強,受同學歡迎。有較強的.團隊精神,良好的人際溝通能力.在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”。在同學中,有良好的人際關系和較高的威信。社會實踐能力強,對新事物接受能力快,而在待人處事方面仍有待提高,學習的知識面還有待拓寬,在今后的日子里,不斷改善,提高自身的綜合素質。
口腔醫(yī)學自我鑒定范文2
擅長于口腔內科常見病,多發(fā)病的診斷、治療,能熟練地運用口腔檢查工具,對病人進展檢查,對齲并牙髓并根尖周并牙齦炎、牙周炎有一定的檢查,診斷和鑒別診斷能力,并掌握了拔牙、口腔內部分浸潤麻醉、根管治療的根本操作技能。具有對牙體缺損、缺失等進展烤瓷冠、樁核冠、部分、及全口等美觀修復的操作技能。
對于口腔外科,掌握了無菌觀念和無菌操作技術,掌握了頜面外科常見并多發(fā)病的臨床表現、診斷、鑒別診斷要點操作技能,作為教師的助手完成過舌系帶修整、口內面部外傷清創(chuàng)縫合、牙周夾板固定等,并在教師的指導下親自完成牙齦瘤切除術、牙體拔除術、膿腫切開引流等手術。了解口腔粘膜、牙周及口腔正畸學的診斷及治療。
五年的大學生活,造就了我積極向上、鍥而不舍的性格,抱著“以學為本”的宗旨,我努力從各方面來完美自己,不僅系統(tǒng)學習和掌握本專業(yè)知識,注重外語和計算機的學習,也從政治、歷史、文學等各個領域提高自身修養(yǎng)。
我深信,隨著市場經濟對人才市場的不斷沖擊,折射出社會需求的更是一種復合性人才。
大學五年中,我時刻鞭策自己求知、求實、求同,在各方面完善自己——這也正是我的人生準那么。多年的求學生涯讓我收獲了一份自信和積極的人生。憶往昔,吃苦使堅毅、奮斗使我完善、歲月使我成熟。五年的校園生活磨礪了我堅強和豁達的心靈。對事業(yè)的執(zhí)著與熱愛將是我一生不懈的追求。
初出茅廬,一定有很多稚嫩和缺乏之處,但我自信、樂觀、積極進取工作踏實。如果有幸能在貴醫(yī)院工作,我將以積極飽滿的熱情對待工作,以團隊合作的精神對待同事,以樂觀坦誠的態(tài)度對待生活
我是XX大學XX系口腔醫(yī)學專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。通過對貴公司的一些初步了解,本人有意加盟貴公司,為公司盡一份力。為便于公司對我的了解,現自我簡介如下:
大學四年,是我來之不易的學習時機。在這大好時光里,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習根底課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,屢次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了根底醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、物理學、生物學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔材料學、口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學等課程。
通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:
1.掌握根底醫(yī)學和臨床醫(yī)學的根本理論知識和實驗技能;
2.掌握口腔醫(yī)學各學科的根本理論知識和醫(yī)療技能;
3.具有口腔及頜面部常見病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理的能力;
4.具有口腔修復工作的根本知識和-般操作技能;
5.熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);
向黨組織靠攏,并取得了黨校結業(yè)證書。在學校里,我積極參加從班到系、學校的'各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。作為班干部,我努力為同學效勞,積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動,協(xié)調同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。
在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最正確狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我參加了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。 我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快承受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,老實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“假設要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通根底之上的,所以我與同學關系極其融洽。
天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經歷與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!
擅長于口腔內科常見病,多發(fā)病的診斷、治療,能熟練地運用口腔檢查工具,對病人進展檢查,對齲并牙髓并根尖周并牙齦炎、牙周炎有一定的檢查,診斷和鑒別診斷能力,并掌握了拔牙、口腔內部分浸潤麻醉、根管治療的根本操作技能。具有對牙體缺損、缺失等進展烤瓷冠、樁核冠、部分、及全口等美觀修復的操作技能。 對于口腔外科,掌握了無菌觀念和無菌操作技術,掌握了頜面外科常見并多發(fā)病的臨床表現、診斷、鑒別診斷要點操作技能,作為教師的助手完成過口腔唇部血管瘤切除、舌系帶修整、口內面部外傷清創(chuàng)縫合、牙周夾板固定等,并在教師的指導下親自完成牙齦瘤切除術、牙體拔除術、膿腫切開引流等手術。了解口腔粘膜、牙周及口腔正畸學的診斷及治療。
口腔醫(yī)學自我鑒定范文3
自我鑒定一般包括以下五個方面的內容:
1、思想政治方面。主要指對黨在新時期的路線、方針、政策的認識和態(tài)度;在各項社會政治活動中自己的思相,認識和表現等。
2、道德風氣方面。主要指能否自覺地遵守大學生行為準則和學校的`各項規(guī)章制度,以及尊敬師長、團結同學、保護集體、公共道德等方面的情況,學生自我鑒定《口腔醫(yī)學生自我鑒定》。
3、學習和安康方面。主要指學習目的、學習態(tài)度、學習成績,以及重視課外體育鍛煉、身體安康、心理健康等方面的情況。
4、存在的主要缺點和今后的努力方向。多數畢業(yè)生在談到自己的優(yōu)點時,往往會列舉出許多事例,并且津津樂道,可一旦說到缺點時,那么往往避重就輕,好似說到缺點就意味著一個人犯有嚴重錯誤似的,其實不然。事實上每個人都有優(yōu)點和缺點,所謂缺點即缺乏之處,完全可以擔而言之。不過表達時定義要準確,用詞要恰當。
自我鑒定將同組織鑒定、學習成績單、學位學歷證明等一起歸入個人檔案,而自我鑒定就是給用人單位的第一印象材料,所以同學們應該高度重視,實事求就是,恰如其分地寫好自我鑒定。這不僅有利于你今后的不斷完善和提高,也有助于你擇業(yè)目標的盡快實現。
1、要認真聽取老師和同學們的意見。老師看問題比較透徹,對學生的各方面情況有著比較全面的了解;同學之間朝夕相處四年,情同手足,互相之間比較了解,臨別之際,也能講肺腑之言。注意聽取他們的意見,對寫好自我鑒定無疑會有幫助。
2、自我鑒定必須寫實。使人看了鑒定如見其人,依據鑒定判斷你的品質、能力、性格等,以便組織對你有所了解和合理使用。
3、態(tài)度要端正,字跡要工整。有些同學對自我鑒定不太重視,常常就是條理不清,文筆不暢,字跡潦草,口號連篇,馬馬虎虎,敖衍了事。這種鑒定給人留下的印象抑或缺乏責任心,抑或玩世不恭,抑或水平不高,讓人疑心你的能力。實際上自我鑒定就就是你的“自我推銷廣告”,可千萬要注意廣告效果。
口腔醫(yī)學自我鑒定范文4
學醫(yī)三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫(yī)學專業(yè)的大學生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀醫(yī)生的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
在生活的上,養(yǎng)成了良好的生活的習慣,生活的充實而有條.,有嚴謹的生活的.態(tài)度和良好的生活的態(tài)度和生活的作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
用有限的生命投入到無限的護.工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業(yè)務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護.人員,以無愧于醫(yī)生的光榮稱號!
口腔醫(yī)學自我鑒定范文5
感覺就是一轉眼的時間,大學五年的時間就要結束了。在這五年的學習中,我堅持學習,有些正確的學習觀念,用心、刻苦、好學、求學。作為一名口腔醫(yī)學生,我知道只有自己掌握有扎實的理論基礎,才能夠在為病人診療過程中更好地發(fā)現問題,才能夠在治療過程中更好地解除病痛,所以五年的學習時間里我絲毫不敢掉以輕心,抓住任何可能的時間來學習,專業(yè)書籍我都是爛熟于心。在上完課之余,自己還在經常去圖書館學習,通過圖書館的便利,上專業(yè)的網站翻閱專業(yè)性的口腔醫(yī)學期刊、論文等。所以對于目前最先進的治療手段我們是比較了解的。我知道光有理論知識是遠遠不夠的,所以大學里面我還抓住平時學校組織的義工服務工作上街為大家檢查口腔,還在假期時間參加時間工作,將自己在學校里面學習的理論知識運用到具體口腔實踐工作當中去,通過實踐工作來檢驗自己的所學知識。
我知道做醫(yī)生做人不僅僅要有好的能力,還要有正確的思想,這樣才能夠更好地為病人服務。所以大學里面我積極向黨組織靠攏,聽講座聽黨課,學習先進思想體會政策意義,遵守學校的紀律。所以大學里面我學習到了好的工作態(tài)度,誠實守信、堅持本心、認真負責,遇到事情能夠冷靜處理,學會思考而后行,而不是魯莽行事。所以我相信到了口腔醫(yī)學工作當中,我一定能夠將病人的`情況當做自己的事情來應對,能夠時刻關心他們,用更加負責的態(tài)度來為病人服務。
在人際處理中,我不僅僅是一個愛學習的人,同樣是一個外向喜歡與人交往的人,在學習之余,經常參加大家的活動,能夠用真心對待大家,所以在大學里面我還結識了一批朋友,來自各個學院的朋友都有。所以大學的生活里面,讓我有了強的人際交往能力,這都是能夠讓我在工作中更好處理與病人的關系,關系拉進了才能更好地了解病情更好地讓病人配合治療,更好地減少醫(yī)患摩擦。
五年,是我在思想上進步的五年,也是我學習專業(yè)知識的五年,更是我能力增強的五年。現在畢業(yè)了,我用一個好的績點給自己的學習做了一個很好的答復,我相信在后面的工作中我也能夠用更好地姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)。
口腔醫(yī)學自我鑒定范文6
五年的大學生活,造就了我積極向上、鍥而不舍的性格,抱著“以學為本”的宗旨,我努力從各方面來完美自己,不僅系統(tǒng)學習和掌握本專業(yè)知識,注重外語和計算機的學習,也從政治、歷史、文學等各個領域提高自身修養(yǎng)。我深信,隨著市場經濟對人才市場的不斷沖擊,折射出社會需求的更是一種復合性人才。
大學五年中,我時刻鞭策自己求知、求實、求同,在各方面完善自己——這也正是我的人生準則。多年的求學生涯讓我收獲了一份自信和積極的人生。憶往昔,吃苦使堅毅、奮斗使我完善、歲月使我成熟。五年的校園生活磨礪了我堅強和豁達的心靈。對事業(yè)的執(zhí)著與熱愛將是我一生不懈的追求。
我擅長于口腔內科常見病,多發(fā)病的診斷、治療,能熟練地運用口腔檢查工具,對病人進行檢查,對齲病、牙髓病、根尖周病、牙齦炎、牙周炎有一定的檢查,診斷和鑒別診斷能力,并掌握了拔牙、口腔內局部浸潤麻醉、根管治療的基本操作技能。具有對牙體缺損、缺失等進行烤瓷冠、樁核冠、局部、及全口等美觀修復的操作技能。
對于口腔外科,掌握了無菌觀念和無菌操作技術,掌握了頜面外科常見病、多發(fā)病的.臨床表現、診斷、鑒別診斷要點操作技能,作為教師的助手完成過口腔唇部血管瘤切除、舌系帶修整、口內面部外傷清創(chuàng)縫合、牙周夾板固定等,并在教師的指導下親自完成牙齦瘤切除術、牙體拔除術、膿腫切開引流等手術。了解口腔粘膜、牙周及口腔正畸學的診斷及治療。
初出茅廬,一定有很多稚嫩和不足之處,但我自信、樂觀、積極進取、工作踏實。如果有幸能在貴醫(yī)院工作,我將以積極飽滿的熱情對待工作,以團隊合作的精神對待同事,以樂觀坦誠的態(tài)度對待生活。
口腔醫(yī)學自我鑒定范文7
口腔專業(yè)醫(yī)學生自我鑒定如下:
自我鑒定一般包括以下五個方面的內容:
1、思想政治方面。主要指對黨在新時期的路線、方針、
政策的認識和態(tài)度;在各項社會政治活動中自己的思相,認識和表現等。
2、道德風尚方面。主要指能否自覺地遵守大學生行為準則和學校的各項規(guī)章制度,以及尊敬師長、團結同學、愛護集體、公共道德等方面的情況,學生自我鑒定《口腔醫(yī)學生自我鑒定》。
3、學習和健康方面。主要指學習目的、學習態(tài)度、學習成績,以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。
4、存在的主要缺點和今后的努力方向。多數畢業(yè)生在談到自己的優(yōu)點時,往往會列舉出許多事例,并且津津樂道,可一旦說到缺點時,則往往避重就輕,好像說到缺點就意味著一個人犯有嚴重錯誤似的,其實不然。事實上每個人都有優(yōu)點和缺點,所謂缺點即不足之處,不一定就就是原則性的問題,完全可以擔而言之。不過表達時定義要準確,用詞要恰當。
自我鑒定將同組織鑒定、學習成績單、學位學歷證明等一起歸入個人檔案,而自我鑒定就是給用人單位的第一印象材料,所以同學們應該高度重視,實事求就是,恰如其分地寫好自我鑒定。這不僅有利于你今后的.不斷完善和提高,也有助于你擇業(yè)目標的盡快實現。
1、要認真聽取老師和同學們的意見。老師看問題比較透徹,對學生的各方面情況有著比較全面的了解;同學之間朝夕相處四年,情同手足,互相之間比較了解,臨別之際,也能講肺腑之言。注意聽取他們的意見,對寫好自我鑒定無疑會有幫助。
2、自我鑒定必須寫實。使人看了鑒定如見其人,依據鑒定判斷你的品質、能力、性格等,以便組織對你有所了解和合理使用。
3、態(tài)度要端正,字跡要工整。有些同學對自我鑒定不太重視,常常就是條理不清,文筆不暢,字跡 草,口號連篇,馬馬虎虎,敖衍了事。這種鑒定給人留下的印象抑或缺乏責任心,抑或玩世不恭,抑或水平不高,讓人懷疑你的能力。實際上自我鑒定就就是你的“自我推銷廣告”,可千萬要注意廣告效果。
第五篇:口腔醫(yī)學求職信
口腔醫(yī)學求職信
口腔醫(yī)學求職信1
尊敬的貴院領導:
你們好!
我是xx市衛(wèi)生學??谇还に嚰夹g專業(yè)的一名學生。我叫xx,今年21歲,20xx年x月份畢業(yè),通過叁年的口腔專業(yè)學習,讓我更愛我的專業(yè),更明確我的目標,通過生理;生化;解剖;免役;病理等基礎醫(yī)學及口腔專業(yè)課程的學習。
咸陽市衛(wèi)生學??谇还に嚰夹g專業(yè)重點培養(yǎng)基地之一,具有優(yōu)良的傳統(tǒng),并以厚德博學扶傷濟世,并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點,在這樣的學習環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養(yǎng)方面,都受益匪淺。并具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。
此外,我還積極地參加學院的組織活動,抓住每一個機會鍛煉自己并取得了良好的成績。20xx年加入學生會,擔任校學生會紀糾以及體育部副部長一職,帶領團隊克服重重困難,取得了一個又一個驕人的成績。中專三年讓我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。老師們的認可,同學們的贊許使我們以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中,向著更高的目標沖擊。
祝愿貴醫(yī)院事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
口腔醫(yī)學求職信2
尊敬的院領導:
您好!
感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我的求職信。
我是黔東南民族職業(yè)技術學院20xx屆口腔醫(yī)學技術專業(yè)應屆畢業(yè)生,即將面臨就業(yè)的選擇,我感到非常的困惑,得知貴院的各方面條件和職業(yè)都比較適合自己,我希望能到貴院工作及學習。同時,也希望與貴院單位的同事們共同努力,共創(chuàng)事業(yè)輝煌。
時光飛逝即將畢業(yè)。經過三年的專業(yè)學習技能培訓和大學生活的磨練,曾記剛進校的天真自傲、幼稚的我現已經變得沉著冷靜,為了立足社會,為了自己的事業(yè)成功,三年中我不斷努力學習,不論是基礎課還是專業(yè)課,都取得了一定的成績,雖然成果不是很好,但我仍在努力學習中,希望能在接下來的時間里取的更好的成績。大學期間我也曾獲得過“優(yōu)秀團干”,通過了“牙齒模具工”技能鑒定資格證,并通過了全國普通話測試二級乙等考試,同時在課余時間里我還注意不斷擴大知識面,專業(yè)技能的培訓。
雖說十年寒窗,但我深知自己不足的地方還很多,事業(yè)上的成功需要知識毅力,汗水,機會完美結合,同樣的一個單位榮譽需要承載他的載體_人的無私奉獻,我懇請貴院能給我一個機會,讓我幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。
期盼能得到您的回音,感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。
此致
敬禮
求職人:xxx
xxxx年xx月xx日
口腔醫(yī)學求職信3
尊敬的院領導:
您好!
感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我的求職信。
我是黔東南民族職業(yè)技術學院20xx屆口腔醫(yī)學技術專業(yè)應屆畢業(yè)生,即將面臨就業(yè)的選擇,我感到非常的困惑,得知貴院的各方面條件和職業(yè)都比較適合自己,我希望能到貴院工作及學習,。同時,也希望與貴院單位的同事們共同努力,共創(chuàng)事業(yè)輝煌。時光飛逝即將畢業(yè)。經過三年的專業(yè)學習技能培訓和大學生活的磨練,曾記剛進校的天真自傲、幼稚的我現已經變得沉著冷靜,為了立足社會,為了自己的事業(yè)成功,三年中我不斷努力學習,不論是基礎課還是專業(yè)課,都取得了一定的成績,雖然成果不是很好,但我仍在努力學習中,希望能在接下來的時間里取的更好的成績。大學期間我也曾獲得過“優(yōu)秀團干”,通過了“牙齒模具工”技能鑒定資格證,并通過了全國普通話測試二級乙等考試,同時在課余時間里我還注意不斷擴大知識面,專業(yè)技能的培訓。雖說十年寒窗,但我深知自己不足的地方還很多,事業(yè)上的成功需要知識毅力,汗水,機會完美結合,同樣的。一個單位榮譽需要承載他的載體_人的無私奉獻,我懇請貴院能給我一個機會,讓我幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。
期盼能得到您的回音,感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。
此致
敬禮!
求職人:
日期:
口腔醫(yī)學求職信4
尊敬的領導:
您好!
今天我懷著對人生事業(yè)的追求,懷著激動的心情向您毛遂自薦,希望您在百忙之中給予我片刻的關注。我是口腔醫(yī)學技術專業(yè)的20xx屆畢業(yè)生。大學四年的熏陶,讓我形成了嚴謹求學的態(tài)度、穩(wěn)重踏實的作風;同時激烈的競爭讓我敢于不斷挑戰(zhàn)自己,形成了積極向上的人生態(tài)度和生活理想。
在大學四年里,我積極參加口腔醫(yī)學技術專業(yè)學科相關的競賽,并獲得過多次獎項。在各占學科競賽中我養(yǎng)成了求真務實、努力拼搏的精神,并在實踐中,加強自己的創(chuàng)新能力和實際操作動手能力。
在大學就讀期間,刻苦進取,兢兢業(yè)業(yè),每個學期成績能名列前茅。特別是在口腔醫(yī)學技術專業(yè)必修課都力求達到90分以上。在平時,自學一些關于本專業(yè)相關知識,并在實踐中鍛煉自己。在工作上,我擔任口腔醫(yī)學技術01班班級班長、學習委員、協(xié)會部長等職務,從中鍛煉自己的社會工作能力。我的座右銘是“我相信執(zhí)著不一定能感動上蒼,但堅持一定能創(chuàng)出奇跡”!求學的艱辛磨礪出我堅韌的品質,不斷的努力造就我扎實的知識,傳統(tǒng)的熏陶塑造我樸實的作風,青春的朝氣賦予我滿懷的激情。手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,期待貴單位給我一個機會,我會倍加珍惜。
下頁是我的個人履歷表,期待面談。希望貴單位能夠接納我,讓我有機會成為你們大家庭當中的一員,我將盡我最大的努力為貴單位發(fā)揮應有的水平與才能。
此致
敬禮!
自薦人:×××
20xx年xx月xx日
口腔醫(yī)學求職信5
尊敬的院領導:
您好!
感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我的求職信。
我是黔東南民族職業(yè)技術學院20xx屆口腔醫(yī)學技術專業(yè)應屆畢業(yè)生,即將面臨就業(yè)的選擇,我感到非常的困惑,得知貴院的各方面條件和職業(yè)都比較適合自己,我希望能到貴院工作及學習,。同時,也希望與貴院單位的同事們共同努力,共創(chuàng)事業(yè)輝煌。 時光飛逝即將畢業(yè)。經過三年的專業(yè)學習技能培訓和大學生活的磨練,曾記剛進校的天真自傲、幼稚的我現已經變得沉著冷靜,為了立足社會,為了自己的事業(yè)成功,三年中我不斷努力學習,不論是基礎課還是專業(yè)課,都取得了一定的成績,雖然成果不是很好,但我仍在努力學習中,希望能在接下來的時間里取的更好的成績。大學期間我也曾獲得過“優(yōu)秀團干”,通過了“牙齒模具工”技能鑒定資格證,并通過了全國普通話測試二級乙等考試,同時在課余時間里我還注意不斷擴大知識面,專業(yè)技能的培訓。 雖說十年寒窗,但我深知自己不足的地方還很多,事業(yè)上的成功需要知識毅力,汗水,機會完美結合,同樣的一個單位榮譽需要承載他的載體_人的無私奉獻,我懇請貴院能給我一個機會,讓我幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。
期盼能得到您的回音,感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。
此致
敬禮!
求職人:代芳
口腔醫(yī)學求職信6
尊敬的貴院領導:
你們好!
我是咸陽市衛(wèi)生學??谇还に嚰夹g專業(yè)的一名學生我叫張××今年21歲.20xx年7月份畢業(yè).通過叁年的口腔專業(yè)學習,讓我更愛我的專業(yè),更明確我的目標,通過生理;生化;解剖;免役;病理等基礎醫(yī)學及口腔專業(yè)課程的學習。
咸陽市衛(wèi)生學??谇还に嚰夹g專業(yè)重點培養(yǎng)基地之一,具有優(yōu)良的傳統(tǒng),并以厚德博學扶傷濟世,并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點,在這樣的學習環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養(yǎng)方面,都受益匪淺。并具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。
此外,我還積極地參加學院的組織活動,抓住每一個機會鍛煉自己并取得了良好的成績。20xx年加入學生會,擔任校學生會紀糾以及體育部副部長一職,帶領團隊克服重重困難,取得了一個又一個驕人的成績。中專三年讓我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。老師們的認可,同學們的贊許使我們以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中,向著更高的目標沖擊。
祝愿貴醫(yī)院事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
求職人:xxx
xxxx年xx月xx日
口腔醫(yī)學求職信7
尊敬的xx醫(yī)院領導
感謝您百忙之中翻開我的求職信!
我叫xx。今年19歲。20xx年6月份開始實習。在經過四年的口腔專業(yè)的學習,讓我更愛我的專業(yè),更明確我的目標,通過生理;生化;解剖;免役;病理等基礎醫(yī)學及內。外。婦。兒等臨床護理學的學習。以及在學校假期見習。我已經對口腔專業(yè)知識有一定的認識與掌握。并能熟練運用及操作。在學校假期見習加強了我對知識的理解與運用,并能以細心,耐心,愛心對待每一個患者,做到不遲到,不早退,做好溝通,得到患者和帶教老師的好評。在未來的日子里,我將會更加努力做到最好,并且我是一個學習能力,操作能力較強的人,也能很快的適應環(huán)境。在未來的工作中我將會不斷的學習,更新自己的專業(yè)知識,跟上社會的發(fā)展步伐及臨產的發(fā)展。希望在以后的工作中我能以正直,嚴謹,上進的態(tài)度為中國口腔事業(yè)貢獻自己的一份力量。懇切領導能給我這個機會。再次感謝你在百忙中看我的自薦信。
祝您工作順利!
此致
敬禮!
求職人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
口腔醫(yī)學求職信8
尊敬的領導:
您好!
我叫,是一名20xx年7月畢業(yè)于xx醫(yī)科大學口腔醫(yī)學專業(yè)的一名學生,衷心感謝您在百忙之中抽出時間看我的自薦信。給我一個懷著真誠的心和對醫(yī)學事業(yè)的執(zhí)著追求推薦自己的機會。
我是一名光榮的部隊退伍老兵,三年的軍營生活,煉就了我堅定的意志和吃苦耐勞的品質,部隊里我曾經過半年多的衛(wèi)生員培訓,并成為衛(wèi)生隊的一名衛(wèi)生員,自那時起,我便開始熱愛上了醫(yī)學工作。退伍后我報考了新疆醫(yī)科大學成人口腔醫(yī)學專業(yè),并有幸成為了一名口腔專業(yè)的學生。
在我求學的幾年中,豐富多彩的校園生活和緊張有序的學習氣氛,使我在各個方面的能力,得到了不同程度的鍛煉和提高。我在較好的掌握一門專業(yè)課程外,同時還注重培養(yǎng)自己的綜合素質,積極參加學校組織的各種社會活動和社會實踐,促使德、智、體全面發(fā)展,在校期間,我思想穩(wěn)定,保持高度的政治覺悟,以身作則,以一名共產黨員的標準做好帶頭作用,團結同學,積極帶動并推薦思想道德品質優(yōu)秀的同學向黨組織靠攏,定期匯報自己的思想工作,積極參加支部組織的活動,并大力協(xié)助班委工作,努力為班級創(chuàng)造一個穩(wěn)定的學習環(huán)境。
現在我已具有了近兩年的臨床經驗,并且還利用業(yè)余時間繼續(xù)功讀口腔本科,以便鞏固自己的專業(yè)知識,平時注重理論結合實踐,使我的技術水平和專業(yè)理論都得到了進一步的提高。在學習中養(yǎng)成的積極樂觀,進取的品質和滿腔的熱情,認真,踏實與負責的工作態(tài)度,使我有信心勝任本職工作,我相信勤奮可以創(chuàng)造奇跡,自己勇于接受挑戰(zhàn),我渴望能有一個發(fā)揮自己能力的舞臺,努力實現自己的人生價值。
我熱切的企盼您的回音!
此致!
敬禮!
求職人:xxx
xxxx年xx月xx日
口腔醫(yī)學求職信9
尊敬的貴院領導:
你們好!我叫xx。今年21歲。20xx年x月份畢業(yè)。通過三年的口腔專業(yè)學習,讓我更愛我的專業(yè),更明確我的目標,通過生理;生化;解剖;免役;病理等基礎醫(yī)學及口腔專業(yè)課程的學習。
XX市衛(wèi)生學校口腔工藝技術專業(yè)重點培養(yǎng)基地之一,具有優(yōu)良的傳統(tǒng),并以厚德博學扶傷濟世,并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點,在這樣的學習環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養(yǎng)方面,都受益匪淺。并具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。
此外,我還積極地參加學院的組織活動,抓住每一個機會鍛煉自己并取得了良好的成績。20xx年加入學生會,擔任校學生會紀糾以及體育部副部長一職,帶領團隊克服重重困難,取得了一個又一個驕人的成績。中專三年讓我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。老師們的認可,同學們的贊許使我們以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中,向著更高的目標沖擊。
此致
敬禮!
求職人:xxx
xxxx年xx月xx日
口腔醫(yī)學求職信10
尊敬的領導:
您好!
我叫××,衷心感謝您在百忙之中抽出時間看我的自薦信。給我一個懷著真誠的心和對醫(yī)學事業(yè)的執(zhí)著追求推薦自己的`機會。我是一名安徽醫(yī)學高等??茖W校的應屆畢業(yè)生,在即將踏上征途之際,特毛遂自薦,寓意接受貴醫(yī)院的考核與挑選。
從大一開始,我就特別注重在認真學習好專業(yè)課的同時,努力培養(yǎng)素質和提高能力,充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結構。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。在三年的學習生活中,我銳意進取、樂于助人的作風和表現贏得了領導、老師和同學們的信任和贊譽。并在南通如東中醫(yī)院醫(yī)院實習期間獲得患者及家屬的高度好評??吹阶约核冻龅男量嗯c汗水換來患者的康復與微笑,這是對我最好的獎勵。
盡管在眾多應聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信?!皯殉嗾\以待明主,持經論以待明君”。我愿以行動來謀求信任,相信一顆力求上進的心可以彌補我的不足。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機會,施展自己潛能的空間,我會盡心盡責,盡我所能,讓貴醫(yī)院滿意,讓患者滿意。
最后,祝貴院廣納賢才,再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮
求職人:xxx
xxxx年xx月xx日
口腔醫(yī)學求職信11
尊敬的領導:
您好!
我是xx醫(yī)學院口腔專業(yè)的應屆本科畢業(yè)生。步入醫(yī)學事業(yè),解除病患疾病的痛苦一直是我的夢想,醫(yī)學院的幾年歷練為我實現夢想打下了堅實的基礎,專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標:做一名口腔醫(yī)師。
久聞貴院是一流的技術,一流的服務贏得社會肯定。在信息產業(yè)與知識產業(yè)高度融合的時代,為提高醫(yī)院信息處理能力,實現與國際信息交流手段現代化,實現醫(yī)院信息網絡管理化。對此,我十分仰幕?,F把一個真實的我以自薦書的形式展現給您,望貴院給我一個展示才華的機會,為貴院出力爭光,同時也圓我的治病救人夢想。
選擇了醫(yī)療事業(yè),選擇了醫(yī)學院校,求知立志救死扶傷的信念便銘刻于心。進入大學以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。在實習期間,我能夠理論與實踐相結合,不僅加強了動手能力還加深了對疾病的認識和理解,以及良好的臨床思維方式。使我基本掌握了臨床各科的診療技術及對各科常見病和多發(fā)病的正確判斷和處理。大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴院科學的管理體制和明達的擇人理念,使我堅信到貴院工作是我的明智選擇。
盡管在眾多應聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍然很有自信,知識在不斷的更新,追求知識是我不變的人生信條。我堅信貴院所需要的正是復合型、創(chuàng)造型人才,而我正堅定不移地向這個方向努力著。尊敬的貴院領導,我不乞求信任,只愿用行動來謀求信任。我已做好了走向社會迎接挑戰(zhàn)的全面準備。相信在您們的支持下,我會和您所領導的單位一樣,直掛云帆濟滄海,乘風破浪會有時!
此致
敬禮!
求職人:xxx
xxxx年xx月xx日
口腔醫(yī)學求職信12
尊敬的醫(yī)院領導:
“懼懷逸興思斗志,欲上青天攬日月”.首先感謝您們在百忙之中抽出時間來閱讀我這份自薦材料,給了我一次爭取成功的機會。
我叫陳紅松,是河北醫(yī)科大學口腔醫(yī)學院20xx屆本科畢業(yè)生,畢業(yè)在即,收獲在望,希望有機會能在貴院工作學習。
當選擇了醫(yī)學院校,選擇了醫(yī)療行業(yè),立志救死扶傷的信念便銘于我心。我從入學起就抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和基本功的鍛煉。在校理論學習期間,我深知理論知識的重要性,認真對待每一門課程,取得優(yōu)異的成績?,F在,我有幸在南開大學附屬口腔醫(yī)院---天津市口腔醫(yī)院進行實踐鍛煉。在實習期間,我時刻銘記理論聯(lián)系實踐的教導,收益良多,掌握了臨床基本操作,更加深入的理解了理論知識在實踐中的運用。同時,我深刻體會到醫(yī)患關系的重要性,學習了溝通技巧,提高病人滿意度和工作效率。我的實習學習也得到了病友的肯定和多位老師的好評。這是我不懈努力的結果,也是我所具有積極進取精神的體現,相信這些工作經驗將是我今后繼續(xù)學習和工作的寶貴財富。
在校期間,我對各項有益活動都能積級參與,另外我利用課余時間學習并熟練掌握了photoshop應用、幻燈片及excel電子表格制作等。我相信,廣泛的興趣愛好和特長會在我今后的學習和工作中發(fā)揮重要的作用
雖然目前我只有本科學歷,似乎競爭力較差。但是我堅信,不管學歷有多大的差別,在工作中我們都是從零開始,深厚的專業(yè)知識,豐富的臨床經驗,樂觀豁達的性格,強烈的團體協(xié)作意識才是作一名合格的醫(yī)務工作人員必需的條件,也是我追求的最終目標。我期盼在今后能跟各位前輩和同事們一起,不懈付出,為貴院做出我力所能及的一份貢獻!成績都屬于過去,未來更需努力。展望未來,如有幸能在貴院工作,我將以強烈的責任感、事業(yè)心、用出色的工作成績來證明:您選擇了一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者!
此時此刻,擺在您面前的是薄薄幾張紙,對我而言,則是一個學子十多年來苦讀的艱辛和收獲,也是一個學子對美好未來的期盼和希望。
最后,感謝您審閱我的材料。祝貴院事業(yè)蒸蒸日上,祝各位領導身體健康,工作順利!
期盼您的佳音!
此致
敬禮!
自薦人:
口腔醫(yī)學求職信13
尊敬的貴院領導:
你們好!
我是咸陽市衛(wèi)生學??谇还に嚰夹g專業(yè)的一名學生我叫張××今年21歲。20xx年7月份畢業(yè)。通過三年的口腔專業(yè)學習,讓我更愛我的專業(yè),更明確我的目標,通過生理;生化;解剖;免役;病理等基礎醫(yī)學及口腔專業(yè)課程的學習。
咸陽市衛(wèi)生學??谇还に嚰夹g專業(yè)重點培養(yǎng)基地之一,具有優(yōu)良的傳統(tǒng),并以厚德博學扶傷濟世,并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點,在這樣的學習環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養(yǎng)方面,都受益匪淺。并具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。
此外,我還積極地參加學院的組織活動,抓住每一個機會鍛煉自己并取得了良好的成績。20xx年加入學生會,擔任校學生會紀糾以及體育部副部長一職,帶領團隊克服重重困難,取得了一個又一個驕人的成績。中專三年讓我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。老師們的認可,同學們的贊許使我們以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中,向著更高的目標沖擊。
祝愿貴醫(yī)院事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
口腔醫(yī)學求職信14
尊敬的貴醫(yī)院領導:
您好!首先真誠地感謝您能在百忙之中審閱我的簡歷,這對一個即將邁出校 門的學子而言,將是莫大的鼓勵。揚帆遠航.賴您東風助力。作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學生.我熱切希望能與貴單位的同事們攜手并進.共同揚起生命的風帆.創(chuàng)造生命事業(yè)的輝煌。請允許我向您毛遂自薦。 我是一名來自于xxxxxx“臨床醫(yī)學”專業(yè)即將畢業(yè)的學生,名字叫做 xxx,現居住于xxxx。五年的大學生活使我得到了很好的鍛煉,不論基礎課 程還是專業(yè)課程都取得了優(yōu)異的成績。深知當今社會是一個飛速發(fā)展的社會.在學好醫(yī)學專業(yè)的同時.還注重英語和計算機的學習.積極參加各種社團及社會實踐活動.力求使自己成為一個既重視理論又重視實踐的綜合性人才。我將在校5 年生活經歷總結如下:
在思想品德上,在校期間,本人有著良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度遵紀守法,愛護公共財產,團結同志,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上,本人圓滿地完成了本專業(yè)的課程,在校期間,主要系統(tǒng)學習了基礎化學,醫(yī)用物理學,組織胚胎學,有機化學,人體解剖學,生理學,細胞生物學,生 物化學,局部解剖學,醫(yī)學遺傳學,醫(yī)學寄生蟲學,醫(yī)學微生物學,醫(yī)學免疫學,中醫(yī)學,病理生理學,病理學,藥理學,診斷學,流行病學,醫(yī)學影像學,外科學,內科學,神經病 學,眼科學,口腔科學,耳鼻喉頭頸外科學,傳染病,精神病,皮膚性病學,兒科學,婦產 科學,全科醫(yī)學,急診學等專業(yè)學科,還選修了醫(yī)學心理學、文獻檢索、計算機 基礎及微機應用系統(tǒng)visul foxpro等課程,進一步完善了知識結構,掌握了扎實 的醫(yī)學專業(yè)理論知識,為今后在醫(yī)學領域工作中打下了堅實的基礎。同時也獲得了“全國計算機等級考試二級(visualfoxpro)”合格證書。 在生活上,本人崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派作風,有學校的各類文體活動。
大學生活并不是我們想象中的樂園,更不是我們理想中的天堂,而是一個鍛 煉人的大火爐?;仡櫞髮W五年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,本人已初步掌握如何運用醫(yī)學知識進行一般醫(yī)學工作,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!通過五年的學習和實踐,我在心理和能力等方面都做好了走上工作崗位的充分準備,希望能成為貴院醫(yī)療隊伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德,熱情服務,傾我所能,不斷學習我所不能,救死扶傷,為貴院醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量。 若能成為貴院的一員.我將用我的智慧和才能為貴院的發(fā)展和壯大獻上一份綿薄之力。為我心中的衛(wèi)生事業(yè)譜寫新的篇章。再次感謝您留時間來閱讀我的自薦書, 衷心祝愿您工作順利,萬事如意!同時誠懇希望得到貴醫(yī)院的接約或面試機會,以進一步考查我的能力。謝謝!
此致
敬禮
自 薦 人:xxxx
口腔醫(yī)學求職信15
尊敬的領導:
您好!我的名字XX,我是XX職業(yè)技術學院20xx屆口腔醫(yī)學技術專業(yè)應屆畢業(yè)生,即將面臨就業(yè)的選擇,我感到非常的困惑,得知貴院的各方面條件和職業(yè)都比較適合自己,我希望能到貴院工作及學習。同時,也希望與貴院單位的同事們共同努力,共創(chuàng)事業(yè)輝煌。時光飛逝即將畢業(yè)。
經過三年的專業(yè)學習技能培訓和大學生活的磨練,曾記剛進校的天真自傲、幼稚的我現已經變得沉著冷靜,為了立足社會,為了自己的事業(yè)成功,三年中我不斷努力學習,不論是基礎課還是專業(yè)課,都取得了一定的成績,雖然成果不是很好,但我仍在努力學習中希望能在接下來的時間里取的更好的成績。大學期間我也曾獲得過“優(yōu)秀團干”,通過了“牙齒XX工”技能鑒定資格證,并通過了全國普通話測試X級X等考試,同時在課余時間里我還注意不斷擴大知識面,專業(yè)技能的培訓。
雖說十年寒窗,但我深知自己不足的地方還很多,事業(yè)上的成功需要知識毅力,汗水,機會完美結合,同樣的一個單位榮譽需要承載他的載體_人的無私奉獻,我懇請貴院能給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。
期盼能得到您的回音,感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。
此致
敬禮!
求職人:
XXX年XX月XX日