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      “我的中國夢”商丘市第一屆校園微

      時間:2019-05-15 08:11:45下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《“我的中國夢”商丘市第一屆校園微》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“我的中國夢”商丘市第一屆校園微》。

      第一篇:“我的中國夢”商丘市第一屆校園微

      “精彩在沃· 微夢想·微信行”

      ——“我的中國夢”WW市第一屆校園微信大賽方案

      黨的十八大以來,全國上下圍繞實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢,滿懷信心地推進(jìn)中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。為深入貫徹落實(shí)黨的十八大、團(tuán)的十七大精神,引領(lǐng)團(tuán)員青年積極培育和踐行社會主義核心價值觀,筑牢為推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗的共同思想道德基礎(chǔ)。團(tuán)市委與WW聯(lián)通公司擬開展“微夢想〃微信行”——我的中國夢第一屆校園“夢想”征集大賽。方案如下:

      一、活動宗旨

      圍繞團(tuán)中央開展的“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動,觸發(fā)與點(diǎn)燃青年追夢與圓夢的激情和信念。讓“我要的現(xiàn)在就要”青年人求快的心態(tài),轉(zhuǎn)變成為一種積極向上的態(tài)度,轉(zhuǎn)化成為一個實(shí)現(xiàn)夢想的行動,引領(lǐng)青年認(rèn)識到實(shí)現(xiàn)夢想才是對夢想最好的尊重。

      二、參與對象

      全市大中專院校全體學(xué)生

      三、活動機(jī)構(gòu)

      主辦:共青團(tuán)WW市委 承辦:中國聯(lián)通WW分公司 WW市青少年事業(yè)發(fā)展中心

      四、參與內(nèi)容和方式

      (一)參與內(nèi)容

      以“我的中國夢”為主題,緊扣暢想、個性、追夢關(guān)鍵詞。我想我未來——把握人生的每次機(jī)會,展開對人生的無限暢想。我酷故我在——個性彰顯青春,彰顯自我,展現(xiàn)不平凡青春歷程。我要我精彩——有夢才有希望,在追夢的過程中,積極作為,勇敢面對,創(chuàng)造屬于自己的精彩。

      (二)參與方式 1.關(guān)注方式:

      (1)新浪微博關(guān)注:“WW共青團(tuán)” “ WW聯(lián)通3G玩家俱樂部”;

      (2)微信關(guān)注:“sqgqtwx”“woshangqiu”。2.投稿方式:

      (1)微博發(fā)表:微博發(fā)表編寫內(nèi)容@WW共青團(tuán)并通過私信發(fā)送學(xué)校、姓名,手機(jī)號碼。

      (2)微信發(fā)表編寫內(nèi)容發(fā)送到“sqgqtwx”并在作品后注明——

      學(xué)校、姓名,手機(jī)號碼。

      3.參選作品以微文的形式表達(dá)對“中國夢”的理解和自己的夢想。內(nèi)容要主題鮮明,導(dǎo)向正確,積極健康,真實(shí)生動,視角新穎,感染力強(qiáng)??梢粤性姟⑽⑸⑽牡榷喾N方式表達(dá),每篇不超過200個字;

      4.上傳內(nèi)容必須為作者本人原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲。作品所涉及的名譽(yù)權(quán)、著作權(quán)等法律責(zé)任由作者本人負(fù)責(zé),團(tuán)市委有權(quán)將作品用于宣傳、網(wǎng)上刊登等。

      5.通過各種渠道宣傳,擴(kuò)大學(xué)生參與范圍,爭取80%以上的學(xué)生都能夠參與本次活動。

      五、方法步驟

      為確保此次微夢想大賽學(xué)生參與的普遍性、活動影響的廣泛性、思想引領(lǐng)的實(shí)效性和大賽的質(zhì)量。采取分學(xué)區(qū)、分階段、分步驟推進(jìn)。

      (一)整體推進(jìn)步驟

      1.組織領(lǐng)導(dǎo)。成立大賽領(lǐng)導(dǎo)小組,抽調(diào)人員組成專門班子; 2.全面動員。召開大中專院校團(tuán)委書記會議進(jìn)行前期動員; 3.下發(fā)文件。制定下發(fā)開展微信大賽的通知,設(shè)計(jì)制作相關(guān)統(tǒng)計(jì)、評選等各種表格;

      4.院校推進(jìn)。本次大賽分別在WW師范學(xué)院、WW學(xué)院、WW工學(xué)院、WW醫(yī)專、WW職業(yè)技術(shù)學(xué)院、WW幼兒師范學(xué)校、永城職業(yè)技術(shù)學(xué)院、WW中專8所院校進(jìn)行。在每所院校采取模塊化方式進(jìn)行,選擇一所學(xué)生人數(shù)相對少的學(xué)校先行試點(diǎn),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),然后在其它院校依次復(fù)制推進(jìn)(詳細(xì)步驟,見二);

      5.時間安排。每所院校擬安排10天(含星期六和星期日); 6.最終評審。每所院校評出的作品,參加8所院校的最終總評,評出500名獲獎作品,分一、二、三等獎。

      7.總結(jié)表彰。在市委三樓大會議室召開表彰大會,認(rèn)真總結(jié)活動開展情況,部署下一階段工作,對參與此次大賽的先進(jìn)工作者和最終評審獲獎?wù)呓o予精神和物質(zhì)獎勵。

      (二)院校推進(jìn)步驟

      在每一所院校開展活動,具體做到“五個一”。

      1.一場溝通。即團(tuán)市委與相關(guān)院校領(lǐng)導(dǎo)同志,團(tuán)組織負(fù)責(zé)同志就此次活動的開展等多方面情況,做進(jìn)一步的溝通、銜接、交流,了解情況、研究方法;

      2.一次動員。即舉行一次活動啟動儀式,邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)方面負(fù)責(zé)同志參加;

      3.一個氛圍。即營造好濃厚的活動氛圍,張貼宣傳海報(bào)、印——

      發(fā)活動參加流程、二維碼掃描卡片等。讓活動開展情況進(jìn)入每一個教室、每一名學(xué)生,鼓勵全員參與,人人談夢、議夢、圓夢;

      4.一支隊(duì)伍。即組織好一支活動專業(yè)隊(duì)伍,包括技術(shù)人員、評選人員、組織人員、保障人員。確?;顒迎h(huán)環(huán)相扣、步步跟進(jìn)、層層落實(shí);

      5.一塊陣地。即協(xié)調(diào)院校安排活動期間的專門辦公場所,做到有標(biāo)志、有設(shè)備等。

      (三)評選方法和名額

      整個評選采取全員動員和全體參與,按比例確定名額的方式。分初評、網(wǎng)評、專評三個步驟進(jìn)行。具體實(shí)施如下:

      1.初評。微信投稿結(jié)束后,由評選機(jī)構(gòu)工作人員根據(jù)作品內(nèi)容進(jìn)行海選,按參與總?cè)藬?shù)的三分之一進(jìn)入網(wǎng)上評選;

      2.網(wǎng)評。組委會把海選后的作品在中國聯(lián)通門戶網(wǎng)站和共青團(tuán)門戶網(wǎng)站、官網(wǎng)上刊登,登錄“微夢想〃微信行”專欄對作品進(jìn)行投票,吸引社會廣泛參與,確保評選客觀公正。團(tuán)市委將選取排名最高的三分之二微夢想作品進(jìn)入評委評審;

      3.專評。組織專業(yè)評委進(jìn)行評審。評委人數(shù)不少于9人,按去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為最終得分,選出三分之二作品進(jìn)入最終評審。

      六、相關(guān)事宜

      (一)活動發(fā)布。將大賽活動通知發(fā)至縣市區(qū)團(tuán)委、學(xué)校團(tuán)委,同時在WW日報(bào)、京九晚報(bào)、WW廣播電視臺、WW信息港、共青團(tuán)網(wǎng)站、微博、微信上發(fā)布大賽信息;

      (二)啟動儀式。在所有院校啟動儀式中,選擇一所院校舉行一次高規(guī)格的啟動儀式。邀請市領(lǐng)導(dǎo)同志,主辦、承辦方負(fù)責(zé)同志出席儀式;

      (三)組織評選。1.組成評選班子。大賽初選評選班子由團(tuán)市委宣傳部、學(xué)校部、青少年事業(yè)發(fā)展中心負(fù)責(zé)組織。評委評審班子由文學(xué)、寫作、知名博主專業(yè)人士組成。2.初選。評委班子進(jìn)駐院校,時時關(guān)注參與的微博、微信內(nèi)容,進(jìn)行初步篩選。選取好的作品復(fù)制編號留存。3.網(wǎng)上評選。設(shè)計(jì)制作網(wǎng)上評選軟件,把作品放在網(wǎng)站評選專欄進(jìn)行網(wǎng)上評選。4.評委評審。組織評委評審班子對作品做最終評審。最終評審班子組成,要突出專業(yè)性、權(quán)威性。

      (四)媒體宣傳。將評出的獲獎作品分別在平面媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體等媒體上宣傳。

      (五)獎項(xiàng)設(shè)置。

      1.獎項(xiàng)擬設(shè)為最具人氣微夢想、最具創(chuàng)意微夢想、最具抱負(fù)——

      微夢想、最具愛心微夢想;

      2.獎勵。對獲獎作品進(jìn)行精神和物質(zhì)獎勵;

      3.為有效的鼓勵院校學(xué)生全員參與,最大限度擴(kuò)大覆蓋面,建議每所院校參與最終評審的作品均有一定的紀(jì)念品。

      在“精彩在沃· 微夢想·微信行”

      “我的中國夢”WW市第一屆校園微信大賽啟動儀式上的致辭

      市聯(lián)通公司 總經(jīng)理 黨委書記 安占恒

      (二〇一三年十一月六日)

      尊敬的周樹群書記、劉純獻(xiàn)書記,親愛的同學(xué)們、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們、朋友們:

      大家下午好!金秋送爽,碩果累累。今天,我們迎來了“精彩在沃· 微夢想·微信行”---“我的中國夢”WW市第一屆校園微信大賽。借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表中國聯(lián)通WW市分公司,向關(guān)心支持此次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友致以崇高的敬意,向踴躍參加大賽活動的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!

      當(dāng)前,世界正在經(jīng)歷一場革命性的變化。一方面,全球化的信息和信息技術(shù)革命,正以前所未有的方式對社會變革的方向起著決定作用,移動互聯(lián)網(wǎng)時代,信息技術(shù)在不斷創(chuàng)造著新的奇跡!另一方面,信息技術(shù)已經(jīng)給我們的學(xué)習(xí)、工作和生活打上深深的烙印,成為傳播正能量、實(shí)現(xiàn)中國夢的助推器。如今,你說你沒有用微博 @ 過朋友,證明你已經(jīng)out了;你說你不用微信與朋友溝通和分享,自己都會感覺不好意思;你說你沒在互聯(lián)網(wǎng)上曬過自己的喜怒哀樂,證明你落伍潮流已經(jīng)很久了。作為青年學(xué)子,我們是接受新事物最快一個群體,熟練運(yùn)用信息化技術(shù)、掌握新媒體運(yùn)作規(guī)律,于生活,于工作,于學(xué)習(xí),不能不說都是一件幸事!WW聯(lián)通作為我市唯一一家實(shí)現(xiàn)光纜到行政村、電纜到自然村—— 的通信運(yùn)營商,同時擁有目前網(wǎng)速最快的3G移動通信網(wǎng)絡(luò),致力于建設(shè)“信息生活的創(chuàng)新服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者”。著力寬帶網(wǎng)、移動通信網(wǎng)、骨干傳輸網(wǎng)、校園信息化等智慧城市、智慧校園建設(shè),讓越來越多的人們分享信息技術(shù)革命的成果。這正是我們主動參與、承辦此次活動的責(zé)任和目的。

      “兩個一百年”,一個中國夢。革命先驅(qū)李大釗曾說,“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也”。少年智則國智,少年有夢則國有夢。“我想我未來,我要我精彩”,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大歷史復(fù)興洪流中,青年,青年學(xué)子,理應(yīng)珍惜青春年華,擁抱夢想,奮發(fā)前行,勇于擔(dān)當(dāng)!那么,就請同學(xué)們舞動手指,暢想青春,開啟“我的中國夢”!

      最后,預(yù)祝大賽圓滿成功!謝謝大家。

      第二篇:中國夢我的校園夢

      中國夢,我的校園夢

      世界上最美妙的東西很多,有七色的彩虹,有靜謐的山谷,有海藍(lán)的天空,有無邊的大草原。而我想稅,這世界上最美妙的東西它擁有夢幻般的華麗,它是每個人最崇高的凈土。

      說起自己的理想,還是要從校園夢說起,馬上就要踏入初三了,很快就要離開自己的母校了。在這里,會有朗朗的讀書聲,下課會有歡快的嬉笑聲,有我們辛苦的汗水,有老師細(xì)心的教導(dǎo)。我只希望能在畢業(yè)的時候?yàn)閷W(xué)校爭光,為老師爭光,為自己爭氣。用自己中學(xué)三年所學(xué)的知識變成一張張優(yōu)秀的成績單來回報(bào)學(xué)校,回報(bào)老師,回報(bào)自己的付出。

      我還有另一個夢想就是當(dāng)一名志愿者。我在初二的時候,報(bào)名參加學(xué)校的“小紅帽志愿者”,當(dāng)志愿者雖然又困又累又沒有什么報(bào)酬,但是在助人為樂時我也很快樂,在工作中我的能力也有提高。

      夢想是一盞指路燈,她在牽引著我們走向成功的道路,給予我們力量,并朝著她努力,我相信一定會有實(shí)現(xiàn)的可能。

      第三篇:中國夢,我的夢,校園夢

      中國夢,我的夢,校園夢

      王瑞吉

      感謝黨支部提供的契機(jī),讓我們一起去圓夢。我宣講的主題是《中國夢,我的夢,校園夢》。

      中國夢篇:民族復(fù)興

      何為中國夢?“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想”,這便是“中國夢”。

      (課件展示)——習(xí)總書記闡述中國夢:何為中國夢?我認(rèn)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代最偉大的中國夢。因?yàn)檫@個夢想,它凝聚和寄托了幾代中國人的夙愿,它體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,它是每一個中華兒女的共同期盼。

      2013年的春天,因?yàn)閴粝胱兊眉で轱w揚(yáng),因?yàn)閴粝胱兊脽o比厚重。承載億萬人民的追求和重托,“中國夢”深深激蕩著每一個中國人的心靈。夢想、未來;追求、實(shí)干;強(qiáng)盛、幸福??

      (課件展示)——2020年中國美好藍(lán)圖、8個期待 這是一幅描繪2020年中國的美好藍(lán)圖——

      ? 從經(jīng)濟(jì)發(fā)展指標(biāo)看:實(shí)現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番、進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列、國際競爭力明顯增強(qiáng)??

      ? 從民主法治指標(biāo)看:民主制度更加完善、依法治國基本方略全面落實(shí)、人權(quán)得到切實(shí)尊重和保障??

      ? 從文化建設(shè)指標(biāo)看:公民文明素質(zhì)和社會文明程度明顯提高、文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)??

      ? 從人民生活指標(biāo)看:基本公共服務(wù)均等化總體實(shí)現(xiàn)、收入分配差距縮

      小、社會和諧穩(wěn)定??

      ? 從資源環(huán)境指標(biāo)看:主體功能區(qū)布局基本形成,主要污染物排放總量顯著減少、人居環(huán)境明顯改善??

      ? 期待之一:中國信念是實(shí)現(xiàn)中國崛起和民族復(fù)興偉大目標(biāo)的堅(jiān)定信心和堅(jiān)強(qiáng)意志;

      ? “中國的崛起”成為過去10年中的世界頭號新聞,中國聲音、中國力量、中國形象正日益凸顯?!爸袊{論”“中國崩潰論”“中國懷疑論”等時而風(fēng)起云涌,贊揚(yáng)、捧殺、批評、指責(zé)、誹謗各種聲音交織混響; ? 以習(xí)近平為總書記的新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體,是“中國信念”更加堅(jiān)定的領(lǐng)導(dǎo)者,他們將更為自信。期待之二:中國特色

      ? 總依據(jù)——社會主義初級階段; ? 總布局——五位一體;

      ? 總?cè)蝿?wù)——實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興; ? 四大特色:實(shí)踐特色、理論特色、民族特色、時代特色。期待之三:中國道路

      ? 旗幟是方向,旗幟是形象;

      ? 舉什么旗,走什么路:關(guān)乎黨的命運(yùn),關(guān)乎國家發(fā)展,關(guān)乎人民幸福;

      ? 30多年一以貫之的接力探索中,我黨始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟——既不走封閉僵化的老路,也不走改旗易幟的邪路。期待之四:中國作風(fēng)

      ? 始終把人民放在心中最高位置,與時代發(fā)展同步伐,與人民群眾

      共命運(yùn);

      ? 十八大報(bào)告不念全文,只集中講要點(diǎn),展現(xiàn)出一個大黨不斷“解放思想”、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改會風(fēng)的魄力;

      ? 中共中央政治局12月4日召開會議,作出改進(jìn)工作作風(fēng)的八項(xiàng)規(guī)定。

      期待之五:中國目標(biāo)

      ? 到中國共產(chǎn)黨成立100年時全面建成小康社會;

      – – 實(shí)現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番; 居民收入增長和經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步、勞動報(bào)酬增長和勞動生產(chǎn)率提高同步。

      ? 到新中國成立100年時建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家;

      ? 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想; ? 繼續(xù)不懈追求公平正義。

      – – – 強(qiáng)調(diào)“發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民” 提出“權(quán)利公平、機(jī)會公平、規(guī)則公平” 將以更大力度改善民生和加強(qiáng)社會建設(shè)。

      期待之六:中國倡導(dǎo)

      ? 倡導(dǎo)人類命運(yùn)共同體意識,要包容互鑒、共同發(fā)展; ? 倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善; ? 倡導(dǎo)并實(shí)行協(xié)商民主。

      – 要健全社會主義協(xié)商民主制度,推進(jìn)政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政制度建設(shè),更好協(xié)調(diào)關(guān)系、匯聚力量、建言獻(xiàn)策、服務(wù)大局; – 完善協(xié)商民主制度和工作機(jī)制,推進(jìn)協(xié)商民主廣泛、多層、制度化發(fā)展,深入進(jìn)行專題協(xié)商、對口協(xié)商、界別協(xié)商、提案辦理協(xié)商。

      期待之七:美麗中國

      ? “把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程,努力建設(shè)美麗中國,實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。”

      ? 前所未有地強(qiáng)調(diào)生態(tài)文明,首次提出:“綠色發(fā)展、美麗中國” 期待之八:強(qiáng)國戰(zhàn)略

      ? 文化強(qiáng)國:

      – 加強(qiáng)核心價值體系建設(shè),全面提高公民道德素質(zhì),豐富人民精神文化生活,增強(qiáng)文化整體實(shí)力和競爭力。? 經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國;

      – 要加快完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,堅(jiān)持走中國特色新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路,推動信息化和工業(yè)化深度融合、工業(yè)化和城鎮(zhèn)化良性互動、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化相互協(xié)調(diào),促進(jìn)工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展。? 海洋強(qiáng)國;

      提高海洋資源開發(fā)能力,發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì),保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)

      境,堅(jiān)決維護(hù)國家海洋權(quán)益,建設(shè)海洋強(qiáng)國。? 科技強(qiáng)國;

      – 列。? 國防強(qiáng)國;

      – 加快推進(jìn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化,建設(shè)與我國國際地位相稱、科技進(jìn)步對經(jīng)濟(jì)增長的貢率大幅上升,進(jìn)入創(chuàng)新型國家行與國家安全和發(fā)展利益相適應(yīng)的鞏固國防和強(qiáng)大軍隊(duì)。? 人才強(qiáng)國。

      – 堅(jiān)持黨管人才原則,把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民事業(yè)中來。

      感受中國夢 人類因夢想而偉大。中國夢是與中國每個人的夢想緊密相連的,中國夢的實(shí)現(xiàn)要靠全國每個人的努力來實(shí)現(xiàn)。夢想是什么?(課件展示)——2個代表人物夢想,那么,我的夢想是什么?

      在鄧亞萍眼里,夢想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓?,就一定能夠成??

      袁隆平:我的中國夢是“禾下乘涼夢”他說,我的夢想很簡單,我做過兩次夢,禾下乘涼夢。我的夢里水稻長得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。夢想就是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。我的夢篇:追求幸福

      (課件展示)——7個夢想心境

      其實(shí),我們都一直在追逐著自己的夢想!追夢的過程中,有自豪的吶喊!也有宣泄的怒吼。

      當(dāng)然,也會有自信的微笑。有一種難以割舍的堅(jiān)持。也有一種潸然淚下的心酸。更有痛徹心扉的痛楚。

      只要堅(jiān)持,就一定會見到雨后的陽光。

      教師的工作瑣碎繁雜,教師的責(zé)任重如泰山,教師的生活簡單明了,教師的形象不容瑕疵。我們終年背負(fù)著沉重的社會壓力,忙碌于備課、上課、批改作業(yè)、學(xué)生輔導(dǎo)、師資培訓(xùn)、業(yè)務(wù)考試,晉級競爭。其實(shí),幸福不在于擁有什么,而在于怎么看待自己的擁有。作為教師,我們確實(shí)平凡,但往往只有平凡的人才能感受生活的苦辣酸甜。我年輕時也是常常深陷于苦悶之中,98年大學(xué)剛畢業(yè)時被分配在本溪縣草河口一所職業(yè)學(xué)校,不甘在農(nóng)村呆一輩子的我又參加了2次公務(wù)員、2次全國司法資格考試,但都以失敗而告終,就連晉中級職稱都晉了2次,那真是點(diǎn)背?。?年時光過去了,失望、苦悶的時候,學(xué)校卻意外的合到小市組建職教中心。終于可以到縣城了,當(dāng)時這種興奮無法用語言去表達(dá),但高興之余卻又面臨著夫妻兩地分居的痛苦。怎么辦?艱難決擇后,決定去南芬的三高中,南芬的環(huán)境、三高中的校舍都沒有我原單位的好,而家卻又住在離學(xué)校騎車需近一個小時路程的地方,這一騎就是5年,這5年的苦只有我最清楚,甚至質(zhì)疑過自己的抉擇是否正確。前幾年,我們學(xué)校晚自習(xí)放學(xué)時間是九點(diǎn)五十,每次回家都要路過一個垃圾場,沒有路燈,沒有同伴,每次都膽戰(zhàn)心驚的,我是咱學(xué)校最早有車一族——自行車。當(dāng)時有人問我,碰到打劫的怎么辦?我笑著說“劫財(cái)——自行車給他;劫色——她倒霉。但這5年里我逐漸學(xué)會了滿足:夫妻團(tuán)聚了;兒子誕生了;工作也舒心了;由農(nóng)村包圍城市,現(xiàn)在 6

      在城里也有了自己的房子??梢?,我們老師應(yīng)正確對待工作壓力和境遇,需要耐住寂寞,需要有積極向上的心態(tài),大家要堅(jiān)信風(fēng)雨過后總會見彩虹!我現(xiàn)在常用一個故事概括我的夢經(jīng)歷:“一只狐貍看到圍墻里結(jié)滿了誘人的葡萄,可洞口太小無法進(jìn)入,于是絕食六天穿過小洞,吃上了葡萄??墒浅缘蔑栵柕纳眢w,讓它無法鉆到墻外,于是又絕食六天,餓瘦了才得以出來?!蔽也贿^做了一回狐貍。很值得告訴大家的是,這只狐貍又跑到了三高中,找到了一個更適合他的葡萄園,他長胖了,都160多斤了!(課件展示)——狐貍夢想

      校園夢篇:傳遞正能量,實(shí)現(xiàn)中國夢的使者——人民教師

      (課件展示)——4個習(xí)總書記教育夢

      ?習(xí)近平主席對廣大青年學(xué)生提出了殷切希望,我們不僅是實(shí)現(xiàn)中國夢的見證者,更是實(shí)現(xiàn)中國夢的參與者,一定要堅(jiān)定理想信念,不斷提升綜合素質(zhì),努力成為實(shí)現(xiàn)中國夢的骨干力量。

      ? 只要我們每個人都用心為夢想去奮斗,整個國家和民族的未來一定會有更大的改變。

      ? 實(shí)現(xiàn)中國夢要從自己做起,從此時做起,心往一處想,勁往一處使,為實(shí)現(xiàn)我們共同的中國夢而不懈奮斗。

      教育是每代國人的夢想。不管是接受過教育還是沒接受過教育的人都知道教育的重要性。我們有一個中國夢,夢想是需要教育的托舉。

      ? 中國教育夢——“有教無類、因材施教、終身學(xué)習(xí)、人人成才?!?? 有教無類——不分宗教,不分民族,不分性別,不分地域,不分老幼,每個人都能平等接受教育。

      ? 因材施教——不同的學(xué)生,有不同的興趣特長,可以選擇不同的

      學(xué)校,接受不同的教育。學(xué)校要為每個學(xué)生提供適合的教育。

      ? 終身學(xué)習(xí)——所有的人都需要一輩子學(xué)習(xí),哪怕你是博士畢業(yè),哪怕你已經(jīng)是教授。人要活到老,學(xué)到老,不斷地充實(shí)和完善自己。當(dāng)今的教育就是著手完善終身學(xué)習(xí)體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會,實(shí)現(xiàn)中央提出的“學(xué)有所教”的目標(biāo)任務(wù)。

      ? 人人成才——讓每個孩子都能成為有用之才。教育要為每一個孩子播種夢想,點(diǎn)燃夢想,最終實(shí)現(xiàn)夢想,把自己的夢和中國夢有機(jī)地結(jié)合在一起。

      從初上講臺時的激昂,到而立之年的浮躁,17年了,這一路走來,有時會埋怨自己的入錯行??墒牵坏┫氲阶约旱囊恍粝?,被學(xué)生在不同的領(lǐng)域或崗位上得以實(shí)現(xiàn),又倍感欣慰,感覺到做老師,的確是一個很不錯的行當(dāng)。試想,只有教師這個職業(yè),才能承載如此多的夢想!

      (課件展示)——2個老師教育夢

      “自從上了師范專業(yè),我對教師這個職業(yè)有了更深的了解。??當(dāng)今,中國的教育仍存在諸多問題。教育資源匱乏、分配不均,導(dǎo)致西部等偏遠(yuǎn)地區(qū)很多孩子都無法接受良好的教育。所以,我的夢想是成為一名西部教師,用我的雙手,為西部的孩子撐起一片藍(lán)天!”

      “ 我想要教書,我喜歡當(dāng)老師的時間安排和生活節(jié)奏;我更喜歡的是我可以親歷“創(chuàng)造”的過程的發(fā)生——恰似親手賦予一團(tuán)泥土以生命,沒有什么比目睹它開始呼吸更能激勵人心的了。??學(xué)生在我的眼前成長、變化,他們夢想的實(shí)現(xiàn)也就是我夢想的實(shí)現(xiàn)!”

      作為一名普通的教師,“我們一肩挑著中華民族的復(fù)興,一肩挑著千家萬戶的幸福,挑著每一個孩子的前程”。為了實(shí)現(xiàn)中國夢,我要做這樣的老師:

      (課件展示)——本溪精神

      本為萬物之根,溪乃四海之源。本本份份做人,點(diǎn)點(diǎn)滴滴做事。

      1、本本份份做人,點(diǎn)點(diǎn)滴滴做事

      在我看來,一個優(yōu)秀的教師,一定是個腳踏實(shí)地的教師,一個愿意把教育的小事做好的教師。老師們,世上原本就沒有什么驚天動地的偉業(yè)等著我們?nèi)プ?,你不妨回億一下,印象中老師對你留下的永不磨滅的東西,就是那些不經(jīng)意間的小事:一次談話、一個舉動、一個眼神、一個期望、一個微笑??讓我們以本溪精神為引領(lǐng),腳踏實(shí)地全身心投入到工作中,用自己的滿腔熱情自覺服從本溪教育發(fā)展大局,用實(shí)際行動,為本溪精神獻(xiàn)一份力、添一份彩!(課件展示)——用勤勞、用善良托起中國夢

      2、做一名充滿愛心的老師

      記得有人說過:“作家是為作品而活著。”我想說,教師是為學(xué)生而活著。本溪市第一批青海籍學(xué)生就是在我校就讀完成2屆學(xué)業(yè)的,我曾當(dāng)過他們的班主任,最多時班上青海籍學(xué)生達(dá)14人之多。他們真的很淘氣,我?guī)缀趺刻於寂c他們斗法,當(dāng)時的苦悶之心如滔滔黃河水?。〉厴I(yè)臨行時,他們中的學(xué)生頭跟我說:“老師,讓我抱你一下好嗎?”說著把我抱了起來??這一刻的幸福讓我回味無窮。老師們,用心去愛我們的學(xué)生吧,因?yàn)樗麄儠o我們幸福。愛是教育的橋梁,愛是教育的鑰匙;教育是愛的共鳴,是心與心的呼應(yīng);教師只有愛學(xué)生才能教育好學(xué)生,才能使教育最大限度地發(fā)揮作用。

      (課件展示)——不要學(xué)花兒把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來

      3、做一名自尊自信的老師。

      說到教師的尊嚴(yán),大家可能會說,我哪有尊嚴(yán)?社會沒地位,家長不領(lǐng)情,學(xué)生不買賬,不遭學(xué)生罵就不錯了。我常在想,為什么這個最需要人們尊敬的

      職業(yè)現(xiàn)在卻缺少尊嚴(yán)?一個教師的幸福感到底在哪里?說實(shí)話,做我們這類普通學(xué)校的老師真的很辛苦。顯然,物質(zhì)的享受不會給我們帶來太多的幸福感,只有精神的滿足才會給我們帶來幸福。有人說過“要想使學(xué)生成為站直了的人,教師就不能跪著教書”。為此,我們要做的不是去抱怨,而是要常常捫心自問: “對于學(xué)生,我付出了什么?給了他們什么?最重要的,我盡心了么?”一聲“老師”里有一種期待,更有一份責(zé)任。這個稱呼不意味著高高在上,而在于潤物細(xì)無聲的栽培。那么如何做一個有尊嚴(yán)的老師?

      首先要耐得住清貧,守得住寂寞。只要你對教師這一職業(yè)擁有熱愛,努力付出,喜歡孩子們那份單純與率真,孩子便會構(gòu)成了你的天堂。其次,教師要有智慧和人格魅力?!耙粋€教師能走多遠(yuǎn),他的學(xué)生就能走多遠(yuǎn)?!币粋€沒有個性沒有魅力的老師只會哄著學(xué),求著學(xué),而一位有智慧和人格魅力的教師,在學(xué)生眼中是一本永遠(yuǎn)讀不完的書。蘇霍姆林斯基說過:“教育的終極目標(biāo)不是傳授知識,不是培養(yǎng)能力,而是讓每一個孩子都能幸福地度過自己的一生?!蔽蚁嘈?,無論是學(xué)生、家長還是社會都是尊重有學(xué)識、師德高尚的老師。再次,要擁有“專業(yè)自信”和“專業(yè)底氣”。這底氣不是與生俱來的,來源于教師自身的“積淀”和內(nèi)在的探索。老師們,那就讓我們趕快去讀書,去研究,去反思,去合作,去找回夢想和信心吧!

      (課件展示)——校園正能量,創(chuàng)新中國夢。

      4、做一名沒有借口的老師。

      都說教師工作是碗良心飯,一個教師如果習(xí)慣做事找借口,實(shí)際上就是教育良知削減、消亡。當(dāng)前教師經(jīng)常使用的借口有:“學(xué)生基礎(chǔ)太差了??”在今天,教學(xué)成績無疑是學(xué)校生存的生命線,教學(xué)質(zhì)量簡化、異化為分?jǐn)?shù)的事、將在很長一段時間內(nèi)存在。一些老師的教學(xué)質(zhì)量不高,就抱怨學(xué)生的基礎(chǔ)差,抱怨家

      長這不管那不管?;A(chǔ)差的學(xué)生永遠(yuǎn)存在,教師的一個重要勞動,就是盡可能地使這些學(xué)生也能在你手上得到發(fā)展?!拔颐Σ贿^來啊??”對于一個有責(zé)任心的教師來說,教師工作的確很忙。但現(xiàn)實(shí)恰恰是,越是教育責(zé)任感強(qiáng)的教師,越不會以一個“忙”字來推諉工作?!罢野嘀魅稳??”育人的任務(wù)僅僅落在班主任身上,這是教育的悲哀。中國教育要分?jǐn)?shù),這沒什么好多說的。但不要忘了,每一個學(xué)生都成為考試高手是不現(xiàn)實(shí)的。每一個教師都是潛在的“班主任”,都應(yīng)在學(xué)生的成長上負(fù)起必要的責(zé)任。老師們,對借口說“不”吧,要說:“好的,我馬上去做”,“ 行,我會盡力而為”。(課件展示)——中國夢寄語

      傳遞校園正能量,創(chuàng)新中國夢!中國夢本該如此,寵辱不驚,熟視歲月如流,有雪底蒼松的不屈,有僻地蘭草的淡泊,只為青山不放松。懷揣我的中國夢,不以物喜,不以己悲,攜長風(fēng),浩蕩而去,昂首挺胸風(fēng)沙渡!

      2013年6月26日

      第四篇:【微作文】我的中國夢

      【微作文】我的中國夢

      有句歌詞說的好,人都應(yīng)該有夢,有夢就別怕痛。人都有夢,關(guān)鍵在于你為之而奮斗了嗎?有的夢想是你前進(jìn)的方向,你的動力。

      中國夢,遠(yuǎn)大、而壯觀。中國夢偉大、而特別。中國夢,豪放而優(yōu)雅。讓我們揚(yáng)起夢想的航帆,遠(yuǎn)行!

      初二:左衛(wèi)平

      第五篇:【微作文】我的中國夢

      【微作文】我的中國夢

      中國在日益進(jìn)步,作為中國兒女的我們也在努力。

      中國在慢慢強(qiáng)大,作為中國兒女的我們也在強(qiáng)大。

      中國在慢慢發(fā)展,作為中國兒女的我們也在發(fā)展。

      中國,是我的國家,中國未來的發(fā)展,就是我們未來的發(fā)展。

      中國夢,我的夢!

      初二:賴禹蓮

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