第一篇：學(xué)生干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話3篇

學(xué)生干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話3篇

學(xué)生干部培訓(xùn)是為了提高學(xué)生的工作能力、端正學(xué)生的工作態(tài)度,因此學(xué)生干部的培訓(xùn)現(xiàn)在已經(jīng)成為各高校學(xué)生干部正式上崗前的必要環(huán)節(jié)。本文是小編為大家整理的學(xué)生干部培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)講話，僅供參考。

學(xué)生干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話篇一：

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體學(xué)生干部，大家上午好：

在這陽(yáng)光明媚、春暖花開(kāi)的四月，按照學(xué)院總體的工作部署，我們舉辦本期學(xué)生干部培訓(xùn)班，目的在于提高我院學(xué)生干部素質(zhì)和工作能力，統(tǒng)一思想，振奮精神，鼓足干勁，在新學(xué)期里繼續(xù)把學(xué)生教育管理工作做好、做實(shí)。在座的各位都是來(lái)自于各個(gè)班級(jí)思想品質(zhì)非常優(yōu)秀的同學(xué)，是班主任的好助手，同學(xué)們的好榜樣，在此，希望通過(guò)這次培訓(xùn)，每位學(xué)生干部都能正確的看待自己的工作，端正自己的作風(fēng)，從嚴(yán)要求自己，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的做好工作，在實(shí)際工作中不斷提高我們自身的素質(zhì)，不斷改進(jìn)我們的工作方法，磨練自己的工作能力，塑造自己的品行，更好地配合學(xué)院整體工作，與學(xué)院保持一致，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)我院學(xué)生管理工作，開(kāi)創(chuàng)學(xué)生工作的新局面，成為一名德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生干部。下面我主要談兩個(gè)方面的問(wèn)題，供全體學(xué)生干部參考。

一、充分認(rèn)識(shí)舉辦培訓(xùn)班的必要性和重要性

之所以舉辦這期培訓(xùn)班，主要基于以下幾方面的考慮：

1、從學(xué)院發(fā)展的角度來(lái)看，學(xué)生干部必須與學(xué)院保持高度一致，密切配合學(xué)院的整體工作。

當(dāng)前學(xué)院正處在發(fā)展時(shí)期，方方面面的工作都必須保持方向明確、認(rèn)識(shí)一致、思路清晰、方法得當(dāng)。學(xué)院各項(xiàng)工作的開(kāi)展仍然存在很多的困難，學(xué)生干部如何正確看待學(xué)院與學(xué)生之間的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題?學(xué)生干部如何站隊(duì)?我認(rèn)為你們必須與學(xué)院保持高度一致，密切配合學(xué)院的整體工作，關(guān)注學(xué)院的形象和聲譽(yù)，為學(xué)院的騰飛和發(fā)展增色生輝。

學(xué)生干部培訓(xùn)工作是加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是提高學(xué)生干部隊(duì)伍素質(zhì)的主要途徑之一。通過(guò)培訓(xùn)，打造一支政治素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)的學(xué)生干部隊(duì)伍，是貫徹落實(shí)學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)工作的需要。從總的方面看，我院學(xué)生干部的素質(zhì)比較高，自我意識(shí)也比較強(qiáng)，但是隨著形勢(shì)的發(fā)展，我們需要及時(shí)的充電，更需要一種逆境向上的精神。因此，我想借助這次培訓(xùn)班，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，同時(shí)給大家鼓氣和增強(qiáng)信心。

2、建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，需要全體學(xué)生干部發(fā)揮火車頭作用。

今年我們?nèi)匀话褜W(xué)風(fēng)建設(shè)作為新學(xué)期學(xué)風(fēng)整改的突破口，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生規(guī)范化管理，狠抓“六率”，即就業(yè)增長(zhǎng)率、考研錄取率、按期畢業(yè)率、成績(jī)合格率、違紀(jì)下降率和評(píng)優(yōu)獲獎(jiǎng)率，這些也是學(xué)?？己藢W(xué)院學(xué)生工作優(yōu)劣的幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)院開(kāi)展的所有活動(dòng)，都要緊緊圍繞著學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)來(lái)展開(kāi)。目前，我們學(xué)院學(xué)風(fēng)與優(yōu)良學(xué)風(fēng)還有較大的差距，正是在這樣的情況之下，更需要全體學(xué)生干部在建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)活動(dòng)中發(fā)揮更加重要的作用。因此，這個(gè)培訓(xùn)班可以說(shuō)是“加油站”，讓全體學(xué)生干部能夠發(fā)揮更大的模范帶頭作用。

3、是學(xué)院工作實(shí)際和廣大學(xué)生成長(zhǎng)成才的需要。

當(dāng)前，我院學(xué)生工作面臨著許多新情況、新問(wèn)題。特別是我們各班工作參差不齊，發(fā)展很不平衡。因此，無(wú)論是從學(xué)校的需要看，還是從我們自身工作發(fā)展的角度看，廣大學(xué)生干部都要帶頭克服困難，堅(jiān)持“虛功實(shí)做”，通過(guò)扎實(shí)有效的工作，影響和帶動(dòng)身邊的同學(xué)，共同把學(xué)生工作做好。

4、是提高學(xué)生干部能力素質(zhì)的需要。

學(xué)生干部的崗位就是自我學(xué)習(xí)的崗位和鍛煉的崗位。學(xué)生干部要自覺(jué)地加強(qiáng)學(xué)習(xí)和錘煉，不斷提高理論素養(yǎng)，增加知識(shí)儲(chǔ)備，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求。大家要增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感和責(zé)任感，充分認(rèn)識(shí)參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)、汲取知識(shí)的重要性，通過(guò)學(xué)習(xí)，盡快提高自身的綜合素質(zhì)，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展對(duì)學(xué)生工作提出的新要求，特別是要滿足自身成長(zhǎng)的需要，干好工作的需要。

二、嚴(yán)格要求，遵守紀(jì)律，力求使培訓(xùn)工作取得實(shí)效

參加本次培訓(xùn)的學(xué)生干部均是各班的棟梁，我們本次培訓(xùn)班課程的安排也非常全面，這對(duì)廣大學(xué)生干部來(lái)講機(jī)會(huì)是非常難得的，因此，要好好的珍惜這一機(jī)會(huì)。通過(guò)參加培訓(xùn)，我們的學(xué)生干部要學(xué)有所獲，并把學(xué)習(xí)成果帶回去，指導(dǎo)實(shí)踐，把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為發(fā)展的巨大動(dòng)力。在此，我提幾點(diǎn)要求：

一是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的主題。良好的學(xué)風(fēng)是提高工作能力和水平的基礎(chǔ)，也是增強(qiáng)素質(zhì)的前提。學(xué)生工作是一門學(xué)問(wèn)，需要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，用正確的理論武裝自己的頭腦，用正確的輿論引導(dǎo)廣大同學(xué)。

二是要嚴(yán)守紀(jì)律和規(guī)章制度。要遵守培訓(xùn)的各項(xiàng)紀(jì)律，不遲到早退，不得在課堂上做與學(xué)習(xí)培訓(xùn)無(wú)關(guān)的事情，不影響課堂秩序。有特殊事情的，要做到有事先請(qǐng)假，不得有不請(qǐng)假不到現(xiàn)象。

三是要發(fā)揚(yáng)苦讀深鉆的精神。要認(rèn)真聽(tīng)課，做好筆記，加強(qiáng)研討和交流，深鉆細(xì)研，力求把培訓(xùn)的知識(shí)學(xué)懂、學(xué)透。要做到既要在學(xué)習(xí)上體現(xiàn)出孜孜不倦、奮發(fā)向上的積極態(tài)度，也要在課堂下展現(xiàn)出尊師敬友、團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)尚，樹(shù)立起良好的形象。

最后預(yù)祝本次培訓(xùn)班圓滿成功!希望新學(xué)期學(xué)生干部們樹(shù)新風(fēng)、展新貌，全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)，工作有新起色!

學(xué)生干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話篇二：

在座的各位同學(xué)，你們好，首先我想說(shuō)的一句話就是，你們是學(xué)校的精英，你們是學(xué)校管理、班級(jí)管理的核心力量，你們是自主管理的先行者，你們應(yīng)該為自己感到自豪。

新學(xué)期伊始，徐校長(zhǎng)就提出了“學(xué)會(huì)管理自我，學(xué)會(huì)管理團(tuán)隊(duì)，學(xué)會(huì)與人相處”的自主管理理念，而要落實(shí)徐校長(zhǎng)提出的“三個(gè)學(xué)會(huì)”，關(guān)鍵就是看我們?cè)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)者能否在自身做好的同時(shí)帶領(lǐng)你們這個(gè)團(tuán)隊(duì)一起來(lái)實(shí)踐三個(gè)學(xué)會(huì)。

而對(duì)于如何落實(shí)三個(gè)學(xué)會(huì)，我想對(duì)本屆學(xué)生會(huì)干部和各班班干部提出幾點(diǎn)要求和希望：

一、準(zhǔn)確定位，明確職責(zé)

學(xué)生會(huì)是在學(xué)校團(tuán)委具體指導(dǎo)下的、由學(xué)生中的先進(jìn)分子組成的，是廣大同學(xué)鍛煉自己、奉獻(xiàn)他人、全面提高自身綜合素質(zhì)的平臺(tái)。以優(yōu)化校園秩序、構(gòu)建和諧校園為宗旨，全面實(shí)現(xiàn)全體同學(xué)“自我服務(wù)、自我教育、自我管理、自我發(fā)展”的教育目標(biāo)。

各項(xiàng)校園文化活動(dòng)、學(xué)生會(huì)自身建設(shè)、學(xué)生自我管理以及與班級(jí)管理的對(duì)接組成了學(xué)生會(huì)的全部工作，四者相互聯(lián)系，不可分割。作為群眾性組織，學(xué)生會(huì)要在團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理，策劃、組織對(duì)同學(xué)們成長(zhǎng)具有實(shí)質(zhì)性效果的特色校園文化活動(dòng)，不斷提升活動(dòng)的層次和水平，在實(shí)效上、細(xì)節(jié)上下功夫。

二、培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神

學(xué)生會(huì)干部和各班班干部要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，要以服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)班級(jí)發(fā)展、服務(wù)學(xué)生發(fā)展為己任，講團(tuán)結(jié)，講協(xié)作，講奉獻(xiàn)，講學(xué)習(xí)。首先要講團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)誕生希望、凝聚產(chǎn)生力量，具體表現(xiàn)為學(xué)生干部之間感情融洽，共同進(jìn)步;表現(xiàn)為學(xué)生會(huì)各部門之間的相互協(xié)作、密切配合;班級(jí)班干部之間以及班級(jí)各部門之間的協(xié)作配合。作為學(xué)生會(huì)成員和各級(jí)學(xué)生干部，必須要有一身的正氣，必須事事率先垂范，必須模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班規(guī)，必須要有敢于與不良習(xí)氣做斗爭(zhēng)的勇氣。

三、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系

學(xué)生干部首先是學(xué)生。學(xué)生的本分是學(xué)習(xí)。其次才是學(xué)生干部。全體學(xué)生干部要緊緊圍繞促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)中心，牢牢抓住學(xué)生成才這根主線，協(xié)助老師，帶領(lǐng)同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，為學(xué)校和班級(jí)的發(fā)展和建立優(yōu)良的校風(fēng)班風(fēng)做出自己的貢獻(xiàn);同時(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)和能力，在工作過(guò)程中學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，想干事，會(huì)干事，干成事。學(xué)生干部最大的特點(diǎn)是奉獻(xiàn)，鍛煉自己，奉獻(xiàn)他人，不圖回報(bào);學(xué)生干部最大的收獲是團(tuán)隊(duì)意識(shí)的增強(qiáng)和個(gè)人綜合素質(zhì)的提高。如果只顧自己學(xué)習(xí)而不顧服務(wù)同學(xué)，這樣的人可能是優(yōu)秀的學(xué)生，而不是合格的干部。如果不顧自己學(xué)習(xí)而專搞所謂的活動(dòng)，或只為自己的私利，這樣的人既不是合格的學(xué)生，也不是合格的干部。

四、敢于探索，勇于創(chuàng)新，在實(shí)踐中不斷完善自己

學(xué)生會(huì)成員要善行善思。善行就是要求學(xué)生會(huì)成員要敢于探索，勇于擔(dān)當(dāng)，大膽工作，不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)生管理工作的新局面，做出有益成績(jī)。善思，就是要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中不斷完善自己。能夠獨(dú)立思考，善于獨(dú)立思考是學(xué)生干部走向成熟的基本標(biāo)志。在這里，我要求在座的每一個(gè)學(xué)生干部都應(yīng)該學(xué)會(huì)善行善思，小事比奉獻(xiàn)，大事講原則，在實(shí)踐中敢于探索，勇于創(chuàng)新，不斷地發(fā)展自我、完善自我。

同學(xué)們，最后希望我校新一屆學(xué)生會(huì)和全體班干部給全體同學(xué)作好表率，作好榜樣，不斷提高自身素質(zhì)，奉獻(xiàn)自己的聰明才智，為廣大同學(xué)服務(wù)，真正發(fā)揮好橋梁與紐帶作用，為學(xué)校發(fā)展和班級(jí)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!謝謝大家!

學(xué)生干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話篇三：

各位同學(xué)：

大家好!

今天我們?cè)谶@里召開(kāi)張家圩小學(xué)兒干會(huì)議!你們能夠坐在這里為你們感到驕傲!在座的同學(xué)們應(yīng)該是來(lái)自各個(gè)班思想品質(zhì)非常優(yōu)秀的，班主任的得力助手，同學(xué)們的好榜樣。對(duì)于一個(gè)好的班集體來(lái)講，擁有一批好的干部是班集體形成的重要條件。所以說(shuō)班干部的素質(zhì)直接關(guān)系到班級(jí)的整體管理水平和班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍，乃至整個(gè)學(xué)校學(xué)生工作的全貌。在此，希望通過(guò)這次培訓(xùn)，能讓每位學(xué)生干部更正確的看待自己的工作，端正自己的作風(fēng)，從而嚴(yán)要求自己，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。下面，我從學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)和怎樣做好干部工作兩個(gè)大的方面來(lái)談。

學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)

(一)思想道德素質(zhì)

具體來(lái)說(shuō)就是學(xué)生干部在觀察和處理問(wèn)題時(shí)，思想政治立場(chǎng)要堅(jiān)定，在工作中要培養(yǎng)“忠誠(chéng)、求真、正直、奉公、開(kāi)明”的思想政治品德，正所謂“打鐵先得自身硬”，學(xué)生干部沒(méi)有過(guò)硬的思想政治素質(zhì)是無(wú)法承擔(dān)其工作職責(zé)的。學(xué)生干部必須要陶冶自身品德，正確處理好個(gè)人與集體利益之間的關(guān)系，樂(lè)于奉獻(xiàn)，先人后已，做好同學(xué)們的榜樣和表率。作為學(xué)生干部，在不同的工作崗位上，還應(yīng)該抱著對(duì)工作負(fù)責(zé)、敬業(yè)的態(tài)度，踏實(shí)進(jìn)取，同時(shí)要虛心聽(tīng)取不同意見(jiàn)，團(tuán)結(jié)互助，顧全大局，形成良好的道德品質(zhì)，為進(jìn)一步開(kāi)展好工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)知識(shí)素質(zhì)

學(xué)生，最重要的是學(xué)習(xí)，學(xué)生干部更不例外。學(xué)習(xí)是學(xué)生干部的一個(gè)重要方面，一個(gè)好的學(xué)生干部，你必須要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，這樣才能在同學(xué)中間樹(shù)立威信。由于工作需要，學(xué)生干部的學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)比其他同學(xué)少，所以你們必須掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，還要利用其他同學(xué)玩耍的時(shí)間加班加點(diǎn)，以免功課的落下。有的學(xué)生認(rèn)為加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)隊(duì)工作是一種榮耀，他們沒(méi)有預(yù)料到他們承受的壓力要比一般同學(xué)大的多。因?yàn)閷W(xué)習(xí)和工作都要兼顧好，如果工作太忙，必然會(huì)影響學(xué)習(xí)。

(三)能力素質(zhì)

1、分析能力

這對(duì)學(xué)生干部來(lái)講也是非常重要的。分析能力，就是要有頭腦，有觀點(diǎn)，條理清晰，思路明確，邏輯性強(qiáng)，語(yǔ)言順暢，不人云亦云，這種能力需要鍛煉和積累。比如，工作成功時(shí)，應(yīng)思考它為什么成功，我在哪處做得好，在以后工作中加以繼承，就會(huì)有利于工作發(fā)展。如果工作不成功，也不應(yīng)灰心喪氣，分析不成功的原因是什么，是宣傳力度不夠，還是組織不力等等。引以為戒，在以后工作中避免出現(xiàn)類似錯(cuò)誤，易于今后工作的成功。這樣，同學(xué)們的分析和思考能力就得到了鍛煉和提高。只有勤于思考，才能成為一個(gè)有頭腦的人。

2、策劃組織能力

學(xué)生干部在其本職工作中開(kāi)展活動(dòng)，首先應(yīng)進(jìn)行策劃，策劃應(yīng)周密、細(xì)致、具有自己獨(dú)到的工作作風(fēng)并為同學(xué)所接受和支持。之后，便是組織活動(dòng)的能力，并能迅速處理活動(dòng)進(jìn)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，使活動(dòng)收獲良好的效果。(舉例：很多班干部在搞活動(dòng)的時(shí)候最常說(shuō)的一句話就是“她們不聽(tīng)我們的，都不做”等。)

3、良好的溝通能力

學(xué)生干部象紐帶一樣，連接著老師與其他同學(xué)，往往需要你們將同學(xué)的問(wèn)題或意見(jiàn)轉(zhuǎn)達(dá)給老師，或是將老師的建議等通知給同學(xué)們。正確地理解他們的真實(shí)想法，并且較好的將其轉(zhuǎn)達(dá)給雙方。

4、合作能力

團(tuán)隊(duì)精神是現(xiàn)代團(tuán)體“作戰(zhàn)”的保證。因此，對(duì)于一個(gè)團(tuán)體，隊(duì)員合作的能力對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響深遠(yuǎn)。每一次活動(dòng)的組織完成，不能靠單個(gè)學(xué)生干部的力量，其他學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)鼎力相助，積極合作。在工作中，也會(huì)出現(xiàn)一些矛盾，有時(shí)是來(lái)自別的同學(xué)于自己之間，有時(shí)是來(lái)自其他學(xué)生干部與自己之間，這就要求我們有較好的協(xié)調(diào)能力，能夠正確的協(xié)調(diào)好這些矛盾，“化干戈于玉帛”。

5、控制能力

學(xué)生干部要有認(rèn)識(shí)自身情感并自我控制的能力。自控能力也叫自制性，主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面，善于迫使自己采取行動(dòng)去執(zhí)行已經(jīng)做出的具有充分根據(jù)的決定;另一方面，能夠駕馭自我、善于抑制自己的感情沖動(dòng)。后一種表現(xiàn)通常被稱為忍耐、克制，但不是怯懦，因?yàn)檫@種忍耐、克制是有原則地對(duì)待事物的態(tài)度。自制能力是每個(gè)人都應(yīng)具備的意志品質(zhì)，作為學(xué)生干部尤其要有一定的自制能力。由于學(xué)生的個(gè)體差異性，學(xué)生干部與普通同學(xué)處于平等的地位，處于同一起跑線上，有時(shí)難免出現(xiàn)嫉妒心理，對(duì)班級(jí)工作表現(xiàn)出不同的態(tài)度，可能出現(xiàn)嚴(yán)重的阻力或障礙，甚至遭到竭力的反對(duì)或抵制。對(duì)此，如果自制能力小，或者對(duì)正確的作法不敢堅(jiān)持，達(dá)不到預(yù)期的目的，意氣用事，不能冷靜處理，反而使矛盾擴(kuò)大，這樣就不利于工作的開(kāi)展，甚至?xí)绊憘€(gè)人的威信。

(四)良好的心理素質(zhì)

心理對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)是很重要的。沒(méi)有健康的心理，談不上把工作做好，更談不上塑造整體形象。所以，在學(xué)校里應(yīng)注重培養(yǎng)自己各方面的心理承受能力，學(xué)生干部更是需要較強(qiáng)的心理承受能力。學(xué)生干部要承受比一般同學(xué)更多的壓力，不管是學(xué)習(xí)、工作、還是生活，要給自己一個(gè)正確的定位：不能因?yàn)樽约菏菍W(xué)生干部就認(rèn)為自己高高在上，自以為了不起，而看不起其他同學(xué)，這樣是絕對(duì)不適合作學(xué)生干部的。在我們的生活中，難免會(huì)出現(xiàn)一些令人難過(guò)或惱人的事情，影響我們的情緒，那么，如何不將這些不好的情緒帶入我們的工作中，就需要我們有較好的心理調(diào)適能力，有過(guò)硬的心理素質(zhì)、良好的交流溝通能力和應(yīng)急處理能力，以應(yīng)對(duì)各種壓力。特別當(dāng)自己心情不好的時(shí)候要找個(gè)人聊天或問(wèn)問(wèn)學(xué)長(zhǎng)、輔導(dǎo)員等，要學(xué)會(huì)自我調(diào)整，學(xué)會(huì)冷靜的處理突發(fā)事件。注重個(gè)人修養(yǎng)，塑造出一個(gè)完美的學(xué)生干部形象。才有完美的人格魅力

那么，我們學(xué)生干部具備了應(yīng)該有的基本素質(zhì)后，當(dāng)好班主任的助手就不難了。下面我們探討怎樣做好干部工作。

怎樣做好干部工作

(一)具有服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神

學(xué)生干部并不是學(xué)生官，作為一名學(xué)生干部的你，是把自己當(dāng)作一名學(xué)生干部，高高在上，還是認(rèn)為是同學(xué)們的公仆，熱忱為廣大同學(xué)服務(wù)，無(wú)論何時(shí)何地，始終把關(guān)心同學(xué)、服務(wù)同學(xué)、幫助同學(xué)放在第一位，不計(jì)較個(gè)人得失，正確處理個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系;要有崇高的事業(yè)心，大公無(wú)私的情操以及寬容的胸懷，這都是樹(shù)立學(xué)生干部形象的主要因素。

(二)具備高度的工作責(zé)任感

這種高度的工作責(zé)任感集中體現(xiàn)在：

1、有強(qiáng)烈的集體觀念和集體榮譽(yù)感，考慮問(wèn)題和處理事情要從利于集體、利于大局的角度出發(fā)，絕不能對(duì)班級(jí)中不良現(xiàn)象(經(jīng)常光顧網(wǎng)吧、玩游戲、夜不歸寢等)不聞不問(wèn)，事不關(guān)己，高高掛起。

2、注重反饋信息，尤其是不利于集體和同學(xué)的事要及時(shí)向老師反饋;

3、貼近同學(xué)，設(shè)身處地地為他們著想，做他們的貼心人，深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況和思想情況，幫助同學(xué)們解決實(shí)際工作學(xué)習(xí)生活中的困難。

(三)妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。

能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生干部應(yīng)該具有正確協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與工作的能力。因?yàn)閷W(xué)習(xí)好是學(xué)生的首要任務(wù)，更是學(xué)生干部的首要任務(wù)。只有學(xué)習(xí)搞好了，才能在同學(xué)中樹(shù)立自己的威信，使同學(xué)信服自己，聽(tīng)從自己的領(lǐng)導(dǎo)，也才有可能形成更強(qiáng)大凝聚力的集體。在我們的周圍，往往有許多學(xué)生干部，他們過(guò)多地將精力放在自身的工作上，而忽略了學(xué)習(xí)，以至于在期末考試中掛科，我想這樣的學(xué)生干部不論其本職工作干得多好，都是不合格的。

(四)注重總結(jié)，講究工作方式方法

學(xué)生干部要“多看、多問(wèn)、多做、多思考”，要虛心地向老師、向各位師兄師姐和同學(xué)們學(xué)習(xí)、求教，既要掌握理論與實(shí)際相結(jié)合，又要在開(kāi)展具體的學(xué)生工作和活動(dòng)中，學(xué)會(huì)講究方式方法，懂得全面組織調(diào)動(dòng)人財(cái)物、協(xié)調(diào)上下左右各方關(guān)系、及時(shí)溝通思想與信息、理順情緒和凝聚人心的藝術(shù)，并通過(guò)各項(xiàng)實(shí)際工作，在繼承的基礎(chǔ)上善于總結(jié)、勇于開(kāi)拓、敢于創(chuàng)新，不斷提高自己的工作能力。

(五)嚴(yán)于律己，處處都要起到模范和榜樣的作用

俗話說(shuō)得好：“上梁不正下梁歪。”學(xué)生干部在各方面都做好表率，時(shí)時(shí)處處以身作則，用良好的言行舉止去影響、帶動(dòng)其他同學(xué)。這樣，無(wú)形之中不但提高了自己，也調(diào)動(dòng)了同學(xué)們積極向上的積極性。有了這股強(qiáng)烈的上進(jìn)的勁頭，我們開(kāi)展學(xué)生工作就一定會(huì)得心應(yīng)手多了。

(六)樹(shù)立全局觀念，協(xié)調(diào)好彼此之間的工作關(guān)系

學(xué)生干部在做好自己本職工作的同時(shí)，要互相配合、互相幫助，像一部機(jī)器，每一個(gè)零部件都在發(fā)揮著它不可忽視的作用，但是，只有當(dāng)這些零部件相協(xié)調(diào)相一致了，這部機(jī)器才會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)得更快更好。

(七)積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)

敢于剖析自己，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、正視不足，勇于接受上級(jí)的監(jiān)督和同學(xué)們的批評(píng)及意見(jiàn)，作到發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的缺點(diǎn)，改正自己的不足，達(dá)到“批評(píng)--團(tuán)結(jié)--共同進(jìn)步”。

(八)建立并維護(hù)和諧的人際關(guān)系

和諧的人際關(guān)系是學(xué)生干部順利開(kāi)展工作必不可少的。包括上下級(jí)關(guān)系、同學(xué)關(guān)系和師生關(guān)系等。公正的對(duì)待每個(gè)同學(xué)，具體地說(shuō)就是要對(duì)同學(xué)一視同仁，不能因?yàn)槟澄煌瑢W(xué)和自己關(guān)系好，平時(shí)比較支持自己的工作，就對(duì)其較為優(yōu)待;而對(duì)其他一些和自己有小矛盾或反對(duì)過(guò)自己的同學(xué)就“懷恨在心”，對(duì)其較為苛刻，如果不具備此素質(zhì)，是完全沒(méi)有資格來(lái)做學(xué)生干部的。

希望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的學(xué)生干部工作，在自己的崗位上，鍛煉自己的能力、錘煉自己的性情，為將來(lái)就業(yè)創(chuàng)造條件，做充分的準(zhǔn)備，為自己的學(xué)生時(shí)代留下美好的回憶。相信同學(xué)們一定會(huì)有做到。

最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

第二篇：學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)講話

恭祝第二屆學(xué)院業(yè)余黨校圓滿成功結(jié)業(yè)講話

全體參訓(xùn)學(xué)生、大家下午好！

今天是學(xué)院學(xué)生骨干培訓(xùn)暨第二期業(yè)余黨校圓滿結(jié)業(yè)的時(shí)刻。本次參加培訓(xùn)的是各班骨干學(xué)生和積極要求進(jìn)步的廣大學(xué)生。同學(xué)們經(jīng)過(guò)這段時(shí)間有序的學(xué)習(xí)，應(yīng)該對(duì)自己今后人生發(fā)展、成長(zhǎng)道路有了一個(gè)較為明確的認(rèn)識(shí)和前進(jìn)方向，特別是能積極勇躍報(bào)名參加學(xué)院骨干培訓(xùn)和業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)，這更加說(shuō)明了我們所有參加學(xué)習(xí)的學(xué)生思想，就此已逐步植入共產(chǎn)主義世界觀的進(jìn)步意識(shí)。

我認(rèn)為通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我們每個(gè)學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨肯定是有了初步的了解、認(rèn)識(shí)。在每個(gè)人的腦海里一定也形成了一個(gè)基礎(chǔ)共產(chǎn)主義世界觀，同時(shí)，也了解了為什么全國(guó)人民共同的認(rèn)可“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”這句話的深刻、深遠(yuǎn)含義。中國(guó)經(jīng)歷了五千年，一直都處在帝王封建、殖民、軍閥割據(jù)的年代，有無(wú)數(shù)有識(shí)之士不斷的在探索中國(guó)向何處發(fā)展，全中國(guó)人民夢(mèng)想是什么？中國(guó)人民需要什么？大家也應(yīng)該知道，就以近代史來(lái)說(shuō)，可謂是政黨層出不窮，但都不符合中國(guó)國(guó)情，都未達(dá)到國(guó)民的愿望。一百年前，十月革命一聲炮響，給中國(guó)送來(lái)了馬克思列寧主義。中國(guó)先進(jìn)分子從馬克思列寧主義的科學(xué)真理中看到了解決中國(guó)問(wèn)題的出路。在近代以后中國(guó)社會(huì)的劇烈運(yùn)動(dòng)中，在中國(guó)人民反抗封建統(tǒng)治和外來(lái)侵略的激烈斗爭(zhēng)中，在馬克思列寧主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合過(guò)程中，一九二一年中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生。從此，中國(guó)人民謀求民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的斗爭(zhēng)就有了主心骨，中國(guó)人民就從精神上由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)。不忘初心，方得始終。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。

同學(xué)們，你們是學(xué)校的精英，你們是學(xué)校管理、班級(jí)管理的核心力量，你們是自主管理的先行者，你們應(yīng)該為自己感到自豪?！皩W(xué)會(huì)管理自我，學(xué)會(huì)管理團(tuán)隊(duì)，學(xué)會(huì)與人相處”的自主管理理念，而要落實(shí) “三個(gè)學(xué)會(huì)”，關(guān)鍵就是看我們?cè)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)者能否在自身做好的同時(shí)帶領(lǐng)你們每個(gè)班的團(tuán)隊(duì)一起來(lái)實(shí)踐三個(gè)學(xué)會(huì)。而對(duì)于如何落實(shí)三個(gè)學(xué)會(huì)，我想對(duì)本屆學(xué)生骨干提出幾點(diǎn)要求和希望：

一、準(zhǔn)確定位，明確職責(zé)

學(xué)生干部是由學(xué)生中的先進(jìn)分子組成的，是廣大同學(xué)鍛煉自己、奉獻(xiàn)他人、全面提高自身綜合素質(zhì)。以優(yōu)化校園秩序、構(gòu)建和諧校園為宗旨，全面實(shí)現(xiàn)全體同學(xué)“自我服務(wù)、自我教育、自我管理、自我發(fā)展”的教育目標(biāo)。

二、培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神

學(xué)生干部要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，要以服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)班級(jí)發(fā)展、服務(wù)學(xué)生發(fā)展為己任，講團(tuán)結(jié)，講協(xié)作，講奉獻(xiàn)，講學(xué)習(xí)。團(tuán)結(jié)誕生希望、凝聚產(chǎn)生力量。

三、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系

學(xué)生干部首先是學(xué)生。學(xué)生的本分是學(xué)習(xí)。其次才是學(xué)生干部。全體學(xué)生干部要緊緊圍繞促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)中心，牢牢抓住學(xué)生成才這根主線，協(xié)助老師，帶領(lǐng)同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，為學(xué)校和班級(jí)的發(fā)展和建立優(yōu)良的校風(fēng)班風(fēng)做出自己的貢獻(xiàn)；同時(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)和能力，在工作過(guò)程中學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，想干事，會(huì)干事，干成事。學(xué)生干部最大的特點(diǎn)是奉獻(xiàn)，鍛煉自己，奉獻(xiàn)他人，不圖回報(bào)；學(xué)生干部最大的收獲是團(tuán)隊(duì)意識(shí)的增強(qiáng)和個(gè)人綜合素質(zhì)的提高。如果只顧自己學(xué)習(xí)而不顧服務(wù)同學(xué)，這樣的人可能是優(yōu)秀的學(xué)生，而不是合格的干部。如果不顧自己學(xué)習(xí)而專搞所謂的活動(dòng)，或只為自己的私利，這樣的人既不是合格的學(xué)生，也不是合格的干部。

四、敢于探索，勇于創(chuàng)新，在實(shí)踐中不斷完善自己

學(xué)生干部要善行善思。善行就是要求學(xué)生干部要敢于探索，勇于擔(dān)當(dāng)，大膽工作，不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)生管理工作的新局面，做出有益成績(jī)。善思，就是要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中不斷完善自己。能夠獨(dú)立思考，善于獨(dú)立思考是學(xué)生干部走向成熟的基本標(biāo)志。在這里，我要求在座的每一個(gè)學(xué)生干部都應(yīng)該學(xué)會(huì)善行善思，小事比奉獻(xiàn)，大事講原則，在實(shí)踐中敢于探索，勇于創(chuàng)新，不斷地發(fā)展自我、完善自我。

同學(xué)們，最后希望我校新一屆學(xué)生干部給全體同學(xué)作好表率，作好榜樣，不斷提高自身素質(zhì)，奉獻(xiàn)自己的聰明才智，為廣大同學(xué)服務(wù)，真正發(fā)揮好橋梁與紐帶作用，為學(xué)校發(fā)展和班級(jí)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！謝謝大家！

自從1921年7月1日中國(guó)共產(chǎn)黨的成立、中國(guó)才看到了希望、人民才有了自己的主心骨、中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念非常吻合中國(guó)國(guó)情、吻合人民的心聲、在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下眾志成城、前赴后繼、趕走了列強(qiáng)、推翻了三座大山、打敗了國(guó)民黨、迎來(lái)了一個(gè)全新的新中國(guó)、一個(gè)自己當(dāng)家做主人的社會(huì)主義、中國(guó)共產(chǎn)黨的成功說(shuō)明了一個(gè)永恒的定律、因?yàn)椤⑺现袊?guó)國(guó)情、毫不利己能夠代表人民的利益、人民相信它、截止目前全國(guó)黨員人數(shù)已達(dá)到了八千九百四十四萬(wàn)之多、是當(dāng)之無(wú)愧的全世界人數(shù)最多、綱領(lǐng)最清淅的第一大黨。特別是繼總書記為核心的黨中央帶領(lǐng)全黨、全國(guó)人民、經(jīng)過(guò)五年多的“砥礪奮進(jìn)”取得了囑目成就的巨大變化、中國(guó)的復(fù)興之夢(mèng)、將不再是夢(mèng)、不遠(yuǎn)的將來(lái)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)、因?yàn)橹袊?guó)的強(qiáng)大有過(guò)前車之鑒、所以習(xí)總書記為中國(guó)人民描繪的夢(mèng)想一定會(huì)變現(xiàn)實(shí)、在今天這個(gè)特殊的日子里我衷心祝福、希望我們這些有思想、有進(jìn)取心的學(xué)生們一定要珍惜這大好時(shí)光、力爭(zhēng)在有限的時(shí)間里、做好、做到無(wú)限的基礎(chǔ)工作、把“德、智、體、美、勞”理解到位、深入淺出的運(yùn)用到學(xué)習(xí)、生活中去、在此我對(duì)大家有以下三點(diǎn)希望、要求。一，你們能至始至終參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)、這充分說(shuō)明你們是時(shí)代進(jìn)步的重要后備力量沉淀、你們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)是明確的、你們是未來(lái)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的棟梁之材、二、砥礪進(jìn)取、只爭(zhēng)朝夕、首先你們要把自己的學(xué)習(xí)擺在第一位、要認(rèn)識(shí)到知識(shí)強(qiáng)國(guó)的概念、同時(shí)要明白中國(guó)己進(jìn)入世界主流國(guó)家、將來(lái)的不遠(yuǎn)會(huì)主導(dǎo)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、你們將是這個(gè)主導(dǎo)國(guó)家的一分子、參與到共建地球村這個(gè)大的活動(dòng)中去、全力以赴、砥礪進(jìn)取是你們目前就為重要的意識(shí)、只有樹(shù)立了這種意識(shí)、才能產(chǎn)生出只爭(zhēng)朝夕的具體行為。

三，堅(jiān)持信念、堅(jiān)定不移的緊緊跟隨中國(guó)共產(chǎn)黨：大家看看今天的中國(guó)現(xiàn)狀、就應(yīng)該堅(jiān)定不移的相信“只有共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)”這個(gè)不變的定律、自古以來(lái)有那個(gè)政黨、能把世界十三多億人口的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的全面脫貧、而且是“人有所做、人有所居、人有所樂(lè)”其樂(lè)融融、和諧的一個(gè)國(guó)家、答案只有一個(gè)是“中國(guó)共產(chǎn)黨”，雖然它來(lái)自遙遠(yuǎn)的德國(guó)、卻在中國(guó)這塊肥沃的土地上生根開(kāi)花結(jié)果、因?yàn)樗现袊?guó)人民的利益，所以你們大學(xué)生必須要明確今天的辜福生活完全是在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下才有今天、你們要使幸福生活千年，萬(wàn)年長(zhǎng)、就應(yīng)該是奮不顧身、不加思索的把自己的一切和中國(guó)共產(chǎn)黨的強(qiáng)盛緊密的聯(lián)系起來(lái)、堅(jiān)持自己選擇的信念、緊緊跟隨偉大的、正確地中國(guó)共產(chǎn)黨奮勇向前，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

第三篇：寒假學(xué)生干部培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話3篇

寒假學(xué)生干部培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話3篇

學(xué)生干部培訓(xùn)作為高校學(xué)生干部培養(yǎng)建設(shè)重要措施已經(jīng)越來(lái)越得到各高校的重視。充分借鑒學(xué)習(xí)型組織理念,打造學(xué)習(xí)型學(xué)生干部培訓(xùn)隊(duì)伍,指導(dǎo)培訓(xùn)過(guò)程實(shí)施,才能有效增強(qiáng)培訓(xùn)效果,實(shí)現(xiàn)學(xué)生干部隊(duì)伍培養(yǎng)和建設(shè)的真正目標(biāo)。本文是小編為大家整理的寒假學(xué)生干部的培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話，僅供參考。

寒假學(xué)生干部培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話篇一：

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好!

**學(xué)院第四期學(xué)生干部培訓(xùn)在緊張的籌備后今天開(kāi)班了，這是我院青年學(xué)生政治生活中的一件大事，也標(biāo)志著我院團(tuán)學(xué)工作又邁出了重要的一步。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表院黨總支向本期學(xué)生干部培訓(xùn)班開(kāi)班表示熱烈的祝賀，向光臨開(kāi)幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓表示誠(chéng)摯的歡迎!

此次培訓(xùn)班本著“提高學(xué)生干部理論層次與思想素養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生干部協(xié)作能力與業(yè)務(wù)水平”的宗旨。通過(guò)培訓(xùn)，學(xué)員們將深入領(lǐng)會(huì)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，樹(shù)立理想信念，提高思想理論素質(zhì)，對(duì)如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，如何提高學(xué)生干部工作執(zhí)行力，如何處理工作、生活學(xué)習(xí)的關(guān)系有進(jìn)一步的理解和把握。這對(duì)加強(qiáng)我院學(xué)生干部的教育和引導(dǎo)，提高學(xué)生干部的業(yè)務(wù)水平，加快我院學(xué)生工作的發(fā)展具有深遠(yuǎn)的意義。希望通過(guò)這期學(xué)生干部培訓(xùn), 每一位學(xué)員都能從政治、思想、學(xué)習(xí)等各方面對(duì)自己不斷提出更高的要求。沒(méi)有追求，人就會(huì)懈怠，就會(huì)陷入庸俗，你們要時(shí)刻鞭策自己，“拒絕平庸，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀”。作為學(xué)院的一名主要學(xué)生干部，我希望你們能夠經(jīng)受住各方面的考驗(yàn)，自覺(jué)遵守培訓(xùn)班的紀(jì)律要求，認(rèn)真參與培訓(xùn)班的每一次學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的綜合素質(zhì)，爭(zhēng)做一名合格的、起先鋒模范帶頭作用的優(yōu)秀學(xué)生干部。

同學(xué)們，總書記在五四講話中強(qiáng)調(diào)，青年要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，與祖國(guó)和人民同行，努力創(chuàng)造精彩人生，為實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。

這為我們的團(tuán)學(xué)工作指明了前進(jìn)的方向，為我們施展才華、創(chuàng)造美好人生提供了廣闊的天地。希望在座的學(xué)員們能夠明確作為一名學(xué)生干部的內(nèi)涵，學(xué)會(huì)在工作中培養(yǎng)起“擔(dān)綱”的責(zé)任感，根據(jù)我院的實(shí)際情況，不斷提高自身工作水平，增強(qiáng)工作能力，樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)，為開(kāi)創(chuàng)我院團(tuán)學(xué)工作的新局面，為實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展而創(chuàng)造新業(yè)績(jī)!

最后，預(yù)祝**學(xué)院第四期學(xué)生干部培訓(xùn)取得圓滿成功!祝老師學(xué)員們身體健康!

謝謝!

寒假學(xué)生干部培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話篇二：

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體學(xué)生干部，大家上午好：

在這陽(yáng)光明媚、春暖花開(kāi)的四月，按照學(xué)院總體的工作部署，我們舉辦本期學(xué)生干部培訓(xùn)班，目的在于提高我院學(xué)生干部素質(zhì)和工作能力，統(tǒng)一思想，振奮精神，鼓足干勁，在新學(xué)期里繼續(xù)把學(xué)生教育管理工作做好、做實(shí)。在座的各位都是來(lái)自于各個(gè)班級(jí)思想品質(zhì)非常優(yōu)秀的同學(xué)，是班主任的好助手，同學(xué)們的好榜樣，在此，希望通過(guò)這次培訓(xùn)，每位學(xué)生干部都能正確的看待自己的工作，端正自己的作風(fēng)，從嚴(yán)要求自己，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的做好工作，在實(shí)際工作中不斷提高我們自身的素質(zhì)，不斷改進(jìn)我們的工作方法，磨練自己的工作能力，塑造自己的品行，更好地配合學(xué)院整體工作，與學(xué)院保持一致，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)我院學(xué)生管理工作，開(kāi)創(chuàng)學(xué)生工作的新局面，成為一名德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生干部。下面我主要談兩個(gè)方面的問(wèn)題，供全體學(xué)生干部參考。

一、充分認(rèn)識(shí)舉辦培訓(xùn)班的必要性和重要性

之所以舉辦這期培訓(xùn)班，主要基于以下幾方面的考慮：

1、從學(xué)院發(fā)展的角度來(lái)看，學(xué)生干部必須與學(xué)院保持高度一致，密切配合學(xué)院的整體工作。

當(dāng)前學(xué)院正處在發(fā)展時(shí)期，方方面面的工作都必須保持方向明確、認(rèn)識(shí)一致、思路清晰、方法得當(dāng)。學(xué)院各項(xiàng)工作的開(kāi)展仍然存在很多的困難，學(xué)生干部如何正確看待學(xué)院與學(xué)生之間的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題?學(xué)生干部如何站隊(duì)?我認(rèn)為你們必須與學(xué)院保持高度一致，密切配合學(xué)院的整體工作，關(guān)注學(xué)院的形象和聲譽(yù)，為學(xué)院的騰飛和發(fā)展增色生輝。

學(xué)生干部培訓(xùn)工作是加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是提高學(xué)生干部隊(duì)伍素質(zhì)的主要途徑之一。通過(guò)培訓(xùn)，打造一支政治素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)的學(xué)生干部隊(duì)伍，是貫徹落實(shí)學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)工作的需要。從總的方面看，我院學(xué)生干部的素質(zhì)比較高，自我意識(shí)也比較強(qiáng)，但是隨著形勢(shì)的發(fā)展，我們需要及時(shí)的充電，更需要一種逆境向上的精神。因此，我想借助這次培訓(xùn)班，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，同時(shí)給大家鼓氣和增強(qiáng)信心。

2、建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，需要全體學(xué)生干部發(fā)揮火車頭作用。

今年我們?nèi)匀话褜W(xué)風(fēng)建設(shè)作為新學(xué)期學(xué)風(fēng)整改的突破口，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生規(guī)范化管理，狠抓“六率”，即就業(yè)增長(zhǎng)率、考研錄取率、按期畢業(yè)率、成績(jī)合格率、違紀(jì)下降率和評(píng)優(yōu)獲獎(jiǎng)率，這些也是學(xué)校考核學(xué)院學(xué)生工作優(yōu)劣的幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)院開(kāi)展的所有活動(dòng)，都要緊緊圍繞著學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)來(lái)展開(kāi)。目前，我們學(xué)院學(xué)風(fēng)與優(yōu)良學(xué)風(fēng)還有較大的差距，正是在這樣的情況之下，更需要全體學(xué)生干部在建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)活動(dòng)中發(fā)揮更加重要的作用。因此，這個(gè)培訓(xùn)班可以說(shuō)是“加油站”，讓全體學(xué)生干部能夠發(fā)揮更大的模范帶頭作用。

3、是學(xué)院工作實(shí)際和廣大學(xué)生成長(zhǎng)成才的需要。

當(dāng)前，我院學(xué)生工作面臨著許多新情況、新問(wèn)題。特別是我們各班工作參差不齊，發(fā)展很不平衡。因此，無(wú)論是從學(xué)校的需要看，還是從我們自身工作發(fā)展的角度看，廣大學(xué)生干部都要帶頭克服困難，堅(jiān)持“虛功實(shí)做”，通過(guò)扎實(shí)有效的工作，影響和帶動(dòng)身邊的同學(xué)，共同把學(xué)生工作做好。

4、是提高學(xué)生干部能力素質(zhì)的需要。

學(xué)生干部的崗位就是自我學(xué)習(xí)的崗位和鍛煉的崗位。學(xué)生干部要自覺(jué)地加強(qiáng)學(xué)習(xí)和錘煉，不斷提高理論素養(yǎng)，增加知識(shí)儲(chǔ)備，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求。大家要增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感和責(zé)任感，充分認(rèn)識(shí)參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)、汲取知識(shí)的重要性，通過(guò)學(xué)習(xí)，盡快提高自身的綜合素質(zhì)，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展對(duì)學(xué)生工作提出的新要求，特別是要滿足自身成長(zhǎng)的需要，干好工作的需要。

二、嚴(yán)格要求，遵守紀(jì)律，力求使培訓(xùn)工作取得實(shí)效

參加本次培訓(xùn)的學(xué)生干部均是各班的棟梁，我們本次培訓(xùn)班課程的安排也非常全面，這對(duì)廣大學(xué)生干部來(lái)講機(jī)會(huì)是非常難得的，因此，要好好的珍惜這一機(jī)會(huì)。通過(guò)參加培訓(xùn)，我們的學(xué)生干部要學(xué)有所獲，并把學(xué)習(xí)成果帶回去，指導(dǎo)實(shí)踐，把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為發(fā)展的巨大動(dòng)力。在此，我提幾點(diǎn)要求：

一是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的主題。良好的學(xué)風(fēng)是提高工作能力和水平的基礎(chǔ)，也是增強(qiáng)素質(zhì)的前提。學(xué)生工作是一門學(xué)問(wèn)，需要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，用正確的理論武裝自己的頭腦，用正確的輿論引導(dǎo)廣大同學(xué)。

二是要嚴(yán)守紀(jì)律和規(guī)章制度。要遵守培訓(xùn)的各項(xiàng)紀(jì)律，不遲到早退，不得在課堂上做與學(xué)習(xí)培訓(xùn)無(wú)關(guān)的事情，不影響課堂秩序。有特殊事情的，要做到有事先請(qǐng)假，不得有不請(qǐng)假不到現(xiàn)象。

三是要發(fā)揚(yáng)苦讀深鉆的精神。要認(rèn)真聽(tīng)課，做好筆記，加強(qiáng)研討和交流，深鉆細(xì)研，力求把培訓(xùn)的知識(shí)學(xué)懂、學(xué)透。要做到既要在學(xué)習(xí)上體現(xiàn)出孜孜不倦、奮發(fā)向上的積極態(tài)度，也要在課堂下展現(xiàn)出尊師敬友、團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)尚，樹(shù)立起良好的形象。

最后預(yù)祝本次培訓(xùn)班圓滿成功!希望新學(xué)期學(xué)生干部們樹(shù)新風(fēng)、展新貌，全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)，工作有新起色!

寒假學(xué)生干部培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話篇三：

各位老師、同學(xué)們：

大家下午好!

很高興來(lái)到材子家園學(xué)生干部的大家庭參加第十屆學(xué)生干部培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮，首先我代表校團(tuán)委對(duì)即將結(jié)業(yè)的190名學(xué)員表示熱烈祝賀。

團(tuán)校是青年馬克思主義培養(yǎng)工程的主要載體，青年馬克思主義培養(yǎng)工程的實(shí)施事關(guān)黨的事業(yè)后繼有人，事關(guān)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)，事關(guān)學(xué)校的發(fā)展建設(shè)，事關(guān)青年的健康成長(zhǎng)，體現(xiàn)了黨組織對(duì)青年學(xué)生尤其是學(xué)生骨干健康成長(zhǎng)的關(guān)心和重視。我校自xx2開(kāi)始，正式開(kāi)設(shè)了團(tuán)校，現(xiàn)如今已經(jīng)走過(guò)了十年的歷程，通過(guò)校院二級(jí)培養(yǎng)模式，不斷創(chuàng)新工作思路，拓展培養(yǎng)平臺(tái)，完善工作機(jī)制，堅(jiān)持教育培訓(xùn)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合，先后培養(yǎng)了數(shù)萬(wàn)名優(yōu)秀學(xué)生干部，為我校共青團(tuán)事業(yè)的蓬勃發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的人才智力保障。

高校學(xué)生干部是學(xué)校學(xué)生工作的主力軍和突擊隊(duì)，在學(xué)校、學(xué)院及團(tuán)支部的各項(xiàng)工作中，既是聯(lián)系老師與同學(xué)的紐帶，也是踐行自我管理、自我教育、自我服務(wù)的主體力量，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍，不僅關(guān)系到團(tuán)學(xué)事業(yè)的發(fā)展壯大，更是學(xué)校的發(fā)展建設(shè)不可或缺的重要力量。

xx，是我校發(fā)展建設(shè)的關(guān)鍵一年，學(xué)校將迎來(lái)60年校慶，并迎接博士點(diǎn)驗(yàn)收，材料學(xué)院作為博士點(diǎn)建設(shè)的主要單位，將跨入一個(gè)新的歷史征程。作為材料學(xué)院的一名學(xué)生干部，你們應(yīng)該感到驕傲和自豪，同時(shí)也要勇敢地肩負(fù)起時(shí)代所賦予大家的歷史使命。

在下一階段的工作中，希望學(xué)院團(tuán)委僅僅圍繞學(xué)校和學(xué)院的中心工作，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生骨干的培養(yǎng)力度，深化科技創(chuàng)新，深入推進(jìn)材子家園的文化建設(shè)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，以扎實(shí)的工作和優(yōu)異的成績(jī)向?qū)W校60華誕獻(xiàn)禮。希望我們廣大團(tuán)學(xué)干部一要堅(jiān)定理想信念，認(rèn)清時(shí)代使命，不斷提升理論素養(yǎng)，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系作為自己的自覺(jué)追求;二要勤學(xué)苦練，綜合發(fā)展，積極參加社會(huì)實(shí)踐，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，提高獨(dú)立思考和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)實(shí)干精神，砥礪意志品格，實(shí)現(xiàn)自身素質(zhì)的全面發(fā)展;三要踏實(shí)做事，誠(chéng)懇做人，為團(tuán)學(xué)事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。

同學(xué)們，時(shí)代召喚青年，希望點(diǎn)燃未來(lái)。衷心希望同學(xué)們以此次培訓(xùn)為新的起點(diǎn)，勤于思考，勇于實(shí)踐，樂(lè)于奉獻(xiàn)，繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，不斷提高自身綜合素質(zhì)，努力成長(zhǎng)為用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝頭腦的青年馬克思主義者!

最后，祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，生活愉快。

謝謝大家。

第四篇：2013年春季學(xué)生干部培訓(xùn)講話

官橋中學(xué)

林文法

2013年春季學(xué)生干部培訓(xùn)講話

安溪縣官橋中學(xué) 林文法

各位朋友、同學(xué)、班干部：

大家下午好！

秋去春來(lái)，彈指一揮間，走進(jìn)官中也有52天了，很高興能在這春暖花開(kāi)、生機(jī)勃勃的季節(jié)里與大家見(jiàn)面（24年前曾經(jīng)是藍(lán)溪中學(xué)的學(xué)生！），今天很榮幸能坐在這里和我們學(xué)校的學(xué)生干部談?wù)劙喔刹抗ぷ鞯氖拢ɑ蛘呓邪喔刹颗嘤?xùn)）！在座的同學(xué)們應(yīng)該是來(lái)自各個(gè)班思想品質(zhì)非常優(yōu)秀的，班主任的得力助手，同學(xué)們的好榜樣。對(duì)于一個(gè)好的班集體來(lái)講，擁有一批好的班干部是班集體形成的重要條件。所以說(shuō)班干部的素質(zhì)直接關(guān)系到班級(jí)的整體管理水平和班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍，乃至整個(gè)學(xué)校學(xué)生工作的全貌。在此，希望通過(guò)這次培訓(xùn)，能讓每位學(xué)生干部更正確的看待自己的工作，端正自己的作風(fēng)，從而嚴(yán)格要求自己，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

字典中干部的含義是領(lǐng)導(dǎo)，是“官”，班干部是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)，是班級(jí)的頭兒?！盎疖嚺艿每欤寇囶^帶”，班干部就是班級(jí)的火車頭。你們?cè)诎嘀魅蔚闹敢?，帶?dòng)全班同學(xué)共同前進(jìn)。班干部是班主任的助手，在同學(xué)和班主任之間發(fā)揮橋梁和紐帶作用。

學(xué)生時(shí)期是人一生中最美好的時(shí)期，在此時(shí)期若有一段當(dāng)班干部的經(jīng)歷，未來(lái)人生將受益無(wú)窮（本人學(xué)生時(shí)代及走上工作崗位后培訓(xùn)學(xué)習(xí)的學(xué)生干部經(jīng)歷）。但中小學(xué)生由于人生閱歷不足，經(jīng)驗(yàn)缺乏，對(duì)“怎樣當(dāng)好班干部”充滿了困惑和不解。

今天，我就從學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)和怎樣做好學(xué)生干部工作及班干部工作的誤區(qū)三個(gè)大的方面來(lái)談?wù)劇?/p>

一、學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)

（一）思想道德素質(zhì)

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具體來(lái)說(shuō)就是學(xué)生干部在觀察和處理問(wèn)題時(shí)，思想政治立場(chǎng)要堅(jiān)定，在工作中要培養(yǎng)“忠誠(chéng)、求真、正直、奉公、開(kāi)明”的思想政治品德，正所謂“打鐵先得自身硬”，學(xué)生干部沒(méi)有過(guò)硬的思想政治素質(zhì)是無(wú)法承擔(dān)其工作職責(zé)的。學(xué)生干部必須要陶冶自身品德，正確處理好個(gè)人與集體利益之間的關(guān)系，樂(lè)于奉獻(xiàn)，先人后已，做好同學(xué)們的榜樣和表率。作為學(xué)生干部，在不同的工作崗位上，還應(yīng)該抱著對(duì)工作負(fù)責(zé)、敬業(yè)的態(tài)度，踏實(shí)進(jìn)取，同時(shí)要虛心聽(tīng)取不同意見(jiàn)，團(tuán)結(jié)互助，顧全大局，形成良好的道德品質(zhì)，為進(jìn)一步開(kāi)展好工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校聲譽(yù)的堅(jiān)定的維護(hù)者，建設(shè)的參與者，政策的支持者。絕不能唱對(duì)臺(tái)戲！更不能辜負(fù)老師、同學(xué)的期望，以干部做掩護(hù)牌違紀(jì)甚至踐踏學(xué)校禁令（如談戀愛(ài)、偷竊、賭博、敲詐勒索、上網(wǎng)吧、打架斗毆等）。有的學(xué)生干部課堂上公然頂撞老師，是很不應(yīng)該的。

（二）知識(shí)素質(zhì)

學(xué)生，最重要的是學(xué)習(xí)，學(xué)生干部更不例外。學(xué)習(xí)是學(xué)生干部的一個(gè)重要方面，一個(gè)好的學(xué)生干部，你必須要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，會(huì)學(xué)習(xí)并努力學(xué)好！這樣才能在同學(xué)中間樹(shù)立威信。由于工作需要，學(xué)生干部的學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)比其他同學(xué)少，所以你們必須掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，還要利用其他同學(xué)玩耍的時(shí)間加班加點(diǎn)，以免功課的落下。有的學(xué)生認(rèn)為加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)隊(duì)工作是一種榮耀，他們沒(méi)有預(yù)料到他們承受的壓力要比一般同學(xué)大的多。因?yàn)閷W(xué)習(xí)和工作都要兼顧好，如果工作太忙，必然會(huì)影響學(xué)習(xí)。

（三）能力素質(zhì)（包括五個(gè)方面）

1、分析能力

這對(duì)學(xué)生干部來(lái)講也是非常重要的。分析能力，就是要有頭腦，有觀點(diǎn)，條理清晰，思路明確，邏輯性強(qiáng)，語(yǔ)言順暢，不人云亦云，這種能力需要鍛煉和積累。比如，工作成功時(shí)，應(yīng)思考它為什么成功，我在哪處做得好，在以后工作中加以繼承，就會(huì)有利于工作發(fā)展。如果工作不成功，也不應(yīng)灰心喪氣，官橋中學(xué)

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分析不成功的原因是什么，是宣傳力度不夠，還是組織不力等等。引以為戒，在以后工作中避免出現(xiàn)類似錯(cuò)誤，易于今后工作的成功。這樣，同學(xué)們的分析和思考能力就得到了鍛煉和提高。只有勤于思考，才能成為一個(gè)有頭腦的人。

2、策劃組織能力

學(xué)生干部在其本職工作中開(kāi)展活動(dòng)，首先應(yīng)進(jìn)行策劃，策劃應(yīng)周密、細(xì)致、具有自己獨(dú)到的工作作風(fēng)并為同學(xué)所接受和支持。之后，便是組織活動(dòng)的能力，并能迅速處理活動(dòng)進(jìn)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，使活動(dòng)收獲良好的效果。（舉例：很多班干部在搞活動(dòng)的時(shí)候最常說(shuō)的一句話就是“她們不聽(tīng)我們的，都不做”等。）

3、良好的溝通能力

學(xué)生干部象紐帶一樣，連接著老師與其他同學(xué)，往往需要你們將同學(xué)的問(wèn)題或意見(jiàn)轉(zhuǎn)達(dá)給老師，或是將老師的建議等通知給同學(xué)們。正確地理解他們的真實(shí)想法，并且較好的將其轉(zhuǎn)達(dá)給雙方。

4、合作能力

團(tuán)隊(duì)精神是現(xiàn)代團(tuán)體“作戰(zhàn)”的保證。因此，對(duì)于一個(gè)團(tuán)體，隊(duì)員合作的能力對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響深遠(yuǎn)。每一次活動(dòng)的組織完成，不能靠單個(gè)學(xué)生干部的力量，其他學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)鼎力相助，積極合作。在工作中，也會(huì)出現(xiàn)一些矛盾，有時(shí)是來(lái)自別的同學(xué)與自己之間，有時(shí)是來(lái)自其他學(xué)生干部與自己之間，這就要求我們有較好的協(xié)調(diào)能力，能夠正確的協(xié)調(diào)好這些矛盾，“化干戈于玉帛”。

5、控制能力

學(xué)生干部要有認(rèn)識(shí)自身情感并自我控制的能力。自控能力也叫自制性，主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面，善于迫使自己采取行動(dòng)去執(zhí)行已經(jīng)做出的具有充分根據(jù)的決定；另一方面，能夠駕馭自我、善于抑制自己的感情沖動(dòng)。后一種表現(xiàn)通常被稱為忍耐、克制，但不是怯懦，因?yàn)檫@種忍耐、克制是有原則地對(duì)待事物的態(tài)度。小不忍，則亂大謀！自制能力是每個(gè)人都應(yīng)具備的意志品質(zhì)，作為學(xué)生干部尤其要有一定的自制能力。由于學(xué)生的個(gè)體差異性，學(xué)生干部與普通同學(xué)處于平等的地位，處于同一起跑線上，有時(shí)難免出現(xiàn)嫉妒心理，對(duì)班

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級(jí)工作表現(xiàn)出不同的態(tài)度，可能出現(xiàn)嚴(yán)重的阻力或障礙，甚至遭到竭力的反對(duì)或抵制。對(duì)此，如果自制能力小，或者對(duì)正確的作法不敢堅(jiān)持，達(dá)不到預(yù)期的目的，意氣用事，不能冷靜處理，反而使矛盾擴(kuò)大，這樣就不利于工作的開(kāi)展，甚至?xí)绊憘€(gè)人的威信。

（四）良好的心理素質(zhì)

心理對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)是很重要的。沒(méi)有健康的心理，談不上把工作做好，更談不上塑造整體形象。所以，在學(xué)校里應(yīng)注重培養(yǎng)自己各方面的心理承受能力，學(xué)生干部更是需要較強(qiáng)的心理承受能力。學(xué)生干部要承受比一般同學(xué)更多的壓力，不管是學(xué)習(xí)、工作、還是生活，要給自己一個(gè)正確的定位：不能因?yàn)樽约菏菍W(xué)生干部就認(rèn)為自己高高在上，自以為了不起，而看不起其他同學(xué)，這樣是絕對(duì)不適合作學(xué)生干部的。在我們的生活中，難免會(huì)出現(xiàn)一些令人難過(guò)或惱人的事情，影響我們的情緒，那么，如何不將這些不好的情緒帶入我們的工作中，就需要我們有較好的心理調(diào)適能力，有過(guò)硬的心理素質(zhì)、良好的交流溝通能力和應(yīng)急處理能力，以應(yīng)對(duì)各種壓力。要努力培養(yǎng)開(kāi)朗、幽默、真誠(chéng)、坦率的性格。特別當(dāng)自己心情不好的時(shí)候要找個(gè)人聊天或問(wèn)問(wèn)學(xué)長(zhǎng)、班主任、老師等等，要學(xué)會(huì)自我調(diào)整，學(xué)會(huì)冷靜的處理突發(fā)事件。注重個(gè)人修養(yǎng)，塑造出一個(gè)完美的學(xué)生干部形象。才有完美的人格魅力。

那么，我們學(xué)生干部具備了應(yīng)該有的基本素質(zhì)后，當(dāng)好班主任的助手就不難了。下面我們探討怎樣做好干部工作。

二、怎樣做好干部工作

（一）具有服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神

學(xué)生干部并不是學(xué)生官，作為一名學(xué)生干部的你，是把自己當(dāng)作一名學(xué)生干部，高高在上，還是認(rèn)為是同學(xué)們的公仆，熱忱為廣大同學(xué)服務(wù)，無(wú)論何時(shí)何地，始終把關(guān)心同學(xué)、服務(wù)同學(xué)、幫助同學(xué)放在第一位，不計(jì)較個(gè)人得失，正確處理個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系；要有崇高的事業(yè)心，大公無(wú)私的情操以

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及寬容的胸懷，這都是樹(shù)立學(xué)生干部形象的主要因素。注重奉獻(xiàn)、犧牲精神，榜樣的作用：從小事做起（沖廁所，撿垃圾，提醒、催促同學(xué)們遵守紀(jì)律）。雷鋒的偉大就在于能堅(jiān)持為人民做好事，而非心血來(lái)潮。

（二）具備高度的工作責(zé)任感 這種高度的工作責(zé)任感集中體現(xiàn)在：

1、有強(qiáng)烈的集體觀念和集體榮譽(yù)感，考慮問(wèn)題和處理事情要從利于集體、利于大局的角度出發(fā)，絕不能對(duì)班級(jí)中不良現(xiàn)象（玩游戲、夜不歸宿、偷竊、賭博、敲詐勒索、上網(wǎng)吧、打架斗毆等）不聞不問(wèn)，事不關(guān)己，高高掛起。不把自己與一般同學(xué)等同起來(lái)，事事起模范帶頭作用，不辜負(fù)學(xué)校、老師、同學(xué)們的期望，不做好工作絕不罷休。

2、注重反饋信息，尤其是不利于集體和同學(xué)的事要及時(shí)向老師尤其是班主任反饋。堅(jiān)持原則與靈活變通。①最忌諱不講原則，與一般同學(xué)沒(méi)什么兩樣，甚至連一般同學(xué)都不如，包庇、縱容違紀(jì)同學(xué)，最后反而害了他們，如不勸阻、不報(bào)告那些談戀愛(ài)、曠課、打牌的同學(xué)的違紀(jì)行為；②也忌諱太講原則，“水至清則無(wú)魚，人至察則無(wú)徒”。不要沒(méi)人情味兒，事事打小報(bào)告而讓老師來(lái)解決。

3、貼近同學(xué)，設(shè)身處地地為他們著想，做他們的貼心人，深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況和思想情況，幫助同學(xué)們解決實(shí)際工作學(xué)習(xí)生活中的困難。最了解同學(xué)，最清楚內(nèi)幕，最知道違紀(jì)現(xiàn)象、行為的危害性的的是干部而非班主任、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，干部要想方設(shè)法團(tuán)結(jié)合作，搞好班集體，讓損害學(xué)校聲譽(yù)的談戀愛(ài)、打架、偷竊等行為沒(méi)有市場(chǎng)；讓自暴自棄者看到希望；讓遲到、早退、缺席、亂丟亂吐絕跡。喚醒同學(xué)們沉睡的意識(shí)：①官橋中學(xué)的學(xué)生，是同齡人中的佼佼者，②干部意識(shí)，③團(tuán)員意識(shí)。

（三）妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。

能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生干部應(yīng)該具有正確協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與工作的能力。因?yàn)閷W(xué)習(xí)好是學(xué)生的首要任務(wù)，更是學(xué)生干部的首要任務(wù)。只有學(xué)習(xí)搞好了，才能在同學(xué)中樹(shù)立自己的威信，官橋中學(xué)

林文法

使同學(xué)信服自己，聽(tīng)從自己的領(lǐng)導(dǎo)，也才有可能形成更強(qiáng)大凝聚力的集體。在我們的周圍，往往有許多學(xué)生干部，他們過(guò)多地將精力放在自身的工作上，而忽略了學(xué)習(xí)，以至于在各種考試中成績(jī)不理想，我想這樣的學(xué)生干部不論其本職工作干得多好，都是不合格的。

（四）注重總結(jié)，講究工作方式方法

學(xué)生干部要“多看、多問(wèn)、多做、多思考”，要虛心地向老師、向同學(xué)學(xué)習(xí)、求教，既要掌握理論與實(shí)際相結(jié)合，又要在開(kāi)展具體的學(xué)生工作和活動(dòng)中，學(xué)會(huì)講究方式方法，懂得全面組織調(diào)動(dòng)人財(cái)物、協(xié)調(diào)上下左右各方關(guān)系、及時(shí)溝通思想與信息、理順情緒和凝聚人心的藝術(shù)，并通過(guò)各項(xiàng)實(shí)際工作，在繼承的基礎(chǔ)上善于總結(jié)、勇于開(kāi)拓、敢于創(chuàng)新，不斷提高自己的工作能力。

（五）嚴(yán)于律己，處處都要起到模范和榜樣的作用

俗話說(shuō)得好：“上梁不正下梁歪?！睂W(xué)生干部在各方面都做好表率，時(shí)時(shí)處處以身作則，用良好的言行舉止去影響、帶動(dòng)其他同學(xué)。這樣，無(wú)形之中不但提高了自己，也調(diào)動(dòng)了同學(xué)們積極向上的積極性。有了這股強(qiáng)烈的上進(jìn)的勁頭，我們開(kāi)展學(xué)生工作就一定會(huì)得心應(yīng)手多了。

（六）樹(shù)立全局觀念，協(xié)調(diào)好彼此之間的工作關(guān)系

學(xué)生干部在做好自己本職工作的同時(shí)，要互相配合、互相幫助，像一部機(jī)器，每一個(gè)零部件都在發(fā)揮著它不可忽視的作用，但是，只有當(dāng)這些零部件相協(xié)調(diào)相一致了，這部機(jī)器才會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)得更快更好。

（七）積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)

敢于剖析自己，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、正視不足，勇于接受上級(jí)的監(jiān)督和同學(xué)們的批評(píng)及意見(jiàn)，作到發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的缺點(diǎn)，改正自己的不足，達(dá)到"批評(píng)--團(tuán)結(jié)--共同進(jìn)步”。

（八）建立并維護(hù)和諧的人際關(guān)系

和諧的人際關(guān)系是學(xué)生干部順利開(kāi)展工作必不可少的。包括上下級(jí)關(guān)系、同學(xué)關(guān)系和師生關(guān)系等。公正的對(duì)待每個(gè)同學(xué)，具體地說(shuō)就是要對(duì)同學(xué)一視同

官橋中學(xué)

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仁，不能因?yàn)槟澄煌瑢W(xué)和自己關(guān)系好，平時(shí)比較支持自己的工作，就對(duì)其較為優(yōu)待；而對(duì)其他一些和自己有小矛盾或反對(duì)過(guò)自己的同學(xué)就“懷恨在心”，對(duì)其較為苛刻，如果不具備此素質(zhì)，是完全沒(méi)有資格來(lái)做學(xué)生干部的。

希望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的學(xué)生干部工作，在自己的崗位上，鍛煉自己的能力、錘煉自己的性情，為將來(lái)就業(yè)創(chuàng)造條件，做充分的準(zhǔn)備，為自己的學(xué)生時(shí)代留下美好的回憶。相信同學(xué)們一定會(huì)有做到。

三、班干部要避免八種誤區(qū) 班干部要成功地扮演好自身的角色，必須充分正確地認(rèn)識(shí)班干部的角色誤區(qū)，自覺(jué)地遠(yuǎn)離誤區(qū)，做品學(xué)兼優(yōu)的班干部。班干部的角色誤區(qū)主要表現(xiàn)在以下八個(gè)方面。

1．學(xué)習(xí)工作不分主次

表現(xiàn)：班干部具有學(xué)生和干部雙重角色，但其首先應(yīng)成為好學(xué)生，將主要精力投入肩負(fù)的主要任務(wù)上，圓滿地完成學(xué)業(yè)，努力從多方面提高自己。其次，才是當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的班干部，也就是說(shuō)，在爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生的前提下當(dāng)好班干部。但是，在現(xiàn)實(shí)中，有的班干部卻不能正確認(rèn)識(shí)和處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，不分主次，把學(xué)習(xí)放在次要位置，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，甚至出現(xiàn)個(gè)別班干部學(xué)習(xí)成績(jī)不及格，在班上名次倒數(shù)的現(xiàn)象。

緣由：一是由于認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。有的班干部錯(cuò)誤認(rèn)為，當(dāng)了班干部，應(yīng)把主要精力放在提高自己的工作能力上，學(xué)習(xí)只求過(guò)得去就行了。殊不知，“只求過(guò)得去”的學(xué)習(xí)目標(biāo)必然降低學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)習(xí)動(dòng)力大大減弱，學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力必然產(chǎn)生學(xué)習(xí)成績(jī)“過(guò)不去”的后果。二是行為錯(cuò)誤。認(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤必然導(dǎo)致行為的錯(cuò)誤。有的班干部把業(yè)余兼職的干部工作當(dāng)成專職任務(wù)，成天忙于班內(nèi)工作，上課不專心，復(fù)習(xí)不認(rèn)真。有的甚至以班內(nèi)工作忙為借口而隨便缺課或者不上自習(xí)，學(xué)習(xí)欠賬日益增多，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差。有的班干部為了考試過(guò)關(guān)，不惜冒風(fēng)險(xiǎn)，在考場(chǎng)上尋求“捷徑”，違紀(jì)作弊，其結(jié)果是身敗名裂。這雖然是極

官橋中學(xué)

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個(gè)別的現(xiàn)象，但卻是極深刻的教訓(xùn)，值得引以為戒。

2．把班干部作為抬高身價(jià)的“梯子”

表現(xiàn)：班干部的宗旨是盡心盡力地履行職責(zé)，全心全意地為同學(xué)服務(wù)，當(dāng)好班主任的得力助手。但是，有的班干部缺乏宗旨意識(shí)，個(gè)人意識(shí)太強(qiáng)，把班干部崗位當(dāng)作抬高身價(jià)的“梯子”。

緣由：有些人把班干部的職務(wù)作為抬高個(gè)人身價(jià)的“梯子”，利用職權(quán)為小集團(tuán)和個(gè)人謀取私利。如有的班干部在主持檢查評(píng)選工作中，不重條件，盡力為本人及比較親近的同學(xué)爭(zhēng)榮譽(yù)；有的班干部利用掌管集體經(jīng)費(fèi)的權(quán)利，濫用、挪用甚至貪污班費(fèi)，圖名好利，嚴(yán)重違背了班干部的宗旨。班干部如果步入這種誤區(qū)，肯定得不到大家的擁護(hù)和歡迎；從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，很難確立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀、道德觀，有的可能誤入人生的歧途，甚至導(dǎo)致罪惡的人生。

3．拿紀(jì)律做交易

表現(xiàn)：班干部擔(dān)負(fù)著執(zhí)行校紀(jì)校規(guī)的任務(wù)，如上課考勤、校園值勤、衛(wèi)生及常規(guī)評(píng)比等。班干部本應(yīng)秉公辦事，對(duì)班內(nèi)同學(xué)一視同仁。只有這樣，才能服眾，也才能維護(hù)紀(jì)律的尊嚴(yán)，搞好學(xué)校的管理工作。但有的班干部在執(zhí)行紀(jì)律的過(guò)程中，卻不能公正執(zhí)行，看人說(shuō)話，對(duì)與自己關(guān)系親近同學(xué)的違紀(jì)行為采取寬容、包庇的態(tài)度；而對(duì)與自己關(guān)系疏遠(yuǎn)的同學(xué)的違紀(jì)行為堅(jiān)持原則，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律。這樣，必然導(dǎo)致同學(xué)之間的矛盾和沖突，也影響自身的威信。

緣由：用紀(jì)律做交易，用自己手中的權(quán)利放縱好友的錯(cuò)誤，獲得他們的好感。這樣做實(shí)質(zhì)上不是真正關(guān)心和幫助好友，也不是真正的友誼，而是個(gè)人私欲的表現(xiàn)。班干部如果步入這一誤區(qū)，必定給自己的工作設(shè)置障礙，人際矛盾和沖突加劇，規(guī)章制度無(wú)法正常執(zhí)行，各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)困難，自己的角色形象暗淡，角色威信下降，還會(huì)導(dǎo)致集體風(fēng)氣不正，士氣低迷，怨氣高漲。這一誤區(qū)負(fù)面影響較大。因此，班干部一定要公正廉潔。

4．對(duì)工作上推下卸

表現(xiàn)：每一個(gè)班干部都有自己的職責(zé)。常言道：在其位，就要謀其政。既

官橋中學(xué)

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然擔(dān)任了班干部，必須認(rèn)真地履行自己的職責(zé)。只有這樣，才不會(huì)愧對(duì)老師同學(xué)的信任和期望，也不會(huì)貽誤工作。然而，有的班干部在工作中卻不敢負(fù)責(zé)，遇到麻煩事情就上推下卸，“踢皮球”。這既對(duì)工作不利，也對(duì)自己不利。工作推不動(dòng)，是對(duì)組織對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé)任，遇到困難上下推諉，放棄對(duì)自己解決難題的鍛煉機(jī)會(huì)，也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)。

緣由：一是缺乏工作責(zé)任感。不敢于負(fù)責(zé)任的干部就是缺乏責(zé)任心的干部，缺乏責(zé)任心難以擔(dān)當(dāng)重任，完成本職工作，也無(wú)法得到老師和同學(xué)的信任。二是規(guī)避困難和矛盾。工作過(guò)程充滿著矛盾和斗爭(zhēng)，不能面對(duì)困難和矛盾就只有不工作。因此，工作中的困難和矛盾無(wú)法避免，上推下卸是一種消極的態(tài)度。因此，正視困難和矛盾，積極研究克服與解決困難和矛盾的對(duì)策，才是班干部應(yīng)采取的正確態(tài)度。

5．只重“舌頭”功夫

表現(xiàn)：班干部是社會(huì)工作的學(xué)習(xí)者和實(shí)踐者。應(yīng)培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，只有真抓實(shí)干，才能學(xué)到真才實(shí)學(xué)。在現(xiàn)實(shí)中，有的班干部在工作中卻仿效官僚主義的做法，只動(dòng)口，不動(dòng)手，不干實(shí)事，而匯報(bào)工作時(shí)，光靠舌頭的“功夫”虛報(bào)浮夸，以虛無(wú)的“政績(jī)”欺騙組織和班主任。這是一種極壞的工作作風(fēng)。這種工作作風(fēng)既害人又害已。

緣由：一是由于懶惰。干實(shí)事總要付出艱辛的勞動(dòng)，要犧牲很多休息時(shí)間。惰性占主導(dǎo)的班干部是只動(dòng)口不動(dòng)手的“小官僚”。班干部如果只當(dāng)指揮員，不當(dāng)戰(zhàn)斗員，是無(wú)法獲得真知與才能的。只有克服惰性，做到勤動(dòng)腦，勤動(dòng)嘴，勤動(dòng)手，勤動(dòng)腿，才能學(xué)會(huì)做社會(huì)工作的本領(lǐng)。二是由于虛榮心作怪。有的班干部工作沒(méi)有成績(jī)，但又怕挨批評(píng)，還希望得到肯定，于是只有依賴于虛報(bào)浮夸，騙取別人肯定的評(píng)價(jià)。三是思想作風(fēng)不端正。而有的班干部受了“不說(shuō)假話辦不成大事”這種壞思想意識(shí)的影響，不干實(shí)事，光說(shuō)假話，虛報(bào)浮夸，欺上瞞下，這樣的思想作風(fēng)是極其要不得的。如果不端正思想作風(fēng)，不干實(shí)事，總是虛報(bào)浮夸，違背客觀規(guī)律，既做不好事，更做不好人。如果照這樣發(fā)展下

官橋中學(xué)

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去，對(duì)工作將造成很大的損失，對(duì)自己的人生發(fā)展將設(shè)置許多障礙，給班級(jí)工作將會(huì)帶來(lái)很大的損失。因此，班干部一定要遠(yuǎn)離這個(gè)誤區(qū)，注意培養(yǎng)真抓實(shí)干、實(shí)事求是的思想作風(fēng)。

6．不能堅(jiān)持原則

表現(xiàn)：班干部是學(xué)生的主心骨。班干部的言行對(duì)同學(xué)言行將產(chǎn)生直接的影響。但有的班干部明知不對(duì)，由于怕得罪同學(xué)，也不敢堅(jiān)持原則不敢扶正壓邪，采取聽(tīng)而不聞、視而不見(jiàn)的態(tài)度。長(zhǎng)此以往，這種班干部就會(huì)失去同學(xué)們的支持，甚至?xí)獾酵瑢W(xué)們的嘲笑和輕視。

7．不講求團(tuán)結(jié)

表現(xiàn)：團(tuán)結(jié)是班干部做好工作的前提和保證。班干部的工作要獲得較好的成效，必須團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的人一道工作，特別要團(tuán)結(jié)和自己意見(jiàn)不同的同學(xué)同心協(xié)力，增強(qiáng)集體的凝聚力和向心力，營(yíng)造良好的人際氛圍。只有這樣，班干部的工作才會(huì)得到大家的支持，工作干得有聲有色，富有成效。但是，有的班干部卻不注意搞好班內(nèi)團(tuán)結(jié)，而是搞小團(tuán)體，小幫派，使得人心渙散，工作無(wú)法正常開(kāi)展，造成集體內(nèi)部產(chǎn)生離心力，甚至歪風(fēng)邪氣盛行。這樣的育人環(huán)境不利于學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)，不利于學(xué)生良好品德的形成和發(fā)展，也不利于學(xué)生潛心學(xué)習(xí)文化知識(shí)。所以，不講團(tuán)結(jié)，拉幫結(jié)派的這種角色誤區(qū)是班干部的大忌。

8．不注重自身形象

表現(xiàn)：不分時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合與對(duì)象，而憑想象亂發(fā)議論，亂傳小道消息，不負(fù)責(zé)任地亂說(shuō)；上課遲到、早退、曠課；不愛(ài)整潔，打不掃衛(wèi)生，言談舉止不文明，說(shuō)臟話，自私、狹隘、辦事不公道等等，這些不良行為必然會(huì)影響班干部的形象，在同學(xué)中將產(chǎn)生消極作用。班干部的不良行為在同學(xué)們中造成了負(fù)面的影響，無(wú)形中助長(zhǎng)了歪風(fēng)邪氣的蔓延。這不利于良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。因此，班干部應(yīng)以角色規(guī)范嚴(yán)于律己，規(guī)范自己的言行，加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，改正不拘小節(jié)的壞作風(fēng)，時(shí)時(shí)處處以身作則，起好模范帶頭作用，官橋中學(xué)

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展示自己良好的角色形象，做一個(gè)名副其實(shí)的班干部。

緣由：班干部在政治思想，學(xué)習(xí)生活諸方面的表現(xiàn)，對(duì)同學(xué)的影響都比較大。但是，有的班干部卻不太注重自我修養(yǎng)，也不注意樹(shù)立班干部的“榜樣”作用。

正確的角色定位是對(duì)班干部素質(zhì)的基本要求，但一般學(xué)生走上班干部工作崗位時(shí)，并不一定完全具備這些素質(zhì)，而是難免犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。要準(zhǔn)確地定位需要一個(gè)學(xué)習(xí)、鍛煉的過(guò)程，班干部應(yīng)如何避免這幾種角色誤區(qū)，進(jìn)而提高自己的素質(zhì)呢？許多班干部經(jīng)驗(yàn)證明，以下三個(gè)環(huán)節(jié)是比較有效的做法。

1．經(jīng)常反省

自我反省就是指自己給自己找毛病，找問(wèn)題，找錯(cuò)誤，就是自我檢查，自我改正錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。作為班干部，必須學(xué)會(huì)自我反省，不僅反省自己的政治素質(zhì)、道德素質(zhì)等是否符合社會(huì)道德規(guī)范，自己的行為是否能夠?yàn)樗怂邮?；而且還要時(shí)時(shí)反省自己的能力水平是否適應(yīng)工作發(fā)展需要，自己的心理是否健康，自己的文化知識(shí)是否有所進(jìn)步等。只有在自省的基礎(chǔ)上，才能科學(xué)確立自己的努力方向和奮斗方式，從而為自己的更大進(jìn)步打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2．善于學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯，也是提高自身素質(zhì)的重要途徑。隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)習(xí)對(duì)于人生所發(fā)揮的作用越來(lái)越大。當(dāng)今社會(huì)是科技高度發(fā)展的社會(huì)，知識(shí)極其豐富的社會(huì)，因此，也是終身學(xué)習(xí)的社會(huì)。信息量的激增，徹底打破了過(guò)去人們企圖通過(guò)十多年的學(xué)校學(xué)習(xí)便一勞永逸的美夢(mèng)，要求人們必需掌握終身學(xué)習(xí)的方法，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)提高，才能保證自身各項(xiàng)素質(zhì)能夠始終適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。作為班干部，要更加注重學(xué)習(xí)，要拿出比其他同學(xué)更多的時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習(xí)，來(lái)提高自我。在學(xué)習(xí)上要注重向書本學(xué)習(xí)，同時(shí)還要注意向群眾學(xué)習(xí)，向榜樣學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)。

3．勤于實(shí)踐

古人云：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(zhǎng)才干。

官橋中學(xué)

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班干部由于工作原因，要經(jīng)常參加和組織各種活動(dòng)，這些活動(dòng)就是實(shí)踐活動(dòng)。班干部要積極參加工作實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷地了解當(dāng)干部的酸甜苦辣，加深對(duì)當(dāng)好班干部的重要性的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐中不斷地增知識(shí)，長(zhǎng)才干，全面提高自身素質(zhì)，使自己的工作得到學(xué)校老師的好評(píng)和班內(nèi)同學(xué)的認(rèn)可。

今天的培訓(xùn)就到這里，最后，我衷心的祝愿各位班干部在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中天天有收獲、時(shí)時(shí)都快樂(lè)。

2013-4-8

第五篇：多篇學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)心得體會(huì)

參加了院里組織的干部培訓(xùn)之后，我又對(duì)自己的崗位有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。以前認(rèn)為當(dāng)一個(gè)學(xué)生干部只要干好自己的本職工作，把領(lǐng)導(dǎo)和老師分配的任務(wù)完成好就萬(wàn)事大吉了?？墒窃诼?tīng)完培訓(xùn)后，我才知道，事實(shí)上根本不是這么回事。做好自己的工作實(shí)際上只完成了自己本職工作的一小部分，學(xué)生干部的職能還有很大一部分等待我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)。

我們首先是一個(gè)學(xué)生。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該做到的，我們學(xué)生干部都必須做到。我們的首要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。然后，我們才是一名干部，一名學(xué)生干部。我們身為干部的職能要求我們要學(xué)會(huì)做事，這包括：用心做事，把小事做大，把虛事做實(shí)，把易事做精，把難事做活。

而作為一名學(xué)生干部最基本的就是要以身作則，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都會(huì)影響到他人。如果你時(shí)時(shí)刻刻都能進(jìn)行良好的自我約束，展現(xiàn)學(xué)生干部的優(yōu)良形象，那么就會(huì)帶動(dòng)周圍的同學(xué)，在各個(gè)方面呈現(xiàn)出一個(gè)好的環(huán)境和氛圍。

其次，就是作為一名學(xué)生干部必須要有良好的素質(zhì)，素質(zhì)是人的潛在能力通過(guò)社會(huì)行為表現(xiàn)出來(lái)，它包括知識(shí)、素養(yǎng)、性格、毅力、興趣、能力等。作為一名學(xué)生干部必須通過(guò)不懈地學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。在工作中要平等待人、以誠(chéng)待人、以理服人、以身作則、謹(jǐn)言慎行、恪守信用、豁達(dá)大度。因?yàn)檠劢鐩Q定境界，胸懷決定未來(lái)。同時(shí)要有危機(jī)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、行動(dòng)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)。具體地說(shuō)，就是袁老師所講的要處理好工作與學(xué)習(xí)間的關(guān)系。我們的第一身份是學(xué)生，仍然要以學(xué)習(xí)為主，不能以工作為借口忽略學(xué)習(xí)。不僅如此，我們學(xué)校對(duì)于干部的考核也有學(xué)習(xí)成績(jī)一項(xiàng)，要想獲得優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選資格首先也要獲得獎(jiǎng)學(xué)金。所以，學(xué)習(xí)對(duì)于我們學(xué)生干部來(lái)說(shuō)，是一件非常重要的工作。

再次，作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部必須能做到獨(dú)擋一面、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、雅量容人，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心，把學(xué)生工作當(dāng)成自己的事業(yè)，自覺(jué)承擔(dān)起責(zé)任并且積極進(jìn)取，時(shí)刻保持飽滿的工作熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。要學(xué)會(huì)處理工作中的方方面面，不僅要和下面的學(xué)生溝通，和老師也要時(shí)刻保持聯(lián)系。這樣才能更好地、更快速地完成老師布置下來(lái)的各項(xiàng)工作。

另外，作為學(xué)生干部要盡心盡力做好本職工作。一個(gè)班級(jí)甚至一個(gè)學(xué)院的正常運(yùn)行都離不開(kāi)學(xué)生干部的默默工作。學(xué)生干部在做好自己的本職工作時(shí)需要有耐心和細(xì)心，當(dāng)工作繁多時(shí)，我們學(xué)生干部要有充分的耐心，根據(jù)事情的輕重緩急，一件一件的圓滿完成；當(dāng)工作比較煩瑣時(shí)，我們學(xué)生干部就要十分細(xì)心；每一次都作到會(huì)前作好充分準(zhǔn)備，會(huì)議有記錄，會(huì)后有總結(jié)；每一項(xiàng)活動(dòng)都要做到事先有策劃，事后有總結(jié)。

策劃活動(dòng)時(shí)，應(yīng)該自主創(chuàng)新，在開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)的過(guò)程中不能只憑一腔熱血，而且還要自主、創(chuàng)新，有思想，有特色，有團(tuán)隊(duì)合作精神。這樣才能把活動(dòng)作精做好，更好的為廣大同學(xué)們服務(wù)。要在各班積極組織活動(dòng)。就拿我們文藝部來(lái)說(shuō)，元旦就是一個(gè)個(gè)辦開(kāi)展慶祝活動(dòng)的絕佳時(shí)機(jī)。同學(xué)們可以抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，把自己的各種才能展現(xiàn)在廣大師生面前。

經(jīng)過(guò)這幾次干部培訓(xùn)活動(dòng)，我更加清楚了我的職責(zé)所在，了解了我應(yīng)該怎么做才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。在以后的日子里，我會(huì)更加努力的工作，同部長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)和輔導(dǎo)員保持更加密切的聯(lián)系，以求為同學(xué)們送上更周到的服務(wù)，使大家的大學(xué)時(shí)光過(guò)得更加美好。

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由研究生部組織的10級(jí)班級(jí)干部培訓(xùn)活動(dòng)在XX年11月26日成功舉行，活動(dòng)內(nèi)容即參觀新中國(guó)第一館——遼寧省博物館。感謝研究生部給我們提供這次寶貴的機(jī)會(huì)，使我們更加了解了我們的國(guó)家——這個(gè)歷經(jīng)5000多年的文明國(guó)度，無(wú)疑是對(duì)我們心靈的震撼和洗禮！

遼寧省博物館于1949年成立，是新中國(guó)第一座博物館。成立至今的56年間，遼寧省博物館在首創(chuàng)講解員制度、率先摹制清宮散佚書畫等方面作為先行者積累下了很多可資參考的經(jīng)驗(yàn)。遼寧省博物館是中國(guó)省級(jí)歷史藝術(shù)博物館。位于沈陽(yáng)市和平區(qū)十緯路。遼寧省博物館的館址原是東北軍閥、熱河都統(tǒng)湯玉麟的寓邸。偽滿統(tǒng)治時(shí)期，1935年于此成立偽“國(guó)立博物館”。1938年改為“國(guó)立中央博物館奉天分館”。國(guó)民政府時(shí)期為“國(guó)立沈陽(yáng)博物院籌備委員會(huì)古物館”，為中國(guó)三大博物院(另兩院為故宮博物院、南京博物院)之一。1949年籌建東北博物館，7月7日建成開(kāi)館，1959年改名為遼寧省博物館。

遼寧省博物館將以保護(hù)和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀歷史文化遺產(chǎn)為己任，繼續(xù)推出具有遼寧地域文化特色和館藏特色的，融知識(shí)性、趣味性、參與性為一體的精品展覽，不斷引進(jìn)國(guó)內(nèi)外各種類型的歷史藝術(shù)類展覽，成為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀歷史文化，融匯世界先進(jìn)文化的知識(shí)與藝術(shù)的高雅殿堂。

該館藏品有書畫、絲繡、銅器、漆器、古地圖、貨幣、甲骨、陶瓷、景泰藍(lán)、雕刻、碑志、家具、服飾、考古、少數(shù)民族文物、革命文物、古生物等5.7萬(wàn)余件。其中一級(jí)品173件。館藏資料包括標(biāo)本、模型、照片、圖表、拓片、印刷品等1.8萬(wàn)余件。藏品的時(shí)代，上起舊石器時(shí)代，下至近現(xiàn)代。藏品的來(lái)源主要有三個(gè)方面：一是偽滿時(shí)期奉天博物館殘存的少量藏品；二是東北解放戰(zhàn)爭(zhēng)中征集的文物；三是新中國(guó)成立后征集品和考古發(fā)掘品。

在眾多的考古發(fā)掘品中，較重要的有：喀左馬廠溝、北洞、山灣子等地出土的窖藏商周青銅器燕侯盂、蟠龍紋蓋 ；朝陽(yáng)十二臺(tái)營(yíng)子春秋墓出土的青銅短劍；北票西官營(yíng)子十六國(guó)時(shí)期北燕馮素弗墓出土的龜紐金印、鴨形玻璃注等一批玻璃器、包鎏金銅片木芯馬蹬；法庫(kù)葉茂臺(tái)遼墓出土的白釉剔劃花盤口長(zhǎng)頸瓶、醬釉雞冠壺、《竹雀雙兔圖》軸；《深山棋會(huì)圖》軸、刻絲金龍紋衾等。

該館1949年以來(lái)先后組織過(guò)10多次大型陳列，有《歷史文物分類陳列》、《歷史文物陳列》、《中國(guó)歷史藝術(shù)陳列》、《中國(guó)歷史陳列》、《遼寧重要考古發(fā)現(xiàn)陳列》等?；娟惲惺恰哆|寧歷史文物專題陳列》，集中40年來(lái)遼寧考古文物的精華，以重點(diǎn)文物專題組合的形式，展現(xiàn)遼河、大凌河流域和黃、渤海沿岸獨(dú)具特色而又豐富多彩的歷史文化面貌。另有石刻陳列和明清瓷專題展長(zhǎng)期展出。此外還經(jīng)常組織專題性特展和舉辦各種流動(dòng)展覽。該館的“明清書法展”、“明清繪畫展”、“三彩展”、“中國(guó)青銅和陶瓷器展”、“中國(guó)遼寧省文物展”等，先后赴德國(guó)、日本等地展出。

遼寧省博物館有著較好的基礎(chǔ)和廣闊地發(fā)展前景，它對(duì)推進(jìn)遼寧文博事業(yè)的發(fā)展，擴(kuò)大對(duì)外文化交流，豐富和繁榮全省人民的文化生活，提高全民對(duì)古代文化的深入了解都具有重要意義。此次活動(dòng)在老師們精心安排下，使我們廣大學(xué)生干部都收到了很好的精神文化熏陶，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿成功，希望以后可以有更多的機(jī)會(huì)參加這種參觀性質(zhì)的培訓(xùn)活動(dòng)，來(lái)深入了解我們偉大祖國(guó)5000多年的歷史文化！

在研究生部組織下，11月21日觀看的《三傻大鬧寶萊塢》，使我感受頗深。電影里的印度人表演確實(shí)很夸張，但夸張只是形式，任何電影只要內(nèi)涵上面是莊重的，揭示的哲理是廣泛可接受的，只要能讓觀眾看到真誠(chéng)的一面，就是好電影。一部好電影是需要一定的哲理作為支撐的，純粹惡搞的電影是不會(huì)讓人懷念的。

《三個(gè)白癡》在詼諧中描繪出了印度現(xiàn)行教育體制的狀況，跟中國(guó)教育現(xiàn)狀挺像的，就是從根本上來(lái)說(shuō)的“舍本逐末”，從表現(xiàn)上來(lái)說(shuō)的“揠苗助長(zhǎng)”，為了賺錢而上學(xué)，為了攀比而競(jìng)爭(zhēng)，人們學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)不純。

我對(duì)印度的教育體制不了解，但作為中國(guó)教育體制的犧牲者，我也是有發(fā)言權(quán)的?，F(xiàn)在的孩子太苦了，經(jīng)歷那么慘烈的高考，上了大學(xué)，出來(lái)后竟然仍是連自己喜歡什么討厭什么、能做什么不能做什么都沒(méi)有個(gè)明確的了解。學(xué)校只教給我們死讀書不教我們?nèi)ブ鲃?dòng)了解社會(huì)需求，了解怎么去運(yùn)用書中知識(shí)，培養(yǎng)了大批所謂的“高級(jí)知識(shí)分子”，說(shuō)實(shí)話，這些“高級(jí)知識(shí)分子”的學(xué)習(xí)行為本質(zhì)上說(shuō)，跟街上收破爛的行為有異曲同工之妙，都是“garbage in ,garbage out”。學(xué)校教育和社會(huì)基本脫節(jié)這是一方面的悲哀。

另一方面就是我們自己對(duì)于選擇專業(yè)上的無(wú)能為力，不是我們選專業(yè)，是專業(yè)選我們，或者是我們?cè)跀S骰子。高校設(shè)置的那幾百號(hào)專業(yè)，哪個(gè)高中畢業(yè)的毛頭小子能夠清楚是做什么的，選專業(yè)不就是在擲骰子嗎？能否上那個(gè)專業(yè)，也不以你之前的相關(guān)積累作為決定因素，而以那些扯淡的語(yǔ)數(shù)外數(shù)理化課程考試成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)，很荒唐，其實(shí)國(guó)外的做法已經(jīng)是很好的參考了，人家高考只有選學(xué)校的擔(dān)憂，進(jìn)去后第一年不分專業(yè)，第二年才開(kāi)始選擇專業(yè)，只是我們所謂的教育體制改革一直雷聲大雨點(diǎn)小，跟不上經(jīng)濟(jì)體制和其他體制改革的步伐?？蓱z的同學(xué)們花了幾年時(shí)間學(xué)語(yǔ)數(shù)外數(shù)理化，到大學(xué)幾乎大多數(shù)知識(shí)被扔進(jìn)了垃圾桶，然后努力學(xué)習(xí)大學(xué)專業(yè)知識(shí)，畢業(yè)后這些知識(shí)又被社會(huì)揉成一團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶，到最后真不知道還剩下些什么，或許真的只剩下一顆冰凍的眼淚吧。

《三個(gè)白癡》中有直面這些不合理的東西，男主角是個(gè)極其有個(gè)人信仰的人，他用自己的言行，反抗著不合理的制度，感染著身邊同是受害者的同學(xué)們，他自信，聰慧，極具學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)新意識(shí)，他非常知道自己該做什么，不該做什么，身邊的人該做什么，不該做什么，然后鼓勵(lì)身邊的朋友反抗不合理的現(xiàn)狀，追求真我，雖中途會(huì)遭到好友的猜疑和背棄，但仍然堅(jiān)持不懈的以事實(shí)證明打動(dòng)對(duì)方相信自己。

他的執(zhí)著讓人感動(dòng)，他救了兩個(gè)人，都是因?yàn)樗膱?zhí)著，他救了兩個(gè)一般人覺(jué)得必定無(wú)救之人。

他的感染力讓人敬畏，他釋放了兩顆心，都是因?yàn)樗陨碜鲃t循循善誘，他釋放了兩個(gè)被束縛卻渴望高飛的心，兩個(gè)不敢正視自己渴望的人。

電影有褒便有抑，電影的抑表現(xiàn)在對(duì)于那些死背書的人的諷刺，其實(shí)死背書的人只能說(shuō)是可憐，倒不至于可惡，可惡的是那種自己明明是愚蠢的還嘲笑諷刺挖苦和自己不同的人，如果一個(gè)人死讀書但有自知之明，懂得謙遜禮讓，倒也不會(huì)讓人唾棄。

11月份我們參加了研究生部組織的三傻大鬧寶萊塢電影以及參觀了遼寧省博物館等活動(dòng)，這不僅豐富了我們的課余生活，更加開(kāi)闊了我們的視野，使我們受益匪淺。就跟某些人的看法一樣，本人也認(rèn)為這個(gè)電影的片名沒(méi)有翻譯好，有讓人光看片名就不想看電影的感覺(jué)，甚至可能會(huì)被人誤認(rèn)為是個(gè)非常俗套的電影，就因?yàn)榉g出了這個(gè)非常俗套的片名。但事實(shí)上，在我看來(lái)這部電影的勵(lì)志性甚至于不亞于《阿甘正傳》，電影的節(jié)奏把握得非常好，劇情也不錯(cuò)，非常喜歡里面的對(duì)白，當(dāng)然這得歸功于這部電影有個(gè)非常好的編劇。

近年來(lái)印度電影發(fā)展挺好，《貧民窟的百萬(wàn)富翁》一舉囊括了奧斯卡多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，更是成為最佳影片，而在我看來(lái)，《三傻大鬧寶萊塢》一點(diǎn)都不亞于《貧民窟的百萬(wàn)富翁》，同樣是勵(lì)志電影，雖然是兩個(gè)完全不同的故事，但是這個(gè)影片闡述的理念，其實(shí)是非常明確的，它抨擊印度填鴨式的教育，學(xué)生學(xué)習(xí)只為單純找到問(wèn)題的答案，而從來(lái)不去想這個(gè)問(wèn)題能夠給大家?guī)?lái)什么，就像里面的蘭徹一樣，當(dāng)他提出了兩個(gè)根本不存在的問(wèn)題給大家時(shí)，竟然沒(méi)有人去懷疑這個(gè)問(wèn)題就直接去找答案，大家不會(huì)為了即將獲得的新知識(shí)而感到興奮，只為了尋找單純性的答案而去白白浪費(fèi)精力，從來(lái)不會(huì)去進(jìn)行主動(dòng)性的思考，任何一個(gè)人都顯得是那么地沒(méi)有主見(jiàn)，懼怕權(quán)威，毫無(wú)主觀能力可言。蘭徹想的每個(gè)問(wèn)題，做的每件事，都在突破常規(guī)的思考，都在打破傳統(tǒng)的束縛，他覺(jué)得不對(duì)那就是不對(duì)，只要他說(shuō)出自己為什么是對(duì)的就可以了，哪怕對(duì)方是學(xué)校的教授也好還是院長(zhǎng)也好。

可能一開(kāi)始大家都覺(jué)得蘭徹這家伙可能本來(lái)就跟常人不一樣，也許他就是個(gè)天才。但事實(shí)上是這樣嗎，但細(xì)細(xì)看一下，他也沒(méi)有天才到哪去，他只是比別人更愛(ài)學(xué)習(xí)，更愛(ài)學(xué)自己真正有興趣的事情，他只是比別人更加主動(dòng)性地思考了問(wèn)題，他只是比別人更多地將所學(xué)用于實(shí)踐，他只是比別人更加堅(jiān)持正確地原則，這些不就是天才們所倡導(dǎo)的嗎？

把電影里的蘭徹和查圖比較一下，我忽然想到了兩個(gè)詞，主觀成功和被動(dòng)成功。查圖很成功嗎，十年前跟蘭徹下了挑戰(zhàn)書，十年后呢，有著非常豪華地別墅，有個(gè)漂亮的老婆，有個(gè)蘭博基尼地跑車等等這些，十年后查圖在常人眼中其實(shí)已經(jīng)很成功了，因?yàn)樗麚碛谐Ｈ硕枷胍纳莩薜奈镔|(zhì)生活。而學(xué)校里的查圖每天看十幾個(gè)小時(shí)的書，為的只是考試能夠拿第一名，甚至遇到一個(gè)新的詞語(yǔ)時(shí)他甚至都不去理解，因?yàn)閷?duì)他來(lái)說(shuō)不需要理解，只需要記住就可以了，但是畢業(yè)考試，他卻只是第二名，第一名當(dāng)然是蘭徹。十年后的查圖等著看蘭徹的笑話，當(dāng)他和蘭徹的兩個(gè)朋友好不容易找到蘭徹時(shí)，他還以為他只是個(gè)老師而已，竟不知自己約了一年多時(shí)間才能夠見(jiàn)面的客戶，擁有著四百多項(xiàng)發(fā)明專利的科學(xué)家就是眼前這位他極小看的人。這時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)，查圖跟蘭徹比起來(lái)那簡(jiǎn)直是失敗到家了，毫無(wú)可比性。

同樣這也提醒了中國(guó)的教育者們，不要一味教學(xué)生那些所謂的知識(shí)，因?yàn)槟銈冏约阂仓?，這些知識(shí)到了十年以后80%都是沒(méi)有用的，更重要地如何去培養(yǎng)學(xué)生獲取知識(shí)的能力。同樣也告訴那些還在學(xué)校里讀書的人，考試得五十分和得一百分的意義其實(shí)是一樣的，因?yàn)樗囊话俜植⒉灰馕吨麑?lái)一定比你成功，不必為了考得更高的分?jǐn)?shù)而去把精力浪費(fèi)在自己都認(rèn)為是浪費(fèi)精力的事情上。

這個(gè)電影能夠讓大家看到的東西太多，教育者能夠在這里看到如何去實(shí)施真正的教育，學(xué)習(xí)者能夠透過(guò)這部電影知道應(yīng)該怎么真正的學(xué)習(xí)，失敗者或許能從這里摸索到一些成功之道。你可以當(dāng)它是喜劇片，因?yàn)樗娴暮芟矂。憧梢援?dāng)是勵(lì)志片，因?yàn)樗娴暮軇?lì)志！

XX年11月26日學(xué)校研究生部組織我們參加了為期一天的學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)——參觀遼寧省博物館。

遼寧省博物館位于沈陽(yáng)市和平區(qū)十緯路26號(hào)。館址原是奉系軍伐湯玉麟之子湯佐榮的住宅。1931年日本帝國(guó)主義侵占東北后，辟為偽“國(guó)立博物館”。1939年改為偽“國(guó)立中央博物館奉天分館”。日本投降后，1946年改稱為“國(guó)立沈陽(yáng)博物館”。1948年沈陽(yáng)解放后，對(duì)該館進(jìn)行整修，于1949年7月7日正式開(kāi)館，稱“東北博物館”，至1959年開(kāi)始改稱為“遼寧省博物館”。1992年增建新館。遼寧省博物館藏品總量達(dá)11.2萬(wàn)件，以遼寧地區(qū)考古出土文物和傳世的歷史藝術(shù)類文物為主體，藏品分為考古、書畫、雕刻、陶瓷、絲繡、服飾、銅器、貨幣、漆器、景泰藍(lán)、家具、古生物、少數(shù)民族文物、甲骨、碑志等17類文物，形成了規(guī)模宏大的收藏體系，其中尤以晉唐宋元書畫精品、宋元明清緙絲刺繡、紅山文化玉器、商周時(shí)期窖藏青銅器、遼代陶瓷、歷代碑志、明清版畫、古地圖、清李佐賢《古泉匯》著錄的歷代貨幣等最具特色和影響。

在講解員的引領(lǐng)下我們參觀了位于三樓的遼河文明展廳。遼博三樓共分為五個(gè)展廳，介紹了歷史上曾經(jīng)生活在遼河流域各個(gè)民族的歷史。

第一展廳，遼河文明展之“文明曙光”。一般來(lái)說(shuō)，凡有山水之地，適合種群生存，都有原始部落氏族聚居，再經(jīng)過(guò)經(jīng)年繁衍遷徙，逐漸擴(kuò)大生存空間，形成統(tǒng)一的王朝和國(guó)家。

第二展廳，遼河文明展之“商周北土”。自公元前周族的興起，使原先的商裔殷民部分東遷遼東的周封燕地，繁衍生息。

第三展廳，遼河文明展之“華夏一統(tǒng)”。自秦漢華夏一統(tǒng)，遼河流域納入中原王朝版圖。魏晉以降，中原王室衰敗，五胡亂華紛紛入主中原，帶來(lái)了中國(guó)歷史上規(guī)?？涨暗拿褡宕笕诤?，為華夏文明注入了新的活力，最終迎來(lái)了中國(guó)封建社會(huì)的隋唐盛世。

第四展廳，遼河文明展之“契丹王朝”。契丹，遼國(guó)族名，是中國(guó)古代東胡民族的一支。契丹其意為鑌鐵和刀劍，這個(gè)族名最早見(jiàn)于《魏書》中。關(guān)于“契丹”一族的衍生，《遼史地理志》還有“白馬青牛生契丹”的傳說(shuō)，就是說(shuō)兩個(gè)以白馬和青牛為圖騰的氏族部落互相融合，逐漸衍生和發(fā)展成為契丹部落至契丹民族。

第五展廳，遼河文明展之“滿族崛起”。關(guān)于滿族的先世，在中國(guó)歷代史書中均有記述。先秦時(shí)代，有肅慎地，稱“肅慎人”（樹(shù)身人）。因?yàn)樗麄兿矚g生活在遼東及東北白山黑水之間地的大山中漁獵，在山洞和樹(shù)洞上“以身樹(shù)居”，因此“肅慎”可能皆因于“樹(shù)身”的音譯。后經(jīng)過(guò)和鮮卑族及其他民族的不斷融合，形成宋代占金國(guó)統(tǒng)治地位的完顏部，清代的滿族。

此次活動(dòng)在學(xué)校的精心安排下，使我們廣大學(xué)生干部都收到了很好的精神文化熏陶，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿成功，希望以后可以有更多的機(jī)會(huì)參加這種參觀性質(zhì)的培訓(xùn)活動(dòng)，來(lái)深入了解我們偉大祖國(guó)5000多年的歷史文化！

由研究生部組織的10級(jí)學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)在XX年11月26日成功舉行，活動(dòng)內(nèi)容即參觀新中國(guó)第一館——遼寧省博物館。感謝研究生部有力的組織，26日早晨八點(diǎn)，研究生部所有干部在沈農(nóng)大講堂前集合，出發(fā)來(lái)到了遼寧省博物館。感謝研究生部給我們提供這次寶貴的機(jī)會(huì)，使我們更加了解了我們的國(guó)家。

博物館的講解員帶我們從1樓看到3樓，歷經(jīng)12個(gè)展區(qū)，拍攝了500多張照片，大家一飽眼福，大家對(duì)古代文化的熱情非常高。

我們首先了解了遼寧省博物館的建館歷史和背景。遼寧省博物館于1949年成立，是新中國(guó)第一座博物館。成立至今的56年間，遼寧省博物館在首創(chuàng)講解員制度、率先摹制清宮散佚書畫等方面作為先行者積累下了很多可資參考的經(jīng)驗(yàn)。遼寧省博物館是中國(guó)省級(jí)歷史藝術(shù)博物館。位于沈陽(yáng)市和平區(qū)十緯路。遼寧省博物館的館址原是東北軍閥、熱河都統(tǒng)湯玉麟的寓邸。偽滿統(tǒng)治時(shí)期，1935年于此成立偽“國(guó)立博物館”。1938年改為“國(guó)立中央博物館奉天分館”。國(guó)民政府時(shí)期為“國(guó)立沈陽(yáng)博物院籌備委員會(huì)古物館”，為中國(guó)三大博物院(另兩院為故宮博物院、南京博物院)之一。1949年籌建東北博物館，7月7日建成開(kāi)館，1959年改名為遼寧省博物館。

遼寧省博物館以保護(hù)和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀歷史文化遺產(chǎn)為己任，繼續(xù)推出具有遼寧地域文化特色和館藏特色的，融知識(shí)性、趣味性、參與性為一體的精品展覽，不斷引進(jìn)國(guó)內(nèi)外各種類型的歷史藝術(shù)類展覽，成為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀歷史文化，融匯世界先進(jìn)文化的知識(shí)與藝術(shù)的高雅殿堂。

該館藏品有書畫、絲繡、銅器、漆器、古地圖、貨幣、甲骨、陶瓷、景泰藍(lán)、雕刻、碑志、家具、服飾、考古、少數(shù)民族文物、革命文物、古生物等5.7萬(wàn)余件。其中一級(jí)品173件。館藏資料包括標(biāo)本、模型、照片、圖表、拓片、印刷品等1.8萬(wàn)余件。藏品的時(shí)代，上起舊石器時(shí)代，下至近現(xiàn)代。藏品的來(lái)源主要有三個(gè)方面：一是偽滿時(shí)期奉天博物館殘存的少量藏品；二是東北解放戰(zhàn)爭(zhēng)中征集的文物；三是新中國(guó)成立后征集品和考古發(fā)掘品。

在眾多的考古發(fā)掘品中，較重要的有：喀左馬廠溝、北洞、山灣子等地出土的窖藏商周青銅器燕侯盂、蟠龍紋蓋 ；朝陽(yáng)十二臺(tái)營(yíng)子春秋墓出土的青銅短劍；北票西官營(yíng)子十六國(guó)時(shí)期北燕馮素弗墓出土的龜紐金印、鴨形玻璃注等一批玻璃器、包鎏金銅片木芯馬蹬；法庫(kù)葉茂臺(tái)遼墓出土的白釉剔劃花盤口長(zhǎng)頸瓶、醬釉雞冠壺、《竹雀雙兔圖》軸；《深山棋會(huì)圖》軸、刻絲金龍紋衾等。

遼寧省博物館有著較好的基礎(chǔ)和廣闊地發(fā)展前景，它對(duì)推進(jìn)遼寧文博事業(yè)的發(fā)展，擴(kuò)大對(duì)外文化交流，豐富和繁榮全省人民的文化生活，提高全民對(duì)古代文化的深入了解都具有重要意義。此次活動(dòng)在老師們精心安排下，使我們廣大學(xué)生干部都收到了很好的精神文化熏陶，取得了圓滿成功，希望以后可以有更多的機(jī)會(huì)參加這種培訓(xùn)活動(dòng)，以使大家提高個(gè)人修養(yǎng)，在班級(jí)中起到積極模范作用。

研究生的日子依然充滿著青春的激情，無(wú)限的快樂(lè)！

看過(guò)《三傻大鬧寶萊塢》，的確很震憾！它帶給生命不僅僅是啟示和思考，而且?guī)е鴱?qiáng)有力的指引！

整個(gè)影片核心直指：追求人類心靈的自由！

這是個(gè)永恒的話題，但在現(xiàn)實(shí)中又有多少人做到？所以每次在人類進(jìn)化的轉(zhuǎn)折時(shí)機(jī)都要呈現(xiàn)出一批先驅(qū)，用他們的勇敢、膽識(shí)來(lái)親身驗(yàn)證真理，引導(dǎo)人們前進(jìn)步伐的方向！

人類從未停止過(guò)追求真理的步伐！

從探究宇宙的形成，物種的進(jìn)化，各種先進(jìn)的發(fā)明… 那么多對(duì)外在事物的研究，讓我們的生活有翻天覆地的變化；而現(xiàn)在人類更發(fā)現(xiàn)一切的根源還在內(nèi)心，所以目前不乏有人探究心理、心靈、生命實(shí)相等，看似虛無(wú)縹緲的世界…

我喜歡片子中主人翁對(duì)自由和喜歡的觀點(diǎn)以及追求，我們現(xiàn)實(shí)中試問(wèn)有多少人真得活得很喜悅？很自在呢？多少為不是為了別人的標(biāo)準(zhǔn)而活，身體雖是自己的，而生活由別人設(shè)計(jì)…

我曾經(jīng)非常非常的渴望自由的生活，但是我發(fā)現(xiàn)在茫茫世間，這個(gè)東西是最容易丟失的！

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的活法和周圍的人不一樣，你被劃分為另類，你被人們用審視的目光上下打量，甚 至被大部分人拒絕時(shí)，你還能堅(jiān)持你的初衷，你自由的內(nèi)心嗎？……

生活是個(gè)嚴(yán)格的訓(xùn)練場(chǎng)，要想真得活出自己，就要先過(guò)這個(gè)巨大的考試，你能否承受得了人世間的常規(guī)法則對(duì)你的審視？在你內(nèi)心的追求與現(xiàn)實(shí)有明顯的沖突時(shí)，你是否還能站著面對(duì)一切？……

當(dāng)你的生活不盡如人意，當(dāng)你的生活還不知飄向處，當(dāng)你也在茫茫一片中尋找自己的方向，別人對(duì)你信奉的觀點(diǎn)頻頻搖頭時(shí)；你還能堅(jiān)持對(duì)自己說(shuō)：“all is well！”嗎？

所以說(shuō)，當(dāng)一位先行者是多么不易；當(dāng)你認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，再重新做一下你生命的選擇，如果堅(jiān)持你的初衷就請(qǐng)做好心理準(zhǔn)備，在這個(gè)途中將來(lái)可能還會(huì)有迷失，只要當(dāng)自己看到那遠(yuǎn)方的明燈時(shí)，你愿意再次踏上心的方向；愿意回到你當(dāng)初內(nèi)心的方向時(shí)，你現(xiàn)在就可以起程！

不為單純的追求成功，只為內(nèi)心對(duì)自由的召喚和對(duì)優(yōu)秀的渴望！拋開(kāi)虛假的生活方式，放下對(duì)生活的恐懼；不論發(fā)生什么，只要對(duì)自己說(shuō)：“all is well!”, 盡力過(guò)好當(dāng)下的每一個(gè)片刻！祝福你！namaste!

感謝研究生部帶給我們?nèi)绱硕嗟目鞓?lè)，讓我們緊緊的團(tuán)結(jié)在一起！更希望以后多組織這樣的活動(dòng)！建立一個(gè)屬于我們的溫暖的家！