第一篇:快樂的生日會
快樂的生日會
一、活動目標:
1、在活動中,培養(yǎng)幼兒與同伴之間的交往能力。
2、在活動中,培養(yǎng)幼兒動手能力以及學會協(xié)商、合作。
3、在活動中,培養(yǎng)幼兒懂得分享。
二、活動準備:
1、活動前已經(jīng)布置好過生日的環(huán)境氛圍。
2、做蛋糕的原料和用具。
3、符合活動的音樂。
4、制作蛋糕的視頻
三、活動過程:
1、引出環(huán)節(jié)
師:小朋友們好(幼兒;老師好,),今天雒老師邀請了2(4)位大班小朋友到我們班上來做客。大班幼兒向弟弟妹妹們問好:弟弟妹妹好!師:你們不是還有個小秘密要告訴他們嗎?幼兒:今天是我們的生日,我們要請你們吃生日蛋糕。
2、扮送蛋糕的人出場,敲門聲,(扮演送蛋糕的人遞過蛋糕)教師接過蛋糕。教師夸張表情,說:小朋友看看,這是什么呀!小朋友:生日蛋糕。
3、師:有請哥哥姐姐來為我們打開生日蛋糕。(接過蛋糕盒放到桌子下面的筐里)打開后看到是蛋糕胚,大家都愣住了。幼兒1說:雒老師這個蛋糕不漂亮,我要漂亮的蛋糕。師:這個蛋糕為什么不漂亮呢?幼兒七嘴八舌的回答:沒有奶油、沒有水果,沒有巧克力。師:沒有巧克力、沒有奶油、沒有水果,沒有哪些水果呢?(請舉手告訴雒老師)(陸續(xù)請幼兒回答)師:還沒有什么,還沒有巧克力等等。
師:小朋友,我們怎樣才能讓這個蛋糕變漂亮呢? 小朋友:給它涂奶油,給它…師:小朋友說了很多方法。師:我們一起來看看電視里的蛋糕師是怎么讓蛋糕變漂亮的。
2、播放視頻
播放結(jié)束后,師:剛才電視中的蛋糕師教了我們讓蛋糕變漂亮的方法,小朋友們現(xiàn)在能不能幫哥哥姐姐制作漂亮的生日蛋糕了?幼兒:能。
師:小朋友們起立向后轉(zhuǎn)
師:那里有制作生日蛋糕的操作臺,雒老師為大家準備了很多制作蛋糕的材料,我們一起去看看吧。進去前我們要把小手擦干凈(小朋友們排好隊,不要推也不要擠。)
教師介紹:這是蛋糕胚、這是香噴噴的奶油、還有巧克力、這個是可以在生日蛋糕上畫畫的筆、這個可以給蛋糕涂色的噴噴粉、這兒還有很多的水果。你們可以和好朋友共同制作一個生日蛋糕,你們要先商量一下,打算制作一個什么樣的生日蛋糕?怎樣做才最漂亮。每個操作臺只能有6位小朋友哦。師:制作好后請舉手告訴雒老師,雒老師要給你們和漂亮的生日蛋糕拍照哦。
為蛋糕和小朋友拍照
4、展示做好的蛋糕
師:小朋友做的生日蛋糕真漂亮,哥哥姐姐你們喜歡弟弟妹妹為你們制作的生日蛋糕嗎?哥哥姐姐:喜歡。
5、過生日
音樂響起,師:我們一起為哥哥姐姐生日歌吧,(唱生日歌)唱完后,師:祝哥哥姐姐們生日快樂!(師和幼:哥哥姐姐生日快樂?。┧奈恍∨笥眩褐x謝中五班的弟弟妹妹,今天我們真開心!
四、活動結(jié)束
師:我們和哥哥姐姐一起來分享漂亮、美味的生日蛋糕吧!分蛋糕(放音樂)
第二篇:中班綜合教案:快樂生日會
快樂生日會(中班)
活動目標:
1、體驗集體過生日的快樂,感受班級大家庭的溫暖。
2、感知生活中的數(shù)學,提高解決問題的能力。
3、運用已有的美術(shù)技能制作禮物并互相贈送。
4、愿意和別人分享食物。
活動準備:
1、利用談話活動師生共同討論派對需要準備的事物及怎樣慶祝生日。
2、《生日歌》VCD碟片、小蛋糕、盤子、叉子、蠟燭(粗細不同)、火柴、打火機等?;顒舆^程:
1、鼓勵幼兒互相幫助,裝扮成漂亮的小壽星。
2、講述:我最想得到的生日禮物。教師重點引導幼兒運用正確的量詞進行講述。
3、采用集體、自由結(jié)伴的形式運用雙語演唱歌曲《生日快樂》。
4、啟發(fā)幼兒思考:(1)
有什么辦法能很快地讓每個小朋友自己點蠟燭?點火時要注意什么?要點幾根蠟燭?(2)
一塊蛋糕可以切成幾塊?你想把蛋糕分給誰吃?
5、幼兒插點生日蠟燭,切蛋糕。教師重點引導幼兒根據(jù)自己的年齡插相應數(shù)量的蠟燭、感知整體和部分的關系。
6、在《生日快樂》的背景音樂中品嘗好吃的蛋糕。
7、根據(jù)實際情況組織幼兒評價、討論。
8、啟發(fā)幼兒到區(qū)角延續(xù)有關的活動,鼓勵幼兒制作各種生日禮物互相贈送,互相祝福。
Hello,夏天(綜合)中班
目標:
1、體驗故事所表現(xiàn)的夏天的美好情景。
2、能說出自己在夏天的體驗。
重點:。
難點:。
準備:每人發(fā)一張“夏天來了”調(diào)查表,幼兒在家中、幼兒園里、大街上等地方尋找夏天,并畫下來。
流程:
過程:
一、談談說說:夏天是什么樣的?
二、故事欣賞《快樂的夏天》
1、蟋蟀什么天氣去找好朋友的?找了那些好朋友?
2、蟋蟀和好朋友們?yōu)槭裁从X得夏天很快樂?
三、說說自己在夏天里的快樂感覺。
1、啟發(fā)幼兒談談在夏天里可以參加的活動和做的事。
四、欣賞歌曲《Hello,夏天》
第三篇:幼兒園綜合教案 快樂生日會
快樂生日會
活動目標:
1、體驗集體過生日的快樂,感受班級大家庭的溫暖。
2、感知生活中的數(shù)學,提高解決問題的能力。
3、運用已有的美術(shù)技能制作禮物并互相贈送。
4、愿意和別人分享食物。
活動準備:
1、利用談話活動師生共同討論派對需要準備的事物及怎樣慶祝生日。
2、《生日歌》VCD碟片、小蛋糕、盤子、叉子、蠟燭(粗細不同)、火柴、打火機等。
活動過程:
1、鼓勵幼兒互相幫助,裝扮成漂亮的小壽星。
2、講述:我最想得到的生日禮物。教師重點引導幼兒運用正確的量詞進行講述。
3、采用集體、自由結(jié)伴的形式運用雙語演唱歌曲《生日快樂》。
4、啟發(fā)幼兒思考:
(1)、有什么辦法能很快地讓每個小朋友自己點蠟燭?點火時要注意什么?要點幾根蠟燭?
(2)、一塊蛋糕可以切成幾塊?你想把蛋糕分給誰吃?
5、幼兒插點生日蠟燭,切蛋糕。教師重點引導幼兒根據(jù)自己的年齡插相應數(shù)量的蠟燭、感知整體和部分的關系。
6、在《生日快樂》的背景音樂中品嘗好吃的蛋糕。
7、根據(jù)實際情況組織幼兒評價、討論。
8、啟發(fā)幼兒到區(qū)角延續(xù)有關的活動,鼓勵幼兒制作各種生日禮物互相贈送,互相祝福。
愛護小手
活動目標:
1.知道愛護小手,不玩尖利的東西。
2.知道手劃破后簡單的處理和保護方法。
重點難點:知道哪些東西尖利不能玩
活動準備:手受傷的小熊玩具
活動過程:
1、出示小熊玩具,通過故事導入:“今天小熊在玩的時候可不小心了,弄傷了自己的手,它自己很疼,都快哭了!”
討論:
(1)這個小熊的手怎么啦?(出血了)
(2)好好的小手怎么會出血呢?(被東西劃破了)
(3)什么東西會把手劃破?為什么?(玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。因為這些東西很尖,很鋒利。)
(4)啟發(fā)幼兒回憶:自己的手有沒有被劃破過,手劃破了有哪些不方便。
2、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)
小結(jié):我們周圍有很多東西,有的是很尖的,有的是很鋒利的,如果我們?nèi)ネ孢@些東西,就會把手劃破,給自己帶來危險和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西,以免我們的手受傷,影響我們的活動和生活。
3.討論怎樣保護、處理小熊(或自己)受了傷的手。
(1)如果手不小心被劃破了,能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)??為什么?(不能,因為沒有洗過的手有細菌,會使傷口感染、化膿。)
(2)手受傷了怎么辦?(如果擦傷了皮,要先清洗傷口,然后涂上紅藥水或紫藥水;嚴重的要找醫(yī)生處理。)
(3)手包扎后還要注意哪些事項?(不能把傷手浸在水里,不能隨便揭掉包布,要按時找老師、醫(yī)生換藥等。)
小結(jié):如果我們的小手已經(jīng)受了傷,就更要好好保護,這樣才能使它快快恢復健康,為我們服務。
第四篇:生日會
讓愛帶著夢想飛翔
——記名城建工4月份員工生日會
伴隨著“愛心基金會”的成立,名城建工人4月18日又迎了為4月份過生日的公司員工集體慶生會。依據(jù)總經(jīng)理王志富的指示精神,名城建工從2018年4月開始,將由行政人力資源部舉辦以“愛心成就夢想”為主題的員工生日集體慶生活動,精心為當月過生日的員工送去生日的祝福!并舉行生日聚會,生日蛋糕、生日聚餐等。
4月18日這天下午三點整,隨著現(xiàn)場優(yōu)美歡快的音樂,6位受邀前來參加生日Party壽星及辦公室的眾多同事歡聚在員工活動室。在主持人的引導和帶領下,所有壽星共同高聲呼喊“愛心成就夢想,有愛就有夢”,標志首屆生日會正式開始。首先,由王志富總經(jīng)理給現(xiàn)場的壽星們送上最真摯的祝福,并感謝所有的壽星為公司所作出的貢獻,希望并歡迎大家有困難要勇于提出,公司將盡力為大家提供相應的幫助。借此機會也讓今年新加入這個大家庭的員工一一進行了自我介紹,大家都進行了熱情洋溢地發(fā)言,也通過介紹認識了大家庭的新來成員。
接下來,進入生日會的重要環(huán)節(jié):許愿望、唱生日歌、吹蠟燭、吃蛋糕、分享夢想。在歡快的生日快樂歌聲中,工作人員推著點燃蠟燭的蛋糕進入會場中間,所有壽星齊唱兩次生日快樂歌后,壽星們鼓足腮幫一口氣把蛋糕上的蠟燭全部吹滅。在工作人員為壽星們分蛋糕的同時,大家開始了給壽星們涂摸奶油的活動。只見一張張大花臉在肆意綻開,藏不住的是那滿滿的幸福,掩飾不了的是那 開懷大笑。在邊分享蛋糕水果的同時,每位壽星也都上臺分享了自己的夢想和感言,紛紛表達了對公司對這個大家庭的感謝之情,并表示會在接下來的工作中盡已所能為公司的成長貢獻自己的力量。一起與會的同事們還大膽地向王總經(jīng)理提出了自己一些在工作中生活中的想法與要求,也就公司的發(fā)展前景進行了廣泛地交流。
聚焦的鏡頭留下了本次生日會壽星們的身影,集體合照為這次生日會畫上了一個完美的句號。領導與員工們一起分享生日蛋糕、一起分享美食,鏡頭里員工朋友們那歡快的笑臉,這所有的其樂融融的場面,構(gòu)筑了一個充滿關愛的名城建工大家庭的溫馨畫面。
通過此次集體慶生會,不但增進了員工之間的感情和友誼,增進了大家的了解與溝通,同時也是不斷加強企業(yè)文化建設的一個有效形式。本次員工集體慶生會的成功舉辦只是為公司今后員工活動起了一個良好的開頭,同時也是公司為弘揚公司企業(yè)文化,致力于豐富員工業(yè)余生活、塑造優(yōu)良的人性化管理,增強員工對企業(yè)的信任感和歸屬感的開始,讓每位員工都能感受到這個大家庭帶來的溫暖與關懷。相信在在接下來的日子里,在名城建工人的共同努力下,一定會為公司營造一個團結(jié)協(xié)作、和諧融洽、積極向上、充滿斗志的工作氛圍。
最后,祝愿所有過生日的和即將過生日的員工朋友們歲歲平安,永遠年輕!在未來的歲月里,生活快樂,工作順利!為我們共同的事業(yè),齊心協(xié)力譜寫人生最壯麗的篇章。
第五篇:生日會
一、活動主題:快樂童年,你我相伴
二、活動目標
1、給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。
2、引導幼兒積極主動地參加生日慶?;顒樱囵B(yǎng)幼兒在活動中大膽表現(xiàn)自己。大膽與同伴交往的能力,增加自信心。
三、活動準備
1、組織該月過生日的幼兒做好自我介紹(可老師引導)
2、聯(lián)系做蛋糕的師傅,提前確定時間,邀請該月過生日小朋友的家長參加(需提前通知)
3、準備好生日禮帽、生日歌曲、相框及音響、場地布置。
三、活動過程
1、過生日的小朋友與家長入場。主持人介紹小朋友。
2、過生日小朋友的自我介紹(班別、姓名、今年幾歲、愛好等)
3、親子游戲
我給爸爸(媽媽)穿鞋子
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者
小朋友對媽媽的感謝
4、親子diy蛋糕
由金貝兒專業(yè)的蛋糕師傅教家長和小朋友制作蛋糕,制作蛋糕過程中負責攝像的老師多拍點照片。
4、唱生日歌,許愿、分享生日蛋糕。
5、拍大合照并打印制成相冊送給小朋友留念?;顒酉嚓P負責人
1、聯(lián)系蛋糕師傅、買水果、點心 :
王小紅
2、通知家長:
各班班主任老師
3、攝像、拍照:
唐曉
4、親子游戲:
劉慧
楊小亞
5、音樂
:
唐丕倩
6、主持:
唐丕倩
7、場地布置:
王小紅安排
8、相冊打印發(fā)放:張夢婕