第一篇:愛心捐助活動(dòng)邀請(qǐng)函
邀請(qǐng)函
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
2015年6月1日,是孩子們?cè)谛W(xué)階段的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。如何讓孩子們?cè)趯⒁x開母校之際過一個(gè)有意義的節(jié)日?六(6)班家委會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的鼎力支持下,經(jīng)過精心策劃,5月30日(星期六)上午邀請(qǐng)您和您的孩子在校階梯教室參加我班的愛心捐贈(zèng)活動(dòng)。屆時(shí)將號(hào)召孩子們將家里閑置的衣服,鞋子,文具等捐贈(zèng)給新疆喀什地區(qū)孩子和老人。讓孩子們感受到幫助別人的樂趣,為即將到來(lái)的畢業(yè)典禮添上靚麗的一筆。
為保證捐贈(zèng)活動(dòng)的順利進(jìn)行,特將捐贈(zèng)品的要求提前告之各位家長(zhǎng):
1、請(qǐng)盡量捐贈(zèng)干凈點(diǎn)的衣物。
2、御寒衣物為主,具體可以是:棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖內(nèi)衣、襯衣、長(zhǎng)袖T恤、棉褲、毛褲、絨褲、牛仔褲、長(zhǎng)褲、棉鞋、旅游鞋、休閑鞋、襪子、圍巾、帽子、手套等。
3、衣物請(qǐng)不要太舊太爛,不要有明顯的污漬,扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無(wú)缺,貧困山區(qū)買這些服裝配件也很困難的。
4、書包、文具、棋類、體育用品、玩具等都可以寄去,請(qǐng)附上使用說明書。
5、已用過的內(nèi)衣和鞋帽及傳染病人的衣物不捐贈(zèng)。
6、裝袋——請(qǐng)將您捐出的衣物用塑料袋單獨(dú)包裝。這一點(diǎn),是對(duì)對(duì)方的尊重與負(fù)責(zé),還希望大家不嫌麻煩。
7、上述物品請(qǐng)清洗消毒后放入塑料袋中,消毒方法:用威露士,84等消毒液浸泡十五分鐘照常清洗即可。
8、每位孩子捐贈(zèng)品不宜過多,6件以內(nèi)為宜,1-2件也可,重質(zhì)不重量。9、5月30日捐贈(zèng)儀式時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起帶到學(xué)校。
謝謝!
六(6)班家委會(huì)
2015年5月21日
第二篇:愛心捐助活動(dòng)方案
愛心捐助活動(dòng)方案
一、活動(dòng)背景:XX林業(yè)局位于小興安嶺北麓,XX小學(xué)地處XX林業(yè)局號(hào)稱“黃土高坡”的東崗地段。這里的百姓居住簡(jiǎn)陋的平房,收入微薄。因此,XX小學(xué)的學(xué)生相對(duì)本局其它學(xué)校而言,貧困生較多,單親孩子、留守兒童可達(dá)半數(shù)。這一現(xiàn)實(shí)情況被天津日?qǐng)?bào)社每日新報(bào)欄目組獲悉,愿意弘揚(yáng)“一方有難八方支援”這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),不遠(yuǎn)幾千里前往XX小學(xué)為學(xué)校捐贈(zèng)體育器械,以此關(guān)愛學(xué)生的身體健康,同時(shí)“一對(duì)一”式向?qū)W校的19名貧困生進(jìn)行愛心捐助,盡己所能滿足這些孩子的三個(gè)心愿。
二、活動(dòng)主題:情系大山學(xué)子異地傳送真情愛心助力成長(zhǎng)
三、活動(dòng)目的:獻(xiàn)一片愛心,送一份溫暖!異地他鄉(xiāng)的愛心人士,關(guān)注林區(qū)校園,關(guān)愛林區(qū)的貧困孩子,用火熱的愛心,真誠(chéng)的雙手,實(shí)際的行動(dòng)讓校園充滿溫暖,充滿真情,激勵(lì)孩子在充滿愛的世界里健康成長(zhǎng)!
四、活動(dòng)時(shí)間:XX年8月6日下午2點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn):多功能教室
六、參加人:天津報(bào)社捐方全體成員、林業(yè)局相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、XX小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、受助19名學(xué)生、學(xué)生代表
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:、與捐方溝通捐助事宜以及互動(dòng)游戲、歌曲、游戲等
2、排練文藝節(jié)目
3、布置會(huì)場(chǎng)
4、幻燈片制作
5、校方分部門落實(shí)具體活動(dòng)細(xì)節(jié)
八、活動(dòng)程序:
、XX小學(xué)小記者會(huì)前報(bào)道、采訪
2、主持人開場(chǎng)詞
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
4、林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)講話
5、天津報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)講話
6、天津報(bào)社為XX小學(xué)捐贈(zèng)體育器材儀式
7、天津報(bào)社為XX小學(xué)19名貧困生捐贈(zèng)物品儀式
8、公布捐贈(zèng)物資數(shù)量總額
9、受助學(xué)生代表發(fā)言
0、受助學(xué)生向捐方贈(zèng)送禮物致謝
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向捐方贈(zèng)送證書致謝
2、天津愛心人士與受助學(xué)生開展融合活動(dòng):歌、舞、游戲等大約5個(gè)節(jié)目
3、全體同唱《讓世界充滿愛》
4、集體合影
5、XX小學(xué)小記者現(xiàn)場(chǎng)采訪
第三篇:愛心捐助活動(dòng)方案
“捐物贈(zèng)暖,齊獻(xiàn)愛心”活動(dòng)
策 劃 書
捐贈(zèng)物品活動(dòng)策劃
活動(dòng)背景:
扶貧濟(jì)困,用行動(dòng)構(gòu)建和諧社會(huì);解囊相助,讓愛心傳承中華美德。為弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的中華傳統(tǒng)美德,同時(shí)也展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的精神以及對(duì)社會(huì)的關(guān)心,我們特開展義務(wù)捐獻(xiàn)活動(dòng),把我們不需要的物品送給需要他們的人,踐行 “奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的崇高志愿者精神。在此,我們向全院發(fā)出倡議:希望大家伸出援助之手,獻(xiàn)出愛心,為他們送去一屢屢陽(yáng)光,一滴滴甘露。金錢有價(jià),愛心無(wú)價(jià),事實(shí)無(wú)情,人間有情。我們熱情期待你們的參與,請(qǐng)用悠悠愛心,點(diǎn)燃他們希望的曙光;請(qǐng)用點(diǎn)點(diǎn)甘露,滋潤(rùn)他們?nèi)跣?,受傷的心靈。希望能盡我們一份薄力,給貧困兒童送去溫暖!
活動(dòng)主題:“捐物贈(zèng)暖,齊獻(xiàn)愛心”
活動(dòng)目的:激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的愛心,提升大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
幫助貧困兒童。同時(shí)也給有愛心的同學(xué)一個(gè)平臺(tái),讓他們傳遞愛心。活動(dòng)時(shí)間:2011年5月28日全天
(上午8:00— 下午5:30)
活動(dòng)地點(diǎn):陜師大噴泉廣場(chǎng)?;顒?dòng)組織:愛源支教協(xié)會(huì)成員 活動(dòng)對(duì)象:全校師生
活動(dòng)籌備: 按4組形式分工開展
第一組
組長(zhǎng):嶣穎(8:00——10:00)
組員:楊靜 任務(wù):去廣場(chǎng),收購(gòu)捐贈(zèng)物品。
第二組:
組長(zhǎng):馬志強(qiáng)(10:00——12:00)組員:周雪雪
任務(wù):在廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn),收購(gòu)捐贈(zèng)物品。第三組:
組長(zhǎng):武世彥(12:00——2:00)組員:徐楠。于小云
任務(wù):在廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn),收購(gòu)捐贈(zèng)物品。第四組:
組長(zhǎng):楊得軍(2:00——4:00)組員:李僑
任務(wù):在噴泉廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn),收購(gòu)捐贈(zèng)衣物。
第五組 組長(zhǎng) 翟琦 組員 梁義連
任務(wù) 在廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn),收購(gòu)捐贈(zèng)物品
活動(dòng)過程:
一,活動(dòng)策劃及準(zhǔn)備 1,2,3,校內(nèi)發(fā)放宣傳單
準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)天所需物品及前期宣傳的物品 通知各班,并同時(shí)做宣傳工作 4,活動(dòng)前一天所有協(xié)會(huì)成員開會(huì),分配崗位
二,活動(dòng)宣傳 1,與宣傳部合作,做好宣傳工作(海報(bào)宣傳,傳單宣傳)2,聯(lián)系校園電臺(tái),擴(kuò)大宣傳力度。3,通知各班,深入宣傳 4,掛宣傳橫幅 三,活動(dòng)開展 1,2,3,4,5,6,第一組在學(xué)校各公寓收購(gòu) 第二組在學(xué)校新公寓丹桂園處 第三組在學(xué)校舊公寓綠竹園處
第四組在長(zhǎng)廊階一處 拍好活動(dòng)照片 妥善保管捐贈(zèng)物品
(注意:1,所有工作人員提前一小時(shí)來(lái)到指定地點(diǎn),擺放宣傳海報(bào)架,桌椅,收集袋,鋪在地面上的大塊塑料布等,2.活動(dòng)正式開始后,登記捐贈(zèng)者姓名班級(jí)等信息,初步整理捐贈(zèng)物品,以性別分開放置,為捐贈(zèng)者登記。3.所回收的物品由工作人員統(tǒng)一收集在一起,統(tǒng)計(jì)物品數(shù)量,并仔細(xì)整理.確保完全達(dá)到“待捐贈(zèng)狀態(tài)”。)四,活動(dòng)后期 1,2,整理活動(dòng)場(chǎng)地,歸還桌椅等物品
將收購(gòu)的衣物轉(zhuǎn)交相關(guān)負(fù)責(zé)人楊得軍和武世彥等人 3,4,拍好活動(dòng)照片 整理資料作書面總結(jié)
五,注意事項(xiàng)
1,注意安全,保護(hù)好個(gè)人財(cái)產(chǎn) 2,做好捐贈(zèng)物品資料 3,妥善保管捐贈(zèng)圖書,文具,體育器材等物品 4,如在下雨天,準(zhǔn)備好雨具 5,若天氣情況,視具體情況具體解決 六,活動(dòng)物品準(zhǔn)備.前期宣傳所需物品: 海報(bào)欄海報(bào),橫幅 活動(dòng)當(dāng)天所需物品: 設(shè)點(diǎn)展板 桌子設(shè)點(diǎn)兩張 椅子設(shè)點(diǎn)三把 大袋子若干 帳篷設(shè)點(diǎn)一個(gè) 登記本若干本,筆若干 七,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算 1,100元(橫幅,海報(bào),登記本)(以上支出可在合理范圍內(nèi)調(diào)整)愛源支教協(xié)會(huì)篇二:愛心捐款活動(dòng)方案
“獻(xiàn)綿薄之力、涌溫暖之泉”夏橋?qū)W校愛心捐款活動(dòng)方案
每個(gè)人都有一顆仁愛的心,生命如此可貴,人生僅此一次。當(dāng)你
過著健康快樂的生活,享受生命樂趣的時(shí)候,你可曾想到,有一位活潑的女孩正在與病魔進(jìn)行搏斗。她原在校園里追表逐自己的夢(mèng)想,與同學(xué)共渡美好的時(shí)光。意志風(fēng)發(fā)、青春飛揚(yáng)的她對(duì)學(xué)習(xí)生活充滿美好的憧憬和期盼;她還有太多的夢(mèng)想要去追求,要去實(shí)現(xiàn)!可是無(wú)情的病魔殘忍地改變著她的生活,可怕的病魔侵害著她的健康,讓她承受著我們所不知道的痛苦。因病而需動(dòng)手術(shù)的她讓家人承擔(dān)著昂貴的醫(yī)療費(fèi),這筆費(fèi)用對(duì)于一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的家庭來(lái)說是無(wú)法承擔(dān)的巨款。在這爭(zhēng)分奪秒的時(shí)刻,多一份力量就多一絲希望,多一份愛心就多一絲溫暖。同學(xué)們!匯集大家綿薄之力,用愛心去感動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:愛心募捐活動(dòng)!
二、活動(dòng)背景:
她叫尹薇,五年級(jí)的同學(xué),一位花季少女,深得師生的喜歡。今年9月初,一直健康活潑的她頭部疼痛,在經(jīng)醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)已經(jīng)患上腦瘤,尹薇同學(xué)的父母都在家務(wù)農(nóng),家庭收入甚少,突如其來(lái)的噩耗對(duì)于這樣的家庭簡(jiǎn)直就是巨大地打擊,家里為了給他醫(yī)治花掉了全部的積蓄,借遍了親朋好友,已經(jīng)花費(fèi)近二十萬(wàn)元,為了給這個(gè)幼小的生命撐起一片藍(lán)天,讓她趕快恢復(fù)健康,早日回到學(xué)校,回到我們這個(gè)大家庭中,在這兒夏橋?qū)W校團(tuán)委倡議全校師生系獻(xiàn)出自己的一片愛
心,獻(xiàn)出自己的一份力量去幫助他。
我們相信有一種擁有叫做付出,我們知道有一種收獲叫做奉獻(xiàn),我們渴望為生命賦予信仰,我們?cè)敢庾屝叛龈吨T行動(dòng)。送人燈盞,收留余光。送人玫瑰,手留余香。
三、活動(dòng)目的:
發(fā)揚(yáng)中國(guó)一方有難八方支援的民族精神,充分響應(yīng)落實(shí)國(guó)家的號(hào)召與倡議,彰顯夏橋?qū)W子的強(qiáng)烈責(zé)任感與同情心,突顯夏橋?qū)W校師生的濟(jì)世情懷,培養(yǎng)學(xué)生高貴品德,同時(shí)宣揚(yáng)和傳遞讓愛永存,最重要的是為尹薇同學(xué)能夠早日獲得健康,回到學(xué)校,伸出我們的雙手,獻(xiàn)出我們的愛心,用每個(gè)人力所能及的付出,匯成愛的洪流;用我們共同的力量,獻(xiàn)出我們的一點(diǎn)微薄之力。
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):
2014年12月26日下午第三節(jié)課 教學(xué)樓前廣場(chǎng)
五、活動(dòng)對(duì)象:全體師生
六、活動(dòng)流程:
1、主持人開場(chǎng)白
2、尹連杰校長(zhǎng)講話
3、王雷校長(zhǎng)宣讀倡議書
4、開始募捐(放背景音樂“愛的奉獻(xiàn)”),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)捐款,各辦公室主任代表辦公室人員把捐款送到捐款箱內(nèi)。按照年級(jí)由高到低的順序每位同學(xué)把捐款送到捐款箱內(nèi),5、清點(diǎn)捐款,當(dāng)場(chǎng)宣布
6、宣布募捐結(jié)束
七、活動(dòng)募捐物資:限于錢款
八、活動(dòng)要求:
本次募捐活動(dòng)采取自愿原則,任何組織、個(gè)人不得干預(yù)。
希望全體師生高度重視本次募捐活動(dòng),精心準(zhǔn)備,確?;顒?dòng)順利開展,讓所捐款項(xiàng)盡早送到所需人的手中。
夏橋?qū)W校團(tuán)委
2014年12月22日
愛心募捐活動(dòng)主持詞
一、主持人講話:
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
尹薇同學(xué)是我校五年級(jí)學(xué)生,家住夏橋村,父母為普通農(nóng)民。今
年九月份,被醫(yī)院確診患有“腦腫瘤”,患病以來(lái),高昂的藥物治療費(fèi)用僅在幾個(gè)月內(nèi)就花去近二十萬(wàn)元,對(duì)于一個(gè)農(nóng)村家庭來(lái)說,簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字,為交付巨額醫(yī)療費(fèi)用,變賣了家中所有值錢的物品,借遍全部親朋好友,其父母天天以淚洗面,現(xiàn)已到山窮水盡的地步。鑒于此情況,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商議,決定在全校發(fā)起為尹薇同學(xué)獻(xiàn)愛心的倡議。
一滴水能反射出太陽(yáng)的光輝,一分愛足以體現(xiàn)集體的溫暖。愛心
心,收獲希望。下面,我宣布夏橋?qū)W校獻(xiàn)愛心捐款儀式現(xiàn)在開始。
二、首先請(qǐng)尹連杰校長(zhǎng)講話
三、請(qǐng)王雷校長(zhǎng)宣讀倡議書
四、現(xiàn)在開始上臺(tái)募捐。
先從我們的教師隊(duì)伍開始,教師代表募捐完之后,各班按順序上
臺(tái),一到四年級(jí)同學(xué)把捐款放到西邊捐款箱,五到九年級(jí)同學(xué)把捐款放到東邊捐款箱,募捐完的同學(xué)排隊(duì)繞到隊(duì)尾后面回到原來(lái)的位置坐好。
五、主持人總結(jié)語(yǔ)
人生中總是不能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活中總是不能一帆風(fēng)順,但愛心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量。愛心幫扶,傳遞的是愛心,營(yíng)造的是希望。讓我們以這次活動(dòng)為契機(jī),將愛心傳遞下去,讓希望的種子在我們夏橋?qū)W校學(xué)生心中生根、發(fā)芽,讓充滿愛心的花朵永遠(yuǎn)在我們校園中綻放!
本次活動(dòng)到此結(jié)束!祝各位老師身體健康,萬(wàn)事如意!祝各位同
學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
夏橋?qū)W校團(tuán)委
2014.12.23 向尹薇同學(xué)捐款的倡議書
親愛的同學(xué)們:
你們好!擁有健康和快樂是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時(shí)候;當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候;當(dāng)我們努力學(xué)習(xí),暢想人生理想的時(shí)候,在我們的身邊有這樣一個(gè)人正在遭受著病魔的折磨!她就是五年級(jí)尹薇同學(xué),為了挽救她的生命,數(shù)十萬(wàn)的手續(xù)費(fèi)讓他的家人四處籌款,好不容易于今年9月在醫(yī)院做了手術(shù)。但為了治病,家里債務(wù)累累,經(jīng)濟(jì)上十分困難。再也承擔(dān)不起今后的醫(yī)療費(fèi)用,但是全家人都期盼著尹薇能早日康復(fù)!為此父母在四處籌款挽救兒子的生命。
俗話說,一人向隅,舉桌不歡。人,免不了有難,幫助和撫慰他人是我們每個(gè)人的義務(wù),是全社會(huì)的共同責(zé)任。在人類歷史的長(zhǎng)河中,愛的暖流綿綿不斷,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中華民族素有積德行善、濟(jì)貧扶危的篇三:情系貧困山區(qū) 愛心捐贈(zèng)活動(dòng)策劃案
情系貧困山區(qū) 愛心捐贈(zèng)活動(dòng)
策
劃
書
蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
二0一二年六月十二日
一、活動(dòng)背景
燦爛的六月悄悄來(lái)臨,大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也將要離開這伴有美好回憶的大學(xué)校園,背起行囊卻發(fā)現(xiàn)自己的很多東西不能帶走而又不忍心丟棄,在青海玉樹巴顏克拉山區(qū)居住著這樣一群孩子,他們吃不飽、穿不暖、不怕冷,但是,他們很熱愛學(xué)習(xí),冬天他們居住在帳篷里學(xué)習(xí),他們是祖國(guó)的花朵,卻過著一個(gè)貧困的生活,就讓我們伸出自己手,捐贈(zèng)一些學(xué)生用品和被褥等,給他們送去一份關(guān)懷,送去我們蘭外學(xué)子們給予他們的愛。
二、活動(dòng)主題
情系貧困山區(qū)兒童,愛心募捐物資
三、活動(dòng)目的讓同學(xué)們不用的物品能夠得到充分利用,為貧困山區(qū)孩子捐物獻(xiàn)愛心,在我們的力所能及的范圍幫扶他們。
四、活動(dòng)時(shí)間
2012年6月19日---6月22日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
1.2.3.4.5號(hào)公寓樓前
六、主管單位
共青團(tuán)蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院委員會(huì)
七、主辦單位
蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
八、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、寫出策劃書并向院團(tuán)委申請(qǐng)活動(dòng)的開展
2、提前與大愛無(wú)疆志愿服站聯(lián)系,讓他們給予幫助與我們一起把募捐所得衣物運(yùn)走并捐給玉樹災(zāi)區(qū)
3、召開會(huì)員大會(huì),安排部門分工情況等
4、校內(nèi)宣傳:制作出展板、倡議書及全院廣播等方式在校內(nèi)宣傳本次活動(dòng),呼吁同學(xué)們積極參與本次活動(dòng)
5、準(zhǔn)備活動(dòng)所需用品:5張桌子、10把凳子、5塊展板、5張倡議書
九、活動(dòng)期間
1、開始前認(rèn)真布置活動(dòng)場(chǎng)地
2、參加活動(dòng)會(huì)員分上午與下午值班,接收同學(xué)們所捐衣物,每次值班人數(shù)4-6人
3、會(huì)員在活動(dòng)期間做好捐贈(zèng)物品的整理工作
4、活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)計(jì)活動(dòng)所得捐贈(zèng)物品數(shù)目,并做好登記
5、做好本次活動(dòng)的總結(jié)
十、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)期間志愿者不得接受現(xiàn)金捐贈(zèng)
2、各募捐點(diǎn)的志愿者務(wù)必做到輪班值守,不得出現(xiàn)募捐點(diǎn)無(wú)人的情況
3、每日19:00準(zhǔn)時(shí)結(jié)束,結(jié)束時(shí)各募捐點(diǎn)的志愿者將所捐物資第一時(shí)間整合到辦公室,將活動(dòng)所用的桌椅放到樓管房間,防止丟失
附1 : 情系貧困山區(qū) 愛心捐贈(zèng)倡議書
附2 : 貧困山區(qū)“帳篷小學(xué)”圖片資料
青年志愿協(xié)會(huì) 2012年6月15日
情系貧困山區(qū)
愛心捐贈(zèng)倡議書
各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐大家好:
當(dāng)你過著健康快樂的生活,享受著生命樂趣的時(shí)候,在青海玉樹巴顏喀拉山區(qū)居住這樣可愛的小同學(xué)們,他們有的父母曾經(jīng)在災(zāi)難中失去了生命,他們的生活條件非常艱苦,相信我們每一個(gè)人看了都會(huì)有所感觸,在此,我青年志愿者協(xié)會(huì)提出以下倡議;
讓我們蘭外學(xué)子伸出自己的援助之手,盡自己的綿薄之力,讓他們感受到這世界是溫暖的,人與人之間是有愛的,募捐物品;
書本等學(xué)習(xí)用品,被褥及衣物。
點(diǎn)點(diǎn)星光,照亮黑夜,顆顆愛心,溫暖人生,在愛的世界里,我們期盼每一個(gè)人平安健康,快樂,我們期待著貧困山區(qū)的人民都能感受到人間的真情,有愛就有溫暖,有愛就有希望,最后,祝好人一生平安。祝09屆學(xué)長(zhǎng)前程似錦,事業(yè)有成。
青年志愿者協(xié)會(huì)
2012年6月15日
貧困山區(qū)“帳篷小學(xué)”圖片資料 篇四:愛心捐贈(zèng)活動(dòng)策劃
愛心捐贈(zèng)活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)主題:情系貧困地區(qū)愛心捐贈(zèng)
二、活動(dòng)時(shí)間:2012年3月16日 手拉手情系貧困小伙伴全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng)日
三、活動(dòng)背景:3月16日是“手拉手情系貧困小伙伴”全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng)日,互助活動(dòng)開始于90年代初,由共青團(tuán)中央、全國(guó)少工委聯(lián)合有關(guān)部門共同發(fā)起的,它倡導(dǎo)城市和農(nóng)村、富裕地區(qū)和貧困地區(qū)、健全的和有殘疾的以
及不同民族的少年兒童之間相互通信
交往,互幫互助,共受教益的一項(xiàng)實(shí)踐
教育活動(dòng)。
雖然我們?cè)缫迅鎰e兒童時(shí)代,無(wú)
法和貧困地區(qū)的孩子手拉手交流兒童的世界,但我們依然能力所能及的為他們提供幫助。山里的他們,每年都在為生計(jì)而煩惱,年均收入不過千,孩子上不起學(xué),老人看不起病,衣服殘舊不堪。我們也許沒有很高的收入,我們也許沒有多余的存款,我們也許捐不起一座希望小學(xué),但我們可以把我們不需要的舊物轉(zhuǎn)給那
些需要它們的人,這只需要我們的愛心。也許,我們的幾件棉衣、幾本書籍、幾套文具就能給貧困地區(qū)的兒童送去真實(shí)的溫暖。今年三月,是自治區(qū)第十一個(gè)“公民道德建設(shè)月”,也是一 年一度的學(xué)雷鋒月,請(qǐng)大家伸出援助之手,將新能源的愛心傳遞到需要的地方。
4、主辦單位:系統(tǒng)集成事業(yè)部團(tuán)支部
5、活動(dòng)目的:
1、通過愛心捐贈(zèng)活動(dòng),讓生活困窘的孩子們感受到社會(huì)的溫暖與關(guān)愛;
2、喚起全公司員工的愛心,積極參與到社會(huì)公益活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)企業(yè)員工的社會(huì)責(zé)任感;
3、擴(kuò)大公司活動(dòng)的社會(huì)影響力,讓健康生活、團(tuán)結(jié)互助等思想認(rèn)識(shí)深入人心,促進(jìn)單位員工樂觀地生活、工作。
五、捐贈(zèng)要求及流程:(捐贈(zèng)物品盡量以學(xué)習(xí)用品為主)我們本著負(fù)責(zé)的態(tài)度和原則,按捐贈(zèng)對(duì)象的實(shí)際情況和一般捐贈(zèng)的規(guī)定,對(duì)捐贈(zèng)物品做出要求,確保合理的捐贈(zèng)物品,望大家理解并積極配合:
1、經(jīng)過電話溝通,文具、棋類、體育用品、玩具等此類學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施是目前貧困山區(qū)學(xué)校緊缺的物資,因此,此類物品為本次捐贈(zèng)的首選。捐贈(zèng)時(shí)請(qǐng)附上使用說明書,上述物品如果不是新的,請(qǐng)清洗消毒后再上交,望大家積極響應(yīng);
2、捐贈(zèng)的書籍,內(nèi)容務(wù)必積極向上,中外名著、科技圖書、識(shí)字卡片、兒童故事書、少兒科普書籍、童話、字典,包括新華字典、成語(yǔ)字典、歇后語(yǔ)字典、漢 藏字典、英漢字典,等工具書都可以;
3、捐贈(zèng)衣物請(qǐng)以兒童衣物為主,因?yàn)榫栀?zèng)對(duì)象是7~12歲的鄉(xiāng)村小學(xué)生,衣物請(qǐng)保持干凈整潔,不要有破洞和明顯的污漬,扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無(wú)缺,貧困山區(qū)買這些服裝配件也很困難的,貼身衣物禁止捐贈(zèng);
4、生活用品,如香皂、洗衣粉之類寄宿學(xué)校可以用上的日用品,如果條件允許,量較多,也可批量捐贈(zèng)。
5、將所捐贈(zèng)的物品在活動(dòng)日集中交至系統(tǒng)集成事業(yè)部綜合管理部,現(xiàn)場(chǎng)登記捐贈(zèng)姓名和祝福語(yǔ),工作人員將統(tǒng)一整理捐贈(zèng)物品,整理完畢進(jìn)行統(tǒng)一裝箱和郵寄。
六、策劃人:xxx 活動(dòng)工作人員:xx
七、捐贈(zèng)方向:
1、地址:甘肅省定西市安定區(qū)團(tuán)委
需要:學(xué)生文具、書籍;
郵編:743000 電話:0932-8216247
2、地址:新疆阿勒泰市阿拉哈克鄉(xiāng)寄宿制學(xué)校;
學(xué)校概況:650名學(xué)生,1—6年級(jí),年齡7—12歲;
需要:學(xué)生衣物、文具、書籍、生活用品;
郵編:836509 聯(lián)系人:賈娜古麗
聯(lián)系電話:***
3、地址:新疆阿勒泰地區(qū)吉木乃縣喀爾交牧業(yè)寄宿學(xué)校;
學(xué)校概況:400名學(xué)生,1—6年級(jí),年齡在7-12歲;
需要:學(xué)生衣物、文具、書籍、生活用品;
聯(lián)系人:何瑞湘
聯(lián)系電話:***
4、地址:烏魯木齊市米東區(qū)米東南路三毛院內(nèi)培智學(xué)校 需要:學(xué)生的書籍、文具、書包、益智道具等 ; 聯(lián)系人:葉爾森古麗
電話:3385003/*** 備注:如對(duì)上述方案存在疑問,可以隨時(shí)咨詢 熱線電話:3672403/*** 聯(lián)系人:xxx篇五:愛心捐贈(zèng)活動(dòng)策劃方案及流程
愛心捐贈(zèng)活動(dòng)策劃方案及流程
畢業(yè)生愛心捐贈(zèng)活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)目的綠意染濃了枝頭,收獲裝滿了行囊,悄然而至的盛夏昭示著離別時(shí)刻在即。在2010屆畢業(yè)生即將離開母校之際,號(hào)召?gòu)V大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻(xiàn)給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子。獻(xiàn)出一份心意,傳遞一份愛心,表達(dá)一片恩情,讓我們帶走知識(shí)留下關(guān)愛!
二、活動(dòng)主題
鴻鵠抒壯志,愛心留校園
三、活動(dòng)組織
主辦單位:共青團(tuán)xx委員會(huì)
承辦單位:xx學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:2012年6月6日——2012年6月16日
地點(diǎn):xx
五、活動(dòng)對(duì)象
捐 贈(zèng) 者:xx2010屆畢業(yè)生(非畢業(yè)生及老師均可)
受 贈(zèng) 者:在校貧困生、貧困地區(qū)的學(xué)生以及校圖書館 捐贈(zèng)方式:以個(gè)人、宿舍或是班級(jí)等為單位進(jìn)行捐贈(zèng)
捐贈(zèng)種類:書籍、學(xué)習(xí)資料和文體用品
六、活動(dòng)宣傳
前期宣傳
1、①宣傳板二塊(一塊為愛心捐贈(zèng)宣傳,另一塊張貼倡議書 在6月6日將宣傳板展出);
②海報(bào)兩張、手寫xx大講壇海報(bào)六張(全開貼于宣傳欄,半開張貼在各學(xué)生公寓樓宣傳
欄),6月6日張貼;
2、橫幅一條(懸掛在后勤集團(tuán)維修服務(wù)中心辦公樓旁的主干道上方),從6月6日開始懸掛;(橫幅內(nèi)容——“鴻鵠抒壯志,愛心留校園”2010屆畢業(yè)生愛心捐贈(zèng)活動(dòng))
3、在校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇屏幕上發(fā)布倡議書(6月7日發(fā)布);
4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關(guān)新聞(6月6日開始進(jìn)行);
5、主席例會(huì)上向各學(xué)院下發(fā)倡議書,各學(xué)院收到倡議書后復(fù)印并下發(fā)到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳。(6月7日前完成)
后期宣傳
1、新聞報(bào)道(通過校園廣播、校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇);
2、寫感謝信(張貼在宣傳欄并上傳到校園網(wǎng));
3、張榜公布結(jié)果(統(tǒng)計(jì)所捐贈(zèng)物品的總數(shù),然后張榜公布捐贈(zèng)結(jié)果)
七、活動(dòng)形式
在本次活動(dòng)中,由校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)捐贈(zèng)活動(dòng)。以設(shè)點(diǎn)收集為主要形式,組織學(xué)生干部在xx處同時(shí)設(shè)點(diǎn),xx對(duì)面設(shè)點(diǎn)處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板(展板上寫下我們的宣傳語(yǔ),宣傳語(yǔ)見附頁(yè)),便于畢業(yè)生在展板上留下對(duì)母校的祝福以及對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的期望和寄托,而非畢業(yè)生也可以寫下對(duì)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的祝福。具體安排如下:
設(shè)點(diǎn)時(shí)間:(6月9日——6月10日)(待定)(11:00—13:00 16:30—18:30)
校學(xué)生會(huì):
組織設(shè)點(diǎn)收集
(xx門口。每個(gè)設(shè)點(diǎn)處均要張貼一張宣傳海報(bào)及一份倡議書)
八、活動(dòng)流程 1、6月6日—6月8日:
進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳和相關(guān)物品的準(zhǔn)備工作,聯(lián)系好校外福利機(jī)構(gòu)(如希望工程、圖書捐贈(zèng)機(jī)構(gòu)等)及校圖書館。2、6月9日—6月10日:
組織學(xué)生干部進(jìn)行設(shè)點(diǎn)收集,并組織好畢業(yè)生在留言板上留言。3、6月11日—6月13日:
將所捐贈(zèng)的物品進(jìn)行整理歸類并匯總,然后張榜公布捐贈(zèng)結(jié)果。4、6月14日—6月16日:
將捐贈(zèng)的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機(jī)構(gòu)和校圖書館,其余物品留做“三下鄉(xiāng)”愛心物資。
第四篇:愛心捐助活動(dòng)總結(jié)
篇一:愛心募捐活動(dòng)總結(jié)
為期三天的募捐活動(dòng)結(jié)束了,大家都松了口氣,回想著五天的經(jīng)歷,心情真是幾經(jīng)沉浮。
當(dāng)我們正快樂地工作、愉快地學(xué)習(xí)、享受美好生活的時(shí)候,您可知道,就在我們身邊,有一位年僅20歲的小伙子正遭受著病痛的折磨,用他柔弱的力量與死亡抗?fàn)帯K?,名叫晏雙。在老師的眼里,晏雙學(xué)長(zhǎng)熱愛學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,是有理想、有抱負(fù)的好學(xué)生。在同學(xué)的眼里,晏雙為人謙和,團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人。
晏雙學(xué)長(zhǎng)也是個(gè)多災(zāi)多難的孩子。xx年6月,一個(gè)不幸的日子,晏雙學(xué)長(zhǎng)被同濟(jì)醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)患上了急性淋巴細(xì)胞白血病。這消息猶如晴天霹靂,粉碎了晏雙和家人美好的生活。白血病的治療只有通過化療和骨髓移植才可以實(shí)現(xiàn),昂貴的醫(yī)療費(fèi)用,猶如一道難以逾越的大山,將晏雙的生命阻隔。對(duì)這突如其來(lái)的打擊,學(xué)長(zhǎng)的父母終日以淚洗面,為巨額的醫(yī)療費(fèi)感到恐懼和絕望。
消息傳到我校,同學(xué)們抱頭痛哭,踴躍捐款。學(xué)長(zhǎng)的輔導(dǎo)員、會(huì)計(jì)系學(xué)工辦主任高瑩老師、分團(tuán)委書記鄭文婷老師也趕到了醫(yī)院探望晏雙學(xué)長(zhǎng),鼓勵(lì)他積極治療、戰(zhàn)勝病魔。病床上的晏雙學(xué)長(zhǎng),還在回憶快樂的學(xué)校生活,還在掛念著自己的學(xué)業(yè)。他身軀柔弱,但他意志堅(jiān)強(qiáng),他一直沒有放棄,一直與病魔進(jìn)行殊死抗?fàn)帯?/p>
傷病無(wú)情,人有情,我們會(huì)計(jì)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)了解到這個(gè)情況時(shí),毅然決定為這個(gè)多難的家庭發(fā)起《伸出愛的雙手 共創(chuàng)生命奇跡募捐活動(dòng)》募捐活動(dòng)。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,活動(dòng)得到了全院師生的傾情支持,在發(fā)起愛心募捐的三天時(shí)間里,截止xx年11月1日止,共收到募集捐款15387.7元。5元,10元,雖力量有限,但都是出于真心,其中位同學(xué)捐款200元,卻并不愿留下姓名,這種奉獻(xiàn)的精神讓人感動(dòng)和振奮;有的同學(xué),在自己第一次捐款后,又帶著自己朋友同學(xué)繼續(xù)捐款;有的同學(xué)帶著親戚,把自己的儲(chǔ)蓄罐的零花錢全部捐給了這個(gè)苦難的家庭;還有大家我們會(huì)計(jì)系09級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,他們?cè)谕獾貙?shí)習(xí)不能到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),卻通過匯款的方式表達(dá)了愛心。這一切的一切,都讓我們感受著人間的美好,并深深的為之感動(dòng)著......感動(dòng)是永遠(yuǎn)存在的,而這些感動(dòng),讓我們的存在、我們的努力有了意義。這些捐款凝聚著廣大師生的愛心和關(guān)懷。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次募捐活動(dòng)高度重視,是我們?cè)诖舜文季杌顒?dòng)中取得圓滿成功的關(guān)鍵因素。全院上下團(tuán)結(jié)一致,廣大師生積極配合是我們?cè)诖舜文季杌顒?dòng)取得好成績(jī)的重要因素。無(wú)論從前期籌備到后期執(zhí)行,全體學(xué)生會(huì)成員始終緊密團(tuán)結(jié)在一起,把愛心放在首位,無(wú)論是炎炎烈日還是蒙蒙細(xì)雨,都不曾動(dòng)搖,充分發(fā)揚(yáng)了學(xué)生會(huì)不怕困難,努力拼搏的精神。
募捐活動(dòng)就此告一個(gè)段落,在這次活動(dòng)上,我們學(xué)生會(huì)全體成員都充分展現(xiàn)了學(xué)院的精神風(fēng)貌。我們雖然取得了較理想的成績(jī),但也暴露出了存在的一些不足,針對(duì)這些不足,我們?cè)谝院蠡顒?dòng)中將采取各種措施,積極改進(jìn),努力完善,爭(zhēng)取做的更好。
總結(jié)過去,展望未來(lái),我們相信,只要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)一心,不怕困難,努力拼搏的精神,我們的工作、生活將越來(lái)越好。
篇二:愛心捐助活動(dòng)總結(jié)范文
有沒有那么一句話,或者一件事,能讓這個(gè)到的有點(diǎn)早的涼秋,充滿溫情,充滿暖意?在經(jīng)歷了小悅悅事件之后,好像很多人都在思考著這樣的問題。但我知道,有的。比如,那句傳瘋了的拒絕冷漠,傳遞愛心的心聲。再比如,這次的愛心募捐活動(dòng)。
10月26日上午11:30,由自強(qiáng)社主辦,歷史、社人、外院、信管、信息、培訓(xùn)hnd、財(cái)金七院青協(xié)聯(lián)合舉辦的義助潘姝霏愛心募捐活動(dòng),在學(xué)生活動(dòng)中心、公教二門口拉開了帷幕。本次募捐持續(xù)了3個(gè)小時(shí),全校同學(xué)紛紛伸出援助之手,到目前為止,共籌得善款13150.4元,為昏迷中的姝菲的康復(fù),增添了一份希望。
潘姝霏來(lái)自江蘇常州,隨母親北漂多年,母女二人相依為命,生活雖不富裕,卻也充滿溫暖和幸福。然而一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍讓這個(gè)活潑陽(yáng)光的高二女生昏迷至今,肇事司機(jī)逃逸,訴訟之路困難重重,巨額的醫(yī)療費(fèi)讓這個(gè)家庭陷入了深淵。
自強(qiáng)社辦公室楊連炯副部長(zhǎng)聽說這個(gè)消息后,前去醫(yī)院看望并把情況匯報(bào)給了社里,隨后社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)也前去看望關(guān)心,并決定在校內(nèi)組織募捐。后來(lái),我社與七個(gè)學(xué)院的青年志愿者協(xié)會(huì)交流協(xié)商,確定了聯(lián)合募捐的相關(guān)事宜。
中午時(shí)分,也正是募捐活動(dòng)舉辦的時(shí)候。而天卻下起了淅瀝的雨,但是自強(qiáng)社各個(gè)部門和各院青協(xié)堅(jiān)守崗位,活動(dòng)活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。冷冷的秋雨絲毫沒有冷卻同學(xué)們滾燙的愛心和燃燒的熱情,志愿者們?cè)诼返膬蛇吷l(fā)傳單,耐心地向同學(xué)們講述姝霏的故事,大聲地喊著愛心無(wú)疆,奉獻(xiàn)無(wú)悔、呼喚您的愛心,期待您的援助等口號(hào),讓這條小路成了一條寒風(fēng)中溫暖的愛心長(zhǎng)廊。許多同學(xué)深受感動(dòng),紛紛慷慨解囊,獻(xiàn)出了自己的一片愛心。5元、10元、20元、50元,當(dāng)一張張紙幣投入紅色的募捐箱中,我們感受到了同學(xué)們相同的愛心,我們仿佛看到了姝霏康復(fù)成長(zhǎng)的希望。
志愿者汪璐瑤談到了自己的感動(dòng)。她說,一位同學(xué)在聽到是愛心募捐活動(dòng)后特地走回來(lái)詢問了解,并表示自己得到了很多社會(huì)關(guān)愛,所以希望通過這樣一個(gè)機(jī)會(huì)像手拉手一樣把社會(huì)關(guān)愛傳遞下去。還有一位同學(xué)專門回寢室拿錢,并動(dòng)員寢室的同學(xué)捐款。最令人感動(dòng)的是,許多外國(guó)留學(xué)生和外教也捐出善款,這讓我們看到愛心可以超越國(guó)界,超越種族,超越一切差異和阻礙。
當(dāng)被問及為何要參與協(xié)助舉辦此次募捐的時(shí)候,培訓(xùn)hnd青協(xié)的同學(xué)說∶奉獻(xiàn)愛心是每個(gè)人的責(zé)任,而青協(xié)作為關(guān)愛性的公益團(tuán)體,對(duì)組織此次募捐更是義不容辭。校內(nèi)多個(gè)報(bào)刊雜志采訪了此次活動(dòng),青年人大的記者李瑞說:當(dāng)聽到報(bào)導(dǎo)募捐活動(dòng)時(shí),自己特別熱心和激動(dòng)。因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的影響畢竟是有限的,而通過傳媒,能向更遠(yuǎn)的地方傳播社會(huì)關(guān)愛的氛圍,使更多的人受到愛的熏陶。通過這次活動(dòng),我們又一次地看到了愛心對(duì)于人們的凝聚力,看到了自強(qiáng)社、青協(xié)積極地參與社會(huì)公益活動(dòng),踐行自己的宗旨,看到了同學(xué)們心中的愛心、熱心和關(guān)心,看到了人大作為人文學(xué)校所散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特的人文魅力。自強(qiáng)社社長(zhǎng)王輝耀總結(jié)說:這一次的愛心募捐活動(dòng),教會(huì)了同學(xué)們感悟生活,培養(yǎng)正確的心理傾向,也增進(jìn)了校園感情。而對(duì)于自強(qiáng)社這個(gè)關(guān)愛性的自助團(tuán)體本身,這次活動(dòng)加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)建設(shè),歷練了社員,使傳遞社會(huì)關(guān)愛,鍛造自強(qiáng)之才的社宗旨又一次大放光芒。這樣的活動(dòng)盡管有很多,可每一次都能給人帶來(lái)不一樣的震撼,所以公益活動(dòng)永遠(yuǎn)也不會(huì)褪色。
篇三:20xx年獻(xiàn)愛心募捐活動(dòng)總結(jié)
李麗雯同學(xué)的不幸遭遇,牽動(dòng)了每一位老師和同學(xué)的心,倡議得到同學(xué)們積極響應(yīng)。特別是中文系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持?;顒?dòng)中涌現(xiàn)了很多感人的事跡有的同學(xué)敲破了塵封多年的儲(chǔ)蓄罐;有的同學(xué)捐出了生活費(fèi)和零花錢;有的同學(xué)甚至向別人借錢捐款
本次獻(xiàn)愛心募捐活動(dòng),也得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們多方面的支持,值得一提的是,此次獻(xiàn)愛心募捐活動(dòng)得到了學(xué)院黨委書記姜義男的高度重視和大力支持,并為這次活動(dòng)獻(xiàn)出了一份愛心。另外,學(xué)工部部長(zhǎng)杜英、宣傳部副部長(zhǎng)寧艷紅、計(jì)算機(jī)系主任陸競(jìng)、美術(shù)系主任葛淑君、成人教育學(xué)院主任李明、漢語(yǔ)言文學(xué)系主任趙明樓等都為此次活動(dòng)獻(xiàn)出了愛心,同時(shí)也得到了黑河日?qǐng)?bào)、黑河電視臺(tái)的重視和支持,為此次活動(dòng)進(jìn)行了全程報(bào)道。還有很多不肯透露姓名的領(lǐng)導(dǎo)、老師、各界人士也為此次活動(dòng)奉獻(xiàn)了一片真情。截止到昨日,共籌得 慈善款一萬(wàn)四千六百八十八點(diǎn)七元,為答謝全院師生及各界人士的大力支持,漢語(yǔ)言文學(xué)系特組織了以讓愛永恒為主題的慈善募捐晚會(huì)將于 日 時(shí) 在院禮堂隆重舉行。
這次活動(dòng)我們中文系全體青年志愿者參加了募捐活動(dòng)看到了團(tuán)體的力量,感受到了良好品質(zhì),陶冶了情操,鍛煉了我系青年志愿者隊(duì)伍。此次獻(xiàn)愛心獲活動(dòng)正值我院大力開展增強(qiáng)共青團(tuán)意識(shí)主題教育的活動(dòng),此次活動(dòng)是對(duì)主題教育的升華,是團(tuán)員青年增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的展現(xiàn)。
本次活動(dòng)折射出了我院廣大師生身上所具有的助人為樂、無(wú)私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)貌、相信在今后的活動(dòng)中會(huì)把它發(fā)揚(yáng)光大、為我院的美好明天添光加彩。和諧社會(huì)的建立和維護(hù)需要全社會(huì)的積極參與和不斷關(guān)注。獻(xiàn)愛心只是其中一個(gè)插曲,我們中文系在以后的行動(dòng)當(dāng)中還要更加認(rèn)真地落實(shí)好,開展更多這樣的獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
篇四:愛心捐款活動(dòng)總結(jié)
世上有一種感情,叫做愛!還有一種行為,叫互助!
2011年4月12日,我們學(xué)校組織了為開發(fā)區(qū)中學(xué)白血病患者焦露秋同學(xué)捐款,同學(xué)們紛紛伸出了雙手。由于學(xué)校對(duì)這項(xiàng)工作宣傳力度大,措施得力,廣大師生都能積極參與,慷慨解囊,奉獻(xiàn)愛心,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全校師生積極參與,踴躍捐款,出現(xiàn)了人人獻(xiàn)愛心,熱情助他人的熱烈場(chǎng)面。
這次活動(dòng),使全體師生深刻地感受到了一次為人民服務(wù),奉獻(xiàn)愛心,團(tuán)結(jié)互助的教育。也讓學(xué)生充分地懂得,奉獻(xiàn)才是我們生命中最可貴的情感,只有懂得關(guān)愛他人才能真正關(guān)愛自己。
本次捐款活動(dòng)讓同學(xué)們懂得了愛心的無(wú)價(jià),生命的珍貴。同時(shí)也折射出了我校廣大師生身上所具有的助人為樂、無(wú)私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)貌,為感恩活動(dòng)畫上了重重的一筆!
篇五:愛心捐款活動(dòng)總結(jié)
上個(gè)月,不幸突然降臨到一個(gè)12歲的男孩身上,他是我校七年級(jí)學(xué)生陳亞洲。經(jīng)醫(yī)院診斷,陳亞洲身患惡性骨壞死,除去住院費(fèi)、檢查費(fèi)不算,光手術(shù)費(fèi)就需要十六萬(wàn)元。這筆錢對(duì)于一個(gè)經(jīng)濟(jì)本就十分拮據(jù)的農(nóng)村家庭來(lái)說,無(wú)疑是雪上加霜。
病魔無(wú)情人有情。陳亞洲的不幸遭遇牽動(dòng)了每一位老師和同學(xué)的心。為此,校團(tuán)委發(fā)出倡議為陳亞洲愛心捐款。在本周的升旗儀式上,在郭校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全校師生一個(gè)接一個(gè)走到捐款箱前,一元、五元、十元、三十元、一百元......一點(diǎn)一點(diǎn)的愛心積累,如水滴匯聚,成為一股甘霖。短短十多分鐘,全校師生四百余人共捐款5808.9元。
也許這份錢不多,但愛心無(wú)價(jià)。更重要的是。學(xué)生們?cè)谶@次活動(dòng)中接受了一次奉獻(xiàn)愛心、團(tuán)結(jié)互助的教育,他們還懂得了奉獻(xiàn)愛心的行動(dòng)是終身的。相信在這愛的陽(yáng)光里,陳亞洲同學(xué)定能戰(zhàn)勝病魔,早日返校。
第五篇:愛心捐助活動(dòng)感想
愛心捐助活動(dòng)感想
經(jīng)過了著次愛心捐助活動(dòng),讓我深受啟發(fā),看了他們的生活環(huán)境,在和我們的環(huán)境相比,差距很大。他們的學(xué)習(xí)都那么的優(yōu)異,我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)哪?他們哪邊連賣鋼筆的都不多,連藍(lán)墨水都沒賣的??墒?,他們上課時(shí)用中性寫字都哪么好,我們用鋼筆寫字為什么還寫不好哪?
他們學(xué)習(xí)的環(huán)境和我們比起來(lái)也是天壤之別,他們信息課只有6臺(tái)電腦,七八個(gè)人用一臺(tái)。我們卻是一人一臺(tái)。他們的操場(chǎng)是用泥沙做的我們卻是塑膠跑到,他們只能玩一些稚嫩的游戲,我們卻每天玩的滿頭大汗,可是他們也很快樂。
我們這一趟雖然只有4個(gè)多小時(shí)可是我們卻收獲滿滿,因?yàn)槲覀兌耸裁唇袗坌模谕黄{(lán)天下,人們有同一個(gè)夢(mèng)想,就是每個(gè)人都要有愛心,人人平等,不要看不起有困難的人,每個(gè)人都有困難。
我們的口號(hào)是:同一片藍(lán)天,同一個(gè)夢(mèng)想。讓我們帶著夢(mèng)想起航吧。-------李宗朕
周六上午,我參加了由老師和班級(jí)家委會(huì)叔叔阿姨組織的赴平邑愛心捐助活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間很短,我也很累,但是收益很大,感想很多,主要有以下幾點(diǎn)。
首先,我奉獻(xiàn)了愛心,心中有一種自豪、快樂感。以前在學(xué)校組織下,也給貧困的山區(qū)孩子捐過一些錢物書本之類物品,但是沒有與貧困學(xué)生見面,也不知捐哪里去了,這一次我與貧困學(xué)生做在一起面對(duì)面交流,非常高興。捐的東西不是很貴重,但是對(duì)他們確實(shí)有用,對(duì)他們來(lái)說很實(shí)用,通過交流,從他們語(yǔ)言和表情能夠讀出他們內(nèi)心是特別高興的。同時(shí)我也感到自己確實(shí)長(zhǎng)大了許多,已經(jīng)能幫助別人了,心中滋生一種不可言狀的快樂感,幸福感,成就感。
其次,增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了眼界。平時(shí)自己在家里生活條件很好,誤認(rèn)為每個(gè)家庭都一樣很好,通過這次活動(dòng)發(fā)現(xiàn)了原來(lái)還有許多人許多家庭并不富裕,特別是在農(nóng)村地區(qū)還生活著許多貧窮的的人們,他們需要幫助,需要關(guān)愛,需要我們伸出援助之手去改善他們的生活改善他們的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們?cè)诔鞘猩睿瑮l件優(yōu)越,無(wú)論是學(xué)習(xí)環(huán)境還是生活環(huán)境都要比山區(qū)的孩子強(qiáng),所以我們更要好好學(xué)習(xí),用知識(shí)把自已武裝起來(lái),長(zhǎng)大以后,為國(guó)家為社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。
再次,自己的綜合能力得到了鍛煉。我相信班上沒有幾個(gè)同學(xué)在家做過飯,活動(dòng)中我們每一個(gè)人都參加做飯,自己動(dòng)手很有意義。活動(dòng)中相互之間密切配合,也增進(jìn)了同學(xué)相互間友誼,開展的各類活動(dòng),使同學(xué)們的各方面能力都得到了鍛煉,提升。這次活動(dòng)非常好也非常有意義,以后希望學(xué)校經(jīng)常組織類似這樣的活動(dòng),給同學(xué)們更加豐富的生活空間。-------王卓
在老師和家委會(huì)的組織下,我們班開展了獻(xiàn)愛心活動(dòng),通過捐款的方式來(lái)幫助貧困兒童。
這次活動(dòng),我們共捐助了五個(gè)孩子,按照計(jì)劃,在這周周六,我們坐了兩個(gè)多小時(shí)的車來(lái)到了他們的學(xué)校。學(xué)校很小,教室也特別少,操場(chǎng)只有五畝地,上面布滿了沙石。聽校長(zhǎng)說,這塊操場(chǎng)是老師們花了一天的時(shí)間打理出來(lái)的,為了讓孩子們擁有一個(gè)能供他們?cè)谙抡n后玩耍的地方,老師們付出了很多努力。我們開會(huì)的地方是他們的食堂,小小的一間屋子里,平日里卻坐滿了九十多個(gè)人,這個(gè)數(shù)字令我們驚嘆,也讓我對(duì)他們產(chǎn)生了一份敬意。
參觀過學(xué)校后,我們分成了五個(gè)隊(duì),分開來(lái)探望這些孩子們。我們排著隊(duì)去了我們隊(duì)資助的孩子家。我們資助的孩子是一個(gè)三年級(jí)的女孩--朱亞慧。這個(gè)孩子文文靜靜的,不愛說話,和她交流時(shí),她的聲音特別小,而且在她的眼睛里,我們看到了一份微弱的自卑感,這讓我的心頭微微一震。我們?cè)囍慌笥?,試著和她進(jìn)行溝通,漸漸地,她的眼里不再有之前的那種自卑,取而代之的是一種高興的感覺,聲音也變得大了些。她的家并不是很遠(yuǎn),家里的布置也還算可以,聽大人們說,這種已經(jīng)是不錯(cuò)的了。飯后,我們開始給她輔導(dǎo)作業(yè),她的作業(yè)寫得十分認(rèn)真,字也十分工整漂亮,她的理解能力也很好,交過她一種方法后,她便能舉一反三。我想,一個(gè)家庭環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境如此的孩子,她的學(xué)習(xí)精神卻比得過我們很多同學(xué),這一點(diǎn),難道不值得我們反思嗎?
這次活動(dòng)開闊了我們的眼見,讓我們了解了其他經(jīng)濟(jì)困難的孩子們的生活。從小生長(zhǎng)在城市里,過著優(yōu)越生活的我們,還有什么理由不努力學(xué)習(xí)?從今以后,我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答父母,報(bào)答老師,報(bào)答這個(gè)社會(huì)。------符藝馨
星期六的時(shí)候,我們班級(jí)里組織了一次有意義的活動(dòng)---去平邑縣的萬(wàn)山村給貧困家庭的孩子捐助一些衣服,食品,資金,學(xué)習(xí)用品。這次活動(dòng)讓我感受十分深刻,成為我生命中的一個(gè)寶貴記憶。
我們?cè)缟习它c(diǎn)左右坐上大巴車,開往平邑縣的萬(wàn)山村。途中,我們一人說了一句對(duì)這次活動(dòng)的評(píng)價(jià)和感想。不知不覺過了三個(gè)小時(shí),到達(dá)了萬(wàn)山村。
到了那里,我們先去了萬(wàn)山完小學(xué),因?yàn)槲覀兙柚膶?duì)象在學(xué)校里等著我們的。我們順便看了那邊的環(huán)境,與我們的相比,實(shí)在差遠(yuǎn)了,他們的教室是平房,有的還漏雨,課桌板凳十分破舊,食堂里一個(gè)桌子就做八九個(gè)人;而我們的教室,一棟就是五六層,課桌板凳都很新,房頂漏雨就更不可能了。食堂也不會(huì)一個(gè)人桌子就做八九個(gè)人。我深刻地感覺自己的學(xué)習(xí)環(huán)境真的很好。他們的操場(chǎng)全是土,一到夏天就長(zhǎng)滿了草,也沒有橡膠跑到,很容易就受傷。、我們看完了學(xué)校,就去了捐助對(duì)象---朱亞慧的家里。他們家里十分簡(jiǎn)陋,墻上油漆沒有刷,家里沒有課桌,床是木板做的,被子是花面的舊被子,家里沒有零食,水果也沒有,餐具很舊,茶壺沒有壺蓋,讓人看了心酸??墒牵龑W(xué)習(xí)特別好,才三年級(jí),寫的字比我們有些人寫得好多了。而我們生活條件那么好,沒有理由不好好學(xué)習(xí)了。
我們的生活條件哪一點(diǎn)都不比農(nóng)村差,所以,我們要珍惜美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),天天向上。------王凡予
“同一片藍(lán)天,同一個(gè)夢(mèng)想”我們臨沂十二中七年級(jí)十二班的全體師生及家長(zhǎng)委員會(huì)的家長(zhǎng)于十二月十四日一起走進(jìn)“平邑縣武臺(tái)鎮(zhèn)萬(wàn)山完小”學(xué)校獻(xiàn)愛心活動(dòng),萬(wàn)山完小是地處平邑縣最北的一所小學(xué),附近六個(gè)自然村的孩子都在這所學(xué)校就讀,其中朱亞慧、高艷芬、溫項(xiàng)宇、劉東瑞、丁發(fā)喜這五位同學(xué)都是來(lái)自附近的單親貧困家庭。
我們首先來(lái)到了萬(wàn)山完小參觀了他們的教室、圖書館、食堂及操場(chǎng)看到他們的學(xué)習(xí)條件是那么的簡(jiǎn)陋,再看看我們寬敞明亮的教室、圖書館我們還能有什么樣的理由不去好好學(xué)習(xí)呢?
參觀完學(xué)校我們一組的同學(xué)來(lái)到朱亞慧同學(xué)的家中她的父親常年在外打工,母親常年身體不好,生活很艱苦,她本應(yīng)該和我們一樣擁有著幸福的童年,但被殘酷的現(xiàn)實(shí)所剝奪;八歲的孩子在家?guī)蛬寢尭珊芏嗟募覄?wù)活,過早的擔(dān)負(fù)起家庭的重?fù)?dān)。和朱亞慧妹妹比起來(lái)在家我是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口使我感到好慚愧以后我也向小妹妹學(xué)習(xí)幫媽媽干家務(wù)活。
這五位天真可愛的同學(xué)們,本應(yīng)該享有同我們一樣多姿多彩的童年,而殘酷的現(xiàn)實(shí)剝奪了他們這個(gè)權(quán)利,也搶走了他們溫暖的家,但他們并沒有因缺少關(guān)愛、家庭貧困、生活條件差而沮喪,反而以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)關(guān)愛他們的家人,用他們堅(jiān)強(qiáng)的精神克服了種種困難。然而,在父母關(guān)愛下,家庭比較富裕,生活條件優(yōu)越的我們卻還不知道珍惜,就像大人們所說的“身在福中不知?!?,通過這次獻(xiàn)愛心活動(dòng)使我深受啟發(fā)和感動(dòng),我們還能有什么樣的理由不去好好學(xué)習(xí)呢?
就像老師所說的:“幸福的家庭都是一樣的,不幸的家庭各有各的不幸”,我們應(yīng)該懂得關(guān)愛、懂得珍惜、懂得感恩,珍惜現(xiàn)在美好的學(xué)習(xí)環(huán)境?!巴粋€(gè)藍(lán)天,同一個(gè)夢(mèng)想”讓我們努力奮斗,為自己的夢(mèng)想勇往直前!------胡豐婷
2月14日一大早,我和爸爸早早的起床,因?yàn)榘凑沼?jì)劃,今天我們班將赴平邑山區(qū),進(jìn)行獻(xiàn)愛心結(jié)對(duì)活動(dòng)。不到七點(diǎn),我就催促著爸爸快點(diǎn)出門。懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)早已來(lái)到,雖然外面很冷,但大家的臉上都洋溢著燦爛的微笑,大家盼望著盡快將這份微笑和快樂傳遞給山區(qū)的孩子們。
除了同學(xué)們,家長(zhǎng)們也很支持這次活動(dòng),有11位家長(zhǎng)代表同我們一起去。老師將大家分成五組,每組指定一名家長(zhǎng)擔(dān)任領(lǐng)隊(duì),選出每組的隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)和旗手。在家長(zhǎng)代表們發(fā)言后,我們開始了這次愛的旅途。在車上,大家歡聲笑語(yǔ)不斷,同學(xué)們都?jí)阂植蛔⌒闹械呐d奮,每個(gè)人都起來(lái)發(fā)表了心中的感受。每個(gè)同學(xué)都希望,把飛翼班最美好的一面展現(xiàn)給山區(qū)的孩子們,讓這個(gè)冬天因我們的到來(lái)不再寒冷!經(jīng)過了3個(gè)多小時(shí)的顛簸車程,我們終于到達(dá)平邑縣的最北邊的小學(xué)--萬(wàn)山完小。我們排隊(duì)進(jìn)入學(xué)校,邊走邊聽校長(zhǎng)介紹,看到萬(wàn)山完小的環(huán)境,我們心里有說不出的滋味,尤其來(lái)到操場(chǎng),只有一片有著許多鋒利石子的光禿禿的土地,卻沒有任何體育設(shè)施,而且一不小心就會(huì)被石子劃到。聽校長(zhǎng)說,本來(lái)土地上長(zhǎng)滿了雜草,是所有老師在“十一”放假期間,拿著鋤頭辛苦了一天,才清理干凈,手上都磨出了水泡。在學(xué)校簡(jiǎn)陋的食堂,通過校長(zhǎng)的介紹,我們了解到,就是在這樣艱苦的環(huán)境中,萬(wàn)山完小走出了許多優(yōu)秀學(xué)子,他們分別考入清華大學(xué)、北京政法大學(xué)、南開大學(xué)。這些輝煌成績(jī)的取得,靠的是這些扎根山區(qū)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們辛勤的付出,靠的是寒門學(xué)子“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的勤奮和刻苦。對(duì)照他們,我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境是多么的優(yōu)越,我們有何理由不去認(rèn)真學(xué)習(xí)?
參觀完學(xué)校,我們5個(gè)小組帶著事先準(zhǔn)備好的物品及愛心款,分別去探望5個(gè)貧困同學(xué)。我們組來(lái)到了3年級(jí)朱亞慧的家里。朱媽媽非常熱情,給我們拿出許多好吃的。剛開始,亞慧有些害羞,不和我們交流,眼神里露出膽怯的神情,漸漸地,在組內(nèi)幾位男生的調(diào)動(dòng)活躍下,氣氛越來(lái)越融洽,亞慧開始主動(dòng)與我們交流,拿出作業(yè),給我們檢查。我很吃驚,小小年紀(jì)的亞慧寫了一手漂亮的字,作業(yè)做的非常認(rèn)真工整,基本沒有錯(cuò)誤。我們幾個(gè)女同學(xué)幫助亞慧預(yù)習(xí)新課,她聽得非常認(rèn)真。組里的幾個(gè)男同學(xué),看到亞慧的學(xué)習(xí)用具很少,主動(dòng)跑了很遠(yuǎn)的路,買回來(lái)了許多只筆送給亞慧,亞慧的眼神里流露出開心和感激之情。
時(shí)間過得真快,一眨眼,集合的時(shí)間到了,我們依依不舍得和亞慧告別后,回到萬(wàn)山完小,與其他4組會(huì)合,大家在一起互相交流,這一天里,大家看到的,聽到的,有太多太多的感動(dòng),每個(gè)人心中都有許多許多的話想傾訴??、離別的時(shí)候到了,許多人的眼里都含著不舍的淚水,車漸行漸遠(yuǎn),萬(wàn)山完小的老師和同學(xué)還在那里揮手相送,雖然只是短短的一天,但我們感覺與山區(qū)的孩子已心連心,我們已把愛心和祝福留給大山深處的他們,相信他們,會(huì)永遠(yuǎn)記住這美好的一天,記住我們這些為他們送去歡笑和溫暖的城里的大哥哥、大姐姐們,他們會(huì)帶著這份感動(dòng)去感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)??、我們堅(jiān)信,通過這次短暫的愛心之旅,我們每一個(gè)人收獲的不僅僅是感動(dòng),更多的是一份動(dòng)力,這份動(dòng)力將激勵(lì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上努力,在生活中自立,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)。