第一篇：200米廣播稿100字

200米廣播稿100字

200米廣播稿100字

起跑線上

你們一字排開

健美的肌肉蘊含著爆發(fā)力量

堅定的目光中充滿了自信

槍響了

你們開始了并不長的征程

筆直的跑道上

有你們穩(wěn)健的足跡

不遠的終點

將留下你們沖刺時矯捷的背影

加油吧

掌聲將為你響起

加油吧

勝利和鮮花終將屬于你們

200米廣播稿100字

此時此刻,你就是一彎弓的箭，一聲槍起，離弦的你,飛得如此的快速，雖短短的跑道，卻有你不棄的勁道，一旁觀眾期待的眼神，隨你的身影,穩(wěn)穩(wěn)落在終點，那掌聲,那吶喊，是對你無言的贊

人類的力量在那一剎那展現(xiàn)，拚搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一須臾萬物化為虛有，只知道,勝利并不遙遠，抬起頭望望前面，終點線已在前方.200米廣播稿100字

長長的跑道,響起你們不停的步伐的聲音，堅定而又有力量,眼睛看著的不是眼前的跑道,而是那最終的目標,不管汗灑如雨,步伐遲緩到后,不退縮,不氣餒,加油,健兒!

汗水,疲憊,不止一刻,一圈一圈的跑道似乎永無止盡.但是,前方有你的夢想,你堅持,你執(zhí)著,掌聲為你響起,吶喊為你吼,那是喝彩,為你,加油,勝利,鮮花,屬于你

200米廣播稿100字

至200米運動員

百米跑道雖不長，運動健兒志高揚。

摸拳擦掌躍欲試，分秒必爭勇奪魁。

實驗學校有勇女，巾幗豈將須眉讓。

古有木蘭沖殺場，今有郎萍跑百米。

立志創(chuàng)新校記錄，勇奪奧運第一枚。

200米廣播稿100字

200米，有一個人生的起點 200米，有一個人生的彎道

200米，有一段人生的沖刺 200米，有一個輝煌的勝利

200米，只剎那一瞬間 卻成就一段永恒的勝利

200米，只彎過一個轉(zhuǎn)折 卻折出多少汗水

沖向你那光輝煌的勝利吧 跨過那一瞬 轉(zhuǎn)過那道彎 勝利在向你招手

200米廣播稿100字

夏日的操場 竟是如此美麗 美麗地幾乎令人絕望

你蹲在起跑線上

每一塊肌肉都固執(zhí)得頂起 像一尊雕像 慢慢地 慢慢地

你抬起了頭 堅毅的目光中透出了貪婪 汗?jié)竦陌l(fā)絲終于飛了起來

沖吧沖吧 化作勇敢的蒼鷹 去尋找我心中的太陽

槍聲伴你踏上征程，你昂著自信的頭，帶著必勝的信念，沖去，奔去。

那一刻時光仿佛都為你停住，你的勇氣振動了一切，震撼了每一個人的心靈。終點。你贏了。

雖然只是那短短的十幾秒，但你在我們心中留下了永恒。

第二篇：廣播稿100字

篇一：運動會100字廣播稿

1踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。

2有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。

3年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。

12伴著輕快地《運動員進行曲》，各個班級組成整齊劃一的方陣，踏著“咚咚”的腳步聲，氣宇軒昂地向我們走來了！他們的臉上，洋溢著青春快樂的光芒；他們的心里，激蕩著跳動脈搏的節(jié)奏?！扒啻簾o畏，逐夢揚威”這是x班嘹亮的口號。我聽到這句口號的時候，心中被深深地震動了。是啊，這就是我們的花樣年華，這就是我們的勇往直前的青春。

13你的汗水一滴滴的滴落在紅色的跑道上，你的步伐漸漸沉重、緩慢。想起我曾經(jīng)對你鼓勵的話語，此刻都脆弱的不堪一擊。努力、堅持。這些話語此時都沒有了意義。

14校運會的召開，牽動著全體師生的心?？茨瞧綍r伏案備課的老師，此刻也在跑道上躍躍欲試。為學習頭疼的同學們，也為奪到第一而雀躍歡呼。

15此時此刻，第59屆運動會正如火如荼地進行著。吶喊聲此起彼伏，震天的喊聲和著跳動的脈搏，那么振奮人心。場上的運動員們向著最后的勝利飛奔著。我想，當運動員們站在跑道上的那一刻，心中揣著的就是集體。集體，重在團結，更重在每個人對它權益的維護。

16汗水浸著衣衫，烈日灼著軀體，在這里，在那邊，在運動員的每份成績中，殊不知藏著裁判員的多少付出。

17不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。希望在終點向你招手。

18拼搏者，你是賽場上最亮的點。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。

19有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。

21就像花兒準備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下，昂首，出發(fā)??輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。

22心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點沖著你高高的招手，用你那頑強的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你

24加油吧，運動健兒們！陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力；槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩荨?/p>

25在今天的賽場上，我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗，用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程，我學到了堅持的可貴，他摔倒了再站起來，我學會了不怕失敗的勇氣。

26在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠點是你們——讓我們知道了什么是拼搏，是們是激情是們是榮耀加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲

27秋風羽，天氣淡淡的轉(zhuǎn)涼。然而這人的秋在今天更加迷人，不是因為它的秋高氣爽，也不是因為它的明媚陽光，是因為今天的人兒倍加精神氣爽?？?！運動場上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。

28運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個目標，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油！

30理想畢竟不同于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不撓勇往前進，在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。

31真心祝愿機會是什么？是不可錯過的剎那間。

32不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在終點向你招手，努力吧用你堅韌不拔的毅志，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功屬于你，33你是運動場的心臟，跳動夢想；你是漫長路的精神，激勵輝煌；你們是將上下求索的人！風為你加油，云為你助興，堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，34生活中，我們每天都在嘗試嘗試中，我們走向成功品味失敗，走過心靈的陰雨晴空運動員們，不要放棄嘗試無論失敗與否 重 要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利無論是否成功，我們永遠贊美你，你們永遠是我們的驕傲，35運動場上有你們的颯爽英姿

運動場上有你們的拼搏身影

面對漫漫的征途

你沒有畏懼和退縮

任汗水打濕脊背

任疲憊爬滿全身

依然奮力追趕

只有一個目標

只有一個信念

為班級贏得榮譽

拼搏吧

為我你們吶喊

加油 加油

1你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數(shù)你最棒。2你們揮舞著充滿力量的雙臂 看著實心球化成美麗的弧線 我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平

3一根小小的木棒，連接的是團結和友愛 一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏 加油吧！讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！4踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。

5運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地！

6溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。

7有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。

也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。

11你聽那激烈奔跑的腳步聲，你聽那歡呼加油的吶喊聲，賽場上的旋律，如旋風般急速，如號角般激揚，創(chuàng)新！突破！超越！

朝陽的金色洗亮了跑道，青春的旋律譜成了這首歌，充滿激情的心是這首歌的音符，花季的少年火熱的心，永遠的真誠不變的心，你的身影是跑道上的風景，矯健的步伐邁出你的自信，聽，我們都在為你喝彩，篇二：精選運動會100字廣播稿

運動會加油稿

1、有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。

2、年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。

5、不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險

10、不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在終點向你招手，努力吧用你堅韌不拔的毅志，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信

11、伴著輕快地《運動員進行曲》，各個班級組成整齊劃一的方陣，踏著“咚咚”的腳步聲，氣宇軒昂地向我們走來了！他們的臉上，洋溢著青春快樂的光芒；他們的心里，激蕩著跳動脈搏的節(jié)奏。“青春無畏，逐夢揚威”這是x班嘹亮的口號。我聽到這句口號的時候，心中被深深地震動了。是啊，這就是我們的花樣年華，這就是我們的勇往直前的青春。

12、你的汗水一滴滴的滴落在紅色的跑道上，你的步伐漸漸沉重、緩慢。想起我曾經(jīng)對你鼓勵的話語，此刻都脆弱的不堪一擊。努力、堅持。這些話語此時都沒有了意義。

13、校運會的召開，牽動著全體師生的心。看那平時伏案備課的老師，此刻也在跑道上躍躍欲試。為學習頭疼的同學們，也為奪到第一而雀躍歡呼。

14、此時此刻，第59屆運動會正如火如荼地進行著。吶喊聲此起彼伏，震天的喊聲和著跳動的脈搏，那么振奮人心。場上的運動員們向著最后的勝利飛奔著。我想，當運動員們站在跑道上的那一刻，心中揣著的就是集體。集體，重在團結，更重在每個人對它權益的維護。

15、汗水浸著衣衫，烈日灼著軀體，在這里，在那邊，在運動員的每份成績中，殊不知藏著裁判員的多少付出。

16、不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。希望在終點向你招手。

17、拼搏者，你是賽場上最亮的點。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。

18、有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。

20、就像花兒準備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下，昂首，出發(fā)??輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。

21、心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點沖著你高高的招手，用你那頑強的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你

23、加油吧，運動健兒們！陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力；槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩荨?/p>

24、在今天的賽場上，我只是個場邊的看客。篇三：運動會廣播稿100字

運動會廣播稿100字

關于運動會的廣播稿，一起來看看吧。

什么叫做勇氣，什么叫做拼命?？纯催\動員們，也許你會有所理會。他們的勇氣是自己給的，他們將是明日最輝煌的一道耀光，拼搏吧，沖刺吧。篇四：100米廣播稿

1.百米跑

驚天槍后疾如飛

勇往直前不后退

風馳電掣似閃電

勇士出發(fā)何言誨 2.致100米運動員

槍聲伴你踏上征程，你昂著自信的頭，帶著必勝的信念，那一刻時光仿佛都為你停住，你的勇氣振動了一切，震撼了每一個人的心靈。終點。

3.瞬間的成敗——致百米運動員

4.致100米的運動員

一聲槍響班著颯爽的秋風，你們亮出自己的風采，在這短短的100米中，你們與時間爭分奪秒，5.贊百米運動員

百米跑道雖不長，摸拳擦掌躍欲試，6.爆發(fā)力量

了自信 的征程

矯捷的背影

于你們

9.有你們的步伐 那是辛苦汗水的抒發(fā)

11.選擇。離開起點，是一種勇氣。

12.你就像天邊的云端高三七班有勇女，古有木蘭沖殺場，立志創(chuàng)新校記錄，致百米運動員 起跑線上 你們一字排開 健美的肌肉蘊含著堅定的目光中充滿槍響了

你們開始了并不長筆直的跑道上 有你們穩(wěn)健的足跡 不遠的終點

將留下你們沖刺時加油吧

掌聲將為你響起 加油吧

勝利和鮮花終將屬運動場上有彩霞的絢麗色彩。踏上跑道，是一種 有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。

13.年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。

14.15.16.不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，17.18.19.20.青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。

21.加油吧掌聲將為你響起加油吧勝利和鮮花終將屬于你們！

22.踏上跑道，是一種選擇。

23.驚天槍后疾如飛勇往直前不后退風馳電掣似閃電勇士出發(fā)何言誨

24.那一刻時光仿佛都為你停住，你的勇氣振動了一切，震撼了每一個人的心靈。終點。你贏了。篇五：運動會廣播稿100字-200字

運動會廣播稿100字-200字

初一(1)班 周詩敏

祝福 今天，是第一天的運動會。每一個運動員都精神抖擻，每一位運動員也都摩拳擦掌拳擦掌躍躍欲試。運動會是比賽的大會。也不曾想因此而受傷。

還有熊月程，江悅，高洋，袁思芮，鄧月卿。你們也不要去怨恨，去傷心。你們雖然錯過比賽。

周蘭民 初一(1)班

加油

七(1)班 于洋洋

七(1)班的體育健兒們，不要為昨天的失敗而感到沮喪，悲憤。你們要化悲憤為動力，通往直前，勇爭第一。要切住，在你們身后，有一雙無形的手在為你們加油，鼓勁。在我們心中，你們永遠都是我們的驕傲，我們?yōu)槟銈兌械阶院?。?1)班的體育健兒們，你們猶如戰(zhàn)場上奮勇殺敵的戰(zhàn)士，猶如春雨過后新長的竹筍，猶如大火燒過后的小草。

陶清新 初一(1)班

運動會之曲——第一樂意

今天，是運動會第一天，我還在開幕式上舉了牌子，而且舉班牌還要戴白手套，而且穿上了白外衣后更像一位科學狂人了......這回，我要媽媽祝福我們班上女戰(zhàn)士——江悅，她，擁有著馬一般的速度，跑道上，她就是顆閃亮的明亮。在跑道上，其它選手黯然失色，她身上閃著一身金光。

第二篇作文: 豐碩的收獲

活動目的: 通過本次隊會，悉數(shù)201x年的收獲，使學生振奮精神，為201x年做出更好的計劃。

1、撰寫主題隊會教案。

2、準備發(fā)言稿，朗誦，歌曲，快板，三句半，舞蹈，制作幻燈片等。

活動內(nèi)容：

預備隊會：

中隊長：接受你的報告!小隊長：(跑回原位)稍息!中隊長：全體立正!(跑到中隊輔導員面前，敬禮，報告)報告輔導員，五(4)中隊應到51人，實到51人，列隊完畢，請批準我們的活動開展，并邀請您參加我們的隊會。第一項，全體立正!第二項，出旗，敬禮，奏樂。

第四項，請中隊長講話，大家歡迎!中隊長：

同學們，大家好!201x的大幕即將落下，在這一年里，我們每天努力學習，認真工作，我們都做了哪些事情呢?讓我們一起細細數(shù)來。201x年的大門向我們敞開，在新的一年里，我們應該立下怎樣的目標?怎樣朝著自己的目標前進呢?希望通過這次隊會，給大家以啟迪。

第一個節(jié)目：合唱《童年》

第四個節(jié)目：快板〈祖國頌〉

輔導員：

常言道：當播種時希望多多地收獲，但在過程中只需努力付出，辛勤勞作，不問收獲，該收獲的時候自然就有了收獲......那么到了年底，就應該是我們悉數(shù)我們的收獲的時候了。這一年里，我們班共獲得11面衛(wèi)生流動紅旗，12面紀律流動紅旗，5面課間操流動紅旗。呼延龍玉、張凱哲擔任過學校升旗手。鄧永祺被推選為區(qū)四好少年。4月9日我們班為云南捐款72元。

4月19日，發(fā)動學生參加《我愛祖國的藍天》讀書活動，并寫讀后感或演講稿。

班學生踴躍參與，發(fā)揮特長，為班級爭得了總分第一的好成績!在女子4*100米接力賽中，呼延龍玉、周冰宇、池翔、張雪佳通力合作，取得第二的好成績;在男子4*100米接力賽中，張凱哲、信凱明、史嘉偉、崔文韜通力合作，取得第二的好成績!我們的學生非常遵守會場紀律，注意保持看臺衛(wèi)生，宣傳積極踴躍，特獲得精神文明第一!201x年春季校運動會佳績連連：張凱哲(50米)第七;信凱明(100米)第一;史嘉偉(100米)第五;崔文韜(200米)第八;崔文韜(400米)第二;王邵龍(400米)第七;張凱哲(跳遠)第二;信凱明(跳遠)第七;梁浩麒(實心球)第三;王承武(實心球)第六;李林河跳高第七。

4月，我校進行了春季英語書寫比賽，我班同學獲佳績!一等獎：姬爍新、鄧永祺。

5月5日，在殷都區(qū)第十七屆愛國主義讀書教育活動演講比賽中，姬爍新以她精彩的表現(xiàn)榮獲一等獎!5月13日，在安陽市愛國主義讀書教育活動演講比賽中，姬爍新以她精彩的表現(xiàn)榮獲特等獎!5月，在中華頌全國萬校小學生魅力作文國家級大賽中成果豐碩!一等獎：呼延龍玉《觀看日食》;鄧永祺《觀天安門廣場有感》;史嘉偉《雪》;池翔《小鸚鵡》;張凱哲《我的健康誰做主》;崔文韜《忠實的朋友》。二等獎：王鵬宇《游峨眉山》;王邵龍《一件傷心的事》;劉成昊《小狗歡歡》;周冰宇《雪》。三等獎：付宇瑄《剪雪花》;申壹瑄《云夢山一日游》;張曉楠《畫眼睛》。優(yōu)秀獎：侯沛震《苦咖啡》;張麗娜《美麗的人民公園》;王欣宜《日新月異的世紀》;馬碩《可愛的小雞》。

5月，在第十七屆全國萬校小學生創(chuàng)新作文大賽中，部分同學獲獎，特向他們表示熱烈祝賀!二等獎：王欣宜《長輩們的童年》;鄧永祺《不到長城非好漢》。三等獎：李林河《我學寫毛筆字》。

5月，呼延龍玉、申壹瑄被評為學校優(yōu)秀隊干部;劉鑫、袁詩婷、張開翼、張凱哲、喬宇欣、孫洲洲被評為學校優(yōu)秀少先隊員;周冰宇、付宇瑄被評為學校環(huán)保小衛(wèi)士。6月，學校語文書寫比賽中，我班獲得年級團體總分第一的好成績。其中一等獎：張開翼、王依欣、張凱哲、王欣宜、喬雨欣、胡敏、呼延龍玉。

5月25日，在殷都區(qū)爭當四好少年主題中隊會比賽中，榮獲一等獎。鄧永祺的作文《不到長城非好漢》在《作文大王》201x年第八期上發(fā)表。

10月13日，我中隊的《愛我中華》主題隊會在安陽市主題隊會比賽中榮獲一等獎。10月30日，在家長會上為家長匯報演出。

11月，在校訊通第六屆書香班級活動中，榮獲書香班級特別獎，獲得500元圖書的獎勵。

所有的成績都來自我們大家的共同努力!我相信：付出就有收獲，努力就能成功!希望大家在新的一年里團結協(xié)作，再接再厲，取得更加輝煌的成績!

輔導員領呼：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊員們：時刻準備著!宣傳委員：第八項，全體立正，退隊旗，敬禮，奏樂。禮畢。

第三篇：五一勞動節(jié)廣播稿100字

篇一：五一勞動節(jié)廣播稿100字 發(fā)布日期：2015-04-21 11:39:32 《小學生五一勞動節(jié)廣播稿范文100字匯總》是由智坤教育（）為你整理收集： 五一勞動節(jié)也稱“五一國際勞動節(jié)”它是在每年的5月1日。它是全世界勞動人民的共同節(jié)日。下面是一位小學生寫的關于五一勞動節(jié)廣播稿，小編在此給大家分享下。

a：給你的天空劃一道絢麗的亮色 b：給你的世界奏一曲動聽的歡歌 c：伸出你的手 d：伸出我的手

a：伴隨著熟悉的音樂，我們的紅領巾廣播又如約而至了。我是主持人羅佳科。b：我是主持人余志清。c：我是主持人金方德。d：我是主持人陳燕靈。

a：首先讓我們進入校園新聞。新聞一：跟定黨的群眾路線，感悟心的教育。近日，我校全體教師開展了一次別開生面的政治學習，活動由周永冠校長主持。首先，周校長回顧了我校關于黨的群眾路線教育實踐活動開展以來的收獲和體會，肯定了教師們在活動中作出的努力和取得的成效，提出了活動中存在的問題，鼓勵教師們在今后的工作投入更多的激情。b：接著，全體教師根據(jù)前段時間開展的“帶著感情經(jīng)常走，帶著問題及時走”為主要內(nèi)容的“雙帶雙走”活動進行了深刻的反思。教師們走出校門，走入家庭，對學生和家長展開深入了解，真正在一線了解情況、聽取意見、解決問題。并且，各位教師還把本次學習交流寫下來，以供今后作為學習思考的“印記”。

c：最后，周校長組織全體教師觀看20xx年《感動中國》評選活動，強化教師的職業(yè)道德和人文精神培養(yǎng)，樹立廣大黨員、教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、廉潔從教、與時俱進的良好形象。影片中，中國核潛艇之父——黃旭華，為了國家的利益，堅守崗位;還有年近90歲的山東老人劉盛蘭不顧自身的一貧如洗仍然堅持拾荒助學，十幾年如一日??教師們深受感動，熱淚盈眶。

d：本次政治學習活動，是我校教師在關于“黨的群眾路線教育實踐活動”中堅實的一步，既提供了教師團隊政治思想積極向上的精神食糧，又為教師團隊指明了今后發(fā)展的目標。a：新聞二：珍愛生命，遠離火災”消防知識講座走入羅小。我校與近日開展了“珍愛生命，遠離火災”的消防知識講座，全體教師參加了此次活動。講座中，消防大隊的陳毅指導員，深入淺出地講述了“火災的危害和實例”、“火災的預防”、“火災中正確地避難方法”、“滅火器的正確使用”等非常實用的消防知識。這些知識讓全體教師受益匪淺，紛紛感嘆過去很多生活中的不良習慣極易造成火災危害。

b：在火災發(fā)生時，教師是學校中幫助學生們遠離危害的主力軍，只有教師在火災防范意識上得到升華，學習到實用的防火知識，才可以更好地在各個班級中更正確地開展消防安全教育，才可以讓學生的安全得到更好的保障!c：同學們!明天就是5月1日勞動節(jié)了，今天我們的小雛鷹論壇的主題就是——勞動最光榮。d：你們知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日呢? a：我知道?！拔逡粐H勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊級、勞動人民的共同節(jié)日。

b：這個節(jié)日，源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。c：為紀念這次偉大的工人運動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”，這一決定得到世界各國工人的積極響應。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。d：中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或胡磊體娛樂活動，并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。

a：哦，原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易!b：是啊，所以我們在享受“五一”假期時，也要學習勞模，把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學習的動力!c：對啊!誰說，花兒只供人欣賞，而不努力爭取陽光? d：誰說，螞蟻只坐吃山空，而不爭相尋找食物? a：誰說，人們一切的財富都是信手拈來，而不是勞動的成果? b：那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂，c：曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

d：聽過《藍天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?那是兩個生命截然不同的鳥兒。a：湛藍的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀，開心的叫著。在一個狹小的陽臺上，一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。b：金絲雀飛過來問“：你為什么不出來?”又指指打開的小門。c：“沒必要，再這里吃住無憂，生病有人照顧?！碑嬅鉴B打了幾個飽嗝。d：“不!你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它。a：“噢，天那。放心吧，我會比你們更健康!?！碑嬅鉴B閉上了眼睛，不想再理它。b：金絲雀見沒用，只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。

c：幾個月過去了，又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開，一個人捧起畫眉鳥，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。

d：夜色降臨了，畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓?？蔁o濟于事，它不會自己去覓食。幾天匆匆一過，畫眉鳥永遠地閉上了它的眼睛。

a：一天，金絲雀再次飛過那片天空，看見去世的畫眉鳥，嘆了口氣“：唉，如果、你聽我的話，早點出來，自己勞動就不會這樣了?！?/p>

b：可憐的畫眉鳥，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學們一定明白了其中的原因，只有自己勞動，才能過上幸福地生活。

c：那么，你在家里做過什么家務嗎? d：我會做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜?? a:哦，你真能干，那你做家務的時候，快樂嗎? b：那當然，看到自己的勞動后的成果，特別開心。c：看來啊，只要肯勞動，就能收獲許多。

d：對啊，自己動動手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。a：還可以每天把自己打扮的大方得體。b：你還能夠幫爸爸媽媽分擔家務??。c：有人問‘世界上最美的手是誰的手?’

d：上帝回答說‘是施舍者的手，還有一種你自己想吧?！? a：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。

b：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動者的手 c：是啊，施舍者的手固然美。d：但遠遠比不上勞動者的手。

a：沒有勞動者的汗水，就沒有施舍者的賦予。

b：希望大家都能通過自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!c：同學們!明天開始我們就要進入五一小長假了，希望各位能做到以下幾點： 交通安全教育。出行時注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則、法規(guī)：不在公路上玩耍或追逐打鬧，不乘坐無牌、無證等不合格車輛，發(fā)現(xiàn)危險來臨必須及時躲避;不滿12周歲，不準騎自行車，可騎自行車者不得帶人、并排行駛，追逐打鬧。d：防溺水安全教育。做到“五不一會”：不在無家長的帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，不到河邊、池塘、溝渠等水面戲水玩耍，不到不熟悉的水域游泳，學會科學合理的應急、求助、報警方法。尤其要教育孩子，在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應立即呼喊大人去救，不宜盲目下水營救，避免發(fā)生更多傷亡。

a：飲食衛(wèi)生安全教育。注意個人衛(wèi)生，不吃零食、不喝生水、不摘食野果(菜)、不買“三無”食品和街頭無證小販的飲(食)品、不吃腐敗變質(zhì)和油炸的食物、不暴飲暴食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

b：其他安全教育。在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學習安全用電、用火知識，并養(yǎng)成“人走電斷”等好習慣，切勿麻痹大意，各類電器及設備發(fā)生故障時切勿擅動。還要注意用水、防盜、防陌生人安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關，并鎖好家門。

c：遵紀守法。不與人爭吵斗毆;不進電子游戲廳，不上網(wǎng)吧，不去未成年人不該去的娛樂場所;自覺抵制社會上的各種不良誘惑，不看不健康影視作品，不賭博，不吸毒。崇尚科學，反對邪教，做一個遵紀守法的好公民。

d：認真作業(yè)。假期里，學校布置了一定量的家庭作業(yè)，希望同學們能在假期里按時完成作業(yè)，認真復習。同時應利用假期時間多閱讀一些健康書籍，增長見識，擴大眼界。希望同學們能夠度過一個安全、愉快的假期。

a：每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。b：希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。我們下期再見!(播放歌曲)

篇二：五一勞動節(jié)廣播稿100字

發(fā)布日期：2015-04-21 11:39:56 《小學生2015五一勞動節(jié)廣播稿800字》是由智坤教育（）為你整理收集： 主持人：李英菊、陳紫璇

主辦：五(2)中隊

主題：《五一勞動節(jié)》

(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)陳：當溫潤的春雨滋潤著整個校園，李：留住一縷清風,撥撒出明天的希望;陳：付出一份真誠,打造一個愛的世界;李：送去一片笑容,愿我們永遠同行!陳：在這萬物復蘇的李節(jié)里，李：在這朝氣蓬勃的日子里，陳：紅領巾廣播又和大家見面了!李：我是五(2)中隊的唐雨婷。

陳：我是五(2)中隊的陳紫璇。

今天由我們倆給大家主持本期的紅領巾廣播。

五一節(jié)的來歷

陳：你知道明天是什么日子嗎? 李：這可考不倒我，明天是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!陳：“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日? 李：這個——我不太清楚，相信廣播前的同學們和我一樣好奇吧!陳：下面由我給大家簡要介紹一下吧。

“五一國際勞動節(jié)”，它是全世界無產(chǎn)階級、勞動人民的共同節(jié)日。它源于美國芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工。經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”，這一決定得到世界各國工人的積極響應。從此，每逢這一天，世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。

想知道中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是哪一年嗎? 李：想啊。

陳：中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是在1920年5月1日。謝謝大家，今天的五一勞動節(jié)介紹到此！

篇三：五一勞動節(jié)廣播稿100字

作文網(wǎng)提供的五一勞動節(jié)作文100字由網(wǎng)友原創(chuàng)或轉(zhuǎn)發(fā)，若五一勞動節(jié)作文100字侵犯了您的權益，請與本站聯(lián)系，謝謝！篇四：五一勞動節(jié)廣播稿100字 又到了我們小螺號之聲的時間了。那今天我們主播的是什么呢，今天我們來講一講 五一勞動節(jié)。同學們，在2011年令人振奮、充滿夢想的五月就要到來的時候，春風拂面，鮮花盛開，全世界勞動者迎來了自己的節(jié)日---五一國際勞動節(jié)!在這里我們向全世界勞動者致以節(jié)日的祝賀!那五一勞動節(jié)又是怎么來的呢? 五一國際勞動節(jié)，源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。

國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。

新中國成立以后,中央人民政府政務院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動節(jié),這一日全國放假一天。每年的這一天,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或文體娛樂活動,并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。

大家聽到的這首歌叫《豐收歌》，它描述的是一場大豐收的景象。旋律非常的抒情、優(yōu)美。

五一節(jié)是勞動者的節(jié)日，勞動是光榮的，勞動創(chuàng)造了美，勞動創(chuàng)造了價值。勞動者在春天的田野上創(chuàng)造著人類的幸福。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來表現(xiàn)我們勞動的光榮。請欣賞：《勞動最光榮》。

接下來還要給大家欣賞一首非常經(jīng)典的兒童歌曲。那是一首什么樣的歌呢?在欣賞之前先讓我給大家來描述一下：有一個小姑娘在一個沒有人煙的大森林里，獨自一個人采著雨后的蘑菇，小松鼠在樹上蹦跳著，小兔子在她身旁陪伴著她，還有小鳥唱著動人的歌曲，小蘑菇隨著音樂的節(jié)拍也搖動著......講到這里小朋友應該能猜到我們接下來要欣賞的是什么!對了，下面我們就來欣賞：《采蘑菇的小姑娘》。

勞動是快樂的，不論從天山腳下，還是到大漠荒原，從白山黑水，還是到克拉瑪依，到處都歌唱著勞動的意義，到處都留下勞動者的足跡與歡笑!下面請欣賞《南泥灣》

勞動創(chuàng)造了家園，勞動獲得了幸福。勞動讓夢想變成現(xiàn)實，勞動使我們的生活如同繁花似錦的春天，充滿美好，讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動者和我們今天的幸福生活。下面請欣賞：《在希望的田野上》。時間過得很快，小螺號之聲又要跟大家說再見了。在這，讓我們共同祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，人民幸福安康!祝老師們、同學們身體健康，萬事如意!我們下期再見!篇五：五一勞動節(jié)廣播稿100字

五一勞動節(jié)專題廣播稿 學優(yōu)文庫您的寫作助手

黨政學習劇情劇本演講致辭職場范文更多好詞好句寄語贈言節(jié)日慶典生活常識語文知識自我修養(yǎng)古典文學考試大全 > > > 正文五一勞動節(jié)專題廣播稿已有.人查看過本文標簽：五一勞動節(jié),專題,廣播稿發(fā)布時間：2015-11-13100%好評五一勞動節(jié)專題廣播稿 開場音樂：《金梭和銀梭》

女：當溫潤的春雨滋潤著整個校園，男：留住一縷清風，撥撒出明天的希望； 男：付出一份真誠，打造一個愛的世界； 女：送去一片笑容，愿我們永遠同行！男：在這萬物復蘇的季節(jié)里，女：在這朝氣蓬勃的里，男：紅領巾廣播又和大家見面了！女：我是***，男：我是***，本期紅領巾廣播的主題是《勞動最光榮》

一、《 五一 節(jié)的來歷》

男：***，你知道本周四是什么日子嗎？

女：哈哈，這可考不倒我，本周四是全世界勞動人民共同的節(jié)日 五一 國際勞動節(jié)！男：那你知道 五一 節(jié)是怎么來的？為什么會有 五一 節(jié)這個節(jié)日呢？ 女：這個 我不太清楚，相信廣播前的同學們和我一樣好奇吧！

男： 五一國際勞動節(jié) 又稱 五一節(jié)，在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)階級、勞動人民的共同節(jié)日。這個節(jié)日啊，源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886 年5 月1 日，芝加哥的20 多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工。經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，特將每年的五月一日定為 國際勞動節(jié)，這一決定得到世界各國工人的積極響應。從此，每逢這一天，世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920 年5 月1 日。節(jié)日里，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或文體娛樂活動，并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。

女：哦，原來 五一 節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易！

男：是啊，所以我們在享受 五一 假期時，也要學習勞模，把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學習的動力！

二、勞動最光榮

女：對?。≌l說，花兒只供人欣賞，而不努力爭取陽光？ 男：誰說，螞蟻只坐吃山空，而不爭相尋食？

女：誰說，人們一切的財富都是信手拈來，而不是勞動的成果？ 男：那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂，女：曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

男：聽過《藍天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎？

女：那是兩個截然不同的鳥兒。湛藍的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著的翅膀，開心地叫著。在一個狹小的陽臺上，一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。金絲雀飛過來問 ：你為什么不出來？ 又指指打開的小門。沒必要，再這里吃住無憂，生病有人照顧。畫眉鳥打了幾個飽嗝。

不！你的身體會越來越弱的！金絲雀極力勸它。噢，天哪。放心吧，我會比你們更健康！。

畫眉鳥閉上了眼睛，不想再理它。金絲雀見沒用，只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。幾個月過去了，又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開，一個人捧起畫眉鳥，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。夜色降臨了，畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓?？蔁o濟于事，它不會自己去覓食。幾天匆匆一過，畫眉鳥永遠地閉上了它的眼睛。一天，金絲雀再次飛過那片天空，看見去世的畫眉鳥，嘆了口氣 ：唉，如果你聽我的話，早點出來勞動，就不會這樣了。

男：可憐的畫眉鳥，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學們一定明白了其中的原因，只有自己勞動，才能過上地生活。

女：那么，***，你在家里做過什么家務嗎？

男：我會做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜。女：哦，你真能干，那你做家務的時候，快樂嗎？ 男：那當然，看到自己勞動后的成果，特別開心。女：是啊，只要肯勞動，就能收獲許多。

男：對啊，自己動動手，你就能夠把自己的房間打掃得干干凈凈。女：還可以每天把自己打扮得大方得體。男：你還能夠幫分擔家務。

女：看，我們說了這么多，其實有一首歌就唱得很好，請聽歌曲《勞動最光榮》（播放歌曲《勞動最光榮》）

三、用勤勞的手創(chuàng)造美好明天

男：一首快樂的歌，一首忙碌的歌。女：一首寓意深刻的歌，一首最美的歌。男：有人問世界上最美的手是誰的手？

女：上帝回答說是施舍者的手，還有一種你自己想吧。

男：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。

女：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動者的手 男：是啊，施舍者的手固然美。女：但遠遠比不上勞動者的手。

男：沒有勞動者的汗水，就沒有施舍者的賦予。

女：在最后祝福大家 都能通過自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生！男：時間過得真快，是說再見的時候了，同學們再見！結尾音樂：《祝福祖國》 五一勞動節(jié)專題廣播稿

燦爛的陽光下!親愛的同學們，我是主持人戴玉琪。乙：大家好，我是主持人**。

甲：鮮艷的紅領巾飄揚在金色的童年里，少先隊員的心成長在燦

甲：五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷，等待我們描繪出絢爛的色彩。

乙：網(wǎng)羅校園資訊，追蹤最新動態(tài)，掌握校園萬象，簡述校園喜憂。首先，讓我們走進校園新聞。

上周，學校在空缺的綠色植物園內(nèi)補種了一些花草，有了這些綠色裝點學校變得更加生機勃勃、美麗可愛。花草樹木既美化環(huán)境，又環(huán)保，給我們帶來多大的好處呀!它可以吸收空氣中的灰塵，釋放人體所需的新鮮空氣，它們是大自然賦予人類的寶貴財富。因此，我們要保護花草樹木，從我做起，從身邊的一切做起，帶動身邊的人，都來參加保護花草樹木的活動。讓我們記住這樣一句話：帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠。甲：上周五，學校組織全體師生去更俗劇院觀看電影，接著去了園博園。踏入了鳥語花香的園博園，宛如進入世外桃源。

憨厚 的假山、調(diào)皮 的溪流，笑意盈然 的鮮花 在藍天白云的輝映下，呈現(xiàn)出朝氣蓬勃的身影。同學們在偌大的草地上奔跑著、跳躍著，在與大自然的親密接觸中，同學們觸摸到了大自然光滑的肌膚，吮吸著大自然最深處的氣息。這次春游，給同學們留下了美好的印象，不僅開闊了他們的視野，還培養(yǎng)了他們熱愛的感情。甲：施俊杰，你知道本周的星期日是什么日子? 乙：哈哈，這可考不倒我，是全世界勞動人民共同的節(jié)日 五一 國際勞動節(jié)!甲：那么你知道它是怎樣誕生嗎? 乙：這個 我#from 五一勞動節(jié)專題廣播稿來自 end#不太清楚，相信廣播前的同學們和我一樣好奇吧!甲：19世紀80年代，美國和歐洲的許多國家，資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動14至16個小時，有的甚至長達18個小時，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日，為反對（）資本家的剝削和壓迫，爭取工人的合法權利，在革命導師恩格斯的指導下，英、法、德、美等許多國家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷史上第一次國際性的 五一 大示威，誕生了今天的 五 一 國際勞動節(jié)。水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻依然沒有遺忘這一幕，五一國際勞動節(jié) 成為他們英勇壯舉的特別紀念。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。

乙：中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是 1920年5月1日。節(jié)日里，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或文體娛樂活動，并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。

甲： 五一 節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易!乙：是啊，所以我們在享受 五一 假期時，也要學習勞模，把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學習的動力!文章出自，轉(zhuǎn)載請保留此鏈接！

甲：聽過《藍天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎? 乙：那是兩個生命截然不同的鳥兒。

甲：湛藍的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀，開心的叫著。在一個狹小的陽臺上，一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。金絲雀飛過來問 ：你為什么不出來? 又指指打開的小門。

沒必要，再這里吃住無憂，生病有人照顧。畫眉鳥打了幾個飽嗝。

不!你的身體會越來越弱的!金絲雀極力勸它。

噢，天那。放心吧，我會比你們更健康!畫眉鳥閉上了眼睛，不想再理它。金絲雀見沒用，只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。

幾個月過去了，又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開，一個人捧起畫眉鳥，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。

夜色降臨了，畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓?？蔁o濟于事，它不會自己去覓食。幾天匆匆一過，畫眉鳥永遠地閉上了它的眼睛。一天，金絲雀再次飛過那片天空，看見去世的畫眉鳥，嘆了口氣 ：唉，如果、你聽我的話，早點出來自己勞動，就不會這樣了。

可憐的畫眉鳥，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學們一定明白了其中的原因，只有自己勞動，才能過上幸福地生活。

乙：可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學們參加勞動時怕這怕那，有的同學可以說是根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的小學生，愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背。

作為一名小學生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，做一些力所能及的家務活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時積極參加社會實踐活動。甲：那么，你在家里做過什么家務嗎? 乙：我會做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜

甲：哦，你真能干，那你做家務的時候，快樂嗎? 乙：那當然，看到自己的勞動后的成果，特別開心。甲：看來啊，只要肯勞動就能收獲許多。

乙：對啊，自己動動手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。甲：還可以每天把自己打扮的大方得體。乙：還能夠幫爸爸媽媽分擔家務。

甲：看，我們說了這么多，其實有一首歌就唱得很好，請聽歌曲《勞動最光榮》 乙：有人問 世界上最美的手是誰的手 甲：上帝回答說 是施舍者的手，還有一種你自己想吧。

乙：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。

甲：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動者的手 乙：是啊，施舍者的手固然美。甲：但遠遠比不上勞動者的手。

乙：沒有勞動者的汗水，就沒有施舍者的賦予。

甲：勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。乙：祝福大家 都能通過自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!甲：下面是常規(guī)點評時間 乙：最后愿每位同學都能合理地安排自己的時間，做到學習、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的 五一!甲：同時祝愿每位老師在節(jié)日里，胃口能好一些，身體能棒一些，能燦爛一些。紅領巾廣播到此結束，謝謝大家!五一勞動節(jié)專題廣播稿

親愛的老師、同學們：大家好！紅領巾廣播站又如約和大家見面了！我是播音員**。下面請欣賞兩首關于 五一勞動節(jié) 的詩歌?！段逡还?jié)勞動之歌》

站在紅五月首端，深入勞動者中間, 感悟陽光里那跳躍的音符;一不小心,滴落下來,打動了無聲的果林;沉寂的大地上，頓時, 響起勞動的那支勁歌, 回蕩在億萬勞動者心中;回蕩在藍天白云之間;震落滿樹鳥聲, 鋪紅掛彩的早晨, 情不自禁!陽光,雨露,春風

催開著城市的文明之花, 催長著鄉(xiāng)村的勞動之果;滿眼的美景,在飄飛的音符下, 歡快傳唱著勞動之歌?！秳趧诱咧琛?/p>

這是一個怎樣的春日？

在這五月飛花的北江之畔，在這滾滾東流的碧波邊緣。

勤勤懇懇的新聯(lián)達人，在春的詩章里播種，在綠的希望里收獲。長長的流水線，就是詩的藤蔓。這是一個怎樣的節(jié)日？

在這春花燦爛的笑顏之間，在這如詩如畫的歲月面前。兢兢業(yè)業(yè)的新聯(lián)達人，在紅的里拼 在火的激情里嬌艷。匆匆的腳步聲，就是歌的符點。

伴隨著這動聽美妙的詩歌，本期播音就要和大家說再見了！我們下周不見不散。

第四篇：勞動節(jié)廣播稿100字

篇一：勞動節(jié)廣播稿100字 發(fā)布日期：2015-04-21 11:39:32 《小學生五一勞動節(jié)廣播稿范文100字匯總》是由智坤教育（）為你整理收集： 五一勞動節(jié)也稱“五一國際勞動節(jié)”它是在每年的5月1日。它是全世界勞動人民的共同節(jié)日。下面是一位小學生寫的關于五一勞動節(jié)廣播稿，小編在此給大家分享下。

a：給你的天空劃一道絢麗的亮色 b：給你的世界奏一曲動聽的歡歌 c：伸出你的手 d：伸出我的手

a：伴隨著熟悉的音樂，我們的紅領巾廣播又如約而至了。我是主持人羅佳科。b：我是主持人余志清。c：我是主持人金方德。d：我是主持人陳燕靈。

a：首先讓我們進入校園新聞。新聞一：跟定黨的群眾路線，感悟心的教育。近日，我校全體教師開展了一次別開生面的政治學習，活動由周永冠校長主持。首先，周校長回顧了我校關于黨的群眾路線教育實踐活動開展以來的收獲和體會，肯定了教師們在活動中作出的努力和取得的成效，提出了活動中存在的問題，鼓勵教師們在今后的工作投入更多的激情。b：接著，全體教師根據(jù)前段時間開展的“帶著感情經(jīng)常走，帶著問題及時走”為主要內(nèi)容的“雙帶雙走”活動進行了深刻的反思。教師們走出校門，走入家庭，對學生和家長展開深入了解，真正在一線了解情況、聽取意見、解決問題。并且，各位教師還把本次學習交流寫下來，以供今后作為學習思考的“印記”。

c：最后，周校長組織全體教師觀看20xx年《感動中國》評選活動，強化教師的職業(yè)道德和人文精神培養(yǎng)，樹立廣大黨員、教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、廉潔從教、與時俱進的良好形象。影片中，中國核潛艇之父——黃旭華，為了國家的利益，堅守崗位;還有年近90歲的山東老人劉盛蘭不顧自身的一貧如洗仍然堅持拾荒助學，十幾年如一日??教師們深受感動，熱淚盈眶。

d：本次政治學習活動，是我校教師在關于“黨的群眾路線教育實踐活動”中堅實的一步，既提供了教師團隊政治思想積極向上的精神食糧，又為教師團隊指明了今后發(fā)展的目標。a：新聞二：珍愛生命，遠離火災”消防知識講座走入羅小。我校與近日開展了“珍愛生命，遠離火災”的消防知識講座，全體教師參加了此次活動。講座中，消防大隊的陳毅指導員，深入淺出地講述了“火災的危害和實例”、“火災的預防”、“火災中正確地避難方法”、“滅火器的正確使用”等非常實用的消防知識。這些知識讓全體教師受益匪淺，紛紛感嘆過去很多生活中的不良習慣極易造成火災危害。

b：在火災發(fā)生時，教師是學校中幫助學生們遠離危害的主力軍，只有教師在火災防范意識上得到升華，學習到實用的防火知識，才可以更好地在各個班級中更正確地開展消防安全教育，才可以讓學生的安全得到更好的保障!c：同學們!明天就是5月1日勞動節(jié)了，今天我們的小雛鷹論壇的主題就是——勞動最光榮。d：你們知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日呢? a：我知道。“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊級、勞動人民的共同節(jié)日。

b：這個節(jié)日，源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。c：為紀念這次偉大的工人運動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”，這一決定得到世界各國工人的積極響應。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。d：中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或胡磊體娛樂活動，并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。

a：哦，原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易!b：是啊，所以我們在享受“五一”假期時，也要學習勞模，把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學習的動力!c：對啊!誰說，花兒只供人欣賞，而不努力爭取陽光? d：誰說，螞蟻只坐吃山空，而不爭相尋找食物? a：誰說，人們一切的財富都是信手拈來，而不是勞動的成果? b：那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂，c：曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

d：聽過《藍天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?那是兩個生命截然不同的鳥兒。a：湛藍的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀，開心的叫著。在一個狹小的陽臺上，一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。b：金絲雀飛過來問“：你為什么不出來?”又指指打開的小門。c：“沒必要，再這里吃住無憂，生病有人照顧?！碑嬅鉴B打了幾個飽嗝。d：“不!你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它。a：“噢，天那。放心吧，我會比你們更健康!?！碑嬅鉴B閉上了眼睛，不想再理它。b：金絲雀見沒用，只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。

c：幾個月過去了，又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開，一個人捧起畫眉鳥，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。

d：夜色降臨了，畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓。可無濟于事，它不會自己去覓食。幾天匆匆一過，畫眉鳥永遠地閉上了它的眼睛。

a：一天，金絲雀再次飛過那片天空，看見去世的畫眉鳥，嘆了口氣“：唉，如果、你聽我的話，早點出來，自己勞動就不會這樣了。”

b：可憐的畫眉鳥，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學們一定明白了其中的原因，只有自己勞動，才能過上幸福地生活。

c：那么，你在家里做過什么家務嗎? d：我會做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜?? a:哦，你真能干，那你做家務的時候，快樂嗎? b：那當然，看到自己的勞動后的成果，特別開心。c：看來啊，只要肯勞動，就能收獲許多。

d：對啊，自己動動手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。a：還可以每天把自己打扮的大方得體。b：你還能夠幫爸爸媽媽分擔家務??。c：有人問‘世界上最美的手是誰的手?’

d：上帝回答說‘是施舍者的手，還有一種你自己想吧?！? a：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。

b：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動者的手 c：是啊，施舍者的手固然美。d：但遠遠比不上勞動者的手。

a：沒有勞動者的汗水，就沒有施舍者的賦予。

b：希望大家都能通過自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!c：同學們!明天開始我們就要進入五一小長假了，希望各位能做到以下幾點： 交通安全教育。出行時注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則、法規(guī)：不在公路上玩?；蜃分鸫螋[，不乘坐無牌、無證等不合格車輛，發(fā)現(xiàn)危險來臨必須及時躲避;不滿12周歲，不準騎自行車，可騎自行車者不得帶人、并排行駛，追逐打鬧。d：防溺水安全教育。做到“五不一會”：不在無家長的帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，不到河邊、池塘、溝渠等水面戲水玩耍，不到不熟悉的水域游泳，學會科學合理的應急、求助、報警方法。尤其要教育孩子，在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應立即呼喊大人去救，不宜盲目下水營救，避免發(fā)生更多傷亡。

a：飲食衛(wèi)生安全教育。注意個人衛(wèi)生，不吃零食、不喝生水、不摘食野果(菜)、不買“三無”食品和街頭無證小販的飲(食)品、不吃腐敗變質(zhì)和油炸的食物、不暴飲暴食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

b：其他安全教育。在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學習安全用電、用火知識，并養(yǎng)成“人走電斷”等好習慣，切勿麻痹大意，各類電器及設備發(fā)生故障時切勿擅動。還要注意用水、防盜、防陌生人安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關，并鎖好家門。

c：遵紀守法。不與人爭吵斗毆;不進電子游戲廳，不上網(wǎng)吧，不去未成年人不該去的娛樂場所;自覺抵制社會上的各種不良誘惑，不看不健康影視作品，不賭博，不吸毒。崇尚科學，反對邪教，做一個遵紀守法的好公民。

d：認真作業(yè)。假期里，學校布置了一定量的家庭作業(yè)，希望同學們能在假期里按時完成作業(yè)，認真復習。同時應利用假期時間多閱讀一些健康書籍，增長見識，擴大眼界。希望同學們能夠度過一個安全、愉快的假期。

a：每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。b：希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。我們下期再見!(播放歌曲)

篇二：勞動節(jié)廣播稿100字

運動會廣播稿——致60米短跑運動員...篇三：勞動節(jié)廣播稿100字

太平洋親子網(wǎng)運動會廣播稿專區(qū)，將為您提供最新最全關于運動會的廣播稿，包含運動會廣播稿100字，運動會廣播稿200字，運動會廣播稿300字，秋季運動會廣播稿，校運動會廣播稿，小學運動會廣播稿，有關運動會的廣播稿等資料?? 篇四：勞動節(jié)廣播稿100字

1你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放.你的歡笑飛揚在賽場,為班爭光數(shù)你最棒.跑吧,追吧 在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭.跑吧,追吧你比虎猛比豹強 2你們揮舞著充滿力量的雙臂 看著實心球化成美麗的弧線 我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平3一根小小的木棒,連接的是團結和友愛 一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏 加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!4踏上跑道,是一種選擇.離開起點,是一種勇氣.馳騁賽場,是一種勝利.運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!5.溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始.賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空.健兒們用手中的標槍向距離的權限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn).標槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合.誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威?只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!篇五：勞動節(jié)廣播稿100字 在我們期待的運動會終于來臨之時，我們更多的是激動與高興。

第五篇：100字運動會廣播稿

一年之計在于春，在這春暖花開的季節(jié)，最適合開春季運動會了，春天處處充滿了激情，同學們更有活力了吧。

1.數(shù)不請你跨出了多少堅實的步履,數(shù)不請你留下了多少汗滴.只有那悅耳的加油聲,在你耳邊環(huán)繞,激勵你超越極限,超越自我.面對成功你從不自傲,面對失敗你也只是輕輕一笑,你知道,你是我們永遠的驕傲!

2.一瞬間

你站在起跑線前,注視著前方;你站在沙坑前,仔細的量著步點;你站在跳桿前,想著跨越的姿勢;你站在鉛球地點,看著那“千斤重”的鐵塊.就在一瞬間之后,你的位置改變了:你豹一般的沖向終點;你努力跳進沙坑;你跑到跳桿前一躍而過;你發(fā)揮出全身力量擺脫這件重物.一瞬間,使所有的事物都發(fā)生改變.一瞬間之后,你的結果就出現(xiàn)在眼前.

3.屬于你

堅韌屬于你,它是你的性格.誠實屬于你,它是你作人的信條.勇敢屬于你,它教你努力開拓.理想屬于你,有了它,你就會永遠拼搏.光榮屬于你,它是你拼搏的碩果.

4.致運動員

長長跑道上是你眼神望去的方向,身后的吶喊表示著對你的期望.起點上那顆砰砰跳動的心,不知載滿多少青春的你對成功的渴望.或許在摔倒的那一刻便注定你與第一無緣,然而你那顆青春火熱的心依然激情飽滿.從你眼神中不曾看到悲觀,只是信心更加堅定.朋友,當你再次沖向終點的時候,我再次為你吶喊,因為是你讓我們知道——只要站起來比倒下去多一次,那就是成功.

5.致運動員

紅色,綠色交織著你我的夢,吶喊,助威,傳遞著我的祝福.我的渴望,我的激情,那一時刻,那一瞬間,牽動著你我的心,超越是你的目標,第一是我們的期盼,你的勝利,就是我們的勝利,因為你牽動著每一個人的心

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6.人生的路,有坦途,也有坎坷;走過的歲月,有歡笑,也有苦澀.淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟.理想畢竟不同于現(xiàn)實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕.人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百屈不撓,勇往直前,在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶.流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈,勇于追求夢想的人.

7.贊裁判員

柳樹抽出新芽,怎能忘了春風的吹拂 小草鉆出泥土,怎能忘了春雨的滋潤 花兒綻開美麗笑臉,怎能忘了太陽愛撫 孩子們的成長更不能忘記老師的培養(yǎng).今天,我們成績的取得, 怎能忘記您,公正無私的裁判員老師

8.畢淑敏在《精神的三間小屋》中這樣寫道:“我們可以不美麗,但我們可以健康,我們可以不偉大,但我們可以莊重,我們可以不永恒,但我們可以真誠,我們可以不勝利,但我們可以賽出水平,讓生活超脫自然,讓生活的每一個符號,每一個細胞都快樂起來,我要對失敗者說只要你不曾放棄努力,不曾放棄完美自我,成功的彼岸就會在前方等你.”

9.海明威曾經(jīng)說過:“人不能被打敗,只能被找倒”的確,對于競技場上的我們每一位運動員來說,失敗與成功同樣是對運動員們的一次考驗,勝不驕 ,敗不餒,才是真正的強者

10.男子組跳遠比賽就要拉開序幕了,看到了站在運動場上的你,眉頭緊緊的皺著,大家看了都為你緊張!我們對你充滿希望,但不希望它是你比賽的壓力,而是你前進的動力!希望你可以放松心情,以平常心對待比賽!努力去拼吧!不管結果如何,我們依然是你的后盾,永遠支持你!

11.人生的路,有坦途,也有坎坷;走過的歲月,有歡笑,也有苦澀.淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟.理想畢竟不同于現(xiàn)實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕.人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百屈不撓,勇往直前,在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶.流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈,勇于追求夢想的人.

致長跑運動員

也許你心理忐忑不安 我們的心理早已熱血沸騰 昔日 長長的跑道上 留下了你深深的足跡 抹不去你滲出的汗水 拉不動你沉重的雙腳 你為分院 不在乎自己的疲倦 不在乎汗水和淚水 因為你心里有一種堅定的信念

致裁判員老師

A致裁判員老師 也許,震天的呼聲于你們無緣, 但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們, 但,烈陽底下是你們高大的身影.也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過, 但,真正的感激未嘗不在每個人心中流淌.無聲的話語化作一聲: 老師,榮譽有你的一份.

想象的那樣美好,一生的路也不可能都是平坦的,人的心情也不會永遠靜如止水.在生活中,有成功,也會有失敗.因此,我們要放飛生命,也許遠方很渺茫,也許我們要被“傾覆于人生的荊棘”刺傷,但我們?nèi)詿o怨無悔.放飛,即使是黃昏,也必然布滿歌唱的流霞,因為我們堅信,不經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的,不經(jīng)過劫難磨煉的超脫是輕佻的,逃避顯示的明哲是卑怯的.陽光不會永遠燦爛,沒有一成不變的幸福,磨難或許是上蒼賜予我們的禮物,用來考驗我們的意志,如果是這樣,就讓我們微笑著面對生活.

12,完美的一切

熱情地釋放光芒的紅日,被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,慌張地投入到烏云的懷抱.那群北飛的候鳥卻因為熱火朝天的場面而盤旋在運動場上,留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧.圍繞在運動場邊的樹木,在秋風的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲,仿佛是為了配合場上的拉拉隊,為奮斗的運動員們加油鼓勁.這是個非同尋常的日子.場上的學子們正在這個不同尋常的舞臺上盡情的展示自己的風采.而周圍的一切 一切的一切都在為之錦上添花,染她的存在顯得更輝煌,讓她的生命之花綻放得更加燦爛,這是完美的一切,值得慶祝,就讓我們?yōu)橹炔拾?

13,運之蘊

天 清涼著 秋風徐來 讓人神清氣爽 水氣云霧氤氳擴散 滿賽場 鋪開,浸潤,甚至滲透 運動的氣息 沐浴著拼搏的輪廓 反射著生命的律動 記錄著永不消逝的影子 繃帶 纏緊扭傷的痛處 純凈水 輕按著局促不安的脈搏 熱毛巾 品味你額頭的細汗 我用沉醉的方式永恒地定格在你 那矯健颯爽的一躍 那瀟灑利索的一揮 那永不言敗的氣勢 汲取運之蘊 來 潤色我們的生活 激勵我們的人生

14,致啦啦隊

你們說 好想和我們一樣 在運動場上揮灑青春的汗水 為班級增光添彩 可是 有些事總是心有余,而力不足 于是 你們把所有的熱情和希望 都傾注在我們身上 在跑道旁揮舞著雙手 提高了嗓門 奔波忙碌著 到處都有你們辛勤的身影 卻又默默無聞,毫無怨言 淡然如水 卻又熱情似火 衷心地道聲“謝謝” 因為我們的成功 也有你們的一半.