第一篇:2015年春季培訓(xùn)匯報演出主持詞
區(qū)青少年宮2015年春季培訓(xùn)匯報演出節(jié)目單
開場:
甲:踏著歡樂的節(jié)拍,我們站在這里,激情蕩漾!乙:伴著優(yōu)美的旋律,我們站在這里,豪情奔放!
丙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、丁:各位來賓
甲:親愛的小朋友們 乙:親愛的大朋友們 合:大家晚上好!
丙:童年是快樂的兒歌 ?。和晔酋r艷的花朵 甲:童年是初升的太陽 乙:童年是無畏的拼搏!
丙:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符 丁:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑 甲:就在笑聲中,我們走過了六月,那個屬于我們自己的節(jié)日 乙:就在笑聲里,我們將迎來七月,那個屬于我們黨媽媽的節(jié)日 丙:看,節(jié)日的舞步已經(jīng)邁開 丁:聽,節(jié)日的贊歌已經(jīng)飛揚
甲:區(qū)青少年宮“”2015春季匯報演出 合:正式開始!串詞:
男1:1.首先請欣賞由陶笛提高班、陶笛一班、陶笛二班學(xué)員帶來的陶笛合奏《隱形的翅膀》《櫻桃小丸子》
女1:2.接下來上場的是幼兒舞蹈一(01)班學(xué)員,她們將帶來舞蹈《小羊羔》
男2:3.主持表演2班學(xué)員馬上要上場啦!她們帶來的節(jié)目是少兒劇《郊外的路上》
女2:4.請聽電子琴提高班學(xué)員為大家?guī)黼娮忧俸献唷秵位晒懿柨ā贰栋⒗锷降墓媚铩?/p>
男1:5.請欣賞舞蹈《馬蘭花開》,表演者少兒舞蹈一(02)班學(xué)員
女1:6.葫蘆絲精品班學(xué)員將為我們葫蘆絲合奏《小蘋果》 男2:7.小蘋果是一首流行歌曲,用古箏演奏會是怎樣的感覺呢?請聽古箏合奏《小蘋果》,表演者古箏六班學(xué)員
女2:8.接下來上場的少兒舞蹈二(01)班學(xué)員將為我們帶來舞蹈《輝煌》
男1:9.二胡合奏《醉拳》,表演者二胡表演班學(xué)員 女1:10.請欣賞由少兒舞蹈團(tuán)成員帶來的舞蹈《剪紙姑娘》 男2:11.欣賞完柔美的舞蹈,接下來走進(jìn)跆拳道的領(lǐng)域。請欣賞跆拳道中級班學(xué)員帶來的表演《跆拳小子》 女2:12.請欣賞少兒劇《小美人魚》,表演者主持表演明星班學(xué)員 男1:13.接下來我們將聽到竹笛精品班學(xué)員的竹笛合奏《揚鞭催馬運糧忙》
女1:14.讓我們一起欣賞少兒舞蹈《“泳”往直前》,表演者少兒舞蹈團(tuán)成員
女2:15.最后我們將聽到少兒合唱團(tuán)成員為我們帶來少兒合唱《美麗的中國·美麗的夢》《少年中國夢》 結(jié)尾:
甲:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。乙:讓我們用心靈的琴弦 丙:讓我們用五彩的畫筆
?。喝ジ璩篮玫奈磥?,去描繪燦爛的明天。甲:看,雛鷹正在展翅翱翔 乙:聽,歌聲多么鏗鏘嘹亮
丙:我們沐浴著黨恩,將與祖國的強(qiáng)大一起成長!
丁:區(qū)青少年宮“”春季匯報演出
甲:衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們:身體健康,工作順利!
乙:祝愿全體同學(xué)們健康成長!
合:謝謝大家的光臨!再見!
第二篇:春季期匯報演出主持詞
匯報演出主持詞
茜:親愛的爸爸媽媽
琪:叔叔阿姨
真:敬愛的老師
志: 可愛的同學(xué)們
合:大家早上好!
真:又是一個期末到,我們懷著激動的心情站舞臺上
琪:向家長們展示我們的風(fēng)采,向老師匯報我們的成績
志:在XXXXXX快樂的學(xué)習(xí)中,我們不斷的變化和成長
丁:在XXXXXX,我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲
琪:現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現(xiàn)自己了
真:這每一點變化都離不開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo) 志:這每一點變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。
琪:讓我們在今天灑下希望的種子
真:期待明天碩果累累的收獲
志:讓我們在今天暢想未來的美好
真:迎接屬于我們的時代!我是主持人XXX
志:我是主持人XXX
琪:我是主持人XXX
茜:我是主持人XXX
真:今天的匯報演出由我們四個和演講班的小伙伴們共同主持,下面
我宣布:XXXXXX匯報演出----
合:現(xiàn)在開始!
1、茜:首先請欣賞充滿陽光的啦啦操表演。
2、.真:我們金牌活動有演講與主持、舞蹈、航模、書畫、聲樂、器
樂、跆拳道、拉丁舞、乒乓球等等。
琪:有請演講表演班的同學(xué)給我們帶來《繞口令串串燒》
3.瑤:接下來請欣賞來自舞蹈班的基本功展示
4.江:讓我們把熱烈的掌聲送給舞蹈班的同學(xué)們,接下來有請聲樂班的同學(xué)為大家?guī)硇〗M唱《捉泥鰍》
5、芊莘:下面的節(jié)目可厲害了,讓我們用熱烈的掌聲有請跆拳道班的同學(xué)為我們帶來跆拳道表演。
6、茵:XX,你看,那邊的同學(xué)也準(zhǔn)備好了,XX:那就請她們上臺來吧,茵:請欣賞舞蹈《少兒歌曲聯(lián)舞》
7、謝:請欣賞舞蹈《藍(lán)精靈》。
8、池:以拉丁舞為載體,融合民族舞,現(xiàn)代舞等舞蹈元素,通過別
樣的舞蹈形式再現(xiàn)了當(dāng)年鄉(xiāng)親送別紅軍親人的情景,展示了親人之間的兒女情長和軍民魚水情深!
志:請欣賞拉丁舞班的同學(xué)為我們帶來《再現(xiàn)映山紅》。
9、謝:看完跆拳道表演,我們又將進(jìn)入七彩的舞蹈世界。接下來請欣賞富有傣族風(fēng)情的舞蹈《傣童歡歌》。
10、真:透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。琪:這是一個承前啟后的時代。
志:這是一個日新月異的時代。
茜:這是一個繼往開來的時代。
合:我們肩負(fù)沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來。
真:近代思想家梁啟超揮筆成就經(jīng)典名篇《少年中國說》。琪:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
志:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。
茜:請欣賞配樂詩朗誦《少年中國說》。
11、馮:請欣賞中華民族民間舞蹈精英班的學(xué)員表演舞蹈《壯鄉(xiāng)鼓娃》
12.鄭雨: 請欣賞歌曲聯(lián)唱,演唱者:合唱團(tuán)學(xué)員
13、芊:非常感謝聲樂班的學(xué)員為我們帶來這么動聽的歌聲,接下來
我們要請出來的是跆拳道的教練,他們將為大家表演跆拳道《提線木偶》
結(jié)束語:
茜:快樂的時光總是那么短暫
志:相聚的時刻總是那么美好
琪:您的掌聲讓我們感受到了自己的進(jìn)步
真:您的掌聲讓我們收獲了更多的自信
茜:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨
琪:我們將用行動來證明
真、志:XXXX永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!XXXX是最棒的!
茜、琪:XXXX能做得更好,我們信心百倍
真:北流市少年宮2012年春季期成果展演
合:到此結(jié)束
讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風(fēng)帆。迎接更美好的未來。再見!【揮手】
第三篇:匯報演出主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,大家好!
首先請允許我代表開發(fā)區(qū)第一小學(xué)全體師生熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們第一小學(xué)檢查指導(dǎo)工作。我們相信,各位領(lǐng)導(dǎo)的到來也是對我校工作的大力支持。
我們學(xué)校以活動為載體、宏揚學(xué)生個性發(fā)展,竭力秉承“為學(xué)生終身發(fā)展著想”的教學(xué)理念,設(shè)立了舞蹈、合唱、體育活動,科技等多種興趣小組。
接下來就請各位領(lǐng)導(dǎo)欣賞由我校部分活動小組的學(xué)生帶來的表演。
1、我是一棵小苗,沐浴著智慧的陽光,在知識的土壤里,茁壯成長。老師??!是您讓我們一次次走近中國文學(xué)經(jīng)典,徜徉在中國文化的長廊。今天,讓我們再次熟讀唐詩三百首,把祖先的風(fēng)韻和您的深情永遠(yuǎn)記在心上。請欣賞舞蹈《讀唐詩》。
2、校園的音樂是屬于你的,校園的音樂也是屬于我的,在每一顆童心里,都會響起音樂的甜蜜。讓我們敞開心扉,用心聆聽音樂的美妙,感受小提琴如歌的吟唱。請欣賞小提琴獨奏《旗開得勝》。
3、架子鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏,而且通過兩只手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音響來!請欣賞架子鼓獨奏《楊基嘟得兒》
4、仙樂飄飄,鐘鼓齊鳴,云青青兮欲雨,水淡淡兮生煙,舞姿翩翩,彩帶飄逸,婉若敦煌仙子,宛若嫦娥飛天。請欣賞舞蹈《飛天》
5、飛揚的青春,散發(fā)著無窮的活力;溫柔多情的倫巴,給我們帶來美的享受;激情熱烈的恰恰,給我們帶來青春的活力。讓我們一起隨之起舞,請欣賞拉丁舞表演《激情恰恰恰》。
6、現(xiàn)代舞,這是一個令眾多女生喜歡的奔放舞蹈,它以動感、熱情的韻律感染到每個觀眾,請欣賞現(xiàn)代舞《快樂天使》。
7、在我們的心目中,老師就像我們的媽媽一樣,無微不至地關(guān)懷我們,時時都在用她那雙慈祥的眼睛在關(guān)注著我們的成長,陪我們一起學(xué)習(xí),陪我們一起游戲。接下來請欣賞小合唱《我愛老師的目光》
我們第一小學(xué)正沐浴著和諧的春風(fēng)盡情綻放,教師愉快的工作,學(xué)生快累的學(xué)習(xí),以飽滿的熱情和百倍的信心描繪著更燦爛、更美好的明天!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),今天的素質(zhì)教育匯報演出到此結(jié)束,再一次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作。謝謝!
第四篇:匯報演出主持詞
1、主持人開場白
主持人的開場一定要和活動的主題相契合,精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出最大的魅力所在。
例如,您的主題是跨越,是征服,是挑戰(zhàn),展現(xiàn)的是雄心和霸氣,那么您的開場白就要用氣勢磅礴的語言和辭藻去鼓舞大家心中澎湃的熱血。豪邁與氣勢同存才能讓您的員工慷慨激昂不畏前行。那么主持人開場白可以寫成:
跨越,分秒之內(nèi),或許顛覆一個世界。
勇恒,在每一個人的路上.一棋,一天下,勝勢在握。更在意從心所欲的姿態(tài)
自然的大地與天空之間,企及顛峰的心性無所不至。
奇跡-從來只在我們手中。
例如,您的主題是攜手、團(tuán)結(jié),突出團(tuán)隊精神的一類主題,那么您的開場白就要動人,爭取去觸動人們心里某些柔軟且溫暖的回憶。一路有你、因為有你、攜手同行……等等都是一些可以突出團(tuán)隊和個體關(guān)系的詞語和字眼,那么主持人開場白就可以寫成:
走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去
回首旅途,勝利的笑容正在蔓延
攜手今宵,高歌這一路榮耀感動
展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行
一曲歌唱出心中摯愛,一段舞跳出熱血豪邁,一首詩譜寫出果敢堅毅一路有你。
執(zhí)著、夢想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香,巔峰領(lǐng)躍!夢想從不止步。
2、主持人臺詞、主持人串詞、主持人臺本
主持人臺詞有很多種稱謂,但是歸根結(jié)底就是貫穿在晚會整體的語言脈絡(luò),穿插在節(jié)目之間,可以承上啟下,調(diào)節(jié)氣氛,增加氛圍,為您的活動或者晚會錦上添花。好的主持人臺詞或主持人串詞仍然是與主題及中心思想環(huán)環(huán)相扣,并在節(jié)目的名稱和內(nèi)容上發(fā)揮出語言特有的渲染之勢??梢宰尮?jié)目更加生動,活動更加完美。
在主持人臺詞及主持人串詞的編寫過程中,搜會網(wǎng)的專業(yè)人員建議您在無形中映射主題及開場中心思想。
例如:一個節(jié)目是武術(shù)表演。武術(shù)所體現(xiàn)出的氣息和關(guān)鍵字是:英武、強(qiáng)艦活力、熱血澎湃,與企業(yè)及精神主旨相關(guān)聯(lián),我們自然就可以衍生出一個企業(yè)的斗志與活力,一個企業(yè)的豪邁與英姿颯爽。那么我們貫穿在這個節(jié)目之前的主持人臺詞就可以寫成:
一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊??缙D難而含笑,厲萬險而傲然。一路走來,正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武,讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷,迎難而上,譜寫出一路高歌。讓我們一起來欣賞中華武術(shù)。
3、主持人收場,主持人結(jié)束語
一場活動的結(jié)束必須有精彩動人的主持人結(jié)束語才算畫上完美的句號。因此與主持人的開場白遙相呼應(yīng)是必要的,對整個晚會的精彩及肯定是必要的,對美好的今宵贊頌及充滿燦爛的明朝渴望也是必要的。對于主辦單位的祝愿也是必要的。感謝之余,說一些可人溫婉的話語,拉近所有人的距離之外,也讓人對整個活動留下深深的回味。
現(xiàn)在您是否了解到一套成功精彩的主持人開場白及主持人臺詞是如何編寫并與節(jié)目良好的融合在一起了吧。搜會網(wǎng)的幾條建議只要您全部掌握就可以輕松寫出一套完美的主持人臺本哦。那么您就是一本主持人開場白,主持人臺詞、主持人串詞的大全了。
第五篇:匯報演出主持詞
匯報演出主持稿
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們
合:大家下午好
男:我是主持人:
女:我是主持人:
男:我們是充滿活力的團(tuán)體,我們是一顆顆閃耀的明星女:看,陽光燦爛,那是童年絢麗的色彩
男:聽,書聲朗朗,這是童年動人的旋律
女:在過去的幾個月里,我們班的每個同學(xué)不斷努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),在進(jìn)階級中紛紛取得了優(yōu)異的成績
男:在這里請允許我代表全體同學(xué)向各位老師以及關(guān)愛我們的爸爸媽
媽們表示最衷心的感謝
(兩位主持人鞠躬)
女:在這幾個月的時間里,我們雖然談不上嘗遍了人生百味,但也算
是苦盡甘來
男:半年的團(tuán)隊學(xué)習(xí)讓我們懂得了,人生不可能是一帆風(fēng)順的,只有
勇敢的面對人生中的每一個挫折和失敗才能通往自己的羅馬大道。
女:面對過去,我們無怨無悔;面對現(xiàn)在,我們努力拼搏;面對將來,我們期待更多的挑戰(zhàn)與機(jī)遇
男:我相信我們一定會演繹出人生中最精彩的一幕。
女:環(huán)球金鷹 第2011 01 07期學(xué)員進(jìn)階級匯報演出
合:現(xiàn)在開始
(匯報第一項:耐力數(shù)紅旗)
男:當(dāng)六月的雨季滋潤著七月的果實時,我們開始吟唱我們的季節(jié),女:當(dāng)六月的雨季催生著七月的果實時,我們開始謳歌我們的童年。男:俗話說練聲先練氣,耐力是我們所要掌握的基本功之一,在基礎(chǔ)
級我們展示了數(shù)棗挑戰(zhàn),而在進(jìn)階級中我們將展示全新的訓(xùn)練內(nèi)容。
女:下面請欣賞組合為我們帶來的精彩展示,掌聲有請。(鞠躬退場)
男(獨):謝謝組合同學(xué)們的精彩表演!請評委老師亮分:分,分,他們最后的得分是分,(1 2 3YEAH?。┱堦犻L迅速升級。下面有請另一個組合:組合為我們展示他們的基本功,掌聲歡迎。
(表演結(jié)束后兩位主持人一起上場)
女:再次感謝組合同學(xué)們精彩的表演,可以說是展示了我們班
同學(xué)的最佳風(fēng)貌。
男:下面請評委老師亮分:分,分,組合最后的得分是分。
(1 2 3YEAH?。┱堦犻L迅速升級。
(匯報第二項:成語接龍)
女:我們用歡樂敲擊七月的節(jié)奏,我們用歌聲吟唱五月的甜美; 男:我們用成語演繹七月的多彩,我們用競賽旋轉(zhuǎn)七月的激情。
女:下面請欣賞同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼某烧Z接龍
男:第一個上臺為我們表演的是組合,請大家用熱烈的掌聲歡迎
他們。(主持人在旁邊加分,答對一個升一級)
女(獨): 大家說:他們表現(xiàn)的怎么樣?。浚ê芎茫?/p>
恭喜我們的組合取得好成績,下一個出場的是組合,大家歡迎。(主持人在旁邊加分,答對一個升一級)
(表演結(jié)束后兩位主持人一起上場)
男:我們的組合同樣也表現(xiàn)的非常棒,請大家高聲為他們歡呼一
下吧!(1 23YEAH!)
(匯報第三項繞口令連說)
女:我們蕩起心兒的雙槳,歡慶在七月的花海中,男:我們搖響心兒的鈴鐺,歡聚在七月的歌聲下。
女:成長的過程是一個必經(jīng)的過程,而我們在享受挫折后,會變得更加堅強(qiáng)。
男:成長的過程是一個必經(jīng)的過程,我們在膽小怯懦后,會變得勇敢。女:在我們?nèi)松脑~典里寫的就是堅強(qiáng)和勇敢,生命也惟其而精彩 男:進(jìn)階級我們的口齒更加伶俐,語言組織能力和口語表達(dá)能力都得
到了顯著的提升。
女:下面請欣賞組合同學(xué)們帶來的繞口令連說,掌聲有請。男:組合同學(xué)們的表現(xiàn)真是相當(dāng)精彩,請評委老師打分,分,分,最后得分是分,掌聲鼓勵。
在組合為我們帶來這么精彩的表演之后,即將出場的是
組合,希望他們也能發(fā)揮出色,取得好成績,大家歡迎。(表演結(jié)束后兩位主持人一起上場)
男:大家覺得他們表現(xiàn)的怎么樣啊?(好)請評委老師打分:3分,5分,最后得分是分。(1 2 3YEAH?。?/p>
(匯報第四項主持詞)
女:我們就像是五月的花海,用青春擁抱未來
男:我們就像是永生的太陽,用生命點燃未來
女:在進(jìn)階級的課堂上我們每個人都是一顆閃亮的明星
男:在向前奔跑的道路上我們每個人都是自己人生的主持人
女:下面請欣賞同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼闹鞒衷~表演。第一個出場的是毛
嘉榮與杜可兒同學(xué),他們帶來的是:教師節(jié)晚會主持詞,掌聲有請。
(表演結(jié)束后男主持人上場)
男(獨):毛嘉榮與杜可兒同學(xué)搭檔的非常好,他們的聲音響亮,公
眾感自然大方,下面請評委老師打分,他們最終的成績是
5分(1 2 3YEAH?。?/p>
接下來要出場的這一組使我們組合的隊員:費瑩軒與周翔宇,他們帶來的是:六一兒童節(jié)主持詞
(二),掌聲有請。(表演結(jié)束后女主持人上場)
女(獨):感謝費瑩軒與周翔宇帶來的精彩展示,請評委老師亮分,他們的得分是:6分,(1 2 3YEAH!)
是啊,多少夢幻,多少向往,童年承載著我們多少歡樂。下
面請欣賞由黃婉婷和朱辰為我們帶來的:慶六一卡拉OK大賽主持詞。
(表演結(jié)束后女主持人上場)
男:快樂因我而在,生命因此而精彩,青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放!
女:今天的成績已是過去,我們還要不斷追求,期待明天會更好!男:最后請全體隊員的致謝來結(jié)束我們的表演!
女:現(xiàn)在,我宣布:環(huán)球金鷹 第2011 01 07期學(xué)員進(jìn)階級匯報演出 合:到此結(jié)束!
感謝各位的觀看,再見!