第一篇:開學(xué)家長(zhǎng)發(fā)言材料
2012—2013學(xué)年第二學(xué)期
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言材料
洪媛 2013.2.25
2013年春季開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!很高興在這里又和你們相見。首先感謝你們對(duì)學(xué)校工作和老師工作的大力支持,在這里我代表學(xué)校向你們表示深深的謝意!說實(shí)在的,孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問題,把孩子培養(yǎng)成材也是家長(zhǎng)和學(xué)校的共同責(zé)任,共同的愿望。學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢(shì),了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn),以便在以后對(duì)孩子的教育中做到有的放矢。同時(shí)也希望和家長(zhǎng)們交流孩子在家的表現(xiàn),方便老師在教育孩子時(shí)做到因人而異。
一、匯報(bào)班級(jí)工作。
我們班共有三十二名學(xué)生,大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,成績(jī)優(yōu)異,學(xué)習(xí)熱情高。作為班主任,我對(duì)我的學(xué)生充滿信心。但也不可否認(rèn),孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學(xué)習(xí)的過程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!
(一)品德方面:我應(yīng)該很自豪的說,我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。比如教室里沒水,他們會(huì)爭(zhēng)先恐后的去門衛(wèi)傳達(dá);誰(shuí)忘了帶東西,準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)搶著借給他;誰(shuí)生病了,準(zhǔn)會(huì)有幾個(gè)同學(xué)去看看;見到老師都能主動(dòng)問好……總之,在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣。
(二)學(xué)習(xí)方面:我們平時(shí)常說,十個(gè)指頭有長(zhǎng)短,這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的,他們同樣存在著基礎(chǔ),智力,毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬別。全班30同學(xué),學(xué)習(xí)很好的約18人,較好的約12人,一般的約10人,較不理想的約5人。
(三)規(guī)范方面:
1、班里很多同學(xué)自我約束能力較強(qiáng),行為習(xí)慣好。
2、部分同學(xué)聽講不認(rèn)真,上課愛做小動(dòng)作,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進(jìn)。
3、部分男同學(xué)太愛動(dòng),自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔(dān)憂。
4、部分學(xué)生身上帶錢,愛買零食。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣,又對(duì)孩子的健康有害。
二、對(duì)于以后的班級(jí)管理以及教學(xué)工作,還以下幾點(diǎn)要求懇請(qǐng)家長(zhǎng)朋友支持與理解:
您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識(shí)與方法,教給他做人的道理。但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:
1、家長(zhǎng)在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)。平時(shí)不允許到同學(xué)家玩和做作業(yè),因?yàn)槊刻旆艑W(xué)已經(jīng)比較晚了,在一起做作業(yè)效率也不會(huì)高,還會(huì)養(yǎng)成抄襲、一邊寫作業(yè)以便玩等壞習(xí)慣;何況也不安全。周末在家,去同學(xué)家玩一定要經(jīng)過雙方家長(zhǎng)同意,保證安全,同樣也不要把作業(yè)帶到同學(xué)家做。
2、多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,給以及時(shí)、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一聽到老師要找家長(zhǎng)就心驚膽戰(zhàn),撒謊應(yīng)付,想必他也知道最近在學(xué)校表現(xiàn)不好。但實(shí)際上,老師也只想告訴家長(zhǎng),該學(xué)生最近在學(xué)校的表現(xiàn),有什么地方要即使改正,希望家長(zhǎng)和老師配合,一起努力,想出更好的教育方法,幫助他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、由于孩子還是貪玩的年齡,希望家長(zhǎng)經(jīng)常詢問一下孩子一天的學(xué)習(xí)情況,督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。
4、我們的這學(xué)期的家校聯(lián)系本不要求每人每天簽字,如果說,您的孩子今天回去要您簽字了,那你就要留心了,可能他的作業(yè)或課堂學(xué)習(xí)有問題,這是您就可以和他多交流,詢問他近期的學(xué)習(xí)情況。平時(shí)也可以多和老師聯(lián)系,及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促。
5、多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績(jī)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,我們是應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),但是孩子很努力,成績(jī)卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,我們?cè)撟龅氖歉黄鹋Γ胂朐鯓硬拍馨阉某煽?jī)提上去,多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。不光學(xué)習(xí),其他方面也是這個(gè)道理。
6、對(duì)于孩子的到校時(shí)間,我們規(guī)定在早自習(xí)前到教室交作業(yè)、讀書。值日生早10分鐘來收拾班級(jí),打掃衛(wèi)生;
三、我就本班的實(shí)際情況,給家長(zhǎng)們提幾個(gè)建議;
1、重視家庭教育
很多家長(zhǎng)都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上,認(rèn)為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個(gè)看法。誠(chéng)然,一個(gè)人的成長(zhǎng)和知識(shí)積累最主要靠的是老師,但他更不能離開家庭,因?yàn)榧沂侨藗冏畛醯纳瞽h(huán)境,父母也是孩子最早的老師,父母的一言一行、一舉一動(dòng)對(duì)子女都有著言傳身教和潛移默化的作用。因此教育孩子不僅僅是教師的責(zé)任,也是家長(zhǎng)們的責(zé)任。
2、重視對(duì)孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)
良好的習(xí)慣會(huì)讓人受益終生。小學(xué)階段是孩子養(yǎng)成教育的重要階段,這包括行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等的養(yǎng)成。
(1)教育孩子遵守紀(jì)律。
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校規(guī),班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律。常言道,沒規(guī)矩就不成方圓。這些規(guī)定和紀(jì)律是同學(xué)們提高成績(jī)的保證,學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí),才能夠全面提高自己的水平。假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅僅對(duì)自己是一種傷害,對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的孩子來說也是一種傷害,對(duì)于我們班級(jí)更是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對(duì)不允許的。
(2)教育孩子講衛(wèi)生.
集體衛(wèi)生:存在的問題,早上來得太晚,還有的同學(xué)正在打掃著衛(wèi)生,上課鈴就響了。弊端有三,一是影響早晨第一節(jié)課的正常上課,第二影響其他同學(xué)朗誦古典美文,第三影響自己的發(fā)展。所以,當(dāng)孩子值日那天,希望家長(zhǎng)早晨督促孩子及早起床,及早到學(xué)校打掃衛(wèi)生。
個(gè)人衛(wèi)生:存在問題,衣服很臟,指甲又長(zhǎng)又黑。書箱和書包亂七八糟,書和本亂涂亂畫,不整潔。個(gè)人衛(wèi)生要搞好,經(jīng)常洗澡,經(jīng)常剪指甲,把衣服洗干凈。教育孩子每晚寫完作業(yè)后,整理書包,保持書本整潔。
(3)教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的孩子不認(rèn)真記作業(yè),把作業(yè)做錯(cuò)了;有的孩子作業(yè)做一半,漏一半;有點(diǎn)孩子書寫馬馬虎虎,龍飛鳳舞;有的孩子一邊寫,一邊玩,不專心,錯(cuò)誤百出。家長(zhǎng)不可小看這些,不認(rèn)真完成作業(yè)有兩個(gè)后果:第一,養(yǎng)成馬虎的習(xí)慣。對(duì)作業(yè)不認(rèn)真,對(duì)學(xué)習(xí)自然不認(rèn)真,做任何事情都很難認(rèn)真起來。第二,影響學(xué)習(xí)成績(jī)。第二天上課,老師講,他聽不懂,也訂正不完。
我知道家長(zhǎng)們每天的工作也很繁忙,但請(qǐng)你一定要留一些時(shí)間給您的孩子。我相信各位家長(zhǎng)在你的事業(yè)有成之際,也很希望看到孩子茁壯成長(zhǎng),這樣我們辛苦的工作才會(huì)更加有價(jià)值。每天晚上,問問孩子一天的學(xué)習(xí)的情況,監(jiān)督孩子完成作業(yè),幫助孩子養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
對(duì)作業(yè),幾點(diǎn)建議:第一,給孩子買個(gè)小本,專門記作業(yè)。第二,要督促孩子養(yǎng)成放學(xué)后及時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。要求孩子在家做題時(shí)以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待,做每道題都得認(rèn)真審題,明確題目要求后,認(rèn)真地去做,做完了,一定要仔細(xì)檢查.只有平時(shí)養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度,考試時(shí)才不至于因粗心而丟分.作業(yè)的書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,當(dāng)您發(fā)現(xiàn)孩子態(tài)度不端正時(shí),一定不能置之不理,而是要教育孩子,讓他重新寫。第三,希望家長(zhǎng)每天晚上,都檢查孩子作業(yè)是否完成。關(guān)于作業(yè)的多少情況。每個(gè)孩子的情況是不同的,動(dòng)作快的孩子會(huì)迅速認(rèn)真地完成作業(yè),質(zhì)量也比較好,覺得作業(yè)太少;但有的孩子邊寫邊玩兒,注意力不集中,當(dāng)然就會(huì)花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間,他們覺得作業(yè)負(fù)擔(dān)很重,因而讓家長(zhǎng)也誤以為作業(yè)太多。因此,家長(zhǎng)要教育孩子做作業(yè),一定要一心一意。
(3)多鼓勵(lì)孩子。由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績(jī)有好有壞。孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u(píng),但是有的孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)很用力了,成績(jī)卻不怎么理想,家長(zhǎng)不應(yīng)該放棄,我們更應(yīng)該給他信心,應(yīng)該想辦法讓孩子把學(xué)習(xí)搞上去。
3、安全問題.
一要提醒孩子上學(xué)按時(shí)到校;放學(xué)及時(shí)回家,二要叮囑孩子在校內(nèi)外玩耍時(shí),要注意安全。孩子在校玩耍時(shí),難免會(huì)互相碰撞,發(fā)生些小摩擦,請(qǐng)各位家長(zhǎng)能夠互相體諒與理解。關(guān)鍵在于如何避免這些摩擦,如何處理這些矛盾,這就需要相互間的寬容、大度。也希望家長(zhǎng)們多重視這一方面的教導(dǎo)。
另外,按照是教育局要求加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作,聘用了專業(yè)保安人員,履行來訪登記手續(xù),確保師生安全。希望家長(zhǎng)朋友到校來訪時(shí),聽從保安人員指揮,把車輛停放在學(xué)校大門口東西人行橫道線以東或以西,以確保校門口交通秩序暢通。
4、針對(duì)學(xué)生的情況,及時(shí)和老師聯(lián)系,及時(shí)溝通。
我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學(xué)生,要做到真正的效果。有個(gè)別的孩子,家長(zhǎng)老師兩頭瞞,自己落得消遙自在,結(jié)果可想而知。所以,家長(zhǎng)朋友們應(yīng)多和老師聯(lián)系,了解孩子的在校情況,以做到及時(shí)教育。
第二篇:致家長(zhǎng)(開學(xué)發(fā)言)
致家長(zhǎng)(開學(xué)發(fā)言)
第一篇:致家長(zhǎng)(開學(xué))尊敬的家長(zhǎng):
您好!又是一元復(fù)始、萬象更新的時(shí)節(jié),值此~新春佳節(jié)即將來臨之際,我校全體教師謹(jǐn)向你致以最親切的問候!
過去的一年,“建設(shè)、整合、改革、發(fā)展”是我們開中的主題詞。新校園一期工程的如期竣工,三校合并工作的順利完成,區(qū)管委會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校內(nèi)部管理改革和發(fā)展的大力支持,使開中步入持續(xù)發(fā)展的快車道。
過去的一年,我們開中堅(jiān)持走特色化、精品化、現(xiàn)代化興校之路,在面臨特殊困難的情況下,仍然取得了驕人的業(yè)績(jī)。學(xué)校被市局授予“依法治校先進(jìn)?!钡臉s譽(yù)稱號(hào),高考平穩(wěn)過渡、中考xx0分及xx0分以上人數(shù)取得歷史性突破,高考會(huì)考一次性合格人數(shù)較往年大幅增長(zhǎng)。在~年全市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校卞壹東同學(xué)奪取xxxxm第一名、xx0m第四名;江維同學(xué)奪得xxxxm第二名;周鑫同學(xué)奪得跳遠(yuǎn)第四名。在全國(guó)中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽暨江蘇省第十二屆中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽中,我校茆文杰、韋浩同學(xué)分獲省級(jí)二、三等獎(jiǎng)。在鹽城市普通話演講比賽和“弘揚(yáng)鹽城精神,爭(zhēng)當(dāng)新一代鹽城人”演講比賽中,開發(fā)區(qū)中學(xué)嚴(yán)書娟同學(xué)分獲三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。學(xué)生在市級(jí)以上報(bào)刊上發(fā)表xx0余篇,教師在市級(jí)以上報(bào)刊上發(fā)表xx多篇,我校辦學(xué)治校的做法,先后被《鹽阜大眾報(bào)》、《江南時(shí)報(bào)》、《南京晨報(bào)》、《東方生活報(bào)》、《學(xué)習(xí)與實(shí)踐》、《中國(guó)創(chuàng)新教育雜志》等報(bào)刊雜志上刊載。
做人民信賴的老師,辦社會(huì)滿意的教育是我們的不懈追求,在新年內(nèi)我們將完善各項(xiàng)指標(biāo)正式申報(bào)并通過市二星級(jí)高中驗(yàn)收評(píng)估工作,并在兩年內(nèi)申報(bào)并通過省三星級(jí)中學(xué)驗(yàn)收評(píng)估工作。為了順利達(dá)成這一目標(biāo),我們?cè)谛碌囊荒昀飳?huì)有如下措施:
(一)抓“龍頭”,形成德育管理的新局面。開展豐富的德育工作,養(yǎng)成孩子們良好的行為習(xí)慣;整治校園環(huán)境衛(wèi)生,讓孩子們學(xué)的舒心,住得安心,吃得放心;建設(shè)多彩的校園文化,讓學(xué)生的視野得到最大的拓展。
(二)抓隊(duì)伍,形成全校師生的新面貌。加強(qiáng)教師道德建設(shè),塑造良好師表形象;加快學(xué)校人事制度和分配制度改革的步伐;加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育,矯治學(xué)生不良行為和心理;實(shí)行半封閉式、準(zhǔn)軍事化的學(xué)生管理。
(三)抓常規(guī),形成教育的新特色。注重提高教學(xué)流程常規(guī)管理水平;著重于過程管理,在“嚴(yán)”、“實(shí)”上下功夫;繼續(xù)搞好教研教改活動(dòng)并開展對(duì)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
(四)抓制度,形成全面育人的新優(yōu)勢(shì)。完善各項(xiàng)管理制度,力爭(zhēng)做到責(zé)任到人,有據(jù)可依,按章辦事。
(五)抓三產(chǎn),形成自我發(fā)展的新活力。發(fā)展校園產(chǎn)業(yè),增強(qiáng)自我造血功能,盤活現(xiàn)有資源,減輕政府財(cái)政負(fù)擔(dān),實(shí)現(xiàn)自我超越。
世界的萬花筒散發(fā)著誘人的清香,未來的天空也傳來迷人的旋律。我們將帶著孩子們整裝出發(fā),用美夢(mèng)打扮、從實(shí)干開始他們的人生征途?!鞍倌陿淙速庥羰[蔥,化世成俗兮我校風(fēng)”。開中的教育是一種充滿科學(xué)精神和人文關(guān)懷的教育,開中的教育是以孩子的和諧發(fā)展為本的教育。
親愛的家長(zhǎng),請(qǐng)相信孩子,也請(qǐng)相信我們:
開中的實(shí)力和孩子的潛力會(huì)打造出一個(gè)美好的明天!開中的能力和孩子的努力會(huì)奠基出中華的希望!最后,我們衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的理解與支持,并順祝各位家長(zhǎng)在這新的一年里萬事如意、心想事成,闔府安康、新春愉快。
此致 敬禮!
鹽城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中學(xué) ~年元月xx日 第二篇:開學(xué)致家長(zhǎng)詞
過去的一年,“建設(shè)、整合、改革、發(fā)展”是我們開中的主題詞。新校園一期工程的如期竣工,三校合并工作的順利完成,區(qū)管委會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校內(nèi)部管理改革和發(fā)展的大力支持,使開中步入持續(xù)發(fā)展的快車道。過去的一年,我們開中堅(jiān)持走特色化、精品化、現(xiàn)代化興校之路,在面臨特殊困難的情況下,仍然取得了驕人的業(yè)績(jī)。學(xué)校被市教育局授予“依法治校先進(jìn)
?!钡臉s譽(yù)稱號(hào),高考平穩(wěn)過渡、中考xx0分及xx0分以上人數(shù)取得歷史性突破,高考會(huì)考一次性合格人數(shù)較往年大幅增長(zhǎng)。在xxxx年全市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校xxx同學(xué)奪取xxxxm第一名、xx0m第四名;xxx同學(xué)奪得xxxxm第二名;xxx同學(xué)奪得跳遠(yuǎn)第四名。在全國(guó)中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽暨xx省第xx屆中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽中,我校xxx、xxx同學(xué)分獲省級(jí)二、三等獎(jiǎng)。在xx市普通話演講比賽和“弘揚(yáng)鹽城精神,爭(zhēng)當(dāng)新一代鹽城人”演講比賽中,xx區(qū)中學(xué)xxx同學(xué)分獲三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。學(xué)生在市級(jí)以上報(bào)刊上發(fā)表xxx余篇,教師在市級(jí)以上報(bào)刊上發(fā)表論文xx多篇,我校辦學(xué)治校的做法,先后被《xx大眾報(bào)》、《xx時(shí)報(bào)》、《xx晨報(bào)》、《xx生活報(bào)》、《學(xué)習(xí)與實(shí)踐》、《中國(guó)創(chuàng)新教育雜志》等報(bào)刊上刊載。
做人民信賴的老師,辦社會(huì)滿意的教育是我們的不懈追求,在新年內(nèi)我們將完善各項(xiàng)指標(biāo)正式申報(bào)并通過市二星級(jí)高中驗(yàn)收評(píng)估工作,并在兩年內(nèi)申報(bào)并通過省三星級(jí)中學(xué)驗(yàn)收評(píng)估工作。為了順利達(dá)成這一目標(biāo),我們?cè)谛碌囊荒昀飳?huì)有如下措施:
(一)抓“龍頭”,形成德育管理的新局面。開展豐富的德育工作,養(yǎng)成孩子們良好的行為習(xí)慣;整治校園環(huán)境衛(wèi)生,讓孩子們學(xué)的舒心,住得安心,吃得放心;建設(shè)多彩的校園文化,讓學(xué)生的視野得到最大的拓展。
(二)抓隊(duì)伍,形成全校師生的新面貌。加強(qiáng)教師道德建設(shè),塑造良好師表形象;加快學(xué)校人事制度和分配制度改革的步伐;加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育,矯治學(xué)生不良行為和心理;實(shí)行半封閉式、準(zhǔn)軍事化的學(xué)生管理。
(三)抓常規(guī),形成教育教學(xué)的新特色。注重提高教學(xué)流程常規(guī)管理水平;著重于過程管理,在“嚴(yán)”、“實(shí)”上下功夫;繼續(xù)搞好教研教改活動(dòng)并開展對(duì)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
(四)抓制度,形成全面育人的新優(yōu)勢(shì)。完善各項(xiàng)管理制度,力爭(zhēng)做到責(zé)任到人,有據(jù)可依,按章辦事。
(五)抓三產(chǎn),形成自我發(fā)展的新活力。發(fā)展校園產(chǎn)業(yè),增強(qiáng)自我造血功能,盤活現(xiàn)有資源,減輕政府財(cái)政負(fù)擔(dān),實(shí)現(xiàn)自我超越。
世界的萬花筒散發(fā)著誘人的清香,未來的天空也傳來迷人的旋律。我們將帶著孩子們整裝出發(fā),用美夢(mèng)打扮、從實(shí)干開始他們的人生征途?!鞍倌陿淙速庥羰[蔥,化世成俗兮我校風(fēng)”。開中的教育是一種充滿科學(xué)精神和人文關(guān)懷的教育,開中的教育是以孩子的和諧發(fā)展為本的教育。
親愛的家長(zhǎng),請(qǐng)相信孩子,也請(qǐng)相信我們:
開中的實(shí)力和孩子的潛力會(huì)打造出一個(gè)美好的明天!開中的能力和孩子的努力會(huì)奠基出中華民族的希望!最后,我們衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的理解與支持,并順祝各位家長(zhǎng)在這新的一年里萬事如意、心想事成,闔府安康、新春愉快。
第三篇:開學(xué)致家長(zhǎng)的一封信 附件1 關(guān)于安全致家長(zhǎng)的一封信 尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):
您好!近年來,國(guó)內(nèi)中小學(xué)生、幼兒上下學(xué)交通安全事故時(shí)有發(fā)生。為認(rèn)真吸取教訓(xùn),切實(shí)加強(qiáng)交通安全教育,采取有效措施,有效防范和堅(jiān)決遏制類似事故的發(fā)生,我校多次采用各種形式對(duì)師生進(jìn)行安全教育,今天借這封信向各位家長(zhǎng)發(fā)出友情提示:
一、提高交通安全意識(shí),自覺遵守交通法規(guī)
發(fā)生交通事故最主要的原因是思想麻痹、安全意識(shí)淡薄,隨意違反交通法規(guī),因此,請(qǐng)您和您的孩子一起學(xué)習(xí)交通法規(guī)常識(shí)。走路時(shí)要集中精力,不與機(jī)動(dòng)車搶道,不突然橫穿馬路、翻越護(hù)攔,過街走人行橫道;不闖紅燈,橫過馬路時(shí)要注意來往車輛,不要斜穿、猛跑;特別是在通過十字路口時(shí),要注意來往車輛,不要急著過,而且要確信無危險(xiǎn)時(shí)才通過。乘車時(shí)必須等車停穩(wěn)以后,方可上車或者下車;下車時(shí)一定要注意后邊是否有車輛通過,千萬不要一下車就跑,車輛行駛中不得把身體伸出窗外;自覺抵制乘坐無牌、無證、無保險(xiǎn)的“三無”車輛和報(bào)廢車、拼裝車、載貨車、超載車、農(nóng)用車、拖拉機(jī),不乘坐非法運(yùn)營(yíng)的車輛,發(fā)現(xiàn)非法營(yíng)運(yùn)的,要及時(shí)向?qū)W校反映?!?— 附件3
中小學(xué)、幼兒園學(xué)生上下學(xué)出行方式情況調(diào)查表 天津市公安交通管理局指揮室xxxx年7月xx日印發(fā) 第四篇:開學(xué)致家長(zhǎng)的一封信 開學(xué)致家長(zhǎng)的一封信 尊敬的家長(zhǎng):
您好!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)化音小學(xué)工作的理解、信任,感謝您們對(duì)學(xué)校工作的大力支持和關(guān)心。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,您的孩子也順利的步入化音小學(xué)讀書?;粜W(xué)地理位置特殊,處于交通要道一側(cè),來往車輛多,而且車速很快,給孩子的生命安全帶來一定的威脅。為了孩子的安全和健康成長(zhǎng),請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極配合學(xué)校,做好以下幾點(diǎn):
1、一、二年級(jí)學(xué)生,家長(zhǎng)親自接送。
2、教育孩子上學(xué)、放學(xué)路上必須做到:不坐超速、超載、無牌無證車輛,做到紅燈停、綠燈行,靠右行走。
3、教育孩子放學(xué)路上不停留、不玩耍,走路集中精神,注意來往車輛動(dòng)向,沒經(jīng)父母同意不要到同學(xué)親戚家。
4、教育孩子不吃路邊小攤小販的食物,嚴(yán)禁買“三無”廠品。
5、另外,請(qǐng)各位家長(zhǎng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,盡量每天監(jiān)督孩子完成家庭作業(yè),督促孩子按時(shí)作息。
希望各位家長(zhǎng)一如既往的理解、關(guān)心、支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,繼續(xù)給學(xué)校工作提出中肯而寶貴的意見。
謹(jǐn)祝孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家幸福安康!化音小學(xué) xxxx年8月xx日
附:化音小學(xué)xxxx秋學(xué)期作息時(shí)間:
1、早上上學(xué):7:xx前不允許到校;中午放學(xué):xx:xx;中午上學(xué):2:xx;下午放學(xué):5:xx。(9月份)
2、國(guó)慶后,早上上學(xué)7:xx,下午放學(xué)5:xx。家長(zhǎng)簽字:
第五篇:開學(xué)致家長(zhǎng)的一封信 開學(xué)致家長(zhǎng)的一封信 家長(zhǎng)朋友們:
快樂的暑假結(jié)束了,歡迎您的孩子融入到潘傅小學(xué)這個(gè)大家庭。感謝您對(duì)潘傅小學(xué)的理解、信任,更感謝您對(duì)學(xué)校工作的大力支持和關(guān)心。
新的學(xué)期即將開始,為了讓您的孩子健康快樂地成長(zhǎng),懇請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們能夠理解和配合學(xué)校工作,做好孩子的監(jiān)管和教育工作,注意做到以下幾點(diǎn):
一、報(bào)到注冊(cè)及收費(fèi)。
本學(xué)期定于8月xx日—9月1日?qǐng)?bào)到,1—6年級(jí)免收學(xué)雜費(fèi)、教材費(fèi)和作業(yè)本費(fèi)?;A(chǔ)訓(xùn)練、假期作業(yè)、愛國(guó)主義讀本、《小學(xué)生導(dǎo)讀》及保險(xiǎn)等費(fèi)用采取自愿原則,按實(shí)代收。學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)在行政村辦理。意外保險(xiǎn)在保險(xiǎn)公司代辦點(diǎn)辦理。
二、上課時(shí)間安排。
本學(xué)期從9月2日(星期一)開始正式上課,學(xué)校的作息時(shí)間安排如下:
上午:上課7:xx——xx:xx放學(xué)下午:上課xx:xx——xx:xx放學(xué)
二、注意安全。
學(xué)校與家長(zhǎng)齊抓共管,一起教育、督促子女做好安全防范工作:
1、教育子女要注意季節(jié)病的預(yù)防和飲食衛(wèi)生。
2、教育子女要注意游泳安全。秋季是溺水傷亡事故多發(fā)季節(jié),要特別注意加強(qiáng)對(duì)子女進(jìn)行游泳安全教育,向子女講清楚私自外出游泳的危險(xiǎn)性及可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。要嚴(yán)防孩子私自下水,避免游泳事故的發(fā)生。
3、教育子女要注意交通安全。要教育子女自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,不要在馬路上游玩嬉戲、橫穿馬路和闖紅燈,過交叉路口等要注意過往(來源說明好:)車輛,靠右行走,騎自行車不能違規(guī)載人等。希望各位家長(zhǎng)一如既往的理解、關(guān)心、支持學(xué)校的各項(xiàng)工作。最后,送給家長(zhǎng)朋友們一句話,與大家一起共勉:細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。誰(shuí)關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多,孩子就越安全、進(jìn)步就越大。
此致 敬禮!槐林鎮(zhèn)潘傅小學(xué) xxxx年8月xx日
--------------開學(xué)致家長(zhǎng)一封信回執(zhí)-學(xué)生姓名:班級(jí):家長(zhǎng)簽名: xxxx年8月xx日
第三篇:致家長(zhǎng)(開學(xué)發(fā)言)
尊敬的家長(zhǎng):
您好!又是一元復(fù)始、萬象更新的時(shí)節(jié),值此~新春佳節(jié)即將來臨之際,我校全體教師謹(jǐn)向你致以最親切的問候!
過去的一年,“建設(shè)、整合、改革、發(fā)展”是我們開中的主題詞。新校園一期工程的如期竣工,三校合并工作的順利完成,區(qū)管委會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校內(nèi)部管理改革和發(fā)展的大力支持,使開中步入持續(xù)發(fā)展的快車道。
過去的一年,我們開中堅(jiān)持走特色化、精品化、現(xiàn)代化興校之路,在面臨特殊困難的情況下,仍然取得了驕人的業(yè)績(jī)。學(xué)校被市教育局授予“依法治校先進(jìn)校”的榮譽(yù)稱號(hào),高考平穩(wěn)過渡、中考700分及600分以上人數(shù)取得歷史性突破,高考會(huì)考一次性合格人數(shù)較往年大幅增長(zhǎng)。在~年全市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校卞壹東同學(xué)奪取1500m第一名、800m第四名;江維同學(xué)奪得1500m第二名;周鑫同學(xué)奪得跳遠(yuǎn)第四名。在全國(guó)中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽暨江蘇省第十二屆中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽中,我校茆文杰、韋浩同學(xué)分獲省級(jí)二、三等獎(jiǎng)。在鹽城市普通話演講比賽和“弘揚(yáng)鹽城精神,爭(zhēng)當(dāng)新一代鹽城人”演講比賽中,開發(fā)區(qū)中學(xué)嚴(yán)書娟同學(xué)分獲三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。學(xué)生在市級(jí)以上報(bào)刊上發(fā)表110余篇,教師在市級(jí)以上報(bào)刊上發(fā)表論文50多篇,我校辦學(xué)治校的做法,先后被《鹽阜大眾報(bào)》、《江南時(shí)報(bào)》、《南京晨報(bào)》、《東方生活報(bào)》、《學(xué)習(xí)與實(shí)踐》、《中國(guó)創(chuàng)新教育雜志》等報(bào)刊雜志上刊載。
做人民信賴的老師,辦社會(huì)滿意的教育是我們的不懈追求,在新年內(nèi)我們將完善各項(xiàng)指標(biāo)正式申報(bào)并通過市二星級(jí)高中驗(yàn)收評(píng)估工作,并在兩年內(nèi)申報(bào)并通過省三星級(jí)中學(xué)驗(yàn)收評(píng)估工作。為了順利達(dá)成這一目標(biāo),我們?cè)谛碌囊荒昀飳?huì)有如下措施:
(一)抓“龍頭”,形成德育管理的新局面。開展豐富的德育工作,養(yǎng)成孩子們良好的行為習(xí)慣;整治校園環(huán)境衛(wèi)生,讓孩子們學(xué)的舒心,住得安心,吃得放心;建設(shè)多彩的校園文化,讓學(xué)生的視野得到最大的拓展。
(二)抓隊(duì)伍,形成全校師生的新面貌。加強(qiáng)教師道德建設(shè),塑造良好師表形象;加快學(xué)校人事制度和分配制度改革的步伐;加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育,矯治學(xué)生不良行為和心理;實(shí)行半封閉式、準(zhǔn)軍事化的學(xué)生管理。
(三)抓常規(guī),形成教育教學(xué)的新特色。注重提高教學(xué)流程常規(guī)管理水平;著重于過程管理,在“嚴(yán)”、“實(shí)”上下功夫;繼續(xù)搞好教研教改活動(dòng)并開展對(duì)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
(四)抓制度,形成全面育人的新優(yōu)勢(shì)。完善各項(xiàng)管理制度,力爭(zhēng)做到責(zé)任到人,有據(jù)可依,按章辦事。
(五)抓三產(chǎn),形成自我發(fā)展的新活力。發(fā)展校園產(chǎn)業(yè),增強(qiáng)自我造血功能,盤活現(xiàn)有資源,減輕政府財(cái)政負(fù)擔(dān),實(shí)現(xiàn)自我超越。
世界的萬花筒散發(fā)著誘人的清香,未來的天空也傳來迷人的旋律。我們將帶著孩子們整裝出發(fā),用美夢(mèng)打扮、從實(shí)干開始他們的人生征途。“百年樹人兮郁蔥蔥,化世成俗兮我校風(fēng)”。開中的教育是一種充滿科學(xué)精神和人文關(guān)懷的教育,開中的教育是以孩子的和諧發(fā)展為本的教育。
親愛的家長(zhǎng),請(qǐng)相信孩子,也請(qǐng)相信我們:
開中的實(shí)力和孩子的潛力會(huì)打造出一個(gè)美好的明天!
開中的能力和孩子的努力會(huì)奠基出中華民族的希望!
最后,我們衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的理解與支持,并順祝各位家長(zhǎng)在這新的一年里萬事如意、心想事成,闔府安康、新春愉快。
此致
敬禮!
鹽城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中學(xué)
~年元月25日
第四篇:家長(zhǎng)在開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言
各位老師,各位家長(zhǎng):大家下午好。
我是xx的家長(zhǎng),受何老師的邀請(qǐng),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。
事實(shí)證明,我們是幸運(yùn)的,來到四二班,在各位老師的精心培養(yǎng)下,我們的孩子成熟多了,做事情有規(guī)矩了,知道體諒家長(zhǎng)了。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向老師們表示感謝,各位老師辛苦了!下面借此機(jī)會(huì)就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。
轉(zhuǎn)眼間,孩子已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。常言道,父母是孩子的第一任老師,如何更好地做一位稱職的家長(zhǎng)。在此我談四條粗淺的看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評(píng)指正。
一、把孩子當(dāng)作朋友,多理解,多鼓勵(lì),少批評(píng),少指責(zé)。人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我們應(yīng)該找時(shí)間和孩子多多溝通,加深了解,多給孩子一些關(guān)愛,這種努力一定是有收益的。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求做得最好,只要盡力就行”。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作下來很累你也想休息休息,所以,對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé)。有功夫時(shí)翻翻孩子的書包,看看課本上的批注,作業(yè)本上的評(píng)語(yǔ)。不定時(shí)的檢查作業(yè),抽查功課,讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻的關(guān)注著他。多陪孩子去逛逛書店、看看電影電視、帶孩子假期的時(shí)候去旅游,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意。我相信“有失必有得”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你就會(huì)覺得自己的所有付出是值得的。把打麻將、作美容的錢分一點(diǎn)給孩子多買幾本書,帶孩子出去走走,其實(shí)教育投資才是一種最長(zhǎng)遠(yuǎn)的投資。
每年假期的時(shí)候,我都帶孩子旅游。孩子在作文中寫道家鄉(xiāng)的風(fēng)光娘娘山,寫家鄉(xiāng)的蘋果,都寫得很生動(dòng)。
二、培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子知道什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該去玩樂。孩子做作業(yè)時(shí),盡量給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)在孩子面前做好表率,中國(guó)俗話所說的“上梁不正下梁歪”,是很有道理的。父母如果沒有以身作則,說一套做一套,但卻要求孩子這么做,孩子肯定不會(huì)聽從的,他會(huì)理直氣壯的說“你都沒有這么做,為什么讓我來做?”孩子平時(shí)的模仿都是無意識(shí)學(xué)習(xí)的,這種影響會(huì)深入人心,難以改變。因此父母以身作則,言傳身教,才能讓孩子學(xué)到好的一面,同時(shí)也更贏得孩子的尊敬。上周我參加導(dǎo)游面試考試,為了能一次過關(guān),我天天在家里訓(xùn)練,讓孩子和他媽媽幫我抽題,做考官,最后考得還不錯(cuò),我想我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)他的影響是深遠(yuǎn)的。
三、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,使孩子受益一生。教育學(xué)家朱永新說道:“如果一個(gè)孩子在學(xué)校的成績(jī)普普通通,但是對(duì)閱讀養(yǎng)成了濃厚的興趣,養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)和閱讀的習(xí)慣,一定比考高分的孩子走得更遠(yuǎn)”。通過大量的閱讀,不僅提高了閱讀能力,還帶動(dòng)了學(xué)習(xí)能力的提升,從而提高學(xué)習(xí)效率及成績(jī)。孩子很小時(shí)候,我就帶著在書店挑選書,購(gòu)買書。令人欣慰的是,孩子現(xiàn)已經(jīng)養(yǎng)成了愛好閱讀的習(xí)慣。在去年的國(guó)家級(jí)征文比賽中他的詩(shī)歌獲二等獎(jiǎng),廣泛的閱讀擴(kuò)大了孩子的知識(shí)面,孩子對(duì)一些科學(xué)、生物、地理等社科知識(shí),有所掌握。有時(shí)往往會(huì)在寫作上帶來神來之筆,兒子作文中最經(jīng)典的一句,一天我在家里陽(yáng)臺(tái)上看云,忽然眼前飛過一群大雁,這句很有意境的作文,開始時(shí)寫在草稿上,后來,他在謄寫時(shí)給開頭改了。我把他的作文發(fā)在我的QQ博客上,得到大家的齊聲稱贊。
四、積極配合老師和學(xué)校,讓孩子健康成長(zhǎng)。老師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引人,做為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長(zhǎng)一樣無法做到完美無缺,我們要多理解老師,對(duì)老師的一些批評(píng)教育,或做不到的地方,要多包容,不要抱怨老師對(duì)自己的孩子關(guān)照不夠,家庭作業(yè)太多等。家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。去年班里的圖書角要學(xué)生帶書,孩子一次帶了26本書,很吃力地把書帶到學(xué)校,說明孩子懂得分享。
五、不要太嬌慣孩子,培養(yǎng)的耐挫折心理。分享六句話,1、不要害怕讓孩子失望,我們都不愿意看到自己的孩子傷心難過,不過,有句話說得好:“你不可能總是想要什么,就能得到什么?!?,學(xué)會(huì)接受失望,會(huì)讓你的孩子受益匪淺,他在今后的人生中會(huì)更懂得如何應(yīng)對(duì)心理壓力。
2、不要對(duì)孩子的乞求讓步,一旦你這樣做了,就等于是告訴你的孩子乞求這招兒好使。
3、讓你的孩子說服你,如果你的孩子想要某樣?xùn)|西,而你還沒想好要不要隨他,那就讓他給出充分的理由來吧。他想看喜歡的電視節(jié)目?如果他說他的作業(yè)都做完了,鋼琴也練完了,你就完全可以放心地答應(yīng)他嘛。
4、要求孩子做完家務(wù)活兒以后才可以玩。什么家務(wù)活兒都不會(huì)干,對(duì)你的孩子來說沒有一點(diǎn)兒好處。有研究表明,能把家務(wù)做好并有責(zé)任感,有助于孩子具備應(yīng)對(duì)挫折的能力。
5、不管怎樣都要堅(jiān)持規(guī)矩。我們都有過這樣的時(shí)候:我們對(duì)孩子說不能再吃第二塊餅干,可是之后又會(huì)勸告自己其實(shí)沒必要這么苛刻。如果你第一次反悔,可能以后都會(huì)反悔。
6、讓孩子為自己想要的東西努力爭(zhēng)取。8月下旬天氣正熱,我們學(xué)校軍訓(xùn),兒子和小伙伴們不知誰(shuí)的主意,竟然想到了到操場(chǎng)上撿飲料瓶,他們五個(gè)又分工,又協(xié)作,目標(biāo)是1000個(gè)。每人拎一個(gè)大袋子,裝滿后再回家找袋子,有時(shí)往往軍訓(xùn)結(jié)束,他們還在忙得不亦樂乎。幾次,回家他們都是個(gè)個(gè)滿載而歸,手里提的,臂上掛的都是袋子,讓人忍俊不禁。兩天半的時(shí)間,他們居然實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。共賣得50元,去吃一頓西餐,每個(gè)家長(zhǎng)還貼錢,飲料喝了10幾塊,讓他自己有成就感。自尊心不要太強(qiáng),最近網(wǎng)上說一個(gè)學(xué)生老師罰站,就跳樓,自尊心太強(qiáng)。適當(dāng)受點(diǎn)欺侮也沒什么不好。
望子成龍是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望,青出之于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個(gè)老師對(duì)學(xué)生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長(zhǎng),離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷。家校攜手,我們的孩子一定會(huì)健康地成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲。
最后,我再次代表各位家長(zhǎng)向各位老師道一聲:你們辛苦了!
謝謝大家!
第五篇:教師開學(xué)發(fā)言
XX年開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,能夠站在這里代表教師發(fā)言,我感到非常榮幸。在此,我代表新教師向在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿!
伴著春天的腳步,迎著喜慶的笑臉,迎來了XX年春季新學(xué)期,校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。很高興,能在這個(gè)鳥語(yǔ)花香的季節(jié)和你們相聚在一起,共同成長(zhǎng)。
嶺南小學(xué)有著優(yōu)良的傳統(tǒng),溫馨的校園氛圍,井然的工作秩序,還有校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷。作為新教師,想到以后將在這里與許許多多的老師、同學(xué)一起為自己的理想和未來拼搏,倍感責(zé)任重大。我們將在這里,和老師們一起架起讓學(xué)子們向上攀登的人梯。
作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,需要我們自己去發(fā)揚(yáng)苦干精神,不斷去探究教學(xué)與班級(jí)管理的方法。
在以后的學(xué)習(xí)工作中,我們不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)與其他教師們的厚望。教學(xué)上,勤懇鉆研,踏實(shí)肯干,虛心多向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師們學(xué)習(xí)請(qǐng)教,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌。
同時(shí)我也要代表新教師向各位同學(xué)表態(tài):雖然我們是新教師,但是我們會(huì)和校領(lǐng)導(dǎo)、老教師一樣,熱誠(chéng)、坦誠(chéng)、真誠(chéng)的面對(duì)每一位學(xué)子,教好書,育好人。在學(xué)習(xí)上、生活中都將盡我們最大努力去幫助每一位同學(xué)。課堂上我們是知識(shí)的傳授者,生活中我們就是你們的好朋友。在此我也真誠(chéng)希望廣大同學(xué)學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,做到自強(qiáng)、求實(shí)、創(chuàng)新,努力走向成功,邁向輝煌!
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機(jī)遇也是我們的挑戰(zhàn)。作為嶺南小學(xué)血液中的新鮮成分,我希望我們的努力會(huì)給嶺南小學(xué)的教育教學(xué)工作帶來更多的生機(jī)與活力。
最后,祝全體教職工工作順利!萬事如意!同學(xué)們幸福快樂,學(xué)有所成!
謝謝大家!
各位同學(xué):
大家好!
首先,我以一個(gè)天中年輕老師的身份熱烈歡迎你們這批新生以優(yōu)異的成績(jī)光榮地被我校提前錄取,同時(shí)也感謝你們對(duì)天門中學(xué)的信任。
我們學(xué)校是一所百年老校,在面對(duì)教育改革發(fā)展的新形勢(shì),面對(duì)教育現(xiàn)代化建設(shè)的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),加大了改革力度,全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程,創(chuàng)造了輝煌的成績(jī)。
學(xué)校在向特色學(xué)校發(fā)展,努力把我校辦成“師生高素質(zhì),教學(xué)高質(zhì)量,教育高品位”的能適應(yīng)時(shí)代需要的在省內(nèi)同類學(xué)校中有較大影響力的現(xiàn)代化名校。我校擁有一支具有先進(jìn)教育理論,高尚師德,樂于奉獻(xiàn),具有相當(dāng)教學(xué)技能和較強(qiáng)教育研究能力的教師隊(duì)伍。你們選擇了天中就是選擇了成功,同學(xué)們應(yīng)該為你們能被天中優(yōu)先錄取而自豪!
同學(xué)們,確立了“以人為本”的教學(xué)管理理念,讓師生樹立“今天是學(xué)校的主人,明天是社會(huì)的棟梁”的觀念。我們的教師“樂教、善教”,追求每個(gè)人的個(gè)性發(fā)展,鼓勵(lì)家長(zhǎng)與學(xué)校共同管理。在家長(zhǎng)的大力支持下形成一種學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育合力。讓我們的同學(xué)時(shí)時(shí)處處都處在良好的學(xué)習(xí)氛圍中,自主和-諧地發(fā)展。學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,我們以努力營(yíng)造良好的校園環(huán)境為基礎(chǔ),以豐富多彩的師生活動(dòng)為載體,精心設(shè)計(jì)、組織各類校園主題活動(dòng),充分挖掘這些活動(dòng)中所蘊(yùn)涵的豐富教育內(nèi)涵,使我們的同學(xué)的理想和信念在活動(dòng)過程中漸漸升華。
隨著新學(xué)期即將到來之際,我校提前迎來了你們這280名新同學(xué),我希望在老師的關(guān)心和呵護(hù)下,在高年級(jí)的師兄、師姐們的幫助下,你們能夠很快適應(yīng)學(xué)校生活,并且在天門中學(xué)健康成長(zhǎng)為一個(gè)社會(huì)有用人才。
在這里,我要給全體新同學(xué)提出四點(diǎn)希望。
第一,要強(qiáng)劍沒有健壯的身體,能學(xué)好知識(shí)嗎?如果體弱多病,就耽誤了學(xué)習(xí)時(shí)間,久而久之,學(xué)到的東西自然比不過他人。
第二,要自立。大家應(yīng)該聽說過一個(gè)大學(xué)生不會(huì)剝雞蛋,一個(gè)中學(xué)生因不懂鋪床而坐了一夜的事吧!我們現(xiàn)要在自力更生,不然就會(huì)被困難嚇倒。
第三,要勤奮?!扒趭^學(xué)習(xí)”是掛在嘴邊最常說的一句話??墒?,要實(shí)際做到,并非這么容易。要勤奮,體現(xiàn)在上課認(rèn)真,課后復(fù)習(xí),作業(yè)工整等方面。魯迅先生說過:偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,以少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。老師相信,只要大家努力學(xué)習(xí),就一定能取得好成績(jī)。
第四,要進(jìn)齲老師常說:學(xué)習(xí)要有上進(jìn)心。是呀,俗話說:學(xué)如行舟,不進(jìn)則退。不求上進(jìn),又想有好的成績(jī),是不可能的。我們不能只看眼前的成績(jī),忘勿所以,或許下一個(gè)因驕傲而失敗的就是你!
我相信,在新的學(xué)期,在老師的精心指導(dǎo)下,同學(xué)們一定會(huì)有更多的收獲。今天你們?cè)谶@里學(xué)習(xí),你們以學(xué)校為榮,明天,你們將成為新世紀(jì)的棟梁,學(xué)校將以你們?yōu)轵湴痢?/p>
同學(xué)們,讓我們攜起手來,高揚(yáng)風(fēng)帆,迎接挑戰(zhàn),開創(chuàng)更新、更動(dòng)人的局面。最后,祝大家新學(xué)期愉快!