第一篇：“弘揚(yáng)兩彈一星精神 共鑄中國(guó)夢(mèng)”主題展覽在晉舉辦

“弘揚(yáng)兩彈一星精神共鑄中國(guó)夢(mèng)”主題展覽在晉舉辦

在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年之際，“弘揚(yáng)兩彈一星精神，共鑄中國(guó)夢(mèng)”暨“百名將軍?名家書(shū)贊兩彈一星”大型主題展覽，于5月26日在山西博物院開(kāi)幕。山西省委書(shū)記王儒林、解放軍原副總參謀長(zhǎng)張黎上將出席開(kāi)幕儀式并為展覽揭幕。

出席開(kāi)幕儀式的嘉賓還有中國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、山西省委原書(shū)記胡富國(guó)，毛澤東同志的女婿王景清、女兒李訥，周恩來(lái)侄子周爾均、朱德外孫劉進(jìn)等老一輩革命家后人，總裝備部原副政委高同聲中將，第二炮兵原副司令員趙錫君中將，軍事科學(xué)院原副政委馮永生中將，國(guó)防大學(xué)原副政委李殿仁中將等。

山西省委副書(shū)記樓陽(yáng)生，山西省委常委、秘書(shū)長(zhǎng)王偉中，山西省軍區(qū)政委郭志剛少將，武警山西總隊(duì)政委劉振所少將等出席開(kāi)幕儀式。

據(jù)介紹，本次展覽由中共山西省委宣傳部、山西省文物局、中國(guó)科協(xié)新技術(shù)開(kāi)發(fā)中心、中國(guó)紅色文化國(guó)際交流促進(jìn)會(huì)主辦，山西博物院協(xié)辦。旨在弘揚(yáng)“兩彈一星”和載人航天精神，深切緬懷、頌揚(yáng)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、科技工作者的豐功偉績(jī)，展現(xiàn)中國(guó)核事業(yè)取得的輝煌成就。

張黎上將在講話(huà)中指出，發(fā)展“兩彈一星”的目的是反對(duì)核訛詐，制止核戰(zhàn)爭(zhēng)，保衛(wèi)人民的和平幸福，要深情緬懷毛澤東同志等老一輩革命家和科技工作者為締造“兩彈一星”做出的豐功偉業(yè)，進(jìn)一步激發(fā)全體人民特別是青年一代的愛(ài)國(guó)熱情和奮發(fā)向上的使命意識(shí)，牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，共同為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

山西省委常委、宣傳部長(zhǎng)胡蘇平在致辭中說(shuō)，老一輩科學(xué)工作者為了祖國(guó)和人民的最高利益，沖破重重障礙和各種阻力，默默無(wú)聞，艱苦奮斗，以驚人的智慧和高昂的愛(ài)國(guó)主義精神創(chuàng)造出了“兩彈一星”的驕人業(yè)績(jī)。

在展覽現(xiàn)場(chǎng)，700多幅珍貴圖片真實(shí)再現(xiàn)了當(dāng)年老一輩革命家、科學(xué)家、普通工作者發(fā)展我國(guó)核事業(yè)的輝煌偉業(yè)，弘揚(yáng)了“兩彈一星”和載人航天的精神，展現(xiàn)了中華民族的榮耀和驕傲。與《中國(guó)兩彈一星事業(yè)》圖片展同時(shí)展出的還有中國(guó)紅色文化國(guó)際交流促進(jìn)會(huì)搭載“神七”、“神八”、“神九”宇宙飛船的飛天珍品。

據(jù)介紹，展覽占地面積2100多平方米，展出圖片700多張，各類(lèi)書(shū)畫(huà)、實(shí)物120多件，運(yùn)用了3萬(wàn)多字的文字說(shuō)明。展出時(shí)間為5月26日至31日。

第二篇：弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,共鑄中國(guó)夢(mèng)的征文800字

弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，共鑄中國(guó)夢(mèng)的征文800

字

八十年前舉世矚目的中國(guó)工農(nóng)紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征改變了中國(guó)的命運(yùn)，拯救了危難中的中華民族，走出了中國(guó)革命唯一正確的道路。是人類(lèi)歷史上破天荒的偉大壯舉。歡迎閱讀本文，更多優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，歡迎關(guān)注網(wǎng)。

弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，共鑄中國(guó)夢(mèng)的征文800字 一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心;一種精神，穿越歷史，輝映未來(lái)。

毛爺爺說(shuō)：“長(zhǎng)征是歷史紀(jì)錄上的第一次，長(zhǎng)征是宣言書(shū)，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)。”80年前的長(zhǎng)征，是用汗水、信念、執(zhí)著走出的一條路，一條光明之路，一條幸福之路，一條解放勞苦大眾的路。二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征，是中國(guó)乃至世界歷史上的奇跡，它的偉大、壯觀、神奇，至今仍深深地感染著我們。它的精神，跨越時(shí)代，在歷史的時(shí)空中閃爍著動(dòng)人的光彩，激勵(lì)著我們新時(shí)代的少年為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

還記得嗎?在長(zhǎng)征的路上，紅軍戰(zhàn)士經(jīng)歷了多少山水阻隔，戰(zhàn)勝了多少艱難困苦!面對(duì)著國(guó)民黨反動(dòng)派的圍追堵截，他們翻越白雪皚皚終年積雪的高山，走過(guò)泥濘不堪沼澤遍布的草地，不知有多少念母思?xì)w的英雄兒女，為了革命的理想信念犧牲在漫漫的行軍路上!大家還記得《豐碑》中的軍需處長(zhǎng)嗎?為了讓一位戰(zhàn)士溫暖些，他竟把身上厚厚的棉衣讓給了那位戰(zhàn)士，而自己卻凍死在寒冷的雪山上。死時(shí)，他的面容寧?kù)o，他用無(wú)私的愛(ài)，化作雪山之上巍峨的豐碑!還有那普通的紅軍戰(zhàn)士謝益先，在過(guò)草地時(shí)，僅分到4斤干糧，卻瞞著隊(duì)友，把它送給了饑餓的母子三人，自己卻每天吃野菜、喝涼水，終因體力不支，犧牲在行軍的路上。而直到生命的最后一刻，他還在詢(xún)問(wèn)著母子三人的情況，當(dāng)?shù)弥八麄兒芎煤蟆?，他微笑著離開(kāi)了人世。到底是什么力量，讓他們做出了如此英雄的抉擇，讓他們?cè)谌缁N爛的年華，無(wú)憾地離開(kāi)了人間，離開(kāi)了那些他們惦念也深深地惦念著他們的人。我想，這就是長(zhǎng)征的精神，這就是革命必勝的力量，這就是那沖破黑暗，走向光明的偉大夢(mèng)想!

談到長(zhǎng)征，我的腦海里，又浮現(xiàn)出那個(gè)可親可愛(ài)的老班長(zhǎng)，他正在為病號(hào)找野菜、挖樹(shù)根，他瘦弱的身軀緊皺的眉頭卻因發(fā)現(xiàn)幾棵野菜顯現(xiàn)出無(wú)法掩飾的狂喜;他用縫衣針彎成釣魚(yú)鉤，靜靜地坐在河邊，那堅(jiān)如磐石的信念，讓他的背影化成草地上最美麗的剪影。他用釣來(lái)的魚(yú)給戰(zhàn)友們做著新鮮的魚(yú)湯，自己卻吃著別人剩下的東西。他終因饑餓，帶著對(duì)戰(zhàn)友們深深地愛(ài)死去?？删吹睦习嚅L(zhǎng)，可敬的紅軍戰(zhàn)士，正是有了你們，有了你們這種舍生取義、毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的精神，這種不怕?tīng)奚峦鼻暗木?，我們中?guó)紅軍才能在368個(gè)日日夜夜，翻越18座大山，涉過(guò)24條湍急的河流，穿越12省，突破10個(gè)地方軍閥部隊(duì)的包圍，躲過(guò)30萬(wàn)武裝精良的敵軍的圍追堵截，最終征服了二萬(wàn)五千里的艱難險(xiǎn)阻，完成了舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)征!

長(zhǎng)征，對(duì)于我們新世紀(jì)的一代，或許已經(jīng)太遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀兾丛?jīng)歷過(guò)這樣的艱難困苦、這樣的驚心動(dòng)魄。但重溫長(zhǎng)征，讓我們更加珍惜今天的幸福生活，也讓我們明白，偉大的中國(guó)，需要偉大的人民!少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們新時(shí)代的少年，將用永垂史冊(cè)的“長(zhǎng)征精神”，點(diǎn)燃人生的夢(mèng)想，用勤勞的雙手去建設(shè)美麗的祖國(guó)，讓我們的祖**親變得更加繁榮富強(qiáng)!“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。”80前，先輩們用他們的熱血和生命譜寫(xiě)了波瀾壯闊的長(zhǎng)征之歌;80年后，讓我們傳承長(zhǎng)征精神，點(diǎn)燃生生不息的精神火炬，為了偉大的民族復(fù)興，奮斗不止，繼續(xù)前行、播種希望，收獲未來(lái)!弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，共鑄中國(guó)夢(mèng)的征文800字

通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到：八十年前舉世矚目的中國(guó)工農(nóng)紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征改變了中國(guó)的命運(yùn)，拯救了危難中的中華民族，走出了中國(guó)革命唯一正確的道路。是人類(lèi)歷史上破天荒的偉大壯舉。在艱苦卓絕、敵強(qiáng)我弱的情況下中國(guó)共產(chǎn)黨人為挽救中華民族浴血奮戰(zhàn)、前赴后繼、斬關(guān)奪隘、搶險(xiǎn)飛渡，殺退了千萬(wàn)追兵的圍追堵截，翻越了高聳入云的雪山，跋涉了渺無(wú)人煙的草地，四渡赤水，飛奪瀘定橋，大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，挑戰(zhàn)極限，粉碎了蔣介石妄圖殲滅紅軍的企圖。

當(dāng)我們回首1935年5月25日飛奪瀘定橋那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗時(shí)，幼小的心靈為之動(dòng)容。當(dāng)時(shí)，中央紅軍紅四團(tuán)第二連連長(zhǎng)廖大珠等帶領(lǐng)22名突擊隊(duì)員沿著槍林彈雨和火墻密布的鐵索下奪下瀘定橋。敵人將橋板拆除，橋頭機(jī)槍掃射，但22名突擊隊(duì)員不怕?tīng)奚?，前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)并與左岸的部隊(duì)合圍，突破天險(xiǎn)與火力，占領(lǐng)了瀘定城，中央紅軍主力從瀘定橋上飛躍天險(xiǎn)。使蔣介石“讓朱、毛做第二個(gè)石達(dá)開(kāi)”的美夢(mèng)徹底破產(chǎn)。

八十載往事仍清晰。飛奪瀘定橋只是我軍一往無(wú)前、壓倒一切敵人的縮影。而長(zhǎng)征路上那無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻、可歌可泣的感人故事叫人蕩氣回腸。有記載：由于張國(guó)燾的分裂，紅四方面軍孤軍南下，被迫再度北上。戰(zhàn)士們?nèi)^(guò)草地，在茫茫的原野上用生命書(shū)寫(xiě)忠誠(chéng)與堅(jiān)定。吃書(shū)皮、草根、煮皮帶堅(jiān)持戰(zhàn)斗。有一位老紅軍叫蒲潤(rùn)三負(fù)重傷。第一次被子彈打斷手腕，白骨森森，他一咬牙堅(jiān)持到戰(zhàn)斗結(jié)束才包扎;第二次傷在頭上，昏死兩天兩夜后突然自行醒轉(zhuǎn);首長(zhǎng)和同志們勸他到二線(xiàn)養(yǎng)傷，可他寧肯戰(zhàn)斗到生命的最后一息;第三次傷在左腳，血流如注，他仍然堅(jiān)持不下火線(xiàn)……老紅軍廖文光三次進(jìn)入草地。他說(shuō)“那片草地我來(lái)回走了三趟”、“重回草地，只見(jiàn)一堆堆遺骸。我們用草皮替戰(zhàn)友蓋上。擦干眼淚，又繼續(xù)前行……”

還有一位姓鄭的小宣傳隊(duì)員精神抖擻，不停地給紅軍戰(zhàn)士講故事，唱山歌，柴禾揀重的挑，工作挑難的干。但進(jìn)入草地不久他突然發(fā)起了高燒，病倒了。盡管當(dāng)時(shí)的團(tuán)政委楊成武把馬讓給他騎，把干糧勻給他吃，但他的病情還是惡化了。臨終前，他用微弱的聲音對(duì)楊成武說(shuō)“政委，我不行了，感謝您對(duì)我的照顧，我深信革命一定會(huì)勝利。”在最后一陣急促的喘息中，他斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)“革命勝利后請(qǐng)告訴我的家人，我是為了革命的勝利而犧牲的……政委和戰(zhàn)士們含著眼淚掩埋了戰(zhàn)友的尸體，又繼續(xù)前進(jìn)在長(zhǎng)征路上……”

長(zhǎng)征的故事就像天上的星星是數(shù)不清的。每一個(gè)戰(zhàn)役都是驚心動(dòng)魄;每一名戰(zhàn)士都是鋼筋鐵骨、視死如歸;每前進(jìn)一步都付出了無(wú)比的艱辛甚至是生命的代價(jià)。

“西風(fēng)烈、長(zhǎng)空雁叫霜晨月;霜晨月，馬蹄聲碎喇叭聲咽，蒼山如海，殘陽(yáng)如血”這就是長(zhǎng)征路上的真實(shí)寫(xiě)照。長(zhǎng)征是播種機(jī)，它播下了革命的火種，照亮了中國(guó)革命勝利的方向;長(zhǎng)征時(shí)宣言書(shū)，它以氣吞山河的氣勢(shì)向全世界莊嚴(yán)宣告：中華民族是不可戰(zhàn)勝的!“星星之火，可以燎原”中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)革命必勝。百折不撓的紅軍長(zhǎng)征樹(shù)起了震撼世界的歷史豐碑。

憶往昔崢嶸歲月;看今朝，偉大祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。正是由于長(zhǎng)征的偉大勝利，才有我們今天的和平與發(fā)展。我們要倍加珍惜這來(lái)之不易的幸福生活與發(fā)展，我們要接過(guò)革命前輩手中的旗幟，踏著紅軍長(zhǎng)征的足跡，傳承紅軍長(zhǎng)征的精神，講好“中國(guó)故事”，傳播長(zhǎng)征的精神，樹(shù)立“萬(wàn)里長(zhǎng)征接著走，創(chuàng)新發(fā)展不停步”的思想，共鑄中華魂!

讓我們勤奮學(xué)習(xí)立德樹(shù)人，努力掌握全面建成小康社會(huì)的科學(xué)文化知識(shí)和本領(lǐng)，早日成才，為中華民族的偉大復(fù)興共圓中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春熱血，讓長(zhǎng)征精神代代相傳，永放光芒!弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，共鑄中國(guó)夢(mèng)的征文800字

7月18日，總書(shū)記到寧夏回族自治區(qū)考察。從北京直飛固原，驅(qū)車(chē)70多公里到將臺(tái)堡，向紅軍長(zhǎng)征會(huì)師紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃并參觀三軍會(huì)師紀(jì)念館。

在參觀三軍會(huì)師紀(jì)念館時(shí)，習(xí)近平說(shuō)，長(zhǎng)征永遠(yuǎn)在路上。這次專(zhuān)程來(lái)這里，就是緬懷先烈、不忘初心，走新的長(zhǎng)征路。與剛剛建黨95周年大會(huì)上的講話(huà)如出一轍，總書(shū)記再次強(qiáng)調(diào)，要不忘初心，繼續(xù)走好新的長(zhǎng)征路，這既是對(duì)革命先烈的緬懷，更是對(duì)歷史使命的擔(dān)當(dāng)。

長(zhǎng)征是人類(lèi)戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡。發(fā)生在中國(guó)大地上的紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是一次具有世界影響力的偉大遠(yuǎn)征，它改變了中國(guó)的命運(yùn)，開(kāi)辟了中國(guó)革命繼往開(kāi)來(lái)的光明道路，奠定了中國(guó)革命勝利前進(jìn)的重要基礎(chǔ);它改變了世界歷史發(fā)展的進(jìn)程、創(chuàng)造了一種全人類(lèi)都為之景仰和欽佩的精神!

歷史是最好的教科書(shū)。可以這樣說(shuō)，沒(méi)有長(zhǎng)征的勝利就沒(méi)有共產(chǎn)黨，沒(méi)有長(zhǎng)征的勝利就沒(méi)有新中國(guó)，沒(méi)有長(zhǎng)征的勝利就沒(méi)有人民的幸福生活，沒(méi)有長(zhǎng)征的勝利就沒(méi)有國(guó)家和民族的繁榮富強(qiáng)。

今天，站在決勝全面小康的新征程上，雖然我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的歷史目標(biāo)，也更有能力、有信心實(shí)現(xiàn)這個(gè)歷史目標(biāo)。但應(yīng)該看到，我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情沒(méi)有變，人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾這一社會(huì)主要矛盾沒(méi)有變，我國(guó)是世界上最大發(fā)展中國(guó)家的國(guó)際地位沒(méi)有變。顯然，全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興絕非輕而易舉就會(huì)來(lái)到，更不會(huì)一蹴而就就能實(shí)現(xiàn)，頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗是其應(yīng)有之義。無(wú)疑，與80年前的長(zhǎng)征相比，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)仍然是今天一次新的長(zhǎng)征。

革命精神是最好的營(yíng)養(yǎng)劑?；仡櫄v史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞薄上、為回避今天面臨的困難和問(wèn)題尋找借口，而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律，增強(qiáng)開(kāi)拓前進(jìn)的勇氣和力量。紅軍在長(zhǎng)征中表現(xiàn)出的革命英雄主義精神，永遠(yuǎn)值得我們歌頌和學(xué)習(xí)，但更是我們進(jìn)行今天新的長(zhǎng)征必須汲取的精神財(cái)富和動(dòng)力源泉。

革命理想高于天，不怕?tīng)奚?、排除萬(wàn)難去爭(zhēng)取勝利，面對(duì)形形色色的敵人決一死戰(zhàn)、克敵制勝，這些都是長(zhǎng)征精神的內(nèi)涵，也是我們奪取新的長(zhǎng)征勝利的利器。于全黨而言，就是要不忘初心，繼承和弘揚(yáng)好偉大的長(zhǎng)征精神，堅(jiān)忍不拔，自強(qiáng)不息，勇往直前。有了這樣的精神，就沒(méi)有什么克服不了的困難，就完全有信心有決心有恒心實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，就能夠繼續(xù)在歷史性考試中經(jīng)受考驗(yàn)，向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷!

第三篇：弘揚(yáng)黃河精神 共筑中國(guó)夢(mèng)

弘揚(yáng)黃河精神

共筑中國(guó)夢(mèng)

黃河是中華民族的母親河，黃河精神是民族精神，更是時(shí)代精神。弘揚(yáng)黃河精神，不僅是傳承民族精神的必然要求，更是建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的應(yīng)有之義。對(duì)凝聚中國(guó)力量、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)提供有力的精神支撐，意義深遠(yuǎn)而重大。

中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，必須走中國(guó)道路，弘揚(yáng)中國(guó)精神，凝聚中國(guó)力量。沒(méi)有中國(guó)精神的弘揚(yáng)，就沒(méi)有中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，沒(méi)有黃河精神的弘揚(yáng)，就沒(méi)有中國(guó)精神的弘揚(yáng)。前途是光明的道路是曲折的。當(dāng)前，世情、國(guó)情、黨情繼續(xù)發(fā)生深刻變化，我們面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)前所未有，必須弘揚(yáng)黃河精神，凝聚民心，抓住機(jī)遇，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，共筑中國(guó)夢(mèng)。

弘揚(yáng)黃河精神，共筑中國(guó)夢(mèng)，要把握黃河精神實(shí)質(zhì)?？照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。黃河精神是實(shí)干精神，沒(méi)有實(shí)干精神，就沒(méi)有黃河精神。兩千多年前，我們的祖先就開(kāi)始開(kāi)發(fā)利用黃河，從大禹治水、王景治黃，到新中國(guó)歷屆領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)黃河的開(kāi)發(fā)治理，無(wú)不凝結(jié)著實(shí)干精神。當(dāng)前，在改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，有些同志存在脫離群眾、精神懈怠危險(xiǎn)，缺乏實(shí)干精神，嚴(yán)重威脅黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展。因此，要深入挖掘黃河精神，不斷豐富黃河精神內(nèi)涵，把握精神實(shí)質(zhì)，使黃河精神觸動(dòng)人心，凝聚人心，鼓舞干勁。

弘揚(yáng)黃河精神，共筑中國(guó)夢(mèng)，要加強(qiáng)黃河文化建設(shè)。文化是民族的血脈，是人民的精神家園。黃河文化是黃河精神的重要載體。沒(méi)有豐富的黃河文化，黃河精神的傳承和發(fā)展，就無(wú)從談起；沒(méi)有黃河文化的發(fā)展繁榮，社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，更是空談。當(dāng)前，隨著黃河旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，黃河文化在一定程度上的到了傳播，但是，這與人民群眾的期待還有差距，與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展還不相適應(yīng)。因此，要加強(qiáng)黃河文化建設(shè)，引入大黃河概念，將中原文化與草原文化相結(jié)合，文化開(kāi)發(fā)與旅游開(kāi)發(fā)相結(jié)合，文化建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)相結(jié)合，不斷創(chuàng)新文化表現(xiàn)形式，融入時(shí)代元素，促進(jìn)黃河文化發(fā)展繁榮，共建精神家園。

弘揚(yáng)黃河精神，共筑中國(guó)夢(mèng)，要注重加強(qiáng)宣傳教育。宣傳教育是弘揚(yáng)黃河精神的有效途徑。我們黨無(wú)論在革命、建設(shè)，還是在改革開(kāi)放的歷史征程中，對(duì)宣傳教育都沒(méi)有放松，這是我們不斷取得勝利的重要法寶。當(dāng)前，隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展和社會(huì)生活各領(lǐng)域的深刻變革，人們思想多元多樣多變的趨勢(shì)日益明顯，主流價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。因此，要注重宣傳教育，通過(guò)廣播、電視、新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等，宣傳黃河精神，同時(shí)，把黃河精神作為教育主題，融入到國(guó)民教育中，從娃娃抓起，不斷擴(kuò)大黃河精神的影響力，強(qiáng)化民族的共同記憶。

黃河精神萬(wàn)年傳。弘揚(yáng)黃河精神，就是為中國(guó)夢(mèng)凝聚力量。我們堅(jiān)信，小康社會(huì)一定能如期建成。我們堅(jiān)信，社會(huì)主義現(xiàn)代化中國(guó)一定能卓立于世界東方。我們堅(jiān)信，中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)！

第四篇：弘揚(yáng)中國(guó)精神 實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”

弘揚(yáng)中國(guó)精神 實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”

——訪(fǎng)中國(guó)倫理學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)陳瑛

記者 馬獻(xiàn)忠

2013-3-29 9:10:43來(lái)源：2013年3月29日《中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)》

【核心提示】要實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，就必須大力弘揚(yáng)以民族精神、時(shí)代精神為核心內(nèi)容的中國(guó)精神，這種精神是我們凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魄。

“實(shí)現(xiàn)‘中國(guó)夢(mèng)’必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。這就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。”習(xí)近平主席的論述高度概括了中國(guó)精神的本質(zhì)內(nèi)涵。如何認(rèn)識(shí)中國(guó)精神的本質(zhì)內(nèi)涵？如何認(rèn)識(shí)中國(guó)精神對(duì)于實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的重要意義？弘揚(yáng)中國(guó)精神需要注意哪些問(wèn)題？本報(bào)記者就上述問(wèn)題采訪(fǎng)了中國(guó)社會(huì)科學(xué)院哲學(xué)研究所研究員、中國(guó)倫理學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)陳瑛。

《中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)》：您如何看待新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體提出的中國(guó)精神？

陳瑛：一個(gè)人不能沒(méi)有精神，一個(gè)國(guó)家不能沒(méi)有夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。偉大的夢(mèng)想，需要有偉大的精神做支撐。最近，以習(xí)近平同志為總書(shū)記的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體提出了弘揚(yáng)中國(guó)精神，發(fā)揮中國(guó)力量，以實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，這一號(hào)召反映了時(shí)代要求和人民群眾的愿望，極大地凝聚了中國(guó)人民的共識(shí)，指導(dǎo)并鼓舞我們同心同德，投入到建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的事業(yè)中去，全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

什么是中國(guó)精神？在我看來(lái)，就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，這是中國(guó)人民在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中形成的，能夠發(fā)出正能量的各種優(yōu)秀品德、價(jià)值的總和；是我們中華民族的凝聚力所在，我們的興國(guó)之魂和強(qiáng)國(guó)之魄。這里，我們要注意，無(wú)論是愛(ài)國(guó)主義，還是改革開(kāi)放，都只是民族精神和時(shí)代精神的“核心”，而非“全體”。這就意味著，構(gòu)成我們中國(guó)精神的民族精神和時(shí)代精神，都是多因素、多層次的復(fù)合體，內(nèi)容非常豐厚。例如我們的民族精神中，除了愛(ài)國(guó)主義之外，還有勤勞、節(jié)儉、勇敢、仁愛(ài)、忠實(shí)、誠(chéng)信等等，這些中華民族的傳統(tǒng)美德，聚集在愛(ài)國(guó)主義和改革開(kāi)放的周?chē)?，互相?lián)系，互相影響和支持，組成民族精神和時(shí)代精神這兩個(gè)整體，而這兩個(gè)整體又組合成中國(guó)精神。

《中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)》：如何認(rèn)識(shí)民族精神和時(shí)代精神中“核心”部分和其他部分之間的關(guān)系？

陳瑛：要實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，就必須大力弘揚(yáng)以民族精神、時(shí)代精神為核心內(nèi)容的中國(guó)精神，這種精神是我們凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魄。但是，我們還必須正確認(rèn)識(shí)和處理民族精神和時(shí)代精神中“核心”和其他部分的關(guān)系：一方面要維護(hù)愛(ài)國(guó)主義和改革開(kāi)放這兩個(gè)“核心”的地位，注意發(fā)揮其“核心”的作用；另一方面也要關(guān)注民族精神和時(shí)代精神中其他因素和成分的地位和作用。以勤儉為例，它雖然不是中國(guó)精神的核心，卻是中國(guó)精神的重要組成部分，甚至可以說(shuō)是中國(guó)精神的基礎(chǔ)。幾千年來(lái)中國(guó)人民中間一直傳誦著關(guān)于勤儉美德的動(dòng)人故事和處世格言，例如，“克勤于邦，克儉于家”等等。中國(guó)共產(chǎn)黨人九十多年的奮斗史，包括改革開(kāi)放以來(lái)的歷史，也都是艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的歷史。

《中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)》：在您看來(lái)，克服前進(jìn)中的困難需要弘揚(yáng)一種什么樣的中國(guó)精神？

陳瑛：當(dāng)前我們正在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，改革開(kāi)放正處于關(guān)鍵時(shí)刻，中華民族的偉大復(fù)興指日可待，然而在這個(gè)大好形勢(shì)下，也存在著諸多困難和阻力，我們的國(guó)家大、人口多、起點(diǎn)低，許多資源緊缺，包括發(fā)展本身帶來(lái)的生產(chǎn)能源消耗和二氧化碳排放、污染物排放，以及森林、草場(chǎng)、濕地的減少等環(huán)境問(wèn)題，這里處處需要勤儉節(jié)約。在人們的思想意識(shí)里，不但存在著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響，例如拜金主義、個(gè)人主義、享樂(lè)主義等等，還存在著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以前的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)思想意識(shí)，諸如自私保守、愛(ài)面子、講排場(chǎng)等等，這些都在傳遞著負(fù)能量，銷(xiāo)蝕著人們的美德和精神，甚至嚴(yán)重地影響我們黨的建設(shè)。消極、奢侈是腐敗的溫床和開(kāi)端，勤儉關(guān)系著我們黨和我們事業(yè)的興亡成敗。面對(duì)這一新的形勢(shì)，我們必須大力提倡中國(guó)精神中的勤儉，把它與以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神、以改革開(kāi)放為核心的時(shí)代精神結(jié)合起來(lái)，讓它銘刻在我們每個(gè)黨員、每個(gè)群眾的頭腦里，落實(shí)到我們的行動(dòng)中來(lái)。我們欣喜地看到，黨的十八大以來(lái)，一系列反對(duì)奢侈腐敗、狠抓勤儉和廉政的舉措，得到了全國(guó)人民的熱烈擁護(hù)，正在取得突破性的進(jìn)展。愛(ài)國(guó)主義和改革開(kāi)放的精神，正在與勤儉等中華傳統(tǒng)美德良性互動(dòng)：后者堅(jiān)強(qiáng)地支撐著前者，而前者則提挈著后者，使其攀升到更高境界。它們共同

構(gòu)成的中國(guó)精神正在不斷地豐富和發(fā)展著。中國(guó)精神正在并將繼續(xù)指導(dǎo)和鼓舞著我們實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。

第五篇：“大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)

大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國(guó)夢(mèng) ——“12?4全國(guó)法制宣傳日”

主題班會(huì)

甲：“大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)”。本次班會(huì)的目的是：加強(qiáng)法制觀念，引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)法守法，用法律維護(hù)自身權(quán)利。

乙：強(qiáng)化安全教育，防止發(fā)生交通、溺水、食物中毒等事故，提高同學(xué)們自救自護(hù)及自我防范能力，提高法制意識(shí)。

甲：我們青少年是祖國(guó)的的未來(lái)、民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

乙：所以黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年成長(zhǎng)，而當(dāng)代社會(huì)的我們必須要從小樹(shù)立法制觀念，增強(qiáng)法制意識(shí)，做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

甲：希望大家認(rèn)真聽(tīng)，仔細(xì)記。班會(huì)最后的法律知識(shí)競(jìng)答中很多問(wèn)題的答案都在故事和案例中，希望同學(xué)們都能答對(duì)

乙：首先請(qǐng)胡熙琳、顏嘉雯、王昊、于浩、董贄菲、李佳誠(chéng)同學(xué)為我們介紹一些青少年基本法律知識(shí)。

胡熙琳：生命健康權(quán)是人們生存和發(fā)展的基本權(quán)利。珍愛(ài)生命、維護(hù)健康既是我們的權(quán)利，也是我們對(duì)自己、對(duì)社會(huì)的義務(wù)。生命健康權(quán)是人格權(quán)的重要組成部分。在公民的人格權(quán)中，生命健康權(quán)居于首要地位。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命和健康都是非常重要的，所以我國(guó)法律規(guī)定，公民享有的生命健康權(quán)，不容他人侵犯。顏嘉雯：作為社會(huì)中的弱勢(shì)群體和民族的未來(lái)，其生命和健康受到法律的特殊保護(hù)。我國(guó)《憲法》規(guī)定：“父母有教育未成年子女的義務(wù)。禁止虐待老人、婦女和兒童?！薄段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》規(guī)定：“父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)和撫養(yǎng)義務(wù)，不得虐待、遺棄未成年人；不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人；同時(shí)規(guī)定：”國(guó)家保障未成年人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他合法權(quán)益不受侵犯。對(duì)侵犯未成年人合法權(quán)益的行為，任何組織和個(gè)人都有權(quán)予以勸阻、制止或者向有關(guān)部門(mén)提出檢舉或者控告。

王昊：《未成年人保護(hù)法》還規(guī)定：“侵犯未成年人的人身權(quán)利或者其他合法權(quán)利，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任，虐待未成年家庭成員的，情節(jié)惡劣的，依照《刑法》規(guī)定追究刑事責(zé)任?！蓖瑫r(shí)，我國(guó)法律還禁止用工單位非法招用未滿(mǎn)16周歲的未成年人，禁止安排未成年工從事礦山井下、有毒有害、勞動(dòng)強(qiáng)度大的勞動(dòng)。非法使用童工是嚴(yán)重摧殘未成年人的安全和健康，并且殃及民族興旺大業(yè)的違法行為，法律嚴(yán)懲這種行為。

于浩:既然國(guó)家都從法律上保護(hù)我們未成年人的生命健康權(quán)，那么作為未成年人的我們就更應(yīng)該珍惜自己的生命。如果我們因?yàn)槔щy、挫折、失意而自殺，必然會(huì)給親朋好友帶來(lái)無(wú)盡的哀傷，還會(huì)引發(fā)一系列社會(huì)問(wèn)題。若我們不甚損害了自己的身體，還會(huì)造成更大的社會(huì)負(fù)擔(dān)。因此，輕生或自殘等行為都與社會(huì)道義相悖，與法律不合。

董贄菲：當(dāng)然，我們?cè)谙碛猩】禉?quán)的同時(shí)，負(fù)有不得侵害他人生命健康權(quán)的道德義務(wù)和法定義務(wù)。任何人不得非法剝奪他人生命，即使大義滅親也不允許，因?yàn)檫@是侵害生命權(quán)的行為；任何人不得故意或者過(guò)失造成他人受傷、生病，因?yàn)檫@是侵害健康權(quán)的行為。所以，注意自身生命安全和健康，使自己處于安全的環(huán)境，免受他人侵害，這不僅是每個(gè)公民的權(quán)利，也是我們對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和責(zé)任。李佳誠(chéng)：總之，我們有權(quán)珍愛(ài)生命，維護(hù)健康，積極鍛煉身體，提高健康水平，使自己擁有強(qiáng)健的體魄和煥發(fā)向上的精神；有權(quán)在患病時(shí)及時(shí)醫(yī)治，恢復(fù)健康，增強(qiáng)體質(zhì)；當(dāng)自身生命健康受到他人非法侵害時(shí)，有權(quán)依法自衛(wèi)和請(qǐng)求法律保護(hù)。甲：下面讓我們聽(tīng)一些有關(guān)法律的小故事，法律就在我們身邊，他離我們并不遙遠(yuǎn)。

孫園：16歲的小興，自打接觸網(wǎng)絡(luò)游戲CS后，就著了迷，經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆?？嘤诩依锕艿脟?yán)，小興就想出這么一招：每天一大早打著上學(xué)的旗號(hào)，背著書(shū)包直奔網(wǎng)吧，差不多到放學(xué)點(diǎn)兒了再回家。就這樣持續(xù)了半年多時(shí)間，小興不僅把父親給的學(xué)費(fèi)等都送進(jìn)了網(wǎng)吧，還因?yàn)殄X(qián)不夠，不斷向父親索要周末補(bǔ)習(xí)費(fèi)等各種費(fèi)用。后來(lái)到期末，小興拿不回成績(jī)單，父親起疑找到學(xué)校，才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒(méi)有上學(xué)，學(xué)校也沒(méi)有和家長(zhǎng)溝通！而就在小興父親深受打擊的時(shí)候，又傳來(lái)另一個(gè)“噩耗”：小興因?yàn)樯暇W(wǎng)缺錢(qián)，從家里拿了水果刀去打劫了一名女中學(xué)生身上的20元零花錢(qián)，結(jié)果被少年法庭判處緩刑。

王偉華：身患重疾的母親病重在床，父親是普通工人，年僅15歲的兒子小剛品學(xué)兼優(yōu)，還是班干部。家里的困難小剛都看在眼里，他非常清楚錢(qián)對(duì)于母親及整個(gè)家庭的重要。暑假期間，街坊一在工讀學(xué)校就讀的孩子找到小剛，對(duì)他說(shuō)有辦法能弄到錢(qián)，并向小剛保證，只要跟他一起混，一定可以發(fā)財(cái)。孝順的小剛動(dòng)搖了，憧憬著“要是能弄到好多錢(qián)，就可以給我媽媽動(dòng)手術(shù)了”。兩人一合計(jì)，目標(biāo)鎖定在了小剛一個(gè)家里很有錢(qián)的小學(xué)同學(xué)明明身上。于是兩人借口找明明玩，由小剛敲開(kāi)了明明的家門(mén)。兩個(gè)半大孩子進(jìn)去后，在明明父母在場(chǎng)的情況下，鄰家孩子掏出事先準(zhǔn)備好的菜刀，大聲宣布：“搶劫，把錢(qián)拿出來(lái)！”明明的父親將其制服，傻在當(dāng)場(chǎng)的小剛也被送進(jìn)了派出所。

張琪：父母從潮陽(yáng)來(lái)廣州做生意后，阿龍就跟著奶奶一起生活，奶奶對(duì)這個(gè)孫子又百依百順。2002年，父母把14歲的兒子接到廣州來(lái)生活。由于長(zhǎng)期缺少溝通，阿龍的父母和兒子已經(jīng)沒(méi)什么話(huà)可說(shuō)，只要見(jiàn)兒子有做得不對(duì)的地方，夫妻倆就嚴(yán)厲斥責(zé)，早被奶奶寵慣了的阿龍哪里受得了，沒(méi)幾天，和父母大吵一番后，阿龍離家出走了。當(dāng)年1月30日，阿龍?jiān)谕饷婧屯瑢W(xué)的弟弟、10歲的小文一起玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)身上的錢(qián)花得差不多了，阿龍想在小文身上打主意。阿龍把他帶到白云區(qū)三元里附近的草地上，勒死后把尸體扔到旁邊的沙井里。

第二天上午，阿龍撥通了小文家里的電話(huà)，要小文家長(zhǎng)拿1000塊錢(qián)來(lái)贖人。最后壓低到600元，在約定地點(diǎn)一手交錢(qián)一手交人。小文家人隨即報(bào)警。阿龍幾次變換交錢(qián)地點(diǎn)，最后約定小文的家人把600元現(xiàn)金放在廣州中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院門(mén)口左側(cè)垃圾桶里。當(dāng)晚10時(shí)，阿龍取出垃圾桶里面的錢(qián)，然后直奔麥當(dāng)勞。飽餐一頓后，阿龍?jiān)邴湲?dāng)勞門(mén)口被警察抓住。阿龍幾次接受審訊都坦然承認(rèn)是他干的，為了說(shuō)服警察相信他，阿龍帶著警察找到小文的尸體。

阿龍的行為犯了故意殺人罪，考慮到阿龍犯罪時(shí)沒(méi)有滿(mǎn)18周歲，廣州中院從輕判處阿龍15年有期徒刑。

陳聰：麗麗的父母都是做小生意的，家境貧困，父母平時(shí)忙著掙錢(qián)養(yǎng)家，根本沒(méi)空管教女兒。在家里被忽視，麗麗就到外面尋找補(bǔ)償，16歲的阿祥成了麗麗尋找溫暖的港灣。阿祥的家境和麗麗差不多，他因?yàn)槌煽?jī)不好輟學(xué)后就在學(xué)校周邊糾集了一幫小青年，成立了一個(gè)“龍騰幫”，阿祥自封“老大”，“龍騰幫”的經(jīng)費(fèi)來(lái)源主要靠搶在校學(xué)生的錢(qián)。

威風(fēng)八面的阿祥贏得了麗麗的好感，正在讀初二的麗麗很快就成了阿祥的女朋友。他們仿照電影里的情節(jié)，稱(chēng)麗麗為“壓寨夫人”。

麗麗這個(gè)“壓寨夫人”并非浪得虛名，她心甘情愿地幫阿祥經(jīng)營(yíng)起了“龍騰幫”。為了擴(kuò)大勢(shì)力，還在學(xué)校讀書(shū)的麗麗經(jīng)常游說(shuō)同學(xué)加入“龍騰幫”。一般的學(xué)生都不愿意交這筆保護(hù)費(fèi)。見(jiàn)軟的不行，麗麗就伙同阿祥等人來(lái)硬的——他們?cè)趯W(xué)校外面堵著，對(duì)不交保護(hù)費(fèi)的同學(xué)拳腳相加，直到他們乖乖交上保護(hù)費(fèi)。

和阿祥交往的日子，麗麗經(jīng)常很晚才回家，有時(shí)甚至夜不歸宿，可是她的父母卻置若罔聞。直到阿祥因?yàn)榛锿朔笓尳僮锉辉叫銋^(qū)法院判了6年徒刑，法官找麗麗的父母做思想工作時(shí)，麗麗的父母才如夢(mèng)初醒。

因?yàn)辂慃愂掳l(fā)時(shí)還不到受刑事處分的年齡，而且犯罪情節(jié)顯著輕微，法院沒(méi)有追究麗麗的刑事責(zé)任，經(jīng)過(guò)批評(píng)教育后，麗麗重新回學(xué)校讀書(shū)。

1、學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對(duì)未成年人實(shí)行體罰、變相體罰或其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，但某學(xué)生上課搗亂、致同學(xué)都無(wú)法上課，老師應(yīng)當(dāng)采?。ˋ）。

A、批評(píng)教育 B、停課寫(xiě)檢查 C、罰站 D、與家長(zhǎng)取得溝通，共同教育

2、中小學(xué)生（B），學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)與其父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系。A、上課講話(huà) B、曠課 C、吸煙 D、不交作業(yè)

3、下列哪種行為屬于嚴(yán)重不良行為(D)A、打架斗毆 B、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物 C、觀看不健康讀物 D吸食毒品

4、對(duì)流浪乞討或者（A）的未成年人，民政部門(mén)或者其他有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)交送其父母或者其他監(jiān)護(hù)人。

A、離家出走 B、小偷小摸 C、逃學(xué)曠課 D、打架罵人

5、對(duì)未成年犯應(yīng)當(dāng)在（B）執(zhí)行刑罰。A、監(jiān)獄 B、少管所 C、勞教場(chǎng)所

6、法律規(guī)定：父母、監(jiān)護(hù)人必須保證適齡未成年人接受九年義務(wù)教育。如果未成年人自己不愿意上學(xué)，（C）就違法了。

A、未成年人 B、父母、監(jiān)護(hù)人 C、未成年人 父母、監(jiān)護(hù)人

7、如果我才12歲法律規(guī)定不負(fù)刑事責(zé)任，即使我做了嚴(yán)重犯罪的壞事，法律規(guī)定也可以（B）處理。

A、沒(méi)有辦法 B、收容教養(yǎng) C、拘留 D、勞動(dòng)教養(yǎng)

8、人民法院對(duì)（A）周歲以上不滿(mǎn)（）周歲的未成年人犯罪案件一律不公開(kāi)審理。

A．

14、16 B．

16、18 C．

14、18 D．

14、20

9、法律的制定一般要經(jīng)過(guò)（A）個(gè)階段。

10、對(duì)于被采取刑事強(qiáng)制措施的未成年學(xué)生，在人民法院的判決生效以前，（B）取消其學(xué)籍。A、可以 B、不得

11、中華人民共和國(guó)的根本制度是什么？ 答：社會(huì)主義制度。

12憲法規(guī)定中華人民共和國(guó)國(guó)家主席和副主席任職最低年齡是幾歲？ 答：45周年

13、吸食、注射毒品是屬于未成年人“違法行為”還是“嚴(yán)重不良行為”？ 答：嚴(yán)重不良行為。

14、對(duì)犯罪的未成年人追究刑事責(zé)任，遵循什么原則？ 答：教育為主、懲罰為輔。

15、未成年人是指未滿(mǎn)幾歲的公民？ 答：未滿(mǎn)十八周歲。

16、國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭對(duì)未成年人提倡“五愛(ài)”公德，“五愛(ài)”的具體內(nèi)容是什么？

答：愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義。

17、除國(guó)家另有規(guī)定外，任何組織和個(gè)人不得招用未滿(mǎn)幾周歲的未成年人？ 答：16周歲。

18、營(yíng)業(yè)性歌舞廳不得允許未成年人進(jìn)入，應(yīng)當(dāng)設(shè)置什么標(biāo)志？ 答：“禁止未成年人進(jìn)入”標(biāo)志。

19、父母有權(quán)檢查子女的信件嗎？ 答：無(wú)權(quán)檢查。

20、我國(guó)民法通則規(guī)定公民從何時(shí)起具有民事權(quán)利能力？ 答：從出生時(shí)起到死亡時(shí)止。

21、一般情況下,公民下落不明幾年,其利害關(guān)系人可以向人民法院申請(qǐng)宣告他死亡? 答：4年。

22、我國(guó)最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)是：（C）

A． 國(guó)務(wù)院 B． 中共中央 C． 全國(guó)人民代表大會(huì)

23、吸食鴉片和運(yùn)送販賣(mài)鴉片都是犯罪嗎？ 答：吸食鴉片不是犯罪，是違反治安管理行為 24機(jī)動(dòng)車(chē)?guó)Q喇叭，按鳴持續(xù)時(shí)間有限制嗎？

答：有，不超過(guò)半秒鐘。

25、機(jī)動(dòng)車(chē)?guó)Q喇叭，連續(xù)按鳴5次可以嗎？

答：不可以，三次。附加題

1.人民法院是國(guó)家的(A)。

A.審判機(jī)關(guān) B.執(zhí)法機(jī)關(guān) C.立法機(jī)關(guān)

2.人民法院依照法律規(guī)定(B)，不受行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的干涉。

A.行使審判權(quán) B.獨(dú)立行使審判權(quán) C.審判案件 D.刑事司法權(quán) 3.中華人民共和國(guó)檢察院是國(guó)家的(D)。

A.檢察機(jī)關(guān) B.審判監(jiān)督機(jī)關(guān) C.監(jiān)督機(jī)關(guān) D.法律監(jiān)督機(jī)關(guān) 4.各民族公民都有用(A)進(jìn)行訴訟的權(quán)利。

A.本民族語(yǔ)言 B.民族語(yǔ)言 C.本民族文字 D.本民族語(yǔ)言文字

5.中華人民共和國(guó)國(guó)旗是中華人民共和國(guó)的象征和標(biāo)志。每個(gè)公民和組織，都應(yīng)當(dāng)尊重和愛(ài)護(hù)國(guó)旗。國(guó)旗及其圖案不得用作(C)，不得用于私人喪事活動(dòng)。

A.商標(biāo) B.廣告 C.商標(biāo)和廣告 D.商品宣傳

6.中華人民共和國(guó)中央人民政府恢復(fù)對(duì)澳門(mén)行使主權(quán)是在（D）。

A.1997年7月1日 B.1997年12月20日 C.1999年7月1日 D.1999年12月20日

1、照《聯(lián)合國(guó)兒童權(quán)利公約》的規(guī)定，兒童是指（D）以下的任何人，除非對(duì)其適用的法律規(guī)定成年年齡低于該年齡。

A.15歲 B.16歲 C.17歲 D.18歲 2．我國(guó)分別于1991年9月4日，1999年6月28日頒布了未成年人保護(hù)法、（A）兩部專(zhuān)門(mén)以未成年人為保護(hù)對(duì)象的單行法律。A．預(yù)防未成年人犯罪法B．義務(wù)教育法C．教育法

3．根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法的規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人，不得讓?zhuān)ˋ）的未成年人脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住。A．不滿(mǎn)16歲B．不滿(mǎn)10歲C．不滿(mǎn)12歲

4．根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法的規(guī)定，營(yíng)業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所，應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯的（A）標(biāo)志，不得允許未成年人進(jìn)入。A未成年人禁止進(jìn)入B．小學(xué)生禁止進(jìn)入C．衣冠不整者禁止進(jìn)入 5．根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法的規(guī)定，（A）屬于未成年人不良行為。A．曠課、夜不歸宿B．強(qiáng)行向他人索要財(cái)物C．偷竊、故意毀壞財(cái)物 6．根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法的規(guī)定，（A）屬于未成年人嚴(yán)重不良行為。A．多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要財(cái)物 B．打架斗毆、辱罵他人 C．偷竊、故意毀壞財(cái)物

7．學(xué)校組織的社會(huì)公益勞動(dòng)、法制教育、軍訓(xùn)等活動(dòng)，法律規(guī)定沒(méi)有正當(dāng)理由也（B）參加。

A、可以不B、有義務(wù)C、可以家長(zhǎng)請(qǐng)假不

8．我國(guó)未成年人保護(hù)法規(guī)定，任何組織或個(gè)人不得招用未滿(mǎn)（B）周歲的未成年人，國(guó)家另有規(guī)定的除外。A、10周歲B．16周歲C．12周歲

9．如果我才12歲，法律規(guī)定不負(fù)刑事責(zé)任，即使我做了嚴(yán)重犯罪的壞事，法律規(guī)定也可以（B）處理。

A、沒(méi)有辦法B、收容教養(yǎng)C勞動(dòng)教養(yǎng)

10．根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法的規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際舉辦以（A）的教育為主要內(nèi)容的活動(dòng)。

A．預(yù)防未成年人犯罪B．打擊青少年犯罪C．法制宣傳

11．根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年人運(yùn)用（A）維護(hù)自己的合法權(quán)益。A．法律手段B．強(qiáng)制手段C．自力救濟(jì)手段 12．減少“白色污染”我們應(yīng)該(A)A.自覺(jué)地不用、少用難降解的塑料包裝袋 B.亂扔塑料垃圾 C.盡量使用塑料制品

13．根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，有關(guān)主管部門(mén)和經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)采取措施，對(duì)進(jìn)入營(yíng)業(yè)性（B）的中小學(xué)生優(yōu)惠開(kāi)放。A．舞廳B．影劇院C．酒吧

14．根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護(hù)人不得允許或迫使未成年人結(jié)婚，監(jiān)護(hù)人（B）為未成年人訂立婚約。A．可以B．不得C．應(yīng)該

15．根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，父母或其他監(jiān)護(hù)人侵害被監(jiān)護(hù)的未成年人的合法權(quán)益的，（A）。

A．應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任B．不承擔(dān)責(zé)任C．視情況而定

16．根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的（B），不得對(duì)未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰。A．個(gè)人志愿B．人格尊嚴(yán)C．人身自由

17．小麗（10歲）的父母離婚時(shí)，法院判決其隨母生活，其父以法院判決為由，對(duì)其不管不問(wèn)。其父這種行為違反（A）。A．未成年人保護(hù)法B．刑法C．教育法 18．根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法的規(guī)定，教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)將（A）教育工作效果作為考核學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

A．預(yù)防未成年人犯罪B．提高未成年人防衛(wèi)意識(shí)C．政策宣傳

19．根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，引誘、教唆、強(qiáng)迫未成年人吸食、注射毒品，應(yīng)依法（B）。A．處罰B．從重處罰C．加重處罰 20．全國(guó)統(tǒng)一的環(huán)境問(wèn)題舉報(bào)免費(fèi)熱線(xiàn)電話(huà)是（C）A.12315 B.148 C.12369 21．根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法的規(guī)定，未成年人有嚴(yán)重不良行為，因（B）或者情節(jié)特別輕微免予處罰的，可以予以訓(xùn)誡。A．不滿(mǎn)16周歲B．不滿(mǎn)14周歲C．不滿(mǎn)18周歲

22．根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，兒童食品、玩具、用具和游樂(lè)設(shè)施，不得有害于兒童的（B）。A．發(fā)育、成長(zhǎng)B．安全、健康C．生活、教育

23．根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法的規(guī)定，對(duì)于（A）未成年人犯罪的案件，一律不公開(kāi)審理。

A．已滿(mǎn)14周歲不滿(mǎn)16周歲B．已滿(mǎn)16周歲不滿(mǎn)20周歲

C．已滿(mǎn)14周歲不滿(mǎn)18周歲

24．根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法的規(guī)定，未成年人在收容審查期間，執(zhí)行機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)保證其繼續(xù)接受（B）；對(duì)沒(méi)有完成義務(wù)教育的未成年人，執(zhí)行機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)

保證其繼續(xù)接受義務(wù)教育。

A．文化知識(shí)、技能培訓(xùn)或者義務(wù)教育 B．文化知識(shí)、法律知識(shí)或者職業(yè)技術(shù)教育 C．法律知識(shí)、技能培訓(xùn)或者職業(yè)技術(shù)教育

25．根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的（C），不

得隨意開(kāi)除未成年學(xué)生。

A．人格尊嚴(yán)B．隱私權(quán)C．受教育權(quán)

26．經(jīng)營(yíng)中的文化娛樂(lè)噪聲污染應(yīng)由（B）部門(mén)管理

A、公安 B、環(huán)保 C、城管 D、街道

27、未成年人犯罪案件在（B），新聞機(jī)構(gòu)不得披露該未成年人的資料。

A、開(kāi)庭前

B、判決前

C、立案前

28．根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法的規(guī)定，工讀學(xué)校畢業(yè)的未成年人在升學(xué)、就業(yè)等方面，同普通學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生享有（C）的權(quán)利，任何單位和個(gè)人不得歧

視。

A．不同等B．優(yōu)惠C．同等 29．預(yù)防未成年人犯罪法所規(guī)定的“嚴(yán)重不良行為”，是指嚴(yán)重危害社會(huì)，但尚不夠（A）的違法行為。

A．刑事處罰B．學(xué)校紀(jì)律處分C．道德譴責(zé)

30．根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，國(guó)家保障未成年人的（B）和其他合法

權(quán)益不受侵犯。

A．自由、尊嚴(yán)B．人身、財(cái)產(chǎn)C．成長(zhǎng)、健康

31．如果發(fā)生侵犯未成年人合法權(quán)益的行為，根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，（C）有權(quán)予以勸阻、制止或向有關(guān)部門(mén)提出檢舉或控告。

A．父母或其他監(jiān)護(hù)人B．國(guó)家機(jī)關(guān)C．任何組織或個(gè)人

32．根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，（A）應(yīng)當(dāng)在其職責(zé)范圍內(nèi)做好未成年

人保護(hù)工作。

A．中央和地方各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)B．中央國(guó)家機(jī)關(guān)

C．地方各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)

33．根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護(hù)人不得歧視女性未成年

人或者（B）未成年人。

A．學(xué)習(xí)成績(jī)差的B．有殘疾的C．生活能力差的

34．根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)未成年人進(jìn)行（A）的活動(dòng)，預(yù)防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪以及聚賭、吸毒、賣(mài)淫。

A．有益身心健康B．有利于提高學(xué)習(xí)成績(jī)C．開(kāi)發(fā)智力

35、未成年人父母讓不滿(mǎn)十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護(hù)，單獨(dú)居住的。公安

機(jī)關(guān)科對(duì)其父母進(jìn)行（B）。

A、罰款 B、訓(xùn)戒 C、警告

36．根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，學(xué)校不得使未成年學(xué)生在（A）校舍和

其他教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng)。

A．危及人身安全、健康的B．簡(jiǎn)陋的C．臨時(shí)修建的

37．根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，工讀學(xué)校的教職員對(duì)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定被送入工讀學(xué)校接受義務(wù)教育的未成年人，應(yīng)當(dāng)（B）。

A．比一般學(xué)生更為嚴(yán)格管教、約束其行為 B．關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重，不得歧視、厭棄

C．不必管教、約束，任其發(fā)展

38．根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，幼兒園應(yīng)當(dāng)做好保育、教育工作，促進(jìn)幼兒在（C）、品德等方面和諧發(fā)展。

A．智力、紀(jì)律B．體質(zhì)、美育C．體質(zhì)、智力 39．根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法的規(guī)定，對(duì)犯罪的未成年人追究刑事責(zé)任，實(shí)

行（A）方針。

A．教育、感化、挽救B．批評(píng)、教育、懲罰

C．說(shuō)理、勸服、感化

40．根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法的規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)聘任從事（B）的專(zhuān)職或者兼職教師，學(xué)校根據(jù)條件可以聘請(qǐng)校外法律輔導(dǎo)員。

A．心理咨詢(xún)B．法制教育C．政策宣傳

41．根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，任何人不得在中小學(xué)、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動(dòng)室和其他未成年人集中活動(dòng)的室內(nèi)（A）。

A．吸煙B．聊天C．停留

42．根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，對(duì)未成年人的信件，除因需由公安機(jī)關(guān)或者人民檢察院依法進(jìn)行檢查，或者對(duì)無(wú)行為能力的未成年人的信件由（B）外，任何組織或者個(gè)人不得開(kāi)拆、隱匿、毀棄。

A．其班主任老師代為開(kāi)拆B(yǎng)．其父母或者其監(jiān)護(hù)人代為開(kāi)拆

C．未成年人自行開(kāi)拆

43．根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，衛(wèi)生部門(mén)和學(xué)校應(yīng)當(dāng)為未成年人提供必要的（C）條件，做好預(yù)防疾病工作。

A．營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生B．康復(fù)療養(yǎng)C．衛(wèi)生保健

44．根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，政府應(yīng)當(dāng)積極發(fā)展托幼事業(yè)，鼓勵(lì)和支持國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織和其他社會(huì)力量興辦哺乳室、托兒所、幼兒

園，提倡和支持舉辦（C）。

A．職業(yè)學(xué)校B．貴族學(xué)校C．家庭托兒所

45．根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，衛(wèi)生部門(mén)應(yīng)當(dāng)對(duì)兒童實(shí)行（A）制度，積極防治兒童常見(jiàn)病、多發(fā)病，加強(qiáng)對(duì)傳染病防治工作的監(jiān)督管理和對(duì)托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

A．預(yù)防接種證B．專(zhuān)人護(hù)理C．遺傳跟蹤

46．根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對(duì)未成年人的（A）。

A．監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)B．監(jiān)護(hù)職責(zé)和照管職責(zé)

C．撫養(yǎng)義務(wù)和培養(yǎng)義務(wù)

47．根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，未成年人已經(jīng)接受完規(guī)定年限的義務(wù)教育不再升學(xué)的，有關(guān)政府部門(mén)、團(tuán)體、企事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)他們進(jìn)行（B），為他們創(chuàng)造勞動(dòng)就業(yè)條件。

A．生活能力教育B．職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)C．特殊技能教育 48．預(yù)防未成年人犯罪，應(yīng)當(dāng)結(jié)合未成年人不同年齡的生理、心理特點(diǎn)，加強(qiáng)青春期教育、（A）和預(yù)防犯罪對(duì)策的研究。

A．心理矯治B．精神分析C．勞動(dòng)改造

49．根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法的規(guī)定，預(yù)防未成年人犯罪，在各級(jí)人民政府

組織領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行（A）。

A．綜合治理B．重點(diǎn)打擊C．專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)

50．人民法院免除刑事處罰或者宣告緩刑以及被解除收容教養(yǎng)或者服刑期滿(mǎn)釋放的未成年人，復(fù)學(xué)、（B）、就業(yè)不受歧視。

A．入伍B．升學(xué)C．考試

51．人民法院審理離婚案件，離婚雙方因撫養(yǎng)未成年子女發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，不能達(dá)成協(xié)議時(shí)，應(yīng)當(dāng)根據(jù)（A）的原則和雙方具體情況判決。

A．保障子女權(quán)益B．有利于女方C．尊重未成年子女的意愿

52．根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，對(duì)流浪、乞討或離家出走的未成年人，如無(wú)法查明其父母或其他監(jiān)護(hù)人的，由（A）收容撫養(yǎng)。

A．兒童福利機(jī)構(gòu)B．工讀學(xué)校C．居委會(huì)

53、對(duì)流浪乞討或（A）的未成年人，民政部門(mén)或者其他有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)負(fù)

責(zé)交送其父母或者其他監(jiān)護(hù)人。

A、離家出走 B、小偷小摸 C、討學(xué)曠課

54．我國(guó)未成年人保護(hù)法規(guī)定，對(duì)未成年學(xué)生實(shí)施體罰或者變相體罰的教職員，情節(jié)嚴(yán)重，由其所在單位或者上級(jí)機(jī)關(guān)給予（B）。

A．拘留B．行政處分C．罰款

55．根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法的規(guī)定，未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校發(fā)現(xiàn)有人教唆、脅迫、引誘未成年人違法犯罪的，應(yīng)當(dāng)向（B）報(bào)告。

A．民政部門(mén)B．公安機(jī)關(guān)C．居委會(huì)

56、對(duì)違法犯罪受到刑事處罰的未成年人，由（C）機(jī)構(gòu)予以強(qiáng)制性教育

改造。

A、勞教所 B、勞改隊(duì) C、少年犯管教所

57．根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法的規(guī)定，工讀學(xué)校在（C）上與普通學(xué)校相

同外，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)法制教育的內(nèi)容。

A．培養(yǎng)方法B．教育態(tài)度C．課程設(shè)置

58．根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法的規(guī)定，教育行政部門(mén)、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將（A）作為法制教育的內(nèi)容納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。

A．預(yù)防犯罪的教育B．勞動(dòng)教育C．職業(yè)教育 59．根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法的規(guī)定，對(duì)被拘留、逮捕和執(zhí)行刑罰的未成年

人與成年人應(yīng)當(dāng)（B）。

A．分別關(guān)押、分別管理、共同教育 B．分別關(guān)押、分別管理、分別教育 C．共同關(guān)押、分別管理、分別教育

60．根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法的規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人對(duì)未

成年人的法制教育負(fù)有（B）。

A．間接責(zé)任B．直接責(zé)任C．無(wú)責(zé)任

61．我國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定，任何經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所不得向未成年人出售（B）。

A．保健藥品B．煙酒C．生活用品

62．根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢的圖書(shū)、報(bào)刊、音像制品等出版物的，依法（B）處罰。

A．從輕B．從重C．減輕

63．我國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定，在預(yù)防犯罪方面與其父母對(duì)未成年子女的職責(zé)相比，繼父母、養(yǎng)父母對(duì)受其撫養(yǎng)教育的未成年繼子女、養(yǎng)子女應(yīng)當(dāng)履行

（C）的職責(zé)。

A．較大B．較小C．同等

64．我國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定，收留夜不歸宿的未成年人的，應(yīng)當(dāng)征得其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的同意，或者在（C）小時(shí)內(nèi)及時(shí)通知其父母或者其他

監(jiān)護(hù)人。

A．8B．12C．24 65．我國(guó)未成年人保護(hù)法規(guī)定，營(yíng)業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所允許未成年人進(jìn)入的，由有關(guān)主管部門(mén)責(zé)令改正，并可以（B）。

A．給予刑事處罰B．處以罰款C．隔離審查

66．我國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定，有嚴(yán)重不良行為的未成年人，其父母或者其他監(jiān)護(hù)人可以將其送（B）進(jìn)行矯治和接受教育。

A．職業(yè)學(xué)校B．工讀學(xué)校C．少管所

67、我國(guó)是世界上生物物種最豐富的國(guó)家之一，許多珍貴稀有物種受到世界矚目。請(qǐng)問(wèn)下列哪種動(dòng)物屬于我國(guó)珍稀野生動(dòng)物？（A）

A大熊貓 B斑馬 C山羊

68．根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法的規(guī)定，未成年人因不滿(mǎn)16周歲不予刑事處

罰的，必要時(shí)可由政府（A）。

A．依法收容教養(yǎng)B．通報(bào)批評(píng)C．提出警告 69．小馬（16歲）被勞動(dòng)教養(yǎng)一年后，參加了當(dāng)年的高考，成績(jī)超過(guò)了報(bào)考學(xué)校的分?jǐn)?shù)線(xiàn)，但學(xué)校因其曾被勞動(dòng)教養(yǎng)過(guò)而拒絕錄取。該學(xué)校的做法違反了

（C）。

A．民法通則B．未成年人保護(hù)法C．預(yù)防未成年人犯罪法

70．根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，對(duì)違法犯罪的未成年人堅(jiān)持（A）的原

則。

A．教育為主、懲罰為輔 B．懲罰為主、教育為輔 C．教育與懲罰并重

71．根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法的規(guī)定，對(duì)未成年人犯罪案件，新聞報(bào)道、影視節(jié)目、公開(kāi)出版物（A）該未成年人的姓名、住所、照片及可能推斷出該未

成年人的資料。

A．不得披露B．可以披露C．應(yīng)該公開(kāi)

72．小明（13歲）父母因經(jīng)商需要人手，讓上初一的小明輟學(xué)回家?guī)兔?。試?wèn)小明父母的做法觸犯了（A）。

A．未成年人保護(hù)法B刑法C．民法通則

73．根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法的規(guī)定，廣播、電影、電視、戲劇節(jié)目，不得有渲染暴力、色情、賭博、恐怖活動(dòng)等危害未成年人身心健康的內(nèi)容。（A）、文化行政部門(mén)必須對(duì)此加強(qiáng)管理。

A．廣播電影電視行政部門(mén) B．衛(wèi)生行政管理部門(mén) C．工商行政管理部門(mén)

74． 我國(guó)年滿(mǎn)（B）周歲的公民，可以享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

A、14 B、18 C、16 75、學(xué)校對(duì)不良行為的未成年人應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)（C），不得歧視。

A、教育、管制 B、教育、疏導(dǎo) C、教育、管理

76、律師事務(wù)所和律師應(yīng)積極為未成年人提供法律幫助，依法（B）未成年人的權(quán)利。

A、保護(hù)B、保障 C、維護(hù)

77、小剛今年14歲，下列哪個(gè)場(chǎng)所不得允許其進(jìn)入（B）

A、游樂(lè)場(chǎng) B、營(yíng)業(yè)性舞廳 C、博物館

78、黃某重男輕女，每天強(qiáng)迫12歲的女兒干臟活重活。一次，女兒頂了幾句嘴，劉某竟用鐵棍毒打女兒，致使女兒骨折，劉某的行為是（A）行為。

A、違法 B、合法 C、犯罪

79、《未成年人保護(hù)法》與其它法律相比，最大的特點(diǎn)是突出（A）。

A、教育 B、感化 C、挽救

80、未成年人年輕幼稚，不具備獨(dú)立生活的能力和保護(hù)自己權(quán)益的能力，所以未成年人保護(hù)工作首先應(yīng)當(dāng)遵循下列哪條原則（C）A成年人人身權(quán)利 B、保障未成年人自身權(quán)利 C、保障未成年人的合法權(quán)

益

81、在我國(guó)，國(guó)家的一切權(quán)利屬于（A）A、人民 B、全國(guó)人民代表大會(huì) C、中國(guó)共產(chǎn)黨

82、世界環(huán)境日是(A)

A、6月5日 B、5月6日 C、6月25日

83、發(fā)生火災(zāi)時(shí)要撥打（B）

A、110B、119 C、120 84．中國(guó)的黃河流域是中華民族的搖籃，但因流域內(nèi)森林遭到人為破壞，造成嚴(yán)重的水土流失，土地沙化，河水泛濫，大量土地變成了不毛之地。這說(shuō)明

（B）

A人類(lèi)活動(dòng)肯定破壞環(huán)境 B人類(lèi)破壞生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題

C人類(lèi)在自然界面前無(wú)能為力

85、父母為了了解子女的思想狀況，私自查看了子女的日記。這種做法從律

上看（A）A、侵犯了子女的隱私權(quán)B、侵犯了子女的榮譽(yù)權(quán)C、侵犯了子女的名譽(yù)權(quán) 86、在馬路的十字路口，盡管車(chē)雜人多，可由于行人車(chē)輛各行其道，紅燈停綠燈行，穿梭有序，結(jié)果是有條不紊，道路暢通無(wú)阻。它告訴我們（A）

A、要遵守交通規(guī)則B、社會(huì)生活要有規(guī)則C、遇事要互相禮讓 87、我國(guó)修改憲法、制定和修改基本法律的機(jī)構(gòu)是（A）

A、全國(guó)人民代表大會(huì) B、國(guó)務(wù)院 C、全國(guó)政協(xié)

88、遇到有壞人進(jìn)行搶劫、盜竊、強(qiáng)奸、殺人時(shí)，遇到有人打架、斗毆、械斗時(shí)，自己、家人或旁人在緊急狀態(tài)下需要公安機(jī)關(guān)幫助時(shí)，都可以打報(bào)警求助電話(huà)。請(qǐng)問(wèn)下列號(hào)碼中哪一個(gè)是報(bào)警求助電話(huà)？（B）

A119 B110 C120 89、王某踢完足球后，將復(fù)讀機(jī)遺忘在學(xué)校的球場(chǎng)邊，后得知被學(xué)校的陳某拾得，便找找其追討，陳某卻一口拒絕，其理由是拾得的東西理應(yīng)歸自己，拒不

歸還。王某這時(shí)應(yīng)該怎么辦？(B)A、糾集朋友幫忙，強(qiáng)行逃回B向?qū)W校保衛(wèi)科報(bào)案，或向陳某說(shuō)明拾物不還的行為是違法行為C、搜查陳某的書(shū)包 90、未滿(mǎn)（B）周歲的兒童不準(zhǔn)騎車(chē)上路。A、10 B、12 C、14 91、中小學(xué)生（B），學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)與其父母或其他監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系。A、上課講話(huà) B、曠課 C、不交作業(yè)

92、（B）是國(guó)家的根本大法，具有最高的法律效力。A、刑法B、憲法C、勞動(dòng)法

93、李某身患?xì)埣?，趙某就拿他的生理缺陷開(kāi)玩笑，并給他起綽號(hào)。趙某的行為侵犯了李某的（C）A隱私權(quán) B榮譽(yù)權(quán) C人格尊嚴(yán)

94、（B）場(chǎng)所不得向未成年人出售煙酒。A、娛樂(lè) B、任何經(jīng)營(yíng) C、健身

95、營(yíng)業(yè)性電子游戲場(chǎng)所在（B），不得允許未成年人進(jìn)入，并應(yīng)當(dāng)設(shè)置

明顯的未成年人禁止進(jìn)入的標(biāo)志。A、任何時(shí)候B、國(guó)家法定節(jié)假日外C、星期

六、星期天除外

96、禁止在（C）附近開(kāi)辦營(yíng)業(yè)性歌舞廳，營(yíng)業(yè)性電子游戲場(chǎng)所以及其他

未成年人不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所。A、居民住宅區(qū)B、廠礦企業(yè)C、中小學(xué)校

97、在上課時(shí)，有同學(xué)搗亂，學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的權(quán)利遭到侵犯由（B）保

護(hù)。A、家長(zhǎng)和老師 B、老師和同學(xué) C、警察和老師

98、(B)不得在中小學(xué)的教室、寢室、活動(dòng)室和其他未成年人集中活動(dòng)內(nèi)

吸煙。A、學(xué)校老師除外其他人B、任何人C、家長(zhǎng)除外 99、經(jīng)營(yíng)中的文化娛樂(lè)噪聲污染應(yīng)由（B）部門(mén)管理 A、公安 B、環(huán)保 C、城管 D、街道

100、學(xué)校對(duì)（C）的未成年人應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教育、管理、不得歧視。A、不聽(tīng)話(huà)B、有疾病C、有不良行為