第一篇：惠州旅游學(xué)校2010迎春書畫展方案

惠州旅游學(xué)?！笆讓糜核囆g(shù)作品展”

活動方案

一、活動主題、名稱

惠州旅游學(xué)?！?010年迎春師生藝術(shù)作品展”。

二、活動目的

進(jìn)一步擴(kuò)大我校近年來校園文化建設(shè)方面所取得的成果，高度反映我校師生在文化藝術(shù)方面的能力特長，總結(jié)我校在文化藝術(shù)教育方面所取得的階段性成績。

三、活動時(shí)間安排

2009年12月2日：籌備會；

2009年12月2日—12月30日：作品征集、整理； 2010年元月1日—9日：作品裝裱、拍攝、結(jié)集 2010年元月10日：展覽開幕式

四、展出地點(diǎn)

惠州旅游學(xué)校藝術(shù)長廊（初定）

五、參加范圍

全校在書法、篆刻、繪畫、攝影與刺繡等藝術(shù)創(chuàng)作方面有專長的教職工以及學(xué)生均可參加。為進(jìn)一步擴(kuò)展活動的影響力，邀請部分嘉賓參加。

六、作品報(bào)送

1、作品種類：

書法：各種書體（毛筆）、篆刻； 美術(shù)：國畫、油畫、版畫、水粉、水彩等;攝影、刺繡。

2、作品規(guī)格：書法、國畫類最小不低于4尺4開、最大不超過4尺，作品形式以豎式為宜。其他作品規(guī)格不限。

3、學(xué)生作品以班級為單位報(bào)送。

4、所有作品請用鉛筆在作品背后右下角標(biāo)明作者姓名、班級、性別。

5、報(bào)送時(shí)間：即日起至2009年12月28日接受作品報(bào)送。

6、還沒有裝裱的作品，不需裝裱，由學(xué)校統(tǒng)一裝裱，已裝裱好的作品，可直接送展。

7、攝影作品可提交電子相片，要求像素要高，文件大小至少300K以上。

七、作品評獎

1、對參加本次活動的學(xué)生作品進(jìn)行評獎，為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品與證書。

2、本次展覽設(shè)金獎、銀獎、銅獎和優(yōu)秀作品獎4個(gè)獎項(xiàng)。各個(gè)獎項(xiàng)的數(shù)額分別為：

金獎4名（書法1名、美術(shù)1名,刺繡1名，攝影1名）； 銀獎8名（書法2名、美術(shù)2名,刺繡2名，攝影2名）； 銅獎12名（書法3名、美術(shù)3名,刺繡3名，攝影3名）； 優(yōu)秀作品獎若干名。

3、銅獎以上的學(xué)生作品以及教職工的優(yōu)秀作品，結(jié)集成冊，印刷發(fā)行《惠州旅游學(xué)校首屆迎春藝術(shù)作品集》。

4、作品集邀請中山大學(xué)古文獻(xiàn)學(xué)博士鐘東教授撰序，中山大學(xué)古文字學(xué)博士吳曉懿老師題字。

八、其他

1、在《東江日報(bào)》和學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布本次活動的有關(guān)報(bào)道，以及部分獲獎?wù)呙麊我约白髌酚罢铡?/p>

2、對認(rèn)真組織、積極參與本次展覽并取得優(yōu)異成績的班級，將授予“優(yōu)秀組織獎”。

九、聯(lián)系方式

作品送交地址及聯(lián)系人：

學(xué)校辦公室林世鑫老師：***（毛筆書法）學(xué)校圖書館葉鴻光老師：***(繪畫、刺繡)學(xué)校招生科劉柏棠老師：***（鋼筆書法）學(xué)校教務(wù)科朱曉紅老師：***（攝影作品）以班級為單位收集齊作品以后，再由班長或宣傳委員按作品類別統(tǒng)一上交到以上四位老師處。附：

通知一

請各班有興趣參加“2010師生迎春藝術(shù)作品展”中攝影項(xiàng)目的同學(xué)，到學(xué)習(xí)委員處報(bào)名。各班學(xué)習(xí)委員務(wù)必于周二（12月8日）中午將名單報(bào)到教務(wù)科朱曉紅老師處。周二晚自修時(shí)間，在行政樓三樓多媒體報(bào)告廳，由葉汝裕副校長主講，進(jìn)行攝影知識培訓(xùn)。請報(bào)名的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加，帶好筆記，認(rèn)真聽講、學(xué)習(xí)。

迎春藝術(shù)展籌備組 2009年12月7日

通知二

請各班有興趣參加“2010師生迎春藝術(shù)作品展”中鋼筆書法項(xiàng)目的同學(xué)，到學(xué)習(xí)委員處報(bào)名。各班學(xué)習(xí)委員請于周三（12月9日）下午放學(xué)之前，將名單報(bào)到行政樓一樓招生科劉柏棠老師處。

迎春藝術(shù)展籌備組 2009年12月7日 惠州旅游學(xué)校“首屆迎春師生藝術(shù)作品展”

參加人員及作品創(chuàng)作分類

嘉賓組

郭浩杰（惠州教育系統(tǒng)書畫協(xié)會主席）唐啟欽（惠州旅游協(xié)會秘書長）李鵬斌（東江書畫研究院院長）葉鴻澤（惠州美協(xié)會員，知名畫家）書法、篆刻組

江定祥 唐啟欽 林世鑫 劉柏棠 繪畫組

葉鴻光 林世鑫 黃婉君 葉宙鑫 攝影組

吳景青 葉汝裕 張賓華 朱曉紅 刺繡組

韋燕芳 朱丹娜 黃婉君 黃明清 刺繡小組

書法協(xié)會

美術(shù)協(xié)會吳妙青

第二篇：迎春書畫展新聞稿

XX文聯(lián)迎春書畫展在XXX舉辦

由XXXX文聯(lián)主辦、書畫愛好者協(xié)會與XXX承辦的XXX文聯(lián)迎春書畫展于2月5日在XXX新落成的XXX展廳舉辦。此次展覽共展出書法、繪畫作品近20幅，為XXX文聯(lián)書畫愛好者協(xié)會成員近期的精品之作。作品內(nèi)容或以詩文贊頌XX勝境、謳歌XX建設(shè)，或以寫意描繪XX美景。其中書法作品筆酣墨飽，行書秀逸多姿、牽絲勁挺；草書矯如驚龍、行云流水；更有皺紙法書法古樸蒼桑、逸世超群。繪畫作品中，大寫意水墨淋漓、灑脫奔放，小寫意簡逸生動、清新俊秀。展出作品格調(diào)高雅、風(fēng)貌清新，具有較強(qiáng)的藝術(shù)震撼力，體現(xiàn)了XXX職工在書畫領(lǐng)域獨(dú)特的創(chuàng)造力，為推進(jìn)XXX文化建設(shè)、促進(jìn)文化交流起到了積極作用。

XXX文聯(lián)書畫愛好者協(xié)會

二〇一三年二月五日日

第三篇：2011迎春書畫展計(jì)劃書

關(guān)于開展“2011年迎春書畫展”

活動計(jì)劃

春意盎然的季節(jié)即將到來，為了迎接這個(gè)美好的季節(jié)，為了弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)的書畫藝術(shù)，加強(qiáng)校園精神文化建設(shè)，增進(jìn)民族之間的文化交流，豐富廣大學(xué)生的校園生活，提高同學(xué)們對傳統(tǒng)書畫的興趣，學(xué)院分團(tuán)委宣傳部計(jì)劃舉辦“2011年迎春書畫展”活動。

一、活動具體安排1、3月14日將書畫展的活動通知下發(fā)各班班長，并在宣傳板上張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳。

2、3月18日參賽作品統(tǒng)一交至分團(tuán)委、學(xué)生會辦公室（2號樓211室）。

3、3月19日對參賽作品進(jìn)行評選，最終確定獲獎作品。4、3月21日頒發(fā)獎狀與獎品至獲獎個(gè)人，并張貼海報(bào)進(jìn)行鼓勵。

5、3月21日-3月27日對獲獎的作品與一些未獲獎的優(yōu)秀作品在3號樓門口的宣傳場地上進(jìn)行為期一周的展覽。

二、活動參與對象

科學(xué)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

三、參賽作品要求

1、書法、繪畫內(nèi)容積極向上，主題突出。

2、繪畫作品要求是以山水、人物、花鳥為題材的傳統(tǒng)

國畫。（尺寸自擬）

3、書法作品：篆書、隸書、楷書、行書、草書（尺寸自擬）

4、作品須交紙質(zhì)版一份，并注明作者姓名、專業(yè)班級和聯(lián)系電話。

四、獎項(xiàng)設(shè)置

一等獎一名（頒發(fā)證書和獎品）

二等獎二名（頒發(fā)證書和獎品）

三等獎三名（頒發(fā)證書和獎品）

此次書畫展活動，我們承諾將堅(jiān)持“公平，公正，公開”的原則對參賽作品進(jìn)行評選。比賽獲獎作品及一些優(yōu)秀未獲獎的作品，將粘貼在展板上進(jìn)行展示，以供同學(xué)欣賞，以此也希望更好的同學(xué)能弘揚(yáng)與繼承我國的傳統(tǒng)文化，深刻體會傳統(tǒng)文化的魅力與精髓。

新疆大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委

2011年3月9日

第四篇：2013年迎春書畫展前言

前言

書畫賀年展，翰墨迎新春。為貫徹落實(shí)十八大精神，提高文化軟實(shí)力，弘揚(yáng)中華文化精粹，構(gòu)建昌江和諧幸福家園，營造熱烈的節(jié)日氛圍，唱響昌江文化藝術(shù)，推進(jìn)昌江書畫攝影藝術(shù)的發(fā)展繁榮，特舉辦此次書畫攝影展覽，以志慶賀。本次展出書畫攝影作品170件，其中書法作品25幅，美術(shù)作品25幅，攝影作品120幅。這些作品形式多樣，立意新穎，其中不乏主題突出、藝術(shù)特色鮮明的佳作，是我縣書畫攝影藝術(shù)創(chuàng)作的一次新展示。

展出的書法作品或以魏晉而書，或以唐楷暢懷，或筆走龍蛇行云流水，或揮灑潑墨氣勢磅礴；美術(shù)作品或以皴擦寫意，或以工筆白描，或彩繪丹青抒以心畫，或色染藍(lán)宣鉤以情懷；攝影作品或以紀(jì)實(shí)人物，或以自然風(fēng)光，或拍攝名勝記錄神美，或按下快門定格永恒瞬間。

寫胸臆，潑翰墨丹青于華章，化妙境，灑綠色情懷在筆端，讓我們用更加厚重、更加芬芳、更加傳神的筆墨去描繪昌江人民的幸福家園！

中共昌江黎族自治縣委宣傳部

昌江黎族自治縣文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會2013年2月4日

第五篇：學(xué)校書畫展活動方案

一、活動目的我校在實(shí)施素質(zhì)教育的同時(shí)，努力弘揚(yáng)華老精神，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動，形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了慶祝建黨九十周年，促進(jìn)教師專業(yè)成長，展現(xiàn)師生藝術(shù)風(fēng)采，展示社團(tuán)活動成果，學(xué)校將在全校師生中征集250件書畫、攝影、手工等美術(shù)作品，布置學(xué)校書畫展室并參加在金壇市博物館舉行的首屆華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校師生書畫展活動。

二、活動對象

金壇市華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校師生

三、活動主題：

慶祝建黨90周年，謳歌黨的光輝業(yè)績，弘揚(yáng)華老精神、慶?！傲弧钡葍?nèi)容健康，思想積極向上的均可。

四、參展項(xiàng)目

1、西畫類作品(油畫、水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉等)；

2、國畫類作品（寫意、工筆、重彩等）。

3、硬、軟筆書法作品。

4、兒童畫、手工、刻紙、攝影等

五、參展要求

1、運(yùn)用繪畫語言來表達(dá)對生活的感受和理解，作品要求思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)特。

2、作品尺寸不限。

3、2012年5月12日前由學(xué)校美術(shù)教師和班主任將作品交到美術(shù)辦公室。聯(lián)系電話：0519-82885606。

4、作品來源：華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校全校師生。一~八年級每班至少交十張書畫作品（九年級歡迎參加），每位美術(shù)教師至少十張作品，其他教師歡迎參加。

3、展出時(shí)間、地點(diǎn)：2012年6月1日—8日在科技樓三樓美術(shù)作品展室

【范例】

一、活動主題

暢想未來，展現(xiàn)自我二、組織機(jī)構(gòu)

本次活動由江夏店中心校辦公室主辦，江夏店學(xué)區(qū)各學(xué)校及民辦園承辦。為切實(shí)加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，中心校成立師生書畫比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，其名單如下：

組　長：桂超

副組長：王仁利 王仁保

成　員：張 磊 童立兵 陳孝平王世宏 王世夫 范德寶

馮 磊 張成能 王興平王 兵 王和兵 趙祥勝

王禮友

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在中心校教導(dǎo)處，王兵主任具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動的組織實(shí)施。

三、參賽對象

學(xué)區(qū)各學(xué)校及民辦幼兒園的教師和學(xué)生。

五、活動內(nèi)容

此次書畫比賽活動分為教師組和學(xué)生組兩大類，學(xué)生組具體分為幼兒組、小學(xué)生a組（1-4年級）、小學(xué)生b組（5-6年級）。

（一）、教師組作品

1、繪畫類：含國畫、油畫、水粉、素描、水彩、剪紙、兒童畫、版畫、手工藝品及雕塑等；

2、書法類：毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）

內(nèi)容健康向上、富有新意構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，具有文化品味，風(fēng)格不限。

（二）、學(xué)生組作品

1、繪畫類：蠟筆畫（限幼兒園組）、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類

2、書法類：含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）

內(nèi)容健康向上，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌

五、作品要求

1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙，以豎幅為宜（便于活動展板懸掛）。

2、選送作品可以簡單裝裱。

3、作品背面右下角用正楷注明作品標(biāo)題、作者姓名、所在學(xué)校班級、輔導(dǎo)教師等。

4、參展作品須是2012年來作者近期原創(chuàng)。如發(fā)現(xiàn)已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的作品，則一律取消資格。

六、時(shí)間安排

（一）準(zhǔn)備階段（4月中旬）

中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案，召開學(xué)區(qū)校長及民辦園負(fù)責(zé)人會。各校認(rèn)真組織此項(xiàng)工作的宣傳工作。