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      5月21日楊凱通用實戰(zhàn)培訓

      時間:2019-05-15 08:29:34下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《5月21日楊凱通用實戰(zhàn)培訓》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《5月21日楊凱通用實戰(zhàn)培訓》。

      第一篇:5月21日楊凱通用實戰(zhàn)培訓

      5月21楊凱網(wǎng)絡(luò)課程文檔

      一 大盤四要素: 1:現(xiàn)階段大盤處于20日線下方運行。屬于下跌趨勢。

      2:成交量維持120量下方3天。短期成交量表示不活躍。

      3:未看到資金開始連續(xù)流入3天。關(guān)注前期資金流入的版塊不改變。

      4:籌碼開始在2050點位置的建倉-洗盤-碰到壓力位的拉回。多空籌碼 5月12號洗盤拉回位置不變,關(guān)注點位的突破為啟動的開始。

      總結(jié):

      當前市場屬于下跌趨勢確立。成交量未站在120日均量上,關(guān)注前期資金流入板塊布局。前期趨勢向上機率加大不變。

      策略:關(guān)注資金連續(xù)流入3天的板塊中。20日線上及120量上的強勢個股。反彈關(guān)注回調(diào)完畢方式布局。個股維持籌碼持股。

      《上證圖》

      二:

      1:震蕩建倉(機構(gòu)箱體震蕩模式,如下圖)

      2:橫盤建倉(橫盤建倉模式 ;如下圖)

      三:

      1:學習完籌碼的基礎(chǔ)內(nèi)容就按照底部籌碼持股。

      2:底部籌碼松動

      3:底部籌碼松動,股價上漲,屬于機構(gòu)拉高出貨。

      四:籌碼流動要點:

      1:當前股價突破最長籌碼位置。開始上漲中。底部最長籌碼不松動。表示機構(gòu)未出貨意愿。最長籌碼位置為機構(gòu)成本價格。

      2:當前股價突破最長籌碼位置。開始上漲中。股價下跌最長的一根籌碼不松動。屬于機構(gòu)洗盤。

      3:底部籌碼松動。上方籌碼加長。表示機構(gòu)加倉/換莊/快速加倉/短期不漲。橫盤震蕩為主。短線不參與。但中線學習后可以繼續(xù)關(guān)注。

      (籌碼主要7種方式。大家學習的是最基礎(chǔ)的方法。后期系統(tǒng)化的學習籌碼的對敲 換莊,就會知道機構(gòu)坐莊的整個步驟。望大家繼續(xù)關(guān)注。)

      五: 5月21號作業(yè)如下:

      第二篇:楊凱假期培訓心得

      假期培訓心得

      泰來農(nóng)場學校 楊凱

      上學期期末學校用一周的時間對全體教師進了培訓,此次培訓主要內(nèi)容包括三個方面,一是圣賢教育,主要表現(xiàn)出傳統(tǒng)文化的精神,孝道文明。二是高效課堂。白成剛老師主要闡述了他對于如何落實貫徹有效課堂模式提出了重要的講話。三是水結(jié)晶問題,水結(jié)晶只是一個外在形式,但是實質(zhì)內(nèi)容體現(xiàn)了人的心靈呈現(xiàn),此部分學習帶有一定的虛幻色彩,但是真正體現(xiàn)的精髓是不變的。

      下面我主要談談我對圣賢教育(中國傳統(tǒng)文化)的學習感受。中國傳統(tǒng)文化塑造了中華民族醇厚中和、剛健有為的人文品格和道德風范,不僅對中國的經(jīng)濟和社會發(fā)展發(fā)揮了巨大影響,為中國人的文化性格和行為方式的形成奠定了歷史基礎(chǔ),而且對人類文明的發(fā)展已經(jīng)產(chǎn)生并將繼續(xù)產(chǎn)生重要影響。中華文化是我們共同的驕傲、共有的財富,是抹不去的生命“痕跡”。每一個中華兒女都是中華文化的承載者、傳播者,有責任、有義務弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當代中國熠熠生輝、發(fā)揚光大。

      但是文化中不免有糟粕成分,集中表現(xiàn)為封建主義腐朽思想文化。比如,官僚主義、等級觀念、特權(quán)思想、家長制作風、迷信活動等。在當今社會,這些腐朽思想文化的影響依然存在。封建主義腐朽思想文化腐蝕人的心靈、敗壞社會風氣,影響和阻礙社會發(fā)展。弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,抵制封建主義腐朽思想文化,關(guān)鍵是要對豐厚的中國傳統(tǒng)文化進行深入挖掘、科學梳理,在繼承中創(chuàng)新,在實踐中發(fā)展。在對待中國傳統(tǒng)文化的態(tài)度上,我們要采取“古為今用、推陳出新”,“取其精華、去其糟粕”的方針,自覺運用馬克思主義的立場、觀點和方法,辨析、剔除傳統(tǒng)文化中所包含的封建主義腐朽思想成分,同時結(jié)合時代特征,繼承、發(fā)揚傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀成分,努力在承前啟后、推陳出新中鑄造中華文化的新輝煌。

      下面是針對學習有效課堂模式的心得體會。使絕大多數(shù)學生能在規(guī)定時間內(nèi)掌握規(guī)定教學內(nèi)容的教學叫有效教學。單位時間內(nèi)高效、高質(zhì)完成教學任務的課堂叫有效課堂。有效課堂的含義以絕大多數(shù)學生的需要為基礎(chǔ),合理地組織教學內(nèi)容,完成教學任務教學過程優(yōu)化,單位時間里教學效率高調(diào)動學生主動參與,絕大多數(shù)學生充分參與組合教學媒體和教學方法。一節(jié)好課應該做到:飽滿的激

      情、殷切的希冀、熱情的關(guān)注、親切的語言、豐富的體語、出神入化的演示、深入淺出的講授、恰到好處的點撥、游刃有余的教材駕馭、收放得體的課堂調(diào)控、緊張有序的分層遞進。因為教育是心靈的對話,是思想的啟迪,是靈魂的滌蕩,是人性的沐浴,是人格的喚醒,是希望的激發(fā)。

      在還沒有是上中國傳統(tǒng)文化的這門課程的時候,就會覺得他是一門很無聊很乏味的課程。而在自己真正的學了這們課程之后才發(fā)現(xiàn)自己原來的想法是錯的。中國傳統(tǒng)文化他是一門不需要去死記硬背,不需要去絞盡腦汁的計算,他只需要你用心的去理解就夠了的一門課程。他不僅教會了我們知識,更教我了我們要如何思考及應該怎樣思考。老師在上課時會把一個個枯燥乏味的東西以小故事或視頻的形式向我們呈現(xiàn)。它不會讓你感覺到壓力,但卻會讓你產(chǎn)生興趣。學習中國傳統(tǒng)文化這門課程不僅讓我體會到中國傳統(tǒng)文化的魅力,也了解到了他的精華及典故。更讓我體會到了他不僅是門課程更是一個催人進步的啟明燈,指導著我們前進的方向。

      總之,在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。

      2013-3-1

      第三篇:楊凱演講稿

      楊凱演講稿

      尊敬的各位朋友,創(chuàng)業(yè)者們大家上午好:

      首先感謝大家在百忙中抽出時間參加我們今天的創(chuàng)業(yè)者交流會。4月1日雄安新區(qū)的成立燃起了無數(shù)人的創(chuàng)業(yè)夢,更多的人成為了第一批入駐雄安的創(chuàng)業(yè)者,大家也開始了自己的創(chuàng)業(yè)之旅,在各自擅長或不擅長的領(lǐng)域里開疆拓土。但我們并沒有成為這里第一個吃螃蟹的人。半年來雄安的發(fā)展并沒有達到大家所預期的效果,反而使得我們當中的一些人更加的迷茫無助。當?shù)亟?jīng)濟的停滯,人們消費能力的下降,一定程度上影響了大家的生意。創(chuàng)業(yè)者們大量資金和精力的投入讓大家備感壓力,甚至對后期的發(fā)展沒有了方向。說白了,大家的生意都好做。

      也許這里暴風雨來臨前的沉默,正因如此,大家才更應該抱起團來,互相鼓勵,支持。共同度過艱難期。在此背景下,我們成立了雄安創(chuàng)業(yè)者聯(lián)盟。旨在為大家建立一個鏈接,共享,互助的交流平臺。實現(xiàn)關(guān)系的維護,有效的溝通和活動的鏈接以及后期業(yè)務的延伸。今天很榮幸邀請到...........和大家一起參加今天的創(chuàng)業(yè)者交流會,針對大家目前所面臨的問題進行交流探討。最后預祝我們的大會圓滿成功

      會議流程

      9:30入場嘉賓簽到(播放創(chuàng)聯(lián)宣傳片)

      10:00活動開始(主持人開場介紹到場嘉賓)10:10楊凱演講

      10:15介紹創(chuàng)聯(lián)的概要

      10:25邀請嘉賓演講(擬定6位,每位5分鐘)11:00交流論壇(邀請5位嘉賓上場,下面提問)11:40合影留念,散會

      主持人稿

      各位創(chuàng)業(yè)者們,新雄安人大家上午好:

      歡迎大家在百忙中參加我們的創(chuàng)業(yè)者聯(lián)盟沙龍交流會。我是今天的主持人祁勇,現(xiàn)在安新縣經(jīng)營一家創(chuàng)客公寓。請允許我謹代表創(chuàng)聯(lián)向今天到場的嘉賓致以熱烈的歡迎和問候。今天當場的嘉賓有:

      開頭:每個創(chuàng)業(yè)者最初選擇創(chuàng)業(yè)這條路都有自己的理由。但是無論我們當初為何走上創(chuàng)業(yè)之路,最后都會告訴你,這是一生中所做過的最讓自己感到驕傲的事情。因為雄安,我們一起相識、相聚。雄安成為了我們夢想起航的新跑道。為了心中的那份不甘心,我們拋家舍業(yè),只身闖蕩?;蛲霞?guī)Э冢乘粦?zhàn)。在背井離鄉(xiāng)的城市里大家或許感到了孤獨,壓抑,無奈,但卻依舊堅持著。正因如此,我們更需相互鼓勵,抱團取暖、共同成長。那么接下來就讓某某分享一下他在雄安的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。結(jié)尾:一場短暫的交流會或許解決不了大家面臨的實質(zhì)問題,但卻可以給于我們鼓勵和學習。未來的道路任重而道遠,時勢可以造英雄,英雄也可以造時勢。創(chuàng)業(yè)是艱苦的,既然選擇創(chuàng)業(yè),就意味著選擇了一條伴隨著歡笑與淚水的創(chuàng)業(yè)之路。從創(chuàng)業(yè)的第一天起,也許我們每天要面對的是困難和失敗,而不是成功。只有有了勇于直面困難的勇氣,才可能有希望和機會。我們走過的路程盡管艱辛,但始終在夢想的支配和鼓舞下,常能調(diào)動身心的巨大潛力,將不可能變?yōu)榱丝赡?,事實上,我們每個人都有潛在的巨大創(chuàng)業(yè)能量,只是很容易被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。所以說,創(chuàng)業(yè)是一種膽識,是一種抉擇,更是一種智慧。更幸運的是,在創(chuàng)業(yè)的道路上,你們已然不再孤單,創(chuàng)聯(lián)期待大家的加入,仰望天空,腳踏實地,祝愿我們的創(chuàng)聯(lián)更加壯大,也祝愿所有的創(chuàng)業(yè)者們能夠在這片沃土上生根發(fā)芽,開花結(jié)果。再此感謝大家的到來

      第四篇:2011年工作總結(jié)-楊凱

      2011年工作總結(jié)

      車間是整個企業(yè)的生產(chǎn)重心,是企業(yè)直接從事作業(yè)活動的單位,車間副主任要控制好產(chǎn)品的五個要素——品種、質(zhì)量、數(shù)量、交貨期和成本,加強企業(yè)各項決策的落實。

      一、生產(chǎn)管理

      1、保證本車間的一切生產(chǎn)行為完全按照生產(chǎn)管理文件規(guī)定進行。

      2、根據(jù)生產(chǎn)管理部下達的生產(chǎn)計劃,負責組織生產(chǎn),并保證計劃按期完成。

      3、負責組織一車間有關(guān)人員研究解決生產(chǎn)過程中存在的工藝技術(shù)和質(zhì)量問題,安排布置車間生產(chǎn)。、負責一車間各級人員的培訓。

      5、負責建立自查制度,對生產(chǎn)全過程進行監(jiān)控。

      二、質(zhì)量管理

      1、對一車間的產(chǎn)品質(zhì)量負責

      2、堅持“質(zhì)量第一”方針,正確處理好進度與質(zhì)量的關(guān)系。

      3、認真執(zhí)行各項質(zhì)量制度和質(zhì)量控制程序,嚴肅工藝紀律,對本車間人員違反工藝紀律造成的質(zhì)量問題負領(lǐng)導責任。

      4、組織好車間內(nèi)部的均衡生產(chǎn)和工序管理,把車間質(zhì)量管理目標分解到班組和個人,對車間質(zhì)量指標的完成負責。

      5、定期召開質(zhì)量分析會,及時組織不合格品的質(zhì)量分析會,對質(zhì)量事故及不合格品按“三不放過”的原則進行分析,及時向有關(guān)部門反饋質(zhì)量信息。

      三、成本控制

      1、建立資源消耗臺帳,實行資源消耗的中間控制。

      2、應用成本與進度同步跟蹤的方法控制部分項目工程成本。

      3、加強質(zhì)量管理,控制質(zhì)量成本。

      4、堅持現(xiàn)場管理標準化,堵塞浪費漏洞。

      四、安全管理

      l、認真執(zhí)行勞動保護和安全生產(chǎn)方針、政策、法令、規(guī)章制度以及本企

      業(yè)的指示、通知、決定。

      2、認真做到計劃、布置、檢查、評比、總結(jié)、評比生產(chǎn)工作的同時,計

      劃、布置、檢查、評比、總結(jié)、評比安全工作。、按時提出車間,班組安全措施項目,經(jīng)上級批準后,負責對措施項目的實施;在工作中制訂作業(yè)和工藝規(guī)程,做到符合勞動安全衛(wèi)生要求。

      4、積極認真工作.按時完成和超額完成分廠下達的生產(chǎn)任務,并保質(zhì)保

      量。、制訂和修訂本車間、班組的安全技術(shù)操作規(guī)程,經(jīng)安全部門、企業(yè)管

      理部門批準后,負責貫徹執(zhí)行.、定時或不定期檢查生產(chǎn)現(xiàn)場的建筑物,機器設(shè)備、安全設(shè)備、原材料、成品等有關(guān)安全,發(fā)現(xiàn)問題及時分析解決,或向上級反映,請求幫助解決。、經(jīng)常向職工進行安全生產(chǎn)知識、安全技術(shù)操作規(guī)程和勞動紀律的教育,提高職工安全生產(chǎn)的思想認識和專業(yè)知識水平.同時對新調(diào)入車間、班組的職工進行現(xiàn)場安全教育.對特種作業(yè)人員要按規(guī)定進行培訓.堅持

      有證操作的規(guī)定。、對本車間或班組的傷亡事故報告、統(tǒng)計、調(diào)查的及時性和正確性負責。

      并分析事故原因,故育職工、吸取教訓,擬訂整改措施,督促檢查有關(guān)方面貫徹執(zhí)行。

      五、班組管理

      1、素質(zhì)管理

      由于班組成員所接受的教育程度各不相同,人員的素質(zhì)也因此參差不齊,這就需要培訓、引導。首先,管理者的綜合素質(zhì)要達到一定的高度,否則無法以身作則。其次,培訓、引導要有針對性,對不同的人要采取不同的方式進行培訓。再者,人員的素質(zhì)不是培訓兩天就能提高的,這是一個日積月累的過程,持之以恒很重要。

      2、紀律管理

      要使班組成員能夠自覺地遵守勞動紀律,班組必須有一套比較完善的考核制度。廠有廠規(guī),班有班規(guī),班規(guī)是廠規(guī)的延續(xù)和細化,且更具針對性。考核要公平,透明度要高??己斯绞潜苊夤芾碚吲c被管理者矛盾激化的首要條件,考核及時可對應受到教育的人起到良好的警示和促進作用,考核透明就是要讓班組的每個成員都知道,從而提高對勞動紀律的認識。

      3、思想管理

      思想管理是利用正確的輿論導向引導班組成員在思想和行為上向良好、健康的方向發(fā)展,思想管理是班組管理的基礎(chǔ),加強思想管理可以提高人員的思想素質(zhì),提高班組人員的自覺性,使班組成員和睦相

      處。

      六、考核部下、激勵部下

      部下能按規(guī)章制度進行操作,而且取得了成績,對其進行物質(zhì)或精神方面的獎勵。目的是激勵下屬做得更好,同時起到示范作用以期有效帶動其他員工都能積極主動地做好工作,使全車間的工作做得更好。

      第五篇:楊凱安全事故有感

      學習關(guān)于近期安全事故通報感想

      安全,人的生命只有一次,生命是如此地脆弱,需要精心的呵護,無視安全,就無視生命的存在。當我們忙碌與生活工作中,安全的概念或意識在我們的腦海里也許蕩然無存,根本體會不到安全的重要性。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡,季節(jié)可以輪回,而生命的逝去就如一江春水向東流——一去無返了。在我們的周圍演繹著一場場血淋淋的教訓:車禍、火災、墜樓等等,一個個美好的生命就這樣悄然殞失了。安全第一,警鐘長鳴。

      2011年3月25日,安徽區(qū)域公司鄭州工廠包裝車間B線發(fā)生一起機械傷害事故,造成1名維修工死亡。為汲取事故教訓,CRB總部于近日對本起事故的有關(guān)情況進行通報,并做了相關(guān)工作安排。

      我在學習了這則事故通報后,心里非常震動,這起事件讓我回想起一件事,讓我終生難忘:那還是沒上班時,幾年前,我去錦州看一朋友,前一天晚上我們還在錦州的一家飯店一起喝酒,第二天晚上我給他打電話打不通,往寢室打,當時他同寢的室友嚴肅的告訴我他被車撞死了,我不信,甚至很是氣憤(心想開玩笑也不能隨便亂開,昨天還在一起喝酒,怎么會?實在無法相信),多次詢問,直到他室友哽咽的說他確實被車撞死了。事實不得不讓我相信,我的心情無法形容,只能有感生命的脆弱。為什么只有當事情發(fā)生了我們才會想到安全的重要性呢?防患于未然,它留給我們的不僅僅是思考。安全事故的防護,即是對自己的生命的珍視,也是對他人生命的負責。避免一場意外的發(fā)生,就會避免一個家庭的殘損和悲痛。悲劇,我們誰也不愿看到!怎樣避免,你我他,大家都有責任,都有義務。

      維系生活的美妙,就要珍視自己的生命,而安全就是第一位的。不要讓我們身邊的人傷心落淚,因為事故不僅僅帶走的是自己的生命,同時也牽動著親人朋友的心,為了關(guān)愛我們的人,更為了我們自己,請珍愛生命,注意安全防護。

      2011年5月24日

      楊凱

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