第一篇：廣美2016年本科作品畢業(yè)展開幕 新增藝術(shù)與人文學(xué)院作品展

廣美2016年本科作品畢業(yè)展開幕 新增藝術(shù)與人文學(xué)院作

品展

(雅昌藝術(shù)網(wǎng)訊)2016年5月17日上午，廣州美術(shù)學(xué)院2016屆本科畢業(yè)作品展在大學(xué)城美術(shù)館、雕塑分館、影像分館拉開序幕。今年共有35個專業(yè)（專業(yè)方向）1330名本科生1170余件（組）本科畢業(yè)作品，涵蓋了繪畫、中國畫、雕塑、攝影、視覺傳達設(shè)計、建筑設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、熟悉媒體藝術(shù)、動畫、實驗藝術(shù)、展示設(shè)計等多個藝術(shù)與設(shè)計門類，占據(jù)廣州美術(shù)學(xué)院大學(xué)城美術(shù)館四層展示空間、雕塑系大院和數(shù)字影像中心展廳。本次本科畢業(yè)展延續(xù)以往的呈現(xiàn)方式，按照媒介的劃分進行布展，負一樓以實驗藝術(shù)系、美術(shù)教育學(xué)院等為主，一樓主要是中國畫學(xué)院、油畫系、版畫系、藝術(shù)與人文學(xué)院、美術(shù)教育學(xué)院作品，二樓視覺藝術(shù)設(shè)計學(xué)院學(xué)生的作品也相當(dāng)搶眼。三樓是工業(yè)設(shè)計學(xué)院，四樓則是建筑藝術(shù)設(shè)計學(xué)院，都呈現(xiàn)了藝術(shù)與生活融合的作品。整體而言，每個板塊各領(lǐng)風(fēng)騷。值得一提的是，此次本科畢業(yè)展新增了藝術(shù)與人文學(xué)院的首屆文獻展及團隊藝術(shù)項目的展示。廣州美術(shù)學(xué)院本科畢業(yè)展部分師生合影雕塑分館展覽現(xiàn)場（攝影／周力）美術(shù)館展覽現(xiàn)場影像分館展覽現(xiàn)場本屆展覽作品數(shù)量龐大、材料形式多樣，藝術(shù)語言豐富、藝術(shù)創(chuàng)意及構(gòu)思充沛，走進不同的展覽館都有不一樣的體驗，讓人目不暇接。謝偉杰《足球小將》木刻 所在部門：版畫系 指導(dǎo)老師：譚秀江、陳凱阮樂祺《味》 紙本彩墨 所在部門：中國畫學(xué)院 指導(dǎo)老師：何楓、陳朋王先虎《草書條幅》紙本書法 所在部門：書法篆刻 指導(dǎo)老師：王忠勇、倪寬、譚文選當(dāng)我們還沉浸在國畫與書法的古典文雅熏陶時，與之相鄰的油畫正散發(fā)著造型藝術(shù)的獨特魅力。談及油畫系本屆的創(chuàng)作面貌，據(jù)油畫系教授胡赤駿介紹，“油畫系的學(xué)生分工作室進行創(chuàng)作，不同的工作室有不同的風(fēng)格，觀眾在觀看作品時，了解工作室的大致走向能更好地理解作品。但除了運用豐富的藝術(shù)語言呈現(xiàn)畫面外，本屆本科畢業(yè)生還十分注重思索與實踐。有的作品把藝術(shù)形式語言的變化跟社會的現(xiàn)象、特征緊密地結(jié)合起來，有的作品則是“走心”的，不隨大流而更多注重個人化和內(nèi)心世界的表現(xiàn)?！庇彤嬒到淌卩嚰?左)與胡赤駿(右)與作品創(chuàng)作者在展覽現(xiàn)場油畫系本科畢業(yè)作品展覽現(xiàn)場油畫系第二工作室作品展覽現(xiàn)場油畫系第二工作室作品展覽現(xiàn)場油畫系第五工作室作品展覽現(xiàn)場（攝影／周力）油畫系第五工作室作品展覽現(xiàn)場（攝影／周力）此次畢業(yè)展特別劃出美術(shù)館書吧區(qū)域，作為美術(shù)史和藝術(shù)管理與策劃的首屆畢業(yè)展的展覽場地。藝術(shù)與人文學(xué)院院長李清泉教授認為，“現(xiàn)在是展示的時代，怎么把自己的研究在最短的時間內(nèi)呈現(xiàn)在別人面前，這次展覽是很好的嘗試。一方面，文獻展呈現(xiàn)的是實實在在的美術(shù)史研究，學(xué)生畢業(yè)論文的學(xué)術(shù)規(guī)范、選題合理性等把握得不錯。另一方面，今年是藝術(shù)管理系首屆畢業(yè)。所以除了論文的展示外，還有團隊項目呈現(xiàn)學(xué)生的設(shè)計、策劃和調(diào)研?！?在美術(shù)史的基礎(chǔ)上，人文學(xué)院的學(xué)生不斷探索、調(diào)研和考察，從各種角度思考各個藝術(shù)案例的意義價值，在當(dāng)下社會的狀態(tài)等問題，深入地發(fā)掘和理解藝術(shù)過程。美術(shù)史系主任郭偉其(右)與藝術(shù)管理系教師吳楊波(左)在展覽現(xiàn)場文獻展展覽現(xiàn)場團隊項目展覽現(xiàn)場關(guān)于傳統(tǒng)媒材的當(dāng)代轉(zhuǎn)譯，此次畢業(yè)展的漆藝作品頗具代表性。美術(shù)教育學(xué)院教授李倫表示：“今年漆藝的整個教學(xué)系統(tǒng)和教學(xué)內(nèi)容，除了要求同學(xué)傳承基本的漆藝工藝以外，還指導(dǎo)他們結(jié)合平面、空間、立體進行創(chuàng)作。所以今年漆藝呈現(xiàn)出很多立體的、帶裝置性、空間類型的作品，反映了我們關(guān)于空間的傳統(tǒng)媒材與當(dāng)代藝術(shù)對接的關(guān)系的思考?！泵佬g(shù)教育學(xué)院教授李倫(右一)在展覽現(xiàn)場龐先龍《觀摩》 裝置 所在部門：藝術(shù)實驗系 指導(dǎo)老師：仰民吳杰仁《表皮之下》 攝影裝置 所在部門：實驗藝術(shù)系 指導(dǎo)老師：劉慶元藍夢《羊城拾字》 視覺文化 所在部門：視覺藝術(shù)設(shè)計學(xué)院 指導(dǎo)老師：萬千個、沈婷、陳美歡樊倩倩《漫 海洋》染織藝術(shù)設(shè)計 所在部門：家紡設(shè)計 指導(dǎo)老師：霍康、余月強據(jù)了解，從5月17日開始，廣州美術(shù)學(xué)院將在大學(xué)城校區(qū)美術(shù)館咖啡廳舉辦公益性設(shè)計藝術(shù)教育公開課，邀請陳鴻雁、王濤、馮喬等老師主講。講座作為畢業(yè)展的延伸，涉及設(shè)計學(xué)科的各個領(lǐng)域，將為參觀展覽的觀眾提供專業(yè)性的藝術(shù)解讀。而本屆本科畢業(yè)展展期將持續(xù)一個半月，至6月23日結(jié)束。陳秋月《La Lune》 工業(yè)設(shè)計 所在部門：交通工具設(shè)計 指導(dǎo)老師：Filipe胡秀姻《光和花地灣》 綜合材料 所在部門：建筑藝術(shù)設(shè)計學(xué)院 指導(dǎo)老師：林紅

第二篇：廣美畢業(yè)展2011

專業(yè)設(shè)計室工作室訪問(B)畢業(yè)之際, 凝聚畢業(yè)生的智慧和心血的作品都集中于畢業(yè)展上。廣州美術(shù)學(xué)院畢業(yè)展是設(shè)計界的眼前一亮的焦點。四年的辛勤與沉淀，讓這些充滿激情與活力的畢業(yè)生鉚足了勁要為自己大學(xué)的最后的日子濃墨重彩地畫上最后一筆。于是廣美的畢業(yè)創(chuàng)作設(shè)計作品展。我們這次的專業(yè)設(shè)計室工作室訪問就是于6月1日早上十點半從學(xué)校出發(fā)去往廣州美術(shù)學(xué)院美術(shù)館參觀畢業(yè)生的作品展。我院藝術(shù)設(shè)計系師生也是期待萬分，這是一個提高藝術(shù)鑒賞力和審美追求，帶領(lǐng)我們這班即將畢業(yè)的學(xué)生作指導(dǎo)。

2011年畢業(yè)展展出的作品分別來自該院的設(shè)計學(xué)院、美術(shù)教育系和造型藝術(shù)學(xué)院，其中后者又細分為中國畫系、油畫系、版畫系、雕塑系、美術(shù)史系和美術(shù)學(xué)基礎(chǔ)部的作品。這些被賦予年輕和張揚的色彩的作品，為我們吹來一股清新的夏日之風(fēng)。

一些互動性極強的設(shè)計作品通過暖色調(diào)的、冷色調(diào)的、溫馨的、詭譎的燈光交織錯亂，形成一種奇妙的效果，漫步于館內(nèi)欣賞作品的過程中有種仿佛置身于一個有別于人間的神奇幻境之中的錯覺…… 張揚的設(shè)計氛圍在畢業(yè)展場中彌漫，年輕與活力的畢業(yè)展，這一件件獨特的，充滿個性的設(shè)計作品之上，展現(xiàn)給我們的是他們活躍的設(shè)計思維，無畏的設(shè)計探索，以及展露設(shè)計者對藝術(shù)那份追求。

一樓主要是十分搶眼球的視覺作品，最吸引眼球的是這幅寫實的油畫。畫的栩栩如生。視覺傳達與動漫設(shè)計學(xué)院還想到如何做到與科技化、商業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化等等這些要求相得益彰地融為一體。

二樓主要是新媒介制作。充滿了光、運動、空間元素的新媒體設(shè)計，都能清晰地感受到畢業(yè)生們關(guān)注社會，關(guān)注藝術(shù)，并將這些源于生活的思考附著于畢業(yè)設(shè)計作品之上。

三樓映入眼簾的這個陶瓷作品，各種各樣,千奇百趣,既傳統(tǒng)又創(chuàng)新,表現(xiàn)出新穎的思維。并使傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代媒介和年輕人群體中得到傳播。

四樓是服裝設(shè)計的展廳,利用獨特的信念剪裁在衣布身上,將對服裝華麗的想法針縫在作品的每一個細微之處。伴現(xiàn)場走秀的的視頻,帶領(lǐng)我們走向時裝的角度。

五樓就是與我們專業(yè)相關(guān)的環(huán)藝方向的展廳，需然沒有其他專業(yè)那些吸引人們眼球,當(dāng)中設(shè)計的精髓唯有我們用專業(yè)的眼光去感受。負一層的動漫專業(yè)，詼諧的動漫作品，還有會滾動放送制作的動畫視頻，不同的展現(xiàn)手法如聲、光、電等同樣為觀眾制造了一波又一波的視覺沖擊和絕倫感受。

通過這次觀看展覽，我們可以清晰地感受到，不僅是視覺上的享受,還體會到畢業(yè)生創(chuàng)造的思維及表現(xiàn)的新鮮度而非成熟度。聯(lián)系藝術(shù)與我們生活, 讓創(chuàng)意的火花更加激情四射。

陳云霞

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第三篇：觀廣美畢業(yè)展后感

觀廣美畢業(yè)展后感

在廣美畢業(yè)展開幕之際，我觀看了其展，心情可以說是波瀾壯闊，也為之感慨萬千。

這是一個藝術(shù)盛會，也可以說是一個藝術(shù)天堂。作品樣式之多，形式之精美，工程之繁大···確實讓人眼前一亮?？戳藦V美的畢業(yè)展，我明白了什么事臺上一分鐘，臺下十年功的含義了，也讓我從新審視了藝術(shù)這名詞。藝術(shù)不止要有藝術(shù)情懷，還要有創(chuàng)新精神，更重要的是一個藝術(shù)家要有一流的工藝，要有一流的動手能力。

當(dāng)然，廣美畢業(yè)展，也不見得每件作品都盡善盡美。這也讓我產(chǎn)生了一個疑問，為什么都是四年，為什么在同樣的環(huán)境下，會有這么大的差距呢？其實這是心態(tài)問題，可以說心態(tài)決定成敗。

這一次看展，我受益匪淺，但也引發(fā)了我不少思考。就一件作品，應(yīng)該說是一件優(yōu)秀的作品，應(yīng)該含蓋很多內(nèi)容。其一，必須要有作者本人的思想情感；其二，必須要在作品完成之前，有嚴密的構(gòu)思；其三，必須要有整體感；其四，要有超前的制作能力，有精巧的工藝。這也是很重要的一個環(huán)節(jié)，如果光有想法，卻做不出來，這只是空想。如果動手能力太差，做出來的作品就會顯得粗糙。從這也可以看出一個人的態(tài)度問題。如果連對自己的作品的尊重態(tài)度都沒有，如何能出來好的作品，如何也讓別人尊重你得作品，又如何成為一個突出的藝術(shù)家。應(yīng)該說對自己的作品尊重，把自己的全部心機都放在作品里面，這是作為一個藝術(shù)家的必備條件，只要把自己的思想和行動都注入的自己的作品里面，能讓別人從作品中讀出你的內(nèi)心世界，這才算是杰出的藝術(shù)家，這才是藝術(shù)家特有的性質(zhì)。藝術(shù)與人生是不可分割的，也只有把藝術(shù)當(dāng)做自己人生的一部分，才能做出感動人的作品，這樣的作品在能稱得上藝術(shù)品。

廣美的畢業(yè)展，令我印象深刻。不但有其作品形式的多樣，更主要的是其作品運用材料之多。就連平常的生活中的點點滴滴碎料也能用盡作品里面。這不能不讓人為之震撼。從這里面，我可以看出他們的創(chuàng)作的靈感來源于生活，來源于對生活點滴的認真觀察過，也是一件作品成功的原因之一。

羅凡說過,世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美眼睛。平常生活中的東西是平凡的，但也是最最有特色的。因為做出來的東西是為平常生活服務(wù)的。它可以是淡淡的水，也可以是一份普通的食物，這些東西看起來都很簡單，最平凡不過的，但它們卻又是最實用的。藝術(shù)品離開平凡的生活就無所謂藝術(shù)品。就像人離開了水離開了食物一樣，遲早會走向死亡。所以說要做出一件令人刮目相看的作品，就必須關(guān)注生活，熱愛生活。也只有對生活有足夠的熱愛，才能成為一位偉大而讓人尊重的藝術(shù)家，作為一位藝術(shù)家，眼光很重要，有著獨特的眼光，才能看到別人看不到的看不到的東西，發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的美。這也可以上升到藝術(shù)修養(yǎng)的高度，藝術(shù)家要有很好的藝術(shù)修養(yǎng)，也就是有內(nèi)涵。所以做藝術(shù)不單是只為了做藝術(shù)，更需要提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)。我們要多看點書，多看一些優(yōu)秀的藝術(shù)品。多接觸一些別的東西，才能讓自己眼光更獨到?？凑故翘岣呶覀冏陨硌酃獾暮棉k法，但在看展的過程中，我們必須要帶著疑問去看，用批判的眼光去看，并不是每一件作品都能稱得上是一件好的作品。獨具慧眼，你才能夠看的出一件作品的優(yōu)點與不足，這樣才能取其精華去其糟粕，更有利于自己的進步。

一個聰明的藝術(shù)家都必須是先通過自己努力學(xué)習(xí)，吸取別人的營養(yǎng)，不斷地解決問題一步一步地走過來，也可以這么說，擁有很強的自學(xué)能力是成為一個杰出的藝術(shù)家必備的條件?？凑?，是為了學(xué)東西，更是為了學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)自己的不足，這樣我們才會比別人先走一步。我們的藝術(shù)道路打下堅實的基礎(chǔ)。

從看廣美的畢業(yè)展回到現(xiàn)實中，我不禁感嘆一下，在五花八門的當(dāng)代藝術(shù)影響下，在極具誘惑的浮躁變換的時代社會里，我想，我們現(xiàn)在能學(xué)的，有多少人把它當(dāng)成終身事業(yè)，而不斷堅持下去，又有多少人能把自己的全部心思投放到這里面？人生來是自由的，卻又無不在探索之中。我們在這個圈中游戲，卻遲遲望不見彼岸，我們是堅持還是放棄？我是應(yīng)該安靜下來思考一下，自己在做什么？為什么要這樣做？我想我最終還是選擇堅持，把它當(dāng)作自己生命的一部分。我深愛著自己所選的專業(yè)，我深愛著藝術(shù)，我會為之奉獻我的真心。

第四篇：大美慶陽——岐黃書畫院作品蘭州展7月8日開幕

成功書畫家網(wǎng)7月6日訊

“大美慶陽——岐黃書畫院作品蘭州展”將于7月8日在甘肅畫院美術(shù)館開幕。本次展覽將展出岐黃書畫院116位院士，120多幅書畫精品，敬請金城書畫人士前來觀展。

慶陽是周祖舊地，岐伯故里；歷史悠久，人杰地靈。岐黃書畫院成立于2006年，近十年來致力于弘揚岐黃文化，繼承發(fā)揚傳統(tǒng)書畫藝術(shù)精粹，以藝術(shù)創(chuàng)作研究為學(xué)術(shù)旨歸，以組織活躍慶陽文化強市戰(zhàn)略為活動準則，團結(jié)全市八縣區(qū)國家級會員20多位，省級會員80多位，共100多位院士共襄盛舉，是一支實力雄厚、陣容可觀、學(xué)術(shù)活躍、潛力巨大的書畫創(chuàng)作隊伍。

岐黃書畫院院長、中國書法家協(xié)會會員薛亮云，慶陽書畫名家劉希賢、安文麗、李一平、韋國棟、楊浩奇、郭鴻俊等都有上佳創(chuàng)作亮相本次展覽。