第一篇：淺析社會(huì)主義核心價(jià)值觀下基層黨校干部培訓(xùn)

淺析社會(huì)主義核心價(jià)值觀下基層黨校干部培訓(xùn)

【摘要】本文主要針對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀下基層黨校干部培訓(xùn)為重點(diǎn)進(jìn)行分析，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為依據(jù)，從將社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為基層黨校教育培訓(xùn)的指導(dǎo)、黨性原則這兩個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)闡述，其主要目的在于探索社會(huì)主義核心價(jià)值觀下基層黨校干部培訓(xùn)的具體路徑，以期提高基層黨校社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培訓(xùn)效果。

【關(guān)鍵詞】社會(huì)主義核心價(jià)值觀 基層黨校干部培訓(xùn) 實(shí)施路徑

【中圖分類號(hào)】D261.41；D64 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2018）03-0298-01

引言

黨校作為培訓(xùn)黨員干部的主陣地，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是黨校的重要任務(wù)，必須把社會(huì)主義核心價(jià)值觀落實(shí)到黨校干部教育培訓(xùn)各個(gè)環(huán)節(jié)，努力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀“進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦”，充分發(fā)揮黨校在理論武裝中的重要作用。當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展過程中，基層黨校干部培訓(xùn)已經(jīng)成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳遞到基層的重要手段。本文主要針對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀下基層黨校干部培訓(xùn)為重點(diǎn)進(jìn)行分析，具體內(nèi)容如下：

一、將社會(huì)主義的價(jià)值觀作為黨校培訓(xùn)的指導(dǎo)方向

1.加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)科建設(shè)

在基層黨校社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)科建設(shè)過程中，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為指導(dǎo)思想進(jìn)行培訓(xùn)，提高黨校干部的思想素質(zhì)培養(yǎng)。由于各地區(qū)、各級(jí)別、各崗位上的黨員干部所在的工作環(huán)境，所承擔(dān)的具體工作職責(zé)的不同，以及個(gè)人素養(yǎng)和能力的差別等原因，必然對(duì)黨員干部社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育提出不同的培訓(xùn)需求。因此，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀培養(yǎng)作為重點(diǎn)進(jìn)行專題培訓(xùn)，并通過需求調(diào)研，把各級(jí)、各類黨員干部的不同需求通過不同方式轉(zhuǎn)化為黨校培訓(xùn)的內(nèi)容和形式，使之貫穿于黨校培訓(xùn)全過程，進(jìn)而推進(jìn)和提升黨校培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性。針對(duì)相關(guān)課程進(jìn)行有效分解，增加對(duì)黨員干部的相關(guān)內(nèi)容的課時(shí)數(shù)，通過特色宣講活動(dòng)、專題系列講座等宣講教育，用生動(dòng)鮮活、通俗易懂的語言，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀理論基底融入黨校的專題學(xué)習(xí)中。同時(shí)，必須注重發(fā)動(dòng)教職工對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)行理論的研究，加強(qiáng)科研力度，充分發(fā)揮基層黨校黨的理論研究陣地的作用。

2.提高黨員干部對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)

在黨員干部培訓(xùn)的過程中，加強(qiáng)黨員干部對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)中將社會(huì)主義價(jià)值觀作為指導(dǎo)思想，提高黨員干部在培訓(xùn)中對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)，加深黨員干部在培訓(xùn)中對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容的領(lǐng)會(huì)與理解；將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容制作成便于攜帶的學(xué)習(xí)手冊(cè)，發(fā)放給黨員干部進(jìn)行閱讀，提高黨員干部的相關(guān)知識(shí)掌握能力；教師針對(duì)相關(guān)的知識(shí)結(jié)合實(shí)際的案例進(jìn)行講解，提高學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解。也可以在培訓(xùn)班中開展座談會(huì)、研討會(huì)、演講比賽等多種形式的活動(dòng)，提高黨校干部對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解。

3.提高信息收集與宣傳

黨員干部的社會(huì)主義核心價(jià)值觀培訓(xùn)不能僅在課堂中，要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容培訓(xùn)全面的融入到生活中。在黨校中建立相關(guān)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳欄，將黨員干部身邊的實(shí)際案例作為宣傳素材，能夠有效提高黨員干部對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)。同時(shí)可以通過出版校內(nèi)報(bào)刊、專著、發(fā)表理論文章等方式向黨員干部宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用科學(xué)理論武裝黨員干部的頭腦，用優(yōu)秀作品強(qiáng)化教育引導(dǎo)，增進(jìn)黨員干部思想共識(shí)。此外，還可在培訓(xùn)黨員干部理論的同時(shí)，帶領(lǐng)黨員干部深入到生活實(shí)踐中，在實(shí)踐送加深黨員干部對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)知與理解，提高黨員干部對(duì)相關(guān)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)。

二、黨性原則作為黨校教育的要求

1.黨校教學(xué)活動(dòng)要融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育

黨校在培訓(xùn)過程中，要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為課堂重點(diǎn)。基層黨校在教學(xué)培訓(xùn)中，要積極改變傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式，提高黨員干部在課堂培訓(xùn)中對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)積極性，提升黨員干部的學(xué)習(xí)效果。在課堂教學(xué)過程中合理設(shè)置課堂教學(xué)目標(biāo)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容與生活實(shí)際相結(jié)合，提高黨員干部在課堂中的學(xué)習(xí)興趣，使黨員干部在課堂學(xué)習(xí)過程中能夠積極的參與到課堂教學(xué)中；根據(jù)黨員干部的實(shí)際情況將社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀、黨的性質(zhì)、思想政治教育相融合，使黨員干部在學(xué)習(xí)的過程中能夠?qū)Ω鞣矫娴恼J(rèn)知有共同的提高。

2.黨?？蒲泄ぷ饕罨鐣?huì)主義核心價(jià)值觀教育

黨校本身就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育研究部門，所以黨校在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的研究中要結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教學(xué)培訓(xùn)方式進(jìn)行合理的設(shè)計(jì)，加強(qiáng)黨員干部對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的課堂培訓(xùn)效果。由黨校對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)行分析、整理出相關(guān)的內(nèi)容，在課堂教學(xué)的過程中將課堂教學(xué)中的相關(guān)教學(xué)方法制作成教材的形式，教師在黨員干部培訓(xùn)的過程中可以根據(jù)整理好的教材內(nèi)容進(jìn)行講解，使教師在課堂教學(xué)中能夠做到條理清晰，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀講解建立成框架，為深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.黨校學(xué)員管理工作要?jiǎng)?chuàng)新社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育

在黨校的社會(huì)主義核心價(jià)值觀干部培訓(xùn)中，要深入了解黨員干部的工作，提高社會(huì)主義核心價(jià)值觀的針對(duì)性培訓(xùn)。對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)行創(chuàng)新，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培訓(xùn)能夠更加符合黨員干部的實(shí)際情況。課堂培訓(xùn)的過程中要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與黨員干部實(shí)際相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)，提高黨員干部學(xué)習(xí)的積極性。

（1）通過開設(shè)地區(qū)讀書會(huì)、文化角、主題班會(huì)、黨員論壇等多樣的形式，探?和挖掘社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵，尋找和發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事，形成學(xué)習(xí)、交流社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍。

（2）把課堂搬到中學(xué)、大學(xué)、農(nóng)村、開發(fā)園區(qū)企業(yè)中去，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的課堂更加的接地氣、有人氣，在廣大群眾中也營造一個(gè)良好的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的氛圍。

（3）利用多媒體網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，建立黨校網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、微博等，安排專人進(jìn)行網(wǎng)站的信息管理，在網(wǎng)站或是公眾號(hào)中設(shè)立“社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)”專欄，專欄中邀請(qǐng)黨員干部發(fā)表學(xué)習(xí)心得、尋找身邊的優(yōu)秀事跡，大力宣傳報(bào)道黨校相關(guān)新聞，營造全社會(huì)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好局面。

三、結(jié)束語

綜上所述，在社會(huì)主義核心價(jià)值觀下開展基層黨校干部培訓(xùn)，首先要根據(jù)黨員干部的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀能夠更加符合黨員干部的實(shí)際工作，同時(shí)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀編寫成相應(yīng)的培訓(xùn)教材，便于教師的培訓(xùn)教學(xué)。其次要打造生動(dòng)的課堂教學(xué)，有效提高黨員干部的學(xué)習(xí)興趣，使黨員干部在學(xué)習(xí)的過程中能夠更加積極的參與到課堂培訓(xùn)中。

參考文獻(xiàn)：

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第二篇：社會(huì)主義核心價(jià)值觀培訓(xùn)材料

24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀培訓(xùn)材料

一、基本內(nèi)容：

富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。二、三個(gè)層面

（一）第一個(gè)層面：富強(qiáng)、民主、文明、和諧，是國家層面的價(jià)值目標(biāo)

（二）第二個(gè)層面：自由、平等、公正、法治，是社會(huì)層面的價(jià)值取向

（三）第三個(gè)層面：愛國、敬業(yè)、誠信、友善，是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則

三、概念內(nèi)涵

黨的十八大提出，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價(jià)值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則，這24個(gè)字是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。

“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”，是我國社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的建設(shè)目標(biāo)，也是從價(jià)值目標(biāo)層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練，在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中居于最高層次，對(duì)其他層次的價(jià)值理念具有統(tǒng)領(lǐng)作用。富強(qiáng)即國富民強(qiáng)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的應(yīng)然狀態(tài)，是中華民族夢(mèng)寐以求的美好夙愿，也是國家繁榮昌盛、人民幸福安康的物質(zhì)基礎(chǔ)。民主是人類社會(huì)的美好訴求。我們追求的民主是人民民主，其實(shí)質(zhì)和核心是人民當(dāng)家作主。它是社會(huì)主義的生命，也是創(chuàng)造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志，也是社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的重要特征。它是社會(huì)主義現(xiàn)代化國家文化建設(shè)的應(yīng)有狀態(tài)，是對(duì)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化的概括，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要支撐。和諧是中國傳統(tǒng)文化的基本理念，集中體現(xiàn)了學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的生動(dòng)局面。它是社會(huì)主義現(xiàn)代化國家在社會(huì)建設(shè)領(lǐng)域的價(jià)值訴求，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧穩(wěn)定、持續(xù)健康發(fā)展的重要保證。

“自由、平等、公正、法治”，是對(duì)美好社會(huì)的生動(dòng)表述，也是從社會(huì)層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。它反映了中國特色社會(huì)主義的基本屬性，是我們黨矢志不渝、長期實(shí)踐的核心價(jià)值理念。自由是指人的意志自由、存在和發(fā)展的自由，是人類社會(huì)的美好向往，也是馬克思主義追求的社會(huì)價(jià)值目標(biāo)。平等指的是公民在法律面前的一律平等，其價(jià)值取向是不斷實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)平等。它要求尊重和保障人權(quán)，人人依法享有平等參與、平等發(fā)展的權(quán)利。公正即社會(huì)公平和正義，它以人的解放、人的自由平等權(quán)利的獲得為前提，是國家、社會(huì)應(yīng)然的根本價(jià)值理念。法治是治國理政的基本方式，依法治國是社會(huì)主義民主政治的基本要求。它通過法制建設(shè)來維護(hù)和保障公民的根本利益，是實(shí)現(xiàn)自由平等、公平正義的制度保證。

“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，是公民基本道德規(guī)范，是從個(gè)人行為層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。它覆蓋社會(huì)道德生活的各個(gè)領(lǐng)域，是公民必須恪守的基本道德準(zhǔn)則，也是評(píng)價(jià)公民道德行為選擇的基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。愛國是基于個(gè)人對(duì)自己祖國依賴關(guān)系的深厚情感，也是調(diào)節(jié)個(gè)人與祖國關(guān)系的行為準(zhǔn)則。它同社會(huì)主義緊密結(jié)合在一起，要求人們以振興中華為己任，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一、自覺報(bào)效祖國。敬業(yè)是對(duì)公民職業(yè)行為準(zhǔn)則的價(jià)值評(píng)價(jià)，要求公民忠于職守，克己奉公，服務(wù)人民，服務(wù)社會(huì)，充分體現(xiàn)了社會(huì)主義職業(yè)精神。誠信即誠實(shí)守信，是人類社會(huì)千百年傳承下來的道德傳統(tǒng)，也是社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容，它強(qiáng)調(diào)誠實(shí)勞動(dòng)、信守承諾、誠懇待人。友善強(qiáng)調(diào)公民之間應(yīng)互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助，和睦友好，努力形成社會(huì)主義的新型人際關(guān)系。

四、價(jià)值意義

面對(duì)世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢(shì)下價(jià)值觀較量的新態(tài)勢(shì)，面對(duì)改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下思想意識(shí)多元多樣多變的新特點(diǎn)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，對(duì)于鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位、鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，對(duì)于促進(jìn)人的全面發(fā)展、引領(lǐng)社會(huì)全面進(jìn)步，對(duì)于集聚全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的強(qiáng)大正能量，具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。

從適應(yīng)國內(nèi)國際大局深刻變化看，我國正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期，在前所未有的改革、發(fā)展和開放進(jìn)程中，各種價(jià)值觀念和社會(huì)思潮紛繁復(fù)雜。國際敵對(duì)勢(shì)力正在加緊對(duì)我國實(shí)施西化分化戰(zhàn)略圖謀，思想文化領(lǐng)域是他們長期滲透的重點(diǎn)領(lǐng)域。迫切需要我們積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，擴(kuò)大主流價(jià)值觀念的影響力，提高國家文化軟實(shí)力。從推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化要求看，培育和弘揚(yáng)核心價(jià)值觀，有效整合社會(huì)意識(shí)，是國家治理體系和治理能力的重要方面。全面深化改革，完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，必須解決好價(jià)值體系問題，加快構(gòu)建充分反映中國特色、民族特性、時(shí)代特征的價(jià)值體系，在全社會(huì)大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高整合社會(huì)思想文化和價(jià)值觀念的能力，掌握價(jià)值觀念領(lǐng)域的主動(dòng)權(quán)、主導(dǎo)權(quán)、話語權(quán)，引導(dǎo)人們堅(jiān)定不移地走中國道路。從提升民族和人民的精神境界看，核心價(jià)值觀是精神支柱，是行動(dòng)向?qū)В瑢?duì)豐富人們的精神世界、建設(shè)民族精神家園，具有基礎(chǔ)性、決定性作用。一個(gè)人、一個(gè)民族能不能把握好自己，很大程度上取決于核心價(jià)值觀的引領(lǐng)。發(fā)展起來的當(dāng)代中國，更加向往美好的精神生活，更加需要強(qiáng)大的價(jià)值支撐。要振奮起人們的精氣神、增強(qiáng)全民族的精神紐帶，必須積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，鑄就自立于世界民族之林的中國精神。

從實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國夢(mèng)的宏偉目標(biāo)看，核心價(jià)值觀是一個(gè)國家的重要穩(wěn)定器，構(gòu)建具有強(qiáng)大凝聚力感召力的核心價(jià)值觀，關(guān)系社會(huì)和諧穩(wěn)定，關(guān)系國家長治久安。實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，必須有廣泛的價(jià)值共識(shí)和共同的價(jià)值追求。這就要求我們持續(xù)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和核心價(jià)值觀建設(shè)，鞏固全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，凝聚起實(shí)現(xiàn)中華共和國的偉大復(fù)興。

第三篇：社會(huì)主義核心價(jià)值觀

社會(huì)主義核心價(jià)值觀與企業(yè)文化

黨的十八大提出培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的根本任務(wù)，強(qiáng)調(diào)要倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。企業(yè)作為社會(huì)組成的主要單元，應(yīng)深刻把握企業(yè)工作與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)在關(guān)系，企業(yè)發(fā)展與富強(qiáng)國家建設(shè)、企業(yè)監(jiān)管與營造公正平等的市場(chǎng)環(huán)境、企業(yè)誠信與社會(huì)誠信體系建設(shè)都有著本質(zhì)聯(lián)系。因此，企業(yè)應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己在引導(dǎo)全社會(huì)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方面的作用，在社會(huì)主義核心價(jià)值觀指導(dǎo)下建設(shè)企業(yè)文化。

弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，為建設(shè)企業(yè)文化提供牢固的精神紐帶和強(qiáng)大的精神動(dòng)力。以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精髓，也是企業(yè)文化建設(shè)的重點(diǎn)。中華民族在輝煌燦爛的歷史進(jìn)程中，培育和形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。建設(shè)企業(yè)文化，必須弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神，使之成為牢固的精神紐帶，引導(dǎo)企業(yè)員工始終高舉愛國主義的旗幟，不斷增強(qiáng)對(duì)國家、對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感、歸屬感，增強(qiáng)愛國意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)和發(fā)展意識(shí)，增強(qiáng)民族的自尊心、自信心和自豪感。

企業(yè)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主體，同時(shí)又是社會(huì)責(zé)任的承載者，企業(yè)的核心價(jià)值觀、企業(yè)使命、企業(yè)宗旨、企業(yè)愿景、企業(yè)理念等，既要符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)要求和企業(yè)發(fā)展規(guī)律，又要體現(xiàn)以社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)、社會(huì)主義共同理想、愛國主義為核心的民族精神、改革創(chuàng)新為特征的時(shí)代精神和中華文化的傳統(tǒng)精華。發(fā)展中國特色企業(yè)文化，必須以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)企業(yè)文化建設(shè)。

企業(yè)文化是企業(yè)家根據(jù)自身企業(yè)資源要素、企業(yè)目標(biāo)、國內(nèi)外市場(chǎng)環(huán)境等實(shí)際情況長期培育、打造的，能影響全體員工行為的思想理念，是企業(yè)員工在從事商品生產(chǎn)和經(jīng)營活動(dòng)中所共同具有的理想信念、價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則。加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，對(duì)提高企業(yè)核心競(jìng)爭力意義重大。開展理論研究，形成理論體系。企業(yè)文化體系是一個(gè)自覺建設(shè)和不斷創(chuàng)新的過程，要以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為準(zhǔn)則，遵循文化建設(shè)的內(nèi)在規(guī)律，整體謀劃、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、不斷完善。

在社會(huì)主義核心價(jià)值觀指導(dǎo)下的企業(yè)文化要與現(xiàn)代企業(yè)制度建設(shè)結(jié)合起來，既要有利于形成企業(yè)文化建設(shè)的制度環(huán)境和機(jī)制，又要有利于促進(jìn)現(xiàn)代企業(yè)制度的建立；要與規(guī)范員工行為結(jié)合起來，強(qiáng)化員工社會(huì)公德、職業(yè)道德意識(shí)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍；要與加強(qiáng)企業(yè)管理結(jié)合起來，達(dá)到提高管理水平、增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和競(jìng)爭力的目的；要與構(gòu)建和諧社會(huì)結(jié)合起來，提高誠信度、美譽(yù)度，塑造企業(yè)良好形象。要更加自覺地大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，以提升職工思想道德素質(zhì)和增強(qiáng)奮發(fā)進(jìn)取意識(shí)為目的，培育具有個(gè)性特色的企業(yè)理念、價(jià)值理念和行為規(guī)范等；要更加自覺地堅(jiān)持以人為本觀念，為廣大員工發(fā)展，依靠廣大員工發(fā)展，發(fā)展成果由廣大員工共享，有效凝聚廣大員工的智慧和力量，努力實(shí)現(xiàn)員工發(fā)展與企業(yè)發(fā)展相和諧，力求在基礎(chǔ)理論研究和應(yīng)用理論研究上都能夠不斷有新的突破。

企業(yè)文化要緊扣社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求，成為企業(yè)的核心競(jìng)爭力。企業(yè)文化的建設(shè)能增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭力。和企業(yè)固有的規(guī)章制度不同的是，企業(yè)文化是一種強(qiáng)調(diào)自律的約束，其與規(guī)章制度相比，更具有持久的約束力和控制力。優(yōu)秀的企業(yè)文化在塑造企業(yè)形象方面發(fā)揮著巨大作用，企業(yè)通過向社會(huì)宣傳自己的企業(yè)文化，提高自己的知名度和美譽(yù)度，并通過自己企業(yè)文化被社會(huì)的認(rèn)可，使企業(yè)形象的塑造和宣傳起到事半功倍的效果。

企業(yè)文化建設(shè)離不開社會(huì)主義核心價(jià)值觀的指導(dǎo)，在建設(shè)企業(yè)文化時(shí)，首先要確立企業(yè)文化建設(shè)目標(biāo)。企業(yè)文化建設(shè)目標(biāo)的確立應(yīng)立足于企業(yè)的現(xiàn)狀，著眼于未來，與企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略保持一致，具有企業(yè)的特點(diǎn)、行業(yè)的特點(diǎn)、主業(yè)的特點(diǎn)，并且淺顯易懂，能為廣大員工和社會(huì)接受。其次，要塑造企業(yè)的核心價(jià)值觀，增強(qiáng)員工的認(rèn)同感。企業(yè)的核心價(jià)值觀應(yīng)正確、鮮明，體現(xiàn)行業(yè)特點(diǎn)，符合企業(yè)戰(zhàn)略和發(fā)展方向。優(yōu)秀的企業(yè)文化不是以追求利潤最大化為首要目標(biāo)，經(jīng)濟(jì)利益只是目標(biāo)之一，而不是全部。第三，要將企業(yè)文化融入企業(yè)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。要將企業(yè)文化與企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來，錄用與本企業(yè)文化契合程度較高的人員；將企業(yè)文化的要求貫徹于員工培訓(xùn)之中，營造一種強(qiáng)大的文化氛圍，潛移默化地影響與改變員工的行為；將企業(yè)文化與溝通機(jī)制相結(jié)合，使企業(yè)的核心價(jià)值觀達(dá)到上下理解一致，從而在員工心目中真正形成認(rèn)同感，并用企業(yè)文化來指導(dǎo)企業(yè)各項(xiàng)管理制度的修訂與完善。

企業(yè)文化的建設(shè)需要一盞明燈，具有中國特色的社會(huì)主義核心價(jià)值觀是我們中國文化發(fā)展前進(jìn)的明燈，只有在其指引下，我們才能安全前進(jìn)！

第四篇：社會(huì)主義核心價(jià)值觀

156頁1.習(xí)近平談青年學(xué)生為什么要自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。習(xí)近平在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話中指出：我為什么要對(duì)青年講講社會(huì)主義核心價(jià)值觀這個(gè)問題？是因?yàn)榍嗄甑膬r(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好?！拌従?，起于三寸之坎，以就萬仞之深?！鼻嗄暌獜默F(xiàn)在做起、從自己做起，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循，并身體力行大力將其推廣到全社會(huì)去。

159頁19.2014年3月31日，中宣部授予山東省沂源縣西里鎮(zhèn)張家泉村原黨支部書記朱彥夫“時(shí)代楷模”稱號(hào)。并向全社會(huì)公開發(fā)布了他的先進(jìn)事進(jìn)。朱彥夫同志14歲參軍入伍投身革命，在抗美援期戰(zhàn)場(chǎng)上失去了四肢和左眼。他憑著堅(jiān)定的理想信念和頑強(qiáng)的意志，創(chuàng)造了人生一個(gè)又一個(gè)奇跡。在和平建設(shè)時(shí)期，他主動(dòng)放棄榮軍休養(yǎng)所的特護(hù)待遇，回到家鄉(xiāng)擔(dān)任村黨支部書記長達(dá)25年，把一個(gè)貧窮落后的小山村，建成遠(yuǎn)近聞名的先進(jìn)村。退休后，他用嘴銜筆、殘肢抱筆，創(chuàng)作完成了自傳體長篇小說《極限人生》和《男兒無悔》。他的先進(jìn)事跡生動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨員為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求。詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵。日前，山東省委作出決定，要求在全省廣泛開展向朱彥夫同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)?！坝猩鸵兴鳛?，有奮斗就有幸?！笔侵鞆┓蛞簧恼鎸?shí)寫照。

請(qǐng)用辯證唯物論的知識(shí)，談?wù)勚鞆┓虻南冗M(jìn)事跡給我們的人生啟示。

答案部分：25頁3.改為B[解析]本題考查整體與部分的關(guān)系、社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的關(guān)系，②觀點(diǎn)錯(cuò)誤，人為事物的聯(lián)系也是客觀的，而不是主觀的，④觀點(diǎn)錯(cuò)誤，價(jià)值觀有正確和錯(cuò)誤之分，正確的價(jià)值觀對(duì)人生有正確的導(dǎo)向作用，錯(cuò)誤的價(jià)值觀則會(huì)把人引向歧途，①③觀點(diǎn)正確，故答案應(yīng)選B。

5.改為A [解析]本題考查社會(huì)基本矛盾運(yùn)行規(guī)律。加快技術(shù)發(fā)展，全面提高勞動(dòng)者的素質(zhì)，勞動(dòng)者是生產(chǎn)力當(dāng)中最革命、最活躍的因素，體現(xiàn)了生產(chǎn)力的決定作用，要發(fā)展生產(chǎn)力還必須變革生產(chǎn)關(guān)系中不適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的方面和環(huán)節(jié)，完善基本經(jīng)濟(jì)制度，完善上層建筑，其運(yùn)行順序應(yīng)該是：發(fā)展生產(chǎn)力→變革生產(chǎn)關(guān)系→調(diào)整上層建筑。因此排序正確的是③→②→④。①只涉及私營經(jīng)濟(jì)和外資經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，與社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)不符合。27頁19題改為

[答案]①要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，立足實(shí)踐，積極為社會(huì)做貢獻(xiàn)。②要樹立正確意識(shí)，充分發(fā)揮崇高理想信念對(duì)人生的重要導(dǎo)向作用。③要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

[解析] 審設(shè)問，注意知識(shí)范圍，辯證唯物論，圍繞主題“朱彥夫的先進(jìn)事跡給我們的人生啟示”，因此很難脫離人生觀的知識(shí)，但主要角度應(yīng)從物質(zhì)與意識(shí)的辯證關(guān)系的方法論、特別是發(fā)揮主觀能動(dòng)性的角度回答人生啟示。

第五篇：社會(huì)主義核心價(jià)值觀

社會(huì)主義核心價(jià)值觀

從國家層面看，是富強(qiáng)、民主、文明、和諧；從社會(huì)層面看，是自由、平等、公正、法治；從公民個(gè)人層面看，是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。毛澤東同志一再強(qiáng)調(diào)正確處理國家、集體、個(gè)人三者利益關(guān)系，這三個(gè)層面的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表述，也體現(xiàn)了同樣的思想方法。在這個(gè)基礎(chǔ)上，有利于積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。