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      第九屆藝術(shù)節(jié)開幕式暨詩歌朗誦比賽決賽主持稿

      時(shí)間:2019-05-15 08:43:24下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《第九屆藝術(shù)節(jié)開幕式暨詩歌朗誦比賽決賽主持稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《第九屆藝術(shù)節(jié)開幕式暨詩歌朗誦比賽決賽主持稿》。

      第一篇:第九屆藝術(shù)節(jié)開幕式暨詩歌朗誦比賽決賽主持稿

      北京市溫泉第二中學(xué)

      第九屆藝術(shù)節(jié)開幕式暨“中華誦”經(jīng)典誦讀比賽決賽主持稿

      田:親愛的老師們、同學(xué)們,下午好!

      王:北京市溫泉第二中學(xué)第九屆藝術(shù)節(jié)開幕式暨“中華誦”經(jīng)典誦讀比賽決賽 合:現(xiàn)在開始

      田:今天,前來參加我們活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有

      王:海淀區(qū)教委體美科

      田:海淀區(qū)青少年活動(dòng)管理中心 群文部 張薇 老師 王:青龍橋青少年活動(dòng)中心

      趙鳳東 主任 田:他們將同時(shí)擔(dān)任經(jīng)典誦讀比賽決賽的評(píng)委。王:讓我們用熱烈的掌聲感謝所有領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來!

      田:作為海淀區(qū)藝術(shù)示范校,我校合唱團(tuán)、民樂團(tuán)、男子舞蹈隊(duì)、書畫社、攝影社等藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)蓬勃開展,藝術(shù)類的選修課及各項(xiàng)活動(dòng)深受師生喜愛與歡迎。如今,在校長“為學(xué)生人生成功奠基”的理念指導(dǎo)下,學(xué)校正在朝著為打造學(xué)生多維成功的方向努力奮進(jìn)。

      王:沒錯(cuò),今天,我校第九屆藝術(shù)節(jié)的大幕就將正式拉開,同學(xué)們可以在徽標(biāo)征集、經(jīng)典誦讀朗誦比賽、硬筆書法比賽、書畫、攝影、工藝作品競(jìng)賽、溫二好聲音等等活動(dòng)中盡情展現(xiàn)才華,感受藝術(shù)魅力。

      田:那么,就讓我們掌聲請(qǐng)出孫繼剛校長為第九屆藝術(shù)節(jié)致開幕詞。

      (校長致辭)

      田:感謝校長!親愛的老師們、同學(xué)們,詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化; 王:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

      田:我們?cè)谶@漢字織就的錦繡中穿行

      王:我們?cè)谶@聲韻匯成的河川地徜徉

      田:誦讀經(jīng)典,我們尋找祖國萬里河山的廣闊

      王:品味詞章,我們感受中華文化藝術(shù)的力量

      田:作為藝術(shù)節(jié)的開幕演出,今天,“中華誦”經(jīng)典誦讀比賽決賽將在這里上演

      王:我們的黨員教師和同學(xué)們將首次同臺(tái)競(jìng)技,共同唱響為人兒女、孝老愛親的血脈深情,唱響作為中國人的家國情懷、驕傲與榮光!

      田:除了剛才介紹過的三位領(lǐng)導(dǎo)外,還有四位老師將共同擔(dān)任今天的評(píng)委,他們是

      老師。各位評(píng)委將按以下標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行客觀公正的評(píng)分:滿 分10分,其中,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,表現(xiàn)真情實(shí)感,4分;選手精神飽滿,聲情并茂,表達(dá)自然,能很好把握朗誦內(nèi)容及節(jié)奏,富有韻味和表現(xiàn)力,3分;脫稿朗誦,能與觀眾產(chǎn)生共鳴,3分?,F(xiàn)在,比賽正式開始,請(qǐng)各位選手做好準(zhǔn)備!

      王:孝經(jīng)有云:“天地之行,人為貴;人之行,莫大于孝”。讓我們一同欣賞1號(hào)選手

      老師帶來的《孝之歌》,2號(hào)選手、初一(4)班李笑天、裴廣玲做準(zhǔn)備。

      田:母親!人類最親切的稱呼!母愛!人類最偉大的親情!一首頌歌,獻(xiàn)給天下所有的 做準(zhǔn)備。

      王:親愛的母親,您的偉大,凝結(jié)了我們的血肉,塑造了我們的靈魂,您的一生,是一次愛的航行!有請(qǐng)3號(hào)選手:

      為我們帶來一組冰心的母愛之詩。4號(hào)選手、高二(2)班高夢(mèng)同學(xué)做準(zhǔn)備。田:下面宣布1號(hào)選手得分:去掉一個(gè)最高分

      分,去掉一個(gè)最低分

      分,1號(hào)選手最后得分

      分。人間四月,草長鶯飛,春光浮動(dòng)。這樣美好日子里,最適合聆聽一曲愛的贊頌,請(qǐng)欣賞4號(hào)選手、高二(2)班高夢(mèng)同學(xué)的詩朗誦《你是人間四月天》。5號(hào)選手、初二(4)班郝少輝、王雨婷、侯曉柯做準(zhǔn)備。王:下面宣布2號(hào)選手得分:去掉一個(gè)最高分

      分,去掉一個(gè)最低分

      分,2號(hào)選手最后得分

      分。深情無邊的母愛,如雨露,滋潤著我的心田;

      厚重如山的父愛,似陽光,將我的世界燦爛!有請(qǐng)5號(hào)選手、初二(4)班郝少輝、做準(zhǔn)備。

      田:下面宣布3號(hào)選手得分:去掉一個(gè)最高分

      分,去掉一個(gè)最低分

      分,3號(hào)選手最后得分

      分。古圣先賢孝為宗,萬善之門孝為基,這世上,為人兒女,唯有孝心無價(jià)。請(qǐng)欣賞6號(hào)選手

      帶來的《孝心無價(jià)》。7號(hào)選手、初二(3)班全體同學(xué)請(qǐng)做好上場(chǎng)準(zhǔn)備。

      王:下面宣布4號(hào)選手得分:去掉一個(gè)最高分

      分,去掉一個(gè)最低分

      分,4號(hào)選手最后得分

      分。白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓?親情的詩篇讓我們心靈震撼,思鄉(xiāng)的戀曲讓我們情意綿綿。有請(qǐng)7號(hào)選手、初二(3)班全體同學(xué)為我們帶來《水調(diào)歌頭》之“明月幾時(shí)有”。8號(hào)選手,初二(3)班錢靜怡同學(xué)做準(zhǔn)備。

      田:下面宣布5號(hào)選手得分:去掉一個(gè)最高分

      分,去掉一個(gè)最低分

      分,母親!請(qǐng)聽詩朗誦《母親》,朗誦者:初一(4)班李笑天、裴廣玲。3號(hào)選手:

      王雨婷、侯曉柯,她們將為我們朗誦的作品是《感恩父母》。6號(hào)選手

      5號(hào)選手最后得分

      分。有一種情感,是鄉(xiāng)愁,它可以喚醒生命;有一種熱愛,是鄉(xiāng)愁,他可以跨越海峽;有一種姿態(tài),是鄉(xiāng)愁,它可以凝聚民族的靈魂。接下來請(qǐng)初二(3)班錢靜怡同學(xué)為大家朗誦一曲深情的《鄉(xiāng)愁》。9號(hào)選手,李可英、張亞男老師做準(zhǔn)備。

      王:下面宣布6號(hào)選手得分:去掉一個(gè)最高分

      分,去掉一個(gè)最低分

      分,6號(hào)選手最后得分

      分。對(duì)漂泊異鄉(xiāng)的游子來說,鄉(xiāng)愁,就是這樣,總在不經(jīng)意間襲上心頭。1928年,年輕的馮至在北方的冰天雪地間,在北方的白山黑水間,想起了南方,想起了南方的夜晚,下面,我們一起來靜靜聆聽由9號(hào)選手,李可英、張亞男老師我們娓娓道來的《南方的夜》。10號(hào)選手,初二(6)班費(fèi)澤鴻、趙志剛同學(xué)做準(zhǔn)備。

      田:下面宣布7號(hào)選手得分:去掉一個(gè)最高分

      分,去掉一個(gè)最低分

      分,7號(hào)選手最后得分

      分。青磚黛瓦、小橋流水,描不盡我的南方之韻;長河落日,銀裝素裹,道不完我的北方之美!九百六十萬平方公里,從南到北,縱使腳步遷移,不變的是永遠(yuǎn)的深情!下面請(qǐng)欣賞10號(hào)選手,初二(6)班費(fèi)澤鴻、趙志剛同學(xué)帶來的《我的南方和北方》。11號(hào)選手,高一(1)班楊小航、高一(3)班沈萱、白悅同學(xué)做準(zhǔn)備。

      王:下面宣布8號(hào)選手得分:去掉一個(gè)最高分

      分,去掉一個(gè)最低分

      分,8號(hào)選手最后得分

      分。南方的你,北方的我,一把黃土塑成千萬個(gè)你我,靜脈是長城,動(dòng)脈是黃河。這條奔騰不息的河流,孕育出燦爛的華夏文明,表現(xiàn)著我們民族精神的偉大與堅(jiān)強(qiáng)。請(qǐng)欣賞11號(hào)選手,高一(1)班楊小航、高一(3)班沈萱、白悅同學(xué)帶來的詩朗誦《黃河》。12號(hào)選手,初一(5)班尹以琳、初一(7)班陳新波同學(xué)做準(zhǔn)備。

      田:下面宣布9號(hào)選手得分:去掉一個(gè)最高分

      分,去掉一個(gè)最低分

      分,9號(hào)選手最后得分

      分。在這片遼闊的土地上,到處都有明媚的風(fēng)光,在這片古老的土地上,到處也都有青春的力量,這,就是我的祖國。有請(qǐng)12號(hào)選手,初一(5)班尹以琳、初一(7)班陳信波同學(xué)為大家?guī)怼段业淖鎳贰?3號(hào)選手,高二(4)班張昊楠同學(xué)做準(zhǔn)備。

      王:下面宣布10號(hào)選手得分:去掉一個(gè)最高分

      分,去掉一個(gè)最低分

      分,10號(hào)選手最后得分

      分。一朵鮮花的怒放,是等待了多少個(gè)日日夜夜,是經(jīng)歷了多少血和淚的痛楚。你是否用心聆聽過花朵綻放的聲音?你又是否,聽得懂祖國大好河山的歌唱?請(qǐng)欣賞13號(hào)選手,高二(4)班張昊楠同學(xué)帶來詩仙李白的《蜀道難》。14號(hào)選手,賀明華、李德昌、老師做準(zhǔn)備。

      田:下面宣布11號(hào)選手得分:去掉一個(gè)最高分

      分,去掉一個(gè)最低分

      分,11號(hào)選手最后得分

      分。大家都聽過這樣一句話:“卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘”,這是詩人北島的代表作《回答》中的名句,有請(qǐng)14號(hào)選手,賀明華、李德昌、老師為我們朗誦。15號(hào)選手,高一(1)班郭萌、劉雯萱同學(xué)做準(zhǔn)備。

      王:下面宣布12號(hào)選手得分:去掉一個(gè)最高分

      分,去掉一個(gè)最低分

      分,12號(hào)選手最后得分

      分。明天,12月9日,又是一二九,又見一二九。歲月流逝,那些熱血青年奔走的身影在我們腦海里浮翩;時(shí)光荏苒,現(xiàn)在幸福家園建設(shè)的足跡在我們眼眸中閃現(xiàn)。歷史不會(huì)忘記,但是,他有了新的內(nèi)涵,有了新的體現(xiàn)。下面,15號(hào)選手,高一(1)班郭萌、劉雯萱同學(xué)將帶來詩朗誦《歷史不會(huì)忘記》,讓我們一同懷念、一同銘記!16號(hào)選手,初二(1)班張家郡、初二(5)班李浩東同學(xué)做準(zhǔn)備。

      田:下面宣布13號(hào)選手得分:去掉一個(gè)最高分

      分,去掉一個(gè)最低分

      分,13號(hào)選手最后得分

      分。如果你是一個(gè)仰望星空的人,你會(huì)有暗夜也遮不住的情懷,你也會(huì)像詩人一樣在許多人生坎坷之后,更攥緊那一條最后的信念——相信未來,有請(qǐng)16號(hào)選手,初二(1)班張家郡、初二(5)班李浩東同學(xué)為我們帶來著名詩人食指的作品《相信未來》。17號(hào)選手,初一(1)班劉騰同學(xué)準(zhǔn)備。王:下面宣布14號(hào)選手得分:去掉一個(gè)最高分

      分,去掉一個(gè)最低分

      分,14號(hào)選手最后得分

      分。人最寶貴的,莫過于幾經(jīng)坎坷后依然相信夢(mèng)想,依然擁有理想,接下來,17號(hào)選手,初一(1)班劉騰同學(xué)將帶來著名詩人流沙河的名作《理想》。18號(hào)選手,萬敏、王德泉、武紅霞、余蘭、吳帥老師做準(zhǔn)備。田:下面宣布15號(hào)選手得分:去掉一個(gè)最高分

      分,去掉一個(gè)最低分

      分,15號(hào)選手最后得分

      分。為何相信未來?為何執(zhí)著理想?相信未來,那是對(duì)光明、理想的熱烈追求;執(zhí)著理想,那是對(duì)民族和祖國的深深眷戀。千言萬語,匯成一句“我對(duì)這土地愛得深沉!” 有請(qǐng)18號(hào)選手,萬敏、王德泉、武紅霞、余蘭、吳帥老師帶來《我愛這土地》。19號(hào)選手,初二(2)班吳彤、榮勝寒同學(xué)準(zhǔn)備。王:下面宣布16號(hào)選手得分:去掉一個(gè)最高分

      分,去掉一個(gè)最低分

      分,16號(hào)選手最后得分

      分。滿目瘡痍的中國已成為過去,繁榮昌盛的中國已成為現(xiàn)實(shí)。祖國在我們心頭變得更加清晰,清晰得讓我們感到:一個(gè)中國人的自豪!一個(gè)中國人的榮光!下面有請(qǐng)比賽的最后一組選手、初二(2)班吳彤、榮勝寒同學(xué),她們朗誦的作品代表著所有中華兒女的心聲—《我驕傲,我是中國人》!田:19組選手已經(jīng)全部表演完畢,讓我們有請(qǐng)

      對(duì)比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。(點(diǎn)評(píng))最后三名選手得分以及最終結(jié)果的產(chǎn)生還需要一點(diǎn)時(shí)間,大家一起來欣賞初一(1)班齊萌萌同學(xué)帶來的琵琶獨(dú)奏《倒垂柳》和初一(1)班焦鑫雨的古箏獨(dú)奏《豐收鑼鼓》!王:感謝兩位同學(xué)!激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了,去掉一個(gè)最高分

      分,去掉一個(gè)最低分

      分,17號(hào)選手最后得分

      分。去掉一個(gè)最高分

      分,去掉一個(gè)最低分

      分,18號(hào)選手最后得分

      分。去掉一個(gè)最高分

      分,去掉一個(gè)最低分

      分,19號(hào)選手最后得分

      分。田:下面我宣布,獲得2014年“中華誦”經(jīng)典誦讀比賽決賽三等獎(jiǎng)的是

      (學(xué)生組)

      同學(xué)

      同學(xué)

      同學(xué)

      同學(xué)

      同學(xué)

      同學(xué)

      同學(xué)

      (教師組)

      老師

      老師

      老師

      請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)并合影留念。

      王:獲得2014年“中華誦”經(jīng)典誦讀比賽決賽二等獎(jiǎng)的是

      (學(xué)生組)

      同學(xué)

      同學(xué)

      同學(xué)

      同學(xué)

      (教師組)

      老師

      老師

      請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)并合影留念。

      田:獲得2014年“中華誦”經(jīng)典誦讀比賽決賽一等獎(jiǎng)的是

      (學(xué)生組)

      同學(xué)

      同學(xué)

      (教師組)

      老師 請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)并合影留念。

      田:刻骨親情,是我青春血脈永遠(yuǎn)流淌的愛,王:祖國故鄉(xiāng),是我魂?duì)繅?mèng)繞永遠(yuǎn)相戀的根。

      田:當(dāng)歷史的卷軸沿轉(zhuǎn)至昔日的動(dòng)人時(shí)光,我們用赤子的聲音感謝著父母無私的摯愛。

      王:當(dāng)時(shí)光的筆觸揮灑在今朝的幸福長廊,我們用深情的目光注視著中華騰飛的夢(mèng)想。

      田:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌。王:吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

      田:北京市溫泉第二中學(xué)第九屆藝術(shù)節(jié)開幕式暨“中華誦”經(jīng)典誦讀比賽決賽 合:到此結(jié)束!田:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)!王:請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng)!

      第二篇:華東交通大學(xué)詩歌朗誦比賽決賽主持稿

      各位觀眾朋友:請(qǐng)注意!詩歌朗誦比賽決賽馬上就要開始了~請(qǐng)各位觀眾朋友入座!為了讓您和在座的各位同學(xué)能欣賞到一場(chǎng)完美的比賽,請(qǐng)您將手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或靜音。謝謝合作!

      比賽開幕詞

      五月是花的海洋,乙:五月是歌的世界,五月是瑰麗的詩篇,?。何逶率敲利惖漠嬼场?/p>

      我們娓娓動(dòng)聽地訴說著故事,我們激情四溢地表達(dá)著理想,我們把生活溶入文字,我們把文字化作聲響。

      蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹,造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。

      浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。

      泱泱中華,浩瀚文海,詩詞歌賦,熠熠生輝。

      今天,讓我們用嘹亮的嗓音,唱響千古流傳的詩歌佳作。

      在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表孔目湖文學(xué)社及軟件學(xué)院學(xué)生會(huì)組織部正式宣布第七屆“感動(dòng)春天”詩歌朗誦大賽正式開始!

      比賽閉幕詞

      在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們踏著青春的節(jié)拍,我們走向未來。

      一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待,萬物在翹首期盼中安然舒懷。激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們放飛希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

      走向明天,走向未來,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、選手、觀眾朋友們,第七屆“感動(dòng)春天”詩歌朗誦大賽到此結(jié)束。祝大家晚安!

      頒獎(jiǎng)開始

      激烈的詩歌朗誦比賽到此為止要告一段落了!

      剛才的比賽讓我的心為之一震!各位選手用他們的心靈唱出美好詩韻。

      這就好比那一滴滴甘霖,滋潤著我干涸的心田。

      這個(gè)舞臺(tái)就似一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),大家用這一篇篇美麗的詩作舒發(fā)心懷的同時(shí),也在為自己爭(zhēng)奪榮譽(yù)。

      最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。在此我榮幸的宣布獲得本次第七屆“感動(dòng)春天”詩歌朗誦大賽 三等獎(jiǎng)的是…

      頒獎(jiǎng)結(jié)束

      這些選手的精彩表現(xiàn)大家有目共睹!他們用心靈把柳絮池塘、羌笛聲聲、思念遙遙描繪的淋漓盡致。把那煙柳暮云 小軒梳妝 長亭寂寥真切地展現(xiàn)在我們面前!讓我們?cè)僖淮螢檫@些獲獎(jiǎng)的同學(xué)鼓起掌,祝賀他們!

      第三篇:主持稿 第九屆學(xué)生社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開幕式

      四川教育學(xué)院第九屆學(xué)生社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開幕式主持稿

      主持人:曾一健 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師們、同學(xué)們:

      大家中午好!

      養(yǎng)高尚職業(yè)道德,創(chuàng)先進(jìn)學(xué)生社團(tuán)。為了充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中的積極作用,繼續(xù)促進(jìn)我院學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)走向精品化、品牌化,營造百花齊放的校園文化氛圍,以培養(yǎng)我院學(xué)子高尚職業(yè)道德為指引,推動(dòng)校園精神文明建設(shè),為學(xué)院迎評(píng)改制做貢獻(xiàn),為改制展學(xué)子風(fēng)采。

      我們相聚在這里,共同慶祝四川教育學(xué)院第九屆學(xué)生社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)盛大開幕。

      首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓。他們分別是: 黨委副書記、紀(jì)委書記孫康副教授;宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部部長楊帆老師;教務(wù)處處長李仲輝老師;學(xué)生工作部部長、學(xué)生處處長黃勇老師。早期教育學(xué)院、汽車應(yīng)用技術(shù)學(xué)院黨總支副書記劉文英老師;物理與電子技術(shù)系黨總支書記向詠老師;土木與交通工程學(xué)院黨總支副書記余彬教授;計(jì)算機(jī)科學(xué)系黨總支書記王國洪教授;經(jīng)濟(jì)貿(mào)易管理系黨總支書記邱云教授;商學(xué)院黨總支書記霍麗婭教授;傳媒藝術(shù)學(xué)院:黨總支書記陳耕教授;音樂系黨總支書記成燕老師;政教系黨總支書記陳東老師;史地與旅游系黨總支書記胡曉蓓教授;美術(shù)系黨總支書記項(xiàng)永福教授;化學(xué)與應(yīng)用化學(xué)系

      黨總支書記鄧?;萁淌冢豢茖W(xué)教育系黨總支副書記周斌老師;歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!

      參加本屆開幕式的還有來自各系院的學(xué)工辦主任和團(tuán)總支

      書記,歡迎各位老師的到來!

      讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的到來。下面請(qǐng)學(xué)生工作部部長、學(xué)生處處長黃勇老師做藝術(shù)節(jié)情況介紹,大家掌聲有請(qǐng)。

      …… ……

      感謝黃勇老師的發(fā)言,下面讓我們用掌聲歡迎社團(tuán)代表:汽車技術(shù)俱樂部的古志強(qiáng)同學(xué)發(fā)言,掌聲歡迎。

      …… ……

      感謝古志強(qiáng)同學(xué)的精彩發(fā)言。接下來,請(qǐng) 美術(shù)系團(tuán)總支書記

      毛建勛老師對(duì)本系學(xué)生社團(tuán)工作作交流發(fā)言,大家掌聲歡迎。

      …… ……

      感謝毛建勛老師的悉心指導(dǎo)。

      一直以來,我院學(xué)生社團(tuán)工作得到了學(xué)院黨委和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的殷切

      關(guān)心和大力支持,下面有請(qǐng)學(xué)院黨委副書記、紀(jì)委書記孫康副教授講話,大家掌聲歡迎。

      …… ……

      老師們、同學(xué)們,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x的講話。最后,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)宣布四川教育學(xué)院第九

      屆學(xué)生社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開幕。

      …… ……

      社團(tuán)文化豐富校園,藝術(shù)溢彩教院。我們堅(jiān)信在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委的指導(dǎo)下以及各系(院)老師們的關(guān)懷下,四川教育學(xué)院第九屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)將順利開展,迎來圓滿落幕。

      現(xiàn)在,我宣布四川教育學(xué)院第九屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束。讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)先行離場(chǎng)。

      2011年11月23日

      第四篇:第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式主持稿

      第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞

      A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

      B:各位來賓

      C:親愛的老師們

      D:同學(xué)們!大家

      合:晚上好!

      A:我是今天的主持人

      B:我是今天的主持人

      C:我是今天的主持人

      D:我是今天的主持人

      A:在這暖意融融的季節(jié),我們迎來了火紅的五月

      B:五月,全世界所有鮮花都簇?fù)碇鴦趧?dòng)人民的笑容

      C:五月,我們每人的心中都感激著自己父母的偉大

      D:五月更是我們夢(mèng)想開始綻放的絢麗時(shí)節(jié)

      A:夢(mèng)想是美麗的 它是心底最美麗的期望

      B:夢(mèng)想是陽光的 它使人們由浮躁走向踏實(shí)

      C:夢(mèng)想是有力量的 它是人生潛行的動(dòng)力之源

      D:高原的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命的所有的潛能

      A:懷抱著中國夢(mèng),我們中華兒女不斷進(jìn)取,開拓創(chuàng)新

      B:懷抱著安職夢(mèng),我們安職師生用信心與責(zé)任共同打造高職風(fēng)向標(biāo)

      C:懷揣著我們自己的夢(mèng),我們每個(gè)人便有了前進(jìn)的動(dòng)力和拼搏的方向

      D:中國夢(mèng),安職夢(mèng),我的夢(mèng),讓我們的夢(mèng)想在這里放飛,讓我們的青春在此起航 A:下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本場(chǎng)活動(dòng)的嘉賓和評(píng)委,他們是:

      B::讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

      C:下面有請(qǐng)為我們第九屆文化藝術(shù)節(jié)開幕式致開幕詞。

      D:感謝的精彩致辭

      A:安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨校園歌手大賽

      合:現(xiàn)在開始!

      B:下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家宣讀本次校園歌手大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),本次比賽采取十分制,最終分?jǐn)?shù)按去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,所得的平均分而定

      C:評(píng)分內(nèi)容包括4個(gè)項(xiàng)目:1歌曲內(nèi)容2分,要求參賽曲目內(nèi)容健康 積極向上 無不健康畫面。2音色音質(zhì)3分,要求發(fā)音清楚 音色清晰而有質(zhì)感。3 演唱技巧3分要求能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,氣息自然流暢,感情投入到位。4 舞臺(tái)表現(xiàn)2分,要求參賽選手儀態(tài)穩(wěn)重,形體動(dòng)作大方自然,表現(xiàn)形式多樣,觀眾反響好??偡?0分

      D:下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)1號(hào)選手夏輝上場(chǎng),他的參賽曲目是《三百六十五個(gè)祝?!?。大家掌聲歡迎,有請(qǐng)2號(hào)選手準(zhǔn)備

      A:感謝1號(hào)選手的精彩演唱。夢(mèng)想?同一個(gè)夢(mèng)想,同一個(gè)世界,同一首歌!《同一首歌》將愛的旋律帶到每一個(gè)地方,飛進(jìn)每一個(gè)人的心里。下面讓我們請(qǐng)2號(hào)選手段夢(mèng)婷為我們帶來《同一首歌》。掌聲有請(qǐng),請(qǐng)3號(hào)選手準(zhǔn)備

      B:聽完了寧靜的同一首歌,誰不渴望會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臉s耀!那還在等什么呢!有請(qǐng)3號(hào)選手檀小環(huán)帶領(lǐng)我們進(jìn)入《青藏高原》。請(qǐng)4號(hào)選手準(zhǔn)備。

      C:我們用滾燙的赤子之心,熱愛著祖國慈祥的母親。此時(shí)此刻,帶著憧憬 帶著向往,我們走進(jìn)祖國希望的明天。下面有請(qǐng)4號(hào)選手靳勝男為我們帶來的《今天是你的生日,我的中國》請(qǐng)5號(hào)選手準(zhǔn)備

      D:感謝4號(hào)選手的精彩演唱,下面有請(qǐng)5高選手黃炎上場(chǎng)!她的參賽曲目是,《燭光里的媽媽》。請(qǐng)六號(hào)選手準(zhǔn)備

      A:感謝5號(hào)選手。下面讓我們來欣賞最有士氣,最鼓舞人心的歌曲《精忠報(bào)國》有請(qǐng)6號(hào)選手熊久雨。請(qǐng)7號(hào)選手準(zhǔn)備

      B:下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家宣讀1至6號(hào)選手的最終得分情況。一號(hào)選手夏輝最終得分是分 二號(hào)選手段夢(mèng)婷最終得分是分。三號(hào)選手檀小環(huán)最終得分是分。四號(hào)選手靳勝男最終得分是分。五號(hào)選手黃炎最終得分是分。六號(hào)選手熊久雨最終得分是分。在離天很近的地方,有一雙眼睛在守望,放出碧波的光芒,他有著日月輪回的滄桑,他更是我生命的祈求故鄉(xiāng)。下面讓我們有請(qǐng)7號(hào)選手夏輝帶來的《望鄉(xiāng)》8號(hào)選手準(zhǔn)備

      C:感謝7號(hào)選手的精彩演唱。下面有請(qǐng)8號(hào)選手文東東為我們帶來的歌曲《龍的傳人》請(qǐng)9號(hào)選手準(zhǔn)備。

      D;感謝8號(hào)參賽選手。還記得朱自清的散文《背影》嗎?那熟悉而又而又略顯彎曲的脊梁里,充滿了對(duì)兒女無私的愛,我們漸漸長大,而父親卻在老去……..讓我們用熱烈的掌聲歡迎九號(hào)選手程成帶來的曲目《父親》。請(qǐng)10號(hào)選手準(zhǔn)備

      A:感謝九號(hào)選手的演唱。有請(qǐng)10號(hào)選手汪攀帶來的曲目瀏陽河!掌聲歡迎。請(qǐng)11號(hào)選手準(zhǔn)備

      B:感謝10號(hào)選手的精彩演唱。朝花夕拾杯中酒 往日的歲月又上心頭有請(qǐng)11號(hào)選手黃炎帶來的曲目《中華民謠》。請(qǐng)12號(hào)選手準(zhǔn)備

      C:感謝11好選手的精彩演唱。在無數(shù)藍(lán)色 紅色眼睛之中,我有一雙寶石般的黑色眼睛,我驕傲!我是中國人!下面有請(qǐng)12號(hào)選手寇加新為我們帶來的曲目中國人!請(qǐng)13號(hào)選手準(zhǔn)備。

      D: 感謝12選手精彩演唱!世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛叫母愛,這個(gè)人叫母親。有請(qǐng)13號(hào)選手方潤冬帶來的歌曲《燭光里的媽媽》。請(qǐng)14號(hào)選手準(zhǔn)備。

      A:感謝13號(hào)選手的精彩演唱。下面有請(qǐng)14號(hào)選手汪攀帶來的歌曲《好男兒就是要當(dāng)兵》 請(qǐng)15號(hào)選手準(zhǔn)備。

      B:感謝14號(hào)選手的精彩演唱!唱出你的熱情 伸出你的雙手 讓我擁抱著你的夢(mèng),讓我們相信明天會(huì)更好。有請(qǐng)十五號(hào)選手瑪麗娜帶來的歌曲《明天會(huì)更好》請(qǐng)16號(hào)選手準(zhǔn)備。C:感謝15號(hào)選手的精彩演唱。有請(qǐng)16號(hào)孔令華 他為我們帶來的曲目是《映山紅》掌聲歡迎。請(qǐng)17號(hào)選手準(zhǔn)備

      D:映山紅素有“木本花卉之王”的美稱,古今中外的文人墨客做了許多贊頌映山紅的美文詩句,也是當(dāng)時(shí)革命的真實(shí)寫照!聽完了16號(hào)選手帶來的經(jīng)典紅歌!下面有請(qǐng)17號(hào)選手徐路帶來的歌曲《我愛你中國》請(qǐng)18號(hào)選手準(zhǔn)備

      A:感謝17號(hào)選手的精彩表現(xiàn)。下面有請(qǐng)18號(hào)選手孫然為我?guī)淼母枨都t日》大家掌聲歡迎!

      B:下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家宣讀13至18號(hào)選手的得分情況。13號(hào)選手的最終得分是分。十號(hào)選手汪攀的最終得分是分。十一號(hào)選手黃炎的最終得分是分。十二號(hào)選手寇加新最終得分是分。十三號(hào)選手方潤冬的最終得分是分。十四號(hào)汪攀的最終得分是分。十五號(hào)瑪麗娜最終得分是分。十六號(hào)孔令華最終得分是分。十七號(hào)徐路最終得分是分,十八號(hào)孫然最終得分是分。

      C:緊張的時(shí)刻到了,現(xiàn)在比賽成績已經(jīng)揭曉,獲得校園歌手大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手

      請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)為我們選手頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手和頒獎(jiǎng)嘉賓合影留念。祝賀獲獎(jiǎng)選手,感謝頒獎(jiǎng)嘉賓。

      D:獲得校園歌手大賽三等獎(jiǎng)的選手有

      請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)為我們選手頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手和頒獎(jiǎng)嘉賓合影留念。祝賀獲獎(jiǎng)選手,感謝頒獎(jiǎng)嘉賓。

      A獲得校園歌手大賽二等獎(jiǎng)的選手有

      請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)為我們選手頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手和頒獎(jiǎng)嘉賓合影留念。祝賀獲獎(jiǎng)選手,感謝頒獎(jiǎng)嘉賓。

      B:激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。獲得校園歌手大賽一等獎(jiǎng)的選手有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)為我們選手頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手和頒獎(jiǎng)嘉賓合影留念。祝賀獲獎(jiǎng)選手,感謝頒獎(jiǎng)嘉賓。

      C:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝福

      A:慷慨激昂的旋律 記錄著歷史前進(jìn)的腳步

      B:熱血沸騰的心聲 傳遞著世紀(jì)充沛的激情

      C:讓我們安職人團(tuán)結(jié)一心 奮發(fā)圖上,在各自的工作學(xué)習(xí)崗位上 開拓創(chuàng)新 再創(chuàng)輝煌!D:最后 在這個(gè)歡聚一堂的時(shí)刻 祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康 工作順利

      A:祝愿親愛的學(xué)子們學(xué)業(yè)有成!

      B:祝福我們安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的事業(yè)蒸蒸日上

      C:我宣布安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨校園歌手大賽

      合:到此結(jié)束,再見

      第五篇:藝術(shù)節(jié)開幕式主持稿

      藝術(shù)節(jié)開幕式主持稿

      現(xiàn)如今,需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多,主持稿具有語言過度自然、大方,符合場(chǎng)景和現(xiàn)實(shí)情況的特點(diǎn)。你知道主持稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的藝術(shù)節(jié)開幕式主持稿,歡迎閱讀與收藏。

      藝術(shù)節(jié)開幕式主持稿1

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      在我們?cè)XS小學(xué)的校園,始終跳動(dòng)著最活躍的文化藝術(shù)強(qiáng)音,為我們的學(xué)習(xí)生活添加了濃艷的快樂色彩。為了進(jìn)一步豐富活躍校園文化,陶冶師生的藝術(shù)情操,今天我們又歡聚在一起,共同迎來了裕豐小學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)的隆重開幕。

      首先介紹一下今天出席我校開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有:

      讓我們以熱烈的掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的歡迎和誠摯的感謝。

      擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委老師有:

      校園有了文化,才會(huì)有深厚的底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),才會(huì)有靈動(dòng)的精神。在新教育的理念下,我?!耙运囆g(shù)教育為載體的育人模式”的思路更新、方向更明,走進(jìn)裕豐,琴樂悠悠,書聲朗朗,歌聲蕩漾;多姿多彩的藝術(shù)教育活動(dòng),綻放著生命的活力,點(diǎn)亮了裕豐新教育湛藍(lán)的天空。今天我們?cè)谶@里舉行校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨廣播操、校園舞比賽,將全面拉開我校本屆文化藝術(shù)節(jié)的帷幕。

      首先進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)?jiān)XS小學(xué)張校長為本屆藝術(shù)節(jié)致開幕詞

      張校長的講話鏗鏘有力,富有極強(qiáng)的指導(dǎo)性,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x我們尊敬的張校長。

      進(jìn)行第二項(xiàng),宣讀本次校園集體舞比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      1、精神面貌:精神飽滿,服裝整齊。

      2、指揮員:口令標(biāo)準(zhǔn)、清晰,指揮有力,動(dòng)作規(guī)范。

      3、隊(duì)列隊(duì)形:隊(duì)列隊(duì)形設(shè)計(jì)合理,出場(chǎng)退場(chǎng)步伐整齊,口號(hào)聲音宏亮。

      4、(1)特色分:評(píng)價(jià)隊(duì)列變換、口令、男女搭配方面, 展示班級(jí)風(fēng)貌方面。

      (2)整齊分:評(píng)價(jià)動(dòng)作過程以及隊(duì)形變化的整齊度。精神飽滿、步伐正確一致。

      (3)技術(shù)分:評(píng)價(jià)動(dòng)作的正確、到位、力度。要求動(dòng)作優(yōu)美、整齊,符合音樂節(jié)拍,并銜接自然。

      (4)欣賞分:評(píng)價(jià)動(dòng)作的韻律感和節(jié)奏感,是否體現(xiàn)動(dòng)感美。舞蹈動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,隊(duì)形富于變化,舞伴之間有很好的配合。班級(jí)充滿生機(jī)與活力。

      5、入退場(chǎng)整齊有序, 感召力強(qiáng)。

      宣讀完畢,下面我宣布高新區(qū)裕豐小學(xué)第五屆文體藝術(shù)節(jié)開幕!

      請(qǐng)參加校園集體舞比賽的向日葵班的同學(xué)們上場(chǎng)!

      結(jié)束語:

      下面我宣讀本次校園文體藝術(shù)節(jié)的獲獎(jiǎng)班級(jí):

      二等獎(jiǎng):

      一等獎(jiǎng):

      讓我們以熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)班級(jí)!

      也忠心的感謝一如既往、支持呵護(hù)我校的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),掌聲感謝。

      藝術(shù)節(jié)開幕式主持稿2

      男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

      女:各位老師

      男:親愛的同學(xué)們

      合:大家上午好!

      男:送去五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光。

      女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

      男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)女

      六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

      男:六月,是一支歌,一支幸福的歌;

      女:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

      合:“六一”兒童節(jié)!

      男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

      女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

      男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--

      合:謝謝你們!

      男:在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我們迎來了南苑小學(xué)第七屆校園科技體育藝術(shù)節(jié)。

      合:下面我宣布:南苑小學(xué)第七屆科技、體育、藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)正式開始。

      男:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎白校長致辭

      女:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x白校長。今天在這個(gè)特殊的日子里,讓我們?cè)賮砺犅犕瑢W(xué)們的心聲吧!由請(qǐng)學(xué)生代表林紫薇發(fā)言,請(qǐng)大家歡迎!

      男:從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員們一樣

      女:今天,在這歡樂的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。

      他們是:

      一(1)班:伍文欣、萬舒琪、劉正、余佳琪、李國棟、程慧議、向奕欣、陳宇、黃新宇、朱前謙

      一(2)班:陳依琪、劉夢(mèng)琪、楊金晶、楊芳、魏詩雨、楊威、楊金、馬亞倫、田董瑤、周思琪、鄭宇哲、葉子燦、陳藝格、黃澤恒、楊希文、成佳欣、唐玉婷

      二年級(jí):羅靜雨

      男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

      (新隊(duì)員站好以后)請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

      (老隊(duì)員向新隊(duì)員敬隊(duì)禮/為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾/老隊(duì)員向新隊(duì)員再敬禮/新隊(duì)員向老隊(duì)員還禮)

      女:謝謝老隊(duì)員們,讓我們用熱烈的掌聲感謝老隊(duì)員,請(qǐng)你們退場(chǎng)。

      男:請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

      宣誓:

      請(qǐng)所有新隊(duì)員向后轉(zhuǎn),請(qǐng)你們高舉右手,握緊拳頭,跟我宣誓(我讀一句大家跟著讀一句):

      我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!宣誓人:說你們自己的姓名

      女:對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來說,今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,

      男:我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起大聲的說一句:歡迎你們,新隊(duì)員。

      入隊(duì)儀式到此結(jié)束,讓我們所有少先隊(duì)員以最熱烈的掌聲歡迎新隊(duì)員、祝賀新隊(duì)員,(停頓)請(qǐng)新隊(duì)員退場(chǎng)。

      女:我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

      男:的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢。

      女:因?yàn)樵谶@一年里,我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,接下來就讓我們來認(rèn)識(shí)他們。

      他們是:

      優(yōu)秀少先隊(duì)員:

      體育風(fēng)尚獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)同學(xué)有:

      男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)白校長為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)

      女:讓我們?cè)俅斡脽崃业?掌聲祝賀他們!今天是我們每一位同學(xué)們的節(jié)日,在這個(gè)舞臺(tái)上,還會(huì)有一批同學(xué)們會(huì)用他們最美的舞蹈,最甜的歌聲來慶祝這個(gè)美好的節(jié)日,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

      女:是的,今天是一個(gè)幸福的日子,今天是一個(gè)歡樂的日子,在這個(gè)快樂的日子里,讓我們一起隨著優(yōu)美的舞曲跳起來吧!首先請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈表演《健康快樂跳起來》

      男:跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影。下面有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)帶來的爵士舞蹈《GEE》,表演者:

      女:相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)王彥琴、牟宜帶來的相聲表演《二人轉(zhuǎn)》。

      男:高年級(jí)的同學(xué)們表演的真是精彩,一年級(jí)的小朋友們也準(zhǔn)備好了,一個(gè)個(gè)躍躍待式,他們是健康娃娃,他們跳起歡快的舞蹈。祝大家節(jié)日快樂,身體棒棒,讓我們一起來動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腳,將健康進(jìn)行到底吧!掌聲歡迎101班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮督】蹈琛?/p>

      女:國是我的國,家是我的家,我愛我的國,我愛我的家,我愛我國家。請(qǐng)欣賞102班的小朋友們帶來的舞蹈《國家》,表演者:李睿琳等

      男:隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航,在這個(gè)喜慶的日子里跟我們一起奔跑起來,揚(yáng)起你歡樂的嘴角,帶上你的好心情,我們一起出發(fā)吧!請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《奔跑》,表演者:何春燕等

      女:鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏,且通過兩只手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音響來,接下來就讓我們一起欣賞由二年級(jí)的郝映旭為我們帶來的活力四射,個(gè)性張揚(yáng)的架子鼓表演《啊,朋友!》

      男:笑看往昔,走過的日子有你有我,我們共同感受彼此心中曾經(jīng)的坎坷和喜悅,珍視今日,時(shí)光的跳躍若隱若現(xiàn),我們共同感動(dòng)彼此心中依存的憧憬和渴望,聽,歡快的樂曲響起來了,讓我們把耳朵打開,眼睛擦亮,讓全身的每一個(gè)細(xì)胞都來感受快樂吧!下面掌聲有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼捻n國風(fēng)情舞蹈《Today》,表演者:屈原惠子等。

      女:同學(xué)們,你們夢(mèng)想過這樣美妙的境界嗎?一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著,潔白的海鷗歡快地叫著,松軟軟的海灘上,來了一群踏浪的孩子。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)帶來的舞蹈《踏浪》,表演者彭怡婧等。

      男:古老的神州向世界展示了文明古國的風(fēng)采,悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn),身為二十一世紀(jì)的接班人,我們?cè)趺茨苈浜竽??讓我們一起從校園禮儀開始吧!請(qǐng)聽五年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的三句半《校園禮儀》。

      男:童年是一生最美妙的時(shí)光,

      女:是一朵含苞待放的花蕾,

      男:是一顆破土欲出的種子,

      女:是一汪清澈透明的山泉,

      男:是一棵生機(jī)勃勃的小樹。

      女:精心的呵護(hù),花蕾就會(huì)綻放;

      男:細(xì)致地培育,種子就會(huì)成長;

      女:耐心地疏導(dǎo),山泉就會(huì)匯成大海;

      男:辛勤地澆灌,小樹就會(huì)成材。

      合:我們共同祝愿,所有的小朋友,擁有一個(gè)美好的明天。

      宜昌高新區(qū)南苑小學(xué)第七屆科技體育藝術(shù)節(jié)文藝表演到此結(jié)束!謝謝!

      藝術(shù)節(jié)開幕式主持稿3

      【環(huán)節(jié)一】

      1:敬愛的老師,

      2:親愛的同學(xué)們!

      合:大家上午好!

      2:經(jīng)過充分籌備,在全體老師和同學(xué)的共同努力下,

      1:在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的季節(jié)里,在這陽光明媚、風(fēng)和日麗的一天,

      2:我們歡聚一堂,分享快樂,共同迎接城沙一小20xx年筍芽兒校園藝術(shù)文化節(jié)的隆重開幕。

      1:在這歡樂的天堂里,我們用鮮花、彩旗編織了一個(gè)個(gè)精彩的畫面

      2:在這沸騰的海洋里,我們用盛裝、歡歌譜寫出一曲曲動(dòng)人的樂章

      1:在這幸福的天地中,我們用熱情、勁舞表達(dá)我們的幸福與喜悅

      2:在這快樂飛揚(yáng)時(shí),我們用夏天的火熱抒發(fā)心底的追求與理想

      1:現(xiàn)在,讓我們一起放聲歌唱

      2:現(xiàn)在,讓我們一起盡情跳舞

      1:我宣布:城沙一小20xx年筍芽兒藝術(shù)節(jié)開幕式

      合:現(xiàn)在開始

      1:本次“校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),將全面展示同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范:

      2:有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有技能的展示,有色彩的裝扮,有詩意的飛揚(yáng)。

      1:這一切,將體現(xiàn)城沙一小學(xué)生的青春活力,展現(xiàn)城沙一小同學(xué)的精神風(fēng)貌;

      2:這一切,將充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視,見證我校實(shí)施素質(zhì)教育和班級(jí)的累累碩果。

      【環(huán)節(jié)二】

      1:三月的校園生機(jī)無限。

      2:三月的歌聲熱情奔放,

      1:我們的生活多么幸福。

      2:我們的學(xué)習(xí)多么快樂,請(qǐng)欣賞十佳歌手代表,六(4)班王申陽同學(xué)為大家?guī)淼母枨坡暁g迎!

      1:藝術(shù)節(jié)里樂曲飄揚(yáng),歌聲回蕩。

      2:藝術(shù)節(jié)中承載著激情,承載著夢(mèng)想。

      1:請(qǐng)欣賞十佳歌手五(2)項(xiàng)若慧帶來的歌曲,掌聲歡迎!

      【環(huán)節(jié)三】

      1:舞動(dòng)的旋律,溶入了同學(xué)們多少的才情;,

      2:回蕩的歌聲,張揚(yáng)了同學(xué)們無盡的個(gè)性

      1:敬愛的老師們

      2:親愛的同學(xué)們!

      1:讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲,表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

      2:讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的希望。

      1:讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用才干塑造藝術(shù)人生。

      2:讓我們將美好的記憶延續(xù),勇于實(shí)踐,不斷探索。

      1.城沙一小20xx年筍芽兒藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束。

      2.全體退場(chǎng)!

      藝術(shù)節(jié)開幕式主持稿4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,老師們,同學(xué)們:

      五月的大地姹紫嫣紅,五月的天空色彩繽紛,五月的氣息芬芳醉人,五月的鮮花沁人心脾,五月的歌聲響徹校園在心頭回旋。在這鶯歌燕舞,絢麗多姿的五月,我們高朋滿座,師生相聚,共同迎來并一起見證屬于我們的盛會(huì):北京師范大學(xué)東莞石竹附屬學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

      校園有了文化,才會(huì)有深厚的底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),才會(huì)有靈動(dòng)的精神。舉辦文化藝術(shù)節(jié),就是要全面推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)教育的發(fā)展,促進(jìn)優(yōu)秀校園文化的形成。石竹人有自己的藝術(shù)節(jié),是我們的幸福,我們的自豪,是我們集體智慧的結(jié)晶。

      憶往昔崢嶸歲月,我們石竹人同心同德,互立互助,成功的舉辦了三屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。師生們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,翱翔思想,奔放感情,舞動(dòng)青春,飛揚(yáng)詩意……充分展示了石竹學(xué)子的青春活力,盡情展現(xiàn)了石竹人的獨(dú)特風(fēng)采。

      時(shí)間的步伐觸目可見,傾耳可聽,我們贊美昨天,把握今天,展望明天,為青春喝彩,為理想加油!??!同時(shí),又相約夏天,相約校園藝術(shù)節(jié)。我們將在“盛世中國,精彩世博,激情石竹”的形勢(shì)下,高舉“南粵風(fēng),石竹情”的主題,揮灑青春的活力,張揚(yáng)自我風(fēng)采,將快樂與精彩一網(wǎng)打盡,盡展我們石竹學(xué)子的才藝,盡顯我們石竹師生的風(fēng)流!

      出席今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有:橋頭鎮(zhèn)人民政府;橋頭鎮(zhèn)科教辦羅主任;東莞市金盛教育投資有限公司張金盛總經(jīng)理等公司領(lǐng)導(dǎo);北師大東莞石竹附校高彥春校長;橋頭鎮(zhèn)等學(xué)校的校長,主任;常平鎮(zhèn)學(xué)校校長,主任;

      讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示誠摯的歡迎。

      下面我宣布:北京師范大學(xué)東莞石竹附屬學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕!

      第一項(xiàng):鳴炮!

      第二項(xiàng):請(qǐng)全體起立,向后轉(zhuǎn)!立正!升中華人民共和國國旗,奏中華人民共和國國歌。全體肅立?。?,,,禮畢)向后轉(zhuǎn),請(qǐng)全體就坐。

      第三項(xiàng):有請(qǐng)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)執(zhí)行小組組長,德育部主任顏永忠同志致辭!

      第四項(xiàng):有請(qǐng)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目評(píng)選組組長,科研部主任劉淑華同志宣讀評(píng)獎(jiǎng)辦法。

      第五項(xiàng):有請(qǐng)……致辭

      第六項(xiàng):下面,文藝匯演正式開始,有請(qǐng)節(jié)目主持人上場(chǎng)。

      藝術(shù)節(jié)開幕式主持稿5

      (甲)尊敬的各位老師,

      (乙)親愛的同學(xué)們:

      (合)大家早上好!

      (甲)剪下天邊的彩霞,讓它們飄飛在我們胸前;

      (乙)采集太陽的火種,把星星點(diǎn)亮,把火炬點(diǎn)燃;

      (甲)敲一聲隊(duì)鼓,一敲就敲出新時(shí)代的召喚;

      (乙)揮一枝彩筆,讓我們描繪向往的明天。

      (甲)在五月這個(gè)多情的季節(jié)里,

      (乙)在真善美的召喚下,

      (合)我們雙喜臨門。

      (甲)藝術(shù)節(jié)彰顯著我們蓬勃的才氣。

      (乙)兒童節(jié)放飛我們花季的夢(mèng)想。

      (合)今天,我們?nèi)熒鷼g聚一起,為即將到來的“六一”獻(xiàn)上一首前奏曲。

      (甲)現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我們宣布:

      (合)****分校第六屆藝術(shù)節(jié)開幕式暨本周升旗儀式現(xiàn)在開始。

      (乙)本周的光榮升旗班由我們?nèi)?)班擔(dān)任!

      (甲)我們?nèi)?)班,又名陽光博愛班。()全班同學(xué)本著 “博愛 自主 勤勉 健康”的班訓(xùn),形成了“文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友善、和諧穩(wěn)定、樂觀進(jìn)取”的班級(jí)新貌。我們的口號(hào)是:[“彼此相愛、自信自律、勤奮好學(xué)、積極向上”]。

      (乙)一年來,在四位教育小組老師的辛勤教導(dǎo)下,在全體同學(xué)的共同努力下,先后六次獲校流動(dòng)紅旗;在各項(xiàng)活動(dòng)中,多次分獲一二等獎(jiǎng)的好成績。

      (合)今后,我們將戒驕戒躁、繼續(xù)奮進(jìn)。

      (甲)擔(dān)任本次升旗的旗手是刻苦努力的李婉婷,

      (乙)護(hù)旗手是勤奮好學(xué)的韓旻希和小書法家李嘉駿。

      (甲)升旗手是活潑聰慧、樂學(xué)上進(jìn)、工作積極的班長葛蕊嘉。

      (乙)團(tuán)結(jié)同學(xué)、踏實(shí)穩(wěn)健、責(zé)任心極強(qiáng)的中隊(duì)長洪雪怡。

      (合)升旗儀式現(xiàn)在開始。

      (甲)全體立正,出旗(等旗手把旗幟掛好)

      (甲)升國旗,奏國歌,敬禮!

      (乙)禮畢,唱國歌(有請(qǐng)指揮:王涵儀)

      (甲)全體立正、稍息,請(qǐng)班主任張老師做國旗下講話。

      (乙)下面公布上周檢查情況,獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)是:

      (甲)嗅著清爽,品味馨香,

      (乙)小鳥放開歌喉與我們歡樂共享。

      (甲)揚(yáng)起笑臉,打開心房,

      (乙)太陽遍灑金光,與我們一同,把今天的魅力欣賞。

      (甲)扎起彩綢,搭起舞臺(tái)

      (乙):讓我們?cè)谶@鮮花鋪就的地方,盡情地把內(nèi)心張揚(yáng)。

      (甲)揮動(dòng)小手,敲響鼓點(diǎn),

      (合)讓我們抖擻英姿在真善美的小世界里,把藝術(shù)節(jié)的快樂,遍撒四方。

      (全校集體舞)

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