第一篇：在國家基礎教育課程教材專家咨詢委員會和專家工作委員會頒發(fā)聘書儀式上的講話

在國家基礎教育課程教材專家咨詢委員會和專家工作委員會頒發(fā)聘書儀式上的講話

劉延東

各位委員、同志們：

今天，國家基礎教育課程教材專家咨詢委員會和專家工作委員會正式成立了，這是我國教育改革和發(fā)展中的一件大事，對于全面加強基礎教育課程教材的專業(yè)化建設、推進教育決策的民主化科學化、提升人才培養(yǎng)質量，具有十分重要的意義。兩個委員會承載著億萬學生對優(yōu)質教育的強烈期盼，各位委員身上肩負著沉甸甸的責任。在此，我謹代表國務院，向受聘的各位委員表示誠摯的祝賀！向長期以來關心和支持教育工作的各位專家表示衷心的感謝！剛才，許嘉璐主任委員和王湛主任委員就基礎教育改革特別是課程教材建設作了很好的發(fā)言。下面，我就加強基礎教育課程教材建設、發(fā)揮好兩個委員會的作用談點意見，與大家探討。

一、充分認識加強基礎教育課程教材建設的重大意義

從今年開始，我們跨入了21世紀第二個十年。經(jīng)過新中國成立60年特別是改革開放30多年的努力，我國現(xiàn)代化建設進入了一個新的發(fā)展階段，教育事業(yè)也站在了新的發(fā)展起點上?；A教育是教育體系的關鍵環(huán)節(jié)，課程教材是辦好教育的基本依托。加強基礎教育課程教材建設意義重大、任務緊迫。

第一，加強課程教材建設，是建設創(chuàng)新型國家和人力資源強國的基礎工程。能不能培養(yǎng)出適應時代需要的高素質人才，不僅深刻影響著當前我國經(jīng)濟結構調整和發(fā)展方式轉變的成效，從長遠看決定著建設現(xiàn)代化強國的進程。基礎教育涵蓋了最廣泛的受教育群體，對于提高國民素質、促進各類人才成長具有基礎性、先導性作用。多年來，我國基礎教育富有特色，中國學生素有勤奮刻苦、功底扎實的優(yōu)勢，在數(shù)學和科學方面的素養(yǎng)和水平令許多國家贊嘆。但我們應清醒地看到，當前，創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的競爭已經(jīng)前移到基礎教育領域，許多國家尤其是發(fā)達國家，都紛紛把改革基礎教育課程教材作為增強國力、積蓄未來國際競爭力的戰(zhàn)略措施。我們要認清國際基礎教育激烈競爭的新態(tài)勢，認清我國基礎教育存在的差距，加快基礎教育改革發(fā)展，加強課程教材建設，為培養(yǎng)高素質國民和創(chuàng)新型人才、提高我國人力資源水平培育豐厚土壤。

第二，加強課程教材建設，是全面貫徹黨的教育方針和全面推進素質教育的重要保障。胡錦濤總書記指出，全面實施素質教育，核心是解決好培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人的重大問題，這應成為教育工作的主題?；A教育課程教材是人類文明成果、民族優(yōu)秀文化、黨的教育方針的重要載體，是國家意志和核心價值觀的集中體現(xiàn)，是中小學開展教育教學活動、實施素質教育的基本依據(jù)。貫徹黨的教育方針、實施素質教育都要依靠和通過課程教材來體現(xiàn)和落實。從這個意義上說，推動素質教育就必須抓好課程教材建設。我們必須高度重視課程教材的質量問題，促進教學和學習效果有一個大的提升。

第三，加強課程教材建設，是推進教育現(xiàn)代化和教育公平的重要內容。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，國家和人民群眾對教育提出了新的更高的要求，享受優(yōu)質和公平的教育越來越成為全社會共同關心的重大問題，也越來越成為衡量一個國家教育現(xiàn)代化水平的重要方面。正在制定的國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要把促進公平作為國家的基本教育政策，把提高質量作為教育改革和發(fā)展的核心任務，并在基礎教育的發(fā)展任務、人才培養(yǎng)體制改革、重大項目和改革試點等部分對加強課程教材建設作出了規(guī)劃。教育現(xiàn)代化既是辦學條件的現(xiàn)代化，更是教育思想、教育內容、教育方式和手段的現(xiàn)代化；教育公平既是教育條件的均衡，更是教育過程、教育質量的公平，這些都要以基礎教育課程教材來承載、來支撐、來實現(xiàn)。課程教材是對教育質量普遍提升作用顯著的環(huán)節(jié)，也是能夠最便捷、直接實現(xiàn)共享的環(huán)節(jié)。世界名校無一不具有特色鮮明、體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念的課程和教材。我們要通過完善現(xiàn)代化的課程和教材體系，健全優(yōu)質課程教材共享機制，使更多的孩子公平地享受到優(yōu)質教育資源，全面提高我國基礎教育發(fā)展水平。

總之，加強基礎教育課程教材建設是惠及億萬中小學生的一件大事，是教育事業(yè)健康發(fā)展的基礎條件，是關系中華民族未來的奠基工程，意義重大而深遠。

二、充分發(fā)揮委員會和各位專家的作用

加強基礎教育課程教材建設是一項復雜的系統(tǒng)工程，政治性、政策性和專業(yè)性都很強。必須通過創(chuàng)新體制機制，加強科學民主決策，完善決策的智力支持系統(tǒng)，充分發(fā)揮專家學者和一線教育工作者的作用，形成推動改革的合力。

教育部組建成立課程教材專家咨詢委員會和專家工作委員會，是新時期更好地堅持“三個面向”、推進教育改革的一項重要制度建設和制度創(chuàng)新，是政府部門轉變職能、提高工作科學化水平的積極探索，也是貫徹即將出臺的國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的具體舉措。參加委員會的各位委員都是各個領域學術造詣很高、享有盛譽、成績斐然的專家學者和一線教育工作者，大家能夠參與基礎教育課程教材建設，既是崇高榮譽，也是重要責任。

希望各位專家不負重托，充分發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性，共同把委員會建成我國基礎教育課程教材建設的智囊團、思想庫，建成專業(yè)化、高層次、開放式的工作平臺，承擔起跟蹤國際國內理論實踐前沿、匯聚各方思想經(jīng)驗智慧、引領和推動基礎教育課程教材改革的重任，為青少年學生的健康成長貢獻力量。借此機會，我提三點希望，與大家共勉。

第一，堅持育人為本，促進學生全面發(fā)展。育人為本是教育工作的根本要求，課程教材建設要充分體現(xiàn)素質教育和人才培養(yǎng)模式改革的導向。希望大家站在戰(zhàn)略和全局的高度，堅持正確的政治方向，整體謀劃課程教材的建設與發(fā)展，重點完善課程和教材標準，進一步精選對學生全面發(fā)展、終身發(fā)展有重要價值的課程內容。在課程教材建設中注意把握八個方面：一是主導性。要把社會主義核心價值體系和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滲透到各環(huán)節(jié)，教育學生樹立遠大理想和崇高追求，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。二是思想性。要融入先進的教育思想和教育理念，構建開放兼容的課程教材體系，提升學生的科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。三是科學性。要反映人類探索自然和社會發(fā)展規(guī)律的智慧結晶，并根據(jù)自然科學和社會科學的最新發(fā)展成果，及時更新不合時宜的教學內容，確保教材嚴謹準確。四是前瞻性。要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，服務于現(xiàn)代化建設和中華民族偉大復興對人才結構、層次和質量的全方位需求，把握經(jīng)濟社會發(fā)展的長遠趨勢。五是時代性。要具有鮮活的時代氣息，與現(xiàn)實生活緊密互動，傳播現(xiàn)代知識、現(xiàn)代理念和現(xiàn)代文化。六是創(chuàng)新性。要突出創(chuàng)新精神、動手能力和社會責任感的培養(yǎng)，激發(fā)學生的求知欲和創(chuàng)造潛能，增強學生關注社會、參與實踐的積極性。七是適應性。要適應不同學習階段、不同天賦學生的特點，兼顧不同區(qū)域學校的要求，促進每個學生生動活潑地成長，全面而有個性地發(fā)展。八是融合性。要加強中小學各學段、各學科課程教材內容的有機銜接，德育、智育、體育、美育的相互融合，知識傳授、能力教育、情感培養(yǎng)的相互貫通?？傊覀円ㄟ^改革，使基礎教育課程教材成為建設中國特色、世界水平的現(xiàn)代基礎教育體系的重要依托，成為學生全面發(fā)展和成長成才的人生階梯。

第二，堅持遵循教育規(guī)律，提高課程教材科學化水平。中小學生特有的認知規(guī)律和身心成長特點，決定了基礎教育課程教材具有很強的規(guī)律性。希望各位委員結合各自專業(yè)特長，更加關注基礎教育，加強對國內外理論實踐的研究，既繼承我國基礎教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢，又借鑒發(fā)達國家的先進經(jīng)驗。要認真總結課程教材建設規(guī)律，既尊重學科規(guī)律，又符合學生的認知規(guī)律，貼近學生的生活實際。要有利于減輕學生過重的課業(yè)負擔，優(yōu)化課程設置方案，留有更多的時間和空間讓學生思考、活動和實踐。要科學確定基礎教育課程教材修訂周期，既保持相對穩(wěn)定性，又隨著經(jīng)濟社會和現(xiàn)代科技、文化的發(fā)展而與時俱進。

第三，堅持科學民主決策，群策群力做好教材課程建設工作。教育問題方方面面、社會各界都很關心，對課程教材建設也會有各種不同的聲音和意見。希望各位委員在熱情參與、貢獻智慧的同時，共同營造崇尚科學、堅持真理、相互尊重、求同存異的工作氛圍，使課程教材建設能夠博采眾長。要通過多種形式，廣泛聽取師生、家長及各方面意見，進一步了解和把握基礎教育改革發(fā)展的實際。衷心期望各位委員按照職責分工，全力以赴地幫助和支持教育部門規(guī)劃好、設計好、實施好基礎教育課程教材改革工作。

教育部要完善相應的工作機制，認真聽取專家咨詢委員會和工作委員會的意見，尊重他們的勞動，并積極創(chuàng)造條件，支持和保障委員會按照章程順利開展各項工作，做好組織、協(xié)調、溝通和服務。

基礎教育課程教材建設關系億萬學生的成長和國家民族的長遠發(fā)展，各位委員使命崇高、任務艱巨、責任重大。讓我們緊密團結在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，以對黨、對國家、對人民高度負責的精神，盡心盡力、盡職盡責地做好各項工作，為國家的百年大計、為中華民族偉大復興作出新的更大貢獻！

（2010年4月14日）

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第二篇：副市長在專家咨詢委員會工作會議上的講話

副市長在專家咨詢委員會工作會議

上的講話

副市長在專家咨詢委員會工作會議上的講話

同志們：

根據(jù)職能分工和工作需要，市委、市人民政府決定，將原來由市科技局管理的市專家咨詢委員會工作調整劃轉由市人民政府研究室管理，并重新調整充實了市專家咨詢委員會的成員，由我擔任市專家咨詢委員會的主任委員并分管市專家咨詢委員會工作。今天，我們在這里召開市專家咨詢委員會第一

次會議，主要是安排今年下半年市專家咨詢委員會的工作，并就下一步如何充分發(fā)揮市專家咨詢委員會的職能作用和做好市專家咨詢委員會工作聽取同

志們的意見和建議。下面，我就如何圍繞市委、市人民政府中心工作，充分發(fā)揮市專家咨詢委員會作用，努力開創(chuàng)我市決策咨詢工作新局面講三點意見：

一、提高認識，充分把握新形勢下決策咨詢工作的重要性和必要性

決策是政府工作的核心和基本職能，也是政府管理經(jīng)濟和社會事務的重要環(huán)節(jié)。因此，完善專家咨詢制度，實行決策的論證制和責任制，是實現(xiàn)“謀”與“斷”的合理分工，更是防止決策的隨意性和落實科學發(fā)展觀的重大舉措。所以，進一步加強和改進決策咨詢工作，對于增強政府決策的科學性和實效性，具有十分重要的意義。

（一）決策咨詢是決策的重要前提和依據(jù)。從一定意義上講，決策成功是最大的成功，它對我們各項事業(yè)的發(fā)展起著不可估量的推動作用；同樣，決策失誤也是最大的失誤，其造成的損失在相當長時期內是難以彌補的，嚴重的失誤還有可能導致經(jīng)濟社會的停滯不前甚

至倒退。實踐證明，決策的效果和質量與決策咨詢工作密切相關，因此，各級、各部門一定要充分認識和發(fā)揮好決策咨詢工作在決策中的重要作用，切實把各種因素研究透徹，考慮周全，使決策符合當前和長遠發(fā)展的實際，更好地推動經(jīng)濟社會的發(fā)展。

（二）決策咨詢是匯聚民智的重要機制。凡是正確的決策，其基本的特征就是貼近群眾、符合規(guī)律，順應廣大人民的意愿，因此，從群眾中來、到群眾中歷來是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的十七大報告明確指出“要增強決策透明度和公眾參與度，制定與群眾利益密切相關的法律法規(guī)和公共政策原則上要公開聽取意見”，這是政府決策必須遵循的準則。所以，廣泛集中全民智慧是決策咨詢的重要工作，這有利于最廣泛地集中社會各界的意見，形成正確的決策，獲得廣大人民群眾的衷心擁護和支持。這就要求我們在決策過程中，要充分發(fā)揮決策咨詢機構的作用，進一步加強和改

進決策咨詢工作，不斷完善匯聚民智的決策咨詢機制，除專業(yè)性很強的工作外，應當特別注意聽取不同領域、不同行業(yè)的專家意見，聽取不同的、甚至相反或對立的意見，求得大多數(shù)人的認同和理解，使政府的決策真正建立在廣泛聽取意見、建議的基礎之上。

（三）決策咨詢是溝通政府與社會的重要渠道。當今世界是一個紛繁復雜的世界，新型媒體層出不窮，已經(jīng)深刻地影響著、甚至改變著人們的思維方式、生活方式和行為習慣。一項重大的決策出臺，往往會引起多種利益群體的不同解讀，也不可避免地會出現(xiàn)“誤讀”。尤其是在網(wǎng)絡媒體高度發(fā)達的今天，一項決策、一項工作，其傳播的速度之快、影響之大，是傳統(tǒng)媒體難以企及的。因此，我們決策咨詢委員會的同志作為溝通政府和公眾的橋梁，必須順應這種趨勢，一方面要發(fā)揮我們接觸群眾多，所掌握的信息相對充分的優(yōu)勢，在決策參謀中充分反映民意，有效溝通政府與人

民群眾的聯(lián)系，把群眾的意愿表現(xiàn)在決策咨詢工作中，體現(xiàn)在政府決策中；另一方面要通過與決策咨詢機構聯(lián)系緊密的社會團體、新聞媒體和各界人士，將決策的重要內容反饋到社會，積極闡述政府決策的初衷，解釋政府重要部署的原因，讓社會各界人士和人民群眾全面準確地了解并理解政府的工作決策，使政府決策取得社會各界人士和人民群眾的理解、支持，形成支持政府工作的有利環(huán)境。

（四）決策咨詢是尊重科學、尊重知識的重要體現(xiàn)。在知識經(jīng)濟時代，面對瞬息萬變的世界，單純依靠領導個人的經(jīng)驗和智慧，單純依靠領導集體運用傳統(tǒng)的方式和辦法來進行決策，很難保證決策的科學性，也很難保證政府施政的效率。因此，加強和改進決策咨詢研究，是尊重科學、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)，是貫徹以人為本的科學發(fā)展觀的客觀要求，有利于激發(fā)決策咨詢研究人員的活力，有利于推動

決策的科學化和民主化進程，從而加快全面建設小康社會和構建和諧社會的步伐。所以，我們要加強和改進決策咨詢工作，必須突出專業(yè)人才的作用，支持他們充分利用專業(yè)知識和技能，開展專題研究，進行系統(tǒng)化設計，提出既符合經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律，又符合發(fā)展實際的咨詢建議，為政府決策的科學化提供更好的智力支持。

二、圍繞中心，服務大局，進一步加強和改進我市決策咨詢工作

改革開放以來，市委、市人民政府高度重視決策咨詢工作，我市決策咨詢工作從無到有，從小到大，決策咨詢機構不斷完善，形成了一批具有廣泛影響力的決策咨詢成果，有力地支持并推動了全市各項事業(yè)的發(fā)展。但是，隨著改革開放的深入和社會主義市場經(jīng)濟12全文查看

第三篇：副市長在專家咨詢委員會工作會議上的講話

副市長在專家咨詢委員會工作會議上的講話

同志們：

根據(jù)職能分工和工作需要，市委、市人民政府決定，將原來由市科技局管理的市專家咨詢委員會工作調整劃轉由市人民政府研究室管理，并重新調整充實了市專家咨詢委員會的成員，由我擔任市專家咨詢委員會的主任委員并分管市專家咨詢委員會工作。今天，我們在這里召開市專家咨詢委員會第一

次會議，主要是安排今年下半年市專家咨詢委員會的工作，并就下一步如何充分發(fā)揮市專家咨詢委員會的職能作用和做好市專家咨詢委員會工作聽取同志們的意見和建議。下面，我就如何圍繞市委、市人民政府中心工作，充分發(fā)揮市專家咨詢委員會作用，努力開創(chuàng)我市決策咨詢工作新局面講三點意見：

一、提高認識，充分把握新形勢下決策咨詢工作的重要性和必要性

決策是政府工作的核心和基本職能，也是政府管理經(jīng)濟和社會事務的重要環(huán)節(jié)。因此，完善專家咨詢制度，實行決策的論證制和責任制，是實現(xiàn)“謀”與“斷”的合理分工，更是防止決策的隨意性和落實科學發(fā)展觀的重大舉措。所以，進一步加強和改進決策咨詢工作，對于增強政府決策的科學性和實效性，具有十分重要的意義。

（一）決策咨詢是決策的重要前提和依據(jù)。從一定意義上講，決策成功是最大的成功，它對我們各項事業(yè)的發(fā)展起著不可估量的推動作用；同樣，決策失誤也是最大的失誤，其造成的損失在相當長時期內是難以彌補的，嚴重的失誤還有可能導致經(jīng)濟社會的停滯不前甚至倒退。實踐證明，決策的效果和質量與決策咨詢工作密切相關，因此，各級、各部門一定要充分認識和發(fā)揮好決策咨詢工作在決策中的重要作用，切實把各種因素研究透徹，考慮周全，使決策符合當前和長遠發(fā)展的實際，更好地推動經(jīng)濟社會的發(fā)展。

（二）決策咨詢是匯聚民智的重要機制。凡是正確的決策，其基本的特征就是貼近群眾、符合規(guī)律，順應廣大人民的意愿，因此，從群眾中來、到群眾中歷來是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的十七大報告明確指出“要增強決策透明度和公眾參與度，制定與群眾利益密切相關的法律法規(guī)和公共政策原則上要公開聽取意見”，這是政府決策必須遵循的準則。所以，廣泛集中全民智慧是決策咨詢的重要工作，這有利于最廣泛地集中社會各界的意見，形成正確的決策，獲得廣大人民群眾的衷心擁護和支持。這就要求我們在決策過程中，要充分發(fā)揮決策咨詢機構的作用，進一步加強和改進決策咨詢工作，不斷完善匯聚民智的決策咨詢機制，除專業(yè)性很強的工作外，應當特別注意聽取不同領域、不同行業(yè)的專家意見，聽取不同的、甚至相反或對立的意見，求得大多數(shù)人的認同和理解，使政府的決策真正建立在廣泛聽取意見、建議的基礎之上。

（三）決策咨詢是溝通政府與社會的重要渠道。當今世界是一個紛繁復雜的世界，新型媒體層出不窮，已經(jīng)深刻地影響著、甚至改變著人們的思維方式、生活方式和行為習慣。一項重大的決策出臺，往往會引起多種利益群體的不同解讀，也不可避免地會出現(xiàn)“誤讀”。尤其是在網(wǎng)絡媒體高度發(fā)達的今天，一項決策、一項工作，其傳播的速度之快、影響之大，是傳統(tǒng)媒體難以企及的。因此，我們決策咨詢委員會的同志作為溝通政府和公眾的橋梁，必須順應這種趨勢，一方面要發(fā)揮我們接觸群眾多，所掌握的信息相對充分的優(yōu)勢，在決策參謀中充分反映民意，有效溝通政府與人民群眾的聯(lián)系，把群眾的意愿表現(xiàn)在決策咨詢工作中，體現(xiàn)在政府決策中；另一方面要通過與決策咨詢機構聯(lián)系緊密的社會團體、新聞媒體和各界人士，將決策的重要內容反饋到社會，積極闡述政府決策的初衷，解釋政府重要部署的原因，讓社會各界人士和人民群眾全面準確地了解并理解政府的工作決策，使政府決策取得社會各界人士和人民群眾的理解、支持，形成支持政府工作的有利環(huán)境。

（四）決策咨詢是尊重科學、尊重知識的重要體現(xiàn)。在知識經(jīng)濟時代，面對瞬息萬變的世界，單純依靠領導個人的經(jīng)驗和智慧，單純依靠領導集體運用傳統(tǒng)的方式和辦法來進行決策，很難保證決策的科學性，也很難保證政府施政的效率。因此，加強和改進決策咨詢研究，是尊重科學、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)，是貫徹以人為本的科學發(fā)展觀的客觀要求，有利于激發(fā)決策咨詢研究人員的活力，有利于推動決策的科學化和民主化進程，從而加快全面建設小康社會和構建和諧社會的步伐。所以，我們要加強和改進決策咨詢工作，必須突出專業(yè)人才的作用，支持他們充分利用專業(yè)知識和技能，開展專題研究，進行系統(tǒng)化設計，提出既符合經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律，又符合發(fā)展實際的咨詢建議，為政府決策的科學化提供更好的智力支持。

二、圍繞中心，服務大局，進一步加強和改進我市決策咨詢工作

改革開放以來，市委、市人民政府高度重視決策咨詢工作，我市決策咨詢工作從無到有，從小到大，決策咨詢機構不斷完善，形成了一批具有廣泛影響力的決策咨詢成果，有力地支持并推動了全市各項事業(yè)的發(fā)展。但是，隨著改革開放的深入和社會主義市場經(jīng)濟

體制的不斷完善，一些深層次的矛盾和問題不斷凸顯，發(fā)展中的不確定、不穩(wěn)定因素增多，很多問題錯綜復雜交織在一起，挑戰(zhàn)與機遇并存且相互轉化，有許多問題迫切需要我們在新的實踐中去探索、研究和解決。市專家咨詢委作為黨委、政府實施科學決策的“智囊團”、“外腦”和參謀助手，要急市委、市人民政府之所急，想市委、市人民政府之未想，有超前意識和前瞻性，在事關市經(jīng)濟社會發(fā)展的重大問題、熱點問題和難點問題上進行深入調查研究，為市委、市人民政府提供優(yōu)質高效的決策咨詢服務。

（一）體現(xiàn)針對性。決策中要解決的問題都是具體的、實際性的問題，這就要求專家咨詢委員會必須為政府決策提供具有針對性和可行性的意見和建議。為此，一要做好全局性、戰(zhàn)略性重大問題的分析和研究。堅持以市委、市政府的整體部署為根據(jù)，以重大決策為立足點，對全市經(jīng)濟社會發(fā)展和改革開放中的全局性、戰(zhàn)略性、長期性問題開展跟蹤研究和超前研究，努力使咨詢與決策緊密結合，真正考慮決策需要，做到有的放矢；二要做好全市經(jīng)濟社會發(fā)展中的熱點、難點、重點問題的分析和研究。近年來，我市經(jīng)濟社會發(fā)展步入了又好又快發(fā)展的軌道，各項工作取得突破性進展，但長期積累的體制性、機制性、結構性矛盾仍然存在。例如，經(jīng)濟結構單一的問題還沒有發(fā)生根本性的變化，轉變發(fā)展方式的任務還十分艱巨，對外開放水平還不高，縣域間發(fā)展不平衡的問題仍然較為突出，農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)增收難度較大，社會發(fā)展仍然滯后。我們要緊緊圍繞這些問題，勤于思考，主動作為，以體制性和機制性問題研究為重點，爭取提出一些有分量的意見和建議，協(xié)助破解我市發(fā)展中所面臨的資金、土地、環(huán)境、降耗、減排等方面的難題；三要增強決策咨詢的可操作性。決策咨詢工作必須緊貼本地區(qū)、本單位、本部門的具體實際，充分考慮不同的特點，因地制宜、因時制宜。咨詢報告要力求資料翔實、數(shù)據(jù)可靠、觀點鮮明、重點突出、措施明確，在對策措施方面要有很強的針對性和可操作性，努力使研究成果更多地、準確地、快速地應用于政府決策之中。

（二）突出創(chuàng)新性。創(chuàng)新決策咨詢工作，重點要以創(chuàng)新的思維形成新的思路、以創(chuàng)新的載體實現(xiàn)新的突破、以創(chuàng)新的方式提出新的舉措、以創(chuàng)新的模式謀劃新的規(guī)劃。一要做到站得高。要站在時代發(fā)展的前沿，用創(chuàng)新的理念、開放的思維、前瞻性的視野和戰(zhàn)略的眼光，多籌發(fā)展之策，多謀創(chuàng)新之舉，多做開拓之事，力爭對我市全局性、戰(zhàn)略性的重大問題做出科學的理論回答；二要做到看得遠。要認真學習反映當代世界政治、經(jīng)濟、社會、文化發(fā)展特點的各種新知識，深入領會科學發(fā)展觀的精神實質和科學內涵，準確把握中央的方針政策，勇于突破，善于學習，敢于超越，不斷在咨詢機制、研究方法、工作思路等方面學習、借鑒和吸收國內外、省內外的先進經(jīng)驗，解決新問題，提出具有戰(zhàn)略性、前瞻性和可操作性的決策參考；三要做到機制活。要建立咨詢與決策的協(xié)調互動機制，探索建立決策咨詢的專題會商制度，爭取在重大事項集體討論、專家咨詢、論證評估等方面形成一系列靈活實用、制度化、規(guī)范化的政策措施；同時，還要順應市場經(jīng)濟規(guī)律，考慮試行靈活的市場運作機制，向社會公開購買研究成果等方式，努力提供數(shù)量更多、質量更高的決策成果。

（三）增強實踐性。實踐性是決策的本質屬性。在決策咨詢工作中，我們一是要加強調查研究，努力把調查研究做深、做細、做實，既要深入機關，又要深入基層；既要深入干部，又要深入群眾；既要看到事物的正面，又要看到事物的反面；既要解剖典型，又要了解全局；既要到工作局面好和先進的地方去總結經(jīng)驗，更要到困難較多、情況復雜、矛盾尖銳的地方去研究問題，努力使思想與實際相符合、主觀與客觀相符合、理論與實踐相結合，使研究成果更加科學、更加符合實際、更加符合決策要求。二要加強信息收集和整理。要把信息工作貫穿于決策形成和實施的全過程，根據(jù)我市經(jīng)濟社會發(fā)展的現(xiàn)實需要，廣泛收集國內外信息資料，通過認真研究和深入分析，為黨委、政府提供決策前、決策中和決策后的全方位、優(yōu)質高效、及時準確的信息服務。尤其要重視總結改革開放以來經(jīng)驗和教訓，深化省情認識，努力為的科學發(fā)展、和諧發(fā)展提供實踐性、可操作性強的決策信息、思路和辦法。

（四）強調科學性。決策咨詢研究是決策科學的重要組成部分，其本身也是一門科學。一是要用科學發(fā)展觀指導決策咨詢工作，從根本上轉變決策咨詢工作的傳統(tǒng)觀念，把研究的重點放在有利于促進經(jīng)濟社會全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展上，放在有利于完善科學發(fā)展的決策咨詢體制、制度、機制和法制建設上，促進城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間、人與自然之間協(xié)調、和諧發(fā)展，推動政府自身的發(fā)展與改革；二是要廣泛運用科學方法，充分發(fā)揮各方面專家學者知識面廣、視野開闊、思想深邃等多方面的優(yōu)勢，綜合運用歸納與演繹、分析與綜合、具體與抽象以及比較、分類、統(tǒng)計等手段，遵循以事實為出發(fā)點，通過客觀分析論證，提出符合實際的科學決策方案；三是要建立健全預測、反饋和評價機制，廣泛了解和研究國際國內政治、經(jīng)濟的發(fā)展趨勢，對未來的發(fā)展趨勢作出評估，對可能發(fā)生的事件及早提出預案，防止盲目性，增強預見性。要通過對決策執(zhí)行情況的追蹤調查和信息反饋，及時對原決策方案進行調整和修改，使方案更具可行性、可靠性，樹立決策咨詢的正確方向；四是要提供多種解決方案。面對同一個問題，必須適應形勢發(fā)展變化的需要，提供多種解決方案供決策機構分析、比較，最終在多個方案中選擇最優(yōu)方案，或者綜合幾個方案的優(yōu)點，選出最佳的方案供市委、市人民政府決策。

三、充分發(fā)揮專家咨詢委員會的作用，努力開創(chuàng)市決策咨詢工作新局面

近年來，我市的決策咨詢工作總體上呈現(xiàn)出健康快速的發(fā)展勢頭，但也面臨著一些突出問題，既有一些縣市和部門對決策咨詢研究工作重視不夠的問題；也有咨詢研究與決策脫節(jié)的問題；還有咨詢研究隊伍整體上還不適應科學發(fā)展、和諧發(fā)展和政府決策科學化要求的問題。對此，我們必須高度重視，認真研究，采取切實有效的措施加以解決。

（一）要加強決策咨詢隊伍建設。要牢固樹立人才是第一資源的理念，把決策咨詢研究機構和隊伍建設作為重要的基礎工作來抓，高度重視決策咨詢人才的成長、使用、交流，建立一支結構合理、業(yè)務精湛、求真務實、盡職盡責的決策咨詢隊伍，使決策咨詢隊伍成為推動我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的重要力量。無論是市專家咨詢委還是市政府研究室都要根據(jù)自身職能特點，不斷優(yōu)化人才結構，嚴把選人關，選出懂業(yè)務、有較強政策研究能力的人才充實專家咨詢委和研究隊伍，并充分發(fā)揮其作用；要實行動態(tài)管理，把各行業(yè)有扎實理論知識和豐富實踐經(jīng)驗的專家和人才吸收充實到專家咨詢委中來。

（二）要充分發(fā)揮專家咨詢委的作用。市委、市人民政府早在1994年就成立了市專家咨詢委員會，近期市委、市人民政府對市專家咨詢委進行職能調整和人員充實，就是為了更好地發(fā)揮市專家咨詢委的職能作用，希望各位專家積極思考，發(fā)揮主觀能動性，結合行業(yè)特點和實際工作需要，積極提出各個專家組的活動方式、方法；對每年開展咨詢研究的課題和項目，要力求貼近實際，解決實際問題為著眼點；市專家咨詢委辦公室要積極主動做好溝通協(xié)調，加強與各專業(yè)組的聯(lián)系，確定好每年各專業(yè)組活動的具體內容和課題，并提供必要的工作條件，做好綜合協(xié)調和服務工作；市人民政府將要求我市各級各部門一是要重視專家咨詢委的工作，把決策咨詢工作擺上重要位置，重視、關心和支持市專家咨詢委的工作，為其創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。二是要善于發(fā)揮咨詢參謀作用。在出臺一些事關全局的重大政策、措施提交集體決策以前，要經(jīng)過咨詢、評估與論證，并形成一套制度，使決策過程程序化、科學化、民主化。在制定經(jīng)濟社會發(fā)展的規(guī)劃和重大建設項目、技術改造項目、技術引進項目、資源開發(fā)項目、環(huán)境保護項目時，要邀請市專家咨詢委對有關方案進行評估、論證，充分聽取和吸收市專家咨詢委的咨詢意見。此外，涉及我市經(jīng)濟、社會發(fā)展的重要會議要邀請市專家咨詢委委員參加，使委員們對我市經(jīng)濟社會形勢和發(fā)展動態(tài)能及時掌握和了解，以更好地獻計獻策。三是要加強對市專家咨詢委工作的服務，注重與委員們經(jīng)常性溝通，一起研究課題、確定課題、確定專題；同時，市級有關部門要主動聯(lián)系、落實重大課題，組織專家們咨詢論證，并及時地將專咨委的意見反饋給市人民政府。四是要按照“強農(nóng)、興工、擴城、活商、固基、和諧”六個重點，充分發(fā)揮專家、學者的理論優(yōu)勢，在選準課題，深入調研的基礎上，精心思考，形成對策明確、有較強的使用價值和可操作性強的決策咨詢研究成果，使研究成果能較好地進入決策系統(tǒng)和決策程序。

同志們，做好專家咨詢委工作和決策咨詢工作，事關全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，事關廣大人民群眾的切身利益。我們各位專家和同志們能被選拔為市專家咨詢委員會成員，是市委、市人民政府的信任，也肩負著全市人民的信任和重托，讓我們在市委、市人民政府的領導下，進一步解放思想，創(chuàng)新思路，充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力多出成果，為推動市委、市人民政府決策的科學化和民主化，推動全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展作出新的、更大的貢獻。

第四篇：教育部基礎教育課程教材專家工作委員會就印發(fā)義務教育課程標準(2011年版)答記者問

教育部基礎教育課程教材專家工作委員會 就印發(fā)義務教育課程標準（2011年版）答記者問

2011年12月28日，教育部印發(fā)了義務教育語文等學科19個課程標準（2011年版）。近日，記者就有關問題采訪了教育部基礎教育課程教材專家工作委員會有關負責人。

記者：義務教育課程標準修訂的背景是什么？

答：世紀之交黨中央國務院為迎接知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)、全面提高國民素質、提升綜合國力，做出全面實施素質教育、進行基礎教育課程改革的重大戰(zhàn)略決策。本次課程改革著眼于建立有中國特色、更加符合時代要求的基礎教育課程體系，研究制定基礎教育各學科課程標準是其中的核心內容。

2001年印發(fā)的義務教育各學科課程標準（實驗稿），在十年的改革實踐中，極大地促進了教育工作者教育思想觀念的轉變，大范圍引導了教學改革和人才培養(yǎng)方式轉變，得到中小學教師的廣泛認同。隨著改革的深入推進，也發(fā)現(xiàn)了一些需要進一步提高與完善的地方。如有些學科容量偏多，難度偏大；有些學科具體內容體現(xiàn)循序漸進的梯度不夠；相關學科、學段間的銜接有待加強等。課程標準有待修改完善。2010年，中共中央國務院印發(fā)了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》，明確提出與時俱進，推進課程改革的任務要求?；谏鲜霰尘?，教育部委托基礎教育課程教材專家工作委員會組織開展了此次義務教育課程標準的修訂與審議工作。

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記者： 這次課程標準修訂是如何組織開展的？經(jīng)歷了哪些過程？

答：義務教育課程標準的修訂工作應在認真總結十年課程改革實踐的基礎上修改完善，必須堅持“三個面向”的方針，按照民主、科學的程序進行。為此，教育部特別設計了以下工作程序。

一是開展實驗情況的調研。2003年和2007年，先后組織對各省級教育行政部門和來自國家級實驗區(qū)的校長、教師、學生和家長約11.7萬人的大規(guī)模調查，全面了解各學科課程標準的實驗情況。

二是確定修訂的原則和重點。明確提出課程標準修訂要堅持德育為先，各學科有機滲透；要堅持推進素質教育,德智體美全面發(fā)展；要堅持能力為重，注重知行結合；要堅持與時俱進，充實新思想和新內容；要堅持減輕負擔，控制課程容量和難度。

三是加強力量，建立機制。教育部成立了基礎教育課程教材工作領導小組；同時成立了基礎教育課程教材專家咨詢委員會和專家工作委員會。共遴選了172位專家，組建了各學科課程標準修訂組。

四是組織開展修訂工作。2004年，為落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，組織修訂各學科課程標準，重點加強了各學科課程標準的德育內容。2007年根據(jù)大規(guī)模調查的結果，開始對各課程標準進行全面修訂。2010年《教育規(guī)劃綱要》頒布后，為貫徹落實有關任務要求，再一次組織專家對課程標準進行修訂和完善。

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五是廣泛征求意見。修訂過程中，課程標準修訂組深入教學一線跟蹤研究，召開近千場（次）的座談會，廣泛聽取一線教師的意見。修訂工作基本結束后，向全國32個省級教育行政部門、16個大學基礎教育課程中心、11家出版社及教科書主編征求關于各學科課程標準修訂稿的意見，得到反饋意見兩萬余條。同時還向近三年對課程建設提過建議的89位全國人大代表和政協(xié)委員征求了意見；就語文、歷史、思想品德以及地理課程標準向中宣部、外交部、中央黨史研究室分別征求意見；就有關學科課程標準向國家教育咨詢委員會的委員征求了意見。

記者：看來各學科課程標準經(jīng)歷了一個反復修改、不斷完善的過程。請問最后對修訂結果是如何把關的？

答：為保證課程標準修訂結果的科學、適宜，特別安排了審議環(huán)節(jié)。審議工作重點把握了三個方面：

第一，組織有廣泛代表性的專家學者參加審議工作。另行組織了包括課程、學科教育、學科、德育等學術領域的專家和來自中小學一線的優(yōu)秀教研人員、教師、校長以及教育管理方面的專家組成的審議組，共154位。其中，兩院院士和著名學者20余人，一線特級教師36人，保證了審議工作的權威性和代表性。

第二，嚴格審議程序。設計了綜合審議、學科審議、再綜合審議、投票表決的基本程序，并嚴格按照這一程序開展審議工作。與以往僅重視學科審議不同的是，這次特別強調了綜合審議，對各學科社會主

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共 7 頁 義核心價值體系的滲透、學科和學段間的銜接、課程內容容量和難度、學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)等重大問題進行跨學科的整體把關。

第三，加強專業(yè)咨詢，提升審議質量。審議中，教育部特別提請基礎教育課程教材專家咨詢委員會對義務教育課程標準進行了專業(yè)咨詢，參會的24位院士和著名學者提出了許多具有建設性的咨詢意見和建議。

記者：修訂后的義務教育課程標準如何進一步突出德育的時代特征？

答：全面實施素質教育，必須堅持德育為先，把社會主義核心價值體系融入學校課程之中。修訂后的義務教育課程標準結合學科特點和學生的年齡特征，進一步加強了德育。一是各學科把落實科學發(fā)展觀、社會主義核心價值體系作為修訂的指導思想，結合學科內容進行了有機滲透。二是進一步突出了中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。如語文課程專設了書法課；數(shù)學建議將《九章算術》列為教材內容；歷史增加了傳統(tǒng)戲劇等反映我國傳統(tǒng)文化的內容。三是進一步增強了民族團結教育的針對性和時代性。根據(jù)我國多民族的基本國情，按照社會主義和諧社會的總體要求，在原有民族團結教育內容中更加突出了“民族交往、交流、交融”和“共同發(fā)展”的內涵。四是強化了法制教育的內容。

記者：《教育規(guī)劃綱要》提出“堅持能力為重”。修訂后的義務教育課程標準是如何體現(xiàn)這一要求的？

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答：我國基礎教育有重視“雙基”（“基礎知識和基本技能”）的傳統(tǒng)，但學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)比較薄弱。為此，此次課程標準修訂特別強調能力培養(yǎng)。一是進一步豐富了能力培養(yǎng)的基本內涵。如數(shù)學課程把傳統(tǒng)的“雙基”目標發(fā)展為“四基”，增加了“基本活動經(jīng)驗、基本思想”的新要求。二是進一步明確了能力培養(yǎng)的基本要求。如針對教師反映對“探究學習”指導有困難的問題，提煉了“探究學習”的基本步驟和一般方法，以加強對能力培養(yǎng)的指導。三是理科課程強化了實驗要求。如物理明確列出了學生必做的20個實驗，化學要求學生獨立完成8個實驗，以加強動手能力的培養(yǎng)。

記者：修訂后的義務教育課程標準如何與時俱進，反映社會發(fā)展和科技發(fā)展的新成果的？

答：增強課程的時代性，加強課程內容與現(xiàn)代社會和科技發(fā)展以及學生生活的聯(lián)系是課程改革的重要目標之一。本次修訂在注重各學科經(jīng)典基礎內容的同時，堅持了課程內容的與時俱進，及時反映了新時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展的新成就。如歷史增加了“十六大以來的新成就”。充分反映了科技進步新成果。如物理增加了與“宇宙探索”“我國載人航天事業(yè)”“新能源”等有關知識。一些學科結合學科特點，把我國社會發(fā)展中出現(xiàn)的一些現(xiàn)實問題作為課程內容，引導學生進行科學判斷。如化學把“嬰兒奶粉中的蛋白質含量”“臭氧空洞和臭氧層保護”等有關知識列入了課程內容。

記者：據(jù)了解，修訂后的語文課程標準對小學不同年級學生的寫字量做了調整。請您介紹一下調整的原因和考慮。

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答：母語教育非常重要，但其教育的內容與要求必須符合不同年齡階段孩子的特點。依據(jù)小學階段不同年齡學生語言發(fā)展特點和小學語文識字、寫字教學情況調查結果，修訂后的語文課程標準對小學不同年級學生寫字量做了適當調整，以更好地遵循識字寫字循序漸進的規(guī)律。調整之后，低、中年級適當減少了寫字量，高年級相應增加了寫字量，整個小學階段識字寫字總量保持不變，仍然要求認識常用漢字3000個左右，其中2500個會寫。

記者：課程標準修訂后課程容量與難度上有沒有變化？

答：本次課程標準修訂積極回應社會各界對教育問題的關切，努力從兒童身心發(fā)展的特點和需要出發(fā)，科學合理地安排課程容量和難度。

在課程容量控制上，大部分學科進一步精選了內容，減少了學科內容條目。在課程難度控制上，有些學科直接刪去了過難的內容；有些學科降低了一些知識點的學習要求，從“認識”和“理解”調整為“了解”；有的學科對難度較大又不宜刪除的內容，以“選學”方式處理，既增加課程彈性，也控制了難度；還有些學科按照學生的認知特點，適當調整了不同學段的課程難度，使梯度要求更加清晰，更好地體現(xiàn)循序漸進的原則。

記者：修訂后的義務教育課程標準已經(jīng)頒布，下一步如何落實課程標準？

答：教育部對落實2011年版義務教育課程標準特別強調了以下幾個方面：一是組織開展全員學習和培訓，全面理解、準確把握修訂

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共 7 頁 后課程標準的精神實質和主要變化。二是根據(jù)修訂后印發(fā)的各學科課程標準,組織教科書的修訂和審查工作。三是要指導廣大教師依據(jù)課程標準組織教學，引導學生主動學習、獨立思考、動手實踐，不斷提高教學質量和水平。四是要以課程標準為依據(jù)確定科學的評價標準，改進評價方式和方法。五是結合本地區(qū)實際，整合學校、社會、網(wǎng)絡等方面有益的課程資源，為教師深入開展教學改革創(chuàng)造有利條件。六是加強組織領導，統(tǒng)籌規(guī)劃，全面部署新課程標準的學習、宣傳、培訓和教研工作，切實解決好師資、實驗儀器設施設備配備等條件保障問題，確保義務教育各學科課程標準的全面落實。

（注：本答記者問原稿來源于網(wǎng)絡。）

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第五篇：在蘇州市千人計劃專家聯(lián)合會成立儀式上的講話

在千人計劃專家聯(lián)合會成立儀式上的講話

各位專家、同志們：

很高興參加今天蘇州市千人計劃專家聯(lián)合會的成立儀式，這是蘇州人才工作和在蘇創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高層次人才的一件大事和喜事。在此，我代表中共蘇州市委、市委組織部和蘇州市人才工作領導小組，向蘇州市千人計劃專家聯(lián)合會的成立表示熱烈的祝賀，向廣大在蘇州創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的高層次人才致以誠摯的問候，并向長期以來關心支持蘇州人才工作的社會各界表示衷心的感謝！

人才是科學發(fā)展第一資源，也是一個地區(qū)發(fā)展的核心資源。近年來，蘇州市搶抓創(chuàng)新型城市建設和轉型發(fā)展的機遇，堅定不移實施人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，努力以人才結構優(yōu)化引領和助推產(chǎn)業(yè)轉型升級，著力打造高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)首選城市。全市人才總量連續(xù)9年保持15%以上的增長速度，其中高層次人才連續(xù)6年保持20%以上的速度增長。138人入選江蘇省高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才引進計劃，各項人才和團隊工程完成指標均居江蘇省首位。50位高層次人才申報入選國家千人計劃，其中創(chuàng)業(yè)類40人，占全國創(chuàng)業(yè)類千人計劃專家總數(shù)的11.5%、江蘇省的44.4%。據(jù)不完全統(tǒng)計，目前在蘇州創(chuàng)業(yè)的千人計劃人才總數(shù)約110人。這些高素質人才資源的加速集聚，為蘇州科學發(fā)展、加快轉型升級、建設“三區(qū)三城”提供了強有力的人才支持和智力支撐，1人才優(yōu)勢正成為蘇州從工業(yè)化向現(xiàn)代化加速奮進的最寶貴資源和競爭新優(yōu)勢。

一流的人才，需要一流的平臺和一流的服務。為打造一個高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才溝通交流的平臺，在市科技局和民政局等部門的大力支持下，部分在蘇創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的高層次人才代表發(fā)起成立了蘇州市千人計劃專家聯(lián)合會。聯(lián)合會的成立，順應了在蘇創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的客觀需求，也是我市人才發(fā)展和人才隊伍建設的一座里程碑。借此機會，我對新成立的千人計劃專家聯(lián)合會提幾點希望：

一是希望聯(lián)合會立足服務自我，將聯(lián)合會建設成創(chuàng)業(yè)人才的“娘家”。社團的生命，在于凝聚會員、服務會員，不斷增強自身的號召力和影響力。新一屆理事會要緊緊圍繞聯(lián)合會成立的宗旨和任務，善于團結在各個行業(yè)和各個領域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀人才，做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的知心朋友，不斷增強聯(lián)合會的凝聚力、號召力和影響力，努力把聯(lián)合會辦成海歸之家、創(chuàng)業(yè)者之家、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才之家。要發(fā)揮聯(lián)合會的平臺功能，主動加強與各類載體、資本、產(chǎn)業(yè)和信息等平臺的互動對接，通過組織學術交流、科技合作、項目對接等形式，整合拓展更多的優(yōu)質資源和共享空間，努力使聯(lián)合會成為學習交流的平臺、合作發(fā)展的平臺，成為思想碰撞、智慧交流和經(jīng)驗分享的平臺，切實增強聯(lián)合會的自我服務能力，不斷提高服務水平，通過有所作為贏得社會地位。

二是希望聯(lián)合會著眼服務大局，將聯(lián)合會打造成黨委政府的“智庫”。在剛剛召開的省第十二次黨代會上，省委羅書記在參加蘇州代表團審議時，要求蘇州繼續(xù)當好江蘇“第二個率先”的先行軍，努力為全省基本實現(xiàn)現(xiàn)代化創(chuàng)造新經(jīng)驗，提供新動力。前不久召開的市第十一次黨代會上，市委提出了今后五年要“建設宜居新蘇州、打造創(chuàng)業(yè)新天堂、共筑幸福新家園”的奮斗目標。實現(xiàn)這一目標，各級黨委政府必須提高科學執(zhí)政的能力和水平，需要廣開言路、博采眾長，特別是廣泛聽取各類高層次人才的意見和建議。蘇州市千人計劃專家聯(lián)合會人才濟濟，會員專業(yè)領域廣泛、結構層次合理、業(yè)績貢獻突出，既有來自高校院所的專家學者，也有敢想敢干、思路開闊、目標遠大的本土企業(yè)家，還有很多來自海外、掌握先進技術、具有國際視野的創(chuàng)業(yè)新銳，希望同志們充分發(fā)揮站在國際科技前沿和產(chǎn)業(yè)高端、熟悉國際先進管理理念、學術造詣深厚等優(yōu)勢，在關系蘇州經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略謀劃和行業(yè)發(fā)展方向等方面，多出主意、多提建議。

三是希望聯(lián)合會注重服務社會，將聯(lián)合會打造成展示形象的“窗口”。千人計劃專家聯(lián)合會會員都是各行各業(yè)的精英人士，各位專家的奮斗歷程和創(chuàng)新成果在全社會具有重要的標桿和示范意義。希望同志們帶頭弘揚和實踐“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”精神，做優(yōu)良學風和商業(yè)道德的引領者，做自主創(chuàng)新、勇于開拓、勇攀高峰的踐行者，不斷創(chuàng)出新技術、新產(chǎn)品、新工藝和新產(chǎn)

業(yè)，帶動全社會形成尊重知識、珍惜人才、鼓勵創(chuàng)新、支持創(chuàng)業(yè)的良好風尚和濃厚氛圍。要充分發(fā)揮聯(lián)合會聯(lián)系廣泛、人才薈萃、智力密集的優(yōu)勢，進一步加強對外溝通聯(lián)絡，積極宣傳蘇州的人才政策和創(chuàng)業(yè)環(huán)境，不斷擴大蘇州人才工作的品牌影響力，吸引集聚更多的高層次人才到蘇州創(chuàng)業(yè)和生活，把蘇州千人計劃專家聯(lián)合會建設成為蘇州城市形象的代言人，成為以才引才、以才聚才、以才攬智的重要載體。

希望各地和各有關部門，積極支持聯(lián)合會開展工作，充分發(fā)揮聯(lián)合會的平臺優(yōu)勢，在更廣空間和更高層次上整合資源，延攬人才和智力。也希望聯(lián)合會的全體會員，認真履行會員義務，全力支持理事會開展工作，主動參與聯(lián)合會的各項活動，群策群力，共謀發(fā)展，為把聯(lián)合會打造成蘇州人才工作新的優(yōu)質品牌共同努力。

我們相信，有市委市政府的高度重視，有各位專家會員的共同努力，有社會各方面的大力支持，蘇州市千人計劃專家聯(lián)合會一定會為蘇州的創(chuàng)新發(fā)展和轉型升級作出更大的貢獻。謝謝大家！