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      人在初二作文

      時間:2019-05-15 09:32:46下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《人在初二作文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《人在初二作文》。

      第一篇:人在初二作文

      人在初二作文

      人在初二作文

      (一)回想過去,只是一年的光陰,我們便從初一步入了初二的教室。初一時,我們還沉睡在夢的大海,對無限的明天分別懷著不同的期待和幻想,悠然自得地翻著一張張日歷若有所思。到了初二,一切都變了,繁瑣的作業(yè)已司空見慣,有時我們從老師的談話中可以發(fā)現(xiàn),老師們管得更嚴了,學(xué)習(xí)也緊張起來。正是這些變化,才讓我們重新審視初二,從我們的童年夢中走出。

      過去,我們吸吮著夢的花蜜,也許步入了初二,我們才體會到“先甜后苦”的另一含意。

      人在初二,我們緊張著??炱谀┛荚嚹菚海嚲?、復(fù)習(xí)作業(yè)之類的可是讓我們吃夠了苦頭,但憑著老師慣用的一句催動名言“堅持就是勝利,勝利就在咫尺”。于是我們不得不倒數(shù)著日子,讓繁瑣的作業(yè)冰鎮(zhèn)著最后的剩余時間。這時,同學(xué)們哭天喊地的聲音成群成片,哀轉(zhuǎn)久絕。

      上課前,同學(xué)們趴在桌前,手托著下巴,手里把弄著各種各樣的玩意兒,一副懶散患漫的模樣。上課了,一個個挺直了腰板,手中捏著的筆尖,挨個兒的拔起,好像幾十艘即將起航的船帆朝著同一個方向。忽然一陣舒心的海風(fēng)吹來,只聽見一片沙沙的接連一片的聲響。一片緊張的氣氛縈繞著我們。

      人在初二,我們快樂并>收獲著。只要一下課,頓時,校園里又是熱鬧非凡,操場、走廊、花壇邊都存在我們的影子。在>運動會上,同學(xué)們積極踴躍地競爭著,在旁吶喊助威的人、舉足觀看的人、戲談樂的人圍成一片活海。在體育課上,我們斗智斗勇,比乒乓、羽毛球、籃球、下棋的人總是不會少,但我們也遵守著“友誼第一,比賽第二”的原則,提高自身素質(zhì)。讓學(xué)習(xí)生活變得更充實、更精彩。

      人在初二,我們痛并快樂著!

      人在初二作文

      (二)“小學(xué)生太乖,高中生太累,大學(xué)生太圓滑,只有初中生才是最完美的?!薄俺跻惶{(diào)皮,初三太辛苦,只有初二才是最值得留戀的?!背醵奈覀兛偸沁@樣說。

      初一的小同學(xué)們常感嘆道:“唉,如今初二的大哥哥、大姐姐們可真會想??!”的確,初二的我們還來不及咀嚼完奶奶圍裙里的>故事,也來不及安睡童年的小屋,青春的潮流的不可遏抑地拍岸而來,涌入夢里。在愛做夢的季節(jié)中,“想”是我們的專利,總喜歡,把自己想家在碧空如洗的日子里把希望放牧在廣袤的原野,在夕陽遺金的小徑留下一串莫名的煩惱,在濛濛細雨中,追求一時的飄渺與浪漫??特別是初二的女生,只要一想就愛帶著童年的童話寫下青春的詩句。

      人在初二的我們也很活潑,還帶有一點叛逆。

      每天從食堂——教室——宿舍三點一線的戰(zhàn)場上撤下來,我們愛奔到操場上,打打籃球、跑跑步、爬爬單杠,蹦蹦跳跳輕輕松松地玩一玩,把一天下來所有的疲勞都化成煙云投向天空,讓嘻嘻哈哈的歡笑聲充實自己。初三的學(xué)生看了,總會露出“成熟得要命”的臉色說:“真夠幼稚?!蔽覀円矔纹さ剡f上一句:“真夠老氣?!?/p>

      初二的我們也懂得如何學(xué)習(xí)。

      每天大早天未亮就趕到教室,開始認真地讀書寫字,課后也會三五成群聚在一起,討論問題,休假日則愛鉆進書店發(fā)掘出三毛,席慕容,羅蘭那一篇篇“人生”“意境”的書??我們在友誼中不斷競爭,在競爭中加深友誼。

      電視里常說:“人在江湖,身不由己?!蹦俏乙f:“人在初二,歡樂不已?!痹谶@里,我們會帶著熱情和留戀,手捧著那日漸泛紅的蘋果走進明天,走向成熟。

      人在初二作文

      (三)時間飛一般閃過,容不得你有任何幻想。不知不覺中,自己也成為初二的學(xué)生了。心中有太多的無奈,有太多的感慨。無奈這時間竟過得如此之快,感慨著自己的人生又向前邁進了一步??墒牵瑹o論時間怎么變化,那個信念卻一直在我的心頭閃晃,一刻也沒有變過。

      初二了,身上又多了一份責(zé)任,初二了,肩膀上的擔(dān)子又重了一些。人到初二,意味著太多太多。

      總喜歡一遍又一遍地問媽媽:媽,我像初二的學(xué)生嗎?媽媽總是笑著回答我:像,怎么不象?哦,我明白了,人的長大是在無形中的。

      今年的9月1日報到那天,我又一次站到學(xué)校大樓前,可心里的那份感受卻大不同于去年。想想去年那個天真的我,只知道暗暗發(fā)誓要考到年級第一,可是經(jīng)過了一年的打拼,我明白成功并不容易,要穩(wěn)扎穩(wěn)打,像蝸牛一樣,一步一步往上爬。

      經(jīng)過了失敗,成功,痛苦與歡笑,一年的學(xué)校生活讓我明白了許多道理:人像一只雛鷹,不經(jīng)歷風(fēng)雨的歷煉,怎能成為一只翱翔天空的雄鷹!

      第二篇:人在初二作文

      人在初二作文

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的人在初二作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      人在初二作文1

      “小學(xué)生太乖,高中生太累,大學(xué)生太圓滑,只有初中生才是最完美的?!薄俺跻惶{(diào)皮,初三太辛苦,只有初二才是最值得留戀的?!背醵奈覀兛偸沁@樣說。

      初一的小同學(xué)們常感嘆道:“唉,如今初二的大哥哥、大姐姐們可真會想??!”的確,初二的我們還來不及咀嚼完奶奶圍裙里的故事,也來不及安睡童年的小屋,青春的潮流的不可遏抑地拍岸而來,涌入夢里。在愛做夢的季節(jié)中,“想”是我們的專利,總喜歡,把自己想家在碧空如洗的日子里把希望放牧在廣袤的原野,在夕陽遺金的小徑留下一串莫名的煩惱,在濛濛細雨中,追求一時的飄渺與浪漫……特別是初二的女生,只要一想就愛帶著童年的童話寫下青春的詩句。

      人在初二的我們也很活潑,還帶有一點叛逆。

      每天從食堂——教室——宿舍三點一線的戰(zhàn)場上撤下來,我們愛奔到操場上,打打籃球、跑跑步、爬爬單杠,蹦蹦跳跳輕輕松松地玩一玩,把一天下來所有的疲勞都化成煙云投向天空,讓嘻嘻哈哈的歡笑聲充實自己。初三的學(xué)生看了,總會露出“成熟得要命”的臉色說:“真夠幼稚。”我們也會俏皮地遞上一句:“真夠老氣?!?/p>

      初二的我們也懂得如何學(xué)習(xí)。

      每天大早天未亮就趕到教室,開始認真地讀書寫字,課后也會三五成群聚在一起,討論問題,休假日則愛鉆進書店發(fā)掘出三毛,席慕容,羅蘭那一篇篇“人生”“意境”的書……我們在友誼中不斷競爭,在競爭中加深友誼。

      電視里常說:“人在江湖,身不由己?!蹦俏乙f:“人在初二,歡樂不已?!痹谶@里,我們會帶著熱情和留戀,手捧著那日漸泛紅的蘋果走進明天,走向成熟

      人在初二作文2

      人在初二,身不由己,整日苦戰(zhàn),每周測驗,語數(shù)英歷,政物地生。人在初二,吃苦第一。

      ——題記

      班主任曰:“初二乃初中之重要之階段也。同學(xué)們,需努力學(xué)習(xí),認真對待,不可掉以輕心也,否則初三掉隊。同學(xué)們,切記切記,重點線一分三萬矣!”

      英語老師曰:“學(xué)英語是very

      easy地!同學(xué)們,須認真記單詞,背課文,掌握語法點,擴大詞匯量也,逼回去的一個好成績的!同學(xué)們,須好好努力!接下來,開始提問矣關(guān)于有幾個詞組?漢譯是什么?應(yīng)加什么詞?中心詞在哪兒?……”

      語文老師曰:“語文是非常重要的科目也,語文也是拉分的科目矣!同學(xué)們,須好好學(xué)習(xí)語文!不論將來身在何處,任何職業(yè),都與語文密不可分也!若是從醫(yī),開藥用語文也;若將是科學(xué)家,說明發(fā)明品用處用語文也;若將是律師,若不用語文何以勝訴?得,語文也是很重要的,則古文不可錯也,錯者罰抄三遍矣!”

      政治老師曰:“政治是很難地,不要認為它是簡單地。開卷則為難,閉卷則為簡,明白否?中考時,五本政治書也,其中有一題動用四本書也,誰能得滿分矣?吾也不一定也,由此可見其難也,因此同學(xué)們要多看政治。吾班英語次次第一也,政治次次倒數(shù)也,下次英語第幾也,政治第幾也,明白否?”

      歷史老師曰

      物理老師曰

      生物老師曰

      地理老師曰

      所有老師同曰:“好好學(xué)習(xí),天天向上?!?/p>

      學(xué)生齊唱:“占了星期天,每天游題海,電腦電視課外書都統(tǒng)統(tǒng)離開我,作業(yè)堆成山,奮斗到半夜,早晨還得早起跑操顧不上補覺,祖國的花朵都快要凋謝(愛情買賣改編)……”

      人在初二作文3

      回想過去,只是一年的光陰,我們便從初一步入了初二的教室。初一時,我們還沉睡在夢的大海,對無限的明天分別懷著不同的期待和幻想,悠然自得地翻著一張張日歷若有所思。到了初二,一切都變了,繁瑣的作業(yè)已司空見慣,有時我們從老師的談話中可以發(fā)現(xiàn),老師們管得更嚴了,學(xué)習(xí)也緊張起來。正是這些變化,才讓我們重新審視初二,從我們的童年夢中走出。

      過去,我們吸吮著夢的花蜜,也許步入了初二,我們才體會到“先甜后苦”的另一含意。

      人在初二,我們緊張著??炱谀┛荚嚹菚?,試卷、復(fù)習(xí)作業(yè)之類的可是讓我們吃夠了苦頭,但憑著老師慣用的一句催動名言“堅持就是勝利,勝利就在咫尺”。于是我們不得不倒數(shù)著日子,讓繁瑣的作業(yè)冰鎮(zhèn)著最后的剩余時間。這時,同學(xué)們哭天喊地的聲音成群成片,哀轉(zhuǎn)久絕。

      上課前,同學(xué)們趴在桌前,手托著下巴,手里把弄著各種各樣的玩意兒,一副懶散患漫的模樣。上課了,一個個挺直了腰板,手中捏著的筆尖,挨個兒的拔起,好像幾十艘即將起航的船帆朝著同一個方向。忽然一陣舒心的海風(fēng)吹來,只聽見一片沙沙的接連一片的聲響。一片緊張的氣氛縈繞著我們。

      人在初二,我們快樂并收獲著。只要一下課,頓時,校園里又是熱鬧非凡,操場、走廊、花壇邊都存在我們的影子。在運動會上,同學(xué)們積極踴躍地競爭著,在旁吶喊助威的人、舉足觀看的人、戲談樂的人圍成一片活海。在體育課上,我們斗智斗勇,比乒乓、羽毛球、籃球、下棋的人總是不會少,但我們也遵守著“友誼第一,比賽第二”的原則,提高自身素質(zhì)。讓學(xué)習(xí)生活變得更充實、更精彩。

      人在初二,我們痛并快樂著!

      人在初二作文4

      剛進入中學(xué)的殿堂,我們就懵懂無知的過完了初一,初一笑著與我們揮手,我們又稀里糊涂地步入了初二這個大家庭,初二的生活就像一桌菜,有酸的,苦的,甜的....檸檬酸

      初二是初中最關(guān)鍵的時刻,也是最累的時刻,因為它有八科!我的成績也開始隨著心情大幅度下降,每次的考試分析,班主任老是一副傲氣凌人的表情,扯著她的嗓子大聲喊:“這次去試總體還是沒有超過隔壁班!本來可以考好的學(xué)生也退步了?!蔽业男摹翱┼狻币幌?,完了,老師肯定說我呢,不出所料,一個最讓我害怕的名字在我耳邊回蕩……

      苦瓜苦

      初二不僅僅是成績令人煩惱,還有苦需要我們嘗。每天的作業(yè)像小山似的堆在我的書桌上,一天一支筆的光速也不足為奇,每天起早貪黑,十一點睡覺六點起床,有時甚至更遲,教室里隨處可見的“熊貓”就是證據(jù)!唉,誰說我們學(xué)生輕松,我們學(xué)生也有自己的不容易啊!

      糖果甜

      先苦后甜,這個道理我們都懂,可在苦的過程中我們不能學(xué)會勞逸結(jié)合嗎?課間時刻,我們會聚在一塊聊天,我們在這時不說成績,我們就聊一些班上的兒卦,再即一些關(guān)于明星的話題,還聊一些哪前幾天發(fā)生的有趣的事情,大家笑得前俯后仰,不亦樂乎,津律有味地聊了十分鐘天后,回歸正題一上課!

      初二的生活也是豐富多彩的,我們一起哭過,笑過,我們也一起瘋過,鬧過,因為有緣,我們才相聚,初二,我們一起努力!

      人在初二作文5

      回首過去,短短一年,我們從第一天進入第二天的教室。農(nóng)歷正月初一,我們還睡在夢的海洋里,對無限的明天抱有不同的期待和幻想,悠閑地、若有所思地翻著日歷。到了初二,一切都變了,繁瑣的作業(yè)變得司空見慣。有時候我們可以從老師的對話中發(fā)現(xiàn),老師在學(xué)習(xí)上更嚴格,更緊張。正是這些變化讓我們重新審視初二,走出童年的夢想。

      以前我們吸的是夢的甘露,可能進入初二才意識到。先甜后苦“的另一個意思。

      人到第二天,我們就緊張了。期末考試結(jié)束,卷子、復(fù)習(xí)作業(yè)等等讓我們吃夠了苦頭,卻帶著老師慣常的督促名言“堅持就是勝利,勝利就在眼前“。所以我們必須倒計時,讓乏味的作業(yè)在最后剩下的時間里冷卻下來。這時,學(xué)生們哭著喊著的聲音成群結(jié)隊,一片一片的,悲哀轉(zhuǎn)了很久。

      上課前,同學(xué)們趴在桌子上,手里托著下巴,手里拿著各種小玩意,一副懶洋洋的樣子,心事重重。上課的時候,一個人挺直了腰板,手里拿著的筆尖一個個往上拉,仿佛幾十個即將起航的船帆正對著同一個方向。突然一陣舒服的海風(fēng)吹來,只聽見沙沙的聲音。緊張的氣氛困擾著我們。

      人在第二天,我們是快樂和收獲的。一下課,校園里一片熱鬧,操場、走廊、花壇里都有我們的影子。運動會上,同學(xué)們積極參賽,那些大喊大叫、歡呼雀躍、抬起腳觀看、演奏、談?wù)撘魳返娜?,形成了一片活生生的海洋。在體育課上,我們總是比乒乓球、羽毛球、籃球和象棋少,但我們也遵守它“友誼第一,競爭第二。提高自身素質(zhì)的原則。讓學(xué)習(xí)生活變得更加充實,更加精彩。

      人在第二天,我們痛苦而快樂!

      人在初二作文6

      叮鈴鈴……一陣刺耳的響聲把我吵醒,我揉了揉朦朧的睡眼,伸了伸懶腰。穿好衣服,走出房間,誒,怎么回事?家里好安靜啊。我坐到沙發(fā)前準備看電視,便見桌上有一張紙條,上面寫著:寶貝,爸爸媽媽出去辦事,兩天后回來,你好好的待在家里,旁邊的200元,你自己去買飯吃。看完字條,我站在沙發(fā)上跳了起來,還大叫:萬歲,萬歲。

      我?guī)е杂傻南矏倎淼缴痰辏南耄嘿I早飯,我還不如買零食嘞。啦啦啦……&我哼著小曲,來到零食面前。哇,都是我愛吃的,感謝老天。來到收銀臺我付了錢,回到家,迫不及待的吃了起來。嗯,果然好吃。我邊吃邊看電視,誒,怎么空了?我叫了起來。再轉(zhuǎn)身一看,滿地的零食廢墟,噢,原來被我吃完了啊,再去買。我拿起錢包準備往外走,打開一看只剩120元了,20元我還要買晚飯呢,100元是明天的。我一狠心,拿起20元走向商店,買來零食,我又吃了起來。不會吧,又沒了?我摸摸空了的薯片袋。要不我再去買點。今天買了明天怎么辦?

      我心里做著激烈的思想斗爭。最終我還是去買了。到了第二天,我看見錢包里只剩20了。心想:鬧賊了?怎么就剩這點錢了?噢,想起來了,我昨天買東西吃了,那我今天怎么辦?我只好規(guī)規(guī)矩矩的去吃早飯。吃完早飯,我的錢包里就只有幾個鋼镚了。爸媽晚上才回來,那我午飯怎么辦?我愁。

      人在初二作文7

      人在初二,身不由己,事務(wù)繁多,人際要緊,考試來襲,血拼到底。

      ——題記

      這時間過得真快呀,眨眼間,我們就從一年級的“小朋友”變?yōu)榱硕昙壍摹按蟾绺纭?,大姐姐們,”在自豪的同時,我真切地感覺到,我肩上的擔(dān)子又重了。

      老師們度說八年級是非常重要的,中考考點都在把你那幾,聽的我耳朵都起繭子了,這繭子不是白起的,它促使我們,每天都往辦公室跑;去語文老師那問下節(jié)課的預(yù)告;去數(shù)學(xué)老師那問錯題;去英語老師那背課文;去物理老師那交錯題本……

      唉!我們不是哪吒,沒有三頭六臂;我們不是菩薩,不懂千手觀音;我們不是孫侯,拔了再多根頭發(fā)也不能分身!可是,不問不背不寫不學(xué)是我們的性格嗎?不是!就是挺,我也會義不容辭地挺下去,誰叫我們八年三班敢死隊呢?

      學(xué)習(xí)好不代表擁有了一切,連半壁江山都算不上,重要的是,還要有一個好的人際關(guān)系。

      所以,這又加重了我們的擔(dān)子,在自己學(xué)好的同時又要幫助別人。不能像初一時那樣自私,初二了,就應(yīng)多多助人,這樣才能搞好關(guān)系,增進友誼!

      “壓死駱駝的最后一根稻草”就是考試了。俗話說得好“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根?!蔽矣X得這句話充分地說出了大家的心聲??荚?,是老師的終極法寶,黨老師放出法寶時,大家皆有說傷:輕者,眼四周呈發(fā)黑癥狀,重者,在眼前添西塊“玻璃”。

      人在初二,不可為所欲為,要認真學(xué)習(xí),積極面對人和事,考前也不必太過緊張,一切順其自然就好。既然上了二年級,就要有個二年級的樣兒,讓我們帶著理想奔跑吧!

      人在初二作文8

      自然造化,人文魅力,鐵山寺就在不經(jīng)意間走進人們的視野,臥入你我的夢中……

      橡樹參天,藤蘿纏繞;圓石雜陳,溪水淙淙;曲徑通幽,蟬噪鳥鳴。綠色大幕氤氳著霧氣,緊緊摟抱著蘇皖邊界的重重小山,當(dāng)你沿著蜿蜒山路步步深入時,你已無法掙脫它了。

      斑駁的日影下,仰首四顧,碩大的樹冠是擎天巨傘,爬滿青苔和常春藤的樹干便成了你的拐杖,一路扶你引你向那更深處,茂密的篁竹或許不能容你穿行而過,孔雀棲居的樹梢更為你足不可及。遠視仰觀,循潺潺水聲,目光所及也僅十?dāng)?shù)米,有水或無水的“河道”皆湮沒難尋,唯余知了譏諷般鼓噪不止,只得尋一砣裹滿青苔的圓石小憩,一任或欣悅或懊惱的心緒恣肆漫溢……

      據(jù)資料載,這里是原始次生林海,是原始森林經(jīng)過多次不合理采伐和嚴重破壞以后自然形成的森林,她正在努力還原原始生態(tài)的過程中,也僅幾十平方公里,即使在全國地圖上,連一個黑點也占據(jù)不了,可是你無法擺脫,卻也不被容納,如同寺前和路邊的商販?;蛟S現(xiàn)實中我們每個人其實都不希望真的被融入。我不是很信佛,但對與僧佛有緣的山水情有獨鐘:慨嘆于高僧不食人間煙火,萬劫不辭,衣袂飄飄,最終大有所成;慨嘆于山水不拒世間俗人,渡憩眾生,霞飛霧籠,濯滌我們一身的塵滓……

      其實每一次旅行都是一次尋找:親近自然,我們追尋的是與之相融的和諧;探親回鄉(xiāng),我們追尋的是久違的親情。人生最長的旅途是在工作中,跌宕起伏,改不了對夢想的追尋;探討教育,千回百轉(zhuǎn),不滅的是對其本真的追尋。

      人在初二作文9

      按我們段長的話說:“初二是個青黃不接的時期?!倍诓恢挥X間,我已度過了這個叫天天不應(yīng)叫地地不靈的階段的一大半了,坐在窗前,看鴻雁飛過,不禁勾起回憶……

      拼搏過

      憶起上學(xué)期期末時,為了考一個好成績,在暑假過得好一些,同學(xué)們都努力努力再努力,奮斗奮斗再奮斗,卷子如落葉般滿天飛,連一些平時游手好閑的同學(xué)也似乎受到感染,加入了埋頭苦干的行列。一進班,那場面可謂是“暮然回首,那人正在挑燈備考,”呀!

      歡笑過

      在記憶里,初二里最歡樂的`非“九班生日會”莫屬了。那是一個晚自習(xí),班頭買了一個三層大蛋糕,大家將桌子圍成一圈,中間黃色的大蛋糕在燈光的照耀下發(fā)出了誘人的顏色,那晚的節(jié)目異常有趣,那晚的人兒異常美麗,那晚的蛋糕異常美味,大家在一起歡樂,精彩的小品,優(yōu)美的舞姿,悅耳的歌聲,使整個場面的溫度升到了最高,歡笑聲不絕于耳,回蕩在整個樓層。

      傷心過

      有歡樂當(dāng)然也有傷心,那次的考試失利讓我大受挫折,一天里都是悶悶不樂的,連外面的天氣也灰蒙蒙的,似乎能擠出水來,好友看到我這樣,便拍著我的肩膀說:“考試失利對于我們來說就是家常便飯,不就是一次小考嗎,人生那么多考試,你如果考砸一次就傷心一次,那還不郁悶死,瞧我,這次不行還有下一次嗎!”聽著她搞笑的話語,我的心中似乎不那么難受了,就像一道陽光射進了我的心中,撥開了那層層烏云。是啊,不都說“失敗是成功的媽媽”嘛!整理好心情,繼續(xù)出發(fā)吧!

      初二的生活,就像五味瓶一樣——充滿酸甜苦辣咸,拼搏過,歡笑過,傷心過,它們都是初二生活中的調(diào)劑品,在即將走進初三生活之前,我在這里敘說初二,人在初二——精彩!

      人在初二作文10

      說老實話,初二是痛苦的,人在初二,就非得掉幾斤肉不可,但初二又是快樂的,因為——

      緊張——讓生活更充實

      初二的作業(yè)多如牛毛,初二的考試如家常便飯。是?。榱擞?xùn)練我們的考試能力,我們變成了一臺做題機器,陷入題海不能自拔。老師布置的作業(yè)剛做完,考試又來了。試題刺激著我們的每根神經(jīng),我們幾乎沒有了呼吸的時間!但是,也正是這繁多的試題、緊張的考試,才充實了我們的初二生活。

      我很難想象沒有作業(yè)又缺乏考試的初二生活會是怎樣的,我們會像一個小學(xué)生一樣瘋玩、打鬧嗎?華而不實的生活不屬于初二,悠閑自在的生活更不屬于初二,也許初二就是這樣的——緊張而又充實!

      挫折——讓意志更堅強

      考試的失敗,情緒的低落,在初二顯得更頻繁,但我并不認為這是件壞事,相反,有利無害。

      初二,是我們意志的訓(xùn)練場。學(xué)習(xí)上的挫折,前進中的失敗,在給我們沉重打擊的同時,也給了我們審視自己、清醒地認識自己的機會,并不斷讓我們找出意志的薄弱環(huán)節(jié),在以后的生活中,我們就不至于委靡不振了。正因為在初二,我們一定要改正錯誤,戰(zhàn)勝困難,我們的意志也一定會因此而堅強起來。

      競爭——讓生活更精彩

      “物競天擇,適者生存。”初二的競爭是激烈的,殘酷的。我們都有大學(xué)夢,我們需要奮斗,需要拼搏,也因此,我們有了自己的競爭對手。

      競爭是永恒的。正是有了這些激烈的競爭,我們的成績才得以進步,能力才得以提高。很難想象一個沒有競爭的集體是多么的沉悶與無聊。“沒有競爭就沒有發(fā)展”,對于這句話,我深信不疑。競爭是殘酷的,但也正是由于這殘酷的競爭,我們的初二生活才變得多姿多彩!

      人在初二,只能用當(dāng)今流行的這句話來概括——痛,并快樂著!

      第三篇:人在初二優(yōu)秀作文

      人在初二優(yōu)秀作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的人在初二優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

      “小學(xué)生太乖,高中生太累,大學(xué)生太圓滑,只有初中生才是最完美的。”“初一太調(diào)皮,初三太辛苦,只有初二才是最值得留戀的?!背醵奈覀兛偸沁@樣說。

      初一的小同學(xué)們常感嘆道:“唉,如今初二的大哥哥、大姐姐們可真會想??!”的確,初二的我們還來不及咀嚼完奶奶圍裙里的故事,也來不及安睡童年的小屋,青春的'潮流的不可遏抑地拍岸而來,涌入夢里。在愛做夢的季節(jié)中,“想”是我們的專利,總喜歡,把自己想家在碧空如洗的日子里把希望放牧在廣袤的原野,在夕陽遺金的小徑留下一串莫名的煩惱,在濛濛細雨中,追求一時的飄渺與浪漫……特別是初二的女生,只要一想就愛帶著童年的童話寫下青春的詩句。

      人在初二的我們也很活潑,還帶有一點叛逆。

      每天從食堂——教室——宿舍三點一線的戰(zhàn)場上撤下來,我們愛奔到操場上,打打籃球、跑跑步、爬爬單杠,蹦蹦跳跳輕輕松松地玩一玩,把一天下來所有的疲勞都化成煙云投向天空,讓嘻嘻哈哈的歡笑聲充實自己。初三的學(xué)生看了,總會露出“成熟得要命”的臉色說:“真夠幼稚?!蔽覀円矔纹さ剡f上一句:“真夠老氣?!?/p>

      初二的我們也懂得如何學(xué)習(xí)。

      每天大早天未亮就趕到教室,開始認真地讀書寫字,課后也會三五成群聚在一起,討論問題,休假日則愛鉆進書店發(fā)掘出三毛,席慕容,羅蘭那一篇篇“人生”“意境”的書……我們在友誼中不斷競爭,在競爭中加深友誼。

      電視里常說:“人在江湖,身不由己?!蹦俏乙f:“人在初二,歡樂不已?!痹谶@里,我們會帶著熱情和留戀,手捧著那日漸泛紅的蘋果走進明天,走向成熟

      第四篇:人在初三作文

      人在初三作文

      人在初三作文1

      話說江湖風(fēng)云,真可謂是驚天地、泣鬼神,但誰知,這初三風(fēng)云也是如此??矗@邊正在奮筆疾書,筆走龍蛇,草稿本上立即生出了一長串“xyz”,再看這邊,唇槍舌劍,唾沫橫飛,原因竟是一道小小的化學(xué)題。

      常言道,人在江湖,身不由己,但初三生涯不也是如此?放眼望去,盡是滿目蕭條,卷子滿天飛,你一個人站在講臺上手舞足蹈,何樂之有。于是乎,只有隨波逐流,與卷子為友,書香為伴。

      江湖事跡總是如股票上漲下跌一般跌宕起伏,初三生活也是如此驚心動魄。傳言昨日年級前100,誰知一入初三便以光速后退,再回首,那名次早已在燈火闌珊處。一放松,正可謂是“物是人非事事休,欲語淚先流”。

      江湖之中,無論是金庸小說還是別的江湖,總會有那么一兩個江湖隱者,武藝高超,卻又隱居山中。初三竟也生有如此這般奇人,平時是小人物群體,不放在眼里,誰知一考試,竟榮登大人物名榜,在你名次的正前方,笑看你名落孫山。

      江湖小人多如牛毛,數(shù)不勝數(shù),平時大張旗鼓,唯我獨尊,一比武,盡是毒藥飛鏢有如天女散花,讓人眼花繚亂,間隙里,那人已一刺穿心,一命嗚呼。初三夜不乏這般人才,平時里,盡是天才少年,大話連篇,一到考試虛看胸有成竹,實則心驚膽戰(zhàn),一考試,左翻書,右交頭接耳,忙得大汗淋漓,不亦樂乎。

      人在初三,奇事趣聞有如天上繁星亮晶晶,不要讓書本和試題堆砌起城堡,而要讓快樂伴隨著繁忙共同進行。

      人在初三作文2

      “初三”是初中生活的終點,但它卻還暗示著你下一步的起點。初三的生活需要你從海綿里擠水那樣擠出時間。初三的日子也如金豆豆那樣,顆顆都那么寶貴。

      初三的日子似風(fēng)、似箭、似光陰。

      “哎呀,時間怎么那么快,國慶七天還沒怎么玩,就又該上課了。”

      教室里是一陣陣抱怨聲傳出。初三的日子是過得飛快。如果你跟不上它的節(jié)奏,它將會永遠把你甩在后面。沒辦法,誰叫你人在初三呢,你就是要和時間賽跑,和別人賽跑。

      初三的日子如水、如情、如生命。

      “明年,我們就要說再見了?!?/p>

      “今年是我?guī)銈兊淖詈笠荒炅??!?/p>

      老師、同學(xué)有時會時不時冒出幾句傷感的話,把自己和大家都搞得不知所措。初三的日子真的很寶貴,如果你不去珍惜它,它也會永遠地忘記你。沒辦法,誰叫你人在初三呢,你有時候就必須感性、必須悲觀,必須與大家一一告別。

      初三的日子像百米運動員,需要沖刺;像沒電的手機,需要充電;像燒油的汽車,需要加油。

      “初三了,你可要努力了啊?!?/p>

      “初三,我們要好好地學(xué)?!?/p>

      父母憂心的話語,孩子必勝的信心。無不透露著初三的重要性?,F(xiàn)在的我們是蓄電、加油的階段,到中考的那一天,真的該輪到我們沖刺了。

      人在初三;你不努力,就是不行;你不與別人賽跑,就是不行;你不認真,就是不行。所以,初三的我們什么都要做到精益求精。

      初三的人兒啊,都應(yīng)該記住這么一句話:“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”這是我們大家的目標,讓我們一起為之奮斗吧!

      人在初三作文3

      還記得那個初秋,我剛剛踏入這里,記憶中,不知度過了多少個春秋,我又將離去。

      當(dāng)初的我們年少輕狂,放蕩不羈是我們的代名詞,搗亂是我們的一貫風(fēng)格。而現(xiàn)在,不知是我們改變了歲月亦或是歲月改變了我們,我們的棱角被漸漸磨平,所謂的“個性”也隨時間匆匆而去,只剩下匆匆的我們。

      人在初三,多了幾分憂傷,現(xiàn)在的我已經(jīng)無法用語言描繪出我的喜怒哀樂以及所見所感。壓力在我的光環(huán)上平添了幾縷憂愁,遮蓋住了我的光芒,讓我原本微弱的光芒變得更加微乎其微。

      人在初三,多了幾分成熟,不再似從前那般蹦蹦跳跳?!岸嗵鴷L高的呢!”每當(dāng)別人問我為什么這么愛跳時,我便會笑著答道。想起從前那個幼稚的我,那份回不去的天真,只能含淚而笑。我,曾經(jīng)也天真過。

      人在初三,少了幾份懦弱。還記得那個一上臺演講就會臉紅的像蘋果的我嗎?還記得當(dāng)初在臺下的怯場嗎?在心底最深處的那個自己,你聽到了嗎?我長大了!

      隨著我長得越來越大,勇氣也與時俱增,不再是從前那個嬌羞的小女孩。在時間的鼓勵下,我與懦弱告別,迎來了勇敢。

      人在初三,未來不再是那么遙不可及,夢想在我耳畔發(fā)燙。我立足于人生的第一個十字路口,做出我謹慎的抉擇。未來的曙光正在向我招手,我將做好充足的準備去迎接它的到來。

      坐上時間的列車,駛向遠方。一路上的美景不必駐足,有更大的夢想正在前方。

      人在初三,青春同行。讓我們一起走向更美好的未來,迎接新的旅程。使我們的人生更加發(fā)光發(fā)熱,富有色彩。

      人在初三作文4

      歲月的時鐘轉(zhuǎn)過一圈又一圈,童年的風(fēng)箏亦愈飛愈遠,剎那間,我們已然成為一名即將步入人生另一階段的畢業(yè)生。

      身上背負的重擔(dān)將帶著一身稚氣的我們磨礪得愈發(fā)成熟,我們明白,我們的肩頭扛著學(xué)校、老師、父母對我們的殷切期望,于是,我們讓那個頑皮淘氣的自己消失在塵埃中,取而代之的是穩(wěn)重、好學(xué)、上進的自己。

      我的格言:花草需要水的灌溉,心靈需要知識的灌溉。

      每天兩點一線間的徘徊異??菰?,面對著堆積如山的作業(yè)、課本我們也會有無奈,會疲憊,一個輕松、愉悅的周末對于初三的我們來說就像海市蜃樓般,雖美麗卻遙遠、虛幻,在我們的世界里早已沒有了周末和假期,學(xué)習(xí)是我們的生活中唯一的事情。

      暫且拋開繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),單單是那每天魔鬼似的體育鍛煉已讓我們招架不住,跑步、跳遠、俯臥撐……高強度的體育訓(xùn)練著實令我們有些吃不消,但是,這也鍛煉了我們的耐力,使我們在磨練中漸漸成長,漸漸堅強,沒有強健的體魄,學(xué)習(xí)也只能是空話,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

      處在這個人生的十字路口,有壓力,有擔(dān)憂,有付出,但也有快樂,有喜悅,有收獲。

      雖然人在初三,身心俱疲,但遨游于知識的海洋更讓我們快樂無比,當(dāng)經(jīng)過認真的思索而解出一道道難題,心中的那份甜,任何糖也無法比擬;當(dāng)經(jīng)過向老師、同學(xué)討教終于克服了學(xué)習(xí)的障礙,相信那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅會比中了彩票還高興!

      八、九年的漫漫求學(xué)之路,都只是為了這一年的最后沖刺,有壓力才會有動力,有付出才會有收獲,身在初三,發(fā)奮、進取是我們的必然選擇,為了心中的理想高中,為了老師、家長對我們的期望,更為了自己一生的命運,我們一定會刻苦學(xué)習(xí),為自己的生命譜寫一段精彩、充實的樂章。

      人在初三作文5

      曾經(jīng)在我的心目中,初三的生活又苦又累又難熬的,但是自從升入初三,我發(fā)現(xiàn)我是錯的。初三并沒有我想像的那么可怕,相反,人在初三感覺到的卻是輕松與幸福。

      初一是懵懂的一年,過著規(guī)規(guī)矩矩三點一線的生活;初二是瘋狂的一年,過著慵懶散漫自由自在的生活;而初三了,這應(yīng)該是最美好的一年吧!我們會在忙碌的學(xué)習(xí)生活中偷偷的悠閑一下,會和同桌小聲聊天,會偷偷地在桌下放一本美文去品味欣賞。

      我們會在午自習(xí)時忙里偷閑睡上一

      小會兒,我們會在星期天的早上賴床到六點二十八分,再從溫暖的小被窩里鉆出來。(老師規(guī)定六點半近郊進教室)人在初三卻沒有覺得有多緊張。

      上課時老師們依舊會和我們扯上一會兒“閑話”,抑或講一個笑話,我們依舊會笑的前仰后合,我們的班級文化不但沒有荒廢,反而比以前更亮麗了,我們每天欣賞,卻永遠不覺得煩。人在初三,卻沒有感覺到初三生活的枯燥。

      學(xué)習(xí)上,我們小組與小組之間展開了一系列的“明爭暗斗”沒有哪個組甘于落后,小組內(nèi)齊心協(xié)力,互幫互助;小組外,你追我趕,熱火朝天。十四拼過對應(yīng)組的決心寫在每一個組員的臉

      上。于是乎,我班的學(xué)習(xí)熱情高漲,同學(xué)們的努力程度簡直就像火山噴發(fā)一般。人在初三,原來的生活是這樣團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑。

      考試,讀我們初三的學(xué)生來說,簡直就是一場接一場,報紙,卷子滿天飛。我們卻不曾麻木過。依舊是組與組展開激烈的競爭,考試越頻繁,超越的機會就越多。此時全班同學(xué)痘疫苗上第一名的寶座,我們都堅信,最后肯定是鹿死俺手,花落俺家。

      人在初三,原來是這般美好。

      人在初三作文6

      歲月無痕,半夢方醒,昨日猶似今日。

      ——題記

      “鈴鈴鈴……”考試終了鈴聲響起。落筆,交卷,完工,循環(huán),初三來了。

      爸媽的嘮叨日漸多了,老師的警鐘時不時地響幾下,不能懈怠,不能放松,堅持下去!句句警言,莫不過如此。

      學(xué)校里,老師刻刻督促,如何勤奮如何苦讀自是不必說。周末呢,父母并非獨裁的“暴君”,而是開明的人。所以,周末的時光便于我自行打發(fā)。

      風(fēng)和日麗的午后,約上幾個朋友到街上喝喝奶茶,看著各色車子來來往往。

      小雨淅淅瀝瀝的時光,靜坐窗前聽那落雨聲。雨后,一個電話喚他做苦役替我拾花制標本。

      諸如此類,閑暇時光最為醉人!

      抱怨壓力大的自有那么一派,而素日就無所事事、懶懶散散的也有那樣一堆。有時,傾聽他們的意見,我也只是泛著淺笑,不發(fā)表看法。安逸地度過了兩年。初三自是該奮斗一回。放下往日的閑適,全面“備戰(zhàn)”,為自己努力,嘗試一次。媽媽說:她不需要我如何出色,凡事看自己努力,只要盡力而為,自己問心無愧便好。就算會失敗,但當(dāng)自己垂垂矣回憶這段也會心安,為現(xiàn)在的自己感受到那一片祥和、溫暖。

      人在初三,并不是“身不由己”,它只是你人生中的一個磨煉而已。以尋常心對待,努力、勇攀高峰,你便可以戰(zhàn)勝它了。

      韶華如水匆匆,不虛度,永不言悔。

      人在初三作文7

      “一起出去玩吧!”鄰居家的小孩對我說。我看看他手里的籃球,又看看書桌上的作業(yè)以及種種復(fù)習(xí)資料,陷入了深思......

      “不去了,快中考了,我得抓緊時間復(fù)習(xí)??!”我笑著對他說,他滿臉失望地走出了房間,順手關(guān)上了門。

      “一分耕耘,一分收獲。我這樣刻苦復(fù)習(xí),會有回報的!”我自我安慰道。拿起數(shù)學(xué)卷子繼續(xù)寫了起來。

      寫著寫著,一道證明題就像一頭十日不見葷的攔路虎一般,把我的腳步給拖住了,正當(dāng)我百思不得其解的時候,媽媽進來了,“都快1點了,先吃點東西,別餓壞的肚子”媽媽輕聲細語道。

      “哎呀!知道啦!先放一邊!”我不耐煩地說道。我的余光看見她好像想說什么,卻又沒有說,只是靜靜地退了出去,輕輕地關(guān)上門。

      不久,在我的不懈努力之下,終于把那題給攻克了下來,“去一下廁所先,憋了好久!”我興高采烈地說道。此時的我就像一個凱旋歸來的將軍,渾身輕飄飄的,說不出的舒服。

      一出門,就聞到一股燒香的味道——奶奶又在拜神啊!我一手捂著鼻子,一手扇著風(fēng),用鄙夷的眼光看著她,“真煩,整天不干正事的,就只會燒香拜神”我很是不高興的心道?!扒竽屛业膶O子考上個好高中吧......”奶奶念念有詞。聽到這里,我的心一緊,眼眶微潤,眼神也緩和多了。

      傍晚,黑夜卷著狂風(fēng)在四處搗亂,我也正在筋疲力盡地做著最后的戰(zhàn)斗!

      “先吃點飯在寫吧”我有點無奈道。我一出門就看到餐桌上熱騰騰的飯菜,爸媽已經(jīng)睡下了。突然我看到一張字條,“孩子,媽知道你最近學(xué)習(xí)壓力大,但也要愛惜自己的身體,不要太累了,早點休息......”看到這里,我的心一暖,拿起筆寫道,“媽你辛苦了!”

      一滴眼淚無聲地滴在紙上,飛濺出無數(shù)晶瑩的珍珠!

      人在初三作文8

      時間過的可真快,轉(zhuǎn)眼之間,我們又迎來了一個新學(xué)期。作為初三的同學(xué),我們已經(jīng)走完了初中旅途的三分之一,即將迎來人生的第一次重大挑戰(zhàn)——中考。

      在期末考試中我雖然取得了優(yōu)異的成績,可是這帶給我的除了榮譽以外,更多的卻是壓力,但我會將壓力全部轉(zhuǎn)化為動力,激勵我勇往直前。因為我知道現(xiàn)在的我們,匯集了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,我們的身上擔(dān)負著種種希望,并將為此進行著最后的沖刺。同學(xué)們,人生能有幾回搏,此時不搏更待何時?

      雖然我們備戰(zhàn)中考只剩下短暫的三個月,但請不要抱怨,時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!爆F(xiàn)在我們僅要珍惜上課的幾十分鐘,更要好好的把握課后每一分鐘,讓他們發(fā)揮出自己的價值。要知道,命運對于每個人都是公平的,付出多少就會收獲多少,成就你的只有你自己。

      有人說,初三是一條波濤洶涌的大河,但只要緊握理想的船槳,努力拼搏,就能欣賞到彼岸的美麗風(fēng)景。的確如此,升入初三,課程多了。學(xué)習(xí)負擔(dān)也重了。不少同學(xué)也許會覺得初三的生活太枯燥,太無聊了,此時就需要我們調(diào)整心態(tài),制定切實可行的目標,不然可就會在這條大河上翻船了。每天早上醒來,我們都應(yīng)該好好想想自己的目標是什么,這會使你精神充沛一整天。為了目標而奮斗,即使再緊張的學(xué)習(xí),我們也能堅持下去。

      初三,意味著初中學(xué)習(xí)的終點,更在提醒我們該奮起直追了。十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒。衷心希望所有的初三同學(xué)能在未來的三個月里共同奮斗、一起拼搏,我相信六月的花兒會因我們而更加芳香,六月的天空會因我們而更加蔚藍!

      人在初三作文9

      人在初三,總是會被人問到“夢想”。往時,我們種種斑斕的夢想排成了一條長隊。而現(xiàn)在,我們的夢想被>老師和家長指定,只通往一個方向——高中。他們利用種種間隙,為我們做各種指導(dǎo)和思想工作。同學(xué)們被叫進老師辦公室的頻率大大增加,大家的表情也跟著發(fā)生了許多變化。連平時瘋瘋癲癲的小Z,面部也不再有興奮的神情。每次看他,他都是一副木訥的表情,直直地望著某個方向。他告訴我,那里有他的夢想。我問他的夢想是什么,他動了動嘴唇,咽了口唾沫,遲疑地說:“上高中唄”我清楚地知道,他的遲疑出賣了他。最真實的夢想其實就盛開在心中的某個角落,不需思索便能脫口說出——小Z心底的夢想并不只是考上高中這么平凡。

      那天小Q傳給我一張圖片,上面畫的是一個人在釣魚,而水下的魚也想釣人。他們就這樣用“餌”誘惑著對方,卻也被對方的“餌”誘惑著。突然發(fā)現(xiàn),這“餌”,就像那顆最亮的星,就像——夢想。

      小學(xué)同學(xué)給我打電話,異常興奮地告訴我,她讀完初中就要去考藝校了。“我就要實現(xiàn)>我的理想了,好高興??!”她還問我:“你的理想是什么呢?”我一時語塞:“我不知道,還沒想好呢”

      其實,她并不知道,在我心里,夢想已變成了一件奢侈品,就像那顆永遠也摸不到的星。

      童年是最純真的。那時的夢想像沒有沾上灰塵的羽毛,風(fēng)載著它愜意飛舞——只要風(fēng)夠大,它便可到達那遙遠的地方

      人在初三,夢已僵化,美好的夢想化為幻象,說不出的寒冷與失落把人的心與夢拉著直往下墜。

      人在初三作文10

      人在初三,身不由己。每天的時間安排得滿滿的,老師要求我們一心攻讀,父母強迫我們與“視”隔絕。唉!人在初三哪……

      6∶00“丁零零……”酣夢剛醒,我翻身下床,“一日之計在于晨”,快,穿衣,洗臉,抓起書包,沖出家門。糟了,忘吃早餐,算了。

      6∶10我走在大街上,無心看風(fēng)景。馬不停蹄,我急啊!

      6∶20終于到了我“夢牽魂繞”的學(xué)校。唉,累死我了。迅速準備好學(xué)習(xí)用品,然后快步走向教室:寂靜。有人,無聲。

      7∶30預(yù)備鈴剛響,我們可敬的老師早就等待在教室門口?!捌鹆ⅰ?,迫不及待地上課了。老師講得真精彩,可惜我聽不懂。

      8∶20下課了。呼啦啦倒下一大片,快,抓緊時間睡!

      11∶00老師講得興致勃勃,我兩眼直冒金光,現(xiàn)在才知道什么叫餓。

      11∶20下課鈴終于響了?!罢埓蠹易⒁?,我再補充一點非常重要的內(nèi)容。”我仿佛跌進了萬丈深淵。

      11∶30“呼啦”我們像百米沖刺奔向食堂,一擁而上,你不讓我,我不讓你???!

      12∶30繼續(xù)學(xué)習(xí)。我強打精神,快加班!拿起筆來寫。寫作業(yè)。

      3∶30音樂課。班主任卻來了,“這節(jié)課給你們自由復(fù)習(xí)?!鳖D時,教室里傳出了雜七雜八的讀書聲。

      8∶30我關(guān)在書房里??蛷d里“黃金劇場”正播得酣,我找來棉球把耳朵堵起來。

      10∶00奮戰(zhàn)。拜托,眼皮老兄,不要打架了,我的手在寫,眼睛在看,耳朵在聽。不,不能打瞌睡。

      11∶00我好興奮,終于可以休息了。不,夢里還要再想想,那道題有幾種解法?

      入睡了,我的心還醒著……

      人在初三作文11

      初一,是黃色。新奇而亮麗,我們滿懷憧憬;初二,生活漸漸蒙上了一層灰色,學(xué)習(xí)、未來,給予我們不少壓力。當(dāng)?shù)湍昙墝W(xué)生喊我們“學(xué)哥”、“學(xué)姐”的時候,我們已經(jīng)初三了,能感覺到肩上沉甸甸的責(zé)任。

      干凈而潔白的教室里,一塊亮藍的板子顯得那么顯眼:離中考還有**天。似乎在時刻警示著我們,毫不懈怠。是呀,將要面臨人生的轉(zhuǎn)折點,每一天都珍貴。老師更是孜孜不倦,起早督促早讀,批改作業(yè)到深夜。往昔,每一位老師握筆的姿勢、講課的語調(diào)和黑板上躍動的白色小精靈,都還瀝瀝在目、清晰可聞??删纯蓯鄣睦蠋煙o私的付出,我會記得。加倍努力。

      每個周末都可以和家人團聚。有人說過:“所謂放假,就是換個地方寫作業(yè)?!笨涩F(xiàn)在的學(xué)習(xí)、練習(xí),不都為了將來嗎?每次,媽媽都會拿出可口的點心,對我噓寒問暖、嘮叨不停,卻只字不提“學(xué)習(xí)”、“成績”。媽媽,我知道您不想給我太大的壓力。還記得小時,我自信地說:“媽媽,將來我要考上大學(xué),回報您。”時,您臉上欣慰而自豪的笑。如今,您和爸爸省吃儉用,卻絲豪不委屈了我和妹妹。我看到您眼角深深的皺紋,您是為了我們操了多少心呀!但您依舊那么美麗,我會記得您的笑,在我的初三,做我堅挺的后方。

      窗外,雨滴輕叩著窗戶,我的思維碧波跟著雨的節(jié)拍流淌在空氣里,讓筆尖踏著如歌的行板在紙面舞動。

      初三,不一樣了,再沒有小時大人的萬般呵護,再也不是“不識愁滋味”小小少年。未來在我們的腳下,我們將要面對艱難的抉擇。我能感受到四周火辣辣的氣息。

      初三,努力奮斗;青春,永不言??!

      人在初三作文12

      轉(zhuǎn)眼間,日光少了灼熱,和風(fēng)帶了凜冽,又將是一年的末端,又將是一個轉(zhuǎn)折,初三,如期而至。

      像是回到了那個秋天,風(fēng)中飄搖著幾片落葉。那時的我們懷揣著一份向往,跨入了中學(xué)校園,對未來充滿期待。

      兩年時間,如同逝水,未留一絲痕跡。我們踏入了一個叫初三的時段,踏入了初中三年的尾聲。

      對那些將來的事,總是茫然無措的,就好比秉燭夜行。隨著學(xué)業(yè)的緊迫,空閑的時間越發(fā)縮短,好不容易擠出點兒時間,拉著朋友講起了中考以后。

      人各有志,而我們講的全是些如果沒考上,會怎么辦。她說,她會去讀一個五年制的技校,問我如果沒考上的話,不如跟她一起,接著做同學(xué)。

      世界上沒有什么事是一定的,或許現(xiàn)在談?wù)撨@些是言之過早了,但心中總有一個聲音在回?。喝绻疾簧显趺崔k。初三就如魔咒般,中考就如劫難般,太多的事等著我們?nèi)ネ瓿?,太多的期許等著我們?nèi)崿F(xiàn),太多的`夢等著我們?nèi)A……。不知不覺,無形的枷鎖鎖上了心靈,無形的負擔(dān)壓在了肩上。

      現(xiàn)在回想起來,也還是笑自己太過癡傻。有些事早晚要來,有些路早晚要走,避免不了,倒不如面對,不論結(jié)局怎樣,放手一搏,盡力而為就好。

      以前一直嫌時間太過漫長,現(xiàn)在也總算懂了什么叫日月如梭。再過不久,便是中考,人在初三,除了拼搏便是奮斗,奏響初中最后的樂章。

      人在初三作文13

      當(dāng)波濤洶涌席卷而來,身處其中卻不知如何自處。既然無法反抗那便接受吧。亦或是享受,經(jīng)過巨浪沖刷之后定當(dāng)別有一番風(fēng)華。

      ——題記

      轉(zhuǎn)眼之間,我們竟成了初三黨中那光榮的一員。那些稚嫩陌生的面孔在歲月中一步步變得熟悉堅毅起來。還沉浸在初一初二閑適中的我們,步履輕快的步入初三。卻不想,我們面臨的是什么?

      冗雜的日益繁重的學(xué)業(yè),老師日益嚴肅的眼神,父母愈發(fā)熱切的目光使我們心中終于亮起了警燈。呵,人在初三,哪能不用功?老師意無意的提及中考,我們那顆活潑跳脫的心也開始歸于平靜,愈發(fā)意識到中考的重要性。

      冗雜的學(xué)業(yè),老師的諄諄教誨,父母的熱心期盼。人在初三,身上承受了來自四面八方的壓力。這一切的一切,莫不是我們崩潰的源頭。我們努力地找一個平衡點將這一切妥善安置??赡切┓爆崯o趣的題目無不讓我們低頭皺眉,暗暗嘆息。

      “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!钡拇_,所有的黑暗都將會過去,光明終將來臨,用心筑成一條橋駛向光明之彼岸。三年初中就像一次漫長而又短暫的長跑。而初三就是長跑的沖刺階段。當(dāng)槍聲一響,我們便如離弦之箭向前沖去。在這最后的階段,請別輕言放棄,勇敢的奮力一搏,去贏得那滿堂彩。

      我們像不懼風(fēng)雨的海燕一般,搏擊長空與風(fēng)雨為伴。我們輕輕的經(jīng)過初三,不要哭泣,不要放棄,不要灰心,不要自卑。當(dāng)你度過那段狹窄的黑暗的小路之后,你會驚訝的發(fā)現(xiàn)那一條充滿光明的康莊大道。

      人在初三,那又何妨。以己之力,筑己輝煌!

      人在初三作文14

      燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。而時光易逝,便不再復(fù)返。初三亦是如此,如今,我上初三了。

      夜晚,昏黃的燈光映在書桌上,灑在堆積如山的作業(yè)中。燈下,我正奮筆疾書,與作業(yè)展開激烈鏖戰(zhàn),一抹月光躍入窗欞,似靈動的水,灑在地上,留下一個個零碎的影。一時興起,我起身走到窗邊,觀著這輪亙古不變的月。

      “今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人“這輪明月照耀過勤奮好學(xué)的宋濂。深山大谷中,嚴冬寒風(fēng)凜冽,大雪深達數(shù)尺,足膚皸裂都不知道,他只顧著趕路好早些到達學(xué)舍。硯池的水,凍成堅冰,手指不能屈伸,他仍不放松讀書,每天惡衣惡食,勤勞艱辛地學(xué)習(xí)。:以中有足樂者,不知口體之奉不若人也“這一切都源于他對知識的濃烈的欲望,一種可以超越環(huán)境,超越身世的渴求。而我呢,身處良好的環(huán)境,耳邊縈繞的是父母諄諄的教誨:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲;是老師的句句忠言:莫等閑,白了少年頭,空悲切。卻總是怨天尤人。人在初三,是否應(yīng)多一些求知欲。

      這輪明月曾照耀過一代文豪范仲淹。他晝夜苦讀,五年未嘗解衣就寢?;蛞够璧。m以水沃面。往往饘粥不充,日昃始食。就這樣,他精通了著作要義,情緒激昂地寫下了千古名句”先天下之憂而憂,后天下之樂而樂“人在初三,不是應(yīng)該多些拼搏嗎、曲線比直線更美,奮斗的人生比平淡的人生更有意義。

      抬頭間,緊鎖的眉頭已然舒展,一抹淺笑盈滿臉頰。

      人在初三,多些求知欲,多些拼搏。

      人在初三,與陽光隨行,與風(fēng)雨為伴……

      人在初三作文15

      在初三的這一路上我走過很多歲月。初三的滋味我嘗過,初三的艱辛我受過,風(fēng)風(fēng)雨雨,我經(jīng)歷過,但人是我心中的那一份職業(yè),讓我不忘初衷,致力前行,但還是那初三的滋味讓我最難以忘卻。

      你怎么考的如此糟糕?你是不是有腦洞???鋪蓋地的自責(zé)身,一滴一滴地淹沒了我。我癱坐在炕上,無力地垂著頭,心想:我該怎么辦,我該怎么辦?我已經(jīng)很努力了??山Y(jié)果還是這么糟糕。周圍的議論聲人在嗡嗡的響個不停,我卻大腦一片空白??匆娮约旱姆謹?shù)鼻頭那股酸感似乎再也克制不住了,眼淚嘩啦嘩啦的也要傾斜而出,但是我忍住了…

      夜班三更,華燈漸熄,安靜的宿舍只有我的被窩中露出一道微光。哎,都12點多了。我抬起頭看了看手表,又拾起了筆,繼續(xù)寫著,可不知怎的手表的”滴答″都有催眠曲了,我的頭隨著一滴滴的我猛地抬起頭,喝一杯苦咖啡,不能是不能睡,你還有好多題呢,就這樣一杯一杯的苦咖啡被我仰頭飲而凈,一瓶了苦澀的滋味蔓延,任憑呢,傷口的氣息今后的我身邊的每一個細胞,真苦?。?/p>

      初中三年,我想過很多人生道路,卻往往被一棒打回。我也曾經(jīng)打過退堂鼓,我也有過不在上學(xué)的念頭??墒?,這不是我的性格,也不是我的為人,我必須得躺著火海走下去。失敗誰沒有過?大不了再站起來繼續(xù)前進。贏了,金榜題名!輸了,今生無悔。

      其實我就想告訴那些莘莘學(xué)子們幾句話:生活其實就像一杯苦咖啡,它只會苦一陣子,不會苦一輩子。事情總會在你放棄之后便好。學(xué)漄生活再苦,再酸,再辣,也就這幾年,我們努力拼搏只為明天。等到25歲以后,,我們不能總做父母的小棉襖,還要做他們的防彈衣,更要成為自己的鎧甲勇士。

      第五篇:人在初三作文

      人在初三作文1

      “初三”是初中生活的終點,但它卻還暗示著你下一步的起點。初三的生活需要你從海綿里擠水那樣擠出時間。初三的日子也如金豆豆那樣,顆顆都那么寶貴。

      初三的日子似風(fēng)、似箭、似光陰。

      “哎呀,時間怎么那么快,國慶七天還沒怎么玩,就又該上課了。”

      教室里是一陣陣抱怨聲傳出。初三的日子是過得飛快。如果你跟不上它的節(jié)奏,它將會永遠把你甩在后面。沒辦法,誰叫你人在初三呢,你就是要和時間賽跑,和別人賽跑。

      初三的日子如水、如情、如生命。

      “明年,我們就要說再見了。”

      “今年是我?guī)銈兊淖詈笠荒炅??!?/p>

      老師、同學(xué)有時會時不時冒出幾句傷感的話,把自己和大家都搞得不知所措。初三的日子真的很寶貴,如果你不去珍惜它,它也會永遠地忘記你。沒辦法,誰叫你人在初三呢,你有時候就必須感性、必須悲觀,必須與大家一一告別。

      初三的日子像百米運動員,需要沖刺;像沒電的手機,需要充電;像燒油的汽車,需要加油。

      “初三了,你可要努力了啊?!?/p>

      “初三,我們要好好地學(xué)?!?/p>

      父母憂心的話語,孩子必勝的信心。無不透露著初三的重要性?,F(xiàn)在的我們是蓄電、加油的階段,到中考的那一天,真的該輪到我們沖刺了。

      人在初三;你不努力,就是不行;你不與別人賽跑,就是不行;你不認真,就是不行。所以,初三的我們什么都要做到精益求精。

      初三的人兒啊,都應(yīng)該記住這么一句話:“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!边@是我們大家的目標,讓我們一起為之奮斗吧!

      人在初三作文2

      人在初三,總是會被人問到“夢想”。往時,我們種種斑斕的夢想排成了一條長隊。而現(xiàn)在,我們的夢想被>老師和家長指定,只通往一個方向——高中。他們利用種種間隙,為我們做各種指導(dǎo)和思想工作。同學(xué)們被叫進老師辦公室的頻率大大增加,大家的表情也跟著發(fā)生了許多變化。連平時瘋瘋癲癲的小Z,面部也不再有興奮的神情。每次看他,他都是一副木訥的表情,直直地望著某個方向。他告訴我,那里有他的夢想。我問他的夢想是什么,他動了動嘴唇,咽了口唾沫,遲疑地說:“上高中唄”我清楚地知道,他的遲疑出賣了他。最真實的夢想其實就盛開在心中的某個角落,不需思索便能脫口說出——小Z心底的夢想并不只是考上高中這么平凡。

      那天小Q傳給我一張圖片,上面畫的是一個人在釣魚,而水下的魚也想釣人。他們就這樣用“餌”誘惑著對方,卻也被對方的“餌”誘惑著。突然發(fā)現(xiàn),這“餌”,就像那顆最亮的星,就像——夢想。

      小學(xué)同學(xué)給我打電話,異常興奮地告訴我,她讀完初中就要去考藝校了?!拔揖鸵獙崿F(xiàn)>我的理想了,好高興啊!”她還問我:“你的理想是什么呢?”我一時語塞:“我不知道,還沒想好呢”

      其實,她并不知道,在我心里,夢想已變成了一件奢侈品,就像那顆永遠也摸不到的星。

      童年是最純真的。那時的夢想像沒有沾上灰塵的羽毛,風(fēng)載著它愜意飛舞——只要風(fēng)夠大,它便可到達那遙遠的地方

      人在初三,夢已僵化,美好的夢想化為幻象,說不出的寒冷與失落把人的心與夢拉著直往下墜。

      人在初三作文3

      初一,是黃色。新奇而亮麗,我們滿懷憧憬;初二,生活漸漸蒙上了一層灰色,學(xué)習(xí)、未來,給予我們不少壓力。當(dāng)?shù)湍昙墝W(xué)生喊我們“學(xué)哥”、“學(xué)姐”的時候,我們已經(jīng)初三了,能感覺到肩上沉甸甸的責(zé)任。

      干凈而潔白的教室里,一塊亮藍的板子顯得那么顯眼:離中考還有**天。似乎在時刻警示著我們,毫不懈怠。是呀,將要面臨人生的轉(zhuǎn)折點,每一天都珍貴。老師更是孜孜不倦,起早督促早讀,批改作業(yè)到深夜。往昔,每一位老師握筆的姿勢、講課的語調(diào)和黑板上躍動的白色小精靈,都還瀝瀝在目、清晰可聞??删纯蓯鄣睦蠋煙o私的付出,我會記得。加倍努力。

      每個周末都可以和家人團聚。有人說過:“所謂放假,就是換個地方寫作業(yè)?!笨涩F(xiàn)在的學(xué)習(xí)、練習(xí),不都為了將來嗎?每次,媽媽都會拿出可口的點心,對我噓寒問暖、嘮叨不停,卻只字不提“學(xué)習(xí)”、“成績”。媽媽,我知道您不想給我太大的壓力。還記得小時,我自信地說:“媽媽,將來我要考上大學(xué),回報您?!睍r,您臉上欣慰而自豪的笑。如今,您和爸爸省吃儉用,卻絲豪不委屈了我和妹妹。我看到您眼角深深的皺紋,您是為了我們操了多少心呀!但您依舊那么美麗,我會記得您的笑,在我的初三,做我堅挺的后方。

      窗外,雨滴輕叩著窗戶,我的思維碧波跟著雨的節(jié)拍流淌在空氣里,讓筆尖踏著如歌的行板在紙面舞動。

      初三,不一樣了,再沒有小時大人的萬般呵護,再也不是“不識愁滋味”小小少年。未來在我們的腳下,我們將要面對艱難的抉擇。我能感受到四周火辣辣的氣息。

      初三,努力奮斗;青春,永不言??!

      人在初三作文4

      “一起出去玩吧!”鄰居家的小孩對我說。我看看他手里的籃球,又看看書桌上的作業(yè)以及種種復(fù)習(xí)資料,陷入了深思......

      “不去了,快中考了,我得抓緊時間復(fù)習(xí)??!”我笑著對他說,他滿臉失望地走出了房間,順手關(guān)上了門。

      “一分耕耘,一分收獲。我這樣刻苦復(fù)習(xí),會有回報的!”我自我安慰道。拿起數(shù)學(xué)卷子繼續(xù)寫了起來。

      寫著寫著,一道證明題就像一頭十日不見葷的攔路虎一般,把我的腳步給拖住了,正當(dāng)我百思不得其解的時候,媽媽進來了,“都快1點了,先吃點東西,別餓壞的肚子”媽媽輕聲細語道。

      “哎呀!知道啦!先放一邊!”我不耐煩地說道。我的余光看見她好像想說什么,卻又沒有說,只是靜靜地退了出去,輕輕地關(guān)上門。

      不久,在我的不懈努力之下,終于把那題給攻克了下來,“去一下廁所先,憋了好久!”我興高采烈地說道。此時的我就像一個凱旋歸來的將軍,渾身輕飄飄的,說不出的舒服。

      一出門,就聞到一股燒香的味道——奶奶又在拜神啊!我一手捂著鼻子,一手扇著風(fēng),用鄙夷的眼光看著她,“真煩,整天不干正事的,就只會燒香拜神”我很是不高興的心道?!扒竽屛业膶O子考上個好高中吧......”奶奶念念有詞。聽到這里,我的心一緊,眼眶微潤,眼神也緩和多了。

      傍晚,黑夜卷著狂風(fēng)在四處搗亂,我也正在筋疲力盡地做著最后的戰(zhàn)斗!

      “先吃點飯在寫吧”我有點無奈道。我一出門就看到餐桌上熱騰騰的飯菜,爸媽已經(jīng)睡下了。突然我看到一張字條,“孩子,媽知道你最近學(xué)習(xí)壓力大,但也要愛惜自己的身體,不要太累了,早點休息......”看到這里,我的心一暖,拿起筆寫道,“媽你辛苦了!”

      一滴眼淚無聲地滴在紙上,飛濺出無數(shù)晶瑩的珍珠!

      人在初三作文5

      當(dāng)波濤洶涌席卷而來,身處其中卻不知如何自處。既然無法反抗那便接受吧。亦或是享受,經(jīng)過巨浪沖刷之后定當(dāng)別有一番風(fēng)華。

      ——題記

      轉(zhuǎn)眼之間,我們竟成了初三黨中那光榮的一員。那些稚嫩陌生的面孔在歲月中一步步變得熟悉堅毅起來。還沉浸在初一初二閑適中的我們,步履輕快的步入初三。卻不想,我們面臨的是什么?

      冗雜的日益繁重的學(xué)業(yè),老師日益嚴肅的眼神,父母愈發(fā)熱切的目光使我們心中終于亮起了警燈。呵,人在初三,哪能不用功?老師意無意的提及中考,我們那顆活潑跳脫的心也開始歸于平靜,愈發(fā)意識到中考的重要性。

      冗雜的學(xué)業(yè),老師的諄諄教誨,父母的熱心期盼。人在初三,身上承受了來自四面八方的壓力。這一切的一切,莫不是我們崩潰的源頭。我們努力地找一個平衡點將這一切妥善安置??赡切┓爆崯o趣的題目無不讓我們低頭皺眉,暗暗嘆息。

      “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!钡拇_,所有的黑暗都將會過去,光明終將來臨,用心筑成一條橋駛向光明之彼岸。三年初中就像一次漫長而又短暫的長跑。而初三就是長跑的沖刺階段。當(dāng)槍聲一響,我們便如離弦之箭向前沖去。在這最后的階段,請別輕言放棄,勇敢的奮力一搏,去贏得那滿堂彩。

      我們像不懼風(fēng)雨的海燕一般,搏擊長空與風(fēng)雨為伴。我們輕輕的經(jīng)過初三,不要哭泣,不要放棄,不要灰心,不要自卑。當(dāng)你度過那段狹窄的黑暗的小路之后,你會驚訝的發(fā)現(xiàn)那一條充滿光明的康莊大道。

      人在初三,那又何妨。以己之力,筑己輝煌!

      人在初三作文6

      人在初三,身不由己。每天的時間安排得滿滿的,老師要求我們一心攻讀,父母強迫我們與“視”隔絕。唉!人在初三哪……

      6∶00“丁零零……”酣夢剛醒,我翻身下床,“一日之計在于晨”,快,穿衣,洗臉,抓起書包,沖出家門。糟了,忘吃早餐,算了。

      6∶10我走在大街上,無心看風(fēng)景。馬不停蹄,我急??!

      6∶20終于到了我“夢牽魂繞”的學(xué)校。唉,累死我了。迅速準備好學(xué)習(xí)用品,然后快步走向教室:寂靜。有人,無聲。

      7∶30預(yù)備鈴剛響,我們可敬的老師早就等待在教室門口?!捌鹆ⅰ保炔患按厣险n了。老師講得真精彩,可惜我聽不懂。

      8∶20下課了。呼啦啦倒下一大片,快,抓緊時間睡!

      11∶00老師講得興致勃勃,我兩眼直冒金光,現(xiàn)在才知道什么叫餓。

      11∶20下課鈴終于響了?!罢埓蠹易⒁猓以傺a充一點非常重要的內(nèi)容?!蔽曳路鸬M了萬丈深淵。

      11∶30“呼啦”我們像百米沖刺奔向食堂,一擁而上,你不讓我,我不讓你???!

      12∶30繼續(xù)學(xué)習(xí)。我強打精神,快加班!拿起筆來寫。寫作業(yè)。

      3∶30音樂課。班主任卻來了,“這節(jié)課給你們自由復(fù)習(xí)?!鳖D時,教室里傳出了雜七雜八的讀書聲。

      8∶30我關(guān)在書房里??蛷d里“黃金劇場”正播得酣,我找來棉球把耳朵堵起來。

      10∶00奮戰(zhàn)。拜托,眼皮老兄,不要打架了,我的手在寫,眼睛在看,耳朵在聽。不,不能打瞌睡。

      11∶00我好興奮,終于可以休息了。不,夢里還要再想想,那道題有幾種解法?

      入睡了,我的心還醒著……

      人在初三作文7

      你不斷悄悄地入侵,不知不覺間,初中的生涯過去了大半。時間過得飛快,像做夢一樣,而初三卻殘忍地把我們叫醒!

      當(dāng)我們踏進初中的大門時,我們便開始了一場長跑。初一是起跑,只有不斷吸收和汲取才能跑出與他人一樣的平行線;初二是第三或第四圈的時候,這進你已經(jīng)有點累了,但是你不可以停下,你要不斷地跑動,才能保證在沖擊的時候有力氣去沖;初三便是沖刺,此時的我們像在弦上的箭蓄意待發(fā)。所以我們只有把弦拉緊了才能沖得更遠。

      人生中有許多十字路口,而初三就是第一個十字路口。每個路口都有屬于自己的路標,象征著不同的東西,有的象征著飛黃騰達,有的象征一生無為……。至于你要走哪條路就在于你自己!要么苦一時,要么苦一世,離中考那個十字路口很近了,你還在等什么?如果是潛力股那現(xiàn)在就可以爆發(fā)了!必竟已經(jīng)初三!

      初三!初三!初三!

      每天我都會告訴自己初三了,不能像以前一樣了,決定自己命運的時刻來臨了,你還在干什么?我們不再是無憂慮的孩子了,望著窗外孤獨躺在操場上的藍球,再看看自己桌上永遠做不完的作業(yè),再想想自己初三了,便沒有玩的欲望了……。

      初三是一種奇妙的東西,它使我們酒下熱淚流下汗水,但是它又帶給我們歡樂,帶給我別樣的滋味,幾十年后,再想起初三的時候,你會微笑著說:“我曾為它努力過!”初三這字眼留在了每個為它努力奮斗過的人心里。

      20xx年就要結(jié)束了,明年我們就要中考了,箭在弦上不得不發(fā),珍惜現(xiàn)在,不要怕苦怕累,努力吧!中國有句古話:吃得苦中苦,方為人上人。

      人在初三,不得不努力!加油!

      人在初三作文8

      轉(zhuǎn)眼間,日光少了灼熱,和風(fēng)帶了凜冽,又將是一年的末端,又將是一個轉(zhuǎn)折,初三,如期而至。

      像是回到了那個秋天,風(fēng)中飄搖著幾片落葉。那時的我們懷揣著一份向往,跨入了中學(xué)校園,對未來充滿期待。

      兩年時間,如同逝水,未留一絲痕跡。我們踏入了一個叫初三的時段,踏入了初中三年的尾聲。

      對那些將來的事,總是茫然無措的,就好比秉燭夜行。隨著學(xué)業(yè)的緊迫,空閑的時間越發(fā)縮短,好不容易擠出點兒時間,拉著朋友講起了中考以后。

      人各有志,而我們講的全是些如果沒考上,會怎么辦。她說,她會去讀一個五年制的技校,問我如果沒考上的`話,不如跟她一起,接著做同學(xué)。

      世界上沒有什么事是一定的,或許現(xiàn)在談?wù)撨@些是言之過早了,但心中總有一個聲音在回?。喝绻疾簧显趺崔k。初三就如魔咒般,中考就如劫難般,太多的事等著我們?nèi)ネ瓿桑嗟钠谠S等著我們?nèi)崿F(xiàn),太多的夢等著我們?nèi)A……。不知不覺,無形的枷鎖鎖上了心靈,無形的負擔(dān)壓在了肩上。

      現(xiàn)在回想起來,也還是笑自己太過癡傻。有些事早晚要來,有些路早晚要走,避免不了,倒不如面對,不論結(jié)局怎樣,放手一搏,盡力而為就好。

      以前一直嫌時間太過漫長,現(xiàn)在也總算懂了什么叫日月如梭。再過不久,便是中考,人在初三,除了拼搏便是奮斗,奏響初中最后的樂章。

      人在初三作文9

      歲月的時鐘轉(zhuǎn)過一圈又一圈,童年的風(fēng)箏亦愈飛愈遠,剎那間,我們已然成為一名即將步入人生另一階段的畢業(yè)生。

      身上背負的重擔(dān)將帶著一身稚氣的我們磨礪得愈發(fā)成熟,我們明白,我們的肩頭扛著學(xué)校、老師、父母對我們的殷切期望,于是,我們讓那個頑皮淘氣的自己消失在塵埃中,取而代之的是穩(wěn)重、好學(xué)、上進的自己。

      我的格言:花草需要水的灌溉,心靈需要知識的灌溉。

      每天兩點一線間的徘徊異??菰?,面對著堆積如山的作業(yè)、課本我們也會有無奈,會疲憊,一個輕松、愉悅的周末對于初三的我們來說就像海市蜃樓般,雖美麗卻遙遠、虛幻,在我們的世界里早已沒有了周末和假期,學(xué)習(xí)是我們的生活中唯一的事情。

      暫且拋開繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),單單是那每天魔鬼似的體育鍛煉已讓我們招架不住,跑步、跳遠、俯臥撐……高強度的體育訓(xùn)練著實令我們有些吃不消,但是,這也鍛煉了我們的耐力,使我們在磨練中漸漸成長,漸漸堅強,沒有強健的體魄,學(xué)習(xí)也只能是空話,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!?/p>

      處在這個人生的十字路口,有壓力,有擔(dān)憂,有付出,但也有快樂,有喜悅,有收獲。

      雖然人在初三,身心俱疲,但遨游于知識的海洋更讓我們快樂無比,當(dāng)經(jīng)過認真的思索而解出一道道難題,心中的那份甜,任何糖也無法比擬;當(dāng)經(jīng)過向老師、同學(xué)討教終于克服了學(xué)習(xí)的障礙,相信那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅會比中了彩票還高興!

      八、九年的漫漫求學(xué)之路,都只是為了這一年的最后沖刺,有壓力才會有動力,有付出才會有收獲,身在初三,發(fā)奮、進取是我們的必然選擇,為了心中的理想高中,為了老師、家長對我們的期望,更為了自己一生的命運,我們一定會刻苦學(xué)習(xí),為自己的生命譜寫一段精彩、充實的樂章。

      人在初三作文10

      還記得那個初秋,我剛剛踏入這里,記憶中,不知度過了多少個春秋,我又將離去。

      當(dāng)初的我們年少輕狂,放蕩不羈是我們的代名詞,搗亂是我們的一貫風(fēng)格。而現(xiàn)在,不知是我們改變了歲月亦或是歲月改變了我們,我們的棱角被漸漸磨平,所謂的“個性”也隨時間匆匆而去,只剩下匆匆的我們。

      人在初三,多了幾分憂傷,現(xiàn)在的我已經(jīng)無法用語言描繪出我的喜怒哀樂以及所見所感。壓力在我的光環(huán)上平添了幾縷憂愁,遮蓋住了我的光芒,讓我原本微弱的光芒變得更加微乎其微。

      人在初三,多了幾分成熟,不再似從前那般蹦蹦跳跳?!岸嗵鴷L高的呢!”每當(dāng)別人問我為什么這么愛跳時,我便會笑著答道。想起從前那個幼稚的我,那份回不去的天真,只能含淚而笑。我,曾經(jīng)也天真過。

      人在初三,少了幾份懦弱。還記得那個一上臺演講就會臉紅的像蘋果的我嗎?還記得當(dāng)初在臺下的怯場嗎?在心底最深處的那個自己,你聽到了嗎?我長大了!

      隨著我長得越來越大,勇氣也與時俱增,不再是從前那個嬌羞的小女孩。在時間的鼓勵下,我與懦弱告別,迎來了勇敢。

      人在初三,未來不再是那么遙不可及,夢想在我耳畔發(fā)燙。我立足于人生的第一個十字路口,做出我謹慎的抉擇。未來的曙光正在向我招手,我將做好充足的準備去迎接它的到來。

      坐上時間的列車,駛向遠方。一路上的美景不必駐足,有更大的夢想正在前方。

      人在初三,青春同行。讓我們一起走向更美好的未來,迎接新的旅程。使我們的人生更加發(fā)光發(fā)熱,富有色彩。

      人在初三作文11

      在初三的這一路上我走過很多歲月。初三的滋味我嘗過,初三的艱辛我受過,風(fēng)風(fēng)雨雨,我經(jīng)歷過,但人是我心中的那一份職業(yè),讓我不忘初衷,致力前行,但還是那初三的滋味讓我最難以忘卻。

      你怎么考的如此糟糕?你是不是有腦洞啊?鋪蓋地的自責(zé)身,一滴一滴地淹沒了我。我癱坐在炕上,無力地垂著頭,心想:我該怎么辦,我該怎么辦?我已經(jīng)很努力了。可結(jié)果還是這么糟糕。周圍的議論聲人在嗡嗡的響個不停,我卻大腦一片空白??匆娮约旱姆謹?shù)鼻頭那股酸感似乎再也克制不住了,眼淚嘩啦嘩啦的也要傾斜而出,但是我忍住了…

      夜班三更,華燈漸熄,安靜的宿舍只有我的被窩中露出一道微光。哎,都12點多了。我抬起頭看了看手表,又拾起了筆,繼續(xù)寫著,可不知怎的手表的"滴答″都有催眠曲了,我的頭隨著一滴滴的我猛地抬起頭,喝一杯苦咖啡,不能是不能睡,你還有好多題呢,就這樣一杯一杯的苦咖啡被我仰頭飲而凈,一瓶了苦澀的滋味蔓延,任憑呢,傷口的氣息今后的我身邊的每一個細胞,真苦??!

      初中三年,我想過很多人生道路,卻往往被一棒打回。我也曾經(jīng)打過退堂鼓,我也有過不在上學(xué)的念頭??墒?,這不是我的性格,也不是我的為人,我必須得躺著火海走下去。失敗誰沒有過?大不了再站起來繼續(xù)前進。贏了,金榜題名!輸了,今生無悔。

      其實我就想告訴那些莘莘學(xué)子們幾句話:生活其實就像一杯苦咖啡,它只會苦一陣子,不會苦一輩子。事情總會在你放棄之后便好。學(xué)漄生活再苦,再酸,再辣,也就這幾年,我們努力拼搏只為明天。等到25歲以后,,我們不能總做父母的小棉襖,還要做他們的防彈衣,更要成為自己的鎧甲勇士。

      人在初三作文12

      話說江湖風(fēng)云,真可謂是驚天地、泣鬼神,但誰知,這初三風(fēng)云也是如此???,這邊正在奮筆疾書,筆走龍蛇,草稿本上立即生出了一長串“xyz”,再看這邊,唇槍舌劍,唾沫橫飛,原因竟是一道小小的化學(xué)題。

      常言道,人在江湖,身不由己,但初三生涯不也是如此?放眼望去,盡是滿目蕭條,卷子滿天飛,你一個人站在講臺上手舞足蹈,何樂之有。于是乎,只有隨波逐流,與卷子為友,書香為伴。

      江湖事跡總是如股票上漲下跌一般跌宕起伏,初三生活也是如此驚心動魄。傳言昨日年級前100,誰知一入初三便以光速后退,再回首,那名次早已在燈火闌珊處。一放松,正可謂是“物是人非事事休,欲語淚先流”。

      江湖之中,無論是金庸小說還是別的江湖,總會有那么一兩個江湖隱者,武藝高超,卻又隱居山中。初三竟也生有如此這般奇人,平時是小人物群體,不放在眼里,誰知一考試,竟榮登大人物名榜,在你名次的正前方,笑看你名落孫山。

      江湖小人多如牛毛,數(shù)不勝數(shù),平時大張旗鼓,唯我獨尊,一比武,盡是毒藥飛鏢有如天女散花,讓人眼花繚亂,間隙里,那人已一刺穿心,一命嗚呼。初三夜不乏這般人才,平時里,盡是天才少年,大話連篇,一到考試虛看胸有成竹,實則心驚膽戰(zhàn),一考試,左翻書,右交頭接耳,忙得大汗淋漓,不亦樂乎。

      人在初三,奇事趣聞有如天上繁星亮晶晶,不要讓書本和試題堆砌起城堡,而要讓快樂伴隨著繁忙共同進行。

      人在初三作文13

      搖搖晃晃地,一步一個腳印,竟然也到了今天。突然涌出好多的心情:酸酸的,甜甜的,偶爾也夾雜著咸咸的苦澀……但,還是要去面對和承受。站在青春的腳后跟上,看到的和觸摸到的,竟然有些無奈……

      人在初三,一天一個情緒,偶爾欣喜,偶爾徘徊??傆X得少了點什么,但是,到底少了什么呢?是所謂的哭泣,無謂的掙扎,還是迷茫的等待?依舊無從而知。一花一世界,而我心中的花卻為何開得如此暗淡?整天忙忙碌碌地奔走在各個角落,有些緊張和氣喘。總不明白自己所謂的追求到底是什么……漸漸的,放縱了自我……

      站在這個關(guān)鍵的起跑線上,總是畏畏縮縮地張望著那所謂的終點,還沒有開始跑,就已經(jīng)失去了大半信心。午夜彷徨,一陣冷風(fēng)襲來,竟然不覺得一絲絲的寒冷。是心已死,還是,人已死?我在人間彷徨,尋不到那菩提祖所說的世界:充滿花香,獨自在飄蕩……真的,我想睡了……花開花落,人去無蹤。我的花還沒有開就已經(jīng)隕落。當(dāng)生命之初的歌再次唱起,我早已丟失掉了自己……

      人在初三,偌大的教室里,只有我一個人在躊躇,張望著。深深的呼吸一口氣,在緩緩地吐出,些許的舒暢給了我莫大的安慰。是啊,我的選擇,很近,很近,近得可以聽見心跳的旋律。我的手指,不應(yīng)該再顫抖,應(yīng)該以心為靈魂,讓夢從樹底下蘇醒……于是,大哭一場,讓淚水肆無忌憚地流淌,然后,擠出一個最美麗的微笑給我自己。原來,我并沒有遠去。只是心,在偷偷地考驗我。

      人在初三作文14

      時間過的可真快,轉(zhuǎn)眼之間,我們又迎來了一個新學(xué)期。作為初三的同學(xué),我們已經(jīng)走完了初中旅途的三分之一,即將迎來人生的第一次重大挑戰(zhàn)——中考。

      在期末考試中我雖然取得了優(yōu)異的成績,可是這帶給我的除了榮譽以外,更多的卻是壓力,但我會將壓力全部轉(zhuǎn)化為動力,激勵我勇往直前。因為我知道現(xiàn)在的我們,匯集了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,我們的身上擔(dān)負著種種希望,并將為此進行著最后的沖刺。同學(xué)們,人生能有幾回搏,此時不搏更待何時?

      雖然我們備戰(zhàn)中考只剩下短暫的三個月,但請不要抱怨,時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!爆F(xiàn)在我們僅要珍惜上課的幾十分鐘,更要好好的把握課后每一分鐘,讓他們發(fā)揮出自己的價值。要知道,命運對于每個人都是公平的,付出多少就會收獲多少,成就你的只有你自己。

      有人說,初三是一條波濤洶涌的大河,但只要緊握理想的船槳,努力拼搏,就能欣賞到彼岸的美麗風(fēng)景。的確如此,升入初三,課程多了。學(xué)習(xí)負擔(dān)也重了。不少同學(xué)也許會覺得初三的生活太枯燥,太無聊了,此時就需要我們調(diào)整心態(tài),制定切實可行的目標,不然可就會在這條大河上翻船了。每天早上醒來,我們都應(yīng)該好好想想自己的目標是什么,這會使你精神充沛一整天。為了目標而奮斗,即使再緊張的學(xué)習(xí),我們也能堅持下去。

      初三,意味著初中學(xué)習(xí)的終點,更在提醒我們該奮起直追了。十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒。衷心希望所有的初三同學(xué)能在未來的三個月里共同奮斗、一起拼搏,我相信六月的花兒會因我們而更加芳香,六月的天空會因我們而更加蔚藍!

      人在初三作文15

      歲月無痕,半夢方醒,昨日猶似今日。

      ——題記

      “鈴鈴鈴……”考試終了鈴聲響起。落筆,交卷,完工,循環(huán),初三來了。

      爸媽的嘮叨日漸多了,老師的警鐘時不時地響幾下,不能懈怠,不能放松,堅持下去!句句警言,莫不過如此。

      學(xué)校里,老師刻刻督促,如何勤奮如何苦讀自是不必說。周末呢,父母并非獨裁的“暴君”,而是開明的人。所以,周末的時光便于我自行打發(fā)。

      風(fēng)和日麗的午后,約上幾個朋友到街上喝喝奶茶,看著各色車子來來往往。

      小雨淅淅瀝瀝的時光,靜坐窗前聽那落雨聲。雨后,一個電話喚他做苦役替我拾花制標本。

      諸如此類,閑暇時光最為醉人!

      抱怨壓力大的自有那么一派,而素日就無所事事、懶懶散散的也有那樣一堆。有時,傾聽他們的意見,我也只是泛著淺笑,不發(fā)表看法。安逸地度過了兩年。初三自是該奮斗一回。放下往日的閑適,全面“備戰(zhàn)”,為自己努力,嘗試一次。媽媽說:她不需要我如何出色,凡事看自己努力,只要盡力而為,自己問心無愧便好。就算會失敗,但當(dāng)自己垂垂矣回憶這段也會心安,為現(xiàn)在的自己感受到那一片祥和、溫暖。

      人在初三,并不是“身不由己”,它只是你人生中的一個磨煉而已。以尋常心對待,努力、勇攀高峰,你便可以戰(zhàn)勝它了。

      韶華如水匆匆,不虛度,永不言悔。

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