第一篇：為夢(mèng)想而拼搏：期中獎(jiǎng)模大會(huì)致辭

為夢(mèng)想而拼搏

————2013秋期中考試獎(jiǎng)模大會(huì)致辭

敬愛(ài)的老師們親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好。時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼學(xué)期已經(jīng)過(guò)半。今天我們隆重集會(huì)，召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，既是對(duì)考試的總結(jié)，又是對(duì)心態(tài)的調(diào)整，更是對(duì)未來(lái)的展望。首先讓我們用熱烈的掌聲感謝開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月來(lái)披星戴月嘔心瀝血不辭勞苦為我們的成長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝，向奮發(fā)向上努力拼搏敢于爭(zhēng)先勇創(chuàng)佳績(jī)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀，昨天那一頁(yè)剛剛翻過(guò)，從8月26日回到校園到今天是91天，在校凈學(xué)習(xí)時(shí)間是60天，60天學(xué)習(xí)結(jié)一個(gè)什么樣的果呢？成績(jī)會(huì)說(shuō)話，今天的總結(jié)表彰大會(huì)要表彰一大批學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班集體、進(jìn)步生，名單上有我，要問(wèn)一問(wèn)為什么有我？下一次表彰能不能還有我，名單上沒(méi)有我，更要問(wèn)一問(wèn)為什么沒(méi)有我？下一次表彰能不能擠進(jìn)我？同樣的教室，同樣的老師，同樣的課堂，同樣的時(shí)間，為什么有不一樣的成績(jī)？問(wèn)題出在哪里？都需要我們認(rèn)真反思總結(jié)。今天在這里我想問(wèn)七年級(jí)同學(xué)們學(xué)習(xí)求規(guī)范可以培養(yǎng)什么樣的態(tài)度？科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，很好生活求規(guī)范又可以形成什么樣的人格？健康完善的人格，很好，那么規(guī)范是細(xì)微中求勝的什么？法寶。非常好，那么對(duì)照我們教室黑板右側(cè)的學(xué)習(xí)行為規(guī)范八條，我們做到了多少？在今后的學(xué)導(dǎo)練高效課堂上小組合作化學(xué)習(xí)推進(jìn)中，我們會(huì)有哪些改進(jìn)？這需要老師們和同學(xué)們用實(shí)際的行動(dòng)和行動(dòng)的效果和成績(jī)來(lái)回答。

八年級(jí)同學(xué)們的問(wèn)題是學(xué)生的成功教育從哪里開(kāi)始？從良好的習(xí)慣開(kāi)始，那么播種行為可以收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣可以收獲性格，播種性格可以收獲命運(yùn)，我想問(wèn)一問(wèn)同學(xué)們，我們良好習(xí)慣今天養(yǎng)成了沒(méi)有養(yǎng)成？養(yǎng)成了多少？哪些習(xí)慣是讓我們受益終生的，哪些習(xí)慣是我們必須馬上改正的？同樣也需要我們用實(shí)際的行動(dòng)和行動(dòng)的效果和成績(jī)來(lái)回答。

九年級(jí)的同學(xué)馬上面臨畢業(yè)，要講的是人生規(guī)劃。就像今天連著昨天，明天連著今天一樣，人生規(guī)劃不是離我們很遙遠(yuǎn)，而是就在眼前，人生沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，那么我想請(qǐng)同學(xué)們齊聲回答，你愿不愿意用一年的時(shí)間來(lái)?yè)Q取一生的幸福？愿不愿意用一生的時(shí)間來(lái)懺悔這一年的學(xué)習(xí)？

新的學(xué)期，我們從名校迎來(lái)了名校長(zhǎng)。李校長(zhǎng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)干練，王校長(zhǎng)務(wù)實(shí)創(chuàng)新業(yè)務(wù)精干，給我們帶來(lái)了新的力量和新的夢(mèng)想新的規(guī)劃，學(xué)校建設(shè)層面，男寢樓安全改造已經(jīng)結(jié)束，二層廁所正在內(nèi)粉，24間實(shí)驗(yàn)樓馬上封頂，封閉式餐廳大樓馬上開(kāi)工，新操場(chǎng)、男寢樓、綜合樓正在設(shè)計(jì)中，同學(xué)們，借2014年南陽(yáng)市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收和國(guó)家教育發(fā)展均衡縣驗(yàn)收兩股東風(fēng)，我校將由政府投資近兩千萬(wàn)元進(jìn)行升級(jí)改造；教師層面，強(qiáng)力扎實(shí)推進(jìn)課堂改革，打造學(xué)導(dǎo)練高效課堂，學(xué)生層面狠抓兩個(gè)常規(guī)的落實(shí)和評(píng)價(jià)，以及時(shí)通報(bào)和追蹤落實(shí)為抓手，突出落實(shí)小組合作化學(xué)習(xí)；推進(jìn)養(yǎng)成教育，學(xué)年奮斗目標(biāo)在校園醒目位置張貼在時(shí)時(shí)刻刻提醒我們每一位教師和每一位學(xué)生，班級(jí)規(guī)化貼在教室后黑板的右側(cè)，同學(xué)們的規(guī)劃貼在課桌的右上方，老師們同學(xué)們，哪既是我們的下一次考試的目標(biāo)，也是我們明天的發(fā)展目標(biāo)，更是來(lái)年的發(fā)展規(guī)劃，有夢(mèng)想才能有作為，有行動(dòng)才能有成功。期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。關(guān)鍵是我們要用昨天的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)來(lái)指導(dǎo)我們今天的行動(dòng)。今天是農(nóng)歷10月23日，距春節(jié)放假僅有60天的毛時(shí)間48天的凈時(shí)間，在此請(qǐng)同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從小事做起。多學(xué)幾分鐘，早起幾分鐘，晚走幾分鐘，少玩幾分鐘，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，用我們切實(shí)的行動(dòng)成就我們每一個(gè)今天的進(jìn)步。用每一個(gè)今天的進(jìn)步成就我們每一個(gè)明天的夢(mèng)想。

“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍” 老師們同學(xué)們，我們的余中精神是團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 務(wù)實(shí)創(chuàng)新 勇于開(kāi)拓 爭(zhēng)創(chuàng)一流，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們用最強(qiáng)大的聲音三呼余中口號(hào)來(lái)結(jié)束我今天的致辭：“樹(shù)立自信 發(fā)憤圖強(qiáng) 篤志博學(xué) 為校爭(zhēng)光。”謝謝大家！

第二篇：為了夢(mèng)想而拼搏

為了夢(mèng)想而拼搏

“拼搏”，顧名思義是拼盡全，博取成功，是的，只有不懈努力，才能戰(zhàn)勝困難，成就無(wú)上榮耀。

從8月份以來(lái)，一向處于忙碌狀態(tài)，雖然我們是一支年輕的團(tuán)隊(duì)，但在工作上大家個(gè)個(gè)充滿干勁，充滿活力，每個(gè)人身上都散發(fā)出了陽(yáng)光般的魅力，每個(gè)人都在努力拼搏著。

倉(cāng)庫(kù)班組，每周進(jìn)料、出貨量都很大，負(fù)責(zé)人唐德良說(shuō)：雖然很辛苦，但每看到有超多出貨時(shí)，內(nèi)心充滿喜悅，擴(kuò)散有良好的市場(chǎng)，這樣忙碌的日子讓我們的生活更加充實(shí)。是的，只有放開(kāi)束縛，努力拼搏才能到達(dá)理想的狀態(tài)。

后勤班組，每周取樣、入庫(kù)卷數(shù)都很龐大，每個(gè)人還會(huì)汗流浹背。但正如后勤負(fù)責(zé)人所說(shuō)：工作哪有不累的，工作嘛，一句話：不要慫，就是干。是的，作為行動(dòng)派，以行動(dòng)作為脊梁，以拼搏作為無(wú)限動(dòng)力，后勤的行動(dòng)，影響著我們不斷的進(jìn)步。

工程團(tuán)隊(duì)保證了廠正常運(yùn)行，任何部門(mén)出現(xiàn)異常，工程負(fù)責(zé)人鄒永永久會(huì)說(shuō)：立刻安排，爭(zhēng)取在最快時(shí)間內(nèi)完工。簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，讓我們看到了工程部做事的態(tài)度，工作的效率，工作誠(chéng)懇踏實(shí)，勇于拼搏，確保了廠的穩(wěn)定性。

工作中大家各司其職，兢兢業(yè)業(yè)，整個(gè)廠區(qū)出現(xiàn)一片欣欣向榮的景象，大家并肩作戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不僅僅僅工作節(jié)奏快、效率高，而且對(duì)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。廠區(qū)氣氛活躍，工作熱情空前高漲。大家努力的工作，盡職盡責(zé)，不辭勞苦，充分體現(xiàn)了“舍小家、為大家”的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，因?yàn)榇蠹业呐ζ床?，使我們變得更加?jiān)強(qiáng)；因?yàn)椴粩噙M(jìn)取，使我們學(xué)會(huì)勇于拼搏；因?yàn)槠床?，我們?yōu)閯?chuàng)造自我價(jià)值而自豪；因?yàn)椴粩嗥床?，我們學(xué)了如何才能走上成功之路；因?yàn)槠床?，我們努力踏上理想的階梯；因?yàn)槠床覀儗⒂懈玫奈磥?lái)。

副經(jīng)理說(shuō)過(guò)：有困難沒(méi)有關(guān)系，我們要善于應(yīng)對(duì)，不管誰(shuí)阻擋了我們前進(jìn)的步伐，“不要慫，一齊上”。

是的，我們務(wù)必要做到，“拼搏到無(wú)能為力，堅(jiān)持到感動(dòng)自己”，為了心中最初的夢(mèng)想，來(lái)吧！拼搏剛剛開(kāi)始。（文：楊小烈）

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第三篇：在期中獎(jiǎng)模會(huì)上的講話

老師們，同學(xué)們： 你們好！

今天我們?cè)诖寺≈卣匍_(kāi)期中總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)這半個(gè)學(xué)期以來(lái)在學(xué)習(xí)上成績(jī)突出的33名學(xué)習(xí)標(biāo)兵、320名三好學(xué)生、6個(gè)學(xué)科成績(jī)優(yōu)勝班級(jí)以及在管理上表現(xiàn)突出的6個(gè)文明班集體、4名優(yōu)秀學(xué)生干部進(jìn)行表彰。

受到表彰的這些班級(jí)和同學(xué)，都是在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里在班級(jí)工作、學(xué)習(xí)、生活等方面成績(jī)突出的班集體和學(xué)生，他們的良好表現(xiàn)受到了老師和同學(xué)們的肯定，他們中間的每一個(gè)人都為今天的成績(jī)作出了艱苦的努力，也為全校同學(xué)做出了很好的表率，希望全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱?，向?qū)W習(xí)標(biāo)兵、三好學(xué)生那樣，勤奮、刻苦，勇?tīng)?zhēng)第一；向優(yōu)秀班干部那樣，熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、做一個(gè)全面發(fā)展、文明守紀(jì)的好學(xué)生。

老師們，同學(xué)們，榮譽(yù)和成績(jī)對(duì)于今后的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為過(guò)去，現(xiàn)在我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上，下面我想就后半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求

第一：端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

學(xué)習(xí)態(tài)度決定了你對(duì)學(xué)習(xí)的努力程度及學(xué)習(xí)的效果，人們常說(shuō)態(tài)度決定一切，這充分說(shuō)明了學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。說(shuō)到學(xué)習(xí)態(tài)度，我想起了一個(gè)小故事：有個(gè)木匠一輩子在一個(gè)富人家里負(fù)責(zé)造房子，在他年老的時(shí)候，他告訴富人,說(shuō)自己老了要回家與妻子兒女享受天倫之樂(lè)。富人舍不得他的好工人走,問(wèn)他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說(shuō)可以。但是大家后來(lái)都看得出來(lái),他的心已不在工作上,他用的是軟料,出的是粗活。房子建好的時(shí)候,老板把大門(mén)的鑰匙遞給他，對(duì)他說(shuō)：這是我送你的禮物，它是你的了。”老木匠震驚得目瞪口呆,羞愧得無(wú)地自容。如果他早知道是在給自己建房子,他怎么會(huì)這樣呢?現(xiàn)在他得住在一座粗制濫造的房子里了!人生就是一項(xiàng)自己做的工程，我們今天做事的態(tài)度決定了明天住的房子質(zhì)量。我們中的有些人也是像故事中的老木匠一樣：漫不經(jīng)心地學(xué)習(xí)、工作,不是積極行動(dòng),而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力，最后自己把自己困在自己建造的“爛房子”里了。如果把你未來(lái)的生活比作一座房子，那么我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就相當(dāng)于每天給這座房子敲進(jìn)去一顆釘,加上去一塊板,或者豎起一面墻,所以，千萬(wàn)不要敷衍、不要懶惰，用你的智慧好好建造你未來(lái)的生活吧!

第二：明確學(xué)習(xí)目的。有人說(shuō)：我為啥要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)知識(shí)有啥用？說(shuō)到這兒，也有一個(gè)小故事：一個(gè)年輕人在大山里迷路了，怎么找也找不著出路。很快天黑了，他感到無(wú)比的懼怕，這時(shí)，耳邊忽然響起一個(gè)聲音：“年輕人，撿起地上的石頭吧，天亮了會(huì)有用的···”年輕人更怕了，走得更快了。不一會(huì)兒那聲音又響起來(lái)：“年輕人，撿起地上的石頭吧，天亮了會(huì)有用的！”聲音更大了。年輕人怕極了，緊捂住耳朵想要隔離那聲音。那蒼老的聲音越急了，最后幾乎是乞求的語(yǔ)氣了：“年輕人，撿起地上的石頭吧，撿起他們吧，天亮了一定會(huì)有用的···”

年輕人邊跑邊聽(tīng)著聲音，漸漸感覺(jué)它并沒(méi)有惡意，他就想，反正也沒(méi)有什么害處，就撿幾塊石頭吧。于是停下來(lái)?yè)炝藘蓧K石頭。奇跡出現(xiàn)了，年輕人拿著這兩塊小石頭開(kāi)始走的時(shí)候，好像前方有個(gè)指引燈似的，隨著這股感覺(jué)，很快年輕人走出了森林，走出了大山。天亮了，年輕人打開(kāi)手心一看，手中哪是石頭，明明是黃燦燦的金子！他想回去再撿些金子，可身后哪里還有大山的蹤影！此時(shí)無(wú)盡的后悔涌上心頭。

故事中那個(gè)神秘的聲音，就像老師整日的嘮叨，好好學(xué)習(xí)吧，好好學(xué)習(xí)吧。你們中的有些人就像故事中的那個(gè)年輕人，任憑老師說(shuō)破嘴，就是不肯認(rèn)真學(xué)，逼得沒(méi)辦法了才學(xué)那么一點(diǎn)點(diǎn)。而我們每天學(xué)得的知識(shí)就好比故事中年青人撿的石頭，今天他在你手里是石頭，終有一天他會(huì)變成金子，成為你的財(cái)富。你獲得了多少知識(shí)，你就擁有了多少財(cái)富，所以趕緊行動(dòng)起來(lái)，努力去攀登知識(shí)的高峰吧。

第三、掌握學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)高效學(xué)習(xí)。

首先要學(xué)會(huì)專(zhuān)心。專(zhuān)心就是要集中注意力。有人做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：一個(gè)人在注意力高度集中時(shí)背某一篇課文，只需要讀9遍就能達(dá)到背誦的程度，而同樣的課文，在注意力渙散時(shí)，竟然讀了100遍才能記住。有些同學(xué)成績(jī)差，問(wèn)題就在于不能集中注意力：時(shí)而做小動(dòng)作，摳耳朵，挖鼻孔，抓抓頭皮，時(shí)而與同學(xué)交頭接耳，逗鬧一下，有時(shí)貌似聽(tīng)課，實(shí)則思想離開(kāi)課堂，開(kāi)了小差。讀書(shū)時(shí)也一樣定不下心來(lái)，做作業(yè)東抄西看。有的甚至在上課或復(fù)習(xí)課時(shí)沒(méi)有精神，打起了瞌睡。這些同學(xué)怎么能夠把學(xué)習(xí)搞好呢？所以學(xué)習(xí)一定要專(zhuān)心。在學(xué)習(xí)中我們首先要認(rèn)識(shí)到老師講課的重要性，要適應(yīng)老師的講課方式，要知道教師都具有比學(xué)生豐富得多的經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且常常講些書(shū)本以外的知識(shí)，還能教給大家怎樣去學(xué)習(xí)知識(shí)和發(fā)展自己的能力，沒(méi)有老師的授課和指導(dǎo)，學(xué)習(xí)的困難就會(huì)增大，甚至學(xué)不下去。作為學(xué)生，你要常提醒自己，要聽(tīng)好老師的講課，不能錯(cuò)過(guò)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)！當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己有輕視講課內(nèi)容的苗頭，或教師講課方式不適合自己口味，或思想不自覺(jué)開(kāi)小差的時(shí)候，要及時(shí)糾正過(guò)來(lái)，不能任其發(fā)展。當(dāng)課堂上出現(xiàn)不安靜或其它同學(xué)干擾、外界的影響時(shí)，也要排除干擾，不受影響，保持集中注意的心理狀態(tài)。

再次、學(xué)會(huì)思考、勤于思考。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“一天的思考勝于一個(gè)星期的蠻干、苦干?！币粋€(gè)人的思考空間越大，有所突破、有所創(chuàng)新的機(jī)會(huì)和可能性也就越大。要善于思考，就需要有蜜蜂釀蜜的精神。每一克甜美的蜂蜜不知凝聚了那小生命的多少的心血。思考也需要我們下苦功夫，以“打破沙鍋問(wèn)到底”的探索精神去鉆研，切不可不懂裝懂，淺嘗輒止。學(xué)會(huì)思考并不難，關(guān)鍵在于“勤”，要多思考，常思考，養(yǎng)成勤思考的習(xí)慣。生活上、學(xué)習(xí)上遇到了困難，要開(kāi)動(dòng)腦筋，不要人云亦云，望而生畏，毫無(wú)主見(jiàn)。有的同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到了困難，自己不愿去思考，就去求助于別人，別人怎么說(shuō)，自己怎么說(shuō)，別人怎么做，自己也跟著怎么做，甚至急于找到現(xiàn)成的答案。這樣久而久之，就會(huì)變成學(xué)習(xí)上的懶漢。還有的同學(xué)認(rèn)為自己腦子笨，基礎(chǔ)差，學(xué)不好，因而不去思考。這種想法也是不對(duì)的。學(xué)習(xí)中要多問(wèn)幾個(gè)為什么。一個(gè)問(wèn)題可以從幾個(gè)不同的方面去思考，做到舉一反三，融會(huì)貫通。在課堂上聽(tīng)老師講課時(shí)，不能一味地被動(dòng)接受，要養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦筋的好習(xí)慣。碰到自己聽(tīng)不懂的地方，要敢于舉手提問(wèn)。遇到了困難，決不能灰心喪氣，只要勤動(dòng)腦，報(bào)著“不到長(zhǎng)城非好漢”的勁頭，學(xué)習(xí)上就會(huì)越鉆越有勁，越學(xué)越有味兒，最終，從學(xué)習(xí)上我們會(huì)找到自信。另外要盡量獨(dú)立思考。獨(dú)立思考，你將看到別人所忽視的機(jī)會(huì)與方法。相比于那些不具有創(chuàng)新思考能力的人，你將獲得相當(dāng)有競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)勢(shì)。更重要的是，你的思考是你自己的，而不是盲目地鸚鵡學(xué)舌。

思考能消除記憶中的障礙，解開(kāi)頭腦中的迷茫，是你不斷前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，希望同學(xué)們都能成為愛(ài)思考的人，讓你們的智慧在思考中閃光。

其次、要勤奮。學(xué)習(xí)是一件苦中作樂(lè)的事，貴在刻苦拼搏、持之以恒。有句俗語(yǔ)說(shuō)：能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。我們不能人人都想雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛一樣憑著自己的耐力默默前行。只有選擇了勤勉和奮斗，才能擁有希望與收獲，只有選擇了拼搏與超越，才可能獲得成功與輝煌。

第四，希望同學(xué)們學(xué)會(huì)做人，全面發(fā)展。

學(xué)會(huì)做人，這是每一個(gè)人都要面對(duì)的問(wèn)題。不管你擁有多少知識(shí)和財(cái)富，如果不懂得做人的道理，那你就不會(huì)獲得真正的成功和幸福。

學(xué)會(huì)做人，對(duì)于同學(xué)們而言，首先要尊重師長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)他人。要學(xué)會(huì)與人相處，互幫互助，共同進(jìn)步。要學(xué)會(huì)關(guān)心別人，主動(dòng)幫助別人，要善于和他人溝通。與人交往要禮貌、誠(chéng)信，特別要學(xué)會(huì)尊重別人。同學(xué)之間存在分歧、矛盾時(shí)要用理智的方式去化解，而不應(yīng)使用野蠻、粗暴方式去解決。學(xué)會(huì)做人，應(yīng)遵守學(xué)校的紀(jì)律，遵守社會(huì)公德。一個(gè)合格的小學(xué)生其行為不僅要符合小學(xué)生日常行為規(guī)范，遵守社會(huì)公德，言行舉止合乎規(guī)范，文明禮貌。希望同學(xué)們都能成為文明禮貌、積極熱情的學(xué)生；成為善于學(xué)習(xí)、充滿智慧的學(xué)生；成為多才多藝、全面發(fā)展的學(xué)生。

同學(xué)們本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。讓我們行動(dòng)起來(lái)!以這次考試為新起點(diǎn),新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己，去爭(zhēng)取下一次的輝煌。

祝老師們、同學(xué)們身體健康、工作愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家。

第四篇：為夢(mèng)想拼搏無(wú)怨無(wú)悔

為夢(mèng)想拼搏無(wú)怨無(wú)悔

第一次踏入高三（1）的教室，我心里有些緊張；第一次面對(duì)高三繁多的作業(yè)，我有些舉足無(wú)措；第一次挑燈夜戰(zhàn)，我感到新鮮也有些充實(shí)。高三讓我有擔(dān)憂，然而更多的是期待和奮斗的激情，是向心中的夢(mèng)想──清華園、未名湖沖刺的激情!雖然擺在我面前的一切都是新的，但是我相信通過(guò)我的努力，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！當(dāng)然我不會(huì)打沒(méi)有準(zhǔn)備的仗。常言道：有備才能無(wú)患。為了打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的高考戰(zhàn)役，我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，而且一定要為此付諸堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)，全力以赴。首先應(yīng)制定自己的高考分?jǐn)?shù)目標(biāo)。當(dāng)然這個(gè)分?jǐn)?shù)要比一本線高出一百多分。然后把這個(gè)差值分到六個(gè)科目中去，化整為零，你就不會(huì)感覺(jué)到太大的壓力。接下來(lái)就要踏踏實(shí)實(shí)，盯住目標(biāo)，絕不放棄，力爭(zhēng)每一次考試都有進(jìn)步，都有收獲，堅(jiān)定地向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)！

其次制定符合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在校期間一定要跟住老師的學(xué)習(xí)進(jìn)度安排，緊跟老師思路，不松懈，嚴(yán)格要求自己。課余時(shí)間應(yīng)合理利用，查漏補(bǔ)缺，充實(shí)自我，鞏固根基。每一次考試后都要及時(shí)分析和總結(jié)，包括和任課老師面對(duì)面交流，找出各科的問(wèn)題所在，找準(zhǔn)突破口迅速補(bǔ)上，并在一下次考試前把問(wèn)題解決掉，輕裝前進(jìn)。

最后要有勝不驕敗不餒的氣量和愈挫愈勇的韌勁，并堅(jiān)信自己會(huì)有所突破。誰(shuí)都不能保證每一次都必然成功，但在面對(duì)已有的成績(jī)，要給自己一個(gè)合理的評(píng)價(jià)，同時(shí)找出自己的不足及時(shí)改正，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)繼續(xù)保持。就如同大浪淘沙，沉淀自己，找出最耀眼的部分，最終會(huì)在高考這個(gè)最后的淘洗中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

有人說(shuō)高三是艱難的，我不這樣認(rèn)為。因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。每一天我都會(huì)讓自己過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí)，因?yàn)槊恳环?、每一秒都是我的陣地，都是我趕超別人的機(jī)會(huì)。這一年的高三將會(huì)面臨一次又一次的考試，而我一定會(huì)珍惜每一次考試，因?yàn)槊看慰荚嚩际强简?yàn)自己的絕佳時(shí)機(jī)。而同時(shí)我也會(huì)讓自己在考試中慢慢養(yǎng)成一種從容的心態(tài)，淡然的心境，大將的風(fēng)度。的確，高三會(huì)教給我如何奮斗，因?yàn)槊總€(gè)人都有無(wú)窮的潛力，每一個(gè)人都有無(wú)限的提升空間，不經(jīng)過(guò)這一年的奮戰(zhàn)或許永遠(yuǎn)也無(wú)法發(fā)現(xiàn)自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是人生最精彩的一頁(yè)，我一定會(huì)在高三留下我最美麗的拼搏身影，譜寫(xiě)我生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇！

高三（１）班 王穎2012年8月15日

第五篇：為夢(mèng)想拼搏演講稿

為夢(mèng)想拼搏演講稿

為夢(mèng)想拼搏演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

一個(gè)夢(mèng)想……

兩個(gè)夢(mèng)想……

三個(gè)夢(mèng)想……

千萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想組成一個(gè)中國(guó)夢(mèng)!我的夢(mèng)想是什么?我靜靜地問(wèn)自己。窗外的知了在喳喳，藍(lán)天上白云飄啊飄……我的夢(mèng)想是什么?……

我的夢(mèng)想在祖國(guó)的藍(lán)天，穿上軍裝當(dāng)一名出色的空軍飛行員!我夢(mèng)想著駕駛著一架架龐大的戰(zhàn)斗機(jī)，沖向那深遠(yuǎn)的藍(lán)天，在空中翻來(lái)覆去，龍騰虎躍，同戰(zhàn)友一起并肩作戰(zhàn)，翱翔碧空，如小鳥(niǎo)般自由，如雄鷹般灑脫。在萬(wàn)里高空俯瞰廣袤的祖國(guó)大地。我要開(kāi)著飛機(jī)監(jiān)護(hù)祖國(guó)的每一寸疆土，捍衛(wèi)祖**親的'尊嚴(yán)!為此我常常翻閱飛行知識(shí)，只為中國(guó)夢(mèng)里能有我一個(gè)小小的夢(mèng)。

我的夢(mèng)想在光影世界，當(dāng)一名攝影師。我要用鏡頭把美挽留。當(dāng)七星瓢蟲(chóng)停在沾滿露珠的綠葉上，當(dāng)荷花在吐蕾綻放，當(dāng)梧桐秋葉紛飛，當(dāng)冬雪把大地染白……還有那廣闊的大海折射出的五彩，遼闊的草原那輕微的觸動(dòng)，云的層次與悠揚(yáng)，雨的朦朧與輕盈……一切的一切都將在我的眼睛里我的鏡頭里。為此我參加了攝影社團(tuán)，盼望像林大師一樣走遍祖國(guó)山川，譜寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)里一個(gè)小小的音符。

我的夢(mèng)想在光怪陸離的海底世界，當(dāng)一名海洋科學(xué)家。去開(kāi)發(fā)海底寶藏，探索百慕大，與海神對(duì)話，在叢生的珊瑚礁中穿梭，去……

老師、同學(xué)們，請(qǐng)為我加油吧!請(qǐng)傾聽(tīng)每一步臨近我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)的足音!

為夢(mèng)想拼搏演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的方向；有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，就有了成功的期望。

從幼兒園起，我的夢(mèng)想就在不斷地變換，老師、畫(huà)家、科學(xué)家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的夢(mèng)想，就像河邊那些五光十色的鵝卵石，讓我陶醉，令我流連忘返。

如今，我漸漸長(zhǎng)大，我的夢(mèng)想更加明確，它像那天山上的雪蓮，令人神往；像那高空的星星，可望而不可即；像那璀璨的鉆石，發(fā)出耀眼的光芒。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名，依靠中國(guó)人民的智慧，讓中國(guó)永遠(yuǎn)屹立于世界的東方，使美國(guó)、日本那些強(qiáng)盜國(guó)家不敢再?lài)虖?、再狂妄?/p>

也許，你們會(huì)笑我天真，笑我不自量力，笑我少年癡狂，但是，此時(shí)我的夢(mèng)想是經(jīng)過(guò)深思熟慮的、是發(fā)自?xún)?nèi)心的、是我對(duì)未來(lái)的向往、期望和憧憬。我明白，在通往夢(mèng)想的道路上會(huì)經(jīng)歷一次又一次的`迷茫、挫折和失敗，但是要讓這完美的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，還要看自己---如何在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中成功。

在少年時(shí)期就立下報(bào)國(guó)之志，道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ)，最終他成為一代偉人；宋代岳飛，兒時(shí)便立下“精忠報(bào)國(guó)”的宏偉大志，成為一位愛(ài)國(guó)名將，實(shí)現(xiàn)了他遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。

同學(xué)們，無(wú)論你的夢(mèng)想是什么，只要我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想插上翅膀，此時(shí)它就會(huì)帶著我們?cè)趶V闊的天空自由飛翔。同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想積聚力量吧！

為夢(mèng)想拼搏演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

暑假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》。書(shū)里講述了各個(gè)崗位的人們?yōu)榱烁髯悦篮玫闹袊?guó)夢(mèng)而不斷追求的.過(guò)程，這本書(shū)給了我很多的啟發(fā)和激勵(lì)。

書(shū)中一共記載了48個(gè)人的演講，他們?cè)V說(shuō)了自己在事業(yè)上的困難和自己如何克服重重困難而各自實(shí)現(xiàn)了自己的中國(guó)夢(mèng)。給我印象最深的是第一個(gè)人的演講，他的故事是這樣的：

他的中國(guó)夢(mèng)是科技?jí)?，?chuàng)業(yè)夢(mèng)。他在中國(guó)軟件領(lǐng)域工作了近九年，實(shí)現(xiàn)了自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)，在，國(guó)家全面落實(shí)科技的發(fā)展，他致力于低碳發(fā)展理念，提出許多方案。他也連續(xù)被評(píng)為全國(guó)低碳人物，不僅實(shí)現(xiàn)原來(lái)的中國(guó)夢(mèng)，還有一個(gè)新的夢(mèng)：投身公益之夢(mèng)，他為溫州動(dòng)車(chē)事故中的小依依捐款，幫助最美“北京愛(ài)情故事”的主角廖丹償還醫(yī)療費(fèi)，又為最美代課老師捐款，他也獲得多項(xiàng)公益獎(jiǎng)。

看了他們的故事，我被他們深深打動(dòng)了。他們?yōu)楦髯缘闹袊?guó)夢(mèng)做出了不懈努力，我也要像他們一樣為自己的中國(guó)夢(mèng)努力，為偉大祖國(guó)的復(fù)習(xí)而好好讀書(shū)!

為夢(mèng)想拼搏演講稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

高三，是一個(gè)短暫而漫長(zhǎng)的過(guò)程，是一個(gè)痛并快樂(lè)著的過(guò)程。踏入高三，時(shí)間更緊了，負(fù)擔(dān)更重了，壓力也更大了，是這樣的嗎？不，至少現(xiàn)在我們班并不是，這是為什么呢？究其根本，那就是缺少夢(mèng)想。

每個(gè)人都應(yīng)該懷揣夢(mèng)想去迎接自己的未來(lái)，夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是們奮斗的目標(biāo)。沒(méi)有夢(mèng)想，人生就沒(méi)有希望，生活便索然無(wú)味。所謂夢(mèng)想，就是有夢(mèng)還要敢想，如果連想都不敢想，也就只剩下夢(mèng)了。殘缺的夢(mèng)想還會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天嗎？也許有人會(huì)想；“反正再怎么努力，也考不上三本，我不努力也一樣可以上四批，那我又何必那么拼命呢？”這種想法或許有些道理，但路是人走出來(lái)的，你不去試一下，怎么會(huì)知道呢？即使真的考不上，但只要盡力了，便不會(huì)有遺憾，沒(méi)有經(jīng)歷高三的那種辛苦與奮斗并進(jìn)的人就不算真正讀過(guò)高三。凡事都是先苦后甜，高三再辛苦，也就這么不到一年的時(shí)間，頂過(guò)了這一年的深，會(huì)記得，會(huì)覺(jué)得這個(gè)時(shí)候其實(shí)是人生最好的痕跡。它深深地鐫刻在我們的記憶里，也儲(chǔ)存著這個(gè)時(shí)空，深深地紀(jì)念著這個(gè)坎坷、美好、難忘的時(shí)光！

這次高考可能比我們之前的高考更有挑戰(zhàn)性。但是這個(gè)挑戰(zhàn)對(duì)于每個(gè)高考學(xué)生都是一樣的。所以，這個(gè)層面是公平的。學(xué)生只需要沖啊沖，相信結(jié)果還是很有利的。所以這幾天要好好調(diào)整心態(tài)，不要太緊張，不要太在意過(guò)去不重要的事情。清空心中所有的恐慌，放下所有的煩惱，留下一個(gè)最純粹的`自己來(lái)應(yīng)對(duì)這最后的較量！

今天，我也想和大家分享一個(gè)我家的小故事。我父親是一個(gè)非常喜歡讀書(shū)的人。當(dāng)時(shí)條件非常艱苦。能夠上學(xué)已經(jīng)是一件非常幸福的事情了。我爺爺奶奶也給我爸爭(zhēng)取到了這樣的機(jī)會(huì)，我爸當(dāng)時(shí)考上了一中，是我們學(xué)校的前身。在當(dāng)時(shí)，能有這樣的成績(jī)是一件很了不起的事情。自從他上了高中，他就決心考一所更好的大學(xué)。我想學(xué)生們也應(yīng)該知道，那個(gè)時(shí)代影響他們上大學(xué)的因素很多。所以我爸才掙扎著從底層爬到頂層。

他吃了很多苦。比如有時(shí)候他看書(shū)一天只吃一個(gè)饅頭，半夜看到也不覺(jué)得餓。如果他覺(jué)得餓了，身邊沒(méi)有干糧，他會(huì)直接去學(xué)校外面的井龍頭喝一杯。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，父親終于在最后一刻考上了一所好大學(xué)。到目前為止，他跟我說(shuō)過(guò)這樣一句話，他說(shuō)不拼，不知道生活有多照顧你。即使你的希望破滅了，它依然會(huì)給你另一個(gè)窗口，讓你燃起希望。

我受到了我父親很多方面的影響，所以面對(duì)這一次高考，其實(shí)我也已經(jīng)做了很久的準(zhǔn)備了。只是希望在座的同學(xué)們也能夠從我父親的歷練中得到一些啟發(fā)。我們不可因?yàn)闀r(shí)代變好了而忘記一些最為重要的東西，比如說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)定的信仰等等。讓我們一起加油吧，也祝愿我們高考大捷，順利而歸！

為夢(mèng)想拼搏演講稿5

尊敬的各位評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我很高興有機(jī)會(huì)站在這里給在座的各位做演講。我演講的題目是“千里之行，始于足下”。

自古便有“天行健，君子以自強(qiáng)不息！男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”的教誨。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，應(yīng)該大膽的樹(shù)立自己的夢(mèng)想。因?yàn)?，在?mèng)想面前不分貴賤，夢(mèng)想面前人人平等。

夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo)，也是一個(gè)過(guò)程。夢(mèng)想是我們根據(jù)自身的情況對(duì)未來(lái)事物的想象和希望。而不是空想的、幻想的、不切實(shí)際的。夢(mèng)想是我們?yōu)橹畩^斗的一個(gè)目標(biāo)，而達(dá)到這個(gè)目標(biāo)我們需要一個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程或是一帆風(fēng)順，或滿是艱辛。但不管怎樣，我們都必須經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程，體驗(yàn)這個(gè)過(guò)程。

過(guò)去，我總是不知道該怎樣去奮斗，常常把時(shí)間用在一些不該用的地方。比如說(shuō)：上課看小說(shuō)、看電影、聽(tīng)音樂(lè)、或是睡覺(jué)，基本上沒(méi)有把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。隨著時(shí)間的流逝，成長(zhǎng)的醒悟，我明白了：夢(mèng)想不是空想和幻想。只有根據(jù)實(shí)際情況，一步一個(gè)腳印，去努力，去實(shí)踐，做好自己。定下自己近期的目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大夢(mèng)想。而這樣的人生才會(huì)充實(shí)，才會(huì)有意義。就算達(dá)不到自己的預(yù)期目標(biāo)，但只要努力奮斗過(guò)，也就不會(huì)抱恨終身了。

人生的路也許太崎嶇了，并不像童話里的那樣：平坦、一帆風(fēng)順。

于是，有的人選擇了在回憶中度過(guò)，依戀昨天；而有的人卻選擇在夢(mèng)幻中度過(guò)，幻想著明天的憧憬。幾乎都忘了現(xiàn)實(shí)的存在。他們沒(méi)有好好的把握住今天，為夢(mèng)想，付出實(shí)際的行動(dòng)。所以，夢(mèng)，終就是夢(mèng)。

我們只有好好的把握住今天，奮斗今天，才會(huì)離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近。

抓住了今天，就抓住了掌握獲取知識(shí)的.機(jī)會(huì)。

同學(xué)們，你們是否還在夢(mèng)幻的夢(mèng)想中彷徨呢？

偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的夢(mèng)想。并且為自己的夢(mèng)想付出了超出凡人的努力，經(jīng)歷無(wú)數(shù)的坎坷卻毫不退縮的前進(jìn)，這一路的艱辛，風(fēng)雨兼程，他們都走過(guò)來(lái)了。

相信在這里的每一位老師和同學(xué)，都有一個(gè)共同的理念：不甘平庸與無(wú)能，追求成功與奮斗！

和大家一樣，我也有我的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想就是成為一名歌手，或者是音樂(lè)教師。不知從什么時(shí)候起，我開(kāi)始迷上了音樂(lè)。仿佛音樂(lè)起，我的心起；音樂(lè)落，我的心就落。唱歌成了我最大的樂(lè)趣，當(dāng)我傷心的時(shí)侯是她陪伴著我，生病的時(shí)候時(shí)守候著我。我被它美妙的，動(dòng)聽(tīng)的旋律深深的吸引著，我常常在想，這歌聲是否是在訴說(shuō)著自己的心事呢？很自然地，我想到了用我的歌聲去感動(dòng)別人，感動(dòng)每個(gè)聽(tīng)者的心。讓我們共同分享這音樂(lè)所帶來(lái)的美好與快樂(lè)。

為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，就讓我們?cè)陲L(fēng)雨雷鳴，泥濘，坎坷，驚濤駭浪中奮進(jìn)吧！或者給夢(mèng)想插上一雙翅膀，用我們的青春去奏響生命的樂(lè)章！

千里之行，始于足下，就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力奮斗吧！

不管前方的道路多么的曲折、希望多么的渺茫，或者是任何事都對(duì)你不公平，都讓我們勇敢的去面對(duì)吧。

人生路上甜苦和喜憂，難免跌倒和等候，要勇敢的抬頭。誰(shuí)愿常躲在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右。

讓我們?yōu)榱藟?mèng)想而奮斗，從現(xiàn)在開(kāi)始，徒步啟程！奮力拼博吧！

我的演講完畢，謝謝大家。

為夢(mèng)想拼搏演講稿6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

當(dāng)花開(kāi)花落與草木枯榮帶走了一年年的春夏秋冬，當(dāng)歲月車(chē)輪終于駛過(guò)充滿天真與繽紛童年，當(dāng)舊歲長(zhǎng)辭懵懂與我們漸行漸遠(yuǎn)，我們迎來(lái)了人生中最美好的年華----青春。青春絢爛而短暫，需要我們用奮斗與拼搏去充實(shí);青春美麗而無(wú)情，需要我們用堅(jiān)持與努力去譜寫(xiě)青春如歌，夢(mèng)想就是那一個(gè)跳動(dòng)的音符;夢(mèng)想如舟，拼搏就是撐它遠(yuǎn)行的漿。

古人曰：天行健，君子以自強(qiáng)不息。今人言：為中華之崛起而讀書(shū)。拼搏，永遠(yuǎn)是青春的主旋律;夢(mèng)想，永遠(yuǎn)是人生的無(wú)價(jià)寶。著名女作家三毛早年人生道路坎坷曲折，但她面對(duì)人生逆境卻勇敢地選擇了為夢(mèng)想拼搏，永不放棄希望，從13歲到19歲整整7年時(shí)間，她刻苦自學(xué)孜孜不倦，讀遍中華文史典籍，閱盡外國(guó)古今名著，自修了英日法德語(yǔ)，深入研究西班牙文學(xué)。19歲時(shí)，三毛進(jìn)入臺(tái)灣中國(guó)文化學(xué)院，其間她把所寫(xiě)的一篇三萬(wàn)字的文章讓她的老師讀后感動(dòng)得熱淚盈眶，三毛成為了學(xué)生中最有才華的一位，這為她以后走上光輝的文學(xué)道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同樣，我們?cè)跒閴?mèng)想拼搏的過(guò)程中也會(huì)遇到許多困難與挫折，但只要我們擁有同三毛一樣為夢(mèng)想全力以赴的精神，終能抵達(dá)成功的彼岸。

青春時(shí)期是苦學(xué)求知的時(shí)期，沒(méi)有夢(mèng)想的青春只剩迷茫，沒(méi)有拼搏的青春蒼白一片。

“少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)”。梁?jiǎn)⒊壬倪@句話飽含了對(duì)青少年的希望與囑托。青春是一道明媚的憂傷，青春也不是林黛玉，不會(huì)因?yàn)槎喑钌聘卸L(fēng)情萬(wàn)種。我們應(yīng)當(dāng)充分把握與珍惜我們的青春，為個(gè)人的未來(lái)，國(guó)家的未來(lái)而不懈努力。牛頓25歲時(shí)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力，愛(ài)因斯坦26歲創(chuàng)立相對(duì)論，華羅庚25歲時(shí)成為知名數(shù)學(xué)家，曹禺25歲創(chuàng)造轟動(dòng)文壇的名劇《雷雨》，初唐四杰之一的王勃20歲時(shí)就寫(xiě)下了三千古名篇《滕王閣序》。青春的智慧，為他們樹(shù)起了永恒的豐碑!恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，無(wú)謂的嘆息與憂傷只會(huì)讓我們停步不前，人生路上，我們應(yīng)當(dāng)如這些前輩一樣不斷進(jìn)取，運(yùn)用青春的`智慧創(chuàng)造屬于自己的輝煌!

青春時(shí)期是最有創(chuàng)造力的時(shí)期，這是一段記載了無(wú)數(shù)成功與輝煌的歲月，這也是一段充滿無(wú)數(shù)為夢(mèng)想、拼搏而流下的血汗與淚水的歲月。

“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”。作為21世紀(jì)的新青年，在這中國(guó)夢(mèng)正不斷騰飛的時(shí)代，我們的使命也日益艱巨，但只要我們擁有頑強(qiáng)的毅力和不斷進(jìn)取的精神，我們終將譜寫(xiě)出屬于我們自己的時(shí)代華章!聞名中外的橋梁專(zhuān)家茅以升出身貧寒，7歲入小學(xué)，10歲上中學(xué)，15歲進(jìn)大學(xué)，在圖書(shū)館收集整理資料近千萬(wàn)字，有整整200本讀書(shū)筆記，被保送去美國(guó)留學(xué)后僅一年便獲得碩士學(xué)位，兩年后獲博士學(xué)位，當(dāng)時(shí)他年僅24歲，在漫長(zhǎng)而艱苦的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們也會(huì)有喊苦喊累覺(jué)得堅(jiān)持不下去想要放棄的時(shí)候，每當(dāng)這時(shí)，就想想像茅以升爺爺這樣的先輩吧，頑強(qiáng)的毅力讓他們征服了一座又一座的高山，前輩做得到，我輩亦當(dāng)行!

青春歲月，春暖花開(kāi)。作為一名出色的麻城一中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)如何做才能使青春更加出彩?高一的學(xué)弟學(xué)妹們現(xiàn)在正處于知識(shí)的儲(chǔ)備階段，你們應(yīng)做到課內(nèi)認(rèn)真聽(tīng)講做好筆記，課外保質(zhì)保基的完成各科作業(yè)。高二的我們現(xiàn)在正迎來(lái)轟轟烈烈的一輪大復(fù)習(xí)，我們應(yīng)做到提前完成各科復(fù)習(xí)資料，完善自己的各科改錯(cuò)本，做好知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)與歸納。高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們現(xiàn)在已啟動(dòng)第三輪復(fù)習(xí)，即將奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，你們應(yīng)明確目標(biāo)，調(diào)整心態(tài)，用輕松自信的狀態(tài)迎接高考。高中三年，一路上風(fēng)雨也好，艷陽(yáng)也罷，只要我們始終堅(jiān)持自己的信念，勇往直前，終會(huì)到達(dá)成功的彼岸。青春不朽，青春萬(wàn)歲，讓我們一起為夢(mèng)想拼搏，讓青春閃光!

為夢(mèng)想拼搏演講稿7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

偶然看到一個(gè)故事，心中久久地泛起漣漪，一個(gè)看起來(lái)有些清貧的女子參加一項(xiàng)選秀節(jié)目，伴著柔美的音樂(lè)卻跳起了一段令人不敢恭維的舞，說(shuō)是舞蹈其實(shí)不過(guò)是個(gè)人陶醉的肢體扭擺，自然，臺(tái)下一片嘩然，評(píng)委很好奇，問(wèn)其原因，答案卻令人動(dòng)容，她說(shuō)：“我來(lái)這個(gè)城市已經(jīng)兩年了，無(wú)錢(qián)，無(wú)車(chē)，無(wú)房，媽媽一直很擔(dān)心我，我卻不能為她做什么，我知道我跳的很難看，但我就是想讓媽媽在電視上看見(jiàn)我，看見(jiàn)我過(guò)得很快樂(lè)，這也算是一點(diǎn)點(diǎn)報(bào)答吧!”暮然間，熱淚盈眶，古人云：誰(shuí)言草心，報(bào)得三春暉，大意是卑微的小草如何報(bào)答得了太陽(yáng)的普照之情呢?大概那位女子盡的也是這份心吧!

誠(chéng)然，父母對(duì)我們的愛(ài)，高于山，深似海。從滿跚學(xué)步到咿呀學(xué)語(yǔ)，她們傾注全部的精力，一生把愛(ài)獻(xiàn)給了我們，只為那一聲爸媽!襁褓中，我們的哭聲便是天下最有效的圣旨;孩提時(shí)，我們的一顰一笑都牽動(dòng)著他們的每一根神經(jīng)，我們漸漸長(zhǎng)大，我們肆無(wú)忌憚的享受著他們無(wú)微不至的愛(ài)，當(dāng)他們?cè)谖覀兩諘r(shí)忙碌半天才做好一大桌子菜時(shí)，我們卻在吃第一口蛋糕時(shí)就以一身奶油的臟衣服回報(bào)了他們;當(dāng)他們風(fēng)里來(lái)雨里去的為我們奔波時(shí)，我們卻心安理得的刮噬著他們的青春;當(dāng)他們的青絲化為白發(fā)，當(dāng)我們的.幼稚變?yōu)榕涯?，?dāng)歲月的傷痕從年輪中碾過(guò)，當(dāng)母親的身形日顯臃腫，當(dāng)我們不再那般依賴(lài)他們，我們卻真的記不起是哪年哪月坐在媽媽的懷抱里，戳著小指天真的說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙院笠獟旰枚嗪枚噱X(qián)，好好孝敬你!”而看著現(xiàn)在的我們，或許真的很慚愧，為了我們的成長(zhǎng)，他們嘔心瀝血，而我們卻也許連父母最喜歡吃的菜是什么都不知道，當(dāng)我們把青春大把大把的揮霍在玩樂(lè)上時(shí)，是否曾想起過(guò)他們的年輕全都葬在了生活的艱辛下;當(dāng)我們呵斥父母的嘮叨落伍時(shí)，是否曾想過(guò)他們的棱角早已被這不懂事的我們狠狠的磨平，而我們卻仍不知報(bào)答。

香九齡，能溫席，孝于母，所當(dāng)職，兒時(shí)父母教我們背誦詩(shī)文時(shí)便給我們講過(guò)諸多的孝子孝心，當(dāng)代孝女孟佩杰也曾讓無(wú)數(shù)人淚如泉涌，為父母做一些力所能及的事吧!哪怕只是一頓簡(jiǎn)單的早飯，一詞溫柔的搓背，在他們的心里也是極大的安慰，作為學(xué)生我們最有力的感恩方式就是努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)?yōu)楦改甘⌒模灰尭卸鞒蔀橐环N遺憾。時(shí)光荏苒，歲月如梭，愛(ài)，等不起，不要到我們都?xì)v經(jīng)滄桑，才真正懂得父母的偉大，不要等到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)，才懂得醒悟，以后，想帶他們?nèi)ビ螝v山川，而他們卻也許已經(jīng)走不動(dòng)了，想去吃山珍海味，他們卻或許掉光了牙，想要好好的聊天，而他們耳朵卻早已聾了，歲月無(wú)情催人老，人間能有幾回孝?世界的一端沒(méi)有以后，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知未來(lái)，老師們，同學(xué)們，所以現(xiàn)在，我們就應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。

昨天是母親節(jié)，你是否向你深?lèi)?ài)的母親表達(dá)了你的感恩之心呢?今天是5月12日，六年前的今天，一首首悲壯的母愛(ài)之歌在一片片廢墟下嘹亮的響起，而今讓我們一起緬懷這一份真情。同學(xué)們，讓我們一起開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩父母，從一點(diǎn)一滴的小事做起，從身邊做起，讓青春之歌不留遺憾，讓父母之情永記心中，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉!

為夢(mèng)想拼搏演講稿8

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

大家好！今天我演講的題目是《為青春理想而奮斗》。

“我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，我期待接下來(lái)的每一分鐘……”同學(xué)們，我們正處于朝氣蓬勃的年紀(jì)，這也是一個(gè)積累知識(shí)，奠定理想的最佳時(shí)期。

夢(mèng)想，是引導(dǎo)人前進(jìn)的導(dǎo)航。它是絕望時(shí)的新芽；是黑暗中的光明；是滋潤(rùn)心田的甘露。

一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯?。有一天，他們趕著羊來(lái)到一個(gè)山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂上飛過(guò)，并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親：“大雁要往哪里飛？”牧羊人說(shuō)：“它們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過(guò)寒冷的冬天。大兒子眨著眼睛羨慕的說(shuō)：“要是我也能像大雁那樣飛起來(lái)就好了?！毙鹤右舱f(shuō)：“要是能做一只會(huì)飛的大雁該有多好?。　?/p>

牧羊人沉默了一會(huì)，然后對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō)：“只要你們想，你們也能飛起來(lái)?！眱蓚€(gè)兒子試了試，都沒(méi)能飛起來(lái)，他們用懷疑的眼神看著父親，牧羊人說(shuō)：“讓我飛給你們看。”于是他張開(kāi)了雙臂，但也沒(méi)能飛起來(lái)?？墒?，牧羊人肯定的說(shuō)：“我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來(lái)，你們還小，只要不斷努力，將來(lái)一定能飛起來(lái)，去想去的`地方?！?/p>

兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的話，并一直努力著，等他們長(zhǎng)大——哥哥36歲，弟弟32歲時(shí)，他們果然也飛起來(lái)了，因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國(guó)的萊特兄弟。

他們用兒時(shí)的夢(mèng)想載著他們飛過(guò)了這些歲月，同時(shí)也將世界帶入到航空時(shí)代。

是誰(shuí)在積灰已久的書(shū)卷邊，用微光拂去塵埃？是誰(shuí)在幽暗昏惑的旅途中，用光明掃除退縮？是誰(shuí)在平靜無(wú)奇的大腦中，用光線掀起波瀾？是夢(mèng)想的星光，指引著我們走出落寞與昏惑，帶領(lǐng)我們由塵世步入天堂。

很多人覺(jué)得夢(mèng)想就是一個(gè)結(jié)果，是欲望赤裸裸的體現(xiàn)。但是我覺(jué)得夢(mèng)想是一個(gè)人畢生的追求，這種追求無(wú)法讓我們擺脫追求過(guò)程中的種種困境，我們會(huì)覺(jué)得迷惘，會(huì)覺(jué)得遙不可及，但是夢(mèng)想的誘惑力會(huì)讓你變得執(zhí)著，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，直到觸摸到它。

學(xué)習(xí)知識(shí)，投身于科學(xué)，是我們義不容辭的使命，是我們對(duì)社會(huì)的回報(bào)，從此將會(huì)乘著科學(xué)之舟，乘風(fēng)破浪，駛向勝利的彼岸，讓我們共同綻放夢(mèng)想的花朵。

為夢(mèng)想拼搏演講稿9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

每個(gè)人的心中都有一座自己想要的“房子”，那便是夢(mèng)想。如果沒(méi)有夢(mèng)想，人生就沒(méi)有了方向，只能隨波逐流，就好像是找不到航標(biāo)的輪船，永遠(yuǎn)也找不到正確的軌道。

的確。也許曾經(jīng)童言無(wú)忌地向年幼的自己說(shuō)出理想的志向;也或許現(xiàn)在回想起來(lái)會(huì)為當(dāng)時(shí)的懵懂而發(fā)笑。其實(shí)在那時(shí)，夢(mèng)想已經(jīng)在心底埋下了種子，等待的是努力的汗水將它澆灌成長(zhǎng)。

偶爾有閑暇倚在樹(shù)蔭下，看著地上被樹(shù)葉遮蔽的光影忽暗忽明，不由得感慨時(shí)間的飛速。如果認(rèn)真地盯著鐘表，會(huì)發(fā)現(xiàn)一秒鐘其實(shí)過(guò)的很快，彈指間，人一生的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)走過(guò)了一半。平時(shí)為了競(jìng)爭(zhēng)而埋頭讀書(shū)，卻不知最初的夢(mèng)想已被淡忘;而沉醉在萬(wàn)物中的人，長(zhǎng)久不可自拔，最終讓烏云遮住了雙眸，迷失了自己該走的方向。用名人的話說(shuō)就是：“有時(shí)候，等到失敗了我們才知道，我們離成功其實(shí)只有一小步;而失敗的原因往往是沒(méi)有堅(jiān)定的信念，沒(méi)有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想?！?/p>

校園，是個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方，也是走向夢(mèng)想的地方。我們每一個(gè)學(xué)子其實(shí)都很幸運(yùn)，可以在這樣一所孕育了無(wú)數(shù)人才的百年老校的搖籃中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。我們?cè)谶@里收獲了友誼，收獲了知識(shí)，收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了為我們鋪造實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路的金石。與伙伴們一起奮斗拼搏，與伙伴們一起分享自己小小的夢(mèng)想，與伙伴們一同為自己的夢(mèng)想相輔相佐……也許身邊有很多同學(xué)已經(jīng)玩物喪志，他們并不是沒(méi)有夢(mèng)想，也并非沒(méi)有聰明的頭腦，只是在許多看似不可跨越的障礙面前，畏懼的心理讓他們變得不堪一擊罷了;也許他們總是會(huì)埋怨學(xué)習(xí)的累和苦，抱怨許許多多的不公平，其實(shí)，學(xué)校給了我們一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，只是有的人懂得珍惜和利用學(xué)校的資源去為自己的理想打拼，而有的人卻沒(méi)有珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，離成功越來(lái)越遠(yuǎn)，連自己的夢(mèng)想也跟著墮落了。

從前，總是我們看著畢業(yè)班的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們放手一搏地跟時(shí)間賽跑，看著他們昂頭挺胸自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)，看著他們跟自己朝夕相處三年的同窗們依依惜別的背影，看著他們背上行囊朝夢(mèng)想進(jìn)發(fā)……恕不知，如今即將要重復(fù)他們那樣的動(dòng)作的是我們，即將要坐在考場(chǎng)的是我們，即將要與伙伴們分別的是我們，即將要走向夢(mèng)想的是我們……三年的每個(gè)黃昏，到底從哪個(gè)黃昏起，夢(mèng)想的.種子真正的被喚醒?三年里，收獲的究竟有多少呢?我們最初的夢(mèng)想呢?

信念是創(chuàng)造奇跡的溫床。我們都曾有過(guò)夢(mèng)想，也曾為夢(mèng)想編織過(guò)美麗的夢(mèng)境，但卻沒(méi)有真正的為了夢(mèng)想而努力過(guò)就被一些所謂的挫折絆倒，過(guò)早的選擇退縮和放棄，最終成為失敗者。

朋友，拾起最初的夢(mèng)想吧!只要有誠(chéng)心，有抱負(fù)，有堅(jiān)定不移的理想，并且去付出奮斗，即使有再大的困難都能戰(zhàn)勝自如。夢(mèng)想只屬于肯為自己的夢(mèng)想步步打拼的人，拾起最初的夢(mèng)想，讓成功離我們更近一步。

我的演講完畢，謝謝大家！

為夢(mèng)想拼搏演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！ 我是來(lái)自局機(jī)關(guān)的***，今天演講的題目是《為夢(mèng)想而拼搏》。

我們有夢(mèng)想，更需要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而拼搏！

夢(mèng)想并不是參天大樹(shù)，而是一粒小小的種子，需要去播種，去耕耘；夢(mèng)想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要我們?cè)苑N綠色。作為一名普通的農(nóng)業(yè)人，我來(lái)自農(nóng)村，我是農(nóng)民的孩子，我熱愛(ài)自己家鄉(xiāng)，熱愛(ài)父老鄉(xiāng)親，更加熱愛(ài)自己的'事業(yè)。我最大的夢(mèng)想就是能在農(nóng)業(yè)這個(gè)大舞臺(tái)奉獻(xiàn)青春，用自己的雙手建設(shè)家鄉(xiāng)，讓家鄉(xiāng)變得農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富；讓鄉(xiāng)親們的生活更加健康、幸福、美好夢(mèng)想主題演講稿：為夢(mèng)想而拼搏夢(mèng)想主題演講稿：為夢(mèng)想而拼搏。

夢(mèng)想并不是沒(méi)有目的的去空想，而是需要以拼搏為基石，沒(méi)有夢(mèng)想的拼搏是盲目的，不去拼搏的夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的。我們每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，也許它已經(jīng)從兒時(shí)的宏圖大志被歲月磨礪成現(xiàn)實(shí)的愿望，但始終是我們心中堅(jiān)強(qiáng)的信念，要實(shí)現(xiàn)他，行動(dòng)起來(lái)吧，為之努力，為之拼搏。

縱觀歷史長(zhǎng)廊，成功者決非一帆風(fēng)順?？墒撬麄儫o(wú)一例外地為著自己的夢(mèng)想和事業(yè)，竭盡全力，拼搏不息

孔子周游列國(guó)，四處碰壁，乃悟出《春秋》；左氏失明后方寫(xiě)下《左傳》；司馬遷蒙冤入獄，堅(jiān)持完成了《史記》；偉人們?cè)谑『屠ьD中，夢(mèng)想不息，拼搏不止，終于達(dá)到成功的彼岸。

而在現(xiàn)實(shí)工作和生活中，為此拼搏的歷程平凡而漫長(zhǎng)……

無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，辛勤的我們都奔走在田間地頭，鄉(xiāng)村小店，示范園區(qū)夢(mèng)想主題演講稿：為夢(mèng)想而拼搏演講稿。推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)、宣傳農(nóng)業(yè)政策、傳播綠色理念、管理農(nóng)資市場(chǎng)、查處假劣產(chǎn)品，打擊違法經(jīng)營(yíng)，不喊苦，不說(shuō)累。用智慧和辛勞描繪農(nóng)業(yè)藍(lán)圖，建設(shè)美麗家園，把心中的夢(mèng)想一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

夢(mèng)想是花，需要拼搏的汗水來(lái)澆灌；

夢(mèng)想是樹(shù)，需要拼搏的土壤來(lái)培育；

夢(mèng)想是森林，需要拼搏的生機(jī)來(lái)裝扮；

夢(mèng)想是海洋，需要拼搏的沉靜來(lái)點(diǎn)綴。

有了夢(mèng)想，為之拼搏，也許我們收獲很少，但我們會(huì)到最后勇敢的說(shuō)：“我拼搏了，我不后悔”！

原來(lái)夢(mèng)想就是天空，拼搏便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空灰暗，沒(méi)有天空的彩虹黯淡，讓我們?yōu)閴?mèng)想去拼搏，在夢(mèng)想的天空中架起一道拼搏的彩虹。

為夢(mèng)想拼搏演講稿11

各位老師同學(xué)：

大家早上好！

我是高一19班班長(zhǎng)xx，很榮幸能和大家一起，見(jiàn)證這五星紅旗冉冉升起的一刻。

“天地生人，生一人，應(yīng)由一人之業(yè)；人生在世，在一日，當(dāng)盡一日之勤”。夢(mèng)想與拼搏是青春中永不曾改變的話題。今天我演講的題目是《為夢(mèng)想拼搏，讓青春無(wú)悔》。

對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了。但是，要想活的精彩，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念?？匆?jiàn)鳥(niǎo)兒在天空中飛翔，于是就有了飛機(jī)；看見(jiàn)魚(yú)兒在水里游蕩，于是有了船舶。夢(mèng)想牽引著一代又一代人的心。夢(mèng)想使黑暗中的人看見(jiàn)光明，使絕境中的人看見(jiàn)希望。

海倫·凱勒有一句非常生動(dòng)形象的話“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬”。正是有了遠(yuǎn)大的理想，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了奇跡。

愛(ài)默生告誡我們“當(dāng)一個(gè)人年輕時(shí)，誰(shuí)沒(méi)有空想過(guò)？誰(shuí)沒(méi)有幻想過(guò)？想入非非是青春的標(biāo)志，但是，人總歸是要長(zhǎng)大的，天地如此寬廣，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對(duì)幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳！

為了夢(mèng)想，有的人腳踏實(shí)地努力奮斗超越自我，收獲美夢(mèng)成真的喜悅；而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃，苦苦等待歲月蹉跎，換回的只是時(shí)間在臉上留下的.悔恨，最終一事無(wú)成。

誰(shuí)都知道，通往夢(mèng)想的道路不可能是康莊大道，在高中生活中，許多同學(xué)都有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的光耀，也有“八月秋高風(fēng)怒號(hào)”的低谷。我們始終要記住泰戈?duì)柕闹晾砻裕骸爸挥辛鬟^(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱，只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量?！痹跒閴?mèng)想拼搏的路上，我們也應(yīng)該如此，即使荊棘滿地，我們也要義無(wú)反顧，為夢(mèng)想拼搏，讓青春無(wú)悔。

最后用一副對(duì)聯(lián)來(lái)和大家共勉，“憶往昔，鯤鵬展翅，壯志凌云露崢嶸；瞻前程，青春似火，眾志成城闖雄關(guān)。”我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。

為夢(mèng)想拼搏演講稿12

各位老師同學(xué)：

大家早上好！

今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·夢(mèng)想》。

我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)?，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。

人生是對(duì)夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的`夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，一個(gè)月的夢(mèng)想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的夢(mèng)想？

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的夢(mèng)想中生活。是的，人不僅要有夢(mèng)想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在夢(mèng)想中躺著等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的夢(mèng)想中彷徨呢？

前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“夢(mèng)想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢？

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的夢(mèng)想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！

為夢(mèng)想拼搏演講稿13

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是《為夢(mèng)想而奮斗》。

夢(mèng)想是花，需要奮斗的汗水來(lái)澆灌；夢(mèng)想是樹(shù)，需要奮斗的土壤來(lái)培育；夢(mèng)想是森林，需要奮斗的生機(jī)來(lái)裝扮；夢(mèng)想是海洋，需要奮斗的沉靜來(lái)點(diǎn)綴。

記得曾有這樣的一個(gè)人：36歲前他默默無(wú)聞，36歲后他站在舞臺(tái)上用歌聲感動(dòng)世界；36歲前他是平凡的，36歲后他是非凡的；今日我們看到他在舞臺(tái)上光芒萬(wàn)丈，可誰(shuí)知道那36年的辛酸和苦楚。36年，他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和對(duì)夢(mèng)想的孜孜以求始終沒(méi)有改變。他就是《英國(guó)達(dá)人秀》冠軍得主——保羅·帕茲。一個(gè)三十多歲的手機(jī)業(yè)務(wù)員能站在世界的舞臺(tái)上表演歌劇并獲得如此佳績(jī)，這是個(gè)震撼世界的奇跡。他用堅(jiān)持將平凡締造震撼，這是否在告訴我們只要每個(gè)人都堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并為之而努力奮斗，終有一天會(huì)創(chuàng)造出奇跡！海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。

但是，單單有了夢(mèng)想，就能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸么？

愛(ài)默生告誡我們：“當(dāng)一個(gè)人年輕時(shí)，誰(shuí)沒(méi)有空想過(guò)？誰(shuí)沒(méi)有幻想過(guò)？想入非非是青春的標(biāo)志。但是，我的青年朋友們，請(qǐng)記住，人總歸是要長(zhǎng)大的。天地如此廣闊，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對(duì)幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳！”夢(mèng)想，并不是沒(méi)有目的的.空想，它需要以?shī)^斗為基石，沒(méi)有夢(mèng)想的奮斗是不明智的，不去奮斗的夢(mèng)想同樣也是無(wú)用的?？v觀歷史長(zhǎng)廊，上面的成功者決非一帆風(fēng)順?？墒撬麄儫o(wú)一例外地為著自己的夢(mèng)想和事業(yè)，竭盡全力，奮斗不息?？鬃又苡瘟袊?guó)，四處碰壁，乃悟出《春秋》；左氏失明后方寫(xiě)下《左傳》；孫臏斷足后，終修《孫臏兵法》；司馬遷蒙冤入獄，堅(jiān)持完成了《史記》；偉人們?cè)谑『屠ьD中，永不屈服，立志奮斗，終于達(dá)到成功的彼岸。也許我們?cè)?jīng)也都立下了各種目標(biāo)，從小就有了各種夢(mèng)想，但你為它們奮斗，努力了嗎？如果有，那么你的夢(mèng)想遲早會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，如果沒(méi)有，那么就快行動(dòng)起來(lái)吧，這樣你的夢(mèng)想同樣會(huì)實(shí)現(xiàn)。紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)：“我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大的、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人?！彼?，為了夢(mèng)想而奮斗吧！我的演講完了，謝謝大家。

為夢(mèng)想拼搏演講稿14

尊敬的老師，敬愛(ài)同學(xué)們：

大家好！我是來(lái)自高二（8）班的肖建婷，今天我為大家?guī)?lái)的演講是《為高考而奮斗,為夢(mèng)想而拼搏》

春回大地，萬(wàn)物吐露生機(jī)，高考的腳步和春天一起悄悄地向我們走來(lái)。再過(guò)一周，高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就迎來(lái)的高考100天的倒計(jì)時(shí)，這意味著高考的腳步更加迫近！如果說(shuō)高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長(zhǎng)跑，那么現(xiàn)在高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅百米之遙。三年的期待，三年的拼搏只為決戰(zhàn)即將到來(lái)的六月。

在過(guò)去的歲月里，我們知道：晨曦出現(xiàn)第一縷陽(yáng)光之前，你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書(shū)；夕陽(yáng)收起最后一抹嫣紅之后，你們?nèi)匀辉诮淌依飳?zhuān)注地做題。每日快速而簡(jiǎn)單的三餐無(wú)不見(jiàn)證了你們的辛苦；夜晚路燈幽暗的光線無(wú)不見(jiàn)證著你們的不辭疲倦！這期間，你們哭過(guò)笑過(guò)、累過(guò)痛過(guò)，但從未放棄過(guò)。因?yàn)槟銈兩钪汉瑴I播種的`人一定能夠含笑收獲，自信的畫(huà)筆必定會(huì)描繪出成功的畫(huà)卷！

高中三年的時(shí)光，悠長(zhǎng)而短暫。對(duì)于高二的我們，掐指算來(lái)，也只剩下一年為夢(mèng)想奮斗的時(shí)光了。這個(gè)夏天，我們將邁入高三，接過(guò)高考的接力棒。我們把最初的夢(mèng)想緊握在手上，為了心目中那個(gè)想要到達(dá)的目標(biāo)，我們不會(huì)半路就返航。也許夢(mèng)想曾經(jīng)黯淡，但我們必將用汗水擦亮前進(jìn)的路，我們會(huì)看到前方那勝利的曙光。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。高二的同學(xué)們，準(zhǔn)備好，我們一起拼搏吧！

新學(xué)期伊始，高一的學(xué)弟學(xué)妹們已經(jīng)分科了，希望你們勇敢前進(jìn)。前方的路也許并不總是一帆風(fēng)順，就讓夢(mèng)想為你們領(lǐng)航吧。夢(mèng)想是需要一種細(xì)水長(zhǎng)流般的堅(jiān)定與永恒，需要持之以恒的澆灌，這便是拼搏。要堅(jiān)信有長(zhǎng)風(fēng)破浪、帆濟(jì)滄海的一天；要堅(jiān)信有雪消冰融、雨過(guò)天晴的一天；要堅(jiān)信今后的路上有夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的一天。

風(fēng)，從水面走過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪。我們，從高考的戰(zhàn)場(chǎng)上走過(guò)，留下拼搏的身影，印證自己的成長(zhǎng)。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，今天，我們?cè)谶@里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。努力吧！把自己人生中的一次轉(zhuǎn)折走好，用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造輝煌，為高一高二的我們做出榜樣。待你們從沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋時(shí)，我們一定以你們?yōu)闃s!