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      大一新生心理健康教育系列活動總結(jié)

      時間:2019-05-15 09:42:27下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大一新生心理健康教育系列活動總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大一新生心理健康教育系列活動總結(jié)》。

      第一篇:大一新生心理健康教育系列活動總結(jié)

      大一新生心理健康教育系列活動總結(jié)

      活動背景:

      為積極響應(yīng)學(xué)校號召與院領(lǐng)導(dǎo)的要求,維護學(xué)生心理健康,增強學(xué)生心理素質(zhì),同時也為我院的心理健康教育工作創(chuàng)造一個良好的氛圍,解決學(xué)生心理問題,結(jié)合同學(xué)們的日常生活,我院在本月特制定了一系列的心理健康教育活動,內(nèi)容包括舉辦“心理活動”主題教育班會、大一新生心理適應(yīng)講座、、心隨影動、我心我秀、超級心寶等活動。通過這些形式多樣的宣傳教育活動,取得了理想的效果。

      一、“心理活動”主題教育班會:

      針對目前大學(xué)生普遍面臨的一系列心理健康問題,在我院理研部的安排指導(dǎo)下,10月26日至10月28日,各班相繼組織了一次以“心理健康教育”為主題的班會,各班表現(xiàn)的較為積極,同學(xué)們深刻的認識到保持心理健康的重要性,并認識到自己的使命,對自己的大學(xué)生活進行了重新規(guī)劃,取得了較為理想的結(jié)果。

      此次活動內(nèi)容豐富,形式新穎。通過看電影、玩游戲等一系列有趣的活動吸引了大家的眼球。活動中同學(xué)們表現(xiàn)的非?;钴S。有的針對目前社會上一些不良現(xiàn)象進行了深刻的剖析,并鼓勵保持高度的社會責任心。有的談了自己對大學(xué)四年的規(guī)劃,激發(fā)了大家的興趣,引發(fā)了一股熱潮。此外,本次活動也將同學(xué)們凝聚在了一起,讓班級更加團結(jié)更有凝聚力。

      二、大一新生心理適應(yīng)講座:

      隨著社會的不斷進步和發(fā)展,大學(xué)生的精神衛(wèi)生問題越來越受到學(xué)校的重視。值此心理健康月之際,為營造我院良好的心理健康教育氛圍,培養(yǎng)同學(xué)以正確的態(tài)度面對生活中的各種壓力,改變不健康的生活方式或態(tài)度,提高抵御精神問題的能力,樹立正確的心理健康觀念。我汽車學(xué)院理研部特邀李苑老師、葉苗老師、曹慧老師、杜姮老師為本院全體同學(xué)進行了為期6學(xué)時的心理健康講座。此次講座在同學(xué)中間引起了強烈的反響。

      大學(xué)階段,是人生發(fā)展的重要時期,是世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期。怎樣做人,做什么樣的人,怎樣的生活才有意義,怎樣的人生追求才有價值······這一系列的人生課題,都需要我們?nèi)嵺`、去選擇。同時也需要思想上的教育和引導(dǎo)。李苑老師就自我意識與心理健康給大家進行了精彩的講座,從人生過程中自我意識形成的不同階段到如和樹立正確的人生觀進行了系統(tǒng)的講授、深入的剖析。最后,李老師用幾個奮斗的小故事激勵大家積極面對生活,樹立正確的人生觀、價值觀。

      愛情是一個古老而嶄新的人生話題。愛情給人們帶來精神上的激勵、情緒上的歡愉、生活上的充實。沒有愛情是人生是蒼白的,消沉的,從戀愛到締結(jié)婚姻、建立家庭是人生必須經(jīng)歷的階段。但是大家往往沒有正確的戀愛觀,因此有許多人荒廢了學(xué)業(yè)。我院曹慧老師就大學(xué)生戀愛心理學(xué)幫大家樹立正確的愛情觀,并解析了戀愛雙方的心理,引起了在場同學(xué)們的高昂熱情,使得這次講座真正起到了為同學(xué)解決一些情感問題的效果。

      當然,在大學(xué)生活中,大學(xué)生人際關(guān)系是非常重要的。杜姮老師為大家講授大學(xué)生人際關(guān)系的課程,使大家掌握了一些人際交往的技巧,這對于大學(xué)四年是很重要的。

      附圖1講師:李苑

      附圖2講師:曹慧

      附圖3講師:杜姮

      附圖4:同學(xué)們對講座的反應(yīng)

      三、心隨影動:

      為了使同學(xué)們能夠更好的從生活中去學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,進而走出心理陰影,我院理研部于2011年10月21日晚上6:30—9:00 在30307組織11級各班相應(yīng)代表(每班五名)觀看了《像小強一樣活著》心理教育影片,影片中主人翁從在農(nóng)村生活到生活在城市、從為了生活而行騙到因救人而成為英雄的逐步轉(zhuǎn)變過程引起了同學(xué)們的高度關(guān)注,在影片觀賞結(jié)束之后各班代表都積極熱情的上臺發(fā)言,主動和大家分享觀影后的感想或從中受到的啟發(fā)等,在場的掌聲接連不停。

      附圖5:影片再現(xiàn)

      四、我心我秀:

      為了增強同學(xué)們的自信心,敢于突破自我,真正做到敞開心扉主動去接觸他人,我院理研部特于2011年10月22日下午2:00—4:00在北苑足球場組織11級新生各班四名代表(兩男兩女)和所邀請到的學(xué)生會相關(guān)成員舉行了一場較為大型的戶外趣味活動。活動具體形式如下:

      趣味項目:1.悄悄話 每組的第一名同學(xué)隨機從準備好的紙條中抽取一張紙條,紙條上有40字左右的一句話,從第一名同學(xué)開始,以“悄悄話”的形式將紙條上的話依次傳向下一位,由最后一名同學(xué)將聽到的話寫到紙條上交給裁判。由裁判比較兩張紙條上的內(nèi)容并以此評分。(主要培養(yǎng)大家的互相配合和突破心理障礙主動去接觸別人)

      附圖6:悄悄話

      2.盲人走路 在指定的區(qū)域內(nèi)設(shè)置障礙物(繩),每組兩名隊員,一名蒙上眼睛,另一名用相應(yīng)指令指導(dǎo)隊友到達終點,盡力不碰障礙物,三次碰到障礙物即從出發(fā)點再次開始,以最終到達終點的時間為評分依據(jù)。(在指定的區(qū)域內(nèi)設(shè)置障礙物(繩),每組兩名隊員,一名蒙上眼睛,另一名用相應(yīng)指令指導(dǎo)隊友到達終點,盡力不碰障礙物,三次碰到障礙物即從出發(fā)點再次開始,以最終到達終點的時間為評分依據(jù)。(主要訓(xùn)練大家對同伴的信任)

      附圖7:盲人走路

      3.喊口號 各小組成員在10分鐘內(nèi)討論設(shè)計小組的隊名、口號、隊歌,最后各小組分別向大家展示本組的風(fēng)采(介紹隊名、口號及其分別蘊含的意義,高歌小組隊歌),以各小組在活動中的表現(xiàn)評出成績。(主要培養(yǎng)大家團結(jié)合作和敢于突破自我)

      附圖8:喊口號

      通過此次戶外趣味活動的開展,同學(xué)們都能夠完全放開心扉的投入到其中,特別是當活動進行到以整個學(xué)院為單位的環(huán)節(jié)時,同學(xué)們積極主動地去和以往不認識的同學(xué)搭配游戲,歡樂其中,將本次活動的熱情推向了最高點,超出了我們預(yù)期的好成果。

      五、超級心寶:

      在一階段的忙忙碌碌中,我們終于迎來了心理活動月中的最后一個分活動——超級心寶?;顒又校覀儽3至嘶顒诱S行虻剡M行,給老師,同學(xué)們帶來了一個氣氛活躍,心情放松的美好夜晚。同學(xué)們豐富多彩,精彩紛呈的表演讓我們得到了很好效果的放松,也正是同學(xué)們活動前充分的自我準備為本次活動添上了濃墨重彩的一筆。隨著超級心?;顒拥慕Y(jié)束,心理活動月也拉下了帷幕。

      附圖9:獲獎班級

      附圖9:工作人員

      本次我院新生心理健康教育活動于11月6日取得了圓滿結(jié)束,本次心理健康教育月的系列活動既豐富了學(xué)院的活動,又促進了心理健康教育在學(xué)院的開展,普及了心理常識,提高了學(xué)生心理保健意識,成效顯著,受到了廣大學(xué)生的好評,同時我院心理健康教育也在本次活動中積累了很多的寶貴經(jīng)驗,在此我們也有信心今后我理研部在學(xué)院的心理建設(shè)工作一定會越來越好!

      共青團汽車與交通工程交學(xué)院

      理研部

      2011.11.10

      第二篇:大一新生團組織活動總結(jié)

      大一新生團組織活動總結(jié)

      活動時間 2011、9.28

      活動地點 6棟2樓會議室

      活動主題 大學(xué),我的新生活

      活動目的 :密切同學(xué)間的關(guān)系,活躍學(xué)習(xí)氣氛,建立同學(xué)間純潔的友誼,為日后同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)提前建立一個愉悅輕松的愉悅與交流平臺讓同學(xué)們將歡樂與激情融入日常的學(xué)習(xí)生活中,同時以活動的形式推動同學(xué)學(xué)會立足現(xiàn)實著眼未來,并在活動中奮進,在奮進中活動。

      2:加強班級與班級之間,系與系之間的溝通與交流,拉近各位同學(xué)間的距離,增強班級的凝聚力,同時也充實同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在活動中充滿對未來新生活的無限激情與期待,也做好準備迎接新的生活,全新的自我。

      活動準備:主要由2011級應(yīng)用心理學(xué)2班團支書潘昱迪,1班班長潘虹志與2班班長林業(yè)豐共同操辦,并由1班薛亞兵同學(xué)與2班唐婷婷同學(xué)攜手主持。為了有一個好的效果,班長林業(yè)豐住那門衛(wèi)活動向?qū)W校租了場地和麥克風(fēng),音響,彩燈,以及氣球。同時班長與其他班委干部還設(shè)身處地為同學(xué)們著想,采購了飲料·花生·瓜子。

      活動概況:活動在大家的期待中展開,在主持人說完“活動現(xiàn)在開始”,現(xiàn)在氣氛極其活躍,達到一個頂峰?;顒臃譃槿齻€環(huán)節(jié),先已游戲開始,緊接著是同學(xué)們的精彩演唱。歌曲類型豐富多樣:

      有流行的《萬水千山》《我走以后》;有勵志的《隱形的翅膀》《左半邊翅膀》;有抒情的《您是我的眼》《練習(xí)》還有要過的《曹操》。每個同學(xué)都表現(xiàn)積極,現(xiàn)場掌聲不斷?;顒又杏幸粋€外系同學(xué)激情獻唱,再次點燃了同學(xué)們的激情,活動氣氛活躍到一個新的高峰。

      活動總結(jié):

      在這次團組織活動中,有團支書的付出,兩位班長的用心負責,兩位主持人的出色表現(xiàn),且彼此配合默契。當活動出現(xiàn)冷場時,他們又極力調(diào)動全場氣 氛,這與團員們激情積極的表演共同帶來了一場精彩的團組織活動。該活動目的明確,團員們在本次活動中踴躍參加趣味競答,積極地與主持人互動,并展示自己的才華。同時,負責人為團員們準備的一個個問題也起到了擴寬他們知識面的作用。本次團組織活動的效果也出于了我們意料,活動開展得十分順利。看到兩個班的團員們能不分班級,并且積極合作,攻破一個有一個由主持人設(shè)下的難關(guān),我很感動,因為我感受到了團員們在軍訓(xùn)時所有的“團結(jié)就是力量”的那種精神所在。

      這次團組織活動還存在著不足,就這次團組織活動的前期準備而言,時間相當緊,活動開展得十分倉促,從周四晚天前到周三晚,許多事并未準備充分,所以在表演節(jié)目時難免有些緊張,存在的不足就是由于是大學(xué)生活的第一次團組織活動,所以活動的形式稍稍顯得平常。

      不過長達四年的大學(xué)征途還需要我們一步步走,活動只是大學(xué)生活的小插曲,之后若想要做出讓老師放心,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的活動還需要我們2011級團員們一點一滴的奮斗和努力,該活動也讓同學(xué)們明白了起點就在腳下,我們要在平凡的生活中,扎實的學(xué)習(xí)和提高自我,一步步踏踏實實地做好每一次團組織活動。有古人言:“合抱之木,生于毫末;九層之合,起與累土;千里之行,始于足下?!睕]錯,未來的成功是需要步驟的而且也只能建立在踏實的基礎(chǔ)上。通過這次團組織活動,我明白了我們還是需要不斷改進自我,一步步,踏踏實實地去做好每一次團組織活動,不敷衍任何一次活動,而這次的團組織活動,便是邁向今后一個巨大成功的一小步。雖然只是小小一步,但至少我們邁得踏實,而一個小小的成功與一個小小的失敗對于我們團員們來說都是十分重要的。因此無論是失敗還是成功,它所聚集起來的經(jīng)驗都是豐富的。這也正帶領(lǐng)我們走向下一站的成功。俗話說的是:細節(jié)決定成敗。從這次活動的順利發(fā)展到圓滿結(jié)束,這與團員們都積極態(tài)度是分不開的。由此可見,我們有信心,也有實力將活動越做越好。

      我相信這次團組織活動之后,“厚德達禮,勵志勤工”這八字校訓(xùn)會伴著所有2011級應(yīng)用心理學(xué)1,2班的團員們走過一生的歲月。

      第三篇:大一心理健康教育觀后感

      心理健康課觀后感

      題目:做一個“健康”的我

      學(xué)院:專業(yè): 學(xué)號: 姓名: 班級:

      一直以來,我覺得我不管在心里還是生理上都是很健康的,待人真誠,對生活積極樂觀。但聽了牛老師的心理講座我覺得自己有許多“病態(tài)”。

      在人際關(guān)系方面,我不覺得自己處理得有多好,在我看來我是慢熱型的人,但是對不熟悉的人我從來不會主動親近,或許在他們眼中我是害羞,但是我總覺得我是缺乏許多合適的話與別人交流,也做不到像和朋友那樣相處。也許就是害羞吧!老師講的首因效應(yīng)對我來說非常重要,拿我對我們宿舍的同學(xué)的看法來說,剛到宿舍誰都不認識,一進門就看到兩個同學(xué)在說話,一個的頭發(fā)爆爆的,所以我總覺得她不像個“好”學(xué)生,但是相處的時間久了,慢慢的發(fā)現(xiàn)她其實是個不折不扣的逗比。搞笑又真誠。就這樣我知道了看人不能只憑第一印象,要想了解一個人要慢慢的發(fā)掘,而不是一口氣斷定他是個怎樣的人。再說近因效應(yīng),它是與首因效應(yīng)相反的一種效應(yīng)。它可以在我們與他人相處中時刻改變著我們對別人的看法,從而更好地理解他人,了解他人。所以在評價一個人時要把首因效應(yīng)和近因效應(yīng)結(jié)合起來,不能一味的只看首因效應(yīng)。

      在壓力這一名詞面前我顯得是那么微不足道,害怕上課睡覺,害怕上課玩手機,害怕考試掛科,害怕讓家人失望······就這樣我們被各種害怕壓得喘不過氣來,或許只是我,也有還有許多人和我一樣緊張時手腳冰涼,想上廁所,但是當自己闖過自己那一關(guān)時總會高興的無以復(fù)加。我總告訴自己放輕松,看開些,可是在真正遇到時總會緊張,但令我激動的是在這期間我可以很好的做好自己,就算不能超常發(fā)揮也能正常發(fā)揮。一直以來高考都是我心中無法觸碰的傷痕,就因為緊張,前一天晚上沒睡著,在考場上睡著了,就這樣完了,知道高考成績的那一刻我哭了,發(fā)燒了,后悔了,可是后悔有什么用,一切都完了??粗胰藗円粋€個失望與鼓勵的眼神我只能向前。所以我知道了我要學(xué)會調(diào)整自己,學(xué)會面對自己。聽了牛老師的課我便想了想高考,以前我總會自動跳過這一段記憶,但它始終存在不是嗎?所以我要謝謝牛老師,雖然只有這一節(jié)課,但是我相信許多同學(xué)都受益匪淺。

      我漸漸的明白了與人交流不僅僅要了解別人,還要讓別人了解自己,相信自己,讓別人相信自己的捷徑就是自我暴露,把自己的優(yōu)點最好的展現(xiàn)出來,也不要掩飾自己的缺點,畢竟,人無完人。這樣別人才會和你相交,才會覺得你值得相交。

      希望在以后的生活中我能更好的把握好自己,與人更好的相處,建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng)。以心交心,以自己的正能量渲染出一種屬于自己的友情氣氛。緊張時深呼吸,運動一下出點兒小汗,把自己的煩惱,緊張感一點一點的消耗掉。當自己對人有看法時,把握好語氣,掌握好方法,好好和他交流,委婉的說出自己的看法。這樣既能說出自己的看法又能加強與朋友的關(guān)系,讓他知道自己是值得相交的。我相信我能做好,做一個“健康”的人,首先就是要相信自己。自己最大的敵人就是自己。就像我家老大說的,“開始我以為,要想打敗一個人,你就要比他快?,F(xiàn)在我知道,要想打敗一個人,你一定要比自己快?!彼?,自己是自己最好的朋友也是最大的敵人。相信自己,打敗自己,突破自己,讓自己做一個最最“健康”的大學(xué)生!

      2014-12-21

      第四篇:大一新生活動策劃

      15108班、15109班第一次素質(zhì)拓展活動策劃

      活動目的:讓新生更快的融入集體,更加了解自己的新同學(xué),提高學(xué)生的凝聚力和團隊意識。

      時間:2015年9月13日 19:00-21:00 地點:船院足球場

      參與人員:15108,15109班全體成員、班主任、助教 主持人:助教王珂、張哲、班主任

      具體游戲介紹:

      1、金錢組合(以班級為單位開展)

      (1)、主持人宣布游戲規(guī)則:比如:男生代表一元,女生代表5角,聽主持人口令,在場人員進行組合。

      (2)、主持人如果說“1.5元”,則在場男女生迅速組合,錯誤搭配的都被淘汰掉。

      (3)、游戲進行過程中,主持人可適當?shù)眉哟箅y度,讓參與的人不僅要迅速找搭檔的同時要計算組合的團隊是否合要求,若團隊不符合主持人的要求,團隊要進行修整,淘汰掉多余的人。

      (4)、游戲進行到越后面,人數(shù)越少,而且出現(xiàn)團隊搶人的狀況使游戲推向高潮。最后獲勝的就是留在游戲中的人。留到最后的兩人獲得獎品,并表演節(jié)目。

      2、搶板凳(以班級為單位開展)

      每11個人為一個單位,板凳數(shù)量少于參與人數(shù),助教放音樂,音樂停止停看誰搶到板凳。每次淘汰2人,之后再減少2個椅子。如此循環(huán),直到最后1人,每班分4波。最終八個人角逐,最后四人獲得獎品。(20個凳子)

      3、氣球夾夾樂(兩班PK賽)

      以小組為單位,每組五人(四人游戲,一人數(shù)數(shù)),小組中由兩名小組成員負責吹氣球,另外兩人負責用肢體(除手)去夾破氣球,第一次8個組,勝出4個組,第二次勝出的四個組進行最終pk。決出一二三名,并頒獎品。

      4、熒光棒拼字(與劉念老師3D打印班PK)

      兩班各派五名同學(xué)用收集來的熒光棒擺出“工業(yè)機器人”和“3D打印技術(shù)”字樣,用時最少的班級獲勝。

      5、歌曲串燒

      學(xué)生自發(fā),或主持人點名邀請同學(xué)上臺唱歌才藝展示,結(jié)束本次活動。

      6、總結(jié)和清場

      PS:當天工作人員分配

      15108班 助教王珂 維護秩序、物品分發(fā)、照相 15109班 助教張哲 維護秩序、物品分發(fā)、照相

      兩次活動預(yù)算

      氣球200個 40元 棒棒糖200個 100塊 獎品 260塊

      第五篇:大學(xué)總結(jié)大一新生

      大學(xué)總結(jié)大一新生

      篇一:大學(xué)學(xué)期總結(jié)(大一)

      學(xué)期總結(jié)

      大一上半學(xué)期的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時,懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。

      學(xué)習(xí),對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式,讓每個剛步入大學(xué)的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己也會覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學(xué)習(xí),隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。

      人們都說大學(xué)就是小社會,大學(xué)生活看起來長卻也短暫,我更需好好計劃。在課余時間,要充分利用學(xué)校的資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,要將這寶貴的時間利用得恰到好處。

      漸漸的,我適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。大學(xué)也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己。

      告訴自己:世事不能盡如我愿,只有我能對自己負責。

      在生活中,自我踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,每個人都走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。在大學(xué)里,沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。

      在大一的一年里,我始終一如既往的認真學(xué)習(xí)書本上的知識,雖然成績不是名列前茅,卻也是自己經(jīng)過努力的成果。

      已經(jīng)過去的一學(xué)期,是不斷充實自己,不斷探索的一學(xué)期,我在大學(xué)的各個

      方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來;社會交際能力仍然薄弱,需要提升,以助于以后的工作生活。

      通過上學(xué)期學(xué)習(xí),我受益匪淺。但我也深知那許多的不足,所以在新學(xué)期里我會繼續(xù)與同學(xué)們共同奮斗,使自己取得更大的進步。

      明天又是新的一天,相信明天的太陽也一定會是那樣殷勤,因為它心中也有個夢想!

      篇二:大一新生入學(xué)心得體會(2篇)

      大一新生入學(xué)心得體會(2篇)

      大一新生入學(xué)心得體會(2篇)

      篇一

      轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)第一學(xué)期已經(jīng)過去了一大半。在這短暫的幾個月里,我以一個親歷者的身份度過了我向往很久的大學(xué)生活。其中,既有歡喜也有迷茫。平日里和輔導(dǎo)員、老師的交流時間很少,再加上我是一個不太善于交流的人,所以就很少交流了。不過接下來的大學(xué)生活中,我會盡量多的和輔導(dǎo)員、老師們、同學(xué)多交流。

      剛踏入大學(xué)校門,里面的一切對于我這個向往上大學(xué)的人來說都是新鮮的。學(xué)校很大,學(xué)生很多,自然與高中有所不同,尤其像我們幼專,大多數(shù)都是女生,在這里就是美女多的數(shù)不過來的地方。我們不像以前那樣有固定的教室,總是跑來跑去,也不像以前的課程從早到晚排的滿滿的課程,我們有很多自由時間讓自己來支配。

      在這里,我們可以在安靜的自習(xí)室里做個學(xué)霸,可以在安靜的校園里散散步,可以參加豐富多彩的社團活動,結(jié)識新的朋友,可以在藏書豐富的圖書館里看自己喜歡的書,也可以呆在宿舍里無所事事??一切都看我們自己怎么安排。

      時間過得可真快,當我什么都還沒有明白時,這學(xué)期卻快要過去了。從爸媽送我到這里的那天起到現(xiàn)在,真的過得很快,就這樣大學(xué)的八分之一結(jié)束了。漸漸地我好像明白了許多,在大學(xué)不能太頹廢,應(yīng)該抓住每分每秒來充實自己。

      大學(xué)是一個自由發(fā)展的地方,這里沒有老師的叮囑,很多事情都需要自己獨立解決,大學(xué)生們可以在這里盡情的表現(xiàn)自己。

      大一學(xué)習(xí)緊張,課程擁擠,是我不得不對生活產(chǎn)生抱怨,甚至叛逆。雖然在學(xué)習(xí)上沒有找到好方法,然而在這段時間學(xué)會了獨立,學(xué)會了人際交往,從中也懂得了許多道理。總之一個學(xué)期我成長了許多。

      以后,我要更好的規(guī)劃,勞逸結(jié)合,定好長遠的目標,然后用小目標來作為里程碑,一步一步地完成每一個小目標,逐步與大目標拉近距離。

      篇二

      我是來自14高專學(xué)前8班的一名新生.在丹桂飄香、豐收的金秋九月,我懷揣夢想,滿懷期待地踏入了大學(xué)校園,一段嶄新的學(xué)習(xí)生活即將開始。

      記得剛踏進校園時,我拎著大包小包,迷茫地走著,摸不清方向,是熱心的學(xué)姐對我關(guān)懷備至。她們熱情地從我手中拿走我的大包,幫我提著,帶我去宿舍,幫我辦校園卡,教我如何去教學(xué)樓報道等等。忽然就感覺心里有一股暖流在

      涌動著,她們讓我看到了同學(xué)之間那種真摯又可貴的愛。

      接著,我們迎來了殘酷的軍訓(xùn),軍訓(xùn)雖嚴,但那種精神實在可貴。經(jīng)過十幾天的訓(xùn)練,在演練當天看到那種積極向上,嚴肅、莊重的場面,覺得一切都是值得的。頓時覺得我們的校園充滿了積極向上的動力與激情。

      新的校園、新的老師、新的同學(xué)給我?guī)砹艘环N新的感覺,并且這種感覺是獨一無二的。咱們的校園總是充滿著歡聲笑語;咱們的校園,總是洋溢著悅耳的歌聲;咱們的校園,總是展現(xiàn)著動人的舞姿;咱們的校園,到處都在傳播著一種正能量、一種積極向上!奮斗、拼搏的無限追求,咱們的校園,豐富多彩!我們的大學(xué),就像是一個展現(xiàn)自我的大舞臺,它為你提供充分的機會。在這里,你就會充滿著激情,懷揣著夢想;在我心里,這兒真是個好地方。在這里,我可以播下屬于自己的種子,并努力奮斗去實現(xiàn)它;在這里,我將要展開自己的平臺,亮出自己的風(fēng)采。因為在這兒,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?、公正嚴明的校風(fēng)、熱情活躍的學(xué)姐,還有刻苦耐勞、全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會。來到這里,是我正確的選擇。

      在未來三年里,我將懷著新的希望,踏上新的征程,享受學(xué)習(xí)的快樂,珍惜來之不易的機會。不是一切歌聲都只掠過耳旁,而不留在心上。我抱著這一信念去嘗試、奮斗拉近自己與理想的距離,使它不再遙遠。

      以此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對我們的良苦用心!

      篇三:大一學(xué)年自我總結(jié)

      篇一:大一學(xué)年小結(jié)

      時間如白駒過隙,不知不覺中大學(xué)時光已經(jīng)過了四分之一了。一晃,一年過去了,我們已不是剛剛進入大學(xué)懵懵懂懂的大一新生了,從這一學(xué)期開始,我們正式成為學(xué)長學(xué)姐了?;仡欉@一年的大學(xué)生活,我們開心過也郁悶過,總之感慨萬千。大二生活正在前方等待著我們,我覺得有必要就學(xué)習(xí)、工作、生活、思想這四個方面總結(jié)一下我們這一年的得失,作為對接下來的大學(xué)生活乃至未來的指引與借鑒。

      首先,在學(xué)習(xí)方面,我深知學(xué)習(xí)就是學(xué)生的基本任務(wù),一個合格的大學(xué)生必須具備扎實的知識文化功底。這一年里,我逐漸適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍,在第一學(xué)年里取得的成績,雖然不拔尖但也沒有落后。大學(xué)的學(xué)習(xí)比起中學(xué)更需要自覺性,畢竟大學(xué)生可以相對自由地分配時間去做自己感興趣的事情,什么時間學(xué)什么,怎么學(xué),這些全靠自己掌握?;仡欉@一年的學(xué)習(xí)時間分配,還不是很合理,略顯散漫。在大二,我一定要更加合理的分配自己的時間,并提前對學(xué)習(xí)生活做好計劃,爭取在大二讓自己的學(xué)習(xí)更進一步。

      在工作方面,為了鍛煉自己的能力,我在大一擔任了班上的的宣傳委員一職,這一年里我認真完成了工作中的各項任務(wù),從最初完全不會畫海報走到現(xiàn)在,無疑這份工作鍛煉

      并提高了我的工作能力,還通過這份工作認識了很多伙伴。

      在生活方面,我們大多數(shù)應(yīng)該都是第一次遠離父母的庇護,開始獨立生活。來到遠離家鄉(xiāng)的大學(xué)校園,讓我們感覺既興奮又不安。一年來,我已經(jīng)融入了這個新環(huán)境了,能與舍友、同學(xué)保持融洽的關(guān)系。在學(xué)校,加入了手工藝社和瘋狂英語社,在社團里認識了很多朋友。離開父母,也更好的鍛煉了我的獨立生活能力,為今后進入社會打好了基礎(chǔ)。在大二,我會更注意生活方面的情況,努力交到更多的良師益友和生活得更好。

      在思想方面,我熱愛國家熱愛人民,具有良好的道德修養(yǎng)。在馬克思主義基本原理概論課堂上,我接觸了馬克思主義。當代大學(xué)生不僅要學(xué)好課本上的文化課知識,更要學(xué)習(xí)“課本外”的知識,不能與社會脫節(jié)。在課余時間,我看了些相關(guān)書籍,陶冶了情操,并且看新聞,看報紙,積極了解當今時代國際與國內(nèi)的形勢,跟上時代的思想潮流,爭做一名合格的當代大學(xué)生。

      以上就是我對大一這一年的個人總結(jié),希望能作為大二的指南,在接下來的大學(xué)生活中揚長避短,發(fā)揚做得好的方面,改正不足,做得更好。篇二:大一學(xué)年自我鑒定

      大一學(xué)年自我鑒定

      轉(zhuǎn)眼間,大一一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束.驀然回首,在過去的一年里,我的收獲還是很大的。從踏入大學(xué)門檻的那天起,經(jīng)過

      良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨,卻使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,開辟了而一條屬于我自己的道路

      在思想品德上,我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向,還認真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及三個代表重要思想.平時多看報紙新聞,關(guān)心國家大事,跟上時代步。在平日的學(xué)習(xí)、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的選拔。在學(xué)校遵紀守法、愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動

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      當我用一顆不滿足的心來到我的大學(xué),當我還在苦苦尋覓知識時,大一生活轉(zhuǎn)眼而過。我的收獲很多,用一篇具體的文字敘述,我大一的自我鑒定是這樣的:回顧大學(xué)一年,以下也算是我的大一學(xué)年自我鑒定,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣。

      在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng),并有鑒定政治

      方向。我熱愛祖國,熱愛人民。堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求鎮(zhèn)的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

      在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作,并在因特上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學(xué)~心理~營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大的提高!

      在工作上,我通過加入院學(xué)通社與電腦協(xié)會,不但鍛煉自己的組織能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務(wù),并以次為榮。

      作為積極樂觀新時代青年,我會更加迫切要求自己充實充實再充實,完善自我,沖向未來目標。且相信自我;用心一定能贏得精彩!

      在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

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      大學(xué)的這一學(xué)期中,我學(xué)會了如何為人處事,學(xué)到專業(yè)基本知識及總重要的自我學(xué)習(xí)能力。我在提高自己專業(yè)知識

      的同時,也在提高我的思想道德素質(zhì),在德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,讓自己成為一個有文化、有理想、有道德、有紀律的社會主義接班人.我全面自覺遵守《大學(xué)生行為準則》和學(xué)校規(guī)章,堅持真理,修正錯誤,自覺抵御社會不良誘惑。

      我的大學(xué)生的自我鑒定如上,我深知‘良禽擇木而棲,士為伯樂而容’,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。大學(xué)的生活還有很長,而我會迎頭并進,我知道沒有一個良好的思想品德,是很難在群體里找到立足之地的。所以在這里不但要學(xué)習(xí)科學(xué)知識,而且還要學(xué)習(xí)做人的一些道理。在以后的學(xué)習(xí)上、生活上,我會更加的努力,為我的未來打拼出閃亮的一幕!愿借您的慧眼,開拓我人生的旅程!~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間大一匆匆就過去了,不久前聽到一位大一的學(xué)妹叫我一聲學(xué)長,這才真的感受到大一已經(jīng)結(jié)束,自己已經(jīng)大二了 回想大一生活,真的覺得過的好快好快,快的一切的回憶仿佛就在昨天,在這一年中充滿了快樂與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切得一切都成為了最最美好的回憶,現(xiàn)在要做的就是把我現(xiàn)在 大一上期,社團生活提高了自己人際交往能力,認識了許多不同院系的朋友,增加了自己的膽量,院運動會感受到了競技的魅力,外語文化月第一次在大學(xué)得獎,信心有了很大得提高,各種各樣的文娛活動讓我真

      正得感受到了大學(xué)的多元化與精彩,自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學(xué)期基本上適應(yīng)了大學(xué)生活,各方面都有提高。大一下學(xué)期參加了初級黨校培訓(xùn)真正的全方面和系統(tǒng)的了解到了中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程與基本思想,對自己以后學(xué)習(xí)與生活產(chǎn)生了比較大的影響,下學(xué)期最最快樂的就是和楓橋文學(xué)社的朋友在一起。總的來說大一年中,自己不論是在人際交往課本知識學(xué)習(xí)還是在電腦技術(shù)得學(xué)習(xí)上面都有比較大得進步,人際交往方面認識了許多各個院系的朋友,其中好多還在成為了自己的好朋友,學(xué)習(xí)上獲得“三等獎學(xué)金”,“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎”,“三好學(xué)生”,“英語詞匯競賽上等獎”。電腦技術(shù)方面自學(xué)了注冊表,dos操作系統(tǒng),photoshop等,計算機操作上面也有很大得進步,現(xiàn)在電腦軟件方面得問題自己基本上都可以解決。并且確定的自己以后目標,主攻軟件開發(fā),先學(xué)好c++與數(shù)據(jù)庫。

      大一的生活自己覺得過的很充實,學(xué)到了很多以前從為接觸過的知識,增長了見識,也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事,給了自己一個很好的大學(xué)開端。以后繼續(xù)朝著自己得奮斗目標,在未來的日子里,不斷為自己加油!

      似水,轉(zhuǎn)眼間,我們的大一生活已悄然逝去,再回首,發(fā)現(xiàn),那美好的年華里藏著深深淺淺的回憶。這一年來,有渴望、有追求、有成功也有失敗,但我都坦然處之。因為選擇了遠方就只顧風(fēng)雨兼顧。

      一位學(xué)姐曾說過,學(xué)習(xí),永遠別忘記,雖然校園里有豐富的活動,但你學(xué)習(xí)失敗了就什么也不是了。在社會上勝利的方法只有一個,那就是實力。所以,大一我并沒有把精力全投入那些引人注目的社團活動中,而是踏踏實實的學(xué)習(xí),刻苦努力,考核成績也都很理想,獲得了二等獎學(xué)金。沒事也常去圖書館逛逛,閱讀大量書籍。讓自己的知識面更廣,看東西更透切。

      當然,我還在開學(xué)初參加了跆拳俱樂部,每周去練練跆拳道,可以放松身心,又可以鍛煉身體,增強體質(zhì)。對頁設(shè)計和電腦有興趣的我,利用課余和假期時間自修完了這方面的相關(guān)課程,計算機一二級,成績皆為優(yōu)秀,還與同學(xué)合作做出屬于我們班級的自己的主頁,參加學(xué)院組織的比賽,并獲得不錯的成績。

      成功競選班委,團結(jié)關(guān)愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽。性格依舊活潑開朗,但比以前更懂事,更負責了。

      相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我仍將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活學(xué)習(xí)中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

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      珍貴的大一生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正充我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結(jié),看看

      自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。

      一、學(xué)習(xí)方面,我努力認真地學(xué)好每一門功課,掌握了基本的法理。但學(xué)習(xí)成績還不優(yōu)秀,我力求更高。一步一個腳印的不斷努力,四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活才剛開始,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)理論與實踐相結(jié)合。

      二、工作方面,我擔任院志愿者中心干事一職,在此期間,我積極主動地為他人服務(wù),樂此不疲,我喜歡這份小小的工作并多次參加院內(nèi)外的各項志愿者活動,收獲快樂!

      三、思想方面,我記得很清楚,在xx年年9月15日,我正式向向黨組織遞交了入黨申請書。接下來,很有幸地,我參加了我們法商系的黨章學(xué)習(xí)小組,并積極學(xué)習(xí)、參賽,通過與其他班級同學(xué)的合作,作為07級唯一的一支隊伍,我們笑到了最后。認真的投入、積極的學(xué)習(xí),我在系黨校順利結(jié)業(yè)后又上了院黨校學(xué)習(xí)。在這里,都是強者,大家彼此競爭,也彼此協(xié)作。雖然結(jié)業(yè),但我的思想理論學(xué)習(xí)和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。

      ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

      在過去的一年中,總的來說,我初步完成了從一個稚嫩的高中學(xué)生到一個會思考會嘗試的大學(xué)生的轉(zhuǎn)變。

      大學(xué)一年級,課程以公共課為主,在老師主講和學(xué)生輔講相結(jié)合的課堂度過了毛鄧

      三、思修、馬哲、軍理、近代史

      等課程。這些課程基本上靠的都是考前突擊,我想,在以后的日子里我都難以忘記那幾個凍得手腳冰冷的冬夜和猛吹電扇依然汗流浹背的夏日,我和舍友一起緊皺眉頭背毛鄧三知識點的樣子。這些苦樂相隨朋友相伴的日子,也許就隨著大一的匆匆流逝一去不復(fù)返了吧。

      與公共課相比,稀少的專業(yè)課卻是我的重點。這一年只涉及了法理學(xué)、憲法學(xué)和刑法總論三門專業(yè)課,可能是這一原因吧,直至今日,我覺得自己對法學(xué)這門專業(yè)或者說這一領(lǐng)域都還沒有較為清晰和理性的認識。不過這個情況在大二應(yīng)該會有很大的改觀吧。

      在課外活動方面,我主要加入了《心聲》報社和天盾社團。在天盾社團,我加入了策劃部,參與了天盾主辦的模擬法庭、社聯(lián)宣傳等活動的策劃,認識了很多朋友,工作能力也得到了師兄師姐們的肯定,但是后來覺得自己對策劃并無太大興趣,就沒有參加換屆競選。而在《心聲》報社,我通過競選成為了四版的責任編輯,負責四版的文章和排版,我自己非常喜歡這項工作,也希望能夠一直做下去。另外,我也是班上的生活委員,也參加了班級中一些活動的組織和安排。

      當然,在這短短的一年中,也有很多留下遺憾的地方。比如說因為一時偷懶就沒有報名學(xué)生

      會,從此與學(xué)校的官方組織無緣;另外,學(xué)習(xí)成績只是

      勉勉強強;還有也沒有經(jīng)常泡圖書館,沒有讀很多我想讀和我應(yīng)該讀的書。這些是我需要改進的,我也相信我能在大二做得

      好。

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      珍貴的大一生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

      在剛剛進入大學(xué)時,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。大一下學(xué)期,我有幸參加了中共江西科技師范學(xué)院委員會黨校訓(xùn),我積極的投入到黨校的學(xué)習(xí)之中并順利結(jié)業(yè)。雖然我尚未加入中國共產(chǎn)黨,但我要時刻以一名共產(chǎn)黨員的行為嚴格要求自己。在XX年四月榮活黨校結(jié)業(yè)證書。

      雖然大一學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認識到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學(xué)建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。經(jīng)過努力我在上學(xué)期獲得了“三等獎學(xué)金”。我并沒有驕傲,而是繼續(xù)學(xué)習(xí),使自己做的更好。我認識到自己的學(xué)習(xí)成績需進一步提高,今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。

      ————— “藍色的風(fēng)”制做篇三:大一學(xué)年個人總結(jié)

      大一學(xué)年個人總結(jié)XX-07-04 16:04

      光陰荏苒,時間如白駒過隙般流過我的人生,我的大一生活已經(jīng)結(jié)束了?;厥孜业拇髮W(xué)生活的第一年,真是感慨萬千;有收獲,也有損失;有得意,也有失意??傊歉惺茴H多。下面我將對我這一年的生活做一個總結(jié)。大一總是充滿激情的,我也不例外,對那些未知充滿了期待。傻傻的參加了好多好多的社團,也不是因為很了解,只是覺得這樣能給自己更多的鍛煉。do what you like,喜歡什么就去做了,我覺得大學(xué)應(yīng)該是這樣的一個舞臺,你有實力有想法都可以在這里揮灑激情。也許以后在社會上會有很多不得已而為之的事情,那么,在勉強成為一種習(xí)慣之前,放手做你想做的也是一種幸福的事情,我的大一,我想我做到了。學(xué)習(xí)中,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式,讓每個剛步入大學(xué)的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了。自己曾經(jīng)覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學(xué)習(xí),隨意的生活,再沒有了家長和老師的碎碎念,自由自在的像掙脫了牢籠的小鳥,然而自由同樣代表著沒有目標,沒有目標的我感覺整個大一的

      上半學(xué)期都是漫無目的生活著,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。不過在大一第二學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫和空虛也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動,生活也從乏味中充實起來。時間不長的兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,不能靠任何人,只有自己!

      在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個小集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相同,這就需要大家互相理解,互相體諒,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。讓我和同學(xué)們更熟的是大一第二個學(xué)期的軍訓(xùn),軍訓(xùn)應(yīng)該算是我的大學(xué)中最難忘的經(jīng)歷,軍訓(xùn)中我們團結(jié)一致,努力為學(xué)院和學(xué)校爭光,很多人一起向著一個目標努力的感覺是難以言喻的,當時就感覺自己是大海之中的一滴水,雖然自己的能力有限,但是也努力在集體中發(fā)揮自己的價值。大學(xué)就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西,獲得好多的鍛煉。大學(xué)里時間比高中充足多了,也比高中自由得多,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事

      的細節(jié)。

      在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。大二的生活已經(jīng)開始近一個月了,作為一名“新晉學(xué)姐”,我覺得大二和大一的生活還是有很大的區(qū)別的,首先在學(xué)習(xí)上就更忙了,課業(yè)更加繁重,課外實習(xí)也更多了。其次在工作方面,作為學(xué)生會的工作干部,我也可以說得上是中堅力量了,主席和指導(dǎo)老師安排下的任務(wù)我都認真完成,保證質(zhì)量。在面對理事的時候,會盡力做出學(xué)姐和部長的樣子,私下里也和他們以朋友的方式相處,也許因為年齡較小,我還是給人有一點稚氣的感覺,干練欠佳,在今后的工作生活中我會盡力克服這一點。大二更忙,同時也更充實,也給了我更廣闊的空間去發(fā)展,去進步,在這樣的有利條件下,我一定會好好利用來之不易的機會,提升自己,升華自己。

      總結(jié)回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學(xué)將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

      篇四:一位大一新生的感想

      一位大一新生的感想

      轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)的八分之一已經(jīng)逝去。一學(xué)期的短暫時

      光,已經(jīng)潛移默化的消磨掉了我們以前的一些東西。沒有了起早貪黒的學(xué)習(xí),沒有了寒窗苦讀的精神,沒有了為高考拼搏的動力。漸漸的我們被人們給淡忘,被當作高考上的成功者而淡忘??墒牵狭舜髮W(xué)就真正成功了嗎?別人評判成功者的標準是你的成績與錄入學(xué)校,然而在大學(xué)里面是什么一個樣子卻不得而知。自己在大學(xué)里做了什么也只有自己清楚,自己到底有沒有成功也只有自己知道。如何度過大學(xué),怎樣對待將來,也只有靠我們自己去抉擇。

      上了大學(xué)以后,回頭看看逝去的時光,幾乎都在為了能上大學(xué)而努力,從小學(xué),初中,再到高中,我們都在為了同一個目標而努力著。因為有一個目標,我們才會為實現(xiàn)這個目標而努力拼搏。尤其是上了高中以后,離自己的夢想越來越近了,壓力也越來越大,但我們并沒有退縮和懈怠,每天都全身心的投入到學(xué)習(xí)中,起早貪黑 記公式背單詞。天道酬勤,付出總算收獲了回報。多年的努力換來了一張滿載喜悅和希望的通知書,我們慶幸這樣枯燥無味的高中生活已經(jīng)結(jié)束。我們也到到了親朋好友的祝福,外人的夸獎,我們是無比的風(fēng)光,我們成為別人的榜樣,我們滿懷期待和一腔熱血走進了大學(xué)。

      然而,當我們真正踏進大學(xué)時,才發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實之間的差距有多大。沒有了高考了包袱,我們感覺非常輕松,甚至有點輕松過了頭。我們不再整天抱著課本,不再有以前的

      學(xué)習(xí)動力,我們變得有點放松,因為我們自已為高考的成功者。可是當我們踏進校園的那一刻起,所有的以前的都已經(jīng)結(jié)束,這是一個新的開始,一段新的征程。所有的過去都以那一刻為終點,所有的未來都以那一刻為起點。或許我們還沒意識到,所以才會缺少動力,才會整天都沒有目標性的過著。

      大學(xué)生活真的很快,從開學(xué)時的軍訓(xùn)到現(xiàn)在,就感覺像是昨天到今天。也不知道是什么原因,有人說,可能是大學(xué)生活太忙了,的確大多數(shù)的大學(xué)生都覺得每天的生活都很忙,但有時候又想想,我們到底在忙些什么呢?忙了一學(xué)期,我們的收獲呢?我們到底在忙啥,有沒有忙出什么成果?第一學(xué)期結(jié)束放假回到家里,親朋好友都會迫不及待想知道,我們在大學(xué)里過的怎么樣,大學(xué)生活是怎么一個樣子,自己在大學(xué)里有收獲到了什么。每次被問到這樣的問題我都不知道怎樣去回答他們,因為這一學(xué)期過的很平淡,也沒有什么所獲,只能應(yīng)付一句“還好吧”來回答他們。有一天我遇見我的一個高中同學(xué),他高考時沒能考上大學(xué)。他也問了同樣的問題,而且他說,他很后悔當初沒能刻苦學(xué)習(xí),他很想上大學(xué),他說這樣他可以有很多時間做他喜歡事情,他很羨慕我們。我突然想到,他的想法不就是我們當初的想法嗎是啊,我們現(xiàn)在擁有的大學(xué)生活是多少人所追求和羨慕的啊!但在他們所羨慕的生活中,我們又在做什么呢?有時候人就是這

      樣,擁有著別人羨慕的東西,自己卻不知道珍惜,直到失去才后悔莫及!

      這幾天開始關(guān)注下屆的高考了,有時候看見他們?yōu)榱藳_刺高考而拼命學(xué)習(xí)的時候,就會想起當初的我們,一樣的拼命,一樣的瘋狂?;叵肫鹈刻旌屯瑢W(xué)一起學(xué)習(xí),下課一起跑向食堂,很晚才回到宿舍,然后打開臺燈又翻開了課本。雖然有點苦,但現(xiàn)在想想還是很值得我們懷念。有時候我會有怎樣一個想法,要是有一個機會讓你再去體驗高三的生活,你會不會去呢?如果是我,我是不會再去的,那種生活雖然值得懷念,但要是真的再回到那種生活,估計就沒人愿意了。

      與高中的生活相比,大學(xué)生活輕松了許多,同時也沒有了高中的學(xué)習(xí)氣氛。對于個人而言,我對我在上學(xué)期的表現(xiàn)不滿意,現(xiàn)在想想,其實大學(xué)里的空閑時間挺多的,而且我們也能有不少的收獲,如果我們能好好利用的話。但是看看我們的時間都去哪兒了,整天拿著手機玩,把多少寶貴的時間給浪費掉了。一學(xué)期過去了,看看別人的成績與收獲,再看看自己的表現(xiàn),除了后悔還能有什么呢。好在這才剛剛開始,我們還有機會補救的。寒假回到家里,我也認認真真的思考過,新學(xué)期應(yīng)該怎樣對待呢,是繼續(xù)玩手機或電腦,還是應(yīng)該做出一些改變呢。我也想過,四年后自己將會是怎么一個樣子。四年后的你,是由現(xiàn)在的你決定的,在大學(xué)的末

      尾,你是一無所獲,還是碩果累累,就要看看你現(xiàn)在將要以什么樣的姿態(tài)去對待大學(xué)。是把他當著娛樂場所,還是當做武裝自己的倉庫?每天是無所事事的混下去,還是為一個目標而去奮斗?

      就針對于上學(xué)期的表現(xiàn),我想,我是應(yīng)該做出一些改變了。為了有一個精彩的大學(xué),為了真正的提高自己,我必須有所行動。在學(xué)習(xí)方面,我應(yīng)該加大的重視力度,不能把我的學(xué)習(xí)落下。除了上課認真聽講及時完成作業(yè)以外,平時也應(yīng)該多看看書,空余時間盡量去圖書館,豐富自己的閱歷。此外,大學(xué)是與社會相接觸的一個平臺,我也

      應(yīng)該好好利用這個平臺,多參加社會實踐活動,鍛煉自己的能力。為以后進入社會做好一個前期的準備。此外,我也應(yīng)該認真學(xué)習(xí)鉆研本專業(yè)的知識,讓自己有一技之長,這樣將來也好找工作。雖然結(jié)果和過程可能沒有我預(yù)計的那么好,但只要我有這種意識和決心,每天都改變一點,一天會比一天更好更有收獲的。學(xué)習(xí)不是我們最終的目的,但學(xué)習(xí)是我們實現(xiàn)最終目的的有效途徑。既然我們選擇了大學(xué)作為自己人生里程的加油站,那么我們就應(yīng)該認真對待。回到最終現(xiàn)實,我們都要走向社會。立足當下,展望未來,我們應(yīng)該以科學(xué)發(fā)展的眼光來看待未來。所以我們在大學(xué)里就應(yīng)該做好充分的準備。學(xué)好專業(yè)課程,增加自己的知識面,提高自己的綜合素質(zhì),鍛煉自己各方面的能力,努力的培養(yǎng)自

      己使成為社會需要的人才。在大學(xué)里對自己的未來做一個職業(yè)規(guī)劃,并努力的朝著這個方向去實現(xiàn)。

      從小學(xué)到高中的12年時間,我們都在為了上大學(xué)而拼搏,我們的青春,汗水,瘋狂都在求學(xué)中流逝。如今進入了大學(xué)校園,卻又有一些迷茫,到底我們在大學(xué)里面做什么呢,怎樣度過大學(xué)時光呢?如果怎么辛苦才得到的大學(xué)就被我們荒廢掉的話,畢業(yè)之后會有大的遺憾??!趁現(xiàn)在還只是個開始,我們必須為將來的自己負責了。大學(xué)生活是非常美好的,有多少人正在為有這樣一個生活而努力著,又有多少人羨慕著我們現(xiàn)在的生活,無憂無慮,沒有來自工作或是家庭的壓力,可以做自己喜歡的事情。但是我們又是怎么樣對待他們所羨慕的生活的呢?每天都說自己很無聊,無所事事。難道真的要到我們失去之后

      才知道珍惜嗎?一次和一位已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)長聊天時,他感慨的說,大學(xué)時光真的很快,它可能就在你玩游戲的時候,就已經(jīng)結(jié)束,也可能在你學(xué)習(xí)時不知不覺逝去,它流逝的那么快,甚至讓我不知道怎樣去度過這幾年,但是同樣的逝去,不一樣的結(jié)局。上帝給你安逸的時間就只有那么幾年,在有限的時間里,你可以得到許多東西,變得強大,也能一無所有,原地踏步。聽了他的這番話,我覺得我們都把大學(xué)生活看得太過于美好了,大學(xué)生活雖然美好,但美好的東西往往很短暫,而就在這短暫的時間里,我可能會有一個翻天覆地

      的變化,但要要求我們能好好把握這些時光。也可能會有一個天壤之別的差距。結(jié)局取決于你的行動,想要什么樣的結(jié)局,就要看你現(xiàn)在會不會有所改變和行動了。

      呂不韋曾經(jīng)說過:“言之易,行之難”,的確,我想,光說這些道理是沒用的,關(guān)鍵是看行動?;蛟S過程與結(jié)果沒有想象中那么完美,但只要我們有所作為,有所改變,我想到時我們會坦然的面對我們的大學(xué)畢業(yè)結(jié)果,那怕是離我們的理想相差很遠,我想我們也不會有過多自責與遺憾!記住我們當初的決定,好好利用好大學(xué)的時光,做有意義的事情,多參加社會活動,鍛煉自己。盡量把空余時間都放在圖書館,多讀讀書,增強自己的文學(xué)修養(yǎng)??炭鄬W(xué)習(xí)鉆研本專業(yè)的知識,讓自己有一技之長。怎樣才對得起大學(xué)的時光和多年的努力學(xué)習(xí),如何不辜負親朋好友的期望,就要看我們現(xiàn)在將要以什么姿態(tài)對待大學(xué),以什么態(tài)度對待將來!不管怎樣,希望能記住今天所寫內(nèi)容,用實際行動來證明自己,用最后的成果來報答自己!

      篇五:大一新生學(xué)期總結(jié)

      大一新生學(xué)期總結(jié)

      是啊,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我的大一第一學(xué)期就結(jié)束了?;仡櫼幌虑皫讉€月,剛來到泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院報到的那一天還歷歷在目呢,記得那是下著雨的一天,學(xué)姐們的幫助卻讓我感到無比的溫暖。

      我的軍訓(xùn),是有史以來我的學(xué)習(xí)生涯的最正式也最為考驗我的一次吧。穿著迷彩服的我們,站著方塊隊形的我們,頂著烈陽的我們,堅毅踏步的我們,努力做到做好的我們,永遠不會忘掉。這是我記憶中重要的一部分。我們5班的所有人在這期間彼此相識相知,就是這樣,成了一個大家庭。

      我的學(xué)校生活在這幾個月中匆匆過去了,和同學(xué)們的相處很好,也較到很要好的朋友,對于這點,我很高興。每天都是充實忙碌的,也是驚喜歡愉的。對于我的專業(yè),我很喜歡。它真的讓我懂得了很多,接觸了平時難以接觸的事物,也培養(yǎng)了我們的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)情操。我想,在這幾個月中。對于剛來到嶄新的大學(xué)校園的我,對這里的不熟悉和不適應(yīng),都有點手足無措的感覺。特別在上課時間,挺不習(xí)慣的,不自覺地分神,讓我很苦惱,浪費了不少時間。經(jīng)過一個學(xué)期的適應(yīng),現(xiàn)在基本上可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。在課余時間,我還特別在圖書館坐過,它比我們高中的資源豐富很多,閱讀各方面的書本知識,提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,讓我感覺收獲頗多。還有要說的就是體育課,老師是個很風(fēng)趣的女老師,有時候會教我們跳舞,適合很感性的人哦,老師教我們打太極拳,剛開始時覺得很奇怪,很慢,后來發(fā)現(xiàn)這樣經(jīng)常打打太極拳也挺不錯的,還可以跟我其他學(xué)校的同學(xué)炫耀下自己的太極功夫,哈哈。在學(xué)習(xí)上,我認為還有一樣?xùn)|西是非常

      重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西

      來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!而我們的專業(yè)更是不得糊涂。

      在生活上,我和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個小家庭,四個人生活在一起,但是各自的生活習(xí)性都不相同,需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué),我是第一次住宿,還好,舍友和照顧我,我也很喜歡他們。我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,一起度過我們的大學(xué)生活。

      在社團部門里面,我覺得我收獲最大就是學(xué)會了手語,其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強了體質(zhì),結(jié)交更多的朋友也讓我心情更加愉悅,學(xué)習(xí)工作更加積極了。學(xué)姐和學(xué)長都對我很好。

      學(xué)期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點需要改進。人們常說,大學(xué)的生活是輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人。我想要努力學(xué)習(xí),找準自己的定位和方向,成為我心中的那個我,真實,美好。

      總之,大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這

      幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

      另外,對于期末考試的行為,覺得無比羞愧。學(xué)習(xí)做不得假,沒有什么理由能夠讓自己這樣做,我感到很后悔。對于我的行為我感到十分抱歉,也相信,有了這次教訓(xùn),我會好好反思,不會讓自己錯下去了。

      篇六:最全面的大一學(xué)生學(xué)年總結(jié)

      大一學(xué)年個人總結(jié)

      時光荏苒,不知不覺已是大二的年紀。去年入校時的那份復(fù)雜心情還清晰可見:有初離家求學(xué)的激動與新奇,有對大學(xué)生活的期待與向往,有躍躍欲試展翅高飛的蠢蠢欲動,也有從人生的一條光明大道上順利啟程的信心;更有不知所措的惶恐與不安,有無盡的對家的思念,對親人的眷念,有對新環(huán)境的陌生及能否適應(yīng)大學(xué)生活的擔憂??這種種希望,種種迷惘的答案在一年的“歷練”期中漸漸清晰。

      大學(xué),是人生的另一個起點?;叵氪笠?,生活紛繁中帶有快樂;學(xué)習(xí),辛苦中夾著緊張;工作上,忙碌中帶點欣喜。而今大學(xué)的第一個學(xué)年已經(jīng)過去,雖然迷茫時常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。

      (一)學(xué)習(xí)

      好多同學(xué)認為,大學(xué)生活中,學(xué)習(xí)不是主題,不掛科就好。當步入校園的那一刻起,曾經(jīng)的雄心壯志變煙消云散。

      但是,當你碌碌無為的混過了四年,回想這四年時,又是否會為這4年來的輕松無為而快樂呢?我記得每個大一新生都有一本職業(yè)生涯規(guī)劃,一年后,再次打開它,看著當初給自己立的那些目標,心里感慨萬千。這感慨是欣慰,是領(lǐng)悟,可以讓我反思過去這一年的生活,有哪些目標是達到了的,哪些還沒達到的。欣慰是因為覺得這一年也沒有荒廢盡,至少這一學(xué)年的成績還不錯;反思到的是,計劃是趕不上變化的。實現(xiàn)了的目標,未能實現(xiàn)的目標,都不能代表什么,未來的道路真的還很長很長,要付出的努力也還需要很多很多。

      作為學(xué)生,我依然堅持認為,學(xué)習(xí)才是最主要的。許多基本知識還是需要在大學(xué)里好好學(xué)習(xí)的。在現(xiàn)在或是未來就業(yè)競爭那么激烈的社會狀況下,倘若我們沒有自己的那份獨有的競爭優(yōu)勢是絕對不能在社會上立足的。所以,我也至始至終地,都是把學(xué)習(xí)放在了首位。早上堅持起來晨讀,上課認真聽課,下課認真復(fù)習(xí),有空的時候經(jīng)常去泡圖書館。

      另外,在學(xué)習(xí)方式上也是一個很大的改變。大學(xué)的學(xué)習(xí)是靠自覺的,除了自己,沒人可以幫助你的。我想,這樣也是挺好的。學(xué)習(xí)有了自主權(quán),自己愿意學(xué)什么就學(xué)什么,想怎么學(xué)就怎么學(xué)。

      (二)生活

      在日常的生活中,我還是都可以和同學(xué)們和睦相處、互

      幫互愛的,但自己能做的事情都是自己做的,形成了自主自立的好習(xí)慣。

      自然,大學(xué)的生活是少不了人際的交往的。人與人之間的交流,結(jié)識了不少的朋友,我們來自祖國的天南地北,聚在一起不容易,雖然個性的差異會很大,但我們有包容心,我們能相互理解,所以我會很珍惜這份友誼的,因為它會為我的生活增添不少的快樂。

      (三)工作

      大一上學(xué)年,我很幸運的被輔導(dǎo)員和同學(xué)們選為班長。這個機會很寶貴,經(jīng)過這段時間的鍛煉,在導(dǎo)員和同學(xué)們的幫組下,班級開展的許多有意義的活動,這些都培養(yǎng)了我的組織能力,策劃能力,豐富了我的經(jīng)驗和與人交往的能力。其次,我積極投身于青年志愿者協(xié)會的活動中。我加入了中國志愿者的大隊伍中,并光榮的成為了紅十字會急救員。閑暇之余,進社區(qū)幫一幫孤寡老人,去孤兒院陪陪孩子。這些讓我體會到助人為樂的快樂,同時讓我更加確信,要將我的熱情奉獻到這志愿者的事業(yè)。

      拋開現(xiàn)有的成績,回頭反思一下,覺得自己還有很多地方是做得不夠的。我覺得自己的情緒波動是蠻大的,對學(xué)習(xí)很不利的。所以,今后也應(yīng)該改過了。不要給自己太多的壓力,努力調(diào)整好自己的心態(tài),內(nèi)心平靜,大腦才能理智清醒!

      很多事情有些事情能忍則忍,正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。

      (四)思想

      堅持思想政治學(xué)習(xí)讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高。其實細想來,自己至多學(xué)得些皮毛,并未從本質(zhì)或更深處去體味和理解。于是加強個人修養(yǎng),提高理論層次,更好得把握偉人的精辟理論便成了我近期思想政治目標。大一期間,我有幸成為了一名入黨積極分子。在入黨積極分子培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了許多黨史知識,加深了對黨的歷史地位與作用的認識,堅定了擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)的信仰。一個人只有建立了自己人生道路上正確理想航燈,才不至于使自己的人生軌跡偏航,才不至犯錯誤,而造恨終生。面對如此嚴峻的事實,我們要抵制這種不良文化的侵襲,提高自己的抗腐蝕能力,堅定自己的立場,甚至要積極參與到建設(shè)校園文化的活動中來。我們要積極行動起來,學(xué)習(xí)追求先進文化,實踐捍衛(wèi)先進文化,努力培養(yǎng)國際視野,現(xiàn)代意識,探索精神,務(wù)實的作風(fēng),加強自己的文化修養(yǎng)。平時要勤于學(xué)習(xí),勤于實踐,勤于思考,努力創(chuàng)新,培養(yǎng)奉獻精神,提倡奉獻精神,提倡合作?!傲柙浦?,平常心”淡泊名利,虛懷若谷,忍辱負重。最重要的是在黨的領(lǐng)導(dǎo)和先進文化的引導(dǎo)下,樹立正確的價值觀,用鮑爾的精神做比爾的事業(yè)。做到求知做人并重爭取雙豐收!

      (五)對今后的展望

      到了大二,我想我們應(yīng)該確定明確的目標,或選擇工作。或選擇考研,而我希望繼續(xù)深造,也許是面對工作壓力和激烈的競爭力,只是能量的儲備都很重要,所以今后我將會將自己中心都放到學(xué)習(xí)上,但目前,我對攻讀研究生的信息還不是很了解,還需要多多在意,提早做好準備。在對專業(yè)只是的升入學(xué)習(xí)同時,我還要抓緊其他社會科技知識的學(xué)習(xí),不要成為一個書呆子。

      回顧昨天,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。一年的生活,它是生動的,多彩的,實踐的,更是財富。我總在想:既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運。我相信我的大學(xué)將會已我的不斷回顧展望而更加無怨無悔!接下來我要為我的明天繼續(xù)努力奮斗!

      篇七:大學(xué)生涯大一總結(jié)

      大學(xué)生涯論文

      題目:我的大一總結(jié)

      班 級:

      學(xué) 號:

      姓 名:

      指導(dǎo)教師: 我的大一總結(jié)

      萬事開頭難,進入大學(xué)校園,來到異地求學(xué),總會有著諸多不便。生活習(xí)慣迥異,話語腔調(diào)各異,學(xué)習(xí)氛圍突變等等,曾經(jīng)令我畏然,但在室友,同學(xué),老師等的幫助下,我可以說是適應(yīng)了新生活!

      現(xiàn)在的生活新在哪里?與過去相比,新穎中夾雜著現(xiàn)實。大學(xué)是社會的縮影。短短一年里我接觸了很多性格多樣的各地奇人異事,讓一向“坐井觀天”的我初窺“天地”的浩大。更加現(xiàn)實地貼近生活,更加準確地融入社會,更加正確地觀察周圍,讓我自己感到“成熟”。

      在思想上,即使曾經(jīng)的壓力消失,“新生”時的好奇讓我一度頹廢,但一年時光洗滌后,不能說怎么勤奮,但至少成熟些,開始理性地對待學(xué)習(xí),面對生活,解決問題!大學(xué)課程上的輕松,讓我有了曾幾何時幻想中的時間。利用這段時光,我增進了友誼,擴展了視野,開拓了胸懷。文學(xué)上的學(xué)習(xí),體育時的鍛煉,實踐中的交流。圖書館可以很好的滿足我,除了偶爾會買書珍藏,大部分時間都是向圖書館去借。不經(jīng)意間聽人介紹或是瞥到一本書的簡介就會奮不顧身去尋找此書。讀書會讓你慢慢的沉淀、深深的思考、悠悠的回味。書看得多就慢慢積攢了內(nèi)涵,那是一種彌足珍貴的氣質(zhì)。有時候如果不能出行,那么書同樣能帶你進入一個未

      知的世界,身未動,心已遠,亦是一種幸福。

      都說現(xiàn)在的社會是一個人脈社會,看了太多的人情世故,這一點不得不承認。但大一還是比較單純的,沒有接觸太多的誰利用誰,沒有經(jīng)歷太多你死我活殘酷的競爭。朋友不在多,真心的便足夠了。那種曉得名字記得長啥樣見面了規(guī)規(guī)矩矩打招呼之后再沒

      交集的不能稱之為朋友。在大一,我慶幸我身邊交到的朋友都是可以一起哭一起笑的,擁有朋友的關(guān)心與鼓勵、真心與支持,不得不說是一種巨大的收獲。那些一起學(xué)習(xí)一起生活的日子,那些友誼幻化而成的依賴與信任,都在我的大一一路歌舞,并伴隨著我一直堅強的走下去。

      下面我從三個方面再來總結(jié)一下我的大一生活。

      一、在學(xué)習(xí)

      學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個學(xué)期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯!

      在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做.在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不

      好的思考習(xí)慣。在大學(xué)里更多的是要求自己如何正確掌握好的學(xué)習(xí)方法,摒棄了原有的題海戰(zhàn)術(shù),更加追求如何高效利的學(xué)習(xí)技巧。因為大學(xué)里不像高中,它所要求的是達標,而不像是高考一樣的選拔。有很多熱心的朋友在大學(xué)的各個角落可以在一起探討學(xué)習(xí)的疑惑。經(jīng)過至一年的學(xué)習(xí),我覺得大學(xué)的學(xué)習(xí)學(xué)會舉一反三是相當重要的。你只要完全理解一道題,那么,這一類題應(yīng)該是沒有問題的。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多在于計算,而不是在于技巧,只要你肯花時間,那么一定會有好的效果。

      本學(xué)期的期末考試我沒有出現(xiàn)掛科,各科成績都還算理想,這學(xué)期的計算機二級也

      在我的努力中順利通過。

      二、在生活上 我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。

      三、在其他方面

      大學(xué)是我們進入社會的一個跳板,應(yīng)該在大學(xué)就學(xué)會搞好人際關(guān)系,對于現(xiàn)在的中國錯綜復(fù)雜的社會來講,這是

      一把黃金鑰匙。大一整個學(xué)年,我都注重搞好和同學(xué)老師們的關(guān)系,一年下來,收獲頗豐,結(jié)交了許多良師益友

      總結(jié):在大一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由發(fā)展的空間。盡管如此,我在大一學(xué)年里還是存在許多不足,在這一學(xué)年我要嚴格要求自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧撸拍苡懈叩膶W(xué)習(xí)效率,從而騰出更多的時間干更多的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!

      大一生活就這么過去了,回憶起來,我并沒有浪費時間,只是有時候太鉆了,導(dǎo)致效率的大大降低,以后我要在保持大一的良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣的同時,要注意對自我的反省,制定合理的符合現(xiàn)實的目標,盡量結(jié)交對自己的人生有益的朋友,處理好自己和同學(xué)老師的關(guān)系,豐富自己的業(yè)余生活,加強體育鍛煉,為未來的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

      回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學(xué)將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

      篇八:大一學(xué)年小結(jié)

      時間如白駒過隙,不知不覺中大學(xué)時光已經(jīng)過了四分之一了。一晃,一年過去了,我們已不是剛剛進入大學(xué)懵懵懂懂的大一新生了,從這一學(xué)期開始,我們正式成為學(xué)長學(xué)姐了。回顧這一年的大學(xué)生活,我們開心過也郁悶過,總之感慨萬千。大二生活正在前方等待著我們,我覺得有必要就學(xué)習(xí)、工作、生活、思想這四個方面總結(jié)一下我們這一年的得失,作為對接下來的大學(xué)生活乃至未來的指引與借鑒。

      首先,在學(xué)習(xí)方面,我深知學(xué)習(xí)就是學(xué)生的基本任務(wù),一個合格的大學(xué)生必須具備扎實的知識文化功底。這一年里,我逐漸適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍,在第一學(xué)年里取得的成績,雖然不拔尖但也沒有落后。大學(xué)的學(xué)習(xí)比起中學(xué)更需要自覺性,畢竟大學(xué)生可以相對自由地分配時間去做自己感興趣的事情,什么時間學(xué)什么,怎么學(xué),這些全靠自己掌握?;仡欉@一年的學(xué)習(xí)時間分配,還不是很合理,略顯散漫。在大二,我一定要更加合理的分配自己的時間,并提前對學(xué)習(xí)生活做好計劃,爭取在大二讓自己的學(xué)習(xí)更進一步。

      在工作方面,為了鍛煉自己的能力,我在大一擔任了班上的的宣傳委員一職,這一年里我認真完成了工作中的各項任務(wù),從最初完全不會畫海報走到現(xiàn)在,無疑這份工作鍛煉并提高了我的工作能力,還通過這份工作認識了很多伙伴。

      在生活方面,我們大多數(shù)應(yīng)該都是第一次遠離父母的庇護,開始獨立生活。來到遠離家鄉(xiāng)的大學(xué)校園,讓我們感覺

      既興奮又不安。一年來,我已經(jīng)融入了這個新環(huán)境了,能與舍友、同學(xué)保持融洽的關(guān)系。在學(xué)校,加入了手工藝社和瘋狂英語社,在社團里認識了很多朋友。離開父母,也更好的鍛煉了我的獨立生活能力,為今后進入社會打好了基礎(chǔ)。在大二,我會更注意生活方面的情況,努力交到更多的良師益友和生活得更好。

      在思想方面,我熱愛國家熱愛人民,具有良好的道德修養(yǎng)。在馬克思主義基本原理概論課堂上,我接觸了馬克思主義。當代大學(xué)生不僅要學(xué)好課本上的文化課知識,更要學(xué)習(xí)“課本外”的知識,不能與社會脫節(jié)。在課余時間,我看了些相關(guān)書籍,陶冶了情操,并且看新聞,看報紙,積極了解當今時代國際與國內(nèi)的形勢,跟上時代的思想潮流,爭做一名合格的當代大學(xué)生。

      以上就是我對大一這一年的個人總結(jié),希望能作為大二的指南,在接下來的大學(xué)生活中揚長避短,發(fā)揚做得好的方面,改正不足,做得更好。

      篇九:大一新生大學(xué)生涯規(guī)劃

      大一新生大學(xué)生涯規(guī)劃

      (一)在大學(xué)一定要做的就是對自己四年后的一個職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃,不一定一步到位,你在大一時候看的角度,與大二肯定不一樣,大二看的又與大三不一樣,所以,你要做的是在大一通過對自己的分析與規(guī)劃,寫一個對自己畢業(yè)后的短

      期規(guī)劃和長期規(guī)劃,這個我認為是很有必要的,尤其是一定要在大一做!這樣,你還有充分的時間去修正它,彌補里面的不足,如果你到了大四才開始做這些事情,我想稍微就晚了一些。今年的金融危機就是一個很好的例子,如果你是學(xué)會計或者金融專業(yè)的,如果你在大學(xué)剛開始就對自己未來有一個長遠的發(fā)展規(guī)劃,我想在你的規(guī)劃中一定有對于突發(fā)金融事件的預(yù)防與補救措施,因為學(xué)過金融學(xué)知識的朋友都知道,市場規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移,很可能出現(xiàn)下滑,萬一出現(xiàn)金融下滑,“我應(yīng)該如何面對?”如果這些問題你在大一或者大二就已經(jīng)想到了,我想對于你現(xiàn)在的求職一定會大有幫助!

      第一階段:大學(xué)生新生活適應(yīng)階段。(入學(xué)后第1-2個月之間)

      這時的大學(xué)生雖然在角色上已經(jīng)是大學(xué)生,但是在其心理上屬于高中后,大學(xué)前階段,他們剛剛接受高考的洗禮,正在享受高考的勝利,很多學(xué)生躊躇滿志,對大學(xué)生活充滿了憧憬與幻想,幾乎每個人都為自己確立了遠大的目標,制定了實現(xiàn)目標的宏偉計劃。但是,這時的大學(xué)生對大學(xué)生活還不夠完全了解,對大學(xué)的認知只是停留在道聽途說上,學(xué)生本人對于自我和環(huán)境的探索不夠。

      該階段生涯目標的特點是:生涯目標的確立多來自于成長經(jīng)歷及外界的影響,目標高遠,但顯得空洞。

      該階段的大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是:

      1、適應(yīng)大學(xué)生活;

      2、積極進行自我探索,分析高中時建立起來的職業(yè)生涯目標,發(fā)現(xiàn)問題并修正目標;

      3、了解社會職業(yè)、職位設(shè)置;

      4、制定切實可行的大學(xué)階段成長計劃;

      5、參加校園文化活動和社會實踐活動;

      6、進行專業(yè)的心理咨詢和職業(yè)咨詢。

      第二階段:大學(xué)生自我探索階段。(入學(xué)后3個月至第一學(xué)年結(jié)束前兩個月)

      這時的大學(xué)生在校園已經(jīng)有了兩個月的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗,對大學(xué)生活有了一定的了解和理解,并且對自我有了一定的認識,制定了大學(xué)生涯規(guī)劃。隨著對所學(xué)專業(yè)的進一步了解及大學(xué)生活的深入,每一位學(xué)生的具體目標逐漸突現(xiàn)出來。

      該階段生涯目標的特點是:目標逐漸與所學(xué)專業(yè)結(jié)合。

      該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是:

      1、進一步進行自我探索,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢、劣勢、興趣、愛好、性格、能力,發(fā)現(xiàn)自己希望提高的地方;

      2、了解社會職位素質(zhì)要求;

      3、根據(jù)發(fā)現(xiàn)確定階段性具體目標;

      4、制定實現(xiàn)目標的計劃并積極行動;

      5、進行相應(yīng)的素質(zhì)測評;

      6、參加校園文化活動和社會實踐活動;

      7、參加能力提升訓(xùn)練。

      第三階段:大學(xué)生大學(xué)生涯規(guī)劃階段。(大學(xué)第一學(xué)年最后兩個月)

      這一階段的大學(xué)生已基本適應(yīng)大學(xué)生活,經(jīng)過大學(xué)生活的親身體驗和專業(yè)課程的學(xué)習(xí),各方面能力有了一定的提高,對自我的探索逐漸深入,并開始探索職業(yè)發(fā)展方向。該階段生涯目標的特點是:目標開始與自我性格、愛好、能力等相結(jié)合。

      該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是:

      1、繼續(xù)進行自我和環(huán)境的探索,了解自己的職業(yè)發(fā)展方向,了解社會相關(guān)的職業(yè)資訊;

      2、對大學(xué)生涯進行合理規(guī)劃;

      3、制定大學(xué)期間階段性目標;

      4、積極行動實現(xiàn)階段目標;

      5、參加校園文化活動和社會實踐活動;

      6、參加成長訓(xùn)練。

      第四階段:初步社會探索階段。(大學(xué)一年級結(jié)束后的暑假)

      這一階段的大學(xué)生經(jīng)過一年的大學(xué)生活的適應(yīng),已經(jīng)完全適應(yīng)大學(xué)生活,掌握了大學(xué)生活規(guī)律,建立了一定的人際

      關(guān)系,新環(huán)境的適應(yīng)壓力逐漸消退;這時的大學(xué)生開始真正從現(xiàn)實角度關(guān)注自己的成長,積極參加各種活動,主動進行能力提升訓(xùn)練;與此同時,大學(xué)生對于自己的性格、能力、優(yōu)勢、劣勢、職業(yè)興趣以及將來的職業(yè)方向、社會對各種人才的需求、社會經(jīng)濟、政治的發(fā)展、社會各職業(yè)發(fā)展的趨勢等狀況的探索更加積極和有實效,他們已經(jīng)意識到探索的重要性,并積極行動,希望自己快速成長。但是,受經(jīng)歷、經(jīng)驗、閱歷的影響,這一階段的大學(xué)生需要有效的幫助,借助外力的支持,會大大的加快大學(xué)生成長的速度。該階段生涯目標的特點是:目標的確立開始考慮社會需要與個人需要的結(jié)合。該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是:

      1、進一步進行自我探索;

      2、了解將來的就業(yè)環(huán)境及職業(yè)方向;

      3、了解社會政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展狀況及職業(yè)、職位狀況;

      4、制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃;

      5、參加校園文化活動和社會實踐活動。

      第五階段:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃準備階段。(大學(xué)二年級開始至二年級結(jié)束前兩個月)這一階段的大學(xué)生對于自我的認知和社會的認知達到了一定的水平,職業(yè)生涯發(fā)展方向進一步明確,這時的生涯規(guī)劃計劃避免了剛剛?cè)氪髮W(xué)時的盲目性,更加切合實際,更具有可操作性。

      該階段生涯目標的特點是:在長遠規(guī)劃的基礎(chǔ)上更加具體和現(xiàn)實。但由于個體的差異,有些學(xué)生仍會因為尋找生涯發(fā)展目標和個人價值處于迷茫狀態(tài)。

      該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是:

      1、學(xué)習(xí)并掌握生涯規(guī)劃中生涯目標建立方法和生涯抉擇方法;

      2、建立合理的價值體系和認知結(jié)構(gòu);

      3、圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃制定相應(yīng)的成長計劃;

      4、參加校園文化活動和社會實踐活動;

      5、參加專項行為訓(xùn)練,提升實現(xiàn)目標的行動力。

      第六階段:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃第一階段。(大學(xué)第二學(xué)年最后兩個月)

      這一階段的大學(xué)生通過對自我及環(huán)境的探索,逐漸找到了自我價值與社會價值的結(jié)合,積極探求實現(xiàn)自我價值的有效途徑;通過學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃目標的確立及生涯抉擇方法,大大提高了自我掌控及自我設(shè)計的能力;通過參加各種實踐及成長訓(xùn)練,綜合能力快速提升,為即將到來的職業(yè)實踐奠定了良好的基礎(chǔ)。這時的大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展道路開始出現(xiàn)不同,有的學(xué)生希望大學(xué)本科畢業(yè)后找到一份稱心的工作,開始自己的職業(yè)生涯;有的學(xué)生則希望繼續(xù)在某一領(lǐng)域進行深造。個人的選擇來自于兩年的探索。

      大一新生大學(xué)生涯規(guī)劃

      (二)常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,新的一個學(xué)期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識,獲得長足的進步,我特此制定一份學(xué)習(xí)

      計劃。

      一:主要目標

      爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。二:具體安排

      1.堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。

      2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。

      3.每周堅持到校晚自習(xí)

      4.堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。

      5.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。

      6.每個月進行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

      7.訂閱英語輔導(dǎo)報,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習(xí)題。

      8.身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。

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