第一篇:東北大學(xué)第一期中層干部赴延安培訓(xùn)班開(kāi)班
東北大學(xué)第一期中層干部赴延安培訓(xùn)班開(kāi)班
作者:姜宇飛 初青松 編輯:李家祥 張廣宏 來(lái)源:東北大學(xué) 更新日期:2017-05-10 瀏覽次數(shù): 1020
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5月8日上午,東北大學(xué)第一期中層干部赴延安培訓(xùn)班在延安大學(xué)開(kāi)班,學(xué)校各部門(mén)36名中層干部參加此次培訓(xùn)。開(kāi)班儀式在延安大學(xué)澤東干部學(xué)院第二會(huì)議室舉行。延安大學(xué)澤東干部學(xué)院院長(zhǎng)拓宏偉,東北大學(xué)黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記楊明出席開(kāi)班儀式并致辭。
拓宏偉簡(jiǎn)要介紹了延安大學(xué)澤東干部學(xué)院的情況并指出,延安大學(xué)澤東干部學(xué)院的前身是澤東青年干部學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨第一個(gè)以黨的領(lǐng)袖名字命名的學(xué)校,學(xué)校于1940年由黨中央創(chuàng)辦,經(jīng)歷了發(fā)展、合并、重建等歷程。學(xué)校依托黨中央在延安十三年豐富的紅色資源,開(kāi)展非學(xué)歷教育培訓(xùn)工作,是一個(gè)以黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和延安革命傳統(tǒng)教育為主要內(nèi)容的培訓(xùn)和研究機(jī)構(gòu),多年來(lái)培訓(xùn)和接待了全國(guó)各省市自治區(qū)企事業(yè)單位和社會(huì)各界干部18萬(wàn)余名。拓宏偉希望各位學(xué)員在延安大學(xué)澤東干部學(xué)院學(xué)習(xí)期間能夠通過(guò)課堂教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、體驗(yàn)教學(xué)等多種形式,加深對(duì)延安精神的了解和認(rèn)識(shí),學(xué)有所思、學(xué)有所悟。
楊明指出,東北大學(xué)中層干部赴延安培訓(xùn)班是學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,堅(jiān)持思想建黨、組織建黨、制度治黨,進(jìn)一步用總書(shū)記系列重要講話精神武裝頭腦、提高認(rèn)識(shí)、匯聚力量的重要舉措之一。學(xué)校黨委遵照中組部《干部教育培訓(xùn)工作條例》精神,根據(jù)《東北大學(xué)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃(2013-2017)》安排,在2017年度計(jì)劃組織黨委書(shū)記、中層干部、教職工黨支部書(shū)記以及團(tuán)干部等系列培訓(xùn)。其中,針對(duì)中層干部培訓(xùn),學(xué)校黨委首次集中安排在革命圣地延安開(kāi)展系統(tǒng)黨性教育。楊明表示,延安大學(xué)是我黨創(chuàng)辦的第一所綜合大學(xué),是延安精神形成的重要參與者。延安大學(xué)澤東干部學(xué)院充分挖掘黨中央在延安所形成和留下的紅色資源,憑借其深厚的理論基礎(chǔ)、雄厚的師資力量、體驗(yàn)式教學(xué)方式,已成為新時(shí)期延安精神的傳播中心和革命傳統(tǒng)教育的首選基地。楊明強(qiáng)調(diào),延安精神在中國(guó)的革命和建設(shè)中發(fā)揮了巨大的精神動(dòng)力作用,是中國(guó)共產(chǎn)黨也是中華民族寶貴的精神財(cái)富,到延安接受理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育和延安精神教育,是對(duì)黨史國(guó)史的深化學(xué)習(xí)、對(duì)革命傳統(tǒng)的繼承弘揚(yáng)和對(duì)精神世界的凈化洗禮,對(duì)廣大干部繼承革命傳統(tǒng)、傳承紅色基因、弘揚(yáng)中華文化具有重要意義。
楊明對(duì)參加此次培訓(xùn)的中層干部提出三點(diǎn)要求。一要提升覺(jué)悟,堅(jiān)定理想信念。通過(guò)追憶延安時(shí)期風(fēng)云變換的歷史、觸摸那段艱苦卓絕的斗爭(zhēng)、感受革命先輩面對(duì)生死的考驗(yàn)、感懷“革命理想高于天”的豪情,補(bǔ)鈣壯骨、立根固本,讓心中理想信念的明燈更加閃亮。二要珍惜機(jī)會(huì),錘煉黨性修養(yǎng)。黨性是領(lǐng)導(dǎo)干部立身、立業(yè)、立言的基石,是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課。希望同志們?cè)趶埶嫉?、白求恩、延安保育院精神的啟示下,深刻思考如何做合格黨員,強(qiáng)化黨的意識(shí),牢記共產(chǎn)黨員第一身份,牢記為黨工作的第一職責(zé),讓忠誠(chéng)之心在遵規(guī)守紀(jì)、干凈做事、擔(dān)當(dāng)有為中得到體現(xiàn)和檢驗(yàn)。三要知行合一,推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。在當(dāng)前全面建成小康社會(huì)的決勝階段,在高等教育經(jīng)歷深刻變革的大背景下,要知黨情、跟黨走,進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步繼承和弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步將馬克思主義理論的學(xué)習(xí)引向深入,立足崗位助力學(xué)校事業(yè)發(fā)展。
拓宏偉為此次培訓(xùn)班授旗。培訓(xùn)班班長(zhǎng)、東北大學(xué)國(guó)際合作與交流處處長(zhǎng)于福曉代表培訓(xùn)班接受班旗。開(kāi)班儀式后,延安大學(xué)澤東干部學(xué)院副教授王志作了題為“黨中央在延安十三年”的專題報(bào)告。
據(jù)悉,此次培訓(xùn)班歷時(shí)一周,學(xué)員們將按要求完成專題報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)講解、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、情感教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)、信念教育等形式學(xué)習(xí),并提交心得體會(huì)。
為貫徹落實(shí)全國(guó)、全區(qū)高校思想政治工作會(huì)議精神,系統(tǒng)學(xué)習(xí)延安時(shí)期的黨史,深刻理解延安精神的思想內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值,進(jìn)一步提高我校思想政治工作隊(duì)伍能力和水平,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下我校大學(xué)生思想政治工作,我校思想政治工作隊(duì)伍暑期培訓(xùn)班于8月24日至29日在延安大學(xué)澤東干部學(xué)院舉行。培訓(xùn)班由學(xué)校副廳級(jí)調(diào)研員張勁松帶隊(duì),74位輔導(dǎo)員、思政教師和黨務(wù)工作者參加了本次培訓(xùn)。
開(kāi)班儀式上,延安大學(xué)澤東干部學(xué)院正處級(jí)調(diào)研員張高旗對(duì)學(xué)員的到來(lái)表示歡迎,并介紹了延安大學(xué)和延安大學(xué)澤東干部學(xué)院的辦學(xué)情況。我校副廳級(jí)調(diào)研員張勁松作了動(dòng)員講話,就培訓(xùn)班學(xué)習(xí)紀(jì)律、班級(jí)管理、總結(jié)提升三個(gè)方面提出了具體要求。他希望全體學(xué)員能充分認(rèn)識(shí)學(xué)校舉辦此次培訓(xùn)班的重要意義,深刻感悟延安精神的內(nèi)涵,汲取延安精神的精髓,進(jìn)一步修煉黨性、陶冶情操、升華境界,在學(xué)習(xí)中拓寬視野、提高本領(lǐng)、增強(qiáng)黨性,同時(shí)將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)實(shí)際工作改革創(chuàng)新發(fā)展的新動(dòng)力,為推動(dòng)學(xué)校“雙一流”建設(shè)和實(shí)現(xiàn)思想政治工作“立德樹(shù)人”根本任務(wù)貢獻(xiàn)力量。
第二篇:中層干部培訓(xùn)班開(kāi)班講話稿
今天,公司黨委結(jié)合省公司“講黨性,重品行,作表率”活動(dòng)的開(kāi)展,舉辦了一期中層干部培訓(xùn)班,其目的是為了全面提升干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì),進(jìn)一步提高中層干部的管理水平,為xxxxxx事業(yè)作出更大的成績(jī)。這期培訓(xùn)班,涵蓋了法律法規(guī),人事勞資,黨建,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和干部修養(yǎng)等方面的知識(shí),內(nèi)容非笑富,針對(duì)性很強(qiáng),培訓(xùn)結(jié)束后,請(qǐng)大家好好消化和吸收,以達(dá)到預(yù)期的效果。在這里,我想從兩個(gè)方面談?wù)剛€(gè)人的體會(huì),也對(duì)公司中層干部提出此要求,不妥之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。
一,關(guān)于xxxx公司干部的自身修養(yǎng)
1干部自身修養(yǎng)的重要性
良好的修養(yǎng)是立身之本。平時(shí)常聽(tīng)到對(duì)某人的評(píng)價(jià)會(huì)說(shuō):“這人做人不行,“這人素質(zhì)很差,品行不好”等等,歸根結(jié)底就是修養(yǎng)的問(wèn)題,修養(yǎng)和素質(zhì)緊密相聯(lián)。我們xxxx是一個(gè)大家庭,員工們的工作,學(xué)習(xí),生活基本上都在一起,領(lǐng)導(dǎo)干部的自身修養(yǎng)的高低直接影響著員工們的一言一行,也是能否帶好一支隊(duì)伍的關(guān)鍵之一。
作為文明古國(guó)上下五千年的中華民族,就非常重視國(guó)人的自身修養(yǎng)。儒家精典之一的《大學(xué)》一中國(guó)古代的教育理論專著中提出了“三綱領(lǐng)”和“八條目”,強(qiáng)調(diào)修已是治人的前提修己的目的是為了治國(guó)平天下,充分說(shuō)明治國(guó)平天下和個(gè)人道德修養(yǎng)的一致性,《大學(xué)》開(kāi)頭就是說(shuō):“大學(xué)之道,在明明德”,在親民,在止于至善”。這就是后人所說(shuō)的《大學(xué)》“三綱領(lǐng)”。所謂“明明德”,就是發(fā)揚(yáng)光大人所固有的天賦的光明道德。所謂“在親民”,是發(fā)揚(yáng)了善性之后,即從事治民,治民要親愛(ài)人民。所謂“止于至善”,就是要求達(dá)到儒家封建倫理道德的至善境界?!盀槿司褂谌?,為人止敬,為人子止于孝,為人父止于慈,與國(guó)人交止于信”,這是《大學(xué)》提出的都育綱領(lǐng)和培養(yǎng)目標(biāo)。
《大學(xué)》還說(shuō):“古之欲明明德于天下者,先治其國(guó)。欲治其國(guó)者,先齊其家。欲齊其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正甘心者,先誠(chéng)其意。欲誠(chéng)其意者,先致其知。致知在格物”。格物,致知誠(chéng)意,正心,修養(yǎng),齊家,治國(guó),平天下,后世稱之為《大學(xué)》的八“條目”,這是實(shí)現(xiàn)“三綱領(lǐng)”的步驟。“八條目”的中心環(huán)節(jié)是修身,“自天子以至庶人,是皆以修身為本”。對(duì)于培養(yǎng)目標(biāo)和方法,“大學(xué)”反復(fù)強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人的道德修養(yǎng)。同時(shí)也說(shuō)明了個(gè)人素質(zhì),個(gè)人的道德修養(yǎng)的重要性。
我們敬愛(ài)的周恩來(lái)同志。1943年3月在重慶整風(fēng)時(shí),也寫(xiě)下了著名的修養(yǎng)要?jiǎng)t。一是加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧?kù)o勿雜,寧精勿多:二是努力工作,要有計(jì)劃,有重點(diǎn),有條理:三是習(xí)作合一,要注意時(shí)間,空間和條件,使之配合適當(dāng),要注意檢討和整理,要有發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造:四是要與自己的他人的一不正確的思想意識(shí)作原則上堅(jiān)持的斗爭(zhēng):五是適當(dāng)?shù)匕l(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,具體地糾正自己的短處:六是永遠(yuǎn)不與群從脫離,向群眾學(xué)習(xí),并幫助他們,過(guò)集體生活,注意調(diào)研,遵守紀(jì)律:七是健全自己身體,保持合理的規(guī)律生活。這是修養(yǎng)的物質(zhì)基礎(chǔ),在這里周總理還是說(shuō)到了修養(yǎng)的重要性。
1939年7月,劉少奇同志在安馬列學(xué)院作了《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》重要演講,劉少奇在《論修養(yǎng)》中強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)黨員加強(qiáng)自身修養(yǎng)的 要性時(shí)是這樣說(shuō):不要把自己看著不不變的,完美的,神圣的,不需要改造的,不可能改造的。我們提出在社會(huì)斗爭(zhēng)中改造自己的任務(wù),這不是侮辱自己,而是社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律的要求。革命者要改造和提高自己,必須參加革命實(shí)現(xiàn),絕不能離開(kāi)革命的實(shí)踐,同時(shí)也離不開(kāi)自己在實(shí)踐中的主觀努力,離不開(kāi)不實(shí)踐中的自我修養(yǎng)和學(xué)習(xí)。如果沒(méi)有這后一方面,革命者要求很到自己的進(jìn)步,仍然是不可能的,孔子說(shuō):“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩”。這個(gè)封建思想家在這里所說(shuō)的是他們自己修養(yǎng)的過(guò)程,他并不承認(rèn)自己是天生“圣人”。另一個(gè)封建思想家孟子說(shuō)過(guò),在歷史上擔(dān)當(dāng),“大任”起過(guò)作用的人物,都經(jīng)過(guò)一個(gè)艱苦鍛煉過(guò)程,這就是“必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其行為,以動(dòng)心忍性,增益其所不能。共產(chǎn)黨員要擔(dān)負(fù)歷史上空前未有的改造世界“大任”的所以更必須注意在革命斗爭(zhēng)中的鍛煉和修養(yǎng)。
把老的一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的修養(yǎng)要點(diǎn)擺在面前,就好比打開(kāi)了一扇窗子,令人豁然開(kāi)郎。修養(yǎng)是一個(gè)人學(xué)習(xí),工作和生活的基本準(zhǔn)則。有什么樣的決心,才會(huì)有什么樣的行動(dòng),有什么樣的思想,才會(huì)有什么樣的作風(fēng)。
2如何提高自己修養(yǎng)
修養(yǎng)是指一個(gè)人的品質(zhì),道德,氣質(zhì),對(duì)生命的領(lǐng)悟等,經(jīng)過(guò)鍛煉和培養(yǎng)達(dá)到的水平,修養(yǎng)包括文化修養(yǎng),思維修養(yǎng),心理修養(yǎng)和道德修養(yǎng)。一個(gè)人有修養(yǎng)的人,不僅有志氣,而且能拼搏:不僅熱愛(ài)生活,積極上進(jìn):不僅有高尚的道德和情趣,豐富的閱歷,而且有著不折不撓的志向和奮斗開(kāi)拓的精神。有修養(yǎng)的人,一定是有愛(ài)心且知識(shí)淵博的人,一定是愛(ài)學(xué)習(xí),善于理論聯(lián)系實(shí)際的人,一定是不斷地使自己的修養(yǎng)得到加強(qiáng)和提高的人。
古人言:“行遠(yuǎn),必先修其近:登高,必須修其低。近不修無(wú)以行遠(yuǎn)路:低不修,無(wú)以登高山。提高素質(zhì)修養(yǎng),必須從我做起,從每一個(gè)人自身做起,那么,如何提高xxxx公司全體員工,尤其是中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)修養(yǎng)呢?我認(rèn)為:
首先,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高文化修養(yǎng),文化修養(yǎng)就是掌握的文化知識(shí)和在實(shí)際運(yùn)用這些知識(shí)來(lái)處理和解決問(wèn)題的能力。時(shí)代在發(fā)展,形勢(shì)在變化,事物在不斷地出現(xiàn)。不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍。早在XX年,公司黨委就是提出了構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)思路,并制定了祥細(xì)實(shí)施方案,為員工提供良好的學(xué)習(xí)的平臺(tái),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高員工的綜合素質(zhì),從而實(shí)現(xiàn)員工的全面發(fā)展,通過(guò)實(shí)踐已取得了階段性效果。全體員工尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部部應(yīng)將學(xué)習(xí)當(dāng)做一種習(xí)慣,一種需要,當(dāng)做生活的一個(gè)組成部分,提倡人人學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)可以立自興業(yè),學(xué)習(xí)可以給人以機(jī)遇,學(xué)習(xí)可以解決本領(lǐng)恐慌,學(xué)習(xí)可以使人變得重要,學(xué)習(xí)可以塑造完美的人格,學(xué)習(xí)可以鍛煉人的意志,學(xué)習(xí)可以增強(qiáng)自信,學(xué)習(xí)可以解決人的饑寒 0憂,學(xué)習(xí)可以止庸俗化,學(xué)習(xí)可以發(fā)現(xiàn)自己的不足。目前,由于自身的努力學(xué)習(xí),脫穎而出的一批優(yōu)秀員工已經(jīng)走上管理崗位或是成為技術(shù)骨干。
其次,必須加強(qiáng)鍛煉,不斷提高思想修養(yǎng)。思想修養(yǎng),實(shí)際上就是思想方法和思維習(xí)慣問(wèn)題。思想修養(yǎng)的提高是一個(gè)不斷自我教育,自我鍛煉,自我改變的過(guò)程。一要解放思想,不唯上,不唯書(shū),只唯實(shí):二是開(kāi)拓創(chuàng)新,著力于xxxx運(yùn)營(yíng)工作的管理創(chuàng)新,制度創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新:三要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉黨員領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要加強(qiáng)黨性鍛煉,不斷提高思想修養(yǎng)。當(dāng)前,我們廣大干陪職工能堅(jiān)持每周的政治思想學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,帶頭加強(qiáng)自身思想修養(yǎng),尤其在公司黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會(huì)上,干部們踴躍發(fā)言,交流溝通,很到了有效鍛煉。
第三,必須端正心態(tài),不斷提高心理修養(yǎng),所謂心理修養(yǎng),就是心態(tài)自我調(diào)控能力?!犊鬃印4髮W(xué)》又說(shuō)道:心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平。意思是說(shuō):思想端正了,然后自我修養(yǎng)完善:自我修養(yǎng)完善了,然后家庭整頓有序:家庭整頓好了,然后國(guó)家安定繁榮:國(guó)家安定繁榮了,然后天下平定??梢?jiàn)“正心”是很重要的,提高心理修養(yǎng),就必須要端正心態(tài)。一是不睦虛榮。一些人常有一種莫明其妙的攀比心理,虛榮心太重。比“闊”,比“富”眼紅別人,愛(ài)在別人面前顯擺。這種心理很要不得,我們應(yīng)該要在生活方面知足常樂(lè),在工作方面要常樂(lè)不知足:二是要豁達(dá)。凡事要多忍讓點(diǎn),多寬容些。多找找自己的不足,多想想別人的長(zhǎng)處。莫因一點(diǎn)小事或一點(diǎn)私利,而心理失衡,你爭(zhēng)我斗:三是要積極進(jìn)取。要始終保持積極向上的心態(tài),勇干拼搏,開(kāi)拓進(jìn)?。核囊庵緢?jiān)強(qiáng)。要經(jīng)很起成功的考驗(yàn),同時(shí)還要經(jīng)得起失敗和挫折:五是要有一顆平常心。有些人有了一點(diǎn)“權(quán)”得了一點(diǎn)“勢(shì)”,便不知道自己姓名啥了,飄飄然了,盛氣凌人,這是很要不很的,一定要保持一顆平常心。總的說(shuō)來(lái),我們?cè)谧念I(lǐng)導(dǎo)干部基本上能保持良好的心態(tài)和健康的心理,工作上相互學(xué)習(xí),溝通,協(xié)作,生活上相互幫助,包容,尊重,形成了一支團(tuán)結(jié),和諧,奮進(jìn)的中堅(jiān)力量。
第四,加強(qiáng)自我約束,不斷提高道德修養(yǎng)。對(duì)于xxxx員工特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),自身良好的道德修養(yǎng)和優(yōu)良品格,是黨的事業(yè)的需要,是xxxx發(fā)展的需要。領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行,都體現(xiàn)著組織的形象,影響著xxxx的形象。因此,我們一定要加強(qiáng)自我約束,提高自控能力,提升xxxx人良好的職業(yè)道德水平。正人先正已,已所不欲勿施于人。我們一定要自覺(jué)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,積極倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好作風(fēng),帶頭提高道德修養(yǎng),作好表率
二關(guān)于高速公司領(lǐng)導(dǎo)水平的提高
1做xxxx公司基層領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)
領(lǐng)導(dǎo)不是人人都能做好的,做領(lǐng)導(dǎo)需要有膽識(shí),有立場(chǎng),有魄力,有智慧,有氣質(zhì),心胸開(kāi)闊,眼界高遠(yuǎn):必須具備應(yīng)付各種復(fù)雜問(wèn)題的能力,能獨(dú)擋一面。任何一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者,在他身上總會(huì)發(fā)現(xiàn)成功領(lǐng)導(dǎo)者必備的特質(zhì),這就是做領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)。
一人領(lǐng)導(dǎo)者只有把自己的個(gè)個(gè)魅力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有機(jī)地 結(jié)合起來(lái),才能發(fā)揮出巨大的領(lǐng)導(dǎo)作用,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的綜合能力有多大,便決定了他能在領(lǐng)導(dǎo)崗位上走多遠(yuǎn),飛多高。
2什么是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是指在領(lǐng)導(dǎo)的方式方法上表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和有效性。一方面是創(chuàng)造,是真善美在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中的自由創(chuàng)造性。另一方面是有效性,領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人素質(zhì)的綜合反映,是因人而異的。簡(jiǎn)言之,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是一門(mén)駕馭別人的藝術(shù)。
3xxxx公司基層單位正職和副職的工作定位
(1)正職。因?yàn)椤耙话咽帧币嗉凑氃陬I(lǐng)導(dǎo)班子中擔(dān)負(fù)著總攬全局,統(tǒng)一指揮的全面責(zé)任,在領(lǐng)導(dǎo)工作中處于核心與主導(dǎo)地方,所以一把手在工作中要努力做到:一是統(tǒng)攬而不包攬:二是放手而不撒手:三是當(dāng)班長(zhǎng)而不當(dāng)家長(zhǎng):四是攬過(guò)而不攬功。
所謂“統(tǒng)攬而不包攬”,就是指基層單位的“一把手”要在組織動(dòng)營(yíng)管理的過(guò)程中學(xué)會(huì)“彈鋼琴”,要在明確每個(gè)班子成員責(zé),權(quán),利的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員的積極性和創(chuàng)造性,各司其職,各負(fù)其責(zé)。
所謂“放手而不撒手”,就是指正職要善于放權(quán),信任,支持,鼓勵(lì)班子成員在工作第一線大膽工作,又要關(guān)注工作進(jìn)度,抓好督促工作。
所謂“依靠而不依賴”,就是指副職在工作上既要依靠集體領(lǐng)導(dǎo),依靠“一把手”的作用,及時(shí)請(qǐng)示,匯報(bào)及分管理工作的進(jìn)展情況,爭(zhēng)取更多的支持。同時(shí),又要對(duì)工作上遇到的問(wèn)題獨(dú)立思考,大膽負(fù)責(zé),不推不拖及時(shí)處理。
所謂“盡力而不爭(zhēng)功”,就是指副職要對(duì)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員的工作鼎立相助,甘當(dāng)綠葉扶紅花,不能出風(fēng)頭,爭(zhēng)功勞。此外,對(duì)副職來(lái)說(shuō),不有兩點(diǎn)很重要,一是要當(dāng)好參謀和助手。作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員,副職要在重大決策時(shí)站在全局高度,開(kāi)動(dòng)腦筋,提出正確建議:在部署工作時(shí)以對(duì)主管負(fù)責(zé)的精神,發(fā)揮推動(dòng)作用:在工作中發(fā)現(xiàn)的疏漏要及時(shí)采取措施彌補(bǔ),不當(dāng)事后諸葛亮。二是要補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者要在工作中一切以大局為重,合作共事,容人之短,取人之長(zhǎng)。這是做人的美德。對(duì)于別人的缺點(diǎn)和短處,應(yīng)該持包容和諒解的態(tài)度,并想辦法用自己的長(zhǎng)處彌補(bǔ)其短處。在工作上不容人,不善于合作而又經(jīng)常拆臺(tái)的人,往往是“搬起石頭砸自己的腳”,損人不利已,即影響他人和自己的工作,也會(huì)損害集體利益。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間主要提倡“謀而合”的方法。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息發(fā)達(dá),交流溝通形式多樣化的條件下,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的工作很少有“不謀而合”的,絕大多數(shù)是靠“謀而合”來(lái)營(yíng)造良好的工作氛圍。在領(lǐng)導(dǎo)工作中“謀”是方法,是領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間圍繞一項(xiàng)決策,一個(gè)部署所進(jìn)行的商議,溝通,討論和交流,“謀”是領(lǐng)導(dǎo)工作的一種手段,“合”是目的。所謂“當(dāng)班長(zhǎng)不當(dāng)家長(zhǎng)”就是指正職要大度寬容,對(duì)人要寬厚,不能斤斤計(jì)較,更不能忌賢妒能,善于容人,用人,關(guān)心人,集中集體智慧,不搞“一言堂”。所謂“攬過(guò)而不攬功”是指正職“一把手”對(duì)于工作上的成績(jī)要正確對(duì)待,應(yīng)該歸功于每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員,成績(jī)屬于大家共同努力的結(jié)果。對(duì)于出現(xiàn)的過(guò)失,要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,保護(hù)各方面的積極性。做正職的同志要樹(shù)立正確的政績(jī)觀,決不能因小失大,更不能因攬小功而丟大。當(dāng)好一把手要記住兩句話:“想別人沒(méi)有想過(guò)的事--大事,做別人做不了的事--難事”。
] 2副職。對(duì)副職而言,要做到:一是到位不越位:二是服從不育從:三是依靠而不依賴:四是盡力而不爭(zhēng)功。副職在領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)上是配角,在分管工作上是主角:在集體決策上是配角,在提供決策思路上是主角:在領(lǐng)導(dǎo)集體中的地位是配角,在相互協(xié)調(diào)中是主角。
所謂“到位不越位””就是指班子成員要在行使工作職責(zé)時(shí)主動(dòng)想事,干事,敢于承擔(dān)責(zé)任:在處理問(wèn)題時(shí),對(duì)超越職責(zé)的事情不擅自作主:在安排工作時(shí),要周密細(xì)致,善于拾遺補(bǔ)缺。每一個(gè)做職的領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)該記住一句話:“有限的權(quán)力,無(wú)限的責(zé)任”。
所謂“服從不育從”就是指對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)集體的決策,要堅(jiān)決執(zhí)行。在個(gè)人意見(jiàn)和集體意見(jiàn)發(fā)生矛盾時(shí),要按照集體的意見(jiàn)辦。對(duì)于工作遇到的原則性問(wèn)題,要敢于堅(jiān)持原則,同時(shí)選擇尊重,誠(chéng)懇的怕當(dāng)方式向領(lǐng)導(dǎo)集體和一把手反映。
4xxxx公司機(jī)關(guān)中層干部如何主動(dòng)工作
機(jī)關(guān)中層干部如何主動(dòng)工作?我認(rèn)為,應(yīng)該如從如下五個(gè)方面來(lái)開(kāi)拓思想,開(kāi)辟出一個(gè)更加廣闊的工作空間。
(1)擺正位置,端正態(tài)度。這是發(fā)揮工作主動(dòng)性的基本前提。在一個(gè)單位內(nèi),中層干部往往是上級(jí)工作的主要依靠力量,但對(duì)事關(guān)企業(yè)發(fā)展的重大問(wèn)題的決策上,基本沒(méi)有話語(yǔ)權(quán),只能被動(dòng)地執(zhí)行決策。因此,對(duì)干中層干部來(lái)說(shuō),一是把關(guān)注挫折轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注自己的工作。有效轉(zhuǎn)移自己的關(guān)注點(diǎn),減少工作上的抱怨,有利于消除自己和上級(jí)工作上的障礙,從而爭(zhēng)取到更多的支持和理解:二是要在工作定位上,尋求新的工作空間。中層干部雖然對(duì)單位的重大決策沒(méi)有更多的語(yǔ)權(quán),但應(yīng)在如何創(chuàng)造性地執(zhí)行上級(jí)決策上想辦法,出思路,這樣就會(huì)在創(chuàng)新中不斷證明自己的價(jià)值和能力:三是要積極促進(jìn)由被向主動(dòng)的轉(zhuǎn)化。要思想不滑坡,辦法總比困難多。要把主要精力放在如何主動(dòng)做好工作上,就是會(huì)激活思想,拓寬思路,被動(dòng)的位置就會(huì)轉(zhuǎn)化為尋求主動(dòng)工作的動(dòng)力。)
<2>立足全局,把握局部。立足全局才能更好地把握局部,只有做好局部工作,才能對(duì)全局工作起到積極作用。中層干部的工作是大局工作的一個(gè)重要組成部分。因此,一是要學(xué)會(huì)用全局的觀點(diǎn)看問(wèn)題。不謀全局者,不足以謀一域:二是要學(xué)會(huì)用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題。工作具有階級(jí)性,也具有連續(xù)性。中層干部要善于運(yùn)用前瞻性思維思考工作的發(fā)展趨勢(shì),在不斷實(shí)現(xiàn)階段性目標(biāo)的過(guò)程中,為實(shí)在長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)創(chuàng)造條件:三是要學(xué)會(huì)而工作重點(diǎn)就是大局。只有善于抓住重點(diǎn)并解決主要矛盾,才能有效地帶動(dòng)其他矛盾的解決。
(3)建言獻(xiàn)策,主動(dòng)參謀。中屋干部建言獻(xiàn)策的過(guò)程,是中層干部與上級(jí)思想互相的過(guò)程,也是介入決策的過(guò)程。因此,一是要高度關(guān)注企業(yè)的發(fā)展:二是要爭(zhēng)取介入決策:三是要注意建言獻(xiàn)策的方式和場(chǎng)合.(4)加強(qiáng)溝通,當(dāng)好橋梁。當(dāng)上級(jí)決策和群眾意愿出現(xiàn)矛盾的時(shí)候,中層干部要采取積極的態(tài)度,加強(qiáng)上下溝通,才會(huì)使自己的工作變被動(dòng)為主動(dòng)。一是要積極尋求工作的切入點(diǎn):二是要善于溝通,發(fā)揮好橋梁作用:三是要做好矛盾的轉(zhuǎn)化工作。
(5)調(diào)整自我,主動(dòng)適應(yīng)。中層干部工作的主動(dòng)和被動(dòng),還與能否適應(yīng)上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格有著很大關(guān)系。因此,一是要自覺(jué)適應(yīng)上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,改變自己比改變他人相對(duì)容易。如果我們做了改變,就會(huì)在工作實(shí)踐中改變上級(jí)對(duì)自己不利的看法,從而得到上級(jí)更多的支持:二是要更多地反思自己。自己堅(jiān)持的未必就是正確的:三是要換位思考。中層干部要站在上級(jí)的角度來(lái)思考上級(jí)為什么采取這種方式而不是其他方式的深層次的原因,一旦想清楚了這個(gè)問(wèn)題,改變自己就會(huì)成為一種自覺(jué)的行動(dòng)。
最后一句話:無(wú)私就是最重要的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
第三篇:中層干部培訓(xùn)班開(kāi)班講話稿
中層干部培訓(xùn)班開(kāi)班講話稿
今天,公司黨委結(jié)合省公司“講黨性,重品行,作表率”活動(dòng)的開(kāi)展,舉辦了一期中層干部培訓(xùn)班,其目的是為了全面提升干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì),進(jìn)一步提高中層干部的管理水平,為xxxxxx事業(yè)作出更大的成績(jī)。這期培訓(xùn)班,涵蓋了法律法規(guī),人事勞資,黨建,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和干部修養(yǎng)等方面的知識(shí),內(nèi)容非笑富,針對(duì)性很強(qiáng),培訓(xùn)結(jié)束后,請(qǐng)大家好好消化和吸收,以達(dá)到預(yù)期的效果。在這里,我想從兩個(gè)方面談?wù)剛€(gè)人的體會(huì),也對(duì)公司中層干部提出此要求,不妥之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。
一,關(guān)于xxxx公司干部的自身修養(yǎng)
1干部自身修養(yǎng)的重要性
良好的修養(yǎng)是立身之本。平時(shí)常聽(tīng)到對(duì)某人的評(píng)價(jià)會(huì)說(shuō):“這人做人不行,“這人素質(zhì)很差,品行不好”等等,歸根結(jié)底就是修養(yǎng)的問(wèn)題,修養(yǎng)和素質(zhì)緊密相聯(lián)。我們xxxx是一個(gè)大家庭,員工們的工作,學(xué)習(xí),生活基本上都在一起,領(lǐng)導(dǎo)干部的自身修養(yǎng)的高低直接影響著員工們的一言一行,也是能否帶好一支隊(duì)伍的關(guān)鍵之一。
作為文明古國(guó)上下五千年的中華民族,就非常重視國(guó)人的自身修養(yǎng)。儒家精典之一的《大學(xué)》一中國(guó)古代的教育理論專著中提出了“三綱領(lǐng)”和“八條目”,強(qiáng)調(diào)修已是治人的前提修己的目的是為了治國(guó)平天下,充分說(shuō)明治國(guó)平天下和個(gè)人道德修養(yǎng)的一致性,《大學(xué)》開(kāi)頭就是說(shuō):“大學(xué)之道,在明明德”,在親民,在止于至善”。這就是后人所說(shuō)的《大學(xué)》“三綱領(lǐng)”。所謂“明明德”,就是發(fā)揚(yáng)光大人所固有的天賦的光明道德。所謂“在親民”,是發(fā)揚(yáng)了善性之后,即從事治民,治民要親愛(ài)人民。所謂“止于至善”,就是要求達(dá)到儒家封建倫理道德的至善境界?!盀槿司褂谌剩瑸槿酥咕?,為人子止于孝,為人父止于慈,與國(guó)人交止于信”,這是《大學(xué)》提出的都育綱領(lǐng)和培養(yǎng)目標(biāo)。
《大學(xué)》還說(shuō):“古之欲明明德于天下者,先治其國(guó)。欲治其國(guó)者,先齊其家。欲齊其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正甘心者,先誠(chéng)其意。欲誠(chéng)其意者,先致其知。致知在格物”。格物,致知誠(chéng)意,正心,修養(yǎng),齊家,治國(guó),平天下,后世稱之為《大學(xué)》的八“條目”,這是實(shí)現(xiàn)“三綱領(lǐng)”的步驟?!鞍藯l目”的中心環(huán)節(jié)是修身,“自天子以至庶人,是皆以修身為本”。對(duì)于培養(yǎng)目標(biāo)和方法,“大學(xué)”反復(fù)強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人的道德修養(yǎng)。同時(shí)也說(shuō)明了個(gè)人素質(zhì),個(gè)人的道德修養(yǎng)的重要性。
我們敬愛(ài)的周恩來(lái)同志。1943年3月在重慶整風(fēng)時(shí),也寫(xiě)下了著名的修養(yǎng)要?jiǎng)t。一是加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧?kù)o勿雜,寧精勿多:二是努力工作,要有計(jì)劃,有重點(diǎn),有條理:三是習(xí)作合一,要注意時(shí)間,空間和條件,使之配合適當(dāng),要注意檢討和整理,要有發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造:四是要與自己的他人的一不正確的思想意識(shí)作原則上堅(jiān)持的斗爭(zhēng):五是適當(dāng)?shù)匕l(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,具體地糾正自己的短處:六是永遠(yuǎn)不與群從脫離,向群眾學(xué)習(xí),并幫助他們,過(guò)集體生活,注意調(diào)研,遵守紀(jì)律:七是健全自己身體,保持合理的規(guī)律生活。這是修養(yǎng)的物質(zhì)基礎(chǔ),在這里周總理還是說(shuō)到了修養(yǎng)的重要性。
1939年7月,xx同志在安馬列學(xué)院作了《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》重要演講,xx在《論修養(yǎng)》中強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)黨員加強(qiáng)自身修養(yǎng)的 要性時(shí)是這樣說(shuō):不要把自己看著不不變的,完美的,神圣的,不需要改造的,不可能改造的。我們提出在社會(huì)斗爭(zhēng)中改造自己的任務(wù),這不是侮辱自己,而是社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律的要求。革命者要改造和提高自己,必須參加革命實(shí)現(xiàn),絕不能離開(kāi)革命的實(shí)踐,同時(shí)也離不開(kāi)自己在實(shí)踐中的主觀努力,離不開(kāi)不實(shí)踐中的自我修養(yǎng)和學(xué)習(xí)。如果沒(méi)有這后一方面,革命者要求很到自己的進(jìn)步,仍然是不可能的,孔子說(shuō):“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩”。這個(gè)封建思想家在這里所說(shuō)的是他們自己修養(yǎng)的過(guò)程,他并不承認(rèn)自己是天生“圣人”。另一個(gè)封建思想家孟子說(shuō)過(guò),在歷史上擔(dān)當(dāng),“大任”起過(guò)作用的人物,都經(jīng)過(guò)一個(gè)艱苦鍛煉過(guò)程,這就是“必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其行為,以動(dòng)心忍性,增益其所不能。共產(chǎn)黨員要擔(dān)負(fù)歷史上空前未有的改造世界“大任”的所以更必須注意在革命斗爭(zhēng)中的鍛煉和修養(yǎng)。
把老的一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的修養(yǎng)要點(diǎn)擺在面前,就好比打開(kāi)了一扇窗子,令人豁然開(kāi)郎。修養(yǎng)是一個(gè)人學(xué)習(xí),工作和生活的基本準(zhǔn)則。有什么樣的決心,才會(huì)有什么樣的行動(dòng),有什么樣的思想,才會(huì)有什么樣的作風(fēng)。
2如何提高自己修養(yǎng)
修養(yǎng)是指一個(gè)人的品質(zhì),道德,氣質(zhì),對(duì)生命的領(lǐng)悟等,經(jīng)過(guò)鍛煉和培養(yǎng)達(dá)到的水平,修養(yǎng)包括文化修養(yǎng),思維修養(yǎng),心理修養(yǎng)和道德修養(yǎng)。一個(gè)人有修養(yǎng)的人,不僅有志氣,而且能拼搏:不僅熱愛(ài)生活,積極上進(jìn):不僅有高尚的道德和情趣,豐富的閱歷,而且有著不折不撓的志向和奮斗開(kāi)拓的精神。有修養(yǎng)的人,一定是有愛(ài)心且知識(shí)淵博的人,一定是愛(ài)學(xué)習(xí),善于理論聯(lián)系實(shí)際的人,一定是不斷地使自己的修養(yǎng)得到加強(qiáng)和提高的人。
古人言:“行遠(yuǎn),必先修其近:登高,必須修其低。近不修無(wú)以行遠(yuǎn)路:低不修,無(wú)以登高山。提高素質(zhì)修養(yǎng),必須從我做起,從每一個(gè)人自身做起,那么,如何提高xxxx公司全體員工,尤其是中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)修養(yǎng)呢?我認(rèn)為:
首先,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高文化修養(yǎng),文化修養(yǎng)就是掌握的文化知識(shí)和在實(shí)際運(yùn)用這些知識(shí)來(lái)處理和解決問(wèn)題的能力。時(shí)代在發(fā)展,形勢(shì)在變化,事物在不斷地出現(xiàn)。不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍。早在XX年,公司黨委就是提出了構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)思路,并制定了祥細(xì)實(shí)施方案,為員工提供良好的學(xué)習(xí)的平臺(tái),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高員工的綜合素質(zhì),從而實(shí)現(xiàn)員工的全面發(fā)展,通過(guò)實(shí)踐已取得了階段性效果。全體員工尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部部應(yīng)將學(xué)習(xí)當(dāng)做一種習(xí)慣,一種需要,當(dāng)做生活的一個(gè)組成部分,提倡人人學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)可以立自興業(yè),學(xué)習(xí)可以給人以機(jī)遇,學(xué)習(xí)可以解決本領(lǐng)恐慌,學(xué)習(xí)可以使人變得重要,學(xué)習(xí)可以塑造完美的人格,學(xué)習(xí)可以鍛煉人的意志,學(xué)習(xí)可以增強(qiáng)自信,學(xué)習(xí)可以解決人的饑寒 0憂,學(xué)習(xí)可以止庸俗化,學(xué)習(xí)可以發(fā)現(xiàn)自己的不足。目前,由于自身的努力學(xué)習(xí),脫穎而出的一批優(yōu)秀員工已經(jīng)走上管理崗位或是成為技術(shù)骨干。
其次,必須加強(qiáng)鍛煉,不斷提高思想修養(yǎng)。思想修養(yǎng),實(shí)際上就是思想方法和思維習(xí)慣問(wèn)題。思想修養(yǎng)的提高是一個(gè)不斷自我教育,自我鍛煉,自我改變的過(guò)程。一要解放思想,不唯上,不唯書(shū),只唯實(shí):二是開(kāi)拓創(chuàng)新,著力于xxxx運(yùn)營(yíng)工作的管理創(chuàng)新,制度創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新:三要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉黨員領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要加強(qiáng)黨性鍛煉,不斷提高思想修養(yǎng)。當(dāng)前,我們廣大干陪職工能堅(jiān)持每周的政治思想學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,帶頭加強(qiáng)自身思想修養(yǎng),尤其在公司黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會(huì)上,干部們踴躍發(fā)言,交流溝通,很到了有效鍛煉。
第三,必須端正心態(tài),不斷提高心理修養(yǎng),所謂心理修養(yǎng),就是心態(tài)自我調(diào)控能力。《孔子。大學(xué)》又說(shuō)道:心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平。意思是說(shuō):思想端正了,然后自我修養(yǎng)完善:自我修養(yǎng)完善了,然后家庭整頓有序:家庭整頓好了,然后國(guó)家安定繁榮:國(guó)家安定繁榮了,然后天下平定??梢?jiàn)“正心”是很重要的,提高心理修養(yǎng),就必須要端正心態(tài)。一是不睦虛榮。一些人常有一種莫明其妙的攀比心理,虛榮心太重。比“闊”,比“富”眼紅別人,愛(ài)在別人面前顯擺。這種心理很要不得,我們應(yīng)該要在生活方面知足常樂(lè),在工作方面要常樂(lè)不知足:二是要豁達(dá)。凡事要多忍讓點(diǎn),多寬容些。多找找自己的不足,多想想別人的長(zhǎng)處。莫因一點(diǎn)小事或一點(diǎn)私利,而心理失衡,你爭(zhēng)我斗:三是要積極進(jìn)取。要始終保持積極向上的心態(tài),勇干拼搏,開(kāi)拓進(jìn)?。核囊庵緢?jiān)強(qiáng)。要經(jīng)很起成功的考驗(yàn),同時(shí)還要經(jīng)得起失敗和挫折:五是要有一顆平常心。有些人有了一點(diǎn)“權(quán)”得了一點(diǎn)“勢(shì)”,便不知道自己姓名啥了,飄飄然了,盛氣凌人,這是很要不很的,一定要保持一顆平常心??偟恼f(shuō)來(lái),我們?cè)谧念I(lǐng)導(dǎo)干部基本上能保持良好的心態(tài)和健康的心理,工作上相互學(xué)習(xí),溝通,協(xié)作,生活上相互幫助,包容,尊重,形成了一支團(tuán)結(jié),和諧,奮進(jìn)的中堅(jiān)力量。
第四,加強(qiáng)自我約束,不斷提高道德修養(yǎng)。對(duì)于xxxx員工特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),自身良好的道德修養(yǎng)和優(yōu)良品格,是黨的事業(yè)的需要,是xxxx發(fā)展的需要。領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行,都體現(xiàn)著組織的形象,影響著xxxx的形象。因此,我們一定要加強(qiáng)自我約束,提高自控能力,提升xxxx人良好的職業(yè)道德水平。正人先正已,已所不欲勿施于人。我們一定要自覺(jué)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,積極倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好作風(fēng),帶頭提高道德修養(yǎng),作好表率
二關(guān)于高速公司領(lǐng)導(dǎo)水平的提高
1做xxxx公司基層領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)
領(lǐng)導(dǎo)不是人人都能做好的,做領(lǐng)導(dǎo)需要有膽識(shí),有立場(chǎng),有魄力,有智慧,有氣質(zhì),心胸開(kāi)闊,眼界高遠(yuǎn):必須具備應(yīng)付各種復(fù)雜問(wèn)題的能力,能獨(dú)擋一面。任何一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者,在他身上總會(huì)發(fā)現(xiàn)成功領(lǐng)導(dǎo)者必備的特質(zhì),這就是做領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)。
一人領(lǐng)導(dǎo)者只有把自己的個(gè)個(gè)魅力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有機(jī)地 結(jié)合起來(lái),才能發(fā)揮出巨大的領(lǐng)導(dǎo)作用,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的綜合能力有多大,便決定了他能在領(lǐng)導(dǎo)崗位上走多遠(yuǎn),飛多高。
2什么是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是指在領(lǐng)導(dǎo)的方式方法上表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和有效性。一方面是創(chuàng)造,是真善美在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中的自由創(chuàng)造性。另一方面是有效性,領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人素質(zhì)的綜合反映,是因人而異的。簡(jiǎn)言之,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是一門(mén)駕馭別人的藝術(shù)。
3xxxx公司基層單位正職和副職的工作定位
(1)正職。因?yàn)椤耙话咽帧币嗉凑氃陬I(lǐng)導(dǎo)班子中擔(dān)負(fù)著總攬全局,統(tǒng)一指揮的全面責(zé)任,在領(lǐng)導(dǎo)工作中處于核心與主導(dǎo)地方,所以一把手在工作中要努力做到:一是統(tǒng)攬而不包攬:二是放手而不撒手:三是當(dāng)班長(zhǎng)而不當(dāng)家長(zhǎng):四是攬過(guò)而不攬功。
所謂“統(tǒng)攬而不包攬”,就是指基層單位的“一把手”要在組織動(dòng)營(yíng)管理的過(guò)程中學(xué)會(huì)“彈鋼琴”,要在明確每個(gè)班子成員責(zé),權(quán),利的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員的積極性和創(chuàng)造性,各司其職,各負(fù)其責(zé)。
所謂“放手而不撒手”,就是指正職要善于放權(quán),信任,支持,鼓勵(lì)班子成員在工作第一線大膽工作,又要關(guān)注工作進(jìn)度,抓好督促工作。
所謂“依靠而不依賴”,就是指副職在工作上既要依靠集體領(lǐng)導(dǎo),依靠“一把手”的作用,及時(shí)請(qǐng)示,匯報(bào)及分管理工作的進(jìn)展情況,爭(zhēng)取更多的支持。同時(shí),又要對(duì)工作上遇到的問(wèn)題獨(dú)立思考,大膽負(fù)責(zé),不推不拖及時(shí)處理。
所謂“盡力而不爭(zhēng)功”,就是指副職要對(duì)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員的工作鼎立相助,甘當(dāng)綠葉扶紅花,不能出風(fēng)頭,爭(zhēng)功勞。此外,對(duì)副職來(lái)說(shuō),不有兩點(diǎn)很重要,一是要當(dāng)好參謀和助手。作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員,副職要在重大決策時(shí)站在全局高度,開(kāi)動(dòng)腦筋,提出正確建議:在部署工作時(shí)以對(duì)主管負(fù)責(zé)的精神,發(fā)揮推動(dòng)作用:在工作中發(fā)現(xiàn)的疏漏要及時(shí)采取措施彌補(bǔ),不當(dāng)事后諸葛亮。二是要補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者要在工作中一切以大局為重,合作共事,容人之短,取人之長(zhǎng)。這是做人的美德。對(duì)于別人的缺點(diǎn)和短處,應(yīng)該持包容和諒解的態(tài)度,并想辦法用自己的長(zhǎng)處彌補(bǔ)其短處。在工作上不容人,不善于合作而又經(jīng)常拆臺(tái)的人,往往是“搬起石頭砸自己的腳”,損人不利已,即影響他人和自己的工作,也會(huì)損害集體利益。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間主要提倡“謀而合”的方法。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息發(fā)達(dá),交流溝通形式多樣化的條件下,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的工作很少有“不謀而合”的,絕大多數(shù)是靠“謀而合”來(lái)營(yíng)造良好的工作氛圍。在領(lǐng)導(dǎo)工作中“謀”是方法,是領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間圍繞一項(xiàng)決策,一個(gè)部署所進(jìn)行的商議,溝通,討論和交流,“謀”是領(lǐng)導(dǎo)工作的一種手段,“合”是目的。所謂“當(dāng)班長(zhǎng)不當(dāng)家長(zhǎng)”就是指正職要大度寬容,對(duì)人要寬厚,不能斤斤計(jì)較,更不能忌賢妒能,善于容人,用人,關(guān)心人,集中集體智慧,不搞“一言堂”。所謂“攬過(guò)而不攬功”是指正職“一把手”對(duì)于工作上的成績(jī)要正確對(duì)待,應(yīng)該歸功于每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員,成績(jī)屬于大家共同努力的結(jié)果。對(duì)于出現(xiàn)的過(guò)失,要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,保護(hù)各方面的積極性。做正職的同志要樹(shù)立正確的政績(jī)觀,決不能因小失大,更不能因攬小功而丟大。當(dāng)好一把手要記住兩句話:“想別人沒(méi)有想過(guò)的事--大事,做別人做不了的事--難事”。
] 2副職。對(duì)副職而言,要做到:一是到位不越位:二是服從不育從:三是依靠而不依賴:四是盡力而不爭(zhēng)功。副職在領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)上是配角,在分管工作上是主角:在集體決策上是配角,在提供決策思路上是主角:在領(lǐng)導(dǎo)集體中的地位是配角,在相互協(xié)調(diào)中是主角。
所謂“到位不越位””就是指班子成員要在行使工作職責(zé)時(shí)主動(dòng)想事,干事,敢于承擔(dān)責(zé)任:在處理問(wèn)題時(shí),對(duì)超越職責(zé)的事情不擅自作主:在安排工作時(shí),要周密細(xì)致,善于拾遺補(bǔ)缺。每一個(gè)做職的領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)該記住一句話:“有限的權(quán)力,無(wú)限的責(zé)任”。
所謂“服從不育從”就是指對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)集體的決策,要堅(jiān)決執(zhí)行。在個(gè)人意見(jiàn)和集體意見(jiàn)發(fā)生矛盾時(shí),要按照集體的意見(jiàn)辦。對(duì)于工作遇到的原則性問(wèn)題,要敢于堅(jiān)持原則,同時(shí)選擇尊重,誠(chéng)懇的怕當(dāng)方式向領(lǐng)導(dǎo)集體和一把手反映。
4xxxx公司機(jī)關(guān)中層干部如何主動(dòng)工作
機(jī)關(guān)中層干部如何主動(dòng)工作?我認(rèn)為,應(yīng)該如從如下五個(gè)方面來(lái)開(kāi)拓思想,開(kāi)辟出一個(gè)更加廣闊的工作空間。
(1)擺正位置,端正態(tài)度。這是發(fā)揮工作主動(dòng)性的基本前提。在一個(gè)單位內(nèi),中層干部往往是上級(jí)工作的主要依靠力量,但對(duì)事關(guān)企業(yè)發(fā)展的重大問(wèn)題的決策上,基本沒(méi)有話語(yǔ)權(quán),只能被動(dòng)地執(zhí)行決策。因此,對(duì)干中層干部來(lái)說(shuō),一是把關(guān)注挫折轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注自己的工作。有效轉(zhuǎn)移自己的關(guān)注點(diǎn),減少工作上的抱怨,有利于消除自己和上級(jí)工作上的障礙,從而爭(zhēng)取到更多的支持和理解:二是要在工作定位上,尋求新的工作空間。中層干部雖然對(duì)單位的重大決策沒(méi)有更多的語(yǔ)權(quán),但應(yīng)在如何創(chuàng)造性地執(zhí)行上級(jí)決策上想辦法,出思路,這樣就會(huì)在創(chuàng)新中不斷證明自己的價(jià)值和能力:三是要積極促進(jìn)由被向主動(dòng)的轉(zhuǎn)化。要思想不滑坡,辦法總比困難多。要把主要精力放在如何主動(dòng)做好工作上,就是會(huì)激活思想,拓寬思路,被動(dòng)的位置就會(huì)轉(zhuǎn)化為尋求主動(dòng)工作的動(dòng)力。)
立足全局,把握局部。立足全局才能更好地把握局部,只有做好局部工作,才能對(duì)全局工作起到積極作用。中層干部的工作是大局工作的一個(gè)重要組成部分。因此,一是要學(xué)會(huì)用全局的觀點(diǎn)看問(wèn)題。不謀全局者,不足以謀一域:二是要學(xué)會(huì)用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題。工作具有階級(jí)性,也具有連續(xù)性。中層干部要善于運(yùn)用前瞻性思維思考工作的發(fā)展趨勢(shì),在不斷實(shí)現(xiàn)階段性目標(biāo)的過(guò)程中,為實(shí)在長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)創(chuàng)造條件:三是要學(xué)會(huì)而工作重點(diǎn)就是大局。只有善于抓住重點(diǎn)并解決主要矛盾,才能有效地帶動(dòng)其他矛盾的解決。
(3)建言獻(xiàn)策,主動(dòng)參謀。中屋干部建言獻(xiàn)策的過(guò)程,是中層干部與上級(jí)思想互相的過(guò)程,也是介入決策的過(guò)程。因此,一是要高度關(guān)注企業(yè)的發(fā)展:二是要爭(zhēng)取介入決策:三是要注意建言獻(xiàn)策的方式和場(chǎng)合.(4)加強(qiáng)溝通,當(dāng)好橋梁。當(dāng)上級(jí)決策和群眾意愿出現(xiàn)矛盾的時(shí)候,中層干部要采取積極的態(tài)度,加強(qiáng)上下溝通,才會(huì)使自己的工作變被動(dòng)為主動(dòng)。一是要積極尋求工作的切入點(diǎn):二是要善于溝通,發(fā)揮好橋梁作用:三是要做好矛盾的轉(zhuǎn)化工作。
(5)調(diào)整自我,主動(dòng)適應(yīng)。中層干部工作的主動(dòng)和被動(dòng),還與能否適應(yīng)上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格有著很大關(guān)系。因此,一是要自覺(jué)適應(yīng)上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,改變自己比改變他人相對(duì)容易。如果我們做了改變,就會(huì)在工作實(shí)踐中改變上級(jí)對(duì)自己不利的看法,從而得到上級(jí)更多的支持:二是要更多地反思自己。自己堅(jiān)持的未必就是正確的:三是要換位思考。中層干部要站在上級(jí)的角度來(lái)思考上級(jí)為什么采取這種方式而不是其他方式的深層次的原因,一旦想清楚了這個(gè)問(wèn)題,改變自己就會(huì)成為一種自覺(jué)的行動(dòng)。
最后一句話:無(wú)私就是最重要的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
第四篇:2013年第一期黨課培訓(xùn)班開(kāi)班儀式
我院2013年第一期入黨積極分子黨課培訓(xùn)
班開(kāi)班
根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則(試行)》的規(guī)定和今年我院黨委工作計(jì)劃,我院2013年第一期入黨積極分子黨課培訓(xùn)班于5月30日在實(shí)訓(xùn)樓K109隆重開(kāi)班。學(xué)院黨委書(shū)記韋華騰同志、黨委副書(shū)記劉輝陸同志、辦公室主任劉冬同志、學(xué)生工作處處長(zhǎng)趙玲同志以及學(xué)院黨委辦公室、各系教工黨支部、學(xué)生黨支部的老師出席并參加了開(kāi)班儀式。開(kāi)班儀式由劉輝陸副書(shū)記主持。韋華騰書(shū)記在開(kāi)班儀式上作動(dòng)員講話。
韋華騰書(shū)記希望參加培訓(xùn)班的學(xué)員在學(xué)習(xí)中提高政治思想水平,收獲知識(shí),提升能力,更加熱愛(ài)共產(chǎn)黨。他強(qiáng)調(diào)此次黨課培訓(xùn)班是根據(jù)我院發(fā)展黨員工作的需要,為提高黨員隊(duì)伍質(zhì)量,進(jìn)一步把好發(fā)展黨員“入口”關(guān)而舉辦的,同時(shí)也是我院在學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神的新形勢(shì)下進(jìn)行的,具有特殊意義。他說(shuō),為了辦好這期培訓(xùn)班,我們邀請(qǐng)了中共廣東省委黨校黨史黨建教研部畢德主任等一批最優(yōu)秀的黨建專家來(lái)給大家上黨課,幫助大家學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),我們還請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和知名企業(yè)CEO來(lái)給大家上素質(zhì)能力提升課程,幫助大家更好地學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),通過(guò)學(xué)習(xí)鍛煉,進(jìn)一步增強(qiáng)個(gè)人綜合素質(zhì),以便畢業(yè)參加工作后能夠更好地回報(bào)社會(huì)。學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)難得,學(xué)員們應(yīng)該好好珍惜。
韋書(shū)記在講話中對(duì)學(xué)員們提出了三點(diǎn)要求:一是要進(jìn)一步端正入黨動(dòng)機(jī)。入黨動(dòng)機(jī)是指一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的。學(xué)員們首先要做到的是思想先入黨。二是要正確處理好組織上入黨和思想上入黨的關(guān)系?!敖M織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。所有學(xué)員,一定要正確處理好組織上入黨和思想上入黨的關(guān)系,嚴(yán)格要求自己,不懈追求進(jìn)步,堅(jiān)定不移按照黨章規(guī)定和要求規(guī)
范自己的言行,聽(tīng)黨的話,與黨同心同德,保持高度一致,勇于承擔(dān)、積極完成黨組織交給的任務(wù)。三是要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是入黨積極分子端正入黨動(dòng)機(jī)的思想保證。他說(shuō),世界觀、人生觀、價(jià)值觀的確立需要一個(gè)過(guò)程,年輕人容易受外界的影響,因此,你們要在馬克思主義世界觀指導(dǎo)下,堅(jiān)持以辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法看待人生,把中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益視為最高利益,把全心全意為人民服務(wù)視為人生的最大價(jià)值,把為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想而奮斗作為人生的最高目的,在大學(xué)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐中,逐步樹(shù)立起不怕吃苦、甘愿吃虧、樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于犧牲的人生價(jià)值觀。
韋書(shū)記鼓勵(lì)同學(xué)們珍惜美好時(shí)光,把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),端正入黨動(dòng)機(jī),創(chuàng)造入黨條件,爭(zhēng)取早日成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。
開(kāi)班儀式結(jié)束后,由學(xué)院黨委辦公室林勇超老師給學(xué)員上第一堂課——《堅(jiān)定理想信念,從思想上入黨》。
本次培訓(xùn)班以理論為主結(jié)合實(shí)踐活動(dòng),特邀請(qǐng)了中共廣東省委黨校黨史和黨建教研部主任畢德教授,梁道剛副教授、張浩副教授、張長(zhǎng)明副教授、劉朋副教授等專家圍繞《重溫黨的光輝歷史》、《學(xué)好黨章,端正入黨動(dòng)機(jī)》、《當(dāng)前形勢(shì)政策熱點(diǎn)導(dǎo)讀》、《社會(huì)主義榮辱觀與科學(xué)發(fā)展觀》、《學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神》等專題作報(bào)告。我院黨委副書(shū)記陳小威和知名企業(yè)CEO、我院優(yōu)秀畢業(yè)生李芳志將為學(xué)員講授素質(zhì)能力提升課程。
(學(xué)院黨委辦公室供稿)
圖為開(kāi)班儀式上全體起立,奏《國(guó)歌》
圖為韋華騰書(shū)記(左二)在開(kāi)班儀式上作動(dòng)員講話,劉輝陸副書(shū)記(右二)、劉冬主任(左
一)、趙玲處長(zhǎng)(右一)等出席開(kāi)班儀式
圖為參加黨課培訓(xùn)班的學(xué)員們認(rèn)真聆聽(tīng)韋書(shū)記講話
圖為學(xué)院黨委辦公室林勇超老師給學(xué)員上第一堂課——《堅(jiān)定理想信念,從思想上入黨》
第五篇:中層干部培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話(約2000字)
在2010年全縣股級(jí)干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上的講話
XXX
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
從今天開(kāi)始,我們XX縣委黨校將舉辦為期兩周的股級(jí)干部培訓(xùn)班。借此機(jī)會(huì),我對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈歡迎。
縣委組織部和縣委黨校共同舉辦這次集中培訓(xùn),充分體現(xiàn)了縣委對(duì)干部培訓(xùn)工作的高度重視,是我們貫徹落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)干部培訓(xùn)的指示精神的重要舉措。大家都知道,干部素質(zhì)是決定事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵要素。提高干部素質(zhì),股級(jí)干部這個(gè)中堅(jiān)群體尤為重要,因?yàn)楣杉?jí)干部都是各單位的人才、骨干,大量的行政職能要靠大家履行,繁多的政務(wù)請(qǐng)求要靠大家處理。在當(dāng)前,我縣正處于加快發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,如何抓住機(jī)遇,乘勢(shì)而上,掀起新一輪發(fā)展的高潮,股級(jí)干部隊(duì)伍的素質(zhì)建設(shè)更為關(guān)鍵。
根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例》的有關(guān)要求,黨校的教學(xué)要著眼于提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和執(zhí)政能力,以掌握理論創(chuàng)新的最新成果為重點(diǎn)夯實(shí)學(xué)員的理論基礎(chǔ),以把握時(shí)代特征和國(guó)際經(jīng)濟(jì)政治形勢(shì)為重點(diǎn)拓展學(xué)員的世界眼光,以強(qiáng)化大局意識(shí)和應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面為重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)員的戰(zhàn)略思維,以堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)宗旨觀念和改進(jìn)作風(fēng)為重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)員的黨性修養(yǎng)。根據(jù)形勢(shì)和任務(wù)的要求,不斷充實(shí)和創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容,使教學(xué)更有針對(duì)性、實(shí)效性。
為了辦好這期培訓(xùn)班,縣委黨校在開(kāi)班前期做了大量的準(zhǔn)備工作,精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)專題,在課程安排上下了很大功夫,內(nèi)容豐富、針 1
對(duì)性強(qiáng)、安排緊湊、信息量大,主要圍繞基本理論、大政方針、政策法規(guī)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、知識(shí)講座、工作方法、熱點(diǎn)問(wèn)題等方面,給大家安排了十一個(gè)專題的教學(xué)內(nèi)容,專題設(shè)置具體如下:
(一)基礎(chǔ)理論類4個(gè)專題:
1)黨風(fēng)建設(shè)問(wèn)題的新思考(副教授:XXX)
2)領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作四項(xiàng)監(jiān)督制度(縣委組織部干部股股
長(zhǎng):XXX)
3)民生視野下的中國(guó)改革(副教授:XXX)
4)新形勢(shì)下黨的建設(shè)的戰(zhàn)略部署 ——學(xué)習(xí)十七屆四中全會(huì)精
神(副教授:XXX)
(二)經(jīng)濟(jì)類3個(gè)專題:
1)XXX工業(yè)走廊后續(xù)發(fā)展研究(市委黨校副校長(zhǎng):XXX)
2)都市農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化(教師:XXX)
3)金融政策分析與運(yùn)用(講師:XXX)
(三)政法類1個(gè)專題:
1)服務(wù)行政——新時(shí)期行政管理方向選擇(講師:XXX)
(四)公共管理類3個(gè)專題
1)關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn) 透視政策走向(市委黨校:XXX)
2)提高領(lǐng)導(dǎo)干部同媒體打交道能力(市委黨校:XXX)
3)基層矛盾的處理藝術(shù)(市委黨校教務(wù)科科長(zhǎng):XXX)
在專題學(xué)習(xí)的同時(shí),我們又結(jié)合實(shí)際,安排學(xué)員進(jìn)行集中研討和論文答辯等實(shí)踐環(huán)節(jié)。
為了提高黨校的教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)工作,調(diào)動(dòng)并激發(fā)一線教師工作的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性,經(jīng)黨校校委會(huì)決定,從今年開(kāi)始對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行測(cè)評(píng)。對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的測(cè)評(píng)采取了“一課一評(píng)”的方式,每位教師授課后,學(xué)員都要對(duì)教師所講專題的設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)成果進(jìn)行測(cè)評(píng)。希望每位學(xué)員本著公平、公正的原則,認(rèn)真對(duì)待。
這次培訓(xùn)要求高、任務(wù)重。希望大家要正確對(duì)待、高度重視、百倍珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),把這次培訓(xùn)作為一個(gè)為自己儲(chǔ)備知識(shí)、增強(qiáng)后勁的“加油站”,自我加壓,認(rèn)真學(xué)習(xí),務(wù)求實(shí)效。具體要做到以下三點(diǎn):
一是要端正態(tài)度,迅速進(jìn)入角色。組織部安排大家到縣委黨校培訓(xùn),目的是給大家創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)??陀^上講,大家平時(shí)在單位工作,各自承擔(dān)有不同的任務(wù),工作的確很辛苦,工作壓力也很大,學(xué)習(xí)的時(shí)間相對(duì)較少,讓大家來(lái)“充電”,體現(xiàn)了組織上對(duì)大家的關(guān)心。能夠在繁重的工作任務(wù)之下,專門(mén)抽出一段時(shí)間到黨校參加培訓(xùn),機(jī)會(huì)難得。大家一定要充分把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),端正思想認(rèn)識(shí),克服培訓(xùn)不培訓(xùn)無(wú)所謂的思想偏見(jiàn),迅速調(diào)整狀態(tài),實(shí)現(xiàn)由工作到學(xué)習(xí)、由干部到學(xué)員的轉(zhuǎn)變,努力提高自身的思想政治素質(zhì)和政策理論水平
二是要服從管理,嚴(yán)守學(xué)習(xí)紀(jì)律。大家到黨校參加學(xué)習(xí),主要靠自我管理,自覺(jué)遵守黨校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從黨校安排,按時(shí)到校上課,原則上要求學(xué)習(xí)期間不許請(qǐng)假。這期培訓(xùn)班組織部培訓(xùn)股的有關(guān)同志將進(jìn)行跟班管理,黨校特別安排了班主任專門(mén)負(fù)責(zé),及時(shí)掌握
學(xué)員的出勤和表現(xiàn)情況,并給大家搞好服務(wù)。
三是要學(xué)以致用,研究實(shí)際問(wèn)題。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用、在于指導(dǎo)實(shí)踐。因此,大家在學(xué)習(xí)中要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把集中學(xué)習(xí)與研討問(wèn)題結(jié)合起來(lái),把課堂教學(xué)與實(shí)踐總結(jié)結(jié)合起來(lái),用科學(xué)的理論指導(dǎo)工作實(shí)踐,不斷提高自身素質(zhì),不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和工作水平。
縣里對(duì)舉辦這次股級(jí)干部培訓(xùn)班非常重視,并寄予大家很高的期望。希望大家一定要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)兩周的學(xué)習(xí),能夠有所學(xué)、有所思、有所得、有所獲,回到各自的工作崗位后,把工作做得更好、更出色,為我縣的經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
最后,預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步、心情愉快!