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      2018年西南大學(xué)教育學(xué)考研科目

      時間:2019-05-15 09:30:48下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2018年西南大學(xué)教育學(xué)考研科目》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2018年西南大學(xué)教育學(xué)考研科目》。

      第一篇:2018年西南大學(xué)教育學(xué)考研科目

      博仁十周年

      權(quán)威師資 優(yōu)質(zhì)教學(xué)

      博仁考研004km.cn

      2018年西南大學(xué)教育學(xué)考研科目

      西南大學(xué)設(shè)有教育學(xué)碩士研究生,想要報考西南大學(xué)的同學(xué)需要提前了解考研科目及考研內(nèi)容,為了能夠針對性進(jìn)行復(fù)習(xí)以免造成復(fù)習(xí)偏差,博仁考研老師整理了西南大學(xué)2018年教育學(xué)考研科目便于同學(xué)們了解信息。

      一、西南大學(xué)簡介

      西南大學(xué),簡稱“西大”,主體位于重慶市北碚區(qū),坐落于縉云山麓、嘉陵江畔,位列國家“211工程”、“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”,入選“111計劃”、“2011計劃”、“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃”、“卓越教師培養(yǎng)計劃”,是中華人民共和國教育部直屬,教育部、農(nóng)業(yè)部與重慶市共建的全國重點綜合大學(xué)。

      西南大學(xué)由原教育部直屬西南師范大學(xué)與原農(nóng)業(yè)部直屬西南農(nóng)業(yè)大學(xué)于2005年合并而成。原兩校毗鄰而建,同根同源,均溯源于1906年建立的川東師范學(xué)堂,幾經(jīng)傳承演變,1936年更名為四川省立教育學(xué)院。1950年,四川省立教育學(xué)院師范、農(nóng)學(xué)相關(guān)系科分別與1940年創(chuàng)辦的國立女子師范學(xué)院、1946年創(chuàng)辦的私立相輝文法學(xué)院等合并建立西南師范學(xué)院、西南農(nóng)學(xué)院。1985年,兩校分別更名為西南師范大學(xué)、西南農(nóng)業(yè)大學(xué)。此后,重慶輕工業(yè)職工大學(xué)、四川畜牧獸醫(yī)學(xué)院、中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院柑桔研究所相繼并入

      二、西南大學(xué)教育學(xué)(學(xué)碩)考研科目

      ①101思想政治理論,100分 ②201英語一或203日語,100分 ③666教育學(xué)基礎(chǔ)綜合,300分

      三、666教育學(xué)基礎(chǔ)綜合參考書

      西南大學(xué)教育學(xué)考研為自主命題,院校有給出參考書,博仁考研老師整理出西南大學(xué)666教育學(xué)基礎(chǔ)綜合參考書目,備考同學(xué)可參考:

      1.《中國教育史》,孫培青 2.《外國教育史》,王天一

      3.《教育研究方法》,朱德全主編,西南師范大學(xué)出版社2012年版 4.《教育學(xué)原理》,葉瀾著

      5.《現(xiàn)代教育學(xué)》,靳玉樂主編,四川教育出版社,2008年版 6.《教育概論》,靳玉樂主編,重慶出版社,2006年版

      第1頁 博仁十周年

      權(quán)威師資 優(yōu)質(zhì)教學(xué)

      博仁考研004km.cn 7.《教育學(xué)概論》,朱德全,西南師范大學(xué)出版社,2012年版 8.《德育原理》,易連云,武漢大學(xué)出版社,2010年版

      以上是博仁考研老師整理的西南大學(xué)教育學(xué)考研科目信息同學(xué)們參考復(fù)習(xí),知道了考研科目以后就要根據(jù)相對應(yīng)的考研科目整理相對應(yīng)的參考書,那么參考書應(yīng)該如何看?西南大學(xué)教育學(xué)考研666教育基礎(chǔ)綜合的參考書是什么?每本參考書有復(fù)習(xí)重點嗎?每本書應(yīng)該花多長時間學(xué)習(xí)呢?復(fù)習(xí)到什么程度才可以呢?需要制定復(fù)習(xí)計劃嗎?請不要讓這些障礙成為你復(fù)習(xí)的攔路虎,博仁考研老師給你幫助。無論你在考研路上有任可問題都可以聯(lián)系我們考研路上博仁是你不離不棄的伙伴。

      第2頁

      第二篇:西南大學(xué)2017年教育學(xué)考研參考書

      權(quán)威師資

      優(yōu)質(zhì)教學(xué)

      博仁考研

      004km.cn

      西南大學(xué)2017年教育學(xué)考研參考書

      西南大學(xué)設(shè)有教育學(xué)學(xué)碩和教育學(xué)專碩,專業(yè)課都是由學(xué)校自己命題??荚嚳颇亢蛥⒖紩疾煌?,博仁教育老師整理出西南大學(xué)教育學(xué)學(xué)碩和專碩考研參考書,如下:

      注:2017年招生信息一般在2016年9月左右發(fā)布,所以對于備考西南大學(xué)2017年教育學(xué)學(xué)碩或者專碩研究生的同學(xué)們來說,現(xiàn)階段的復(fù)習(xí)可以以2016年招生信息為準(zhǔn)。

      一、教育學(xué)學(xué)碩

      西南大學(xué)教育學(xué)學(xué)碩招收方向很多,考試科目中外國語考察有不同,專業(yè)課都是666教育學(xué)基礎(chǔ)綜合。考試科目:①101思想政治理論、②201英語一或203日語、③666教育學(xué)基礎(chǔ)綜合。

      666教育學(xué)基礎(chǔ)綜合是自主命題,學(xué)校有給出指定的參考書,博仁教育整理了西南大學(xué)666教育學(xué)基礎(chǔ)綜合參考書目,備考同學(xué)可參考:

      《中國教育史》,孫培青,華東師范大學(xué)出版社; 《外國教育史》,王天一;

      《教育研究方法》,朱德全主編,西南師范大學(xué)出版社2012年版; 《教育學(xué)原理》葉瀾主編 人民教育出版社出版;

      《現(xiàn)代教育學(xué)》,靳玉樂主編,四川教育出版社,2008年版; 《教育概論》,靳玉樂主編,重慶出版社,2006年版; 《教育學(xué)概念》,朱德全,西南師范大學(xué)出版社,2012年版; 《德育原理》,易連云,武漢大學(xué)出版社,2010年版。

      二、教育學(xué)專碩

      西南大學(xué)教育學(xué)專碩考察四科政治、外國語、專業(yè)課

      一、專業(yè)課二。不同研究方向第四科目考察不同,所以同學(xué)在備考前要先決定好專業(yè)方向,如果還沒有決定前可以先復(fù)習(xí)專業(yè)課一,西南大學(xué)教育學(xué)專碩對于專業(yè)課一的考察是一樣的??荚嚳颇浚孩?01思想政治理論、②204英語

      二、③333教育綜合、④專業(yè)課二根據(jù)報考專業(yè)方向而定。西南大學(xué)沒有指定333教育綜合參考書,但是學(xué)校是根據(jù)全國版大綱命題,博仁考研的老師根據(jù)歷年統(tǒng)考大綱以及西南大學(xué)333教育綜合真題,推薦以下參考書:

      王道俊、郭文安主編:《教育學(xué)》,人民教育出版社2009年 孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學(xué)出版社2009年版 王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學(xué)出版社2007年版 張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學(xué)出版社2008年

      第 1 頁

      權(quán)威師資

      優(yōu)質(zhì)教學(xué)

      博仁考研

      004km.cn 陳琦、劉儒德主編:《教育心理學(xué)》,高等教育

      參考書是教育學(xué)考研必備資料,知道了院校參考書之后我們就可以根據(jù)院校大綱和歷年真題總結(jié)考察重點進(jìn)行復(fù)習(xí)。每本書應(yīng)該花多長時間學(xué)習(xí)?復(fù)習(xí)到什么程度?是否需要制定復(fù)習(xí)計劃嗎?一開始備考時都會有這些小困惑。不讓這些問題成為你復(fù)習(xí)的阻礙,博仁教育老師根據(jù)你的問題給予幫助,讓考研復(fù)習(xí)事半功倍!

      第 2 頁

      第三篇:西南大學(xué)教育學(xué)考研真題

      2014年西南大學(xué)教育綜合333真題

      西南大學(xué)教育學(xué)考試時全國統(tǒng)考,我整理了西南大學(xué)教育學(xué)考研真題,希望可以幫助到考西南大學(xué)教育學(xué)的同學(xué),今天我們分享的是2014年西南大學(xué)教育學(xué)考研的真題!

      一、名詞解釋

      1.學(xué)校教育

      2.學(xué)記

      3.課程標(biāo)準(zhǔn)

      4.教育目的5.班級授課制

      6.教育評價

      二、簡答題

      1.原始社會教育的特征

      2.教育的社會功能

      3.全面發(fā)展教育及其關(guān)系

      4.學(xué)校管理發(fā)展趨勢

      5.教師勞動的特點

      6.三、論述題

      1.教學(xué)過程中應(yīng)如何處理教師主導(dǎo)作用于學(xué)生的主體性

      2.教育對人的發(fā)展的重大作用

      3.如何處理教書和育人的關(guān)系

      如果有童鞋想要問我一些關(guān)于考研的事項,可以加博仁老師QQ:400626918

      第四篇:西南大學(xué)教育學(xué)考研經(jīng)驗分享

      個人經(jīng)歷:

      求索:

      我是大三下學(xué)期開始準(zhǔn)備考研的。那時的我唯一的目標(biāo)就是考上西南大學(xué)教育學(xué)院的研究生。對于我而言,當(dāng)時考研的目的很明確,就是想給自己一個提升的機(jī)會,一個潛心地做己喜歡的事得機(jī)會,一個進(jìn)入自己理想大學(xué)的機(jī)會,所以由于自己本身對于教育學(xué)的興趣和喜愛,我毫不猶豫地選擇了西南大學(xué)教育學(xué)院的職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)。坦白地講,剛剛開始準(zhǔn)備的那段日子里,我既激動又彷徨。由于是跨專業(yè)考研,我心里的忐忑自然比很多研友多了幾分,“門外漢”的身份一直困擾著我。但是既然選擇了,我也就不能再顧慮太多,只有努力去準(zhǔn)備。因為我不能預(yù)測會有什么問題,而也許根本就不會有什么問題。終于我鼓起勇氣走進(jìn)了書店,一口氣買回了所有專業(yè)課的參考教材。就是從那一刻開始,我不再胡思亂想,畏首畏尾,而是全身心地準(zhǔn)備投入到我的第一輪復(fù)習(xí)之中。

      整理:

      由于教育學(xué)是一門相當(dāng)龐大的學(xué)科,對于其中的每一門分支學(xué)科我都分別認(rèn)真對待,各個擊破。7月前的那段復(fù)習(xí)時間,我集中于每門基礎(chǔ)課程的教材的學(xué)習(xí),對于跨專業(yè)的我來說,教材的學(xué)習(xí)顯得尤其重要。一開始,看著每門課那厚厚的教材我深刻地感受到了我所需要的僅僅是付出。我耐心地看完了一遍所有教材,有點覺得頭腦中什么也沒有,而且內(nèi)容太多,理論性較強(qiáng)都讓我有些無奈。不過好在咨詢了一些老師和同學(xué)之后,發(fā)現(xiàn)他們也有類似的情況,我心里踏實了許多,知道這才是我們考研只能被的開始,而接下來真正的挑戰(zhàn)才開始。接下來,我調(diào)整自己的情緒,再次投入到復(fù)習(xí)中來,這一次,我不再是單純地看看書,而是邊看書邊記筆記。將書中的重要理論和觀點整理成為自己的筆記,并且附上自己的心得體會。很快我開始進(jìn)入狀態(tài),一邊看書一邊整理,大腦一下子充實了許多。

      強(qiáng)化:

      一轉(zhuǎn)眼暑假就到了,這個暑假對于我們考研的同學(xué)來說無疑都是一個關(guān)鍵期。暑假一開始,我就為自己制定了一個詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃,包括專業(yè)課和公共課。對于教育學(xué)的專業(yè)課來說,我結(jié)合教材和自己的筆記開始第三輪的復(fù)習(xí)。看是自然還是我的基本工作,此外我還參考了一些考試用書,對于其中的重難點著重復(fù)習(xí),并適當(dāng)做練習(xí)題以鞏固并記憶教材上的基本知識。這樣的一遍復(fù)習(xí)下來,我頭腦中對于每一門學(xué)科都有了一個大致的輪廓。當(dāng)然暑假里,英語和政治的復(fù)習(xí)也是相當(dāng)重要的,每天都是必修課。假期里,我每天上午準(zhǔn)備專業(yè)課的復(fù)習(xí),下午是英語,單詞和閱讀時需要每天練習(xí)的。晚上是政治的時間,梳理知識點很重要。在我看來,教育學(xué),英語和政治都是偏向文科的專業(yè),所以它們都有一個共同點,即都只能通過日積月累才能得到提高,因此每天都適當(dāng)?shù)亟o它們一些時間是必需的。

      沖刺:

      暑期已結(jié)束也就意味著我們又想著考研跨了一大步。此時,很多的研友都可能開始有些浮躁,我也不例外??粗鴷r間一點點地過去,自己覺得時間不夠用,因為太多的書還需要看,太多的題還需要做,該記住的,該理解的,該實踐的都太多了。但是,我想這對每一位準(zhǔn)備考研的同學(xué)來說都是一樣的吧,所以只要腳踏實地地用好每一天,這一階段絕對是準(zhǔn)備考研的黃金期。專業(yè)課方面,經(jīng)過第三遍的復(fù)習(xí)我對于自己的情況有了基本的了解,并認(rèn)識到自己接下來還需要做的就是抓基礎(chǔ)并在此基礎(chǔ)上固提高,訓(xùn)練自己的理解和答題能力。結(jié)合考試大綱,我重新梳理了自己的知識框架,并做了大量的練習(xí),這樣一點一點下來,發(fā)現(xiàn)原來這些并不是以前所想得那么難,而且看到自己的付出即將有收獲,心底的欣喜和滿足感油然而生。

      收獲:

      時間往往就在我們忙碌的縫隙中溜走了。一月的九號和十號一下子就來到了我們的面前。此時的我內(nèi)心十分平靜,因為自己曾努力過,所以不再需要想太多,坦然地面對舊會很好的,我這樣給自己說。終于兩天中最特別的12個小時過去了,走出考場的那一刻,我依然淡定,因為我相信結(jié)果一定會很好,因為我真的努力過。

      專業(yè)課信息:

      由于教育學(xué)是全國統(tǒng)考科目,在我準(zhǔn)備考研之處,我也是從師兄師姐和一些老師那里得到的一些建議。在我看來比較經(jīng)典的一些參考書目有:教育學(xué)原理:《教育學(xué)原理》(全國十二所重點師范大學(xué)聯(lián)合出版)、《教育學(xué)》(王道俊、王漢瀾)、《現(xiàn)代教育論》(黃濟(jì)、王策三);教育史:《外國教育史教程》(吳式穎)、《中國教育史》(王炳照):教育心理學(xué):《教育心理學(xué)》(陳琦、劉儒德);教育研究方法: 《現(xiàn)代教育研究方法》(裴娣娜)。除了這些教材以外,關(guān)于資料的選擇我覺得凱程的寶典很實用,針對性也比較強(qiáng)。雖然可能會覺得內(nèi)容稍稍有點多,但是我覺得它們是對教材的很好的概括和整理,對于基礎(chǔ)知識的鞏固和答題技巧的提升很有幫助。所以在教材的基礎(chǔ)上再結(jié)合寶典進(jìn)行梳理和練習(xí)會取得事半功倍的效果。當(dāng)然,他們的題庫我覺得有點舊,如果作為基礎(chǔ)題目來練習(xí)還可以,但是模擬的話就不適合。另外,對于輔導(dǎo)班的選擇上,我覺得還是要看自己的具體情況。輔導(dǎo)班的老師和服務(wù)都是必須考慮的。我當(dāng)時選擇的是凱程的全程,這樣寶典和題庫都可以免費(fèi)獲取。我認(rèn)為他們的資料全面并重點突出,對于提高我們的答題技巧,鞏固基礎(chǔ)知識都是很有幫助的。之外更重要的是他們的每一位老師都很熱心,不僅在專業(yè)課上能給予指導(dǎo)在心態(tài)方面和應(yīng)考上都會給予很多的建議。不過,我還想說的是雖然輔導(dǎo)班起的作用很大,但是我們千萬不能放松對自己的嚴(yán)格要求,只有嚴(yán)格按照自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度來準(zhǔn)備復(fù)習(xí)才能真正取得成功。

      小結(jié):

      考研一路走過來感受最深的就是:no pains, no gains.我相信付出就一定會有收獲的。在考研這個過程中,最后的分?jǐn)?shù)僅僅是證明我自己的一個方面,而在我看來最重要的一個方面還是在這之中我性格所得到的磨礪。通過這個過程,自己成長了許多,內(nèi)心多了一份堅持與執(zhí)著,而這將是我一生的財富。很多朋友都問我考研成功的原因,想了一下,還真的沒有身邊么特別的秘訣。堅持、耐心和良好的心態(tài)就是我的制勝法寶。其實這個看似艱難的漫長考研過程并沒有想象中或聽說的那樣恐怖,只要腳踏實地地走下去,就一定會有收獲的。另外,我覺得師弟師妹們在準(zhǔn)備考研的過程中還需特別注意時間的安排和把握。一定要有效利用時間保證復(fù)習(xí)狀態(tài),千萬不要逞強(qiáng),不要逼自己每天一定要在教室坐多少個小時,沒有狀態(tài)的學(xué)習(xí)是完全沒有意義的而且還會影響我們的復(fù)習(xí)心態(tài)。所以看不進(jìn)去書的時候,適當(dāng)去逛街,上網(wǎng)都是很好的休息方法。過分逞強(qiáng)只會適得其反。以上的小小心得體會希望能對準(zhǔn)備考研的師弟師妹們有一定的幫助。最后祝師弟師妹們都能取得好的成績,實現(xiàn)自己的夢想。

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      第五篇:2018年華中科技大學(xué)教育學(xué)考研科目

      博仁十周年

      權(quán)威師資 優(yōu)質(zhì)教學(xué)

      博仁考研004km.cn

      2018年華中科技大學(xué)教育學(xué)考研科目

      華中科技大學(xué)設(shè)有教育學(xué)碩士研究生,想要報考華中科技大學(xué)的同學(xué)需要提前了解考研科目及考研內(nèi)容,為了能夠針對性進(jìn)行復(fù)習(xí)以免造成復(fù)習(xí)偏差,博仁考研老師整理了華中科技大學(xué)2017年教育學(xué)考研科目便于同學(xué)們了解信息。

      一、華中科技大學(xué)教育學(xué)考研科目

      華中科技大學(xué)教育學(xué)考研科目博仁考研老師有做總結(jié)同學(xué)們參考復(fù)習(xí)知道了考研科目以后接下來就要根據(jù)所羅例的考研科目復(fù)習(xí)相對應(yīng)的參考書了,參考書是什么老師也有整理,我們今天先從考研科目開始看起。華中科技大學(xué)教育學(xué)考研科目如下: ①101思想政治理論,100分 ②201英語一,100分

      ③311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合,300分

      二、311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合參考書

      華中科技大學(xué)教育學(xué)考研為統(tǒng)考,所以老師結(jié)合大綱整了以參考書同學(xué)們參考復(fù)習(xí),備考同學(xué)可參考: 1.教育學(xué)原理

      《教育學(xué)基礎(chǔ)》 教育科學(xué)出版社 十二所重點師范合編 《教育學(xué)》 人民教育出版社 王道俊、郭文安 2.教育心理學(xué)

      《當(dāng)代教育心理學(xué)》 北京師范大學(xué)出版社 劉儒德、陳琦 3.中外教育史

      《中國教育史》 華東師范大學(xué)出版社 孫培青 《外國教育史教程》 人民教育出版社 吳式穎 4.教育研究方法

      《教育研究方法導(dǎo)論》 安徽教育出版社 裴娣娜

      了解華中科技大學(xué)教育學(xué)考研科目和參考書只是復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的第一步,應(yīng)該如何看參考書呢?每本參考書有復(fù)習(xí)重點嗎?每本書應(yīng)該花多長時間學(xué)習(xí)呢?復(fù)習(xí)到什么程度才可以呢?需要制定復(fù)習(xí)計劃嗎?不要讓這些問題成為你復(fù)習(xí)的阻礙,博仁考研老師將根據(jù)你的問題給予幫助,讓考研復(fù)習(xí)事半功倍!

      第1頁

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