第一篇:辯論賽流程和禮儀(推薦)
辯論賽流程
一、主席致辭 宣布辯題及辯題相關(guān)背景資料;介紹選手包括學(xué)院、專業(yè)、年級(jí)及正反方所持觀點(diǎn)等;介紹評(píng)委及比賽規(guī)則。
二、比賽階段
(一)開篇陳詞
正方一辯發(fā)言(立論)(2分30秒)反方一辯發(fā)言(立論)(2分30秒)(注:每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30 秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)
(二)攻辯、正方二辯向反方二辯提問;反方二辯向正方二辯提問。(每一輪攻辯階段為 1分30秒,對(duì)方不得反問。攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言)2、正方三辯向反方三辯提問;反方三辯向正方三辯提問。(每一輪攻辯階段為 1分30秒。對(duì)方不得反問。用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言)、攻辯小結(jié): 正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié);(1 分 30 秒)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。(1 分 30 秒)(注:要針對(duì)此前所有階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際情況的背稿。攻辯小結(jié)階段,在每方用時(shí)剩余 10秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)
(三)自由辯論 正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí) 5 分鐘,雙方總計(jì) 10 分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒。(注:自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余 30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)
(四)總結(jié)陳詞 反方四辯總結(jié)陳詞;(3 分鐘)正方四辯總結(jié)陳詞。(3 分鐘)(注:應(yīng)有針對(duì)性的對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)。每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)
(五)觀眾提問(可能沒有)觀眾可向正反方各提一個(gè)問題,由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行,增加比賽觀賞性,不影響比賽結(jié)果。
辯論場(chǎng)上的禮儀
辯論被稱之為紳士的吵架,自然要有紳士的禮儀
1.容貌:男生頭發(fā)不宜過長(zhǎng),女生盡量將頭發(fā)盤起。不能遮住眼睛。男生胡須要剃干凈,給人以清爽精神的感覺。
服飾:男生最起碼要正裝,符合著裝規(guī)則,搭配合理,比如領(lǐng)帶和襯衣搭配好,襪子要深色等。女生應(yīng)著套裝,必要時(shí)根據(jù)辯題可稍作改動(dòng)。不戴首飾等上場(chǎng) 2.坐姿肢體語言
手臂揮動(dòng)和身體搖擺不宜過大,手上不要拿東西,尤其是筆,手指也不要代替筆的作用。
一支訓(xùn)練有素的辯論隊(duì),在場(chǎng)上無論什么時(shí)候都應(yīng)該坐直了,手應(yīng)該在胸前交叉放好,坐時(shí)是坐七分空三分,留足足夠的空間讓自己能夠自如的站起來,不要站起時(shí)有椅子的響動(dòng)聲出現(xiàn)。不要出現(xiàn)過分的靠椅子背,趴在桌上等,也不要把雙臂交叉在胸前,那個(gè)姿勢(shì)的意思是你拒絕交流。手?jǐn)[放的要得當(dāng),揮動(dòng)的要有干脆。很多人緊張的時(shí)候,手會(huì)擱在哪兒都不自在,有很多優(yōu)秀的辯手在答辯的時(shí)候,手也會(huì)這兒放放那兒放放,一會(huì)兒摸衣服,一會(huì)兒摸筆桿等等,但是在觀眾看來則影響美觀。而揮臂時(shí),無論多大的頻度和力度,一定要干脆,切忌拖拖拉拉,顯得猶豫不決。3.站姿
保持上體的中正,不要過度前傾。前傾一種進(jìn)攻態(tài)度,尤其是在辯論的這個(gè)場(chǎng)合。是否過于這個(gè)度根據(jù)不同辯手的風(fēng)格決定。走儒辯風(fēng)格的辯手,盡量不要前傾。4.發(fā)言
首次發(fā)言向主席、評(píng)委及大家問好等。
準(zhǔn)備的資料切忌用很大的一張紙,用卡片(最好什么都不帶)。很大的一張紙給人的感覺則是事先準(zhǔn)備;不要低頭去看你的辯詞太久。越牛的人語速越適中。語速快,必須配上好的風(fēng)度,否則會(huì)顯得咄咄逼人,不夠禮貌。要自信,讓人聽清楚每一個(gè)字,語速要相對(duì)適中。讓自己的腦子有個(gè)反應(yīng)和想的時(shí)間,語速也不能很快,很多辯手是腦子跟不上語速,會(huì)出現(xiàn)語速不均,套話太多,倒帶等情況。5.態(tài)度
對(duì)待觀眾與評(píng)委的提問時(shí)一定要很虔誠(chéng)。用著一種商榷的語氣,特別是對(duì)待評(píng)委提問更要有種小學(xué)生回答問題般的虔誠(chéng)。要用合適的語態(tài)語調(diào),一定要去除剛剛的辯論語調(diào),這種語調(diào)用在此是必然不合適的。6.比賽結(jié)束
有序進(jìn)退場(chǎng),和對(duì)手握手言別等,無論輸贏,都要有自己的風(fēng)度。辯論賽僅僅是一場(chǎng)比賽,所謂,友誼第一,比賽第二。
第二篇:辯論賽規(guī)則和流程
辯論賽規(guī)則和流程(房產(chǎn)131)
(模仿新加坡賽制)
辯題:在反腐問題上,體制建設(shè)重要還是廉潔自律重要
辯論賽流程:
一、主席致辭
辯題相關(guān)背景資料;選手結(jié)合自己的辯題進(jìn)行自我介紹;簡(jiǎn)單介紹比賽流程和規(guī)則。
二、比賽階段
(一)開篇陳詞
正方一辯發(fā)言(立論)(3分鐘)反方一辯發(fā)言(立論)(3分鐘)
(注:每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 1分鐘時(shí),工作人員提醒辯手,時(shí)間用完時(shí),工作人員宣布終止發(fā)言。)(二)攻辯
正方二辯同學(xué)回答反方一辯問題,對(duì)正方觀點(diǎn)進(jìn)一步闡述。(3分鐘)反方二辯反駁正方觀點(diǎn)(3分鐘)正方三辯做觀點(diǎn)補(bǔ)充(3分鐘)反方三辯繼續(xù)反駁正方觀點(diǎn)(3分鐘)
(三)自由辯論(雙方各4分鐘)
正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí) 4分鐘,雙方總計(jì) 8分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,不能對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題,不能糾纏不放。(注:自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余 1分鐘時(shí),工作人員提醒;時(shí)間用完時(shí),主席舉紅牌宣布終止發(fā)言。)
(四)總結(jié)陳詞
反方四辯總結(jié)陳詞;(4分鐘)正方四辯總結(jié)陳詞。(4分鐘)
(注:應(yīng)有針對(duì)性的對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)。每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30秒時(shí),主席提醒,時(shí)間用完時(shí),主席舉紅牌宣布終止發(fā)言。)其它注意事項(xiàng):
1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;
2、不可進(jìn)行人身攻擊;
3、尊重主席及評(píng)委的評(píng)判;
4、普通話不標(biāo)準(zhǔn)的適量扣分;
5、除辯論開始一辯必須說“主席、評(píng)委、大家好”,其余皆可省去。
6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。
7、在每場(chǎng)比賽中,辯手的辯位不能變動(dòng)。
8、各隊(duì)辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發(fā)言時(shí)以備參考,但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板,在自由辯論時(shí)隊(duì)員可以相互提供發(fā)言線索。
三、觀眾提問
觀眾可向正反方各提問題,由雙方選派選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行,增加比賽觀賞性,不影響比賽結(jié)果。
四、老師分析、點(diǎn)評(píng)賽況。
第三篇:辯論賽流程和規(guī)則
辯論賽流程和規(guī)則
流程:
一、主席致辭
介紹辯題相關(guān)背景資料;選手結(jié)合自己的辯題進(jìn)行自我介紹;簡(jiǎn)單介紹比賽流程和規(guī)則。
二、比賽階段
(一)開篇陳詞
1.正方一辯發(fā)言(立論)(3分鐘)2.反方一辯發(fā)言(立論)(3分鐘)
(注:每方隊(duì)員在用時(shí)剩余30秒時(shí),主席提醒選手,時(shí)間用完時(shí),主席舉紅牌宣布中止發(fā)言。)
(二)攻辯
1.正方二辯針對(duì)反方二辯或三辯提問 2.正方三辯針對(duì)反方二遍或三辯提問 3.反方二辯針對(duì)正方二辯或三辯提問 4.反方二辯針對(duì)正方二辯或三辯提問
(注:每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),主席舉紅牌宣布終止發(fā)言,不得再提問或回答。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分。)
PS:?jiǎn)栒咧荒軉?,答者只能答?/p>
(三)攻辯小結(jié)
1.正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(2分鐘)2.反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(2分鐘)
(四)自由辯論
正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言,由正方先發(fā)言,而后反方發(fā)言。每方限時(shí)5分鐘,雙方總計(jì)10分鐘。
發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言。若有間隙,累計(jì)計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,每一方不得兩人連續(xù)發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。
如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,不能對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題,不能糾纏不放。
(注:自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),主席提醒;時(shí)間用完時(shí),主席舉紅牌宣布中止發(fā)言。)
(五)總結(jié)陳詞
1.反方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)2.反方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)
(注:應(yīng)有針對(duì)性的對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)。每方隊(duì)員在用時(shí)剩余30秒時(shí),主席提醒;時(shí)間用完時(shí),主席舉紅牌宣布中止發(fā)言。)
其他注意事項(xiàng):
1.在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話。2.不可進(jìn)行人身攻擊。
3.尊重主席及評(píng)委的評(píng)判。4.普通話不標(biāo)準(zhǔn)的適當(dāng)扣分。
6.在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。
7.在每場(chǎng)比賽中,辯手的辨位不能變動(dòng)。
三、觀眾提問
觀眾可向正反方各提問題,由雙方選派選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行,增加比賽觀賞性,不影響比賽結(jié)果。
四、評(píng)委點(diǎn)評(píng)賽況
評(píng)分規(guī)則:
一、辯論賽評(píng)分方式
1.每場(chǎng)比賽有5名評(píng)委組成評(píng)判團(tuán)。
2.評(píng)判辦法(本次比賽采取打分方法,團(tuán)體和個(gè)人分別記分)。(1)比賽的勝方由5位評(píng)委所打分?jǐn)?shù)總和決定,得分高的一隊(duì)取勝。
(2)每場(chǎng)優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得,該總分為各評(píng)委所打分?jǐn)?shù)之和。
(3)辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù)。
二、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù) 1.團(tuán)體得分部分(100分)
(1)審題(20分)
對(duì)所持立場(chǎng)能否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次、多角度理解,論據(jù)是否充足,推理關(guān)系是否明晰,對(duì)對(duì)方的難點(diǎn)是否有較好的處理方法。
(2)論證(25分)
論證是否有說服力,論證是否充足,推理過程是否合乎邏輯,事實(shí)引用是否恰當(dāng)。
(3)辯駁(25分)
提問是否抓住對(duì)方的要害,問題明了。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有提出問題或提問不清,應(yīng)適當(dāng)扣分。是否正面回答對(duì)方問題,是否給人有理有據(jù)的感覺。不回答或不正面回答問題應(yīng)適當(dāng)扣分。
(4)配合(20分)
是否有團(tuán)隊(duì)精神,能否相互支持,論辯銜接是否流暢,自由辯論時(shí)發(fā)言是否錯(cuò)落有致,回答是否形成一個(gè)有機(jī)整體,給對(duì)方有力打擊。
(5)辯風(fēng)(10分)
語言流暢、用詞得當(dāng)、語調(diào)抑揚(yáng)頓挫、語速適中;尊重對(duì)方辯手,尊重評(píng)委,尊重觀眾;表演得體、錯(cuò)落大方,有幽默感。
2.個(gè)人得分部分(100分)(1)辯論技巧(40分)
辯手是否語言流暢、立意明確、能否從多角度、多層次分析、理解、認(rèn)識(shí)辯題,敘述是否有層次性、條理性,論證是否有說服力。
(2)內(nèi)容資料(20分)
論證是否充分、合理、恰當(dāng)有力,引述資料是否詳實(shí)。(3)表情風(fēng)度(20分)
辯手表情、手勢(shì)是否恰當(dāng)、自然、大方,不強(qiáng)詞奪理,尊重對(duì)方,尊重評(píng)委和觀眾,富有幽默感。
(4)自由辯論(20分)
是否始終堅(jiān)持自己的立場(chǎng),主動(dòng)、準(zhǔn)確、機(jī)智地反駁對(duì)方的觀點(diǎn),思路清晰,立場(chǎng)堅(jiān)定、邏輯正確、應(yīng)對(duì)靈活。
辯題:
個(gè)性與集體利益是否相沖突的
競(jìng)爭(zhēng)精神比互助精神更重要—互助精神比競(jìng)爭(zhēng)精神更重要 聽話的學(xué)生是好學(xué)生—聽話的學(xué)生未必是好學(xué)生 文憑是否等于水平
高費(fèi)上學(xué)利大于弊—高費(fèi)上學(xué)弊大于利 高分高能—高分未必高能
標(biāo)準(zhǔn)化試題弊大于利—標(biāo)準(zhǔn)化試題利大于弊 學(xué)習(xí)比實(shí)踐更重要—實(shí)踐比學(xué)習(xí)更重要 成功靠實(shí)力—成功靠機(jī)遇
書讀百遍,其義自見—書讀百遍,其義未必自見 “班門弄斧”不可取— “班門弄斧”又何妨 不可“我行我素”—盡可“我行我素” 存在的就是合理的—存在的未必就是合理的 有志者事競(jìng)成—有志者事未必成 法不容情—法也容情
不以成敗論英雄—英雄自以成敗論(應(yīng)以成敗論英雄)事業(yè)成功,奮斗比機(jī)遇更重要—事業(yè)成功,機(jī)遇比奮斗更重要 提倡購(gòu)買國(guó)貨利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展—提倡購(gòu)買國(guó)貨不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展 大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)的首要標(biāo)準(zhǔn)在于發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng)—大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)的首要標(biāo)準(zhǔn)不在于發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng)
現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)比合作更重要—現(xiàn)代社會(huì)合作比競(jìng)爭(zhēng)更重要
青少年素質(zhì)的提高主要靠家庭養(yǎng)成—青少年素質(zhì)的提高主要靠學(xué)校教育
思想道德應(yīng)該適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)—思想道德應(yīng)該超越市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) 學(xué)生就業(yè)壓力大有利于成才—學(xué)生就業(yè)壓力大不利于成才 經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)該以教育發(fā)展為前提—教育發(fā)展應(yīng)該以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為前提
第四篇:辯論賽禮儀
六年級(jí)“學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要不要家長(zhǎng)的幫助和指導(dǎo)”主題辯論賽
培訓(xùn)材料
一.禮儀
1.尊重主持人、對(duì)方辯友、評(píng)委、觀眾。
只有當(dāng)主持人說完之后,才可發(fā)言。當(dāng)獲得發(fā)言批準(zhǔn)時(shí),應(yīng)說:“謝謝主持人,謝謝對(duì)方辯友”等禮貌用語,在對(duì)方辯友質(zhì)詢的過程中不可打斷,不可反問。過程中更是嚴(yán)禁人身攻擊、粗言惡語。
觀眾提問環(huán)節(jié),必須認(rèn)真回答觀眾的問題,切忌草草了事。
2.發(fā)言時(shí)要注意次序時(shí)間,嚴(yán)格按照辯論賽制。一方落座另一方方可發(fā)言,一般不得打斷。
3.辯手發(fā)言時(shí),手中不可持筆、尺等指指點(diǎn)點(diǎn),拍桌子搖晃等一律禁止。
4.吐字清晰準(zhǔn)確。然而如果聽不清對(duì)方的發(fā)問,可請(qǐng)其再說一遍。
二.服裝(統(tǒng)一)
1.服裝必須統(tǒng)一,至少必須同一顏色,最好是白色或者黑色。
另外褲子和鞋子最好也做到一致。
2.服裝必須是正裝,嚴(yán)禁身穿其他服飾。
辯論賽場(chǎng)是比較正式場(chǎng)合,正裝莊重,得體。
三.儀態(tài)(莊重)
1.腳必須端正放在前方,不能翹二郎腿之類,應(yīng)欠身而坐,稍微前傾。落座椅子的三分之一。
2.提問或者回答問題時(shí)必須身體直立,始終保持微笑。
3.不回答問題時(shí),要坐端正。目視對(duì)方辯友。
4.正確運(yùn)用手勢(shì),要自然得體。
站起來發(fā)言時(shí),雙手應(yīng)交叉放于肚前。
5.辯論過程中,記住也要面朝評(píng)委和觀眾。因?yàn)檗q論,是辯論給評(píng)委和觀眾聽,是要去說服觀眾和評(píng)委。記住,你永遠(yuǎn)不可能說服對(duì)方辯友。
四、心態(tài)(自信)
最重要一點(diǎn)是自信。要相信自己,相信隊(duì)友。如果暫時(shí)處于下風(fēng),也不要總是去想自己這場(chǎng)比賽是肯定輸了。
辯論賽場(chǎng)不良心態(tài)往往是比賽失敗的重要因素,不良心態(tài)會(huì)導(dǎo)致自身水平發(fā)揮不出來,場(chǎng)下的準(zhǔn)備付諸東流。
比賽中出錯(cuò)的應(yīng)急策略:不要急,穩(wěn)住心態(tài)。寧愿慢也不要出錯(cuò),一旦出錯(cuò),對(duì)心理造成很大的壓力,造成整場(chǎng)皆亂。如果出錯(cuò),一定不能慌張,可以通過以后的環(huán)節(jié)慢慢來挽回自己的優(yōu)勢(shì)。
主要還是以穩(wěn)為主!要知道一場(chǎng)比賽你出錯(cuò),對(duì)手也會(huì)出錯(cuò)。只要冷靜處理照樣可以取得勝利。
如果遇到一種情況是:突然之間不知道該說什么了。那時(shí)候應(yīng)該慢慢來想。或者求助隊(duì)友。
場(chǎng)上的自信來源于場(chǎng)下充足的準(zhǔn)備。希望每位辯手都能發(fā)揮出自己的水平。
第五篇:辯論賽流程.辯論賽的常識(shí)及規(guī)則禮儀
外聯(lián)部辯論賽常識(shí)及要注意的方面
什么是辯論賽 ......
辯論賽人數(shù)一般一組分為四個(gè)人,兩組八個(gè)人,分為正方和反方,由抽簽決定正反方。
辯論賽可各用一個(gè)字概括為:一辯“啟”二辯“承”,三辯“轉(zhuǎn)”,四辯“合”。辯論賽是整體的作戰(zhàn)方式講究啟承轉(zhuǎn)合。
“啟”于辯論,意即闡明己方的基本立場(chǎng)和基本觀念,并表明基本的邏輯關(guān)系和己方以后三位的基本思路,即開題。
“承”于辯論,在一個(gè)特定的角度來深化我方的基本立場(chǎng)和理論,展開論述我方的核心觀念。
“轉(zhuǎn)”于辯論,即在對(duì)方的立場(chǎng)理論發(fā)表之后,根據(jù)我方的立場(chǎng)予以反駁,并在確鑿材料的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)揮我方的立場(chǎng)。
“合”于辯論,則是總結(jié),把我方的所有觀點(diǎn)放在一個(gè)新的高度,加以概括,并對(duì)對(duì)方的理論和觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)的反駁,有一種登高一呼的味道。而四辯,承擔(dān)的就是“合”的責(zé)任。
其次,整體的作戰(zhàn)方式還講究明確的分工。辯論上,啟承轉(zhuǎn)合只是一種程式,還沒有具體的內(nèi)容設(shè)置。要使啟承轉(zhuǎn)合發(fā)揮更大的作用,必須在內(nèi)容上有一個(gè)好的設(shè)計(jì),即整體作戰(zhàn)的同時(shí),搞好辯論的明確分工。用一句俗語來說,就是“格式化”辯論的基本內(nèi)容結(jié)構(gòu):一辯側(cè)重邏輯,二辯側(cè)重邏輯,三辯側(cè)重事實(shí),四辯側(cè)重價(jià)值分析。
前面說的啟承轉(zhuǎn)合和明確分工均是一種整體配合,但是更重要的是整體配合是在辯論的過程之中,各個(gè)隊(duì)員之間如何達(dá)成配合。比賽過程往往激烈緊張,瞬間萬變,投入到其中以后,人們往往會(huì)忘記自己,忘記整體配合的戰(zhàn)略,這就是主觀方面的因素。另一方面是客觀的因素,比賽是十分精彩的:辯論是知識(shí)高度密集的,各個(gè)隊(duì)員不可能在事先商量好怎樣來應(yīng)付對(duì)方會(huì)說的每一種觀點(diǎn),每一個(gè)事實(shí),每一個(gè)理論,這要看臨場(chǎng)的反應(yīng)。足球是高度的,各個(gè)隊(duì)員,同樣也不可能在事先商量好怎樣來應(yīng)付對(duì)方每一種攻擊,這也要看臨場(chǎng)的反應(yīng)。這樣,當(dāng)一個(gè)隊(duì)員在應(yīng)付對(duì)方攻擊的同時(shí),別的隊(duì)員要有敏感的配合意識(shí),形成整體的攻擊力量和方位力量。這是真正的團(tuán)隊(duì)精神!而在整體的配合中,必須注意不同的辯位對(duì)辯手的要求也是不同的。
下面結(jié)合現(xiàn)在最常見的攻辯賽制進(jìn)行對(duì)辯位的介紹。....................... 一辯陳詞:時(shí)間為3分鐘。
語速不要太快,口齒要十分清晰,最好是富有感情的,把你方位論據(jù)講清楚。語言不要太復(fù)雜,要讓觀眾和評(píng)委聽清,聽懂,追求刻板的專業(yè)話語,不一定討人喜歡,要用一種春風(fēng)化雨的意境把大家?guī)У侥惴降挠^點(diǎn)中,讓觀眾一聽就覺得“不管辯手說什么,我就覺得是對(duì)的,所以辯論時(shí)要順暢,富有感情。
二辯盤問:時(shí)間為3分鐘。質(zhì)詢中大顯身手,要準(zhǔn)備問對(duì)方問題,也要準(zhǔn)備被對(duì)方提問,準(zhǔn)備的問題有立論轟炸性,名人名言反問型,聲東擊西假問型等等,被提問時(shí),對(duì)辯手要求高,一定要知道對(duì)方的思路是什么,要如何套住對(duì)方。
三辯自由辯論:時(shí)間為10分鐘。
自由辯論階段是整場(chǎng)辯論賽的高潮。每個(gè)辯手的語言簡(jiǎn)短精練而又具有很強(qiáng)的針對(duì)性。但給觀眾和評(píng)委的思考時(shí)間也相對(duì)減少了,這個(gè)階段講求一問一答,你在回答對(duì)方問題時(shí),一定要記得要讓對(duì)方繼續(xù)問你問題,如果沒有的話,對(duì)方辯友會(huì)根據(jù)你剛才的回答來攻擊你,但是你回答對(duì)方問題后,接著再問對(duì)方的問題的話,對(duì)方就要考慮要回答你問題還是攻擊你,這樣加快進(jìn)度,讓你方顯得更有準(zhǔn)備,氣勢(shì)更強(qiáng),四位辯手每個(gè)準(zhǔn)備8個(gè)問題,或反問句,無論你回答了對(duì)方的什么問題,回答完畢后,都問一個(gè)對(duì)方問題,對(duì)方亂了陣腳,肯定就慌外聯(lián)部辯論賽常識(shí)及要注意的方面
了,要么躲避你方問題,要么就是答不貼切或者漏洞百出,你方就可以說,“對(duì)方一個(gè)問題都回答不出,全是敷衍,除了每個(gè)人手里有8個(gè)問題,還要有一辯陳詞,也就是自己的立論打的,這樣評(píng)委會(huì)覺得你們思維敏捷,有中心,有重點(diǎn),千萬不要唇搶舌劍,你們所說的和你們毫無關(guān)系的,這樣你們就散了。四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為4分鐘。
要控制好發(fā)言的次數(shù),時(shí)刻保持清醒的頭腦,并為后面的總結(jié)陳詞做好準(zhǔn)備,至于總結(jié)陳詞,則是一場(chǎng)比賽的壓軸戲,一場(chǎng)比賽的勝負(fù)很大程次就取決于它。這個(gè)階段分為三個(gè)部分。
第一部分是總結(jié)剛才辯論階段你們爭(zhēng)端是什么,對(duì)方錯(cuò)在哪,對(duì)方有哪些漏洞,或者自由辯論你方?jīng)]解釋明白的地方再解釋一遍,時(shí)間是1分鐘。
第二部分再次重申你方立論,不過要更深入,時(shí)間為1分30秒。
第三部分升華到馬克思,升華到價(jià)值層面等等,最后再來個(gè)讓全場(chǎng)熱血沸騰的收尾,四辯任務(wù)就圓滿結(jié)束了,收尾可以用廣告詞或名言詩歌等,時(shí)間為1分30秒。
觀眾提問
可問正反方1-2個(gè)問題,觀眾提問不影響得分。這階段有沒有都沒關(guān)系的。
一、比賽辦法
1、采用題目分組對(duì)決方式,即由抽出的題目決定分組進(jìn)行對(duì)決。各隊(duì)將在比賽前指定時(shí)間進(jìn)行抽簽,決定辯題和場(chǎng)次。抽到同一題目的正、反兩方參賽單位為一組進(jìn)行對(duì)決。(注:本次比賽沒有復(fù)賽,由于時(shí)間問題所以比賽只有初賽和決賽,沒有復(fù)賽和半決賽,初賽過后按比賽的評(píng)分選定能否進(jìn)入決賽,沒進(jìn)入的則為淘汰。)
2、在組合確定之后,辯題同時(shí)公布(選定一二三四辯選手后不可變動(dòng))
3、辯題由主辦方擬定,辯題公布后參賽隊(duì)伍不得隨意要求刪改。
二、比賽流程
1、主持人開場(chǎng)白:介紹比賽規(guī)程、參賽隊(duì)及所持觀點(diǎn)、評(píng)判團(tuán)成員,然后宣布比賽開始。
2、參賽雙方進(jìn)行辯論。
3、辯論結(jié)束,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),觀眾就辯題發(fā)表觀點(diǎn)。
4、評(píng)判團(tuán)成員商議比賽結(jié)果。
5、評(píng)判團(tuán)代表點(diǎn)評(píng)賽況。(在辯論結(jié)束后,評(píng)判團(tuán)將推選一名代表,綜合所有評(píng)委的意見,發(fā)表對(duì)該場(chǎng)辯論的評(píng)語。分析兩隊(duì)的表現(xiàn)及優(yōu)缺點(diǎn),提出雙方需要改進(jìn)的地方。由于時(shí)間限制,評(píng)語應(yīng)言簡(jiǎn)意賅。)
6、主持人宣布結(jié)果,比賽結(jié)束。
三、辯論流程
1、第一階段(陳詞階段)開篇立論
正方一辯陳詞3分鐘,反方一辯陳詞3分鐘。
2、第二階段(盤問階段)
(1)正方二辯提問,選擇反方二,三辯選手(只限一名)選手回答。(2)反方二辯提問,選擇正方二,三辯選手(只限一名)選手回答。(3)正方三辯提問,選擇反方二,三辯選手(只限一名)選手回答。(4)反方三辯提問,選擇正方二,三辯選手(只限一名)選手回答。外聯(lián)部辯論賽常識(shí)及要注意的方面
(5)提問用時(shí)累計(jì)1分鐘,回答用時(shí)累計(jì)3分鐘。
3、第三階段(自由辯論階段)
由正方首先發(fā)言,然后反方發(fā)言,正反方輪流發(fā)言。共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘。(一二三四辯都可去攻辯敵方)
4、第四階段(總結(jié)陳詞階段)
反方四辯總結(jié)陳詞,用時(shí)4分鐘。正方四辯總結(jié)陳詞,用時(shí)4分鐘。
5、觀眾提問
觀眾可分別向正反方提問1—2個(gè)問題。觀眾提問不影響得分
四、辯論賽辯論規(guī)則
1、時(shí)間提示
當(dāng)辯手發(fā)言時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的音樂提示,用時(shí)滿時(shí),再次以音樂終止發(fā)言。否則作違規(guī)處理。
2、盤問規(guī)則
(1)每個(gè)隊(duì)員回答應(yīng)簡(jiǎn)潔,提問應(yīng)明了(每次提問只限一個(gè)問題)。
(2)對(duì)方選手提出問題時(shí),被問一方不得總是回避。
3、自由辯論規(guī)則
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言,發(fā)言隊(duì)員坐下后,由反方一名隊(duì)員發(fā)言,雙方輪流,直到時(shí)間用完為止。
(2)各隊(duì)耗時(shí)累計(jì),當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束即發(fā)言隊(duì)員坐下后,即開始計(jì)算另一方用時(shí)。
(3)在總時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。
(4)如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完,另一隊(duì)可以繼續(xù)發(fā)言,直到時(shí)間用完為止。也可以放棄發(fā)言。放棄發(fā)言不影響打分。
4、辯手不可以宣讀預(yù)先準(zhǔn)備好的書本,或展示準(zhǔn)備好的圖表或大字報(bào)及資料,但可以帶小卡片,出示或引述書本、報(bào)刊的摘要,以加強(qiáng)論據(jù)。
5、比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言,辯論時(shí)不得人身攻擊。
五、辯論賽評(píng)分方式
1、每場(chǎng)比賽有若干名專家組成評(píng)判團(tuán)。
2、評(píng)判辦法(本次比賽采取打分方法,團(tuán)體和個(gè)人分別記分)。
(1)比賽的勝方由若干名評(píng)委所打分?jǐn)?shù)總和決定,得分高的一隊(duì)取勝。(2)每場(chǎng)優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得,該總分為各評(píng)委所打分?jǐn)?shù)之和。(3)辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù)。
六、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)
1、團(tuán)體得分部分(100分)
(1)審題(20分)
對(duì)所持立場(chǎng)能否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次、多角度理解,論據(jù)是否充足,推理關(guān)系
外聯(lián)部辯論賽常識(shí)及要注意的方面
是否明晰,對(duì)對(duì)方的難點(diǎn)是否有較好的處理方法。
(2)論證(25分)
論證是否有說服力,論證是否充足,推理過程是否合乎邏輯,事實(shí)引用是否恰當(dāng)。
(3)辯駁(25分)
提問是否抓住對(duì)方的要害,問題明了。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有提出問題或提問不清,應(yīng)適當(dāng)扣分。是否正面回答對(duì)方問題,是否給人有理有據(jù)的感覺。不回答或不正面回答問題應(yīng)適當(dāng)扣分。
(4)配合(20分)是否有團(tuán)隊(duì)精神,能否相互支持,論辯銜接是否流暢,自由辯論時(shí)發(fā)言是否錯(cuò)落有致,回答是否形成一個(gè)有機(jī)整體,給對(duì)方有力打擊。(5)辯風(fēng)(10分)
語言流暢、用詞得當(dāng)、語調(diào)抑揚(yáng)頓挫、語速適中;尊重對(duì)方辯手,尊重評(píng)委,尊重觀眾;表演得體、錯(cuò)落大方,有幽默感。
2、個(gè)人得分部分(100分)
(1)辯論技巧(40分)
辯手是否語言流暢、立意明確、能否從多角度、多層次分析、理解、認(rèn)識(shí)辯題,敘述是否有層次性、條理性,論證是否有說服力。
(2)內(nèi)容資料(20分)
論證是否充分、合理、恰當(dāng)有力,引述資料是否詳實(shí)。(3)表情風(fēng)度(20分)
辯手表情、手勢(shì)是否恰當(dāng)、自然、大方,不強(qiáng)詞奪理,尊重對(duì)方,尊重評(píng)委和觀眾,富有幽默感。
(4)自由辯論(20分)
是否始終堅(jiān)持自己的立場(chǎng),主動(dòng)、準(zhǔn)確、機(jī)智地反駁對(duì)方的觀點(diǎn),思路清晰,立場(chǎng)堅(jiān)定、邏輯正確、應(yīng)對(duì)靈活。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.觀點(diǎn)鮮明,論證充分,引證恰當(dāng),分析透徹、嚴(yán)密。2.表達(dá)流暢,發(fā)音準(zhǔn)確,用詞得當(dāng),層次清楚,邏輯嚴(yán)密。3.反應(yīng)靈敏,回?fù)粲辛?,配合默契,表情豐富,儀態(tài)端莊,風(fēng)度優(yōu)雅
八、辯論賽禮儀
1.發(fā)言時(shí)要注意次序時(shí)間,嚴(yán)格按照辯論賽制。一方落座另一方方可發(fā)言,一般不得打斷。除攻辯環(huán)節(jié)以外,場(chǎng)上只能有一名辯手站立。辯手發(fā)言時(shí),手中不可持筆、尺等指指點(diǎn)點(diǎn),拍桌子搖晃等一律禁止。腳必須端正放在前方,不能翹二郎腿之類,應(yīng)欠身而坐,稍微前傾。外聯(lián)部辯論賽常識(shí)及要注意的方面
2.吐字清晰準(zhǔn)確。然而如果聽不清對(duì)方的發(fā)問,可請(qǐng)其再說一遍。
3.正確運(yùn)用手勢(shì),要自然得體。站起來發(fā)言時(shí),雙手應(yīng)交叉放于肚前。如果可能的話,那就忘記它們。不過不要把手交叉在胸前或者扶在桌子上,更不要兩手故意去玩弄自己的衣服。切忌不要用食指指指點(diǎn)點(diǎn),傳遞紙條時(shí)動(dòng)作要小,站立式要直、不要用手撐桌子,保持姿態(tài)的自然、不要重復(fù)姿勢(shì)、手勢(shì)不要只從肘部做起、姿勢(shì)不要結(jié)束得太快、動(dòng)作不宜過火。
5.辯論過程中,記住也要面朝評(píng)委和觀眾。因?yàn)檗q論,是辯論給評(píng)委和觀眾聽,是要去說服觀眾和評(píng)委。記住,你永遠(yuǎn)不可能說服對(duì)方辯友。
6.辯論中,以全神貫注的神態(tài)直視對(duì)方,適時(shí)流露出懷疑的神情,給對(duì)方一個(gè)信息——我正在仔細(xì)聽,什么漏洞和矛盾都逃不過我的耳朵,你的發(fā)言已經(jīng)讓我抓住了把柄,我馬上就要予以反擊;“言辭可以犀利,目光不用‘兇殘’?!?/p>
辯論賽目的
這次辯論的目的是為了讓大家在課余的時(shí)間娛樂一下,讓大家在娛樂的同時(shí),鍛煉伙伴的應(yīng)變能力,讓伙伴的思維能力更上一層樓,大家在娛樂的同時(shí)也是在學(xué)習(xí),所以我們給大家這個(gè)任務(wù)希望大家在課余的時(shí)間能夠?qū)W到更多,收獲更多的快樂,每邁出一步都會(huì)是成長(zhǎng)的軌跡,因?yàn)槲覀冇辛诉@個(gè)團(tuán)隊(duì)所以我們的校園生活變的更加有樂趣,有新鮮感。
這次辯論賽是給大家一個(gè)鍛煉的平臺(tái),希望各位伙伴都能去完成,伙伴們有什么意見也可以私下或跟我們Q聊,一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是靠大家建立的,希望這次比賽能給伙伴帶來歡笑,帶來興趣,只要我們大家能夠互相配合互相幫助我們肯定會(huì)是最棒的。這次比賽靠的是大家的團(tuán)隊(duì)精神,希望大家能在這次比賽有所收獲,有所提升。