第一篇：專業(yè)認知實習報告（定稿）

中國民航飛行學院

專業(yè)認知實習報告

實習單位：

專業(yè)、班級：

學生姓名：

學

號：

實習成績：

中國民航飛行學院航空工程學院

2009年12月31日

一、實習的目的及意義

1、實習目的

2、實習單位簡介

二、實習內容

四、實習總結

五、實習單位評價

說明：1.專業(yè)認知實習只能在與本專業(yè)性質相近企業(yè)進行，每學年一次，由學生自行選擇利用寒假或暑假完成，；

2.第四項應空出足夠的空間，以便實習單位撰寫評語，并加蓋單位公章；

3.正文采用小四號字，字數不少于1500字；

4.學生根據報告撰寫的具體情況自行排版。

第二篇：專業(yè)認知實習報告

中國民航飛行學院

專業(yè)認知實習報告

實習單位： 上海大眾汽車東升維修站 專業(yè)、班級： 熱能與動力工程2010級2班 學生姓名：

學

號：

實習成績：

中國民航飛行學院航空工程學院

2011年7月26日

一、實習的目的及意義

1、實習目的

通過專業(yè)認知實習，提高自己對所在專業(yè)的認識，在實踐過程中提高動手能力，掌握一些維修工具的基本用法和有關維修的基本知識。同時在動手操作過程中增加自己對所學專業(yè)的興趣，提高自己的觀察能力和與他人的協(xié)作能力，為成為一名合格的機務人打下基礎。

2、實習單位簡介

上海大眾汽車東升維修站位于山東省泰安市東平縣東平鎮(zhèn)，是一家主營轎車維修業(yè)務的私營公司，是上海華普汽車和天津一汽在東平地區(qū)的特約維修站點，同時也提供對其他多種汽車的維修和保養(yǎng)服務。

二、實習內容

洗車、更換機油、檢查和調整汽車胎壓和一些汽車維修的基本技能。洗車、更換機油和檢查調整汽車胎壓等主要是自己動手實際操作，汽車維修時以觀察師傅操作為主，做一些輔助性工作。

三、實習總結

7月19號到25號，我在上海大眾汽車東升維修站進行了為期一周的專業(yè)認知實習。這是我第一次走進車間，體驗真正的工作生活，感到很新鮮，除了勞累,更多的是收獲。

在實習期間學到的東西挺多的，譬如洗車、更換機油、車漆打磨，還有就是檢查調整汽車胎壓等等。第一次接觸這些工作，感覺很新奇，但畢竟工作就是工作，一天下來感覺腰腿都很累。洗車應該算是很容易的，先用洗車器的水槍沖洗，再用擦車用的抹布將水擦干，最后再用抹布將車門內側等一些不容易清洗到的地方擦干凈。換機油就比較講究技術了，首先不同的車型機油箱和機油

濾清器的位置不一樣，所以要打開汽車前車蓋，再打開機油箱的蓋子，然后用汽車舉升機把車抬升起來，再將機油箱底部的排油螺絲卸下來，將機油箱里的廢機油全排出來，然后裝好螺絲，把車降下來將新機油加到機油箱里。一般更換機油的時候也會同時更換機油濾清器和空氣濾芯。

我記得一天有一輛汽車來維修，它的車蓋和左前車檔的車漆被刮掉了一塊。負責鈑金和噴漆的師傅們就忙開了：整形、打磨、涂底料、拋光、噴漆直到烤漆??真是一個復雜的過程。確實有時看似挺簡單的維修有著很復雜的過程和技術，而這些也不是朝夕之間就能學會的，要靠不斷的積累和踏踏實實的實踐。還清晰地記得自己第一次洗車的經歷。洗車雖然不是很難，但那也是自己的第一次體驗。手里拿著高壓噴水槍，沖洗車身時還能明顯感覺到水槍的反沖力，看著灰塵在水流沖擊下匯成一股股濁流從車身滑落，感受著水流激起的涼爽的水霧，工作起來也能感覺到一種別樣的樂趣。

還有自己第一次給汽車檢查調整胎壓。先把氣壓表連在輪胎氣門上，然后看著表上的讀數進行調整。通常輪胎胎壓要求保持兩個半大氣壓的壓強。夏天胎壓過高的話不僅會加劇輪胎磨損還容易引起汽車爆胎，甚至造成事故。因此在這項工作中我感受到的不僅僅是操作技能上進步的成就感，更多的是一份對他人安全負責的沉甸甸的責任。

還有第一次操作汽車舉升機，第一次拆卸車前保險杠，第一次給汽車加機油，第一次為汽車檢查機油高度是否合格??實在有太多的“第一次”，在這些“第一次”里，我的動手能力一點一點地進步著。

除了動手能力的提高，我還在這段時間里學到了很多關于汽車維修的知識。在一本關于汽車維修的技術手冊上我知道了“ECU”是電子控制系統(tǒng)，了解了汽車發(fā)動機的種類、構造和工作過程等。師傅也在空余時間給我講了一些汽車

保養(yǎng)時更換件的省略語，比如說“機油一芯”指的就是汽車要更換機油和機油濾清器；“機油二芯”就是指更換機油、機油濾清器和空氣濾芯；如果說“三芯”就要再加上汽油濾芯；如果說“四芯”的話，還要再加上空調濾芯。一般情況下，“機油四芯”就是正常汽車保養(yǎng)時更換的最高級別了。

更多的是在實踐過程中學到新知識。一次有一位司機開車來說汽車啟動困難，師傅檢查后說啟動機有故障，要更換新的。在師傅的講解下我知道了啟動機其實就是一個電動機，汽車啟動時電瓶驅動啟動機轉動，啟動機再帶動飛輪轉動，進而帶動整個發(fā)動機工作。在一次維修中，我又了解了汽車上一個比較特別的零件，叫“萬向節(jié)”，全稱是“等速萬向節(jié)”。它是連接驅動軸和汽車輪軸的一個部件，用來保證車輪向各個方向運動時都能獲得同樣的軸功率。一輛汽車更換汽油泵時我又在師傅那兒學到了一些關于汽油泵的知識：汽油泵位于汽油油箱里，很像一個小巧的水泵，它的作用就是給發(fā)動機泵油，它和油浮等一起構成了汽油泵總成。

這段時間的實習也更正了我對汽車的一些錯誤認識。比如我以前以為有的汽車車身后標的“2.0T”表示的是該車重2.0噸，后來我才知道“2.0”是汽車的排量，“T”表示的是該車使用渦輪增壓。以前我一直以為轎車的輪胎也是有內胎的，結果師傅告訴我轎車輪胎都是真空內胎，是沒有內胎的。

通過這段時間的實習，我不僅增長了知識，提高了動手操作的能力，也對作為一名維修人的責任有了更加深刻的認識。汽車維修的質量關系到司機和乘客的安全，同樣，飛機維修的質量關系到機組成員和乘客們的人身安全。作為一名機務大學生，以后將要從事飛機維修工作。這樣比較特殊的行業(yè)決定了我們不僅要掌握精湛的專業(yè)技術，踏實的理論基礎，還要有一絲不茍的嚴謹的工 4

作態(tài)度。學海無涯，我還會再接再厲，不斷鍛煉和提高自己的實踐操作能力，培養(yǎng)和樹立好機務人嚴謹細致的工作作風，為今后走上民航工作崗位打好基礎。

四、實習單位評價

第三篇：專業(yè)認知實習報告

專業(yè)認知實習報告

專業(yè)認知實習作為了解本專業(yè)的前景以及對本專業(yè)能夠有個系統(tǒng)整體感知的認識，尤其是我們電子科學與技術專業(yè)，面對當今世界科技日新月異，我們有必要對該專業(yè)有個更加深層次的了解。為此，今年暑假，我們進行了為期一周的專業(yè)認知實習。

7月26號，在實習老師的帶領下，我們首先參觀了學校工程樓里面的通信中心，作為全院通信服務的CPU，承擔著全院所有的固定電話通話的任務。走進機房，面對著一個個大的柜子箱，聽著講解員的解釋，我們知道這些交換機是對全院的電話進行通話切換等任務。這些花綠的導線連接著，如果一旦出現問題，直接影響著全院的通話。同時，在另外一間房間里面。存放著電源儲存器，據管理人員介紹，一旦學校里面的電源中斷，就可以采用這些儲存的電源繼續(xù)進行供電?？此坪踹@些很不起眼，但之余學校教學正常進行起著不可替代的作用。

第二天我們在學校里的多媒體樓觀看了專業(yè)錄像，介紹該專業(yè)領域的最新進展以及未來發(fā)展方向。我們所觀看的是有美國加州大學伯克利分校的老師介紹的關于計算機方面最新發(fā)展動態(tài)。從計算機發(fā)展簡史一直到Internet技術，特別是西方計算機發(fā)展的技術，讓我們更深層次來來了解我們該專業(yè)方向的深度、我們自身技術的差距。整個影片看下來，讓我們受益匪淺。

7月29日我們走出校門來到聯(lián)合大學城附近的河北網迅電腦培訓基地。當天我們首先參觀了該基地里的所有基本硬件設施，并詳細聽取了老師們的介紹。授課完以后，我們開始自己動手組裝局域網，從布線開始，安裝接頭，一直到最終把端線接到交換機上面，我們幾個人互相配合，老師在旁邊指導，一直到我們所安裝的局域網正常宣示安裝成功。其間我們所經歷的茫然不好用語言來表達，但是經過我們大家的努力，我們成功了。這令我感觸頗多，畢竟這是我們第一次真正意義上開始自己動手操作。接下來，我們來到了光纖通信技術工作實驗臺，老師給我們作關于光纖通信的優(yōu)缺點，誠然，光纖通信作為二十一世紀最具有發(fā)展?jié)摿Φ募夹g之一，其傳輸速度和傳輸效率是一個公認的優(yōu)點。但當我們把它放置于手上，一不小心就碎了，所以其易碎性是不容忽視的，特別在野外工地上，弄斷光纖是很正常的。為此，老師使用儀器給我們演示了光纖焊接技術，每一步都得極其小心，馬虎不得，以免昂貴的儀器被損壞。當兩根斷裂的光纖在我們手中變成了一根時，我們大家都無比自豪。接觸過電子通信方向的人都知道，未來幾年，光纖通信的發(fā)展必將成為一種趨勢。所以，對光纖技術的了解，務必對我們以后的工作有著極大的作用。

當天我們還聽取了其余老師關于計算機網絡的知識以及有關操作系統(tǒng)的介紹。然后在老師的指導下，我們在服務器上自己安裝了Windows serve XX操作系統(tǒng)。隨著桌面上顯示“您的操作系統(tǒng)安裝已經成功……”時，我們替自己的付出感到由衷的高興……

很快，為期一周的專業(yè)認知實習結束了。在這次實習中，我們收獲頗多。很多我們是不能用語言來加以描述的，比如對計算機的認識，我們以前僅僅局限于課本上生硬的介紹，特別是對于網絡方面，我們僅僅會使用瀏覽一些網頁，真正要讓自己去安裝網絡時，誰能保證你勝任?所以，經過實習，起碼在我們將來走進工作崗位以后，面對身邊的電腦，我們不會陌生;面對同事大侃光纖通訊技術，我們搖頭;當上司讓我們安裝一個操作系統(tǒng)時，我們汗顏……時間雖然短暫，但對我們的影響是畢生的。

一，實習目的

實踐是檢驗真理的唯一標準.在課堂上，我們學習了很多理論知識，但是如果沒有我們在實際當中不能靈活運用，那就等于沒有學.實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰(zhàn)中.我們怎樣才能把課堂上學的理論知識靈活運用到實際生活中?怎樣才能更好的了解我們的專業(yè)呢?......懷著很多的疑問，很多的新奇感，我們走進了普洱市的幾家公司.在這些天里，我們看了這幾家公司的記賬憑證，總賬，明細賬，報表等賬簿.從中我學到了很多課本上沒有明細指出的方法，讓我對這個行業(yè)有了更進一不的認識.在此，我要感謝學校領導和以上這幾個單位負責人給了我們這此認識自己專業(yè)的機會.二，實習內容

專業(yè)認知時間自XX年6月1日至6月5日，認知實習地點安排在普洱市思茅農場，普洱市興盛房地產開發(fā)有限公司，龍生茶業(yè)股份有限公司，瀾滄江啤酒企業(yè)集團等四個單位進行，食宿在學院，采取集中組織實習和以聽講座，實地參觀，業(yè)務見習的方式進行專業(yè)認知實習.月30日星期日晚8：00～9：00由會計專業(yè)組開專業(yè)認知實習動員大會，向我們講實習目的，實習內容，實習指導教師，實習分組和實習紀律等要求.月1日，星期一上午，我們達到瀾滄江啤酒廠.首先，由楊開榮副總給我們介紹了啤酒廠的概況和發(fā)展，然后和我們分享了他作為會計的感受：怎樣當好家理好財;怎樣怎樣合理降低稅收，提高企業(yè)的經濟利益.目的是為了使我們了解企業(yè)生產經營情況，內部管理，規(guī)章制度，企業(yè)會計機構設置與會計崗位職責要求.下午：見習企業(yè)會計核算程序，會計憑證填制與審核，會計記賬與查賬，會計報表編制與會計檔案管理的要求及方法，為我們學習會計電算化專業(yè)知識奠定了基礎.月2日，星期二今天我們來到了思茅農場，上午聽了企業(yè)情況介紹，參觀了農場會計工作程序，原始憑證，記賬，會計賬簿.下午，見習企業(yè)的記賬，審核，報表的編制與檔案管理，了解會計核算與業(yè)務處理等基本的業(yè)務知識與處理方法.在見習的過程中，發(fā)現現金日記賬并不是按月結，出現了每幾天就有小記，累計，到月末又有本業(yè)合計，累計.了解到農場的工資發(fā)放是記入主營業(yè)務成本科目的，這些都是理論知識在具體問題的不同表現形式.月3日，星期三上午，到興盛房地產開發(fā)有限公司.首先，聽取了劉順德科長對企業(yè)情況簡介，然后，見習房地產開發(fā)公司會計工作程序，記賬與查賬等工作，讓我們了解房地產會計核算的基本要求與核算方法.了解工作實務.其中，房地產公司的生活費因是主要的支出之一而記入開發(fā)成本(開發(fā)成本等同制造業(yè)的生產成本).月3日，星期三下午，見習學院非營利組織會計實務.了解企業(yè)財務會計與非營利組織會計的異同;了解和掌握非營利組織會計的基本要求和核算方法，非營利組織的賬務處理比營利組織企業(yè)賬務簡單.對于學校來說，存在的只是政府撥款，收學費，發(fā)放教職工工資等大的賬務處理.月4日，星期四，聽取了普洱市財政局會計科長，思茅區(qū)財政局會計股長的會計職業(yè)道德與會計職業(yè)資格考試講座.目的是讓我們了解到會計發(fā)展及其作用，會計職業(yè)道德和會計幾職業(yè)資格考試要求，明確以后應該注意的方面.月5日，下午.參觀龍生茶業(yè)公司會計工作實務，會計核算方法，了解龍生茶業(yè)公司的會計核算與程序，核算的特點，核算處理辦法.現場觀看了會計人員運用電腦作賬的程序，為我們解釋了如何運用電腦作賬，用電腦作賬代替手工作帳，減輕了會計人員的工作強度，提高了工作效率.三.實習結果

在為期五天的專業(yè)認知中、.我學到了很多書本上我學不到東西，通過這次的認知給我們提供了一次理論聯(lián)系實際的機會.在認知過程中所學到的讓我受益匪淺.為我在以后的學習中打下了基礎.看到了不同企業(yè)之間的會計核算，不同性質企業(yè)自己的會計有著不同的記賬方法.在認知中我學到的知識不僅只局限在工業(yè)，我們接觸的有農業(yè)，非營利組織，制造業(yè)，讓我們耳目一新.1.在查看賬本時，我記錄了幾筆業(yè)務處理所作的會計分錄：

(1).借：原材料-支付助濾劑運費(粗)

原材料-支付助濾劑運費(細)

應交稅費-應交增值稅(進項稅額)支付助濾劑運費

貸：銀行存款-支付助濾劑運費

運費應繳納的稅率為百分之七;運費記入購貨款;待抵扣稅金記入其他應收款;包裝物應提稅率為百分之十.(2).發(fā)工資可以借記入”主營業(yè)務成本”，”管理費用”，”開發(fā)成本”等.貸記”應付職工薪酬”;交通費，辦公費，業(yè)務費都記入管理費用;慰問金納入福利費.(3)雇傭工人，工資發(fā)放，崗位被占譴送費等都歸為生活費，記入生產成本科目.(4)國家助獎學金.退休金.離休費，事業(yè)費等財政撥入經費記財政補助收入科目.如：借：事業(yè)支出-對個人和家庭的補助/助學金/國家助獎學金100000

貸：其他應付款-單位往來/國家助獎學金100000

還有很多的問題我們不便列出，但是這些問題我們會留著來提醒自己，哪些是我們的薄弱之處，哪些我們還要加強.四.實習總結或體會

學習了將近一年的會計理論知識，在這短短的5天中，方才讓我意識到自己以前是多么的無知，盲目的以為自己學得夠好了，可是一看別人作的賬才發(fā)現自己能看懂的很少，到那時才悔恨書到用時方知少.不同行業(yè)的公司經營的項目不同，自然要使用不同的會計科目.我們到目前為止所接觸的會計行業(yè)還只是很小的一部份，要戒驕戒燥，慢慢的積累我們的理論知識，厚積而薄發(fā)，這樣才能在滾滾的經濟潮流中獨占一角.在參觀的企業(yè)中，尤以龍生茶業(yè)股份有限公司的賬作得最好，畢竟這是一家準備上市的企業(yè)，平時就要嚴于歷己，注重細節(jié).這樣才不會因突發(fā)情況而手忙腳亂.。

一轉眼的時間，我們就度過了大一的這段美好時光，期間，有快樂，有悲傷，有激情，也有過痛苦，也彷徨過，迷失過，可是我們最后都挺了過來。大家都說大一是一個過渡期，讓我們來適應大學生活，并摸索出屬于自己的路。是的，我們明白了自己要走的路，知道了該怎樣去安排自己的學習、工作、娛樂和休息，明白了怎樣去爭取、去拼搏一個屬于自己的天地!接下來的三年里，我們就要按照自己對人生的打算，走上征程......一.一年來的大學生活總結

可以說，我的大一生活并不讓我自己滿意，也不會讓老師和家長滿意。這一年的時間里，我把學習給放在了次要的位置上，沒有把太多的精力投入到學習中去，也因此自食惡果，去年和今年的兩次期末考試中都各有一科 的成績讓人失望。大把的時間被我荒廢掉了，現在想來，有點可惜了......畢竟，這么多的大好時間，可以用來做更多有意義的事啊!總結一下自己一年的生活，又有了更深的認識......學習總結

從必修課到選修課，我在這一年里適應了這和高中完全不同的學習方式。從上一年的高數、英語、政治經濟學、經濟法概論、思想道德修養(yǎng)與法律基礎、管理學，到下學期的西方經濟學、近代史概要、會計學，加上體育，以及選修的大學語文及人際關系學，我學到了很多很多，必修課的專業(yè)知識自不必說，而選修的人際關系學也教給了我很多做人的道理......這些課程中，我認為它們都很重要，比如，政治經濟學和經濟法概論教給了我們很多關于經濟學的基本知識和相關法律等，相當于是對我們國貿專業(yè)的入門啟蒙!管理學交給了我們如何去做一個合格的管理者和如何更好的配合管理者的工作等;而思想道德修養(yǎng)與法律基礎則教給我們做人的道理和準則，告訴我們，學習知識重要，但學習做人更重要!每周一節(jié)的體育課讓我們不會把身體的鍛煉落下，畢竟身體是革命的本錢啊!下半年的課程相當于是上半年的延續(xù)和加深，高數和英語一直是學習的重中之重，每個人都沒有理由忽視它們，老師也很重視我們對這幾門的學習，生怕我們學不好.....會計學上我們學習了會計的基本原理和運作等，西方經濟學則讓我們更深層的了解了“經濟”這一復雜而又深奧的字眼......而選修的人際關系學我非常喜歡，它教給了我很多書本上學不到的知識，教給我們怎么去處理人與人之間的關系，如管理者與基層、家庭之間、男女關系、宿舍關系等等......總之，學校給我們創(chuàng)造了很好的機會和條件，就看我們自己能不能、會不會把這些利用起來。我自己覺得自己就沒有能利用好這些資源，荒廢了好多的時間，也逃過一些課,有人說，沒逃過課的大學生不算大學生，可現在我覺得這是錯的，逃過任何一節(jié)課，都是一次損失，屬于你的損失!那么，以后的時間里，我一定會好好利用上課時間，不再放過一節(jié)課,學好老師講的每一個知識，決不讓屬于自己的東西損失掉!生活總結

這一年的生活中，說真的，有很多讓我感動的地方。我們班這103個人，從軍訓開始就結下了兄弟姐妹之情，之后不斷加深，這一年來，雖然男生和女生之間的交流還是少點，同學之間的小摩擦也時常出現，但是趨勢確實好的，大家感情越來越深，接觸越來越多，距離越來越近，相對其他的班級，我認為我們班的同學間的感情是最深厚的!

從開學軍訓時的競相高歌，到送別教官的不舍之情;從甲流時的眾志成城，到有人住院時大家不顧安危的看望、送物品;從每次班會大家的競相發(fā)言，到班主任老師對我們的深情關注;從我們班承辦系元旦晚會時全體成員的傾力協(xié)作，到我們成功舉辦這一系級盛況并為我們班掙得偌大榮譽和贊揚;從春游前大家的積極準備，到春游時大家的驚險刺激、歡歌笑語;從大家每次給班級榮譽爭光而毫不推辭，到大家每次做值日時的毫不推諉......這一切的一切，都讓我深深地感動，我以我能留在這么一個優(yōu)秀的班級為榮!自我評價

實際上，我對我上半年的作為表現還算滿意，但下半年因為一些瑣事有些喪失斗志，失去了上進心，對諸事都不想去盡力爭取，甚至有混天度日的想法!這個暑假里我想了很多，想通了一些事，認識到了自己的錯誤，看清了自己性格上的一些缺點，決定改掉自己的壞毛病。做事要果斷一些，不能畏首畏尾，對一些應該爭取的東西，就盡力去爭取，不能給自己留下遺憾，最重要的是要改掉自己懶惰的習慣，機會不會留給懶惰的人!

二.對國貿專業(yè)的認識與思考

國際經濟與貿易專業(yè)簡介

國際經濟與貿易專業(yè)(WTO方向)本科培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)能較系統(tǒng)地掌握經濟學基本原理和國際經濟、國際貿易的基本理理論，掌握國際貿易的基本知識和基本技能。了解中國對外貿易和當代國際經濟貿易的發(fā)展現狀，熟悉通行的國際貿易慣例與WTO規(guī)則，以及中國對外貿易的政策法規(guī)，了解主要國家與地區(qū)的對外貿易狀況，能在涉外經濟貿易部門、外資企業(yè)及政府機構和科研院所從事國際經濟與貿易業(yè)務、管理、調研與教學科研等工作的復合型、應用型的高級專門人才。

業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)的學生應較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經濟學基本原理和國際經濟、國際貿易的基本理論，掌握國際貿易的基本知識與基本技能，了解當代國際經濟貿易的發(fā)展現狀，熟悉通行的國際貿易規(guī)則和慣例，以及中國對外貿易的政策法規(guī)，了解主要國家與地區(qū)的社會經濟情況，能在涉外經濟貿易部門、外資企業(yè)及政府機構從事實際業(yè)務、管理、調研和宣傳策劃工作的高級專門人才。

學習目標

知識和能力

1.掌握馬克思主義經濟學基本理論和方法;

2.掌握西方經濟學、國際經濟學的理論和方法;

3.能運用計量、統(tǒng)計、會計方法進行分析和研究;

4.了解主要國家和地區(qū)的經濟發(fā)展狀況及其貿易政策;

5.了解國際經濟學、國際貿易理論發(fā)展的動態(tài);

6.能夠熟練地掌握一門外語，具有聽、說、讀、寫、譯的基本能力，能利用計算機從事涉外經濟工作。

學習框架

主干學科：經濟學、統(tǒng)計學

主要課程：政治經濟學、西方經濟學、國際經濟學、計量經濟學、世界經概論、國際貿易理論與實務、國際金融、國際結算、貨幣銀行學、財政學、會計學、統(tǒng)計學。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括社會調查和專業(yè)實習等，一般安排6周。

修業(yè)年限：四年

授予學位：經濟學學士International Trade and Economy(Economics)國際經濟與貿易專業(yè) 本專業(yè)培養(yǎng)具有開放的國際視野和寬廣的學科背景，突出的創(chuàng)新意識、開拓精神和實踐能力，能勝任外經貿企業(yè)及政府部門的經營、管理、咨詢服務、進出口貿易與網絡營銷等工作的復合型高素質專門人才。

專業(yè)核心課程：微觀經濟學、宏觀經濟學、計量經濟學、國際經濟學、國際貿易實務、電子商務概論、國際經濟合作 中國對外經濟貿易、商務溝通英語;

全英文教學課程：商務溝通英語、國際經貿函電、經貿英語選讀;

雙語教學課程：信息系統(tǒng)概論、國際營銷學;

模擬操作訓練課程：國際貿易實務;

研究型課程：國際貿易專題;

討論型課程：世界經濟專題 WTO專題。

說白了，兩個要求。第一，就是外語~~要求達到相當熟練口語的要求。第二，專業(yè)知識要扎實，國際貿易實務，國際結算，等課程~

就業(yè)方面，最好是大的國際貿易公司了，有實體的，有進出口權的，有報關報檢資格，可以既接觸外國客戶又聯(lián)系國內工廠。但要找到這樣的工作可是有一定難度的。但前提是英語要好，非常好。可以從事報關、報檢，物流(貨貸)等工作。其實找什么樣的工作沒有定式，只是看個人的愛好興趣了。倘若口才好的話，也可以做營銷啊，很鍛煉人的。做什么并不重要，關鍵是能否從中學到東西，從課本上學不到的知識。經歷很重要，有用的是歷練，沒用的是磨練，無論什么都是鍛煉。要把握每一個過程才對。

國貿專業(yè)比較具體的職業(yè)和工作單位

(1)從事專業(yè)外貿公司的進出口業(yè)務工作;

(2)從事各類自營進出口生產企業(yè)、科研機構等的進出口業(yè)務工作;

(3)從事各類外資企業(yè)的進出口業(yè)務工作;

(4)從事各類專業(yè)的報關、承運貨物等國際物流工作;

(5)在各類涉外型的企業(yè)、機構從事初級財務工作及業(yè)務管理工作;

(6)從事國際市場調研、策劃及國際貿易糾紛調解的輔助性工作;

進外企需要的證書接受的培訓?

證書:

(1)計算機國家二級證書;

(2)英語四級合格證書;

(3)商務英語初級證書;

(4)外銷員合格證書;

(5)書法相關等級證書;

(6)報關員資格證書;

(7)商務英語二級證書。

培訓:

(1)掌握計算機應用能力，會使用相關軟件進行進出口業(yè)務操作。

(2)掌握網絡使用技能，具備網上貿易的能力。

(3)具備初步識貨驗貨的能力。

(4)熟練掌握外貿單證的制作。

(5)熟悉進出口貨物報關、運輸、檢驗、結算等各項流程，并能熟練操作。

(6)掌握會計的運作程序，具備簡單財務核算的能力。

三 對國貿專業(yè)從業(yè)人員的調查報告

假期里我請教了同樣學經濟類專業(yè)的在深圳一家外資企業(yè)工作的表哥和表嫂，聽取了他們對我這一專業(yè)的忠告和建議，受到了很大的啟發(fā)，感慨不少。

1.有關從業(yè)人員對情況的介紹

他們向我介紹了一些情況:

首先，用人單位對應聘者的英語要求頗高，最好過英語六級，口語要好，表達流利，計算機最好過三級。

其次，本科生的競爭壓力過大，與其競爭職位的有高中生、大專生、研究生甚至歸國的留學人員。有些職位可以有其他專業(yè)人士兼任，如英語專業(yè)的就可以處理一些國際上的貿易、參與談判之類......這些人的涌入無形中對我們本科生就業(yè)造成沖擊以至于好多國貿畢業(yè)生不好找工作

普通學校畢業(yè)生與重點大學畢業(yè)生的差別，前者確實在一些硬性條件上低于后者，用人單位更熱衷于對后者的招聘。另外，企業(yè)更注重應聘者的實際工作能力和內在素質及工作經驗，大多數的企業(yè)都喜歡有工作經驗的人。

當然，就業(yè)的過程中還有著這樣那樣的問題，還要我們隨機應變。

2.從業(yè)人員的忠告和建議

(1)在校期間，加強口語練習，并打好英語基礎，通過英語六級考試。

(2)如果有時間和精力，并且家庭允許，盡量深造考研。

(3)我們不應因自己的學校而低人一等，要努力充實自己，增加自身實力，多學習一些專業(yè)知識，并考取一些資格認證。

(4)在校期間，可以利用業(yè)余時間打工，添加工作經歷，為將來就業(yè)做好準備。

3.我的啟發(fā)與感受

未來還是充滿著變數，我們永遠不會知道明天會發(fā)生什么，所以，我們唯一能做的，就是在現在這段最美好的時間里，盡量的充實自己，讓自己有更好的本錢和條件來應對未來的變數，目前來說，還是學業(yè)最重要，作為一個學生，要做好自己的本職工作，不能本末倒置。我會盡力考研，英語努力過六級，計算機努力過三級，四.未來三年自己的學習規(guī)劃

1.學習目標

通過一年的學習，我對國貿專業(yè)有了進一步的認識與了解。了解到了國貿專業(yè)的培養(yǎng)目標，本專業(yè)需要了解和必須掌握的知識以及我們可以報考的證書或者是報關，報檢等，還對本專業(yè)的就業(yè)前景有了初步的了解。大學就是一個小小的社會，我們已經踏入了半個社會，在其中，我們可以鍛煉我們的實踐能力，對于我而言，未來三年我的學習目標那就是全力以赴的準備考研，這是夢想，也是目標，而且是必須達到的目標，同時抓住機會鍛煉自己的實踐能力。

2.學習規(guī)劃

在課程方面，我要努力使自己每次的成績達到“優(yōu)秀”，一份優(yōu)秀的成績單，不光是對自己的肯定與鼓舞，也會對我的人生，對我以后的生活起到重大的作用。像英語，高數這樣的課程堅決不能放下，要不斷的復習，牢牢把握這兩門課程。英語作為世界通用外交語言閑的尤為重要。加大單詞的積累量，同時，多聽，多讀，多練，做到說得一口流利的英語，并且運用到實踐當中。還有對于剛才上面提到的那些課程，看起來好像很多，很難，但是我相信，在老師的指導和我自己的努力下，我會充滿信心，達到自己的目標。

學好專業(yè)課是非常必要的，不斷要求上進。專業(yè)課對大學生來說是至關重要的，所以不容忽視。

我認為，作為一個新時期的大學生，光學習自己課內的知識是不夠的，所以我規(guī)劃在以后的大學三年中，自己學習點東西，如電腦啊、小語種啊之類的。在這個充滿競爭的社會里，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。

3.規(guī)劃實施的措施

上了大學，不代表我們要拋棄高中時優(yōu)良學習習慣，我們仍然需要刻苦鉆研堅忍不拔的學習精神，另外還要掌握科學的學習方法，并且要端正學習態(tài)度。要有鉆研的精神，更要有刻苦的決心和毅力，上課認真聽講的同時更要做好課后鞏固和復習。我們是名副其實的大學生了，學習的科目多了，沒有老師的指導了，因此很難很好的掌握全部知識，因而我們更多的要靠自學。要學會獨立，善于抓住重點，學會學習。另外，要培養(yǎng)學習的興趣。只有當我們對一件事情感興趣時，我們才會付出精力與熱情去做好它，以此來證明自己的價值。因此呢，我在學習的時候，會多考慮我的興趣愛好，這樣我就不會對學習產生厭惡情緒啦!這樣學起來就會達到事半功倍的效果啦!

對于大學生而言，學習本專業(yè)的知識是第一位的，對各種學科知識有所涉獵也是非常必要的。所以呢，圖書館是我們最好的資源了!我們應該充分利用好這個寶貴的資源，多去圖書館，多看一些書，查閱相關資料等。

五、結束語

這一次認知實習，讓我接觸到很多學校沒教授過的知識，也懂得了一些為人處世的道理。在實習的這二十天內，我每天的工作時間都在十五小時左右，甚至更多，有時碰上陰雨天氣會很疲勞，但我很珍惜這次實習工作，這不僅僅是為了寫這一份專業(yè)認知實習報告，更是為了鍛煉自己，增加工作經驗，擁有吃苦耐勞的精神，所以無論風雨我都堅守在“崗位”上。這次實習，由于才疏學淺，我大部分時間都在干雜活，親身做的有較高技術性的工作很少，不過看得多了，多少也會對自身所處的崗位和工作有所了解，對以后自己的就業(yè)形勢有所認識，也對國際經濟與貿易專業(yè)有了更深的認識，這是一次有重大意義的實習，我相信有了這次經驗我以后會做得更好。

第四篇：專業(yè)認知實習報告

專業(yè)認知實習報告

040212011008矯金珊

專業(yè)認知實習報告

040212011008 生態(tài)學2011級

矯金珊

今年暑假的時候，在家鄉(xiāng)的電視臺進行了一次十幾天的實習。十幾天的時間，對于電視臺的實習而言似乎顯得太短了，總覺得自己只學習到了一些皮毛的東西，并且還有好多疑惑沒有解開，就已經要結束實習回學校了。

剛開始的幾天，帶我的老師并不會讓我一起出去，有新聞的時候都是他們老記者一起出去，而我則留在辦公室看報紙或者之前的稿子?；貋硪院笏麄兙烷_始商量討論，偶爾老師會來問我看得怎么樣，或者有沒有什么問題。地方的電視臺比較小，新聞部就只有我一個實習生，平時看到老記者們在一起討論新聞的時候只能干著急卻也插不上話，總是擔心自己十幾天的實習就要這樣無所作為的過去了。終于在我看了幾天的報紙、稿子之后，老師說要帶我一起出去采訪，我才漸漸也有了采訪寫稿的機會。

大一大二的時候，一直都在學校的新聞網做學生記者。新聞網上的稿子要求與我們平時學習的報紙新聞的寫作比較類似，要求語言起碼要精煉，而且要使用書面語，文字要有文采有深度。還記得剛開始在新聞網做學生記者時，一篇稿子寫下來總要馬上重看一次，把里面多余的“的”“了”去掉，口語、方言什么的更是要少用甚至不能用。雖然之前學習廣播電視新聞寫作的時候，老師也講到電視新聞稿的寫作與報紙新聞的寫作有很大的差別，可是直到真的動手操作的時候才能夠最真切的體會到那種差別。與報紙新聞稿的寫作相反的是，電視新聞稿的寫作要力求口語化，避免書面化。電視新聞集聽看于一體，受眾在同一時間不單單接受到來自視覺的文字、畫面信息，還要接受來自聽覺的聲音信息。如果不采用易于接受的大眾化語言，也許新聞已經播完了觀眾還沒有反應過來這則新聞到底說了什么。雖然電視新聞稿與報紙新聞稿同是文字形式，但電視新聞稿畢竟不是給人看的，而是讓播音員去說的。那么，他就必須直截了當的把內容表達出來。電視新聞稿語言要簡短，不能長篇大論，同時，也應當盡量采用口頭語言，符合受眾的聽覺習慣。另外，報紙新聞稿最多配合一兩張圖片，而電視新聞稿要配合畫面。有許多信息畫面是無法表現的，在寫電視新聞稿的時候還要考慮文字與畫面的充分配合，不能讓兩者顯得毫不搭調、莫名其妙。

剛開始學習寫的幾篇稿子總是不倫不類，口語和書面語摻在一起，或者稿子太長，又或者稿子完全按照自己對新聞的想象和理解去寫，與畫面配在一起讓人看了不明所以。所以，最初的幾篇稿子總是要被改得面目全非。其實還是很不甘心的，自己也在大學學了這么久，卻連一篇能用的稿子都寫不出來。之后看稿子對我來說就不再是一件無聊的事情，我開始分析老師的稿子，還假設自己就是播音員在心里面默讀體會。有新聞的時候我就跟著老師一起出去，回來后就自己寫稿子。雖然還是不能用，但是寫幾次之后就漸漸地不會被老師改動那么多了。終于在實習快結束的幾天，老師同意我也正式地參與采訪寫稿，并且我的稿子也可以用得上了。

十幾天的實習，也讓我學到了許多其他的事情。平日在學校的時候，我并不善于積極和老師交流。在學習中產生問題時，也總是會覺得那都是一些奇怪可笑的問題，從來都不好意思主動找老師探討。可是在實習的前幾天，我發(fā)現，如果我不去主動找老師學習、不主動提出自己想要參與采訪寫稿，老師也許這十幾天也并不會讓我做太多事，這十幾天我可能就一直在看稿打雜的過程中渾渾噩噩地過去了。而當我向老師表現出想要學習的欲望和態(tài)度，老師也會很樂于教我。果然是一切都掌握在自己手中，如果自己不去爭取，那么別人又憑什么給你機會呢。

以前從來沒有正式進入過任何的新聞機構，所以腦海中一直對它有一種幻想。我一直認為，也許各種新聞機構有大有小，但是新聞人都是一樣的。做新聞的人中，年輕人一定像我在學校認識的新聞系同學一樣對新聞業(yè)充滿憧憬和熱情，年長的新聞人則一定在眼神中透著一種沉穩(wěn)和睿智?？墒俏以谶M入我們電視臺的辦公樓時，確確實實產生了一種落差感。一條走廊上兩排辦公室大部分都關著門（或許是因為開空調的關系），走廊上也沒有我想象中拿著一摞稿子商量爭執(zhí)的人或者扛著攝像機表情嚴肅急匆匆下樓的記者，這或許是因為小縣城也沒有那么多突發(fā)新聞可以報道吧。新聞部的辦公室里也是只有鍵盤鼠標以及qq消息的聲音，部長介紹過我是新來的實習生后老記者也沒有什么反應。坐在辦公室里的基本都是四十歲以上的中年人，十多天的相處我沒有從讓們的臉上看出對新聞的熱愛和渴望。平日里，我們報道的新聞大部分是區(qū)政府召開什么會議，區(qū)領導去哪里視察之類，然后就是一些家長里短的事情，偶爾會有類似于幾個自行車愛好者進行了環(huán)島騎行之類的消息。幾乎從來就沒有過能夠表達自己立場和想法的報道。

我想很多新聞系的學生都會希望自己能在南周工作，女生應該也有不少希望自己能夠達到柴靜的程度。做新聞的人都是因為自己有一個新聞理想的吧——之前一直都是這樣認為的。可是實習過后才發(fā)現對于有些人來說新聞僅僅是一種職業(yè)，僅僅是一個養(yǎng)家糊口的方式而已。這樣一想，還真是覺得有些悲哀。當和同學討論新聞專業(yè)的時候，我總是說，新聞是一個責任太重的職業(yè)。如果一家餐廳在食品衛(wèi)生上疏忽了，那么它最多能夠影響它周圍一個社區(qū)的人的健康。然而，如果新聞做不好，就會影響一個城市一個地區(qū)甚至一個國家的人的生活。它可能影響人的人生觀、價值觀，對未來的希望，甚至對于生存的決定。想到這些，就會覺得新聞人身上背負著比其他一些行業(yè)的人更加重的責任。

因為在學習新聞的時候，對人文攝影產生了興趣，所以一直對于各種報道中人文關懷的部分更加在意。暑假期間天氣一直很熱，一天聽到新聞部的部長給一個他稱呼為X院長的人打電話：“聽說最近天氣炎熱好多老人都中暑了，你們醫(yī)院現在是人員爆滿啊，已經住不下人了，醫(yī)院這幾天經營得不錯吧。我想知道你們醫(yī)院這塊對于老年人中暑有沒有采取什么特別的措施，我們想明天去錄個節(jié)目?！弊掷镄虚g，他似乎并不在意那些在醫(yī)院老年人的健康狀況，只在乎這件事能不能出一個節(jié)目。新聞系的所有老師在給我們講課時都會提到與人文關懷相關的內容，從老師的表述中我也可以看出老師作為與新聞工作相關的人或者曾經的記者那種新聞人應有的悲天憫人的情懷?？墒窃谶@個小地方的電視臺，我卻很少能見到這種人文光芒。或許是新聞做得久了已經麻木了吧，每當想到這里時我就會想自己將來如果成為一名記者，在工作了幾年之后，再談論到生病受傷的時候也會是這樣一副無關痛癢的樣子。我還聽其他實習的同學說，他參與的一期報道貧困家庭接受政府幫助的節(jié)目時，由于被幫助的農民在表達謝意時表情、情感不夠豐富，就被叫停重拍了幾次。沒有人會在意那個貧困的農民感恩戴德時的心情，大家更關注節(jié)目播出后的效果。

曾經聽人說，做記者有什么難的、記者這種工作誰不能做。我想說這話的人一定從來沒有認認真真地去理解記者這個行業(yè)的意義。這次實習，讓我對自己產生了懷疑。撇開文筆不談，想要成為一名好的記者需要太多優(yōu)秀的素質。在中國這種新聞氛圍之下，想要做一名真實有良心的記者，似乎更加困難。不是每一個新聞機構都可以去做符合新聞從業(yè)人初衷的工作，我們也許有太多時候會言不由衷，有太多時候只敢怒卻無處言。在這種情況下如何做一個好記者呢。

記得一位老師說過，中國的新聞人就是要在體制之下跳出自己的美麗舞步。也許，有些現狀我們不能夠改變，但是我們可以在這種現狀之下尋找另一種出路，我們要一直記住我們想要改變的東西。也許現在的新聞業(yè)中有太多我們看不慣、更難以接受的現狀，這種現狀甚至讓我們感到絕望，可是我們不能真的就因此失去希望、因此逃避我們本應該承擔的責任。中國的新聞體制不是一朝一夕就可以變成我們理想的樣子，但是我們不能以此為借口放棄努力。只要每一個新聞人記住自己的堅守，并且在這條路上一直走下去，我們能做的事情，一定有很多。

第五篇：專業(yè)認知實習報告

專業(yè)認知實習報告

系

部連鎖經營 專

業(yè)連鎖經營 班

級 1 4連鎖 學

號3 姓

名 邱丁劍 指 導 教 師鄭欣慰 時

間20157/9

上海商學院共和新路園院區(qū)

關于專業(yè)認知實習報告

1.認知實習的目的

企業(yè)的認知實習是通過到企業(yè)參觀學習、聽取企業(yè)的相關介紹，開拓視野，使我們對企業(yè)管理的基本概念有了初步的認識，為專業(yè)課學習打下基礎。也進一步加強我們的實踐能力，了解企業(yè)的運作，從中知道現今企業(yè)急需的人才及對企業(yè)管理的同學的基本要求?？梢允刮覀兗皶r調整自己的目標，有一個準確的定位，有努力的方向，并為著自己的目標而奮斗。把企業(yè)的經營跟所學專業(yè)聯(lián)系起來，做到理論聯(lián)系實際。

通過認知實習，能夠培養(yǎng)我們初步了解企業(yè)的能力、初步了解連鎖經營管理的知識在企業(yè)中的基本應用；體驗企業(yè)工作的內容和方法。這些實際知識，對我們學習后面的課程及分專業(yè)乃至以后的工作，都是十分必要的一種認識。通過實習，使我對企業(yè)生產工作有了深層次的認識。加強了我們對基本技能，基本素質和基本的實踐能力的掌握，使我對以后的學習增加了信心，也可以在以后的學習中有重點的有目標的學習。

2.認知實習時間與地點

（1）時間：2015/6/29——2015/7/8（2）地點：學校階梯教室，上海商派網絡科技有限公司 3.實習內容

（1）在學校階梯教室，我們聽了幾位優(yōu)秀的老師給我們帶來的優(yōu)秀講座。學校的老師給我們講述面試時的主要注意事項，以及日常工作時待人接物，語言表現，服裝得體等要求，令我們對未來的工作有了一定的了解，讓我們明白了日常細節(jié)方面的重要性。

中信證券以及另一位講師給我們講述了最近股票瘋牛以及一些金融證券方面的知識，令我受益匪淺。為最近股票暴跌中的我們指明了方向，也讓我們更加細致的了解了些股票交易市場的內幕，也給我們講了很多成功人士的案例。

上海欣海報關有限公司的講師給我們講述了其公司日常工作遇到的一些問題，以及我們將來到社會上所能從事的崗位，講述了一些自己工作中所得的一些人生哲理，令我們受益匪淺。

（2）我們還參觀了上海商派網絡科技有限公司，了解了該公司的企業(yè)文化，和各部門的職責分配，對企業(yè)有了更深層次的了解，這都不是課堂上所能帶給我們的。以下是商派網絡科技有限公司簡介：

尚派長期專注于電子商務軟件的研發(fā)及相關解決方案與服務的提供。多年來，尚派始終秉承“提供最好的電子商務軟件和服務”之理念，引領中國電子商務行業(yè)技術的發(fā)展方向。經過十年的積累，尚派形成了一支業(yè)內規(guī)模最大、最具實力、最富經驗的專業(yè)團隊，潛心鉆研具有自主核心技術和知識產權的電子商務軟件及貼合用戶需求、獨具行業(yè)特色的服務產品。尚派在為大型傳統(tǒng)企業(yè)和高端品牌企業(yè)提供AMS（Application Management Services）企業(yè)級電子商務應用平臺及咨詢與管理服務的同時，也可以為中高端企業(yè)提供ECP（Enterprise Commerce Platform）跨平臺多渠道企業(yè)級電子商務平臺的全程解決方案，還可以為中小企業(yè)客戶提供易開店一站式快速建店解決方案，此外，還有專門針對淘寶商家的淘易、針對網絡分銷的分銷王、針對中小企業(yè)商家的店掌柜和針對外貿商家的外銷寶，旗下尚派、Ecshop、Ecstore、Ecmall、淘打、淘管、淘喜歡、淘績效、旺旺精靈和非常發(fā)貨等軟件產品（包括網店系統(tǒng)、管理系統(tǒng)和網商工具）是當前國內最受用戶青睞的電子商務軟件。近年，尚派同期開展了社會化商業(yè)及移動電子商務的創(chuàng)新研究，在業(yè)內率先推出系統(tǒng)級的社會化商業(yè)解決方案，全面幫助企業(yè)構建和提升在社會化浪潮下的競爭優(yōu)勢。尚派通過與阿里巴巴、淘寶、支付寶、騰訊、拍拍、財付通、百度、樂酷天、京東商城、亞馬遜中國、當當網、1號店、中國移動、中國電信、中國銀聯(lián)、Google、易趣、Paypal、用友、金蝶、新浪等多家重量級合作伙伴結成戰(zhàn)略同盟，凸顯了尚派在電子商務領域強大的品牌影響與商業(yè)價值，為用戶創(chuàng)造更優(yōu)異的產品及更高品質的服務。馬云先后為其投資5000萬，成為商派的股東。憑借對電子商務行業(yè)的深刻理解和豐富的實戰(zhàn)經驗，尚派獲得了23個行業(yè)、8種業(yè)態(tài)、85萬用戶的肯定，且已成為國內80%電子商務年營業(yè)額過億企業(yè)的共同選擇。尚派堅守品質，追求卓越，將同更多企業(yè)和用戶一起，關注購物未來，探索電子商務的成功之道，促進中國電子商務行業(yè)的快速發(fā)展。

4.實習收獲與體會 這次認知實習，讓我們大概的了解到了走到社會后所要面對的一些情況。古人云：“不登高山，不知天之高也；不臨深谿，不知地之厚也?！鄙畈赜谙笱浪械奈覀儯恢币詠矶家岳碚搶W習為主，之前幾乎沒有什么機會近距離接觸生產第一線，這次難得的參觀實習，給我們提供了一個良好的實踐平臺，讓我們身臨其境地感知今后可能的工作環(huán)境，也給我們提供了一個把課本知識真正與實踐相結合的認識過程，使我們無論在專業(yè)素養(yǎng)還是職業(yè)技能上都有了一定的提高，讓我們認識到了自身的缺點和不足，同時也看清了自己應該努力的方向，從中受益匪淺。

這次實習雖然時間很短，但是真的學到了一些知識。但更加多的是了解了自己的不足，也更加的明白現在學習生活的寶貴，明白了時間已經迫在眉睫，再過一年就要畢業(yè)實習了，以我們現在所了解的知識，進企業(yè)頂崗工作還完全不夠，我們應該在第二年的大學生活中，努力的學習知識，在頂崗學習中取得優(yōu)異的成績，順利畢業(yè)。