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      關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女慰問(wèn)致辭:青春的心愿

      時(shí)間:2019-05-15 09:17:27下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女慰問(wèn)致辭:青春的心愿

      關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女慰問(wèn)致辭:青春的心愿

      男1:透過(guò)冬日的陽(yáng)光;

      我尋找愛(ài)心的港灣。

      女1:透過(guò)城市的天空;

      我凝聚青春的心愿。

      合:我們守護(hù)著魅力的渝中半島;

      我們仰望著生命的朝天揚(yáng)帆!

      男2:青春攜帶著閃亮的警徽;

      女2:青春攜帶著火熱的愛(ài)心。

      合:在這幸福洋溢的校園,在這童心騰飛的校園。

      男合:我們來(lái)了!

      女合:我們來(lái)了!

      合:我們來(lái)了!——渝中公安的哥哥姐姐、叔叔阿姨們來(lái)了!

      男1:在童年的歲月里,與你們?cè)谝黄?,溫暖的雙手傳遞臘梅飄香的季節(jié)。

      女1:在生命的長(zhǎng)河里,與你們?cè)谝黄穑啻旱男脑革柡碎g真情的友誼。

      合:與你們?cè)谝黄?,我們歡樂(lè)相聚,與關(guān)愛(ài)同行,讓夢(mèng)想騰飛!

      男2:青春的心愿,在閃耀的警徽中飛揚(yáng),女2:青春的心愿,在如火的激情中綻放。

      第二篇:關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女慰問(wèn)致辭:青春的心愿

      關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女慰問(wèn)致辭:青春的心愿

      男1:透過(guò)冬日的陽(yáng)光;

      我尋找愛(ài)心的港灣。

      女1:透過(guò)城市的天空;

      我凝聚青春的心愿。

      合:我們守護(hù)著魅力的渝中半島;

      我們仰望著生命的朝天揚(yáng)帆!

      男2:青春攜帶著閃亮的警徽;

      女2:青春攜帶著火熱的愛(ài)心。

      合:在這幸福洋溢的校園,在這童心騰飛的校園。

      男合:我們來(lái)了!

      女合:我們來(lái)了!

      合:我們來(lái)了!——渝中公安的哥哥姐姐、叔叔阿姨們來(lái)了!

      男1:在童年的歲月里,與你們?cè)谝黄?,溫暖的雙手傳遞臘梅飄香的季節(jié)。

      女1:在生命的長(zhǎng)河里,與你們?cè)谝黄?,青春的心愿飽含人間真情的友誼。

      合:與你們?cè)谝黄?,我們歡樂(lè)相聚,與關(guān)愛(ài)同行,讓夢(mèng)想騰飛!

      男2:青春的心愿,在閃耀的警徽中飛揚(yáng),女2:青春的心愿,在如火的激情中綻放。

      合:青春的心愿,男合:在愛(ài)的長(zhǎng)江嘉陵;

      女合:在解放碑的鐘聲,我們一起聆聽(tīng)!

      第三篇:關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女慰問(wèn)致辭:青春的心愿

      關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女慰問(wèn)致辭:青春的心愿

      男1:透過(guò)冬日的陽(yáng)光;

      我尋找愛(ài)心的港灣。

      女1:透過(guò)城市的天空;

      我凝聚青春的心愿。

      合:我們守護(hù)著魅力的渝中半島;

      我們仰望著生命的朝天揚(yáng)帆!

      男2:青春攜帶著閃亮的警徽;

      女2:青春攜帶著火熱的愛(ài)心。

      合:在這幸福洋溢的校園,在這童心騰飛的校園。

      男合:我們來(lái)了!

      女合:我們來(lái)了!

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      合:我們來(lái)了!——渝中公安的哥哥姐姐、叔叔阿姨們來(lái)了!

      男1:在童年的歲月里,與你們?cè)谝黄穑瑴嘏碾p手傳遞臘梅飄香的季節(jié)。

      女1:在生命的長(zhǎng)河里,與你們?cè)谝黄?,青春的心愿飽含人間真情的友誼。

      合:與你們?cè)谝黄?,我們歡樂(lè)相聚,與關(guān)愛(ài)同行,讓夢(mèng)想騰飛!

      男2:青春的心愿,在閃耀的警徽中飛揚(yáng),女2:青春的心愿,在如火的激情中綻放。

      合:青春的心愿,男合:在愛(ài)的長(zhǎng)江嘉陵;

      女合:在解放碑的鐘聲,我們一起聆聽(tīng)!

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      第四篇:青春助力關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女1

      “青春助力.關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女”

      麻虎小學(xué)“七彩小屋”啟動(dòng)儀式昨天隆重舉行

      作者:胡萬(wàn)美

      3月5日是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞49周年紀(jì)念日。麻虎小學(xué)的操場(chǎng)上正舉行著一場(chǎng)愛(ài)心傳遞的活動(dòng):“青春助力.關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女”暨“七彩小屋”啟動(dòng)儀式。參加本次活動(dòng)的有縣委常委高富宏、縣共青團(tuán)委書(shū)記王琛、縣文教局紀(jì)委書(shū)記雷從斌、麻虎鎮(zhèn)政府蔡書(shū)記和江鎮(zhèn)長(zhǎng)等嘉賓。儀式由縣委辦王主任主持。

      活動(dòng)先由少先隊(duì)員們?yōu)楦魑活I(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾,伴著喜慶的禮炮聲,高常委宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。蔡書(shū)記的一番與孩子貼心話使全場(chǎng)氣氛高漲。隨后麻虎鎮(zhèn)中心小學(xué)張紀(jì)高校長(zhǎng)代表全校師生感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、捐資方對(duì)學(xué)生的深厚關(guān)愛(ài)并就“七彩小屋”建設(shè)和用途作了很好的表態(tài)發(fā)言。隨后,各位領(lǐng)導(dǎo)還為貧因的留守兒童們送上精美的學(xué)具。

      舉行“七彩小屋”揭牌儀式后,各位領(lǐng)導(dǎo)親臨教室與學(xué)生共同上了一節(jié)有趣的手工課,青年志愿者參加學(xué)生體育課上的游戲活動(dòng)。教室里、操場(chǎng)上處處都洋溢著孩子們幸福的笑聲。相信農(nóng)民工的子女在黨和社會(huì)的關(guān)愛(ài)下,在我校老師辛勤耕耘下,一定會(huì)健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!

      第五篇:關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女

      關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女活動(dòng)實(shí)施方案

      ****鄉(xiāng)大量青年農(nóng)民外出務(wù)工,由此帶來(lái)了農(nóng)民工子女的教育和管理等問(wèn)題。我鄉(xiāng)父母雙方均外出務(wù)工的農(nóng)民工子女有少部分隨父母一起外出并接受教育和管理,而絕大部分托留在農(nóng)民工戶籍所在地成為農(nóng)村留守兒童。根據(jù)共青團(tuán)中央《關(guān)于開(kāi)展 “共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”的通知》精神,2010年要將青年志愿者關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女作為當(dāng)前青年志愿者的重要工作來(lái)實(shí)施,并深入持久開(kāi)展。針對(duì)我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定活動(dòng)方案如下:

      一、活動(dòng)對(duì)象和服務(wù)內(nèi)容

      留在農(nóng)村的農(nóng)民工子女

      服務(wù)內(nèi)容:開(kāi)展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)幫扶、生活幫助、精神撫慰、愛(ài)心陪護(hù)、親情溝通、課外活動(dòng)、思想行為引導(dǎo)等志愿服務(wù),使他們生活有人管、學(xué)習(xí)有人教、成長(zhǎng)有人導(dǎo)。

      二、活動(dòng)形式和具體內(nèi)容

      結(jié)合我鄉(xiāng)的實(shí)際情況,關(guān)愛(ài)留在農(nóng)村的850名農(nóng)民工子女應(yīng)是此項(xiàng)行動(dòng)開(kāi)展的重要方向。重點(diǎn)通過(guò)“五結(jié)合”方式,把“圈里鄉(xiāng)共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”推向農(nóng)村,推向基層,開(kāi)展豐富多彩、切實(shí)有效的志愿服務(wù)行動(dòng)。

      1.與基層團(tuán)組織新格局創(chuàng)新試點(diǎn)相結(jié)合。各基層組織格局創(chuàng)新試點(diǎn)縣,根據(jù)各兼職團(tuán)干工作、生活、特長(zhǎng)等優(yōu)勢(shì),作為團(tuán)組織的中堅(jiān)力量,積極動(dòng)員兼職團(tuán)干參與到志愿關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女活動(dòng)中來(lái)。

      一是成立兼職團(tuán)干關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)隊(duì)。各選取一個(gè)村作為試點(diǎn),集中開(kāi)展慰問(wèn)農(nóng)民工子女活動(dòng),與農(nóng)民工子女談心交流、互動(dòng)游戲,向農(nóng)民工子女家庭捐贈(zèng)衣物、書(shū)籍、大米等生活和學(xué)習(xí)用品,為農(nóng)民工子女解決生活、學(xué)習(xí)上的實(shí)際困難。形成兼職團(tuán)干關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)隊(duì)活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,并將活動(dòng)在不同的村延續(xù)開(kāi)展。

      二是發(fā)揮兼職團(tuán)干聯(lián)系青年、整合資源的優(yōu)勢(shì),動(dòng)員各方力量,盡已所能,為農(nóng)民工子女童捐款捐物。

      三是村兼職團(tuán)干要組織本村農(nóng)民工子女開(kāi)展積極向上的各類(lèi)活動(dòng)。以農(nóng)民工子女為主體,以村單位,就近就便成立各村的青少年志愿服務(wù)隊(duì),使農(nóng)民工子女和村的青少年成為互助、團(tuán)結(jié)的新集體新團(tuán)隊(duì),幫助本村本寨孤老和農(nóng)活繁忙的家庭做一些力所能及的家務(wù)活和農(nóng)活等,開(kāi)展志愿服務(wù)。讓農(nóng)民工子女在關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)他人的志愿服務(wù)活動(dòng)中體驗(yàn)愛(ài)心、關(guān)愛(ài)他人、健康成長(zhǎng)。

      2.利用周末等閑暇時(shí)間,走訪農(nóng)民工子女所在家庭,對(duì)幫扶對(duì)象全面了解,結(jié)合實(shí)際開(kāi)展幫扶工作,要形成長(zhǎng)期有效的幫扶機(jī)制和志愿者愛(ài)心接力。

      農(nóng)民工子女的家中、農(nóng)村已建設(shè)的文化活動(dòng)室,因地制宜的對(duì)農(nóng)民工子女開(kāi)展“代理家長(zhǎng)”、“親情電話”、“親情信箱”等關(guān)愛(ài)行動(dòng)?;顒?dòng)形式要切合實(shí)際,形式可以是:

      1、以“大哥哥”、“大姐姐”的身份融入到農(nóng)民工子女日常生活中。

      2、幫助搭建農(nóng)民工子女與在外務(wù)工父母的聯(lián)系平臺(tái),特別是法定節(jié)假日和傳統(tǒng)節(jié)日期間,開(kāi)展“親情傳遞”主題活動(dòng),通過(guò)電話、寫(xiě)信、網(wǎng)絡(luò)視頻、送禮物等方式,讓父母了解、關(guān)心子女成長(zhǎng)情況,讓農(nóng)民工子女懂得知恩回報(bào),心理上有依靠,精神上有關(guān)愛(ài)。

      3、以實(shí)際行動(dòng)來(lái)倡議社會(huì)各界關(guān)注農(nóng)民工子女,如動(dòng)員學(xué)校、機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、個(gè)人等社會(huì)各界對(duì)農(nóng)民工子女捐款捐物,對(duì)捐款捐物要登記造冊(cè),妥善管理,及時(shí)發(fā)放給農(nóng)民工子女,如利用學(xué)習(xí)用品、生活用品等物資建立愛(ài)心超市,按時(shí)、按需發(fā)放給農(nóng)民工子女;利用書(shū)籍、圖冊(cè)等物資建立流動(dòng)圖書(shū)室,在周末、節(jié)假日開(kāi)展針對(duì)農(nóng)民工子女的讀書(shū)活動(dòng),利用體育用品、體育器械等物資開(kāi)展籃球比賽、足球比賽等體育活動(dòng),豐富農(nóng)民工子女的課余生活等。

      3、與團(tuán)隊(duì)工作相結(jié)合。各地團(tuán)隊(duì)工作者應(yīng)積極組織團(tuán)隊(duì)與農(nóng)民工子女建立結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系,并為結(jié)對(duì)服務(wù)活動(dòng)提供便利和支持,制造輿論宣傳氛圍,努力建成長(zhǎng)效接力機(jī)制,確保工作務(wù)實(shí)推進(jìn)。

      一是要充分發(fā)揮團(tuán)員和少先隊(duì)員的先鋒模范作用,通過(guò)組織團(tuán)隊(duì)內(nèi)部開(kāi)展與留在農(nóng)村的農(nóng)民工子女“手牽手,一同向前走”等類(lèi)似結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),呼吁團(tuán)員、少先隊(duì)員關(guān)心身邊同學(xué),做到“不歧視、多關(guān)心、肯學(xué)習(xí)、勤幫助”,并注重挖掘宣傳,建立長(zhǎng)期有效的運(yùn)行機(jī)制,保證結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的健康長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

      二是要樹(shù)立各級(jí)、各單位團(tuán)隊(duì)工作者的關(guān)愛(ài)意識(shí)、平等意識(shí),在團(tuán)隊(duì)工作中公平,甚至傾向于將更多的農(nóng)民工子女吸收到團(tuán)隊(duì)中,在評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員、少先隊(duì)員時(shí),也要有側(cè)重的體現(xiàn)農(nóng)民工子女團(tuán)員、少先隊(duì)員所占的比例。

      三是在平時(shí)的團(tuán)隊(duì)工作中,要積極為農(nóng)民工子女營(yíng)造良好的成長(zhǎng)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生形成勞動(dòng)者光榮、農(nóng)民工偉大的心理認(rèn)識(shí),通過(guò)各種團(tuán)隊(duì)內(nèi)活動(dòng)、課堂內(nèi)外活動(dòng),消除農(nóng)民工子女的自卑心理,強(qiáng)化他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),讓每一位農(nóng)民工子女都能融入集體、健康開(kāi)心成長(zhǎng)。

      三、服務(wù)模式

      1、結(jié)對(duì)幫扶。采取“志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)+農(nóng)民工子女群體”、“青年志愿者+ 農(nóng)民工子女”、“高校+農(nóng)民工子弟學(xué)?!钡慕Y(jié)對(duì)方式,進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

      2、愛(ài)心接力。組織青年志愿者輪換在社區(qū)、農(nóng)村志愿者微笑小屋、各類(lèi)服務(wù)場(chǎng)所、農(nóng)村農(nóng)民工子女家中等固定場(chǎng)所為農(nóng)民工子女提供志愿服務(wù)。

      3、臨時(shí)監(jiān)護(hù)。利用農(nóng)民工子女周末和周一到周五每天下午四點(diǎn)半放學(xué)后至回家前的“失管”時(shí)間,組織青年志愿者為農(nóng)民工子女進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、勵(lì)志訓(xùn)練、開(kāi)拓視野等,豐富他們業(yè)余文化生活。

      4、物資捐助。加快青年志愿服務(wù)基金會(huì)建設(shè),向社會(huì)各界發(fā)出倡議,向農(nóng)民工子女捐助學(xué)習(xí)用品、體育器械等,改善農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

      四、活動(dòng)推進(jìn)步驟

      2010年在全鄉(xiāng)廣泛?jiǎn)?dòng)實(shí)施,建立基本工作機(jī)制,主要推進(jìn)步驟如下:

      (一)工作部署和示范啟動(dòng)時(shí)間(2010年4月至5月)1、4月25日前,下發(fā) “共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”通知,將工作安排至各團(tuán)委和各團(tuán)支部和相關(guān)部門(mén)。并督促各單位建立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),指導(dǎo)各單位開(kāi)展轄區(qū)內(nèi)的農(nóng)民工子女基本情況統(tǒng)計(jì)收集和制定活動(dòng)方案。2、5月1日前,舉行 “共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”示范活動(dòng)啟動(dòng)儀式,2010年擬定中學(xué)團(tuán)委作為關(guān)愛(ài)進(jìn)城農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)的試點(diǎn)地區(qū),3、5月中旬前,各級(jí)團(tuán)組織要完成服務(wù)對(duì)象的摸底統(tǒng)計(jì)工作,并按要求填寫(xiě)登記表。

      (二)組織實(shí)施和全面推進(jìn)時(shí)間(2010年5月至10月)1、5月,各地、各單位全面展開(kāi)工作,完成宣傳發(fā)動(dòng)、招募注冊(cè)、培訓(xùn)管理、活動(dòng)組織等具體工作,為青年志愿者和農(nóng)民工子女建立長(zhǎng)期幫扶聯(lián)系打下基礎(chǔ)。2、6月,利用六一兒童節(jié)的契機(jī),全面推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展,各地在團(tuán)省委的統(tǒng)一部署下,各有特色的關(guān)愛(ài)活動(dòng)全面鋪開(kāi)。3、7月-8月,要針對(duì)農(nóng)民工子女暑期離校的實(shí)際情況,有針對(duì)性地組織青年志愿者對(duì)農(nóng)民工子女在學(xué)習(xí)、生活上給予輔導(dǎo)和關(guān)愛(ài),解決農(nóng)民工子女回家后疏于教育管理的這一問(wèn)題。4、9月-10月,幫助農(nóng)民工子女順利返校,對(duì)家庭困難的農(nóng)民工子女入學(xué)要提供相應(yīng)的幫助。

      (三)深入調(diào)研和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)階段(11月-12月)

      組織人員開(kāi)展共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)大調(diào)研,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),有序推進(jìn),鞏固擴(kuò)大活動(dòng)成果,為2011年深入推進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      五、活動(dòng)要求

      (一)各級(jí)共青團(tuán)組織和志愿者組織要成立專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)機(jī)構(gòu),有專(zhuān)人負(fù)責(zé)活動(dòng)開(kāi)展,要結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真謀劃,制訂切實(shí)可行的措施和具體活動(dòng)方案。同時(shí),要做好長(zhǎng)期規(guī)劃,制定完善的志愿服務(wù)守則、志愿者招募、培訓(xùn)、管理等制度,使各項(xiàng)工作有章可循。要在示范活動(dòng)取得良好影響和前期工作成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷提升活動(dòng)水平,增強(qiáng)影響力和實(shí)效。

      (二)全省各級(jí)共青團(tuán)組織和志愿者組織要按照?qǐng)F(tuán)省委的安排部署,統(tǒng)一行動(dòng),迅速形成聲勢(shì)、形成規(guī)模。同時(shí)在活動(dòng)開(kāi)展中要佩帶青年志愿者標(biāo)識(shí)、徽章,提高此項(xiàng)志愿服務(wù)行動(dòng)的影響力。

      (三)鄉(xiāng)團(tuán)委將對(duì)各地此項(xiàng)工作的開(kāi)展情況進(jìn)行分階段督導(dǎo),各地要按照規(guī)定,每周定期上報(bào)工作進(jìn)展情況,每月進(jìn)行一次月度小結(jié)。

      共青團(tuán)***鄉(xiāng)委

      2010.3

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