第一篇:2015年考研法學(xué)專業(yè)參考書列表總結(jié)
官方微信:cnedu_cn 2015年考研法學(xué)專業(yè)參考書列表總結(jié)
根據(jù)以往的考試經(jīng)驗與一般見解,課外輔導(dǎo)書目應(yīng)以人大出版的法律碩士(非法學(xué))考試指南等系列教材為主,同時在空閑之余,仍可多閱讀通識教材,作為入門所需。以上推薦的考研法碩書目只是一般的建議,具體教材可根據(jù)學(xué)生復(fù)習(xí)進度與階段而定,尤其是過幾天大綱出來之后,同學(xué)們一定要根據(jù)大綱需求適當(dāng)?shù)恼{(diào)整復(fù)習(xí)資料。任何一個考研科目都需要有各種資料來支撐整個復(fù)習(xí)過程,考研法碩也不例外,這就需要同學(xué)們精準(zhǔn)的找好相應(yīng)的復(fù)習(xí)資料,來鞏固整個復(fù)習(xí)過程。考研教育網(wǎng)現(xiàn)將考研法碩必備的幾種復(fù)習(xí)資料,供大家作為參考。
由于考研法碩入學(xué)考試為全國聯(lián)考形式,教育部的指定的官方教材只有《考試大綱》與《考試分析》兩本,但鑒于初學(xué)法律,無堅實之基礎(chǔ),提醒廣大考研學(xué)子,考研法碩復(fù)習(xí)需博覽他書以此來輔助復(fù)習(xí),才能更好的增強復(fù)習(xí)效果。
(1)《法律碩士聯(lián)考考試指南》 中國人民大學(xué)出版社 2015年版
(2)《法律碩士(非法學(xué))專業(yè)學(xué)位聯(lián)考考試分析》 教育部考試中心 高等教育出版社 2015年版
(3)《全國法律碩士研究生入學(xué)聯(lián)考 標(biāo)準(zhǔn)化題庫》 中國人民大學(xué)出版社 2015年版
(4)《2013年考試大綱配套練習(xí)》 中國人民大學(xué)出版社 2015年版
(5)《法律碩士聯(lián)考五年真題歸類詳解及知識清單》 中國人民大學(xué)出版社 2015年版
(6)《法律碩士聯(lián)考重要法條釋解》 中國人民大學(xué)出版社 2015年版
(7)《全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試法律碩士(非法學(xué))專業(yè)學(xué)位聯(lián)考大綱》(2013年版)高等教育出版社
(8)《法碩聯(lián)考專業(yè)基礎(chǔ)課必備――經(jīng)典案例分析》 中國人民大學(xué)出版社 2015年版
(9)《2015年法律碩士聯(lián)考大綱變化解讀及歷年試題匯編》 中國人民大學(xué)出版社 2015年版
(10)《2015年全國法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)聯(lián)考模擬試卷及解析》 中國人民大學(xué)出版社 2015年版
(11)《法律碩士聯(lián)考考前最后5套題》 中國人民大學(xué)出版社 2015年版
(12)《民法》(第四版)魏振瀛 主編 北京大學(xué)出版社、高等教育出版社 2010年
官方微信:cnedu_cn(13)《刑法學(xué)》(第三版)高銘暄、馬克昌 主編 北京大學(xué)出版社、高等教育出版社 2007年
第二篇:法學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書。
職業(yè)規(guī)劃書
姓名:張力丹
專業(yè):法學(xué)院法學(xué)系
年級:13級
學(xué)號:2134062586
一.自我分析 二.職業(yè)分析 三.職業(yè)定位 四.計劃實施 五.評估調(diào)整 結(jié)束語
目錄
引言
七絕●改西鄉(xiāng)隆盛詩贈父親
毛澤東
孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生無處不青山,考入大學(xué)的我們,當(dāng)我們手握錄取通知書,背上行囊“走出相關(guān)”之際,我們是否也在心中種下了“學(xué)不成名誓不還”的豪邁的理想種子呢?
當(dāng)我們步入大學(xué)生活的時候,一切對于我們來說都是新的,新的環(huán)境、新的老師、新的同學(xué)。來到這里似乎一切的愿望都實現(xiàn)了,于是我們就停止了前進的步伐,伴隨著親朋好友的祝福、在同學(xué)的歡聲笑語之中拋掉所有的書籍,從此卸下沉重的枷鎖,開始無拘無束的生活,甚至可以不在顧及地尋找“同桌的你“。正因為我們的生活空間自由大了,所以就很可能會因無目標(biāo)而迷失方向。給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向。而大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽為我提供了這樣的機會,我們也要更好地規(guī)劃我的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),有目標(biāo)地工作,有目標(biāo)地生活,使自己每一天都過得那么有意義,那么實在!
我一直在想,人生在世的意義是什么?只要渾渾噩噩地走一遭就可以了嗎?這顯然是不行。我認(rèn)為我們在世至少要實現(xiàn)自己的夢想,即使不能,也應(yīng)該為之而奮斗,而追逐。實現(xiàn)夢想有很多途徑,但我認(rèn)為至少要一個基點,這個基點就是職業(yè)。如果我們想為患者減輕痛苦,我們可以以醫(yī)生為職業(yè);如果我們富有正義感,想為受害者討回公道,我們便可以以律師為職業(yè)??但關(guān)鍵是我們很多人不知道自己的夢想、不知道自己的目標(biāo)。即使有些人知道自己的夢想,但如果夢想高于自身條件是,不管怎樣奮斗都徒勞無功,只能徒添傷心。所以我們需要為自己做一份職業(yè)規(guī)劃書,通過對自己夢想、能力等的分析,確定適合自己的職業(yè)目標(biāo)。確定好后,我們便要勇往直前。我們要記住,要想實現(xiàn)夢想,就得吃得苦中苦,方為人上人,“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下?!崩献拥脑捀嬷覀?nèi)f事萬物積累都有一個起始,任何輝煌的業(yè)績都是由一個個“現(xiàn)在”不斷積累而成的。每一個明智的人都應(yīng)該有自己的宏偉大志。若想有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)自己的藍(lán)圖,就只有早早地做好規(guī)劃,并且踏踏實實地把握好“現(xiàn)在”,認(rèn)真砌好一磚一壘。
所謂職業(yè)規(guī)劃,是職業(yè)生涯規(guī)劃的簡稱,就是對職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)的系統(tǒng)的計劃的過程。它包括職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定、通道設(shè)計三部分內(nèi)容。在進行職業(yè)規(guī)劃時,必須考慮到三個因素:1.個人自身的因素;2.所在組織所提供的發(fā)展條件的因素;3.社會環(huán)境所給予的支持和制約的因素。制定職業(yè)規(guī)劃并不是大家天馬行空,只要充分結(jié)合這三點因素,才能制定出符合現(xiàn)實狀況的可行性較高的職業(yè)規(guī)劃。
除此之外,制定職業(yè)規(guī)劃的時候,還應(yīng)遵循以下四個原則:1.擇己所愛.即要選擇符合自己興趣的職業(yè)類型;2.擇己所長。即揚長避短,選擇能夠充分發(fā)揮自己長處的職業(yè);3.擇世所需。即所選職業(yè)應(yīng)該是社會需要的職業(yè),能夠為社會做出一定的貢獻(xiàn);4.擇己所利。即在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量所組成的函數(shù)中找出最大值。
所以,未來不是只靠幻想的,美好的人生不僅需要我們從自身和社會的需要出發(fā),從每一個“現(xiàn)在”開始,而且更需要有一個謹(jǐn)慎完備的規(guī)劃。一份適合自己的規(guī)劃就如同燈塔一般,指引我們是想金色的勝利彼岸。一.
自我分析 個人SWOT分析
結(jié)合本人具體情況,包括本人的畢業(yè)院校、專業(yè)學(xué)歷、興趣愛好、個人特長、社會工作經(jīng)驗和職業(yè)意向等多個因素,進行個人的SWOT分析:
1.Strengths(長處、優(yōu)勢)。首先,在專業(yè)能力上的優(yōu)勢,本科階段的學(xué)習(xí)不僅具有了一定的法科理論分析能力,而且也掌握了有關(guān)法律實務(wù)的操作規(guī)范;其次,在社會實踐上的優(yōu)勢,包括在法律部門的實習(xí)和從事法律援助志愿者工作、個人行程廣泛的社會考察活動、多次在公司從事兼職活動的經(jīng)歷,接觸、交流過社會各方面人群,能較好的、迅速融入正常的社會節(jié)奏;再次,在興趣特長上的優(yōu)勢,從大一開始我便開展過各種電子商務(wù)實踐和互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用活動,并通過選修該領(lǐng)域的專業(yè)課程進一步深入熟悉,通過手機電子書、手機上網(wǎng)和日常的報刊瀏覽,積累了大量互聯(lián)網(wǎng)、電信、科技領(lǐng)域的行業(yè)新聞,具備了從事上述領(lǐng)域新聞采編、策劃工作的基本能力;最后,在團隊合作上的優(yōu)勢,不僅在社團中與同事合作開展活動,而且先后組隊參加過全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃書大賽、南風(fēng)窗“調(diào)研中國”大學(xué)生社會調(diào)查項目等活動,具有一定的團隊組織、溝通、協(xié)調(diào)能力。2.Weaknesses(短處、劣勢)。首先,雖然在努力學(xué)習(xí)、掌握本專業(yè)的法學(xué)知識和實務(wù)技能,但在專業(yè)課成績上的優(yōu)勢并不明顯;其次,雖然具有較豐富的社會實踐和專業(yè)外綜合能力,但在主要獲獎項目上寥寥無幾;第三,目前僅具有本科學(xué)歷,在當(dāng)前的就業(yè)形勢下并不占優(yōu),在目標(biāo)職業(yè)的發(fā)展中,可能會缺乏長期競爭力;第四,從事新聞編輯工作,缺乏必要的專業(yè)新聞采編訓(xùn)練和理論課程的學(xué)習(xí)。3.Opportunities(機會、機遇)。首先,傳統(tǒng)的諸如報刊等新聞傳播機構(gòu)和新興的網(wǎng)站傳媒機構(gòu)發(fā)展迅速,在未來的一二十年內(nèi)具有積極成長的生命力,屬于朝陽產(chǎn)業(yè);其次,全球的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛,各種新型業(yè)務(wù)和細(xì)分行業(yè)層出不窮,新生的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、研究型企業(yè)和相關(guān)的新聞行業(yè)專業(yè)人才缺乏;第三,律師等法律等實務(wù)行業(yè)日益規(guī)范,大量機遇與挑戰(zhàn)并存。
4.Treats(威脅、風(fēng)險)。首先,如果選擇就業(yè),本人將失去進一步深造的機會,并有可能構(gòu)成第二項列出的劣勢;其次,如果進入新聞行業(yè)工作,可能會面臨就業(yè)專業(yè)不對口,跨專業(yè)選擇工作的風(fēng)險。
二.職業(yè)分析
法學(xué)專業(yè)是朝陽學(xué)科,從社會需要來看是大有發(fā)展前景的。法律系的畢業(yè)生擁有扎實的專業(yè)基礎(chǔ),能夠在檢察機關(guān)、審判機關(guān)、行政機關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位和社會團體、仲裁機構(gòu)和法律服務(wù)機構(gòu)從事法律服務(wù)工作。
就業(yè)前景非常廣泛,做警官、檢察官、法官、行政機關(guān)公務(wù)員;到大公司主管法律事務(wù);做律師;到高校做法學(xué)教師;到研究所做法學(xué)研究者都是不錯的選擇。但主要的還是以下的3種類型:
1.律師:
依舊是黃金職業(yè)。律師這個詞總會讓人想起思維敏捷、風(fēng)度翩翩等詞語,與枯燥的公檢法從業(yè)環(huán)境相比,一直是年輕的畢業(yè)生們的理想選擇。律師也作為社會公認(rèn)的高收入階層,是身份和地位的象征。加入WTO,律師是最大的受益者之一,懂英語和國際法的律師職業(yè)前景十分看好。律師的收入根據(jù)能力大小,高的年薪能拿到30萬元甚至數(shù)百萬元,低的可能只有1萬元左右。根據(jù)經(jīng)濟法、勞動法、知識產(chǎn)權(quán)的專項不同,收入也會有差別。目前我國對律師的從業(yè)資格采取的是嚴(yán)格準(zhǔn)入制度,必須通過全國司法考試。
2.法律顧問:
畢業(yè)生們的新選擇。法律顧問是我國目前法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)最集中的一部分。主要服務(wù)于企業(yè)的法律事務(wù)部、法律咨詢部以及知識產(chǎn)權(quán)部等,還有一部分供職于政府法律咨詢部門,但是這一部分不是一般本科生能夠做到的,一般政府部門對咨詢?nèi)藛T的學(xué)歷要求較高。
3.通過公務(wù)員考試進入國家司法部門(公﹑檢﹑法﹑司)?,F(xiàn)在要進入國家司法機關(guān)的門檻是必須通過國家司法考試,門檻也是相當(dāng)高的,競爭相當(dāng)?shù)丶ち?。三?職業(yè)定位
結(jié)合上述職業(yè)測評進行的個人分析,以及自己心目中最理想職業(yè)和目前的實際情況,我確立以下四種職業(yè)目標(biāo)為發(fā)展方向,并通過風(fēng)險預(yù)測和實現(xiàn)路徑對其分別做出分析:
職業(yè)目標(biāo):考研深造
職業(yè)目標(biāo):進入更高一級專業(yè)類政法大學(xué)深造。
首先,現(xiàn)在參加研究生入學(xué)考試在知識上具有連貫性,身處校園也有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更多的信息渠道備考;其次,高層次、高學(xué)歷的人才需求是社會發(fā)展的大趨勢,掌握更多的學(xué)科內(nèi)專業(yè)研究能力,無疑在職場競爭中擁有更多的競爭力;最后,我本人在學(xué)科研究領(lǐng)域的興趣集中在知識產(chǎn)權(quán)法、網(wǎng)絡(luò)法、電子商務(wù)法等方面,而該領(lǐng)域的專業(yè)研究多集中在研究生層次。
職業(yè)風(fēng)險:首先,來自家庭、自身、社會三方面的三個原因造成目前參加考研的困難,而這三個原因在短期內(nèi)克服也有相當(dāng)困難;其次,因為本校研究生院從事知識產(chǎn)權(quán)法,尤其是網(wǎng)絡(luò)法研究的老師并不多,可能要面臨跨地區(qū)、跨校報考的風(fēng)險(最理想選擇為上海華東政法大學(xué)),困難較大;最后,目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,使得必須要考慮兩年后研究生就業(yè)的風(fēng)險,還包括未來兩年所需投入的時間、財力、精力等成本。
實現(xiàn)路徑:從短期來看(半年內(nèi)),充分利用暑假實習(xí)和大四第一學(xué)期,全面積極準(zhǔn)備研究
生入學(xué)考試;從長期來看(兩年內(nèi)),在知識產(chǎn)權(quán)法和網(wǎng)絡(luò)電子商務(wù)法領(lǐng)域內(nèi)深入研究,學(xué)習(xí)并實踐網(wǎng)絡(luò)法應(yīng)用,為研究生就業(yè)做好準(zhǔn)備。四.計劃實施
職業(yè)目標(biāo)二和職業(yè)目標(biāo)三,均以個人的興趣取向為導(dǎo)向,基于其的調(diào)整以從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)為中心,在該領(lǐng)域內(nèi)尋找機會,發(fā)揮特長;職業(yè)目標(biāo)四和職業(yè)目標(biāo)一,均以個人專業(yè)能力發(fā)揮為導(dǎo)向,職業(yè)目標(biāo)一的最終落腳點仍是職業(yè)目標(biāo)四,所以基于其的調(diào)整以從事律師行業(yè)為中心,最大限度發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢。
①大一下學(xué)期3月份時要通過計算機二級考試,6月份時通過英語四級考試。大一下學(xué)期班里有一個班干部重新選舉會議,我爭取一定要獲得班里的一個職位。大一整個學(xué)期一定要多認(rèn)識人,多與同學(xué)建立朋友關(guān)系,建立自己的人脈,整個學(xué)期都要努力學(xué)習(xí),爭取獲得國家獎學(xué)金或國家勵志獎學(xué)金
②大二一開學(xué)拼盡全力競選學(xué)生會干部或團委干部(不瞞大家說,我大一時曾競選過各個部門,只可惜每一次都以失敗而告終,我想這與我的膽小,害羞有一定的關(guān)系,我會盡量克服這一缺點的)若這次還沒競選上,那我便死了在學(xué)校任干部的心,一心一意在學(xué)習(xí)上較勁。在這一年,我要學(xué)好專業(yè),并下一定的功夫在英語上,爭取通過大二下學(xué)期六月份的六級英語考試,為自己考研作好準(zhǔn)備
③大三時將自己所學(xué)科目內(nèi)容做一次總結(jié),看自己哪一個學(xué)科的內(nèi)容學(xué)得較精深,看自己對哪些內(nèi)容感興趣,并在此時確定自己考研的所報的專業(yè),大三暑假有目的地加入考研進修班,并一直持續(xù)至大四上學(xué)期
④策略和措施
1.為了鍛煉我做事的能力,在大一,大二的暑假寒假,或周未時做一些有利于提升我能力的工作
2、為了過四、六級英語考試,我規(guī)定自己每一天做一篇閱讀理解(時間暫時定為每天午飯之前,中午下課之后,若有事,可適當(dāng)調(diào)整)每天還要聽一定的聽力。并每周都做一套四或六級考研英語真題或模擬試題
3、為了考研我的政治一定要學(xué)好,可學(xué)校政治老師講的課太枯躁,平時沒怎么聽,所以在大三暑假要買一本政治資料研究并做選擇題練習(xí),而且還要多注意時事政治 ⑥備注
大學(xué)時期最主要的是努力學(xué)習(xí),能力的積累,良好人際關(guān)系的建立(對于這一點,一定要打開自己的心扉,努力多交朋友,不要害羞)。
五.評估調(diào)整
在職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)過程中,會遇到各種各樣的風(fēng)險和機遇,而對臨時出現(xiàn)機會地把握,很大程度上決定了某項職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)與否。所以,在可預(yù)見的短期時間內(nèi)(半年內(nèi)),不斷自我反饋信息并做出修正,對新情況導(dǎo)致可能出現(xiàn)的新風(fēng)險及時預(yù)測,并采取相應(yīng)措施,以達(dá)到職業(yè)目標(biāo)最優(yōu)的設(shè)計方案。
六.
結(jié)束語
尼·奧斯特洛夫斯基說過這樣一段話:“人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過,當(dāng)他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧?!?/p>
制定大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書能夠使我們更好地實現(xiàn)人生目標(biāo),實現(xiàn)人生的價值,讓生命在熊熊的烈火里燃燒,發(fā)出璀璨的光芒,照亮整個人生。
第三篇:法學(xué)專業(yè)總結(jié)
甌江學(xué)院06法學(xué)專業(yè)實習(xí)總結(jié)
法學(xué)是一門理論性和實踐性都很強的學(xué)科,這一點業(yè)已成為法學(xué)教育界的共識。但如何在法學(xué)教育中體現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合,尤其是畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié),更是其中的重要關(guān)鍵點。在本學(xué)期,近二個月的指導(dǎo)實踐中,法學(xué)系一直在思考和探索著這個問題,特別是06法學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)生順利返校后,法學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師仔細(xì)閱讀了06法學(xué)專業(yè)學(xué)生的實習(xí)日記和總結(jié),花了幾天的時間完成了此篇實習(xí)指導(dǎo)總結(jié),以期為今后畢業(yè)實習(xí)起一個拋磚引玉的作用。
一、幾點指導(dǎo)實習(xí)的經(jīng)驗及心得
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院關(guān)于學(xué)生畢業(yè)實習(xí)和實習(xí)指導(dǎo)的有關(guān)文件,領(lǐng)會實習(xí)指導(dǎo)的目的要求,掌握實習(xí)指導(dǎo)的方法要領(lǐng)和技巧。
2、積極參加學(xué)生畢業(yè)實習(xí)動員會,及時與學(xué)生見面,使學(xué)生在實習(xí)前就明確實習(xí)準(zhǔn)備階段要做些什么,見面會上,同學(xué)們提出實習(xí)意愿(傾向),師生互留手機、電子郵件、家庭住址等聯(lián)系方式,以便指導(dǎo)教師在為學(xué)生聯(lián)系實習(xí)單位時及時溝通。
3、運用現(xiàn)代信息技術(shù)指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)。利用手機短信、電子郵件與學(xué)生溝通、解答有關(guān)問題。主動給學(xué)生發(fā)手機短信和電子郵件200多條,收到學(xué)生發(fā)回的手機短信和電子郵件300多條,做到了一一回復(fù)。
4、及時解決學(xué)生思想波動等問題。
5、認(rèn)真批改實習(xí)日記和總結(jié),對學(xué)生今后的學(xué)習(xí)提出建設(shè)性的意見和建議。
6、客觀、公正地評優(yōu)。根據(jù)實習(xí)生個人自評、實習(xí)單位鑒定和指導(dǎo)教師的觀察、了解和溝通,客觀、公正地評出優(yōu)秀實習(xí)生和優(yōu)秀調(diào)查報告。
當(dāng)然,由于大部分是不帶隊地指導(dǎo)學(xué)生進行畢業(yè)實習(xí),以后還需要加強與實習(xí)單位及其指導(dǎo)老師的溝通和聯(lián)系,以便形成更大的合力,使實習(xí)生取得更大、更多的收獲。
二、影響我院法學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)存在的困境思考
1、隨著包括法學(xué)教育在內(nèi)的高等教育從精英教育向大眾化教育的過渡,各法學(xué)院校系的招生規(guī)模急劇膨脹。包括我院。共建實習(xí)基地的容納能力已遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上法學(xué)專業(yè)學(xué)生數(shù)量的增長速度,繼續(xù)由我院負(fù)責(zé)聯(lián)系安排專業(yè)實習(xí)已不現(xiàn)
實。同時,與急速擴張的學(xué)生規(guī)模相比,實習(xí)經(jīng)費也更加捉襟見肘,更增加了共建實習(xí)基地的困難。
2、目前我院在法學(xué)專業(yè)實習(xí)中出現(xiàn)了以部分學(xué)生自行聯(lián)系取代了由學(xué)校同有關(guān)單位(如實習(xí)基地)聯(lián)系的組織方式,即使是安排形式的實習(xí)組織形式,由于缺乏相關(guān)管理制度的有效約束,實習(xí)形式化趨勢嚴(yán)重。即管理制度不健全和監(jiān)督機制不完善都會為畢業(yè)實習(xí)流于形式提供制度的溫床。
3、嚴(yán)峻的就業(yè)形式對法學(xué)專業(yè)實習(xí)形成極大的沖擊。根據(jù)法學(xué)本科教學(xué)計劃,畢業(yè)實習(xí)須在完成對大部分專業(yè)基礎(chǔ)課和骨干課的學(xué)習(xí)后進行,因而我院安排在第8學(xué)期。但這一時間安排正好同畢業(yè)生就業(yè)時間沖突。在實踐中,學(xué)生傾向于在有未來工作擇業(yè)意向的地方實習(xí),同時也傾向于自主、優(yōu)先地選擇與專業(yè)對口的實習(xí)單位而更多采取自行聯(lián)系的方式。由于當(dāng)前存在本科畢業(yè)生嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,使自行聯(lián)系實習(xí)的方式往往成為實習(xí)同學(xué)的就業(yè)“安全港”。即使是安排形式的實習(xí)學(xué)生往往不在安排的單位,“跳槽”換單位頻繁。
三、完善我院法學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)探索
1、將法學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)作為必修課納入學(xué)分管理是十分必要的,教學(xué)計劃的安排則應(yīng)更為靈活。
我們認(rèn)為由于法學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)的質(zhì)量是法學(xué)本科教育質(zhì)量的重要保障環(huán)節(jié)之一,是完成從認(rèn)識——實踐——認(rèn)識的第二次飛躍的關(guān)鍵,因此,不能搞成形式化。在實踐中,迫于升學(xué)、就業(yè)的壓力,專業(yè)實習(xí)形式化的“道德風(fēng)險”普遍存在。我院應(yīng)將法學(xué)專業(yè)實習(xí)作為必修課納入學(xué)分管理,從而強化學(xué)生對實習(xí)重要性的認(rèn)識,確保法學(xué)專業(yè)實習(xí)的質(zhì)量。
在時間的安排上,除了根據(jù)專業(yè)理論課開設(shè)的情況安排法學(xué)畢業(yè)專業(yè)實習(xí)在四年本科教學(xué)計劃中的合理時間外,是否將其納入正常的教學(xué)周期更是有待思考的問題。
2、學(xué)生自主選擇與院系在法學(xué)專業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)扮演的角色轉(zhuǎn)換
國外各法學(xué)院對法學(xué)專業(yè)實習(xí)采取的是一種學(xué)生自主選擇的模式。專業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)不同于理論教學(xué)環(huán)節(jié),同理論教學(xué)環(huán)節(jié)相比,學(xué)生的自主性顯得更為重要。首先,賦予學(xué)生更大的選擇權(quán),可以克服強行安排的弊端。我院的專業(yè)實習(xí)經(jīng)驗顯示,在院系組織的情形,由于實習(xí)單位的安排與學(xué)生的主觀意向的差異,會挫
傷學(xué)生主動投入實踐學(xué)習(xí)的積極性,同時也妨礙了學(xué)生個體優(yōu)勢的發(fā)揮。其次,招生規(guī)模的擴張速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了實習(xí)基地容納能力的擴張速度,采取以學(xué)生自主選擇為主的實習(xí)模式也符合高等教育大眾化的發(fā)展趨勢。
3、有效的管理和監(jiān)督
在加強實習(xí)基地建設(shè)的同時,應(yīng)特別注重通過加強畢業(yè)實習(xí)的動態(tài)管理實現(xiàn)對專業(yè)實習(xí)的有效監(jiān)管。應(yīng)逐步形成實習(xí)前申請審核、實習(xí)期間監(jiān)督以及實習(xí)結(jié)束考評的動態(tài)管理模式。所謂實習(xí)申請審核,是指由參加專業(yè)實習(xí)的同學(xué)在開始實習(xí)前須擬訂詳盡的實習(xí)計劃,并向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)小組提出書面的正式申請,在實習(xí)指導(dǎo)小組同意后方可進行。鑒于我院復(fù)合型人才的培養(yǎng)目標(biāo),對實習(xí)單位的選擇只是提倡與法學(xué)專業(yè)密切相關(guān)的單位,例如法院、檢察院、律師事務(wù)所等,但銀行等金融機構(gòu)以及各類工商企業(yè)等也并不屬禁止的范圍。實習(xí)申請是否可獲同意主要在于實習(xí)計劃的詳盡與否以及是否可以實現(xiàn)專業(yè)實習(xí)的目的。
以學(xué)生自主選擇的實習(xí)模式大大提高了院監(jiān)督的成本,且不能確保監(jiān)督的有效性。因此,實習(xí)期間的監(jiān)督和科學(xué)的考評方法是確保實習(xí)取得實效的重要保障。應(yīng)采取了強化實習(xí)課老師和實習(xí)地指導(dǎo)老師的合作的方式,對專業(yè)實習(xí)的過程進行有效監(jiān)督,并在此基礎(chǔ)上確立了對學(xué)生的實習(xí)成績進行綜合考核的評測方法。實習(xí)地指導(dǎo)老師的意見在對學(xué)生在實習(xí)地的表現(xiàn)的評價上將是主要的參考依據(jù)。實習(xí)成績的另一個組成部分是實習(xí)調(diào)查報告的成績評定??紤]到專業(yè)實習(xí)與校內(nèi)課程學(xué)習(xí)在性質(zhì)、評定老師在學(xué)生實習(xí)表現(xiàn)的信息不完全、實習(xí)單位等因素引起的差異,我們計劃改革專業(yè)實習(xí)成績的等級評定方法,應(yīng)改百分制為等級制,以提高成績評定的科學(xué)性和監(jiān)管的有效性。
總結(jié)單位:甌江學(xué)院法學(xué)系
2010年 6 月 10 日
第四篇:50所法學(xué)專業(yè)考研名校介紹
此排名不分先后
考研名?!袊ù髮W(xué)
考研名?!袊嗣翊髮W(xué)法學(xué)院 考研名?!本┐髮W(xué)法學(xué)院
考研名?!迦A大學(xué)法學(xué)院
考研名?!A東政法學(xué)院
考研名?!祥_大學(xué)法學(xué)院
考研名?!虾=煌ù髮W(xué)法學(xué)院 考研名校——西南政法大學(xué)
考研名?!獜?fù)旦大學(xué)法學(xué)院
考研名?!袊鐣茖W(xué)院法學(xué)研究所 考研名?!袊嗣窆泊髮W(xué)
考研名校——對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)法學(xué)院 考研名?!醒胴斀?jīng)大學(xué)法學(xué)院 考研名?!A中科技大學(xué)法學(xué)院 考研名校——上海財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院 考研名?!獤|北財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院 考研名?!鞅闭▽W(xué)院
考研名?!颖贝髮W(xué)政法學(xué)院
考研名?!袊嗣窠夥跑娢靼舱螌W(xué)院 考研名校——遼寧大學(xué)法學(xué)院
考研名?!邶埥髮W(xué)法學(xué)院 考研名?!执髮W(xué)法學(xué)院
考研名?!獌?nèi)蒙古大學(xué)法學(xué)院 考研名校——福州大學(xué)法學(xué)院
考研名?!A中師范大學(xué)政法學(xué)院 考研名?!蠋煼洞髮W(xué)法學(xué)院 考研名?!筮B海事大學(xué)法學(xué)院考研名校——云南大學(xué)法學(xué)院
考研名校——貴州大學(xué)法學(xué)院
考研名校——西南財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院 考研名?!拇ù髮W(xué)法學(xué)院
考研名?!D洗髮W(xué)法學(xué)院
考研名?!猩酱髮W(xué)法學(xué)院
考研名?!嫣洞髮W(xué)
考研名?!洗髮W(xué)法學(xué)院
考研名校——中南財經(jīng)政法大學(xué)法學(xué)院 考研名?!錆h大學(xué)法學(xué)院
考研名校——河南大學(xué)法學(xué)院
考研名?!嵵荽髮W(xué)法學(xué)院
考研名?!髫斀?jīng)大學(xué)法學(xué)院 考研名校——廈門大學(xué)法學(xué)院
考研名?!憬髮W(xué)法學(xué)院
考研名?!K州大學(xué)法學(xué)院 考研名校——南京師范大學(xué) 考研名?!不沾髮W(xué)法學(xué)院 考研名校——南京大學(xué)法學(xué)院 考研名?!獰熍_大學(xué)法學(xué)院 考研名?!綎|大學(xué)法學(xué)院 考研名校——蘭州大學(xué)法學(xué)院 考研名?!轿鞔髮W(xué)法學(xué)院
第五篇:考研專業(yè)課之北京大學(xué)法學(xué)專業(yè)
考研集訓(xùn)營,為考生服務(wù),為學(xué)員引路!
考研專業(yè)課之北京大學(xué)法學(xué)專業(yè)(2)第二講 北大法學(xué)院考研復(fù)習(xí)規(guī)劃指導(dǎo)
凱程在2014年北大法學(xué)考研中錄取8人,其中2人勇奪細(xì)分方向狀元,3人復(fù)試第一名,北大法學(xué)院作為國內(nèi)最好的法學(xué)院,培養(yǎng)了大量的人才,包括總理,凱程對法學(xué)的理解,具有獨到的優(yōu)勢,三級法是北大法學(xué)考研的法寶,并且北大法學(xué)專業(yè)課6+1,凱程都有全面而應(yīng)試性的輔導(dǎo),集訓(xùn)營提供了最強的專業(yè)課和公共課保障,也是凱程法學(xué)成功的保障。
北大法學(xué)院從03年開始現(xiàn)在的考試方式,每年考試范圍變化不大。北大法學(xué)院的研究生入學(xué)考試分為初試和復(fù)試。初試不分專業(yè),只有通過初試才有資格在復(fù)試時選擇專業(yè),因此初試所有考生的考試內(nèi)容都是相同的,分為綜合A卷和綜合B卷。A卷考試的科目是公法,包括憲法、行政法、刑法、刑事訴訟法和國際公法;B卷考試的科目是私法,包括法理學(xué)、民法、民事訴訟法、經(jīng)濟法和國際經(jīng)濟法。兩卷總分都是150分,各科的分值分配大概是:憲法20分、行政法30分、刑法40分、刑事訴訟法30分和國際公法30分;法理學(xué)20分、民法45分、民事訴訟法30分、經(jīng)濟法30分和國際經(jīng)濟法25分。
我們可以從兩個方面來分析北大法學(xué)院考研的特點。第一,從考試本身來說,(1)北大法學(xué)院考試科目大概是全國數(shù)一數(shù)二的多,號稱十項全能(本科十門核心課程都要考,所以十分考驗?zāi)托暮腕w力);(2)初試不分專業(yè),復(fù)試才選擇專業(yè),而初試出成績到選擇專業(yè)之間時間很短,而且復(fù)試選擇專業(yè)后在專業(yè)間不調(diào)劑 第 1 頁 共 1 頁 004km.cn
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(這樣初試準(zhǔn)備過程中忽視專業(yè)傾向的同學(xué)會很倉促,很多復(fù)試失利的同學(xué)都是因為這個原因);(3)沒有指定參考書(民間流傳各種版本,但官方從來沒有承認(rèn)過,所以凸顯了搜集信息的重要性);(4)錄取比例低(這個是名校扎堆的結(jié)果,自不待言);(5)出題十分不規(guī)范(除少數(shù)科目外幾乎沒有規(guī)律可循,從歷年真題就可以看出);所以在決定考北大法學(xué)院前就要先明白這樣的事實,那就是考北大要花費比考別的學(xué)校更多的時間和精力。第二,從考試試題來說,北大法學(xué)院對于考生的考察還是比較全面的,可以分為兩類:一類為基礎(chǔ)知識的考察(如08年民訴考當(dāng)事人種類);另一類則較為靈活,但是又并非不知所云,而是和基礎(chǔ)知識聯(lián)系較為緊密(如08年憲法考言論自由和宗教自由的案例)。總體言之,其就是兼顧基礎(chǔ)性和靈活性,兼顧對考生必要知識的掌握程度和分析問題的綜合能力二者的考察。其可以通過基礎(chǔ)題目考察考生分析問題的綜合能力,同時也通過分析綜合性問題來考察考生對基礎(chǔ)知識的掌握程度。二者之間相輔相成。
因此,要應(yīng)對考試,我們認(rèn)為,有兩個方面相當(dāng)重要:第一,熟練掌握必備的基礎(chǔ)知識。第二,學(xué)會有效的答題方式,也就是說,要鍛煉養(yǎng)成良好的思維模式,即分析問題的模式與能力。北大法學(xué)院的一個老師曾經(jīng)說:答題猶如炒菜,基礎(chǔ)知識就像炒菜的原材料,而答題方式則是每個廚師的炒菜技術(shù)。如果沒有原材料,即使“巧婦”也難為“無米之炊”,空有技術(shù),并無用武之地;如果沒有技術(shù)的話,即使燕窩魚翅一大堆,可能也達(dá)不到高手一份蛋炒飯的效果。而如果考生能做到二者兼?zhèn)洌瑒t可以在考試時,為評卷老師擺上一桌誘人的佳肴。從全面掌握基礎(chǔ)知識角度,要注意一下幾點:
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一、要選好教材。教材不在多,貴在精準(zhǔn)。以我的經(jīng)驗和各方面的反饋信息來看,以下教材是比較認(rèn)可的。
1、刑法學(xué):雙楊《中國刑法論(第三版)》(分論部分可以找一本最新的司法考試教材就可以了)真題(案例分析為重點罪名)。
2、憲法學(xué):周葉中《憲法》(以這本為主),王磊《憲法的司法化》,魏定仁《憲法學(xué)》
3、行政法:姜明安《行政與行政法學(xué)》(一本足矣)
4、國際公法:白桂梅《國際法》(一本足矣)
5、刑事訴訟法:陳瑞華《看得見的正義》《刑事訴訟法前沿問題》汪建成《刑事訴訟法學(xué)》(北大版)以及二人新近一些論文
6、法理學(xué):周旺生《法理學(xué)》《法理探索》,張騏《司法制度與法律推理》張文顯《法理學(xué)》(參考)
7、民法:梁慧星《民法總論》和《物權(quán)法》,其他魏政贏《民法》(一本足矣)
8、國際經(jīng)濟法:吳志攀,余勁松《國際經(jīng)濟法》(紅皮),邵景春《國際經(jīng)濟法》
9、經(jīng)濟法:張守文《經(jīng)濟法》(主要);甘培忠《企業(yè)與公司法學(xué)》;王曉曄《競爭法研究》;吳志攀《金融法概論(第四版)》;劉劍文《稅法專題研究》;張守文《稅法原理》
10、民事訴訟法學(xué):潘健鋒《民事訴訟法學(xué)》(一本足矣)
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11、國際私法:王慧(一本足矣)
二要有好的復(fù)習(xí)方法。關(guān)于復(fù)習(xí)方法的選擇。這要根據(jù)每個人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和記憶特點加以選擇。
通常分為兩類:只看不寫和邊看邊寫。只看不寫,也就是狂看教材,不作總結(jié)和筆記。這樣的好處是:看書速度很快,遍數(shù)上得去,符合遺忘曲線的要求。但是,選擇這種方法的人,應(yīng)該具有較好的宏觀把握能力和整理能力,能在看書的同時在頭腦中整理已經(jīng)看到的知識,并做出大致的框架圖。邊看邊寫呢,就是指在看書的同時,做筆記,書面的整理相關(guān)內(nèi)容,這樣可以加深印象,更加牢固的把握知識體系,但是時間和精力 耗費也會比較大。采用這兩種方法,都有成功的例子,所以需要考生根據(jù)自己的特點加以選擇,并無定式。但是最終目的都是一致的,就是要熟練的掌握教材上所闡述的基礎(chǔ)知識,形成自己關(guān)于每科的知識體系。不過,我們認(rèn)為,值得推薦的一種看書方式是:先宏觀,后微觀,先瀏覽,后精讀。也就是先熟悉書本的 宏觀體系,提綱擎領(lǐng),在逐層分析。遵循從骨骼到血肉的順序。同時,要把握重點。在這一點上,很多人已經(jīng)總結(jié)得非常清楚,歷年真題的作用是相當(dāng)大的。通過分析近年來的考題,我們可以發(fā)現(xiàn),其實重復(fù)率 相當(dāng)之高。所以,建議考生在看書的同時,通過分析歷年真題,來把握每門課的重點內(nèi)容。
在復(fù)習(xí)過程中尤其要注意三點:一要整理自己的筆記。北大法學(xué)考研總共有近20本書,擺在桌上是厚厚一摞。有人說要把書讀薄,要把書上的東西轉(zhuǎn)化為自己的東西。這就要靠自己做筆記,自己理解過以后的再寫出來并且按自己的順序整理編排后更容易記憶。很多參考書都是某某主編,某某某某參與編寫的,這樣
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考研集訓(xùn)營,為考生服務(wù),為學(xué)員引路!的書往往存在系統(tǒng)性的問題,可能還存在前后矛盾(最明顯的是張文顯的法理學(xué),前面的編者說要區(qū)分法的淵源和形式,后面的編者直接說淵源就是形式),這就需要自己來梳理,這個工作是必不可少的。另外通過整理筆記可以把自己在教材之外看到的觀點添加到筆記中,從而使知識掌握得更加全面。本人的筆記讓我受益匪淺。
二要重視全面性系統(tǒng)性并突出重點。這是我一再強調(diào)的問題,后面我對知識點的梳理也會體現(xiàn)這個特點。全面性的好處是可以使自己在考場上不至于出現(xiàn)盲點,這對北大十項全能來說是很重要的。一旦出現(xiàn)盲點,心一慌,什么都忘了。如果在平時復(fù)習(xí)中復(fù)習(xí)到這個點了,即使不能答全,也能略知一二,不會驚慌。重視體系的好處是可以便于自己的記憶,在考研復(fù)習(xí)后期閉上眼十幾本書就全都在腦子里了。更重要的是做題時方便自己定位,即使不會也可以在這個坐標(biāo)按照體系上下求索,左右逢源,不至于無話可說交白卷。在全面性和體系性的基礎(chǔ)上把握住各科的重點是一個十分有效的復(fù)習(xí)方法。雙劍合璧,所向披靡。
三要注意利用已有的資源特別是網(wǎng)絡(luò)資源。很多人只記得埋頭苦讀書,這樣的辦法現(xiàn)在已經(jīng)過時了,特別是對考北大法學(xué)院這樣打信息戰(zhàn)的考試來說。資源十分重要,我在接下來幫大家整理體系分析重點問題的時候很多資料(比如重難點問題總結(jié))就是來源于網(wǎng)絡(luò)的,其實網(wǎng)絡(luò)上有各種各樣豐富多彩物廉價免的東西,大家要學(xué)會挖掘。我在這里要對我的講義中所利用的很多網(wǎng)上的資源的貢獻(xiàn)者表示由衷的感謝。謝謝這些前輩的努力蔭澤我們一代又一代北大考研人。
此外,還有很多其他需要注意的方面,例如時間的安排,是否聽課,輔導(dǎo)班的選
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擇等,都是因人而異。
從答題方式角度,我認(rèn)為最重要的是兩點。
一要三讀通過,仔細(xì)審題。08年有一道題我自己調(diào)查的結(jié)論是大概1/4左右的考生都看錯了,其中包括我自己。那是一道經(jīng)濟法的題“用相關(guān)市場理論解釋某個問題”,考的是經(jīng)濟法里面一個很重要的理論“相關(guān)市場”理論。我們在復(fù)習(xí)中都碰到過,很多人都很熟悉的理論,但是在考場上,我們都把它看成了“相關(guān)的市場理論”,結(jié)果瞎寫一通。這道題10分,丟得可惜。原因就在于沒有仔細(xì)審題。所以大家無論在平時練習(xí)還是在考場上都要養(yǎng)成習(xí)慣,仔細(xì)審題。
二要精確定位,認(rèn)準(zhǔn)坐標(biāo)。這是前面說的全面性和體系性在做題時的運用。在此則不多說。
最后關(guān)于考研的進度安排。不知道當(dāng)你看到這份輔導(dǎo)資料的時候你已經(jīng)準(zhǔn)備到什么樣的程度。我以自己為例來說一下考研復(fù)習(xí)的進程安排。我是07年3月份決定考北大法學(xué)院的,用了一個月時間搜集了北大法學(xué)院各個方面對信息,做好考研的準(zhǔn)備,包括上網(wǎng),請教前輩,買參考書,復(fù)印資料等。4月份開始看專業(yè)課的書,到6月中旬看完第一遍,這遍是略看,大概作了下筆記。7月份開始加入英語和政治的復(fù)習(xí)。白天看專業(yè)課,晚上英語和政治,這樣一直堅持到考研為止。這期間我專業(yè)課看了8遍,越到后面的看一遍所需的時間越短。我建議專業(yè)課復(fù)習(xí)的順序是:法理、憲法、行政法、刑法、民法、經(jīng)濟法、民事訴訟法,刑事訴訟法,國際公法,國際經(jīng)濟法。從理論到應(yīng)用,從實體到訴訟,從國內(nèi)到國際。從第二遍開始就整理自己的筆記,重視全面性和體系性。以后每一遍復(fù)習(xí)都注意加入新的內(nèi)容,包括搜集的資料、論文和其他教材上的補充觀點,使整個體系更
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加豐富完整。最后三遍完全可以對照筆記復(fù)習(xí),不清楚的地方再翻書,這樣的效果最好,我到現(xiàn)在為止對考研復(fù)習(xí)的內(nèi)容仍然十分清晰。我相信如果你能這樣完成一遍專業(yè)復(fù)習(xí)的話,專業(yè)課應(yīng)該是沒有問題的。
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