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      讓我們攜手走向成功(開學(xué)典禮上的講話)

      時(shí)間:2019-05-15 09:07:37下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《讓我們攜手走向成功(開學(xué)典禮上的講話)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《讓我們攜手走向成功(開學(xué)典禮上的講話)》。

      第一篇:讓我們攜手走向成功(開學(xué)典禮上的講話)

      讓我們攜手走向成功(開學(xué)典禮上的講話)

      讓我們攜手走向成功

      ——開學(xué)典禮上的講話

      胡家鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長陳恩學(xué)

      (××××年×月×日星期一)

      尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      度過了輕松而又愉快的假期生活,我們回到了可愛的校園!我們又將開始緊張而又快樂的學(xué)期生活!在雄壯的國歌聲中、在冉冉升起的五星紅旗下,我們迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期,我們又擁有了一個(gè)新的起點(diǎn)。

      俗話說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。春天,是一個(gè)播種的季節(jié),一個(gè)希望的季節(jié)。在今天的開學(xué)典禮上,我代表學(xué)校對(duì)同學(xué)們提四個(gè)希望:

      第一個(gè)希望是勤奮好學(xué)。希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí),取得新的進(jìn)步。有的同學(xué)雖然成績比較突出,但不能沾沾自喜、固步自封、停止不前。有的同學(xué)不能按時(shí)完成作業(yè),在新的學(xué)期中希望能改正,請(qǐng)老師幫助、請(qǐng)家長督促、請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督,提高學(xué)習(xí)成績。希望到期末的時(shí)候,我們回過頭來看看,都能發(fā)現(xiàn)我們每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有新的進(jìn)步、新的提高。

      第二個(gè)希望是遵守紀(jì)律。我們每個(gè)小學(xué)生都必須遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。學(xué)校也把規(guī)范同學(xué)們的行為習(xí)慣作為一個(gè)工作重點(diǎn)。希望同學(xué)們來比一比,誰的行為最文明、誰的言語最文明、誰的心靈最美麗。

      第三個(gè)希望是要有一技之長。一個(gè)人有沒有特長很重要。假如我問一下,在你們班里,你什么最好,你可能會(huì)說,我的語文成績最好,我的數(shù)學(xué)成績最好;有的同學(xué)可能會(huì)說,我什么都不好,可

      是做飯我比其它同學(xué)在行。同學(xué)們,我們都是世界上獨(dú)一無二的,世界上沒有完全相同的兩片葉子,也不可能有兩個(gè)完全一樣的我,現(xiàn)在的克隆技術(shù)也只能造出兩個(gè)外形上相似的人,在思想上、知識(shí)層次上是不可能一模一樣的。我們每個(gè)人都有比其它同學(xué)更好的地方。我們要找到這個(gè)地方,加強(qiáng)學(xué)習(xí),擁有自己的一技之長。

      第四個(gè)希望是要注意安全。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)校規(guī)定按時(shí)到校上學(xué)、按時(shí)離?;丶?,不提前到學(xué)校周邊或其他場(chǎng)所玩耍;到學(xué)校后,應(yīng)當(dāng)進(jìn)入教室,在值日生帶領(lǐng)下進(jìn)行早讀或午寫,不在教室外玩耍。放學(xué)后在老師或值日生帶領(lǐng)下,按指定路線排隊(duì)離開學(xué)校,不準(zhǔn)在學(xué)校或?qū)W校周邊逗留,確有特殊原因需在校等待家長接送的,應(yīng)在樓下指定位置靜坐等候。上課應(yīng)遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽從教師指導(dǎo),不準(zhǔn)玩弄小刀、剪刀、鐵尺等具有危險(xiǎn)性的物品,使用小刀、剪刀、鐵尺等危險(xiǎn)物品時(shí)必須小心謹(jǐn)慎,防止危及他人;上體育課時(shí),著裝應(yīng)符合安全要求,應(yīng)遵守各項(xiàng)安全紀(jì)律。不準(zhǔn)擅自使用單杠、攀登架等體育器械;不準(zhǔn)往教室窗外或樓下丟擲物品;不準(zhǔn)攀爬墻壁、圍欄、樹木。下課時(shí),不做危險(xiǎn)游戲,不準(zhǔn)在走廊奔跑、追逐,不準(zhǔn)趴上走廊扶欄向下張望;上下樓梯應(yīng)互相禮讓,靠右邊行走,不得爭先恐后,不準(zhǔn)在樓梯上蹦上跳下;不準(zhǔn)騎欄桿或?qū)翘莘鍪之?dāng)成滑板。講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,在校外不光顧無牌飲食攤檔,不進(jìn)電子游戲室、不吸煙、不喝酒、不賭博、不參加迷信活動(dòng)。上學(xué)期間,應(yīng)按學(xué)校課程表安排,認(rèn)真參加學(xué)習(xí),不得逃課,不得擅自離開學(xué)校。自覺遵守交通規(guī)則,不違章騎車,未滿周歲的同學(xué)不能騎車,不能在馬路上玩耍、追逐、打鬧,過馬路走人行橫道。不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)帶火柴、打火機(jī)、易燃、易爆和有毒物品進(jìn)入校園。不準(zhǔn)擅自觸摸學(xué)校各種電器設(shè)備。不準(zhǔn)私自到江、河、湖泊、堰塘游泳、玩水,以防溺水事件。參加

      學(xué)校組織的校內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),應(yīng)服從老師安排,一切行動(dòng)聽指揮,未經(jīng)老師同意,不得私自離隊(duì),遇到突發(fā)事件應(yīng)馬上向老師報(bào)告。集會(huì)、做課間操進(jìn)、退場(chǎng)或應(yīng)急撤離時(shí),應(yīng)聽從指揮或按預(yù)案有秩序地進(jìn)行,嚴(yán)禁爭先恐后,嚴(yán)禁推搡、擁擠、大呼小叫。如有特異體質(zhì)或者特定疾病,未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)及時(shí)向老師或?qū)W校報(bào)告,以便學(xué)校采取應(yīng)變措施。

      同學(xué)們,我們的祖**親在期盼著你們:希望你們?cè)缛粘蔀樗臈澚?,使她變得更加富?qiáng),更加壯大;我們的爸爸媽媽在期盼著你們:希望你們實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想,早一日展翅飛翔;我們的老師在期盼著你們:希望你們健康成長,天天進(jìn)步,成為老師的驕傲,成為學(xué)校的驕傲!

      快樂新學(xué)期,成功新起點(diǎn),讓我們多讀書、多參與、多欣賞,一起攜手走向成功!

      第二篇:讓我們攜手走向成功(開學(xué)典禮上的講話)

      讓我們攜手走向成功

      ——開學(xué)典禮上的講話

      胡家鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長 陳恩學(xué)

      (XX年2月28日 星期一)

      尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      度過了輕松而又愉快的假期生活,我們回到了可愛的校園!我們又將開始緊張而又快樂的學(xué)期生活!在雄壯的國歌聲中、在冉冉升起的五星紅旗下,我們迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期,我們又擁有了一個(gè)新的起點(diǎn)。

      俗話說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。春天,是一個(gè)播種的季節(jié),一個(gè)希望的季節(jié)。在今天的開學(xué)典禮上,我代表學(xué)校對(duì)同學(xué)們提四個(gè)希望:

      第一個(gè)希望是勤奮好學(xué)。希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí),取得新的進(jìn)步。有的同學(xué)雖然成績比較突出,但不能沾沾自喜、固步自封、停止不前。有的同學(xué)不能按時(shí)完成作業(yè),在新的學(xué)期中希望能改正,請(qǐng)老師幫助、請(qǐng)家長督促、請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督,提高學(xué)習(xí)成績。希望到期末的時(shí)候,我們回過頭來看看,都能發(fā)現(xiàn)我們每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有新的進(jìn)步、新的提高。

      第二個(gè)希望是遵守紀(jì)律。我們每個(gè)小學(xué)生都必須遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。學(xué)校也把規(guī)范同學(xué)們的行為習(xí)慣作為一個(gè)工作重點(diǎn)。希望同學(xué)們來比一比,誰的行為最文明、誰的言語最文明、誰的心靈最美麗。

      第三個(gè)希望是要有一技之長。一個(gè)人有沒有特長很重要。假如我問一下,在你們班里,你什么最好,你可能會(huì)說,我的語文成績最好,我的數(shù)學(xué)成績最好;有的同學(xué)可能會(huì)說,我什么都不好,可是做飯我比其它同學(xué)在行。同學(xué)們,我們都是世界上獨(dú)一無二的,世界上沒有完全相同的兩片葉子,也不可能有兩個(gè)完全一樣的我,現(xiàn)在的克隆技術(shù)也只能造出兩個(gè)外形上相似的人,在思想上、知識(shí)層次上是不可能一模一樣的。我們每個(gè)人都有比其它同學(xué)更好的地方。我們要找到這個(gè)地方,加強(qiáng)學(xué)習(xí),擁有自己的一技之長。

      第四個(gè)希望是要注意安全。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)校規(guī)定按時(shí)到校上學(xué)、按時(shí)離?;丶?,不提前到學(xué)校周邊或其他場(chǎng)所玩耍;到學(xué)校后,應(yīng)當(dāng)進(jìn)入教室,在值日生帶領(lǐng)下進(jìn)行早讀或午寫,不在教室外玩耍。放學(xué)后在老師或值日生帶領(lǐng)下,按指定路線排隊(duì)離開學(xué)校,不準(zhǔn)在學(xué)?;?qū)W校周邊逗留,確有特殊原因需在校等待家長接送的,應(yīng)在樓下指定位置靜坐等候。上課應(yīng)遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽從教師指導(dǎo),不準(zhǔn)玩弄小刀、剪刀、鐵尺等具有危險(xiǎn)性的物品,使用小刀、剪刀、鐵尺等危險(xiǎn)物品時(shí)必須小心謹(jǐn)慎,防止危及他人;上體育課時(shí),著裝應(yīng)符合安全要求,應(yīng)遵守各項(xiàng)安全紀(jì)律。不準(zhǔn)擅自使用單杠、攀登架等體育器械;不準(zhǔn)往教室窗外或樓下丟擲物品;不準(zhǔn)攀爬墻壁、圍欄、樹木。下課時(shí),不做危險(xiǎn)游戲,不準(zhǔn)在走廊奔跑、追逐,不準(zhǔn)趴上走廊扶欄向下張望;上下樓梯應(yīng)互相禮讓,靠右邊行走,不得爭先恐后,不準(zhǔn)在樓梯上蹦上跳下;不準(zhǔn)騎欄桿或?qū)翘莘鍪之?dāng)成滑板。講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,在校外不光顧無牌飲食攤檔,不進(jìn)電子游戲室、不吸煙、不喝酒、不賭博、不參加迷信活動(dòng)。上學(xué)期間,應(yīng)按學(xué)校課程表安排,認(rèn)真參加學(xué)習(xí),不得逃課,不得擅自離開學(xué)校。自覺遵守交通規(guī)則,不違章騎車,未滿12周歲的同學(xué)不能騎車,不能在馬路上玩耍、追逐、打鬧,過馬路走人行橫道。不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)帶火柴、打火機(jī)、易燃、易爆和有毒物品進(jìn)入校園。不準(zhǔn)擅自觸摸學(xué)校各種電器設(shè)備。不準(zhǔn)私自到江、河、湖泊、堰塘游泳、玩水,以防溺水事件。參加學(xué)校組織的校內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),應(yīng)服從老師安排,一切行動(dòng)聽指揮,未經(jīng)老師同意,不得私自離隊(duì),遇到突發(fā)事件應(yīng)馬上向老師報(bào)告。集會(huì)、做課間操進(jìn)、退場(chǎng)或應(yīng)急撤離時(shí),應(yīng)聽從指揮或按預(yù)案有秩序地進(jìn)行,嚴(yán)禁爭先恐后,嚴(yán)禁推搡、擁擠、大呼小叫。如有特異體質(zhì)或者特定疾病,未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)及時(shí)向老師或?qū)W校報(bào)告,以便學(xué)校采取應(yīng)變措施。

      第三篇:讓我們攜手走向成功(開學(xué)典禮上的講話)

      讓我們攜手走向成功

      ——開學(xué)典禮上的講話

      胡家鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長 陳恩學(xué)

      (2005年2月28日 星期一)

      尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      度過了輕松而又愉快的假期生活,我們回到了可愛的校園!我們又將開始緊張而又快樂的學(xué)期生活!在雄壯的國歌聲中、在冉冉升起的五星紅旗下,我們迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期,我們又擁有了一個(gè)新的起點(diǎn)。

      俗話說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。春天,是一個(gè)播種的季節(jié),一個(gè)希望的季節(jié)。在今天的開學(xué)典禮上,我代表學(xué)校對(duì)同學(xué)們提四個(gè)希望:

      xiexiebang.com范文網(wǎng)[CHAZIDIAN.COM]

      第一個(gè)希望是勤奮好學(xué)。希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí),取得新的進(jìn)步。有的同學(xué)雖然成績比較突出,但不能沾沾自喜、固步自封、停止不前。有的同學(xué)不能按時(shí)完成作業(yè),在新的學(xué)期中希望能改正,請(qǐng)老師幫助、請(qǐng)家長督促、請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督,提高學(xué)習(xí)成績。希望到期末的時(shí)候,我們回過頭來看看,都能發(fā)現(xiàn)我們每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有新的進(jìn)步、新的提高。

      第二個(gè)希望是遵守紀(jì)律。我們每個(gè)小學(xué)生都必須遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。學(xué)校也把規(guī)范同學(xué)們的行為習(xí)慣作為一個(gè)工作重點(diǎn)。希望同學(xué)們來比一比,誰的行為最文明、誰的言語最文明、誰的心靈最美麗。

      第三個(gè)希望是要有一技之長。一個(gè)人有沒有特長很重要。假如我問一下,在你們班里,你什么最好,你可能會(huì)說,我的語文成績最好,我的數(shù)學(xué)成績最好;有的同學(xué)可能會(huì)說,我什么都不好,可是做飯我比其它同學(xué)在行。同學(xué)們,我們都是世界上獨(dú)一無二的,世界上沒有完全相同的兩片葉子,也不可能有兩個(gè)完全一樣的我,現(xiàn)在的克隆技術(shù)也只能造出兩個(gè)外形上相似的人,在思想上、知識(shí)層次上是不可能一模一樣的。我們每個(gè)人都有比其它同學(xué)更好的地方。我們要找到這個(gè)地方,加強(qiáng)學(xué)習(xí),擁有自己的一技之長。

      第四個(gè)希望是要注意安全。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)校規(guī)定按時(shí)到校上學(xué)、按時(shí)離校回家,不提前到學(xué)校周邊或其他場(chǎng)所玩耍;到學(xué)校后,應(yīng)當(dāng)進(jìn)入教室,在值日生帶領(lǐng)下進(jìn)行早讀或午寫,不在教室外玩耍。放學(xué)后在老師或值日生帶領(lǐng)下,按指定路線排隊(duì)離開學(xué)校,不準(zhǔn)在學(xué)?;?qū)W校周邊逗留,確有特殊原因需在校等待家長接送的,應(yīng)在樓下指定位置靜坐等候。上課應(yīng)遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽從教師指導(dǎo),不準(zhǔn)玩弄小刀、剪刀、鐵尺等具有危險(xiǎn)性的物品,使用小刀、剪刀、鐵尺等危險(xiǎn)物品時(shí)必須小心謹(jǐn)慎,防止危及他人;上體育課時(shí),著裝應(yīng)符合安全要求,應(yīng)遵守各項(xiàng)安全紀(jì)律。不準(zhǔn)擅自使用單杠、攀登架等體育器械;不準(zhǔn)往教室窗外或樓下丟擲物品;不準(zhǔn)攀爬墻壁、圍欄、樹木。下課時(shí),不做危險(xiǎn)游戲,不準(zhǔn)在走廊奔跑、追逐,不準(zhǔn)趴上走廊扶欄向下張望;上下樓梯應(yīng)互相禮讓,靠右邊行走,不得爭先恐后,不準(zhǔn)在樓梯上蹦上跳下;不準(zhǔn)騎欄桿或?qū)翘莘鍪之?dāng)成滑板。講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,在校外不光顧無牌飲食攤檔,不進(jìn)電子游戲室、不吸煙、不喝酒、不賭博、不參加迷信活動(dòng)。上學(xué)期間,應(yīng)按學(xué)校課程表安排,認(rèn)真參加學(xué)習(xí),不得逃課,不得擅自離開學(xué)校。自覺遵守交通規(guī)則,不違章騎車,未滿12周歲的同學(xué)不能騎車,不能在馬路上玩耍、追逐、打鬧,過馬路走人行橫道。不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)帶火柴、打火機(jī)、易燃、易爆和有毒物品進(jìn)入校園。不準(zhǔn)擅自觸摸學(xué)校各種電器設(shè)備。不準(zhǔn)私自到江、河、湖泊、堰塘游泳、玩水,以防溺水事件。參加學(xué)校組織的校內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),應(yīng)服從老師安排,一切行動(dòng)聽指揮,未經(jīng)老師同意,不得私自離隊(duì),遇到突發(fā)事件應(yīng)馬上向老師報(bào)告。集會(huì)、做課間操進(jìn)、退場(chǎng)或應(yīng)急撤離時(shí),應(yīng)聽從指揮或按預(yù)案有秩序地進(jìn)行,嚴(yán)禁爭先恐后,嚴(yán)禁推搡、擁擠、大呼小叫。如有特異體質(zhì)或者特定疾病,未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)及時(shí)向老師或?qū)W校報(bào)告,以便學(xué)校采取應(yīng)變措施。

      同學(xué)們,我們的祖**親在期盼著你們:希望你們?cè)缛粘蔀樗臈澚?,使她變得更加富?qiáng),更加壯大;我們的爸爸媽媽在期盼著你們:希望你們實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想,早一日展翅飛翔;我們的老師在期盼著你們:希望你們健康成長,天天進(jìn)步,成為老師的驕傲,成為學(xué)校的驕傲!

      快樂新學(xué)期,成功新起點(diǎn),讓我們多讀書、多參與、多欣賞,一起攜手走向成功!

      第四篇:責(zé)任讓我們走向成功 演講稿

      責(zé)任讓我們走向成功

      各位老師、同學(xué)們:

      大家下午好!

      很榮幸能夠站在這里,與大家共同探討責(zé)任這個(gè)話題。下面就是我所要演講的主題:責(zé)任讓我們走向成功

      在此我就打個(gè)比喻來解釋責(zé)任的含義吧!一棵小草,不因鮮花的美麗而自卑,因?yàn)樨?zé)任而默默地為春天增添色彩;一脈小溪不因江河的綿長而干涸,因?yàn)樨?zé)任而默默地滋潤一方土地。那么,什么是責(zé)任呢?責(zé)任,最簡單的解釋就是做好分內(nèi)應(yīng)做的事情。毋庸置疑,我們每天都在談?wù)摗柏?zé)任”,可是有誰能真正解讀責(zé)任的要義呢?

      責(zé)任,不是空談,而是行動(dòng);責(zé)任不是好高騖遠(yuǎn),而是腳踏實(shí)地。責(zé)任,是一種催人奮進(jìn)的力量,是一種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑?。孫中山的“革命尚未成功、同志仍需努力”是一種責(zé)任,毛澤東的“為有犧牲多壯志、敢叫日月?lián)Q新天”是一種責(zé)任,雷鋒的“把有限的生命融入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”是一種責(zé)任,鄧小平的一句“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民 ”,更是一種胸懷天下和心系人民的責(zé)任。

      大到國家,小到集體。作為一名普通學(xué)生,應(yīng)該時(shí)時(shí)為班級(jí)著想,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,為良好的學(xué)習(xí)秩序貢獻(xiàn)一份力量。作為一名班干部,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)古人“舍小家,為大家”的奉獻(xiàn)精神,成為老師的左膀右臂,幫助老師減輕負(fù)擔(dān)。

      責(zé)任讓我們懂得珍惜,珍惜每一個(gè)日子,每一次風(fēng)雨,每一點(diǎn)成功,甚至每一次痛苦。

      作為學(xué)生,我們最大的責(zé)任就是學(xué)習(xí)。因此,我們要在有限的時(shí)間里,一步一個(gè)腳印,滿懷信心地迎接各種考試,考出優(yōu)異的成績,完成肩負(fù)的責(zé)任。如果眼前這么基本的責(zé)任都承受不起,敢問,未來的責(zé)任你還付得起嗎?

      責(zé)任,永不凋零的花。責(zé)任,永不褪色的風(fēng)景。責(zé)任,讓我們走向成功!

      謝謝大家 我的演講完畢

      第五篇:讓我們攜手同行教案

      7·9·3讓我們攜手同行

      一、班會(huì)主題:讓我們攜手同行

      二、班會(huì)目標(biāo):

      1、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過活動(dòng)讓學(xué)生有所感有所悟,讓他們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì) “團(tuán)結(jié)就是力量”。

      2、能力:培養(yǎng)學(xué)生的集體主義感。

      3、知識(shí):珍惜集體的團(tuán)結(jié),能夠自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)

      三、教學(xué)重難點(diǎn):

      通過情感的交流,讓學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生的集體主義感,珍惜集體的團(tuán)結(jié),能夠自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)。

      四、教學(xué)方法:

      材料分析法、討論法、解析法。

      五、教學(xué)準(zhǔn)備:

      1、搜集影視資料片段。

      2、學(xué)生搜集有關(guān)團(tuán)結(jié)合作的名人名言。

      3、學(xué)生搜集有關(guān)團(tuán)結(jié)的故事

      4、制定班會(huì)課件。

      六、教學(xué)過程:

      老師:團(tuán)結(jié)是一個(gè)重要的精神,一個(gè)人要想成功,除了自身要有較高的素質(zhì),還必須要有能夠同別人合作的精神。要想烤火,必須添柴;只有添柴,才能取暖。一滴水,只有放進(jìn)大海才不會(huì)干涸;一個(gè)人,只有融進(jìn)集體,才能展現(xiàn)他的才華和生命的價(jià)值。個(gè)人與集體有著密不可分的 關(guān)系:良好的班集體能使自己受到熏陶,健康成長; 1 個(gè)人的榮耀也能使集體增添光彩。我們有緣來到一起,我們就是相親相愛的一家人。

      一.(視頻欣賞)播放音樂視頻《相親相愛一家人》 老師:欣賞了這首歌曲,你能談?wù)剬?duì)班集體的認(rèn)識(shí)嗎?

      同學(xué):一個(gè)人的力量是有限的,需要團(tuán)結(jié)協(xié)作。班集體同樣如此。同學(xué):每個(gè)同學(xué)都是班集體的一員,集體的力量是巨大的,我們應(yīng)有集體榮譽(yù)感,貢獻(xiàn)我們每一份力量。

      二.活動(dòng): “乒行其道”游戲

      活動(dòng)目的:體驗(yàn)“團(tuán)結(jié)就是力量”?;顒?dòng)過程:大概 5 人左右,站成一排,每人準(zhǔn)備一張紙,卷成弧形,主持人把乒乓球放 在第一個(gè)同學(xué)的紙上,然后傳給第二個(gè)同學(xué),如此類推,第一個(gè)同學(xué)傳完之后立刻跑到隊(duì)伍 后面,以防球掉下來,然后第二個(gè)同學(xué)也立刻補(bǔ)上,一直把球傳到目的地,一旦球掉在地上 的話就必須重新出發(fā),保證球不落地。(需要計(jì)時(shí)員兩名)活動(dòng)小結(jié):讓獲勝的小組談?wù)勑牡皿w會(huì)。

      三.(真實(shí)再現(xiàn))學(xué)生欣賞案例一、二(4分鐘)。

      老師:剛才同學(xué)們欣賞了這兩個(gè)小故事肯定有許多想法,下面請(qǐng)同學(xué)們來說一下。

      同學(xué)甲:上面例子中的五位小朋友,若都為自己的利益著想,不團(tuán)結(jié)合作,那么一個(gè)也活不了;相反,若團(tuán)結(jié)起來,則全部可以生還。

      同學(xué)乙:團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)起來,才會(huì)產(chǎn)生巨大的力量和智慧,去克服一切困難.2 同學(xué)丙:大家想要得到溫暖,就必須把自己點(diǎn)燃,放進(jìn)去,煤塊越多,燒得越旺,那么我們 的班集體也就越溫暖 四.欣賞身邊的故事,是不是也發(fā)生在我們身上呢? 五.下面請(qǐng)同學(xué)們來閱讀有關(guān)團(tuán)結(jié)的“名言警句” 1.人心齊,泰山移?!袊V語

      2、二人同心,其力斷金?!兑捉?jīng)》

      3、不怕不翻身,只怕不齊心。

      4、事成于和睦,力生于團(tuán)結(jié)。

      5、事成于和睦,力生于團(tuán)結(jié)。

      6、能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣?!龂?孫 權(quán)

      六.學(xué)生自由談實(shí)例,并且說說自己在集體以后的做法。七.發(fā)出倡議

      老師:集體就像汪洋大海,個(gè)人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊,才有浪花的 多姿多彩;也正是因?yàn)橛辛藟衙赖那f朵浪花,才為大海增添了無窮的魅力。一個(gè)只強(qiáng)調(diào)自我,只強(qiáng)調(diào)個(gè)性的人,是很難有合作精神的。要認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的力量是有限的,一個(gè)人的本領(lǐng)無論有多么大,離開了集體,就像離開大海的一滴水,不久就會(huì)消亡。

      最后讓我們用一首歌來結(jié)束我們這節(jié)班會(huì)課: 《眾人劃漿開大船》

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