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      供電局2011年人身事故應(yīng)急演練總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-15 09:44:17下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:供電局2011年人身事故應(yīng)急演練總結(jié)

      2011人身事故應(yīng)急演練總結(jié)

      XX電網(wǎng)公司XXX

      二○一一年四月

      供電局

      XX供電局2011年人身應(yīng)急演練總結(jié)

      為確保迅速、有效地處臵突發(fā)性人身事故,進(jìn)一步提高XX電局人身突發(fā)事故應(yīng)急處臵能力,最大限度地預(yù)防和減少人身事故及其造成的損害和影響,增強(qiáng)員工安全意識及應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)素質(zhì),按照局2011年應(yīng)急演練工作計(jì)劃,4月20日在XX局組織開展了人身事故應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練工作。現(xiàn)將演練過程總結(jié)如下。

      一、演練準(zhǔn)備工作

      2011年4月,按照局2011年應(yīng)急演練工作計(jì)劃,安監(jiān)部制定《XX供電局2011年人身事故急演練方案》,實(shí)戰(zhàn)演練由鄺振星副局長擔(dān)任總指揮,XX局吳智成副局長擔(dān)任現(xiàn)場處臵總指揮,安監(jiān)部、生技部、辦公室、工會、XX局、120急救醫(yī)護(hù)人員、現(xiàn)場觀摩人員共62 人參加了演練。為確保演練順利完成,使演練達(dá)到預(yù)期效果,演練前安監(jiān)部組織召開了動員會議,明確演練方式、場景及演練注意事項(xiàng)等。

      二、演練過程

      2011年4月20日14:30時(shí),模擬XX局XX供電所配電維護(hù)班在大嶺臺區(qū)大嶺村低壓主線#1至#2桿登桿進(jìn)行低壓帶電作業(yè)時(shí),一名員工因觸碰到低壓裸露線路被電弧燒傷在桿上處于昏迷狀態(tài),另外兩名員工在桿下進(jìn)行駁線工作過程中發(fā)生觸電導(dǎo)致重傷。

      事故發(fā)生后,XX供電所配電維護(hù)班迅速向120求救,并將事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數(shù)上報(bào)XX局應(yīng)急辦,各單位按照人身事故應(yīng)急信息上報(bào)流程逐級進(jìn)行上報(bào),XX供電局人身應(yīng)急總指揮接警后,經(jīng)研判迅速啟動XX供電局人身事故IV級應(yīng)急響應(yīng),各應(yīng)急處臵專項(xiàng)組嚴(yán)格按照預(yù)案要求組織人員趕赴現(xiàn)場進(jìn)行應(yīng)急處臵工作。因?yàn)閾尵燃皶r(shí),措施得當(dāng),傷者被及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行救治。

      本次練按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理、屬地為主、綜合協(xié)調(diào)、依靠科學(xué)、監(jiān)測先行”原則,重點(diǎn)演練事故信息上報(bào)、現(xiàn)場應(yīng)急處臵、應(yīng)急后臵處臵工作,通過演練,提高各單位面對突發(fā)性人身事故的應(yīng)急反映速度和協(xié)調(diào)水平,保證應(yīng)急救援工作快速、有序、高效地進(jìn)行,有效控制和減少突發(fā)性人身事故的損失以及降低事故影響。

      通過演練,進(jìn)一步檢驗(yàn)人身事故應(yīng)急專項(xiàng)預(yù)案、事故應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)、事故應(yīng)急處理流程和處理措施的合理性,提高應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性、科學(xué)性和可操作性,為下一步完善人身事故應(yīng)急預(yù)案及修編工作提供依據(jù)。

      三、演練評估及總體評價(jià)

      本次人身事故實(shí)戰(zhàn)演練總體上能按照演練方案開展,事故信息上報(bào)準(zhǔn)確迅速,現(xiàn)場救援及時(shí)到位,處臵得當(dāng),參加演練各單位參演人員態(tài)度認(rèn)真,配合默契,整個(gè)演練過程有條不紊,通過實(shí)戰(zhàn)和現(xiàn)場觀摩,進(jìn)一步提高各生產(chǎn)單位人身事故應(yīng)急處臵能力的預(yù)期目的,收到了意料不到的效果。演練對推進(jìn)我局應(yīng)急常態(tài)化起到很大作用,是提高現(xiàn)場人員應(yīng)急處臵能力的關(guān)鍵,今后,全局各部門和全體人員應(yīng)嚴(yán)格按照預(yù)案處臵流程,落實(shí)相應(yīng)階段的處臵措施,通過人身事故現(xiàn)場應(yīng)急處臵工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和修編預(yù)案,提高全局應(yīng)急處臵的整體水平。

      四、演練存在問題及整改意見

      演練結(jié)束后進(jìn)行了現(xiàn)場點(diǎn)評,各參演及觀摩人員踴躍發(fā)言,對演練過程中存在的問題進(jìn)行分析并提出整改意見及建議如下:

      (一)預(yù)案的可操作性需進(jìn)一步修編完善。

      (二)整個(gè)演練過程雖然能夠按照處臵程序有條不紊進(jìn)行,但部分環(huán)節(jié)銜接不夠緊密。

      (三)演練過程中參演人員投入,態(tài)度認(rèn)真,但動作過于僵硬,同時(shí)沒有現(xiàn)場收音,觀摩人員無法聽清楚現(xiàn)場對話。

      (四)救援人員在上桿解救桿上昏迷人員時(shí),救援人員雙保險(xiǎn)安全帶的后背繩沒有系在主桿上而是系在導(dǎo)線上,違反安全工作規(guī)程,一方面反映出救援人員應(yīng)急處臵時(shí)還不夠沉著冷靜,另一方面反映出員工安全意識不強(qiáng),各單位要加強(qiáng)員工規(guī)章制度的培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高員工安全意識和規(guī)章制度的執(zhí)行力。

      (五)救援人員對心肺復(fù)蘇法不夠熟悉,不論在操作熟練度上還是在對本次人身事故應(yīng)急演練的態(tài)度上與專業(yè)醫(yī)護(hù)人員都有明顯差距,反映作業(yè)人員業(yè)務(wù)技能還是比較欠缺,態(tài)度還不夠嚴(yán)肅。各單位加強(qiáng)員工人工呼吸急救培訓(xùn),認(rèn)真掌握急救方法和要領(lǐng),安監(jiān)部要考慮如何在變電站、配電房及施工現(xiàn)場等地點(diǎn)張貼(或懸掛)心肺復(fù)蘇法圖片。

      (六)事故發(fā)生后,地面觸電人員脫離電源時(shí)間過長。應(yīng)首先用絕緣桿撥開導(dǎo)線使地面觸電人員脫離電源后,再拉開低壓刀閘。若開關(guān)位臵距離事故發(fā)生地點(diǎn)太遠(yuǎn)時(shí),可直接通知調(diào)度切開干線電源。

      (七)觸電人員脫離電源后救治人員沒能就地進(jìn)行心肺復(fù)蘇法而是抬到別的地方進(jìn)行搶救。要求現(xiàn)場搶救人員務(wù)必爭分奪秒,視實(shí)際情況而定,若地面平整的可就地進(jìn)行急救。

      (八)發(fā)生人身事故后,兩名現(xiàn)場人員同時(shí)去操作停電,事故現(xiàn)場無人監(jiān)護(hù),容易發(fā)生次生事故。出現(xiàn)突發(fā)人身事件,當(dāng)人員不足的情況下,可以一人去停電操作,一人留下事故現(xiàn)場進(jìn)行救護(hù),防止次生事故發(fā)生。

      (九)當(dāng)斷開電源后,一人進(jìn)行信息報(bào)送時(shí),另一人站在事故現(xiàn)場束手無策。建議另一人喊完救命后,應(yīng)馬上進(jìn)行人員搶救。

      (十)當(dāng)現(xiàn)場人員充足的情況下心肺復(fù)蘇法應(yīng)取用雙人操作的形式進(jìn)行較好,或輪流操作。

      (十一)當(dāng)有醫(yī)護(hù)人員在現(xiàn)場時(shí),最好由醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行搶救,以達(dá)到更好的效果。

      (十二)演練點(diǎn)在河堤上,急救前沒有在來車方向設(shè)臵交通警示牌。要求在有車輛來往可能的地段都需要設(shè)臵交通警示牌。

      (十三)解救桿上人員的方法正確,但用時(shí)過長,應(yīng)考慮采用更科學(xué)、快捷的方法。

      (十四)現(xiàn)場救援沒有專人統(tǒng)一指揮,應(yīng)設(shè)臵專人統(tǒng)一指揮進(jìn)行救援,防止現(xiàn)場因出線混亂導(dǎo)致次生事故的發(fā)生。

      第二篇:人身事故應(yīng)急預(yù)案演練方案

      年福建省高砂水電有限公司

      人身事故應(yīng)急預(yù)案

      演練方案

      2010年8月 安監(jiān)部 2010

      預(yù)案演練大綱和參考步驟

      演練相關(guān)說明:

      本次預(yù)案演習(xí)主要在于人身傷害救援方面的演練,緊急救護(hù)法、外傷包扎、傷員搬運(yùn)。其他方面,如事故處理等,可以簡單口述帶過。本次演習(xí)具體時(shí)間公司不做明確的安排,由安監(jiān)部安排進(jìn)行突發(fā)性發(fā)生。有關(guān)事故信號盡量真實(shí)模擬,受傷人員也以真人參與。本次預(yù)案根據(jù)現(xiàn)場情況和實(shí)際演練時(shí)間模擬2-3個(gè)場景。根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況,每個(gè)場景可以獨(dú)立進(jìn)行演練也可以同時(shí)進(jìn)行演練??荚u跟蹤人員:

      何敏、張澤強(qiáng)、謝云生、嚴(yán)崇壽、吳少霞

      場景一:10.5KV配電室 【背景介紹】

      2010年8月18日因公司安排,檢修電氣維護(hù)班準(zhǔn)備進(jìn)行10.KV生活線966開關(guān)小修。8:50運(yùn)行人員對10.5KV系統(tǒng)進(jìn)行倒閘操作,由于操作及監(jiān)護(hù)人員操作過程中聊天走神,安裝接地線時(shí)走錯間隔,造成操作人員觸電倒地,監(jiān)護(hù)人員因?yàn)榫o張,在未做任何安全措施的情況下急于施救,也觸電倒地。同時(shí)10.5KV系統(tǒng)事故,造成961開關(guān)跳閘。(但因961開關(guān)動作不可靠,造成667開關(guān)越級跳閘)中控室上位機(jī)有“10.5KV事故”報(bào)警信號。

      一、人員安排

      演練之前,安監(jiān)部安排演習(xí)跟蹤人員到各個(gè)需要跟蹤的地點(diǎn),并確認(rèn)到位后,演習(xí)開始。由安監(jiān)部安排檢修人員在10.5KV室模擬出“10.5KV系統(tǒng)事故”信號后,倒地扮演觸電的2名運(yùn)行操作監(jiān)護(hù)人員。關(guān)閉正常照明(說明:因事故造成廠用電由柴油機(jī)供電,無正常照明),等待運(yùn)行檢查人員到場。

      二、演習(xí)安排

      運(yùn)行檢查人員到達(dá)10.5KV現(xiàn)場后,由倒地扮演觸電人員將演習(xí)說明字條交與運(yùn)行人員(也可以直接放在扮演人員身上)。此次演習(xí)安排倒地人員:操作觸電者手接觸接地線,并已停止呼吸、施救觸電者神志不清。

      具體演練及施救過程由運(yùn)行人員現(xiàn)場臨場發(fā)揮,不做具體要求。

      三、參考答案及跟蹤主要內(nèi)容(一)、10.5KV室

      1、到達(dá)現(xiàn)場人員,發(fā)現(xiàn)有人觸電,查看觸電人員是否已脫離電源,如未脫離,應(yīng)迅速斷開有關(guān)設(shè)備的電源,使用木棒、絕緣桿等工具使受害人脫離帶電體。

      2、實(shí)施現(xiàn)場觸電急救。要認(rèn)真觀察傷員全身情況,觸電神志不清的病員應(yīng)有專人監(jiān)護(hù),就在仰面躺平,防止氣道梗阻,缺氧者給予氧氣吸入,呼吸停止者立即施行人工呼吸,心跳停止者立即實(shí)施胸外心臟按壓。(可用假人真實(shí)模擬也可以要求施救人員口述方法和步驟)

      附人工呼吸具體方法和步驟:

      (1).迅速將病人臵于仰臥位,平放于地面或硬板上,解開衣領(lǐng),頭后仰使氣道開放。搶救者跪(或站)在病人左側(cè),先向病人口對口吹幾口氣,以保持呼吸道通暢并得到氧氣。(2).用手握拳猛擊病人心前區(qū)1~2下,拳擊可產(chǎn)生微量電流,使心臟恢復(fù)跳動。(3).按壓部位為胸骨中段1/3與下段1/3交界處。

      (4).以左手掌根部緊貼按壓區(qū),右手掌根重疊放在左手背上,使全部手指脫離胸壁。

      3(5).搶救者雙臂應(yīng)伸直,雙肩在病人胸部正上方,垂直向下用力按壓。按壓要平穩(wěn),有規(guī)則,不能間斷,不能沖擊猛壓,下壓與放松的時(shí)間大致相等。(6).按壓次數(shù):成人每分鐘80--100次。(7).按壓深度:成人胸骨下陷4~5厘米。

      (8).在進(jìn)行胸外按壓的同時(shí),要進(jìn)行口對口人工呼吸。只有一人搶救時(shí),可先口對口吹氣2次,然后立即進(jìn)行心臟按壓15次,再吹氣2次,又再按壓15次;如果有兩人搶救,則一人先吹氣1次,另一人按壓心臟5次,接著吹氣1次,再按壓5次,如此反復(fù)進(jìn)行,直至有醫(yī)務(wù)人員趕到現(xiàn)場。

      (9).心臟按壓用的力不能過猛,以防肋骨骨折或其他內(nèi)臟損傷。若發(fā)現(xiàn)病人臉色轉(zhuǎn)紅潤,呼吸心跳恢復(fù),能摸到脈搏跳動,瞳孔回縮正常,搶救就算成功了。因此,搶救中應(yīng)密切注意觀察呼吸、脈搏和瞳孔等。

      3、如過是兩個(gè)人到現(xiàn)場,一個(gè)人施救、另一人立即向中控值長匯報(bào)現(xiàn)場情況:

      (1).觸電事故的時(shí)間、地點(diǎn)、人員傷亡情況、原因、嚴(yán)重程度。(2).已采取的控制措施及其他應(yīng)對措施。

      (3).現(xiàn)場救援所需的專業(yè)人員和搶救設(shè)備等;(如現(xiàn)場照明不足需要應(yīng)急燈、擔(dān)架、對講機(jī)等等)(4).報(bào)告聯(lián)系人員及通信方式等。

      如果是一個(gè)人到現(xiàn)場,應(yīng)立即先進(jìn)行施救,看施救情況再向值長匯報(bào)。等待協(xié)助施救人員到場。

      4、協(xié)助施救人員到場,應(yīng)立即投入施救。并視施救情況向值長匯報(bào)?,F(xiàn)場搶救中,不要隨意移動傷員,若確需移動時(shí),搶救中斷時(shí)間不應(yīng)超過30秒。移動傷員時(shí),除應(yīng)使傷員平躺在擔(dān)架上并在背部墊以平硬闊木板外,應(yīng)繼續(xù)搶救,心跳、呼吸停止者要繼續(xù)人工呼吸和胸外心臟按壓,在醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員未接替前,救治不能停止。

      附搬運(yùn)方法:

      1、一位擔(dān)架員徙手搬運(yùn):

      ①扶行法:適宜清醒傷患者。沒有骨折,傷勢不重,能自己行走的傷患者。救護(hù)者站在傷者身旁,將其一側(cè)上肢繞過救護(hù)者頸部,用手抓住傷員的手。另一只手繞到傷員背后,攙扶 4 行走。

      ②背負(fù)法:適用老幼、體輕、清醒的傷患者,更適用于搬運(yùn)溺水病人。救護(hù)者背朝向傷員蹲下,讓傷員將雙臂從擔(dān)架員肩上伸到胸前,兩手緊握。擔(dān)架員抓住傷員的大腿,慢慢站起來。如有上、下肢,脊柱骨折不能用此法。

      ③拖行法:適用于體重體型較大的傷患者。自己不能移動,現(xiàn)場又非常危險(xiǎn)需要立即離開時(shí),可用此法。非緊急情況下,勿用此種方法,以免造成傷者另一次的傷害,加重傷害。救護(hù)者抓住傷口員的踝部或雙肩,將傷員拖出現(xiàn)場。如傷員穿著外衣,可將其鈕扣解開,把傷員身下的外衣拉至頭下,這樣拖拉時(shí),可使傷員頭部受到一定保護(hù)。拖拉時(shí)不要彎曲或旋轉(zhuǎn)傷員的頸部和后背

      ④下梯法:適用清醒或昏迷者;體型較大、較重傷者。從樓梯往下運(yùn)送。⑤爬行法:適用清醒或昏迷傷者。在狹窄空間或濃煙的環(huán)境下。

      ⑥抱持法:適于年幼傷者,體輕者沒有骨折,傷勢不重,是短距離搬運(yùn)的最佳方法。救護(hù)者蹲在傷員的一側(cè),面向傷員,一只手放在傷員的大腿下,另一只手繞到傷員的背后,然后將其輕輕抱起。傷員如有脊柱或大腿骨折禁用此法。

      2、兩位擔(dān)架員徙手搬運(yùn):

      ①轎杠式: 適用清醒傷患者,能用一臂或雙臂抓緊擔(dān)架員的傷患者,兩名救護(hù)者面對面各自用右手握住自己的左手腕。再用左手握住對方右手的手腕,然后,蹲下讓傷員將兩上肢分別放到兩名救護(hù)者的頸后,再坐到相互握緊的手上。兩名救護(hù)者同時(shí)站起,行走時(shí)同時(shí)邁出外側(cè)的腿,保持步調(diào)一致

      ②椅托式: 適用體弱而清醒的傷患者。兩名救護(hù)者面對面蹲在傷員的兩側(cè),分別將靠近傷員一側(cè)的手伸到傷員背后握住對方的手腕。各自將另一只手伸到傷員的大腿中部(膕窩處),握住對方的手腕。同時(shí)站起,行走時(shí)同時(shí)邁出外側(cè)的腿,保持步調(diào)一致。

      ③雙人拉車式: 適于意識不清的傷患者移上椅子、擔(dān)架或在狹窄地方搬運(yùn)傷者。兩名救護(hù)者,一人站在傷員的背后將兩手從傷員腋下插入,把傷員兩前臂交叉于胸前,再抓住傷員的手腕,把傷員抱在懷里,另一人反身站在傷員兩腿中間將傷員兩腿抬起。兩名擔(dān)駕員一前一后地行走。④雙人扶腋法: 適于清醒傷患者,雙足受傷者。(由于此法簡便省力,常在運(yùn)動會將被采用)。

      ⑤用靠椅抬走法:使病人坐在椅上,一人在后抬靠椅背部,另一人在前抬椅腳。

      3、三人或四人徙手搬運(yùn): 三人或四人平托式: 適用于脊柱骨折的傷者。三名(或四人)救護(hù)者站在傷員未受傷的一側(cè),分別在肩、臀和膝部。同時(shí)單膝跪在地上,分別抱住傷員的頭、頸、肩、后背、臀部、膝部及踝部。救護(hù)者同時(shí)站立,抬起傷員,齊步前進(jìn),以保持傷員軀干不被扭轉(zhuǎn)或彎曲。①三人同側(cè)運(yùn)送。

      ②三人異側(cè)運(yùn)送。兩名救護(hù)者站在傷員的一側(cè),分別在肩、腰、臀部、膝部,第三名救護(hù)者 可站在對面,傷員的臀部,兩臂伸向傷口員臀下,握住對方擔(dān)架員的手腕。三名擔(dān)架員同時(shí)單膝跪地,分別抱住傷員肩、后背、臀、膝部,以后同時(shí)站立抬起傷員。

      4、器械搬運(yùn):

      擔(dān)架的搬運(yùn)既省力又方便,是常用的方法。適于病情較重,不宜徙手搬運(yùn),又需要轉(zhuǎn)送遠(yuǎn)路途的傷員。常用的擔(dān)架有帆布折疊式擔(dān)架,此擔(dān)架可適于一般傷員的搬運(yùn)。不宜運(yùn)送脊柱損傷的傷員。若要使用,必須在帆布中加一塊木板。另一種是組合式(鏟式)擔(dān)架。適于不宜翻動的危重傷員。抬擔(dān)架時(shí)的注意事項(xiàng):擔(dān)架搬運(yùn)時(shí),傷員的腳在前,頭在后以便于觀察,先抬頭,后抬腳,擔(dān)架員應(yīng)步調(diào)一致;向高處抬時(shí),傷員頭朝前,足朝后(如上臺階、過橋),前面的擔(dān)架員要放低擔(dān)架,后面的要抬高,以使病人保持水平狀態(tài)。下臺階時(shí)相反。擔(dān)架員應(yīng)邊走邊觀察傷員情況如神志、吸呼、脈搏。病情如有變化,應(yīng)立即停下?lián)尵?,先放腳,后放頭。傷員用汽車運(yùn)送時(shí),擔(dān)架要固定好防止在起動、剎車時(shí)碰傷。夏天要注意防暑、冬季要預(yù)防凍傷。

      5、幾種特殊傷的搬運(yùn):

      ①脊柱骨折的搬運(yùn): 脊柱骨折的傷員,在固定骨折或搬運(yùn)時(shí)要防止脊椎彎曲或扭轉(zhuǎn)。因此,不能用普通軟擔(dān)架搬運(yùn)要用木板擔(dān)架,嚴(yán)禁用一人抬胸、一人抬腿的拉車式搬運(yùn)。搬運(yùn)時(shí)必須托住傷員的頭、肩、臀和下肢,這樣不使傷員的脊柱強(qiáng)度彎曲以免造成脊髓斷裂和下肢癱瘓的嚴(yán)重后果。

      ②頸椎骨折的搬運(yùn): 三至四人,搬運(yùn)方法同脊柱骨折。首先要有專人牽引,固定頭部,然后一人托肩,一人托臀,一人托下肢,動作一致抬放到硬板擔(dān)架上,頸下必須墊一小墊,使頭部與身體成直線位置。頸兩側(cè)用沙袋固定或用頸托(臨時(shí)頸托也可),肩部略墊高,防止頭部左右扭轉(zhuǎn)和前屈、后伸。

      ③臨時(shí)頸托的制作方法: 用報(bào)紙或畫報(bào),把它折成長約40厘米,寬約10厘米。用三角巾或毛巾包好。將臨時(shí)頸托環(huán)繞頸部在前面打結(jié)。

      ④胸、腰椎骨折的搬運(yùn): 先將一塊木板(長度和寬度可容傷員俯臥)平放在傷員一側(cè),然后由3-4人,分別扶托傷員的頭、肩、臀和下肢,動作一致,把傷員抬到或翻到硬木板上,使傷員俯臥位,胸上部應(yīng)稍墊高并要取出傷員口袋內(nèi)的硬東西,然后,用三至四根布帶(三角巾)把傷員固定在板上。

      ⑤骨盆骨折搬運(yùn) 應(yīng)使傷員仰臥,兩腿髖、膝關(guān)節(jié)半屈、膝下墊好衣卷,兩大腿略向外展、用1-2條三角巾折成寬帶,圍繞臀部和骨拋,在下腹部前面的中間打結(jié)。用另一條三角由折成寬條帶圍繞膝關(guān)節(jié)固定。用三人平托放在木板擔(dān)架上搬運(yùn)。

      ⑥顱腦損傷搬運(yùn): 顱腦損傷(包括腦膨出)搬運(yùn)時(shí)傷員應(yīng)向健側(cè)臥位或穩(wěn)定側(cè)臥位,以保持呼吸道通暢,頭部兩側(cè)應(yīng)用衣卷固定,防止搖動并迅速送醫(yī)院。

      ⑦頜面?zhèn)徇\(yùn): 傷員應(yīng)采取健側(cè)臥位或俯臥位,便于口內(nèi)血液和分泌液向外流,保持呼吸道的通暢,以防止窒息。若伴有頸椎傷時(shí),應(yīng)按頸椎傷處理。

      (二)、中控室

      1、值長接到電話后應(yīng)立即派人到現(xiàn)場協(xié)助施救,并保護(hù)現(xiàn)場采取急救措施。同時(shí)向(值班)公司領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)急小組組長匯報(bào)。(1).觸電事故的時(shí)間、地點(diǎn)、人員傷亡情況、原因、嚴(yán)重程度。(2).已采取的控制措施及其他應(yīng)對措施。

      2、現(xiàn)場緊急救護(hù)的同時(shí),應(yīng)與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院取得聯(lián)系,請求給予救治的指導(dǎo)和幫助。在醫(yī)務(wù)人員未到達(dá)前或未送達(dá)醫(yī)療單位前,不應(yīng)放棄現(xiàn)場搶救。

      3、觸電造成有關(guān)設(shè)備停役或異常,應(yīng)按現(xiàn)場規(guī)程進(jìn)行處理,必要時(shí)做好有關(guān)設(shè)備的隔離和搶修工作。(三)、其他

      1、事故應(yīng)急小組組長接到事故通知后,立即趕往現(xiàn)場開展搶險(xiǎn)工作。由應(yīng)急小組組長負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮與控制,應(yīng)急指揮部設(shè)在中控室,根據(jù)現(xiàn)場事故發(fā)展情況,作出應(yīng)急響應(yīng)級別判斷,決定是否啟動專項(xiàng)預(yù)案,若已造成人身事故,可由當(dāng)值值長直接啟動專項(xiàng)預(yù)案。(四)、注意事項(xiàng)

      (1)觸電急救時(shí)應(yīng)防止再觸電的可能,避免應(yīng)急人員人身受到傷害。(2)現(xiàn)場值(上)班人員應(yīng)堅(jiān)守崗位,加強(qiáng)與現(xiàn)場指揮的聯(lián)系、隨時(shí)聽候指令,參與緊急救護(hù),做好設(shè)備隔離。

      (3)事故現(xiàn)場如有人受傷時(shí),應(yīng)嚴(yán)格按現(xiàn)場急救要求操作,防止受傷人員加重傷情。

      (4)當(dāng)值值長接到觸電事故匯報(bào)后應(yīng)立即通知現(xiàn)場人員,視現(xiàn)場情況采取必要措施,必要時(shí)將該區(qū)域的設(shè)備隔離或停電。應(yīng)急人員在采取相應(yīng)的隔離措施后才能進(jìn)入現(xiàn)場參與現(xiàn)場處置。

      場景二:輔助運(yùn)行層 【背景介紹】

      因#2近變及6682刀閘檢修,668開關(guān)在檢修位。由#1近變帶10.KV I、II段母線運(yùn)行,#1廠變帶0.4KV I、II段母線運(yùn)行。因第一場景發(fā)生的事故,961開關(guān)因動作不良(或因定值整定不合理)未動作跳閘,造成越級跳667開關(guān)。引起廠用電消失,柴油機(jī)啟動。廠用電及壩區(qū)母線自動切換由柴油機(jī)供電,正常照明消失。

      此前,檢修人員在#3機(jī)技術(shù)供水管路上方的管路上進(jìn)行刷油漆(或其他閥門檢修工作)。因廠用電消失,正常照明消失,事故照明因柴油機(jī)啟動和切換未立即點(diǎn)亮,工作中的檢修人員不小心踏空墜地。造成頭部(額頭部位)出血、手部(小臂)輕微骨折及腿部(小腿)粉碎性骨折,倒地不起。

      一、人員安排

      演練之前,安監(jiān)部安排演習(xí)跟蹤人員到個(gè)需要跟蹤地點(diǎn)。并確認(rèn)到位后,演習(xí)開始。

      由安監(jiān)部安排人員關(guān)閉輔助運(yùn)行層正常照明,在輔助運(yùn)行層#3機(jī)技術(shù)供水管路下方安排檢修人員扮演高空墜落骨折受傷人員后。由扮演的檢修工作負(fù)責(zé)人,向中控室致電“有檢修人員高空墜落,造成頭部出血、手部和腿部骨折”。等待運(yùn)行檢查人員到場。

      二、演習(xí)安排

      運(yùn)行檢查人員到達(dá)輔助運(yùn)行層現(xiàn)場后,由倒地扮高空墜落人員將演習(xí)說明字條交與運(yùn)行人員(也可以口頭向到現(xiàn)場運(yùn)行人員說明受傷情況)。

      具體演練及施救過程由運(yùn)行人員現(xiàn)場臨場發(fā)揮,不做具體要求。

      三、參考答案及跟蹤主要內(nèi)容(一)、輔助運(yùn)行層

      1、到達(dá)現(xiàn)場人員,查看高空墜落傷除有直接或間接受傷器官表現(xiàn)外,是否有昏迷、呼吸窘迫、面色蒼白和表情淡漠等癥狀。有無可導(dǎo)致胸、腹腔內(nèi)臟組織器官發(fā)生廣泛的損傷。以及外力沿脊柱傳導(dǎo)到顱腦的損傷等等;如果傷員意識清醒也可以詢問受傷人員受傷情況。根據(jù)受傷人員傷情,迅速開展下一步的救治工作,防止延誤救治時(shí)間。(1)去除傷員身上的用具和口袋中的硬物。

      (2)在搬運(yùn)和轉(zhuǎn)送過程中,頸部和軀干不能前屈或扭轉(zhuǎn),而應(yīng)使脊柱伸直,絕對禁止一個(gè)抬肩一個(gè)抬腿的搬法,以免發(fā)生或加重截癱。(3)創(chuàng)傷局部妥善包扎,但對疑顱底骨折和腦脊液漏患者切忌作填塞,以免導(dǎo)致顱內(nèi)感染。

      (4)頜面部傷員首先應(yīng)保持呼吸道暢通,撤除假牙,清除移位的組織碎片、血凝塊、口腔分泌物等,同時(shí)松解傷員的頸、胸部鈕扣。(5)復(fù)合傷要求平仰臥位,保持呼吸道暢通,解開衣領(lǐng)扣。(6)周圍血管傷,壓迫傷部以上動脈干至骨骼。直接在傷口上放置厚敷料,繃帶加壓包扎以不出血和不影響肢體血循環(huán)為宜,常有效。當(dāng)上述方法無效時(shí)可慎用止血帶,原則上盡量縮短使用時(shí)間,一般以不超過1小時(shí)為宜,做好標(biāo)記,注明上止血帶時(shí)間。(7)有條件時(shí)迅速給予靜脈補(bǔ)液,補(bǔ)充血容量。(8)快速平穩(wěn)地送醫(yī)院救治。

      附止血、包扎、骨折固定、搬運(yùn)方法:

      (一)外出血的止血方法

      (1)指壓止血法。指壓止血法是一種簡單有效的臨時(shí)性止血方法。它根據(jù)動脈的走向,在出血傷口的近心端,通過用手指壓迫血管,使血管閉合而達(dá)到臨時(shí)止血的目的,然后再選擇其他的止血方法。指壓止血法適用于頭、頸部和四肢的動脈出血。(2)加壓包扎止血法。是急救中最常用的止血方法之一。適用于小動脈、靜脈及毛細(xì)血管出血。方法:用消毒紗布或干凈的手帕、毛巾、衣物等敷于傷口上,然后用三角巾或繃帶加壓包扎。壓力以能止住血而又不影響傷肢的血液循環(huán)為合適。若傷處有骨折時(shí),須另加夾板固定。關(guān)節(jié)脫位及傷口內(nèi)有碎骨存在時(shí)不用此法。

      (3)加墊屈肢止血法。適用于上肢和小腿出血。在沒有骨折和關(guān)節(jié)傷時(shí)可采用。

      (4)止血帶止血法。當(dāng)遇到四肢大動脈出血,使用上述方法止血無效時(shí)采用。常用的止血帶有橡皮帶、布條止血帶等。不到萬不得已時(shí)不要采用止血帶止血。

      (二)包扎 常用的包扎材料有繃帶、三角巾、四頭帶及其它臨時(shí)代用品(如干凈的毛帕、毛巾、衣物、腰帶、領(lǐng)帶等)。繃帶包扎一般用于支持受傷的肢體和關(guān)節(jié),固定敷料或夾板和加壓止血等。三角巾包扎主要用于包扎、懸吊受傷肢體,固定敷料,固定骨折等。常用的包扎法如下:

      1、環(huán)形繃帶包扎法。此法是繃帶包扎法中最基本的方法,多用于手腕、肢體、胸、腹等部位的包扎。

      方法:將繃帶作環(huán)形重疊纏繞,最后用扣針將帶尾固定,或?qū)布舫蓛深^打結(jié)固定。

      2、三角巾包扎法。

      三角巾全巾:三角巾全幅打開,可用于包扎或懸吊上肢; 三角巾寬帶:將三角巾頂角折向底邊,然后再對折一次。可用于下肢骨折固定或加固上肢懸吊等; 三角巾窄帶:將三角巾寬帶再對折一次??捎糜谧恪Ⅴ撞康摹?”字固定等。

      (三)骨折固定

      (1)要注意傷口和全身狀況,如傷口出血,應(yīng)先止血,包扎固定。如有休克或呼吸、心跳驟停者應(yīng)立即進(jìn)行搶救。

      (2)在處理開放性骨折時(shí),局部要作清潔消毒處理,用紗布將傷口包好,嚴(yán)禁把暴露在傷口外的骨折端斷送回傷口內(nèi),以免造成傷口污染和再度刺傷血管和神經(jīng)。

      (3)對于大腿、小腿、脊椎骨折的傷者,一般應(yīng)就地固定,不要隨便移動傷者,不要盲目復(fù)位,以免加重?fù)p傷程度。

      (4)固定骨折所用的夾板的長度與寬度要與骨折肢體相稱,其長度一般應(yīng)超過骨折上下兩個(gè)關(guān)節(jié)為宜。

      (5)固定用的夾板不應(yīng)直接接觸皮膚。在固定時(shí)可用紗布、三角巾墊、毛巾、衣物等軟材料墊在夾板和肢體之間,特別是夾板兩端、關(guān)節(jié)骨頭突起部位和間隙部位,可適當(dāng)加厚墊,以免引起皮膚磨損或局部組織壓迫壞死。

      (6)固定、捆綁的松緊度要適宜,過松達(dá)不到固定的目的,過緊影響血液循環(huán),導(dǎo)致肢體壞死。固定四肢時(shí),要將指(趾)端露出,以便隨時(shí)觀察肢體血液循環(huán)情況。如發(fā)現(xiàn)指(趾)蒼白、發(fā)冷、麻木、疼痛、腫脹、甲床青紫時(shí),說明固定、捆綁過緊,血液循環(huán)不暢,應(yīng)立即松開,重新包扎固定。(7)對四肢骨折固定時(shí),應(yīng)先捆綁骨折斷處的上端,后捆綁骨折端處的下端。如捆綁次序顛倒,則會導(dǎo)致再度錯位。上肢固定時(shí),肢體要屈著綁(屈肘狀);下肢固定時(shí),肢體要伸直綁。

      (四)搬運(yùn)

      1、搬運(yùn)的方法: 常用的搬運(yùn)有徒手搬運(yùn)和擔(dān)架搬運(yùn)兩種??筛鶕?jù)傷者的傷勢輕重和運(yùn)送的距離遠(yuǎn)近而選擇合適的搬運(yùn)方法。徒手搬運(yùn)法適用于傷勢較輕且運(yùn)送距離較近的傷者,擔(dān)架搬運(yùn)適用于傷勢較重,不宜徒手搬運(yùn),且需轉(zhuǎn)運(yùn)距離較遠(yuǎn)的傷者。

      2、如過是兩個(gè)人到現(xiàn)場,一個(gè)人施救、另一人立即向中控值長匯報(bào) 現(xiàn)場情況:

      (1)事故的性質(zhì)、發(fā)生時(shí)間、發(fā)生地點(diǎn);

      (2)人員受傷嚴(yán)重程度、典型癥狀等,受傷數(shù)及設(shè)備受損情況等;(3)已采取的控制措施及其他應(yīng)對措施;

      (4)現(xiàn)場救援所需的專業(yè)人員和搶救設(shè)備等;(如現(xiàn)場照明不足需要應(yīng)急燈、擔(dān)架、對講機(jī)等等)(5)報(bào)告聯(lián)系人員及通信方式等。

      如果是一個(gè)人到現(xiàn)場,應(yīng)立即先進(jìn)行施救,看施救情況再向值長匯報(bào)。

      3、協(xié)助施救人員到場,應(yīng)立即投入施救。并視施救情況向值長匯報(bào)?,F(xiàn)場搶救中,不要隨意移動傷員。(二)、中控室

      1、值長接到電話后應(yīng)立即派人到現(xiàn)場協(xié)助施救,并保護(hù)現(xiàn)場采取急救措施。同時(shí)向(值班)公司領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)急小組組長匯報(bào)。

      2、現(xiàn)場緊急救護(hù)的同時(shí),應(yīng)與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院取得聯(lián)系,請求給予救治的指導(dǎo)和幫助。在醫(yī)務(wù)人員未到達(dá)前或未送達(dá)醫(yī)療單位前,不應(yīng)放棄現(xiàn)場搶救。

      3、當(dāng)值值長接到事故匯報(bào)后應(yīng)立即通知現(xiàn)場人員,嚴(yán)密監(jiān)視處于事故區(qū)域的設(shè)備運(yùn)行狀況,必要時(shí)并將該區(qū)域的設(shè)備關(guān)停。救援人員在采取相應(yīng)的隔離措施后才能進(jìn)入現(xiàn)場進(jìn)行人員及設(shè)備故障搶救。(三)、其他

      1、事故應(yīng)急小組組長接到事故通知后,立即趕往現(xiàn)場開展搶險(xiǎn)工作。由應(yīng)急小組組長負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮與控制,應(yīng)急指揮部設(shè)在中控室,根據(jù)現(xiàn)場事故發(fā)展情況,作出應(yīng)急響應(yīng)級別判斷,決定是否啟動專項(xiàng)預(yù)案,若已造成人身事故,可由當(dāng)值值長直接啟動專項(xiàng)預(yù)案。(四)、注意事項(xiàng)

      (1)救援人員應(yīng)按規(guī)定做好安全技術(shù)措施,避免救援人員人身受到傷害。

      (2)緊急救護(hù)要爭分奪秒,就地?fù)尵龋瑒幼餮杆伲椒ㄕ_。(3)要認(rèn)真觀察傷員全身情況,發(fā)現(xiàn)呼吸、心跳停止時(shí),應(yīng)立即在現(xiàn)場用心肺復(fù)蘇法就地?fù)尵取?/p>

      (4)在現(xiàn)場緊急救護(hù)的同時(shí),立即與“120”急救中心取得聯(lián)系,請求緊急救治。在醫(yī)務(wù)人員未到達(dá)前或未送達(dá)醫(yī)療單位前,不應(yīng)放棄現(xiàn)場搶救。

      (5)現(xiàn)場救護(hù)人員,在將傷員移交醫(yī)療單位時(shí),必須將有關(guān)傷員的情況向醫(yī)生作情況通報(bào)。

      場景三:柴油機(jī)室(不做演練)【背景介紹】

      因第一場景發(fā)生的事故造成廠用電消失,柴油機(jī)啟動。由柴油機(jī)帶全廠主要廠用電負(fù)荷。由于新購買的柴油機(jī)本身內(nèi)部故障,運(yùn)行時(shí)間較長后引發(fā)柴油機(jī)著火。

      由安監(jiān)部安排人員啟動柴油機(jī)的火災(zāi)報(bào)警探測器,引發(fā)中控室火災(zāi)報(bào)警裝置真實(shí)報(bào)警,中控室外報(bào)警器響起。

      由安監(jiān)部安排人員在柴油機(jī)房門口點(diǎn)燃事先準(zhǔn)備好的油盆,燃起模擬著火點(diǎn)。

      第三篇:制造分廠失電應(yīng)急演練總結(jié)

      龍山制造開展全廠失電應(yīng)急演練總結(jié)

      為應(yīng)對強(qiáng)對流惡劣天氣導(dǎo)致總降失電及電氣設(shè)備突發(fā)事件,提高分廠各級人員的應(yīng)急處理能力,快速有效的開展失電事故應(yīng)急救援工作,最大限度的確保人身、設(shè)備免受損失,5月22日,制造分廠組織開展了全廠失電應(yīng)急預(yù)案演練活動。

      公司領(lǐng)導(dǎo)牽頭召開演練動員會議

      為了把這次突發(fā)的全廠失電應(yīng)急演練工作開展好,制造分廠專門擬定了《制造分廠全廠失電應(yīng)急預(yù)案》和《制造分廠全廠失電演練方案》,并組織對應(yīng)急預(yù)案和演練方案進(jìn)行學(xué)習(xí),演練開始前公司領(lǐng)導(dǎo)布置了演練的相關(guān)要求和注意事項(xiàng),強(qiáng)調(diào)演練的嚴(yán)肅性,演練時(shí)間為不提前通知,檢驗(yàn)各專業(yè)的應(yīng)急能力,并分專業(yè)設(shè)立了電氣、發(fā)電、機(jī)環(huán)、工藝演練小組。下午15::00,分廠值班長按照《制造分廠全廠失電演練方案》向各演練小組長下達(dá)全廠失電應(yīng)急預(yù)案啟動,并強(qiáng)調(diào):“這是演練,現(xiàn)在全廠失電,立即執(zhí)行制造分廠全廠失電應(yīng)急預(yù)案》”,各專業(yè)小組長立即通知相關(guān)人員10分鐘內(nèi)到達(dá)指定位置,并模擬執(zhí)行相關(guān)操作,各小組長和值班長對各專業(yè)應(yīng)急操作過程進(jìn)行跟蹤驗(yàn)證。

      電氣專業(yè)人員立即趕到發(fā)電汽輪機(jī)房二樓電力室,保證保證汽輪機(jī)直流油泵正常開啟,確認(rèn)油壓正常,有異常立即檢查處理,模擬將發(fā)電52G高壓柜小車退出,掛上“有人工作、禁止合閘”警示牌;確認(rèn)發(fā)電冷卻塔三臺高壓水泵電機(jī)高壓柜已分閘;另每組兩人分別確認(rèn)三條線618、309、506、513、538、804、819高壓電機(jī)高壓柜處于分閘狀態(tài),并模擬將618、309、538、804、819高壓柜小車退出至停電位置,掛上“有人工作、禁止合閘”警示牌,模擬將三條線三個(gè)申克秤和六個(gè)轉(zhuǎn)子秤的電源開關(guān)拉下,防止突然來電電壓異常沖擊損壞電路板件。

      電氣人員確認(rèn)控制柜狀態(tài)并執(zhí)行相關(guān)操作

      發(fā)電專業(yè)中控操作員將操作臺上兩紅色按鈕同時(shí)按下,綠色按鈕按下;現(xiàn)場巡檢工第一時(shí)間到直流油泵確認(rèn)是否轉(zhuǎn)動(看出口壓力表),如果不轉(zhuǎn)到二樓確認(rèn)直流油泵空開是否送上,并進(jìn)行開機(jī),待油泵運(yùn)行后再油泵邊留一人監(jiān)控,并監(jiān)控好油壓(旁邊過濾器上有壓力表);另一人打開真空破壞閥,關(guān)閉軸封供氣,到三樓確認(rèn)汽輪機(jī)轉(zhuǎn)子惰走,監(jiān)控就地盤上各參數(shù),待轉(zhuǎn)子停轉(zhuǎn)后進(jìn)行盤車,要求每5分鐘轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)180°;凝汽器不能滿水,否則會造成汽輪機(jī)大軸彎曲。

      發(fā)電操作員執(zhí)行應(yīng)急操作 發(fā)電廠房汽輪機(jī)盤車人員

      機(jī)環(huán)專業(yè)專人到水泵房確認(rèn)水泵各閥門位置,進(jìn)、出口閥門手動關(guān)到20%,放掉泵透氣孔內(nèi)的空氣,確保送電后能及時(shí)開泵;龍山水泥分廠使用的水泵,需水泥分廠人員到達(dá)現(xiàn)場才能開機(jī),禁止盲目開起水泵;專人到兩個(gè)空壓機(jī)房確認(rèn)空壓機(jī)情況,確保送電后能及時(shí)開機(jī);人員到汽輪機(jī)房對汽輪機(jī)進(jìn)行手動盤車。

      工藝專業(yè)中控操作員聯(lián)系現(xiàn)場,確認(rèn)工段人員安全,要求現(xiàn)場人員到達(dá)安全區(qū)域;當(dāng)班操作員將各類給定參數(shù)設(shè)定為零,主要有:窯喂料量、窯頭和分解爐轉(zhuǎn)子秤喂煤量、煤磨喂料量、氨水?dāng)?shù)值設(shè)定為零,窯主傳、506高溫風(fēng)機(jī)、窯頭一次風(fēng)機(jī)、立磨選粉機(jī)、煤磨選粉機(jī)主回路分閘,并優(yōu)先發(fā)出主機(jī)設(shè)備停機(jī)信號,確保后期設(shè)備處于停機(jī)狀態(tài);中控操作員在系統(tǒng)失電跳停后,通知巡檢工切換窯至慢轉(zhuǎn)狀態(tài),待分廠組織人員進(jìn)行盤窯。煤磨工段立即手動關(guān)閉熱風(fēng)擋板,打開冷風(fēng)擋板,并打開磨頭檢查門冷卻;煤磨手動關(guān)閉6個(gè)倉錐部氣動閘板;煤磨工段打開轉(zhuǎn)子秤風(fēng)管管道堵頭,確保管道暢通;原料工段將行車操作手柄打到零位,并拉下行車操作室總電源空氣開關(guān)。

      操作員聯(lián)系通知現(xiàn)場人員 對窯胴體進(jìn)行手動盤窯

      參與演練部分人員合影 通過此次全廠失電應(yīng)急演練,提高了分廠各級人員對全廠的應(yīng)急處理能力,但在演練過程中海存在一些不足:

      1、各專業(yè)對《制造分廠全廠失電應(yīng)急預(yù)案》學(xué)習(xí)掌握不夠,個(gè)別人員不清楚全廠失電該做哪些具體工作,后期要對失電應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行重新學(xué)習(xí)、培訓(xùn),并將失電后各專業(yè)要做的應(yīng)急工作步驟張貼到相應(yīng)位置。

      2、現(xiàn)場應(yīng)急移動照明配備不足,需配置一批應(yīng)急移動照明燈具。

      3、由于發(fā)電盤車裝置存在故障,不能開啟電動盤車,在恢復(fù)供電后仍需人工手動盤車,一方面增加了汽輪機(jī)的運(yùn)行風(fēng)險(xiǎn),另外也造成現(xiàn)場人員工作量增加;由于凝汽器回水氣動閥損壞,發(fā)電回水閥手動閥一直處于全關(guān)狀態(tài),不利于凝汽器水位的及時(shí)調(diào)整;此次演練中發(fā)現(xiàn)發(fā)電高壓油泵油封存在漏油情況,高壓油泵運(yùn)行存在隱患。

      4、失電后對窯胴體進(jìn)行人工盤窯,現(xiàn)場盤窯工具尺寸不對,不能實(shí)施盤窯工作,另分廠暫時(shí)未配置柴油發(fā)電機(jī)用于全廠失電后窯輔傳開起的保安電源。

      2015年5月26日

      第四篇:應(yīng)急演練總結(jié)

      D-103液位泄露應(yīng)急演練總結(jié)

      為進(jìn)一步提升各部門及相關(guān)應(yīng)急預(yù)警單位對突發(fā)性險(xiǎn)情的應(yīng)急處置能力,控制或消防除污染事故,最大限度地減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和環(huán)境污染,開展D-103事故應(yīng)急演練。本次演練活動旨在提出高裝置生產(chǎn)與應(yīng)急援隊(duì)伍協(xié)同處置生產(chǎn)事故的能力,增強(qiáng)員工在日常作業(yè)中對重大危險(xiǎn)源的管控能力和安全防范意識。為進(jìn)一步完善我公司緊急預(yù)案的制定工作,針對本次演練進(jìn)行總結(jié)。

      本次演練于9月21日生產(chǎn)調(diào)度會議發(fā)布演練通知,通知各部門做好9月25日(即本周五)下午的D-103液位泄露應(yīng)急演練準(zhǔn)備工作。本次演練于9月25日下午4點(diǎn)鐘左右開始,演練地點(diǎn)在加氫反應(yīng)區(qū),演練由副總經(jīng)理任總指揮,生產(chǎn)技術(shù)部任現(xiàn)場總指揮,并設(shè)立了工藝應(yīng)急組、搶修組、撲救組、警戒組、環(huán)境處理組。

      一、制訂演習(xí)預(yù)案:

      HSE部根據(jù)石油化工行業(yè)事故特征結(jié)合公司的有關(guān)要求制定了切實(shí)可行的演習(xí)方案。方案制定的現(xiàn)實(shí)性和可操作性為演習(xí)活動順利實(shí)施創(chuàng)造了良好的條件。

      二、做好培訓(xùn):

      在演習(xí)前,HSE部根據(jù)演習(xí)的相關(guān)內(nèi)容,專門組織相關(guān)人員培訓(xùn),并印發(fā)相關(guān)資料,讓每一位參加員工了解自己的職責(zé),明確演習(xí)的重要性和必要性。

      三、演練的基本情況:

      裝置正常生產(chǎn)情況下,內(nèi)操人員突然發(fā)現(xiàn)ESD系統(tǒng)指示燈報(bào)警,發(fā)現(xiàn)D-103液位異常,立即向班長報(bào)告。班長當(dāng)即指揮副班長帶外操人員到現(xiàn)場確認(rèn)情況。副班長現(xiàn)場確認(rèn)D-103液位泄露通過對講機(jī)通知班長,班長確認(rèn)情況后下令啟動緊急停工預(yù)案,并指示值班人員負(fù)責(zé)報(bào)火警及通知公司領(lǐng)導(dǎo)。生產(chǎn)技術(shù)部經(jīng)理到現(xiàn)場指揮班組人員進(jìn)行工藝應(yīng)急處置,同時(shí)負(fù)責(zé)向副總經(jīng)理匯報(bào)現(xiàn)場情況。設(shè)備工程部經(jīng)理組織人員配合生產(chǎn)組人員對事故裝置進(jìn)行緊急處理,并現(xiàn)場預(yù)估設(shè)備損壞情況準(zhǔn)備好材料工具,隨時(shí)進(jìn)行設(shè)備搶修。儲運(yùn)部經(jīng)理接到指令后組織消防準(zhǔn)備工作,預(yù)防發(fā)生火災(zāi)事故。接到啟動應(yīng)急預(yù)案指令后警戒組負(fù)責(zé)人迅速組織保安隊(duì)長布置警戒工作?,F(xiàn)場得到控制后,設(shè)備搶修組到進(jìn)入現(xiàn)場,對設(shè)備進(jìn)行清理搶修?;?yàn)人員接到通知佩戴防護(hù)用品,準(zhǔn)備采樣瓶及測爆儀進(jìn)入現(xiàn)場對故事設(shè)備附近明溝的水采樣分析;采用測爆儀器對事故設(shè)備及周邊環(huán)境進(jìn)行測爆;并把分析檢測的結(jié)果第一時(shí)間向指揮部匯報(bào)。

      四、演練成果

      (一)明確了公司制訂的應(yīng)急演練預(yù)案符合于石油化工行業(yè)火災(zāi)、環(huán)境污染等的事故應(yīng)急處理;

      (二)生產(chǎn)技術(shù)部、儲運(yùn)部操作人員事故狀態(tài)工藝操作處置正確。

      (三)消防水管網(wǎng)供水量壓力保障良好。

      (四)設(shè)備搶修人員個(gè)防護(hù)用品穿戴、搶修工具和材料配備完好。

      (五)更好的煅練公司各部門協(xié)同配合、應(yīng)急處置的能力。

      (六)鍛煉了電控樓工作人員的疏散意識。

      五、演練發(fā)現(xiàn)的問題

      1、演練過程中個(gè)別人員的緊張氣氛不夠,演練不真實(shí)。閥門的關(guān)閉時(shí)間太短,現(xiàn)實(shí)關(guān)閉時(shí)間在一分鐘左右,演練時(shí)只用了不到半分鐘。

      2、北岳集合位置不合理,需要重新調(diào)整,暫時(shí)改定為電控樓西門前。

      3、電控樓工作人員不夠重視,不能積極的參與到演練中來。如確實(shí)工作重要不能耽誤,應(yīng)關(guān)好門,視為辦公室人員已撤離。

      4、化驗(yàn)人員應(yīng)在接到通知后應(yīng)佩戴好防護(hù)用品,準(zhǔn)備好采樣瓶及測爆儀在外操室待命,不能茫然不知道自己該在什么地方。

      5、警戒人員未能及時(shí)拉起警戒帶,確實(shí)起到防止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場的作用。

      七、結(jié)論

      通過這次的演練檢驗(yàn)了應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性,鍛煉了隊(duì)伍;增強(qiáng)了所有人員的憂患意識普及了防災(zāi)減災(zāi)知識和自救互求技能;提高了指揮人員處置重大事故的能力;圓滿完成了預(yù)定的任務(wù)。

      第五篇:應(yīng)急演練總結(jié)

      應(yīng)急演練總結(jié)

      ---讓學(xué)生在安全應(yīng)急演練中體驗(yàn)危機(jī)、體驗(yàn)死亡

      泗店鎮(zhèn)牛村中心小學(xué)

      今天下午,學(xué)校舉行安全應(yīng)急演練活動。應(yīng)該說,這個(gè)活動很有意義,師生對各種災(zāi)害險(xiǎn)情體驗(yàn)不深,重視不夠。這次能夠進(jìn)行演練,確實(shí)很及時(shí),很必要。為了讓這次活動開展成功,給學(xué)生更多的人生體驗(yàn),除了按照學(xué)校要求做好之外,我爭取把這次演練當(dāng)作一個(gè)人生體驗(yàn)的重要課堂,進(jìn)行更多的引導(dǎo)。

      下午,班主任領(lǐng)著大家學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的有關(guān)活動方案。考慮到我校實(shí)際,為了做到有秩序,有條理,我校成立了總指揮部。校長任總指揮,全校分成六個(gè)小組,每組2名教師當(dāng)演練指揮。

      一組指揮:王同同 張偉麗;

      二組指揮:鄭娜

      仝淑青 三組指揮:柳明鳳 劉璀 四組指揮:張琰琰 蘇蘭英 五組指揮:崔桂紅 王利芳 六組指揮:王月娥 周勇

      演練集合場地指揮:張衛(wèi)東(負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),整理隊(duì)伍)只有組織好,協(xié)調(diào)好,才能保證演練的成功,保證演練的萬無一失。16:40,第一次演練開始,學(xué)生按照要求,很有秩序的從教室跑出來,學(xué)生迅速的集合到指定的位置。我認(rèn)真的觀察4個(gè)小組指揮,是不是發(fā)揮了關(guān)鍵作用,發(fā)揮了組織者的作用。通過觀察,發(fā)現(xiàn)4個(gè)小組指揮比較合格,組織有條理,我就放心了。但是,在演練過程中,有些同學(xué)不夠投入,不夠機(jī)智;還有的同學(xué)沒有當(dāng)作一回事,覺得只是演練,跑動不積極;還有的學(xué)生,不遵守紀(jì)律,故意拖延。

      第一次演練結(jié)束,同學(xué)們回到教室后,我立刻組織學(xué)生討論,看一看在第一次模擬演練中存在哪些問題。由于是第一次,學(xué)生沒有進(jìn)入真實(shí)狀態(tài),只是感到很新鮮,很好奇,沒有別的體會,也沒有別的意見。于是,我又對學(xué)生進(jìn)行了深入的引導(dǎo):在大的災(zāi)難來臨的危機(jī)時(shí)刻,我們應(yīng)該注意做些什么?我們應(yīng)該怎樣做?這樣一引導(dǎo),有些同學(xué)開動了腦筋。有一個(gè)同學(xué)說:“面對突發(fā)事件,不要慌張,保持高度的冷靜,要有秩序的撤離,要快速!”很顯然,這個(gè)同學(xué)的認(rèn)識是深刻的。

      我又引導(dǎo)學(xué)生:危機(jī)時(shí)刻,是考驗(yàn)一個(gè)人的智慧和能力,特別是你的快速反映能力,判斷能力的關(guān)鍵時(shí)刻,考驗(yàn)?zāi)闾幾儾惑@,臨危不懼的關(guān)鍵時(shí)刻。你能做到什么程度?你還有哪些高招?這一提醒,學(xué)生真把演練當(dāng)回事了,學(xué)生們又展開了更加熱烈的討論。有個(gè)同學(xué)發(fā)言說:“我們的演練存在一個(gè)弊端,那就是先走的同學(xué)在走時(shí),其他的同學(xué)不能靜止不動,應(yīng)該及時(shí)的移動到安全、空閑,最接近出口的地方,等到前面的同學(xué)出去了,再及時(shí)快速的跟上。”這位同學(xué)的意見非常寶貴,看來,我的引導(dǎo)啟發(fā)很有效果。我高度表揚(yáng)了這位同學(xué):“你所想的這個(gè)問題,可能領(lǐng)導(dǎo)們都沒有想到,你真了不起!”學(xué)生聽了之后,很興奮的坐下了。

      我向同學(xué)們講述了一個(gè)我所經(jīng)歷的校園教學(xué)樓坍塌事故。一天中午,我所在的學(xué)校東教學(xué)樓樓頂突然坍塌,一部分學(xué)生被壓在下面。聞訊而來的校長就嚇呆了,教導(dǎo)處的門自己都找不到了,而自己就在教導(dǎo)處門口徘徊。電話就在校長自己跟前,可他就是不知電話在哪里,來回三次,在別人的提醒下,才摸起了電話,報(bào)了警。真是可笑呀!

      在關(guān)鍵時(shí)刻,有多少人清醒不了,冷靜不了,鎮(zhèn)定不了!汶川地震,就是一個(gè)典型的例子。

      為了讓學(xué)生能進(jìn)入真實(shí)的角色,我告訴同學(xué)們:“假如我們真的遇到了一場災(zāi)難,面臨死亡,我們應(yīng)該怎樣做?此時(shí)你有何感想?”這個(gè)設(shè)想,不是多余的,而是很重要,很有意義的思索,而且是需要解決的問題。此時(shí),學(xué)生陷入了沉思,有的還皺起了眉頭。

      17:10,第二次演練正式開始。喇叭里傳來了學(xué)??傊笓]下命令的聲音。與此同時(shí),消防車、警報(bào)車同時(shí)鳴笛報(bào)警,聲音刺耳,令人緊張。這次,同學(xué)們的表現(xiàn)和第一次就大不一樣了。學(xué)生很投入,不再等待,而是高度緊張,但由于我們組織周密,學(xué)生還是非常有秩序,顯得很文明。不到3分鐘,學(xué)生迅速從教室逃離,安全的集中到學(xué)校的廣場上。場地指揮報(bào)告69名同學(xué)全部到位,我放下了心。

      其他班級的同學(xué),也迅速及時(shí)的集中到指定地點(diǎn)。

      這次安全消防演練,讓學(xué)生學(xué)會了逃生,學(xué)會了危機(jī)時(shí)刻怎樣處變不驚,怎樣科學(xué)的保護(hù)自己。

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