第一篇：2016環(huán)境遙感(世畢盟學(xué)員)申請(qǐng)總結(jié) 從南京大學(xué)到加州理工

2016環(huán)境遙感（世畢盟學(xué)員）申請(qǐng)總結(jié)

從南京大學(xué)到加州理工

申請(qǐng)季即將結(jié)束，很高興看到小伙伴們和自己都有了滿意的歸宿?？吹綄W(xué)弟學(xué)妹們?cè)诮淌?，圖書(shū)館，乃至食堂努力刷托福GRE的身影，不由得想到了大二大三的自己，迷茫于保研還是出國(guó)，迷茫于如何把T刷上100，G刷上320。從不敢獨(dú)自出遠(yuǎn)門(mén)到大三下學(xué)期參加澳洲交換項(xiàng)目，漸漸地喜歡上了西方高等教育的模式，于是渴望有機(jī)會(huì)在本科畢業(yè)后出國(guó)讀博。

接下來(lái)的一年中，有太多的跌宕起伏，匯聚成自己的申請(qǐng)之路，最終理想與夢(mèng)境成為現(xiàn)實(shí)。在這里分享我的申請(qǐng)故事，希望對(duì)大家有所幫助，也算是對(duì)自己的申請(qǐng)畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。背景

地理與海洋科學(xué)學(xué)院 12級(jí) 地理信息系統(tǒng)方向本科生金融工程雙學(xué)位 Major GPA：4.62/5.0

Rank：1/21(專(zhuān)業(yè))or 2/80（院）TOEFL：102(R28 L27 S23 W24)GRE：V 151 + Q 170 + AW 3.0 科研：科研經(jīng)歷兩段，水經(jīng)歷若干； Paper：SCI一作一篇二審中

推薦信：兩位南大教授+多倫多大學(xué)教授（加拿大皇家科學(xué)院院士）獲獎(jiǎng)：國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金以及若干其他獎(jiǎng)學(xué)金

交換：大三下澳大利亞莫納什大學(xué)（Monash University）交換，GPA：3.75/4.0

其實(shí)自己的背景也沒(méi)有什么特別亮眼的地方，尤其是TOEFL&GRE都是基本達(dá)到要求，但感覺(jué)申請(qǐng)PhD最主要還是要看軟條件尤其是科研經(jīng)歷吧。在準(zhǔn)備的時(shí)候盡量可以把每個(gè)方面都做好，突出自己的科研能力和學(xué)習(xí)潛力。錄取情況

PhD：Environmental Science and Engineering @ Caltech(fellowship the first year: 31000 Dollars & RA the rest years)

世畢盟語(yǔ)錄：申請(qǐng)如歌，旋律由你把握，你永遠(yuǎn)是主唱，但少不了整個(gè)樂(lè)隊(duì)的支撐。申請(qǐng)感想 3.1 GPA 有人說(shuō)GPA決定了申請(qǐng)學(xué)校的大致檔次，還是有一定道理的，尤其是對(duì)于本科申請(qǐng)碩士或者博士的同學(xué)。因?yàn)楸究粕幌翊T士有了三年的科研經(jīng)歷，絕大多數(shù)時(shí)間還是花在課程上，所以一個(gè)漂亮的GPA會(huì)讓教授覺(jué)得你的學(xué)習(xí)能力至少過(guò)關(guān)。建議除了Total GPA，還可以注明Major GPA和排名情況，畢竟排名比GPA的絕對(duì)值更有參考意義，尤其是對(duì)于所在給分普遍較低的學(xué)校和院系的同學(xué)。由于國(guó)外的大部分學(xué)校使用的是4.0scale的算法，所以會(huì)涉及到GPA的換算。我的建議是哪種算法高就寫(xiě)哪種算法得出的GPA并同時(shí)注明使用的是何種算法，在此我推薦北大算法和WES算法。如果做GPA的WES認(rèn)證需要上千元，其實(shí)絕大多數(shù)學(xué)校是不需要提供WES認(rèn)證報(bào)告的，我們只需要在WES官網(wǎng)用它提供的GPA計(jì)算軟件換算一下自己的GPA就行。

回看GPA這一塊，其實(shí)很大程度上已經(jīng)在前兩年確定了，申請(qǐng)階段可以補(bǔ)救的并不多。與其每天擔(dān)心不理想的GPA給自己的申請(qǐng)帶來(lái)負(fù)面的影響，不如拋開(kāi)這個(gè)不可控因素多多爭(zhēng)取其他方面還可以爭(zhēng)取到的優(yōu)勢(shì)，比如積累科研經(jīng)歷，研究教授paper等等。

3.2 科研

很多同學(xué)問(wèn)我如何進(jìn)入教授的科研團(tuán)隊(duì)，還有如果發(fā)現(xiàn)老師給的課題自己不怎么感興趣怎么辦？記得大二下，我抱著嘗試的心理參加了大學(xué)生創(chuàng)新計(jì)劃，開(kāi)始自己的第一段科研。我想教授們都是很歡迎同學(xué)的，可以跟他們簡(jiǎn)單地談?wù)勛约旱某鰢?guó)想法以及科研興趣。我當(dāng)時(shí)非常直接地告訴教授以后有出國(guó)讀博的想法，所以想積累科研經(jīng)歷，教授當(dāng)即表示非常歡迎，并鼓勵(lì)我好好做研究，爭(zhēng)取發(fā)表英文論文。對(duì)于第二個(gè)問(wèn)題我的想法有兩點(diǎn)。一是自己最初選擇教授時(shí)最好先了解本專(zhuān)業(yè)每位教授的研究方向從而縮小自己的選擇范圍；二是要認(rèn)清我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中做的事情其實(shí)有很多都不是我們非常喜歡做的事情，而是不得不做的事情。能把自己不喜歡的事情做好更是一種能力的體現(xiàn)。到了PhD學(xué)習(xí)，導(dǎo)師可能布置自己不感興趣的課題；到了工作崗位，領(lǐng)導(dǎo)可能會(huì)分配自己不感興趣的任務(wù)。所以，拋開(kāi)一切消極心理，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一件事情才是王道。況且，我們本科生做科研最重要的還是體驗(yàn)這個(gè)過(guò)程，考慮自己是否真的熱愛(ài)做學(xué)術(shù)，是否適合讀博士。在此過(guò)程中，積累英文文獻(xiàn)的閱讀能力，英語(yǔ)的寫(xiě)作能力，動(dòng)手操作能力，編程能力，了解如何把之前所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐是最重要的。

世畢盟語(yǔ)錄：申請(qǐng)如歌，旋律由你把握，你永遠(yuǎn)是主唱，但少不了整個(gè)樂(lè)隊(duì)的支撐。

建議有條件的同學(xué)申請(qǐng)暑期科研項(xiàng)目，海外科研經(jīng)歷在申請(qǐng)時(shí)無(wú)疑會(huì)成為一大亮點(diǎn)。由于我大三下在澳洲參加交換項(xiàng)目，錯(cuò)過(guò)了暑期科研的申請(qǐng)時(shí)間。對(duì)于沒(méi)有條件海外科研的同學(xué)也不必灰心，在本校教授的課題組里搬磚也是不錯(cuò)的選擇。當(dāng)時(shí)我的導(dǎo)師告訴我，兩個(gè)月的時(shí)間，我們可能不會(huì)解決一個(gè)大的科學(xué)問(wèn)題，比較理想的是選準(zhǔn)一個(gè)適合你背景和現(xiàn)有能力的科研方向，有所收獲，在之后申請(qǐng)時(shí)能告訴教授你這個(gè)課題的亮點(diǎn)以及你的成果。對(duì)于本科生，國(guó)外教授其實(shí)并不是特別看重有無(wú)paper的發(fā)表，更重要的是科研興趣，學(xué)習(xí)能力和潛力（這點(diǎn)在我去Caltech campus visit與教授交流時(shí)得到了印證，我也會(huì)在后面的PS部分詳細(xì)說(shuō)明如何在文書(shū)中體現(xiàn)）。

3.3 交換

個(gè)人覺(jué)得交換的幫助還是挺大的，主要是三個(gè)方面吧。一是證明自己在英語(yǔ)國(guó)家的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力；二是有機(jī)會(huì)套到外國(guó)教授的推薦信；三是考慮自己是否喜歡國(guó)外的學(xué)習(xí)和科研環(huán)境。當(dāng)然第一二點(diǎn)的前提條件是在交換學(xué)校取得不錯(cuò)的GPA，否則也不好意思問(wèn)教授要推薦信是吧。

3.4 英語(yǔ)考試

對(duì)于申請(qǐng)PhD，托福GRE考試到線即可，一般要求托福100（口語(yǔ)23），GRE320，作文至少3.0。本人英語(yǔ)基礎(chǔ)并不是很好，托福刷了4次勉強(qiáng)上了102，終究是夠申請(qǐng)幾乎所有學(xué)校，所以就不談如何準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)化考試了。到了這個(gè)語(yǔ)言基本要求，我們應(yīng)該把時(shí)間花在對(duì)申請(qǐng)更重要的其他事情上。千萬(wàn)別執(zhí)著于“越高越好”，“我可以考更高”這種無(wú)謂的事情。根據(jù)本人親身經(jīng)歷，第五次托?？荚嚤贾?05去的，最后95…… 我想，沒(méi)有教授都因?yàn)橐粋€(gè)人語(yǔ)言成績(jī)考得高而錄取這個(gè)學(xué)生（當(dāng)然，會(huì)因?yàn)檎Z(yǔ)言成績(jī)沒(méi)達(dá)到學(xué)校要求而刷掉這個(gè)學(xué)生）。據(jù)說(shuō)申碩士，可能會(huì)越高越好？（不了解的不亂說(shuō)，嗯……）

3.5 推薦信

盡量還是選熟悉自己的教授寫(xiě)吧，多一些干貨，多一份真實(shí)性。我的推薦信搭配是兩位南大教授（都有在他們組搬磚的經(jīng)歷），以及多倫多大學(xué)教授（只是上過(guò)他在南大開(kāi)的課，很感謝愿意為我推薦）。一般來(lái)說(shuō)海外的老師會(huì)比較重視海外推薦信和自己認(rèn)識(shí)的國(guó)內(nèi)老師的推薦信，功利地來(lái)說(shuō)這些人的推薦信會(huì)比較給力。積極的同學(xué)會(huì)很早就開(kāi)始考慮什么樣的推薦信組合最強(qiáng)，并積極為獲得這樣的推薦信而努力。可以主動(dòng)跟教授交流，讓他們了解自己，甚至加入他們的課題組，都是比較好的套近乎方式。

世畢盟語(yǔ)錄：申請(qǐng)如歌，旋律由你把握，你永遠(yuǎn)是主唱，但少不了整個(gè)樂(lè)隊(duì)的支撐。

3.6 CV&PS 如果說(shuō)推薦信從客觀的角度展現(xiàn)自己，那么SOP/PS就是從主觀的角度推銷(xiāo)自己。高質(zhì)量的文書(shū)需要體現(xiàn)申請(qǐng)者的：學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，研究興趣，學(xué)習(xí)潛力，合作能力，領(lǐng)導(dǎo)能力（與教授交流時(shí)得知的）。所以在選取文書(shū)素材的時(shí)候要注意綜合展現(xiàn)自己以上方面的能力。學(xué)術(shù)基礎(chǔ)可以包括之前在先修課取得優(yōu)異成績(jī)或者優(yōu)秀的編程能力等，研究興趣主要表現(xiàn)在PS最后提到的今后研究方向，學(xué)習(xí)潛力可以體現(xiàn)在自己快速學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力等，合作和領(lǐng)導(dǎo)能力可以體現(xiàn)在自己在某次科研項(xiàng)目中擔(dān)任主要負(fù)責(zé)人等?？傊?，一篇好的PS一定是有個(gè)性，有層次和有邏輯，并且富有科學(xué)語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，簡(jiǎn)潔性和清晰性。我們文書(shū)中選取的事例都是為了體現(xiàn)自己的各項(xiàng)能力，而不是簡(jiǎn)單的堆砌或者報(bào)流水賬。CV的格式可以參考往年申請(qǐng)人的模板，控制在2~3頁(yè)，建議把科研經(jīng)歷寫(xiě)得具體些，讓人感受到自己的確做了許多事，也顯得真實(shí)可靠些。

3.7 套磁

擺正心態(tài)，套磁不一定保證錄取，但是可以增加獲勝幾率，尤其是在教授掌握招生權(quán)的院系或大學(xué)。對(duì)于極其top的學(xué)校，比如綜排top10，很多情況下是組委會(huì)確定錄取，所以套磁的意義不是太大，當(dāng)然還是鼓勵(lì)跟教授多交流，也許教授會(huì)向組委會(huì)推薦呢~還有一些學(xué)校，教授個(gè)人掌握非常大的招生權(quán)，套磁就非常重要，可以說(shuō)陶瓷成功=錄取。對(duì)于我個(gè)人而言，并沒(méi)有在套磁上花很多時(shí)間，基本上只是跟教授們有一兩封郵件往來(lái)。套磁對(duì)我的意義主要是兩點(diǎn)：知道教授今年是否有招人計(jì)劃，避免浪費(fèi)申請(qǐng)費(fèi)；讓教授知道有我這么一個(gè)人今年想申請(qǐng)做他的PhD學(xué)生。如果教授確實(shí)對(duì)申請(qǐng)人感興趣的話，會(huì)主動(dòng)Skype或者發(fā)論文繼續(xù)深入交流。一般而言，Assistant Professor的回復(fù)率比較高，畢竟他們手頭課題資源充沛對(duì)學(xué)生的需求量較大。建議大家在套磁時(shí)優(yōu)先考慮教授的研究方向是否感興趣，不必太在意教授的頭銜，是助理教授，副教授還是正教授。把套磁作為一種了解這個(gè)學(xué)科、了解這個(gè)學(xué)校的方式，要是有意料之外的好結(jié)果，那就作為bonus吧！

3.8面試

感覺(jué)都挺輕松的，就像是聊天。教授們普遍關(guān)心的是學(xué)科背景，研究興趣，為什么要讀PhD，之前的研究經(jīng)歷。建議面試前可以先跟mock一兩次，把這些問(wèn)題好好準(zhǔn)備一下，尤其是自己的研究經(jīng)歷部分，遇到的困難以及如何解決的都要思路理順，注意專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的英語(yǔ)表達(dá)?？偨Y(jié)

世畢盟語(yǔ)錄：申請(qǐng)如歌，旋律由你把握，你永遠(yuǎn)是主唱，但少不了整個(gè)樂(lè)隊(duì)的支撐。

回想申請(qǐng)歷程，的確是一件很隨緣的事情，不可否認(rèn)，會(huì)存在一定的運(yùn)氣成分，然而一切機(jī)遇運(yùn)氣也都是屬于準(zhǔn)備好了的人。當(dāng)時(shí)決定申請(qǐng)Caltech也是很偶然，恰好看到有一個(gè)教授做的方向是自己喜歡的，因?yàn)檫@個(gè)專(zhuān)業(yè)之前沒(méi)有錄過(guò)南大的學(xué)生，所以自己當(dāng)時(shí)也是不抱希望，尤其是教授回復(fù)我是由院里的committee決定錄取，因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目每年錄取的人數(shù)都很少（大約一年全球10個(gè)人），所以競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。1.1截止申請(qǐng)，1.16就收到了錄取郵件，而且都沒(méi)有面試，想來(lái)也是做夢(mèng)一般。說(shuō)這些就是鼓勵(lì)大家大膽嘗試，也許會(huì)有意想不到的幸運(yùn)。

我是大四暑假找的世畢盟留學(xué)，從之前對(duì)申請(qǐng)的一頭霧水到后來(lái)經(jīng)過(guò)mentor和coordinator對(duì)申請(qǐng)規(guī)劃的指導(dǎo)才慢慢梳理出頭緒，開(kāi)始套磁，文書(shū)寫(xiě)作，網(wǎng)申。這一路來(lái)歷經(jīng)坎坷，從最初保研和出國(guó)的激烈心里斗爭(zhēng)，到后來(lái)一次又一次的英語(yǔ)考試，以及一封又一封套磁郵件，需要感激的人太多。感謝小瀅讓我萌生并堅(jiān)定了出國(guó)的想法并鼓勵(lì)我學(xué)托福學(xué)GRE（還記得那年天天督促我早起吃早飯去圖書(shū)館占座以及之后跨越大洋的祝福），感謝孔神從大一帶我刷GPA（還記得那年一起自習(xí)的仙二五樓教室），感謝小閆陪我終于把托福刷上了100（刷到后來(lái)真的心碎了，還好沒(méi)放棄~），感謝小朱（豬）對(duì)我整個(gè)申請(qǐng)過(guò)程和科研項(xiàng)目的全力支持(雖然未來(lái)幾年做不成同學(xué)但說(shuō)不定以后可以跟Dr.Zhu做同事，哈哈)，還有Liu學(xué)姐，DF學(xué)長(zhǎng)，WY學(xué)姐，XY學(xué)長(zhǎng)。非常感謝柯教授帶我做科研寫(xiě)論文以及占文鳳教授帶我做研究和修改申請(qǐng)文書(shū)，以及很多很多人的陪伴與幫助。

申請(qǐng)只是漫漫長(zhǎng)路中的一座橋，未來(lái)還有許許多多的蓬勃，一如橋上的風(fēng)光。愿我們所有人都能收獲屬于自己的精彩旅途。

最后用喜歡的一首歌結(jié)個(gè)尾：

“我要一步一步往上爬；

等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉； 小小的天有大大的夢(mèng)想；

重重的殼裹著輕輕地仰望； 我要一步一步往上爬；

在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛； 小小的天流過(guò)的淚和汗；

總有一天我有屬于我的天?！?/p>

世畢盟語(yǔ)錄：申請(qǐng)如歌，旋律由你把握，你永遠(yuǎn)是主唱，但少不了整個(gè)樂(lè)隊(duì)的支撐。

第二篇：城市設(shè)計(jì)、建筑學(xué)碩士申請(qǐng)總結(jié)(世畢盟學(xué)員)

Harvard, Yale, Berkeley城市設(shè)計(jì)、建筑學(xué)碩士申請(qǐng)總結(jié)

忙碌的申請(qǐng)季終于結(jié)束啦！總的來(lái)說(shuō)，建筑方向的申請(qǐng)還是需要投入很多的時(shí)間和精力，但是整個(gè)過(guò)程還是相當(dāng)愉快的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，也有了很多的收獲和感悟。世畢盟的培訓(xùn)師和mentor真的非常用心，我們之間的探討和交流對(duì)我一些想法或靈感的形成有很大的幫助，也讓我不斷思考自己真正的興趣所在。

我一共申了10所學(xué)校，最終收到錄取信的有Harvard GSD, Yale, Berkeley, UPenn, Columbia, UMich, UCLA, USC, WUSTL。MIT直接把我干脆地拒了。GSD錄取我的項(xiàng)目是MAUD，MARCH II在WAITLIST上。所以比起直錄MARCH II方向的同學(xué)，可能我作品集的建筑性還有些欠缺，的確值得反思一下。

1、選校

選校、了解學(xué)校是一個(gè)很好玩的過(guò)程，最簡(jiǎn)單的方式就是上各個(gè)學(xué)校的官網(wǎng)，看它們學(xué)生或教師的作品，還有一些課程的設(shè)置。很多時(shí)候，官網(wǎng)上的DEAN’S LETTER就非常清楚地表達(dá)出他們對(duì)于申請(qǐng)者的期待是什么。比如GSD就非常強(qiáng)調(diào)DIVERSITY和跨學(xué)科的交流。官網(wǎng)上的這些內(nèi)容一方面可以讓你了解不同學(xué)校的風(fēng)格，挑你喜歡的申請(qǐng)。其實(shí)，更直觀地來(lái)說(shuō)，不同學(xué)校的網(wǎng)站的視覺(jué)風(fēng)格也很能夠體現(xiàn)不同院校的特點(diǎn)。比如YALE的官網(wǎng)，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)很典雅（好像關(guān)注點(diǎn)不是很本質(zhì)）。UCLA的官網(wǎng)首頁(yè)是一個(gè)大機(jī)械臂，和很多其他學(xué)校一樣，它也在不斷嘗試新的教學(xué)模式。它的SUPRASTUDIO的幾個(gè)選題很有趣，每個(gè)選題都由不同的老師帶，嘗試做一些不那么建筑的設(shè)計(jì)項(xiàng)目。

除了從官網(wǎng)上了解學(xué)校，還可以通過(guò)很多其他的渠道來(lái)了解不同學(xué)校的風(fēng)格。比如YALE受STERN院長(zhǎng)影響，風(fēng)格偏古典又非常踏實(shí)，這和STERN事務(wù)所致力于新古典主義建筑的研究和設(shè)計(jì)有很大的關(guān)系。GSD每年都會(huì)出一本GSD PLATFORM的作品集，收錄了優(yōu)秀學(xué)生作品，作品中可以看出GSD挺喜歡玩形式，非常重視建筑的剖面；換句話說(shuō)就是用剖面和平面來(lái)思考空間、思考建筑。GSD很多元化。GSD的眾多PROGRAM也有利于建筑相關(guān)領(lǐng)域之間的合作和交流。至于MIT和PRINCETON這兩所學(xué)校，了解的并不多，聽(tīng)說(shuō)很理論。

盡管每個(gè)學(xué)校都有自己的風(fēng)格，但是準(zhǔn)備作品集、準(zhǔn)備材料不應(yīng)刻意地去迎合這些風(fēng)格。最重要的是要發(fā)現(xiàn)自己喜歡什么，找到自己的興趣點(diǎn)，然后去了解哪些學(xué)校適合自己。這樣申請(qǐng)材料能夠表現(xiàn)最真實(shí)的一面，學(xué)校才會(huì)被你打動(dòng)。所以選擇學(xué)校的同時(shí)，學(xué)校也在選擇你，這是一個(gè)雙向的過(guò)程。

GGU語(yǔ)錄：申請(qǐng)如歌，旋律由你把握，你永遠(yuǎn)是主唱，但少不了整個(gè)樂(lè)隊(duì)的支撐。

2、申請(qǐng)過(guò)程

建筑專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)和其他很多專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)不同，要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。建筑申請(qǐng)肯定會(huì)耗費(fèi)大量時(shí)間和精力，沒(méi)有什么捷徑可走。集中做作品集的那段時(shí)間應(yīng)該每天都泡在教室里，然后找個(gè)一起申請(qǐng)的小伙伴共同準(zhǔn)備各自的作品集?？梢韵嗷ス膭?lì)、相互監(jiān)督，然后給對(duì)方的作品集提出意見(jiàn)。這個(gè)真的很有效果。不僅如此還需要找一個(gè)能夠給你挑刺的導(dǎo)師。在院里找一個(gè)談得來(lái)的、評(píng)價(jià)一陣見(jiàn)血的老師能讓你不斷地反思、進(jìn)步。比如我在做作品集的那段時(shí)間里會(huì)不定期的找一個(gè)老師，和他一起探討。他的建議很讓我受啟發(fā)，同時(shí)也在他毫不留情的“還是丑”的評(píng)價(jià)中把設(shè)計(jì)逐漸改得不那么丑。。除此之外，世畢盟建筑申請(qǐng)的mentor也都非常厲害，在和他們交流討論的過(guò)程中，他們能夠?qū)ψ髌繁旧砘蜃髌芳臉?gòu)思提出很中肯的意見(jiàn)，從申請(qǐng)的角度用很專(zhuān)業(yè)的眼光進(jìn)行探討，更加有針對(duì)性。像這樣在不斷的與各種人交流、自我批判的過(guò)程中，申請(qǐng)的材料才能不斷地完善

3、英語(yǔ)

我托福成績(jī)是30+29+26+28=113，GRE成績(jī)157+168+4.0。英語(yǔ)成績(jī)?cè)诮ㄖ暾?qǐng)的過(guò)程中很重要，很多人會(huì)覺(jué)得建筑院校不怎么看英語(yǔ)，但事實(shí)并不是這樣。申請(qǐng)美國(guó)碩士需要考GRE和托福，盡管GRE難度高很多，但托福的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于GRE，因?yàn)橥懈？梢灾苯臃从辰ㄖW(xué)習(xí)所必需的英語(yǔ)交流能力，有些學(xué)校甚至對(duì)托福的成績(jī)提出了嚴(yán)格的要求。比如耶魯在申請(qǐng)人數(shù)很多的時(shí)候會(huì)直接淘汰所有口語(yǔ)分低于25分的申請(qǐng)人，口語(yǔ)不達(dá)標(biāo)的話作品集不會(huì)被審閱。GSD會(huì)強(qiáng)制托福任何一項(xiàng)低于26分的申請(qǐng)者參加英語(yǔ)小學(xué)期，而且還會(huì)在錄取前進(jìn)行面試。所以，托?？梢哉f(shuō)是敲門(mén)磚。GRE考察邏輯思維能力，所以聽(tīng)說(shuō)耶魯也非常喜歡GRE verbal部分和寫(xiě)作部分高分的學(xué)生，可能verbal 160+或作文4.5+會(huì)有一定的優(yōu)勢(shì)吧！

4、本科課程成績(jī)

美國(guó)建筑申請(qǐng)好像幾乎不看課程的成績(jī)，但還是最好不要有掛科的情況出現(xiàn)。以前看過(guò)一些文章說(shuō)有些學(xué)?？赡軙?huì)看專(zhuān)業(yè)課、設(shè)計(jì)課的成績(jī)，但和作品集比起來(lái)作用微乎其微。

5、推薦信

推薦信的重要程度其實(shí)我一直不是很確定，但覺(jué)得還是要認(rèn)真對(duì)待一下。幾乎所有的學(xué)校都要求提交三封推薦信，希望能從不同的角度和環(huán)境下了解申請(qǐng)人。比如導(dǎo)師對(duì)自己有什么印象，實(shí)習(xí)的老板對(duì)自己有什么印象，在學(xué)術(shù)領(lǐng)域和實(shí)踐領(lǐng)域都有哪些特質(zhì)。所以推薦人一定是要非常了解自己的人。

GGU語(yǔ)錄：申請(qǐng)如歌，旋律由你把握，你永遠(yuǎn)是主唱，但少不了整個(gè)樂(lè)隊(duì)的支撐。

著推薦人之前，也和世畢盟的導(dǎo)師們交流過(guò)，了解了一些注意事項(xiàng)。推薦人一定要找信任的推薦人，而且不要找很多，通常3-4個(gè)推薦人就足夠?yàn)槟阃扑]好幾所你想去的學(xué)校。我的推薦信有三封找了院里的老師，一封找了美國(guó)實(shí)習(xí)的老板，還特地找了YALE畢業(yè)的，因?yàn)橛行W(xué)校還是很看重校友的推薦。但這具體有多大的作用我也不是很清楚。

6、作品集

作品集是重中之重，如果英語(yǔ)是敲門(mén)磚，那么作品集就是真正決定命運(yùn)的東西啦。

作品集需要充足的時(shí)間準(zhǔn)備，而且最好是完整的時(shí)間段，有利于思考的連續(xù)性。我從挺早就有一個(gè)作品集的大概構(gòu)思，但是腦子里想象了很多，手上倒是什么也沒(méi)做。作品集正式進(jìn)入狀態(tài)是從去年八月底九月開(kāi)始，一直到12月底，大概三個(gè)月的時(shí)間。三個(gè)月從早到晚集中精力做作品集基本可以保證做得比較完善，但是不能保證每個(gè)作品都有時(shí)間進(jìn)行巨大的調(diào)整。比如我的作品集一共有5個(gè)作品，其中只有兩個(gè)競(jìng)賽作品來(lái)得及經(jīng)過(guò)大改動(dòng)，其他三個(gè)在建筑設(shè)計(jì)上只是做了些微調(diào)和細(xì)化。

作品集基本不可能一遍就能完成，它是一個(gè)不斷畫(huà)圖、不斷否定、不斷修改的過(guò)程。好多人都把作品集改了4遍5遍，才會(huì)滿意。所以一開(kāi)始不要因?yàn)閳D面太丑而氣餒，作品集的初稿看起來(lái)都很丑。。

作品集一般沒(méi)有明確的頁(yè)數(shù)限制，但申請(qǐng)美國(guó)碩士一般做30頁(yè)左右。但berkeley要求12頁(yè)以內(nèi)，GSD要求30頁(yè)以內(nèi)。建議放4-6個(gè)作品，我放了五個(gè)，正好做了30頁(yè)。

7、PS PERSONAL STATEMENT是對(duì)建筑的理解，這是所有文書(shū)當(dāng)中最重要的，一遍寫(xiě)好應(yīng)該不太可能。寫(xiě)作需要花斷斷續(xù)續(xù)一星期時(shí)間，但構(gòu)思需要和作品集一起進(jìn)行，要幾個(gè)月。PS和作品集的思想應(yīng)該相互呼應(yīng)，在表述你的觀點(diǎn)的同時(shí)需要用作品集中部分的作品作為論據(jù)來(lái)支持你的觀點(diǎn)。比如你在做哪個(gè)設(shè)計(jì)中是如何思考建筑的，如何影響或塑造你對(duì)建筑的理解。除了作品集里部分作品的闡述思考之外，PS還需包括超脫于作品集以外的東西。比如你對(duì)建筑的更進(jìn)一步的理解，但是在作品集中并沒(méi)有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)。

在寫(xiě)PS的過(guò)程中，我和世畢盟的mentor也進(jìn)行過(guò)頻繁的交流討論，不斷修改文書(shū)，能夠非常有效地探索并表達(dá)出自己腦中曾經(jīng)閃現(xiàn)但是沒(méi)有能夠充分表述的一些想法，更加全面地讓人通過(guò)PS的文字了解自己，非常有幫助。

GGU語(yǔ)錄：申請(qǐng)如歌，旋律由你把握，你永遠(yuǎn)是主唱，但少不了整個(gè)樂(lè)隊(duì)的支撐。

第三篇：Kellogg管理學(xué)offer申請(qǐng)總結(jié)(世畢盟學(xué)員)

南京大學(xué)，國(guó)貿(mào)系 gmat：750t：109gpa：3.74(wes)均分88實(shí)習(xí)：四大advisory+外資銀行商業(yè)銀行部+內(nèi)資非top券商ibd&equity research，UCB學(xué)期交換 gpa4/4 有一段科研經(jīng)歷，獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生活動(dòng)若干。AD/Offer：Kellogg MSMS;LSE MGT&Strategy;UVa Commerce(Fin track);Brandeis Maief Waitlist：LBS MiM;Rochester MSF Rej：LSE MSF;MI 前期考試準(zhǔn)備timeline及選校準(zhǔn)備 因?yàn)樗洗髮W(xué)就在自己的家鄉(xiāng)，且我覺(jué)得國(guó)內(nèi)研究生時(shí)間略長(zhǎng)，所以我差不多從大一就開(kāi)始下決心出國(guó)。也正是因?yàn)闆Q定出國(guó)在大三下去了伯克利進(jìn)行了學(xué)期交換。自己的語(yǔ)言考試是在去年七月份才全部完成，以下是我的申請(qǐng)timeline。

大二上學(xué)期完成托福一刷，首戰(zhàn)半裸考只有100分；大三上學(xué)期12月份，完成gmat一刷，首戰(zhàn)也只有700分；大三下學(xué)期參與交換，去年5月份完成gmat二刷，750分；去年五月底回國(guó)，閉關(guān)準(zhǔn)備托福一個(gè)月，七月初二戰(zhàn)托福109分（s24)；暑假期間開(kāi)始一邊實(shí)習(xí)一邊做school research,確定申請(qǐng)方向和專(zhuān)業(yè)，對(duì)感興趣的項(xiàng)目做功課；九十月份開(kāi)始寫(xiě)文書(shū)改簡(jiǎn)歷，拖延癥如我?guī)缀醵际强ㄖ鴇dl提交的

選專(zhuān)業(yè)及項(xiàng)目的一些建議和理解：

（1）個(gè)人認(rèn)為選專(zhuān)業(yè)還是要結(jié)合自己的個(gè)人興趣和職業(yè)發(fā)展方向的。我本身是國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)，三年多學(xué)習(xí)的課程主要是經(jīng)濟(jì)學(xué)和一些商科課程。實(shí)習(xí)比較遲，導(dǎo)致我在大二大三一直沒(méi)有很清晰明確的職業(yè)方向。奈何我又是一個(gè)綜排名氣控，也深知美帝msf坑爹情況，所以一直到去年四五月份都準(zhǔn)備主申請(qǐng)econ順帶著申請(qǐng)一些金融項(xiàng)目。但是當(dāng)我對(duì)econ master的項(xiàng)目開(kāi)始做school research的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)碩士也和金融碩士其實(shí)存在著同樣的情況：綜排高的學(xué)校開(kāi)的比較少，盡管整體而言各個(gè)學(xué)校綜合排名水平要比msf強(qiáng)些，但讓我比較想去的項(xiàng)目好像也并不多，只有duke的econ，而這個(gè)項(xiàng)目是2年的項(xiàng)目，費(fèi)用較高，這幾年擴(kuò)招幅度也比較大，中國(guó)人比例也比較高。加上深知自己對(duì)做學(xué)術(shù)并不感興趣，也不想再花2年時(shí)間繼續(xù)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)模型，想早點(diǎn)讀完書(shū)早點(diǎn)就業(yè)，所以干脆放棄了考gre和申請(qǐng)econ。我的數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)能力也比較薄弱，所以金工金數(shù)那條路也早早被我否定了。

(2)放棄econ申請(qǐng)后，我開(kāi)始研究可以用gmat申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)和項(xiàng)目，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中也確實(shí)覺(jué)得corporate finance相當(dāng)重要，自己也非常樂(lè)意去學(xué)，所以一開(kāi)始還是準(zhǔn)備主申msf方向。這時(shí)要非常感謝注冊(cè)君在cd上發(fā)的申請(qǐng)總結(jié)和管理學(xué)項(xiàng)目相關(guān)介紹，我發(fā)現(xiàn)也有一些非常好的mim項(xiàng)目。加上本身國(guó)貿(mào)背景算半個(gè)商科，申請(qǐng)管理學(xué)也非常合適，所以最終定的方向是msf+mim.因?yàn)楸旧肀容^綜排控（其實(shí)我覺(jué)得每個(gè)人多多少少都有點(diǎn)吧哈哈），所以采取了英美混申的方式。最后定下來(lái)11個(gè)項(xiàng)目，分別是：

us：mit mfin;brandeis maief;rochester msf;jhu msf;kellogg msms;duke mms;uva commerce uk：lse msf（一志愿）;lse mgt & strategy(二志愿)；lbs mim;ic msf&esb 對(duì)每個(gè)項(xiàng)目做了一些功課，結(jié)合了自己的背景，這11個(gè)項(xiàng)目中我是拿jhu msf/ic esb/lse mgt&strategy來(lái)保底的；同時(shí)也因?yàn)檫@幾個(gè)是保底校，我當(dāng)時(shí)就準(zhǔn)備的是遲一點(diǎn)時(shí)再申請(qǐng)；而當(dāng)時(shí)的女神校是mit/kellogg/duke/lse msf/lbs。在拿到西北kellogg的offer后，我就放棄申請(qǐng)jhu msf/duke mms的二輪/ic了，主要是因?yàn)樽约汉芟矚g西北吧。所以最后申請(qǐng)的7個(gè)項(xiàng)目如上文申請(qǐng)結(jié)果所示啦～

（3）記不得是哪個(gè)cder說(shuō)的了，如果一個(gè)項(xiàng)目你一點(diǎn)都不心水的話，那何必浪費(fèi)申請(qǐng)費(fèi)去申請(qǐng)。深以為然，offer在于精不在于多，保底校個(gè)人認(rèn)為選3個(gè)足夠，其他就盡情報(bào)自己想去的項(xiàng)目吧。同時(shí)，雖然我自己最后的申請(qǐng)結(jié)果還算說(shuō)的過(guò)去吧，但我還是建議大家在大學(xué)期間早點(diǎn)開(kāi)始實(shí)習(xí)，早點(diǎn)明確自己的職業(yè)發(fā)展方向，不要為了名校去學(xué)自己并不是很感興趣的東西，特別是本科院校就不錯(cuò)可以過(guò)絕大多數(shù)公司的簡(jiǎn)歷關(guān)的同學(xué)們，還是提升自我水平比較重要。

文書(shū)準(zhǔn)備的一些建議

（1）簡(jiǎn)歷：

別看好像essay字?jǐn)?shù)多很難寫(xiě)，但我認(rèn)為其實(shí)最難改的是簡(jiǎn)歷，我的簡(jiǎn)歷來(lái)來(lái)回回改了非常多遍，也前前后后咨詢了很多人建議。非常同意vic所說(shuō)，簡(jiǎn)歷是申請(qǐng)文書(shū)中最重要的部分，在學(xué)校收到你的申請(qǐng)package時(shí)會(huì)看你的簡(jiǎn)歷，面試時(shí)面試官會(huì)看你的簡(jiǎn)歷，最后admission committee還會(huì)再看你的簡(jiǎn)歷。所以簡(jiǎn)歷應(yīng)該要力圖完美，該用哪個(gè)動(dòng)詞能最好的彰顯出你干的事情的價(jià)值？你干的事情帶來(lái)多大的影響？簡(jiǎn)歷里的數(shù)字多嗎？這些都需要非常細(xì)致的打磨。所以非常建議大家從大一開(kāi)始就開(kāi)始寫(xiě)自己的中英文版簡(jiǎn)歷，不會(huì)用詞時(shí)看網(wǎng)絡(luò)上好的cv是怎么寫(xiě)的，看linkedin上別人是怎么描述實(shí)習(xí)經(jīng)歷的，也多找一些已經(jīng)工作的哥哥姐姐學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐看看，能獲得不同的insight。同時(shí)，建議大家及時(shí)update自己的cv, 及時(shí)向?qū)W校反映你的最新情況，這樣學(xué)校也會(huì)認(rèn)為你對(duì)這個(gè)項(xiàng)目比較重視。我在10月份時(shí)才找到四大的實(shí)習(xí)，及時(shí)把這份實(shí)習(xí)添到了簡(jiǎn)歷上。

（2）文書(shū)：

申請(qǐng)下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)大部分商學(xué)院項(xiàng)目的文書(shū)題目都是有共同之處的，只是可能問(wèn)法不太一樣。其實(shí)還是圍繞著why me why school的問(wèn)題來(lái)寫(xiě)。1.why me：

一般這類(lèi)文書(shū)都是要圍繞著自己經(jīng)歷展開(kāi)的，比如說(shuō)西北的文書(shū)題目：How have you grown and developed as a person over the last four years? What experiences at your undergraduate institution have contributed to your development?(500words)再比如說(shuō)lbs的文書(shū)題目：The study groups will challenge students by testing their ability to work with academically and culturally diverse people and to play different roles within these teams.What strengths will you bring to your team and what qualities will you need to improve in order to be a valued team member? Feel free to use a real example to illustrate your thoughts.這類(lèi)文書(shū)都是需要你結(jié)合之前的大學(xué)經(jīng)歷，舉出幾個(gè)example來(lái)證明你具有某種quality,而這種quality恰恰是學(xué)校比較重視的。我的建議就是大家可以在大一時(shí)就開(kāi)始記錄自己做的一些社團(tuán)活動(dòng)/實(shí)習(xí)經(jīng)歷，你的團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷當(dāng)leader的經(jīng)歷，記錄的細(xì)致一些，這樣在申請(qǐng)時(shí)可以在這些素材中挑比較合適的，也許一件你認(rèn)為并不出彩的事情恰恰可以用在文書(shū)中。

同時(shí)要注重文書(shū)的邏輯性，有些時(shí)候一件事例可以彰顯出你的不同特質(zhì)，比如說(shuō)我自己用的一個(gè)事例：在暑期社會(huì)實(shí)踐中，隊(duì)員和采訪對(duì)象的溝通遇到了問(wèn)題，我作為leader是如何解決這個(gè)問(wèn)題的。這個(gè)事例其實(shí)既可以說(shuō)自己的leadership也可以說(shuō)自己的communication skills，我一開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候就比較混亂，云里霧里不知道在講自己的哪個(gè)優(yōu)點(diǎn)。所以建議大家寫(xiě)完多讀讀想想，是不是這個(gè)事例能充分說(shuō)明自己這個(gè)quality，是不是真的make sense。

2.why school：

這個(gè)問(wèn)題不僅文書(shū)中會(huì)出現(xiàn)，面試時(shí)也是必問(wèn)的。比如brandeis的題目：(Required): Why are you interested in this graduate program at Brandeis International Business School(IBS)? Please include how this degree will help you achieve your short and long term professional goals.(500-1000 words)其實(shí)這種問(wèn)題比較好回答，但是你得讓每個(gè)項(xiàng)目覺(jué)得這就是單獨(dú)為他們寫(xiě)的essay，也就是說(shuō)要足夠多的school research，why school的理由要足夠充分且詳細(xì)。一般我會(huì)寫(xiě)這個(gè)項(xiàng)目的課程設(shè)置，具體舉一兩個(gè)這個(gè)項(xiàng)目開(kāi)設(shè)的課程；這個(gè)項(xiàng)目的faculty,有沒(méi)有哪個(gè)教授的研究和你職業(yè)發(fā)展的方向是非常符合的；學(xué)校的club, alumni network，可以仔細(xì)了解下club具體會(huì)舉辦的活動(dòng)而不是只記住名字；項(xiàng)目的地理位置etc...非常同意姐姐說(shuō)的，回答這類(lèi)問(wèn)題時(shí)，如果一句話在任何一篇essay里都可套用，那說(shuō)明是廢話。3.一些商業(yè)問(wèn)題：比如西北的essay 2 Essay 2：Briefly describe a contemporary managerial issue or challenge that interests you.How do you expect earning a Master of Science in Management Studies will enable you to better understand this issue?(300 words)我覺(jué)得類(lèi)似這種問(wèn)題一般機(jī)構(gòu)是寫(xiě)不出來(lái)的，自己可以多聯(lián)系職業(yè)發(fā)展上的issue、行業(yè)新聞來(lái)寫(xiě)，當(dāng)然也要聯(lián)系學(xué)校說(shuō)加入了這個(gè)項(xiàng)目能夠如何讓我更好的理解這個(gè)issue, 可以多問(wèn)問(wèn)業(yè)內(nèi)人士獲得不同的insight.在申請(qǐng)之前，我覺(jué)得文書(shū)很討厭，但是當(dāng)自己真正開(kāi)始操作時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)就這么寫(xiě)寫(xiě)改改就出來(lái)了，在寫(xiě)了兩三所學(xué)校的文書(shū)后，你會(huì)越來(lái)越熟練。如果英語(yǔ)水平不錯(cuò)，完全可以diy, 身邊太多機(jī)構(gòu)寫(xiě)的文書(shū)不靠譜的例子?；蛘哒业奖容^靠譜思維非常有邏輯性的文書(shū)老師/學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐幫你修改，我個(gè)人報(bào)的是世畢盟的DIY指導(dǎo)項(xiàng)目（A項(xiàng)目），我的mentor是MIT校友，每次都是我完成初稿，我們就essay的內(nèi)容和邏輯不斷的打磨，最后再找世畢盟 native speaker潤(rùn)色語(yǔ)言。個(gè)人認(rèn)為最好初稿自己寫(xiě)，也是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程。當(dāng)甩手掌柜全交給機(jī)構(gòu)畢竟還是非常有風(fēng)險(xiǎn)的。非常感謝我在世畢業(yè)盟的mentor，培訓(xùn)師以及世畢盟 Native Expert團(tuán)隊(duì)，在整個(gè)申請(qǐng)季給我很多幫助！除此之外，建議大家可以看看mba申請(qǐng)的文章，比如成功申請(qǐng)哈佛商學(xué)院經(jīng)典essay65篇，非常好；多找人改改，可以找找外教/學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐/業(yè)內(nèi)人士，尤其是沒(méi)有面試的學(xué)校，文書(shū)還是蠻重要的。比如我的lse文書(shū)就前前后后找了6個(gè)不同的人幫我看，都給了我很好的建議。（3）推薦信

國(guó)內(nèi)推薦信大多都是自己寫(xiě)的，讓老師老板轉(zhuǎn)發(fā)鏈接就可以，但我還是建議如果老板老師和自己關(guān)系足夠好的話，讓他們上傳，或者至少自己在上傳推薦信時(shí)注意更換不同的ip地址，保不齊學(xué)校就查呢。像是今年mit的面試，就查出來(lái)中國(guó)區(qū)大片學(xué)生自己遞交推薦信的情況。推薦信的寫(xiě)作，我認(rèn)為其實(shí)和文書(shū)差不多吧，甚至可以說(shuō)是對(duì)文書(shū)的一個(gè)補(bǔ)充，你沒(méi)有在文書(shū)里表現(xiàn)的特質(zhì)可以盡情在推薦信里表現(xiàn)出來(lái)，當(dāng)然也要足夠的有細(xì)節(jié)來(lái)支撐，可以在推薦信中指出項(xiàng)目的具體名稱(chēng)。面試準(zhǔn)備（1）其實(shí)我是面渣渣，不過(guò)我覺(jué)得面試也是同樣，做好why me why school的回答。在每場(chǎng)面試前，去熟悉每所學(xué)校每個(gè)項(xiàng)目，比如說(shuō)可以和在讀學(xué)生聊聊，比如說(shuō)可以把這所bschool的網(wǎng)站所有內(nèi)容鏈接都點(diǎn)進(jìn)去看看；比如說(shuō)學(xué)校視頻宣傳冊(cè)之類(lèi)的，總之就是讓學(xué)校覺(jué)得你做了足夠多的功課。我個(gè)人認(rèn)為面試官是感受得到你是不是真的對(duì)這個(gè)項(xiàng)目有興趣的，比如說(shuō)我的羅村面試，因?yàn)槲易约簩?duì)羅村一直不感冒，當(dāng)時(shí)也已經(jīng)拿到了kellogg的offer，一度想decline羅村的面試，但最后還是毫無(wú)準(zhǔn)備的面了，結(jié)果就是個(gè)waitlist= =（2）在面試前把自己的簡(jiǎn)歷推薦信和文書(shū)過(guò)一遍，特別是簡(jiǎn)歷，每個(gè)細(xì)節(jié)要非常清楚，同時(shí)要防止學(xué)校問(wèn)到文書(shū)和推薦信的內(nèi)容而自己卻沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。（3）準(zhǔn)備一些和自己職業(yè)發(fā)展所在行業(yè)相關(guān)的新聞insights之類(lèi)，這個(gè)可以多問(wèn)問(wèn)業(yè)內(nèi)人士，讓學(xué)校認(rèn)為你確實(shí)對(duì)某個(gè)行業(yè)很有熱情。（4）對(duì)待女神校，我覺(jué)得有些問(wèn)題最好要準(zhǔn)備2套答案例子。比如說(shuō)leadership經(jīng)歷，teamwork經(jīng)歷，最好準(zhǔn)備2個(gè)例子，防止面試官讓你再舉例時(shí)想不出來(lái)。（5）多mock，在面試前對(duì)照著面經(jīng)把答案過(guò)幾遍。（6）Q&A環(huán)節(jié)可以問(wèn)一些能和面試官自身經(jīng)歷結(jié)合的問(wèn)題，比如說(shuō)如果是mba學(xué)生面你，可以問(wèn)你在這個(gè)學(xué)校的經(jīng)歷怎么樣；如果是招生官面，可以問(wèn)問(wèn)這個(gè)項(xiàng)目未來(lái)發(fā)展的方向；具體的一些活動(dòng)啊比如說(shuō)field trip之類(lèi)的

順便說(shuō)一下，世畢盟的mock interview也是非常贊的，面試官姐姐不僅非常專(zhuān)業(yè)而且人非常nice，多次的mock過(guò)程中暴露了我在面試中的問(wèn)題，充分的面試準(zhǔn)備也為我在申請(qǐng)中加分很多。

一些tips 1.關(guān)于交換：本科期間如果有比較好的交換機(jī)會(huì)建議出去看看，可以算是申請(qǐng)時(shí)的一個(gè)小亮點(diǎn)～

2.網(wǎng)絡(luò)課程：如果大家有轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的情況，建議大家除了可以在學(xué)校修一些相關(guān)課程外，也可以在coursera之類(lèi)的mooc平臺(tái)上修課。我身邊不少小伙伴這么做的，我覺(jué)得非常棒非常主動(dòng)！尤其可以修一些女神校的課程，也讓學(xué)校確實(shí)認(rèn)為你做了功課。3.實(shí)習(xí)：因?yàn)楸究圃盒２辉诒鄙蠌V且實(shí)習(xí)氛圍不是很濃，我和我身邊的小伙伴們普遍實(shí)習(xí)比較晚，大三才開(kāi)始第一份正兒八經(jīng)的實(shí)習(xí)?，F(xiàn)在想起來(lái)非常后悔，強(qiáng)烈建議大家早點(diǎn)實(shí)習(xí)早點(diǎn)實(shí)習(xí)早點(diǎn)實(shí)習(xí)。即使到了申請(qǐng)季，要開(kāi)始忙各種essay時(shí)也不要放棄實(shí)習(xí)。我在10月份時(shí)才找到了四大的實(shí)習(xí)，盡管那個(gè)時(shí)候一些學(xué)校交了申請(qǐng)，我還是可以通過(guò)update cv和在面試中主動(dòng)提出這份實(shí)習(xí)的方式來(lái)讓學(xué)校知道我的最新信息，個(gè)人認(rèn)為這份實(shí)習(xí)對(duì)我的申請(qǐng)非常重要。

4.關(guān)于gt：沒(méi)什么好說(shuō)的，好好考早點(diǎn)考出來(lái)。身邊很多小伙伴一直到12月份還在刷成績(jī)，心理壓力巨大。所以建議大家可以大一大二考出來(lái)gmat gre之類(lèi)，大三再把托?？汲鰜?lái)～

5.利用好cd，多去主動(dòng)了解一些申請(qǐng)信息。因?yàn)樯暾?qǐng)我加了不少群，有時(shí)候申請(qǐng)群里就有不少有價(jià)值的面經(jīng)和信息，也因此認(rèn)識(shí)了不少很優(yōu)秀的小伙伴，非常開(kāi)心～

6.身邊也有挺多人背景很不錯(cuò)但沒(méi)有拿到好offer的，我覺(jué)得這就是申請(qǐng)季吧，也許那所你認(rèn)為肯定沒(méi)問(wèn)題可以保底的學(xué)校拒了你，也許你做夢(mèng)也沒(méi)想到女神校給了offer。盡人事知天命吧，做好自己能做的，大一大二大三時(shí)認(rèn)真學(xué)把gpa搞高些；gmat托福認(rèn)真刷；每篇essay認(rèn)真寫(xiě)不要出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤；對(duì)自己負(fù)責(zé)！多轉(zhuǎn)發(fā)錦鯉，雖然可能并沒(méi)有什么用＝＝

最后的話 Anyway祝大家好運(yùn)了！一定可以去到想去的地方，來(lái)干了這碗雞湯＝。＝ 最后，感謝申請(qǐng)季中所有幫助我，支持我，鼓勵(lì)我的人，讓我離夢(mèng)想更近了一步！

第四篇：從清華數(shù)學(xué)到Princeton MFin,我的2018申請(qǐng)總結(jié)!(世畢盟學(xué)員)

從清華數(shù)學(xué)到Princeton MFin，我的2018申請(qǐng)總結(jié)?。ㄊ喇吤藢W(xué)員）

學(xué)·生·背·景

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?雙學(xué)位：經(jīng)濟(jì)金融 ?GPA: 93/100

?GRE: 160+170+3.5 ?TOEFL: 111(24)

錄取項(xiàng)目：Princeton MFin, MIT MFin(with 5w$ scholarship), Columbia Mathfin, Cornell MFE, Baruch MFE, NYU MathFin, CMU MSCF

世畢盟留學(xué)：004km.cn

志存高遠(yuǎn)，與優(yōu)秀的人為伍，腳踏實(shí)地，人生必定輝煌。

1.緣定金工

對(duì)于在國(guó)內(nèi)讀本科的同學(xué)來(lái)說(shuō)，我們面臨的人生的選擇路口并不是那么多，選擇項(xiàng)也不那么豐富。最頂尖的學(xué)子們除了清華就是北大，然后依照自己的分?jǐn)?shù)線來(lái)選擇本科專(zhuān)業(yè)，相信這也是很多朋友的經(jīng)歷。

但是當(dāng)你準(zhǔn)備出國(guó)讀研究生的時(shí)候，這個(gè)紛繁的世界便向你打開(kāi)了大門(mén)。目標(biāo)專(zhuān)業(yè)琳瑯滿目，頂尖學(xué)府讓人眼花繚亂。由于我本科就讀數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)，未來(lái)的出路比別的專(zhuān)業(yè)更廣一些，計(jì)算機(jī)，統(tǒng)計(jì)，運(yùn)籌，金融都是很好的轉(zhuǎn)業(yè)方向。所以我也同樣從大一開(kāi)始就為此問(wèn)題苦惱。

雖然我最后選擇了金融工程碩士專(zhuān)業(yè)，但選擇的過(guò)程卻非常崎嶇：

?在大一的時(shí)候：我對(duì)金融行業(yè)不甚了解，甚至有些排斥。現(xiàn)在的時(shí)代，金融行業(yè)利潤(rùn)率較高，所以許多人都想分一杯羹，這導(dǎo)致了在清華幾乎每個(gè)專(zhuān)業(yè)都有想要轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)到金融方向的同學(xué)。大一的時(shí)候，我非常不喜歡這種從眾逐利的行為，所以一直對(duì)金融敬而遠(yuǎn)之，想在數(shù)學(xué)及其相關(guān)領(lǐng)域深造發(fā)展。

?到了大二：我與父母正式把出國(guó)留學(xué)提上了日程，也是那時(shí)我簽約了世畢盟。聽(tīng)了世畢盟老師的介紹后，我對(duì)金融工程這一專(zhuān)業(yè)有了更深的了解，意識(shí)到自己之前對(duì)金融的負(fù)面印象是片面的。于是，我就積極地向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐取經(jīng)，細(xì)致地了解金融工程和統(tǒng)計(jì)兩個(gè)方向未來(lái)的發(fā)展和就業(yè)。即使現(xiàn)在回頭來(lái)看，我仍覺(jué)得這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)同樣吸引我。統(tǒng)計(jì)和大數(shù)據(jù)科學(xué)引領(lǐng)著數(shù)據(jù)時(shí)代的先鋒，是締造未來(lái)的一門(mén)新興科學(xué)。金融工程使用了數(shù)學(xué)，統(tǒng)計(jì)，計(jì)算機(jī)，工程等等的方法來(lái)解決繁雜的金融市場(chǎng)問(wèn)題。

?大二至大三下的這個(gè)階段中：我其實(shí)一直在二者之中搖擺不定，嘗試了統(tǒng)計(jì)方向的科研，也做過(guò)幾段金融相關(guān)的實(shí)習(xí)。剛開(kāi)始的糾結(jié)隨著時(shí)間和經(jīng)歷的增加，迷霧逐漸變得清晰起來(lái)了。相對(duì)科研的純粹，我更青睞與業(yè)界緊密相連的學(xué)科。相對(duì)博士五年的學(xué)習(xí)生活，我更希望能盡早走入職場(chǎng)打拼。當(dāng)然還有其他許多理由。就這樣，我在大三暑假前夕終于明確了自己的目標(biāo)，申請(qǐng)頂尖的金融工程專(zhuān)業(yè)。

2.積極備戰(zhàn)

其實(shí)碩士的申請(qǐng)相比博士來(lái)說(shuō)，還是套路滿滿的。雖然金融工程是一個(gè)搶手熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，但仍是有模板可尋。首先得在各個(gè)維度上達(dá)到基準(zhǔn)線，例如托福，GRE，GPA，推薦信，科研或?qū)嵙?xí)，課外活動(dòng)等等。當(dāng)然僅僅滿足基本需求是非常容易的，為了申請(qǐng)頂尖的金融工程項(xiàng)目，必須在某個(gè)或某幾個(gè)項(xiàng)目上非常突出。

結(jié)合小伙伴們和我自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看：有些學(xué)校非常在乎你個(gè)人的數(shù)理能力，985啥的并不是太看重；有些學(xué)校注重溝通能力和實(shí)習(xí)背景這些軟實(shí)力等等。世畢盟留學(xué)：004km.cn

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學(xué)校的側(cè)重點(diǎn)各不一樣。所以在備戰(zhàn)的過(guò)程中，如果有心儀的學(xué)校的話，可以針對(duì)性地準(zhǔn)備。但像我這樣沒(méi)有學(xué)校明顯偏好的，只能全方位地提升自己。

具體的方法因人而異，然而申請(qǐng)中還是有很多小細(xì)節(jié)需要注意的：

? 托福，GRE，GPA靠平日踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，尤其是GPA對(duì)于申請(qǐng)碩士項(xiàng)目至關(guān)重要。

? 如果有多段實(shí)習(xí)的話，最好混雜有big name和扎實(shí)的量化工作，以體現(xiàn)自我多方面的能力。甚至可以做一段不那么金融的科研，來(lái)豐富自己的簡(jiǎn)歷。

? 推薦信的安排需要精心設(shè)計(jì)，最好做到能從三個(gè)不同方面來(lái)夸贊自己。? 時(shí)刻加深對(duì)金融市場(chǎng)乃至宏觀經(jīng)濟(jì)的理解。...?我個(gè)人認(rèn)為：我們不必為了迎合申請(qǐng)的條條框框而強(qiáng)迫自己做不喜歡的事，也不用那么計(jì)較得失，算計(jì)著這個(gè)事兒對(duì)我有沒(méi)有幫助呀、性價(jià)比高不高呀。相反，我覺(jué)得大家都應(yīng)該活出自我，做自己想做，什么都去努力嘗試一下。最后回過(guò)頭時(shí)，或許就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己豐富的經(jīng)歷一頁(yè)的簡(jiǎn)歷根本塞不下。

3.回顧總結(jié)

縱觀這四年的備戰(zhàn)申請(qǐng)之路，有太多的人要感謝。父母和朋友給我的多方位意見(jiàn)，讓我最后找到了自己喜愛(ài)的方向。雨晴姐耐心的幫忙指導(dǎo)也阻止了我少走了許多彎路。龔老師的精品課程真是字字珠璣，滿滿干貨。

這段旅途中有坎坷，有迷茫，但所幸跌跌撞撞走到了終點(diǎn)。雖然目標(biāo)很耀眼，但沿途的風(fēng)景同樣優(yōu)美，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了喲。

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志存高遠(yuǎn)，與優(yōu)秀的人為伍，腳踏實(shí)地，人生必定輝煌。

第五篇：Cornell統(tǒng)計(jì)學(xué)博士offer申請(qǐng)總結(jié)(世畢盟學(xué)員)

Cornell統(tǒng)計(jì)學(xué)博士offer申請(qǐng)總結(jié)

背景：Nanyang Technological University, Singapore Overall GPA：4.99/5.0 Rank: 1/100 托福成績(jī)（或者雅思）: 111/26 GRE成績(jī): Verbal 159, Quantitative 170, Analytical Writing 4.0 本科專(zhuān)業(yè)：B.S, Mathematical Science – Statistics 最終去向：Cornell University--PhD in Statistics

就拿這篇文章給自己的申請(qǐng)做個(gè)總結(jié)吧，雖然當(dāng)時(shí)每一分擔(dān)心，緊張，憂慮現(xiàn)在看來(lái)都不值得一提，可是正是這些真真切切的感情讓我覺(jué)得一次申請(qǐng)讓我成長(zhǎng)了許多，收獲了很多，當(dāng)然也是大學(xué)生活中不可或缺的珍貴回憶。

關(guān)于讀書(shū)的想法

最開(kāi)始萌發(fā)讀書(shū)的想法是在大二去ucb暑期交換，很喜歡舊金山的天氣以及這邊讀書(shū)的氛圍。回來(lái)之后就有畢業(yè)了想去美國(guó)讀研究生的念頭。從另一方面來(lái)講，覺(jué)得數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)做的東西也比較局限，可能更多的是比較機(jī)械化的數(shù)據(jù)分析。一次在市場(chǎng)調(diào)研公司的實(shí)習(xí)也讓自己證實(shí)了這個(gè)想法，于是就決定畢業(yè)了再去讀研究生或者博士，多學(xué)一點(diǎn)technical skill。

關(guān)于G&T 確定了讀書(shū)的想法之后第一件事是準(zhǔn)備G&T，相對(duì)于ps啊cv啊推薦信啊而言，G，T，GPA是唯一在自己可控的硬性條件了。我是在大三下學(xué)期考了第一次G，當(dāng)時(shí)只是背完了再要你命3k就去考試了，時(shí)間也比較緊，所以考了155,170,3 并不是很理想的分?jǐn)?shù)。后來(lái)跟學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐聊天，大家一致覺(jué)得writing 3分還是很短板，而且如果想申好學(xué)校，G還是越高越好。于是又準(zhǔn)備了兩個(gè)月，再要你命3k反復(fù)背，最后突擊刷了幾天題目，writing研究了幾篇6分作文，找了找共性，自己又去考了一次，終于考到了能用的4分?？傊瓽RE這個(gè)東西感覺(jué)還是比較有套路的，單詞背熟之后，更多的是控制在一定時(shí)間之內(nèi)刷題，給自己營(yíng)造考試的氛圍，多總結(jié)錯(cuò)題。作文就是多研究滿分作文的套路，其實(shí)GRE這項(xiàng)在申請(qǐng)里面還是比較好handle的。G考過(guò)了，T就比較容易了，尤其是Reading和Writing基本不用復(fù)習(xí)了，聽(tīng)力刷幾套題找找感覺(jué)，speaking每天在地鐵上聽(tīng)滿分回答自己模仿模仿，并且每個(gè)style的題目都練習(xí)幾遍，也就沒(méi)什么問(wèn)題了。

GGU語(yǔ)錄：申請(qǐng)如歌，旋律由你把握，你永遠(yuǎn)是主唱，但少不了整個(gè)樂(lè)隊(duì)的支撐。

關(guān)于PS&CV 這個(gè)part還是很感謝世畢盟的幫助。世畢盟培訓(xùn)師Amy姐給了我很清晰的CV模板，根據(jù)那個(gè)模板我大概花了一下午寫(xiě)完了CV，后來(lái)Amy姐幫我找native speaker改了語(yǔ)言，世畢盟mentor（普林ORFE的博士哦）也幫我看了一些technical的問(wèn)題，總之之前很頭疼的cv在GGU的幫助下很容易就搞定了。接下來(lái)就是PS, PS這種東西感覺(jué)還是多一點(diǎn)真情實(shí)感實(shí)事求是比較重要。我是花了一晚上一氣呵成，當(dāng)時(shí)寫(xiě)完之后仿佛是對(duì)大學(xué)的一個(gè)總結(jié)，也通過(guò)這個(gè)更清楚的認(rèn)識(shí)了自己到底以后的方向目標(biāo)是什么，當(dāng)時(shí)寫(xiě)完覺(jué)得對(duì)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)還是真愛(ài)啊。當(dāng)然初稿問(wèn)題還是很多的，后來(lái)拿給Amy姐，她反反復(fù)復(fù)幫我找native speaker來(lái)回改了好多遍，也都很耐心，真的很感動(dòng)。而且每次都是一兩天之內(nèi)就給回復(fù)了，老師也改的很認(rèn)真?？傊谑喇吤说膸椭拢琍S和CV感覺(jué)最初最頭疼的兩個(gè)東西感覺(jué)也變得比較容易handle了！

關(guān)于推薦信

我的推薦信找的兩個(gè)本校老師，和一個(gè)交換學(xué)校的老師來(lái)寫(xiě)的。本校老師一個(gè)是mentor，平時(shí)關(guān)于各種各樣學(xué)習(xí)生活的聊天比較多，所以他也比較了解我想讀書(shū)的想法以及我的成績(jī)什么的，很快就答應(yīng)了可以寫(xiě)推薦信。另一個(gè)老師是做畢業(yè)設(shè)計(jì)的老師，因?yàn)樵诟蠋熥鲆恍╆P(guān)于數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)的畢業(yè)論文，每一兩周都會(huì)定期討論一些問(wèn)題，這封推薦信比較注重寫(xiě)科研方面的。第三個(gè)是交換學(xué)校的老師，因?yàn)樵谝淮握n上考了最高分，同時(shí)也下課會(huì)討論一些問(wèn)題，就比較熟，后來(lái)有讀書(shū)的想法也找老師聊過(guò)，比較幸運(yùn)的是，老師很支持我去申請(qǐng)，自然也很爽快的答應(yīng)了寫(xiě)推薦信。后來(lái)陸續(xù)給老師發(fā)過(guò)我的資料，成績(jī)單，也去聊過(guò)選校，很感謝三個(gè)老師第一時(shí)間給我交上所有的推薦信。

關(guān)于選校

其實(shí)剛開(kāi)始我覺(jué)得最近數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)申請(qǐng)?zhí)ち伊?，自己的水平可能拿不到很好的博士，就想去讀個(gè)碩士做跳板，后來(lái)跟世畢盟聊過(guò)之后，世畢盟mentor建議我去直接試一試博士，Amy姐也鼓勵(lì)了很多，于是打算去試一試博士，后來(lái)沒(méi)想到還真的成功了，現(xiàn)在想想真的好幸運(yùn)。我的選校是都在top50的博士，專(zhuān)排來(lái)說(shuō)大概top10申了三個(gè)，top10-20申了四五個(gè)，再往后申了三四個(gè)保底?？偟膩?lái)說(shuō)選校想想還是比較合理的。

關(guān)于等待結(jié)果

其實(shí)覺(jué)得交了application之后就聽(tīng)從命運(yùn)安排了，也算比較幸運(yùn)，大概一月左右來(lái)了第一個(gè)phd的offer，后來(lái)二月也來(lái)了自己很滿意的offer，所以基本也就確定了未來(lái)幾年的學(xué)校?？偟膩?lái)說(shuō)覺(jué)得自己一路申請(qǐng)還是蠻幸運(yùn)的，遇到了很多善良的人的幫助讓我真的很感動(dòng)，所以我也希望自己也可以幫到更多的人，把這份愛(ài)傳遞下去。最后，祝大家都申請(qǐng)順利，拿到自己想去學(xué)校的offer！

GGU語(yǔ)錄：申請(qǐng)如歌，旋律由你把握，你永遠(yuǎn)是主唱，但少不了整個(gè)樂(lè)隊(duì)的支撐。