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      機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)大綱(電氣類)

      時(shí)間:2019-05-15 09:39:06下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)大綱(電氣類)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)大綱(電氣類)》。

      第一篇:機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)大綱(電氣類)

      機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)計(jì)劃大綱(電氣類)

      永城職業(yè)學(xué)院機(jī)電工程系 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)大綱(電氣類)

      一、實(shí)習(xí)任務(wù)與目的

      1、通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)進(jìn)一步熟悉煤礦的生產(chǎn)系統(tǒng)(包括采煤、掘進(jìn)、通風(fēng)、運(yùn)輸、機(jī)電),豐富實(shí)踐知識(shí),了解煤礦企業(yè)的安全生產(chǎn)技術(shù)與安全管理實(shí)施辦法。

      2、通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)的現(xiàn)場(chǎng)工作,初步掌握機(jī)電專業(yè)在煤礦生產(chǎn)工作中的應(yīng)用與實(shí)踐。

      3、通過深入煤礦安全生產(chǎn)實(shí)際和參與各類活動(dòng),向煤礦企業(yè)干部、工程技術(shù)人員和工人師傅們?nèi)嫦到y(tǒng)的了解煤礦企業(yè)安全組織與安全管理方法,了解該礦安全生產(chǎn)文化建設(shè)情況。

      4、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,按實(shí)習(xí)的內(nèi)容收集相關(guān)資料,結(jié)合所學(xué)專業(yè)課,以實(shí)習(xí)內(nèi)容為基本撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

      二、實(shí)習(xí)時(shí)間

      第四學(xué)期期中(以學(xué)院安排為準(zhǔn),時(shí)長3天)。

      三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

      永煤集團(tuán)陳四樓煤礦。

      四、實(shí)習(xí)方法

      實(shí)習(xí)期間通過井上工業(yè)廣場(chǎng)、機(jī)修廠、井上變電所、洗煤廠以及井下采煤工作面、掘進(jìn)工作面、中央變電所等地的生產(chǎn)實(shí)習(xí)、掌握礦井的生產(chǎn)系統(tǒng)。通過組織安全生產(chǎn)等各類報(bào)告會(huì),全面了解實(shí)習(xí)礦井以及煤礦的安全知識(shí)。通過組織各類聯(lián)誼活動(dòng)(包括義務(wù)勞動(dòng)、比賽等)融入礦區(qū)生活及全面了解礦區(qū)安全生產(chǎn)文化。

      五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      (一)實(shí)習(xí)礦井的基本概況

      地理位置、氣象、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)概況、水源、電源及通信情況。

      (二)掌握電氣相關(guān)專業(yè)知識(shí)在煤礦生產(chǎn)技術(shù)中的應(yīng)用

      1、強(qiáng)電部分

      1)電源(地區(qū)電網(wǎng)現(xiàn)狀)2)電力負(fù)荷

      3)送變電(變電所的位置、繼電保護(hù)及防雷與接地等)4)地面供配電(地面高壓配電及變電所分布、地面低壓配電、工業(yè)場(chǎng)地建筑物、構(gòu)筑物防雷;地面生產(chǎn)系統(tǒng)配電包括電壓等級(jí)及其設(shè)備的控制和檢測(cè)、保護(hù)裝置,5)井下供配電(供電系統(tǒng)及設(shè)備選型、接地及漏電保護(hù)、風(fēng)電閉鎖瓦斯斷電保護(hù))

      2、弱電部分

      1)監(jiān)測(cè).監(jiān)控.監(jiān)視與計(jì)算機(jī)管理(監(jiān)測(cè)、監(jiān)控系統(tǒng),綜合信息計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)包括網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),接入方式及其設(shè)備)

      2)通信(行政管理通信,生產(chǎn)調(diào)度通信系統(tǒng),電力調(diào)度通信系統(tǒng),井下漏泄移動(dòng)通信系統(tǒng),局部通信,地面及井下線網(wǎng))

      (三)煤礦電氣事故防治措施及裝備

      供電線路及地面變電所安全措施;地面變電所事故及防治措施;防止電氣設(shè)備引起的瓦斯、煤塵爆炸和觸電等事故的措施。

      (四)完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

      針對(duì)以上實(shí)習(xí)內(nèi)容編實(shí)習(xí)報(bào)告,字?jǐn)?shù)不得少于4000字,內(nèi)容由實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)討論、實(shí)習(xí)體會(huì)感受等三部分組成(具體格式見生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告格式)。

      六、實(shí)習(xí)基本要求

      1)嚴(yán)守實(shí)習(xí)紀(jì)律,在實(shí)習(xí)期間要遵守廠規(guī)、廠紀(jì),注意人身安全,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),注意個(gè)人和集體形象;

      2)實(shí)習(xí)中要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,團(tuán)結(jié)互助,不怕疲勞,克服困難的精神,按時(shí)完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

      3)實(shí)習(xí)中要嚴(yán)肅認(rèn)真,虛心學(xué)習(xí),細(xì)心觀察,了解并閱讀有關(guān)參考資料。

      4)一切活動(dòng)必須聽從安排,嚴(yán)禁未經(jīng)老師批準(zhǔn)私自外出; 5)在實(shí)習(xí)期間嚴(yán)禁出現(xiàn)酗酒、賭博、打架等惡劣行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)結(jié)束實(shí)習(xí),成績按零分處理;

      6)嚴(yán)禁個(gè)人單獨(dú)外出,有事情必須向老師請(qǐng)假;

      7)各班班長、書記要不定時(shí)抽查學(xué)生人數(shù),掌握本班同學(xué)動(dòng)向,有事及時(shí)向帶隊(duì)老師匯報(bào)。

      七、實(shí)習(xí)考核辦法

      1.評(píng)定學(xué)生實(shí)習(xí)成績,從五個(gè)方面考核:a.政治思想表現(xiàn);b.勞動(dòng)態(tài)度;c.遵章守紀(jì)情況;d.應(yīng)知應(yīng)會(huì)情況;e.實(shí)習(xí)報(bào)告編寫質(zhì)量。其中實(shí)習(xí)報(bào)告(占40%)、實(shí)習(xí)作業(yè)(占20%)和平時(shí)紀(jì)律及其勞動(dòng)情況(占40%); 2)實(shí)習(xí)感受及其作業(yè)必須在布置的第二天由各班班長收齊按時(shí)上交;

      3)實(shí)習(xí)結(jié)束后及時(shí)上交實(shí)習(xí)報(bào)告(在實(shí)習(xí)地點(diǎn)完成); 4)實(shí)習(xí)期間,造成事故,影響較大者,實(shí)習(xí)成績不及格 5)實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)重違返規(guī)章制度,影響較壞者,實(shí)習(xí)成績不及格;

      6)沒有按時(shí)完成實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)成績不及格

      永城職業(yè)學(xué)院機(jī)電工程系

      2012年11月10日

      第二篇:機(jī)電一體化專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃大綱(電氣類)

      機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃大綱(電氣類)

      永城職業(yè)學(xué)院機(jī)電工程系

      機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃大綱

      一、實(shí)習(xí)的意義與目的

      根據(jù)永城職業(yè)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的能力培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃與大綱的要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定《機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)》教學(xué)計(jì)劃與執(zhí)行大綱。

      頂崗實(shí)習(xí)是本專業(yè)中一個(gè)重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié),是理論聯(lián)系實(shí)際,增加感性認(rèn)識(shí)的必要途徑,是全面貫徹教育方針,培養(yǎng)學(xué)生生產(chǎn)實(shí)踐能力和獨(dú)立工作能力的一項(xiàng)重要措施,是培養(yǎng)“創(chuàng)新型”、“復(fù)合型”人才的重要手段。其目的是:通過頂崗實(shí)習(xí)使學(xué)生對(duì)企業(yè)組織機(jī)構(gòu)與職能、企業(yè)的運(yùn)作方式有進(jìn)一步的了解;融會(huì)貫通地掌握所學(xué)的專業(yè)知識(shí),并能靈活應(yīng)用于實(shí)際工作,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),增強(qiáng)從事工作的實(shí)際操作能力;培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣,提高安全意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞與敬業(yè)愛崗的精神。為頂崗實(shí)踐作業(yè)奠定良好基礎(chǔ)。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求

      (一)企業(yè)基本概況

      1.熟悉企業(yè)的類型;

      2.熟悉企業(yè)內(nèi)部各作業(yè)點(diǎn)的平面布置情況及各作業(yè)點(diǎn)相互之間的聯(lián)系關(guān)系;

      3.理解并掌握企業(yè)業(yè)務(wù)流程內(nèi)容;

      4.理解并掌握企業(yè)各流程的具體操作以及相互之間的銜接;

      5.熟悉企業(yè)組織形式;

      6.熟悉所在崗位的工作內(nèi)容;

      7.掌握企業(yè)管理工作的現(xiàn)場(chǎng)控制;

      8.熟悉企業(yè)管理制度建設(shè)情況;

      9.嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從實(shí)習(xí)單位的工作安排。

      (二)專業(yè)技術(shù)知識(shí)與操作技能

      1.能獨(dú)立完成一般電氣線路和照明線路的安裝和檢修;熟練掌握常用低壓電器的維修;

      2.掌握常用電機(jī)的檢修與維護(hù);熟練掌握三相異步電動(dòng)機(jī)的起動(dòng)、制動(dòng)、調(diào)速的控制方法;

      3.熟練掌握常用機(jī)床、設(shè)備的電氣線路的安裝、調(diào)試及維修。能正確使用常用電工儀器和電子儀器;

      4.能正確安裝、調(diào)試和解決一般技術(shù)問題的能力;

      5.礦山固定機(jī)械與運(yùn)輸設(shè)備;

      理解掌握礦山通風(fēng)、壓氣、排水、提升以及礦山運(yùn)輸設(shè)備的工作原理、結(jié)構(gòu)、操作與使用、維修與故障處理等。同時(shí)掌握根據(jù)礦山實(shí)際情況對(duì)設(shè)備進(jìn)行選型。6.礦井供電技術(shù) 掌握礦井供電系統(tǒng)負(fù)荷計(jì)算,熟悉主要電氣設(shè)備選擇和保護(hù)裝置的整定計(jì)算掌握安全供電技術(shù),掌握①漏電故障的分析與判斷;②過流保護(hù)裝置整定與校驗(yàn);接地裝置的檢測(cè)與維護(hù);③防暴設(shè)備的防暴性能檢測(cè)技術(shù);礦用電纜的敷設(shè)與故障處理;④礦用風(fēng)電閉鎖與瓦斯電閉鎖的安裝與調(diào)試;各高壓低壓開關(guān)的使用與調(diào)試。具備正確進(jìn)行漏電故障的處理;過流故障判斷、保護(hù)整定、校驗(yàn)與處理;接地電阻的測(cè)量能力。

      7.電力拖動(dòng)與控制

      掌握電力拖動(dòng)與控制的基本理論知識(shí),空壓機(jī)、水泵、通風(fēng)機(jī)及交直流提升機(jī)的電控系統(tǒng)。掌握電力拖動(dòng)控制的基本知識(shí),煤礦大型設(shè)備電控系統(tǒng)的工作原理,掌握分析電控系統(tǒng)常見故障的方法。

      8.礦山固定機(jī)械安裝與檢修

      掌握通用機(jī)械維修與安裝的基本原理和方法以及常用工具的使用方法。重點(diǎn)掌握礦山大型固定機(jī)械的安裝與維修方法和常見故障的處理技巧、注意事項(xiàng)等。

      9.礦山固定機(jī)械電氣設(shè)備的安裝與檢修

      掌握礦山固定機(jī)械電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理,常見故障的判斷方法和處理方法。同時(shí)能夠正確對(duì)礦山固定機(jī)械電氣設(shè)備進(jìn)行安裝。

      10、綜合機(jī)械化掘進(jìn)機(jī)

      掌握掘進(jìn)機(jī)各部件的功能作用;掌握各功能部件的結(jié)構(gòu)、工作原理、及特點(diǎn);掌握各功能部件的故障分析及處理;掌握掘進(jìn)機(jī)后配套設(shè)備的功能作用、掌握配套設(shè)備工作原理及特點(diǎn)、故障分析及處理。

      11、綜合機(jī)械化采煤機(jī)

      掌握采煤機(jī)的操作方法,綜采采煤機(jī)的結(jié)構(gòu)、各部件的功能作用,采煤機(jī)工作原理及特點(diǎn);掌握采煤機(jī)的故障分析及處理方法;掌握綜采支護(hù)設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理、故障及處理;掌握綜采運(yùn)輸機(jī)的形式、結(jié)構(gòu)、工作原理及特點(diǎn)、故障分析及處理。

      12、綜采電氣設(shè)備

      掌握采區(qū)安全供電技術(shù)與采區(qū)高低壓配電設(shè)備的技術(shù)要求;掌握采區(qū)變電設(shè)備、各種隔爆啟動(dòng)器的結(jié)構(gòu)、工作原理,常見故障的判斷方法和處理方法。掌握綜采機(jī)械(采煤機(jī)、輸送機(jī)、掘進(jìn)機(jī))電氣控制的原理、故障分析及處理方法。掌握綜采通訊和照明裝置的結(jié)構(gòu)、工作原理、故障分析與處理方法。

      三、實(shí)習(xí)學(xué)時(shí)安排

      頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃安排5個(gè)月,時(shí)間:第六學(xué)期。

      四、實(shí)習(xí)考核

      1.教師檢查和抽查指導(dǎo)教師采用親自到實(shí)習(xí)單位,或通過電話等方式定期地進(jìn)行檢查和不定期地進(jìn)行抽查學(xué)生的實(shí)習(xí)情況。

      2.學(xué)生記實(shí)習(xí)日記、專題報(bào)告或?qū)嵙?xí)總結(jié)報(bào)告。(1)實(shí)習(xí)日記的內(nèi)容要求

      寫實(shí)習(xí)日記是督促學(xué)生認(rèn)真從事實(shí)習(xí)工作,積累知識(shí)和資料的一種方法,也是考核實(shí)習(xí)成績的依據(jù)之一。學(xué)生要堅(jiān)持每天記日記,其主要內(nèi)容包括:

      ①記錄每天的工作內(nèi)容及完成情況,出現(xiàn)的問題,解決方法及心得體會(huì);

      ②詳細(xì)記錄參觀、聽報(bào)告、座談的全部內(nèi)容與心得體會(huì);

      (2)實(shí)習(xí)總結(jié)

      實(shí)習(xí)總結(jié)是學(xué)生整個(gè)實(shí)習(xí)工作的全面匯報(bào),是實(shí)習(xí)成績考核的主要依據(jù)之一。它反映了學(xué)生實(shí)習(xí)的深度和質(zhì)量,同時(shí)也反映了學(xué)生的歸納和分析問題的能力。要求學(xué)生認(rèn)真全面、實(shí)事求是進(jìn)行總結(jié),總結(jié)報(bào)告的字?jǐn)?shù)不少于5000字。實(shí)習(xí)總結(jié)內(nèi)容為: ①概述參加實(shí)習(xí)和完成任務(wù)的基本情況。②簡述實(shí)習(xí)單位的基本情況。

      ③詳述個(gè)人完成的主要工作和取得的成績,思想和業(yè)務(wù)上的收獲和體會(huì),檢查自己的實(shí)習(xí)態(tài)度、遵守紀(jì)律的情況及存在的缺點(diǎn)。④企業(yè)對(duì)人才素質(zhì)的要求及自己存在的差距未來的職業(yè)規(guī)劃。

      3.成績?cè)u(píng)定

      (1)實(shí)習(xí)成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)分級(jí)評(píng)定。(2)指導(dǎo)教師按照實(shí)習(xí)大綱要求,根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的具體表現(xiàn)、動(dòng)手能力以及實(shí)習(xí)日記、作業(yè)和實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容評(píng)定成績,必要時(shí)可對(duì)學(xué)生進(jìn)行考查(筆試或口試),然后綜合評(píng)定成績,在評(píng)定成績時(shí)要適當(dāng)考慮學(xué)生的實(shí)習(xí)過程中遵守紀(jì)律的情況和勞動(dòng)態(tài)度。(3)實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn) 優(yōu):全部完成實(shí)習(xí)大綱要求,實(shí)習(xí)日記非常認(rèn)真,實(shí)習(xí)報(bào)告有豐富的實(shí)際材料并對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的總結(jié),能夠運(yùn)用學(xué)過的理論對(duì)某些生產(chǎn)問題加以深入的分析說明,考核時(shí)能圓滿回答問題,實(shí)習(xí)中無違反紀(jì)律現(xiàn)象。

      良:全部完成實(shí)習(xí)大綱要求,實(shí)習(xí)日記認(rèn)真,實(shí)習(xí)報(bào)告對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容有較系統(tǒng)的總結(jié),能夠運(yùn)用實(shí)際材料或理論知識(shí)說明某些問題,考核時(shí)能比較圓滿回答問題。

      中:基本完成實(shí)習(xí)大綱的要求,實(shí)習(xí)日記較認(rèn)真,實(shí)習(xí)報(bào)告對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容有一定的總結(jié)和分析。考核時(shí)能回答主要問題。

      及格:基本完成實(shí)習(xí)大綱的要求,能記實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容基本正確,考核中能基本回答主要問題,但有個(gè)別原則性錯(cuò)誤。

      不及格:未能完成實(shí)習(xí)大綱的基本要求,實(shí)習(xí)日記馬虎,實(shí)習(xí)報(bào)告單純羅列材料,理論分析有原則性錯(cuò)誤,考核時(shí)不能正確回答主要問題。

      凡實(shí)習(xí)中有嚴(yán)重違反紀(jì)律的現(xiàn)象,無故缺勤達(dá)總實(shí)習(xí)天數(shù)1/3以上者,或病事假天數(shù)超過實(shí)習(xí)總天數(shù)1/3以上者,視為平時(shí)成績不及格,實(shí)習(xí)成績以不及格計(jì)。

      永城職業(yè)學(xué)院機(jī)電工程系

      2012-11-10

      第三篇:機(jī)電一體化專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)大綱

      機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)大綱

      一、實(shí)習(xí)性質(zhì)和任務(wù)

      頂崗實(shí)習(xí)是落實(shí)黨和國家教育政策、是實(shí)施“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式、是提高我校人才培養(yǎng)水平和實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要舉措,也是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。其主要任務(wù)是:

      1、初步形成符合本專業(yè)特點(diǎn)的職業(yè)道德意識(shí)和行為習(xí)慣;

      2、樹立正確的就業(yè)意識(shí)和一定的創(chuàng)業(yè)意識(shí);

      3、學(xué)會(huì)交流溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作技巧,提高社會(huì)適應(yīng)性;

      4、進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力;樹立終身學(xué)習(xí)理念。

      二、實(shí)習(xí)基本要求

      1、實(shí)習(xí)學(xué)生可以到學(xué)校的協(xié)作單位實(shí)習(xí),也可以自行聯(lián)系單位進(jìn)行實(shí)習(xí);

      2、實(shí)習(xí)開始后兩周內(nèi),所有實(shí)習(xí)學(xué)生必須將《廣東賽特技工學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)鑒定表》連同《實(shí)習(xí)單位回執(zhí)》寄給實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師或輔導(dǎo)員老師老師。

      3、教務(wù)科將根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)點(diǎn)分布情況確定本校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,學(xué)校指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)學(xué)生的定期聯(lián)系與理論指導(dǎo);實(shí)習(xí)過程中,要求調(diào)整實(shí)習(xí)單位或崗位的學(xué)生,須向?qū)W校指導(dǎo)教師寫出申請(qǐng),同時(shí)提供在上一個(gè)實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)鑒定表以及下一個(gè)單位的《實(shí)習(xí)單位回執(zhí)》。

      4、實(shí)習(xí)過程中,要認(rèn)真執(zhí)行實(shí)習(xí)單位的考勤紀(jì)律,按時(shí)上下班,不遲到不早退,有事先請(qǐng)假;要嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)單位的保密紀(jì)律,嚴(yán)守商業(yè)秘密;要注意自己的人身安全與財(cái)產(chǎn)安全;有重要的事情應(yīng)及時(shí)與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師或輔導(dǎo)員老師聯(lián)系;

      5、要虛心向?qū)嵙?xí)單位的師傅學(xué)習(xí),做到嘴勤、手勤、腿勤,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為在短時(shí)間內(nèi)上崗打下基礎(chǔ);

      6、實(shí)習(xí)過程中應(yīng)注意積累資料,及時(shí)填寫實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)結(jié)束后寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。

      7、實(shí)習(xí)過程中做到自愛自重,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮工作,爭取優(yōu)良成績。

      8、學(xué)生實(shí)習(xí)完成后必須提交:①實(shí)習(xí)記錄(月小結(jié));②實(shí)習(xí)鑒定表(實(shí)習(xí)鑒定表上“實(shí)習(xí)單位鑒定意見”中要給出實(shí)習(xí)考勤和實(shí)習(xí)鑒定的百分制成績);③實(shí)習(xí)報(bào)告。

      三、實(shí)習(xí)時(shí)間

      第三學(xué)年,為期6個(gè)月

      四、實(shí)習(xí)內(nèi)容與目的

      本專業(yè)的頂崗可以從事機(jī)電一體化設(shè)備制造、安裝、調(diào)試、操作、管理、維修工作,以及車間技術(shù)管理等工作。實(shí)習(xí)崗位較多,主要實(shí)習(xí)崗位可以是維修電工,機(jī)修鉗工,制圖員,車間技術(shù)管理員,設(shè)備管理員等。在實(shí)習(xí)過程中,實(shí)習(xí)內(nèi)容要與實(shí)習(xí)崗位相結(jié)合,主要包括:

      1、了解主要生產(chǎn)設(shè)備的名稱、作用、工作原理。

      2、了解實(shí)習(xí)工廠的生產(chǎn)工藝過程。

      3、調(diào)查了解電器種類、型號(hào)、功能以及電器發(fā)展過程和今后的發(fā)展方向。

      4、了解企業(yè)組織構(gòu)成、生產(chǎn)管理、設(shè)備維護(hù)、安全技術(shù)、環(huán)境保護(hù)等基本情況。

      5、通過現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)手與鍛煉,理論結(jié)合實(shí)際,學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)及工作方法。在做中學(xué)、在學(xué)中做,熟悉所在崗位的職責(zé)范圍和工作內(nèi)容、工作規(guī)范、業(yè)務(wù)流程與素質(zhì)要求;掌握履行崗位職責(zé)的基本技能(溝通協(xié)作技能、操作技能、寫作技能);

      6、了解與相關(guān)職能部門及相關(guān)崗位的工作協(xié)作關(guān)系;學(xué)習(xí)在社會(huì)環(huán)境中人際關(guān)系的處理。

      7、了解、熟悉基層管理技能(計(jì)劃技能、組織技能、領(lǐng)導(dǎo)技能、控制技能)。

      8、通過專業(yè)實(shí)習(xí),要求學(xué)生樹立良好的職業(yè)道德與艱苦創(chuàng)業(yè)的工作作風(fēng)。

      第四篇:機(jī)電一體化專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

      機(jī)電一體化專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

      一. 任務(wù)與要求

      畢業(yè)實(shí)習(xí)是機(jī)電一體化專業(yè)教學(xué)過程中最后一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。畢業(yè)

      實(shí)習(xí)也是學(xué)員由學(xué)校走向工作崗位的一個(gè)重要過渡期,對(duì)學(xué)員畢業(yè)后的工作、學(xué)習(xí)、生活有著極其重要的意義。

      畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)是通過在企業(yè)生產(chǎn)第一線參加生產(chǎn)實(shí)習(xí),增強(qiáng)學(xué)員對(duì)生產(chǎn)實(shí)際

      情況的了解,初步掌握機(jī)電一體化設(shè)備的使用、調(diào)試與維修技能以及產(chǎn)品加工工藝

      與方法,培養(yǎng)學(xué)員的崗位適應(yīng)性和工作能力。

      基本要求:1.了解工廠企業(yè)生產(chǎn)組織和管理的一般情況。

      2.了解機(jī)械加工的過程,機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修及使用。

      3.增強(qiáng)組織紀(jì)律性和勞動(dòng)觀念。

      二. 時(shí)間安排

      畢業(yè)實(shí)習(xí)共8周。

      三. 注意事項(xiàng)

      1.實(shí)習(xí)學(xué)生要嚴(yán)格遵守工廠企業(yè)的規(guī)章制度和操作規(guī)程,確保安全;

      2.實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)參加所在車間班組考勤,嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù);

      3.學(xué)生應(yīng)每天完成實(shí)習(xí)日記(含內(nèi)容、收獲、體會(huì)等);

      4.學(xué)生離開實(shí)習(xí)單位前,應(yīng)填寫“學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定表”,請(qǐng)所在班組、單位簽注意見

      并加蓋公章,并將實(shí)習(xí)日記與實(shí)習(xí)鑒定表寄回學(xué)校帶隊(duì)教師處;

      5.有重大事項(xiàng)必須及時(shí)向?qū)嵙?xí)帶隊(duì)教師書面請(qǐng)示報(bào)告。

      四. 成績?cè)u(píng)定

      畢業(yè)實(shí)習(xí)的成績根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)的態(tài)度、組織紀(jì)律、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)小結(jié)和鑒定

      分為四級(jí):優(yōu)秀、良好、合格、不合格。

      五. 聯(lián)系電話

      電工教研室(電話3534958)

      機(jī)械教研室(電話3534953)

      機(jī)電系(電話3534914)

      南通航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電系

      編寫:曹京生

      第五篇:機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

      機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

      機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1

      實(shí)習(xí)單位名稱:xxxx精密機(jī)械有限公司

      實(shí)習(xí)單位地址:xx省xx市xx區(qū)xxx工業(yè)區(qū)

      實(shí)習(xí)時(shí)間:01月30日6月30日

      一、實(shí)習(xí)企業(yè)概況

      xxxx精密機(jī)械有限公司,是以零部件加工、設(shè)計(jì)、開發(fā)為一體的新行企業(yè),公司成立于20xx年,注冊(cè)資金1000萬元,占地面積150畝,擁有廠房36000平方米,年銷售額超過5000萬元;專業(yè)從事各類國標(biāo)、非標(biāo)自動(dòng)化設(shè)備、治具、零部件及流水線的設(shè)計(jì)、研發(fā)、生產(chǎn)和制造;公司現(xiàn)有員工150人,其中專業(yè)設(shè)計(jì)開發(fā)人員40余人,具有一支素質(zhì)高、設(shè)計(jì)開發(fā)能力強(qiáng)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富的具有很強(qiáng)戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。

      公司本著“客戶至上、誠實(shí)守信、質(zhì)量第一、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的經(jīng)營理念,憑借領(lǐng)先的技術(shù)開發(fā)實(shí)力和精湛的制造能力,已形成了一定規(guī)模,建立了完善的質(zhì)量保證體系,擁有了穩(wěn)定的客戶群。公司不僅匯集了一批高尖端的機(jī)器設(shè)備,而且培養(yǎng)了一批敢于創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)精干的專業(yè)技術(shù)人才,始終保持公司的技術(shù)力量處于行業(yè)的領(lǐng)先水平。

      二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

      剛過了元旦我就一個(gè)人提著行囊就踏上南下的火車,走上了為期五個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯,在擁擠的人才市場(chǎng)我挑選了一家和自己的專業(yè)對(duì)口企業(yè),開始吧我學(xué)習(xí)了三年的文化知識(shí)予以付出行動(dòng)。

      實(shí)習(xí)期間,通過操作數(shù)控軸銑床,加工中心,數(shù)控車床。數(shù)控機(jī)床是人類進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)的重要工具,也是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標(biāo)志,數(shù)控車床和數(shù)控銑床是數(shù)字程序控制車銑床的簡稱,它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點(diǎn)于一身,是國內(nèi)使用量最大,覆蓋面最廣的一種數(shù)控機(jī)床,也是是一種通過數(shù)字信息,控制機(jī)床按給定的運(yùn)動(dòng)軌跡,進(jìn)行自動(dòng)加工的機(jī)電一體化的加工裝備,經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展,數(shù)控機(jī)床已是現(xiàn)代制造業(yè)的重要標(biāo)志之一,在我國制造業(yè)中,數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用也越來越廣泛,也是一個(gè)企業(yè)綜合實(shí)力的體現(xiàn)。

      以下是在實(shí)習(xí)期間對(duì)CNC加工中心機(jī)床的了解和認(rèn)識(shí)

      1、加工中心的基本組成

      基礎(chǔ)部分:由床身,床身,立柱和工作臺(tái)等組成,它們主要承受加工中心的靜載荷以及在加工時(shí)產(chǎn)生的切屑負(fù)載,因此必須有足夠的剛度。這些大件可以是鑄鐵件,也可以是焊接而成的鋼結(jié)構(gòu)件,它們是加工中心中體積和重量最大的部件。

      主軸部件:由主軸箱,主軸電動(dòng)機(jī),主軸和主軸軸承等零件組成。主軸的啟、停和變速等均由數(shù)控系統(tǒng)控制,并通過裝在主軸上的刀具參與切屑運(yùn)動(dòng),是切屑加工功率輸出的部件。

      數(shù)控系統(tǒng):由CNC裝置,可編程控制器,伺服驅(qū)動(dòng)裝置以及操作面板等組成。它是執(zhí)行順序控制動(dòng)作和完成加工過程的控制中心。

      自動(dòng)換刀系統(tǒng)由刀庫、機(jī)械手等部件組成。當(dāng)需要換刀時(shí),數(shù)控系統(tǒng)發(fā)出指令,由機(jī)械手(或通過其他方式)將刀具從刀庫中取出裝入主軸孔中。

      輔助裝置:包括渦滑、冷卻、排屑、防護(hù)、液壓、氣動(dòng)和檢測(cè)系統(tǒng)等部分。這些裝置雖然不直接參與切屑運(yùn)動(dòng),但對(duì)加工中心的加工效率、加工精度和可靠性起著保障作用,因此,也是加工中心中不可缺少的部分。

      2、適合用加工中心加工的主要零件類別

      箱體類零件:箱體類零件一般是指具有一個(gè)以上孔系,內(nèi)部有腔型,在長、寬、高,方向有一定比例的`零件。這類零件在機(jī)床、汽車、飛機(jī)制造等行業(yè)用的較多。箱體零件一般都需要進(jìn)行多工位及平面加工,公差要求較高,特別是形位公差要求較為嚴(yán)格,通常要經(jīng)過銑、鉆、擴(kuò)、鏜、鉸、攻絲等工序,費(fèi)用高加工周期長,需要多次裝夾、找正,在普通機(jī)床上加工難度大,工裝套數(shù)多,加工時(shí)必須頻繁地更換刀具,工藝難以制定,更重要的時(shí)精度難于保證。

      復(fù)雜曲面:復(fù)雜曲面在機(jī)械制造業(yè),特別是航天航空工業(yè)中占有特殊重要的地位。復(fù)雜曲面采用普通機(jī)加工方法是難以甚至無妨完成的。在我國,傳統(tǒng)的方法是采用精密鑄造,可想而知其精度是極低的。復(fù)雜曲面類零件如:各種葉輪,導(dǎo)風(fēng)車,球面,各種曲面成型模具,螺旋槳以及水下航行器的推進(jìn)器,以及一些其他形狀的自由曲面。這些零件均可用加工中心進(jìn)行加工。

      異形件:異形件是外形不規(guī)則的零件,大都需要點(diǎn)、線、面多工位混合加工。異形件的剛性一般較差,夾壓易變形,難以控制,加工精度也難以保證甚至某些零件的加工部位用普通機(jī)床難以完成。用加工中心時(shí)應(yīng)采用合理的工藝措施,一次或二次裝夾,利用加工中心多工位點(diǎn)、線、面混合加工的特點(diǎn),完成躲到工序或全部工序內(nèi)容。

      盤、套、板類零件:帶有鍵槽或徑向孔,或端面有分布的孔系,曲面的盤套或軸類零件,如帶法蘭的軸套,帶鍵槽或方頭的軸類零件等,還有具有較多孔加工的板類零件,如各種電機(jī)蓋等。

      特殊加工:在熟練掌握了加工中心的功能后,配合一定的工裝和專用工具,利用加工中心可完成一些特殊工藝工作,如在金屬表面上刻字、刻線、刻圖案;在加工中心的主軸上裝上高頻電火花電源,可對(duì)金屬表面進(jìn)行線掃描表面淬火。

      3、加工中心零件的裝夾和刀具的選用

      定位基準(zhǔn)的選擇:在加工中心加工時(shí),零件的定位仍遵循六點(diǎn)定位原則。同時(shí),還應(yīng)特別注意一下幾點(diǎn):進(jìn)行多工位加工時(shí),定位基準(zhǔn)的選擇應(yīng)考慮能完成盡可能多的加工內(nèi)容,即便于各個(gè)表面都能被加工的定位方式。例如,對(duì)于箱體零件,盡可能采用一面兩銷的組合定位方式。當(dāng)零件的定位基準(zhǔn)與設(shè)計(jì)基準(zhǔn)難以重合時(shí),應(yīng)認(rèn)真分析裝配樣圖明確該零件設(shè)計(jì)基準(zhǔn)的設(shè)計(jì)功能,通過尺寸鏈的計(jì)算,嚴(yán)格規(guī)定定位基準(zhǔn)與這幾基準(zhǔn)間的尺寸精度要求,確保加工精度。

      編程原點(diǎn)與零件定位基準(zhǔn)可以不重合,但兩者間必須要有確定的集合關(guān)系。編程原點(diǎn)的選擇主要考慮便于編程和測(cè)量。

      夾具的選用:在加工中心上,夾具的任務(wù)不僅是裝夾零件,而且要以定位基準(zhǔn)為參考基準(zhǔn),確定零件的加工原點(diǎn)。因此,定位基準(zhǔn)要準(zhǔn)確可靠。

      零件的夾緊

      在考慮夾緊方案時(shí),應(yīng)保證夾緊可靠,并盡量減少夾緊變形。

      刀具的選擇:加工中心對(duì)刀具的基本要求是:良好的切屑性能:能承受高速切屑和強(qiáng)力切屑并且性能穩(wěn)定;較高的精度:刀具的精度指刀具的形狀精度和刀具與裝卡裝置的位置精度;配備完善的工具系統(tǒng):滿足多刀連續(xù)加工的要求。

      如何從編程和操作兩個(gè)方面避免數(shù)控加工的事故:固定的進(jìn)退刀模式。每把刀從換刀點(diǎn)以G0模式運(yùn)動(dòng)到進(jìn)刀點(diǎn),進(jìn)刀點(diǎn)應(yīng)在X、Z兩個(gè)方向離工件有一定的距離,太遠(yuǎn)太近都不行。太遠(yuǎn)會(huì)增加G01進(jìn)給的空行程,造成加工效率低;太近會(huì)增加安全隱患。進(jìn)刀時(shí)(從起刀點(diǎn)到加工開始點(diǎn))必須以G01方式進(jìn)刀,退刀時(shí)必須以G01方式退到退刀點(diǎn)(退到點(diǎn)離工件有一定的安全距離)后再以G00方式運(yùn)動(dòng)。換刀點(diǎn)設(shè)定模塊化。換刀點(diǎn)的設(shè)定關(guān)系到加工的效率和安全問題。換刀點(diǎn)設(shè)的太遠(yuǎn),刀具從換刀點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到進(jìn)刀點(diǎn)的時(shí)間就會(huì)加長,降低了加工效率;若太近,在換刀時(shí)就可能會(huì)和工件發(fā)生干涉,造成刀具、工件及機(jī)床的損壞。

      程序的規(guī)范化:調(diào)試方面,程序數(shù)據(jù)輸入錯(cuò)誤,程序錯(cuò)誤養(yǎng)成規(guī)范的調(diào)試動(dòng)作把G0速度選擇開關(guān)打在F0擋上,讓刀具以較慢的速度靠近工件,否則,如果刀具的刀偏值有誤的話,刀具從換刀點(diǎn)以G0方式極快地運(yùn)動(dòng)到進(jìn)刀點(diǎn)時(shí),可能會(huì)與工件發(fā)生強(qiáng)烈的碰撞,讓操作者無所適從,來不及排除險(xiǎn)情;反之即使刀偏值有誤,我們也有充裕的時(shí)間來調(diào)整。

      在調(diào)試時(shí),必須使機(jī)床處于單步執(zhí)行狀態(tài)。操作者在機(jī)床執(zhí)行一個(gè)語句后,必須再次檢查下一語句的正確性和合理性,并做出相應(yīng)調(diào)整。

      機(jī)床在運(yùn)動(dòng)時(shí),操作者必須時(shí)刻觀察屏幕上刀具坐標(biāo)的變化和程序中的運(yùn)動(dòng)重點(diǎn)坐標(biāo)與刀具實(shí)際運(yùn)動(dòng)坐標(biāo)是否一致。

      調(diào)試過程中,操作者可將一只手放在循環(huán)開始按鈕上,另一只手放在循環(huán)保持按鈕邊,以便在緊急時(shí)刻能及時(shí)停止程序的執(zhí)行。另外時(shí)刻記住緊急按鈕的位置,以便不時(shí)之需。

      在這期間我了解了產(chǎn)品的加工的工藝品,數(shù)控銑床,加工中心,數(shù)控車床的操作我都能按照作業(yè)指導(dǎo)書的要求加工工件;最辛苦的是操作數(shù)控銑床和加工中心,數(shù)控銑床的危險(xiǎn)性最高,先要掌握開數(shù)控銑床的基本要領(lǐng),然后按照作業(yè)指導(dǎo)書要求操作。期間要對(duì)工件的放置進(jìn)行檢查,確保工件完全放到位,然后我了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工件的編程方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、量具、夾具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,掌握主要機(jī)械加工方法。并在了解、熟悉和掌握一定的機(jī)械加工基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的機(jī)床操作能力,使我的技術(shù)更上一層樓。對(duì)于現(xiàn)在來說數(shù)控機(jī)床是人類進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)的重要工具,也是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標(biāo)志,數(shù)控車床和數(shù)控銑床是數(shù)字程序控制車銑床的簡稱,它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點(diǎn)于一身,是國內(nèi)使用量最大,覆蓋面最廣的一種數(shù)控機(jī)床,也是是一種通過數(shù)字信息,控制機(jī)床按給定的運(yùn)動(dòng)軌跡,進(jìn)行自動(dòng)加工的機(jī)電一體化的加工裝備,經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展,數(shù)控機(jī)床已是現(xiàn)代制造業(yè)的重要標(biāo)志之一,在我國制造業(yè)中,數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用也越來越廣泛,是一個(gè)企業(yè)綜合實(shí)力的體現(xiàn)。培養(yǎng)和鍛煉了我的勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守車間紀(jì)律、遵守安全操作規(guī)則,提高了我的整體綜合素質(zhì)。機(jī)械加工實(shí)習(xí)對(duì)我的工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使我不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識(shí)、了解設(shè)備原理和工作過程,又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練,并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識(shí),初步分析解決簡單工藝問題的能力。在整個(gè)加工過程中,公司對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了諸多的安全規(guī)則,同時(shí)加強(qiáng)日常習(xí)慣培養(yǎng),比如,清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)我的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

      在實(shí)際加工當(dāng)中工程擔(dān)當(dāng),技術(shù)員將我加工不良的產(chǎn)品的錯(cuò)誤分析給我看并幫我改正,使我們對(duì)自己的產(chǎn)品質(zhì)量有明確認(rèn)識(shí),對(duì)于提高我的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用。

      在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校和公司能給我提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受會(huì)使我終生難忘。雖然生產(chǎn)中臟了點(diǎn)累了點(diǎn),但這些都無所謂,重要的是我有了收獲、也有了成果。

      在生產(chǎn)中,組長,和技術(shù)員的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)精神讓我很高興,他們總是不耐其煩地幫我指導(dǎo)和查找操作中的錯(cuò)誤,并幫助我改正錯(cuò)誤,盡自己最大的努力產(chǎn)品做得更好更完美,有時(shí)他會(huì)不耐其煩地給我演示操作過程,如何控制質(zhì)量,直到我真正清楚。這種精神更是我值得我學(xué)習(xí)的地方。我覺得機(jī)械加工實(shí)習(xí)對(duì)我自己來說非常有意義,非常實(shí)在.它給我的生活添上了精彩的一筆.它讓我貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了的專業(yè)知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到自己的長處與不足。

      實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過機(jī)械加工實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我個(gè)人的又一筆寶貴的財(cái)富,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將會(huì)有很大的影響。

      四、實(shí)習(xí)總結(jié)

      幾個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,短短的半個(gè)月讓我對(duì)數(shù)控系統(tǒng)有了更全面的認(rèn)識(shí),對(duì)數(shù)控有了更深的了解,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我們熟練掌握了數(shù)控程序的編程和數(shù)控加工操作,收獲頗多。例如:

      ①通過這次次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

      ②在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。

      ③在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)和操作技能過程中,培養(yǎng)提高和加強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

      ④這次實(shí)習(xí)讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!

      ⑤培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念和強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性;提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

      ⑥在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制定了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地,遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

      在課堂上學(xué)習(xí)電子數(shù)控專業(yè)大部分是理論知識(shí),所以我很珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真的聽老師的講解和介紹,觀察每一個(gè)機(jī)械的構(gòu)造和零件,以及學(xué)習(xí)它的實(shí)用方法,和理論知識(shí)相結(jié)合,才能理解更透徹。

      在這次實(shí)習(xí)之前我們先參觀了數(shù)控機(jī)床。首先我們按班次順序進(jìn)車間參觀,然后上課的老師給我們介紹一下參觀時(shí)應(yīng)該注意哪些要求,不要亂碰機(jī)械,也不能亂按開關(guān)等。然后,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下通過上機(jī)學(xué)會(huì)了數(shù)控車床的程序編寫,因?yàn)槭请娔X操作,所以我們首先必須學(xué)會(huì)電腦能夠識(shí)別的語言、指令等,這樣我們才能正確輸入指令操控電腦,得到我們需要的產(chǎn)品。在編寫好程序是否符合要求和標(biāo)準(zhǔn),最后接觸機(jī)床,將編好的程序輸入數(shù)控機(jī)床,一切都是自動(dòng)化的零件很快就加工好了,符合我們的要求,所以數(shù)控機(jī)床很具時(shí)代性。據(jù)說,數(shù)控機(jī)床的發(fā)展和換代幾乎與計(jì)算機(jī)是同步的。

      近年來,隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,數(shù)字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域,尤其是機(jī)械制造業(yè)中,由于數(shù)控化加工可以讓機(jī)械加工行業(yè)朝高質(zhì)量、高精度、高成品率、高效率方向發(fā)展,最重要的一點(diǎn)是還可以利用現(xiàn)有的普通車床,對(duì)其進(jìn)行數(shù)控化改造,這樣可以降低成本,提高效益。

      機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2

      一、實(shí)習(xí)目的

      多年的專業(yè)課教學(xué)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,生產(chǎn)實(shí)習(xí)在教學(xué)中具有非常重要的作用。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是組織學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)從事一定的實(shí)際工作,以獲得相關(guān)的實(shí)際知識(shí)和技能,鞏固和加深理論知識(shí),培養(yǎng)實(shí)際操作能力和獨(dú)立工作能力。

      學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),雖然在校內(nèi)可通過課堂形式獲得,但單純依靠課堂講授達(dá)不到教學(xué)要求,更達(dá)不到理論與實(shí)際相結(jié)合的目的。特別是對(duì)《鉗工工藝》、《電工學(xué)》等實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)課,必須通過課堂講授和生產(chǎn)實(shí)習(xí)這兩個(gè)密切相關(guān)的教學(xué)環(huán)節(jié),才能完成這門課程的教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在實(shí)習(xí)中,學(xué)生運(yùn)用課堂教學(xué)學(xué)習(xí)的指示,進(jìn)一步學(xué)習(xí)實(shí)際知識(shí)和技能,以便在畢業(yè)后能順利地適應(yīng)工作崗位的實(shí)際工作。

      生產(chǎn)實(shí)習(xí)不但具有學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的作用,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治和道德品質(zhì)教育的重要教學(xué)形式,同時(shí)可以更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)態(tài)度、愛護(hù)公共財(cái)物、組織紀(jì)律教育,接受安全、勞動(dòng)紀(jì)律教育等;學(xué)生和工人一起工作,學(xué)習(xí)工人的優(yōu)秀品質(zhì);在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)看到自己所學(xué)的專業(yè)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中所起的作用而感到自豪。

      概括來說,通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),可以達(dá)到三方面的'要求:一是學(xué)習(xí)機(jī)械構(gòu)造方面的基礎(chǔ)知識(shí);二是培養(yǎng)學(xué)生初步掌握操作某種機(jī)械設(shè)備和某些工種的動(dòng)手能力;三是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想作風(fēng)的嚴(yán)格訓(xùn)練。

      二、實(shí)習(xí)流程

      按計(jì)劃安排的日程,實(shí)習(xí)生各就各位,到各自的實(shí)習(xí)車間,在實(shí)習(xí)老師的講解、囑咐與示范后,我們小心翼翼地操作了起來。畢竟是第一次進(jìn)工廠車間,同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真,一個(gè)比一個(gè)賣勁。

      在實(shí)習(xí)中,累嗎?自然是避免不了的,但我們學(xué)到的也不少??!比如說:在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。我們還得到了勞動(dòng)成果——自己親手做的小錘,相信同學(xué)們一定都收藏起來了作為以后的美好回憶吧。

      在車工實(shí)習(xí)中,我們了解了車刀的種類,常用的材料,材料的基本性能;知道了車刀的組成和主要幾何角度。在操作中,同學(xué)之間配合得很完美,雖然兩個(gè)同學(xué)共用一臺(tái)機(jī)床,但感覺到就像一個(gè)人在操作,這也是一種“合二為一”的藝術(shù)哦!

      在磨工實(shí)習(xí)中,我們領(lǐng)會(huì)到了金剛石的超硬度,在那精制砂輪把帶氧化皮的鐵棒磨得亮晃晃的時(shí)候,我們不禁感嘆砂輪的“磨力”!沒想到金剛石和精制砂輪的“賽磨”后,精制砂輪敗得無地自容,反被磨成想要它成為的舌階狀,而在比賽中,金剛石絲毫末損,還伴有無數(shù)的“火花流星”。

      機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3

      一、實(shí)習(xí)的目的

      多年的專業(yè)課和實(shí)踐指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)告訴我們,生產(chǎn)實(shí)習(xí)在教學(xué)中起著非常重要的作用。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是組織學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)做一些實(shí)際工作,從而獲得相關(guān)的實(shí)踐知識(shí)和技能,鞏固和深化理論知識(shí),培養(yǎng)實(shí)際操作能力和獨(dú)立工作能力。

      學(xué)生的專業(yè)知識(shí)可以在課堂上獲得,但單純依靠課堂教學(xué)不能滿足教學(xué)要求,也不能達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際的目的。特別是對(duì)于實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)課,如《鉗工工藝學(xué)》、《電工學(xué)》,需要通過課堂教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)踐來完成本課程的教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在實(shí)踐中,學(xué)生利用課堂教學(xué)的指導(dǎo),進(jìn)一步學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)和技能,使他們畢業(yè)后能夠順利適應(yīng)工作的實(shí)際工作。生產(chǎn)實(shí)習(xí)不僅具有學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的功能,而且是學(xué)生進(jìn)行思想政治和道德素質(zhì)的重要教學(xué)形式。同時(shí)可以更好地教育學(xué)生勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)態(tài)度、愛護(hù)公物、組織紀(jì)律教育、接受安全和勞動(dòng)紀(jì)律教育等。學(xué)生和工人一起學(xué)習(xí)工人的優(yōu)秀品質(zhì);我很自豪能在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)看到我的專業(yè)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的作用。

      綜上所述,通過生產(chǎn)實(shí)踐,可以滿足三個(gè)要求:

      一是學(xué)習(xí)機(jī)械結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知識(shí);

      二是培養(yǎng)學(xué)生掌握操作某種機(jī)械設(shè)備和某種工種的實(shí)際能力;

      三是嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生的思想作風(fēng)。

      二、實(shí)習(xí)過程

      按照預(yù)定的時(shí)間表,實(shí)習(xí)生們各就各位,各自去了自己的實(shí)習(xí)車間。實(shí)習(xí)老師講解、指導(dǎo)、示范后,我們精心操作。畢竟是第一次進(jìn)工廠車間,學(xué)生更認(rèn)真,更渴望銷售。

      實(shí)習(xí)期間累嗎?自然是必然的,但是我們學(xué)到了很多!比如在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道鉗工的主要內(nèi)容是刮削、鉆孔、攻絲、鋸切、銼平、裝配、劃線;了解文件結(jié)構(gòu)、分類、選擇、歸檔姿勢(shì)、歸檔方法和質(zhì)量檢查。我們還得到了勞動(dòng)的果實(shí)——自己做的小錘子。我相信所有的同學(xué)一定都把它們收集起來,作為以后的美好回憶。

      在車工實(shí)踐中,我們知道車刀的種類、常用的材料以及材料的基本性質(zhì);了解車刀的組成和主要幾何角度。在操作上,同學(xué)之間的配合非常完美。兩個(gè)學(xué)生雖然共用一臺(tái)機(jī)床,但感覺是一個(gè)人在操作,也是“合二為一”的藝術(shù)!

      在磨床的實(shí)踐中,我們體會(huì)到了金剛石的超硬。當(dāng)精砂輪把氧化皮的鐵條磨得通亮?xí)r,我們不禁感嘆砂輪的磨削力!沒想到,經(jīng)過鉆石和精砂輪的“競磨”,精砂輪顏面掃地,取而代之的是被磨成了想要它變成的舌狀。比賽中,鉆石一點(diǎn)都沒有損壞,出現(xiàn)了無數(shù)的“火花流星”。

      在銑刨實(shí)踐中,人們不禁想起“繩鋸斷木”這個(gè)成語,感嘆古代人太辛苦了!用繩子鋸木頭多費(fèi)時(shí)費(fèi)力?。〗裉煳覀冎恍枰谚F棒夾在銑床上,按幾個(gè)按鈕,幾秒鐘就鋸下一根結(jié)實(shí)的鐵棒。這讓我們佩服科技對(duì)人類的影響。

      在氣焊實(shí)踐中,我們知道氣焊由乙炔發(fā)生器、防回火裝置、氧氣瓶、減壓器和焊槍組成;我學(xué)會(huì)了如何平穩(wěn)地調(diào)節(jié)火焰和焊接。不說了!學(xué)生戴墨鏡焊接的時(shí)候很可愛!

      在電焊實(shí)踐中,了解電焊的本質(zhì),電焊機(jī)和焊條的組成;學(xué)會(huì)了如何選擇焊條的類型和如何操作焊機(jī)。

      在代工實(shí)踐中,人們覺得仿佛回到了童年,我們又玩了一次“沙窩”。而現(xiàn)在的“沙窩窩”,不僅僅是像小時(shí)候一樣好玩,更是一種對(duì)技術(shù)的學(xué)習(xí)。

      在鍛造實(shí)踐中,不難發(fā)現(xiàn)這是基于“手動(dòng)打鐵”的質(zhì)和量的飛躍。在學(xué)生的操作下,燒紅的鐵筒成了有用的零件。

      在沖壓實(shí)踐中,可以更好的體現(xiàn)電轉(zhuǎn)化的巨大能量。只要我們輕輕踩下控制踏板,一個(gè)略厚的鋼板瞬間就被壓成了形狀,與“一滴水”相去甚遠(yuǎn)。而且沖壓操作簡單,產(chǎn)品合格率接近!

      在熱處理的實(shí)習(xí)中——這是最容易的實(shí)習(xí)類型,因?yàn)閯?dòng)手時(shí)間短,觀察時(shí)間長。經(jīng)過老師的講解和示范,學(xué)生們爭先恐后地感受著鐵在鹽水中冷卻時(shí)“煮雞蛋”的震動(dòng)。在笑聲中,我自然知道為什么鐵在鹽水中冷卻,為什么合金鋼在油中冷卻。

      實(shí)習(xí)期間,通過學(xué)習(xí),自己動(dòng)手制作工藝品,每臺(tái)銑床、車床、刨床都能按照?qǐng)D紙要求制作出工件;最難的是車工和鉗工,還有車工的危險(xiǎn)。一天時(shí)間,學(xué)生先掌握開車床的要領(lǐng),再按圖紙要求把錘柄敲出。

      在所有類型的工作中,裝配工是最勞動(dòng)密集型的。借助銼刀、鋼鋸等工具,將鐵塊手工磨成六角螺母,最后通過鉆孔、攻螺紋,制成美觀的螺母。過了一個(gè)下午,雖然很多同學(xué)手上起了水泡,渾身酸疼,但是看到自己有生以來第一次在工廠做出來的成品,還是忍不住有一種成就感。我從這次金屬加工實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)是:

      (1)通過這個(gè)實(shí)踐,我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝流程。熟悉工程材料的主要成型方法和加工方法,所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),夾具的使用和安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

      ②對(duì)工程材料的主要成型加工方法有初步的獨(dú)立操作技能。

      ③在理解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能的過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了自己的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

      (4)培養(yǎng)和鍛煉勞動(dòng)觀、質(zhì)量觀和經(jīng)濟(jì)觀,增強(qiáng)遵守勞動(dòng)紀(jì)律、安全技術(shù)規(guī)程和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的意識(shí),提高綜合素質(zhì)。

      金工實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)我們的工程素質(zhì)和工程能力起著綜合作用,它使我們不僅掌握了各工種的知識(shí)和要求,而且建立了一個(gè)相對(duì)完整的系統(tǒng)概念,這就要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識(shí),了解設(shè)備原理和工作過程,加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng),具備運(yùn)用所學(xué)的工藝知識(shí)初步分析和解決簡單工藝問題的能力。

      在實(shí)踐中,工廠結(jié)合制作錘子等各工種的實(shí)踐內(nèi)容,將下料、車削、銑削、鉗工、刨工、鑄造、鍛造、焊接等串聯(lián)起來,讓我們對(duì)機(jī)械產(chǎn)品的各個(gè)加工環(huán)節(jié)有一個(gè)整體的了解。它讓我們了解每一種工作的順序和功能。

      在整個(gè)練習(xí)過程中,我們的紀(jì)律非常嚴(yán)格,制定了學(xué)生的練習(xí)規(guī)則。同時(shí),加強(qiáng)了填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種安全操作規(guī)程的要求,對(duì)學(xué)生綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

      培訓(xùn)中心的師傅向我們公布了我們加工產(chǎn)品的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),讓我們對(duì)我們產(chǎn)品的.評(píng)分有了清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)提高我們的質(zhì)量意識(shí)起到了一定的作用。對(duì)于我們金工實(shí)習(xí)成績,實(shí)行綜合制度,實(shí)行平時(shí)成績+產(chǎn)品質(zhì)量成績+綜合考試成績=總分,這樣才能認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)工種,每一個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。

      在各工種的實(shí)習(xí)中,安排一定的彈性時(shí)間和實(shí)習(xí)內(nèi)容,讓實(shí)踐能力強(qiáng)的學(xué)生有發(fā)揮的空間。實(shí)習(xí)期間有很深的感觸,非常感謝學(xué)校給我們提供這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的難度,收獲課堂上得不到也想不到的知識(shí)??赡芤院蟛粫?huì)再擔(dān)任這個(gè)職位了,但是現(xiàn)在學(xué)到的知識(shí)和感受卻是刻骨銘心的。雖然又臟又累,但沒關(guān)系。重要的是我們已經(jīng)獲得并取得了成果。

      在我看來,應(yīng)該在銑削、拉絲等高技術(shù)含量的實(shí)踐項(xiàng)目中分配更多的時(shí)間,讓我們真正體會(huì)到高科技帶來的樂趣。在焊接方面,我認(rèn)為應(yīng)該引進(jìn)一些先進(jìn)的技術(shù)。雖然我們不必購買這些設(shè)備,但我認(rèn)為我們應(yīng)該教他們,這樣我們就可以知道自己與世界先進(jìn)水平的差距。另外,我認(rèn)為我們學(xué)校的金工實(shí)習(xí)課應(yīng)該減少一些講解時(shí)間,增加一些動(dòng)手時(shí)間。有些理論也可以移到學(xué)生的動(dòng)手時(shí)間來講解,這樣更有利于實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

      三、實(shí)習(xí)總結(jié)

      我覺得我的學(xué)生時(shí)代很美好,不僅僅是因?yàn)槲也恍枰Γ且驗(yàn)槲业膶W(xué)生時(shí)代你可以有好同學(xué)好朋友,你們不需要親密無間。感覺這里真的有純友誼。能踏上社會(huì),在利益關(guān)系的存在下,又忙于工作,那就更是人情世故了。老板對(duì)你頤指氣使,同事對(duì)你更加防范,會(huì)更加想念同學(xué)。好在實(shí)習(xí)的時(shí)候,老板,老師,車間師傅對(duì)我們都很好,可能他們適應(yīng)不了這個(gè)環(huán)境。但是我還是希望以后自己好好努力。希望能有一個(gè)好朋友,一個(gè)團(tuán)結(jié)的環(huán)境。

      實(shí)習(xí)是開始,也是結(jié)束。我在書上學(xué)了很多理論,但從來沒有付諸實(shí)踐。也許當(dāng)我真正應(yīng)用它們的時(shí)候,我會(huì)意識(shí)到這有多難。在以后的工作生活中,我需要更加努力。實(shí)習(xí)也讓我明白了自己的不足,我會(huì)繼續(xù)努力提升自己。非常感謝學(xué)校的精心安排和導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)。

      實(shí)習(xí)期間,很多老師的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我們佩服不已。老師可以幫助我們一遍又一遍地找出程序中的錯(cuò)誤。有些節(jié)目很長,但是老師不在乎。如果有什么問題,一定要找出來,盡力讓學(xué)生的作品更完美。有些老師會(huì)一遍又一遍地給學(xué)生演示如何操作,直到他們真正理解為止。這種精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。我覺得金工實(shí)習(xí)對(duì)自己來說很有意義,也很實(shí)用。它給我的大學(xué)生活增添了一筆精彩。它讓我更接近技術(shù)工人的生活,增加了我的專業(yè)知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。

      以后我們就業(yè)的時(shí)候,用人單位不會(huì)像老師一樣告訴我們要做的工作,而是需要我們自己去觀察和學(xué)習(xí)。如果你沒有這種能力,你就無法迎接未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的快速發(fā)展和新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,將會(huì)有許多我們從未接觸過的領(lǐng)域。只有敢于嘗試,才能有突破,才能有創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然很危險(xiǎn),但是需要每個(gè)學(xué)生操作,做出成品,鍛煉每個(gè)人嘗試的勇氣。

      另外,像鑄造工人和看似簡單的拆裝,需要仔細(xì)觀察,反復(fù)練習(xí)。如果我們失敗了,我們會(huì)重新開始,這會(huì)培養(yǎng)我們的挫敗感等等。13周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是已經(jīng)接觸到的操作技能,還有通過幾個(gè)工種需要鍛煉的能力。更重要的是,我們需要每個(gè)人在實(shí)習(xí)后根據(jù)自己的情況去感受,去反思,去勤奮,去自我激勵(lì),這樣這次實(shí)習(xí)才能達(dá)到自己真正的目的。

      機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4

      在銑工實(shí)習(xí)中,不禁讓人聯(lián)想到“繩鋸木斷“這個(gè)成語,也感嘆遠(yuǎn)古時(shí)代的人太辛苦了!用繩鋸木頭是何等費(fèi)時(shí)費(fèi)力啊!而我們今天只需把鐵棒夾在銑機(jī)上,按幾下按扭,一根牢實(shí)的鐵棒在幾十秒鐘后被鋸斷了。這不得不讓我們佩服科學(xué)技術(shù)對(duì)人類的影響力。

      在氣焊的實(shí)習(xí)中,我們知道了氣焊由乙炔發(fā)生器,回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學(xué)會(huì)了如何調(diào)火焰和平焊。別說!同學(xué)們戴著墨鏡焊接的樣子還蠻可愛的!

      在電焊實(shí)習(xí)中,我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),電焊機(jī)的組成與焊條的構(gòu)成;學(xué)會(huì)了選用焊條的種類和如何操作電焊機(jī)。

      在鑄造實(shí)習(xí)中,讓人感覺似乎回到了童年時(shí)代,我們又玩起了“沙窩窩”。然而,現(xiàn)在的“沙窩窩”既象童年時(shí)代一樣好玩,又是技術(shù)的學(xué)習(xí)。

      在鍛造實(shí)習(xí)中,大家不難發(fā)現(xiàn):這是在“人工打鐵”基礎(chǔ)上的一種質(zhì)與量的飛躍。一節(jié)節(jié)被燒得通紅的鐵圓柱在同學(xué)們的操作下,乖乖地變成了一個(gè)個(gè)有用的零件。

      在沖壓實(shí)習(xí)中,更能體現(xiàn)出電轉(zhuǎn)化出的能量之大。我們只要輕輕踩動(dòng)控制踏桿,一塊有點(diǎn)厚的鋼板在瞬間被壓成形,和“水滴石穿“相比,簡直是天壤之別,而且沖壓操作簡單,產(chǎn)品合格率接近呢!

      在熱處理實(shí)習(xí)中——這是一項(xiàng)最輕松的實(shí)習(xí)工種,因?yàn)樗鼊?dòng)手時(shí)間短,觀察時(shí)間長,經(jīng)過老師的講解與示范后,同學(xué)們爭先恐后地去感受鐵在鹽水中冷卻時(shí)“水煮雞蛋“式的震動(dòng)。在笑語中,還自然而然地知道了為什么鐵在鹽水里冷卻與合金鋼為什么在油里冷卻的原理。

      實(shí)習(xí)期間,通過學(xué)習(xí),我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品,銑工、車工、刨工的實(shí)習(xí)每人都能按照?qǐng)D紙要求做出一個(gè)工件;最辛苦的要數(shù)車工和鉗工,車工的危險(xiǎn)性,在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng),然后按照?qǐng)D紙要求車出錘子柄。

      所有工種中,鉗工是最費(fèi)體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)精美的螺母。一個(gè)下午下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次金工實(shí)習(xí)給我的體會(huì)是:

      ①通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的.工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

      ②在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。

      ③在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

      ④培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

      金工實(shí)習(xí)對(duì)我們工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使我們不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識(shí)、了解設(shè)備原理和工作過程,又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練,并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識(shí),初步分析解決簡單工藝問題的能力。

      在實(shí)習(xí)中,工廠將各工種的實(shí)習(xí)內(nèi)容如:結(jié)合制作榔頭,將下料、車工、銑工、鉗工、刨工、鑄造、鍛壓、焊接等串聯(lián)起來,使我們對(duì)機(jī)械產(chǎn)品的各個(gè)加工環(huán)節(jié)有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。使我們了解了各工種的先后順序和作用。

      在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

      實(shí)訓(xùn)中心師傅將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí),對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用。對(duì)我們的金工實(shí)習(xí)成績,實(shí)行綜合考評(píng)制度,實(shí)行平時(shí)成績+產(chǎn)品質(zhì)量成績+綜合考試成績=總成績,使我們能認(rèn)真對(duì)待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。

      在各個(gè)工種的實(shí)習(xí)中,都安排了一定靈活時(shí)間和實(shí)習(xí)內(nèi)容,使得動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生有了發(fā)揮的余地。在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),也許將來不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

      我認(rèn)為在數(shù)銑和數(shù)線這些科技含量相當(dāng)高的實(shí)習(xí)項(xiàng)目中,應(yīng)多分配點(diǎn)時(shí)間,讓我們能夠真正體驗(yàn)到高科技帶來的樂趣。在焊接方面我覺得應(yīng)該引進(jìn)一些比較先進(jìn)的技術(shù),雖然不一定就買來這些設(shè)備,但我覺得應(yīng)該傳授一些,以便讓我們能知道自己與世界先進(jìn)水平的差距。另外,我覺得我校的金工實(shí)習(xí)課應(yīng)該再減少一些講解時(shí)間,增加一些動(dòng)手時(shí)間。還可以將一些理論搬到學(xué)生動(dòng)手操作時(shí)間時(shí)講解,這樣更有利于達(dá)到我們的目的。

      三、實(shí)習(xí)總結(jié)

      感覺學(xué)生時(shí)代很美好,不僅僅是不需要去努力工作,而是在學(xué)生時(shí)代你可以有很好的同學(xué),很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。我感覺這里才真的有純潔的友誼??商ど狭松鐣?huì),于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。老板對(duì)你的頤指氣使,同事對(duì)你的多加防范,就更加想念自己的同學(xué)。還好實(shí)習(xí)的時(shí)候老板、老師、車間師傅對(duì)我們很好,可能自己還不能適應(yīng)這樣的環(huán)境吧。但還是希望以后自己去努力,希望自己可以有個(gè)好朋友,希望自己可以有個(gè)團(tuán)結(jié)的環(huán)境。

      實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。在書本上學(xué)過很多理論,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正運(yùn)用時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奮斗下去。實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我。對(duì)于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝。

      實(shí)習(xí)期間,許多老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我們敬佩。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤,一遍又一遍。有的程序特別長,可老師才不計(jì)較這些,只要有一點(diǎn)毛病,就一定要把它揪出來,盡自己的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。我覺得金工實(shí)習(xí)對(duì)我自己來說非常有意義,非常實(shí)在。它給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆。它讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到自己的長處與不足。

      以后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。

      另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。13周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

      機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5

      實(shí)習(xí)單位名稱:xxxx精密機(jī)械有限公司

      實(shí)習(xí)單位地址:xx省xx市xx區(qū)xxx工業(yè)區(qū)

      實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年01月30日——20xx年6月30日

      一、實(shí)習(xí)企業(yè)概況

      xxxx精密機(jī)械有限公司,是以零部件加工、設(shè)計(jì)、開發(fā)為一體的新行企業(yè),公司成立于20xx年,注冊(cè)資金1000萬元,占地面積150畝,擁有廠房36000平方米,年銷售額超過5000萬元;專業(yè)從事各類國標(biāo)、非標(biāo)自動(dòng)化設(shè)備、治具、零部件及流水線的設(shè)計(jì)、研發(fā)、生產(chǎn)和制造;公司現(xiàn)有員工150人,其中專業(yè)設(shè)計(jì)開發(fā)人員40余人,具有一支素質(zhì)高、設(shè)計(jì)開發(fā)能力強(qiáng)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富的具有很強(qiáng)戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。

      公司本著“客戶至上、誠實(shí)守信、質(zhì)量第一、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的經(jīng)營理念,憑借領(lǐng)先的技術(shù)開發(fā)實(shí)力和精湛的制造能力,已形成了一定規(guī)模,建立了完善的質(zhì)量保證體系,擁有了穩(wěn)定的客戶群。公司不僅匯集了一批高尖端的機(jī)器設(shè)備,而且培養(yǎng)了一批敢于創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)精干的專業(yè)技術(shù)人才,始終保持公司的技術(shù)力量處于行業(yè)的領(lǐng)先水平。

      二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

      剛過了元旦我就一個(gè)人提著行囊就踏上南下的火車,走上了為期五個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯,在擁擠的人才市場(chǎng)我挑選了一家和自己的專業(yè)對(duì)口企業(yè),開始吧我學(xué)習(xí)了三年的文化知識(shí)予以付出行動(dòng)。

      實(shí)習(xí)期間,通過操作數(shù)控軸銑床,加工中心,數(shù)控車床。數(shù)控機(jī)床是人類進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)的重要工具,也是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標(biāo)志,數(shù)控車床和數(shù)控銑床是數(shù)字程序控制車銑床的簡稱,它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點(diǎn)于一身,是國內(nèi)使用量最大,覆蓋面最廣的一種數(shù)控機(jī)床,也是是一種通過數(shù)字,控制機(jī)床按給定的運(yùn)動(dòng)軌跡,進(jìn)行自動(dòng)加工的機(jī)電一體化的加工裝備,經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展,數(shù)控機(jī)床已是現(xiàn)代制造業(yè)的重要標(biāo)志之一,在我國制造業(yè)中,數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用也越來越廣泛,也是一個(gè)企業(yè)綜合實(shí)力的體現(xiàn)。

      以下是在實(shí)習(xí)期間對(duì)CNC加工中心機(jī)床的了解和認(rèn)識(shí)

      1、加工中心的基本組成

      基礎(chǔ)部分:由床身,床身,立柱和工作臺(tái)等組成,它們主要承受加工中心的靜載荷以及在加工時(shí)產(chǎn)生的切屑負(fù)載,因此必須有足夠的剛度。這些大件可以是鑄鐵件,也可以是焊接而成的鋼結(jié)構(gòu)件,它們是加工中心中體積和重量最大的部件。

      主軸部件:由主軸箱,主軸電動(dòng)機(jī),主軸和主軸軸承等零件組成。主軸的啟、停和變速等均由數(shù)控系統(tǒng)控制,并通過裝在主軸上的刀具參與切屑運(yùn)動(dòng),是切屑加工功率輸出的部件。

      數(shù)控系統(tǒng):由CNC裝置,可編程控制器,伺服驅(qū)動(dòng)裝置以及操作面板等組成。它是執(zhí)行順序控制動(dòng)作和完成加工過程的控制中心。

      自動(dòng)換刀系統(tǒng)由刀庫、機(jī)械手等部件組成。當(dāng)需要換刀時(shí),數(shù)控系統(tǒng)發(fā)出指令,由機(jī)械手(或通過其他方式)將刀具從刀庫中取出裝入主軸孔中。

      輔助裝置:包括渦滑、冷卻、排屑、防護(hù)、液壓、氣動(dòng)和檢測(cè)系統(tǒng)等部分。這些裝置雖然不直接參與切屑運(yùn)動(dòng),但對(duì)加工中心的加工效率、加工精度和可靠性起著保障作用,因此,也是加工中心中不可缺少的部分。

      2、適合用加工中心加工的主要零件類別

      箱體類零件:箱體類零件一般是指具有一個(gè)以上孔系,內(nèi)部有腔型,在長、寬、高,方向有一定比例的零件。這類零件在機(jī)床、汽車、飛機(jī)制造等行業(yè)用的較多。箱體零件一般都需要進(jìn)行多工位及平面加工,公差要求較高,特別是形位公差要求較為嚴(yán)格,通常要經(jīng)過銑、鉆、擴(kuò)、鏜、鉸、攻絲等工序,費(fèi)用高加工周期長,需要多次裝夾、找正,在普通機(jī)床上加工難度大,工裝套數(shù)多,加工時(shí)必須頻繁地更換刀具,工藝難以制定,更重要的時(shí)精度難于保證。

      復(fù)雜曲面:復(fù)雜曲面在機(jī)械制造業(yè),特別是航天航空工業(yè)中占有特殊重要的地位。復(fù)雜曲面采用普通機(jī)加工方法是難以甚至無妨完成的。在我國,傳統(tǒng)的方法是采用精密鑄造,可想而知其精度是極低的。復(fù)雜曲面類零件如:各種葉輪,導(dǎo)風(fēng)車,球面,各種曲面成型模具,螺旋槳以及水下航行器的推進(jìn)器,以及一些其他形狀的自由曲面。這些零件均可用加工中心進(jìn)行加工。

      異形件:異形件是外形不規(guī)則的零件,大都需要點(diǎn)、線、面多工位混合加工。異形件的剛性一般較差,夾壓易變形,難以控制,加工精度也難以保證甚至某些零件的加工部位用普通機(jī)床難以完成。用加工中心時(shí)應(yīng)采用合理的工藝措施,一次或二次裝夾,利用加工中心多工位點(diǎn)、線、面混合加工的特點(diǎn),完成躲到工序或全部工序內(nèi)容。

      盤、套、板類零件:帶有鍵槽或徑向孔,或端面有分布的孔系,曲面的盤套或軸類零件,如帶法蘭的軸套,帶鍵槽或方頭的軸類零件等,還有具有較多孔加工的板類零件,如各種電機(jī)蓋等。

      特殊加工:在熟練掌握了加工中心的功能后,配合一定的工裝和專用工具,利用加工中心可完成一些特殊工藝工作,如在金屬表面上刻字、刻線、刻圖案;在加工中心的主軸上裝上高頻電火花電源,可對(duì)金屬表面進(jìn)行線掃描表面淬火。

      3、加工中心零件的裝夾和刀具的選用

      定位基準(zhǔn)的選擇:在加工中心加工時(shí),零件的定位仍遵循六點(diǎn)定位原則。同時(shí),還應(yīng)特別注意一下幾點(diǎn):進(jìn)行多工位加工時(shí),定位基準(zhǔn)的選擇應(yīng)考慮能完成盡可能多的加工內(nèi)容,即便于各個(gè)表面都能被加工的定位方式。例如,對(duì)于箱體零件,盡可能采用一面兩銷的組合定位方式。當(dāng)零件的定位基準(zhǔn)與設(shè)計(jì)基準(zhǔn)難以重合時(shí),應(yīng)認(rèn)真分析裝配樣圖明確該零件設(shè)計(jì)基準(zhǔn)的設(shè)計(jì)功能,通過尺寸鏈的計(jì)算,嚴(yán)格規(guī)定定位基準(zhǔn)與這幾基準(zhǔn)間的尺寸精度要求,確保加工精度。

      編程原點(diǎn)與零件定位基準(zhǔn)可以不重合,但兩者間必須要有確定的集合關(guān)系。編程原點(diǎn)的選擇主要考慮便于編程和測(cè)量。

      夾具的選用:在加工中心上,夾具的任務(wù)不僅是裝夾零件,而且要以定位基準(zhǔn)為參考基準(zhǔn),確定零件的加工原點(diǎn)。因此,定位基準(zhǔn)要準(zhǔn)確可靠。

      零件的夾緊

      在考慮夾緊方案時(shí),應(yīng)保證夾緊可靠,并盡量減少夾緊變形。

      刀具的選擇:加工中心對(duì)刀具的基本要求是:良好的切屑性能:能承受高速切屑和強(qiáng)力切屑并且性能穩(wěn)定;較高的精度:刀具的精度指刀具的形狀精度和刀具與裝卡裝置的位置精度;配備完善的工具系統(tǒng):滿足多刀連續(xù)加工的要求。

      如何從編程和操作兩個(gè)方面避免數(shù)控加工的事故:固定的進(jìn)退刀模式。每把刀從換刀點(diǎn)以G0模式運(yùn)動(dòng)到進(jìn)刀點(diǎn),進(jìn)刀點(diǎn)應(yīng)在X、Z兩個(gè)方向離工件有一定的距離,太遠(yuǎn)太近都不行。太遠(yuǎn)會(huì)增加G01進(jìn)給的空行程,造成加工效率低;太近會(huì)增加安全隱患。進(jìn)刀時(shí)(從起刀點(diǎn)到加工開始點(diǎn))必須以G01方式進(jìn)刀,退刀時(shí)必須以G01方式退到退刀點(diǎn)(退到點(diǎn)離工件有一定的安全距離)后再以G00方式運(yùn)動(dòng)。換刀點(diǎn)設(shè)定模塊化。換刀點(diǎn)的設(shè)定關(guān)系到加工的效率和安全問題。換刀點(diǎn)設(shè)的太遠(yuǎn),刀具從換刀點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到進(jìn)刀點(diǎn)的時(shí)間就會(huì)加長,降低了加工效率;若太近,在換刀時(shí)就可能會(huì)和工件發(fā)生干涉,造成刀具、工件及機(jī)床的損壞。

      程序的規(guī)范化:調(diào)試方面,程序數(shù)據(jù)輸入錯(cuò)誤,程序錯(cuò)誤養(yǎng)成規(guī)范的調(diào)試動(dòng)作把G0速度選擇開關(guān)打在F0擋上,讓刀具以較慢的速度靠近工件,否則,如果刀具的刀偏值有誤的.話,刀具從換刀點(diǎn)以G0方式極快地運(yùn)動(dòng)到進(jìn)刀點(diǎn)時(shí),可能會(huì)與工件發(fā)生強(qiáng)烈的碰撞,讓操作者無所適從,來不及排除險(xiǎn)情;反之即使刀偏值有誤,我們也有充裕的時(shí)間來調(diào)整。

      在調(diào)試時(shí),必須使機(jī)床處于單步執(zhí)行狀態(tài)。操作者在機(jī)床執(zhí)行一個(gè)語句后,必須再次檢查下一語句的正確性和合理性,并做出相應(yīng)調(diào)整。

      機(jī)床在運(yùn)動(dòng)時(shí),操作者必須時(shí)刻觀察屏幕上刀具坐標(biāo)的變化和程序中的運(yùn)動(dòng)重點(diǎn)坐標(biāo)與刀具實(shí)際運(yùn)動(dòng)坐標(biāo)是否一致。

      調(diào)試過程中,操作者可將一只手放在循環(huán)開始按鈕上,另一只手放在循持按鈕邊,以便在緊急時(shí)刻能及時(shí)停止程序的執(zhí)行。另外時(shí)刻記住緊急按鈕的位置,以便不時(shí)之需。

      在這期間我了解了產(chǎn)品的加工的工藝品,數(shù)控銑床,加工中心,數(shù)控車床的操作我都能按照作業(yè)指導(dǎo)書的要求加工工件;最辛苦的是操作數(shù)控銑床和加工中心,數(shù)控銑床的危險(xiǎn)性最高,先要掌握開數(shù)控銑床的基本要領(lǐng),然后按照作業(yè)指導(dǎo)書要求操作。期間要對(duì)工件的放置進(jìn)行檢查,確保工件完全放到位,然后我了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工件的編程方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、量具、夾具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,掌握主要機(jī)械加工方法。并在了解、熟悉和掌握一定的機(jī)械加工基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的機(jī)床操作能力,使我的技術(shù)更上一層樓。對(duì)于現(xiàn)在來說數(shù)控機(jī)床是人類進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)的重要工具,也是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標(biāo)志,數(shù)控車床和數(shù)控銑床是數(shù)字程序控制車銑床的簡稱,它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點(diǎn)于一身,是國內(nèi)使用量最大,覆蓋面最廣的一種數(shù)控機(jī)床,也是是一種通過數(shù)字信息,控制機(jī)床按給定的運(yùn)動(dòng)軌跡,進(jìn)行自動(dòng)加工的機(jī)電一體化的加工裝備,經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展,數(shù)控機(jī)床已是現(xiàn)代制造業(yè)的重要標(biāo)志之一,在我國制造業(yè)中,數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用也越來越廣泛,是一個(gè)企業(yè)綜合實(shí)力的體現(xiàn)。培養(yǎng)和鍛煉了我的勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守車間紀(jì)律、遵守安全操作規(guī)則,提高了我的整體綜合素質(zhì)。機(jī)械加工實(shí)習(xí)對(duì)我的工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使我不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識(shí)、了解設(shè)備原理和工作過程,又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練,并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識(shí),初步分析解決簡單工藝問題的能力。在整個(gè)加工過程中,公司對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了諸多的安全規(guī)則,同時(shí)加強(qiáng)日常習(xí)慣培養(yǎng),比如,清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)我的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

      在實(shí)際加工當(dāng)中工程擔(dān)當(dāng),技術(shù)員將我加工不良的產(chǎn)品的錯(cuò)誤分析給我看并幫我改正,使我們對(duì)自己的產(chǎn)品質(zhì)量有明確認(rèn)識(shí),對(duì)于提高我的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用。

      在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校和公司能給我提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受會(huì)使我終生難忘。雖然生產(chǎn)中臟了點(diǎn)累了點(diǎn),但這些都無所謂,重要的是我有了收獲、也有了成果。

      在生產(chǎn)中,組長,和技術(shù)員的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)精神讓我很高興,他們總是不耐其煩地幫我指導(dǎo)和查找操作中的錯(cuò)誤,并幫助我改正錯(cuò)誤,盡自己最大的努力產(chǎn)品做得更好更完美,有時(shí)他會(huì)不耐其煩地給我演示操作過程,如何控制質(zhì)量,直到我真正清楚。這種精神更是我值得我學(xué)習(xí)的地方。我覺得機(jī)械加工實(shí)習(xí)對(duì)我自己來說非常有意義,非常實(shí)在。它給我的生活添上了精彩的一筆。它讓我貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了的專業(yè)知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到自己的長處與不足。

      實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過機(jī)械加工實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我個(gè)人的又一筆寶貴的財(cái)富,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將會(huì)有很大的影響。

      三、實(shí)習(xí)總結(jié)

      幾個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,短短的半個(gè)月讓我對(duì)數(shù)控系統(tǒng)有了更全面的認(rèn)識(shí),對(duì)數(shù)控有了更深的了解,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我們熟練掌握了數(shù)控程序的編程和數(shù)控加工操作,收獲頗多。例如:

      ①通過這次次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

      ②在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。

      ③在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)和操作技能過程中,培養(yǎng)提高和加強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

      ④這次實(shí)習(xí)讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!

      ⑤培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念和強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性;提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

      ⑥在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制定了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地,遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

      在課堂上學(xué)習(xí)電子數(shù)控專業(yè)大部分是理論知識(shí),所以我很珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真的聽老師的講解和介紹,觀察每一個(gè)機(jī)械的構(gòu)造和零件,以及學(xué)習(xí)它的實(shí)用方法,和理論知識(shí)相結(jié)合,才能理解更透徹。

      在這次實(shí)習(xí)之前我們先參觀了數(shù)控機(jī)床。首先我們按班次順序進(jìn)車間參觀,然后上課的老師給我們介紹一下參觀時(shí)應(yīng)該注意哪些要求,不要亂碰機(jī)械,也不能亂按開關(guān)等。然后,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下通過上機(jī)學(xué)會(huì)了數(shù)控車床的程序編寫,因?yàn)槭请娔X操作,所以我們首先必須學(xué)會(huì)電腦能夠識(shí)別的語言、指令等,這樣我們才能正確輸入指令操控電腦,得到我們需要的產(chǎn)品。在編寫好程序是否符合要求和標(biāo)準(zhǔn),最后接觸機(jī)床,將編好的程序輸入數(shù)控機(jī)床,一切都是自動(dòng)化的零件很快就加工好了,符合我們的要求,所以數(shù)控機(jī)床很具時(shí)代性。據(jù)說,數(shù)控機(jī)床的發(fā)展和換代幾乎與計(jì)算機(jī)是同步的。

      近年來,隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,數(shù)字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域,尤其是機(jī)械制造業(yè)中,由于數(shù)控化加工可以讓機(jī)械加工行業(yè)朝高質(zhì)量、高精度、高成品率、高效率方向發(fā)展,最重要的一點(diǎn)是還可以利用現(xiàn)有的普通車床,對(duì)其進(jìn)行數(shù)控化改造,這樣可以降低成本,提高效益。

      近年來,我國世界制造業(yè)加工中心地位逐步形成,數(shù)控機(jī)床的使用、維修、維護(hù)人員在全國各工業(yè)城市都非常緊缺,再加上數(shù)控加工人員從業(yè)面非常廣,我們機(jī)電一體化專業(yè)也開設(shè)了數(shù)控技術(shù)這門課程,為了提高我們的就業(yè)能力,進(jìn)一步提高我們的數(shù)控技術(shù)水平,讓我們更清楚、更明白、更真實(shí)地學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù),三月我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行了為期三周的數(shù)控實(shí)習(xí),經(jīng)過三周的學(xué)習(xí)我對(duì)數(shù)控有了進(jìn)一步的了解,學(xué)習(xí)到了不少數(shù)控知識(shí)和技術(shù)。

      還沒開始學(xué)習(xí)數(shù)控的時(shí)候,我曾在網(wǎng)上搜索相關(guān)知識(shí),了解到數(shù)控技術(shù)是指用數(shù)字、文字和符號(hào)組成的數(shù)字指令來實(shí)現(xiàn)一臺(tái)或多臺(tái)機(jī)械設(shè)備動(dòng)作控制的技術(shù)。它所控制的通常是位置、角度、速度等機(jī)械量和與機(jī)械能量流向有關(guān)的開關(guān)量。數(shù)控的產(chǎn)生依賴于數(shù)據(jù)載體和二進(jìn)制形式數(shù)據(jù)運(yùn)算的出現(xiàn)。

      現(xiàn)在,數(shù)控技術(shù)也叫計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù),目前它是采用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)數(shù)字程序控制的技術(shù)。這種技術(shù)用計(jì)算按事先存貯的控制程序來執(zhí)行對(duì)設(shè)備的控制功能。由于采用計(jì)算機(jī)替代原先用硬件邏輯電路組成的數(shù)控裝置,使輸入數(shù)據(jù)存貯、處理、運(yùn)算、邏輯判斷等各種控制機(jī)能的實(shí)現(xiàn)均可通過計(jì)算機(jī)軟件來完成。

      隨著我國由制造大國向制造強(qiáng)國邁進(jìn),機(jī)械制造行業(yè)技術(shù)人員對(duì)掌握數(shù)控技術(shù)的要求越來越迫切。國家提出振興我國裝備制造業(yè)的戰(zhàn)略方針,也對(duì)培養(yǎng)新世紀(jì)的數(shù)控人才提出了更高的要求。

      當(dāng)前,在人才需求方面,除需要具有數(shù)控技術(shù)基本知識(shí)和能力的高素質(zhì)人才,即數(shù)控編程、數(shù)控設(shè)備操作及其維修人員。而大部分制造企業(yè)在這方面的人才嚴(yán)重不足,所以在這種情況下我選擇了學(xué)習(xí)數(shù)控機(jī)床。

      時(shí)光如流水,三周時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,在實(shí)習(xí)過程中,老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上每個(gè)指令的使用,在老師的指導(dǎo)下,我們很快就上手了,踏入數(shù)控這個(gè)門檻,還適當(dāng)?shù)亟o我們布置些作業(yè),我們也積極認(rèn)真地對(duì)待,認(rèn)真完成每一次老師布置下來的任務(wù)。在完成任務(wù)之余,我們還發(fā)揮自己的想象空間,自己嘗試著車一些自己想要的圖案零件,效果還不錯(cuò)。

      機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6

      一、實(shí)習(xí)基本情況

      (一)實(shí)習(xí)單位簡介

      龍游縣通途交通建設(shè)工程有限公司辦公室地址位于中國柑桔之鄉(xiāng)、中國蜂蜜之鄉(xiāng)衢州,衢州龍游鎮(zhèn)新二路7號(hào),于1999年03月09日在衢州工商局注冊(cè)成立,注冊(cè)資本為1522(萬元),公司主要經(jīng)營一般經(jīng)營項(xiàng)目:公路工程(貳級(jí))(憑資質(zhì)證經(jīng)營),建筑材料、照明電器、金屬材料(不含貴稀金屬)的銷售。是衢州鐵路、道路、隧道和橋梁工程建筑行業(yè)內(nèi)知名企業(yè)。

      我實(shí)習(xí)的崗位是電氣項(xiàng)目部施工員。主要工作是在帶教老師的幫助下參與公司電氣施工。

      (二)實(shí)習(xí)目的

      電氣設(shè)備的選擇是發(fā)電廠和變電站電氣設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容之一。正確的選擇電氣設(shè)備是使電氣主接線和高壓配電裝置達(dá)到安全、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的重要條件之一。在進(jìn)行電氣設(shè)備選擇時(shí),應(yīng)該根據(jù)工程得實(shí)際情況,在保證設(shè)備安全、可靠的前提下,積極而穩(wěn)妥的采用新的技術(shù),并注意盡量節(jié)省投資,選擇合適的電氣設(shè)備。下面介紹我參與設(shè)計(jì)的變電站一次設(shè)備的設(shè)計(jì)。

      二、實(shí)習(xí)心得與經(jīng)驗(yàn)體會(huì)

      (一)電氣設(shè)備的選擇原則

      盡管電力系統(tǒng)中各種電氣設(shè)備的作用和工作條件都不盡相同,具體選擇方法也都是不完全相同的,但對(duì)電氣設(shè)備的基本要求卻是一致的。電氣設(shè)備要能夠可靠地工作,必須按正常工作條件進(jìn)行選擇,并按短路狀態(tài)來校驗(yàn)電氣設(shè)備的熱穩(wěn)定性和動(dòng)穩(wěn)定性。

      2.1.1按正常工作條件選擇電器

      1)額定電壓及最高工作電壓

      在選擇電氣設(shè)備時(shí),一般可按照電氣設(shè)備的額定電壓不低于裝設(shè)地點(diǎn)電網(wǎng)額定電壓的條件進(jìn)行選擇。

      2)額定電流

      電氣設(shè)備的額定電流是指在周圍環(huán)境溫度下,電氣設(shè)備長期允許通過的電流。應(yīng)該不小于該回路在各個(gè)合理運(yùn)行方式下的最大持續(xù)工作電流。

      3)按當(dāng)?shù)丨h(huán)境條件校核

      在選擇電氣設(shè)備時(shí),還應(yīng)考慮電氣設(shè)備安裝地點(diǎn)的環(huán)境(尤其是小環(huán)境)條件,氣溫、污穢等級(jí)、風(fēng)速、地震烈度、海拔高度和覆冰厚度等環(huán)境條件如果超過一般電氣設(shè)備使用條件時(shí),應(yīng)該采取相應(yīng)的措施。

      2.1.2按短路情況校驗(yàn)

      1)短路熱穩(wěn)定性校驗(yàn)

      短路電流通過電氣設(shè)備時(shí),電氣設(shè)備各部件溫度應(yīng)該不超過允許值。

      2)電動(dòng)力穩(wěn)定性校驗(yàn)

      電動(dòng)力穩(wěn)定性是電氣設(shè)備承受短路電流機(jī)械效應(yīng)的能力,亦稱動(dòng)穩(wěn)定性。下列幾種情況可不校驗(yàn)熱穩(wěn)定性或動(dòng)穩(wěn)定性:

      ①熔斷器保護(hù)的電氣設(shè)備,其熱穩(wěn)定由熔斷器熔斷時(shí)間作為保證,故可不驗(yàn)算熱穩(wěn)定性。

      ②采用有限流電阻的熔斷器來保護(hù)的設(shè)備,可不校驗(yàn)動(dòng)穩(wěn)定性。

      ③裝設(shè)在電壓互感器回路中的裸導(dǎo)體及電氣設(shè)備可不驗(yàn)算動(dòng)、熱穩(wěn)定性。

      3)短路電流計(jì)算的條件

      為使電氣設(shè)備具有足夠的可靠性、合理性和經(jīng)濟(jì)性,并在一定時(shí)期內(nèi)能夠適應(yīng)電力系統(tǒng)發(fā)展的需求,作驗(yàn)算用的短路電流應(yīng)該按照下列條件確定:

      ①容量和接線方式本工程設(shè)計(jì)最終容量進(jìn)行計(jì)算,并考慮到電力系統(tǒng)得遠(yuǎn)景發(fā)展規(guī)劃(一般為本工程建成后5年一10年);其接線方式應(yīng)采用可能發(fā)生最大短路電流的正常接線方式,但不考慮到在改變運(yùn)行方式過程中可能短時(shí)并列的接線方式。

      ②短路種類原則上是按三相短路計(jì)算,若其它種類短路如果較三相短路嚴(yán)重時(shí),則應(yīng)該按照最嚴(yán)重的情況計(jì)算。

      ③計(jì)算短路點(diǎn)選擇通過電氣設(shè)備的短路電流為最大的那些點(diǎn)作為短路計(jì)算點(diǎn)。

      4)短路計(jì)算時(shí)間

      校驗(yàn)電氣設(shè)備的熱穩(wěn)定性和開斷能力時(shí),還必須合理的確定短路計(jì)算時(shí)間。計(jì)算熱穩(wěn)性定的時(shí)間為繼電保護(hù)動(dòng)作時(shí)間和對(duì)應(yīng)的斷路器全開斷時(shí)間之和,開斷電氣設(shè)備應(yīng)該能夠在最嚴(yán)重的情況下開斷短路電流,故電氣設(shè)備的開斷計(jì)算時(shí)間應(yīng)為主保護(hù)時(shí)間及斷路器固有分閘時(shí)間之和。

      (二)主變壓器的選擇

      2.2.1變壓器容量及臺(tái)數(shù)的選擇原則

      主變壓器容量、臺(tái)數(shù)直接影響主接線方式及高壓配電裝置的結(jié)構(gòu)。它的確定除依據(jù)傳遞容量等基本原始資料外,還應(yīng)根據(jù)電力系統(tǒng)5年-10年的發(fā)展規(guī)劃、饋線回路數(shù)、輸送功率大小、電壓等級(jí)及接入系統(tǒng)的緊密程度等因素,進(jìn)行合理選擇和綜合分析。如果變壓器容量選得過大、臺(tái)數(shù)過多,不僅增加投資成本,增大設(shè)備占地面積,而且也增加了設(shè)備運(yùn)行電能的損耗,設(shè)備不能夠充分的發(fā)揮效益;若變壓器選擇容量過小,會(huì)滿足不了變電站負(fù)荷的需要。因此,在選擇主變壓器時(shí),應(yīng)按5年-10年內(nèi)的規(guī)劃負(fù)荷來選擇容量。根據(jù)城市規(guī)劃、電網(wǎng)結(jié)構(gòu)、負(fù)荷性質(zhì)等綜合考慮確定變壓器的容量。并應(yīng)考慮變壓器正常運(yùn)行及事故時(shí)的過負(fù)荷能力。對(duì)裝設(shè)兩臺(tái)變壓器或兩臺(tái)以上變壓器的變電站,每臺(tái)變壓器額定容量一般選擇為變電站最大負(fù)荷。對(duì)于工、且級(jí)負(fù)荷占用比重較大的變電站,應(yīng)能在1臺(tái)主變壓器檢修或停役時(shí),其余變壓器的容量在過負(fù)荷能力允許的時(shí)間內(nèi),能夠滿足對(duì)工、且級(jí)負(fù)荷的正常供電。

      為保證供電可靠性,變電站一般來說裝設(shè)兩臺(tái)主變壓器。當(dāng)只有一個(gè)電源或者變電站可由低壓側(cè)電網(wǎng)獲得備用電源給其它負(fù)荷供電時(shí),可以裝設(shè)一臺(tái)變壓器。對(duì)于大型的樞紐變電站,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,當(dāng)技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較合理時(shí),可裝設(shè)兩臺(tái)以上的主變壓器。

      2.2.2變壓器型式及結(jié)構(gòu)的選擇原則

      ①主變壓器的型式:一般情況下采用三相式變壓器。具有三種電壓等級(jí)的變電站,如通過主變壓器各側(cè)繞組的功率均可以達(dá)到15%Sn以上時(shí),可采用三繞組的變壓器。其中,當(dāng)主網(wǎng)電壓采用110--220kV,而中壓網(wǎng)絡(luò)采用35kV時(shí),由于中性點(diǎn)可以具有不同的接地形式,應(yīng)采用普通的三繞組變壓器;當(dāng)主網(wǎng)電壓為220kV及以上,中壓為110kV及以上時(shí),多采用自禍變壓器,以得到較大的經(jīng)濟(jì)效益。

      ②繞組接線組別:變壓器三相繞組的接線組別必須和系統(tǒng)電壓相位一致,電力系統(tǒng)采用的繞組連接方式只有三角形“D”和星形“Y”兩種,因此,變壓器三相繞組的連接方式應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際來確定,我國110kV及以上電壓,變壓器三相繞組都是采用“YN”連接;35kV都是采用“Y”,連接,其中性點(diǎn)大多通過消弧線圈接地;35kV以下高壓電壓,變壓器三相繞組都是采用“D”連接。

      ③調(diào)壓方式:為了保證變電站的供電質(zhì)量,電壓必須保持在允許的范圍之內(nèi)。通過變壓器分接開關(guān)進(jìn)行切換,改變變壓器高壓側(cè)繞組的匝數(shù),從而改變其變比,實(shí)現(xiàn)電壓調(diào)整。切換方式有兩種:一種不帶電切換,稱為無激磁調(diào)壓,調(diào)整范圍通常在士2X2.5%之內(nèi);另一種是帶負(fù)荷切換,稱為有載調(diào)壓,調(diào)整范圍可達(dá)30%。其結(jié)構(gòu)復(fù)雜,價(jià)格較貴,只有在電網(wǎng)電壓不能滿足要求時(shí)才采用。

      ④冷卻方式:電力變壓器的`冷卻方式隨著變壓器型式和容量不同而異,一般有自然風(fēng)冷卻、強(qiáng)迫油循環(huán)水冷卻、強(qiáng)迫風(fēng)冷卻、強(qiáng)迫油循環(huán)導(dǎo)向冷卻、強(qiáng)迫油循環(huán)風(fēng)冷卻等。

      2.2.3 LF爐變電所主變壓器選擇

      《35-110kV變電所設(shè)計(jì)規(guī)范》規(guī)定,主變壓器的臺(tái)數(shù)和容量,應(yīng)根據(jù)地區(qū)供電條件、負(fù)荷性質(zhì)、用電容量和運(yùn)行方式等條件綜合考慮確定。在有一、二級(jí)負(fù)荷的變電所中宜裝設(shè)兩臺(tái)主變壓器,當(dāng)技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較合理時(shí),可裝設(shè)兩臺(tái)以上主變壓器。裝有兩臺(tái)及以上主變壓器的變電所,當(dāng)斷開一臺(tái)時(shí),其余主變壓器的容量不應(yīng)小于70%的全部負(fù)荷,并應(yīng)保證用戶的一、二級(jí)負(fù)荷。但由于110kVLF爐專用變電所設(shè)置了一條35kV聯(lián)絡(luò)線,所以可以滿足LF爐的正常供電。因此,本設(shè)計(jì)只需要安裝一臺(tái)110/35kV,容量為50MVA的主變壓器,兩臺(tái)35/6kV,容量為25MVA的變壓器。變壓器需具有低噪音、低損耗、不漏油、免吊芯等優(yōu)點(diǎn),需配備進(jìn)口MR型有載調(diào)壓開關(guān)。本設(shè)計(jì)110kV5x主變選擇一臺(tái)型號(hào)為SFZ9-50000/110的三相兩繞組有載調(diào)壓變壓器(因該高配主要是共四臺(tái)LF爐進(jìn)行供電,四臺(tái)LF爐總的功率為28MW,按冶煉時(shí)每臺(tái)LF爐最大功率為12MW計(jì)算,四臺(tái)共計(jì)48MW變壓器在正常運(yùn)行時(shí),應(yīng)使變壓器承受的用電負(fù)荷為變壓器額定容量的75--90%左右,因此選擇5000kVA的主變壓器),35kV 1x主變、2x主變選擇兩臺(tái)型號(hào)為SZ9-25000/35的三相兩繞組自冷有載調(diào)壓變壓器。

      一般變電所均裝設(shè)兩臺(tái)所用變壓器,以滿足整流操作電源、強(qiáng)迫油循環(huán)變壓器、無人值班等的需要。另外,如果能夠從變電所外引入可靠的380V備用電源時(shí),變電所可以只裝設(shè)一臺(tái)所用變壓器。本設(shè)計(jì)將所用變壓器安裝在最低一級(jí)電壓側(cè),由6kV側(cè)引出,考慮到可靠性,選用兩臺(tái)所用變互為備用。因此本變電所用變選用兩臺(tái)型號(hào)為SC10-250/6的干式變壓器,互為暗備用,裝于室內(nèi)6kV開關(guān)柜內(nèi)。主要為直流系統(tǒng)、通風(fēng)照明、GIS等設(shè)備供電。

      (三)110kV高壓配電裝置的選型

      目前,11OkV高壓配電裝置常采用的布置形式有屋內(nèi)布置和屋外布置兩大類:屋內(nèi)布置又分為普通電器安裝在屋內(nèi)布置、110kV斷路器小車屋內(nèi)布置、SF6全封閉組合電器(GIS)屋內(nèi)布置三種形式。采用普通電器安裝在屋內(nèi)布置和110KV斷路器小車屋內(nèi)布置,每個(gè)間隔寬度可以設(shè)計(jì)成6.5米,跨度約12米,占地面積相當(dāng),投資也相差不大,多用在城郊或污染較嚴(yán)重地區(qū)。SF6全封閉組合電器(GIS)屋內(nèi)布置占地最小,運(yùn)行維護(hù)最好,但投資較高,多用在城市中心和用地非常緊張的地方。目前,廣大農(nóng)村和縣城更多的采用屋外布置形式。屋外布置分為屋外半高型布置、屋外高型布置、屋外中型布置三種形式。半高型布置是將母線與母線隔離開關(guān)升高,把斷路器、電流互感器等設(shè)備直接布置在升高母線的下方,使配電裝置跨度尺寸減少,但由于進(jìn)出線間隔不能合并,各占一個(gè)間隔,使橫向面積增大,對(duì)于進(jìn)出線回路多的變電站,多采用該布置。本設(shè)計(jì)110kV配電裝置將選擇使用SF6全封閉組合電器(GIS),型號(hào)為ZF7-126kV型GIS。根據(jù)西安高壓開關(guān)廠提供的產(chǎn)品樣本,選擇三相共箱式組合電器,額定電壓為126kV,配備空壓操作系統(tǒng)。該廠生產(chǎn)的SF6全密封組合電氣,具有結(jié)構(gòu)緊湊、功能齊全、占地少,操作方便、檢修周期長的優(yōu)點(diǎn)。

      三、實(shí)習(xí)結(jié)果或研究結(jié)果

      本設(shè)計(jì)主要是根據(jù)項(xiàng)目組其他人員設(shè)計(jì)出來的一次系統(tǒng)主接線來進(jìn)行110kV高壓電氣設(shè)備的設(shè)計(jì)和選型。選擇的標(biāo)準(zhǔn)不但要考慮到電壓等級(jí)、額定電流、額定容量、短路開斷能力,熱穩(wěn)定、動(dòng)穩(wěn)定等相關(guān)因素,還要考慮到設(shè)備的靈活性、可靠性、無油化以及以后擴(kuò)建等余地。因此,110kV配電設(shè)備選擇的是氣體絕緣封閉式組合電器(GIS),主要是基于經(jīng)過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)證明過具有相當(dāng)可靠性的以及GIS占地面積、體積小、維護(hù)工作量少等優(yōu)點(diǎn)。

      四、實(shí)習(xí)總結(jié)

      通過這次實(shí)習(xí)設(shè)計(jì),完成了一個(gè)110kV降壓變電站的設(shè)計(jì),能夠緩解杭鋼總降變負(fù)荷緊張的局面,并且使得LF爐沖擊性負(fù)荷分離出去,減少對(duì)其它電氣設(shè)備的諧波污染,對(duì)供電系統(tǒng)的安全、穩(wěn)定運(yùn)行起到了較大的作用。通過這次設(shè)計(jì),也使我能更好地理論聯(lián)系實(shí)際,提高獨(dú)立思考和動(dòng)手的能力,系統(tǒng)、全面地分析問題,由總體到部分,由淺到深,逐步深入地分析、解決問題;另外,通過了解、比較目前各個(gè)廠家設(shè)備的優(yōu)缺點(diǎn),開拓了視野、豐富了經(jīng)驗(yàn),有助于在工作崗位上更好地發(fā)揮自己的專業(yè)水平。

      雖然該變電站投入使用后,可以極大的緩解總降變負(fù)荷緊張的局面,提高供電系統(tǒng)的可靠性。但畢竟LF爐負(fù)荷較大,而且屬于沖擊性負(fù)荷,而且在冶煉過程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)過電壓,因此對(duì)供電系統(tǒng)的沖擊還是不容忽視的。因此今后還在在變電站防止過電壓上多多研究以及可以在負(fù)荷較大的開關(guān)柜內(nèi)增設(shè)在線測(cè)溫裝置,以此提高供電系統(tǒng)的可靠性。

      由于時(shí)間倉促和本人水平有限,設(shè)計(jì)中仍有不足之處,敬請(qǐng)老師提出寶貴的意見。

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