第一篇:文檔編纂工作見習自我鑒定
文檔編纂工作見習自我鑒定
迎來XX年,我的實習期也瀕臨序幕。
實習期6個月中,在飛行器研發(fā)中央,我學到良多有用的常識和技巧,這些是書本或是大學課堂里學不到的,也是實踐知識接洽實踐使十年寒窗積累有用武之地。在此,我感激公司領(lǐng)導的培育,感謝專家的曉得,感謝共事的支撐。
飛行器研發(fā)中央成破時光較短,人手緊缺,部分工作比擬沉重,但在部門引導的部署和領(lǐng)導下井井有條。作為飛翔器研發(fā)核心測控組成員,我踴躍配合組長,負責文檔編纂跟圖紙設(shè)計工作,并參加總體組的局部圖紙收拾和設(shè)計。鑒于對我的信賴,部門領(lǐng)導將文秘性工作和圖書圖紙及技巧材料的保存工作交付予我,并于XX年末派我赴荷蘭amt公司介入渦噴發(fā)念頭的組裝學習。我深感義務(wù)重大,謹小慎微盡力實現(xiàn)工作義務(wù),同時在實習中不斷學習和積聚工作教訓。當然,剛加入工作,而且所學專業(yè)是以光學及精細機械為主,與從事的飛行器把持工作差別迥異,工作中不免呈現(xiàn)失誤,甚至過錯,因而我仍需實際在工作中一直學習,不斷改進并尋求完善。
年青是刻苦受累努力實現(xiàn)本身價值的節(jié)令,我本著勇往直前的學習精力懷著豪情翻新的理念為建設(shè)存在中心競爭力的高科技團體而斗爭。
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第二篇:見習公務(wù)員工作自我鑒定
見習公務(wù)員工作自我鑒定
參加公務(wù)員實習工作距今已經(jīng)有半年的時間了,在這半年的工作學習中,我在學習、工作和思想上都有了新的進步,個人綜合素質(zhì)也有了新的提高,回顧這半年來的工作歷程,收獲很大,進步飛速,下面做一個工作鑒定。
首先是要認真學習業(yè)務(wù)知識,在工作上爭創(chuàng)佳績。要成為一名合格的國家公務(wù)員,首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干。對于剛剛走出大學校門參加工作的我來說,當前的首要任務(wù)就是要努力學習、熟練掌握業(yè)務(wù)知識,始終以積極的工作態(tài)度、高度的責任感和只爭朝夕的精神投入到工作中;要在加強業(yè)務(wù)知識學習的同時,踏踏實實地做好本職工作,戒驕戒躁,爭取在自己的工作崗位上做出優(yōu)異的成績。只有這樣才能使自己成為工作上的能手和內(nèi)行,能夠在工作中切實做到為群眾排憂解難,更好地服務(wù)于人民。
其次是要在思想上與集體保持高度一致。在工作、學習過程中,我深深體會到,公務(wù)員是一個講學習、講正氣的集體,在這樣的氛圍中,只有在思想上與集體保持高度一致、嚴于律己、積極上進,才能融入到這個集體之中。所以我必須更加深入地學習精神,認真貫徹“三個代表”的重要思想,用理論知識武裝自己的頭腦,指導實踐,科學地研究、思考和解決工作中遇到的問題,使自己能夠與集體共同進步。
最后是要揚長避短,不斷完善自己。在這一年的時間,我雖然在思想和工作上都有了新的進步,但與其他同事相比還存在著很大差距,因此,我在今后的工作中,不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點,還要客觀地面對自己的不足之處,逐漸改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點,注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學習、進取、完善自己。
在這半年的見習中,我刻苦努力,力爭每件事情都做到最好,在以后的工作中會更加努力,全心全意為人嗎服務(wù),做一名合格的公務(wù)員。
第三篇:教師見習工作自我鑒定
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教師見習工作自我鑒定范文
一、教學工作實習。教學實習中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案及課件規(guī)范,內(nèi)容準確。課堂教學中,教學效果好,教學內(nèi)容能當堂消化、鞏固。教學語言表達清楚、流暢,課外輔導耐心細致,對不同程度的學生都能區(qū)別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細正確。剛到xx中學時,在第一周,我在學校的安排下,開始熟悉實習學校、班級的情況,并隨班聽課(不少于八節(jié)課),作好聽課筆記。另外在指導教師的幫助下,熟悉教材、大綱。寫出一課詳細完整的教案、課件。經(jīng)指導教師審閱后,先進行試講。若試講不合格,經(jīng)幫助達不到要求者不能上臺講課。
二、班主任工作實習。實習期間,我能很好地掌握和熟悉全班學生姓名、個性特點、興趣愛好,思想情況、組織情況(干部、團、隊員)以及班級特點,工作積極主動,認真負責,善于做思想工作,處理日常事務(wù)靈活而不拖沓,能制定切實可行的教育工作計劃,獨立工作能力強,教育效果好。
教育實習活動已經(jīng)結(jié)束了,實習中,我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足,主要是有時上課還有點緊張的現(xiàn)象,授課過程中,聲音不夠洪亮等情況。
教育實習的具體安排
第一周:熟悉實習學校、班級的情況,隨班聽課(不少于八節(jié)課),作好聽課筆記。另外在指導教師的幫助下,熟悉教材、大綱。寫出一課詳細完整的教案。經(jīng)指導教師審閱后,先進行試講。若試講不合格,經(jīng)幫助達不到要求者不能上臺講課。
第二、三周:分別為教學實習和班主任工作實習周。課堂教學每人二——四課時,最好是在四課時內(nèi)完整地講授一課。講課應(yīng)力求講練結(jié)合,方法得當,語言要規(guī)范。需講授漢語時必須使用普通話;板書工整,教態(tài)自然,要參加課外輔導和批改作業(yè)。班主任工作實習須在了解班級情況的基礎(chǔ)上寫出一份班主任工
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作實習計劃。在指導教師幫助下,了解如何做好班級的領(lǐng)導者和組織者,如何對學生進行思想心理教育,如何了解學生課內(nèi)學習和課外生活,如何評定學生操行。
通過一個半月的實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
資料來源:http://004km.cn/data/xdth/
第四篇:見習自我鑒定
不知不覺間,在工廠實習接近一年了,仔細回想這段時間的實習生活,酸甜苦樂,無論在思想上、學習上、工作上,都感悟很多、收獲很多。
工作上,自去年工作實習以來,先后在工廠車架部、總裝一部、車身部、涂裝部實習,在各個車間實習期間,嚴格遵守車間的規(guī)章制度,聽積極從車間的安排,認真學習,虛心向一線的師傅請教不懂的問題。經(jīng)過這段時間的實習,對工廠及各個車間的規(guī)章制度、工藝流程、制造工藝等有了總體的了解,對汽車行業(yè)有了深一步的了解。
在思想上,遵守工廠車間的規(guī)定,無遲到、早退、曠工及病假事,積極參與車間分配安排的工作,團結(jié)友愛,與各個車間的工人們相處和睦。
生活中,認識了許多在一起實習的同事及一線的工人師傅,學習上能夠相互學習請教,學到了很多實踐知識,使自己分析問題解和決問題的能力有了很大的提高。
在為人處世方面,學會了真誠待人,在一線實習期間,每個工人師傅都是我的老師,從他們身上學到了如何先做人,再做事。認認真真做人,踏踏實實工作。在工廠車間實習,是我們踏進社會接觸社會一個很好的機會,是一個鍛煉自我的學習機會。在平時的工作中,我們一定會遇到這樣那樣的問題,所以學會了勤學好問的習慣,在做事的過程要講求原則性,條理性,學會了處理問題的過程中與其它崗位職責同事的溝通協(xié)調(diào)合作。
這段時間的實習經(jīng)歷是以后工作的堅實基礎(chǔ),為以后自己的工作提供了前提條件。通過這段時間的實習,開闊了視野,增長了見識,對行業(yè)有了初步的了解??傊?,我對自己實習期間的表現(xiàn)還是較為滿意的,同時也對自己未來的工作充滿了信心。這只是一小步,自己還要不斷的學習,不斷的提高自己,為將來的工作不斷積累,追求卓越,取得更大進步。
第五篇:見習自我鑒定
去年8月份我加入了中鐵十四局,并被安排到連云港項目部工作,工作整整一年,感覺時間過的很快,在這里的生活很充實,雖然是一年但經(jīng)歷了很多,轉(zhuǎn)變了很多,其實人的一生有兩個階段,一個階段是在上學,而另了個階段則是在社會上參加工作,那么去年一年的時間算是兩個階段的一個轉(zhuǎn)折點,很關(guān)鍵的一年,培訓期間領(lǐng)導告誡我們要踏踏實實,這句話給我留下了深刻的印象,在這一年里這句話是我的坐右銘,我努力做好每一件事情,認真的去完成每次的洞內(nèi)值班,認真的完成自己負責區(qū)的工作,在這一年里我用實際行動證明了這句話的真諦所在,一年后的今天這句話變的更為深該,變的刻骨銘心。
腳塌實地的走過了這一年,要問我到底收獲了多少,我想主要有兩點,一點是適應(yīng)了這份工作,另一點則是溶入了十四局的這個團隊。一年的時間里,在領(lǐng)導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,我的 工作能力逐步提升并能在工作中擔負重任。我們的工程任務(wù)龐大,需要無數(shù)的物力人力共同完成,一個獨立的力量在工作中不能得到任何施展,所以我們依靠的是團隊依靠的是合作,沒有團隊意識的員工,無論學識有多高、技術(shù)有多精、在這里都將無法施展其才能,從一來到這里我就認識到了這一點,我虛心的去學習,刻苦的去工作,積極的參加項目部舉行的各類活動,熱情的與我的領(lǐng)導同事工人相處,現(xiàn)在我感覺到這個集體已經(jīng)接納了我,我成為這個大家庭中的一員,也深刻體會到了這個團隊的具大力量和無限溫暖。
當然,在這一年中也有許多的不足在工作中暴露,包括心態(tài)的浮躁,做事偶爾的粗心大意等等,但是我可以肯定的說我在努力的逐步的改正,我在不斷的學習不斷的進步。我相信,通過堅持踏踏實實做人認認真真做事這一原則,在這個團隊的不斷幫助鼓舞下,自已能在這里快速的成長,能為這個團隊的發(fā)展貢獻自已。
一
師范生:x月x日,我按照學校的要求,抵達xx中學進行為期xx天的教育實習活動。一階段來,在xx中學校領(lǐng)導和有關(guān)老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務(wù)。下面,就實習期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個自我鑒定:
一、教學工作實習。教學實習中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案及課件規(guī)范,內(nèi)容準確。課堂教學中,教學效果好,教學內(nèi)容能當堂消化、鞏固。教學語言表達清楚、流暢,課外輔導耐心細致,對不同程度的學生都能區(qū)別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細正確。剛到xx中學時,在第一周,我在學校的安排下,開始熟悉實習學校、班級的情況,并隨班聽課(不少于八節(jié)課),作好聽課筆記。另外在指導教師的幫助下,熟悉教材、大綱。寫出一課詳細完整的教案、課件。經(jīng)指導教師審閱后,先進行試講。若試講不合格,經(jīng)幫助達不到要求者不能上臺講課。
二、班主任工作實習。實習期間,我能很好地掌握和熟悉全班學生姓名、個性特點、興趣愛好,思想情況、組織情況(干部、團、隊員)以及班級特點,工作積極主動,認真負責,善于做思想工作,處理日常事務(wù)靈活而不拖沓,能制定切實可行的教育工作計劃,獨立工作能力強,教育效果好。
教育實習活動已經(jīng)結(jié)束了,實習中,我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足,主要是有時上課還有點緊張的現(xiàn)象,授課過程中,聲音不夠洪亮等情況。
教育實習的具體安排
第一周:熟悉實習學校、班級的情況,隨班聽課(不少于八節(jié)課),作好聽課筆記。另外在指導教師的幫助下,熟悉教材、大綱。寫出一課詳細完整的教案。經(jīng)指導教師審閱后,先進行試講。若試講不合格,經(jīng)幫助達不到要求者不能上臺講課。
第二、三周:分別為教學實習和班主任工作實習周。課堂教學每人二——四課時,最好是在四課時內(nèi)完整地講授一課。講課應(yīng)力求講練結(jié)合,方法得當,語言要規(guī)范。需講授漢語時必須使用普通話;板書工整,教態(tài)自然,要參加課外輔導和批改作業(yè)。班主任工作實習須在了解班級情況的基礎(chǔ)上寫出一份班主任工作實習計劃。在指導教師幫助下,了解如何做好班級的領(lǐng)導者和組織者,如何對學生進行思想心理教育,如何了解學生課內(nèi)學習和課外生活,如何評定學生操行。
通過一個半月的實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。