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      山大學(xué)子寒假回校宣講活動新聞稿——廣西大學(xué)附屬中學(xué)

      時間:2019-05-15 09:57:24下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《山大學(xué)子寒假回校宣講活動新聞稿——廣西大學(xué)附屬中學(xué)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《山大學(xué)子寒假回校宣講活動新聞稿——廣西大學(xué)附屬中學(xué)》。

      第一篇:山大學(xué)子寒假回校宣講活動新聞稿——廣西大學(xué)附屬中學(xué)

      山大學(xué)子寒假回校宣講活動——廣西大學(xué)附屬中學(xué)

      近代高等教育起源,文化深厚世界名校,山東大學(xué)秉承“為天下儲人才”、“為國家圖富強(qiáng)”的辦學(xué)宗旨,百余年來引領(lǐng)時代的航旗一直飄揚(yáng)。身為山大學(xué)子,我們無不為自己的母校感到驕傲自豪。正值母校入選雙一流大學(xué)建設(shè)之際,為了讓更多人了解山東大學(xué),我校母校回訪小組成員,來自土建與水利學(xué)院的黃龍雨同學(xué)和張智健同學(xué)一齊回到高中母?!獜V西大學(xué)附屬中學(xué)進(jìn)行宣講。在宣講前的一個月我們就已與學(xué)校協(xié)商并開始了宣傳,不僅在走廊上張貼了海報,而且還對各個班進(jìn)行了通知。2018年2月2日晚19:00,宣講活動在階梯教室舉行主要針對高三優(yōu)秀學(xué)子,同學(xué)們熱情空前,百余個座位座無虛席,走廊還聚集了許多聆聽的同學(xué)。我們2017年的宣傳片,隨后黃龍雨同學(xué)通過ppt介紹了山東大學(xué)的歷史文化,社會地位,優(yōu)勢學(xué)科等,隨后由張智健同學(xué)介紹在山大的學(xué)習(xí)生活情況、就業(yè)前景,校區(qū)情況等,許多同學(xué)都在認(rèn)真地做筆記。在進(jìn)行完介紹后,就是同學(xué)提問環(huán)節(jié),同學(xué)們踴躍提問主要關(guān)注的問題就是山大的專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)投檔名次以及大學(xué)和高中學(xué)習(xí)生活的差異,一些同學(xué)詢問了軍訓(xùn)生活和山大畢業(yè)后的就業(yè)前景等,我們都耐心一一解答,除此之外我們還分享了一些學(xué)習(xí)方法助力高考。我們以山大精神勉勵高三學(xué)子,學(xué)無止境,大家應(yīng)立志成才,心系祖國。同學(xué)們對報考山東大學(xué)志趣高漲。最后我們發(fā)放了山大宣傳手冊、明信片等,并留下自己與學(xué)校官方微信的聯(lián)系方式方便學(xué)弟學(xué)妹咨詢?,F(xiàn)場問答實錄(部分)

      問:學(xué)長,山大的伙食怎么樣,消費(fèi)高嗎?南方和北方的地域差異是否難以適應(yīng)呢?

      張:山大在各個校區(qū)都有多個食堂,亞洲第二大食堂就在山大的中心校區(qū),菜樣可以說非常豐富而且價格親民。國家對我校學(xué)生都有優(yōu)惠、補(bǔ)助政策,生活費(fèi)屬于正常范圍。對于困難學(xué)生,學(xué)校有完備切實的資助獎貸機(jī)制,可以說山大關(guān)注、保障每位學(xué)子的健康生活與成長。至于對南北差異的適應(yīng),與每個人的適應(yīng)能力有關(guān),在我看來大學(xué)的各方面生活都很滿意,難度并沒有我們想象的大。

      問:學(xué)長你好!請問山大住宿條件、教學(xué)資源設(shè)施怎樣?本科畢業(yè)生的就業(yè)前景怎樣呢?

      黃:山東大學(xué)非常重視對學(xué)生的全方位培養(yǎng),因此一直致力于給我們創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。以我們生活的興隆山校區(qū)為例,一般為四人宿舍,有宿舍、教學(xué)樓都有暖氣、空調(diào),體育館健身房有隔間的洗澡房一應(yīng)俱全,教學(xué)資源方面,除了充足的開放的自習(xí)室,山大每個校區(qū)都有資源豐厚的圖書館供我們學(xué)習(xí)??偠灾畬W(xué)校提供了 全方面的“軟硬件”保障可以讓我們的學(xué)習(xí)心無旁騖、便利。山大畢業(yè)生就業(yè)率在全國大學(xué)名列前茅,超過百分之九十,但我們應(yīng)把目光放長遠(yuǎn),并不局限于就業(yè),而是上升到成為國家棟梁、為引領(lǐng)推動時代進(jìn)步而貢獻(xiàn)自己的知識才智這個層面來。

      宣講成員感悟:

      此次宣講活動非常成功,也非常有意義。這屆高三學(xué)子對于大學(xué)信息的渴求比此前每一屆都更為強(qiáng)烈,讓我們意識到信息宣傳的重要性,也很慶幸自己參加了這個活動,既讓大家深入了解了百年山大,也激勵了一個個未來國家之棟梁讓他們更明確了目標(biāo)與方向。通過前期的準(zhǔn)備工作我們對山大的認(rèn)識了解又更深一步,無論是山大的輝煌歷史還是如今碩果累累的學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)以及雄厚師資力量等,從中切身體會到強(qiáng)大母校帶來的自信與光榮,更堅定了:“今天我以母校為榮,我要通過努力學(xué)習(xí),將來讓母校以我為榮”的信念。最重要的是在我們在精神上得到的陶冶升華,“為天下儲人才”、“為國家圖富強(qiáng)”將來會成為時刻鞭策激勵我們的信條。我希望,能夠經(jīng)常參加這類活動;我期待,將來在山大與這些優(yōu)秀學(xué)子相遇;我相信,山大的明天會更加輝煌燦爛!

      稿:黃龍雨

      張智健

      第二篇:山大學(xué)子寒假回校宣講活動新聞稿——廣西南寧市第三中學(xué)

      山大學(xué)子寒假回校宣講活動——廣西南寧市第三中學(xué)

      2月23日,山東大學(xué)宣講團(tuán)隊來到了具有悠久歷史的南寧三中,向?qū)W弟學(xué)妹們宣傳山大。距宣講還有一段時間,學(xué)弟學(xué)妹們卻早已趕到了多媒體大講堂,爭著占據(jù)最前面的好位置。

      在宣講的過程中,四位可愛的學(xué)長學(xué)姐熱情地講訴山大那悠久地歷史和雄厚的實力。同學(xué)們聽得津津有味,踴躍向?qū)W長學(xué)姐提問。學(xué)長學(xué)姐也是不余遺力地解答學(xué)弟學(xué)妹地問題,希望能為學(xué)弟學(xué)妹解答疑惑,建議前路。學(xué)長學(xué)姐們告誡學(xué)妹,要相信自己,相信南寧三中的實力,三中作為一所百強(qiáng)中學(xué),是許多國內(nèi)一流大學(xué)的優(yōu)秀生源基地,即使你現(xiàn)在在三中的成績并不出眾,但放在全廣西你的成績是靠近頂端的,只要努力向前,得到的結(jié)果不會差的。

      臨近結(jié)束時,學(xué)長學(xué)姐們向后輩們贈送了山大紀(jì)念品,不僅僅是希望后輩們能選擇山大,更是希望能激勵后輩前行。整個大講堂里洋溢著溫暖的氛圍。宣講結(jié)束,余音繞梁。

      第三篇:廣西大學(xué)附屬中學(xué)慶祝六一活動方案

      西大附中2012年慶祝“六一兒童節(jié)”活動方案

      一、活動目標(biāo)

      通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶?!傲弧被顒?,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度最后一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案

      二、活動主題:團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

      三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:羅華林李志強(qiáng)副組長:謝松黎雄寧李柯霖

      成員:全體班主任

      四、活動項目及要求

      1、班級成果展示及回顧:將入學(xué)后班級參加各種活動的資料圖片或班級生活的剪影制作成課件和全班同學(xué)共同回顧這一年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      2、回顧童真:由同學(xué)們提供自己小時候的照片給班主任,班主任將照片放混后進(jìn)行展示,并請其他同學(xué)通過照片猜猜是誰,猜不對的同學(xué)表演一個節(jié)目,猜對了的同學(xué)將獲得獎勵。

      3、童年歌曲大聯(lián)歡:以個人或小組為單位,唱出自己最喜歡的童年歌曲或校園歌曲。由班主任及全班同學(xué)投票決出一、二、三等獎并頒發(fā)獎品。

      4、放飛夢想:每個人在一張紙上寫出自己對未來的祝福,對他人的祝福,然后折出一個紙飛機(jī),并將它放飛,飛機(jī)飛到誰的身邊就由該同學(xué)拆開并依次到講臺上宣讀他人的祝福。

      5、才藝表演與玩游戲:以個人或小組為單位進(jìn)行才藝表演或帶領(lǐng)同學(xué)們來玩游戲,如踩氣球、搶椅子等等。

      6、以 “我心目中的學(xué)校” 為題上臺發(fā)言。提示:先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。

      7、以“老師,我想對你說”為題上臺發(fā)言。提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話??請同學(xué)們大膽表達(dá)。

      五、活動相關(guān)安排

      1、一場活動不是一個人能做好的,需要老師和同學(xué)們的支持與幫助,我們希望大家都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來。

      2、本次活動在各班教室舉行,活動過程中請注意調(diào)控,不能影響其他年級的教學(xué)活動。

      3、請班主任在活動過程中全程跟班,與學(xué)生一起分享他們的童真與快樂。

      4、本次活動可邀請學(xué)生家長參加(每班5人,由年級發(fā)邀請函,家長憑邀請函入校),讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。

      六、活動所需的其它安排

      1、學(xué)校會按照每生2元的標(biāo)準(zhǔn)撥款到各班,請班主任提供購物發(fā)票交至年級組長處統(tǒng)一報銷。

      2、班級活動需要的裝飾品、游戲小道具、游戲小獎品,需要各班去購買。

      3、活動中允許使用電腦、投影但不能使用話筒(可用老師的擴(kuò)音器代替),在使用的過程中要求盡量保護(hù),不可故意損壞。

      4、請各班主任注意安排活動過程中的攝影攝像,也可以在活動結(jié)束后將資料整理好放上西大附中主頁對外展示。

      校團(tuán)委

      2012-5-28

      第四篇:廣西大學(xué)附屬中學(xué)2012年邁入青春門活動方案

      “邁入青春門,走好成人路”主題活動

      一、指導(dǎo)思想:

      進(jìn)一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》精神,按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作要求,加強(qiáng)少先隊組織建設(shè),開展好少先隊組織教育系列活動,圍繞“祖國發(fā)展我成長”的主題,讓廣大少先隊員在告別少年、邁入青年行列之際,引導(dǎo)少先隊員珍愛少先隊,向往共青團(tuán),引導(dǎo)少先隊員理解青春的含義,人生的價值,激發(fā)少先隊員熱愛青春、熱愛生活的熱情,邁好青春第一步。

      二、活動意義及目的:

      十四歲是少年邁向青年的轉(zhuǎn)折點(diǎn),更是青春期教育的關(guān)鍵期,是剛剛釋放出青春活力的第一季?!白屒啻涸谶@一刻閃光”為主題的教育活動以學(xué)生發(fā)展為本,讓學(xué)生在活動中從中收獲和感受到成長所代表的意義和青春所肩負(fù)的責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、集體主義觀念和社會責(zé)任感,為進(jìn)一步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀打下良好的基礎(chǔ),同時在活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新與合作精神,實踐與管理能力。

      三、時間:2012年6月12日下午(15:00——17:30)

      四、地點(diǎn):廣西大學(xué)附中球場

      五、活動對象:初二年級全體師生

      六、活動議程

      1、少先隊離隊儀式

      (1)出旗唱隊歌(2)陳靜平老師致詞并宣讀退隊決定

      (3)摘下紅領(lǐng)巾

      2、新團(tuán)員入團(tuán)儀式

      (1)出團(tuán)旗,奏團(tuán)歌(2)謝松老師宣讀入團(tuán)決定

      (3)新團(tuán)員佩戴團(tuán)徽(4)入團(tuán)宣誓

      (5)新團(tuán)員代表致“青春展望”(5)老團(tuán)員代表致“青春祝愿”

      3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致“青春寄語”

      4、拓展活動“支援前線”

      七、活動要求及安全預(yù)案

      1、當(dāng)天下午14:50前各班集隊完畢。(自帶板凳,每班排兩列縱隊,面向舞臺由右向左按班級順序排列)

      2、天氣炎熱,請交待學(xué)生準(zhǔn)備好遮陽帽和飲用水,會議現(xiàn)場不能打傘遮陽。

      3、拓展活動帶有競技性,請年級準(zhǔn)備好小禮物送給獲勝班級。

      4、班主任在活動前一天向?qū)W生解釋本活動方案,提出紀(jì)律要求和注意事項,把安全教育放在首位。

      5、班主任負(fù)責(zé)集合好本班隊伍,在規(guī)定時間帶至活動地點(diǎn)。活動期間班主任全程跟班,確保本班學(xué)生的安全。學(xué)生有事須向班主任請假,嚴(yán)禁私自離班外出,一旦查到,嚴(yán)肅處理。活動期間內(nèi)宿生禁止私自回宿舍,學(xué)生嚴(yán)禁私自留在班級。

      6、活動過程中,觀眾應(yīng)文明參與,若有妨礙活動開展的行為,現(xiàn)場工作人員及班主任應(yīng)及時勸阻和制止,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時向公安機(jī)關(guān)報告。

      7、各班離校時要關(guān)鎖門窗并有專人檢查,避免財物失竊。

      8、活動期間必須注意保持場地清潔衛(wèi)生,禁止隨地亂扔零食包裝袋、飲料瓶等垃圾。結(jié)束時離開球場時應(yīng)把本班座位區(qū)清掃干凈,其他區(qū)域的清掃按工作人員的布臵和要求完成。

      9、活動期間一旦發(fā)生突發(fā)性事件,現(xiàn)場工作人員和各班主任必須立即作出反映,及時了解和分析事件的起因和發(fā)展態(tài)勢,采取措施控制事件的持續(xù)時間和影響范圍,將損失降低到最小限度。

      主辦:廣西大學(xué)附屬中學(xué)團(tuán)委

      協(xié)辦:南寧百德教育咨詢有限責(zé)任公司

      2012-06-08

      第五篇:防災(zāi)減災(zāi)知識宣講活動新聞稿

      “積極防御災(zāi)害,構(gòu)建和諧社會”防災(zāi)減災(zāi)知識宣講活動順利舉行

      2009年8月15日下午,我們實踐小組一行三人和其他志愿參與的同學(xué)朋友頂著烈烈炎日,向過往行人派發(fā)關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)知識的傳單。許多群眾在懸掛的宣傳畫前駐足觀看,表情認(rèn)真嚴(yán)肅,一位阿姨邊看邊向旁邊的小孩講解說明,小孩側(cè)著頭仔細(xì)聽不時提問。一位老大爺戴著老花鏡,背著手,細(xì)細(xì)瀏覽。大家都表現(xiàn)出了極大的熱情,說明廣大市民對防災(zāi)減災(zāi)知識的重視和關(guān)注,最大限度普及防災(zāi)減災(zāi)知識具有一定的基礎(chǔ)和條件。

      兩列宣傳畫報的中間,一條橫幅在風(fēng)中烈烈作響,上書:積極防御災(zāi)害,構(gòu)建和諧社會。角標(biāo)為:西南政法大學(xué)實踐小組。主題鮮明,引人注目。幾名志愿者在咨詢臺前為大家提供咨詢服務(wù),認(rèn)真仔細(xì),富有耐心。整個場面有聲有色,活動十分熱鬧生動。

      回想放假初期,三人壯志躊躇,雄心滿腹。積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策,出主意拿方案。但因成員不多,力量有限,我們遇到了許多實際的問題和困難,比如采取何種形式進(jìn)行宣講宣傳,規(guī)模應(yīng)該又多大,活動流程如何安排等等,經(jīng)過長時間的討論的思考,我們確定了一套方案。之后又需要考慮一些場地的選擇、橫幅的長短、如何固定宣傳畫報等等細(xì)節(jié)問題。在充分考慮實際情況的前提下,三人群策群力試驗各種方案一一解決難題。在一次因天氣情況進(jìn)行先期準(zhǔn)備時又取消之后的第二天,終于順利完成任務(wù),活動圓滿舉行!

      在親歷親為的實踐活動中,我們拋灑自己的汗水,發(fā)揮自己的聰明才智,竭盡全力將關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的知識搜集整理,向廣大市民宣傳普及,不僅提高了自身的實踐能力、團(tuán)隊精神和綜合素質(zhì),更重要的是對防災(zāi)減災(zāi)工作的一大促進(jìn)和推動,通過對這些知識、常識、技能的普及宣傳,喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)全社會防災(zāi)減災(zāi)的意識,推動全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能的普及推廣,以有利于各級綜合減災(zāi)能力的普遍提高,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。

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